汪族大族长001
作文一：《关于考试作弊的英语文章》3200字
Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｎｏｗ ｔａｋｅｓ ａｃｔｉｏｎ
Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ， ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｏｕｒ ｓｏｃｉａｌ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ． Ｉｔ ｈａｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｂｅａｒｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｒｅｇｒｅｔｔａｂｌｙ， ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｏｓｅ ｕｎｆａｉｔｈｆｕｌ ａｎｄ “ｐｏｐｕｌａｒ”
ｂｅｈａｖｉｏｒｓ ｉｎ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｈａｖｅ ｂｅｅ ｔｈｅ ｓｔｕｍｂｌｉｎｇ ｂｌｏｃｋ ｏｎ ｏｕｒ ｗａｙ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ ｏｆ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｓｏ ｉｔ ｉｓ ａ ｍａｔｔｅｒ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｕｒｇｅｎｃｙ ｔｏ ｃｈａｎｇｅ ｔｈｅ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ．
Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ， ｉｔ ｔａｋｅｓ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｏｎｅ ｃｏｌｄ ｄａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｔｏ ｆｒｅｅｚｅ ｔｈｒｅｅ ｆｅｅｔ ｄｅｅｐ． Ｉｎ ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆ ｏｕｒ ｎａｔｉｏｎ， ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｔｈｏｕｇｈｔ ｈａｓ “ ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄ” ｐｅｏｐｌｅ’ｓ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｙｅａｒｓ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ
ｄｅｎｙｉｎｇ ｔｈａｔ ｉｔ ｓｔｉｌｌ ｅｘｉｓｔ ａｎｄ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｕｒ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ ． Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ， ｓｈａｍ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ， ｆａｋｅ ｍｏｄｉｔｙ， ｔａｘ ｅｖａｓｉｏｎ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ， ａｒｅ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ． Ｗｈａｔ’ｓ ｗｏｒｓｅ， ｔｈｅｓｅ ｕｎｆａｉｔｈｆｕｌ ｂｅｈａｖｉｏｒｓ ａｒｅ ａｃｃｅｐｔｅｄ ａｎｄ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｂｙ ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｒ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ， ｔｈｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｍｅｔｈｏｄｓ ｔｈａｔ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｂｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ ｐａｒｅｎｔｓ ｏｎｌｙ ｆｏｃｕｓ ｏｎ ｈｏｗ ｍａｎｙ ｍａｒｋｓ ｗｅ ｃａｎ ｇｅｔ ｉｎ ｔｈｅ ｅｘａｍｓ， ｂｕｔ ｎｏｔ ｏｎ ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｂｅｈａｖｅ ｍｏｒａｌｌｙ ｉｎ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ， ｔｈｅ ｕｎｆａｉｔｈｆｕｌ ｂｅｈａｖｉｏｒｓ ａｒｅ ｎｏｗ ｂｅｉｎｇ ｍｏｒｅ “ｕｓｕａｌ” ｉｎ ｃａｍｐｕｓ ｂｕｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ａｎｙ ｏｂｊｅｃｔｉｏｎｓ．
Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓｅｖｅｒａｌ ｒｅａｓｏｎｓ ｌｉｓｔｅｄ ａｂｏｖｅ ，ｐｒｏｐｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｔａｋｅｎ ｂｅｌｏｗ：
Ａｔ ｔｈｅ ｖｅｒｙ ｆｉｒｓｔ ｐｌａｃｅ， ｆａｍｉｌｙ ｐｌａｙｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｒｏｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｈｏｎｅｓｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｔｈａｔ ｐａｒｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ
ｆｉｒｓｔ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｙ ｓｔｕｄｙ ｉｎ ｓｃｈｏｏｌ． Ｉｔ’ｓ ｓｕｒｅ ｔｈａｔ
ｐａｒｅｎｔｓ’ ｍａｎｎｅｒｓ ａｎｄ ｃｏｎｄｕｃｔ ｈａｖｅ ａ ｃｉｖｉｌｉｚｉｎｇ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｏ ｋｅｅｐ ｉｎ ｍｉｎｄｓ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｉｓ ｔｈａｔ ｐａｒｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｍｉｒｒｏｒｓ ａｎｄ ｍｏｄｅｌｓ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｐａｒｅｎｔｓ ｍｕｓｔ ｂｅｈａｖｅ ｄｅｃｅｎｔｌｙ， ｇｅｎｔｌｙ ａｎｄ ｈｏｎｅｓｔｌｙ． Ｎｅｖｅｒ ｅｖａｄｅ ｔａｘａｔｉｏｎ， ｎｅｖｅｒ ｃｈｅａｔ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｎｅｖｅｒ ｔｅｌｌ ａ ｌｉｅ ． Ｏｎｌｙ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｃａｎ ｗｅ ｌｅｔ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｋｎｏｗ ｅｘａｃｔｌｙ ｈｏｎｅｓｔｙ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｐｏｌｉｃｙ．
Ｍｏｒｅｏｖｅｒ， ｗｅ ｃａｎ ｎｏｔ ｅｍｐｈａｓｉｚｅ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｓｃｈｏｏｌ’ｓ ｌｅａｄｉｎｇ
ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｔｏ ｍｕｃｈ． Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｄａｙｓ ， ｔｅａｃｈｅｒ ｉｓ ａ ｌｉｆｅ ｃｏａｃｈ， ｇｕｉｄｅｓ ｕｓ ｔｏｗａｒｄｓ ａ ｒｉｇｈｔ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｄａｉｌｙ ａｎｄ ｈｏｕｒｌｙ ｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇ ａｎ ｉｎｖｉｓｉｂｌｅ， ｆｏｒｍａｔｉｖｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｃｈａｒａｃｔｅｒ． Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，
ｔｅａｃｈｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｈｏｎｅｓｔ ａｎｄ ｃｌｅａｎ ｉｎ ｐｅｒｆｏｒｍｉｎｇ ｏｆｆｉｃｉａｌ ｄｕｔｉｅｓ； ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｏｐｅｎ ａｎｄ ｆｒａｎｋ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ； ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ａｎｄ ｒｅａｌｉｓｔｉｃ． Ａｄｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ， ｔｈｅ ｌｅａｄｅｒｓ ｏｆ Ｂｕｒｅａｕ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｕｇｈｔ ｔｏ ｄｒａｗ ｕｐ ａ ｍｏｄｅｒｎ ｐｏｌｉｃｙ ｏｎ ｍｏｒａｌｉｔｙ ｔｏ ｓｕｉｔ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｓ ｊｕｓｔ ａ ｔｏｗｅｒ ｏｆ ｉｖｏｒｙ． Ｗｈａｔ ｗｅ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｉｔ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｍａｋｅ ｓｅｎｓｅ ｉｎ
ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｂｕｔ ｓｏｃｉａｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｗｉｌｌ ｓｈｏｗ ｕｓ ｔｈｅ ｒｅａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｃｈｏｉｃｅ．
Ｇｉｖｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ ｓｏｃｉｅｔｙ ｈａｓ ａ ｇｒｅａｔ ｉｍｐａｃｔ ｏｎ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． Ｏｕｒ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｍｕｓｔ ｌｅｇｉｓｌａｔｅ ｔｏ ｆｉｇｈｔ ｔｈｅ ｕｎｆａｉｔｈｆｕｌ ｂｅｈａｖｉｏｒｓ ｉｎ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｔｏ ｉｇｎｏｒｅ ｔｈｅ ｄｉｓｈｏｎｅｓｔｙ ａｎｄ ｌｅｔ ｔｈｅ ｃｒａｆｔｙ ｍｅｎ ｓｔｉｌｌ ａｔ ｌａｒｇｅ ｉｓ ｅｑｕａｌ ｔｏ ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｒ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ ｔｈａｔ ｄｉｓｈｏｎｅｓｔｙ ｉｓ ｌｅｇａｌ ａｎｄ ｍｏｒａｌ
ｉｎ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｉｎ ｓｈｏｒｔ， ｏｎ ｎｏ ａｃｃｏｕｎｔ ｃａｎ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒｉｔｙ ｓｈｏｗ ｐａｓｓｉｏｎ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓｈｏｎｅｓｔｙ．
Ｔｏ ｓｕｍ ｕｐ ａｌｌ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ ａｂｏｖｅ， ｉｔ ｉｓ ａｐｐａｒｅｎｔ ｔｈａｔ ｆａｍｉｌｙ， ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｓｏｃｉｅｔｙ ａｒｅ ｃｌｏｓｅｌｙ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｏｎｌｙ ｉｆ ｔｈｅｙ ｔｈｒｅｅ ｍａｋｅ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｅｆｆｏｒｔｓ ｃａｎ ｗｅ ｍａｋｅ ｐｒｏｇｒｅｓｓ， ｃａｎ ｗｅ ａｃｈｉｅｖｅ ｓｕｃｃｅｓｓ， ｃａｎ ｗｅ ｌｅｔ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｋｎｏｗ “ｈｏｎｅｓｔｙ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ
ｐｏｌｉｃｙ”．
作文二：《关于作弊的作文》2400字
关于作弊的作文（一）
下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付，但是那些公式定理，我到现在还没有背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心来，连忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在了手掌上。上课了，我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好，先拣容易的做。然后眼睛瞧着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一眼手掌心里的公式，又赶快合上。有一次，我刚想仲开手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却直扑腾，心想：妈呀，这种滋味可真难受啊！
好不容易熬到考试结束交了卷，我这才如释重负地舒了一口气。我想，下课用自来水洗一遍手，就什么痕迹也看不出来了，没想到这次考试是当场批分的，当批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰—１００分！”老师报出分数。
什么？１００分！我愣住了，自从读书以来，我还没有考出这么好的成绩呢。虽然有点心虚，可我高兴万分，在同学们羡慕的目光下，我兴冲冲地冲上讲台，伸手想从老师手里接过卷子，哪知，这一下露了馅。手掌上的字全被老师看见了。
“这是什么？”老师捏住我的手责问道。
“这，这……”我嘟味着，脸上发起烧来。
“好呀，不认真答卷，却作弊！”老师来了火气，“刷、刷—”
老师改了分数。这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋”！同学们的眼神也由羡慕换成了厌恶，羞得我恨不得挖个地洞钻进去。
放了学，老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不像上课时做贼似的了。结果，我考了一个６７分。我知道，这是我的真实成绩。
关于作弊的作文（二）
“叮铃铃”上课铃响了，数学老师抱着一叠试卷走进教室，教室里顿时安静了下来。
试卷发下来了，同学们都拿起笔低下头来开始答题。我把试卷浏览了一遍，就开始答题了。很快，我就把试卷做完了。看到同桌黄振还在答题，我就趁机看了看他的卷子，黄振察觉到我在看他的卷子，就转过头来问我：“你在干什么？”我立即说：“没，没什么。”过了一会儿，黄振的卷子也写完了。为了确保考出１００分，我就小声地对黄振说：“我们来对答案吧。”黄振说：“好呀。”黄振立即把卷子给了我，我仔细地对着答案，我还真有一道应用题没写答，黄振也有一道算式题做错了，我们都把它改了过来。我一边对着卷子一边想：这次考试肯定得满分。
第二天，发卷子了，数学老师报着分数：“贾子楠１００分，黄振１００分。”听到这个分数，我感到十分的惭愧，一点也不开心，因为我在考试的时候作了弊对了答案。
在以后的考试中，我决定还是自己认真地检查，凭自己的实力考出１００分。
关于作弊的作文（三）
“明天就要考试了，还没复习好，怎么办呀？”从早上开始，他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办，只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀，他也没多少心情复习了，一天也就这么过去了。
一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“７：００”，时间不早了，他连忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，摊开一本书，心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了，人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食着书本﹑有的人还在和别人争论着什么问题﹑还有人在高喊：“这次又要挂科了！”他叹了口气，坐在了位置上。
准备考试了，试卷发了下来。他看了一眼，心中窃喜：“这几道题我都做过的，太好了！”趁监考员不注意，他偷偷地开始做题了。“铃！铃！”开考铃把他吓了一跳。铃声完了，周围死一般的寂静，他望了望四周，又低下头做题。
“糟糕！我的脑袋出什么问题了？怎么想不起这道题的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的脑袋，“嘭，嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼，他也抬起头看了一下，同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑，又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢？不行！一定要做起，我可不能挂科呀！”他用手扯着自己的头发，眼睛里充满了血丝，几根头发重重地掉在了卷面上，交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论，就像一个大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。（ｍ．ｌｚ１３．）他真想立刻把试卷撕掉，但他不能这样做，只好恼怒的想着题。
“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了，他望了望四周，同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气，放下笔，偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢，试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头，故作轻松的哈了口气，眼睛却一直注视着那张试卷。“不！我不能抄！这是作弊！”“但我不抄的话会挂科的！”“不！不行！”“抄吧！其实我是做得起的，只是突然想不起了，借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头，手却不由自主地拿起了笔。突然，那位同学发现了他，他的心猛跳了一下，但那位同学只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢？算了！死马当活马医吧！”他边想边抄着题。
“这位同学！你在干什么？”他一下愣住了，是监考员的声音。笔也停止了跳动，整个人都僵坐在了那里，只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头，监考员正朝他走近，脸上的笑容让他直颤抖。“死定了！”他想着，只希望赶快拉铃，可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他，盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么？我可看见你在抄别人的试卷！”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说：“对！他在抄我的试卷，他在作弊！哈哈！”周围的同学也大声的嘲笑着说：“哈哈！他在作弊！”“不！不！我没有！我没有！”他抱着头跑出了考室……
“铃！铃！”“啊！”噩梦伴随着铃声把他惊醒，他连忙看了看表——“７：００”，他又惊慌地看了看四周，室友们还在熟睡。他赶紧下床，脸也不洗，口也不漱，直冲出寝室，嘴里还念念有词：“我没有作弊……我没有作弊……”
＊ 作文考试后的感想
＊ 六年级期中考试作文
＊ 一次难忘的考试
作文三：《关于作弊的作文》4900字
关于作弊的作文一：杜绝考试作弊行为（５３８字）
对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。
我的班级里就有相关的例子。有一次，英语老师让大家默写昨天回家背的短文，一个同学背不出来，就把短文写在一个便条本上，夹在两脚中间，最后还是被老师发现了，我们都觉得这是种可耻的行为。相反的，我们很欣赏另一个同学。那个同学尽管学习不好，但他从不作弊，非常诚实。作弊虽然可以带来一时的好成绩，还有的同学可能会觉得对自己很有帮助，但错了。如果你作弊，你只知道答案，却不会做。万一换一个样子，同样的题型，你会做吗？现在可能沾沾自喜，庆幸自己的小聪明的同学，听好了，这实际是害了你自己呀！还有，万一别人的答案是错的呢？万一你一蒙就蒙对了呢？想作弊时，就这样想，止住吧！而且，作弊是有风险的。被老师发现，轻则１０００字的检查，重则让你休学几天。在大考或比赛中，作弊更是不可取的。这是反映一个人素质的问题。第一次，老师可以原谅；但第二次就难说了；第三次就更不行了。这样是拿了别人贵重的东西——分数及知识。说得难听点儿，是偷，是窃取！
不作弊，也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷，就对折，写完后不要竖起或摊开试卷。
请大家杜绝考试作弊行为，倡导诚实！
关于作弊的作文二：第一次作弊（４２９字）
每人都有第一次，但我的第一次截然不同。
某一天，我们要听写，于是我紧张万分，一句古诗也没看进去，十分钟很快的过去了，我们要听写了，虽蓝我昨天背过，但是因为紧张和心跳着，这些足够我忘记所有古诗词。
我想起我买了一本语文小书，我打开后，还真有这首古诗词，当我刚要抄，一个天使从我的身边冒出来，说：“你是一个浣纱的小学生，你看看别人，那有一个人拿着书在抄，全是昨天在家里幸苦的背出来的，但是你却拿着书，你去考试的时侯，有的作弊吗？。”我想这个天使说的正确，我便把书放了进去，一个恶魔冒了出来，说：“你不抄的话，你咋写的出来呢？再说了，现在只有天知，地知，你知我知，只要你不说，别人又不知道！你抄几句也没关系的。”我想想也正确，就拿出来了，我翻到了原来那页，马上抄了起来，一只眼睛看着我，我以为我完蛋了，却是也来抄的，我吓了一大跳，还没多久，一刺耳的脚步向我过来，我的心颤抖起来，我马上放了进去……
老师轻轻打了我的头，说：你着么才摸这么一点……
从那以后，我再也不作弊了。
关于作弊的作文三：作弊（４８４字）
“叮呤、叮呤”上课铃响了。“这怎么办呢？”正在玩游戏的我，听到上课铃的声音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考试吗？我马上跑进教室看书。
“开始考试了。”老师说道，把卷子发了下来。“这怎么办呢？我今天还没复习呢！唉，只有将计就计吧。”心情急燥的我自言自语到。我拿到了卷子，马上开始做。做到第二大题的时候，一个题目我怎么也不会做。这道题是一道对对联的题目，有５分啊！怎么办呢？我绞尽脑汁，怎么也想不出办法。无意中，我看到了放在桌子下的语文书。哈，有办法了！可是，作弊，被老师发现会撕掉卷子的！还是算了吧，扣５分就扣５分，总比撕卷子要好。我刚准备往下做的时候，我那股作弊心又来了：不行，考不好爸爸妈妈会骂我的！不行，我一定要偷看一下书。刚准备打开语文书，我又想到了我曾看的一片篇文章《真实的成绩》。我为什么要作弊呢？不就是为了争第一吗？是荣誉重要还是自尊心重要？我犹豫了。我的耳边不时地浮现着爸爸对我说的话“要考出真实的成绩，千万不要欺骗自己。”最后，我决定，不看语文书，考出真实的成绩！
当老师宣布我的考试成绩的时候，我既伤心有高兴。虽然我只考了８９分，可是，我战胜了作弊的心！
关于作弊的作文四：作弊之后（５２２字）
还有十几天就要考试了，爸爸说：“这次考入前１０名，就有有奖励。”别说前１０名了，我连前２０名都没考进过！怎么办？
我为了得到爸爸的奖励，先是看了两天书，可是看书太累了。我眼睛咕碌一转，想到了一个鬼点子：我的同桌段言可是每次考第一呀！我们又是好朋友，我去求她，好一定会答应的。果然，不出我所料，她爽快地答应了。
考试时，段言把所有试题都给我抄了。试卷下来，她考了１００分，我居然考了９７分！耶！万岁！我高兴得一蹦三尺高。不一会儿，老师走进了教室，用狐疑的眼光望着我，说：“余晓明，你跟我来一趟办公室！”我的心一下子沉下来。我揣着小兔子般砰砰跳的心，跟着老师去了办公室。
老师拿出一张白纸，在上面出了几道题给我做。我顿时傻眼了，这些题认识我，可我不认识它们呀！我磨磨蹭蹭地做了半天，结果一道也没做出来，尽管我的头低得很低，但还是能感觉到老师那能杀死人的眼光从我头顶掠过，照射到我的心里。
老师说：“这是怎么回事！”我感到脸烫得都可以烙烧饼了，只好把事情的经过原原本本地讲了一遍。老师沉默了一会儿，语重心长地说：“好成绩是自己努力考出来的，如果你作弊，你的成绩就是虚假的，不真实的！”我向老师保证以后不再作弊了。
从此以后，我再也没有作过弊，成绩也越来越好了。
关于作弊的作文五：作弊（７５１字）
星期三的下午，老师拿着语文试卷向我们的教室里走来，在黑板上写了“考试”两个字，我们心知肚明，要考试了。这天，我们班里考起了语文考试。但是由于是突如其来的，大家都还没有准备好；再加上老师没有来监考，所以同学们就你来我往地作起了弊。
也不知道是谁带的头，原本是乏味无聊的考试，一下子热闹起来。翻书的哗啦声，叽叽喳喳的讨论声，不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报，而这期的黑板报是与诗歌有关的，恰巧这次考试也是与诗歌有关的，所以同学们就把头往后仰，瞄到一句是一句。甚至有的同学是直接跑到教室后面去，一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是“望风”，只要有老师过来就马上报告，大家好及时收场。就这样，一场考试突然之间就变成了一场刺激的“游击战”。
霎时间，教室里静极了。原来，老师来了，同学们都来不及收场。完了，露馅了。好在门是上锁的，老师没有那么快就进来，趁此时刻，大家慌手慌脚地收起语文书，辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的座位。当老师进来时，她没有说什么，只是说了一句“有作弊的同学放学后到我房间来！”就关上门走了。老师走了，大家悬着的一颗心终于落了下来。
本来大家以为老师不知道，这次可以终于考高分了。谁知“道高一尺，魔高一丈”，老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼，老师俯在楼沿，正所谓居高临下，把我们的举动看得是一清二楚的。不过，我们把门给关上了，老师怎么还看得见呢？这是怎么回事的呀？原来，老师利用了学校的监控设备，把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时，我们都十分懊悔自己的行为。唉，还真是“作弊之人必自毙”啊。事后，作弊的同学都被老师叫了出来，把他们给教育了一顿。
看来，只有认真复习才是正道啊，临时抱佛脚是没有用的！所以，不要想着作弊。
关于作弊的作文六：调侃作弊（７２５字）
话说考场大势，久静必动，久动必静。先来窃窃私语，尔后七嘴八舌，瞬间又鸦雀无声。如涓涓细流化作滔滔江水，顷刻又冰冻千里，欲知其中奥妙，且听我细细道来。
远眺一文雅男生，轻盈迈步款款入座，殊不知这是位久经沙场的老手，只见他含笑不语，目测其地理位置；与监考老师水平距离为六米、南偏西２５度、左边是同班同学，右边是上次考试认识的哥们儿，前后都是埋头苦读的好学生，正所谓左右逢缘啊，妙哉妙哉！
铃声初响，考场即静，卷子到手，开始作案。文雅男生娴熟地向前挪了挪椅子，没发出半点声响，拼了命挺直腰板，活像**堵击枪那造型，调整好角度，微微向前一倾，哇！选择题答案赫然入目，小男生不慌不忙抄好答案，哼着小曲、翘起二郎腿，暗暗等待作案时机。五分钟，有两三个人在偷偷摸摸对答案，十分钟，有七八个人在扔纸条，二十分钟，十几二十个人在翻书。时候到了，那男的光天化日朗朗乾坤之下摸出手机，手指灵动的按出悦耳的音符，尽情享受手机作弊的乐趣。
无奈监考老师睡的如死猪般深沉，雷打不动，是什么把他累的如此疲惫，以致监考时才来补瞌睡，大半的数学吼着嗓子对答案，也唤不醒醒他沉睡的心灵，多辛苦啊，让我们向这位老师“致敬”…
小男生完事儿后，舒舒服服地伸了个懒腰，尔后不紧不慢地开始发表他的作案感言，“我要感谢ＣＣＴＶ、感谢党、感谢人民，特别是那位老师，最重要的，我要感谢手机的发明者，是如此快捷的通讯工具让我们作案少了些麻烦，多了些安全，少了些害怕，多了些温馨，对了，我用的长虹林志玲手机。”
猛然，一个冰冷尖锐的眼神射了过来，这寒气足以让人从脚板一直冷到牙齿缝，多年的经验告诉他，教导主任来了！果不其然，教导主任如灭绝师太般立在窗前，直勾勾地盯着那小子，恨不得把他钩到地狱。
遭啦！东窗事发啦！
关于作弊的作文七：难忘的作弊（８４９字）
时光老人陪伴我走过１２年的岁月，在这１２年的岁月里，我历经过许多第一次。我想：人的一生当中会有上千百个第一次，也许，很多人的第一次都是新鲜而有意义的，可我却经历了一个不光彩的第一次——考试作弊。如今，每当我听到有人作弊，我的心灵深处就会有深深的触动：第一次作弊，那是我永远的“伤痛”。
记得那是一次五年级时的英语考试，我在座位上做着试题，突然我遇上了一道题，尽管我苦思苦想，仍不会做，我的头似乎要发胀了，不知道怎么办好。原本我打算乱填一个答案上去，但是，我不经意扫了一眼周围的同学，发现他们竟然在老师的眼皮底下作弊。那一刻，我的心里十分矛盾，说真的，我并没想作弊，可我又好像不甘心：同学们都作弊，我不作弊，那我真是太蠢了吧……更何况，如果一道题错了，１００分就跟我无缘了；如果对了，不但可以在同学面前夸耀自己一番，而且还可以得到父母和老师的赞扬。虚荣心驱使下，我抬头环视四周，只见老师正在专心的看书，同学们都在埋头聚精会神地答题，教室里一片宁静，只发出“沙，沙，沙”的写字声。我再也按耐不住了，用眼神向旁边的同学示意，过了一阵，终于有一个同学注意到我了。他压低声音问我：“什么事？”我立刻看了一下老师，发现他没注意到我，便立刻问那个同学的答案，他立刻看了一下试卷，给了我满意的答案。
我赶紧把答案填好，并且很快就做完了剩下的所有题目，还检查了一遍。这时，我突发奇想，何不与同学对一下答案呢？于是我又趁老师不注意，和刚才的那个同学打招呼，他掉转头问我：“又什么事？”“对答案！”“没问题！”于是他说答案，我来对，老师一注意就停……就这样，我们竟然奇迹地对完了答案，简直是神不知鬼不觉，我暗暗窃喜，居然有一种当英雄的感觉。
试卷发下来时，我考到了１００分，可是我却没有半点胜利的喜悦，那１００分仿佛会说话：“骗来的荣誉，你接受得坦然吗？……”我的心乱极了，手也不停的颤抖，这一次，我真正理解“做贼心虚”这个成语的含义。
第一次作弊给了我深刻的印记，它将会永远鞭策我，做一个奋发图强的学生，走向诚实、光明的明天。
关于作弊的作文八：作弊的考试（５１５字）
今天，上午考语文。我的心情有点紧张。
可是，我的同学都很轻松，一个个笑容满面，只有少数同学无精打采。
我很好奇，她们都不怕考试吗？
虽然，她们说我们中专的文科考试不要紧，还可以——作弊……
但是心里还是怕怕的，作弊？妈妈咪啊！我，我，我长这么大还没作过弊呢！
时间一点点的过去了。
考试时间到了。
监考的是我们的语文老师，他像往常一样，悄悄的走进来，轻轻的说了声：“同学们，安静，考试开始了。”说完了，他就把试卷发下来了。
我在一次惊叹，这试卷未免也——太——简单了吧！
这时，我看到了，坐我旁边的同学竟然把书放在桌下；坐我右边的同学竟然干脆把语文书放在桌上，光明正大的抄；我还看到有的同学把练习册也拿来抄；甚至拿一本作文书在抄；有的还拿起了字典；有的人是在聊天，等着别人做好借来抄。
而此时，我们那个语文老师却不闻不问，挣一只眼，闭一只眼，象征性的走了几下。
我……
唉！同学们就算再不会，也没必要作弊作的这么明显吧！这也太……太不尊敬老师了。不会就不会嘛！也不是很了不起的事，作什么弊啊！虽然我们是中专生，但是我们有我们的尊严。
老师啊！老师！你真是太没尊严了，作为一名人民教师就是要教好学生，而不是带坏她们的品格。
我以前不会作弊，现在不会，以后也不会
作文四：《关于作弊的通报》1800字
精品文档
关于作弊的通报
作弊指用欺骗的手法去做违背制度或规定的事情，对于作弊的人员应该给予处罚通报，因为作弊是一种不尊重别人的行为，下面学习啦小编给大家带来关于作弊的通报范文，供大家参考！
关于作弊的通报范文一 学校各班级：
兹有我校高一级学生ＸＸ在Ｘ年Ｘ月Ｘ日晚上因自己床上铺的褥子十分单薄，晚上睡觉时特别冷，所以他就从自己的高床跳过去与同学挤睡在一起。第二天睡醒起床时，ＸＸ就又往自己床上跳，这次没有跳过去而碰到床边上，……． 其行为属于明知故犯，目无校级，严重影响学校相关管理纪律。为严肃规范校风校纪，警戒他人，杜绝此类事件的发生，根据《学生宿舍管理规定》、《学生违纪处分规定》，经政教处研究决定，给予ＸＸ同学全校通报批评处分。希望全校学生以此为戒！在学校中严格遵守校规校纪，如再发生类似现象，学校将给予严肃处理！
特此通报！
ｘｘｘｘ
年月日
关于作弊的通报范文二 黄某某（学号：２０１５５２００５９），我校石油与天然气工程学院石油工程（专升本）专业２０１５级石油升２０１３－０２班学生。２０１６年１１月１９日该
１ ／ ４
精品文档
生在《重庆市计算机等级考试（ＶＦ程序设计）》考试中使用通讯工具作弊。
根据《重庆科技学院考试（考查）违纪、作弊认定办法》第三条第二款之规定，该名学生行为构成作弊，其行政处分随后作出。
特此通报
重庆科技学院
教务处
年１１月１９日
关于作弊的通报范文三 全院各班：
高考是国家为维护教育和社会公平、社会稳定，进行人才选拔的重要的考试制度。涉及到广大考生的切身利益，社会影响大，群众关注度高。为营造风清正气的考试环境和保障高考的公平、公正，防范、杜绝任何作弊行为，按照《省教育厅关于做好防范高考替考作弊专项行动工作的通知》（黔教招〔２０１５〕１３９号）和《关于做好防范高考替考作弊专项行动的通知》（校学发〔２０１５〕９号）的文件精神，学校将在全校开展防范高考替考作弊专项行动工作，现将有关事项通知如下：
一、各班在６月７日前，利用课余时间集中本班同学开展诚信教育、纪律教育和法制教育，提高学生的思想意识，让学生认识到参与高考作弊的严重性和危害性。引导学生树
２ ／ ４
精品文档
立正确考试观和利益观，提高遵守国家法律法规，维护社会公平和稳定的自觉性、坚定性。
二、在６月７日—８日高考期间，各班班委要加强对本班同学去向的管理，对去向不明的学生要核实去向并及时向本年级辅导员老师汇报，防止学生参与高考替考作弊。
三、根据《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第３３号）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第２１号）和《贵州大学学生违纪处分规定》等相关文件及制度，对参加高考替考作弊的在校学生，学校将按照有关规定从严处理；触犯法律的，移交公安、司法部门处理。
注：《贵州大学学生违纪处分规定》第三章第四节第二十二条第三款规定：由他人代替考试或替他人参加考试者，给予开除学籍处分。
资环学院学生科
年６月５日
关于作弊的通报相关文章：
１．关于学生考试作弊通报
２．关于学生作弊的通报
３．考试作弊处理决定
４．作弊通报范文
５．作弊处分通报
３ ／ ４
精品文档
６．作弊处分决定范文
７．对某某同学作弊通报
４ ／ ４
作文五：《关于作弊的看法》1500字
Ｔｈｅｒｅ? Ｓｈｏｕｌ?ｄ Ｂｅ “Ｎｏ Ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ”
Ｎｏｗａｄ?ａｙｓ， ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌ?ｏｐｍｅｎ?ｔ ｏｆ ｅｄｕｃａ?ｔｉｏｎ， ｓｃｈｏｏ?ｌ ｌｅａｒｎ?ｉｎｇ ｂｅ?ｅｓ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒ?ｔａｎｔ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌ?ｔ， ｓｔｕｄｅ?
ｎｔｓ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｅｘａｍｓ? ｔｏ ｔｅｓｔ ｔｈｅｉｒ? ａｂｉｌｉ?ｔｙ． Ｓｏ， ｔｈｅｒｅ? ｅｘｉｓｔ?ｓ ａ ｐｈｅｎｏ?ｍｅｎｏｎ? ｔｈａｔ ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅ?ｎｔｓ ｃｈｅａｔ? ｉｎ ｔｈｅ ｅｘａｍ．
Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉ?ｏｎ， Ｉ ｔｈｉｎｋ? ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ｉｓ ｗｒｏｎｇ?． Ｅｖｅｎ ｔｈｏｕｇ?ｈ ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ｉｓ ａ ｍｏ?ｎ ｂｅｈａｖ?ｉｏｒ， Ｉ ｃａｎ’ｔ ａｃｃｅｐ?ｔ ｉｔ． Ｆｉｒｓｔ? ｏｆ ａｌｌ， Ｉ ｔｈｉｎｋ? ｈｏｎｅｓ?ｔｙ ｉｓ ｏｕｒ ｔｒａｄｉ?ｔｉｏｎａ?ｌ ｖｉｒｔｕ?ｅ， ａｌｌ ｏｆ ｕｓ ｓｈｏｕｌ?ｄ ｂｅ ｈｏｎｅｓ?ｔ ｐｅｒｓｏ?ｎ， ｂｕｔ ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ｉｓ ｊｕｓｔ ｔｈｅ ｏｐｐｏｓ?ｉｔｅ ｓｉｄｅ． Ｓｅｃｏｎ?ｄ， ｔａｋｉｎ?ｇ ｅｘａｍｓ? ａｉｍ ａｔ ｔｅｓｔｉ?ｎｇ ｗｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｌｅａｒｎ?ｅｄ ｉｎ ｓｈｏｒｔ? ｐｅｒｉｏ?ｄ ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｆｉｎｄ ｏｕｒ ｏｍｉｓｓ?ｉｏｎｓ ｆｒｏｍ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ? ｏｆ ｔｅｓｔｓ?． Ｉｆ ｙｏｕ ｃｈｅａｔ?， ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｒｅａｌｌ?ｙ ｈａｖｅ ｌｅａｒｎ?ｅｄ ａｍｏｎｇ? ｔｈｅ ｐｅｒｉｏ?ｄ． Ｌａｓｔ ｂｕｔ ｎｏｔ ｌｅａｓｔ?， ｍａｎｙ ｓｔｕｄｅ?ｎｔｓ ｃｈｅａｔ?ｅｄ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｃｏｕｌｄ?ｎ’ｔ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｅｘａｍ， ｓｏ ｔｈｅｒｅ? ｗｅｒｅ ｔｗｏ ｒｅｓｕｌ?ｔｓ． Ｆｏｒ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｏｎｅ， ｔｈｅｙ ｃｏｕｌｄ? ｇｅｔ ａ ｈｉｇｈ ｍａｒｋ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｖａｎｉｔ?ｙ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｂａｄ ｏｎｅ ｗａｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｃａｕｇｈ?ｔ ｂｙ ｔｅａｃｈ?ｅｒｓ． Ｏｎｃｅ ｂｅｉｎｇ? ｃａｕｇｈ?ｔ， ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ? ｂｅ ｐｕｎｉｓ?ｈｅｄ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ? Ｓｔｕｄｅ?ｎｔｓ’ Ａｒｃｈｉ?ｖｅｓ ｗｏｕｌｄ? ｒｅｃｏｒ?ｄ ｉｔ． Ｉｔ’ｓ ｈａｒｄ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｔｏ ｆｉｎｄ ａ ｇｏｏｄ ｊｏｂ ｗｈｅｎ ｔｈｅ
ｐａ?ｎｉｅｓ ｓａｗ ｔｈｅｉｒ? ｄｉｓｈｏ?ｎｅｓｔｙ? ｒｅｃｏｒ?ｄ． Ｓｏ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌ?ｄ ｂｅ ｒｅｓｐｏ?
ｎｓｉｂｌ?ｅ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｆｕｔｕｒ?ｅ．
Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ? ｏｐｉｎｉ?ｏｎｓ ａｂｏｖｅ?， Ｉ ｃａｎ ｓａｆｅｌ?ｙ ａｒｒｉｖ?ｅ ａｔ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌ?ｕｓｉｏｎ? ． Ｍａｙｂｅ? ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｈｅ ｖａｎｉｔ?ｙ ｉｎ ａ ｓｈｏｒｔ? ｔｉｍｅ，
Ｉ ｓｔｉｌｌ? ｉｎｓｉｓ?ｔ ｏｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉ?ｏｎ ： ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ｉｓ ａ ｗｒｏｎｇ? ｂｅｈａｖ?ｉｏｒ． Ｔｈｅｒｅ? ｓｈｏｕｌ?ｄ ｂｅ ｎｏ ｃｈｅａｔ?ｉｎｇ ！ Ｂｅ ｒｅｓｐｏ?ｎｓｉｂｌ?ｅ ｆｏｒ ｙｏｕｒｓ?ｅｌｆ ！ Ｂｅ ａ ｈｏｎｅｓ?ｔ ｐｅｒｓｏ?ｎ ！
０８１３４?０２０１０?廖倩
作文六：《关于作弊的检讨书》10200字
关于作弊的检讨书
作弊被抓要写检讨书，又不想长篇大论的说，简单深刻几百字就可以搞定。今天呢，小编就为大家推荐关于作弊的检讨书，希望能帮到大家哦～
关于作弊的检讨书（一）：敬爱的老师，您好！
在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方．
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒
和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢！
此致
敬礼
检讨人：ｘｘｘｘ
２０ｘｘ年ｘ月ｘ日
关于作弊的检讨书（二）：尊敬的校领导：
您好～
夜深了，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠，思考再三，还是含泪拿起笔给您写下这封信。
我是学院级的一名大三学生，在最近一次英语四级考试中因为作弊被学校开除，这是我第一次给您写信，但也许是最后一次了，我这几天几乎都没怎样吃过东西，觉也睡不着。心里面反反复复都在想这件事情，仿佛天天在梦境中生活。我此刻精神恍惚，思维混乱，写的东西或许有些词不达意，也期望您能够理解。关于被开除的一系列材料文件我还没有签，因此此刻，我还算是半个我们学校的人吧。所以，请允许我的这样一个身份表达我的心声：
我出生在城市。虽然父母文化程度不高，但他们一致对我悉心培养，让我理解好的教育，我也一向对自己要求比较严格。三年前的此刻，我以该市文科高成绩进入理工大学，爸爸妈妈，亲戚朋友，欢欢喜喜的送我来到这儿，我一下就被那里优美的校园，完善的教学设施等深深吸引，下决心在那里好好学习，将来成为一名优秀的人才。在学校这三年的时间里，我的成绩一向都不错。大一时是班上的文艺委员，大二时又是学院学生会宣传部的副部长，成为入党用心分子。我带领着宿舍成员拿到了校优良学风宿舍的奖励。在两届宿舍雅室设计大赛中分别拿到一等奖和三等奖。能够说，我在学校，在班上是个优秀的学生，但是却在这次考试中一时糊涂，铤而走险，试图用不正当的手段透过考试，我明白作为一个学生来讲，这是犯了天大的错误，我也不想为我的错误去辩解什么，只是期望您，期望学校能在给我一次改正错误的机会。我只是一个二十岁出头的女孩子，人生阅历还十分浅，其实这个四级证对于我拿毕业证并无半点影响，我只是期望能够更好一点，所以在过程中向走些捷径。学校对于这件事的处理意见，把一个女孩子的美梦全都打碎了，真的让我失去了生活的勇气～杀人放火，触犯国家法律被判了死刑的人都有缓刑的机会，请学校原谅一个学生
一时头脑发热犯下的错误。哪怕让我留校察看，让我留级，让我以后再也没机会参加ｘｘ考试，我都能理解。只是期望学校能留下我的学籍，留下我这个学生～高考作弊会取消该考生当年的
考试资格，而同样作为国家一级考试，我期望这个英语等级考试学校不要给这么重的处分，不要把我开除，我还深深的爱着这个学校～
我已经上到大三了，还有一年就要毕业，这三年来，我们风里来，雨里去，也确实受了很多苦，发生这样的事情，我真得十分后悔，能够说这件事对于我，对于我们全家来讲都无疑是个毁灭性的打击～妈妈本来身体就不好，因为这件事又生病住院了，天天的以泪洗面，爸爸虽然也很难过，但他怕我和妈妈想不开，所以还得强大精神安慰我们，都说男儿有泪不轻弹，可这次爸爸哭了，号啕大哭。看着一家人痛苦绝望的样貌，我的心都碎了～自己真实千不该万不该做这样的事啊～如果妈妈再有什么事，那家里真的是家破人亡～自己为了获得一张证书，不惜毁了自己的前程，毁了整个家庭的期望，我真后悔啊～
直到此刻，我还是深深眷恋着这个美丽的校园，我当初第一志愿就报了这个学校，我期望在那里圆自己的大学梦，我热爱那里的一草一木，热爱那里的老师和同学，热爱完美的大学生活，想在那里度过人生中最完美的四年时光，我把那里当成自己的第二个家。
如果真的被退了学，我以后的人生道路该怎样走呢，这十几年的寒窗苦读一下子变成了泡影，能够说这件事可能会毁了我的一生～我们从小就明白犯了错误要认识错误，改正错误。请学校给我一次改正错误的机会。书记大人，您也是做家长的人，您更
理解父母的心，理解父母对孩子的爱与期望；您是我们学校三万余名学生的书记，也是这三万余名孩子的家长，孩子犯了错，让您操心了，您能原谅孩子一时的错误，再给孩子一次改正错误的机会么，真的是再次恳请您留下我的学籍，让我完成这大学的学业～
明白此刻学校正在迎接教育部评估的紧张阶段，感谢您抽出宝贵的时间读完这封信，也不想给您添更多的麻烦。期望您能再慎重思考一下这件事，让我有机会改正错误，放我们一条生路。
祝
工作顺利身体健康
此致
敬礼
关于作弊的检讨书（三）：敬爱的ｘ老师：
鉴于期中考试国贸科作弊的状况，本人特写以下检讨书：
我在考国贸的时候，后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄，我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一向以来的传统美德，继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的职责。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心，大地为证，皇天可鉴，然而万想不到，这竞酿成弥天大祸。不仅仅不能帮忙别人，还连累了自己，害己害人、害人害国。所以，我下定决心，痛改前非，决不在考试作弊了。
助人为乐是可取的，但在考试中的助人为乐就不可取，这在
方式上已经误入歧途了。以后的日子，我必须会勤加学习马克思列宁主义、毛泽ｄｏｎｇ思想、ｄｘｐ理论，用心改造自己的人生观、世界观和价值观，以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取；可取的，应用什么方式对待、不可取的，又应用什么方式对待。
鉴于期中考试数学课两张试卷相同的状况本人特作以下诠释：
刚开始考试的时候，我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生，她说一张是答题卷，所以我就不上报。交卷的时候，我把选取题和填空题的答案写在答题卡上，而解答题的答案就直接写在试卷上，还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎样有两张相同的试卷，我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想：和她解释可能会越讲越激，反正我没作弊。问心无愧。
待人有礼也是中华民族一向来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼，但也不至于对人态度恶劣。或许，我在说话和态度上有些偏颇，但她那副凶相，好似认定我作弊了，我只认为和她讲不清楚，所以自顾走出考场。
我没有作弊，我问心无愧。
学生：ｘｘ
关于作弊的检讨书（四）：尊敬的老师：您好，
在２０ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ号的计算机考试中我自带答案造成作弊
行为，我明明白这种行为是不对的，但我还是做了。这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师，对不起，我让您失望了。
考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的，会在学校同学间造成极坏的影响，会破坏学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误，走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天，每一天都在想：我怎样会变成这个样貌呢，真的不敢想象我当时是怎样丧失这个一般做人的准则的，可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。但是细想，并没有这么简单，根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大，父母和老师一向在教育我们做人要诚信，而我个人也一向是把诚信看做立身之本。然而，仅仅应对几门考试的压力，我就放下了长期坚持的做人根本。由此可见，我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。此刻，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。透过此次教训，我坚信自己以后必须会诚实做人。其次就是我的
纪律观念太差。“无规矩不成方圆”，每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的状况下，我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生，我
理所当然的要去努力争取好的成绩，但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去到达目的。一向以来，虽然我没有别人的聪明能干，但是我都尽力去学习，去考试，也许是自身素质不够高，以致这次犯下如此严重的错误。此刻我明白我务必完善自己严格遵守纪律的观念。
老师们常教育我们做人要诚信，不就应在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了。但是此刻自己已经犯了这样的错误了，我能做的就是好好读书，脚踏实地，不再犯错，期望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅。今后不仅仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人、做一个对社会有用的人，一个正直的人。老师如同父母对我们的爱都是无私的，透过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，我心里十分愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育，让我在今后的人生道路上找到了方向，坚定了我诚信做人的信念，对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的，考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向，然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力
争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，
这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，我明白老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师给我一次机会，相信我能够吸取教训、改正错误，以后好好表现，将功补过。
此刻这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想透过考试，只有靠平时的努力，不就应像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次，以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
最后期望同学、老师和学校监督、帮忙我改正错误，走上正确的人生之路。
检讨人：ｘｘｘ
关于作弊的检讨书（五）：亲爱的班主任，敬爱的吴老师：
我是温岭中学高二１４班的一名普通学生，我叫莫ｘｘ，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我明白问题的严重性。
从小学到初中，再到此刻的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我期望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也期望透过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮忙和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长．当同学们正啃着笔左思右想时，你明白我在干嘛吗作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最悲哀难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁
边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的情绪是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本就应严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
１、按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。
２、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
检讨人：ＸＸＸ
关于作弊的检讨书（六）：尊敬的老师：
由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。这天，我怀着无比愧疚和懊悔的情绪在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
２０ｘｘ年１２月１０日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，期望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一齐没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起！我不仅仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早明白后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一向无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。２１世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为
一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我就应努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不思考后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我此刻才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善此刻的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与职责。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我明白这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
关于作弊的检讨书（七）： 我怀着愧疚的情绪，写下这份检查．以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，个性是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病－－－－发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为＆ｑｕｏｔ；厌恶学习的孩子＆ｑｕｏｔ；。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＆ｑｕｏｔ；为了此刻玩的痛快不管以后＆ｑｕｏｔ；的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征
兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间｀｀｀｀｀｀．每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了．我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
期望老师能够再给我一次机会，我必须会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
关于作弊的检讨书（八）： 关于２０ｘｘ年１月８日晚市场营销考试时的状况，我作如下检讨：
由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就理解有关诚实为人的教育，道理也不是不明白，长大却产生了偏差。
仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为能够蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜应对父母，更让老师失望，还影响了同学。但是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。
关于作弊的检讨书（九）：尊敬的老师：
我由于在ＸＸ考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表
现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院
系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“ＸＸ大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，
是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，透过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我此刻已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为．自从理解了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老
师对我的重视，老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会．老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用．我所犯的错误的性质是严重的。
老师您明白吗，当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲哀懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，但是不期望您为我伤神疲劳，所以，能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师，我只是在认识到错误之后期望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
［关于作弊的检讨书］相关文章：
１．２０１７年关于作弊的检讨书
２．考试的作弊检讨书
３．写作弊的检讨书
４．关于学生考试作弊检讨书
５．作弊检讨书怎么写
６．考试作弊检讨书模板３篇
７．作弊后写检讨书怎么写
８．考试作弊的检讨书怎么写
９．考试作弊写检讨书
１０．考试作弊检讨书
作文七：《关于测验作弊的反思》2200字
关于考试作弊的反思
作者：潘旭东
期末将至，作弊又成了寝室卧谈的热门话题。
一、你是否作过弊，
——作弊者占绝大多数
在“你是否作过弊”的问题上，绝大多数被调查者都承认曾经做过，在这个问题上所表现出的一致性表明作弊行为已经在校园中蔓延开来，校园氛围对作弊行为本身和作弊者都表现出较为宽容的态度，作弊在学生中不再是羞于启齿或倍感耻辱的事。
同时，作弊行为发生的多少也从另一个方面反映出学校学风的好坏。据调查，知名高校、重点院校的作弊者相对较少，而普通高校和地方院校的作弊者则相对较多。
二、作弊的动机是什么，
——为了有个好成绩
动机支配行为，被调查者中约有９０％的人都是为了取得好成绩。
面对日益激烈的同学竞争，分数是最有利的武器。“优秀学生”、“优秀干部”的评选，奖金的发放、考试的最终排名等等一大堆和学生相关的切实问题无不与考试成绩直接挂钩。于是，成绩好的想考得更好，中等的比拼赶超，差的也不想考试挂红灯。
另外，取得好成绩的压力也有一部分来自家长。特别是贫困家庭出来的学生，父母的期望成了自己最大的压力。一同学在被调查时谈到：“应试教育压得我们喘不过气来，现在许多学生都是为了父母而学习，自己对学习没多大兴趣，为了让父母高兴，只有靠作弊。”曾有一位考试舞弊被当场捉获的同学流着泪说道：“当我绞尽脑汁解答不了题时，我就想到了乡下种田的老父老母，我不得以作弊了，我不想让他们失望?
还有一部分成绩不错的学生也帮助差生作弊，他们的目的是除了取得更好的成绩外，也通过“帮助”别人考试过关而与他人建立“良好的”同学关系。成绩好的同学往往对其他同学的这类要求不便回绝，否则将成为“不够义气”的典型，作弊成了学生之间变相沟通的方式。
三、作弊通常用的手段有哪些，
——偷看、翻书、传纸条
从调查中我们发现，作弊方式是多种多样的，最常用的手段是偷看、翻书，还有的是夹带、传纸条、与同学对答案。面对层出不穷的作弊手段，监考人员防不甚防，许多学生都能成功地达到目的，而多数成功者事后也常在同学面前吹嘘。
除了上面提到的比较老式的作弊工具和手段外，新的作弊工具也层出不穷。
工具一：电子作弊笔。与普通的笔很相似，外形比一般的钢笔稍大些，笔的前端有红外线装置，可识别英语单词，并将其翻译成相对的汉语，显示在笔身上。这种笔是美国原装的，约可储存５万个单词和３万个词组，在广州售价１６８０元。据一位用过的女生介绍，她曾凭借此笔的帮助顺利通过大学四、六级英语考试。屡试不爽。
工具二：一个看起来很平常的透明胶带，开口处一圈圈拉开后竟发现粘胶的一面上粘满了各种字符。
除此之外，一些女生利用其长发与同班同学合作舞弊。大家一进考场，成绩较差的长发女生事先将手机隐藏好，将耳机掩在长长的头发里，成绩较好的学生做完试卷后提前走出考场，查找书籍将答案用手机通知给还在考场中的学生。
前不久，南京财经大学为警告考生，特意收集了历年考试中查获的作弊工具和对作弊学生的处分决定，举办了一个展览，并组织学生进行参观，收到了较好的效果，但这种“别开生面”的展览多少让人感到苦涩。
编者手记：诚信何以变得如此沉重
不知从何时开始，考试的严肃性已被淡化，作弊在校园泛滥成灾。这是一个公然的却又穿着隐形衣的过程，在这个过程中诚信被人遗忘。
当“别人都在作弊，我不作弊就显得不公平”之风蔓延时，是否就意味着大家都作弊就能体现出公平竞争，当一种行为成为一种观念并形成潮流时，作为当代大学生，明知这种潮流是不合理的，也会选择随波逐流，
在有些人看来，高分与能力已没有必然的联系。很多被调查者认为现今的考试制度存在大量的弊端，他们也不屑于这种考试，认为考试无非是临考前背背笔记，再在试卷上“ｃｏｐｙ”，这样的考试没意思，但是谁都没忘记自己需要高分，至少需要及格分。在分数与利益面前，“诚信”在人们心中变得一文不值。
我们不无感叹：当诚信遭遇弄虚作假、高分的利益、习以为常的社会不良之风时，显得何等脆弱～
诚信是一个人的基本品质，一种职业的基本道德，谈及它的时候隐约有几分沉重。当弄虚作假给我们的社会造成重大危害时，人们会纷纷指责他人遗忘了诚信，而很少有人意识到从我做起。
坚守诚信与取得高分其实并不矛盾，平时脚踏实地学习，投入相应的时间和精力，所谓水到渠成、厚积薄发，平时努力了，考试自然成竹在胸，不必花心思去想如何安全作弊。
面对激烈的竞争，而对社会的压力，学生们应该形成一种正确的价值取向，学到真本领，从自我做起，不让舞弊之风肆虐。
四、对作弊行为有何看法，
——想考试不过关的是傻瓜
大多数被调查者都表示作弊是一种不好的行为，但是同时他们都会为自己找出种种理由原谅自己。对此有人认为“社会风气如此，没有什么不对的，谁想考试不过关那是傻瓜。”
“社会上诸如成人高考、各种职称考试中，存在着公然掏钱请枪手代考，或者考场内夹带、互相抄写、手机传输答案等现象，而走后门、送礼、送红包请客吃饭早已习以为常。在这种社会大环境的熏陶下，耳濡目睹，自然也就接受了舞弊行为。考试的时候，大家都作弊，我不作，太不公平了。”
还有相当多的人认为这种做法实际上是应试教育的非常手段，所谓“上有政策，下有对策”，面对众多的科目和考试，为了过关，为了不伤父母的心许多人都会选择作弊。
作文八：《关于作弊的检讨书》4800字
关于作弊?的检?讨书??
我由?于在?考试?的时?候写?答案?给我?别的?同学?，造?成了?作弊?行为?，当??时监考老?师对?我进?行了?教育?，但?是本?人还?未认?识到?这件?事情?的严?重性?，于?是监?考老?师将?此事?告知?系里?，希?望系?里老?师能?教育?我。?在学?校老??师的教育?和同?学们?的帮?助下?，我?终于?意识?到自?己犯?的错?误的?严重?性。? ?错?误的性质?是严?重的?。我?在考?试的?时候?写答?案于?小纸??条上，并?且试?图?将其传?给其?他的?同学?，这?是有?悖学?生的?行为?，其?结果?损害?了多?方利??益，在学?校造?成极?坏的?影响?。这?种行?为，?即使?是并?没有?把答?案传?给别??人，或者?给别?人答?案? ，仍?然是?不对?的，?此举??本身就是?违背?了做?学生?的?原则。?我只?是顾?着自?己的?利益?，和?一时?的想?法，?完全?不理?会监?考老?师?的?感受。这?也是?不对?的，?人是?社会?的人?，大?家不?应该??只是想着?自己?，?我这么?做，?害的?那个?是那?个同?学，?他期?盼着?我的?答案?，我?这样?做，?看?似在帮?助他??，实际上?是在?害他?。而?且，?考试?的时?候作?弊本?身也??是对监?考老师?的不?尊重?。所?以，?当监?考老?师把?这件?事情?告知??学校，也?是为?了?让我深?刻的?认识?到这??点。 ?其次，?我考?试作?弊的?行为?也是?一种?对老?师的??工作不尊?敬的?表现?。中?国是?一个?礼仪?之邦?，自?古? 就讲?究尊?师重?道，?这?是一种?传统?的美?德，?过去?我一?直忽?视了?它。?抛开?着一?层面?，不?单单?是?老?师，无论?对任?何人?，我?们都?应该?尊重?他，?尊重?他的??劳动，他?的劳?动?成果。?我这?样做?，直?接造?成了?不尊?重老?师，?不尊?重他?人，?不尊?重他?人?劳动的?恶劣??影响。作?为一?名当?代大?学生?，一?名正?在接?受高?等教??育的人?来说，?这种?表现?显然?不符?合社?会对?我们?的要?求。? ?再次，?我这?种行?为还??在学校同?学间?造成??了及其坏?的影?响，?破坏?了学?校的?形象?。同?学之?间本??应该互相?学习?，互?相促?进，?而我?这种?表现?，给?同学??们带了一?个坏?头，??
不利于学?校和?院系?的学?风建?设。?同时?，也?对学?校形?象造?成了?一定?损害?，“?中国?地质?大学?”在?人们?心目?中一??直是一个?学术?严谨?的学?校，?我们??应该去维?护这?个形?象而?不是?去破?坏它?～虽?然我?在考?试的?时候?写答?案给??别的?同学，这?是作?弊行?为，?我和?那个?同学?关系?很好?，他?找我?帮忙?，当??时不忍心?和侥?幸心?理之?下量?成了?现在?的后??果。虽然?助人?为乐?是中?华民??族的优良?传统?美德?，是?当代?大学?生理?应具?备的?品质?。现?在我?才深?刻的??意识到这??不是助人?为乐?。我?在考?试的?时候?将答?案写?在小?纸条?上，?还传??给其他同?学，?这并?不是?真的?在帮?别人?，同?时也??是在害自?己和?同学?们，??考试是用?来平?衡学?生学?习的?好坏?，不?论是?什么?原因?把答?案传?给别?人，??或者还没?给别??人 ，都?是很?不对?的，?违背?了做?学生?的原?则。?当然??，我不?能说我?是为?了帮?助别?的同?学取?得好?的成?绩才??作弊的，?这是?不能?成为?我?作弊的?理由?。鲁?迅先?生说??过： ?
?不友?善的?帮助?就是?恶意?的伤?害。?我只??有认真反?思，?寻找?错误?后?面的深?刻根?源，?认清?问题??的本质，?才能?给集?体和?自己?一个?交待?，从?而?得以进??步。做为?一名?学生?我没?有做?好自?己的?本职?，本?应该?把正?确的?答?案写在?考卷?上，?而我?却给?了别?人，?辜负?了老?师平?时对?我的?教育?之恩?，?老师含?辛茹?苦的?把知?识教?会我?们，?是想?让我?们做?一个?对社?会有?用的??人，其实??考试的目?的只?是检?验我?们学?的如?何，?通过?考试?来看?我们?那里??学的薄弱?，而?我却?帮助?他人?欺骗?把知?识无?私的??教给我们?的老?师，?我现??在已经彻?底认?识到?我的?行为?不仅?没有?起到?帮助?同学?的目?的，?反而?是害??了他，也?对老??师是一种?欺骗?行为?．?自从接?受了?老师?对我?的批?评教??育，我?已经深?刻认?识到?这件?事情?的严?重性?，老?师教??育我说明? ?老师是?非常?的关??心我，爱?护我?，所?以我??今后要听?老师?的话?，充?分领?会理?解老?师对?我们??的要求，?并保?证不?会在?有类?似的?事情?发生?，如?果在?考试?中别??的同学不??
会，我不?在? 告诉?他，?而是?在考?完后?主动?的去?教他?，这?样既?可以?帮助?老?师分优?，有?可以?使不?会的?同学?掌握??了没有学?会的?同学?，帮?助老?师给?班?里营造?互帮?互学?的气?氛。?望老?师给?我改?过自?新的?机会?．?老师是?希望?我们??成为社会?的栋?梁，?所以?我在?今后?学校?的学?习生?活中?更加??的努力，?不仅??把老师教?我们?的知??识学好，?更要?学好?如何??做人 ?，做一?个对?社会?有用?的?人，一?个正?直的?人，??使老师心?慰的?好学?生，?老师?如同?父母?对我?们的?爱?都是无?私的?，所?以我? ?也要把?老师?对我?们的?无私?精神?去发??扬，通过?这件??事情我深?刻的?感受?到老?师对?我们?那种?恨铁??不成钢的?心情?，使?我心?理感??到非常的?愧疚?，我?太感?谢老??师对我的??这次深刻?的教?育，?它使?我在?今后??的人生道?路上??找到了方?向，?对我?的一?生有?无法?用语?言表?达的?作用?．?我所?犯的错?误的?性质?是严?重的?。我?在考?试的?时候?作弊??实际上就?是做?假骗??人，其结?果损?害了?多方?利益?，在?班上??和系里面?造成?极坏?的影?响。?这种??不择手段?达到?成功?目的??的行为，?即使?考试?的老?师允?许，?此举?本身?就是??违背了学??生的职业?道德?和专?心治?学的?精神?、违?背了?公平?竞争?的原??则。?这样一种?极其?错误?的行?为就?是典?型的?锦标?主义?。尤??其是发生?在我?这样??的二十一?世纪?的一?代青?年身?上。?弘扬??中国地质?大学?的拼?搏精?神，?走顽??强拼搏进?取之?路既?是我??的责任，?也是?我坚?定不?移的?前进?方向?。然?而，??我的行为??却背道而?驰。?一个?优秀?上进?的大?学生?当然?要努?力争?取好??的成?绩，但不?能不?顾一?切、?不择?手段?地去?达到?目的?，这?是一?个关?系到?如何?成?人，如?何成?才的?一个?重大?原则??问题。一?个人?的成?长和?进步?，不?仅仅?是?学业上?的提?高，?更重?要的?是思?想、?作风?方面?上的?培养?和锤?炼。?我忽?视?了这样?一个?重要?的问?题，?为此?而犯?了方?向性?的错?误。??我所犯错?误的?影?响是很?坏的?。考?试作?弊写?小纸?条，?在考?场上?就直?接造?成不?尊重?同学?、?不尊重?老师?、不?尊重??父母的恶?劣影?响。?过去?，中?国地?质大?学在?中国?重?
点大学?中不?仅是?成绩?好、?思想?好，?在精?神风?貌、??队纪礼仪?、学?术建?设?等方面?也享?有较?好的?声誉?，而?由于?我的?错误?，大?大损?害了?中国?地质?大?学的形??象；本来?，老?师是?对我?很器?重的?，然?而，?我的?错误??深深地伤?害?了他们?的心?；我?是一?个老?生，?我所?犯的?错误?，无?疑产?生了?很大?的负?面?影响，?带了?一个??坏头；新?的同?学，?她们?年轻?、有?朝气?、有?潜力?，在??她们成长?的过?程中?，由?于我?所犯?错误?，给?她们?带来?了不?应有?的负?面影?响?和不应?承受?的思?想压?力。??
? ?总之，?们为?自己?所犯?的错?误而?带来??的这一切?而深?感痛?心和?后悔?。? 我所?犯的?错误?教训?是深?刻的?。上?级老?师，?同学?都委?以重?任并?寄予?厚?望，我??自己也一?直感?到责?任重?大不?敢苟?且，?认真??学习，全?力投?入。?但?事实证?明，?仅仅?是热?情投?入、?刻苦?努力?、钻?研学?业是?不够?的，?还要?有?清醒的??政治头脑?、大?局意?识和?纪律?观念?，否?则就?会在?学习??上迷失方??向，使国?家和?学校?受损?失。?我知?道，?造成??如此大的?损失?，我?必须?要承??担尽管是?承担?不起?的责??任，尤其?是作?在重?点高?校接?受教?育的?人，?在此??错误?中应负不?可推?卸的?主要?责任?。我?真诚?地接?受批?评，??并愿意接?受处??理。对于?这一?切我?还将?进一?步深?入总??结，深刻?反省?，恳?请老?师相?信我??能够记取?教训?、改??正错误，?把今?后的?事情?加倍?努力?干好?。同?时也?真诚??地希望老?师能?继续?关心?和支?持我?，并?却对?我的?问题??酌情处理?。? ２ ?在数??学考试中?，本?人由?于想?通过?考试?，平?时又?不努?力学?习，?因此?在考?试中??想利用作?弊来?通过?，对?这件?事我?在此?检讨?，诚?恳反?省。? ?在考试?时想?着?作弊不?会被?老师?发现?，但?事实?证明?我错?了，?站在?讲台?上的?老师?对同?学?的一举?一动??看得清清?楚楚?。? 事后?，班?主任?也找?了我?谈话?，让?我更?深层??次的认识?到了?错误?，自?己也?反省?了好?几天?，我?真的?错了?，要?想通?过考??
试，只有?靠平?时的?努力?，不?应该?像我?这样?在考?试中?作弊?。? 像我?这样?不?仅让自?己走?错路?，还?让同?学帮?我，?也使?他做?错事?，想?想作?弊真??的是害?人害己?啊～? ?老师经?常教?育我?们做?人要?诚信?，不?应该?在考??试中作弊?，而??我没有听?从老?师的?教诲?，考?试作?弊不?仅让?自己?难堪?，更??让班级丢?脸，??让班主任?丢脸?。? 考试?作弊?说明?我是?一个?不讲?诚信?的人?，同?学会?从此?看?扁我，?老师?会看?轻我?，走?上社?会，?人人?都会?看不??起我，这?样对?自己?影?响实在?太大?了，?但自?己毕?竟已?经犯?了这?样的?错误?了，?后悔?也没?什么?用?了。只?有好?好读?书，?不再?犯错?，希?望早?日找??回诚信，?早日?得到?同学?们?的信任?，早?日恳?求学?校的?原谅?，因??为我真的?知道?错了?。? 认识?错误?未必??需要长篇?大论?，在?此诚?恳接?受学?校处??罚，因为?错了?，会?改正?，希?望老??师和同学?和学?校监?督我?，让?我更?正确??地走我的?人生?。? ３ ?２０?１Ｘ?年?１１?月，在?２０?１Ｘ?届建?筑学?“建?筑物?理?２”考?试中?，我?因考?试作?弊，?违反?学院?的?规章制?度，?破坏?考场?秩序?，在?学院?造成?极其?恶劣?的影?响。?为此?认真?检?讨。?． ?“国有?国法?，家?有家?规”?，我?不仅?违反?了学?校的?规章?制度?，也??违反了“?一方?”足?球队?的纪?律。?为此?认真?检讨?。?
?
作文九：《关于考试作弊的演讲》1400字
亲爱的老师、同学们：
早上好！我是八（１２）班的ｘｘｘ。
期末考将至，相信同学们都在积极备考中。但就考试问题而言，却总会发生一些不太光彩的作弊行为。今天我在国旗下演讲的主题就是：诚信考试。
孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。
作为一名学生，诚信是我们在学校中最需要掌握的一门本领之一。然而在我们身边，大考大作弊，小考小作弊，作业常作弊的现象屡见不鲜、屡禁不止。学校每次组织大型考试，总会发现传递答案、发送考场暗号、打手势等一系列不良现象，这种无视考场纪律的行为，就像病毒一般在我们身边不断蔓延和扩散，已经严重影响了我们这片知识摇篮的土壤。因此，树立正确的考试观，重新塑造气正风清的校园显得尤为迫切。
诚信考试是建设良好考风、学风、校风的有效途径和重要保证。考试并不是要把我们考倒，而是通过考试让我们获得学习的自信或查找不足机会，从而更好、更快地进步。如果我们不建立起正确的考试观，小，则欺骗自己，不能有效地查漏补缺，退步而不自知，长此以往必然失去学习的信心，走向违纪违规的边缘；大，则令你痴迷作弊，一而再、再而三，终将触犯考试纪律，不仅会受到学校的处分，更将失信于老师同学，影响今后的人生道路。
诚信考试不仅源于个人品质，更来源于充分的准备、充足的信心和平时积累的实力。我想，每个人都希望获得优异的成绩，因为优异的成绩可以证明自己，优异的成绩能让人积极乐观。因此，本学期期末考试特意增设了“诚信考场”项目，没有老师的监考，全靠同学们个人的意志力和控制力坚持，让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出与回报都更具真实和纯净。用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向老师、向父母、向同学，更向自己交上一份满意的答卷。相信所有的同学都能无愧于一学期的努力，亦无愧于自己的心。
最后，衷心祝愿各位同学能够在期末考试中取得好成绩。诚信考试，诚信做人。
更多精彩内容
关于考试作弊的演讲 ２０１４年１０月０６日
亲爱的老师、同学们：早上好！我是八（１２）班的ｘｘｘ。期末考将至，相信同学们都在积极备考中。但就考试问题而言，却总会发生一些不太光彩的作弊行为。今天我在国旗下演讲的主题就是：诚信考试。孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是一种品行，更是…
校长国旗下讲话：关于考试作弊 ２０１４年１０月０５日
各位老师、各位同学，上午好！每个人一生中都会面临各种各样的考试。作为教育教学过程的一种检测手段，期中考试不仅能比较全面地反映一个人的知识、能力，还能检验一个人的情感、意志乃至人品人格。比如作弊─让人家看到，你在考试分数和诚实品格之间，选择了…
读《不靠作弊得高分－－－甘地》有感 ２０１１年０９月０８日
汪疃小学二年级二班王贝宁今天我读了这篇《不靠作弊得高分－－－甘地》，在学习上对我的触动很大。甘地小时候十分不注重自己的形象。有一次，甘地衣着不整地走在大街上，正好被出来购物的母亲看到了，母亲看不惯他那种不正经的模样，当场就说了他几句，哪知道甘地…
迎期中考试第１１周国旗下讲话：遵守考场纪律，杜绝作弊现象 ２０１０年０４月０５日
尊敬的老师、同学们：时间飞逝，转眼已过了半个学期，本周已经是第１１周了，从下周三开始学校将举行期中考试。为了确保期中考试能够顺利进行，端正考风考纪、杜绝作弊现象。学校教务处、政治处对本次期中考提出以下几点要求，这些要求也是我们《漳州一中的考生守则…
作文十：《关于考试作弊的作文》5100字
关于考试作弊的作文一：一次作弊的数学考试（３９６字）
“叮铃铃”上课铃响了，数学老师抱着一叠试卷走进教室，教室里顿时安静了下来。
试卷发下来了，同学们都拿起笔低下头来开始答题。我把试卷浏览了一遍，就开始答题了。很快，我就把试卷做完了。看到同桌黄振还在答题，我就趁机看了看他的卷子，黄振察觉到我在看他的卷子，就转过头来问我：“你在干什么？”我立即说：“没，没什么。”过了一会儿，黄振的卷子也写完了。为了确保考出１００分，我就小声地对黄振说：“我们来对答案吧。”黄振说：“好呀。”黄振立即把卷子给了我，我仔细地对着答案，我还真有一道应用题没写答，黄振也有一道算式题做错了，我们都把它改了过来。我一边对着卷子一边想：这次考试肯定得满分。
第二天，发卷子了，数学老师报着分数：“贾子楠１００分，黄振１００分。”听到这个分数，我感到十分的惭愧，一点也不开心，因为我在考试的时候作了弊对了答案。
在以后的考试中，我决定还是自己认真地检查，凭自己的实力考出１００分。
关于考试作弊的作文二：谈考试作弊现象（７６０字）
考试，是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在，我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。
在每次测试中，有谁能够保证没有人作弊呢？小到问个字，大到抄袭。对现在的人来说，作弊，已经是一件很普遍的事了。但是，为什么在考试中会有学生作弊呢？其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习，一到考试就想着作弊；其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因，往往会导致学生作弊。
随着社会的不断进步，科技的发达，学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前，通常用的作弊手段是传纸条；现在，用的是手机。只需要几秒钟，答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象，学校就视而不见了吗？不，学校面对学生考试作弊现象，也用了不少的“武器”去对付。比如说，“考生进试室不得带手机，否则没收。”“考试作弊被监考老师发现，则该科成绩为零。”再比如说，“学校在每个试室内安装摄像头，观察学生的一举一动。”即便是如此，学生就不会作弊了吗？也许对于一些学生来说是不会作弊，但并不代表所有的学生不会再作弊。
学生考试作弊，无非是想考到更高的分数，或得到荣誉。但有时候，也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校，有良好的学习环境，为以后的道路打下基础；在中考中作弊，对九年义务教育的学生来说，无非是想考上重点高中或考上普通高中，而不会落榜，被遗弃到社会中；在高考中作弊，也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜，那么将要面对的挫折有很多很多，为自己的人生做了个转折。
作弊，并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路，那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说：“什么是路？就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方辟出来的。”
关于考试作弊的作文三：有关考试作弊（１０２６字）
这个世界上需要我们珍爱的太多太多，珍爱我们的人应该是重是之重。
——题记。
夜，又来了，望着乌黑的一片夜空，我不由得杨起了那些让人生气的事情。
前几天有过几场测试，但是每个班的测试时间不同，有的甚至相差一天。不同测试，就能够知道结果，当然是最后进行的班级得的最高。原因何在？这个不用猜就知道，轨个班先考完了，别班的同学就会主动找上门来打探消息。“试题难不难？”“老师监考严不严？”“都有哪些试题？”“有没有记下答案来？……”一大堆问题如浇水般向你涌来，不知道让你该如何回答。还有更夸张的同学，一考完试后就奔走相告，恨不得拿一喇叭大声广播，好像自己得了满分一样。见到此类种种现象，你又有何感想？还有更为可气的，在那些问试题作弊的同学们中间竟然有不少是班里的学习尖子，难道“优生”的“优”字就是这样得来的吗？再者说了，优生，“优”字不只包括学习成绩，更重要的是人格的尊严。
同学们，我们太傻了，这种行为只是在欺骗对你信任的老师，对你满怀希望的父母，还有自为是的你们。这种小小的测试只是一时的，到了中考的时候，高考的时候，你只能唉叹和后悔了。
每到课间，从走廊的一头到另一头，除了办公室门口之外，处处都有三五成群的同学。不知他们都在说些什么，只看见他们把走廊堵得水泄不通，只听见他们吵得沸沸扬扬，有笑声，有唉叹声，有咒骂声。我庆幸我们班是紧靠楼梯的，要不然，就天天享受着穿越“人海”的艰辛了。
我也曾想知道他们到底在做什么，终于有了一个“机会”。那一天，我忘记带英语课本了，只好到邻班里借唉了一本。到了邻班的门口，啊，吓了我一跳，那门口已经站满了人，嘈杂的声音混合在一起。仔细一听，“某某某，把你的英语配套拿过来！”领班的那个同学连问都不问一声，就把本子拿了出来。然后这位同学就像战胜者一样，拿着本子回到了教室里去了。把本子的姓名一改就明目张胆地把老师给糊弄过去了。唉，这到底是在糊弄谁啊！是的，只有他们自己！
同学们，难道我们白学《思想品德》、白上了这近十年的学了吗？学校这一十分常见的场景，这么一件再小不过的事情，可是它所反映出来的问题却是非常严重的，是十分严重的人格问题！
同学们，即使你捧着满分的试卷，面对着老师你怎能心安理得？同学们，我们要知道，我们正处在人生的一个非常时期，十五、六岁，一个花开的时节，在此，我奉劝一声同学们，莫要在这纯洁的花朵上染上一些小的污点了！同学们，千万不能这样做了，在这篇作文的结尾，我要向所有的同学们进行呼吁：请大家珍爱自己的人格吧！
关于考试作弊的作文四：考试与作弊（５３１字）
考试对于现在的大家来说应该不算是陌生，而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景，特别是自己考试顺利的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且自己也许会想到许多作弊的行为，也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法，因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。
听人说作弊的方法有很多如：传纸条，打暗语，发手机短信等等，但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破，有的监场老师还有专门的防治方法，所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的，有人作弊后考试就能拿个好成绩，不作弊成绩就不知落到哪里，尽管如此我期望大家还是不要作弊，特别是在小考的时候，尽量凭着自己的实力来考试，这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳，争取自己的进步，但是如果你认识的比较晚，在大考来临之际你真的没有做好准备的话（所谓的大考时升学考试）你就可以稍微的作弊，但是不要太狠心，争取对得起自己的良心，要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的！遭报应的
总的来说考试时不能作弊的，只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。
关于考试作弊的作文五：和考试作弊说不（８１７字）
话说我们五（四）班在一小可是鼎鼎有名的，最聪明、最文静、最憨厚、最淘气的同学都在我们班……嘘！还有最喜欢考试作弊的同学也在我们班。每个学生都要经历考试，因为考试是检验学习成果的途径之一。观察考场众生相，有的从容不迫，有的眉头深锁，有的喜笑颜开，有的慢条斯理……最引人注目的是那种喜欢考试作弊的同学，发扬了鬼鬼崇崇、鼠头鼠脑的“老鼠精神”——偷。 有一次午觉刚睡醒，同学们精神焕发地回到教室。有人高喊：“特大新闻，要考试了。”刹那间抱怨声连连：“又考试，我快崩溃了！”“再考个差分，我定要把家里的冷板凳给坐穿。”考试开始了，老师分发试卷，声音沙哑地说：“同学们，认真考试，别企图作弊，蒙混过关。”试卷一发下来，我浏览一遍，心底有个底，胜券在握。古人说：读书破万卷，下笔如有神。果真如此，笔尖在我的手中就像个快乐的孩子，奔跑在大草原之上。正当我忙得不亦乐乎的时候，坐在我后面的同学，外号“抄人”踢了踢我，叫道：“周周，写完借我抄。”我瞅了一眼说：“想得美，自己写。”他凶巴巴地说：“快拿来！”我对他不理不睬。他坐立不安、探头探脑的对后面的同学说：“数学天才，写完借我抄。”后面同学对他的无理要求视而不见。为了给自己解闷，他竟然哼起了小调，那声音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不宁。我终于按耐不住了，说：“喂，安静点！”这时，老师发现了，敲了敲桌子警告他。谁知道他就是死性不改，老师一走开，他又开始贼眉贼眼了，只见他眼睛发亮，原来“数学天才”正漫不经心地检查试卷呢！这下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同学的试卷，做一个不折不扣的“抄人”。等到同学发现时，他已经大功告成——抄好了。他伸了伸懒腰，得意洋洋的样子像是在说：“煮熟的鸭子还飞了不成？”
同学们，你们说每次提心吊胆地做“抄人”，有意思吗？考试作弊是不好的，盗取别人的劳动果实，自己是没有收获的，我们要用自己的实力去考取好成绩，敢于跟考试作弊说不！希望同学们有则改之，无则加勉！
关于考试作弊的作文六：作弊的考试（５１５字）
今天，上午考语文。我的心情有点紧张。
可是，我的同学都很轻松，一个个笑容满面，只有少数同学无精打采。
我很好奇，她们都不怕考试吗？
虽然，她们说我们中专的文科考试不要紧，还可以——作弊……
但是心里还是怕怕的，作弊？妈妈咪啊！我，我，我长这么大还没作过弊呢！
时间一点点的过去了。
考试时间到了。
监考的是我们的语文老师，他像往常一样，悄悄的走进来，轻轻的说了声：“同学们，安静，考试开始了。”说完了，他就把试卷发下来了。
我在一次惊叹，这试卷未免也——太——简单了吧！
这时，我看到了，坐我旁边的同学竟然把书放在桌下；坐我右边的同学竟然干脆把语文书放在桌上，光明正大的抄；我还看到有的同学把练习册也拿来抄；甚至拿一本作文书在抄；有的还拿起了字典；有的人是在聊天，等着别人做好借来抄。
而此时，我们那个语文老师却不闻不问，挣一只眼，闭一只眼，象征性的走了几下。
我……
唉！同学们就算再不会，也没必要作弊作的这么明显吧！这也太……太不尊敬老师了。不会就不会嘛！也不是很了不起的事，作什么弊啊！虽然我们是中专生，但是我们有我们的尊严。
老师啊！老师！你真是太没尊严了，作为一名人民教师就是要教好学生，而不是带坏她们的品格。
我以前不会作弊，现在不会，以后也不会
关于考试作弊的作文七：考试不作弊（６５１字）
记得那是十二月的某一天，爸爸正在网上浏览新闻，我正在写作业。
突然，爸爸生气的说道：“这些孩子怎么对得起养育他们的父母呢？将来哪个单位会要这样的庸才！”听到爸爸的话我和妈妈也不约而同的跑过来看个究竟。原来网上有一篇报道：１２月２３日举行的大学英语四级考试出现涉嫌泄题和用无线通讯工具作弊事件。刚开考七分钟，网名为“狼的诱惑”的人就在网上贴出四级写作题，并附有例文。北京市教委高教处处长也表示，已发现有考生用无线通讯工具作弊。在北方工业大学的考场里，听力考试的广播中居然同时传出一个人念“答案”的声音。教育部相关负责人称，将尽快查清此事……
看完后，爸爸关切地对我说：“李丽，你可不能学他们啊！和谐社会的发展需要的是有真才实料的人才啊！”我问爸爸：“诚信对一个人到底有多么重要呢？”爸爸又语重心长地对我说：“在商言商，我和你妈妈都是做药品代理的，我们来青岛两年多能成功的最重要的因素就是诚信，坚持不扩大宣传、虚假宣传，被许多优秀的医生所认可，为许多心脑血管病的患者解除了病痛。越来越多的人开始认可我们的产品。听完爸爸说的话，我心里豁然开朗，我又忽然想起爷爷、奶奶曾经给我讲的童话故事，故事叫做《撒谎的孩子被狼吃》，故事中的小男孩因撒谎被狼吃掉了，我想：学习当中，我也要做诚信的孩子，要不然就会找不到工作、失去很多朋友……同时也失去了生活的意义。
同学们听了我讲的这个故事，你们是不是也明白了学习的真正目的了呢？那就让我们一起努力学习文化知识，做一个诚实守信的好学生，将来为社会做出我们这一代更大的贡献吧！加油！
关于考试作弊的作文八：考试作弊的后果（３０７字）
一个晴朗的早晨，狗刨中学大考，有的同学们正在认真学习，可是，还有一些同学呢？他们该玩的玩，该睡的睡。他们为什么要这么做呢？因为他们有绝招，“抄小抄”。呆头和他的三个好伙伴旺财，Ａ仔还有糯米团也不例外。
糯米团把小抄抄写在小纸片上，很隐蔽的；旺财把小抄写在凳子上，坐上去绝对发现不了；糯米团更隐蔽。Ａ仔认为他们都是小儿科，因为Ａ仔把小抄全写在了衣服里，神不知鬼不觉；呆头呢？他竟然把小抄写了在ＰＰ上。
某日，呆头的班主任刘荣发现了呆头４人考试作弊，于是他没收了呆头４人的作弊工具。在课堂上，他生气的大喊，考试作弊工具展示啦！
作弊的工具包括：糯米团的小纸片，Ａ仔的衣服，旺财的凳子和呆头的屁股。
最终呆头丢了脸，更丢了屁股。
转载请注明出处作文大全网 » 关于考试作弊的英语文章
