作文一:《高雅艺术进校园》1100字
“高雅艺术进校园”
——记中国东方演艺集团走进海大演出 本站讯 “走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养。”11月2日晚19:00中国东方演艺集团走进海大专场文艺晚会在体育馆精彩上演。市委领导、中国海洋大学各级领导、中国东方演艺公司领导代表出席了本场晚会。晚会是由教育部、文化部、财政部共同举办的“2010年高雅艺术进校园”活动青岛站专场演出之一,本着提高学生艺术修养,丰富校园文化生活的宗旨,呈现了一台视觉盛宴,在海大学子中引发强烈反响。
晚上19:00,伴随主持人游晴、淮子伦款款走上舞台,晚会正式拉开帷幕。首先,中国海洋大学党委副主任张静教授和中国东方歌舞团团长徐丽桥女士分别为晚会致辞。张静教授在致辞中回顾了海大的历史,介绍了海大校园文化的建设成果并表达了对东方演艺公司促进大学生文化素养所作出贡献的感谢。徐丽桥女士在致辞中阐释了本次活动的意义,并为海大献上了美好祝福。
在象征和平与欢乐的舞蹈《五洲畅想》中,演出正式开始。演员们伴随着各大洲不同风格的音乐展现了各大洲不同的风土人情。“中华民族豪情万丈??”东方歌舞团的年轻歌唱家纪红的一曲《吉祥颂》引来台下的掌声阵阵。东方歌舞团的一支特色乐队“三加一乐队”演绎了世界各地不同风格的乐器以及特别的演唱。当萨克斯歌曲《回家》想起,熟悉的旋律的旋律惹来台下阵阵欢呼。而三种乐器模仿清晨竹林的鸟叫声更是惟妙惟肖。当主持人淮子伦演唱个人全新单曲《爱你,
在你离开以后》时,全场观众用手机充当荧光棒,随音乐挥舞,舞台上下的互动营造了温馨的氛围。以演绎亚非拉歌舞著名的东方歌舞团也为海大学子带来了印度舞蹈《蒙格尼》及朝鲜舞蹈《铃铛》。当胡雁演唱的《Time to say goodbye》的前奏刚刚响起,全场顿及爆发热烈的掌声,她的高音更是博得台下的惊呼。随着一曲《蝴蝶泉边》,舞蹈《吉祥孔雀》凭借舞姿,服装、灯光的配合,使得台下观众掌声连连。据悉,该节目是东方歌舞团为07年中俄文化年特意编排并为中俄领导人演出过得经典之作。歌舞团著名男歌手崔京浩的《烛光里的妈妈》声情并茂,在演唱过程中,崔京浩走下台来,与观众互动,引得全场欢呼。一曲结束,他更表示了对天下母亲的感谢。
压轴节目是由东方歌舞团副团长郭蓉带来的《长江之歌》以及她的代表作《红旗飘飘》,激情的小题琴演奏、台上台下的齐声演唱都将晚会气氛推向了高潮。
伴随着中国海洋大学与中国东方演艺集团互赠礼物,晚会渐渐落下帷幕。精彩的晚会虽然短暂,但它在提高大学生艺术修养、弘扬民族文化方面的贡献定将长期存在。
校会新闻部:王景 2010-11-2
作文二:《高雅艺术进校园》400字
高雅艺术进校园
今晚,辽宁交响乐团与工大学子相约在工大会堂。演出 还未开始,会堂内就坐满了学生,同学们都静静地等待着演 出的开始。我校每年都会举办高雅艺术进校园的活动,这不 仅丰富了同学们的业余时间,同时也将同学们带到了校外的 世界,让同学们欣赏到与众不同的美。
在演出中《我爱你中国》 , 《我的中国心》等都表达了中 国人民的爱国之情,在慷慨激昂的乐曲中,我们感受到了中 国人民为全国的统一,繁荣昌盛,政治稳定所作出的努力与 奉献。同时也激励着我们自强不息,艰苦奋斗。 《激情燃烧 的岁月》的主题曲,表达了当时的人民为对抗资本主义势力 而做出的奋斗,这首乐曲雄壮有力,体现了中国劳动人民的 积极向上,勇往直前的精神。在演出中,也演出了一些世界 性的曲目, 《星球大战》的主题曲,是经典的电影音乐,乐 曲美妙动人,让人联想不断,在聆听演奏时,眼前不断浮现 电影的画面,让人陶醉。
高雅艺术可以提高同学们的素质,拓宽同学们的视野, 增长同学们的知识。辽宁交响乐团的表演完美无暇,将同学 们带入了另一个优雅的世界。他们的演出,时而慷慨激昂, 振奋人心; 时而温柔细腻, 像涓涓溪流, 缓缓流入人们心中。
作文三:《高雅艺术进校园》2800字
简介
全国高雅艺术进校园
“全国高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化部、财政部联合举办的,旨在贯彻落实中共中央国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养”要求的重要举措。这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展,得到了全国各大院校学生普遍欢迎和赞誉。活动以“走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养”为主题,旨在引领青年学生提高审美和人文素养,满足精神文化生活的需求;建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化;以先进文化为导向,弘扬民族文化,为建设中华民族共有精神家园奠定基础。
交响乐:
交响乐(SYMPHONY)又称交响曲,欧洲文艺复兴时期的产物,“交响乐”源出希腊语,原意为“一齐响”的意思,它是由多件乐器所演奏的具有交响性的音乐,通常由大型的管弦乐队演奏,音乐内涵深刻,具有戏剧性、史诗性、悲剧性、英雄性,格调庄重;有较严谨的结构和丰富的表现手段,能将听众带入音乐的最高意境和无限的想像空间。
“交响乐团”:通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成,小规模的交响乐团一般有大约20-30名乐手,而大型的三管乐团演出阵容可达百余人。中国乃至远东最古老的交响乐团是上海交响乐团,国内最有名的是中国交响乐团和中国爱乐乐团。其它知名乐团包括北京交响乐团、深圳交响乐团、广州交响乐团。国际上最知名的乐团是柏林爱乐乐团和维也纳爱乐乐团。
交响乐团乐器构成:
弓弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、钢琴等
木管乐器:长笛、单簧管、双簧管、巴松等
铜管乐器:圆号、小号、长号、大号等
打击乐器:定音鼓、小鼓、大鼓、钢片琴等
赫伯特·冯·卡拉扬
赫伯特·冯·卡拉扬(Herbert von Karajan,1908年4月5日-1989年7月16日),出生于萨尔斯堡,奥地利著名指挥家、键盘乐器演奏家和导演。卡拉扬在指挥舞台上活跃60多年。他带领过欧洲众多顶尖的乐团,并且曾和柏林爱乐乐团有过长达34年的合作关系。他热衷于录音和导演,为后人留下了大量的音像资料,包括众多的管弦乐,歌剧录音和歌剧电影,涵括从巴洛克到后浪漫主义欧洲作曲家的作品。其中一些作品,如贝多芬的交响曲还被多次录制。卡拉扬在音乐界享有盛誉,甚至在中文领域被人称为“指挥帝王”。 李心草
李心草,先后毕业于中央音乐学院和奥地利国立维也纳音乐大学,现任中国国家交响乐团首席常任指挥、韩国釜山爱乐乐团音乐总监兼首席指挥、陕西爱乐乐团音乐总监、中国少年交响乐团音乐总监、中央音乐学院指挥系教授硕士生导师、中国音乐家协会理事、中华全国青联常委、中央国家机关青联副主席、国务院政府津贴获得者。
乐器
(1)小提琴:小提琴(意大利文:IL violin)是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。
(2)长笛:长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。早期的长笛是乌木或者椰木制,现代多使用金属的材质,比如普通的镍银合金到专业型的银合金,9K、14K、18K、20K、24K金,白金、铂金长笛等。
(3)双簧管:双簧管最初形成于17世纪中叶,18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏, 是出色的独奏乐器,同时也善于合奏和伴奏。此外它还是交响乐队里的调音基准乐器(乐队以双簧管的小字一组的A音定音)。双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调,被誉为“抒情女高音”。柴科夫斯基的《天鹅湖》中的忧郁而优美的白天鹅主题就是由双簧管吹奏的。双簧管难度高,是吉尼斯世界纪录大全中最难的乐器。由于音色甜美,更被称为“公主”。
(4)圆号:圆号,唇振动气鸣乐器。又称法国号,英语french horn。铜管乐器,铜制螺旋
形管身,漏斗状号嘴,喇叭口较大,通常有4个键。圆号被称作交响乐中的乐器之王。圆号虽属于铜管乐器但不但能吹出铜管嘹亮的声音还能吹出木管的柔美之音。圆号声音柔和、丰满,和木管、弦乐器的声音能很好地融合。在交响乐队中 ,通常使用4支圆号。
(5)竖琴:竖琴(英:harp,意:Arpa,德:Harfe,波斯:???),是一种大型弹弦乐器。竖琴是世界上最古老的拨弦乐器之一,起源于古波斯(伊朗)。早期的竖琴只具有按自然音阶排列的弦,所奏调性有限。现代竖琴是由法国钢琴制造家S·埃拉尔于1810年设计出来的,有四十七条不同长度的弦,七个踏板可改变弦音的高低,能奏出所有的调性。
(6)定音鼓:
定音鼓是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶,以及鼓槌组成。鼓面原来用动物皮革制作,50年代发明了塑胶鼓面。鼓桶原来用铜制作,现在通常使用比较轻的合成纤维材料。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。
《梁祝》 :该曲由作曲家何占豪、陈钢合作于 1959 年。他们以民间传说的一个美丽的爱情故事为题材,将中国戏曲(越剧)音乐与西方音乐体裁和作曲技巧相结合,成功地创作了这部单乐章、 有标题的小提琴协奏曲, 被人们惯称为 《梁祝》 小提琴协奏曲。 由三部分组成: “草桥结拜”、“英台抗婚”、“坟前化蝶”。乐曲用越剧唱腔为素材创作出爱情主题,独奏小提琴代表祝英台,大提琴浑厚的音色代表梁山伯,两相呼应。中部则采用了京剧中的倒板和越剧中的嚣板,与小提琴的华彩乐段一起把乐曲推向高潮。最后,乐队将音乐带入了 梁祝化蝶的神话意境,爱情主题的再现是人们对世间忠贞爱情的向往与歌颂,体现出“生 前不能共罗帐,死后天上成双对”的中国式的浪漫主义精神。
《命运》 :这部交响曲创作于 1804 至 1808 年。第一乐章开头的主题是所有交响曲中最短小、最紧凑、最有力的,也是最著名的,它被称为“命运主题”,因为据说贝多芬曾指着总谱上的这一主题说:“命运就是这样来敲门的!”这句一直被后人传诵的话出自作曲家晚年 的助手和朋友安东·欣德勒的转述,很多人认为欣德勒的话未必可靠。因此,对这部交响 曲的理解也未必遵循“命运的敲门—与命运的抗争—思索与行动—最后的胜利与凯旋”这 样的思路。当贝多芬的第五交响曲于 1808 年 12 月 22 日在维也纳剧院首演时,法国大革命已过去了 20 多年,但贝多芬作为这场革命所倡导的自由、平等理想的支持者,他在这部交响曲中确实表现了某种人类理想和观念,他在这部作品中对交响曲这一传统形式的许 多革新。
《拉德斯基进行曲》 :拉德斯基 ? 冯 ? 拉德茨伯爵是波希米亚贵族和奥地利军事将领。在 1850 年 -1857 年,他任伦巴地 - 威尼斯地区总督时期受到全军爱戴,被爱称为拉德斯基老爹。他以 91 岁高龄在米兰辞世,皇帝弗兰茨 ? 约瑟夫一世亲自主持葬礼,下令在全国范围内哀悼 14 日。奥地利作曲家老约翰 ? 施特劳斯在 1848 年,为他的胜利专门谱写了《拉德斯基进行曲》,成为每年维也纳新年音乐会的保留节目。1987 年,随着维也纳新年音乐会在中国的直播,《拉德斯基进行曲》的欢乐旋律传入千家万户,强劲有力的引子之后是第一主题,仿佛一队步兵轻快的走过大街。反复一遍之后,音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句,出现优美动听的轻柔主题,最后在反复第一主题后结束。
作文四:《高雅艺术进校园》2000字
高雅艺术走进校园
——访中央歌剧院院长刘锡津
2006年11月26日,中央歌剧院在华中科技大学韵苑体育馆进行了一次《艺术走进校园》的大型演出,表演了法国音乐家比才的作品《卡门》和意大利作曲家威尔第的作品《茶花女》,这些作品都是19世纪浪漫主义的代表作品。本刊记者对中央歌剧院院长刘锡津进行了专访。
记者:今天所要演出的都是外国古典的浪漫主义歌剧,大家能听得懂吗?
刘锡津:的确,今天所要上演的《卡门》《茶花女》等歌剧是比较经典的浪漫主义歌剧选段,这些选段都是用德语、法语和意大利语演唱,大家首先在语言上就有障碍,然后从音乐艺术和音乐专业来讲,大家可能没有基础,因此大家不太懂,是正常现象。 记者:像如此高雅的音乐艺术,真的能走进大学的校园吗?
刘锡津:我个人认为是可以走进大学校园的。我们演出的目的就是在于传播音乐这种高雅而神圣的艺术,让当代的大学生在现场去感受歌剧的情节和内涵,接受一次音乐的洗礼,当然,一场演出是远远不够的,不过,我相信,我们不懈努力的传播这些深受历史和时间检验的经典音乐,会使我们的大学生在生活中明白什么叫艺术,什么叫人文。
记者:有人认为高雅的艺术,如经典的音乐,是不可能大众化的,您怎么看待这个问题?
刘锡津:不会,也许商业人士会这么认为,但是,像经典音乐这样的优秀文化,放在哪里都是优秀的,这样的文化遗产,只要不是虚假的、伪劣的,肯定会受到欢迎,中国的年青人应该懂一点。
记者:您是怎样看待流行音乐的呢?
刘锡津:流行音乐正如其名,转瞬即逝,它存在着,说明有他存在的理由,有它存在的土壤。它之所以流行,可能是因为它制造的音乐氛围,能够缓解竞争越来越激烈的社会条件下,人们的精神压力,它也需要吸取经典音乐作品的营养,使它艺术起来,人文起来。但是,流行音乐总归流行,它只是一种缓解剂,随着时间的流逝而流逝。 记者:现在的观众可能都知道谁是周杰伦,谁是李宇春,但可能很少有人知道谁是李斯特,谁是舒伯特,您对此有何看法?
刘锡津:这很正常,像《卡门》《茶花女》这样的经典歌剧知道的人很少,因为它
高雅、神,而流行一派,就显得大众化得多,不能因为很少有人理解而亵渎它的神圣与高雅。这其实就是精英与大众、雅与俗的关系。当然,我们也不认为大众化的作品都是俗套之作,毕竟,大家喜欢它,通俗也是一种艺术。
记者:如您所说,艺术分雅与俗,您认为应该怎样才能让艺术做到雅俗共赏?
刘锡津:很难。雅俗共赏是所有艺术都要追求的,过雅了,受众少,难懂;太俗了,就不艺术了。因此,雅俗共赏是很难做到的。但我们在尽力尝试,不如今天所选的段子,就是向导高雅的音乐艺术,而我们的主持人在主持解读过程中,会对观众做一定的音乐知识讲解和音乐欣赏分析,帮助大家理解,希望观众能够接受。我们也明白真正懂音乐的人不多,因此我们需要让更多的大学生了解音乐这门国际语言,了解这门人文艺术。
记者:我们没有较好的音乐基础,应该怎样去欣赏音乐呢?
刘锡津:对学生来讲,在学习好专业知识之余,多接触一点艺术,今天我们选择的作品都比较人文化,比如说《茶花女》,感情就比较丰富,我们的同学应该读过《茶花女》的小说,我们可以把文学作为打开音乐之门的钥匙,把一种只可意会不可言传的东西表达出来,用文学、戏剧引入音乐,这样也可以更好的理解音乐。 记者:能谈谈音乐艺术对于大学生的帮助吗?
刘锡津:我想说凡是真正优秀的作品都会对一个人的成长产生很大的影响,音乐是当代大学生不可或缺的人文素质,它是一种情感的流露,也是一种思想的流露。7个音符能代表你想说的每一句话,这已经从一门学科变为了一门艺术,一种素质。能够理解音乐,说明这个人的思维是健全的,大凡对世界有划世纪意义的人,音乐都非常棒,因为他有一个健全的思维。比如爱因斯坦,作为一个物理学家,却能拉得一手好的小提琴,音乐在某种意义上成就了爱因斯坦;我们的前国务院副总理**花八年之力,写成一部《**音乐笔谈》,这位国家领导人在工作紧张之时,是音乐给了他快乐,让他尽情地放松,这就是音乐的力量,这也是艺术的力量。
记者:现在流行着一股“复古风”,重新搬出这些经典算不算“复古”?
刘锡津:走久了,回回头,看看过去走过的痕迹,这是正确的做法,至于搬出这些经典,我认为就是将所有的经典重新再演一遍也不为过。如今的人们,特别是当代大学生,是应该好好考虑一下了,对于传统的经典一无所知或知之甚少,是不可能有博大的胸怀去放眼世界的。艺术的复古,更重要的是为了超越,不好好吸收传统经典的营养,是不可能超越的,复古之风不仅仅限于音乐,整个艺术都在复古,只有如此,
在复古的基础上吸收养分,在吸收养分的同时才能形成质的超越,搬出几部经典,只是一种人文教育的方式,希望当代的大学生能从中获得一丝启迪,使自己的人文素质有所提高。
刘锡津简介:中国著名作曲家。全国政协委员,中国音乐家协会理事,中国民族管弦乐学会常务理事,现任中央歌剧院院长,一级作曲,国家级优秀专家。代表作品有:声乐作品《我爱你,塞北的雪》、《北大荒人的歌》、《我从黄河岸边过》、《东北是个好地方》、《北大荒—北大仓》。
作文五:《高雅艺术进校园》600字
高雅艺术进校园系列活动——北京大学艺术学院顾春芳教授到我校讲学
为全面贯彻教育方针,加强美育,推进学校艺术教育,提升校内的艺术氛围,按照省教育厅统一安排部署,2014年青海省高雅艺术进校园系列活动之高雅艺术讲座,走进我校。我们有幸邀请到北京大学艺术学院教授,美学与美育研究、影视戏剧中心研究员,艺术学博士后,戏剧影视学博士顾春芳于10月14日在进德楼阶梯教室为我校师生带来“戏剧艺术与审美教育”专题讲座,来自艺术系、大学生艺术团等240余名师生参加讲座。
顾教授节选习**在全国宣传工作会议上的发言:“要重视中华传统文化研究,继承和发扬中华优秀传统文化。”为开篇,强调中国戏剧文化是中国传统文化中最为精致、最为动人的文化之一。顾教授在本次讲座中就戏剧艺术的基本特性、高校中的戏剧活动、如何通过戏剧艺术提升自己的思想境界等问题进行了深入细致的阐述。顾教授指出:“戏剧是高度融合的艺术,既是媒介又是哲学还是艺术。”、“伟大不朽的戏剧经典是直观形象的历史教科书。”通过对莎士比亚、尼采、歌德等艺术戏剧名人经典著作的引用,让同学们充分理解戏剧是极为重要的民族文化,全场观众一同观看了由德国乌帕塔尔舞剧院艺术总监和首席编导皮娜?鲍什主演的《春之祭》片段。向我们展示了集诗歌、音乐、舞蹈于一体昆曲名作——《牡丹亭》片段。这些优美的音乐与曼妙的舞姿完美结合,实为一场视听的盛宴、灵魂的洗礼。
最后顾教授借用改编自列夫?托尔斯泰名作《战争与和平》的戏剧以及塞万提斯、熊佛西等名家的名言总结此次讲座,号召全体同学注重人格铸造,爱民族,爱国家,辨是非,有情操,发现和塑造更好的自己。
作文六:《高雅艺术进校园》1400字
湘教通〔2011〕156号
关于举办2011年湖南省高等学校 高雅艺术进校园活动的通知
有关高等学校:
为进一步推动我省高等学校高雅艺术的普及工作,促进广大学生德智体美全面发展,根据教育部要求,经研究,决定在全省部分高等学校开展高雅艺术进校园活动,具体形式为话剧、交响乐音乐会、民族管弦音乐会。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
全面贯彻党的教育方针,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以先进文化为导向,引领当代青少年弘扬中华民族伟大的民族精神,吸纳人类文明发展的优秀成果,提升自身精神境界,促进当代青年向真、向善、向美,真正得到全面和谐的发展。
二、活动主题
走近大师 聆听经典 陶冶情操
三、活动的内容与形式
全年共演出27场。其中包括:中央民族乐团演出4场、山西省话剧院演出4场、湖南省交响乐团演出9场、湖南艺术职业学院民乐团演出10场。
四、活动的组织领导
省教育厅将成立省活动组委会,组委会办公室设省教育厅体育卫生与艺术教育处,具体负责有关协调工作。联系人:刘大维。各学校要成立相应组织机构,加强对本次活动的组织领导。
五、活动时间与安排
2011年4月-11月,具体演出日期附后。 六、活动经费
国家级院团演出的相关费用由教育部、财政部统一安排,学校只负责市内交通、演出场地的布置与观众的组织。湖南省交响乐团和湖南艺术职业学院演出的费用由省教育厅负责,演出团体的接待费、交通费及演出场地的准备费用由各学校负责。
七、活动要求
(一)各演出团体要按照省组委会的统一安排,刻苦排练,认真准备,精益求精,确保演出质量。
(二)承接演出的学校要广泛宣传,严密组织,密切协调,确保活动安全有序实施。
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附件:1、2011年湖南省高等学校高雅艺术进校园活动组委
会名单
2、2011年湖南省高等学校高雅艺术进校园活动演出日程表
二O一一年四月八日
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附件1:
2011年湖南省高等学校 高雅艺术进校园活动组委会名单
主 任:王 键 省教育厅副厅长
副主任:蒋委 员:唐利斌 4 —
明 张大伟 文麦秋 肖 鸣 周文清 刘大维 肖志伟 晏 昱 方 琼 张 亮 罗 薇 吴建军 李 荣 陈伟平 任晓晴 吴名豪 省教育厅体育卫生与艺术教育处处长省教育厅高等教育处处长
省教育厅职业教育与成人教育处处长省教育厅体育卫生艺术教育处调研员湖南省交响乐团团长
湖南艺术职业学院副院长
湖南省学校艺术教育委员会副秘书长湘潭大学团委书记 湖南师范大学团委书记 长沙理工大学团委副书记 中南林业科技大学团委副书记 湖南农业大学团委副书记 湖南科技大学团委书记 衡阳师范学院音乐系主任 湖南城市学院音乐系主任 湖南第一师范学院团委书记 长沙师范专科学校团委书记
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王 波 长沙民政职业学院团委书记 李涌涛 湖南网络工程职业学院团委书记 周 丹 湖南城建职业技术学院团委书记 王元建 保险职业学院学生处处长 秘 书 长:文麦秋(兼) 副秘书长:刘大维(兼)
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附件2:
2011年湖南省高等学校 高雅艺术进校园活动演出日程表
一、国家级剧团演出安排
二、湖南省交响乐团演出安排
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三、湖南艺术职业学院演出安排
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作文七:《高雅艺术进校园》400字
9月21日晚,由山西省歌舞剧院民族乐团组织的“高雅艺术进校园”——“丝绸之路”民族管弦乐音乐会专场演出在我院文体中心举行,此次演出由民族管弦乐团团长刘木带队,副院长刘志明与1000余名师生一同观看演出。
音乐会以吹打乐合奏《大得胜》开场,喜庆洋洋的旋律,为在场师生开启音乐艺术的大门。而阮合奏的《丝路驼铃》用中国民族乐器阐释了中华文化的艺术之美。《老鼠娶亲》通过多种打击乐器生动讲述了这个流传广泛的民俗故事,演员们通过惟妙惟肖的肢体动作和生动丰富的表情展现了老鼠娶亲的兴奋和老鼠胆小的天性。《菊花台》在歌与乐中将流行与古典相融。演出中,交响乐团的老师还为观众演示各种乐器,介绍它们的不同作用,给同学们上了一堂交响乐知识普及课。
演出最后,《歌唱祖国》和《射雕英雄传》两个回场演奏与全场同学互动,将现场气氛渲染到最高潮。
“高雅艺术进校园”由文化部,教育部,财政部共同组织,旨在陶冶大学生的情操,丰富大学生的生活,对大学生塑造精神美,人格美以及全面发展具有重要意义。
作文八:《《〈东西南北风〉——高雅艺术进校园》观后感》600字
我们牢记着老师教的礼仪:听音乐会要保持安静,不能说话,演出中间不能上洗手间,不能随便离开座位……。在我们的默默期待中,演出的大幕终于拉开了。
“请欣赏:喜洋洋、紫竹调。”随着主持人清亮的报幕声,一支乐队上场了。乐队中有弹琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;还有敲打扬琴的……,台下顿时变得鸦雀无声。悠扬的旋律让我们听得如痴如醉,音乐家陶醉的演奏神情更让我们有一种美的感受。然而,你可知道:“台上一分钟,台下十年功”,这看似轻而易举的演奏,却花费了音乐家平时多少心血啊!
接下来是歌唱表演,优美动人的歌声让我们情不自禁地和着节奏拍起手来。这是一首3/4拍的歌,它时而高亢激昂,令人心潮澎湃;时而婉转悠扬,使人有些忧郁伤感。
精彩的演出一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪,音乐家们的精彩表演听得我都想翩跹而舞了。在演出中,我们知道了“柳琴”是什么,还认识了“阮”这件古老的乐器,学到了不少音乐知识。
正当我们为一出出美妙的音乐而陶醉时,演出结束了,我们只好依依不舍地离开了少年宫。在回家的车上,我还在出神地回味着刚才美妙的音乐旋律呢。“该下车了!”一个同学捅了我一下。直到此时,同学们才把我从音乐中拉了回来,他们都说,我是一个痴迷于音乐的女孩。
今天的收获可真不小,既欣赏了一出美妙的音乐会,又学到了很多关于音乐和乐器的知识,更坚定了我勤学苦练古筝的决心。我想:长大后,如果我能和台上的叔叔阿姨们一样表演,那该多好啊!
作文九:《民族艺术进校园观后感》700字
民族艺术进校园观后感
中华民族艺术博大精深,源于它立世五千余年。
零八年五月二十七日,民族艺术演走进了我校燕化附中,这是我们的荣幸,让我们领略了中华民族艺术的精湛之处,让我们看到了其中的绝,让我们明白了他永远是中国人的宝,并不会随时间的推移而脱落,它永远笼罩着中华大地,永世不休!
节目的一开始,是一位长得十分喜剧的哥们,演唱了一首弘扬中国的歌曲,虽然不是民族曲风,但其内容却唱出了中国人的精神,——中国龙!随后尽是些民族节目,展示了中国人的艺术。戏曲,先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪,向大家传授如何使唤它,然后大声喊:有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下,但它展示的是武术,等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。
我听到盼望的瑰宝——京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》,道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度,让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。
多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清…。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。
接着川剧神秘的变脸又前来助阵,看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我无可奈何,只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。
看完了,回班了。同学们都淡忘了。
同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。
北京市燕山燕化附中高一陈宏刚
指导教师高怀立
作文十:《民族艺术进校园观后感》400字
民族艺术进校园观后感
三(3)邓思萌
上次北京朗诵艺术团到我们我们学校演出。真是让我们大开眼界。也亲身体会到了朗诵的艺术。
艺术就是艺术绝非我们想象的那么简单,它融入了我国的精华,通过人物简单的朗诵,运用那抑扬顿挫的节奏语气,顺畅的背出来。仿佛我们就亲身临近,完全被吸引了进去,无法自拔。
令我记忆最深刻的就是那位女主持人她读的一篇《我的母亲》是那么富有感情,那么催人泪下,简直是讲到我们心里去了,现在想想,其实很多事情我们都懂,平时老师总是让我们有高清的朗读课文,可是我们总是不好意思,流水账似的读了出来。现在终于明白过来,人家是怎么朗读的,有些是最简单的道理其实我们都懂,但就是不知道如何表达出来,,如何抒发,就像朗读一样,原本只是简单的几句普通文字,经过人们的加工斟酌,反复体会,才会那么逼真生动形象。
总之艺术源于生活,生活也离不开艺术。在这丰富多彩的生活中,艺术使我们的生活更加精彩,富有情趣。
所以这次不但让我们领略到了艺术的伟大,更是让我懂得了艺术源于生活,生活因艺术而精彩。让我们把学习当做是一种艺术,我相信时间越久,我们就会真正体会到他的价值