作文一:《牢记历史振兴中华》1300字
牢记历史 振兴中华
同学们,我要问大家三个问题:
1、明天是什么日子?
明天是12月13日,中国第三个“南京大屠杀”死难烈士国家公祭日。我们将以国家的名义祭奠79年前以及所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞。
1937年12月13日,中国近代历史上的一个血色浸染的特殊日子。是日,13天的殊死抵抗之后,南京城陷落于日寇铁蹄之下,此后,残暴的日本军队对南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。超过30万战俘和无辜民众死于这场暴行。陆川执导的电影《南京,南京》、华裔女作家张纯如的《南京大屠杀》等让今天的人们对昔日的暴行有了更深的了解。
而这个惨剧的背景就是从1931年“9.18”开始到1945年8月15日结束的日本对中国长达14年的侵略和蹂躏,同时也是中华民族绝不屈服的反抗并在付出3500万军民的牺牲后最终取得胜利、为世界反法西斯战争做出巨大贡献的历史。
中国人需要铭记这段历史。落后就要挨打,中国近代以来积贫积弱屡遭外来侵略的百年耻辱以此达到了顶峰!
前辈们用以命相搏打击侵略者,用血肉筑起了抵抗外敌的长城,用智慧不断打造出斩魔利剑,用诚信和勤劳积累了今天的社会财富,用坚韧和自信不断攀上科技进步的高峰,这才是今天我们没有战争恐惧、没有饥寒交迫、没有颠沛流离,逐渐变得富足、自由轻松的生活的来源。
2、你衣食无忧为什么?
那是有父母家人在供养你!那么一样有父母家人,贫困国家的孩子,和他们的父母一起忍饥挨饿,缺衣少粮,衣不蔽体食不果腹;中东北非那几个国家的孩子们,整天与家人一起在炸弹与炮火中惊恐度日,有许多已经死难于饥饿、疾病、战火、逃难之路,或在异国他乡颠沛流离。
为什么?因为他们没有一个稳定和强大的国家呀!
日益富强民主文明的祖国是我们得瑟生活的真正基础。远离了贫穷困苦,远离了战乱饥荒,远离了愚昧落后,今天的中国社会,充满了豪情与自信,有许多人开始淡忘了历史的伤痛,或者拒绝这些伤痛的回忆。但是,忘记历史意味着背叛。“前事不忘,后事之师”,一个没有历史记忆的民族是没有前途的。
何况,现在日本右翼分子当政,昔日的军国主义恶魔被别有用心的看守放纵,已经开始磨牙了。
当然,中国人铭记历史,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂,认识和把握中国社会发展规律,激励人民继续前进的信心和勇气。
3、你要青春做什么?
青春时代应该是充满活力与求知上进的代名词。青春岁月往往人们未来岁月的预付款,有多少付出,通常才会有多少回报。是上课做睡神、当养机专业户、早上睡的比猪宝宝香夜里比电子狗还精神、做人总是在等待别人的善意先行?只有安逸松散和简单的快乐,80岁的老翁足以做到,那你还要青春做什么?
不要再做掩耳盗铃,不要再做钻沙的鸵鸟。
你需要知道:弱者活得有尊严是因为强者懂得谦卑。和平不会出现在祈祷里,尊严不会因为乞求而来。
还要无所事事吗?还在放纵自己的懒惰和任性吗?少年们,加油!财富是自己挣的,尊严是自己拼回来的。中华民族伟大复兴的中国梦越来越近了,让你们心中的那些梦想燃烧起来吧,奋斗的青春最美丽,美丽的青春就是你的闪亮的未来,祖国未来有你!南交院期待着为大家为每一个你自豪!
作文二:《牢记历史,振兴中华》1300字
牢记历史,振兴中华
同学们,当我们生活在幸福的生活中,当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年时,你可曾想到70年前,我们中国是怎么站起来的呢? 七十年有多久?
七十年是25550天,36192000分钟......
七十年可以让一个正直豆冠年华的儿女变成一个白发苍苍的老人;七十年可以让一个呀呀语的孩童变成一个古稀的老人;七十年可以让一棵小树苗变成参天大树......会不会是太久了?对于一个人来讲,也许久了些,但对于历史来讲呢?
历史不必全记得,全记下就难以抛下昨天;但历史又不能全忘记,会忘记就会少很多前进的勇气。
中华民族是一个久经风雨而不倒历尽沧桑而不衰的民族。打开记忆的大门。回望历史的长河,打开记忆大门。回望历史的长河,历史停留那一次次硝烟战火中,可恶的日本人一直想把我们中国变成为日本人殖民地,他们趁我们民族危机时攻打我们,在中国大地上,罪恶的铁蹄无情地践踏着。漫长的8年,如同过了几个世纪可以想象那时的中国该有多磨民不聊生啊!处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢捋。无恶不作,对手手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死.....中国人民真是生活在水深火热之中,时刻和家人面临着生离死别。在中华民族最危难的时候,我们伟大的民族,在中国共产党的领导下,用自己的智慧,打到了日本帝国主义。在这场如火如茶的抗日救国的运动中大家团结
一致,听从党的命令,不怕牺牲,为了人民的利益,哪怕牺牲个人的生命也无所谓;扑向枪眼的**、手拿炸药的董纯瑞、宁死不屈的刘胡兰、少年参军的张嘎嘎......一个个抗日英雄的光辉形象,仿佛屹立在我的眼前。每一个名字的背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌,正如臧克家的那句诗 “有的人活着,但它已经死了......”说的不正是这些英雄吗?他们的灵魂虽然从世界上消失了,但人们会永远记得他们的名字。千百年后。会有人记得,有一些英雄,为了祖国抛头颅洒热血,甘愿奉献自己的生命。他们的名字是光荣,他们的精神是不朽的。
英雄们,我为你们感到骄傲,为我是一名中国人而感到骄傲自豪。在祖国危难之时,你们挺身而出,视死如归。如果没有你们,我无法想象如今的中国会怎么样。我们的生活将会黯淡无光,你们是民族的脊梁,你们为国而声,为国而战,为国而死。我们也知道,中国因为你而精彩。
当你止步于凄凄东去的黄河之边,当你注视着冉冉升起的五行旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?
你可以忘掉失败,但不能忘却教训,你可以忘掉昨天,但不能忘却历史,你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛,你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。
历史的书面仍在不倦的翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息。
同学们,切莫以为只有生活在乱世才好为国分忧。欲报国何须生
于乱世,有何至于在沙场上拼杀我们是从出生的的太阳,我们的战场就是这脚下的土地。告诉自己吧,我们的心永远属于中华。
茂林中学 二年四班 姚玲楠
作文三:《牢记历史振兴中华》500字
亲爱的各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《牢记历史,振兴中华》。
五千年前,在广阔无边的神州大地上,曾有这样一个泱泱大国从黄河边崛起,燃起了照亮世界的文明火种它就是中国。可就是这样一个伟大的文明古国,近百年来却历尽沧桑。
1935年12月9日,寒风凛凛,滴水成冰。一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地。打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,在我们的耳畔一遍遍的响起;当权者的拒绝,反动派的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!
我们不会忘记,七十八年前的这一天,那些在敌人的恐吓下,高呼着口号,散发着传单,而不惜抛头颅、撒热血的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
对我们来说,爱国首先要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产主义的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧现在的每一秒,培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。
让我们一起向着“心系祖国,振兴中华”的目标前进吧!
作文四:《牢记历史,振兴中华》3100字
演讲稿
亲爱的同学们:
很高兴能站在这里与同学们进行交流。今天我演讲的题目是《牢记历史,振兴中华》。
时间如同流水一般,转眼间又是一个浓情的9月 ??
九月是一个收获的季节,九月是一个全新学期的开始,九月的天空是爽朗的,九月的阳光是灿烂的,九月的微笑是幸福的。可是它又是一个让每一位中国人痛彻心扉的季节!1894年9月,日本发动了侵略中国的甲午战争,大大加快了中国半殖民化进程;1901年9月,列强强迫清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》,使中国从此陷入半殖民地半封建社会的深渊;1926年9月,英国制造震惊中外的“万县惨案”。 1931年9月18日的九一八事变,拉开了日本侵华的序幕,长达14年的征战让中国伤痕累累。
历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信近代中国会有如此屈辱的一幕幕。
曾记否,1860年10月19日,一把大火,圆明园,这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,化成了一片灰烬。
曾记否,1937年8月28日,上海火车站,两枚炸弹,声声巨响,倾刻间,多少鲜活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。
更有甚者,1937年的12月13日,日本侵略者攻占南京市,对无辜居民和已放下武器的士兵进行了长达六星期的血腥大屠杀昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱。
让我们翻开历史,定格在那不堪回首的一页吧!
一九三七年十二月十三日,国民党政府首都——南京陷落。南京城空前的劫难降临了。12月15日,仅仅一天,日军就杀害了四万多人。12月16日,日军在中山码头前屠杀了5000余人,后将尸体推入江中。12月17日,日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀,在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日,日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人;在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人;在大方巷难民区枪杀4000余人,单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日,日军在燕子矶江边,集体屠杀5万余人,在鱼雷营屠杀3万余人,在凤台乡、花神庙屠杀7000余人??这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心!
中国人不应该、不可能更不可以忘记,从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。
滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦,面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,赤胆忠心;凇沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!神舟十号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫着你蓝色的版图,青奥运展示着你自信的风采。
甲午海战的水柱激扬我们不能忘记,《二十一条》的丧权辱国我们不能忘记,大和民族的刺刀滴血我们不能忘记??前事不忘后事之师,我们要以史为鉴,振兴中华。我们决不能忘记历史,决对不能忘记历史赋予的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高峰的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄。同学们,努力吧,只有我们发奋图强,用科学知识武装自己,用智慧建设祖国美好的未来,才能使我们的祖国更加繁荣昌盛。到时也让那些曾经欺辱过我们的国家瞧瞧,什么才是真正的强者;努力吧,用我们的力量让中华民族屹立于世界民族之林,让中华民族在我们的手中,腾飞!
(教师)
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!今天我演讲的题目是《铭记历史,做最好的自己》。
秋风送爽,天高云淡。在随风飘扬的五星红旗下,我们又迎来了崭新的一周。或许有的同学已经在哀叹:苦难的一周又开始了。可是我在这里却要说:你是幸福的。因为这里没有硝烟,没有战争,这里洁净幽雅,是一方面乐土。现在让我们把目光投向83年前的9月的一天吧。1931年的9月18日深夜,东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒,日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路,并诬告为中国军队所为,以此为借口,轰炸了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,一夜间,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。半年之后,东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”,是日本侵略中国的开始,也是中华民族不能忘记的国耻。
面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。14年艰苦卓绝的斗争,中华民族付出了人类历史上空前的代价,用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严,铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争。人不分老少,地不分南北,第一次进行全民族的反侵略战争。无数中华儿女站起来了!他们与强大的敌人展开了英勇的搏斗。坚强不屈的中国人民向日本帝国主义发出了愤怒的吼声,虽然牺牲无数,但前仆后继。多少仁人志士慷慨赴死!这彰显的是中华民族不屈的伟大精神!正是有了这种精神,中国人民终于胜利了。一九四五年八月,日本宣布无条件投降,但胜利的代价太大了。
现在你还在哀叹自己的苦难吗?
历史虽已过去,我们虽不愿提及,但这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂深处!永远留在我们中华民族的记忆里!历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。他留下的是一个民族的荣辱,是一个国家兴衰,甚至是一个世界的衍变过程。留住历史,可以温故而知新。我们可以忘记仇恨,但我们永远不能忘记历史留给我们血的教训,痛定思痛,我们每一个人都应警示自己:勿忘国耻,振兴中华。
我们要用自己的行为来表明我们的决心:我们要学好历史。因为,读史,是我们爱国心的源泉,只有从感情上感觉我们的国家、民族的可爱,我们才会真正热爱她,就像爱我们自己一样,来不得半点勉强。我们生活在和平的岁月里,我们拥有安宁的学习环境,我们拥有设备先进的教学设施,我们拥有优秀的师资力量??我们是最幸运,最幸福的人。我们当心存感激,我们当珍惜。我们当反思,作为一名当代中学生,我们现阶段的使命就是要铭记历史,不忘耻辱,知耻而后勇,发奋学习科学文化知识,全面提高自身素质,用我们的智慧把我们的国家建设得更加强大,让那些曾经欺辱过我们的国家也瞧瞧,什么才是真正的强者。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。
我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”
同学们,让我们怀着“天下兴亡,匹夫有责”的博大胸怀,让我们铭记历史,珍惜现在学习的机会,做最好的自己,为我们的祖国添彩!
(8、2 学生)
作文五:《牢记历史振兴中华》1400字
纪念抗战胜利65周年
一、导语:65年前的8月15日,日本宣布投降,“号外~号外~”的欢声响彻中华大地,中国遭外国侵略的百年屈辱史宣告结束。历史的创伤不应该忘却,国人当常思昔日伤痛,让警世之钟常响心头。中国要在大国崛起的路上,有尊严地留下一个又一个稳健凝重的脚步~
中国取得抗日战争胜利已经65年了。中国抗战的伟大胜利,不仅赢得了中华民族自身的解放,也为世界反法西斯正义斗争和世界和平书写了辉煌篇章。中国抗战胜利直接影响了世界历史和人类文明的进程,对世界和平事业产生了重大而深远的影响。
二、活动背景:
爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。爱国主义包含了这样的态度:对祖国的成就和文化感到自豪;强烈希望保留祖国的特色和文化基础;对祖国其他同胞的认同感。
三、活动目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情(
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念(
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念(
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
四、活动时间:
2010年11月2日18:30——2010年11月2日20:10
五、活动地点:本班教室(一教北503室)
六、活动主题:
牢记历史,振兴中华
七、活动形式:
1、参加活动的同学要接受班委的安排 2、购买有关材料,进行活动
3、观看《举起手来2》
4、搜索有关的材料
5、表演节目
6、进行活动总结
八、活动人员:
班主任、助教、大二大三学姐学长、大一各班班长、计应1031班全体同学 九、前期准备:
1、 策划活动的内容,步骤,细则。
2、 班委讨论具体方案
3、 准备教室,排练节目
4、 购买相关的物品(零食、道具等)
5、 人员安排,具体工作的分配
6、 经费预算:
水果50元,糖果40元,奶茶60元,奖品(水
笔10元,小玩具25 元,道具10元)共计约
200元
十、活动准备
1、记录组负责活动策划书和登记班会过程
2、后勤组负责道具
卫生组负责卫生 3、
4、表演组负责演出
5、电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放
6、出勤组负责点名
十一、活动流程:
1、 播放国歌(义勇军进行曲)
2、 主持人上台引言(讲述活动目的,活动背景,
并展示**字画)
3、 绕口令《六十六岁刘老六》(活跃气氛)
4、 播放背景音乐(悲伤、沉重)
5、 回顾历史:
(1) 日本侵略中国的耻辱历史
(2) 展示日本令人发指的残暴行径(南京大屠
杀及其他暴行???)
6、 请同学们发表对以上片段的感言
7、 朗诵——戴望舒《我用残损的手掌》(背景音
乐:征服天堂)
8、 关注时政:钓鱼岛事件(观看相关的视频,主持
人进行正确的引导)
9、 观看《亮剑》片段之秀芹被杀,并模仿次片段 10、全体合唱《歌唱祖国》
11、观看《举起手来2》
12、班主任发表讲话
13、国歌响起,主持人总结活动
十二、活动记录:
1、宣布本次团日活动开始,以及一些相关事项需要注意,点名本次到了的成员
2负责人播放爱国电影,通过爱国电影来增加大家的爱国热情,以及自己喜欢的民族英雄。
3、做小游戏,合唱歌曲,模仿秀
十三、注意事项:
1、 人员必须满勤
2、卫生要保洁
3、工作安排要合理
作文六:《《牢记历史振兴中华》》800字
牢记历史 振兴中华
历史的记忆,闪烁着微茫的光华;文明的脚步,在探索中风雨兼程。回望中国百年,辛亥革命撒播的火种,照亮了伟大租国前进的步伐。
19世纪,处在晚清王朝统治末期的中国,遭受着前所未有的耻辱,“不与秦塞通人烟”的闭关政策,致使上至皇帝大臣,下至黎明百姓,极度愚昧无知。当帝国主义的坚船利炮从海上汹汹而来,我们只能挨打受辱,割地赔款,丧失主权,尝尽耻辱。就在这黑夜如磐的历史关头,孙先生举起了革命大旗,吹响了战斗号角,革命党人前仆后继,愈挫愈勇,用鲜血染红了中国的奋起之路,中国,看到了胜利的光芒!
1911年10月10日,古城武昌的枪声,敲响了封建统治灭亡的丧钟,引发了一场席卷中国的伟大变革,震撼了全世界。这枪声留给我们的,不仅仅是光荣与骄傲,更是一笔宝贵的精神财富。从此,民主、自由、平等、博爱的思想深入人心,创新拼搏的首义精神指引我们奋勇前行!
正是有了辛亥革命,让我们改变了做亡国奴的命运;正是有了辛亥革命,让我们摆脱了“故国不堪回首月明中”的惆怅;正是有了辛亥革命,让我们的国家有了今天的辉煌成就。
我们当代中学生,要坚定地学习辛亥革命的这种精神,我们要珍惜时光,充实自己,尽快成长为有知识、有头脑、有技术、有思想的一代栋梁,我们需要静下心来,学习科学文化知识,需要走出课堂,在社会熔炉中锻造成钢。为中华民族的伟大复兴,奋起拼搏!
今天我们学校实施的双层次教学,推行自主、合作、探究的教学方式,关键在于促使我们创造性地学习,要求同学们秉承创新理念,不仅要掌握书本知识,更要提高学习能力,善于发问、大胆质疑、突破桎梏、勇于挑战。用拼搏和创新,造无尽之辉煌!
在辛亥革命至今的一百年中,中华民族从苦难中一步步走向了复兴。这辉煌震撼的一百年,这鼓舞人心的一百年,这激情澎湃的一百年,激励着我们奋勇前行,在新的历史起点扬帆起航。我渴望有一天,不!我相信有一天!我们在坐的各位,都会成为中国的脊梁,为中华民族的历史,再创辉煌!
作文七:《牢记历史振兴中华》900字
牢记历史 振兴中华
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是:牢记历史 振兴中华
本周将迎来“一二·九”运动纪念日。今天,让我们再次来回顾一下那个不平凡的日子,一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
一二·九运动,又称一二九抗日救亡运动,是指1935年12月9日中国共产党在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示威活动。九一八事变以后,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危,北平沦陷一触即发,亡国灭种大祸临头。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在 1935年12月9日,这一天举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。学生们不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,由此,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动。正如**所说:一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。
同学们,历史不容忘却,忘记意味着背叛。“一二九”运动虽然已经过去七十八年,但那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。今天,我们的祖国已经不再是七十八年前那样积贫积弱、任人宰割。神九飞天,蛟龙入海,中国人完成了上天入地的梦想。航母下水,舰艇出海。全世界正瞩目着中国。
回首昨天,雄关漫道真如铁;审视今天,人间正道是沧桑;展望未来,乘风破浪会有时。现在,我们国家处在重要的发展机遇期,全国人民美好生活的愿望已成为国家进步发展的动力。中华民族伟大复兴的历史重任,落在了我们年轻一代的身上。信念在胸使命在肩,牢记发展才能自强,道路决定命运,牢记艰苦努力才能将蓝图变成现实。中华民族是一个命运共同体,个人得失与国运兴衰休戚相关。国家好,民族好,大家才会好。空谈误国,实干兴邦,历史预言未来,团结才能致远。
再不到十年,共产党奋斗将一个世纪,那是,我们坚信小康社会一定能如期全面建成;再不到四十年,新中国将迎来百年诞辰,那时,我们坚信,社会主义现代化中国一定能卓立于世界东方,我们坚信中华民族复兴的伟大梦想一定能够实现。
同学们,爱国的概念太大,那么就从爱校开始吧。从自身做起,从身边的小事做起,让爱国情感和民族精神体现到我们的日常行动中来!谢谢大家!
魏元明
作文八:《牢记历史振兴中华》21800字
牢记历史振兴中华
目录
专题一: 列强侵华和中国人民的抗争
专题二 : 近代化的起步
专题三 : 国共两党关系史(合作与分裂)
专题四 : 社会主义道路的探索 共和国风雨六十四年
专题五 : 统一大业:台湾、香港和澳门的回归
专题六 : 近现代中国外交史
专题七: 中国共产党诞生以来召开的重要会议
专题八:“三农”问题
专题九 : 近代史资产阶级革命(改革)
专题十: 中外历史上的改革与创新
专题十一 : 世界近代现代史国际关系
专题十二: 两次世界大战专题
专题十三:世界发展的趋势
专题十四: 100年以来世界政治经济格局的变化
专题十五: 中外历史上的思想解放运动
专题十六:中考启示类问题
中考历史专题复习
专题一:列强侵华和中国人民的抗争 (1840—1949)
社 会 性 质: 半殖民地半封建社会
近代史阶段划分:
一:近代前期,即旧民主主义革命时期(1840年--1919年)
二:近代后期,即新民主主义革命时期(1919年--1949年)
1、1919--1924 五四运动和中共诞生 2、1924--1927 大革命时期 3、1927--1936 国共十年对峙 4、1937--1945八年抗战 5、1945--1949解放战争
主要线索:
1、列强侵华史:主要史实有五次侵华战争及列强在政治、军事、经济、文化上的侵略
2、中国人民抗争史、探索史:有旧民主主义革命时期的几大运动(太平天国、洋务运动、义和团、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动),有 1919年之后的五四运动、中共诞生后的探索。
3、政权更替:清政府、北洋军阀政府、南京国民政府
一、列强侵华史实
1、近代中国遭受的五次侵略战争 :
①鸦片战争 1840---1842 ②第二次鸦片战争1856——1860 ③甲午中日战争1894——1895 ④八国联军侵华战争 1900——1901 ⑤日本侵华战争 局部侵华(1931——1937) 全面侵华(1937——1945)
2、 有突出特征的条约:
①《南京条约》:中国关税主权开始丧失; ②中俄《爱珲条约》割地最多;
③《辛丑条约》中国赔款最多,清政府沦为帝国主义统治中国 的工具。
3、中国近代不平等条约归类比较
割地:
①英国通过《南京条约》割占香港岛。
②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方千米土地。
③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
赔款:
①《南京条约》赔款2100万元 ②《马关条约》赔款2亿两白银 ③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 开埠通商
《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海 五口通商权
攫取中国的特权
①《南京条约》:规定了协定关税权。 ②《马关条约》:日本首先取得开设工厂的特权。
③《辛丑条约》:列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权。
二、中国人民的反侵略斗争
1、清朝爱国官兵的反侵略斗争
①1839年林则徐领导虎门销烟 ②甲午战争:邓世昌等英勇杀敌壮烈殉国。
2、农民阶级的反抗斗争
①太平天国运动(1851—1864) 太平进在青浦等地抗击“洋枪队”,击毙洋枪队头目华尔;
②义和团运动(1898—1900) 抗击八国联军
启示:农民阶级由于其阶级的、时代的局限性,不能领导中国革命取得胜利。
3、资产阶级革命派掀起辛亥革命(1911)推翻清朝结束帝制,建立中华民国。
4、国共合作下的斗争
①北伐战争(1926---1927):国共第一次合作(建立革命统一战线) 基本上推翻了北洋军阀的统治
②抗日战争(1937—1945):国共第二次合作(建立抗日统一战线) 取得了抗战的胜利 扭转了百多年来中国人民反侵略战争屡败的局面
国民党的抗战: 卢沟桥抗战 抗日英雄:佟麟阁、赵登禹等为国捐躯 台儿庄大捷 李宗仁 国民政府正面战场的重大胜利
共产党的敌后抗战: 平型关大捷 八路军一一五师、 百团大战 彭德怀 八路军 抗日英雄:杨靖宇等
专题二 :近代化的起步(19世纪60 年代—1915)
中国的近代化主要在经济领域的工业化,开始于洋务运动;政治领域的民主化,开始于维新变法。
专题三 : 国共两党关系史(合作与分裂)
两次合作:国民革命运动、抗日战争 两次斗争:土地革命、解放战争
一、大革命时期(国民革命运动时期)
国共合作的具体表现: ①创建黄埔军校;1924年5月 ②北伐战争(1926年到1927年);
二、十年内战时期(土地革命时期)1927——1937
1、**汪精卫发动反革命政变,大革命失败。(1927)
2、南昌起义是中国共产党独立领导武装起义和创建革命军队的开始。
3、秋收起义(1927年 ** 湘赣边界)→ 建立井冈山等农村革命根据地→ 井冈山会师(1928年4月 **陈毅 与 **)→ 国民党对各根据地的围剿→红军没打退敌人的第五次“围剿”→ 1934年10月中央红军被迫长征 → 1935年1月召开遵义会议 确立 **为核心→ 1935年10月吴起镇会师 中央红军与陕北红军→ 1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师,二万五千里→ 长征胜利结束
4、西安事变的和平解决,标志着国共两党十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。这是由内战走向抗战的转折点。
三、抗日战争时期
七七事变后,抗日民族统一战线的正式建立 红军接受改编成立 八路军 新四军 国民党陪都 重庆 中共中央所在地 延安
四、解放战争时期
1、重庆谈判:《双十协定》 1945年8月到10月
2、1946年6月,国民党进攻中原解放区,全面内战爆发。
3、1947年3月 国民党重点进攻 陕甘宁解放区 **、**等转战陕北 彭德怀、贺龙 率西北解放军 粉碎敌人进攻
4、刘邓大军挺进大别山,标志着人民解放军由战略防御转入战略进攻。(1947年夏)
5、三大战役:国民党军队的主力基本被消灭,人民解放战争在全国的胜利已成定局。(1948年9月到1949年
1
月)
①辽沈战役:东北野战军,采取“关门打狗”之势;
②淮海战役:华东野战军和中原野战军,是解放战争中一次规模最大的决战;
③平津战役:东北野战军和华北军区,采取“围而不打”、“隔而不围”的战术。
6、渡江战役:1949年4月 解放南京 国民党在大陆的反对统治宣告覆灭,**政府逃到台湾。
7、新民主主义革命时期 简表图示
8、合则两利/两次国共合作/两次国共握手
合则两利
⑴1924年,国共两党开始第一次合作,建立革命统一战线,开展国民革命运动,北伐战争胜利进军,基本上推翻了北洋军阀统治;⑵1937年,国共两党开始第二次合作,建立抗日民族统一战线,战胜日本法西斯。 分而两伤:
⑴1927年,由于国民党右派叛变革命,国民革命失败,形成了十年内战的局面; ⑵抗战胜利后,国民党在美国支持下,发动全面内战,给全国人民造成巨大灾难,形成海峡长期分裂对峙的局面。 9、近代百年巨变的启示
一部中国近代史就是一
部 屈 辱 史,它 警 醒 我 们:落 后 就 要 挨 打,闭关必然落后。一个国家只有对外开放才能不断进步,卓立于世界民族之林。
一部中国近代史也是一部抗争史,它告诉我们:中华民族是一个自强不息,不屈不挠、不畏强暴的民族,御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。
一部中国近代史还是一部探索史,它昭示我们:反帝反封建必须同时进行,缺一不可;只有代表先进生产力和大多数人民利益的无产阶级才能提出彻底的民主革命纲领,只有在共产党的领导下才能实现这一历史性巨变。
专题四 共和国风雨六十四年 社会主义道路的探索
一、新中国的诞生与人民政权的巩固
诞生的标志:开国大典(1949年10月1日) 、
巩 固:和平解放西藏(1951年);完成了土地改革(1952年); 取得抗美援朝的胜利(1953年7月)
二、社会主义道路探索的成就:
1.第一个五年计划
(1)一五计划时间:1953年~1957年
(2)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础; 相应地发展交通运输 业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
(3)一五期间重工业成就:
①鞍山钢铁公司建成投产 ②长春一汽生产出第一辆汽车
③制成第一架喷气式飞机 ④沈阳第一机床厂建成投产
(4)一五期间交通运输业成就(一桥三路):①武汉长江大桥建成 ②川藏、青藏、新藏公路建成通车
2.共和国第一部宪法的颁布
(1)时间:1954年9月
(2)制宪机关:第一届全国人民代表大会
(3)1954年宪法的特点:是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
三、三大改造 (1953—1956)
1.对农业手工业的改造
(1)时间:1953年—1956年
(2)改造方式:引导农民手工业者参加 生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路
2.对资本主义工商业的改造
(1)时间:1954年—1956年
(2)方式:先是公私合营,后来对资本家占有的生产资料实行赎买政策(实现了和平过渡,是中国社会主义改造中的创举)
3.三大改造完成的意义:
1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
4.三大改造的实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制
5.三大改造的缺点:要求过急,工作过粗,改变过快。
四、探索中的良好开端与失误
1、探索社会主义道路的良好开端——中共八大
1956年中共八大召开,会议正确分析了当时国内的主要矛盾,指出了党和人民的主要任务。这次会议是探索社会主义道路的良好开端。
2、党在探索建设社会主义道路中的严重失误——“**”和人民公社化运动
(1)失误原因:党和人民对我国社会所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。
(2)“左”的错误主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
3.建设成就和模范人物
(1)建设成就:
①1959年大庆油田的建成,结束了中国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品的全部自给。 ②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来。
(2)模范人物:
①铁人王进喜;②两弹元勋邓稼先;③“党的好干部”焦裕禄;(学习他们艰苦创业精神和全心全意为人民服务的事迹。)
4、探索中经济工作失误的原因和教训 :
原 因 :对国情认识不清,经济建设缺乏经验且急于求成; 违背了实事求是原则;没有把工作重心放在经济建设上。
经验教训 :应该把工作重心放到经济建设上来;只有把马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,走有中国特色的社会主义道路才能 成功;要尊重经济发展规律,实事求是,注意综合平衡,健全社会主义民主法制,改善人民生活。
5、探索社会主义建设道路留下的启示:
社会主义建设并不是一帆风顺的,是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情,符合生产力的发展规律 。
三、建设中国特色的社会主义(社会主义建设的新时期) (1978年——至今)
(1)1978年召开的十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大的转折,从此,我国社会主义现代化进入了一个崭新的时期。
(2)对内改革:从1978年开始我国农村实行家庭联产承包责任制;从1985年开始,我国城市改革全面展开,重点是国有企业改革。
(3)对外开放:1980年,设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,后来又开放了南通等14年沿海开放城市,开放浦东经济开发区, 逐步形成了经济特区——沿海开放城市——经济开发区——内地这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(4)中共“十二大”,提出把马克思主义的普遍原理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。
(5)中共“十三大”,正确分析国情,明确提出了社会主义初级阶段的理论,并制定了党在初级阶级的基本路线。
(6)1992**发表南方视察讲话,强调党的路线要管一百年,动摇不得。特区姓社不姓资。发展才是硬道理。进一步解放了人们的思想, 对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
(7)中共“十四大”,确立了**建设有中国特色社会主义理论在党的指导地位,还提出建立社会主义市场经济体制。
(8)中共“十五大”,把**理论确立为党的指导思想。
专题五 统一大业:台湾、香港和澳门的回归
一、台湾问题
1、近代史上台湾的分离与回归
近 代: 1895年,中日签订《马关条约》割台湾、澎湖列岛给日本。二战结束后,1945年日本宣布投降,台湾回到祖国的怀抱。
现 代:①台湾与祖国的第三次分离:1949年**败退台湾,与大陆分离,这是今天台湾问题的由来。 ②1950年,美国发动朝鲜战争,将第七舰队开进台湾海峡。阻止人民解放军解放台湾。
2、党和政府在不同时期的对台政策:
3、两岸日益密切的交往:
1987年,台当局调整三不政策打破海峡两岸38年的隔绝状态;
1990年台湾成立海峡两岸交流基金会;1991年大陆成立海峡两岸关系协会;
1992年两岸达成九二共识“海峡两岸均坚持一个中国之原则”;
1993年两会汪辜会谈;标志着两岸关系迈出历史性一步
1995年**提出和平统一八项主张,是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想
目前两岸关系:初步形成了经济上相互促进,互补互利的局面;
二、香港和澳门的回归
1、香港、澳门问题的由来:
1842年清政府签订《南京条约》,把香港岛割让给英国; ②1860年清政府签订《北京条约》,把九龙司地方一区割让给英国; ③1898年英国强租“新界”。 ④随着新航路的开辟,1553年葡萄牙殖民者强行占据澳门。 2、1984年12月中英正式签署的关于香港问题的《联合声明》中国将对香港恢复行使主权 香港回归(1997年7月1日);
3、1987年4月中葡签署的《联合声明》中国将对澳门恢复行使主权 澳门回归(1999年12月20日)
4、香港澳门问题解决的现实意义:
香港问题的解决,是一国两制、和平统一祖国战略方针的成功运用,为和平解决台湾问题提供了范例,必将促进祖国统一大业的早日实现。
5、启示:落后就要挨打,清朝的落后,使外国列强侵略中国;只有国家强盛才能维护领土和主权完整。
专题六 近现代中国外交史
一. 近代中国的屈辱外交
1、清 政 府:遭受侵略后签订了一系列的不平等条约如《南》《马》《辛》等,丧权辱国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
2、北洋军阀政府:①巴黎和会中国外交的失败②华盛顿会议签署《九国公约》再一次损害中国的主权。
3、国 民 政 府:①1942年,参加华盛顿会议,签署了《联合国家宣言》;
②1945年2月雅尔塔会议,损害了中国的利益。
4、近代中国屈辱外交原因:
①当时中国处于半殖民地半封建社会,不独立; ②当时中国综合国力弱,弱国无外交。
二. 新中国的外交成就
(一)、外交政策:独立自主的和平外交 外交原则:和平共处五项原则
(二)、外交成就
1、 1953年**总理提出和平共处五项原则;
2、1954年6月,**总理访问印度期间,提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。
3、1955年的万隆会议上,**总理提出“求同存异”的方针;在和平共处五项原则的基础上
4、1971年10月,在第26届联合国大会上,恢复了中国在联合国的一切合法权益。
5、1972年2月,美国总统访华,发表《中美联合公报》中美关系步入正常化;②1979年元旦,中美正式建交; 6、1972年 日本首相 田中角荣访华,中日建交
7、1997年和1999年 分别恢复对香港和澳门行使主权
8、2001年上海举办了亚太经合组织会议(上海APEC会议);同年加入世界贸易组织;
(三)、取得外交成就的原因:
①新中国成为主权独立的国家;②综合国力,国际威望不断提高;③奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则;④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策。
(四)、新旧中国外交对比:旧中国贫穷落后 弱国无外交 新中国 综合国力日益增强国际地位日益提高了
(五)、新中国外交带来的启示: 只有更快更好的发展自己,提高综合国力和国际地位,才能更好的维护自身的和平与安全。
专题七:中国共产党诞生以来召开的重要会议
没有“共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国,才能发展中国。”在中国共产党的正确领导下,中国革命不断取得胜利──从五四运动到抗日战争、从开国大典到三大改造、从探索建设社会主义到改革开放。所有这些光辉历程无不凝聚着千百万共产党员的智慧。下面就中国共产党成立以来,召开的重要会议进行归纳总结:
一、党的创建时期
1、中共一大(1921年7月23日,上海→嘉兴南湖)
(1)内容:通过党的纲领,确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;确定了党的中心任务是领导工人运动;成立了党的领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。
(2)意义:中共一大的召开,宣布伟大的中国共产党诞生了,中国共产党的成立是中国历史上的开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
二、土地革命战争时期
2、遵义会议(1935年1月,遵义)
(1)内容:集中全力解决了博古等人在军事上的“左”的错误,肯定了**的正确主张,并选举他为中央政治局常委等。
(2)意义:结束了王明**错误在中央的统治,事实上确立了**为核心的党中央的领导,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上的生死攸关的转折点。
三、抗日战争时期
3、中共七大(1945年,延安)
(1)内容;制定了党的政治路线即放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,
解放全国人民,建立一个新民主主义的中国等。
(2)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
四、新中国成立后
4、第一届中国人民政治协商会议(1949年,北京)
内容:会议通过《共同纲领》,选举中华人民共和国中央人民委员会,选举**为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。 意义:为新中国的成立做了准备
5、第一届全国人民代表大会(1954年,北京)
(1)内容:制定了《中华人民共和国宪法》。规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民;
(2)宪法的性质:第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
6、中共八大(1956年,北京)
(1)内容:分析国内主要矛盾,明确指出当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家
的工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要等。(2)这是探索社会主义道路的良好开端。
7、十一届三中全会(1978年,北京)
(1)背景:1978年关于真理标准问题的讨论。
(2)内容:重新确立实事求是、解放思想的思想路线;作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;形成了 以**为核心的党中央集体领导。
(3)意义:它是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。 从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
8、中共十二大(1982年)
内容:**明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,建设有中国特色的社会主义。 9、中共十三大(1987年)
内容:阐明了社会主义初级阶段的理论;提出了党在社会主义初级阶段的基本路线即“一个中心,两个基本点”;并作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。 10、中共十四大(1992年)
内容:提出建立社会主义市场经济体制;高度评价了**建设有中国特色社会主义理论等。确立了**理论在全党的指导地位
11、中共十五大(1997年)
内容:**作了《高举**理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。把**理论确立为党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义具有重要的意义。
党的会议:中共一大 遵义会议 中共七大 中共八大 十一届三中全会 中共十二大 中共十三大 中共
十四大 中共十五大
政治协商会议:第一届中国人民政治协商会议 人民代表大会:第一届全国人民代表大会
转折意义的会议:遵义会议 中共十一届三中全会 专题八:“三农”问题 专题要点:
一、旧民主主义革命时期的土地政策
资产阶级革命派:“三民主义”中的民生主义
孙中山采用“平均地权”的办法解决土地问题,不是废除封建地主土地所有制,说明资产阶级不能解决中国的土地问题。
二、中国共产党在各历史时期的土地(农村)政策 1、建国初期
1950年制定《中华人民共和国土地改革法》,在新解放区进行土地改革,到1952年彻底废除了封建剥削的土地
制度。
2、社会主义改造时期
政府引导农民走互助合作运动,建立农业生产合作社,走社会主义道路。通过对农业的社会主义改造,把生产资料私有制转化为公有制,从根本上解放了农村生产力。
3、全面建设社会主义时期
依据社会主义建设的总路线(即“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”),由此发动了**和人民公社化运动,提高公有化程度,扩大公有化规模,结果严重挫伤了农民的生产积极性。1960年中央开始全面调整国民经济,加强农业生产。
4、社会主义建设的新时期
1978年十一届三中全会召开,作出把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;在农村,实行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业和集体经济,推动了农业的发展。
三、建国以来,我国农村生产关系经历了四次变革:
即 土地改革 农业合作化 人民公社化运动 家庭联产承包责任制
(1)土地改革:新中国成立后,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级的
封建剥削土地所有制,实行农民土地所有制。土地改革解放了农村生产力,为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路。
(2)农业合作化:在国家对农业的社会主义改造中,全国掀起了农业合作化的高潮。实现了把土地等生产资料的私有制变为社会主义公有制。
(3)人民公社化运动:1958年轻率地发动了人民公社化运动。人民公社化严重损害了农民的利益,挫伤了
他们建设社会主义的积极性。
(4)家庭联产承包责任制:十一届三中全会后,党中央作出在农村实行家庭联产承包责任制。即在坚持土
地公有制的前提下,实行包产到户,分户经营,自负盈亏。这一政策调动了农民的积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展。
四、世界史农业问题
1、俄国
1861年改革时废除了农奴制,农奴获得解放并得到一块份地,但必须出高价赎买。因此它的实质是对农民的掠夺
2、日本
1868年明治维新时,规定允许土地买卖,事实上承认了土地私有。
3、苏联(苏俄)
十月革命时期,苏俄颁布《土地法令》,规定没收地主土地,分配给农民使用; 社会主义建设时期开展农业集体化,引导农民参加集体农庄。
总结:
英、法、美三国资产阶级革命 美国南北战争 俄国二月革命 中国辛亥革命 都属于资产阶级革命 俄国1861年改革 日本明治维新 中国戊戌变法 都属于资产阶级性质的改革
专题十 中外历史上的改革与创新 一、19世纪60年代的资产阶级改革
1、俄国1861年农奴制改革 2、1868年日本明治维新 3、1898年 戊戌变法
二、19世纪60到90年代洋务运动 地主阶级洋务派的创新 三、20世纪的改革与创新
1、列宁的新经济政策 2、罗斯福新政
四、中国共产党的创新精神
⑴、**的创新:
①建立井冈山等革命根据地,开辟了一条以农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 ②中央红军第五次反“围剿”失败,开始长征,在军事上的创新。 ⑵、**的改革开放:
①经济取得巨大发展,综合国力不断提高,国际地位日益上升,人民生活发生了翻天覆地的变化。
②在社会主义改革不断受挫的情况下,中国改革的巨大成功,也向世人证明:社会主义拥有顽强的生命力,社会主义发展 前途是光明的,为社会主义国家提供了新的借鉴经验——创立符合本国国情的特色社会主义模式。
洋务运动 列宁的新经济政策 罗斯福新政 都属于创新 中国的改革开放 属于社会主义性质的改革 专题十一 世界近代现代史国际关系 一、重要的国际会议
1、巴黎和会:(1919年,法国巴黎)
①参加者:英、法、美等27个国家参与会议。但是会议被三巨头即法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和
美国总统威尔逊操纵。②性质:一战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。③签订的主要条约:《凡尔赛和约》。④作用:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
2、华盛顿会议:(1921—1922年,美国华盛顿)
①中心议题(目的):协调美日等帝国主义列强在东亚和太平洋地区的关系。②签订的主要条约:《九国公约》,其内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。影响:实际上为美国在中国的扩张提供了方便。(**:“华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”)
③作用:确立了帝国主义在东亚、太平洋地区 的统治新秩序。
3、慕尼黑会议:(1938年9月,德国慕尼黑)
①参加者:英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)。
②主要内容:英法德意背着捷克斯洛伐克签订了《慕尼黑协定》,将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。 ③影响:是英法绥靖政策的典型产物,将绥靖政策发展到顶峰。助长了德国法西斯的侵略气焰,加速了二战的全面爆发。
4、1942年1月26国华盛顿会议:签署《联合国家宣言》 标志着国际反法西斯联盟的建立 5、雅尔塔会议:(1945年,苏联雅尔塔)
参加者:美(罗斯福)、苏(斯大林)、英(丘吉尔)。
内容:三国分区占领战败后的德国;苏联答应对日作战;成立联合国
影响:加速了德国灭亡;为雅尔塔体系的建立奠定了基础;但也体现了大国强权意志,为美苏划分世界奠定了基础。
6、万隆会议:1955年众多亚非独立国家首脑参加,是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 周提出
“求同存异”的方针
7、上海APEC会议:是中国迄今为止举行的规模最大,规格最高的多边外交活动 二、重要的国际组织 1、三国同盟和三国协约
①性质:帝国主义政治军事集团。
②三国同盟:德、意、奥。 三国协约:英、法、俄;③影响:加剧了世界局势的紧张,导致第一次世界大战的爆发。
2、轴心国集团(1936—1945)
①轴心国集团:德、意、日。②性质:帝国主义军事侵略集团。③影响:有利于法西斯的扩张,对世界和平构
成了严重威胁,预示着第二次世界大战的来临。
3、国际反法西斯联盟:(1942年1月)
地点:华盛顿。参与国:美英苏中等26个国家。标志:《联合国家宣言》的发表。
影响:大大增强了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。
4、 国际联盟(国联)(1920 —1946. 4)
①成立:美国倡议,但没有参加,英法主宰。
②实质:英法等帝国主义国家维护战后资本主义世界秩序(凡尔赛──华盛顿体系)的工具。
5、联合国 :
①1945年雅尔塔会议决定建立联合国。1945年10月成立。
②宗旨:维护世界和平与安全,促进国际友好合作。
6、欧洲联盟(欧盟):①1993年,英法德意等欧洲国家。②性质:欧洲国家间的政治、经济联盟,目前世
界最大的经济体。③影响:加速了欧洲的发展,提高了欧洲国家的国际地位,标志着欧洲走向一体化、区域化、集团化。促进了世界多极化趋势的发展。
7、北约和华约:北约组织( 1949年)、华约组织(1955年),标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙
局面的形成。
8、世界贸易组织:1995年元旦成立,
9、亚太经合组织(APEC):1989年成立,我国1991年加入。 三、重要国际条约和协定 :
《凡尔赛和约》 1919年6月 协约国与德国签订 构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲西亚非洲统治的新秩序。
《九国公约》 1921—1922年 召开的华盛顿会议上签订 对美国最有利 损害了中国的利益
《慕尼黑协定》 1938年9月 英法德意四国签订 损害了捷克斯洛伐克的利益 英法最终也成为受害者 标志着绥靖政策达到顶峰
《联合国家宣言》 1942年元旦 26国华盛顿会议上签署 标志着国际反法西斯联盟的建立
四、 国际关系的历史线索 1、美英关系:
美国为英国的殖民地====>美国独立战争(1783年美国独立)====>美国内战(对立)====>“一战”(联
合)====>“二战”(联合:26国华盛顿会议、诺曼底登陆等)====>“冷战”(联合:共同参与朝鲜战争 )====>美苏两极格局的结束(盟友:共同参与科索沃战争)
2、美日关系:
1853年美国打开日本大门 ====>1854年,幕府被迫接受美国要求,签订《日美亲善条约》====>一战期间
同为同盟国成员====>巴黎和会后(美日在亚太地区的矛盾激化)华盛顿会议上予以协调====>1941年12月偷袭珍珠港(太平洋战争爆发,美国对日宣战)====>美国在日本广岛和长崎投下原子弹(日本投降)===>20世纪50年代朝鲜战争爆发,美国开始扶持日本经济。
3、美苏(俄)关系:
“一战”(联合)====>二战“二战”(联合:国际反法西斯联盟、雅尔塔会议等)====> “冷战”的开始(1947
年“杜鲁门主义”出台对立)===> 美苏两极格局的形成(“北大西洋公约组织”和“华沙条约组织”的建立) ====> 美苏两极格局的结束 (1991年苏联的解体)
4、美国与西欧的关系:
一战后,在巴黎和会上受到英法抵制,在华盛顿会议上美国取得与英国同等的制海权; 二战中,美国与英法等大国联盟共同对抗法西斯侵略。 二战后初期,西欧国家百废待兴,美国实施了“马歇尔计划”;
随着欧共体的成立与扩大,西欧终于成为能与美国抗衡的力量,动摇了美国的霸主地位,形成了欧盟、美国、日本三足鼎立的局面,推动了世界的多极化。
6、中美关系:
参与八国联军侵华,签订《辛丑条约》 ====>华盛顿会议(《九国公约》的签署,为美国在中国的扩张提供
了方便)====>“二战”中支援中国抗战(联合)====>雅尔塔会议 (美国背着中国,使中国的主权受到严重侵害)====>解放战争(美国支持国民党打内战)====>朝鲜战争(美国严重威胁中国的安全,中国人民抗美援朝)====>新中国成立起以后的20多年 敌视封锁中国 ====> 中美关系正常化(尼克松访华、上海签署《中美联合公报》、1979年中美正式建交)====> 总体上:中美关系曲折发展
7、中日关系:
⑴、7世纪中期(中国唐朝)“大化改新”(参照隋唐政治经济制度)====>甲午中日战争(1895年,强迫清政府签定《马关条约》)====>八国联军侵华(1901年签定《辛丑条约》)====>巴黎和会(1919年《凡尔赛和约》规定德国在山东的权益由日本继承)===>日本发动“九一八事变”(1931年,中国人民局部抗战开始)====>“七七事变”爆发(1937年,全面侵华,中国全国性抗战开始)====>1945年 日本战败投降====>新中国成立后 追随美国 敌视中国 ====>1972年,中日两国建交
⑵、日本侵华的滔天罪行 抗日战争的南京大屠杀(1937年12月——1938年1月 长达六周 30万同胞遇难)
8、中英关系:
鸦片战争(英国强迫清政府签定《南京条约》)====>第二次鸦片战争 ====> 八国联军侵华(清政府
被迫同八国签定《辛丑条约》)====>中国对香港恢复行使主权(实现“一国两制”构想)
9、中俄、中苏 关系
第二次鸦片战争及稍后,沙俄共侵吞中国领土150万平方公里 ====> 八国联军侵华(1900) ====> 雅尔塔协定(获得对华利益)====> 对日宣战,进攻东北日军 ====> “ 一五计划”援助中国实现工业化
10、中法关系:第二次鸦片战争 ====>八国联军侵华 ====> 新中国成立后,法国成为第一个与新中国建交的
西方大国
11、20 世纪发展史
20世纪的发展是人类历史上发展最为广泛、最为深刻、最为迅猛的100年,在这100年里值得思考学习的
事件归纳为:两次世界大战、两次世界性的科技革命、 两次经济改革(列宁实行的新经济政策、罗斯福新政)、两次伟大的政治革命(十月革命和中国革命)、两大阵营(资本主义和社会主义) 。
国际关系留给我们的启示:国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益————出自:
英国 迪斯雷利
专题十二:两次世界大战专题 一、第一次世界大战
1、根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团:三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)。
2、导火线:萨拉热窝事件
3、爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。
4、交战双方:同盟国(德、奥匈帝国)←→协约国(英、法、俄),意大利为自身利益,参加到协约国一方
作战。
战 场:涉及到欧、非、亚和太平洋地区,主战场在欧洲。 战线:东、西、南 重要战役:凡尔登战役(绞肉机) 5、促使战争结束的因素:
①1917年11月,俄国爆发了十月革命,新生的苏维埃政权退出了大战 ②美国对德国宣战,协约国一方的经济、军事实力大大增强
6、战争结束:1918年1月,德国宣布投降,大战结束。 7、大战的影响
(1)给交战国人民带来深重的灾难,大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。
(2)双方把新式武器飞机、坦克和毒气首次使用,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物质损失和人力伤亡。 (3)一战后,出现了第一个社会主义国家——苏联。
8、一战的性质:帝国主义掠夺性战争 二、第二次世界大战
1、原因
(1)根本原因:资本主义各国经济政治发展不平衡。
(2)社会根源:20世纪30年代资本主义世界的经济危机激化了国内外矛盾。面对经济危机,美国通过罗斯
福新政,缓和了国内危机,德、 意、日等则走上法西斯侵略的道路。1933年,希特勒出任德国总理,标志世界大战的欧洲策源地形成。1936年,日本受军部控制的内阁 上台,标志世界大战的亚洲策源地形成。1937年,德、意、日三国结成了侵略性的军事政治集团,“柏林——罗马——东京轴心”,所以 又 称轴心国集团,世界和平面临着严重的威胁。
(3)英、法、美等国对法西斯的侵略扩张采取绥靖政策。 2、慕尼黑阴谋 (1)背景:
①德国无视《凡尔赛和约》的规定,大肆扩军备战,还吞并了奥地利,却没有受到国际社会有效的抵制和制裁。 ②1938年夏,希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求自治,并以此为借口占领捷克斯洛伐克的苏台德地区,达到吞并捷克斯洛伐克的目的。
(2)会议的召开和“慕尼墨阴谋”:1938年9月,德、意、英、法政府首脑在德国的慕尼黑城签订协定,即:慕尼黑阴谋――捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。
(3)实质:大国出于自身利益考虑,牺牲弱小国家利益。以达到祸水东引的罪恶目的
(4)影响:德军占领整个捷克斯洛伐克。把绥靖政策推向顶峰。刺激了法西斯国家的侵略野心,纵容了侵略,
极大削弱了反法西斯力量,加速了二战的爆发。
3、二战的主要进程:
(1)第二次世界大战的全面爆发:1939年9月1日,德国“闪击”波兰,英法对德宣战。
(2)1940年4、5月,德军“闪击”西欧和北欧。英国也遭到德军飞机猛烈轰炸。英国首相邱吉尔坚持抵抗(不列颠之战)。
(3)1941年6月22日,德军对苏联发动突然袭击,苏德战争爆发,第二次世界大战扩大。莫斯科保卫战,德军企图第一次没有得逞。
(4)太平洋战争的爆发――1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋海军基地珍珠港,战争规模达到最大。它促进了反法西斯同盟的形成。
(5)世界反法西斯同盟的形成:随着法西斯侵略的扩大,世界反法西斯国家联合起来,形成了国际反法西斯同盟(标志:1942年1月1日, 26个国家签署了《联合国家宣言》)。 (6)第二次世界大战的重要转折
斯大林格格勒战役(1942、7―1943、2)―――成为第二次世界大战的转折点 (7)第二次世界大战的性质:世界人民反法西斯战争。
(8)第二战场的开辟――1944年6月6日,美、英等反法西斯盟军在法国诺曼底登陆。从而加速了德国灭亡的
进程。
(9)雅尔塔会议:时间1945年2月、参加国苏美英(性质)、内容 (10)战争的结束:
欧洲战场: 1943年5月2日,苏军攻克柏林;1945年5月8日,德国投降标志着欧洲战场结束 亚洲战场:1945年8月,美国在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹,苏联红军对日作战。1945年8月15日,日本宣布无条件投降。1945 年9月2日,日本签订投降书,第二次世界大战结束。
4、反法西斯战争取得胜利的原因
(1)根本原因:世界人民团结起来,建立国际反法西斯联盟,对付共同的敌人;
(2)其他重要原因:反法西斯战争的正义性;法西斯主义不得人心。各国人民在战争中表现出来的坚强不屈和英勇奋战。战争的扩大,导致苏联和美国参战,增强了反法西斯阵营的物质和军事力量;等等。
5、启示:
(1)和平来之不易,悲剧决不能重演。(2)对邪恶势力不能姑息养奸。
(3)不同社会制度和意识形态的国家在平等基础上能够联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。 (4)加强国际合作,才能求得共同发展。
最大的启示:人类应在对付共同挑战的时候应该团结一致。
6、如何避免新的世界大战的爆发:
(1)努力提高自身综合实力,并积极反对霸权,反对世界战争,维护世界和平。
(2)各国人民之间只有加强友好合作,团结互助,才能有力地遏制霸权主义、新殖民主义,促进世界和平与发展,促进世界经济的共同发展, 促进人类的共同发展,这样才能最终避免战争。
专题十三 世界发展的趋势 一.趋势:
1. 和平与发展是当今世界的两大主题;
2. 经济全球化趋势加强,区域经济集团化趋势加强; 3. 两极格局解体后,政治格局多极化趋势加强。0
二.和平与发展是当今世界的两大主题:
1、当今世界威胁世界安全与人类和平的因素哪些:霸权主义、地区冲突、民族冲突、宗教纷争、。
2、目前有利于世界和平稳定发展的主要因素有哪些:世界多极化;国际关系民主化;联合国的作用;中国是维护世界和平的重要力量。
3、 国际和平环境(原因)
① 两次世界大战给人类带来了深重的灾难,人类渴望和平;
② 世界多极化趋势的发展,经济全球化趋势的加强,推动着国家间的合作与发这; ③ 区域经济集团化趋势加强,有力地促进了地区间合作与发展(欧盟、亚太经合组织等);
4、 面对良好的国际和平环境,我们应该怎么做?
① 利用良好的国际环境,抓住机遇,集中力量进行社会主义现代化建设,提高人民生活水平,增强国家的综合国力,提高我国的国际地位。
② 坚持改革开放,进一步完善社会主义制度,深化体制改革;扩大开放,积极引进国外先进技术、设备、管理经验等;
③ 大力发展教育科技事业,实施科教兴国战略、人才强国战略;
④ 保护环境,实施可持续发展战略;
⑤ 加强国际间的合作,打击各种违法犯罪活动,维护社会的安定团结;
⑥ 反对霸权主义、强权政治;⑦ 居安思危,加强国防建设,走科技强军之路。
专题十四 100年以来世界政治经济格局的变化:
1、世界现代史上三次世界格局(国际战略格局或国际政治格局)的变化:(九下P101)
(1)第一次世界大战后,形成了凡尔赛—华盛顿体系。(九下P13—17)
(2)第二次世界大战后,形成了美苏两极格局(雅尔塔体系)。(九下P66—70)
(3)20世纪80年代末到90年代初,世界格局向多极化发展,暂时形成了“一超多强”的局面。
2、当今世界格局的特点:
两极格局解体,世界在向政治多极化趋势、经济全球化趋势发展,暂时出现了“一超多强”的局面; 和平与发展成为当今时代的主题;
霸权主义和强权政治是现在世界和平的主要威胁;恐怖主义、地区战争、种族冲突、民族矛盾等时常爆发。
3、关于“一超多强”:“一超”指美国,“多强”指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。
4、关于政治多极化:
(1)根源:在于世界经济力量的多极化。
(2)政治多极化趋势出现的背景:冷战结束,两极格局终结,世界局势总体上由紧张走向缓和,和平与发展成为主流,但和平局势并不稳定;
(3)多极化的表现:(主要力量中心)一超多强。一超:美 多强:欧盟、日本、俄罗斯、中国
(4)导致世界格局向多极化趋势发展的因素有哪些(制约美国霸权主义的因素):
①欧盟和日本的崛起;②发展中国家开始崛起(第三世界的发展壮大);
③中国国际地位的提高;④俄罗斯的恢复与振兴。
(5)影响多极化的主要因素:
①霸权主义和强权政治;②地区冲突和民族冲突。科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战,对联合国的挑衅。
(6)面对世界政治格局的多极化,中国应如何应对?
①坚持独立自主的和平外交政策;
②大力发展经济,提高综合国力;
③积极参与国际事务,争取在国际事务中发挥更大作用;
④坚持改革开放;⑤加强国际合作;
⑥ 反对霸权主义和强权政治,反对恐怖主义,维护世界和平。
(7) 启示:世界格局是建立在各国实力基础上的,其演变的根本原因是实力对比的变化。
5、关于经济全球化:
(1)含义:第二次世界大战后,在高新科技的推动下,世界经济迅速发展,各国、各地区之间的经济联系越来越密切,从总体上看,世界经济逐渐形成了一个整体,这就是经济全球化的趋势。
(2)根本动力(主要原因)第三次科技革命的推动(或高新科技的推动)
(3)表现:
① 国际投资和国际贸易迅速增长;② 跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;③ 世界贸易组织建立。
(4)影响:
有利的影响 ①促进世界经济的发展;②有利于发展中国家参与国际竞争。
消 极 影响 ①拉大了发展中国家、发达国家之间的贫富差距;
②有些跨国公司的不正当行为损害了发展中国家的利益;
③国际经济风险对发展中国家的影响进一步扩大。
(5)经济全球化
经济全球化在20世纪90年代成为经济发展的总趋势。
(6)中国应怎样应对经济全球化(发展中国家应如应对全球化)
①顺应全球化的趋势,积极参与经济全球化。②发展经济,提高综合国力。
③抓住第三次科技革命机遇,大力发展高新科技,实施科教兴国战略。
④进一步深化改革,扩大开放,树立面向世界的国际意识。⑤努力建立国际经济新秩序。
⑥要制定防范经济风险的经济政策,维护国家经济主权和经济安全。⑦提高自主创新能力。积极参与国际合作。走可持续发展道路。
(7)新时期中国积极顺应全球化的举措:
①2001年加入世界贸易组织;进一步深化改革,扩大开放;②2001年在上海成功举办了APEC会议;
(8)经济全球化过程中人类面临的共同问题:
生态环境的破坏、人口数量的膨胀、毒品的泛滥、恐怖主义的猖獗、经济危机和病毒传播等问题,严重威胁着世界。解决这些问题需要各 国共同努力和协调配合。
7、世界格局下的中国:
(1)一战前的中国
①新航路开辟后,中国成为西方殖民扩张的目标之一。中国受到西方列强的经济侵略和政治压迫,国际地位下降,开始一步步沦为半殖民地 半封建社会。
②第二次科技革命后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
③一战中,出现日本独霸中国的局面。
(2)“凡尔赛——华盛顿”体系下的中国:
①巴黎和会中国外交失败,引发了“五四运动”,中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
②《九国公约》使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
③二战时期,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的对日作战并胜利,有力地配合和支援了其他战场的反法西斯战争,为世界人民的反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。战后,中国成为联合国的创始国和五大常任理事国之一。在国际事务中发挥了重要作用,国际地位日益提高。
(3)二战后的中国(两极格局下的中国):
①新中国成立后,中国走上社会主义道路,加强了社会主义阵营的力量。
②抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际威望。
③随着第三世界国家的兴起和发展,中国在国际事务中发挥的作用越来越大。
④中国在联合国合法席位的恢复,中日、中美建交等,充分体现了中国的国际地位和国际威望以及影响力的增强。
(4)“冷战”结束后的中国:
①东欧剧变、苏联解体,社会主义事业遭受重大挫折。中国顶着各方压力,毅然进行改革开放,走出了一条有中国特色的社会主义道路,使社会主义制度进一步巩固,提高了社会主义制度的影响力,同时也增强了中国的综合国力。
②中国已成为“一超多强”中的一强。国际地位进一步提高,在国际事务中发挥着越来越大的作用,成为建立国际政治、经济秩序的重要力量之一。
专题十五 中外历史上的思想解放运动
1、列举中国的思想解放运动及其影响。
(1)戊戌变法的思想启蒙运动:为资产阶级民主思想的传播打下了基础。在社会上起了思想启蒙的作用。
(2)辛亥革命的思想解放运动:使民主共和观念深入人心。
(3)新文化运动:是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的
真理,为马克思主义在中国的 传播创造了条件。
(4)真理标准问题的讨论:一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开准备思想理论基础。(背景:主要领导提出“两个凡是”坚 持“左”的思想;讨论得出的结论:实践是检验真理的唯一标准)
(5)1992年**的南方讲话:进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。
2、世界历史上思想解放运动
(1) 14、16世纪的文艺复兴(人文主义思潮)
时 间:14——16世纪;
开始的国家:意大利;
实 质:资产阶级新思想文化的运动。
核心指导思想:人文主义)
代表人物:①但丁:《神曲》被誉为“旧时代最后一位诗人新时代最初一位诗人”。
②达.芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;
③莎士比亚:英国剧作家《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》
影 响:推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。
(2)、18世纪欧洲启蒙思想运动(法国大革命前的思潮)
(1)代表人物:伏尔泰
(2)核心思想:强调资产阶级的自由和平等;
(3)伏尔泰:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。②批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”
(5)影响:促进了思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援,促进了欧洲的社会进步。启蒙思想家的著作传到中 国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
3、列举14——18世纪资本主义发展史上的两次反封建思潮(资产阶级思想运动)
14—16世纪意大利以人文主义为核心的文艺复兴;18世纪法国的启蒙思想。
4、马克思主义的诞生
创始人:马克思、恩格斯;
组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义;
诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表;(《共产党宣言》的发表意义:标志着“马克思主义诞生”,为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器,使国际工人运动进入新的历史时期,是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
5、伟大实践:巴黎公社是第一次的伟大尝试——失败;俄国十月革命是第一次的成功实践。
5.**思想和**理论的含义:
**思想:中国共产党领导,工农群众参加,走农村包围城市的革命道路,逐渐形成了**思想。 **理论:**关于建设中国特色的社会主义思想形成了**理论。
中外近代史上的三次思想解放运动
中考启示类问题专题
1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识:
弱国无外交;落后就要挨打;一个国家的尊严要靠实力来维护。只有国家强大,民族振兴。
2、中国近代化探索过程的特点及历程的感悟:
感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通。只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
3、近代史上国共关系变化的启示:
合则两利,分则两伤。
4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富:
以爱国主义为核心的伟大民族精神。
5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴,面向未来”
一个勇于承认错误,承担责任的民族会得到全人类的谅解;违背民意,逆潮流而上,必将遭到世界人民的唾弃;正视历史,以史为鉴,才能面向未来。
6、如何才能促进中日之间的世代友好:
日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、 文化和人员间的交流、对话和协商等。
7、重庆谈判体现中共的精神:
为了中国广大人民群众的根本利益,不顾个人安危,深入虎穴,勇于斗争的革命精神。 重庆谈判中中共的努力让人们从中感悟到的基本认识:
表明中共是中国人民利益的代表者,是中华民族复兴事业的领导者。
8、中共探索社会主义建设道路的结论:
社会主义建设并不是一帆风顺的,是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情,符合生产力的发展规律,要警惕错误思想倾向。
9、党对农村政策的调整必须遵循的原则:
生产关系的调整一定要适应生产力的发展;生产关系的调整一定要一切从农村实际出发,坚持实事求是;生产关系的调整一定要有利于发展农村生产力,提高农民的生产积极性;要按客观经济规律办事;制定政策必须从国情出发,不能脱离实际。
10、对台湾问题的看法:台湾是中国神圣领土不可分割的一部分;实现祖国的完全统一,是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡的;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,统一大业必将实现;“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针;发展两岸关系和维护台海和平稳定,符合当前两岸人民的根本利益;“**”势力逆历史潮流而动,是不会得逞的;实现祖国的完全统一,任重道远,需要我们长期奋斗。
11、如何巩固和进一步提高我国国际地位:(1)保卫国家主权和领土的独立完整。(2)深化改革,
扩大开放,促进经济和社会发展,不断提高综合国力。(3)适应世界潮流,不断提高自主创新能力,促进科技迅速发展。(4)奉行独立自主的外交方针,加强同世界各国联系,提高国际影响等。
12、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示:
一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。
13、面对战争的悲惨和血腥的启示及人类该如何制止战争,维护和平:
人类应当避免战争,维护和平,加强多国的交流与合作,反对霸权主义,反对殖民主义;用和平的方法解决各国的争端;发挥联合国的作用等。
14、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识:
两种社会制度是可以合作共存的,两种社会制度的矛盾和斗争是长期的,我们应防止资本主义的“和平演变”;社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。
16、罗斯福新政的启示:
“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河,为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。
17、罗斯福新政对当今经济活动的启示:
国家应加强对经济的宏观调控,以保证经济的均衡发展。
18、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪: (1)结合国情,实事求是地进行改革,就能促进经济发展。(2)紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。(3)政通人和,经济发展。(4)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。
19、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪联合国应如何去应对现今人类所面临的共同问题:
各国应在和平共处五项原则(或:相互信任、相互尊重)的基础上,加强合作与交流,实现共同发展,构建和谐世界。
20、欧盟成立的启示:
国家之间的合作将促进和平与发展,实现“双赢”和“多赢”。
21、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示: (1)国家统一,为经济发展创造良好的环境。
(2)国家要制定正确的经济政策,加强对经济的宏观调控。(3)科技是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。
22、科技的飞速发展,给人类生活带来巨大变化的感想:科学技术是第一生产力;科技推动了人类社会的进步;人们应该努力学习科学文化知识;要树立科教兴国的战略思想;树立崇尚科学为荣的思想;学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质;科技的发展也带来了各种社会问题,如环境污染与破坏,我们应树立可持续发展思想;等等。
23、理想中的世界格局:世界朝着多极化发展,联合国在世界上真正起到发展经济、促进和平的作用;发达国家帮助发展中国家共同进步,所有国家、民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利;世界人民和平共处,谈判成为解决一切争端的唯一方法;人类不再有战争,让世界充满爱。
24、全球化使我国面临的机遇和挑战:我国作为发展中国家,经济全球化有利于利用国外资本和先进技术,积极参与国际竞争,促进民族经济发展;我国工业基础相对薄弱,生产技术相对落后,市场经济不成熟,加上不合理的国际经济秩序的制约,增加了我国在国际竞争中的难度。
作文九:《牢记历史,振兴中华》1300字
《牢记历史,振兴中华》
历史的车轮缓缓滚动,虽然一直向前,但也抹不去它运行的轨迹!中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。中国人民永远也不会忘记侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。中国人更不会忘记70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳! 抗日战争的胜利对中华民族意义重大。
自从1840年鸦片战争开始,中国在艰难的近代化过程中,被动挨打,屡屡战败;仅就中日之间而言,日本就多次发动对中国的战争,包括中日甲午战争,不仅力图阻断中国的近、现代化过程,而且试图鲸吞中国。百年战败史,到1945年8月15日,终于以中国的胜利和日本的失败而结束。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机,从一系列不平等条约中挣脱出来,洗清了百年半殖民地的耻辱,一跃而成为联合国安理会五大常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗日战争成为中华民族伟大复兴的转折点。
1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族.乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明.
今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血.他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。伟大的祖国历尽磨难.我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神.。少年兴则国兴,少年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山.祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任.中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师.对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国
的社会主义现代化建设流入强大的动力.
我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!
《牢记历史,振兴中华》
姓名:代阳
年级:四年六班
学校:新建小学
指导教师:周海鸥
联系电话:13846011140
作文十:《牢记历史振兴中华》1200字
牢记历史 振兴中华
同学们,我们现在的生活十分幸福美好。可你,是否想过,现在的幸福生活是怎么来的吗?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!
打开记忆的大门,历史再一次停留在那一次次硝烟战火中,可恶的日本人一直想把我们中国变为日本的殖民地,他们趁我们民族危机时攻打我们。在中国大地上,罪恶的铁蹄无情地践踏着。漫长的8年,如同过了几个世纪,可以想象那时的中国该有多么民不聊生啊!处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死??中国人民真是生活在水深火热之中。在中华民族最危难的时候,我们伟大的人民,在中国共产党的领导下,用自已的智慧,打倒了日本帝国主义。在这场如火如荼的抗日救国运动中,大家团结一致,听从党的命令,不怕牺牲。为了人民的利益,哪怕牺牲个人的生命也无所谓:扑向枪眼的**,手拿炸药包的**,宁死不屈的刘胡兰,以一敌百的狼牙山五壮士,少年参军的张嘎??一个个抗日英雄的光辉形象,仿佛又屹立在我的眼前。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄为了正义与和平而献身的壮举。
我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们! 2015年是极不寻常的一年,2015年9月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪
念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。”中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。 这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往的战争,就是70年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2015年 抗日战争胜利70周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国小学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。 同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!