作文一:《高一材料作文例文》18500字
真正的榜样一定在你附近
阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔?盖茨,也没法学习李嘉诚,因为他们实在太强大了,你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆,你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多,而我的店里服务员却比顾客多,他是你学习的榜样,榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做,那成功就不是浮云。什么是伟大的事,伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度,又要有像乌龟一样的耐力。”
读了上面这段文字,你有什么感悟和思考,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,标题自拟,除诗歌之外的文体不限,文体特征鲜明。
此则材料作文的核心立意是做人做事要选定身边的榜样,从点滴提高自己做起;反对的是好高骛远,不切实际。立足文中的核心词语,可以这样表述立意:
(1)平凡成就伟大;
(2)点滴积累,终成飞跃; (3)脚踏实地,执著前进。
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平凡中孕育伟大
沙,是这世间最不值钱的东西,最平凡的东西,漫天都是黄沙,可世上最宝贵的东西——金,就蕴藏在它的里面。沙里淘金,之所以能淘到,是因为是金子总会发光的,黄沙掩不住金子的光华,平凡之中孕育着伟大。
在历届道德模范中,有不少是日常生活中的平凡小人物。最美妈妈“吴鞠萍”接住2岁女孩妞妞;孙东林,孙水林兄弟为给农民工发工资,雪地里进行一场悲情接力;杨善洲老人退休后将荒山变青山,将绿化的荒山无偿献给党??(他们都是日常生活中的平凡小人物,从不起眼,芸芸众生中他们只是普通一员,但他们却在平凡之中成就伟大,提升自己灵魂的高度。他们是黄沙中闪闪发光的金子,在不起眼的小事中,展现自身的光华。
有人说;“乱世出英雄,逆境造人才。如今是太平盛世,哪有什么伟大人物,英雄可言呢,”所以,这些人便整天不学无术,碌碌无为,荒废了那十分宝贵的青春年华。其实,他们错了。平凡中孕育伟大。作为父母,教导子女,尽职尽责是平凡中的伟大;作为子女,孝敬父母,为父母排忧解难,对父母的爱是平凡中孕育的伟大;作为学生,刻苦学习,在学习的过程中克服困难,战胜一切艰难险阻,取得成功是平凡
中的伟大;作为农民,惜花,惜木,爱惜自然界的一草一
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木,做个惜花之人亦是平凡中的伟大~不必认为只有伟人才能成就伟业,做伟大之事,生活中的平凡小人物只要尽心尽力地去做事,说好话,做好事,存好心,也一样能成就伟业,成为伟大之人。
“山上的山花开我才到山上来?(”当我唱着这首歌时,却没有注意到翱翔于天空的雄鹰。苍鹰飞翔,飞的最高的那只往往是最不起眼,最平凡,经历的痛苦与挫折最多的那一只。一次次磨掉血的翅膀,指甲,每一次长出新的翅膀指甲都将飞得更高,更远。经历过彻心的痛,战胜了困难,这是鹰王的伟大。鹰死之时,是飞到最高的山峰上冲向太阳,火烧自己,这亦是鹰的伟大。野百合,人们只看到它盛开时的百合谷,花开成海,可谁又知道她当初平凡的芽沁透了血与泪。从这种意义上讲,野百合是于平凡中成就了伟大。
朋友,不要抱怨人才被埋没,不要认为自己只能是黄沙。黄沙终掩不住金子的光华,金子也必将是藏在黄沙中才愈为珍贵。努力使自己成为金子,在平凡之中成就自己的伟大事业,成为发光的金子,在平凡中孕育伟大。
历经打磨,终成金;历尽雕琢终成玉。玉不琢,不成器;金不磨,不为金。平凡之中孕育伟大,成就自己的传奇。
(三)小和尚撞钟
有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任
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撞钟一职。小和尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
【解析】
试题分析:这是一则材料作文,对于材料作文,同学们写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。在平时学习中要注意积累各类型材料作
文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”、“关键把握法”、“由果溯因法”、“舍次求主法”、“寓意揭示法”、“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。
本题可以采用“由果溯因法”来审题立意。小和尚之所以失去撞钟一职,原因有两个:一是小和尚做事不够用心,并没有用心领会撞钟的要领和意义,日子得过且过;二是小和尚只是肤浅地认为撞钟是一份卑微、简单而无聊的工作,不久便心生厌烦,说明他不屑于做简单重复的小事,心高气傲,眼高手低。 由此,可以得到作文的立意:
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1、负起自己的责任;2、用心对待每件事;3、认真的态度是成功的关键;4、任何工作要做到位等等。从文体的角度看,本题没有限制,所以同学们可以根据自己平时写作的情况,选择自己擅长的文体来写,但一定要注意,文体特点要鲜明,议论文观点要鲜明,论证要充分、深刻,论据要典型;记叙文要注意以情感人。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
用心做好每件事
小和尚撞钟,虽然按时却没有用心,所以撞出的钟声空泛、疲软,没有感召力,那么他就只能去劈柴挑水了。这件事告诉我们,无论你做什么事,都要用心做好。用心做好每一件事,这样你才能拥有打开成功之门的秘密武器。
用心做好每件事,这不仅是工作的原则,更是人生的原则。
不要抱怨你的生活太苦、太累;不要抱怨你的薪水太少、收入太差;也不要抱怨自己在一个单位干了一辈子,还只是一个毫不起眼的小角色;更不要抱怨命运的不公。“生活的不幸咎在自身。”在你开始抱怨前,请先扪心自问:你在怎样学习,你在怎样工作,用心做好每一件事,方能谱写人生辉煌的篇章。
著名亚洲商业领袖李嘉诚曾经说过:“做生意不需要学历,重要的是全身心投入。”世界第一CEO杰克?韦尔奇也曾经
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说过:“干事业实际上并不依靠过人的智慧,关键在于你能否全身心投入,并且不怕辛苦。实际上,经营一家企业不是一项脑力工作,而是体力工作。”可见,在职场中,学历和能力并不一定是最重要的,是否能用心做好每件事才是最重要的。如果你不全身心投入工作,用心做好每一件事,就无法取得优异的成就。
其实上天是公平的,除了极个别有天赋的所谓“天才”外,我们绝大多数人的智商、才华、能力都是相差无几,所不同的就是对待人生的态度。
中国自古就有“认真做好每件事”这句古训,千百年来,这句话无数次地被引用,无数杰出人士以自己的人生经历实践着它,诠释着它,并把它谆谆地告诫给后来者。现实生活由平凡而琐碎的小事构成,成功来源于平凡工作的积累。凡事从简单做起,用心对待每一件事情,才能不断地超越自己、提高自己,逐步地走近成功。
一位总统在学校做演讲时说:“比其他事情更重要的是,你们需要知道怎样将一件事情做好;与其他有能力做这件事的人相比,如果你能做得更好,那么,你就永远不会失业。”
用心做好每件事是一个好习惯。一个优秀的人,必然是一个用心做事的人。用心做好每件事是一种负责任的表现。如果一个人用心做事,哪怕是再普通的小事,再平凡的工作,都会做出不一样的“味道”来。就像过去有许多劳模在自己的
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本职岗位上练就一手绝活,可以说,这是一种用心做事达到的最高境界。
用心做好每件事是一种良好的习惯,人与人之间的能力差别并不大,而衡量一个人是优秀还是一般,往往就看他是否用心做事。所以,一旦养成用心做好每件事的好习惯,将会使你终身受益。
当今社会竞争激烈,只要你能用心做事,把自己的工作做得精益求精,那么,你就掌握了打开成功之门的钥匙了。
用心方能成功
心是游荡在寒冬中的几点残雪;心是漫步在蓝天上的几缕浮云;心是跳跃在湖面上的一抹夕阳;心是回荡在密林中的几声鸟鸣。心美,用心亦美。因而,我们要用心做事,编制出通往成功的桥梁。
小和尚由于不够用心,致使敲出的众生疲软,空泛,没有感召力,从而让他被“解雇”。假若他能用心敲钟,还会感到无聊吗,也许众生会因他的用心而变得圆润、婚后、深沉、有缘。
佛曰:“净土不在别处,地狱也不在别处,都在自己心中。”只有用心做事,守候那一片净土,才能成功爬到顶峰。
鲁迅弃医从文,在文学上用心,努力创作,才使文学天地多了一位巨匠;王力宏钟情于音乐,用心对待每一个乐章,才使他被众多歌曲环绕,大放光彩;马云在商业上用心对待
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每一个机遇,才使阿里巴巴独坐群雄。如果他们不能用心对待自己的工作,他还会有如此成就吗,由此观之,用心多么重要啊~
《时间煮雨》萦绕于耳边,他那冷酷帅气的外表不禁浮现于眼前,似乎“偶像男星”已经成了他的冠名词。但面对真人秀节目时,他未曾放弃,用心做事。一年级新生虽令他痛苦不堪,委屈落泪,但他凭借认真的态度,终成为“陈爸”。
如果陈学冬不能用心做事,他会聚儿童的爱于一身,会成为“陈爸”吗,
刘岩身为独舞天使,本可以在奥运会上大放光彩,却意外摔伤。面对折翼的天使,人们不禁落泪,为她感到惋惜,但她却未消沉,仍用心生活,终使她有了自己的成就,也让世界多了一些古典舞的知识。
倘若刘岩无法摆脱痛苦,无法用心生活,也许她只会让余生虚度,毫无成就。 他们的事业不同,身份不同,境遇不同,却共说着一个人生真谛:只有用心做事,才能收获成功。
时光荏苒,日月如梭。十二载已经从指缝间溜走,高考已经近在咫尺。面对枯燥单调乏味的高三生活,莘莘学子却满怀信心,用心对待每一件事,让高三变得五彩斑斓,也让自己变得充实,也会让自己收获高考的喜悦。
朋友,请用心做事,在求学路上只有用心,方可手摘星辰,收获成功。(48分)
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体味生活真谛
小和尚之所以感到无聊,一直撞不出圆润、浑厚、悠远的钟声,是他一直找不到钟声的妙处,没有寻找到撞钟的真谛。
其实,我们又何尝不是这样呢,
在这个灯火酒绿、纸醉金迷的时代,每个人都是来匆匆,去匆匆,在社会的大潮中奔波,无形中忘了自我,忘了体味生活的真谛。生活五味,生活的意义对每个人来说都不一样,不同的人处于不同的时代,有着不同的人生领悟,即便是同样时代的一个人面对不同的场景也会感悟不同。
篇二:材料作文训练及例文(3)
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字议论文。
“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。” 要求:?选准角度,自定立意;?自拟题目;?不要套作,不得抄袭。
理性定位
曾有人说:如果你一直向上看,你就会觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就会觉得自己在上面。其实“向上看”、“向下看”都是我们所需的人生态度,错在“一直”。真正勇敢的人生应当学会理性定位。
唯有向上看,我们才能保持谦卑,不停向前。倘若不曾见到北海若,河伯终其一生将活在“欣然自喜”的假象中。“人
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外有人,天外有天”的俗语不断地激烈着我们学习和完善自身人格。“高山仰止,景行行止”,孔孟庄周为我们提供了太多值得学习的榜样。钱钟书夫妇一生专心治学,他们将自己看的很轻。我想热衷于“隐身衣”的杨绛先生终其一生都孜孜不倦在修身,她也因此攀上了自己的人生高峰。这种“向上看”的精神也是我们这个国家所需要和期待的。生为经济体量第二的国家,我们已拥有了无数与“大国”有关的美名,诸如“制造”大国等等,但我们离“强国”二字还差很远,我们不能因为“第二”就停下脚步,此时我们不妨“向上看”。教育的GDP百分占比堪堪达到4%,对于中国这样一个教育产业方兴未艾的国家来说刚刚及格。适时“向上看”便给了我们动力和方向。
在我们需要、呼唤向上看的同时,也担心“向下看”的精神被遗弃。这不是弱者的谦词,“向下看”避免了我们失意忘形,作家冯至在《失意忘形》一文中提到:“比得意忘形更可怕的是失意忘形,他们以为自己是世间最不幸的人。人生之可贵不在于纵情哭闹,而在于如何加深自己的快乐和承受自己的担当。”此时“向下看”不仅仅给予了失意人寻找人生支点的锲机,重拾再战沙场的希望和勇气,也给了真正处于底层的人帮助。唯有向下看,我们才能永葆信心与活力。
“向上看”与“向下看”并不矛盾,它们是两种互为助力的生活态度。只有适时做到切换,我们才能理性定位自我,找到
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人生航行中的坐标。一直向上者,自卑;始终向下者,自傲。融合两者,便是生活艺术。正如犹太人的一句谚语,在口袋中放一张纸,正面写着:我伟如星辰,反面刻着:我小如草芥,在失意时,不妨向下看,得意时,又不妨向上看。这不是善变,也不是逃避,因为只有这样我们才能理性看待,直面生活、
理性定位,你我将突破“一直”带来的僵化,怀着谦卑的心自信地向前走。
得于上下之间
一直向上看,就会发现自己的卑微;一直向下看,也会因得以而忘形。有人说:“你所决定看的方向决定了你能看到的景象。”所以说,我们在哪里并不是由别人决定,而全在我们自己怎么看。寻找上下之间的平衡,是生活的智慧。
一直向上看,就会发现自己的卑微。自卑禁锢了你思维的创新,羁绊你尝试的步伐。毕淑敏说:“如果你蜷曲在巢中,那么一切风对你都只是寒冷。”是啊,如果你一直向
上看,把自己放在低位,你就像进入了爱丽丝的大人国,一切对你而言都是巨大的,不可征服的——而实际上不可征服的是你自己内心的畏缩。
一直向下看,也会因得意而忘形。曾几何时,盲目自傲毁人,毁家,亦能摧毁一个王朝。自傲毁了他们的才情文思:“虞世南,张睢阳,张方平,平生书不再读,迄无佳文”,仲
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永亦可伤也;自傲也毁了他们的江山天下,清王朝闭关锁国,夜郎自大,等待着的也只有坚船利炮的轰击与侵略了??
而寻找上下之间的平衡,才是生活中的大智慧。
得意时,向上看是一种魄力和胆识。别人的赞美声此起彼伏,体内的肾上腺素大量分泌,而此时抽离于外在的赞美声,抽身于内在的得意便是一种魄力;此时向上仰望更高成就者,为自己的未来再添动力,便是一种智慧。牛顿谦虚地说:“我比笛卡尔他们看得更远的原因只是因为我站在他们的肩膀上。”居里夫人更是捐出奖金,对诺贝尔奖的奖牌也随意让女儿玩弄。因为她深谙自己要比较的不是世俗名利,而是科研事业。得意时,向上看,那是兴奋的镇静剂,是对未来的再出发。
身处人生低谷时,向下看是一种自勉与信心。有人说:“现代人常常在自己的不幸里仰望别人的幸福,而如果他们低头看,就会发现他们自己也在被仰望着。”为什么自己的幸福总是只出现在别人的眼里,正是因为我们缺少了向下看的智慧。二战纳粹集中营中有个小女孩曾作诗道:“这几天我要感谢/感谢我还有阳光可以享受/感谢我还有眼泪可以流。”而我们又有什么理由不感谢呢,
有人说:“命运负责洗牌,而玩牌的是我们自己。”命运并不决定你的高位或者低位,只有自己用心用感悟,找到适合自己的上下平衡,才是生活的智慧。
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且狂且谦
向上看,那么你便在下;向下看,你便在上。一个人一生所能达到的成就与自己的定位息息相关。
一直做仰望者,可能会埋没了自己身上的闪光点。正所谓“不可以枪扣剑柄炫人,何可以枪扣剑柄授人”,古今之成大事者,都会有独属于自己的自信。孟子曾放言:“当今之世,舍我其谁”,他也确实为治天下提出了“仁政”等等宝贵的建议,当之无愧“亚圣”二字;谢灵运“天下才共一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗”的豪情壮语早已被大家所熟知,他能文能武,在南朝确为人物;**总理少时便立志要为“中华之崛起”而读书,恰恰是因为这样的自信,他也成就了一番大事业??恰如毕加索的父亲送给年幼的毕加索的那句话一样,“你的算术不好并不妨碍你是一个绘画天才”,每个人都有自己的闪光点,没有谁需要一直仰望他人。
一直做俯视者,可能会盲目自大,孰不知便如同井底之蛙一般浅薄。赵括以为战场便如同纸上谈兵一样简单,最终一败涂地;项羽认为刘邦不足挂齿,《鸿门宴》中就生动描写了楚军的松懈,谁能料到昔日的西楚霸王会落得个自刎于乌江畔的下场呢,“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃,郯子之徒其贤不及孔子”,“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,不过是“闻道有先后,术业有专攻”罢了。一个人哪怕在自己
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的领域已经登峰造极了,也总有需要学习他人的地方,要知道,一直俯视只会换回他日的失败。
仰望,可以;俯视,也可以,但这二者都不能被冠以“一直”二字。木心先生曾有过这样的见解,我觉得对人生的启发颇大,“不谦而狂的人,狂不到哪里去;不狂而谦的人,真不知其在谦些什么”。人生就当仰望、俯视相结合,狂与谦兼容。
总把自己当珍珠便时时有被埋没的痛苦,但也不要甘心做泥土让他人把你踩成坦途。温州的夏承焘先生对词的见解颇深,还有过关于诗词评析的文章选入过高中语文课本。他曾在六十多岁时与木心通信,在信中他对自己的观点是坚持的,他有自信有狂的资本。但无一例外的是,他在每封信后都会写上“木心仁兄指正”这六个字,而那一年,木心刚刚二十出头。我想,且狂且谦大概也是成功的一个秘诀吧。拜伦亦是如此,他常以“不读书”标榜他的才气,然而在他的故居后人却找到了无数写满他的见解的书籍。
对自己始终保持自信但也不断去学习他人的长处,且狂且谦,这样虽然我们不一定能成为孟子、拜伦这样的伟人,但我们一定可以成为最好的自己。
而这,已经足够。
篇三:材料作文及范文(一)
材料作文及范文
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爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他:“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗,”有一天,父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。 父亲说:“昨天,我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。 你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我跟在后面。钻出烟囱,我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 父亲郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色,从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。根据材料立意,写一篇不少于800字的议论文。题目自拟。
思路解析 主体材料:一个故事,改变了爱因斯坦的一生,小时候,他以别人为镜子,心安理得地混迹于一群顽皮的孩子中;后来,他以自己为镜子,审视和映照自己,终于照出
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了他生命的熠熠光辉。由此可知,人应该以自己为镜子,审视和映照自己,积极进取,自强不息,超越自我。议论提示:爱因斯坦父亲郑重地说出的那一段话是审题的关键。 审要求: “人生的镜子”是一个具有比喻意义的话题,要抓住本义进行议论或记叙。 立意:人应该以自己为镜子,审视和映照自己,积极进取,自强不息,超越自我。
范文:亲自丈量脚下的路
————用灵魂审视自我,认清自我
题记:成功的人永远影响别人而不被别人影响,除非他比你更成功。——亚洲成功学第一人:陈安之。
古语云:“兼听则明,偏信则暗”,讲的是人应该多听取别人的意见,做事才能不偏不倚。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴亡;以人为镜,可以知得失”,然而现实生活当中,我们常常丢失的是以己为镜,不愿用心亲自去丈量脚下
爱因斯坦从父亲的故事中明白了一个道理:自我清醒的审视有多么重要。所以在热嘲冷讽中,那个被认为愚笨的总是异想天开的孩子,后来用“相对论”征服了世人,以己为镜,照出了生命的光辉。
我们常常会被社会中各种各样的外部评价所影响,被他人的行为方式所影响。我们嘲笑盲从的人是的路。
“趋之若骛”,其实我们自己同样被自我限制在大多数人走
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着的轨道上不敢越雷池一步。我们没有亲自去丈量脚下的路,结果被所谓的潮流左右,在纷繁的大千世界中迷失了自己。我们怎么样才能像庖丁解牛那样
一个人应当在自己的形骸之外,保持用灵魂的眼睛审视自己,才能把握自己的内心真正的愿望。这样才能做到以己为镜,不被客观外物所影响。这双灵魂的眼睛即是要能够看清物理意义上的人生状态到精神意义上的人生境界的一种眼光。
韩信受胯下之辱,被“一市人皆笑”,连对他有一饭之恩的漂母也对之抱以轻蔑的态度。可他并没有因此而气馁,因为他明白自己有一天是要于乱世中建立丰功伟绩的。才有了后来的拜将封王、位极人臣,成不世之功业。司马迁受宫刑之辱,虽“下流多谤议”,“重为乡党所笑”,然始终不忘著史之志,写出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
保持用灵魂的眼睛审视自己,认清自我,才能超越自我。看请自我呢,
奥运会男子田径项目一直都不曾成为亚洲人的舞台,年轻的刘翔却用飞翔般的速度在这个舞台上自信地展示他优美的舞姿。在欧美人的篮球殿堂里,我们的姚明也在黑与白的世界里树立了一面黄颜色的旗帜,并令NBA那些著名的中锋们汗颜不已。黄伯云二十年磨一剑,这个“静能寒窗苦守,动能点石成金”的科学家在屡败屡战之后,制成了世界上最
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硬的航空材料,打破了欧美人垄断的先进技术。这种“王侯将相宁有种乎”的霸气,就是审视自我、超越自我的最好
保持一双灵魂的眼睛审视自我,才能正确地认识自己,坚持自己的信仰。这件事情没有别人可以帮你做。尽管你的周围有人不断提醒你得与失,对与错,但是脚下的路始终应当亲自去丈量。
“路只有靠自己走,才能越走越宽。”居里夫人说。 体现。
篇四:高考材料作文范文例析
材料作文范文例析
【2006年高考】根据此文,写一篇不下于800字的文章
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦就模仿老鹰俯冲的姿势拼命练习.
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太累,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来.结果被牧羊人抓住了.
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟.孩子摸着乌鸦的羽毛说:它也很可爱啊!
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构
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思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭.
2006全国1卷优秀高考作文:《别让雨下进灵魂里》,《泛舟人生》,《正确的估量自己》,《握好人生的方向盘》,《找准位置发扬自我》,《自我认识和自我超越》,《做缜密的勇者》,《找准位置发扬自我》;《适合自己的才是最好的》(58分文);《正确的估量自己,找到自己的位置》(56分卷);《绕树三匝,何枝可依,》(满分卷)。
写作本题关键是要读透材料的内涵,理清材料蕴含的道理,单从材料内容来说,是由两部分组成的,主要材料是一则寓言,辅助材料是最后小孩子说的一句话:“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。这个寓言的含义很明确,用辩证法来梳理,我们可以看到,语言材料所体现的其实是“主观与客观,表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己,认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题:“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。
同时还要看到,材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来,那就是“勇气是值得赞赏的”,所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。如果从对弱势群体的关注来写,可以这样命题:一、给乌鸦练习本领的机会。二、善待弱者。三、像强者学习,应该鼓励。四、向乌鸦致敬等。
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总之,既然是话题作文,写作时只要符合题意中透漏出来的信息,都可以成文的。 [满分作文]
1、绕树三匝,何枝可依,
河南一考生
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依,”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。
我们何不以此自问,“何枝可依,”问自己什么是适合自己的,找准自己的位臵,找到自己的归属。
老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鹊生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
(引述材料并简析以提出中心论点)
物犹如此,人亦然。
找准自己的位臵,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。
(中心论点,要明确具体,一般以判断句式表达)
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,周游列国之后,终于没有成功,然而他却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
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一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为别人的笑柄,在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势,他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。
世界首富比尔〃盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。
社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位臵,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪光。
(三个事例论证,然后紧扣论点总结)
乌鸦勇于拼搏,喜爱学习的精神固然是值得学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失败告终的。
“绕树三匝,何枝可依,”“绕树三匝”并非枝枝可依。 人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者兼备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。(结论)
[名师点评] 文章由诗引题,巧妙扣住文章论点——找准自己的位置。这篇满分作文立意准确,事例典型,富有文化意蕴。
一、本文根据题目材料准确提炼出“认清自己,勇于拼搏”的主题,围绕这一主题,展开议论。文中,为突出主
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旨,作者多次点题,确保了文章中心鲜明,体现了考场作文的根本要求。
二、事例典型,层次清晰。为论证主题,作者精心选择孔子、卓别林、比尔?盖茨等中外名人事例为论据,多层次多角度进行论证,使得文章内容充实丰满。
三、文章根据材料中“乌鸦”意象展开联想,引出曹操名句,并由此再次联想,反复咏诵,由开头“绕树三匝,何枝可依”的疑问引发思考,到最后的“绕树三匝,此枝可依”,做出有力的回答。诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味。文章末尾强化主题,全文结构严谨完整。另外本文语言富有张力也是该生这篇高考作文胜人一筹的法宝。本文被评满分,当之无愧。
2、泛舟人生
任碧波万顷,沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风,羽化登仙。
任高山流水,百舸争流。自有一人头脑清醒,稳如泰山。
乌鸦学艺,本无可厚非,身陷人手,却也理所当然。并非学艺不精,源在无自知之明。鸦的教训,人当记取。(引,析,要简洁)泛舟于人生之江渚,个人对自我必须有足够清醒的认识(中心论点。要明确具体,一般以判断句式表达)。此乃不覆的真理,生存的要诀。 苏子泛舟,在赤壁之
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下兴叹水月之变。“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”是月,终究还会是月。一只小舟,如果总把自己当作大船,最终只会遭遇被风浪吞噬的境地。所以,认清自己、坚持自己正是乘风破浪的关键所在。
同样深谙认识自己的还有我所敬仰的庄周。《养生主》《逍遥游》,华美深邃的辞藻堆砌了一个圣人,“信〃达〃雅”的灵魂,就如同在月光下的昙花滑出优雅的舞步。他始终坚信自己的存在价值,从不盲目地效仿他人。的确,每个人本身都有值得骄傲的特质,又何需邯郸学步,贻笑大方呢,
古往今来,时间如丝绸般流过,历史在清河中沉浮。在历史的夹缝中挣扎的人们,一旦忘却了自我,一味地追求不合实际的理想,最终总会在白驹过隙,日月如梭中灰飞烟灭。东施效颦,力士谄馋,失去了自我,使失去了本心。谁也不能在生死的悖论中创造与自己灵魂不符的价值奇迹,所以,请慎重面对自己的心,直面自己的实际和能力所在,做自己应做的事,坚持自己应做的人。
在人生的航船上思索,泰戈尔的歌声逐渐传入心房:“在离你最近的地方,距离最远;最简单的音调,需要最艰苦的努力。”坚持自我,认清目的,这看似简单的生命基本哲学,在实践的过程中,却总是那样艰难。而当遇到瓶颈,或许最应该警醒自己的,便是自我。 是溪流,就请欢快地在山间潺潺流淌;是江河,就应在波涛如雪中尽情怒吼;
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是长夜,就应保留住那份夜的璀璨;是人生,就必须在乱迷的江渚之上稳住行舟。(以上论证)
泛舟于人生的法则,源于对自己正确的认知,绝不盲目效仿,绝不自卑自怜。我们每一个人都是一条扬着白帆的小船,必定会在海天之间,乘风远去。(结论)
适合自己的才是最好的(58分文)
鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自己的位臵才造就了生命的极致;
小桥流水,蝉吟虫唱,斗转星移,珍器古玩,因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观;
钓鱼台的柳影,西山的虫唱,潭柘寺的钟声,池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉,同样,任何事物只有选择适合自己的方式才是最好的,才能实现自己的价值。
一只乌鸦羡慕老鹰漂亮的俯冲抓小羊的动作,自己也模仿老鹰的动作拼命练习,过了几天,乌鸦觉得自己练得很棒了,就从树上猛冲下来,扑到一只山羊背上,想完成老鹰那样完美的动作,然而,它的身子太轻,爪子也被羊毛缠住,翅膀的力量还没有足够大,以至于被牧羊人抓住,它不但没有抓住小羊,反而被别人掌握住了生命,乌鸦盲目的模仿演绎了
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一场悲剧。
从古至今,此类事件层出不穷。
古有邯郸学步者,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研学习他人。殊不知,他根本不适合,最终落得不仅没有学会别人的步态,而且忘了自己当初的走姿,岂不可笑可悲~丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,然而却无能为力。一日偶见西施捧腹,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是,学习西施,结果弄得自己更加丑陋,人们都厌恶她的样子。
现代社会依然如此,没有刘德华的帅气,张国荣的迷人,硬要摆个酷姿,理个酷头,弄得自己简直不堪入目。更有甚者,拿着张含韵的“酸酸甜甜就是我”修饰自己,更是让人受不了。因为他们都没有找到适合自己的方式,所以最终落得如此下场。
泰山奇,华山险,黄山绝,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合秀丽,因为它们选择了适合自己的,你有芙蓉如面柳如眉,我腹有诗书气自华;你是大家闺秀,温文尔雅,我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋政坛,跃马商场,我琴棋书画,天下奇绝……
我们各自都是一道亮丽的风景,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。
简评:文章一开头就用排比手法提出文章的论点:“不要盲目模仿,要选择适合自己的位置”,然后根据联系所给材
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料分析自己的观点,文采斐然、言约意丰。该文的可贵之处在于能做到选材古今结合:邯郸学步、东施效颦、苦学刘德华、模仿张国荣,可谓材料翔实,说理充分。文章在结尾处点题——适合自己的才是最好的,使文章结构完整,束结有力。
篇五:精选优秀高中材料作文
精选优秀高中材料作文 摘要:别让心脏了有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画,当然报酬很高。他一面干一面对我说,这些插图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃“骨头”,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。精选优秀高中生材料作文,我们以五段材料举例子,看从中能得到什么启发以及如何在作文中应用。
一、擦亮心窗有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。优秀高中材料作文。
审题参考:自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污
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浊的,有问题的,甚至是邪恶的。同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。优秀高中材料作文。
二、别让心脏了有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画,当然报酬很高。他一面干一面对我说,这些插图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃“骨头”,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。几天以后,那位朋友来取插图,同时还带来了更多需要描画的插图,而且都比先前的那些插图容易描画。原来那个朋友是想让他先描画难画的,如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。然而朋友看了他描画的插图后,没再留下那些容易描画的插图。事后那位朋友遗憾地告诉我:“本来我是想帮他牵上这条线,好让他以后一直帮这家出版社做下去的,可以固定地挣一笔‘外快’,谁知他不能胜任。”
审题参考:其实读了这篇短文后,我们不难知道,其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任,而是他的心不能胜任,他的心脏了,所以他总也看不清事实的真相,优秀高中材料作文,总以错误的眼光看待一切,最终贻误的是自己,只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。这叫聪明反被聪明误。
三、哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲
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学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。优秀高中材料作文。审题参考:这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。那么,要心中有真善美,必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”,才会让一个退出,另一个占据。提示“无”与“有”是两个抽象的概念,材料中要“无草”,则要“有庄稼”,这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑,庄稼喻真善美,此类题目审题时要注意化抽象为具体,联系实际。 四、两只小鸟一只关在笼子里,一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧,在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在;野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换吧!”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴,在大自然里拼命地飞呀飞呀;飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,因为不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只鸟都死了。一只是因饥饿而死,一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。
审题参考:本来两只鸟都生活得很幸福,各得其所,相安无事,但是,它们却这山望着那山高,欲壑难填,结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们:知足者常乐。
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五、头顶樱桃树的小鹿在森林里住着一个猎人。有一次,他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿,可是子弹打光了,于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了,头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。第二年春天,人们惊奇地发现,森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里,小鹿摇落鲜红的樱桃果,把果实分给森林里所有的居民,包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。
审题参考:人生就要像小鹿那样,敢于鼓起直面困难的勇气,把袭来的子弹仔细珍藏,在血和泪的浇灌下让她它长大、开花、结果。漫漫人生路,几多风雨,几多坎坷,所以我们一定要学会坚强,要笑着面对挫折和打击,并最终把它们转化成前进的动力。此外要学小鹿,像她那样以仁慈为怀,以德报怨,化敌为友,这样才能建立一个和谐的环境。优秀高中材料作文。 1-10审题范文
1(阅读下面材料,按要求作文。
一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。
终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。” 这个人看
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老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。”
老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”
这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”
这个人紧皱着的眉头松开了。
读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。
要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。
立意:
?没有问题的人生是没有的.字要你有追求,要奋斗,想在自己短暂而漫长的一生中有所建树,获得辉煌,问题就会接踵而至.
?人生就是一个不断的遇到问题、困难、挫折、打击、磨难,甚至灾难的并且一定要战胜它们的过程。 ?“问题”是上帝馈赠给我们的一笔厚礼,我们珍视它,用好它,就一定会迎接属于我们自己的辉煌。
?从老人把一个几乎被所谓的“问题”压垮了的青年,通过故事中巧妙的方法,“使他紧皱着的眉头松开了”的角度,我们还可以把观点确立在:总有一种方法是最好的。
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开头
?运用类比切题的方法开头的示例:
小草要茁长,那硗薄坚硬的地皮,便是她必须要面对也必须要战胜的“问题”;小溪要流向远方,一路上的沟沟坎坎、悬崖峭壁,便是它必须接受也必须战胜的“问题”??人,“志当存高远”,心事“当拿云”,请记住:鲜花永远不是有来铺路的,而是用来肯定有你的勇气,你的付出,点缀辉煌的。
?“亲爱的(或朋友)”式的开头示例:
亲爱的,请别那样忧郁,别那样眉头紧锁,别那样心事重重??我知道,你正走在“荦确”的人生之路上,迎着“问题”,迎着数不清的困难,迎着甚至足以摧垮一个人的信心意志的磨难,但请听我说,赶快乐观起来吧,因为你也正在走向喷薄的太阳。
题目
?人生漫漫 问题多多(对偶式)
?莫嫌荦确坡头路(引用式)
?总把霜雪蔑(自创式)
?阳光总在风雨后(引用歌名式)
[例文?]
花开花落总是春
高三学生 傅强
为何眉头深锁着“黄梅时节家家雨”,却不知举目便是“青
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草池边处处花”,
为何耳畔低徊着“风过芭蕉雨滴残”,却不知倾耳即听“百鸟枝头唱春山”,
即便赏过鼓乐笙箫,也得品味“三杯两盏残淡酒”。
就算曾经戏潮浪尖,也得淡渡“花自飘零水自流”。
生活就是这样,酸甜苦辣咸,五味俱全。你有你积年累月的烦恼,他有他百思焦急的忧愁;你有你不请自来的苦闷,他有他难以倾吐的衷肠??既然烦恼忧愁随处可见,既然肝肠寸断于事无补,那么何不平心静气任云舒卷,任春来去,任那“花开花落两由之”,用最好的心情去盘点生活,轻装上阵~
常言道:人生不如意事十之八九。如果不知道如何摆脱痛苦与创伤、清除过错与愧疚,必然会使脚步减缓、心情透支。因此要经常打扫心灵的库房,清扫昨日的烦恼,腾出空间存放更多今天的快乐,并为未来留下隙地。登高望远,拓宽心灵所达到的境界,世界自然就会宽大、开朗起来,紧锁着烦闷的眉头自然就会化作漾着幸福的眼眸,我们也就不再会是呻吟于深切苦痛的怯懦者,却会以乐观的心态尽览人间春色,品鉴人生的大滋味。 用组好的心情去盘点生活,轻装上阵,你自会多一份淡泊,少一分苦涩。也许像陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”一般的闲适;也许像太白追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般的高洁。抛开烦恼,任思绪纷飞,
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在一片无人涉足的原野上纵情驰骋,看黄昏落日,赏万紫千红。
清点生活,轻装上阵,你会多一份从容。你会发现沙漠很美,渴望去寻一方绿洲;你会发现空谷很美,企盼去撷一支幽兰;你会发现生活很美,歆羡梵高敢于将心灵曝晒于阳光的炙热。
清点生活,轻装上阵,你会多一份超脱。摒弃功名利禄,是是非非,忘却悲欢离合,荣辱贵贱。张开心扉,听天籁之音,用身感受,用心领悟,“登山则情满于山,观海则情溢于海”。
过往的悲伤留在过往,沿途的忧愁沿途遗忘,灵魂蜕去了沉重的外壳,无限风光自然会映入心窗。
潇潇洒洒,处处杨柳堪系马。
坦坦荡荡,家家有路到长安。
[例文?]
原来,我们都可以做得更好
高三学生 韩晓彤
草木枯荣,花开花败,自然之理;可生长于崖隙间的松柏,却从未因为环境的恶劣而放弃每一次青葱的机会。秋天去了,冬就来了,年年如是;可硬是被命运之神安排在了雪线以上的雪莲,却欢呼着自己的花季到了??同样,每一个有着鲜活生命的人,又何尝不该是这样呢,
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也许命运是个促狭鬼,总爱捉弄人,也许是上帝不喜欢人类优哉游哉地在世上白走一遭,于是便设计了许多的“问题”、难题,来铸就无数的精英,无数的精魂,
有谁能预言,一个债台高筑的破落户——巴尔扎克,却成了世界上最高产的伟大作家,促使他完成了他人生最惊人的蜕变的,正是那笔巨额的赔款~人生遭际中还有比这更大的”问题”了吗,恩格斯说:“愤怒出诗人。”套用一下:“悲凉生才人。”正是这常人难以承受的“问题”,激发了他的斗志与灵感,使得他才思泉涌,完成了世界还从未有过的巨著《人间喜剧》。
有谁能预言,一个被白人住在贫民窟中的黑人——林肯,却成了美国历史上最伟大的总统,促使他完成了人生最撼人的蜕变的,却是他的永远的微笑,和一句浅近的箴言:“永不言败的执著努力最终会开花结果。”假使那时的他认同了命运的安排,与许多贫民窟中的黑人孩子一样,自暴自弃,撒野于破破烂烂街头,醉倒在烟气弥漫的酒馆,莫说在政坛上,也许至今在美国的公共汽车上,黑人也还是只有站着的权利。
有谁能预言,一个正处在人生最“狂妄”的年纪却成了永远只能坐在轮椅上的年轻人——史铁生,却成了深受当代年轻读者喜爱的作家,如果说“没有问题的人生是不存在的”,那么我以为史铁生遭遇到的“问题”已经远远超过了我们所谓
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的烦恼、苦闷、忧伤,但他却很快就从地坛的那片荫翳下,看着“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开的万道金光”里,找到了“活”下去的理由和勇气,于是我们读到了《午餐半小时》、《命运琴弦》、《奶奶的星星》,读到了《老屋小记》、《我的遥远的清平湾。
请以乐观、积极、昂扬的心态去看待生活吧~没有哪一个人的人生的天幕上从未出现了阴霾与雷霆,也不会有哪一个人的人生之路上从未飘飞过黄叶与“落蕊”,松开你紧皱着的眉,敞开你快乐的心,相信,原来我们每一个人都可以做得更好~
2(阅读下面的材料,按要求作文。
林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:
我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动。母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗,”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
在你的生活中,有类似的经历或见闻吗,请以“石头与山
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头”为话题写一篇文章。要求自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。
立意
?凡事都不能凭主观臆断,更应该提倡大胆实践的精神。
?莫为假象所蒙蔽。
?要敢于质疑,尤其是要敢于向权威质疑。
题目
?有时,我们离成功就只差一英尺
?莫为浮云遮望眼
?自缘身在最高层
好的段落
质疑是开创的发端。
比萨斜塔上,就曾经有一位年轻的勇士,用他的质疑推翻了一座已经耸立了千年的巨峰;百花广场上,也曾经有一位“为真理而战”的斗士,用他的质疑,推翻了统治了天文学界一千三百年的托勒密体系——一座从未有人怀疑过的“地心说”的山峰,拓展了人类的视野;有人断言,“水稻是不能杂交的”,可是却有人就楞是不信邪,他——袁隆平,不仅成为世界公认的“水稻杂交之父”,而且他的雄心又使他向着新的高度攀越,他要实现“小麦”的杂交??
[例文?]
一英尺的距离
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高三学生 苑菲
这是一片广袤无垠的沙漠,面对未知的恐惧让你跋涉的脚步变得踌躇,可是对生的期冀却令你挣扎着做最后的奋进;这是一片一望无际的沼泽,沉沉的泥泞让你想到过放弃,可是笃定的信念却在支撑着你,因为你深知“只
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作文二:《材料作文及例文》13400字
阅读下面的材料,按要求作文。
在辽阔的坦桑尼亚草原,一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑,来到 一个岔路口。在两条岔路的远方,各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得 老长,它想先走其中一条路,却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定,左 脚沿着左边的路走,右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开,相隔越来越远,最终鬣狗 把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传:“ 鬣狗难过岔路口。 ” 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题,写一篇议论文或记叙文;不脱离 材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【题旨解析】
寓意型材料作文要与社会实际恰当联系,生发开去。这类考场作文也最容易出现审题 失误,而 “ 一着不慎,满盘皆输 ” 。
【写作导引】
这是一个寓意型材料作文题。寓意型材料与现象型材料不同,现象型材料是提供一种或 几种社会现象,要求进行评析,或挖掘原因,或剖析利弊,或辨别异同,或指明出路。而寓 意型材料中的 “ 材料 ” 却不是论证的主要对象和中心,它只是引出论点的途径,找出其中的寓 意才是至关重要的。所以对于此种类型的作文题,首先一定要认真阅读材料,仔细揣摩,深 入领会其中蕴含的道理,然后在准确把握寓意的基础上提炼出自己的观点,进而分析论证。 这则材料可从以下几个方面立意:①把握正确的人生方向,走好人生的岔路口;②知足者常 乐,贪得无厌终害己;③贵在专一,一心不可二用;④鱼和熊掌不可得兼,要学会取舍。 【写作范文】
把握正确的人生方向
轮船在海面上航行并非都一帆风顺,随时有可能遭遇飓风。这时,舵手要做的就是找准 航向,不让轮船迷失在茫无边际的大海之中;人在生活的道路上也并非都一马平川,随处会 遇到岔路口。这时,我们该做的就是把握住正确的人生方向,在岔路口前做出明智的选择, 让自己的人生更加绚烂多彩。
大江东去,浪花淘不尽千古的风流人物,淘不尽他们的飒爽英姿。在人生的岔路口前, 他们用泪与血谱写了闪光的人生篇章,昭示着后人。
江边,西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞,回想起那一段暗无天日的岁月,他紧紧地闭 上了眼睛, 两行清泪顺着脸颊潸然落下。 择生?抑或择死?两种想法交替在他的脑海中闪现。 择生,意味着隐忍苟活,在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸;择死,意味着以死可以明志,成
为世俗人眼中的有节之臣。
或许,死比生更容易些。但是,那成就一家之言的理想呢?他不由得攥紧了拳头, “ 恨私 心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。 ” 于是,他选择了生,选择了在耻辱中苟活。 于是,昏暗的灯光下多了一个发愤著书的身影;中国的文学史上,多了一座永恒的丰碑。 在人生的岔路口前,我们绝不能左顾右盼,举棋不定,不知该将人生的列车驶向何处。我们 必须要把握好方向盘,做出正确的抉择。否则,就会一失足成千古恨,而落得个与坦桑尼亚 大草原上的鬣狗一样的悲惨下场。
王治郅, 一个曾经几乎家喻户晓的名字, 第一个去美国 NBA 打篮球的中国人。 集众多荣 耀于一身的他却在篮球道路的岔路口前迷失过方向。 2002年,他因拒绝代表中国出战第十四 届亚运会而被中国篮协除名,导致他在事业的低谷中徘徊了四年之久。 2006年 4月,当他再 一次面对人生的岔路口时,他把握住了自己命运的船桨 —— 向国人道歉,回国继续效力。从 美国 NBA 回来的王治郅少了原来的那种稚嫩, 多了几分稳重与成熟。 后来, 他带领中国八一 篮球队拿下了阔别已久的 CBA 总冠军。 事实证明, 只有在中国, 他才能够完全发挥出自己的 才能。这一次,他终于把握住了自己人生的正确方向。雄鹰展翅腾飞的方向是蓝天,所以才 有了它搏击长空的豪壮;河水奔流不息的方向是大海,所以才有了它勇往直前的气概。我们 每一个人都要把握好正确的人生方向,让生命之花尽显美丽!
点评:本文开头与结尾都采用了类比的论证方式,句式整齐,语言生动,既首尾呼应, 突出主题,又增加文采和气势。中间选取了司马迁、王治郅两个人的事例,从正反两方面进 行对比论证,阐明观点。选材注重古今结合,相得益彰。另外,融描写、记叙、议论、抒情 为一体的表达方式也为文章增添了不少的亮色。
打开成功之门的钥匙 -—— 专一
小时候常常做一个游戏,在一块无痕的雪地上走,比谁走的线最直。那时总会为雪地上留 下的七扭八歪的脚印而大伤脑筋。到后来渐渐地悟出了门道儿,只要用眼睛盯住前方的一个 物体,然后再慢慢地照直走过去,身后便会出现一行笔直的足迹。
这就是专一的结果!只有专一,我们才不会走弯路;也只有专一,我们才能找到成功的捷径。 专一,是一把打开成功之门的钥匙。
“ 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 ” 一个 “ 一 ” 字,道出了蚯 蚓成功的真谛。
孔子专一于儒学而成为一代圣贤,孙武专一于兵法而成为卓越的军事家。梁山伯与祝英 台专一于爱情,爱情之花格外丰腴迷人;俞伯牙和钟子期专一于友情,友谊之树愈加高洁脱
俗。孙中山专一于 “ 三民主义 ” ,推翻了两千年来的封建帝制;**专一于人民当家做主, 缔造了一个崭新的中国。
在人生的道路上,专一就像一面旗帜,指引着我们前进的方向,它使我们能在这个变幻 莫测的世界里找到真正适合自己的道路;专一就像一个指南针,它能帮助我们在纷乱嘈杂的 社会中准确定位,及时调整,不会因为贪心而迷失自我。
专一可以展现你美好的品格。它能表现你的真诚,你的认真,你的心无旁骛,你的专心致志。 在别人眼中,你永远是一个值得信赖的人,一个可以依靠的朋友。
专一可以让你学会取舍。要想有所取,必须有所舍。我们舍弃的也许只是一条小溪,而 得到的说不定会是一片汪洋。
专一可以让你学会满足。贪婪是一剂致命的毒药,多少人为了追逐本不属于自己的东西 而不择手段,最终落得个身败名裂,锒铛入狱。前车之鉴,我们必须牢记。
然而,现实生活中,太多的诱惑遮蔽了我们坚定执著的双眼,狂热的欲望阻挡了我们勇往直 前的脚步。在 2000年悉尼奥运会和 2004年雅典奥运会的赛场上,田亮都凭借他那完美的一 跃,摘取了桂冠,全世界的华人都为之骄傲。然而,事业蒸蒸日上的他却因不守纪律而被国 家游泳中心除名,田亮后来也因此黯然退役。据有关媒体分析,田亮被国家队开除与他这几 年进军演艺界不无关系,频频地接拍广告和影视剧,导致他的工作目标失去了重心。古语云:鱼和熊掌不可得兼。三心二意,见异思迁终会害了自己。 “ 鬣狗难过岔路口 ” 说的就是这个道 理。
唯有专一,才能致远;唯有专一,才会翱翔。因为选择了专一,我们才会倾尽全力;因 为选择了专一,我们才会认准方向。有了专一,我们的人生道路会越走越宽;有了专一,我 们就会铺展最有意义的人生画卷。
点评:本文由小时候玩的游戏开篇,很自然地引出中心论点。在引用了荀子的话和一组 事实论据进行论证后,又采用分论点的形式进一步阐明专一的作用。接着通过列举田亮的事 例,从反面证明不专一的危害。最后以充满气势的整句收束全篇。行文跌宕有致,语言自然 流畅,说理透彻有力,充分显示了小作者驾驭文章的能力和水平。
新材料作文 “ 骄傲的鹿 ”
【文题设计】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章。
一只鹿到小河边来饮水,他低头看到了河水中自己的倒影。鹿对自己两只又大又粗、枝 杈美丽的角非常满意,可他看了看自己的四条腿,说:“ 只是我的腿不太漂亮,又细又弱。 ” 突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,
狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他。 弥留之际,鹿说:“ 我是个地道的傻瓜!我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的, 却断送了我的性命。 ”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容 及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
理解这则材料故事的哲理内涵,应该抓住鹿的三次自白来玩味,尤其是它弥留之际的自 悟 ——“ 我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命 ” ,它是点睛 之笔。它对美丽粗大的鹿角与细弱而不太漂亮的鹿腿用途的认识,其实涉及到对事物的审美 价值与实用价值的理性认识问题。由此,我们可以联想、引申开去,在自然、社会与现实生 活中,审美价值与实用价值常常不是统一为一体,即审美的往往非实用的,实用的往往非审 美的;或说真的善的往往并不美,美的可能非真非善。这种价值表现的反差,往往使人的认 识出现错误、行为发生偏差,使人的行为产生悖谬。可以根据上述 “ 真 ” 与 “ 善 ” 、 “ 美 ” 的关系 或美与实用的关系为立意切入点,发表自己的见解,而确立文章的主旨。
学生佳作一
正视美与丑
罗丹说:“ 生活不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。 ” 而当我们的眼睛在捕捉美的过程 中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而致难以弥补的过错。恰如那头骄傲的鹿为自己拥有 两支粗大美丽的角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命的因素;相反,有些事物因为 看起来丑陋,而被我们轻易弃置;但很多时候,正是因为不起眼的它反而具有别样的力量, 恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨,而在生死攸关的刹那却是靠了它才得以脱险。因 此,何为美?何为丑?一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥。我们应该有理性的眼光, 有长远的思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光。
爱美之心,人皆有之,本无可厚非。但应该警惕的是,我们应防止被表面的美所蛊惑, 而看不到其背后诡秘的杀手。正如罂粟虽美,但其内有毒;我们需谨慎,莫因贪图感官的一 时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了。人之美不仅在于外表,更重要的是内心。莎士 比亚说:“ 没有德行的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。 ” 端庄的容 颜、得体的打扮、优雅的言行,这些外在的美固然重要;但如果没有高尚的德行、美丽的心 灵与之互为表里,则其美是分裂的、是虚幻的,是造作的,经不起时光的淘洗。
生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视;但有时,丑却因为其德性的芬芳,
而让人倍感可贵, 《巴黎圣母院》中敲钟人加西莫多,面目可憎,其丑无比,但正是他才给予 了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。可怖的面容,与善良的爱心,构成鲜明的对比; 这淳朴的爱心,赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。由此看来,只看到丑的表象,就断然下 论,以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样的判断与决策显然缺乏足够的理性,我们 还应该深入其本质,看取丑的价值,扬长弃短,这样方才不致抱憾终生。
衡量周遭的人或物,是如此;自我认识与评价,亦然。 “ 金无足赤,人无完人。 ” 对自己 与对他人一样,一味求全责备的完美主义心态并不可取。诚所谓:“ 鱼与熊掌不可得兼。 ” 假 令你没有引以为豪的身高、长相,你大可不必为之唉声叹气; “ 尺有所短,寸有所长 ” ,矮个 有矮个的优势,丑人也有丑人的用武之地。只要充分挖掘自己的潜能,发挥自己的优势,你 一样可以赢得成功女神的垂青。
奥斯特洛夫斯基说:“ 人的美并不在于外貌衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心, 要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。 ” 关键在于本真之美。因此,我想说,人 啊,勿为表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清醒地认识那深藏的 本质!
【阅卷点评】
内容方面:文章以 “ 正视美与丑 ” 为中心论点,开头引罗丹名言,简述材料,加以点评, 引出中心,第二段阐述防止为表面的美所蛊惑的道理;第三段论证丑的内在价值;第四段谈 如何看待自身的美丑; 末段总结全文。 摆事实, 讲道理, 引名言, 内容充实, 此项可得 19分。 表达方面:本论部分列举论据与分析事理相结合,叙例简明,议论深入,详略得当;句式上, 长短结合,引言精当,增强了说服力。此项可得 19分。
发展等级:能辨证分析 “ 美与丑 ” 的关系,说理深刻精辟,有不少语句精警而耐人寻味。此项 可得 19分。
根据评分细则,评分如下:内容 19分+表达 18分+发展 19分=56分。
学生佳作二 《放弃,并不是一种错》 设若鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望,那么结局又会如何呢?我想,它一定会津津有
味儿地大嚼上一顿,然后拖着快要撑爆的肚子满意而去。不懂得放弃的智慧,这是鬣狗的悲 哀。
有时候,放弃,并不是一种错;放弃,是为了更好地获得。
放弃春日的百花争艳,才有了腊梅洁白傲骨的情怀;放弃溪间的恬淡幽雅,才有了瀑布 一泻千里的壮观。生命在于追求,在追求中彰显自我的价值,而生命还有它精彩的另一面:
勇于放弃,去实现更远大的理想,去创造更加绚烂的辉煌!
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒” 。放弃了摧眉折腰的生活,李白策马扬鞭,登高舒 啸,饮琼浆于尘上,洒豪迈于青山;携一腔激情,带一丝放达,超然世外,终成一代诗仙。 因为放弃,才有了诗仙奇幻的想象;因为放弃,才有了诗仙狂舞的豪放。勇于放弃,才能实 现更好的追求;勇于放弃,才能弹出更美的旋律!
勇于放弃不是盲目地丧失追求, 勇于放弃更不是消极地纵情山水。 勇于放弃是一种品质, 它能够止住你的狂热,释放你的理智;勇于放弃是一种境界,它能够拦住你的孤傲,让你更 好地超越。
当代最伟大的科学家爱因斯坦,在纳粹政府的铁蹄下,也曾想过抗争,愿为自己的种族 洒一腔热血,愿为自己的祖国献一份执著。然而,荆棘难斩,迷雾难拨,为了全人类的发展, 他毅然放弃了自己内心的狂热,远渡重洋,在另一个国度里创造了更伟大的成就。正是那勇 于放弃的精神,才使这位“不努力成为一个成功者,但要努力成为一个有价值人” 的科学先 驱为人类谱写出认识自然的新篇章。
微澜放弃了轻漾,才有了“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑旖旎;净土放弃了沉默, 才有了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观。放弃繁华,那是李春燕心里厚重的爱,为 苗乡点亮了健康之路;放弃宁静,那是洪战辉眼里沉淀的泪,携妹妹一起踏上人生旅途;放 弃金钱,那是霍英东胸中满腔的赤诚, 200亿捐资赢得生前身后名;放弃安逸,那是林秀贞 脑中坚定的信念, 30年如一日赡养 6位孤寡老人,让九州动容。勇于放弃,是人生中耀眼的 另一面,它播种着爱心,抒写着责任,张扬着奉献的价值。
在放弃的日子里,会有春风牵引从未见过的云彩;在放弃的日子里,会有细雨滋润从未 闻过的空气;在放弃的日子里,会有彩蝶从远方捎来问候,去慰藉那份勇敢的心灵,去成就 那更高、更远的追求!
即使是大海,汹涌澎湃之后也不乏平畴万里;即使是蓝天,暴风骤雨之后也不乏彩虹高 挂。勇于放弃吧,去充实你人生的另一面,让你的人生因另一面的光彩而更加完满,让历史 的车轮因你的另一面而加速向前。
放弃,并不是一种错,而是为了更好地获得。
【点评】世间因有愉快的追求而多姿,也因有痛苦的放弃而多彩。生活虽有众多的不舍,但 该放弃的就应该放弃。选择了放弃,恰是为了更好地追求,放弃是一种更高境界的追求。本 文围绕“放弃,是为了更好地获得”这一主旨展开论述,内容丰富,论证充分,结构严谨, 语言优美。大量运用比喻、排比等修辞手法,意蕴丰厚,气势充沛;句式整散结合,错落有 致,灵动和谐;巧妙嵌入名言诗句,精致典雅,富于神韵;举例对称铺排,简洁精练,涵盖
广泛。文章给人以极强的说服力和审美感受,堪称佳作。
难得的是自知之明
“ 认识你自己! ” 这是刻在德尔菲的阿波罗神庙的箴言。这句话提醒世人要学会自我认知。 然而, “ 知人者易,自知者难。 ” 认识自己,是一个曲折的过程。就像材料中的那头鹿,在弥 留之际,才恍然大悟:丑陋细弱的瘦腿,救了它;而美丽粗壮的大角,却断送了它的性命。 对自身肉体的长短优劣的认识尚且如此不易,更何况对自己内心世界的正确认识呢?因此, 我要说最难得的是自知之明。
那么,如何才能做到自知之明呢?
首先,不要为自己的优点、长处而沾沾自喜、盲目自大。保持适度的谦卑,是必要的理 智。 《三国演义》中的杨修不正是因为恃才放旷、无所顾忌而遭来杀身之祸吗?才华是把双刃 剑,倚才卖弄,不知收敛锋芒,受伤的往往是自己。因此,学会韬光养晦,学会守拙蓄势, 学会相机而动,才能不断地发展和完善自我。
其次,不要为自己的缺点、短处而自怨自艾、萎靡不振。树立坚定的自信,是必需的心 态。史铁生罹患残疾,也曾有过迷惘;但在母亲的关怀、鼓励之下,以及自己的反复自省之 后,他坚持笔耕,用心书写人生,以真诚的文字建构起了广袤而丰富的精神家园,让生命锻 造出铁一样的刚强与坚韧。他未因残疾而庸庸碌碌、自甘沉沦,而以铁一样的意志谱写了一 曲饱满昂扬的人生旋律! 由此可见,若为自己的缺憾而自暴自弃,那最终践踏的是生命的葱 茏。
此外,要懂得求诸他人的批评。 “ 当局者迷,旁观者清。 ” 涵养宽阔的胸怀,学会倾听他 人的意见,是达成正确的自我认知的必经渠道。刘备谦于三顾茅庐,而求贤于野,才赢得了 促成三分之势的股肱之臣;唐太宗善于察纳雅言,以激浊扬清,才开创了 “ 贞观之治 ” 的承平 盛世。批评与自我批评一样重要,虚怀若谷,从善如流,才能不断地完善自我。以人为镜, 可知得失。倘若那只鹿在临水自照之外,也能恭请他者对己见的正误作出甄别、评判,或许 他就不致于在关键时误入歧途而成为狮子的美餐了。
老子曰:“ 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 ” 优点与缺点、长处与短处,在一定条件 下是可能发生转化的。因此,我们大可不必像材料中那只骄傲的鹿一样,以静止不变的眼光 来看待自身的优美与局限;而要以动态的辨证的眼光来度长絜短,衡优量劣,学会长善救失, 以实现自我的价值。
【阅卷点评】
内容方面:文章篇首以格言 “ 认识你自己 ” 扣题,并简要诠释其含意,然后由材料中鹿的遭遇
引发感悟,提出中心论点,挈领全文。本论部分以 “ 如何才能做到自知之明? ” 为核心,从三 个方面展开论述,结合典型事实论据来分析说理,材料丰富,内容充实。此项可得 19分。 表达方面:全文按 “ 总 — 分 — 总 ” 的结构布局,采用段首句呈现分论点,简洁醒目。运用例证 法说理,夹叙夹议,字里行间,褒贬之情鲜明。句式灵活,长短相间,整散结合,引言精练, 文气畅达。此项可得 19分。
发展等级:分析深入,说理透彻,能洞察本质。此项可得 18分。
根据评分细则,评分如下:内容 19分+表达 19分+发展 18分=56分。
贵在实用
鹿为自己长着一双自己细弱丑陋的腿而自惭形秽,而在遭遇狮子追捕的紧迫关头却因之 而得以脱险;它也曾为拥有一双粗大美丽的角而自鸣得意,结果却因之而在林子里被挂住而 成了穷追不舍的狮子的美餐。从它弥留时刻的觉悟中我受到了启发:美的,往往不一定实用; 而有用的,往往不一定就美。当美与实用发生价值错位时,我们应该怎么办?是陶醉于华而 不实的美,还是珍惜朴素实用的丑?我以为,贵在实用,这是根本。
美的媚惑,常常遮蔽了人们对其本质缺陷的认识。自然界有些野生菌类,其色彩缤纷艳 丽,而它却是致命的杀手,稍有不慎,未加辨别,就可能祸自口出。熟读兵法的赵括,纸上 谈兵,那真是口若悬河,滔滔不绝,令人为之钦佩;怎知他却非制胜千里的真将军,几十万 赵国士卒就因之而惨死战场。 “ 金玉其外,败絮其中 ” ,这是客观的存在。当我们面对那迷人 耳目、摇曳心旌的美,可千万要睁大眼睛,用心掂量,穿透表象,看出其内质,勿步买椟还 珠者的后尘。
同样的,由于对丑的憎恶排斥,人们也常常会忽略了对其本真优点的发现。深埋泥土中 的花生果并没有高挂枝头的红桃绿李那样炫人眼球的姿容,却一样给人以丰富的营养。曾是 重庆棒棒军一员的郭家富外表丑陋,最初学历也并不高,但他后来却成了拥有数万员工的中 国足浴行业的领军者。我们万不可以一成不变的眼光来对待丑类。须知,丑小鸭也会成白天 鹅,是金子的终会闪光,草根一样能成为英雄。表面的丑,其内蕴的实在、纯朴的品质、隐 忍、执著、进取的精神,最终会使它们脱颖而出。
单纯地以表面的美丑为标准来待人、接物和处世,难免会造成狭隘的错误的价值判断。如何 不蹈此歧路?关键是要摘掉 “ 有色眼镜 ” ,保持客观公允和宽容之心。譬如用人单位招聘人才, 就不可一律简单地以貌(身高、五官等)取人,唯学历是举;而应该树立唯真才实学是用, 唯德行兼备是用的原则。只有 “ 不拘一格降人才 ” ,才能使人尽其才,才尽其用;惟有如此, 方可免遗珠之憾。
好 “ 美 ” 恶 “ 丑 ” ,求全责备,追求完美,是世人常有的心态。这种心态若不加以节制,而 任其滋长,就往往会误事误人乃至误国。但愿普天下的人少一些师心自用、厚此薄彼的管见, 而更多几分去伪存真、扬善去恶的理性,让真正的价值不被湮没!
【阅卷点评】
内容方面:文章从概述材料内容落笔,由此生发感触,提出问题,阐明观点,总起全文。三、 四两段分别从 “ 美的媚惑对其内在缺陷的认识的遮蔽 ” 和 “ 由于厌憎丑之表象而忽略其本真之 美 ” 这两个方面来展开分析, 阐述了贵在实用的道理。 第五段, 再深入一层, 从选人用人角度, 论述如何发现真价值的道理。尾段自然收束,强调要有去伪存真、扬善去恶的理性。例证恰 当,说理充分,内容充实。此项可得 19分。
表达方面:文章条理清晰,起承转合,衔接自然。举例论证,角度多变,或自然,或典故, 或时事,叙议结合,评点到位,丰富充实。句式灵活,词汇丰富,善用四字短语,明快精练, 感情真切。此项可得 19分。
发展等级:观点深刻,分析辨证,说理透彻,逐层递进。此项可得 18分。
根据评分细则,评分如下:内容 19分+表达 19分+发展 18分=56分。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章。
风从水上吹过,留下了粼粼波纹;
阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;
骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;
鸽子从天空飞过,留下了声声鸽哨;
岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮 ……
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不 得抄袭。
【构思指导】
材料前五行运用了比兴手法,引出关键句:我们从时代的舞台走过,留下什么?进而引发我 们思考:是留下欢乐还是痛苦?是留下光荣还是耻辱?是留下真诚还是虚伪?是留下福祉还 是灾祸?是留下友爱还是仇恨?是留下公德还是私欲?是留下美名还是骂名 …… 材料的潜台 词其实意在启发人们抓住机遇,珍惜时间,铸就辉煌,提高生命的质量,引导青少年从正面 思考人生,珍爱生命。
当代青年在时代的舞台上,应演好自己的人生角色,给生命增光添彩,让自己无怨无悔。
时光匆匆,我们不能在时代的舞台上彷徨。应该抓住机遇,创造辉煌。既要创造物质财富, 又要守住精神家园。人过留名,雁过留声,哪怕你留下的只是一缕微笑,那也是自信的种子, 希望的阳光。
因此可从以下角度进行立意:
1.留下生命的馨香
2.潇洒走过,留下斑斓色彩
3.一身正气,要留清白在人间
4.笑傲人生,留下幸福的记忆
若写议论类文章,应正反对比,褒贬鲜明,论证有力。若是写记叙类文章,要写出具体的人 所留下的美好的、有意义的、难忘的事件。要注意用 “ 小切口 ” 来表现 “ 大主题 ” ,用生活的细 节体现真善美。写记叙文应以记叙和描写为主,兼用抒情和议论,使人物形象鲜明,故事情 节生动。
把握此则材料的主旨并不难,切忌面面俱到,泛泛而谈,应该从一两个方面入手,深入剖析 挖掘,写出深度。
把笑容留下
有了微笑之泉的浇灌,最卑微的泥土也会开出最美丽的花朵。 —— 题记
燕子从水面掠过,留下了圈圈涟漪;露珠从叶尖滑过,留下了点点光芒;我们从时代的 舞台上走过,也应留下甜美的笑容。
笑容如同穿越时空的清风,能吹散心中的阴霾;笑容如同满载哲思的梵曲,能唤醒尘封 的心灵。留下笑容,能体现出旷达和坦然,能展示出气节和宽容,甚至能塑造出一个民族面 对困难时不屈不挠的乐观心态。
“ 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ” ,这是李太白的笑; “ 谈笑有鸿儒,往来无白丁 ” , 这是刘禹锡的笑; “ 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ” ,这是谭嗣同的笑。因为笑,李白留 下了 “ 天生我材必有用 ” 的旷达;因为笑,刘禹锡留下了 “ 斯是陋室,惟吾德馨 ” 的淡然;因为 笑,谭嗣同留下了万古长存的气节。他们笑出了精神,笑出了品格,笑出了光芒万丈的人生。
作家歌德走在一条狭窄小道上,一位挑剔的评论家迎面而来。评论家趾高气扬地说他不 会为傻瓜让路,歌德听后不仅没有生气,反而笑着为评论家让路。同样,美国总统林肯面对 政敌的百般刁难,不但没有愤怒反击,反而一笑泯恩愁,与他们握手言欢。这需要怎样宽广 的胸怀啊!他们把笑容留给了对手,同时收获了友谊,也留下了千古佳话。
当今中国有这样一些人,虽被幸运之神抛弃,却依然与笑容为伴,奋力前行。 “ 地坛的孩 子 ” 史铁生虽身患重病,却仍将笑容嵌入字里行间,散发出沁人心脾的生命馨香。 “ 中国达人 ” 刘伟虽失去双臂,却仍将笑容注入黑白琴键,演奏出悦耳动听的生命赞歌。还有那些坚强的
汶川人,灾难使他们失去了亲人和家园,但他们没有悲观失望,在全国人民的援助下,用坚 毅重建汶川,笑着收获美好的生活。他们的笑,把中华民族不畏苦难的乐观心态展示给了世 界。
留下笑容,留下的是美好;走不出阴影,留下的则是悲剧。从项羽的乌江自刎到海子的 卧轨、三毛的离去,再到 “ 富士康的十三跳 ” ,一个个鲜活的生命在瞬间消逝,一朵朵绚烂的 生命之花在刹那间凋零,我们不能不为之流泪,不能不为之叹息,因为毕竟世上还有 “ 面朝大 海,春暖花开 ” 的美景,他们放弃得太早了。
留下笑容,就如同留下一台精彩的人生话剧,会带给他人幸福的启迪;不说再见就带着 痛苦和忧伤匆匆退场,只会给人留下无尽的怀念与痛楚。
留下你的笑容吧,它比牡丹艳丽,比荷花清纯,比钻石璀璨。
留下你的笑容吧,让微笑之花开遍山野,让风儿夹着天籁般的笑声在时代的舞台上奏出 最华美的乐章 ……
【点评】
作者用饱蘸感情之笔,奉劝人们留下笑容,热爱生活,创造美好的未来。立意准确,主 旨鲜明。事例新颖,层次清晰,结构严谨,论证典型有力。可见作者深厚文化底蕴和丰富人 文情怀。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章。
在现实生活中,我们常常会发现这样的现象,许多人声名远播的成就并非来自于所学专 业,而是专业之外的作为。
鲁迅和郭沫若,本来是去日本学医的,最后却都成了一代文学巨匠。
余秋雨本来是搞戏剧教育和艺术理论的,但让他闻名于世的不是学术专著,而是文史散 文。
黄渤自小喜欢唱歌,高中毕业后组建了一个 “ 蓝色风沙 ” 乐队,可倾心付出近十年的音乐 事业却一直没有起色;无意间被宁浩相中,《疯狂的石头》让他在银屏上 “ 疯狂 ” 起来,终于 登上了第 46届金马奖影帝的宝座。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料的内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作导引】
成功是每个人所向往的,然而,它不是路边的石头,随处可拣,也不是田里的小草,随 意可得。想获得成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路,并做出新的选择。材料由 4个 自然段构成, 第一段关键性的句子 “ 许多人声名远播的成就并非来自于所学专业, 而是专业之 外的作为 ” ,在现实生活中,这种现象非常普遍,特别是在就业竞争压力变大、人才剧增的现 代社会。材料二、三、四段列举了几个事例证明很多人的成功并不是来自于当初从事的专业、
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“ 主业 ” ,不是最初的梦想,而是所谓的 “ 副业 ” 。一个人的成功不仅仅因为机缘巧合,与个人 固有的潜质也有很大关系。不论是 “ 有心栽花 ” 还是 “ 无心插柳 ” ,也不论是半路出家还是出于 无奈,如果缺乏相应的天生资质,必备的人生积淀,也会与机缘擦身而过。人生因 “ 副业 ” 而 精彩的现象启示我们,成功道路有多条,一条路走不通时,不妨重新审视自己的优势,换一 条路径,换一种思维,说不定会柳暗花明。
立意参考:①找到适合自己的位置;②换一种思维,华丽转身;③执著与变通;④偶然 的成功中孕育必然;⑤有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
选对人生的舞台
闪烁的繁星,白天与日争辉,只能是肉眼看不见的虚无;而在夜晚,它才能真正彰显自 己的美丽与光亮。人生亦如夜空中的星星,选对了人生的舞台,才能闪耀出属于自己的光芒。 无数掌声响彻赛场,伊辛巴耶娃 —— 撑竿跳女王,面对成功绽放出如花的笑靥。曾几何 时,她还在体操赛场黯然神伤,拼命挥洒着汗水,但身高猛增使她无法再在体操赛场上继续 下去的事实是谁也改变不了的。面对练了 10多年的体操,她毅然选择放弃,将目光转向了撑 竿跳,一根细细的竹竿,一个跃动的身影,成就了跳高场上的神话。
选对人生的舞台,最熟悉的不一定是最适合的。像伊辛巴耶娃那样,只有找准最适合自 己的,才能勇往直前。
翻开几米的绘本,那一个个充满灵性的小人物撞击着我们的眼球。几米曾做过几十年的 广告人,但成绩平平,而当他拿起画笔时,才找到了自己的位置,在漫画界闯出了属于自己 的天地。
选对人生的舞台,所学的不一定是最适合的。像几米一样,只有找到真正的位置,才能 在自己所擅长的领域闯出天地。
事实上,人人都是自己人生中的主角,只是因为有人站错了舞台,才使短暂而珍贵的一 生耗费殆尽。一如柳永,才华本在诗词,却一心想着入仕,怎奈没有这方面的才能,最终只 能在茫茫江水边发出 “ 晓风残月 ” 的轻叹。明熹宗朱由校志向本在木工雕琢,对刀锯斧凿、雕 文镂花、丹青漆艺得心应手,技巧娴熟,做起木匠活来废寝忘食,几近痴迷,可他却登上帝 位,被人戏称为 “ 木匠皇帝 ” 。
因而,只有选对了人生的舞台,才能闪耀出自己的光芒。鲁迅选对了舞台,弃医从文, 成为一代文学巨匠;黄渤选对了舞台,成为一代影视巨星;吉尔托贝 ·吉尔,选对了舞台,弃 政从乐,成为家喻户晓的歌唱巨星。
人人都有成功的潜能,但不是人人都能成功,只有选对舞台,才能成就人生的辉煌。
【点评】
文章观点鲜明, 开篇通过类比引出观点 ——“ 选对了人生的舞台, 才能闪耀出属于自己的 光芒 ” 。文章论证思路清晰,主要通过两个正面事例论证 “ 最熟悉的不一定是最适合的 ”“ 所学 的不一定是最适合的 ” 两个分论点, 然后用柳永和明熹宗朱由校事例从反面分析, 最后简单引 用鲁迅、黄渤的事例进行总结。如能再简要论述一下选对了人生的舞台后,还需要艰苦努力, 勤奋学习,不断积淀、沉潜,坚持不懈,才能一飞冲天会更好。
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让思维转个弯
克里斯朵夫 ·李维以主演美国大片《超人》而蜚声国际影坛,然而 1995年 5月,在一场 激烈的马术比赛中,他意外坠落马下,成了高位截瘫者,从此意志消沉。在一次旅行穿越蜿 蜒曲折的盘山公路时,路边的交通指示牌 “ 前方转弯 ” 让他顿悟。从此,他以轮椅代步,当起 了导演。他首次执导的影片荣获了金球奖;他的第一部书《依然是我》刚问世,就进入了畅 销书排行榜;他还创立了瘫痪病人教育资源中心,四处奔走,举办演讲会,为残障人的福利 事业筹募善款,成了著名的社会活动家。
路在脚下,更在心中, “ 前方转弯 ” 的路牌不是要你停下,而是提醒你该转弯了,心随路 转,心路常宽。让思维转弯是人生的智慧,因为挫折往往是转折,危机同时也是转机。 倘若路途中的 “ 烦忧 ” 长期困扰你原本脆弱的心灵,越是固执地坚持,就越是一种重负。 若是在前行时转个弯,迎接你的将会是峰回路转的惊喜,而你的心境,也会在大彻大悟中得 到升华。
学会转弯是一种智慧。你无法知道你是不是在第 666次实验中侥幸成功的欧希立,是否 是尝试了 500多次而成果寥寥的普利斯特利。 恩格斯直言索勒 “ 在真理撞上鼻尖时还是没有找 到真理 ” ,正是由于他不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,最终把 “ 氯气的发现者 ” 这一称 号拱手让人。让思维转个弯,是在原有的基础上寻找成功的新方向,寻找新路径,或确定新 目标,从而不懈地去奋斗、去追求。
失败时,不一定非要坚持。失败并不可怕,可怕的是你因循守旧不肯转弯。如果能及时 调整目标,改变思路,在 “ 山重水复疑无路 ” 时,就会出现 “ 柳暗花明又一村 ” 的无限风光。所 以转弯不是逃避,也不是放弃,而是为了寻找更好的通向成功的道路。
转弯是一种生存能力。暂时的低头弯腰并非退缩和懦弱,而是审时度势,深思熟虑后, 另择路而行。
人生的路途上,迷人的风景不胜枚举,不能因一朵鲜花,而荒芜了满园春色。让思维转 个弯,在消逝中寻找美丽,在失去中寻找收获。
人生处处都有转弯的地方,左转弯右转弯,每一个转弯都是一次选择,选对了方向,你 就会得到快乐和幸福。
让思维转个弯!
【点评】
文章观点鲜明,材料丰富,写到了克里斯朵夫 ·李维、欧希立、普利斯特利、索勒等,事 例或详或略,在分析材料时紧扣 “ 让思维转个弯 ” 进行分析,有较强的说服力。论证层层推进, 极具逻辑力量,体现出了思辨色彩。结尾重申观点,鲜明有力。
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作文三:《材料作文 咖啡 例文》700字
追求本质,维持本心
有许多美好华丽的事物为人所追求, 简单相互的东西往往遭人遗 忘。 许多人只凭表象去选择, 看不到其中的实质。 就像大家都选择昂 贵精致的咖啡杯而放弃普通的杯子, 纵使一个好看的杯子可以让你心 情愉悦,咖啡并没有改变,而你要的仅仅是喝一杯咖啡而已。
所以, 再美好的事物, 也要透过表面看其本质, 再华丽的纷繁的 世界,也不要忘了你真正想要的是什么。
可是, 却有越来越多的人去追求像精致的咖啡杯那样华而不实的 东西。节日的礼盒,精致的包装逐渐被看得比其中的实特还要重要, 欢乐的聚会, 表现的仪式不知不觉取代了内心的真诚; 有的人为了表 现的光鲜去追求名牌, 去炫富; 有的人家中藏书丰富却只是用来装点 门面……
想想我们都为这些失去了什么,真挚的感情,单纯美好的愿望, 文化与精神,甚至是心灵的归宿。
找寻回这些更为重要的东西, 我们都应该回到心灵的原点, 看看 自己最初的想法, 追求本质, 我们就不应肤浅地只看事物表面, 就不 应盲目追求毫无意义的华丽, 就不应人云亦云, 失去自己的主见。 维 持本心,就应该时刻记住最初的梦想,就应该在复杂多变的环境中, 坚持着自己的原则, 就应该怀着一颗真诚的心, 就像**总理坚持 简单朴素地过其一生, 就像画家吴冠中, 在商品华, 低质量的作品充 斥着整个市场时, 仍心怀国家与民族, 想象鲁迅那样的地作画; 就像 柴静, 当夸张而不真实的新闻以夺人眼球的新闻满天飞时, 仍坚持最 初作为一个记者的原则; 就像历史上让中华民族引以为豪的文人墨客 们,在私欲纵横的官场,不忘记自己想要什么。像他们那样,才达到 怀着人的本质与本心的境界,才是人们应当追求的目标。
追求本质, 维持本心, 做到了这一点, 你就不会被眼花缭乱的世 界扰乱心智, 就不会在人生路途中迷失前进的方向, 便可成为一个清 醒的人,一个智慧的人,一个简单的人。
作文四:《材料作文例文》15800字
材料作文例文
篇一:中考材料作文及范文示例
山东潍坊中考材料作文及范文
【作文题目】
26.阅读下面的文字,按要求作文。
有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。
“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。 “每次迷路,都是走上了歧路。” “为什么会走上歧路呢?”
“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”
请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。要求: 1.题目自拟,立意自定。
2.除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。 3.要有真情实感,不得抄袭和套作。
4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文赏析】
面对诱惑
一失足成千古恨,再回首一百年身。——题记
在生活中,我们每个人都经历过大大小小的诱惑,饥饿时,美
味的食味是一种诱惑;贫穷时充盈的财富是一种诱惑??那么我们该如何面对这种种诱惑呢,
有些人贪图享乐,在美色)金钱物质等的诱惑下放任自己,一步步走向罪恶的深渊,最终身败名裂,历史上这样的例子还少吗,
商纣王沉迷于妲己的美色而疏于朝政,最后众叛亲离,国破人亡;周幽王为求褒姒一笑,点烽台是江山,夫差为西施的美色所诱惑,最后吴越一战夫差被勾践所杀。现在这样的例子也不会缺少:李堂堂庞家钰他们在金钱的诱惑下贪污受贿,侵吞国家财产;最后沦为阶下囚。本来他们都可以成为建设国家的栋梁,然而我们面对这种种诱惑;难道这些不值得我们深思吗,我们当代中学生中不是也面对网络的诱惑而耽误青春吗,因贪玩而荒误学业,去追求不良享受,他们的教训不也值得我们深思??
相反,有些人面对不良诱惑时。能够把握自己不为名所动,而流垂青史为后人所称赞。羽千里走单骑,投奔刘备成为人们心中忠义代表;文天祥面对高官厚
禄,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而流芳百世。新中国成立后,钱学森)邓稼先面对国外高薪,依然回国。他们在诱惑面前。不卑躬屈漆,不言听计从,表现出高尚的节操和非凡的人格。
面对诱惑,你也许心动过)也许幻想过。但我们可以看到美丽的诱惑背后往往是沼泽地,它会让你陷入其中,不能自拔。面对诱惑,我们应以坚强的自制力和智慧的头脑去战胜诱惑。
拒绝诱惑
雄鹰拒绝了安逸的诱惑,飞翔出“鹰击长空,鱼翔浅底”的洒脱;青竹拒绝了享受的诱惑,谱
写出“咬定青山不放松”的坚毅;小草拒绝了舒服的诱惑,长吟出“野火烧不尽,春风吹又生”的刚强。物欲横流的社会,独处红尘的你,拒绝诱惑了么,
当今社会,有多少人没有抵住名誉、金钱的诱惑而失落,惆怅。有这样一个寓言:山上的猴子为了获得食物经常跑到农田里祸害庄稼,于是人们发明了一种捕猴子的方法:在田边放一种装有米的长颈瓶子,瓶颈很细,恰好可容纳猴子的爪子进去;但是,一旦猴子抓住米,攥上拳头,就拔不出来了。于是,猴子经常因为手里紧抓着大把的米跟瓶子较劲而被轻易捕获。
这些可悲的猴子的遭遇告诉我们:不要为了手中那大把的米而最终被捕获,否则,快乐、自由将永远离你而去。名声、利益,诱惑无处不在。拒绝诱惑,不要让诱惑牵绊你的脚步,不要让诱惑为你心灵的窗口蒙尘。拒绝诱惑,坚定自己的信念,成就精彩的人生。
忘不了方仲永年少有为的才情,要不是因为名利的诱惑而终止了学习,谁能保证他不会是中国古代一位贤才呢,忘不了陈后主与后宫佳人一起游戏“玉树后庭花”的场面,不然,怎致兵临城下的惨败呢,忘不了汪精卫空有经天纬地之才,却无报国安邦之志,不然,怎能国难当头卖国求荣,成为千人唾万人骂的汉奸呢,
拒绝诱惑。当菩萨含泪千年为人们洗涤罪恶时,那份宁静与豁达,没有洗去你内心的无谓的执著吗,拒绝诱惑。一点钟声,几处古松,风清水静,天高云淡,那份纯洁与自然,挥不去你心头诱惑的阴影吗,
当时间几次红了樱桃,绿了芭蕉,漫漫的人生路上,你拒绝诱惑了吗,
点评:本文的最大特点就是材料丰富、内容充实。文章的中心论点是“拒绝诱惑”,作者运用了大量材料来证明自己的观点。本文材料丰富,涉及面很广泛。比如先后运用了寓言、古代人物、近代人物等。这些丰富的材料都证明了一个道理——人要经得住诱惑~
勿在诱惑面前丧失自己
在生活中,我们每个人都经历过大大小小的诱惑。饥饿时,美味的食物是一种诱惑,贫穷时,充盈的财富是一种诱惑??那么我们应该如何面对这种诱惑呢,
有些人贪图享乐,在金钱,美色等的诱惑下放任自己,不思其职,一步步走向罪恶的深渊,最终身败名裂,历史上这样的例子还少吗,纣王沉迷于妲己的美丽而疏于朝政,最后众叛亲离,国破人亡;周幽王为求褒姒一笑,点烽火戏诸侯;夫差为西施的美色所诱惑,最终吴越一战夫差被勾践所杀。现代社会这样的例子也不会缺乏,唐家钰,文强他们在金钱的诱惑下贪污受贿,私吞国家财产,最后沦为阶下囚。本来他们都是国家建设的栋梁之才,
然面对种种诱惑,其结果难道不值得我们深思么,
我们当代的中学生不也面对网络的诱惑而耽误青春吗,因贪玩而荒废学业,而去追求不良的享受吗,他们的教训也值得我们深思??
相反,有些人面对不良的诱惑时,能够把握住自己,知其本份,而留垂青史为后人所称赞,关羽千里走单骑,投奔刘备成为人们心中忠义的代表;文天祥面对高官厚禄,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”流芳百世,新中国成立后,钱学森,邓稼先面对国外的高薪,国外的舒适环境,依然回国,投身到新中国的伟大建设当中。这些人面对诱惑不卑躬屈膝,不言听计从,不忘其本源,从而表现了高尚的节操和非凡的人格。
面对诱惑,也许我们心动过,幻想过,但我们可以看到美丽的诱惑背后往往是沼泽使你陷入之中不能自拔。面对诱惑,我们要把握住自己,坚决对诱惑说“不”。用我们坚强的意志力克服它,战胜它,击败它。
问天下谁是英雄 英雄不是没经历过诱惑的人,而是面对诱惑而不为之所动的人。—题记 问天下谁是英雄,是酾酒临江,横槊赋诗的曹操,还是羽扇纶巾、谈笑间樯
橹灰飞烟灭的周郎,抑或是指点江山、一樽还酹江月的苏子瞻,不,这些都还不是。心中的英雄应该是面对诱惑却能以坚韧的毅力来克制的人,是面对权力的诱惑能静静走在喧嚣中的达观的人,是面对金钱、美色、甚至生之诱惑而能坦然处之的人。 我把英雄
的桂冠给了苏武,这一个堪称中华气节第一人的人,刀压脖颈,以死亡相威胁,叛将卫律不能让你容色稍变;高官厚禄、千金封侯,匈奴的许诺不能让你动摇片刻;噬雪吞毡、风雪肆虐不能让你坚毅的心改变。面对诱惑,坚毅的毅力就是你的定海神针,有了它,你可以忍受十九年的风霜雪雨严相逼的日子;有了它,你可以把“生是大汉人,死是大汉鬼”的信诺铭记在心;有了它,你才可以“壮年出使白发归”,才会受到人们倾城迎接的礼遇。毅力作证,金钱富贵只不过是过眼云烟,诱惑中会让强者成为顶天立地的巨人,诱惑只会让历史铭记住你一生的传奇。 面对诱惑,我们要用坚韧的毅力把自己摆渡到彼岸,彼岸才有花开。诱惑有时是那样强大,连智慧的神还要为这个金苹果争论不休;诱惑有时是那样多变,连古希腊的伟大英雄奥德修斯也只能用蜡封住自己的耳朵才能抵抗塞壬海妖的美妙的歌声。沿海横流,方显英雄本色,诱惑即使是篱笆那边的草莓般的诱人,只要用毅力作出了桨,我们仍能顺利启航,高奏凯歌;只要用毅力作梯,我们仍能登上峰项,一览天下。 古往今来,无数的人因为缺少坚韧的毅力而迷失在了声色犬马的享受之中,迷醉在金钱权利的诱惑之下。曾经的显赫人物,曾经的作战英雄,在权利的盛宴中失去了自我,一个个的“胡长青”没有用坚韧的毅力作为定海神针而沉启欲海,可悲,可叹~ 如果诱惑是狂风,我们的心中,毅力就是枝繁叶茂的大树。只要心如明镜,坚守毅力,用坚定构筑起一道明净的绿色的屏障,必能使风止风息,尘埃散尽。 天下英雄,惟面对诱
惑而能以坚韧毅力克制的人。诱惑是半个死亡,毅力是半个生命。面对诱惑,尼采说:受苦的人没有悲观的权力。面对诱惑,我要说:坚毅的人不会倒在诱惑的网中。
抛却诱惑,我们毅然前行 从降生的那天起,我们便踏上了一条荆棘遍布曲折回环的人生之路。沿途上,有许多路口:有
的说,来吧,这边是通向坦途的捷径;有的说,来吧,这边风景独好??当然,总会有人心动,随着那条路口指引的方向而去,自此便没了音讯;却也总有人能咬紧了牙关,告诉自己,那是诱惑。之后,在脚下的坎坷上毅然前行。于是,若
干年后,便必然有人落寞,有人辉煌。 毅然前行,便是选择了与苦痛为伴。当人们饱经了沧桑之后,身心俱疲。此时诱惑仍会出现,拷问我们的毅力。黑夜包围了周遭,我问自己诱惑为何如此美艳,我又如何才能坚持。避免与诱惑灼热的双眸对视,我抬起头,仰望深邃的夜空,却惊异于眼前: 夜空之上,点燃了一盏明星,照破了四周的墨色,似在诉说着昨日的旧闻。当苏武持节独守在
北海时,他所面对的,是单于高官厚禄的诱惑,是自然饥寒交迫的挑战。可是他用自己单薄的身躯
中蕴含的毅力克制欲望,隐忍着诱惑与等待,终于守住了那份不渝的大义,为后人所称颂。恐怕此时,再美艳的诱惑也只得黯然失色。 天际之滨,又现了一点明亮,驱走了近旁的漆然,似在述说着昔时的故事。当阮籍驾着牛车在道路上游荡,途穷而哭时,
他所面对的,是司马氏加官联姻的诱惑,是独守节义的清贫。但阮籍依旧选择了后者,用自己的毅力,在人生的路途上前行,用大醉酩酊,坦然而又超脱地应对源源不断的诱惑,最终,他成了真的名士,以其学识气节,更以其毅力为后人所铭记。恐怕此时,再妖艳的诱惑也只能黯然神伤。 不知何时,漆黑的夜空已成了一片银光闪耀的星空,无比夺目。周遭布满了星的光辉,逼退了寒夜的侵袭。如上天命运的启示,让我相信,抛却诱惑,选择毅然前行,我并不孤单。
人生于斯世,并非是为了享乐而来,我们肩负的,是在曲折中探索的使命,一路经历,一路感受。我们所需要的,仅是毅力。与毅力为伴,我已不再惮于诱惑对于我们,将用刚毅的目光,洞穿诱惑,勇敢前行,生命将在此处永恒,在此处闪耀。
面对诱惑
谈到诱惑,人们会联想到为女色所惑而丢了江山的商纣王,为权势所惑铤而走险的严嵩,为金钱所惑而以身试法的陈希同。
诱惑从某种意义上说,它的存在是对人的一种激励,一种鼓舞,一种鞭策,有利于调动和发挥人的主观能动性,最终进入某种最佳境界,从而优化人的生活质量。爱因斯坦一定从小就给自己一个要出类拔萃的诱惑,乔丹的诱惑一定是潇洒灌篮??这些受惑者为自己的诱惑付出了很大的代价才取得了成功,但取得成功
篇二:材料作文及例文
阅读下面的材料,按要求作文。
在辽阔的坦桑尼亚草原,一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑,来到一个岔路口。在两条岔路的远方,各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长,它想先走其中一条路,却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定,左脚沿着左边的路走,右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开,相隔越来越远,最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传:“鬣狗难过岔路口。”
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题,写一篇议论文或记叙文;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【题旨解析】
寓意型材料作文要与社会实际恰当联系,生发开去。这类考场作文也最容易出现审题失误,而“一着不慎,满盘皆输”。
【写作导引】
这是一个寓意型材料作文题。寓意型材料与现象型材料不同,现象型材料是提供一种或几种社会现象,要求进行评析,或挖掘原因,或剖析利弊,或辨别异同,或指明出路。而寓意型材料中的“材料”却不是论证的主要对象和中心,它只是引出论点的途径,找出其中的寓意才是至关重要的。所以对于此种类型的作文题,首先一定要认真阅读材料,仔细揣摩,深入领会其中蕴含的道理,然后在准确把握寓意的基础上提炼出自己的观点,进而分析论证。这则材料可从以下几个方面立意:?把握正确的人生方
向,走好人生的岔路口;?知足者常乐,贪得无厌终害己;?贵在专一,一心不可二用;?鱼和熊掌不可得兼,要学会取舍。
【写作范文】
把握正确的人生方向
轮船在海面上航行并非都一帆风顺,随时有可能遭遇飓风。这时,舵手要做的就是找准航向,不让轮船迷失在茫无边际的大海之中;人在生活的道路上也并非都一马平川,随处会遇到岔路口。这时,我们该做的就是把握住正确的人生方向,在岔路口前做出明智的选择,让自己的人生更加绚烂多彩。
大江东去,浪花淘不尽千古的风流人物,淘不尽他们的飒爽英姿。在人生的岔路口前,他们用泪与血谱写了闪光的人生篇章,昭示着后人。
江边,西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞,回想起那一段暗无天日的岁月,他紧紧地闭上了眼睛,两行清泪顺着脸颊潸然落下。择生,抑或择死,两种想法交替在他的脑海中闪现。择生,意味着隐忍苟活,在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸;择死,意味着以死可以明志,成为世俗人眼中的有节之臣。
或许,死比生更容易些。但是,那成就一家之言的理想呢,他不由得攥紧了拳头,“恨私心有所不尽,鄙陋
没世,而文采不表于后世也。”于是,他选择了生,选择了在耻辱中苟活。于是,昏暗的灯光下多了一个发愤著书的身影;中国的文学史上,多了一座永恒的丰碑。
在人生的岔路口前,我们绝不能左顾右盼,举棋不定,不知该将人生的列车驶向何处。我们必须要把握好方向盘,做出正确的抉择。否则,就会一失足成千古恨,而落得个与坦桑尼亚大草原上的鬣狗一样的悲惨下场。
王治郅,一个曾经几乎家喻户晓的名字,第一个去美国NBA打篮球的中国人。集众多荣耀于一身的他却在篮球道路的岔路口前迷失过方向。2002年,他因拒绝代表中国出战第十四届亚运会而被中国篮协除名,导致他在事业的低谷中徘徊了四年之久。2006年4月,当他再一次面对人生的岔路口时,他把握住了自己命运的船桨——向国人道歉,回国继续效力。从美国NBA回来的王治郅少了原来的那种稚嫩,多了几分稳重与成熟。后来,他带领中国八一篮球队拿下了阔别已久的CBA总冠军。事实证明,只有在中国,他才能够完全发挥出自己的才能。这一次,他终于把握住了自己人生的正确方向。
雄鹰展翅腾飞的方向是蓝天,所以才有了它搏击长空的豪壮;河水奔流不息的方向是大海,所以才有了它勇往直前的气概。我们每一个人都要把握好正确的人生方向,让生命之花尽显美丽~
点评:本文开头与结尾都采用了类比的论证方式,句式整齐,语言生动,既首尾呼应,突出主题,又增加文采和气势。中间选取了司马迁、王治郅两个人的事例,从正反两方面进行对比论证,阐明观点。选材注重古今结合,相得益彰。另外,融描写、记叙、议论、抒情为一体的表达方式也为文章增添了不少的亮色。
打开成功之门的钥匙-——专一
小时候常常做一个游戏,在一块无痕的雪地上走,比谁走的线最直。那时总会为雪地上留下的七扭八歪的脚印而大伤脑筋。到后来渐渐地悟出了门道儿,只要用眼睛盯住前方的一个物体,然后再慢慢地照直走过去,身后便会出现一行笔直的足迹。
这就是专一的结果~只有专一,我们才不会走弯路;也只有专一,我们才能找到成功的捷径。专一,是一把打开成功之门的钥匙。
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”一个“一”字,道出了蚯蚓成功的真谛。
孔子专一于儒学而成为一代圣贤,孙武专一于兵法而成为卓越的军事家。梁山伯与祝英台专一于爱情,爱情之花格外丰腴迷人;俞伯牙和钟子期专一于友情,友谊之树愈加高洁脱俗。孙中山专一于“三民主义”,推翻了两千年来的封建帝制;**专一于人民当家做主,缔造
了一个崭新的中国。
在人生的道路上,专一就像一面旗帜,指引着我们前进的方向,它使我们能在这个变幻莫测的世界里找到真正适合自己的道路;专一就像一个指南针,它能帮助我们在纷乱嘈杂的社会中准确定位,及时调整,不会因为贪心而迷失自我。
专一可以展现你美好的品格。它能表现你的真诚,你的认真,你的心无旁骛,你的专心致志。在别人眼中,你永远是一个值得
信赖的人,一个可以依靠的朋友。
专一可以让你学会取舍。要想有所取,必须有所舍。我们舍弃的也许只是一条小溪,而得到的说不定会是一片汪洋。
专一可以让你学会满足。贪婪是一剂致命的毒药,多少人为了追逐本不属于自己的东西而不择手段,最终落得个身败名裂,锒铛入狱。前车之鉴,我们必须牢记。
然而,现实生活中,太多的诱惑遮蔽了我们坚定执著的双眼,狂热的欲望阻挡了我们勇往直前的脚步。在2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会的赛场上,田亮都凭借他那完美的一跃,摘取了桂冠,全世界的华人都为之骄傲。然而,事业蒸蒸日上的他却因不守纪律而被国家游泳中心除名,田亮后来也因此黯然退役。据有关媒体分析,田亮被国家队开除与他这几年进军演艺界不无关系,频频地接拍广告和影视剧,导致他的工作目标失去了重心。古语云:鱼和熊掌不可得兼。三心二意,见异思迁终会害了自己。“鬣狗难过岔路口”说的就是这个道理。
唯有专一,才能致远;唯有专一,才会翱翔。因为选择了专一,我们才会倾尽全力;因为选择了专一,我们才会认准方向。有了专一,我们的人生道路会越走越宽;有了专一,我们就会铺展最有意义的人生画卷。
点评:本文由小时候玩的游戏开篇,很自然地引出中心论点。在引用了荀子的话和一组事实论据进行论证后,又采用分论点的形式进一步阐明专一的作用。接着通过列举田亮的事例,从反面
证明不专一的危害。最后以充满气势的整句收束全篇。行文跌宕有致,语言自然流畅,说理透彻有力,充分显示了小作者驾驭文章的能力和水平。
新材料作文“骄傲的鹿”
【文题设计】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只鹿到小河边来饮水,他低头看到了河水中自己的倒影。鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意,可他看了看自己的四条腿,说:“只是我的腿不太漂亮,又细又弱。”
突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他。
弥留之际,鹿说:“我是个地道的傻瓜~我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命。”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
理解这则材料故事的哲理内涵,应该抓住鹿的三次自白来玩味,尤其是它弥留之际的自悟——“我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命”,它是点睛之笔。它对美丽粗大的鹿角与细弱而不太漂亮的鹿腿用途的认识,其实涉及到
对事物的审美价值与实用价值的理性认识问题。由此,我们可以联想、引申开去,在自然、社会与现实生活中,审美价值与实用价值常常不是统一为一体,即审美的往往非实用的,实用的往往非审美的;或说真的善的往往并不美,美的可能非真非善。这种价值表现的反差,往往使人的认识出现错误、行为发生偏差,使人的行为产生悖谬。可以根据上述“真”与“善”、“美”的关系或美与实用的关系为立意切入点,发表自己的见解,而确立文章的主旨。
学生佳作一
正视美与丑
罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”而当我们的眼睛在捕捉美的过程中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而致难以弥补的过错。恰如那头骄傲的鹿为自己拥有两支粗大美丽的角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命的因素;相反,有些事物因为看起来丑陋,而被我们轻易弃置;但很多时候,正是因为不起眼的它反而具有别样的力量,恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨,而在生死攸关的刹那却是靠了它才得以脱险。因此,何为美,何为丑,一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥。我们应该有理性的眼光,有长远的思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光。
爱美之心,人皆有之,本无可厚非。但应该警惕的是,我们应防止被表面的美所蛊惑,而看不到其背后诡秘的杀手。正如罂粟
虽美,但其内有毒;我们需谨慎,莫因贪图感官的一时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了。人之美不仅在于外表,更重要的是内心。莎士比亚说:“没有德行的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。”端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行,这些外在的美固然重要;但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里,则其美是分裂的、是虚幻的,是造作的,经不起时光的淘洗。
生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视;但有时,丑却因为其德性的芬芳,而让人倍感可贵,《巴黎圣母院》中敲钟人加西莫多,面目可憎,其丑无比,但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。可怖的面容,与善良的爱心,构成鲜明的对比;这淳
朴的爱心,赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。由此看来,只看到丑的表象,就断然下论,以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样的判断与决策显然缺乏足够的理性,我们还应该深入其本质,看取丑的价值,扬长弃短,这样方才不致抱憾终生。
衡量周遭的人或物,是如此;自我认识与评价,亦然。“金无足赤,人无完人。”对自己与对他人一样,一味求全责备的完美主义心态并不可取。诚所谓:“鱼与熊掌不可得兼。”假令你没有引以为豪的身高、长相,你大可不必为之唉声叹气;“尺有所短,寸有所长”,矮个有矮个的优势,丑人也有丑人的用武之地。只要充分挖掘自己的潜能,发挥自己的优势,你一样可以赢得成功女神的
垂青。
奥斯特洛夫斯基说:“人的美并不在于外貌衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。”关键在于本真之美。因此,我想说,人啊,勿为表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清醒地认识那深藏的本质~
【阅卷点评】
内容方面:文章以“正视美与丑”为中心论点,开头引罗丹名言,简述材料,加以点评,引出中心,第二段阐述防止为表面的美所蛊惑的道理;第三段论证丑的内在价值;第四段谈如何看待自身的美丑;末段总结全文。摆事实,讲道理,引名言,内容充实,此项可得19分。 表达方面:本论部分列举论据与分析事理相结合,叙例简明,议论深入,详略得当;句式上,长短结合,引言精当,增强了说服力。此项可得19分。
发展等级:能辨证分析“美与丑”的关系,说理深刻精辟,有不少语句精警而耐人寻味。此项可得19分。
根据评分细则,评分如下:内容19分,表达18分,发展19分,56分。
学生佳作二 《放弃,并不是一种错》
设若鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望,那么结局又会如何呢,我想,它一定会津津有味儿地大嚼上一顿,然后拖着快要撑爆的肚子满意而去。不懂得放弃的智慧,这是鬣狗的悲哀。
有时候,放弃,并不是一种错;放弃,是为了更好地获得。
放弃春日的百花争艳,才有了腊梅洁白傲骨的情怀;放弃溪间的恬淡幽雅,才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求,在追求中彰显自我的价值,而生命还有它精彩的另一面:勇于放弃,去实现更远大的理想,去创造更加绚烂的辉煌~
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。放弃了摧眉折腰的生活,李白策马扬鞭,登高舒啸,饮琼浆于尘上,洒豪迈于青山;携一腔激情,带一丝放达,超然世外,终成一代诗仙。因为放弃,才有了诗仙奇幻的想象;因为放弃,才有了诗仙狂舞的豪放。勇于放弃,才能实
篇三:材料作文解析及例文
材料作文立意及例文点评
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
有位企业家在谈到自己成功经验的时候说:“我就是多走了一步。”是的,在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功。但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。
请你结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。
〖命题意图〗
这是一个可以多元立意的作文题目,可以从正面、反面、正反结合的不同角度立意;考查学生针对不同场合、不同事物的辩证分析能力。
〖题意把握〗
题目由两个部分组成,提示语和要求。
“提示语”有三句话:一“多走一步”是某个企业家成功的经验;二“多走一步”或许就会取得成功;三“多走一步”也许没有实际作用,甚至带来不好的结果。考生写作时,可以从“成功”“无作用”“不好的结果”等三者中任选其一,也可以任选其二,或者三者都选??所写内容必须在“多走一步”的标题指引下行文。
“要求”指明以“多走一步”为标题,“多走一步”是一个浅显的比喻,泛指在各种活动中比其他人,或比原先、平时的做法,多进了一步,即多做了些努力,多采取了些措施和行动,从而产生了好的或不好或为零的效果。
多走一步,区别于早走一步,和先下手为强,题目强调的是“多”,其基本意思是数量大,与“少”、“寡”相对,比一定的数目大,谓之多;也可以引申为程度上更深,或超出了一定的范围。题目中的“多”是比较得出的判断,所以要建立在和原来、和常态、和他人比较的基础之上的。写作中要有比较对象或能看出有比较对象;“走”是一种行为动作,有比喻色彩,可以是“走路”本义,也可理解为各种活动,比如阅读、思考、记诵、研究、训练、试验、检查、管理等等一切学习、生活、工作中的任何行为。“一步”,是在相当距离的基础上的一小段,包括数量、范围、程度的超出,也就是比原来或他人多作了一部分的努力。 “要求”中明确考生要结合自己的体验与感悟,无论是“体验”还是“感悟”,都要与
自选的文体相符。
本题主要考查以下的能力:?对社会的观察、思考能力及创造性思维能力;?围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;?综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情)的能力;?调动语言知识积累的能力。”
“多走一步”立意:
(1)往前多走一步,就是在原来的基础上再努力点,再做进一步的工作;或与他人比较,采取了更多一些的行动,也付出了更多的心血;由此,取得成功,或超越他人,或使自己的生活更为精彩。
(2)多走一步,也会徒劳无益;虽然多做了努力,但没有正确的态度方法,多走不如不走。
(3)多走一步,变得过分、超量了,甚至招致相反的效果,反而有害。
(4)是否多走这一步,要观察分析,正确判断,以免做无用功,甚至带来危害。
(5)多走一步,就要有不满足的心态,要有敢想敢干的作风,要有深谋远虑的智慧,这一步才会走得正确,才会取得成功。
例文
多走一步
“复杂的问题难以解决,往往要在简单的问题上多走一步来找到方法。如果每个常规的数学问题都得到进一步的思考,那么世
界上就没有难题了~欧拉、莱布尼茨和爱因斯坦,就是比一般的数学家多走了一步。”不仅数学如此,做学问、做生意乃至做大事业,都体现着这朴实的圭臬:多走一步,靠近成功。
深谙此道的企业就在我们身边。几年前,面对着激烈的竞争、报业同行的的崛起,《广州日报》发行量第一的位置已岌岌可危;今天它不但保持着一骑当先,而且颇有绝尘之势,秘诀就是它改变了版面的大小:原本平摊占满整张公办桌的报纸,变得可以捧在手上,便携的特性显然为它吸引了更多忠实读者。为消费者多考虑一点、多改变一点,往往使企业更加深入人心。无论是“樱花”的终身配送油烟网,还是“必胜宅急送”的保温箱,都是多走一步的营销榜样~
当然,比别人多走一步带来的不止是利润。放眼二十世纪中华艺坛,有两位中流砥柱令人印象深刻——徐悲鸿和林风眠。他们学贯中西,对传统中国画领会纯熟,研习西方油画更是青出于蓝。然而他们最伟大的创举莫过于进行了小小的实验:将油画的光、色结合到中国画的写意之中。当年看似简单的一小步,至今仍在引领着华人艺术创作的潮流。
更不用说哲学上辩证唯物主义的诞生、生物学上巴氏消毒法的发明??我们耳熟能详的绝妙创造,往往就是在原有的基础上多走了一步。就像四个碱基拼成了人类无数种可能,多尝试一种拼法你就会见证新的奇迹。
多走一步,必须把握前进的方向。“重要的不是你所站的位置,
而是你所朝的方向。”诗人的话既是鼓励也是忠告。倘若我们没有留心下一步的落点,很可能会是南辕北辙——法国的马其诺防线难道不是当时最坚固的工事吗,可惜它最终也未能等到德国人的正面侵袭。
多走一步,需要勇气与智慧。原地踏步不可能给人领先的机会,命运的转折要由自己创造——马文盖伊不正是走到了别人不屑的鼓手位置,才开启了他让人惊叹的巨星生涯吗,
多走一步,也许他的目标就近在咫尺,也许你的梦想就触手可及。
〖评语〗 本文取材广泛,信手拈来而恰到好处,文章结构紧凑,层层递进,中心突出。从物质利益到艺术价值,广泛涉及现实生活的多个方面,最后论述如何“多走一步”。文章立意深刻,中心突出,内容充实,内容项评24分;结构严谨,语言流畅,表达项评24分;立意深刻而富有新意,发展等级评10分。
阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水~”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗,”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危
险的时候。”
[注意]?立意自定。?题目自拟。?不少于800字。
【审题指导】着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。
人要时刻肩负责任
“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的
话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”
面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。
责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜~”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间~”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足~”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教
其以爱己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山~
责任或许只是司马迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌~
一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗,
架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧~
简评:本文是一篇写得较好的议论文。开篇巧妙引用材料,然后从中提出鲜明的观点,论证部分采用了多种论证论证方法,比喻论证、举例论证、引用论证、道理论证综合使用,增强了论证效果,结尾号召式结尾,很有力量。
03(材料作文
阅读下面的材料,根据要求作文。
南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,
企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸,纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生何尝不是如此,企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。
请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
立意示例——关键词嵌入法
,、沉潜,成功的基石2、源于静静的沉潜3在沉潜中完成华丽的转身4拒绝浮
躁,学会沉潜
沉潜,为成功蓄势
昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约;蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线??自然现象无不向我们暗示着一个哲理:成功源于静静地沉潜,心无旁骛,积聚力量,等待机会。 沉潜往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获取成功。公元前496年的吴越之战,越国败北,勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件,许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子,听凭夫差呼于车前马后。甚至在
夫差犯病时,勾践竟愿亲尝夫差粪便,以配合太医用药。三年,夫差为勾践的“忠诚”所动,如勾践所愿,他终于再次回到了越国。于是,他卧薪尝胆,整顿国政,励精图治;招贤礼士,重用能人;发展生产,安富救贫,使越国逐渐走向强盛,十年后,终于像企鹅一样“潜到适当的深度”,于公元475年,来了一个漂亮的腾越——击败吴国,逼近夫差自刎。
沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。康多莉?赖斯,这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的,一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座,她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州,但她没有选择屈服,也没有愤世嫉俗,而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能平等;优秀三倍,才能超过对手。于是多年之后,她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上,画出“一道完美的”人生“弧线”。
沉潜往往能使一个国家由衰落走向复兴。当年,**同志根据复杂的国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务,高瞻远瞩,提出了“韬光养晦,有所作为”的国家发展战略,使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家,我们不可事事都锋芒毕露,甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题,热衷于在国际事务中起“带动”和“领导”作用,事事想冲在前面,那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,能取得今天
如此辉煌的成就吗,
沉潜不是消极等待,而是像昙花一样不懈地蓄积养分;沉潜不是贪图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强;沉潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦,可是它却能让我们的力量变得强大,结果变得精彩。
没有静静的沉潜,哪能画出完美的弧线~
让我们把沉潜作人生的策略吧~不管目前我们的处境多么艰难,形势多么被动,条件多么恶劣,只要我们有了企鹅的智慧,就一定能“腾空而起”,抵达看似陡不可攀的彼岸。
材料作文
在一节心理辅导课上,老师让对自己目前的座位不满意的同学举手,结果第一次有30人举手。老师让同学们自由交换座位之后,再让对新换座位不满意的同学举手,尚有15人举手。接着,老师再一次让大家自由交换座位,之后再举手,仍有12人不满意。这时,老师问大家是否还想再交换座位,大家都说不想了。因为,这时大家已经明白,再怎么交换下去,也不可能让100%的同学满意。在学习、生活中,不仅是排座位如此,还有许许多多的事情也是如此。这个心理实验
给了你什么启示,你在生活中遇到过类似的事情吗,
例文
酒是仙泉,温厚醇绵,给人以无穷回味;酒又是穿肠毒药,让人悲从中来。于是有人说,生活如酒,让人爱恨难舍。
其实,生活本无所谓仙泉或毒药,一切取决于心境。
并不是每个人都能很坚实的说出“满意”二字的,就像在一次自由交换座位的活动中,每个人挑的总是自己最喜欢的,但他却还是会举起那只表示不满意的手。看来,这,已经不仅仅是一个座位的好坏问题了,因为这意味着并不是你所接受的生活怎样,而是一种心态,一种面对人生面对现状的心境。
人生不可能事事都像预想中那么顺利美好,也许不经意间你的希望就会变成深深的失望而刺痛幼嫩的心灵。你可以抱怨并把这股怨气注入你的世界而让它更加支离破碎。这就好比你得到了一间房子,欣喜之际,你却突然发现墙上有道细细的裂缝,那渗入的冷气也许就会吹散你所有的喜悦,愤怒的你可能会飞起一脚,踹完后发现这条缝已被踹成一个大口,吞噬着你的快乐,让你在无尽的埋怨之中挨寒受冻。但“满意”者却不会这样,他会欣赏到房子里典雅的布局,房子外清丽的风光,然后愉快地修好那面墙,自在享受冬日的阳光。其实“满意”“不满意”之间只是隔了一扇门,而那把钥匙,就一直握在你的掌心。
我们都曾经是一只蛹,都想在最美丽的春天变成最最美丽的蝴蝶,可当它好不容易睁开双眼,却发现前面是阴雨绵绵。不过所有的蝴蝶都不会丧气,它还会一直往前飞,当蝴蝶穿过两岸光阴,前面一定有晴天。只要自已还能张开翅膀,蝴蝶就不会彷徨,因为只有在风雨之后,才会体味到温暖的阳光。
蝴蝶不在意自己身在何方,更不会徒羡他人的轻松,它会以一
种知足满意的心态,欣赏自己降临的地方,只要在自己心中播下种子,那花儿就会时时在心底开放。 就象每一张红叶上都有着伤痕,我们活着,就得学着面对。红叶可以把整个秋天的灿烂燃烧到天边,让秋风把自己定格成一幅永恒的画面,我们也一样,让自己学着满意,学着去发现身边的快乐,身边的美丽。
当蝴蝶穿过两岸光阴,即使是在盛日炎炎之下,它也可以突然地发现:有一朵雪白的睡莲,正静静地滑过来,上面有温润的黄色的花蕊??
05(话题作文:以“和”为话题
人生本已短,“和”中得悠然。(,,,字)
烟随风逝,我心平和
花开花落,云卷云舒,谁怕,一蓑烟雨任平生。
灰白墙头剥落的斑驳,青滕篱笆下曾刻画的,母亲摇篮曲间深邃的梦境。岁月慢慢摇过,那被磨平的棱角、稚气的笑,于成长中褪去的青涩,学会用平和去看待一切。
十八岁的日子很忙。进入高三,时间的脚步变得紧凑。铺满桌面的席卷,教科书上那圈圈划划的重点,以及参考资料书页上好只折叠的角。曾经的抱怨,被笔尖的沙沙声掩埋。用平和去看待一切,明白高三的忙碌与学生,是自己必须经历的岁月。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,历炼的的
作文五:《材料作文例文》2100字
依靠自己,方能成功
古希腊神话中有这样一个故事:地神的儿子安泰和敌人格斗时,只有脚不离地,源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后,他就被骗到空中,因得不到能量而被扼死。这个故事清晰的告诉我们:依靠自己,方能成功。
自立,是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后,仅仅依靠父母和别人的帮助生活,那么她能学会说话,成为美国历史上最伟大的女性之一吗?如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日,那么他能成为真正的朱元璋,明朝的开国皇帝吗?如果安泰不是依靠母亲的力量,而是跟母亲刻苦学习本领,那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见,一个人要想成功,必先自立,然后自强,用自己的双手去创造辉煌!
没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护,也不像蝴蝶那样有天空的保护,所以它们有壳,正是那个有重有硬的壳,让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。
人不也是一样吗?百度,搜狐的CEO,耐克,安踏的创始人,哪一个不是白手起家?他们之所以昂首挺胸,是因为他们在依靠自己;而那些所谓的“富二代”,虽然拥有一时的得意,但在残酷激烈是竞争中,他们始终是要被淘汰的。所以说,父母所拥有的不是骄傲的资本,自己争取得到的才会持久。
当大仲马闻名世界时,他的儿子小仲马却屡次投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助,一时之间或许会顺利很多。但这样的结果只会使小仲马永远被父亲的光辉所笼罩。于是他拒绝了,写了再退,退了再写,在他的不懈努力下,终于一鸣惊人,著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父亲,从而赢得了世界的肯定。
因此,同学们,松开拉着父母的手吧!让成功的道路上,留下你自己的身影。自己去飞翔,自己去闯荡:依靠自己,方能成功!
自立
(1)引言
唯有自立自强,才能赢得尊严和权力,一个国家是如此,一个民族是如此,一个人也是如此!
任何时候都要把命运抓在自己手里,中国有句老话:“自己动手,丰衣足食。”
(2)事实论据
“虎父犬子”现象
三国时的刘备,可算是一代英豪,一生东征南讨,纵横驰骋,从贩鞋织席为生到成为蜀汉皇帝。可他的儿子刘禅却是个昏庸荒淫的无能之辈。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他,俗称“扶不起的阿斗”。世人曾长叹:虎父何以有此犬子!
三国时另一奇才周瑜,他是东吴名将,足智多谋,在赤壁之战中,用火攻大破曹军,名扬天下。他的儿子周胤,无功受封,自恃其父有功,他荒淫自恣,荒于政事,奸人妻女,后遭流放到庐陵郡。孙权曾指出周胤堕落的原因:“昔胤年少,初无功劳,横受精兵,爵以候将,盖念公瑾以及子胤恃此,酗淫自恣。”
唐太宗李世民,雄才大略。在国帝王中的佼佼者。可他的14个儿子,无一成器,三个被杀,三个自杀,三个早夭,一个被幽禁,两个遭流放,另两个平庸无能,
昏聩糊涂。
北宋名相寇准,他的子孙依靠祖上的功德,不能自立,不过30年,家道衰落,沦为庶民。
“虎父犬子”现象,说明这样的道理:不求自立自强,一味想依靠祖上的荫庇,是决不会有什么作为的。 莎士比亚离家闯世界
莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时,便离开学校,帮助父亲料理生意。16岁离开家庭,外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书僮,做过乡村教师,当兵,做过律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。
在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。
(3)理论论据
能自立者必有骨也。
明·李贽《焚书·荀卿李斯误吴公》
有志者在乎自力。
明·方孝孺《逊志斋集·答王仲缙》
自立自重,不可随人脚跟,学人言语。
宋·陆九渊《语录下》
自能成羽翼,何别仰云梯。
唐·王勃《王子安集·观内怀仙》
不可自暴,自弃,自屈。
宋·陆九渊《语录下》
求友不如求手。
陶行知《一双手》
受人养而不能自养者,犬豕之类也;养物而物为我用者,人之力也。
《列子·仲尼》
面壁十年图破壁。
**《大江歌罢掉头东》
笃行信道,自强不息。
《孔子家语》
自助者方得神助。
[古希腊]欧里庇得斯《残篇》
谁仰赖别人的餐桌,常常最后才轮到吃饭。 英国谚语
若要一事做得好,
就应该自己动手做。
[法]拿破仑《格言集》
世界上最坚强的人就是独立的人。
[挪]易卜生《人民公敌》
我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的,我欣然接受,我不需要的,我就决不希求。
[俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办》
每个人都是自己统帅和主宰。
[前苏联]高尔基《不合群的人》
谁要是希望自己好,他就得自己动脑筋,自己关心自己,——别的任何人都代替不了他。
[俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办》
把自己的命运交给别人,甚至交给某一个两个人,自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。 巴金
我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
[法]雨果
从来便没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。
[法]饱狄埃
路要靠自己去走,才能越走越宽。
[波兰]居里夫人
靠别人只能是暂时的,靠自己才是终生的。
与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。
作文六:《材料作文例文》2700字
材料作文例文
1、阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子接受教育是他多年来的心愿。
农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。 多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大·弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【命题解码】
作文一是一道材料作文题,材料所提供的立意点比较多,如:“感恩”“善良”“爱心”“助人”等等,考生可以根据自己的生活阅历,选择其中一个点来写。由于写作角度较宽,所以,就体裁而言,叙写自己或他人的经历和故事;也可写成议论文,阐述自己的观点和主张;还可抒发真情实感。考生要因人而异,选择自己最擅长的文体。
【写作思路】
作文一,由于是供材料作文,若写成议论文,可采用供材料议论文的标准结构:引——议——联——结。引:开篇概括引用所给的材料;议:即根据材料归纳出论点,如“要懂得感恩”“助人为乐是一
种美德”“帮助别人快乐自己”等等;联:即联系实际,摆事实讲道理,如可举盲人点灯笼、将军救士兵的故事加以论证;结:即总结全文,再次点题,照应题目。
【审题误区】
作文一文字材料作文,在审题上几乎没有障碍,考生围绕“感恩”或“善良”的主题来写均可。若写成议论文,要注意摆事实,讲道理,正反对比,比喻说理,辩证论理,要联系实际,透过现象看本质,析感恩的美德,辩善良的高尚,不可就事论事,谨防总是围绕别人的观点打转。
█ 优秀作文
送人玫瑰,手有余香
李 超
农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。
有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩
人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。
我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。
人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。
万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。
得分点解读:
结构严谨,思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构(这是标准的供材料议论文结构),开篇概括引用材料,接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”,中间联系实际,引用盲人、将军和农夫的故事加以论证,结尾以“送人玫瑰,手有余香”再次点题,并照应题目,简单有力地收束全文。统观全篇,层次清楚,结构严谨,思路清晰,首尾圆融,开阖自如。
故事引人,夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事,材料新颖,吸引人,增强了文章的说服力,彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事,我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于,考生能由此及彼,善于叙议结合。如倒数第二段,在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论,反映了作者思维的深度。
感恩一抹花香
万习香
清晨,几声鸟鸣声把我从梦中惊醒,一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来,调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。
推开一扇窗,我看见了一片蔚蓝,几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气,偶尔一缕略带凉意的清风,夹杂着一抹淡淡的花香,拂过脸庞,感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去,只见一片翠绿中,这儿一抹红,那儿一簇白,原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香,我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。
感谢这一抹花香,让我领略了淡淡花香后的美丽。
生活中,处处都弥漫着花香。每天早晨起床,爸爸妈妈总是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上学路上,清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影,就像是一抹花香;公交车上,售票员阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;学校里,老师的认真指导,同学们的热心帮助,不也似一抹花香吗?
所以,心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩,从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护,感恩老师的谆谆教诲,感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
推开一扇窗,让一抹花香飘进来。心存感恩,这一抹花香,将会变成一片花海中弥漫的花香,随风飘散,无所不在。
得分点解读:
凤头摇曳,意境优美。文章开篇用生动的描写和真切的感受,给我们描绘出一幅清晨美丽的画面:雨过天晴,阳光普照,鸟语花香。
情景相融,引人入胜,具有画面美和中心美的双层特点,这既为下文的抒情议论做好了渲
染铺垫,又能牢牢吸引评卷老师的眼球,你不得不佩服作者开篇造势的本领。
语言流畅,富有文采。文章语句华美流畅,拟人、比喻、排比等修辞增添文采,整散句式灵动自然,彰显出作者较为深厚的文字功底。特别是文章中间列举出现实生活和自然界中的种种“感恩”的典型现象,组成排比,突出了“感恩”的主题,使语言如珍珠美玉,既有闪亮的文采,又有丰厚的内涵。
作文七:《材料作文例文》2500字
奉献与索取
有个鲜明的对比:据调查,同学间最赞赏的品质是助人为乐,遇到麻烦事困扰别人,态度多为悄悄走开。这里反映了一个关系奉献与索取。在改革浪潮汹涌的今天,这个关系似乎被淡化、扭曲了,在这里,我要大声宣告:只有讲求奉献,才会有所回报。
什么是奉献,它是对他人,对社会,对国家的不计回报的给予。人们希望他人“乐于助人”,正是希望他人能够有奉献精神,能够向自己伸出援助之手,在自己困惑时点亮前进的航灯,在坠入黑暗中送来光明一片,在迷路时指明前行的路。什么是一味索取,就是只顾个人,一事当前,只管榨取于个人有利的价值,那些回答悄悄走开的人,对他人的事漠不关心,奉行着“事不关己,高高挂起”的信条。当他们遇到麻烦时,他们心中又作何感想,一定是希望能有人帮自己一把,而不是希望别人“悄悄走开”了。他要别人为他奉献,向别人索取奉献,自己却像葛朗台死守着金子一样死守着自己的“奉献精神”,亦或他根本没有奉献精神。
为什么要奉献,它是人们和谐相处,团结、友爱、真心诚意的催化剂,在生活中,不免有麻烦,这时“悄悄走开”会影响彼此的感情,要是能真心实意的帮上一把,也许仅仅一声温暖的问候就能把距离拉近,使天涯成为咫尺,冰山成为花园,那种快乐又岂能与“悄悄走开”后的沾沾自喜相比呢,
怎样讲奉献,这就需要发扬奉献精神,倡导团结友爱的社会新风尚,发扬助人为乐的精神,以“悄悄走开”为耻,相信在奉献的润滑下,社会主义前进的车轮将越转越快~
愿多一些乐于助人的人,少一些“悄悄走开”的、遇事又索取的人。 [简评]:这篇作文审题准确,立意深刻,全文紧扣“只有讲求奉献,才会有所回报”这一中心,从“是什么”、“为什么”、“怎么样”三方面逐层深入地展开论证,写得平实自然,说理清楚明白,书写头面、卷面整洁。判为一类卷,得39分。
让世界充满爱
某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么,”结果“助人为乐”排在第一位。然而,不少人在回答“别人碰上麻烦时你怎么办”的时候,却是“悄悄走开”。这个现象值得我们深思。我想说:既然我们都希望得到别人的帮助,那么,让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让世界充满爱。
助人为乐是一种美德。它在给人以帮助的同时,使帮人者感到快乐和欣慰。只有毫不吝异地帮助别人的人,才能享受这种幸福。助人为乐也能使人树立起高尚的形象,使人受到大家的尊重。孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”正是这个道理。
如今,在商品经济大潮的冲激下,有少数人丧失了良知。也有不少人鼓吹“世风日下”的论调,说:“雷锋叔叔三月来,四月走。”这种思潮对于正在形成世界观,刚开始走人生第一步的青年人有着不良的影响。我们应该冷静下来,想想看:我们社会真的“变”了吗,我想起了雷锋“对人民群众要像春天般温暖”,想起了池越忠舍身救助落水儿童,想起了张华为挽救老人的生命而牺牲。我还想起了徐虎、越雪芳、李素丽.....他们助人为乐的精神和高尚的品质打动着每个人的心。面对着这或平凡温馨或动人心魄的一幕又一幕,我们坚定了我们的信念:世界是美好的。只要我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。
生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助。正像一首歌中唱道的:“人字的结构就是相互支撑。”
年轻的朋友们,让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让我们的世界充满爱~ [简评]:这篇作文的优点是观点鲜明,论证深刻,结构严谨,语言准确流畅。全文分五段,第一段引证材料,、,,阐明论点:让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让世界充满爱。第二段紧承第一段论证:助人为乐是一种美德,在论证助人为乐的意义时,引用孟子的话深化了论点。第三段联系当今社会中一些受商品经济的影响的不良风气,说明这毕竟是支流,助人为乐还是我们社会的主流:世界是美好的。只要我们每人都献出一点爱,世界将会更加美好。第四段重申助人为乐对别人对自己的重要意义,并引用歌词“人字的结构就是相互支撑”,起了强化论点的作用。第五段与第一段照应,重申论点,深化中心。 总之,全篇论证有一定深度,有层次感,文笔流畅,一气呵成,是一篇考场佳文。
人字是支撑的结构
(1997年作文满分文)
这是真实的调查结果:人们都赞赏乐于助人的品质,而在他人身处困境时,人们的行动往往是“悄悄走开”。我们可曾注意:人字,是个支持的结构,我 们在渴求他人支撑的同时,同样要支撑他人。
力的作用是相互的。人活在社会上,与整个社会息息相关。人之所以不同于动物,在于人的社会性。人的力量在于“群”,当人们为私利而活,他的欢乐只是狭小的溪流;当人们将自己融于他人集体社会,他的每一点爱心将与众人作为气势磅礴的大海。席勒在救助一位穷途末路而自杀的神学学生后,写下《欢乐颂》赠给他。这位伟人的遗孀曾回忆说:“他活在世上,将整个生命与爱都献给了这个世界。”《欢乐颂》成为世界名诗,它的精髓与魅力就来自人类普遍的爱心。恩格斯曾回忆燕妮说:“如果说,世界上有人把别人的幸福当作自己的幸福,那就是她。”伟人在为他人奉献的同时得到了世界永恒的爱与 崇敬。伟大的人之所以形象高大,是因为他的人字是支撑的坚固的结构。
爱心,只有在奉献中才能升华。在平凡的生活中,我们更需要爱心。徐虎同志几十年如一日为市民修水电,李素丽奉行“真情为他人”,积极助人;青藏高原上年轻的女教师为了帮助贫困的学生,暑期去南京打工??这一个个活生生的例子一次次地证明:生活需要爱心。世界有了爱,互相支撑,人字便充满了力量。一点点关怀、一点点奉献就是力量,一碗阳春面,就是奋斗、向上、鼓舞人心的太阳;一个微笑、一个伸手、一个关怀的眼神、一句关切的话语, 都是支撑人字的元素。
付出,不一定有回报;然而,没有付出,绝没有回报。伸出援助的手,挽起来,是一个天,撑起来,就是高大的“人”~
技法点拨:这是一篇视角独特的佳作。新颖的题目,形象的比喻,描绘了人与人之间“相互支撑”的关系。“力的作用是相互的”,伟大的人的“人字的支撑结构”是“坚固”的,一切美好的“都是支撑人字的元素”,“撑起来,就是高大的‘人’!”——这一切,构成了“人字结构”的丰富内涵。所引事例,古今中外,生动典型。起承转合,层层深入,结构严谨。这是文章成功的要素。
作文八:《材料作文例文》2600字
阅读下面的文字,根据要求作文。
曾国藩是历史上最有影响的人物之一。他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,一篇文章诵读了很多遍,仍在朗朗品读。这时他家来了个贼,潜伏在书房的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等啊,就是不见他睡觉,翻来覆去背诵着一篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然后,将那文章背诵一遍扬长而去!
请根据上述材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内,不得抄袭。
高分方案: 构思一: 立意:勤能补拙 框架:从思考人生的角度写一篇议论文。
开头:开篇点题,用唐代文学家韩愈说:“业精于勤而毁于嬉。”的名言引出中心论点:任何人做任何事都离不开勤奋,勤奋是成功之舟。
主体:分二段。第一段,勤能补拙。用宋代学者朱熹讲过一个故事和梅兰芳年轻的时候去拜师学戏两个故事来证明观点。
第二段 勤出成果。用明代历史学家谈迁,29岁时开始著作《国榷》的事例来证明观点。
结尾:指出勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的结果。
构思二: 立意: 人与路 框架:写一篇议论文。
开头:用玄奘寂寞半生的信仰之路引出下文。
主体:先采用总说师徒四人不同的人生路:悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者
的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍。再用分说具体解说师徒四人的不同人生路。
结尾:用屈原的名言“路漫漫其修远兮”作结。
构思三: 立意:假如贼能醒悟 框架:写一篇随感。
开头:由材料引出贼的醒悟
主体:贼看到曾国藩如此愚笨尚能学习做学问,自己如此聪明却干鸡鸣狗盗非常后
悔。于是贼幡然醒悟,去做了几天学问,但没有坚持下来,觉得太苦了而最后放弃,最终还是贼。
结尾:指出光靠一时的冲动是做不成学问的,做学问要有持之以恒的精神。 构思四: 立意:贼走之后 框架:写一篇想像记叙文。
开头、贼背完曾国藩背了多少遍没记住的文章后走了,于是下决心做起学问。
主体、分三个部分展开。 1、贼学了一段时间再次造访曾国藩,发现曾国藩不像
他想像那么笨。 2、贼在学习中遇到了困难,也吃不了做学问的寂苦,决定放弃,再一次来到曾府捞好处。 3、曾国藩把贼喊出来,朗朗背诵着贼也背过的那篇文章,并说出自己的见解。贼默叹着、钦佩了。
结尾:贼在后来的学习过程中明白了:学习光靠聪明是不够的,关键是要用心。
构思五: 立意:曾国藩与贼 框架:根据材料改编一则生动、有教育意义
的故事。
开头、介绍曾国藩的卓越才能和在历史上的影响。然后过渡到曾国藩与贼的故事,详细描写曾国藩背书的专注神情,描写贼看到曾国藩背书那么慢而轻视的心理,形成鲜明的对比。
再写贼背完曾国藩背了多少遍没有背出的文章后,曾国藩的震撼,接着写曾国藩知道自己智质后的苦恼和痛下决心的勇气。
结尾:贼后来成了曾国藩军营的一个普通兵。在一次给军人的训话会上,曾国藩竟然举了自己和贼的故事来勉励大家,做事要有恒心和信心才能成功。
构思六: 立意:我是这样成功的 框架:写一篇散文。
开头、描写曾国藩的学生、同僚、下属等对曾国藩的学问和才能的钦佩。
主体、这一天,曾国藩和军人训话,说到自己成长过程中的一个故事。然后,详细描写贼与曾国藩相遇的故事。
结尾:以曾国藩的名言作结,引人思考:“先静之,再思之,五六分把握即做之” 素材链接: 勤学名言:
1、"人初做事,如鸡伏卵,不舍而生气渐充;如燕营巢,不息而结构渐牢;如滋培之木,不见其长,有时而大;如有本之泉,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。 "(曾国藩)
2、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。 《论语》
3、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈。《进学解》)
4、 先须熟读,使其言皆若出自吾之口,继以精思,使其意皆若出自吾之心,然后可以有所得也。( 朱熹) 古代勤学故事:“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”“华佗学医”、“诸葛亮喂鸡”、“鲁班学艺”、“李白铁杵磨成针”、“王羲之吃墨”、“张三丰创太极”等。
佳作示范 勤能补拙
成功,说来容易,做到却很难。唐代文学家韩愈说:“业精于勤而毁于嬉。”事实 一再证明,任何人做任何事都离不开勤奋,勤奋是成功之舟。
勤能补拙。曾国藩小的时候天赋并不高,有一次在家里背一篇文章,诵读了很多遍,潜伏在书房的屋檐下的小偷就会背了,他还在诵读。以至于小偷背完这篇文章后扬长而去,但曾国藩就是靠着这样不懈的勤奋成为学问和才能双嘉的大人物。
传说宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字,读一篇小文章也要五六遍才能读熟。为了克服缺点,他不懒不怠,勤学苦 练,别人读一遍他就读三遍四遍,天长日久,知识便与日俱增,后来,他不但克服了自己反应迟钝的缺点,而且成了博学之士。
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他生着一双死鱼 眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的材料,拒不收留。天资的欠缺没有使他灰心,反而促使 他更加勤奋,他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。后来,梅兰芳的眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情,终于成了著名的京剧大师。华罗庚教授说“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”即使天资再差,只要勤奋,就一定能成功。
勤出成果。明代历史学家谈迁,29岁时开始著作《国榷》。因为家里穷,买不起参考书,只 好四处求人,借书来抄。一次,为了看点儿资料,带着干粮,冒雨走了100多里路。他奋斗 了27年,六易其稿,终于写成了《国榷》这部500万字的重要史书。这时他已56岁了。不幸 的是,这部书稿被小偷偷走。谈迁伤心得大哭一场。不少人以为,他从此一蹶不振,谁知第 二天他又重新开始写作。冬去春来,周而复始,花了10年光阴,终于再次把书写成了。这时 他已白发苍苍,老态龙钟了。从谈迁的事迹我们得出一个结论,只要勤奋,就可以为自己所 作的一切画上圆满的句号。
勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的结果,只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,什么事 情都一定会成功!
点评:“成功来自勤奋”是本文的论点。在论证过程中,作者首先解题,然后 运用实例说明了勤奋是成功的阶梯,告诉人们,只要勤奋,什么事情都会成功。论点鲜明、 论据有力、论证合理,具有一定的论辨能力。
作文九:《“丢书大作战”材料作文例文》1200字
“丢书大作战”材料作文
22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 为鼓励民众更多阅读,英国女星艾玛〃沃森在伦敦发起了一场“地铁藏书”的活动。她把100本书随机放在伦敦的地铁上,很多人兴致勃勃地投入到这次寻宝游戏,引起巨大轰动。而紧随其后在北京、上海、广州三地举办的类似的“丢书大作战”活动,结果却不尽如人意。举办方在地铁、航班、顺风车上“丢”下数万本书,而真正捡起书认真阅读的乘客寥寥无几,“丢”下的书籍却无人拿走,甚至由保洁人员收回,等待“失主”领取。
对这场遭遇尴尬的“丢书大作战”活动,你有什么看法?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
例文
崇尚阅读,人生幸福
丢书大作战是用意良好的东施效颦,遭遇尴尬让人痛心却并不意外。
中国经济发展了,书价或许高了点,但如果真正想阅读,书并不是问题。因而丢书大作战举办方不免对牛弹琴,自找无趣。
近几十年,人们并不崇尚阅读。
学生越来越多地被束缚于学业。青年越来越多地把精力和兴趣放在挣钱和娱乐上。中年越来越多地将时间和财富用来休闲和养生。老年越来越多地将精神和寄托放在对孙辈放纵和宠爱上。家庭中,社会上,很少见到不为考试而主动读书的现象。所以,丢下的书无人光顾就毫不意外了。
几千年来,崇尚读书之风不绝。
有焚书、禁书的浩劫,也有爱书、嗜书的所欲甚于生的痴狂。韦编三绝,乐琴书以消忧,四肢僵硬而不舍读书,孔丘、陶潜、宋濂,他们崇尚读书,都将读书看得比做官重要,都将读书看得比谋稻粱重要。他们都在哪混乱黑暗的时代以自己的阅读让崇尚阅读之风不绝如缕,弦歌不辍。
读鲁迅文章就知道,周树人绝不仅是《从百草园到三味书屋》中那个只喜欢描绣像的孩子,他首先是大阅读家。
读杨绛的文章就知道,钱钟书绝不仅是大伯父纵容下的顽乐少年,钱钟书也首先是阅读大家。
古今崇尚阅读的人,是中华文化的福星。
政治经济上的盛唐和文化诗词上的盛唐并不在同一时期。从历史上看,一方面是前文所述崇尚阅读之风源远流长,另一方面是文化繁荣在经济发展之后一段时间才会出现。所以崇尚阅读如太阳一般在高处远处耀眼,火热;而民众阅读就如地球的昼夜四季一样或明或暗,或冷或热。
所以,我虽然也有冲动,想说丢书大作战遭遇尴尬反映了中国民众阅读意愿和素养堪忧,但还是要反对这种碎片化的判断。
《史记》《三国演义》《红楼梦》都是崇尚阅读达到一定程度后核聚变式的作品,这些作品又掀起跨越当下的阅读浪潮。名著及其卷起的阅读浪潮,都不可能是丢书大作战甚至是独尊儒术之类的活动能够催生的,当然也不可能是罢黜百家或者科举制度所能阻遏的。
丢书大作战,一次结果并不意外的实验而已,不会对崇尚阅读有什么大的影响。
只要你阅读,你就会喜欢,你就会崇尚;
只要有人崇尚,斯文就不丧;
只要崇尚的人多了,名著就会诞生;崇尚阅读之风就能“水击三千里”,就能如春风一样让人生幸福得千树万树花尽开。
2017.04.28
作文十:《高度__材料作文及例文》6800字
高度 材料作文指导及例文
编 : 王森 审:吴贤君 一位台湾作家从台北坐飞机到高雄去,飞机起飞后,他从窗口瞄到有座山很漂亮,开满了各种颜色的花,红橙黄绿青蓝紫??他感到奇怪。他在台北住了那么久,怎么没看过这座美丽的山呢? 于是他便很小声地问旁边的乘客:“对不起,可不可以帮我看看外面是什么山?”对方看了一眼,说:“那是内湖的垃圾山啊!”他不敢相信,内湖的垃圾山怎么会那么美?旋即他恍然大悟,是因为高度!是因为他保持了一个很高的视点来看它的缘故。
每个人的生命中都有这样一座“垃圾山”:挫折、悔恨、痛苦??如果我们能够不计较一日之短长,不过分在意成败得失,我们就不会被过去的“垃圾”所污染,甚至能等到这么一天,在更高的地方来欣赏它美丽的一面。
立意提示:
1 “高度”不等同于“距离”、 “角度”、“超越”。
2、突出“高度”、 “超越”。
3、关键词是“高度”,应紧扣“高度”立意、选材。
解析:这是一道哲学命题,是认识论、方法论的问题。重在站在一定高度看问题,可从高度决定视野、高度决定认知、高度决定成就、高度决定境界等方面立意。
例文
会当凌绝顶,一览众山小
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,人们对事物的认识往往有不同的角度,从不同的角度就会有不同的感知。然而,你会发现,从不同的视觉观察问题,总有局限,只有立足于高视点,才能感受到登高而望的美丽;只有立足于高视点,才能实现高远而美丽的跨越。
众所周知,司马迁受宫刑,方有《史记》的诞生。正是由于司马迁站在了历史的高度审视现实,站在责任的高度审视人生,“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,超越自我,超越现实,才促成了传世巨著的美丽现身,才有了《史记》“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌成就。 比尔盖茨,在大学时期就脱颖而出,源于他对计算机软件超群卓越的认识,他能站在一个不同寻常的高度,瞄准了计算机软件开发的现实意义和未来前景,经过十几年的短暂拼搏,就实现了世界首富的美丽神话。
****结合中国改革开放二十多年的客观实际,站在一个科学思维的高度,提出了科学的发展观,在该理论的正确指导下,中国的发展实现了一次又一次的跨越,连续十多年来,中国GDP以不低于百分之八的速度发展,2010年在世界经济整体低迷的情势下,中国GDP更是创造了百分之十点五的高速发展,可谓思维高度决定发展速度。
只有站得高,才能看得远;只有立足于高视点,才能“一览众山小”。相反,你不能站在一个合适的高度,就不会看到美丽的出现。
葛朗台,一个视钱如命的吝啬鬼,他终生依附在金钱上,无时无刻不在用身心守护着自己的财产。
他不能站在一个高度正确认识人生的价值,正确认识亲情与金钱的关系,两眼紧盯着自己的金银财宝,他贪婪、自私、残忍、狭隘,最后在绝望中结束了自己孤独的一生。
文强,重庆打黑中出现的级别最高的犯罪分子,正是由于他不能站在人生的高度正确把握自己的人生观、价值观,把自己包围在金钱、权利、美色之中,使自己陷入无法自拔的境地,最终在全国人民的声讨中结束了自己罪恶的一生。
总之,只有站得高,才能俯视一切,正可谓“会当凌绝顶,一览众山小”。 站得高,才能使美丽现身,才能高屋建瓴,正所谓高度决定视野,高度决定认知,高度决定成就,高度决定境界。只有立足于高视点,才能实现高远而美丽的超越。
挫折成就的美丽
一位台湾作家在起飞的飞机上意外的发现,原本的垃圾山从高处俯看竟然如此的多彩和美丽。(根据需要简要引述材料)
其实,在我们的生命里,也有许多像这样的垃圾山存在着。它们就是困难与挫折。但是,只要我们沉住心,放松自己,调整心态。总有一天,当我们达到一种超然的高度时,那些过往的种种不堪,都会化为生命里不可缺少的宝贵回忆。(紧扣中心分析材料,得出观点。)
曾经听过这样一个有趣的故事:农夫手里有一只将死的老驴。因为不想再浪费粮食在这只无用的老驴身上,农夫决心将其活埋。他便动手挖了一个很深的坑,把驴子扔进去,开始一铲铲地往坑里填土。你猜后来怎样?老驴在坑里并没有被从天而降的沙土所掩埋,农夫每铲一铲土,老驴就抖落身上的泥土,将其狠狠地踩在脚下,最终在离坑口不远的地方纵身一跃,跳出了坑,朝远处逃走了。 这个故事告诉了我们在面对困难时应持有的态度。同时也深刻地暗示了我们,在面对任何苦难的时候,我们可能会很痛苦,然而正是因为有了这些困难和挫折的堆积,我们才能超脱自己,摆脱束缚。因为总有一个高度,会让自己开始欣赏曾经遭遇过的种种考验,感谢那些打击过我们的人和事。(概括故事,分析故事,都能紧扣“对困难的态度”进行,切合材料寓意)
华人首富李嘉诚,这位在福布斯全球富豪榜上排名第22位的创业家,有着独属于他自己的非凡经历。李嘉诚从小辍学,靠打工养活自己。他扛过水泥,干过推销员,做过茶楼跑堂,甚至靠卖塑料花赚钱起家。这些辛苦的创业道路使他身心疲惫。然而,当他接受采访,回首往事时,他说:“我的经历,是百万也买不到的财富。”
事实就是这样,正因为李嘉诚经历了这些生命中为他安排的困难与折磨,他才能起的更远,比别人更添一分沉着,一分大气。心智也更加固的成熟。或许他害怕过,对未来的渺茫感受到手足无措;或许他放弃过,想逃避这些事俗的纷扰;亦或许他绝望过,一次次的碰壁和打击使他丧失了信心和勇气。但当他坚持到最后,终于走到了自己的高度时,他没有厌恶过去,而是更加珍惜,那些年轻时的奋斗和汗水,是他收藏的最美丽的风景。(概括故事,分析故事,都能紧扣“对困难的态度”进行,切合材料寓意)
在我们漫长的一生中,会有很多接触这些垃圾的时刻。当下或许会十分痛苦和难熬,可是,我们要坚信,时间会为我们铺一条通往理想的阶梯,只要肯努力,那些活在记忆中的垃圾山,终究会幻化成开满五颜六色花朵的世外桃源。(材料运用机智得体,极佳)
挫折会使一个人短时间的受伤,然而却会长时间的成为人们最美丽的回忆。
点评:文章领会材料的主题和喻意,思路明晰,例子典型,分析能紧扣中心,能时时扣住材料点题,是一篇优秀的标准的材料作文。
换个角度看问题
一名旅客从台北飞往高雄,路途中他看见了一座美丽的山,上面开满了五颜六色的花,他就问了旁边的旅客这是什么,因为他从没见过,旅客告诉他这是垃圾山,原来一个垃圾山从远处看如此美丽,或许垃圾山本是不好的,就如同挫折一样,但只要你换个角度去看待,去面对这个挫折,他就会变得不一样,也许这会是好的。(“引”能定向剪裁,概述材料。 “议”能突出感点。扣住材料的比喻意义)
杰克甘菲德和马克韩森编篡《心灵鸡汤》一书时,曾经找过很多家出版社,但没有一家出版社肯出版他们的书,面对一扇扇紧闭的铁门,他们没有泄气,而是更加执著地奔走在各个出版社之间。最后,一家小公司被他们的诚意打动,答应帮忙出版。《心灵鸡汤》出版之后,销量达到了1200万册,成为当时最畅销的图书之一,他们的努力终于换来了丰厚的回报。虽然他们面临了挫折,而这挫折对他们来说是很可怕的,但是他们换个角度来看这个挫折,把它当作攀登高峰的垫脚石,他们这样想后,会发现这些挫折其实很美,而面对挫折后将绽放的更加光彩,就像是这位旅客看到了垃圾山一样,虽然垃圾又臭又脏,可是我们换个角度看,垃圾也可以很美丽。(点材料分析,灵活,并能紧扣材料) 德国著名的音乐家贝多芬,二十八岁时因病丧失听力,在灾难面前,贝多芬没有向命运低头,他忍受着在失聪过程中双耳雷鸣般的轰鸣,坚持着音乐创作,有时甚至同时写三四个件作品,他说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服—”创作时,他用牙咬住一根木棒的顶端,把另一端抵在钢琴的共鸣箱上借以听音,大量的音乐作品,他的《第九交响乐》甚至是在几乎完全失聪的情况下创作的。正是因为当时他换了个角度看这个挫折,面对挫折迎面而上,享受这个挫折。当他换个角度看待之后,会发现这个挫折其实是好的,当他面对这个挫折之后,他反而可以享受过程,而他也将会取得优异的成绩,贝多芬面对了这个挫折,他也因此取得了这么大的成就。就像垃圾山一样,换个角度看,也是好的。(点材料分析,灵活,并能紧扣材料)
爱迪生在一次实验楼着火,烧毁了他所有的物品时,他没有放弃,换个角度看挫折,勇敢地面对,一切重新开始。19世纪法国著名画家米勒,因为家境贫困使他没办法画画,可他却换了个角度看挫折,面对挫折,以至于他画出了《播种者》《拾穗者》等著名作品。(略例丰富内容,加强论证的力度)
当我们遇到挫折千万不要害怕,换个角度看待,就像垃圾山一样,垃圾是很脏很臭的,可是旅客从上往下看,也会了现它是美丽的。而我们要面对挫折,体验挫折带来的美丽。
评:文章是一篇典型的材料作文写法,思路明晰,紧扣中心论点叙述事例,分析事例,及时点及材料,例子详略结合。是规范的材料作文的优作。
超越高度才能欣赏美丽
奥古斯特*罗丹曾说过一句著名的话:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”作家在飞机上看到生活着的台北有座美丽的山,没想到却是内湖的垃圾山。为什么在他眼中的垃圾山如此美丽?因为他处在前所未有的高度上!现在,让我们站在高处欣赏美丽,实现自己的生命价值吧!(“引”能定向剪裁,概述材料。 “议”能突出感点。扣住材料的比喻意义)
高处的美丽,需要失败与挫折来点缀。(分论点一)在美国有个年轻人梦想当明星,于是带着他的剧本拜访500家电影公司但都被拒绝,他并没有灰心继续新一轮自我推荐。在第四次拜访中,第350家公司老板愿意投资开拍电影,并由他担任男主角。他便是史泰龙,这部电影就是日后红遍全世界的《洛奇》。1849次的拒绝都没有使他放弃,终于在1850次取得成功,这不正应了那句话“失败乃成功之母”?不倒翁的中心在下面,所以无论你怎么做只要你一松手,它又会直立起来。人生亦是如此,只要不断经受磨难人才能更坚强,你从失败中学到的东西远比你从成功的经验中学到的东西要多。因此,想看见美丽,失败是必经之路。
高处的美丽,需要广阔的胸襟才能欣赏。(分论点二)一位德高望重的长者从寺院高墙旁的椅子判断有人借此越墙到寺外。等人回来,他用他的脊梁承接外出的小和尚,但长老并没有发落他,小和尚得到启示潜心修炼,若干年后也成了长老。有个姑娘迫于生计开音乐会,在海报上冒称是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在她面前指点她演奏并收她做学生,甚至演奏会最后一曲也是由他弹奏。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。拥有宽容的心态,再原谅他人的同时更升华了自己,不计较不在意便不会被过去的“垃圾”蒙蔽,错过美丽的风景线。
高处的美丽,需要坚持攀爬不断超越才能触摸。(分论点三)苏东坡被林语堂先生誉为“不能唯一却难能有二”的旷世奇才,因为旷达,所以在密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平岗”;因为洒脱,所以在黄州仍“何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;因为超然,所以在琼州仍“九死南荒吾不恨,兹有奇绝冠平生”。在他跌宕起伏的一生中,以他超然的乐观旷达一次又一次超越狭隘的自我,达到令人惊羡的高度。夏洛蒂*勃朗特说的对,人活着就是为了含辛茹苦,各种各样的压力让内心总经受着煎熬,但这才是真实的人生。
有些美丽你无法察觉,只有登上一定的高度,回顾曾经走过的道路,美丽由心而生。
评:文章采用并列结构,层次明晰且有文采。且三个分论点都能扣住“高度”及“超越”行文,切合材料的寓意,事例叙述都能紧扣信纸点,句式灵话,善用名句的诗歌,读来流畅自然。
超越的美丽
曾听过这样一则故事:一位台湾作家乘飞机飞往高雄。飞机起飞后,他从窗口瞄到有座开满各色鲜花的美丽的山。他感到奇怪,便问旁边乘客。乘客看了一眼,说:“那是内湖的垃圾山啊!”作家不敢相信一座垃圾山会如此美丽。但旋即,他恍然大悟。。。 (“引”——定向剪裁,概述材料。) 当我闭上眼细细体味这则故事时蓦地脑海中灵光一闪,思绪仿佛同那位作家契合,顿时悟了他所悟。其实看每个人心中都有这样一座“垃圾山”,它或是挫折,悔恨:或是痛苦,迷惘。。当这些负面情绪充盈到内心时,黑暗便笼罩了我们。但如果我们不着眼于眼前得失,就不会被过去的垃圾所污染。等到某天,当我们站在成功的顶峰,用胜利者的眼光眺望时,便可欣赏到它的美丽,在超越中实现生命的价值。 (“议”——分析材料,突出感点。扣住垃圾的比喻义及高度而行文。)
(超越是浓茶,或许初时苦涩不堪,但当入喉后,却是经久不散的香醇。分论点一)每个人都有爬山的经历。攀登高峰时越高则越艰。早已气喘吁吁的你是否恨死那永远也看不到尽头的石阶?放弃吧,我不行了。。。诸如此类的负面情绪是否愈加高涨,冲击你原本自信的心?然而当你拼尽最后一丝力气爬上顶峰时,当你居高临下俯瞰大地时,一种“不畏浮云遮望眼”的自豪之情是否让你欢呼雀跃,回看来时路,当你感叹你所行之远时,那被你恨透的石阶依然成了一道美丽的风景线。你超越了自己。 ( 比喻新颖,切合题意 )
超越是罡风,许曾让你伤痕累累 ,却能是你最终在风雨中屹立。(分论点二)是否记得那一位清丽的女子——千手观音领舞者邰丽华。上苍剥夺了她听的权利,却给了他一颗敢于超越的心。若不是这样她如何能从不幸的谷底跃上艺术的颠峰?苏武超越了终日与羊为伴的寂寞,超越了终日食不裹腹的艰辛在数十年的磨难中铸就了他惊人的毅力,终回到了他心心念念的故里;苏轼远离了官场的黑暗无情,寻回了自己坚毅的本心,终成了笑对人生风雨的达者,吟出了“也无风雨也无晴”的千古名句。 (两个详例,论证观点)
超越是披荆斩棘的利剑,祝你成就辉煌的人生。(分论点三)爱迪生超越了一次次失败终于成功为人类带来长久的光明,刘翔超越了自己的心理压力,成就了12。88秒的奇迹;司马迁超越了宫刑给予他的巨大伤害,写出了名垂千古的史记;陶渊明超越了裹腹的私欲,保住了“不为五斗米折腰”的气节。若是这些古今中外的名人没有超越眼前这一堆堆的垃圾,恐怕这世上只会多几个碌碌无为的庸人,少了几个千秋万代称道的大成者吧? (“联”——联想联系,紧扣论点。三个略例丰富内容,增加文章容量,使文章更有深度和厚度)
用短暂的痛苦换一生的辉煌,何乐而不为呢?身处成功的顶峰,你或许会发现,昔日那一堆堆垃圾已然成了铸就你辉煌的风景——超越的美丽。
“结”——重申材料,深化论点。
评:文章并列结构,思路明晰,比喻新颖准确,事例详略结合,善于化用课文材料,是一篇文质兼美的好文章。
横看成岭侧成峰
古时候老太太有两个女儿,大女儿卖伞,二女儿开洗衣店。这样,晴天老太太怕大女儿雨伞卖不出,雨天担心二女儿衣服晒不干,整日忧心忡忡。后来有人对她说:“您真有福气,晴天二女儿家宾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆。”老太太觉得对,从此,整天无忧无虑。(故事引入)
就像那位作家,他在自己家乡那么久,如果不是无意的俯视一看,他永远也不会觉得“垃圾山”是那么的五彩缤纷,根本无法与平时近看相提并论。(引述材料)
不同角度看待景物,往往会有意想不到的发现,苏轼曾经说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”张家界的石头景象,许多山峰当你看它正面时,它只是怪异的石头,当你转头望去时,它就变成了一个个神态各异的生物;抑或是身处一个地方,或许周围都是黑暗,但登上高处后,会发现万家灯火齐聚的美丽温馨之景与天上的星星点点相映衬闪耀好,不美好。(表明观点,自然论证) 自然是这样,人生亦如此。(过渡自然)塞翁失马,焉知非福,如果他的儿子不是失了马,瘸了腿,又怎么可以免死于战场?隋汤帝修凿大运河,固然劳民伤财,加速了隋朝的死亡,但如果不是这样,有什么成为南北联系的纽带?爱迪生寻找灯丝材料,失败8000次,可如果没有这8000次的失败,又如何知道它们不适合,从而找到能够做灯丝的材料?李白被发配到边过。颠沛流离,无法报国的确可惜,可如果不是如此又怎能写出一首首气势恢弘,寓意之深的好诗? (由自然到人,句式富有变化,善用问句)
“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未有的东西。”贝尔的话何尝不是告诉我们不同角度看不同事物,常常能够海阔天空。可是现在又有多少人能够做到呢?社会在进步,科技不断发达,但我们的思维却变得越来越局限。许多人只能看到事物的一面,就认定好坏:在一条路上失败了,就一蹶不振,孰不知这是开通了另条路;小野花园固然卑微不凡,孰不知当它们漫山遍野,更是另一番清丽温和??任何事物都不是绝对的,连垃圾山也可以缤纷绚丽,更何况其它?(联系实际)
一片落叶,也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但只要从另一角度看,便又会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操;绵绵细雨,也许会看到“积雨细纷纷的烦燥,但另一角度看,何尝不是“润无细无声”呢?(引用诗歌,增加文学韵味)
不同角度看待事物,常常让人生海阔天空。(结尾简明)
评析:文章采用层层深入的结构,故事引入,引人入胜,联系材料,点明观点,从自由到人到社会实际,层层论述,结构明晰,善用诗歌及名言,增加了文章的文采。写作方式灵活,值得大家借鉴。