作文一:《《农民父亲》阅读答案》2700字
农民父亲
①父亲是3 天前的一个下午来的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见父亲,以为是盲流,呵斥他走开,父亲惶惶不安:“这是我儿的家呢!”我向父亲求证此事时,父亲正在厨房择菜。他像犯了错的孩子,局促地站起来,搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定穿周正一点。”我本是怕父亲心灵受到创伤,欲安慰他一番的,岂料他不但没有半点委屈和愤慨,反而以为自己丢了我的丑而深感惭愧。我心里有种说不出的痛。
②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的声音,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,走开,出去!”父亲不知所措地捂着脸。“他是你爷爷,你爸爸的爸爸,我是他一手一脚养大的,你知道吗?小子!”我对儿子动了武。听到儿子的哭声,妻子一把把他抱过去,对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁,又像犯错一般。夜已很深,隔壁的我还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视…… ”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我和妻子回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错事一般,不知所措起来。我按按他肩:“爸爸,您想帮我们拖地板是吧?”父亲点头。我便拿出拖把,给他示范了一番,然后交给他:“您试试。”父亲拖净了剩下的半间客厅。他看了一遍又一遍,然后望着我,一脸感激。
④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲,妻子顿时火冒三丈,对我大发脾气。我和她唇枪舌剑,互不相让。正斗至酣处,门铃响了,A父亲站在门口——湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没脱就进了屋。妻子“哼”了一声,又进了卧室。我说:“爸爸,吃饭吧!”父亲说:“吃吧,吃吧,我孙儿呢?”孩子被妻子送到岳母家去了,若父亲知道内情一定会伤心,我只得对他撒了一个谎。父亲盯着我看了一阵儿,若有所悟,默默地离开饭桌,打开身边的袋子,拿出两袋核桃粉、两瓶蜂糖、一袋健脾糕。父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”父亲顿了顿又说:B“蜂糖治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺;她是用脑的人,核桃粉补脑;孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000 块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3 年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天要回去了,你有空就回来,看看你娘的坟、你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去,但舌头舔嘴唇的细节将他此时的欲望暴露无遗。我给父亲卷了支烟,也给自己卷了一支。我俩中间隔着张饭桌面对面坐着,烟雾缭绕,我们都不说话。
⑤父亲执意要走,他说他惦念屋边的塘,惦念塘边的田,惦念那条跟他一起串东家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。富康车开到父亲身边,但一生都没有坐过小车的父亲却不知怎么打开车门。他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,服侍父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他在为儿子的举止而激动啊。他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着。我顿时百感交集。
⑥活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。我为别人开车门的时候,从没有像今天这样毕恭毕敬,表里如一过。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我的高度,但我有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,而我呢?仅仅为他开了一次车门,就叫他心满意足感动异常……
⑦车越开越快,望着父亲离这个人情味淡薄的城市越来越远,突然间有一种冲动让我心头一颤,禁不住泪水潸然而下。
8.本文有明暗两条线索,明线是???????????????????? ????????????????????????,暗线是??????????????????????????????????????????????????? 。(2分)
9.结合①-③ 段内容,依次概括其中的原因。(4分)
(1)他像犯了错的孩子:
(2)又像犯错一般:
(3)父亲便立即又像做错事一般:
由上可见父亲是一个?????????????????????????????????????????? 的人。
10.第④段两处画线句子的描写方法分别是什么?这样写对刻画人物性格有何作用?(4分)
11.品味第⑥段语言,回答问题。(共4 分)
(1)“父亲这辈子已无法超越我的高度,但我有今天全仰仗父亲的奠基”中的“高度”和“奠基”在这里各指什么?(2分)
(2)“我为别人开车门的时候,从没有像今天这样毕恭毕敬,表里如一过。”这句话在行文中起到的作用有:????????????????????????????????????????????????????????? (2分)
参考答案:
8.父亲到我家的行踪???? 我对父亲的感情(一空1分,意合即可。2分)
9.(l)以为穿得不周正,丢了儿子的丑。
(2)因自己亲孙子引发家庭纷争。
(3)拖地帮倒忙引起儿媳不满。
可见父亲:忠厚、老实、质朴、深爱孩子、胸襟博大(一题1 分,意思基本正确即可。4 分)
10. A 处:外貌描写或动作描写(1分)?? B 处:语言描写。(1分)???? 生动、形象揭示了父亲为儿子一家不辞辛苦、任劳任怨、胸襟博大、体贴入微的真挚情感,使人物形象更鲜明,更丰满。(描写方法一处1分,性格及对人物表达作用各1分。共4分)
11.(1)“高度”指地位高,“奠基”指父亲对自己成长的重要作用。(一个1分,2分)
(2)前后照应、直抒胸臆、承上启下,深化主题,画龙点睛等(写出一点l分,合理即可。2分)(共4分)
作文二:《父亲往事阅读答案》5500字
篇一:父亲往事阅读答案
篇二:父亲往事阅读答案
篇三:父亲往事阅读答案
父亲走了11年了。
作为他最小的儿子,站在他的墓前,对着他的雕像,我想说些什么呢?我能说些什么呢?他老人家走过的这百年,是中国扭转乾坤、翻覆天地的百年。这百年的中国历史太丰富了,他的人生历程也太丰富了,我看不尽,听不够,也享用不完。
少儿时,父亲就教育我们说:对人,要做“雪中送炭”的事情。他还不止一次写给孩子们:“雪中送炭惟吾愿。”“雪中送炭”的待人情怀不但贯穿了他自己的一生,也从小给我们子女树立了一生待人的准则。纵观父亲一生,在党内生活非正常期间,历经冤屈、坎坷、磨难,却从来无怨无悔、顾全大局,一生都在“雪中送炭”。该谦让的,他谦让了;该忍耐的,他忍耐了;该承担的,他承担了;该挺身而出时,他都挺身而出了。他由衷地说:“我这个人呀,一辈子没整过人。”人所共知,在党成长的漫长岁月中,无论是在“左”的或“右”的错误发生时,“没整过人”,就是在人一生最艰难的时刻帮了人。在那些蒙冤岁月里,父亲对污蔑不实的所谓“问题”,能揽过来的就坚决揽过来,宁可一个人承担责任,也绝不牵连他人。他说:“我身上的芝麻,放在别人身上就是西瓜;别人身上的西瓜,放在我身上就是芝麻。”许多人听了这话落泪。
小学课本里有一篇《孔融让梨》的故事,一字一句我记得特别清楚,那是父亲从小对我——他这个小儿子的特别家训。父亲不止一次拿着课本,给我念这一课,拉住我的手,给我讲这一课。谦让,是父亲教给我最重要的人生课程之一。在家,谦让父母,谦让兄弟姐妹;在外,谦让长辈,谦让同学同事;谦让荣誉、谦让利益、谦让值得谦让的一切。谦让,既意味着自己对个人荣誉、利益、所得的放弃,也意味着自我人格的升华。我感谢父亲,走入社会以后,我终于明白,父亲让我从小养就的谦让习惯,在面临复杂社会关系,处理个人与他人、个人与集体、家庭与国家利益时,获益良多。
在我心目中,父亲是了不起的英雄。13岁上初中时,父亲就因参加进步活动,进了国民党陕西省监狱。1962年,他因小说《刘志丹》遭遇康生诬陷,蒙受不白之冤16年,其中“**”冤狱7年半。“**”期间,家人包括我们这些孩子无法探望他。当时,社会上传说很多:有说他提着花岗岩的脑袋去见马克思了;有说他一次批斗以后重病而死了;还有说他自杀了,或失踪了,众说纷纭,杳无音信。
直到1972年,我们一家人利用春节千辛万苦聚首北京,打听到罗瑞卿伯伯的孩子们通过给**写信的方式与罗伯伯重逢相见,全家人才重又燃起希望,一起商量说:我们也给**写信。给总理的信发出时间不长,国务院机关事务管理局来人了,其中两位还是父亲担任国务院副总理时候的老人。来人传达总理的批示说:你们的父亲还健在,不久会安排与家人见
面。
1962年,父亲蒙冤时,我才6岁,离开父亲时,我才9岁。在我心里,父亲早已是一个遥远的、可思而不可见的梦。
见到父亲时,我震撼了。父亲与我幼小心灵中的父亲形象已截然不同:一头乌发已然不见,瘦了,苍老了,两鬓斑白。他凝视着我们,一句话也说不出来。可谁都没想到,父亲与全家人相互打量着,见到我时,他问的第一句话竟然是:“你是近平还是远平?”听到他这样问我,大家都哭了,父亲的泪水也夺眶而出。他一面擦着眼泪一面说:“我高兴!这是我高兴的眼泪!”唐朝诗人贺知章有诗云:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”7年生离,我识父而父不识我,真是彻底颠覆了诗人的语境。一家人最大的欣慰是父亲依然健在。与父亲团聚,长相厮守,是此刻全家人唯一的期盼。
身在冤狱,父亲对人民、对党的信念没有过丝毫动摇,他一直准备着为亲爱的人民、敬爱的党继续工作。他说,马克思的晚年,不是背诵拉丁文的诗歌,来保持敏锐的思想和记忆吗?没人说话,我就对自己说话!他开始背诵《矛盾论》、背诵《实践论》、背诵“老三篇”,不但磨砺思想,也磨砺语言。
为了保持一个好身体,父亲坚持了长年锻炼,把枯燥的身体锻炼做成了一天最愉快的事情:每天,他先是做一日两次的斗室转圈,先迈步正着转圈,从1数到10000,然后退步倒着转圈,从10000倒数到1;接着,他用肩膀撞墙,用后背撞墙,用拳、用掌击打全身;最后,仰面躺在床上,做仰卧起坐。仰面躺着,是当时监管方要求的睡觉姿势。监管方固执地认为,侧身睡不易观察到自杀行为,坚持要求被监管人仰面睡。
还是为了有可以持续作战的身体,父亲对自己多年抽烟的习惯也实行了“严格管制”。他原来每天要抽两包烟,逐步减少到每天只抽一支烟。
沉冤得雪的父亲回到战友们身边时,大家都十分吃惊。
及至年齿渐长,阅世日深,我对父亲蒙冤人生中锲而不舍的身心砥砺有了更深的理解。16年蒙冤,父亲为什么能够天天如一地无畏面对,是因为在他心里,人民至上,党至上,为党和人民而战斗、奋斗,是他心里的无上快乐。“战斗一生,快乐一生,天天奋斗,天天快乐”,这16个字是他晚年对自己一生的总结。顺境如此,逆境亦如此。在这样无私的精神世界里,个人荣辱得失毫无位置。
父亲一生,参与完成了党的两大历史使命:一个,是与刘志丹、谢子长一起,创建了众所周知的陕甘边革命根据地;而另一个,则是在**、**的亲自支持、中央的直接领导下创建了广东经济特区。陕甘边革命根据地后来成为中央红军的落脚点和红军抗日的出发地;而经济特区的创建“杀出一条血路”,对此后中国的经济腾飞,成为世界第二大经济体起到了“先行一步”的引领作用。
因为在当时的政治气氛下,政治禁区比比皆是,冲破禁区的政治勇气首先来自无私无畏的政治胸襟。要像改革开放总设计师**所说,为中国的改革开放事业实实在在“杀出一条血路来”,没有无视安危、不怕犯错、责无旁贷、义无反顾的无私无畏精神,就不敢大胆颠覆禁锢思想的政治教条,也无法提出任何新观念、新政策、新办法,去面对和解决实践提出的新问题。
1978年,我已考入洛阳外国语学院。因为是部队院校,管理甚严,暑假只有7天假期,我匆匆去广东探望父亲。没想到一见面,父亲就给我出了题目,要我陪妈妈到深圳去,一路多看看,了解第一手资料,要大胆谈看法——一个年轻大学生的看法。沿途,我看到地里干活儿的几乎都是妇女,当家男人多数跑了,逃港了。我看到被抓的浑身湿漉漉的偷渡者,被铐着,武警牵狗押送着,因为当时偷渡是“敌我矛盾”。我看到深港两地的白昼:深圳这边,沉寂渔村,香港那边,繁华闹市;而两边的夜景,深圳这边,渔火昏暗,香港那边,灯光辉煌。
我回到父亲身边时,带去了所见所闻。我说,明摆着,这边贫穷,那边富裕,谁不向往美好生活呢?这边姓“社”,那边姓“资”,老一辈革命一生,要的就是这样的社会主义吗?还不如500多万人的香港呢!这类议论,也是当时社会上的私下话题。
今天,特区已经发展变化得认不出来原来的模样了。谁能想到,今天深圳第一家上市酒店深圳新都大酒店,当年只是贵州生猪出口基地;而处于更中心位置的深圳五星级阳光大酒店,当年则是湖南生猪出口基地。今天,“那边”,香港人络绎不绝迁居深圳,在深圳安家落户;而“这边”,美丽富足的深圳令民众乐居,“逃港潮”已成为一个历史名词。当时,许多优秀企业家参与了改革,一批国有企业、股份企业、民营企业,现在都已成为享誉世界的企业航母。父亲的百年诞辰,他们纷纷表达哀思之情,共同的心声是:广东的先行改革开放,使他们和他们领导的企业提前享受了改革开放的红利;而改革开放的红利也给南粤大地带来巨变,无数年轻人享受了伴随巨变而至的稳定工作和舒适生活。我相信,父亲的在天之灵一定会面含微笑,注视着这一切。父亲当年实施广东先行开放的壮举,遭受过多少无形的政治压力,经历了怎样艰难的政治选择,父亲没有说过,我们亦无从猜测。
父亲是农民的儿子,人民是父亲的根。50周年国庆大典,父亲在天安门上观看焰火,焰火十分壮观。
1975年,父亲虽然“解放”了,但还没有结论,在洛阳耐火材料厂“休息”。组织上安排了一套三室的房子给我家,在工人宿舍区。当时,家里热闹,不断人,“谈笑有乡邻,往来皆百姓”。工人们常来串门,谁家来客,我家里准多一份好吃的;我家里有了伙食改善,也短不了端给左邻右舍。至于厂里热气腾腾的大澡堂子,工人们喧哗嬉闹的声浪,更是我一生最难忘的场景。当时,父亲有了一个泡澡的“癖好”:每天早晨9点,大澡堂子刚换上新水,他就下水泡着;只要我在他身边,就招呼我一起泡。一块儿泡着的,还有下夜班的几十个工人。我至今记得,父亲那时是最快活的:额上挂满汗珠和水雾,身子泡得红红的,脸上洋溢着发自心底的笑,大声与工友们说着工厂的事、家庭的事,还有国家的事。
我能感觉到:父亲鼓励、敦促乃至命令他的孩子们走近人民、与人民不离不弃、与人民同甘共苦,似乎是他内心本能的呼唤。无论什么时候,孩子们只要与最底层人民贴近了,他就特别高兴。记得父亲在洛阳耐火材料厂时,我19岁,在北京服务机械厂当工人,先当翻砂工,后来改变工种当车工。当车工时,起先干16车床,后来“进步”了,干18车床、20车床,直至干30车床。
父亲的话,对我影响至深:当工人4年,一天没敢懈怠。师傅见我干活踏实,可每天只吃一盒白饭、一勺猪油、一撮盐加白菜,就常常把卷着大葱猪头肉的烙饼塞在我饭盒里。
为了让我这个小儿子离人民近些、再近些,父亲还对我提出很严苛的要求:1975年秋天,我和哥哥都回到洛阳看望父亲,待了没几天,父亲就撵我,说:“远平啊,让你哥带着,去他插队的梁家河看看吧。你当了工人,工资虽然低,比起你哥呆的地方,可幸福多了,陕北农村才是最苦的!顺路,去你大姑那儿看看,别忘了大姑一天一碗羊奶的情意!”大姑是父亲的亲妹。1968年,哥哥15岁,因父亲问题的牵连,被有关部门多次关押审查,出来时,身体非常虚弱,全身都是虱子。
我和哥哥先到了富平县城关镇大姑家,我至今不能忘记,见到父亲的亲妹妹大姑时心里的震撼:大姑一辈子在老家当农民,虽然才50多岁,但头发已经灰白,苍老得让人心酸。家徒四壁,没有一件像样的家具。富平地处八百里秦川,曾是汉高祖的粮仓,是陕西的富庶平安之地,当时也处于困厄之中。我们当时过得苦,可老家的农民更苦。这时,我也才理解了为什么父亲临行前,亲自张罗那么沉的礼物带给老家,好几瓶河南当时的名酒,都是父亲一点一点攒下的:鹿邑大曲啦,宝丰大曲啦,张弓大曲啦,林河大曲啦。他在对大姑表达救回哥哥生命的感激。同时,也是在尽自己当时能尽的最大努力,力图犒劳一下在我们一家艰难时伸出援手的老家乡亲们。父亲的礼物分给大姑和乡亲们的时候,真的激起了一片欢腾。
接下来的行程让我体会了父亲催我陕西之行的深意:他老人家是要让他未到过黄土地的小儿子,认识陕北农民,认识陕北农民的生活。那时,从富平到铜川,坐两小时火车;从铜川到延安,坐一天长途汽车;从延安到延川,坐大半天汽车;从延安到文安驿公社再到梁家河大队,几十公里,徒步。这样的行程让我累得精疲力竭,早早睡下了。可一样行程的哥哥,到达梁家河的当晚,就召开大队党支部会议,直到深夜。
第二天,哥哥投入紧张的农活,我也上了“火线”。陕北土地贫瘠, 广种薄收,村里最远的地远在10里路外。这时,我才发觉,与陕北农民相比、与哥哥相比,我差得太远啦!他们力气可真大啊,近百斤重的一捆麦子上了肩膀,10里山路要一气儿走下来,中途不能落地休息,一落地,麦子就散了。
晚上,哥哥特意把窑洞里他的铺让给我睡,因为他的炕席下面撒了六六粉,可以防虱子、跳蚤、臭虫。可是第二天,我还是被咬了一身水泡,痒得没处抓挠。
在梁家河乡亲们眼里,我是远道来的稀客,又是陕北“老革命”的亲子、本大队支部书记的亲弟,由此,我获得了最高礼遇:一家一家派着吃饭。乡亲们用白面馍款待我,而这是他们成年累月也吃不上一次的东西。我清楚地记得,即便是全村孩子最多、最穷的那一家,也用酱油膏煮了汤, 下了十几个荷包蛋,做了白面饸饹来管我的饭。只有一件事,家家都是共同的:不上桌的老人妇女后生,吃的全是黑黑的糠馍。
父亲吩咐我的这次陕西之行,既让我终身难忘,也让我终身受益。此后,我不止一次回到陕西农村。我慢慢认识了陕西农民和他们的生活,再没有什么苦和难,能在我的眼里称得上是苦和难;也再没有任何障碍,能分离我与陕西老家乡亲们的血肉之情。
父亲晚年,守望深圳,守望广东,守望这块他付出心血汗水的南粤大地,默默注视、关心着它的变化。
“今年以来,深圳市坚决贯彻落实党中央和广东省委的重要工作部署,把握大局,大胆开拓,科学决策,调整产业结构,以建设高新技术产业带为新的起点,在把深圳建成高科技城市方面迈出了可喜的一步,为在2005年深圳率先基本实现现代化,力争在2010年左右赶上中等发达国家和地区水平方面开了好头。我在深圳近十年,对广东,尤其是深圳有很深的感情。对深圳前进的每一步、取得的每一个成绩,我打心眼里感到十分欣喜。”这是他老人家对南粤人民最后的祝福。
2000年时,父亲在深圳兰园种了一棵榕树。如今,父亲走了,榕树还在,它在兰园长大了,根深叶茂,它在父亲的第二故乡,吮吸着故乡人民给予的雨露甘霖,郁郁葱葱地生长着。 父亲离开工作岗位以后,诸多方面不止一次请求他写回忆录。父亲说:“我的一生,是为党为人民工作的一生,个人是渺小的,个人没什么东西要写的,由历史、由后人去评说吧,我什么也不写!”当然,他确实不必写什么,他服务于党和人民事业的赤诚,几乎是“存乎于心,发乎于情”的一种天然,不必刻意记载。
父亲百年诞辰,家里陆续收到一些各方面送来的纪念文稿,情浓意挚。文章叙说父亲一生中参与完成党建立陕甘边根据地和建立广东经济特区两大历史使命的光荣,寄托着对百年父亲的哀思,也告慰父亲:人民想着您呢,您在人民中是受到尊敬的。
作文三:《父亲·大山阅读答案》800字
阅读下面的文章,完成文后的练习。
父亲·大山
小时候,我失去了父亲。每当看到别人家的孩子骑在爸爸的肩上,我就缠着妈妈要爸爸。妈妈沉默着,指着门前的大山告诉我:那就是你的父亲。
大山——父亲?!年幼的我,弄不明白妈妈话中的含意。
后来,我长大了,知道父亲在一次扑灭山火时,再也没有回来……
爸爸化成了大山。大山成了我的父亲。
渐渐地,我懂得了妈妈的意思,常常仰望那直指苍穹的大山,陷入无限的遐想——啊,大山,你那 突起的峭壁,是父亲的脊梁;弯曲的山路,是父亲的脉络;满山的青松,是父亲的须发。我为有这样的父亲而感到骄傲。
朝霞满天,沿着父亲的脉络,我攀上了大山顶峰,面对起伏的群山,我激动不已,放声呼喊:
“爸爸——爸爸——”
“呵——呵——呵——”
松涛阵阵,是父亲的召唤;回音袅袅,是父亲的回答。
1.“朝霞满天,沿着父亲的脉络,我攀上了大山顶峰”,这句话中的“父亲的脉络”是指__________________________________________________________________________________________。
2.“松涛阵阵,是父亲的召唤”,你认为父亲在向孩子召唤什么?
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3.谈谈你读完这篇散文的感想。
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阅读答案:
1.大山的小路
2.孩子,来吧,爬到父亲的肩膀上来。召唤孩子做个懂得奉献的人。(意思对即可)
3.在“我”的眼中,父亲是坚强的。他就像大山一样,庄严而威武,是“我”的依靠。“我”为有这么一位勇敢而无畏的父亲而骄傲。(意思对即可)
作文四:《做父亲阅读答案》2300字
做父亲阅读答案
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(1)楼窗下的弄里远地传来一片声音:“咿哟,咿哟……”渐近渐响起来。[来源:学科网]
(2)一个孩子从作业簿中抬起头来,张大眼睛倾听一会,“小鸡!小鸡!”叫了起来。四个孩子同时放弃手中的笔,飞奔下楼,好像路上的一群麻雀听见了行人的脚步声而飞去一般。
(3)我刚扶起他们所带倒的凳子,拾起桌子上滚下去的铅笔,听见大门口一片呐喊:“买小鸡!买小鸡!”,其中又混着哭声。连忙下楼一看,原来元草因为落伍而狂奔,在庭中跌了一跤,跌痛了膝盖骨不能再跑,恐怕小鸡被哥哥、姐姐们买完了轮不着他,所以激烈地哭着。我扶了他走出大门口,看见一群孩子正向一个挑着一担“咿哟,咿哟”的人招呼,欢迎他走近来。元草立刻离开我,上前去加入团体,且跳且喊:“买小鸡!买小鸡!”泪珠跟了他的一跳一跳而从脸上滴到地上。
(4)孩子们见我出来,大家回转身来包围了我。“买小鸡!买小鸡!”的喊声由命令的语气变成了请愿的语气,喊得比以前更响了。他们仿佛想把这些音蓄入我的身体中,希望它们由我的口上开出来。独有元草直接拉住了担子的绳而狂喊。
(5)我全无养小鸡的兴趣;而且想起了以后的种种麻烦,觉得可怕。但乡居寂寥,绝对屏除外来的诱惑而强迫一群孩子在看惯的几间
屋子里隐居这一个星期日.似也有些残忍。且让这个“咿哟咿哟”来打破门庭的岑寂,当做长闲的春昼的一种点缀吧。我就招呼挑担的,叫他把小鸡给我们看看。
(6)他停下担子,揭开前面的一笼。“咿哟,咿哟”的声音忽然放大。但见一个细网的下面,蠕动着无数可爱的小鸡,好像许多活的雪球。五六个孩子蹲集在笼子的四周,一齐倾情地叫着“好来!好来!”一瞬间我的心也屏绝了思虑而没人在这些小动物的姿态的美中。体会了孩子们对于小鸡的热爱的心情。许多小手伸入笼中,竞指一只纯白的小鸡,有的几乎要隔网捉住它。挑担的忙把盖子无情地冒上,许多“咿哟,咿哟”的雪球和一群“好来,好来”的孩子就变成了咫尺天涯。孩子们怅望笼子的盖,依附在我的身边,有的伸手摸我的袋。我就向挑担的人说话:
(7)“小鸡卖几钱一只?”“一块洋钱四只。”“这样小的,要卖二角半钱一只?可以便宜些否?”“便宜勿得,二角半钱最少了。”
(8)他说完,挑起担子就走。大的孩子脉脉含情地目送他,小的孩子拉住了我的衣襟而连叫“要买!要买!”挑担的越走得快,他们喊得越响,我摇手止住孩子们的喊声,再向挑担的问:
(9)“一角半钱一只卖不卖?给你六角钱买四只吧!”“没有还价!”
(10)他并不停步,但略微旋转头来说了这一句话,就赶紧向前面跑。“咿哟,咿哟“的声音渐渐地远起来了。
(11)元草的喊声就变成哭声。大的孩子锁着眉头不绝地探望挑担者的背影,又注视我的脸色。我用手掩住了元草的口,再向挑担人
远远地招呼:
(12)”二角大洋一只,卖了吧!“”没有还价!“
(13)他说过便昂然地向前进行。悠长地叫出一声”卖——小——鸡——!“其背影便在弄口的转角上消失了。我这里只留着一个嚎啕大哭的孩子。
(14)我硬拉了哭着的孩子回进门来。别的孩子也懒洋洋地跟了进来。我原想为长闲的春昼找些点缀而走出门口来的,不料讨个没趣,扶了一个哭着的孩子而回进来。庭中柳树正在骀荡的春光中摇曳柔条,堂前的燕子正在安稳的新巢上低徊软语。我们这个刁巧的挑担者和痛哭的孩子,在这一片和平美丽的春景中很不调和啊!
(15)关上大门,我一面为元草揩拭眼泪,一面对孩子们说:“你们大家说‘好来,好来’,‘要买,要买’,那人就不肯让价了!”
(16)小的孩子听不懂我的话,继续抽噎着;大的孩子听了我的话若有所思。我继续抚慰他们:“我们等一会再来买吧,隔壁大妈会喊我们的。但你们下次……”
(17)我不说下去了。因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好,想要的嘴上不可说要。”倘再进一步,就变成“看见好的嘴上应该说不好,想要的嘴上应该说不要”了。在这一片天真烂漫光明正大的春景中,向哪里容藏这样教导孩子的一个父亲呢?(有删改)
【注释】?咫尺天涯:指距离虽然很近,但很难相见,就像在很远的天边一样。咫尺:比喻很近的距离。
《做父亲》阅读题目
1、根据文中语句揣摩孩子的心情。段落语句孩子的心情第(2)段一个孩子从作业簿中抬起头来,张大眼睛倾听一会,
“小鸡!小鸡!”叫了起来。第(4)段孩子们见我出来,大家回转身来包围了我。“买小鸡!买小鸡!”
的喊声由命令的语气变成了请愿的语气,喊得比以前更响了。第(8)段大的孩子脉脉含情地目送他,小的孩子拉住了我的衣襟
而连叫“要买!要买!”不舍2、孩子与小鸡之间只隔着盖子,为什么父亲却觉得是“咫尺天涯”?阅读第(6)段作答。
3、第(14)段画线句描写的春景有什么特点?作者描写这春景有什么用意?
4、关于文中结尾处“我不说下去了”,读者有两种看法。第一种看法是“父亲应该说下去”,第二种看法是“父亲不应该说下去”,你赞同哪一种看法?请简述理由。
我赞同第____种看法,
理由:
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《做父亲》阅读答案
1、第二段(高兴、惊喜等)第四段(渴望、祈求等)第六段(不舍)
2、?没挑担者的无情;?自己家里贫穷。
3、?温情、充满生机;?进行对比,突出挑担者的无情,孩子们的无奈。
4、二 因为孩子还小,很单纯,人生观、价值观还没有真正
形成,如果说下去,会误导孩子,颠倒是非。(意对即可)
作文五:《《忆父亲》阅读答案》1200字
忆父亲
①父亲去世已经一个月了;这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员到我家来请父亲去当群众演员,他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端正正地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子,时已中午,我走到父亲跟前,说:爸爸,你还坐在这干什么?回家吃饭吧!父亲说:不行,我不能离开。我问:为什么?父亲回答:我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走。他可能还有任务。父亲的语气中,很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他身上的演员服是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开,我只好过去问导演,导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道qiàn___。
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹了一声,喃喃地说:唉,人啊,活着活着,就老了&&一句话儿,使我、妻、母亲面面相qù___,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:爸,你今天不高兴了么?父亲说:不!我很高兴啊!我说:那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?嗐,那是一句台词,父亲笑了笑说昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?&&我恍然大悟,原来父亲是在_______。
⑥我就说:爸,我的话,也许你又不爱听,其实你愿意怎么说都行!反正到时候,不会让你自己说的,会找人替你配音&&这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:要是都像你这种态度,那电影能拍好吗?一句台词,光是说说的事?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?
&&
⑦是呀,父亲所演的,不过是些迎着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲合作过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。
1.根据④⑤段拼音写汉字
道qiàn( ) 面面相qù( )
2.第⑤段横线上应补出的内容是____________。
3.从文中找出一个与端端地坐意思相近的成语。
4.对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时什么样的神情?
5.第⑤⑥两段划线的句子,反映了我对父亲当时什么样的思想感情?
6.第②⑤段,父亲提到导演时,总在前面加我们两字,这意味着什么?
7.嘴里说阴,脸上作晴在文中的意思该如何理解?
8.联系全文看,第⑥段与第⑦段之间的省略号,省略的内容是什么?
9.与父亲合作过的导演们,对父亲为什么赞不绝口?
参考答案:
八.1.歉 觑 2.背台词 3.正襟危坐 4.郑重其事 5.敬重、体贴、略有惧怕 6.在潜意识里,父亲认为自己是一位演员,这流露出他的敬业精神和自豪心理。 7.表演时说话的内容与脸上的表情不一致。 8.父亲做群众演员时的另外一些小事。 9.父亲对工作有一丝不苟的敬业精神。
作文六:《《寻找父亲》阅读答案》2100字
①肖霍洛夫在《静静的顿河》的卷首中,引了一句哥萨克民歌:“你啊,静静的顿河,我们的父亲。”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡,是一个人的生养之地。正如父亲一样,它不仅是血肉之躯,更是我们精神承继的主要源泉。 ②我的故乡,就是父亲的土地。父亲把我生养在其上,让我在那广袤的土地上呼吸、游走、生长。就人的本性而言, 我们这些融化在大自然中的孩子,更形同草木、露珠、鸟雀,从内向外地生长着,扎根大地,向着天空。 ③我有一个自由散漫的童年,这得益于故乡草地的开阔。父亲在我蹒跚学步时,就离开了人世。少年时代,我并不觉得有什么缺憾。多少次,看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样子,我反而感到庆幸。 ④但渐渐地,我长大了,在心中开始了一场漫长的追寻——寻找父亲。不只是寻找生身之父,更是一种自我认定,一种精神上的寄托。小时侯,不认识我的人问我是谁,要我回答我是谁的儿子,可我连父亲是什么模样都不知道,我哪里情愿说出那个极其陌生的名字呢?但我之为我,不能没有父亲。其实,多少年后,父亲的真实形象已无足轻重,我所寻找的,恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象,那应是一种抽象化了的精神形象。父亲不过是他的“外身”,实质是我所由来的精神故乡。 ⑤劳伦斯曾断言:“每一片土地都有其地域之灵,每一个人都被某一特定的地域所吸引,这就是故乡。地球上不同地域放射着不同的生命力,不同的生命振幅,不同的化学气体,不同的磁力——地域之灵确是一种伟大的真实。”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方,也无论走到一个多 么富裕的地方,都会深深怀恋那里。这也许不可思议,但每个人都有这样的宿命。“胡马依北风,越鸟巢南枝” ,这就是地之灵所放射出的引力。寻找不只是想念家乡亲人,想念故园风物,更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。我对父亲的寻找,其意义正在于此。事实上,一个人对“父亲”的寻找,从他一诞生就开始了。 ⑥我常常虚构父亲,直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片:苍白,瘦削。那时他才四十岁,然而已病入膏肓。从他明亮而有神的眼中,我分明看出了一种坚强有力的人生意志,而这,绝不仅仅是他身体的信号。这是他扎根大地,在大地上流浪所赢得的最为宝贵的赐予。父亲当过兵,打过仗,最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的身份流浪于白山黑水之间。他拉一手好二胡,画一手好画,常常跑到野台戏班子里凑数。 ⑦“你啊,静静的顿河,我们的父亲。”我不能不感谢那块土地,那块嫩江边上,对我,对它的子民永远放射着光芒的土地。嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸,以及乡言土语,风俗习惯,无不对我放射着灿烂的生命光华。我的一切是它赐予,我岂能不感谢? ⑧久久不去的冬天,坚韧活着的树木,在这看似酷寒难耐之地,人的性格也被**得粗犷而豪放。但不是所有的性格都如此,父亲身上所具有的艺术气质,还是或多或少地传给了我,这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。 ⑨大自然永远不会单调,精神故乡,无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。当我在人生的苦旅中,感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候,我都会感到我的精神支柱在故乡,在大自然,在以我父亲为代表的乡民身上。 ⑩写过《天使望 故乡》的美国天才作家托马斯?沃尔夫,把人的故乡情思概括成“为找到一个父亲的努力”。但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲,也不仅仅是我幼年失去的父亲,而是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。我的生命的信念和坚守,只有和它才能合而为一,这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。父亲的早逝,在我心里,已经把他与故乡、大自然融合,形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。 (文章改编自《父亲?故乡?地之灵》)15.从全文看,我为什么要“寻找父亲”? (4分)16.品味下面句子中加点词的含义与表达效果。(4分)就人的本性而言,我们这些融化在大自然中的孩子,更形同草木、露珠、鸟雀,从内向外地生长着,扎根大地,向着天空。17.第①段、第⑦段都引用了“你啊,静静的顿河,我们的父亲”,两处引用的作用各是什么?(3分)18.第⑥~⑧段中,血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些? (3分)19.第⑤段提到了劳伦斯,第⑽段提到了托马斯?沃尔夫,请探究这两位作家故乡情思的异同。 (4分) 15. (4
分)答:为了一种身份的自我认定;一种精神上的寄托 ;想念家乡亲人,想念故园风物;一种对精神故乡的强烈渴望。(一点1分)16. (4分)答:“融化”在这里指人扎根大地,生养在天地之间,化成了大自然的孩子;(2分)运用比喻,生动形象地表现了人与大自然的关系。(2分)17. (3分)答:第①段引用的作用是点题,(1分)并引出下文 对父亲、对故乡的描写;(1分)第⑦段主要引出下文对故乡嫩江的描写。(1分)18. (3分)答:父亲苍白、瘦削,眼睛明亮有神,有一种坚强有力的人生意志;(2分)父亲的艺术气质补救了我粗犷而失之细的性格。(1分)19. (4分)答:相同点:两人都对故乡怀有深厚的情思,在精神上都与故乡紧密相连;(2分)不同点:劳伦斯把怀乡情思看成是地域之灵的吸引,而沃尔夫则认为这是对父亲的寻找。(2分)
作文七:《《父亲》阅读附答案》1900字
阅读文段。回答问题。默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”
②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚??
③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上;伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。1.这篇文章主要写的人物是父亲,作者通过__________、__________和__________这三件事来刻画父亲的形象。2.“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”请你联系上下文,揣摩父亲那时的心里活动,组织好语言,写在下面。___________________________________________________________3.第二段中,最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?___________________________________________________________4.第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”,你是如何理解这句话的?___________________________________________________________5.如何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话?___________________________________________________________参考答案:1.父
亲为生病在床的我买冰棍
父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼
父亲给我买收录机,并教育我不要和人攀比(意思对即可)2.“略”。3.为父亲爱子之行为而感动,为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。(意思对即可)4.没有优裕的物质生活条件,同样可以生存、长大,人活着要有志气。(意思对即可)5.父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸,不与别人攀比的人生态度,对我产生了巨大的影响,我决心像父亲那样生活、做人。(意思对即可)
作文八:《忆父亲阅读答案》1300字
忆父亲
①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在给群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前, 说:爸爸,你还坐这儿干什么呀?回家吃饭吧!父亲说:不行。我不能离开。我问:为什 么?父亲回答:我们导演说了,别的演员没事了,可以走,但这位老人不能走。他可能还有任务。父亲的语气中,很在一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么, 就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾了灰尘或弄褶皱了。
④父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:唉,人啊,活着活着,就老了&&一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:爸,你今天不高兴么?父亲说:不!我很高兴啊!我说;那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?咳,那是一句台词。父亲笑了笑说, 昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么? 我那么说你听着可以么?&&我恍然大悟,原来父亲是在( )。
⑥我就说:爸,我的话,也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行!反正到时候不会让你自己说的,会找个人替你配音&&这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?
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⑦是啊,父亲所演的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走的时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲合作的导演们说起父亲来,都赞不绝口。
1.从文中找出一个与端端地坐意思相近的成语: 。对父亲这种坐姿的强调和描述,表现了父亲当时 的神情。
2.解释文中画线的词语。
(1)喟叹:
(2)面面相觑:
(3)恍然大悟:
3.联系上下文,第⑤自然段末尾括号内应补出的内容是 。
4.父亲提到导演时,总在前面加我们两字,这表达了他 的心情。
5.把要是都像你这种态度,那电影能拍好么?改成意思相同的陈述句为
,与反问句相比,陈述句削弱了父亲对我 的语气。
6.嘴里说阴,脸上作晴在文中的意思是 。
7.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
第一件:
第二件:
8.联系全文,第⑥自然段和第⑦自然段之间的省略号的内容是什么?
9.与父亲合作过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么?
阅读答案:1.正襟危坐 恭敬,严肃
2.(1)因感慨而叹气。
(2)互相对看,不知该怎么办。
(3)忽然明白过来。
3.背台词
4.把自己当做真正的演员而自豪(意思对即可)
5.要是都像你这种态度,电影就拍不好了 批评、责怪 (意思对即可)
6.表里不一
7.第一件:正襟危坐等任务。 第二件:认认真真练台词。(意思对即可)
8.省略了父亲做群众演员的其他事。
9.父亲能严肃、认真、一丝不苟地做好群众演员。(意思对即可)
作文九:《父亲刘鸿伏阅读答案》7900字
篇一:父亲刘鸿伏阅读答案
即手里举着棍棒教子女守规矩的人是父亲文中写了父亲劳作环境的恶劣、工 具的简陋及生活的简朴,表现出一个 勤劳质朴、生活艰辛,但却又很容易 满足,知足常乐的农民形象。 臧克家 作者刻画父亲,笔墨主要集中于一件 事情上,那就是—— 我是山村里的第一个大学生,虽然光明 就在眼前,然而当时年仅16岁,没出过远门, 突然要到远在千里之外的地方上大学,想到 要离开熟悉的故乡;想到要离开朝夕相伴的 亲人、朋友; 想到从长沙到武汉到需要4天的 行程,也许以后一年才能回一次家; 想到父亲 已经50多岁,家里又穷;想到家里6个孩子, 我是家里的长子,现在又要离开,就不由得 百感交集,落下泪来。 【摘自博客】三十年前的大学生活 今天的大学生非常的幸福,全然不同于三十年前的大学 生。看官如果不知道那时的大学生活是什么样子,那我告诉 从家里背着铺盖卷去上学那时的学生都是自备生活用 品,大件如铺盖,小件如牙刷,全部在家准备挺当。一般情 况是一床被褥、几件衣服、或有鞋子、饭盒脸盆水缸等一宗, 打包用绳带捆绑,再揣上二三十元钱,一人背着的提着的就 奔学校啦。 在学校里享受国家十八元钱的人民助学金,十六元吃了, 两元钱零花。
【新闻一则】 改革开放30年湖南农民人均收入提高了近27倍 人民网科技北京7月23日电 在今天下午举行的湖南农业 发展和世界杂交水稻情况新闻发布会上湖南省副省长徐明华 先生表示改革开放三十年来, 湖南农民人均纯收入已从1978 年的142元提高到2007年的3904元,提高了近27倍。 文章中父亲的两次落泪是最动人的部分, 是父亲真情的流露。作者在第二次写到父亲 流泪时说“不流泪的父亲流泪了,不是因为 悲哀。”,仔细体会两次落泪父亲的心情是 否完全一样? 父亲的第一次流泪是无奈与担忧的泪水。大学的遥 远,儿子的幼小,家境的贫穷,外面世界的复杂,都 让这样一个父亲牵肠挂肚,本来想充当一次保护神, 发现自己原来也是一无所知,强烈的自卑与担忧使父 亲情不自禁的留下眼泪。 父亲的第二次流泪是是高兴与不舍的泪水,因为 他感到儿子已经懂事了,长大了,感到由衷的高兴 以及为即将离开深爱的儿子的万分不舍之情。 文章在最后说“十年前我还没有读过朱自 清的《背影》,后来读了,我感到一种震撼, 但并不如何感动。”为什么作者这样说? 他用两手攀着 上面,两脚再向 上缩;他肥胖的 身子向左微倾, 显出努力的样子。 这时我看见他的 背影,我的泪很 快地流下来了。 在那一刻,我分明 看见父亲的两鬓已钻出 丝丝白发,而他曾经扛 过竹木、扛过岩石也挑 过生活重荷的挺直的背, 此时已显得佝偻了。望 着青头巾、黑包袱、灰 布衣的父亲的背影,我 的心一阵战栗。 两篇文章都是通过写父亲的“背影”令人 感动,写到父亲总会去写背影,“父亲的背影” 究竟告诉了我们什么? 这两篇文章中的“父亲的背影”是天下所 有父亲的象征,父亲如山一般坚强的挺立在儿 女们面前,为了让儿女生活的更加幸福快乐, 他们收藏起心底所有的脆弱、忧愁与悲伤,隐 藏起所有的痛苦甚至喜悦,因为他们要教会儿 女们两个字“坚强”。所以当他们面对我们的 时候,我们更多的感到严厉,苛刻,似乎他们 永远都是一个强者。而只有透过他们的背影, 才能让我们看清他们的全部,看到父亲脆弱的 另一面。
篇二:父亲刘鸿伏阅读答案
这许多年来,试着写了些东西,远在乡下的老父亲为此很是自豪。父亲只能写写简单的家书,并不懂得文章。但他向来很迷信那些能写会算的文化人,他把他们与旧时的举人、秀才一并称为“文曲星”。因此,父亲常常在喝醉了酒的时候,喜欢拿了我的文章夸耀于那些乡邻朋友,希望从那些阳春的农夫、打鱼虾的渔人或瓦匠、木匠们艳羡又敬畏的眼神里获得一种安慰。哦,我那乡下的老父亲,我那瓜棚柳巷总爱谈说树精狐仙的老父亲,其实,我那些拙劣的文字,在面对土地一样宽厚纯朴的你的一生时,它们又算得了什么呢?你因为它们而感到欣慰,我却如此深刻的感到一种悲哀。写了那么些自己也觉寡味的东西,为什么偏偏就没有想到也应该写一写你呢?你是这样崇拜土地与文化,我也一样崇拜文字和父亲。其实,我并没有一时一刻忘记。这十多年来,在许多落寞失意的时刻,在客地清凉的鸣箫中,父亲一生中许多
的片断和故事,总是那样苦涩而温馨的演绎在我的心灵深处,让我独自一遍遍的体验人生的凝重,生命是悲苦欢娱以及至善至美的人间亲情。那些时候总是想着回归父亲的怀抱,重温往日的田园梦境。但不能。一双赤脚在山地的大雪中跋涉,那是父亲;一把斧头舞出清寒的月色在猫头鹰的啼叫里荷薪而归,那是父亲;一支青篙逼开一条莽阔大江,那是父亲;一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的,那是父亲;一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的,那是父亲。父亲哦,即使我手中的笔使得如你手中那根肉红的扁担一样得心应手,面对故乡苍凉的山影里渐渐凋谢的白发,我又能写些什么呢?父亲说过,人是土物,离不开泥土的。而我却离开了土地,那是十年前。当时一个算命的瞎子预言我将来一定会客死他乡。父亲便凄然,说:“鸿儿,有朝一日你也像父亲这般老时,就回乡下住吧,一方水土养一方人,老了,就会想念故乡呢。”我黯然。那时我十六岁。 记得是一个炎热的夏日中午,那是我和父亲最后一次顶牛犟嘴也是最后一次参与务农并从此彻底改变了我的命运的时刻。当那位赶了十几里山路送录取通知书的李老师站在绿森森的苞谷林里大声叫着我的名字时,我正扛着沉重的禾桶牛一样喘息着踉跄前行,父亲黑红着脸在背后气咻咻的数落我对于农事的愚笨,并大发感慨:“将来弄得不文不武,只怕讨米都没有人给留啰!”我便由委屈而痛苦而愤怒,开始和父亲顶牛。也在这时,李老师却笑呵呵的将薄薄的一张纸递过来,那是录取通知书。扔了禾桶,接了通知书,泪便不知不觉的涌了出来。一时无语,只是望着远处黛绿的山色和清凉的河水发痴。鹧鸪在深山里叫着,半是凄惶半是欣喜。发怒的父亲依然黑着脸,没有一句表示高兴或者祝福的话,只说:“崽,你命好。”转过身扛了禾桶匆匆远去,独我在无言的田野,感受一种无法言喻的别样的滋味。山里的暮色升起来,村庄里传来亲切的犬吠声,还有晚风里斜飘漫逸的山歌子,还有河水和捣土筑屋的声音。我忽然感到这种声音的另一种韵致,它们不再有从前的沉重忧郁。那个夜晚,我的闻讯而来的众多乡亲,将祝福、羡慕、夸奖的话语连同爆响的鞭炮一古脑儿倾在我洋溢吉祥和喜气的老屋。那一夜,父亲喝得大醉,看我的时候,一脸的愧色。其实那时我早原谅了父亲中午的斥骂,并且在心里一次次说:父亲,请你原谅儿子的顶撞,这是第一次,也是最后一次呵。
从未出过远门,在泥土里劳作了一生的父亲决定送我去千里之外的高等学府。平时父亲很严厉,很劳累,脾气很大,我几乎很少感受过别人有过的那种父子深情。我受了很大的感动,我终于体味到父亲心中那份深藏的爱意。父亲要送我,并不因为我是那个山乡解放后几十年来第一名生,仅仅因为我是他的儿子,仅仅因为 16 岁的我连县城也没有去过。父亲离土地很近而离繁杂的都市很远,他只想再做一次保护神,为着那份殷殷的父爱,为着那份饱经沧桑的心情。当时父亲什么也没有说,我却感觉到了。临行的那天,母亲、弟妹、乡邻以及我的那些好伙伴都来送行。父亲头上裹着青头巾,腰间围着黑色包袱,一身只有走亲戚才穿的灰布衣,肩上挑着我的一只古旧的木箱和一卷铺盖走在前面。母亲伤心的哭了,我也哭了,我的弟妹和那些好伙伴都哭了。最后一次嗅着故乡的泥土、牛粪和稻草混和的气息,走下清凉的雾气弥漫的河岸,我和父亲坐了一只小小的乌篷船,开始了我一生中最难忘的旅程。别了,我的曾经患难与共的亲人和伙伴;别了,我的贫瘠却慷慨的黑土地以及土地上那些金黄的麦穗和草垛,我只是你永远的莽苍里最孤独也是最野性的那一株,我只是你浑厚博大的血管里最炽热也最痛苦的那一滴。那些忠厚的牛群,那些河岸上的风车和美丽苍凉的木屋;别了,我的多梦多歌的童年和少年时代呵。泪眼朦胧中,我向故乡挥一挥手,在越来越远的滩声中离去。黄昏的时候,我和父亲终于到达县城,买好了去长沙的火车票,便在就近车站的一个旅店住了下来,县城其实很小,那时候却觉得很大很大,我的心里充满离别的伤感也同时生出一种对外面世界的恐惧。父亲让我去外面买点吃食,他守着行李。我知道家里很穷,便只在地摊买了几个凉薯抱回去,何况那时一点食欲也没有。回旅店的时候,我父亲两眼红红的,正在和一位中年服务员谈着什么,服务员真诚的安慰着父亲。我想父亲一定是哭了,在我的记忆中父亲是从来没有流过泪的,我的心陡然沉重起来,后来父亲告诉我,服务员看
他一个人默默流泪,便关切的询问。父亲告诉他儿子考取的事,并说,儿子还小,又是乡里人,穷,怕将来受人欺侮,想起这些,便不由得落泪。第二日乘长途汽车往长沙,在车上整整颠簸了一天,窗外的山峰由大到小,由小到一望无垠,渐渐接近比县城大很多倍的都市。 好不容易找到火车站,在一位好心人的引领下在售票处买了去武汉的车票,是当晚九点的。我和父亲疲惫不堪的坐在候车室的长条椅上,不敢挪动半步,唯恐走失。默默的等待,望着来来去去的红男绿女,望着窗外拔地倚云的建筑,有如梦幻一般,不知是羡慕还是自卑?说不出,心里酸涩而茫然。终于到了上车的时候,我和父亲随了奔跑的人群,抱着行李惶惑的向前冲去,夜色昏朦中,灯火里,第一次看到那钢铁的庞然大物,心中充满恐惧和压抑感。车上人太多,挤得厉害,又值酷暑,在各种令人窒息的气味围困中我和父亲被挤站在车厢的尾部,将身体缩了又缩,依然被人群挤过来挤过去。从那个时候起,我开始深深的怀念那宽广的绿野和清新的晨风,那只能在故乡才有。站了整整一夜,次日早晨八点车到武汉,一个比长沙还要大得多的古老美丽江城。在浩浩东去的长江之滨,在白云黄鹤的故乡,在生长着满山桂树的校园,从此开始了我的四载寒窗苦读,也开始了一种与父亲以及乡下伙伴完全不同的奋斗之路。十年前父亲担着行李,和我一起踏入那座辉煌而庄严的高等学府,作为庄稼人,布衣草履的父亲在看到从校门口走出的一群群风采翩翩、气宇轩昂的生时,悄悄的对我说:“崽,我不图你有什么大出息,将来混得和他们一般人模人样儿,我就满足了。”父亲陡然有了一种巨大的自卑感,在他连做梦也想象不出的这偌大的学府面前,父亲作为一个山里人几十年造就的倔强和自信心,彻底崩溃了。他已预知作为山里人的儿子的将来当会充满坎坷和忧患,在这样的世界,混成人模人样已是侥幸,他的希望也仅止于此了。父亲在我的住了一日,中文系的一位朱老师对我和父亲怀着一种好奇和惊讶,也怀着一种怜悯和感动,她细心的安排了我们的住宿,并带了我和我父亲用了一整天的时间走遍了琉璃碧瓦、绿树披拂的美丽校园。父亲试图用他的方言与朱老师交谈点什么,但朱老师不懂,父亲便怏怏。父亲要走了。我去送他,父亲反反复复的叮嘱着已经重复了无数遍的话语,我说我都背得出了,父亲便努力笑一笑,用他粗糙的大手抚了抚我的头,沉默了。到了校门口,父亲不让再送了;临上公共汽车的时候,父亲忽然站住,用颤抖的手解开外衣钮扣,从贴肉的衬衣里撕开密密缝住的小口袋,那里藏着五十元钱,父亲抽出三十元,说:“崽,家里穷,这点钱你拿着莫饿坏肚子。”我的眼泪刷刷的流了下来,在这天地间有什么东西比这种深情更珍贵呢?我会活得很幸福也很体面的,我的父亲!我不肯要,父亲眼红红的,却一副要发脾气的样子。我爱父亲,也怕父亲,只好从那布满老茧的大手里接过二张薄薄的纸币,那是二十元,却仿佛接过一座山,沉甸甸的。父亲不再勉强,把剩下的三十元重新放回原处,低了头,慢慢转过身去。在那一刻,我分明看见父亲两鬓已钻出丝丝白发,而他曾经扛过竹木、扛过岩石也挑过生活重荷的挺直的背,此时已显得佝偻了。望着黑头巾、青包袱、灰布衣的父亲的背影,我的心一阵颤栗。 父亲登上了公共汽车,只把那背影留给我。就在车子启动的那一刹那,父亲猛地转过身来,深深的看了我一眼。啊,父亲,他在流泪!我分明看见两道晶亮的泪泉从父亲古铜色的脸上流过!不流泪的父亲流泪了,不是因为悲哀。十年后,那背影依然如此清晰的呈现在我的心中。十年前,我还没有读过朱自清的《背影》,后来读了,我感到一阵震撼,但并不如何感动。朱先生虽然把父亲的背影写得沉重、深情,但他的父亲毕竟不如我父亲苦难,活得比我那与泥土、风雨结缘的父亲轻松快乐。我的父亲的背影,我永远像山一样挺立的父亲,是我生命的路碑。
巨野实验中学高二2部语文组房蕾【学习目标】1. 鉴赏父亲形象,感受人性美和人情美。2. 品味富有情感的语句,学习通过典型细节刻画人物的方法。3. 体会父爱的深沉与伟大,学会
感恩、承担生活的责任。【学习重难点】感知父亲形象,学习文中选取典型细节塑造人物的手法【学习方法】涵咏品味,合作探究【学习过程】【课前预习案】一、作者简介 刘鸿伏(1953—) 湖南安化人,中国当代作家,收藏家、古代文化研究者,湖南省作家协会会员。代表作有《绝妙人生》《雅奏》《遥远的绝唱》。 优美的笔调、率真的性情、悲天悯人的情怀,是刘鸿伏结构散文的主要元素。他用细腻冷艳的笔触描画日月山川,但绝不仅仅风花雪月地泼洒文字。他把爱憎、忧思以及对理想的寄托和表达,都天衣无缝地镶嵌在与自然的对话中,勾画景致只是为了更好地烘托心声。于是,你在阅读这些美文的同时,不仅读出了秀雅的意境,也读出了刘鸿伏的种种心情。二、基础知识:1、字音荷薪()青篙()犟()嘴踉跄()贫瘠()炽热()偌大()侥幸()老趼()佝偻()2、字形 bá()涉c āng ()凉c āng ()桑震h àn ()乌p éng ()船一望无y ín ()3、知识准备:人物塑造的一般描写手法①正面描写:②侧面描写:侧面烘托4、细节介绍①细节是指文学作品中对人物的外貌神态、动作、语言、心理以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。②细节举例(1)五年前花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(鲁迅《祝福》) ——抓住特征描绘肖像细节(尤其是眼睛)写出祥林嫂的憔悴、麻木,对生活、生命没有留恋,痴傻。(2)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。——环境细节 表现物在人亡,物是人非,表达作者的感伤。③细节作用:恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想,使文学作品更加生动真实的作用。三、诵读文本,整体感知,理清思路。第一部分(1-2)。第二部分(3-19)。第三部分(20-21)。【课堂学习案】一、自主学习,初读感知:在散文中那些看上去“散”而出彩的片段,构成字里行间人物的画廊。诵读全文,找出作者在文章中选取了哪三个生活片段(中心事件)来写自己的父亲的? 二、合作探究,品味研习:文中是通过哪些细节塑造父亲形象并体现父亲对儿子真挚情感的?请结合文本和自身经历,说出最令你感动的细节,并说明理由。[小结]文中塑造的父亲是一个怎样的形象呢? 三、拓展延伸〖比较阅读〗同样是写父亲的背影,你读了本文和朱自清先生的《背影》,这两段文字有什么不同的感受? 在那一刻,我分明看见父亲的两鬓已钻出丝丝白发,而他曾经扛过竹木、扛过岩石也挑过生活重荷的挺直的背,此时已显得佝偻了。望着青头巾、黑包袱、灰布衣的父亲的背影,我的心一阵战栗。 ——《父亲》 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。——《背影》朱自清先生的《背影》,使我们从父亲困顿前行中的身影,体会到父亲对儿子那的爱;而刘鸿伏,为我们刻画了父亲那的爱。(线上各填两个词语)四、当堂训练,感悟生活: 请结合本文学习的内容,回忆生活中与父亲相处的点点滴滴,选取你感受最深的典型生活细节,拿起我们手中的笔,描绘一下你内心深处的父亲形象。 五、【反思感悟,学有所得】六、总结 我们每一个人都拥有一份伟大的父爱!岁月流失中,我们忽略了多少父亲的爱,而父亲一直在身后,无怨无悔的延伸着庇佑的苍穹,用自己朴实的父爱无私地为儿女编织着美丽的衣衫。铭记父爱,我们今天的学习会更有动力,我们人生的篇章会写得更加清楚和完美。【课后拓展案】1、阅读《月光下的父亲》,联系本课的学习写一篇读后感。2、阅读“活生生的‘这一个’”专题中的文章,体会叙事性散文塑造人物的手法。延伸阅读:《月光下的父亲》 父亲出门的时候,月亮还没下山。父亲回家的时候,月亮早就上山了。 三五岁时,去镇上看杂技,父亲总把我扛在肩膀上。我的目光,可以穿越无数个黑压压的人头,十分清晰地看到那个放开双手,在圆铁桶里骑车的漂亮女人。看到一个猴子,穿着小孩子的花衣服,
扭着屁股在地上推滚轮。还有大力士,赤裸着膀子,让一条粗大的蟒蛇,缠在身上。或者把石头搁在肚皮上,让人拿榔头敲开。杂技很精彩,每次我都看得手舞足蹈。我总把我看到的精彩场面,颠三倒四又挂一漏万地说给父亲听,父亲每回都听得乐呵呵的。 有次村里放电影,父亲回来晚,带我去时,已经在很后面了。人群一拨拨地把我与电影隔得十分遥远。父亲把我扛在肩上,我还是看不太清,父亲就把我举过头顶。问:“看到不?”我说看到了,看到了,正打得精彩,有人用一根辫子打败了一帮人。父亲听说好看。就高兴。嘿嘿地笑。父亲是农民,从他一笑,就可以看出来,一张笑脸,跟乡里的沙土一样朴实。父亲大概是在地里劳作了一整天,累了。举了没一会儿,又重新把我放回到了肩膀上。我不同意,正打到紧要关头,突然只看见人家的后脑勺了,那种失落感,至今想来,仍无可比拟。所以当时想都没想,一伸手,便拍父亲的脑袋。父亲于是又把我举过头顶。 回家的时候,我过足了瘾,兴奋地哼哼电影里的插曲。而母亲说,那晚,父亲睡在床上,也哼哼了一夜。平日里干活再累,也不至于累成这样子的。 以后上了学,人长大些,心也就大了,不再骑在父亲肩膀上到处逛荡。那时,父亲大概很忙,很少见到。晚上,吃完饭,在洋油灯下做完作业,还是不见父亲回来。有几次,作业多,做至半夜,才会看见父亲,踩着月光回来。一把锄头上,也亮锃锃地挂着月光。而早上,我几乎见不到父亲的影子。虽然我学习很用心,每次都能比其他的同学早到学校,可我还是早不过父亲。 有几年,为生计,父亲去钱塘江边扛石头。石头活,大概是一种最苦的力气活,不过工钱多,母亲说父亲苦着也就值了。想起来,那时候,父亲靠卖力气,来养活我们一家四口人,又要供我和姐上学,实在是很不容易的。 自从去了江边,家里就很少见到父亲的影子。偶尔想起,父亲的面容竟然像上了晕的月亮,有些模模糊糊。我知道,父亲是一个好父亲,而儿子,却不是个好儿子。如今,月光早已悄悄爬过父亲的额,落满了头。 月光是淡淡的。月光下,父亲的影子,比从前短了。而我的影子,长了。是父亲,用他的衰老,滋养了我的茁壮。我与父亲,不再仅仅是父与子的关系,而变作了两个男人的对视。我从父亲身上,看见我的未来,父亲从我身上,看到他的过去。父亲与我。远了?又近了。 相关链接:篇四:父亲刘鸿伏阅读答案
作文十:《父亲(节选)阅读答案》2300字
阅读下面的现代文,完成下题
父亲(节选)
刘鸿伏
(1)一双赤脚在山地的大雪中跋涉,那是父亲;一把斧头舞出清寒的月色,在猫头鹰的啼叫里荷薪而归,那是父亲;一支青篙逼开一条莽阔大江,那是父亲;一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的,那是父亲;一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的,那是父亲。父亲哦,即使我手中的笔使得如你手中那根肉红的扁担一样得心应手,面对故乡苍凉的山影里渐渐凋谢的白发,我又能写些什么呢?
(2)父亲说过,人是土物,离不开泥土的。而我却离开了土地,那是十年前。当时一个算命的瞎子预言我将来一定会客死他乡。父亲便凄然,说:“鸿儿,有朝一日你也像父亲这般老时,就回乡下住吧,一方水土养一方人,老了,就会想念故乡呢。”
(3)我黯然。那时我十六岁。
(4)记得是一个炎热的夏日中午,那是我和父亲最后一次顶牛犟嘴,也是最后一次参与务农并从此彻底改变了我的命运的时刻。
(5)当那位赶了十几里山路送录取通知书的李老师站在绿森森的苞谷林里大声叫着我的名字时,我正扛着沉重的禾桶牛一样喘息着踉跄前行,父亲黑红着脸在背后气咻咻的数落我对于农事的愚笨,并大发感慨:“将来弄得不文不武,只怕讨米都没有人给留啰!”我便由委屈而痛苦而愤怒,开始和父亲顶牛。也在这时,李老师却笑呵呵的将薄薄的一张纸递过来,那是大学录取通知书。扔了禾桶,接了通知书,泪便不知不觉地涌了出来。一时无语,只是望着远处黛绿的山色和清凉的河水发痴。鹧鸪在深山里叫着,半是凄惶半是欣喜。发怒的父亲依然黑着脸,没有一句表示高兴或者祝福的话,只说:“崽,你命好。”转过身扛了禾桶匆匆远去,独我在无言的田野,感受一种无法言喻的别样的滋味。
(6)山里的暮色升起来,村庄里传来亲切的犬吠声,还有晚风里斜飘漫逸的山歌子,还有河水和捣土筑屋的声音。我忽然感到这种声音的另一种韵致,它们不再有从前的沉重忧郁。那个夜晚,我的闻讯而来的众多乡亲,将祝福、羡慕、夸奖的话语连同爆响的鞭炮一古脑儿倾在我洋溢吉祥和喜气的老屋。那一夜,父亲喝得大醉,看我的时候,一脸的愧色。其实那时我早原谅了父亲中午的斥骂,并且在心里一次次说:父亲,请你原谅儿子的顶撞,这是第一次,也是最后一次呵。
(7)人生的偶然就是命运,但命运绝不仅仅只是偶然,崇拜泥土或崇拜书本,在某种意义上是一样的,但泥土与书本所涵括的内容却往往若我与父亲命运的内容,迥然不同又有许多相同,这也是偶然么?
(8)那一夜,我失眠了。
(9)从未出过远门,在泥土里劳作了一生的父亲决定送我去千里之外的高等学府。平时父亲很严厉,很劳累,脾气很大,我几乎很少感受过别人有过的那种父子深情。我受了很大的感动,我终于体味到父亲心中那份深藏的爱意。父亲要送我,并不因为我是那个山乡解放后几十年来第一名大学生,仅仅因为我是他的儿子,仅仅因为16岁的我连县城也没有去过。父亲离土地很近而离繁杂的都市很远,他只想再做一次保护神,为着那份殷殷的父爱,为着那份饱经沧桑的心情。当时父亲什么也没有说,我却感觉到了。
(10)临行的那天,母亲、弟妹、乡邻以及我的那些好伙伴都来送行。父亲头上裹着青头巾,腰间围着黑色包袱,一身只有走亲戚才穿的灰布衣,肩上挑着我的一只古旧的木箱和一卷铺盖走在前面。母亲伤心地哭了,我也哭了,我的弟妹和那些好伙伴都哭了。最后一次嗅着故乡的泥土、牛粪和稻草泥和的气息,走下清凉的雾气弥漫的河岸,我和父亲坐了一只小小的乌篷船,开始了我一生中最难忘的旅程。
(1)
阅读第(7)段,回答问题。
①“人生的偶然就是命运”中“人生的偶然”在文中指的是一件什么事?
②“迥然不同又有许多相同”,其中的“不同”与“相同”分别指什么?
不同:
相同:
(2)
第(6)段中划线句子对山村景象的描写,在文中有什么作用?
(3)
从选文看,“父亲”具有哪些性格特点?试用文中的内容分点简析。
(4)
下列对文章的理解与赏析,有错误的两项是
A.
选文倒叙了一件十年前父亲送“我”到大学去报到的事,其中包括接到通知书的中午、充满喜气的夜晚与送行的途中三个时空段。
B.
选文第一段首先采用排比、夸张、比拟等修辞手法铸成诗化的语言,并在段末换用第二人称,从劳动与精神两个侧面颂扬了平凡而伟大的父亲,更直接、真切地抒发了对父亲难以言表的挚爱之情。
C.
作者善于捕捉父亲的动作细节和个性化语言,用真实贴切的文字把一切记录下来,让人读了一如作者当时的感受一样,非常真切,无限慨叹。
D.
父亲是严厉的,但父亲的严厉源于他对土地和儿子的挚爱,他脾气虽然不好,却不乏舐犊之情,父爱深情藏而不露。
E.
作者运用记叙、描写、抒情、议论等表现手法,抒发了自己对父亲炽热的内心情感,既有对凝重父爱的颂扬,又有对父亲保守观念的批评。
阅读答案:
答案:4.AE;解析:
(1)
①通过努力考取大学。(1分)
②不同:父亲崇拜土地,固守故乡;“我”崇拜书本,离开故乡。(2分)
相同:都有对一项工作的崇拜,都体现执著、奋发的精神。(2分)(意思对即可)
(2)
①交代了时间空间的变化;②写出了山村傍晚的特点,渲染了气氛;③凸现了作者告别故乡前的特殊感受(因喜悦而深得山村别有韵致而不是沉重忧郁,同时也隐约有一种离别前的依恋不舍之情)。(每点2分,意思对即可)
(3)
①热爱土地。父亲说过,人是土物,离不开泥土的。
②脾气大。在争吵时,即便“我”接到了大学录取通知书,他仍黑着脸没有好声气。
③对子女严厉但有深沉的父爱。父亲从未出过远门,却决定送我去大学报到。
④坚韧执着,深沉自信。如开头部分写出父亲长年劳作的艰辛与乐观,对儿子深藏于内心的爱。
(只要能分析出父亲的性格且举例恰当,即可得2分,答出三个方面即可得6分)
(4)
A(倒叙错),E(批评保守观念错)。(各2分)