作文一:《秋实 关于中原秋实的影像记录》300字
秋实
关于中原秋实的影像记录
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秋实是书童背上满满的希望。
秋实是田野收获的红色记忆。
秋实是公园里的晨曦。
秋实是治理后的蓝天白云。
秋实是童年在秋野里撒下的笑声。
秋实是阳光温暖的田野。
秋实是农民把沉甸甸的收获举过头顶。
□本报记者陈更生实习生胡敬超摄影报道
今天的中原大地,就是这样秀出她丰硕的果实。
世世代代繁衍生息在这片土地上的中原儿女,就如同那滔滔不绝的黄河水,柔韧执著,自强不息,即使是坎坷曲折风霜雨雪,也要千方百计地铺陈出旋律和色彩。
携一缕秋风,采一片秋光,把秋天的花冠,戴在田野的秀发上;撒一串笑声,踏一径轻露,把秋天的寓言,写在田野的衣襟上,让秋天的故事,永远在我们心底流淌。
春华秋实。有了春日的耕耘,夏日的生长,才有了秋天丰富的收获。记者的照片是秋天大地的最好见证。⑨1
作文二:《描写秋实的作文》4100字
? ? ? ?描写秋实的?作文
1秋?实 秋天,?成熟的果实?低下了头。?不是在自我?陶醉,它是?在想我是怎?样成熟的呢??不是风,?我怕早已霉?烂枝头不是?雨,我怕早?已枯落山沟?不是光,我?怕早己暗淡?灰黑不是热?,我怕早已?憔悴丑陋感?谢风吹雨打?给了我成熟?的筋骨,感?谢光照日射?给了我成熟?的俊秀。西?方谚语:
? “授?人玫瑰,手?有余香”。?人们用一颗?赤诚的心给?予人们帮助?,不正是需?要如此的一?种内心感激?吗,一种像?秋实一样感?激的心吗,?作为万物之?灵的人类就?更应该多想?想我是怎样?变得成熟的?呢,俗话说?:
?“滴水之恩?。当以涌泉?相报。”感?恩一直都是?一种社会所?关注的活动?。武侠片中?常有这样一?幕情景,某?大侠在危急?之下救了某?一武夫,事?后该武夫是?千恩万谢,?又是说:
? “你?对我的……?同再造,你?就是我的再?生父母,我?宁愿做牛做?马,任你差?遣以报答你?对我的救命?之恩……”?可见古时的?人是多么的?重视感恩,?而今的人们?,人人部被?困于钢筋水?泥筑成的笼?子中,人与?人之间的交?往也就少了?,人们心中?感恩的行为?也就淡化了?,这可是一?件不容乐观?的事情呀~?然而,不是?一切大树都?被暴风雨折?断;不是一?切种子都找?不到生根的?土镶;不是?一切真情都?流失于人心?的荒漠。在?现实的生活?中,我们仍?然可见到一?幕幕感恩的?动人场景,?这些场景之?所以那么感?人,那么催?人泪下,是?因为注入了?“真情”的?元素。丛飞?之所以会说?:
?“我巴不需?要治疗了。?”我想一定?是他早已看?透了世间的?冷暖,他付?出了那么多?,然而回收?到的却只是?一双双白眼?。面子,不?少人都去争?的东西,然?而,争与不?争有什么利?弊呢,人心?的真诚。坦?白、无私才?是值得我们?去争取的实?物,我们得?了真诚、坦?白、无私,?在人们的印?象里就会永?远的伟大。?“粉身碎骨?浑不怕,要?留清白在人?间”,这样?作为的人会?受到人们的?爱戴、敬仰?。鲁迅先生?说:
? “真的猛?士,敢于直?面惨淡的人?生,敢于正?视淋漓的鲜?血。”我却?要说:
? “真的?猛士,敢于?直面世俗的?冷暖,敢于?正视人心的?沙漠。”感?恩一直都是?我们华夏民?族的一种美?德,作为一?名新时代的?接班人,我?们不能做数?典忘祖之人?,我们要积?极发扬我们?先辈的辉煌?人生所为,?为做一个合?格的新世纪?公民而增添?辉煌的一笔?。感恩,我?们要学会感?恩,最简单?而最应该做?的就是成人?后多多地感?一下父母长?辈的养育之?恩,然后上?升为社会、?国家的养育?之恩。“生?命诚可贵,?感恩价更高?”。学会感?恩,是我们?每一个青少?年所必修的?一课,让我?们都怀有一?颗感恩的心?,都成为那?低头沉思“?我是怎样成?熟的”秋实?吧~ 2秋?实 踏着一?缕阳光,我?走进了“新?思维辅导学?校”的大门?。——题记? 其实,上?辅导班我们?也肩负着重?任。那就是?查漏补缺。?众所周知,?上辅导班也?有不好的一?面:
? 就是,有?的同学对辅?导班产生了?依赖的心理?。上学时不?好好听讲,?心里总装着?辅导班,补?习班,家教?啦~各种各?样的不习方?式。其实,?专家都说过?,上课时认?真听讲,比?补习更有效?。
? 虽然话是?这么说,但?是今没有把?握住机会,?明年就一定?要珍惜时光?。因为世上?没有后悔药?,当初既然?做了,就不?要后悔。转?眼间,一个?月将要过去?了。我们收?获了什么,?自己是最清?楚不过了。?一个月的时?光有没有白?费,是否对?得起二百元?的补习费用?。在你我心?里都是有底?的。放下背?篓,那起一?个果实,放?在嘴边咬上?一口,真甜?~…………?是的,我们?的学习路程?也是这样,?每个人的求?学之路不可?能是一路平?
坦的。但是?,只要坚守?信念,终会?见到彩虹。?让我们放下?背篓,细细?品尝,付出?与回报。…?……… 3?秋实的沉思? 感恩的心?,是最高尚?的,只有对?生活充满了?爱和希望,?才能拥有它?。也正是这?感恩的心给?世界带来了?爱和希望,?给生活带来?了美好的祝?福,在人们?心中注入了?一股强大的?精神动力,?使人们更有?意义的生存?。正如一则?小诗中写道?:
?秋天,成熟?的 果实低?下了头,不?是在自我陶?醉,它是在?想——我是?怎样变得成?熟,不是风?,我怕早已?霉烂枝头。?不是雨,我?怕早已枯落?山沟。不是?光,我怕早?已灰暗苍白?。不是热,?我怕早已憔?悴丑陋。感?谢风吹雨打?。给了我成?熟的筋骨。?感谢光照日?晒,给了我?成熟的俊秀?。秋天,果?子成熟了,?它怀着一颗?感恩的心,?去面对着自?己的生活。?物如此,人?亦然,我们?每个人都生?活在关爱之?中,只是被?忙碌的生活?节奏冲淡了?人们的思想?,只要你能?细细品味,?静静的沉思?便能够真正?的理解感恩?的内涵。其?实,我们无?时无刻不在?感恩之中生?活。正如一?则公益广告?中描述的情?景一般:
? 寂静?的夜晚,胡?同中点点灯?光在放学回?家的小女孩?经过时逐渐?熄灭。漆黑?的巷子吹来?一阵阵的寒?风,小姑娘?哼着歌儿,?加快了车子?的速度,在?一个拐角中?出现了灯光?,原来是买?晚点的大爷?,小姑娘笑?着说:
? “大爷?,还没回家?呢,”大爷?嘴中说着:?
“?这就回,就?回。”当小?姑娘有走进?黑暗的巷子?时,大爷将?灯摆了过去?为小故娘照?亮了道路,?小姑娘开心?的笑了,回?头笑着发自?内心的说了?一声:
? “谢谢?~大爷~”?这便是字内?心发出的感?激之情,也?正是那最为?真实的感恩?之心。花开?花落,自然?按其规律运?行,秋实仍?在默默的沉?思,在收获?着感恩的喜?悦,我们也?应像秋实一?样多关注一?下自己身边?的一切,重?新拾起那一?颗被遗忘的?感恩的心,?让世界重新?充满着爱和?希望。
? 4秋?实的沉思梦? “天将降?大任于斯人?也,必先苦?其心志;劳?其筋骨,饿?其体肤,空?乏其身,行?拂乱其所为?。”——题?记风吹雨打?成就王美人?生秋实的成?熟,源于风?吹雨打,历?经光照日晒?。任何事物?都不可能是?亮点一线的?一帆风顺,?不要抱怨。?让我们正视?风吹雨打,?成就完美人?生。人生,?难免有些不?尽人意之处?。不过,没?有什么,大?海如果失去?巨浪翻滚,?也就失去雄?浑;沙漠失?去飞沙狂舞?,也就失去?壮观。雷鸣?电闪之后,?也会留下七?彩霓虹。想?想人生,也?不正是如此?吗,阳光总?在风雨后,?哪有一帆风?顺就能走向?成功,哪有?不经历风雨?就能见彩虹?,人生中的?风吹雨打,?光照日晒,?不正是它们?给了我们坚?强的意志、?成熟的筋骨?、不倒的前?将身躯吗,?不正是它们?给了我们成?功的喜悦与?成熟的携永?吗,要不是?风吹雨打,?光照日晒,?我们可能早?已憔悴、早?已枯萎。奥?斯特洛夫斯?基,一个早?年就全身残?疾的人,这?对我们平常?人来说不知?是多少强烈?的暴风雨,?甚至可以摧?毁我们整个?人。然而,?他却从未被?吓倒,也从?未为之而放?弃自己远大?的理想。坚?持不懈,努?力写作,最?终完成了文?坛巨着——?《钢铁是怎?样练成的》?。正是因为?这一无情的?风雨,历练?了他,使他?变得更有斗?志,更有对?美好事物的?最求,从而?成就了他常?人所不能的?事业。无论?遇到什么事?情,我们都?不要怨恨那?些灾难;不?要惧怕那些?困境,不要?埋怨那些厄?运……实际?上,是它们?才让我们不?断的去努力?克服人生中?的每一个困?难。它会让?你变的更加?成熟~“不?是风,我怕?早已霉烂枝?头;不是雨?,我怕早已?枯落山沟;?不是光,我?怕早已灰暗?苍白,不是?……,”就?让我们在《?秋实》这首?诗中去不
断?努力吧~向?自己的梦想?出发吧~走?过困难的四?季,走过回?忆,体验着?丰富的人生?。——结束?语 5秋实? 宴席散后?秋送给每人?一个篮子,?时而装满了?收获。田野?收获了,果?园收成了,?农民的脸上?乐开了花。?收割机在田?野里突突突?的喊着,“?走”在金色?的稻田里。?它收获的不?仅仅是稻子?,它收获的?还有农民一?年来的汗水?和辛勤,它?载着的也不?仅仅是割下?的稻子粒,?还载着满满?喜悦。果园?里也传来了?歌声与谈笑?声,你看,?一个个苹果?红彤彤的,?洋溢着幸福?的神情。石?榴咧开了嘴?,也为收获?感到欣喜。?梨们在说笑?中被放入筐?里,而葡萄?架那边,一?串串“大眼?睛”在被一?剪子剪下。?田野里,果?园中随处可?听到歌声,?欢笑声,欢?乐塞满了收?获果蔬的地?方。叶子落?下了,喜悦?到来了,同?学们的心里?乐开了花。?很多同学抛?落叶玩,但?是如果捡落?叶收藏的话?我们会体验?到另一种乐?趣。因为我?们得到的不?只是一片叶?子,更是一?份童年的回?忆,我们所?做出的不只?是拣拾的动?作,更是付?出了对生活?的热爱啊~?“秋收冬藏?”,说的没?错,秋确实?是个名副其?实的收获季?节。“自古?逢秋悲寂寥?,我言秋日?胜春朝”。?我对这句话?深有同感。?是啊,秋天?不过是落叶?告别了大树?,有什么能?让人感到“?凄凉”的呢?,相反秋还?能带给我们?七彩的世界?、美味的水?果、大米、?蔬菜、为我?们开舞会、?音乐会……?我们还有什?么理由不喜?爱秋天呢。?啊~秋,你?真是个美丽?的季节啊,?你的美是其?它季节无法?比拟的,我?爱生机勃勃?的春天,我?爱绿树成阴?的夏天,我?也爱白雪霭?霭的冬天,?但是我最爱?的,还是硕?果累累的金?秋~ 6秋?实 秋天是?美丽的季节?,秋天更是?收获的季节?。一望无边?的农田里,?沉甸甸的稻?子压弯了腰?,一株株棉?花裂开了大?嘴巴,高粱?挺直了腰杆?,好像战士?在站岗。山?坡上的果园?里五颜六色?的果实挂满?了枝头。甜?甜的柿子像?一盏盏红灯?笼,一个个?黄澄澄的梨?子又细又嫩?,一粒粒红?彤彤的枣子?甜入蜜。秋?天的美景无?处不在,秋?天的果实处?处精彩。
?
作文三:《作文训练--秋实的沉思》3200字
标签:作文训练
校园
【作文题目】:
读下面的小诗《秋实》,然后按要求作文。(60分)
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已烂在枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨;
感谢光照日晒,给了我成熟的隽秀。
以“秋实的沉思”为话题作文,写一篇文章。
注意:①联系生活实际,写出真情实感。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。6不得抄袭。
【学生作文1】
我的沉思
高2007级2班? 颜霞
经过风雨的吹打,光照的炽晒,在叶落的秋季,我成熟了。
我呢,叫桃子,娇小可爱,美丽诱人。当人们看见我的时候呢,都伸出手来触摸我,都想用他们那红红的嘴唇吻我一下。可当他们吻了我红嫩的肌肤过后呢,又想轻轻的咬上那么一口。当他们咬了之后呢,就感觉到心里甜滋滋的。
这就是我的本领,我很得意很骄傲,因为我拥有着这么大的本领,我到处炫耀着。
可是我为什么这样让人喜爱呢?到现在为止我才领悟到了。
不是说我到处炫耀着吗,就在我成熟之季,蜜蜂飞来向我打招呼,我便把我的本领告诉了她,满以为她也会像人类那样称赞我的,可万万没想到——蜜蜂说:“你以为你真的很了不起吗,如果没有我在春天给你扬花,今天哪有你这么好的身体和这么大的本领。”蜜蜂说完就很厌烦的飞走了。这时,我的脸一阵地发红发烫:“我真的有过错吗,把自己抬得这么高?蜜蜂说得对呀,如果没有她,恐怕现在我已经不存在了。”我又沉思了一会儿。是啊,我不能这么骄傲,因为有了风吹,有了日晒,有了雨露,有了蜜蜂,有了……我才变得如此丰满啊!
如果没有风吹,我恐怕早已烂在了枯黄的枝头,然后掉到地上,被那些讨厌的虫子吃掉,或许让可怕的细菌将我吞噬。如果没有雨露,恐怕我早已在枯黄的枝头渴死,然后落在很臭的山沟里,让那污泥将我覆盖,再随着污水不知漂到多远,离开了我那可爱的故乡。如果没有日光,恐怕我早已变得苍老而憔悴,留下一个丑陋的身体挂在高高的枯枝上,然后鸟儿飞过来讥笑我:“这么丑陋的样子还要挂在枝头炫耀?也不怕为你的同胞丢脸。”
就在此时,蜜蜂又飞过来了,对我说:“你现在意识到了吧,你本来就不应该这样得意,应该像你的树根、树枝那样踏踏实实地过日子。”
啊,我自悲了。恨不得马上摔倒地上被细菌吞掉。所以,你们以后都不要像我这样自夸。
我要感谢蜜蜂,感谢风吹雨打,感谢光照日晒,感谢他们给了我成熟的筋骨和隽秀。
【学生作文2】:
秋实的遐想
高2007级2班? 向春燕
2007年7月,一个丰收的季节。我站在高考公布栏前,找寻着自己的名字,看了一遍,两遍……却始终没有找到。我茫然了,心像掉进了万丈深渊,眼前出现了爸爸、妈妈那无助的神情,在他们眼中,女儿是他们希望的希望。可是我的这次落榜又是一个多么大的失望啊!七月的太阳是无情的,感觉就像一团熊熊的火焰燃烧着我。突然,我眼前一黑,什么都不知道了……醒来后,才发现自己已在家里了,爸妈他们什么也没说,反而对我嘘寒问暖的,这使我更觉得有愧于他们。
在家躺了几天,什么事也没做,只是一个人对着天花板发呆,还对父母说:“若有人找我,就说我不在家。”爸妈见我这副模样也很难过,看他们为我成这样,便决定外出散散心。吃过午饭,匆忙地来到一块草地躺下。几天没见阳光了,这正午的太阳更是让我有些睁不开眼。忽见一群小蚂蚁在建造它们的房子,它们各自扛着一小泥土,排着队艰难地往房子处运。我由于心情不好,就把它们的房子摧毁了。看着它们惊慌的样子,我有一种喜悦感。最后它们还是在一只领头的蚂蚁指挥下,排好队伍。我没管它们,望着天空发呆。过了好长一段时间,那群小动物又出现在我的视野里,它们的背上仍旧扛着小泥土。再看看它们的房子,已经建好了一半,不知怎么想的,我又一次摧毁了它们的房子。它们又一次慌乱,也又一次在那个领头的蚂蚁指挥下排好了队伍,往有泥土的地方前进。
第三次……
第四次……
……
不知不觉,已经到了傍晚,最后一次我没再破坏它们辛苦建造的房子,终于大功告成,它们慢慢的爬进了房子里休息去了。看到这里,我不禁为之震撼:小小的蚂蚁尚能在失败中站起来,难道我还不明白吗?我飞快地跑回家,对父母说:“爸、妈,我要再去复读一年,这次一定不会再让你们失望了!”爸妈听了都笑了。
新的一学期,一切都是那么美好,天空更蓝了,我也重新回到了学校,懂得了失败其实并不可怕,只要敢于面对,总会有成功的时候。
明年的秋实会更甜!
【学生作文3】
走过了,回头望望
高2007级1班? 胡媛媛
登上顶峰的他,总会望山脚是自己留下的“创造性”脚印。
飞上枝头的凤凰,或许还迎着丽日带着美好的憧憬,回忆起枝下的风声,雨声。
傲游于大海的鱼儿会借着那宽阔的海底世界想起在小溪中跌撞的镜头。
走过的路上伴有我们的歌声与哭泣声,我们无法用欢笑冲走那沥沥在目的痕迹,我们时不时地回首展望,我们理应展望,要学会总结,犹如鸟儿般的眷恋,鱼儿般的牵挂。所以,走过了,记得回头望望。
迪斯尼乐园的创造人,在创作的初期根本没有人欣赏或者说是记得他的画。但他凭着一次次的失败和不断的总结着画图生涯中的点点滴滴,终于创作了惊世之作。这就是壮举,是回头展望的揭秘之举。
或许你也曾听说过瓦特蒸汽机的发明,他是经过不断的实验,不断地斟酌上一次的失败,他才有此成就,难道你还会否认回头望望的功劳吗?
即使是乞丐坐上龙椅,也有酸心之言。从一个乞丐,变成皇帝,从第一次参战到最后赢得泱泱大国,他也是从千万次战场的撕杀中,获取缕缕经验。之后即便他贵为一国之君,他也不断想起他经历过的沧桑,他因有那样的出生而傲骨,自豪。他也不断教育着我们千万别忘本,走过了要回头望望。
难道中国所经历的那场磨难又不惨目忍睹吗?但虽说是这样,也因此给我们留下了吗一笔宝贵的财富,它因经历了风霜而更加成熟,因为情不自禁地回头,目睹那场悲剧的根源,再也不会再次遭此袭击。因为它走过了,还回头望望。
风儿在不断前进,也不断回头望。因为它记起了它撞伤小树的的情景,之后它漫舞在那片无边无迹的碧绿的大草原上,为草儿们送过去关爱。
溪水淌在山涧,它时不时想起它被岩石撞伤的情景。
云儿往前走。星星慢慢游,花儿再生长,蝶儿漫天飞,虫儿往前爬。我似乎都听见它们告诉我,你别走得太急,走过了,回头望望,你得学会眷恋,懂得回顾。
【学生作文4】
风吹雨打成就完美人生
高2007级1班? 张雨
秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美人生。
人生,难免有些不尽如人意之处。不过,没有什么,大海如果失去巨浪翻滚,也就失去雄浑;沙漠失去飞沙狂舞,也就失去壮观。雷鸣电闪之后,也会留下七彩霓虹。想想我们的人生,不也正是如此吗?阳光总在风雨后,哪有一帆风顺就能走向成功?哪有不经风雨就能见彩虹?人生中的风吹雨打,光照日晒,不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗?不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗?要不是风吹雨打、光照日晒,我们可能早已憔悴、早已枯萎。
奥斯特洛夫斯基,一个早年就全身残疾的人,这对我们来说不知是多么强烈的暴风雨,甚至可以摧毁我们整个人。然而,他却从未被吓倒,也从未为之而放弃生活,放弃追求,放弃自己远大的理想。相反,他坚持不懈,努力写作,最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨,历练了他,使他变得更加坚强,变得比常人更有斗志,更有对美好事物的追求,从而成就了他常人所不能的事业。
李白,有远大抱负,一心想成为政治家,拥有一颗赤诚的爱国之心,然而事与愿违。他迎着风雨,迎着人生的打击,以诗酒为乐,抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨,成就了这一代诗仙,成就了他这中国历史上的一颗璀璨的文学明珠。
你能说风雨都是打击吗?你还抱怨人生途中的风雨吗?不要抱怨,正视风雨,才能铸就完美人生。两点一线的风顺,是单调的,也是不可能的。印着风雨,在蓝天中搏击,在草原上驰骋,在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一颗能够经受考验的宝石,一颗光彩耀眼的宝石,一个能为国家献力的栋梁之才。让风雨,成就我们完美的人生。
作文四:《秋实,秋天的果实作文》600字
秋实,秋天的果实作文
秋实,秋天的果实作文
宴席散后秋送给每人一个篮子,时而装满了收获。
田野收获了,果园收成了,农民的脸上乐开了花。收割机在田野里突突突的喊着,“走”在金色的稻田里。它收获的不仅仅是稻子,它收获的还有农民一年来的汗水和辛勤,它载着的也不仅仅是割下的稻子粒,还载着满满喜悦。果园里也传来了歌声与谈笑声,你看,一个个苹果红彤彤的,洋溢着幸福的神情。石榴咧开了嘴,也为收获感到欣喜。梨们在说笑中被放入筐里,而葡萄架那边,一串串“大眼睛”在被一剪子剪下。田野里,果园中随处可听到歌声,欢笑声,欢乐塞满了收获果蔬的地方。
叶子落下了,喜悦到来了,同学们的心里乐开了花。很多同学抛落叶玩,但是如果捡落叶收藏的话我们会体验到另一种乐趣。因为我们得到的不只是一片叶子,更是一份童年的回忆,我们所做出的不只是拣拾的动作,更是付出了对生活的热爱啊~
“秋收冬藏”,说的没错,秋确实是个名副其实的收获季节。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我对这句话深有同感。是啊,秋天不过是落叶告别了大树,有什么能让人感到“凄凉”的呢,相反秋还能带给我们七彩的世界、美味的水果、大米、蔬菜、为我们开舞会、音乐会??????我们还有什么理由不喜爱秋天
呢。啊~秋,你真是个美丽的季节啊,你的美是其它季节无法比拟的,我爱生机勃勃的春天,我爱绿树成阴的夏天,我也爱白雪霭霭的冬天,但是我最爱的,还是硕果累累的金秋~
东北师范大学第二附属小学
王佳琳
作文五:《秋实,秋天的果实作文》700字
秋实发件人:/otj?亮星?/youtj<332619468@qq.>秋实,秋天的果实作文宴席散后秋送给每人一个篮子,时而装满了收获。田野收获了,果园收成了,农民的脸上乐开了花。收割机在田野里突突突的喊着,“走”在金色的稻田里。它收获的不仅仅是稻子,它收获的还有农民一年来的汗水和辛勤,它载着的也不仅仅是割下的稻子粒,还载着满满喜悦。果园里也传来了歌声与谈笑声,你看,一个个苹果红彤彤的,洋溢着幸福的神情。石榴咧开了嘴,也为收获感到欣喜。梨们在说笑中被放入筐里,而葡萄架那边,一串串“大眼睛”在被一剪子剪下。田野里,果园中随处可听到歌声,欢笑声,欢乐塞满了收获果蔬的地方。叶子落下了,喜悦到来了,同学们的心里乐开了花。很多同学抛落叶玩,但是如果捡落叶收藏的话我们会体验到另一种乐趣。因为我们得到的不只是一片叶子,更是一份童年的回忆,我们所做出的不只是拣拾的动作,更是付出了对生活的热爱啊~“秋收冬藏”,说的没错,秋确实是个名副其实的收获季节。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我对这句话深有同感。是啊,秋天不过是落叶告别了大树,有什么能让人感到“凄凉”的呢,相反秋还能带给我们七彩的世界、美味的水果、大米、蔬菜、为我们开舞会、音乐会??????我们还有什么理由不喜爱秋天呢。啊~秋,你真是个美丽的季节啊,你的美是其它季节无法比拟的,我爱生机勃勃的春天,我爱绿树成阴的夏天,我也爱白雪霭霭的冬天,但是我最爱的,还是硕果累累的金秋~东北师范大学第二附属小学王佳琳
作文六:《《秋实》作文》3200字
姓 名: 彭乃奎
电 话:13598584913
工作单位:河南省息县第一高级中学
邮政编码:464300
(河南省息县一高12月月考作文题)阅读下面小诗《秋实》,按要求作文。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想--------
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白。
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
【写作提示】《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把我这首诗歌的寓意,即秋实沉思的蕴含意义。改作文可从如下三个方面立意构思:
(1) 果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,
能把困难挫折当做自己成长、成熟的必要性。
(2) 果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情
怀。
(3) 秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟
起来的,这表明了果实的谦逊之美。
【学生佳作】
成功的前奏曲
三(11)班 温志勇
“最美的愿望,一定最疯狂??”听着五月天的《倔强》,回想起过去的我,不禁自问:我是这样的吗?
成熟的果实没有自我陶醉,而是感谢风吹雨打和光照日晒,因为是风使它没有霉烂枝头,是雨使它没有枯落山沟,是光使其拥有醒目的光芒,是热使其拥有饱满的精神。果实尚且如此,我们又该如何对待我们通往成功路上的坎坷和磨难呢?
曾经的我也成功过:没命地听歌,拼命地嘶吼,直到声音嘶哑;激情地看教程,疯狂地打台球,风雨无阻;打乒乓球直到精疲力竭,直到凌晨仍在继续??取得了这种种方面的成功,如果不是那些流过的汗水,我能成功吗?然而,在面对高考时,我失败了!
“我曾怀疑我,走在沙漠中,从不结果,无论种什么梦,才张开翅膀,风却变沉默,习惯伤痛能不能算收获??”《海阔天空》中无助的音律飘在我的耳际,而我是这样的吗?无
人回答,只是有你那无助的旋律还在继续:“终于发现,真的有绿洲,每把汗流了,生命变得厚重,走出沮丧才看见新宇宙。”是啊,走出失败的阴霾,才能看到胜利的曙光!沉默与倒下只是弱者的表现,而我绝不能站在此行列,我要成功!从哪里跌倒就从哪里站起来!于是,我选择了复读。
“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着,将命运的锁打破,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活??”旋律陡转,变得奋然激昂,如怒涛激流不止,冲散我心中最后一丝顾忌,坚定着我向前的信念,重新面对伤痛。我心坚定,直步向前!
“凌晨的窗口,失眠整夜以后,看着黎明,从云里抬起了头,日落是沉潜,日出是成熟。只要是光一定会灿烂的??”自信的音符在我脑海中萦绕,激发着我全身的细胞。我相信,我的明天也将会同阳光一样灿烂!
“海阔天空,狂风暴雨以后,转过头,对旧辛酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默地陪我,让我拥有好故事可以说。看未来一步步来了??”曲终,充满了会心的笑意。
“逆风的方向,更适合飞翔。”是失败让我更加懂得了成功,感谢一路的坎坷和磨难。 我仍在敲打着音符,奏响成功的前奏曲,而成功,已悄然降临??
【疯狂点击】“成功前奏曲”标题醒目而新颖,自然而然的勾起读者的阅读欲望。文章以歌词串联起来,层次分明,结构清晰,匠心独运。同时也可以看出作者在也是个热爱生活的人,能够把生活中自己感兴趣的东西巧妙地运用到作文中来,确实是一个生活的有心人,写作的细心人。
困境造就成功
三(11)班 付娜
若无烈火的焚烧,何以有石头的清白和坚硬;若无刺骨的寒冷,何以有梅花的傲雪绽放,一支独香;若无茧的沉痛包裹,何以有蝶今日的花丛觅飞;若无蚌的反复磨砺,何以有沙粒今日的璀璨。
纵然观之,若无恶劣环境的摧蚀,怎会有日后的耀眼成就。
十九载俘一日还的苏武,面对单于的百般折磨,他没有低头,仍保持大汉朝臣子的威严。困境使苏武的信念更坚定,困境使苏武更懂得生存的价值,于是他做到了。于十九年之后再返大汉,成为中国史上最伟大的使者,他名字也在中国历史长卷中永垂不朽。
苏武的美名得益于他在困境中不低头,不退缩。若无这些困境,他或许因知识汉朝的小官员而早已被风尘在历史的尘埃之中。
他是一位文学巨匠,虽身残但志不残,他用巨笔表达出人生的真谛,他就是史铁生。面对身体的残缺,史铁生并没有颓废,而是由此感悟出生命的真正意义,即人生贵在有价值,而不在于生命的长短。他忍受着身体的痛苦,在精神世界里寻找依托,终成就辉煌人生。
史铁生的成功也在于于困难之中磨练自我,使心志更坚,信念更强。每个人都不喜欢困境,但困境却是我们成功的通行证。史铁生证明了这一点。
不但人因困境而成功,自然界万物均需困境。熊熊烈火造就凤凰的再次重生,天地捕杀造就非洲豹的勇猛和迅速,生存需要在就海上杀手“大白鲨”的强悍和威力。
困境是成功者无限的荣耀。古言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”就是此道理。风吹雨打造就果实的成熟,使其变得更筋骨和俊秀。同样,我们的成长也需要困境,生活的困境使我们更加勇敢、自信。
总之,成功背后隐藏着无数困境,困境之中蕴含无数泪水和汗水。成功的道路总是曲曲折折,随时都有障碍。也正是这些困境才使我们的步伐更坚定,前途更光明。
【疯狂点击】这是一篇比较规范的议论文。本文开头以自然生活现象入笔,并以排比句式表
达,文采飞扬而又气势恢宏,从而提出论点,即困境造就成功。在选材上,作者选用苏武和史铁生,典型而有力,再联系到自然界的凤凰、非洲豹额大白鲨,深入论证了中心论点。结尾回归到材料,重申论点,全文结构完整,一气呵成。语言也是本文的一大亮点,精炼而准确,不愧为考场作文的佳作。
路途虽远,感恩相伴
三(12)班 徐蓝天
如今行走在时间的刻度上,我心悲戚欢喜,不管有多颠沛,经过多少辛苦,心中的感激足以抵过一切,感恩上苍许我降临于世上,感谢它用漫长的时间梯度见证了我的成长,感谢它见证了我的人生因感恩而完满。
人生伊始,感谢父母将我带到这个世界,让我有了光与影、色与声、行与识的感知,让我懂得人心、人性、人道、人情的价值,让我懂得平和、善良、纯真的美好。他们用爱汇成的一泓碧波浸润我,是我享受到恩宠的甜蜜,使我对生活拥有善男信女匍匐在庙宇前的虔诚,使我如同麦子般对着太阳热烈地拔节生长。人生伊始,我看到的世界温暖、安泰、祥和。
青春伊始,感谢老师将我引领探知新知的世界,让我得知昆虫振翅、葵盘落籽的真切;让我有了春秋转徙,人生即逝的感伤;有了人生苦短,不留名必会遗憾终生的斗志。我如蛰伏在山坳的蚱蜢,对“新绿”有近乎痴狂的向往,对知识有近乎贪婪的索求。青春伊始,我看到的世界新鲜、怅惘、激烈。
所行之路,感谢曲折代替了一马平川,让我轻浮的脚步变得稳健;感谢沟壑代替了平坦让我枯燥的旅途变成灵动的蹁跹;感谢狂风代替了轻拂,让我柔弱的身躯变得磐石般坚定;感谢荆棘代替了埋没脚踝的芳草,让我的前进获得所向披靡的力量。坎坷是一双耐穿的鞋,艰险是一枚闪亮的奖章,我有不可取代不可动摇的信仰,全世界都会为我唱响凯歌。所行之路,我看到的世界坚强、壮阔、勇往。
前途迷茫,感谢它使我已有了成熟的心智,向往天神击响太阳的金黄美妙,热恋月光的澄碧浑圆,大野的寂寂,河流无翅飞翔的狂野。未来的路在自已脚下,靠自己的力量把它踏得铿锵;未来的花在不远的曼妙之处,靠自己的力量把最美的一朵采撷。我看到未来的世界神秘、奢美、奇幻。
记忆是过往的记录,未来是现在的幻象,未来的路途是我的罗盘指不到的地方,我唯一可做的是把感恩带在身旁。
【疯狂点击】这是一篇情真意切的散文。从自己人生伊始到青春,回顾所行之路,以及展望未来之路,作者始终保持一颗感恩的心,主题鲜明而突出,结构清晰而完整,扣题紧密。语言上多用比喻、排比等修辞手法,生动优美,是一篇文质兼美的考场佳作。
作文七:《秋实|秋实作文900字》1000字
秋天,成熟的果实低下了头。 不是在自我陶醉, 它是在想——我是怎样成熟的呢? 不是风,我怕早已霉烂枝头; 不是雨,我怕早已枯落山沟; 不是光,我怕早已暗淡灰黑; 不是热,我怕早已憔悴丑陋。 感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨, 感谢光照日射给了我成熟的俊秀。 西方谚语云:“授人玫瑰,手有余香。”人们用一颗赤诚之心给予他人帮助,需要的不正是内心的感激——一种像秋实一样感激的心吗?作为万物之灵的人类,应该多想想——我是怎样变得成熟的呢? 俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩一直都是社会所关注的行为。武侠片中常有这样一幕情景,某大侠在危急之下救了某一武夫,事后该武夫千恩万谢:“你对我的……没齿难忘,你就是我的再生父母,我宁愿做牛做马,任你差遣,以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么重视感恩。而今的人们,人人都被困于钢筋水泥筑成的笼子里,人与人之间的交往少了,人们心中感恩的情怀也就淡化了,这可真是不容乐观的事情呀! 然而,不是一切大树都被暴风雨折断;不是一切种子都找不到生根的土壤;不是一切真情都流失于人心的荒漠。在现实生活中,我们仍然可以见到一幕幕感恩的动人场景。这些场景之所以感人,之所以催人泪下,是因为注入了“真情”的元素。 丛飞说:“我已不再需要医疗了。”我想他一定是早已看透了世间的冷暖。他付出了那么多,然而收到的却只是一双双白眼。面子,不少人都去争的东西,然而争与不争有什么利弊呢?人心的真诚、坦白、无私,才是值得我们去争取的品质。我们做到了真诚、坦白和无私,在人们的印象里就会永远伟大。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,这样的人会受到人们的爱戴、敬仰。鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”而我要说:“真的猛士,敢于直面世俗的冷暖,敢于正视人心的沙漠。” 感恩向来都是我们华夏民族的美德,作为一名新时代的接班人,我们不能做数典忘祖之人,我们要积极发扬先辈的光荣传统,为做一个合格的新世纪公民而增添辉煌的一笔。感恩,我们要学会感恩,最简单也最应该做的就是成人后多多地感激一下父母长辈的养育之恩,然后上升为感激社会、国家的养育之恩。 “生命诚可贵,感恩价更高”。学会感恩,是我们每个青少年应当必修的一课。让我们都怀有一颗感恩的心,都成为那低头沉思“我是怎样成熟的”的秋实吧!
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作文八:《秋天作文600字 秋实的沉思》700字
秋天作文600字 秋实的沉思
感恩的心~是最高尚的~只有对生活充满了爱和希望~才能拥有它。也正是这感恩的心给世界带来了爱和希望~给生活带来了美好的祝福~在人们心中注入了一股强大的精神动力~使人们更有意义的生存。
正如一则小诗中写道:
秋天~成熟的果实低下了头~
不是在自我陶醉~它是在想——
我是怎样变得成熟,
不是风~我怕早已霉烂枝头。
不是雨~我怕早已枯落山沟。
不是光~我怕早已灰暗苍白。
不是热~我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打。给了我成熟的筋骨。
感谢光照日晒~给了我成熟的俊秀。
秋天~果子成熟了~它怀着一颗感恩的心~去面对着自己的生活。
物如此~人亦然~我们每个人都生活在关爱之中~只是被忙碌的生活节奏冲淡了人们的思想~只要你能细细品味~静静的沉思便能够真正的理解感恩的内涵。
其实~我们无时无刻不在感恩之中生活。正如一则公益广告中描述的情景一般:
寂静的夜晚~胡同中点点灯光在放学回家的小女孩经过时逐渐熄灭。漆黑的巷子吹来一阵阵的寒风~小姑娘哼着歌儿~加快了车子的速度~在一个拐角中出现了灯光~原来是买晚点的大爷~小姑娘笑着说:“大爷~还没回家呢,”大爷嘴中说着:“这就回~就回。”当小姑娘有走进黑暗的巷子时~大爷将灯摆了过去为小故娘照亮了道路~小姑娘开心的笑了~回头笑着发自内心的说了一声:“谢谢:大爷:”这便是字内心发出的感激之情~也正是那最为真实的感恩之心。
花开花落~自然按其规律运行~秋实仍在默默的沉思~在收获着感恩的喜悦~我们也应像秋实一样多关注一下自己身边的一切~重新拾起那一颗被遗忘的感恩的心~让世界重新充满着爱和希望。
作文九:《关于《秋实沉思》命题作文的评讲教案(结合例文)》3400字
关于《秋实沉思》命题作文的评讲教案(结
合例文)
读下面小诗《秋实》~按要求作文。
秋天~成熟的果实低下了头~
不是在自我陶醉~它是在想—
我是怎样变得成熟?
不是风~我怕早已霉烂枝头。
不是雨~我怕早已枯落山沟。
不是光~我怕早已灰暗苍白~
不是热~我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打~给了我成熟的筋骨~
感谢光照日晒~给了我成熟的俊秀。
要求:以\"秋实的沉思\"为题作文。 注意:?立意自定,?文体自选,?不少于800字,?不得抄袭
评讲稿
导入: 春华秋实~夏阳冬雪~四季的轮回里,根深几尺~叶发几度~自然的交替中,你带我走向成熟。春花中~你向我微笑,秋实中~你引我沉思,夏炎中~你如冰,冬寒里~你似火。成功后~你指出我又一个人生目标,失败时~你将信心塞满我空空的行囊。 你给我的启迪是~走过四季~走
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过回忆~体验着丰富的人生。 乘清风而来~踏月色而去。你是谁,
例文
秋实的沉思
梦~就是林子下斜过的夕阳~是易逝的沧桑的凄美。而我~不就是在追寻着青春的梦幻吗,
——题记
叮叮咚咚的琴声覆盖住了连绵的雨丝~交织成一片此时有声胜无声的境界。琴声更兼细雨~悠扬婉转。春天就这样来临了~在这个充满梦幻的季节~我开始了我的琴之梦~这艘船朦朦胧胧地行驶在浅海湾上~此时却也风平浪静~但预示着危险和残酷。我的琴声顺着细雨流淌入我的心底。 夏天伴着蝉鸣悄悄降临了~夏日的蝉鸣与炎热~包围着我的琴声~使我透不过气来。我就击着那熟悉的键盘~却发不出悠扬优美的琴声。汗水顺着我的脸颊一滴一滴地~似时间在流逝。炎热的折磨过后~接踵而至的却有是暴风雨的折磨~此时~电闪雷鸣~风雨交加~覆盖住了我的琴声~当我正踟躇不定时~终于~一个趔趄~我掉下了梦之船。 我顺着海水~突然想到了随波逐流。这时~一口海水进入了我口中~咸咸的~我的眼泪也是咸的~我尝到了残酷与痛苦的滋味。我终于知道了通往光明之路的艰难。这一路上每一
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个足迹都带着伤痕~是血与泪的融合。可是~我该怎么办呢,我禁闭双眼~等待着命运的安排。
这时~一个词跳入我的脑海中:“梦”。我努力地分解着它~我看到了“林”和“夕”。我突然明白了:梦~就是林子下斜过的夕阳~是易逝的沧桑和凄美。是的~梦是易逝的~放弃了自己的梦幻~梦就会离自己很遥远~甚至自己看不见。 当晨曦的第一缕阳光洒过来~我醒了。我知道~我要为梦而努力~尽管经历酷暑与寒冷~我仍然对眼前的困难喊一声:“不:”声音响彻大地……
秋天在我的悠扬婉转的琴声中来临了。我的微笑留在了这个秋天。而我的梦之船又驶在了浅海湾上~我欣喜地看到了彼岸……我为我曾经的刻苦努力而自豪。在这片寂静的秋天~我唱起了那首亘古不变的歌:我才发现梦想与现实间的差别/逆着风让我自己体验每一个感觉/就像是预言流泪喜悦看过每一天/我想飞/飞过完美的世界/我要飞/飞得更高更远在我的世界……
秋实的沉思
天将降大任于斯人也~必先苦其心志~劳其筋骨~饿其体肤~空乏其身~行拂乱其所为。
——题记
每到秋季~它便低下了头~开始了那漫长的沉思:究竟是什
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么使我变得成熟,
是风妈妈那轻轻的扶摸~那轻柔的话语在我的耳边时刻回响~每当我遇到困难将要放弃时~她就会跑到我耳边~轻轻地对我说:“孩子~一定要坚持住~坚持就是胜利~记住~妈妈永远都会在你身边。”
是雨爸爸那细微的滋润给了我生命的源泉。每当我劳累了一天了~爸爸总是说:“孩子~来把身子洗一下就舒服了~瞧:洗完澡后多干净。”每当我刚感觉到口渴的时候~爸爸就匆忙赶来:“快:喝点儿水~就不渴了~喝点水对身体有好处~瞧:脸蛋儿多俊俏:”
是太阳公公那朴实的身躯给了我无形的保护~每当我伤心地流泪时~公公总是说:“别哭孩子~来:把眼泪擦干~哭得眼圈红红的~就不好看了~太阳公公帮你擦一下~看:这样子才漂亮嘛:”
是空气奶奶那慈祥的面孔~给了我无穷的力量~每当我郁闷时~奶奶总是说:“孩子:别整天把自己闷在屋里~走:陪奶奶出去透透气~不然会闷出病来的。恩:外面多新鲜啊:快来:乖。”
是叶子哥哥那结实的身体给我无限的生机。每当我被人欺负时~哥哥总是说:“妹妹~别怕~有哥哥在~我会去教训她们的~为我的小妹出气:”
是鲜花姐姐那美丽的面貌给了我无数的衬托~每当我早晨懒
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洋洋地起床~姐姐总是说:“来:妹妹~姐姐为你打扮打扮~让你漂漂亮亮地去上学。”
妈妈~爸爸~爷爷~奶奶~哥哥~姐姐~对~是他们~是他们让我变得如此成熟~是他们给予了我最真诚的祝福。 我终于明白了~其实~不是我自己使自己变得如此伟大~我今天所取得成就~也都是他们在无微不至的关怀中赢得的~我要对他们说:“谢谢:”
不要怨恨那些灾难~不要惧怕那些困境~不要埋怨那些厄运……实际上~他们也是你的亲人~是来帮助你的~接受他们~你将变得更加成熟:
?提醒失误?
所谓“中心”是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。 也叫“立意”~或称主旨、主题~它是统帅文章的“纲”。 确立中心就是要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题思想~这是文章成败的关键。在历年的中考作文评卷过程中~“中心”一直是阅卷老师关注的焦点。以上的两篇文章其一就是典型的中心不明~而另一篇中心明确~点题恰到好处~但语言幼稚。但本次评奖重在审题立意。
在考场作文中~考生常见的失误有以下几点:1.不完全脱题~但有些文章内容却只与话题沾个边~不够典型~不
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够深刻~过于平淡。2.有些文章中心不够明确~主要表现在:全文基本观点不明朗、不集中~若隐若现~好像是作者不敢明确表态,或笔墨不集中~行文过散,或思路不明晰~内容前后衔接不紧密~甚至衔接不起来。这些都严重影响了文章的立意。3.符合题意要求~有立意~但关键处就缺少那么几句点睛之笔~使立意缺乏应有的高度~没有拿到高分。这种情况比较普遍~而这也正是普通卷与优秀卷的差别之一~因此~这也是考生写作上的一个难点~考生还应在这方面多下功夫。4.思想境界不高~明显表现出一些不合适的观点。 对有些社会问题或现象不能用发展的眼光去看~或看法偏颇~或情绪偏激等。这些虽然算不上大的思想问题~但在作文中出现~却明显可以看出考生的思想水平和道德修养。出了这样的问题~作文自然不可能得高分。5.对社会上的一些丑恶现象或不法行为不能用正确的态度和观点去评论~态度消极~思想悲观~这必然会直接影响到作文的成绩。
?闯关秘笈?
一篇文章~不管你的语言多么优美~只要你的立意偏离了要求就只能得到一个最低分。可见~在考场作文的写作过程中~确立中心切不可等闲视之。那么临场写作~应如何确立中心呢,
技巧一:抓住“正确”不放松
所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律。
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符合国家的政治原则~体现出积极向上的健康思想~不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。所以~在考场写作时~ 决不能站在自己的角度反映偏激的思想。从考场实际情况看~完全不正确的立意是很少的~大多数的立意不正确都是体现在“片面、偏激、消极”等方面。
技巧二:纵向开掘求“深刻”
就考场作文而言~绝大多数考生都能做到立意正确~但是能在此基础上再进一步达到深刻这一目标的就很少了。 要做到这一点~就必须避免第一构思。为什么呢,人们对事物的认识总是由浅入深~由简单到复杂~由表象到实质~由单向到多向。所以~面对考题~你的第一意识往往是浅层的感性认识~只是对文题的简单认识~而非对事物的内涵产生的理性认识。这种浅层的认识无法揭示出事物的本质~所以~面对考题~你必须从第一构思入手~纵深思考~深入挖掘~多问几个“为什么”。
技巧三:人无我有求“新颖”
当你面对文题的时候~你要问一问自己~我的立意独特吗,我的立意别人有吗,我能不能从另一个角度再想一想呢,其实~有的时候问题就这么简单~只是这么一想~一反思~你就可能从平庸走向新颖。2016年广东省作文以《——的我》为题目~ 一篇满分作文 命名为《虚伪的我》~将笔触指向自己的缺点~大胆披露自己的“阴暗面”~视觉独
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特之极~很有新意。
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作文十:《押题作文-秋实》700字
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2011年高考作文押题?材料作文?秋实 适用地区:浙江
作文材料,60分,
阅读下面小诗《秋实》~按要求作文。,60分,
秋天~成熟的果实低下了头~
不是在自我陶醉~它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风~我怕早已霉烂枝头。
不是雨~我怕早已枯落山沟。
不是光~我怕早已灰暗苍白~
不是热~我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打~ 给了我成熟的筋骨~
感谢光照日晒~给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨~结合自己的生活体验与阅读积累~写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解~可以讲述自己身边的故事~也可以发表评论~
【注意】?角度自选~立意自定~题目自拟。?除诗歌外~文体不限。?不少于800字。?不得抄袭。
第 1 页 共 2 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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【思路点拨】
《秋实》是一首寓意型诗歌~审题的关键是把握这首诗的寓意~
即秋实沉思的蕴含意义。该作文可从如下三个方面立意构思:
,1,、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨~表明果实能
够正确对待顺境与逆境~能把困难挫折当作自己成长、成熟的必
要条件。
,2,、果实在沉思的过程中~感谢“光照日晒”成就了自己的隽
秀~表现出一种感恩的情怀。
,3,、秋天果实成熟了~他没有炫耀自己取得的骄人成果~而是
默想自己是怎样变得成熟起来的~这表明了果实的谦逊之美。
第 2 页 共 2 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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