作文一:《逆境出人才的名言》18500字
逆境出人才的名言
导读: 逆境出人才的名言(共5篇)逆境出人才名言自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是...
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逆境出人才名言
逆境出人才的名言(一)
自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚
环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 ——德谟克利特
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生
奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根
顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根
逆运不就是性格的试金石吗, ——巴尔扎克
顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 ——休 谟
灾难是真理的第一程。——拜 伦
怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果 真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡【逆境出人
才的名言】
以勇敢的胸膛面对逆境。 ——贺拉斯
要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所
激励。 ——波普
莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战。 ——维吉尔 勇气是一个人处于逆境中的光明。 ——华福纳格
逆境总是有的,人生就是竞技。 ——冯定
关于逆境的名言
逆境出人才的名言(二)
关于逆境的名言
2、艰苦是一把锋利的雕刀,时刻都在雕琢着人们的灵魂。
3、当困难来访时,有些人跟着一飞冲天,也有些人因之倒地不起。
4、败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的,另一个是崇高的。
5、一个人的意义不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。
6、诚惶诚恐地害怕失误,就意味着永远尝不到成功的滋味。
7、黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。
8、受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。
9、思想怯弱的人,常被灾难屈服;思想
伟大的人,则往往乘机兴起。
10、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。
11、衡量一个人,应以他在不幸之下保持勇气、信心的方式为准。
12、人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。
13、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。
14、只有什么事也不干的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误。
15、不必在意:如果我们中的某些人不是远远落后,那么,其他也不会遥遥领先。
16、苦难对于天才是一块垫脚石?对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。【逆境出人才的名言】
17、成功常会成为下一个失败的原因,反之,任何失败都可能因智慧和努力而成为下一次大成功的原因。
18、一苦一乐相磨练,练极而成福者,其福始久;一疑一信相参勘,勘极而成知者,其知始真。
19、走出逆境后得意忘形,便可能迅即陷入另一逆境。逆境消除后缩手 缩脚,但等于没有走出逆境。
20、困难和折磨对于人来说,是一把打向
坯料的锤,打掉的应是脆弱的 铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
21、逆境是一所完全自修自悟的大学磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者却是生发壮志的泥土。
22、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。【逆境出人才的名言】
23、逆境常常使人难堪;然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境的人,也未必找得到一个能正确对待顺境的人。
24、一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的,另一个是崇高的。
25、假如将我们大家的不幸都放在一起,每个人都必须拿取相等的一份,多数人都会高高兴兴地领了自己的一份离开。
26、逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中,他都能充实自己。
27、用自己的逆境与别人的顺境对比,是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比,是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微。
1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
2、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
4、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
5、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
6、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
7、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
8、脚步怎样才能不断前时,把脚印留在身后。
9、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
11、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……
15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
16、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
17、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
18、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
19、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
20、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
21、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
22、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
24、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
25、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
26、如果把才华比作剑,(名人名言 )那么勤奋就是磨刀石。
27、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
28、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
29、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
30、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
31、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
32、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。 33、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。 34、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 36、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 37、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。 38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
关于如何对待苦难与逆境的名言警句
逆境出人才的名言(三)
关于如何对待苦难与逆境的名言警句: 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。 ——(唐)刘禹锡 苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
逆境造就人才,而顺境埋没人才。 —— 狄更斯 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒开。
逆境造就人才名言警句
逆境出人才的名言(四)
1、在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。c。collins
2、常格不破,人才难得。包拯
3、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。逆境造就人才名言警句。雨果
4、莲花开在污泥中,人才出在贫寒家。谚语
5、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。郑板桥
6、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根
7、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。约里奥居里
8、大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。逆境造就人才名言警句。柏拉图
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙
10、孤独就是空虚,精神和肉体对此感受到同样的恐惧。天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚,注视着上帝善行的人可以在孤独中得到上帝的光明,听到上帝的气息,11、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔
12、磨难造就人才。佚名
13、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。德谟克里特
14、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。张海迪
15、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思
16、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。圣西门
17、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克
18、逆境能打败弱者而造就强者。尼克松
19、逆境是达到真理的一条通路。拜伦
20、乱世出英雄,生于乱世,有太多的困难,在这样的逆境中人们才能够更好的发挥自己的才能,就像霍勒斯所说的逆境展示奇才,顺境隐没英才。所以当我们在逆境中成长的时就是锻炼我们最好的时候,下面一些关于有关逆境中的话语,让我们一起欣赏!佚名
21、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基
22、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁
23、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。西塞罗
24、灾难是真理的第一程。拜伦
25、惟有对自己卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为骄傲。任何想假装高傲的人不一定就能骄傲,他多半会像其他人一样,很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华
26、逆运不就是性格的试金石吗?巴尔扎克
27、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夹斯基
28、困难越大,荣耀也越大。西塞罗
29、离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。巴尔扎克
30、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔
31、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。佚名
32、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。拿破仑
55句逆境造就人才名人经典语录
逆境出人才的名言(五)
1、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。--吴玉章
2、青春时代是一生中最幸福的时光,但只有老年人才知道这一点。--佚名
3、逆运不就是性格的试金石吗?--巴尔扎克
4、逆境展示奇才,顺境隐没英才。--霍勒斯
5、逆境是达到真理的一条通路。55句逆境造就人才名人经典语录。--拜伦
6、逆境能打败弱者而造就强者。--尼克松
7、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只
有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。--萨迪
8、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克里特
9、能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。--富兰克林
10、磨难造就人才。--佚名
11、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。55句逆境造就人才名人经典语录。--爱默生
12、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。--罗兰
13、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。--西塞罗
14、莲花开在污泥中,人才出在贫寒家。--谚语
15、离开了人才荟萃的中心,16、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。--列宁
17、困难越大,荣耀也越大。--西塞罗
18、苦难对于天才是一块垫脚石。--巴尔扎克
19、江山代有人才出,各领风骚数百年。--赵翼
20、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
21、孤独就是空虚,精神和肉体对此感受到同样的恐惧。天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚,注视着上帝善行的人
可以在孤独中得到上帝的光明,听到上帝的气息,只是这两种人才能忍受孤独的生活。除了这两种离天堂近在咫尺的人之外,孤独对精神的折磨如刑罚对肉体折磨一样。孤独和刑罚之间的区别,犹如精神病和外科病之间的区别。这是增加到无限性的痛苦。肉体通过神经系统达到无限,好似精神通过思想达到无限。巴尔扎克
22、大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。--柏拉图
23、常格不破,人才难得。--包拯
24、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。--伏尔泰
25、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。--夏普
26、笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。--莎士比亚
27、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。--佚名
28、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。--高尔基
29、[乱世出英雄”,生于乱世,有太多的困难,在这样的逆境中人们才能够更好的发挥自己的才能,就像霍勒斯所说的[逆境展示奇才,顺境隐没英才”。所以当我们在逆境中成长的时就是锻炼我们最好的时候,下面一些关于有关逆境中的话语,让我们一起欣赏!--佚名
30、在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。
31、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。--徐特
32、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。--郑板桥
33、万事开头难,每门科学都是如此。--马克思
34、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。--雨果
35、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。--奥斯特洛夹斯基
36、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。--拿破仑
37、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。--佚名
38、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬
39、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。--圣西门
40、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。--巴尔扎克
41、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。--泰戈尔
42、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。--张海迪
43、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。--莎士比亚
44、灾难是真理的第一程。--拜伦
45、淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。--(蒙古)谚语
46、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。--马克思
47、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。--约里奥?居里
48、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。--培根
49、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。--马克斯威尔?马尔兹
50、惟有对自己卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为[骄傲”。任何想假装高傲的人不一定就能骄傲,他多半会像其他人一样,很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华
51、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。--培根
52、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。--休谟
53、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。--泰戈尔
54、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。--卡耐基
55、人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。--王安石
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作文二:《逆境出人才的名言》1100字
逆境出人才的名言
1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
2、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
4、山路不像坦途那样匍匐在人们足下。
5、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
6、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
7、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
8、脚步怎样才能不断前时,把脚印留在身后。
9、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 10、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
11、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12、进取要用汗水谱写着奋斗和希望之歌。
13、生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但
你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢…… 15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
16、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
17、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
18、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪闪地扑向礁石。 19、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的
待遇,结出的却不是谷穗。
20、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两
者都是成才的大忌。
21、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 22
23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 24、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。 25、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
26、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
27、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
28、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
29、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
30、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
31、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于
沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
32、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
33、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。 34、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 36、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
37、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。 38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
作文三:《青春正能量:逆境出人才的事例,逆境出人才的事实论据 逆境出人才的事例》15300字
青春正能量:逆境出人才的事例,逆境出人才的事实论据 逆境出人才的事例
话题:逆境出人才的事例 励志故事 日记本 叫什么名字 什么也不说 军训
21世纪的年青人一定要懂得在逆境中生长,一定要懂得学会在逆境中如何让自已变得成熟,如果你的生活比较坚苦,那么没有关系,我们只要努力,相信一切的事物都会变得美好!在这里生活小译站就把逆境出人才的事例分享给大家,希望大家可以认真的去看一下,并从中体会到逆境中如何做正确的事情,生活小译站传递青春正能量~在无名的岁月里,一种莫名其妙的恐惧常常涌上心头。“笑看风云,我做得到吗,”裸荒怀着超人的心灵一生都在不停地抗争。有时他问自己,“我到底要和谁抗,要和谁争,”而在资本主义疯狂扩张的外宇宙,裸荒不断遭到世界的冷遇,没人理角他,没人读懂他,甚至没人试图接近他的灵魂,想来这是天才共同的命运。对天才来说,活在人群中每天都在锻炼忍受那些无法忍受的事物的能力。(正能量)“我深知厄运意味着什么,但我
不肯低下高昂的头颅。生命的法则告诉我激狂可以战胜一切,包括肉体包括颠倒的宇宙包括为超人树起的十字架~”这首尼采式的短诗是裸荒毕业流浪一千多个日夜之后写的,在那样孤独的夜里他写过许多不属于外宇宙世界的诗。有的诗他自己过后也看不懂。人生灾难颇多,每日的心情都不一样,却无一例外乱糟糟的——在外宇宙那发达的世界里,最好什么也不说,什么也别想,那世界纯是乱了套,我们没办法让人们理性地生活,只能眼睁地看着世界巫婆似地胡闹下去,只能寄希望于它尽快地腐烂——注意前文一再强调裸荒是一个害怕暴力的人。裸荒写诗,也写故事,在组织化、巨型化、信息高速公路化的资本家那儿,一面靠欺骗资本家过活,一面心仪艺术,为超人类创造作品。对于艺术裸荒还是有许多见解的,比如献身艺术,对~献身艺术是伟大的,有魅力的,值得献身,但千万别上人类的当,说什么为了人类的艺术而奋斗终生——一个真正的艺术家怎能卑俗到这种地步仿佛艺术只能媚人类的俗,否则便无法生存一样。献身艺术却是为了人类和献身艺术却是为了苍蝇蚊子一样,有什么真正的意义,裸荒知道这种观点会遭到人类的攻击,那是自然。裸荒认为在对会苍蝇和蚊子上面人类有着共同的利益,而在对会同类中的异己上,他们照样也有对等苍蝇蚊子一样的阴毒。一切都是假的,能保护自己的只有自己,而一个理性的人只要能做到不用暴力对付别人就足够了。人类保
护只是对他们有用的人,他们只保护他们欣赏的艺术家,他们只喝彩与他们共鸣的文学家,在打击异己上,他们比毒蛇更毒,比豺狼更狠。说实在的,裸荒经常想,死在豺狼和毒蛇手里的人们有几,多数还不是葬命于同类,所以裸荒与人类交往(除非万不得已,他绝不主动和人类交流)的原则便是“假如社会不主动招惹我的话,我绝不招惹人”——我只是用自已诚恳而简单的付出换取自己的所需,我所过的只是一种最最牵就别人而保全自己的生活,正是人类的英雄们所不齿的苟活而已。而就是这样一个简简单单,平平凡凡的人生梦想在外宇宙那个所谓造福大众的社会里实现起来竟比登天还难。裸荒大学毕业第二年已饱经人世沧桑,于是辛苦地在资本家手下做工,从社会里“公平”地换取了一定的生产资料(裸荒认为只要不夹杂暴力的交易就是公平),跑到了人兽罕至的孤山僻林里搭了间遮雨的茅屋,潜心从事哲学思考——那个所在本来距外宇宙人类社会千万里外。谁曾想几个后外宇宙竟派人来管理裸荒,向他收取管理费。裸荒再也没有哲人的克制——我远隔万里和你们究竟有何干系,(你们到底保护了我什么,凭什么要我缴管理费,凭什么打扰我的宁静,你们所说的管理便是无理~无理的掠夺而已~最可气而且可笑的是那社会竟派人检查裸荒的户籍,档案及身份。人活到再也无法证明自己是谁的地步,便是外宇宙社会现今文明的最顶端。裸荒说自己是裸荒,那社会死活不信非
要他拿出一个电脑印刷的卡片不可。“这是他妈的哪门子道理,”裸荒愤怒地想“那卡片本来就是你们硬加给我的,而今我没有了,我就再也不是我了,真是天大的滑稽。”唉~外宇宙这个社会完全把人异化得无法生活了,能生活的人都是社会的产品,社会的饰物,社会的工具。只有你为它服务、为它流血出汗的时候,它才记起你,你的观念悖于它乃至你仅仅想和它相安无事绝无可能——它要斩掉你的梦想。这样想来,外宇宙的社会真是一个圈套、一个陷阱,由已经掌握了足够社会力量的动物们设置的圈套或陷阱。他们掌握着印钞的权利,却又控制着物品听价格;他们制定了森严的门第和等级,却又发明所谓人人平等的强权法律去维护这些等级;他们印制了种种证件,却又规定没能这样的证件便不能生存。在外宇宙的社会里你想在某一单位就业,就要交一笔钱;而你要离开某一个单位,还要交一笔钱~你想在某个城市居住,要交钱;而你经离开这个城市还是要交一笔钱~在这样的社会里,有什么理性的道理可言,在外宇宙,那里的动物们在戕杀同类方面的天才和悟性是登峰造极无与伦比的。当资源厅缺时,当身陷困境时,他们首先想的便是斩杀同类。那些揣着枪拎着刀靠放火抢劫谋生的人们,裸荒不相信他们能抢劫外宇宙的总统,不相信他们能抢劫商贾巨富,他们能抢劫的大多也是和他们一样的卑弱而清寒的平民罢了,(裸荒在外宇宙资本主义社会打工时曾屡遭抢劫),他们的本领
也只限于宰割同类而已。在外宇宙的某地区,当外患来时,那位光头的委员长还高声宣道:“攘外必先安内”——管他哪国强盗打来了,史弟俩先分个高下再说,其自相残杀的嗜好一览无余。于是裸荒更加深了“只有自己才能保护自己”的信念。在外宇宙这个弱肉强食的社会里,横生暴死乃家常便饭,能苟活已是不易,谈什么幸福,谈什么理想,太奢望了。乞望外宇宙的社会带给你幸福就象乞望丹药店使你长生一样,不仅可笑,而且绝无可能~当然有人能在外宇宙的社会里游刃有余,而且很多人能游刃有余。达官巨富自不必说,象华雨窗那样仅仅有着达官巨富的梦想的苟活者又何尝不是信心十足,相信“苦心人天不负”终有一天自己也能游刃有余呢,如果没有任何一个人从社会里获利的话,那社会也真的不会存在了。外宇宙的社会就象一张肮脏的大赌桌,总有少数人从那张旋转的赌桌上谋得大利,而大多数人却被它剥夺至死,毫无所获。有理性的平民百姓做不了庄家,最好也别却做赌徒——你必输无疑。而从那张赌桌中已经获大利的人,继续赌下去,早晚有输掉的那一天。可异欲海难平,大众一近社会的赌桌便不肯罢手,而且一旦有了钱,便有了实力,便能和庄家勾结,加强自己再赌再胜的机会。社会中的例子便是那些靠钻营发了家的人便想方设法再捐个官位,以使社会的改革进一步向自己倾斜。这样分析下来,文明真是一场悲剧,一场上演了几千万年而依旧有人为之痴迷的悲
剧。裸荒读懂了文明,但他面对文明却无举力之能,只能眼睁睁地看着世界反反复复演着同一出悲剧,他只能披蓑戴笠,嚼着沧桑独钓江雪,那是一种绝对的精神孤独,能和他对谈的,只有他自己。多少孤寒的夜里,裸荒蜷在文明的一角总想忍不住提笔大骂,可他最终都忍住了,用哲学控制着自己的愤怒,他知道他的笔是斗不过社会的子弹的。裸荒对外宇宙社会这种无限颓废的情绪最早可追溯至大一暑假前的军事训练。简单地说,那次军训成绩大家几乎全是优或良,而裸荒却勉强得了个及格。高仕达为自己军训成绩100分而炫耀了四年,每每评选奖学金、三好学生、优秀班干部他总是竭力要加进军训的成绩。裸荒不能明白的是自己为什么军训成绩这么差,他训练得民常刻苦——因为他知道自己和军训长官谈不来所以训练得民常刻苦。那些调皮捣蛋刁滑懒散的学生只因为有空便和军训长官一起吃喝玩乐互相吹嘘竟也混到了优异的成绩,这其中的社会规则是天才的裸荒所不能理解的。这种对社会规则不能理解的困惑,日积月累,便有了今日的愤世嫉俗。《逆境出人才的事例》以下部分是对那段军训故事的扼要叙述。那是大一下半学期就结束的时候了,对裸荒这样整天死在校园里读书的人来说,军训当然是件值得庆幸的好事,起码有机会跑到很远的地方呆一阵子,看一看山野风光。据说游历是大家诗人的生活方式,古时的贾岛、拜伦自不必说,现代的弗罗斯特、徐志摩不也到处游
山玩水,当然志摩的家境好,用不着沾军训的光去远望群山的苍老。裸荒就不同,穷学生一个,所以早早地准备了日记本,要把军训的感受全写下来。高中的恋人谭瑟水在信中千百遍地给裸荒渲染军营的感觉是如何如何神圣而令人难忘,尤其当你正步走在方阵里,更有万种豪情聚涌心头。89商学系因为这新生军训而忙得一蹋糊涂——其实“忙”是他们向往的生活方式,作为一个现代人,哪个不成天喊“忙”呢,军训只是他们为忙碌的人生找的借口而已。以高仕达为组长的军训筹备组早在一个月前便成立了,组员无外乎高仕达班委的成员如庞白圆、马奎斯、费楠柯、麦卡锡.牛等人,这些人在班里都有一官半职,其实也都是高仕达的“政治”玩偶。高仕达不止一次地在课堂上申请暂停讲课(在89商学系乃至整个外宇宙各大学里,有此权力的仅高仕达一人)自己站在讲台上给大家宣读军训的目的、意义、时间安排及个人注意事项等等。并请来了一位少校,给大家做宣誓表演。系主任查理.开思米(以下可能会简称为“查理”)在高仕达的怂勇下做了简短的演说,大意是告诉同学们珍惜这来之不易的锻炼机会,多多体验军营生活。查理教授早年参加过拿破仑的卫国战争,拿破仑倒台后在加勒比海岸蛰居数年,考入夜大,好不容易谋到外宇宙人文经济大学商学系主任的位子,讲话时最爱用的一个词便是“来之不易”,所以查理.开思米教授被唐诗、裸荒等人私下称为“来之不易”先生。这位“来之不易”先
生在军训动员演讲时用的是最拿手的不紧不慢的声调,配合着五指并拢一举一抓的手势颇有历史片里一国首脑的派头。油头滑面的林颂也来了,只是忙着和博利森、庞白圆、马瑟等人调侃,告诉大家打枪可别走了火。班主任李可心也到了,这是89商学系小鸟一样的班主任,平日就温柔怜爱,此刻便躲在后面和女生边聊边笑。李可心的肚子圆凸起来了,肥硕的裙下依稀可见孕妇的身形,那脸色也变得醇厚且粗糙了一些。这一切都是做母亲的前兆吧,裸荒这样想着,总觉得李可心不该怀孕,好象这不是89商学系那只温柔的小鸟儿应该做的事一样。军训的地点设在外宇宙澳大利亚一个叫做昆士兰的地方。它是那样的偏僻以至于只有专业的地图测量师才知道它的名字。那是一片没经过一丝开发的荒蛮的土地,仿佛被九个太阳灸烤着,所谓的军训基地便是一圈铁栅围起来的一方黄土地,地面上飞扬着如粉如沙的尘土,在烈日下腾腾地冒热气。【青春正能量:逆境出人才的事例,逆境出人才的事实论据】。方圆数百公里直到视野尽外看不到一棵绿树,这使裸荒想起天文学里所描述的宇宙形成初期的星球及星云——那时一切都是炽热的,没有生命,也没有绿色植物。也只有在昆士兰这种地方,奸猾的人类才不会那么嗜虐成性,这是苍蝇和蚊子的天下,也只有在这种地方,哲学的矛头不再指向愚蠢的人类,而是指向疯狂的苍蝇和蚊子。如果大家读过《荆棘鸟》这本小说,没准可以想像昆士
兰的自然景象,那里的主人公拉尔夫在成为红衣大主教之前曾在象昆士兰一样的环境里生活多年,并爱上了天使一般的女孩麦吉,所以说艰辛的岁月毁灭的是大片的弱者,保存的却是英雄。当裸荒这样瞎梦的时候,浑身上衣的衣裤已经湿透了,隐隐地感觉着头皮正在流油,似有无数的小虫在发根间爬行。于是一路的豪情便被瞬间的骄阳晒萎了,此起彼伏的是稀嘘声、抱怨声。女孩们白嫩的脸蛋下车后瞬间变黄变黑了,仿佛这里是个大煎锅要煎了女孩的脸蛋做菜吃。平日有化妆习惯绵女生此时最苦不堪言,脸上的粉霜和口红全脱了水,结了块,翘了边,漂亮的脸庞此时变成沼泽地。昆士兰的天空出厅的蓝,象钢板一样空亮亮的,天地间就被太阳自个独裁着,没有云,没有风,空气被蒸得越来越少,越来越薄,呼吸也越发困难。相继有几个女生倒了下去,被人七手八脚地架着,又是灌水,又是捏人中。裸荒身体瘦弱,倒耐得住烈日,庞白圆却不了,又肥又胖,又白又嫩的身子这会儿变成了我们常说的北就烤全鸭,只是红彤彤的大口在一张一合地呼吸着,证明他还是活物。裸荒见胖子(大家习惯称庞白圆为“胖子”)努力吸气呼气的样子,甚觉好笑:“你这胖子,时时暴露你自私、贪婪的本性,看不见这儿空气少吗,慢着喘,给大家留着点。”那胖子显然在竭力减少一切生理和心理的运动,并不理会裸荒,只是白里泛红的眼睛骨碌了一下,算做愤怒的表示。高仕达充分展示着一班之长的身份,
大汗淋漓地跑前跑后,叫大家要顶住,力争89商学系获得精神风貌第一名,而他自己则热得象个水人。高仕达好象天生就属于这种艰苦的环境似的,没等大家喘过气来,便找来了铁锨和扫帚,招呼大家来收拾房间。那宿舍看来刚竣工没几外小时,地面满是泥浆和水泥,房顶上粗糙的白石灰一触即落。高仕达在纸上列了个值日表,每天有一个卫生负责人,说是一定要在宿舍卫生评比中获第一。第一顿晚饭来不及组织,几千人各拿自己的饭盒排队去领裸荒也随着人潮向着据说是饭堂的建筑物冲去。那饭堂是露天的,只是几堵红砖墙围起来的一方空地。地面坑坑洼洼,这儿一堆泥巴,那儿一汪臭水,还有横竖躺着的钢筋水泥板,墙上的脚手架还没拆掉,看来施工队刚刚被赶走。这哪里是什么饭堂,简直是电影里遭了空袭以后的荒里民房。而排队吃饭的学生又是何等的混乱,纯是一群从波黑战火时逃出来的难民。总之,整个儿感觉是象拍电影,裸荒混在其中,象一名不足轻重的群众演员,竟也挤到了一份饭吃。那饭里险了必要的营养之外,还有足够多的沙子和灰尘。好多女生开始放不下大家闰秀的架子,死活不肯吃,后来证实人的虚荣是拗不过饥饿的。晚饭后又出现了用水危机,宿舍后面十米相间排了五六个水龙头,流出的水不是清色的,是黄色的,后来竟连黄色的泥水也流不出了。还有可供用水的地方是澡堂,所谓澡堂就是设在阴暗小房里的水龙头,使你可以脱了衣服用水而已。还有
一处水源便是厕所了,厕所是那种长长的沟式结构的,不是彼此独立的抽水马桶,可同时容纳50人大便。大便池的一端有一个水龙头,做冲便用,倒真有几位忍着臭味排队在厕所的水龙头下接水。太阳西沉了,西边却依旧半天残红,地面上隐隐地向上辐射着一天里积聚的热量。喜欢运动的男生在尘土飞扬的操场上奔抢着足球,大门附近横竖倒着几个篮球架,没人把它们扶起来。女生们三三两两地走着,或拿着书或捧着Walkman,或什么也不拿,就是走着。在军营的更远处,有起伏的小土坡,有高低不齐的野草,包括马齿苋和秋海棠。这是未曾被人类践踏过的荒地,是真正的诗人的故乡,裸荒这样走着,竟又恍惚走回了童年,那也是这样荒凉而充满诗情的岁月,那时他在外宇宙的山村里牧羊,清风掠过荒野,送给他来自天外的气息,他被纯粹的自然感化了,眼里流出最年轻的诗作——而岁月渐长,诗情何以竟变老了呢,在土坡背后,在密草丛间,横竖卧着几对男女。他们或在身下垫张报纸,或铺件衣服,或直接倒在草上,交颈贴腿地搂着抱着,亲吻着,抚摸着,互相探索对方的隐密,把血色夕阳下的昆士兰的荒鞠草地幻化成情欲的巴黎,于是激情无处不在。这些恋人们是校园爱情文化的先驱,他们在大一便潇洒淋漓地进入角色,上演男女悲喜剧,对比之下裸荒隐隐地失落起来。九点半左右,裸荒回到宿舍,高仕达正和一位被称做班长的年轻士兵商讨治班大计。那军训班长个头不
高但很结实,脸上的皮肤又黑又紧,没有一点多余的肉,那才是健康的表现。这位士兵的险蛋象南方的芒果或美式橄榄球,光滑而没有棱角,上唇边有嫩嫩的胡须,不仔细看不出来,样子倒还蛮亲近的。裸荒一向没有主动和上级亲近的热情,只好耐着性子听高仕达和那班长一问一答地配合着说话。这位年轻的班长显然很激动,说了许多要和大学生互相提高的谦话,又说军训生活十分严格,要大家时刻注意自己的个人形象云云。高仕达在旁边则不断地发问,每句问话都恰到好处,使班长的激情演说刚好能够进行下去。事实上,高仕达许多问题都滑稽可笑,是搭讪式的没话找话说的问题,带着明显的做作的痕迹,只是他表演得过于投入,谁也不好意思戳穿他的假罢了。比方班长讲到大家要把被子叠成棱角分明的方形时,高仕达便接上去:“班长,快给我们讲一讲你刚入军队时是怎样叠被的。”再比如当班长讲到军营生活的艰苦时,高仕达便问:“班长,给我们讲一讲这一切你是怎样承受下来的。”好了,这样的例子不能多举,举多了怕读者恶心。那整个儿情形就象在演戏,班长是完全投入的演员,而高仕达则是那戏的导演。裸荒即刻明白了,高仕达军训营里必胜无疑。班长临走时宣布高仕达为军训团四连八班的学生班长,并与高仕达握手宣誓要把四连八班(高仕达和裸荒被编在四连八班)训练成整个军训团的楷模。熄灯号响了,灯熄了,蚊子却猖狂起来。这里的蚊子平日晨在一片荒野中
以草食为主,今天突然发现这多的肉,立时变得血腥无比,呼朋唤友地,开始对外宇宙人文经济大学的军训团进行围剿,大家只好钻进被罩里睡觉。开始大家都睡不着,后来持续多天的烈日下的艰辛的训练使大家渐渐适应了被罩晨的生活及被罩外面蚊子的轰鸣。所以说人的适应性是无限的,常听人说无法忍受某某恶劣的环境,只因为环境还没真的恶劣到那种程度而已。军训还是很艰苦的。除了早操以外,八点钟开始上午的训练。夏天的太阳起得早,八点钟早已日上竿头了,眼睁睁看它分分钟增加热力,要把大地烤得烂熟,看着白晃晃的操场地,裸荒的头皮便开始冒烟。女生早被吓傻了,呆呆地迈着步子竟说不出话来,每人的脸上都挂着汗,每人的胸前背后都湿个透。所谓基本功的练习就是让大家站着在酷日下直挺挺地并脚站着——一站便是半个钟头。裸荒整个身体连同思维被太阳来了个热定型,开始时怨言满腹,后来竟没什么怨言了,不是习惯了,而是热过了头,所有的悲怒情感全给烤干了。看着庞白圆那堆被烤得又红又焦的肉,裸荒竟没有笑出来。等终于听到“休息”的口令时,大家立软了下去。但高仕达却是例外,大家哭爹喊娘的或蹲下去或坐下去,他却依旧纹丝不动地站着。看他满脸是水,浑身透湿都以为他疯了或给晒僵了——酷寒能把人冻僵,难道酷热也能把人烤僵不成,军训班长走上去,拍了拍高仕达:“停下来休息吧,小高。”高仕达这才开口道:“没事,我看我能
坚持多久,我家在农村,我小时候就常在大热天下地干活,没问题的。”大家发出唏嘘的惊叹,军训成绩再怎么重要,也划不来拼命啊。看来高仕达是一个喜欢玩苦肉计的家伙,仕途上的每一步小小的成功都值得他以命相搏。好~这才是真正的士大夫,裸荒这样想着,终于明白高仕达是89商学系唯一的官才,他的骨子里流着士大夫的血,将来必有出息,而裸荒本人这样的小聪明,至多充当高仕达手下的小卒而已。眼着着女生的脸儿一天天瘦下去,一天天黑下来,大家都想找借口去女生那儿慰问一下。【青春正能量:逆境出人才的事例,逆境出人才的事实论据】。高仕达是有着足够的机会的,他是89商学系的班长、学生会主席,属于领导层的人物,当然要隔三差五地体贴下情,这种场合高仕达从来不用任何人作陪衬。高仕达去女生那儿,表面上关心全体,而事实上的目标却是一个——范杰茜。他对范杰茜一往情深,甚至不惜出卖自己的从政良心,班里的许多政策都是为范小姐制定的,使得范小姐在高仕达的政策庇护下,总是三好学生——想甩都甩不掉,可见仕途中人也有情痴。只是范杰茜小姐对高仕达假假真真,旬须玩八卦,弄得高仕达欲罢难休,范小姐看不起高仕达的为人,瞧不中他愚笨的大脑,却放不下高仕达对自己的政治优惠。每天晚饭后便开始了军训的最欢乐的时光。白天极度的疲劳到了晚上可以用极度的狂欢补偿。整个军训营一到晚间便成了一个大大的荒野乐
场,踢球的,打牌的,吼嗓子的,拉琴的,算命的,互相追逐的,互相交吻的,躺在草间的,睡在床上的,看书的,听音乐的,沉思的,抒情的,喝酒的,跳舞的,游戏爱情的,悲欢离合的,应有尽有,各显其态。除了正常人的生活之外,还有幕后活动,高仕达便是一例。晚上大家是见不着高仕达的,他要和班长、连长们在一起讨论军训团的大政方针,讨论每个人的品德表现。那是另外的一个世界,裸荒想不出其中的玄机,说起来也不中要点,而高仕达在那样的世界里却有指点江山的气度,他是那种人生规则里的高手,裸荒望尘莫及。到军训结束的时候,高仕达已经能和军训长官坐在一起给大家评定成绩了。根据这种评定,高仕达得了满分,范杰茜得了满分,庞白圆、马瑟、麦卡锡.牛得了优,裸荒勉强及格,而唐诗、成方程则压根儿没极格的可能。也有些人到了军训营也放不下教科书,那便是居里.邦尼小姐(以下简犯法为“邦尼”)邦尼也是地道的柏京人,但却没有柏京人的品格,儿化音说得也不太好,经常让人怀疑她的柏京户籍是假的。邦妮小姐既没有柏京女孩子的精明,倒也没有柏京女孩子的俗气,她象中了邪似地沉缅于书本里或者说文字里不能自拔,几乎丧失了女孩子共有的天性。对她来说,生活就是读书,读书就是生活,三天不吃饭可以,一天不读书可不行——那可是精神食粮呀~邦妮的生活所得便是她在一本本里留下的,一道道红蓝线,一个个注脚。邦妮小姐读的书还多
是逻辑高深的收,诸如《多维图论》、《广义空间的拓朴》之类的,裸荒自然看不懂,只有佩服的份。当然她也读英文,也读诗,多是哲理诗。裸荒是一向反对读书的,说那是骗人的世界用以划分人的高贵与卑贱的最具陷蔽性的标准之一,经常听人说什么“没有书籍的人类便没有光”,这是何等的胡说八道,竟把书和光线等同起来;又有人说“一个不读书的人无论拥有多少财富都不是高贵的人”,又在愚弄大众——哪个社会里拥有强大地位贵如帝王的上等人不是凶残如狼蠢笨如猪,倒是真正的读书人常常一贫如洗,卑微如狗。在裸荒看来,推崇读书的人首推书商,即那些靠卖书发家致富的人士,常在图书馆或书店的墙壁上赫然写着“书是人类进步的阶梯”——既然书是大家向上爬的梯子,还不多买几本,作家写书匠也教唆人们读书,他们和书商的心态一样,也是靠书糊口的一类人。还有一类人虽然地位卑微,也不靠书来掐钱糊口,但却中了社会的毒,从读书这一愚蠢的活动里找到了伟大的感觉,以为自己卑鄙的灵魂得到了升华,“你看,我虽然没钱没势,但却有修养,我读了好多书,从书里我学到了智慧找到了欢乐”便是这类人中毒的典型症状。当然许多贵妇人也读收,甚至读所谓的经典作品(其实书哪有什么经典与通俗之分,全是垃圾。)对这种人来说,读书不过是无聊人生的麻醉剂而已,和吸毒或狎妓没什么区别,区别轵是吸毒和狎妓不合法理伦理,而读书却是被骗人的社会披上了一层合
法的高贵的外衣。在裸荒的哲学里,任何通过一定的手段而达到的境界都不足取,如果读书才能使人变得高贵的话,那么就容易造成这样的不公平,即那些没钱习书的人就永远失去了高中的机会。因而人高贵与否与他读不读书没有任何关系。注意,我们一再强调,裸荒的哲学里只相信判断,不相信推理;只相信结果,不相信过程。裸荒眼里的现实世界也确是如此——谁掌握力量,谁便拥有高贵,拥有真理,拥有智慧,拥有合法的逻辑。(注意,在外宇宙,连一些所谓智力超群的人类也中了逻辑的毒,竟通过逻辑否认灵魂和上帝以及良心的存在,裸荒对此愤怒不已)如此博大精深的道理邦妮小姐如何能懂,她只知道读书罢了,她对俗世间一切事物都象对待纯数学题目一样,喜欢用逻辑的方法去解决它。比如她想学跳舞,选不去舞场找舞伴,而是先在纸上画出跳舞的经典力学原理图,看她的舞步在引力场的逻辑规则下能否顺利运行。夜幕将至时,邦妮躲在食堂后面的草地上看着舞图走舞步,被裸荒发现了,便邀裸荒陪她试验,看她的舞步是否违反了牛顿写在书上的那几条原理。奇怪得很,她对自己愚蠢的行为没有害羞,有的只是憨厚的认真。也许她只在裸荒面前才会这样,在班里,裸荒是唯一和邦妮倾心聊天的人。裸荒拉起邦妮的手,准备教一教邦妮跳舞,邦妮的胳膊却死活不肯平伸,而是拼命向前伸,向外撑着裸荒的身体,与裸荒的身体相距几乎两米。裸荒忍不住笑了:“邦妮,这样
跳舞怎么转圈呀,把胳膊伸平,放心好了,我不会占你便宜,贴你身体的。”邦妮依旧不肯放松自己的身子,裸荒感觉自己象搂了个机械人,硬梆梆的。邦妮这种独特的跳舞的方式,一直保持至今,晚会上邦妮小姐最抢手,大家都想品尝一下这独一无二的舞姿带来的感觉。过了好多天,大家每人领了一杆枪,那可是真正的枪。裸荒刚词的时候,村里还有提枪巡逻的民兵,不过那已是多年以前的事了,没想到记忆中的枪终于握到自己手里,不过半天没过又腻了,一遍一遍地提枪、验枪、出刺把两肩累得酸疼,腋窝满是汗水,运动起来滑腻腻的。休息的时候,体壮如牛的优育部长博利森又大笑不止:“哈哈……太妙了,验枪~验枪~验枪完毕就开火,哈哈……”显然他的口淫的毛病又犯了,从“验枪”这个词里他又听出了许多使他发情的成份。其后数天里,大部分时间是趴在地上练习瞄准。虽然长时间对着靶心空瞄准很是乏味,但总比烈日下一遍遍地来回踢正步强多了。这期间穿插了不少测验,高仕达每每第一。裸荒自觉尽了力,但成绩总要比高仕达差许多。有一天中午测试的项目是100米持枪贴地爬行。大家爬爬停停、停停爬爬,肘和膝磨去许多皮,总要十来分钟才到绺。高仕达却一路遥遥领选,把大家远远地抛在后面。裸荒见高仕达快爬如飞,一瞬未停,知道他是超人,再没勇气和高仕达一争高下。等大家都象断腿狗似的把身体拖到终点时,高仕达正卷着衣袖和裤腿向班长展示自己为爬得第一
而付出的代价:那是血肉模糊的肘和膝,象被砂轮打磨过,在烈日下竟淋漓地滴着血,裸荒仿佛闻到了阳光烘热的血腥的味道,心里一阵阵发紧,再不忍看。大家叫嚷着让高仕达包扎一下,班长也这么说,高仕达却胜利地一笑:“没事没事,呆会就好了。”使人觉得那受伤的不是高仕达的身体,而是他的某种工具,流在尘土里的不是他的血,而只是某种代价,这种工具或代价能给他带来他所需要的东西。多年以后,高仕达荣登外宇宙美利坚地区高级议会之议长之宝座,裸荒一点也不厅怪。应该是这样,裸荒想,因为他付出了代价,而上帝的法则是公平的,人所得的永远等于他所付也的,这世界不偏不倚的公平,公平得让你不寒而栗。谈到上帝这一公平的原则,常有一些毫无哲学功底的人质问裸荒:“既然上帝是公平的,为什么那些善良的人常常一无所有,而那些没有良心的卑鄙小人却常常是社会里上流的成功人士,”裸荒便耐心地解释说,任何有原因的结果便是上帝的公平~“因为我有良心,所以我成功了。”你看,这是多么地公平~还有“因为我有良心,所以我一无所有。”这又是多么地公平~象裸荒这种有良心的大众的优势在于“富有良心”,当然希望社会按照良心的多少分配社会资源,而你又何不为那些千千万万没有良心的人士想一想,在他们眼里,按良心的多少分配资源是多么不公平啊,所以真正的公平掌握在上帝手中。“因为我没有良心,所以我应该成功”,这一判断事实上也没有违反那
些智慧人士所崇拜的逻辑的任何规则。记住:裸荒的哲学以及他眼里的世界只存在判断,不存在推理。裸荒总觉得外宇宙的现实世界也是按他的哲学运行的——随意地判断,随意地分类,随意地掠夺,只不过人们给判断出来的结果披上了理性的外衣逻辑的外衣罢了。下午的训练就要结束时,两辆客车、三辆卡车驶进了军营,车身上有大字“同学们,辛苦了~”,于是大家高呼“娘家来人了。”那果真是外宇宙人文经济大学的慰问团来了,除了校方领导,还有各系的老师代表。最让大家兴奋的不是那两客车人,而是那三卡车食品,车上竟有鸡蛋、马肉和新鲜的水果。被恶劣的军训伙食倒了胃口的人大同学象困在敦克尔克的英国人突见大片的船只一样,兴奋得直落泪。后来,华雨窗入选校学生会宣传部长,得知那次军训慰问团的筹划人张某人不仅从容不那次慰问中得了上万元的油水,还如愿以偿地登上了校学生会主席的位子。高仕达见系里来了老师,便率先冲上去,迫不急待地向副系主任温泽(系主任查理教授年老体迈没来)及林颂等人炫耀自己肘上和腿上的伤口,心里暗喜,老师胶来的太是时候了。女生们自然首先转住小鸟一样的班主任李可心,拉着手,边说边笑主力军流泪。裸荒没那么多外露的感情,只好和唐诗、成方程、翁大侠等人在外围站着,他们几位永远属于商学系的圈外人士,好像别人是系里的嫡系亲属,而他们至多只是系里的旁系亲属。两个多星期不见,我们小鸟式的
李可心老师肚子又大了一圈,孕妇的轮廓更明显了,在斜阳下闪着圣母般详和而幸福的光环,那光环随着她的说笑,颤巍巍的,象摇摆在风里的大气球队。简短的寒暄之后大家开始照相。一位高个子老师已经把相机架起来了,这老师看来旬专业的摄影师,因为他气宇非凡,或者贴切地说,样子非凡,除了一本正经地调整光圈之外,竟赫然地,出人意料地戴着一副雪白的手套。这白手套老师挪脚时小心翼翼地,显然是害怕踢起的灰尘弄脏了皮鞋。白手套老师直起腰来,个头不矮,身材颀长,一张匀称的方脸,淡而略弯的眉毛,不大不小的椭圆眼,只是没有眼神,鼻梁上耸,嘴巴略有前撅,小如红枣,从形状上看,长得大体可心,只是脸色不对,是猪死后第五天的内脏的颜色。听得李可心举手向那位摄影师问道:“吴老师,可以拍了吗,”那位姓吴的摄影师把白手套举到耳边五公分左右,脑袋微倾地回答:”行~还行,不错,我看还真不错,也还行。”裸荒率选哄笑起来,这位白手套老师的汉语词汇好象太少了吧,怎么满口“行行”的,看那副认真的样子,好象不是故意开玩笑,一本正经地“还行”。高仕达招呼着温泽、林颂及李可心等站在中间,自己则紧靠着系领导,前面蹲了几相女生,剩下的人也全围了上来,于是一张纪念意义的写真照便保存下来了。林颂冲着摄影师喊到:“喂,吴老师,你也来一张,我给你照。”那摄影师又把白手套举到耳边五公分左右,脑袋向斜下方微倾着:“你们照,你
们照,我就来看看,不错,也还行,你们照。”他说话永远是单调重复的,语气完全没有起伏,一字一字地,间隔相同,好像他的肺里有个出气阀,电脑控制的,每个音节吐气量完全相等,而那白手套也伴随着一字一字的音节而来回摆动着,振幅相等,象个石英摆。接下去,林颂又取出较简易的相机和几筒胶片,交给高仕达给大家照相。高仕达当然知道照相的顺序,先给温泽来了张单身照,接下去林颂、李可心,然后才轮到自己心爱的范杰茜小姐。那位白手套便自个儿捧着带三角架的大相机,一会儿瞄瞄这儿,一会儿瞄瞄那儿,嘴里不时含叨着:“军训还行,行,也还行,还真不错。”这位满口“行行”的白手套先生名叫吴裘德,从大学二年级开始,便由他接替李可心而成为89商学系的班主任。有关吴裘德老师的笑话三天三夜也说不完,这是后话。等喧哗散去,大家便各导自己的归处。女生们有的依旧围着李可心问长问短,并竟猜李可心怀的是男孩还是女孩,是男孩叫什么名字,是女孩又该叫什么名字。裸荒向来羞于谈及孕妇及胎儿,总觉得那是性交的产物,是幕后谈的事情,偏偏女孩子却津津乐道,令人费解。高仕达正率领班委向温泽汇报军训情况,那中间自然少不了庞白圆、马奎斯、麦卡锡.牛之流,那是商学系的政坛精英。裸荒在那里很是没趣,正想离去,忽然听到一腔女高音:“哟——,温老师亲自大驾光临呐,还是咱商学系体贴学生,刚才照相怎么不叫上我,从下学期我可是咱
商学系的人啦。”抬眼望去,说话的是一个个头和唐诗差不多高的女老师,一身白底红圈的连衣裙,头发削得很齐,刚遮住耳朵,是柏京城流行的青春发型。那是张冬瓜形的脸,嘴唇很厚且涂了鲜艳的口红,双唇、双眼和鼻梁都尽量前倾,仿佛南斯拉夫诸州闹独立似的力图摆脱脸的束缚,脸庞虽然抹了化妆品,但依然暴了许多细皮,象起了癣。薄如蝉翼的两张眼皮上抹了两笔红,细细的眼线涂了两道黑。【青春正能量:逆境出人才的事例,逆境出人才的事实论据】。这位半老徐娘也将成为我们系的老师吗,裸荒想,让她去演妓院的老鸨更合适,那举止风韵,而且那声音也滑腻腻的,象打了蜡油,张嘴便能撩起嫖客的欲火似的。温泽急忙动员面部肌肉,皮笑肉不笑地给大家介绍道:“这位是哲学系的莲达老师,下学期就要调到我们系主管学生工作和毕业分配,怎么样,莲老师,是不是提前来个就职演说,哈哈——。”说着自己率选大笑起来。裸荒最受不了温泽那哑哑嘶嘶的声音,仿佛纵欲过度的嫖客的呻吟或者中毒老鼠的尖叫。而他的笑容更别具一格,整个面部肌肉分成寥寥可数的几块,互不牵连,经常这块肉动而那块肉忘了动,挺吓人的。有时想发现地壳板块学说的专家一定看过温泽的脸,要不何心把完整的星球表面分成几块呢,一听莲达要到本系主管学生分配工作,高仕达敏感的政治神经立时活跃了:“莲老师,我叫高仕达,班里系里的事情我都熟,有什么找我就行。”然后,又把庞白圆、
马奎斯、费楠柯及麦卡锡.牛等一一做了介绍,地是新的陈线联盟便神速且不露声色地形成了。人大慰问团走了,军训也快该结束了。这时负责训练的连长、班长等和同学们混得很熟,休息时谈得热火朝天,当然谈话的内容全是搞笑、瞎扯、互相吹嘘,是对语言的糟蹋。高仕达和班长关系最密,大有相见恨晚的悲戚,把系里留下的相机和胶卷拿来,一张接一张地给班长、连长拍照,留下了众多搂搂抱抱的合影。女生们更不必说,在士兵面前竭尽撒娇之能事,最后竟心兄妹相称。士兵们手把手地教女生持枪,女生则手把手地教士兵跳舞。尤其听说军训成绩就是由班长连长决定时,女生们更是尽显其能,范杰茜、颜如冰之流连夜抄了许多汪国真、席慕容的诗,暑上自己的名,塞到班长、连长的兜里,聪明的女生是不抄徐志摩的诗的,志摩的诗过于含蓄,没那么肉麻,怕士兵们读不懂。裸荒却始终没有和班长混熟。人与人的不同在眼里,说什么做什么都是牵强。裸荒也想在休息时挤进班长高仕达那些人的小圈圈里和班长打闹说笑,问长问短,无奈做得不自然,偶尔问个什么问题要准备半天,自己都觉得太尴尬,太假。久而久之,便呆坐一旁,看看远天,翻翻旧梦。冷然间又想起父亲的病来。父亲从自己词时起便大部分时间倒在床上呻吟,尤其到了冬天,不停地咳嗽,吐痰,浓浓的痰里总夹杂着丝丝血迹。那破旧的泥房,那冰冷的板床,那瘦黄的脸,那深陷的眼,那凄惨的呻吟,那带血的痰
迹,在裸荒的心底早早地烙上分明的印记。有时裸荒想,谁最坚强,父亲最坚强~他在那么那么惨淡的境地却依然执著地生存着,生存着,绝不向死神屈服,象父亲这样顽强的生命意志也需要军训吗,想到此,裸荒又觉得自己太涉小了,太卑弱了,弱得连条虫都不如,看着亲生父亲在床上一日一日地被病魔折磨着,自己竟一点点办法都没有——自己哪里是在生活,偷生而已。一想父亲的病,裸荒便觉得什么都失去了意义,什么学业前途,什么爱情,什么军训,什么人生的理想,都是很无聊的东西,所谓执著地投入某项事业只不过得以暂时忘掉人生的苦难,并不能改变心的底色。裸荒很少加入班长和高仕达的圈子,班长也很少跟他打招呼,于是裸荒和班长之间便纯是“士兵”和长官的关系。这倒也好,免得太多牵挂,自己努力训练就得了,不象那些油嘴滑舌的学生,聊天时和班长死凑近乎,训练起来却只会偷懒。军训的最后一天举行盛大的阅兵式,人大军训团持枪正步在操场接受长官的检阅。裸荒带来一个日记本专门相记下走在方阵里的感觉,然后寄给远方的谭瑟水。可惜,他被拒绝在方阵之外,89商学系同时被拒绝参加方阵队伍的只有唐诗和成方程,唐诗、成方程早习惯了这种待遇,而裸荒却是第一次。高仕达曾为这真诚地安慰裸荒:“走方阵累得要命,没什么好的,不要你去更好,可以在宿舍里多睡会午觉。”裸荒只好敷衍着:“没什么的,我无所谓,他们爱怎么着就怎么着吧~”
在以后漫漫人生奔波中,裸荒不止一次地用这句平淡的话拂去世界加上自己身上的耻辱:“他们爱怎么着就怎么着吧,我无所谓。”只是自己在军营的落魄会让谭瑟水失望的,裸荒想此便暗自伤神。中午休息的时候,裸荒没有休息。一个人在外宇宙昆士兰的天底下漫无方向地走着,跑着,又停着,目光凝滞,手臂不住地挥舞:”为什么,这一切究竟是为什么,我怎么竟进不了那方阵呢,我不够努力吗,为了谭瑟水,我也会努力训练的~为了奖学金我也会努力训练的~难道仅仅因为我没有象高仕达那样整天围在班长前后谈天,难道我也该象高仕达那样把蹭破皮的手臂举起来四处宣扬,裸荒这样想着,身子斜在倒在地上的篮板上,两手抓住那篮圈晃了又晃,觉得世界就象这沉重的篮球架,蛮无道理,你却动摇不了它。“哈哈——,我不要啦,滚开吧,上帝,你不愿给我的东西我不要啦~”裸荒终于狂笑起来,他那孤傲自怜而自负的心又充了血,膨胀起内心的激情,“裸荒是伟人,是强者,绝不需要别人来证明,不要我加入方阵,我绝对值不强求~那是你们的方阵,不是我的~不是我的~~终有一天我会让上帝明白这世界中人,谁在勤奋地付出,谁在执著地求道,而又是谁在耍把戏~”裸荒翻开日记本,反复地写着:“逆境不久,强者必胜,逆境不久,强者必胜……”那天下午,同屋的人都走方阵去了,裸荒没去。他一个人站在屋晨,挥着拳头,听着外面雄亮的号声,愤怒暴裂了他的眼。他上演自己
的方阵——那属于他一个人,他倾注了全部心力。他终于明白自己如何努力走不进别人的队伍,人生就是这样,有许多圈圈不属于你就不属于你,任侨汇如何努力都无济于事。当外面传来齐刷刷的正步声,裸荒再敢忍不住了,飞脚把门踢倒,跪倒在地,泪水盈盈地,耻辱毒蛇般咬着那颗虚荣的心。多年后裸荒游魂般飘荡于外宇宙的各个角落,品尝着各种苦难,常常感觉那年的军训是他走向输家的开始。那晚是军训团的狂欢夜,又是放电影,又是卡拉OK,又是跳舞,又是时装表演。高仕达忙得如饿了三天的狗见了骨头,又是组织女生教班长跳舞,又让这个签名那个留言的,免不了要互递通讯地址。女生们也都按社交惯例撒了许多泪。整个军训营沸沸扬扬地,象个热闹的夜市。热闹是他们的,裸荒什么也没有,人走在喧哗间,心却走在沙漠。身边的一切与他全无干系,而他也知道这世界已经把他彻底抛弃了。在一起热闹总得有共同的心境,那是两厢情愿的事,既然自己已经失落了,又何苦做出笑脸,做那笑脸去迎合谁呢,而又有谁需要你迎合呢,好了,逆境出人才的事例在这里已经看完,大家有没有从中学到一些东西呢,或者说有没有从中体会到一些为人处事的道理呢,希望大家能通过这篇逆境出人才的事实论据文章学到一些知识,相信会大家有帮助的~
作文四:《逆境出人才的演讲稿》9100字
逆境出人才的演讲稿
逆境出人才的演讲稿
。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。现代的独生子女在其成长过程中,父母总想方设法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有经历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又怎能输得起呢?有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。让人痛,让人怜?..类似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活中,除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外,青少年中其它心理问题的发生率也很高,在独生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生,因为别人说了自己什么,觉得自尊心受到损伤,就不愿意与别人交往,即使是自己的过错,也没勇气承认,被别人指出过错,就会被否定的挫折感,得到表扬,就洋洋自得,受到批评,就沮丧,就萎靡不振。究其根源,这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样,用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔,用生命唱出了人生的真谛??她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值,使我们每个健康的人比之有愧。人生能有几回搏,遭受重大挫折后的拼搏,是人生的最佳境界,也是一种升华!“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢?所以我们认为,逆境有利于孩
子的成长!玉不琢不成器,为了不让我们的孩子受挫就败,经得起生活中的各种应激和挑战,从小就需要进行一些挫折教育。如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么当他们经历了一次又一次的挫折之后,自然会形成不屈的毅力,无畏的勇气和坚韧的性格。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾驭挫折,化解挫折,战胜挫折。逆境更有利于造就人才。辨论刚才我方二辩已从现实的角度做了充分的发言,我方立场坚定:
逆境有利于人才的成长。下面我再从历史已证明的事实来重新阐述我方永不改变的立场:
逆境有利于人才的成长。两千年前,孟子说过:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。这就是说,人要做些事情,总要经受磨难与锻炼。在中国古代,像左丘明、孙膑、司马迁等优秀人物都是在逆境之中锻炼出来的,而且都有杰出的成就。抵抗逆境的能力。作为人才,难免遇到逆境。研究历史就会发现,在逆境中成才的人居多,在顺境中能够成才的比较少。这个道理是很容易理解的,因为处在逆境当中,就希望摆脱逆境,就会更加努力奋斗。在逆境中成材的例子不胜枚举,文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世伟《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底贤圣发愤之所为作也。”常言:
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。人生多艰,砺人意志,道途坎坷,长人知识。有多少人杰志士的成功来自于挫折、逆境:
孔子周游列国宣扬“仁”政到处碰壁一生遭遇冷遇困境而不馁,晚年削笔而做《春秋》成为中华民族一圣人;孙膑军事奇才而遭庞涓之忌,受膑刑而削去双足,装疯而返回齐国,助齐王而大败魏军一部《孙子兵法》而为军事之鼻祖;汉高祖刘邦与项羽争天下,屡战屡败,然屡败屡战,最终反败为胜,开创大汉王朝;俄-国大科学家罗蒙诺索夫出生在北极圈内一个偏远穷困的小鱼村终年出海打鱼,又遭受继母
虐-待,但是在困境中不甘命运安排,他为追求知识而出走,发奋苦学,勤于观察,多于思索终于成与一个大科学家;英国文学家狄更斯七岁其父因负债而入狱,母亲靠给人洗衣服维持生活,从小他不得不去鞋厂做工,饱受穷困忧患,但是遇逆境而不消沉,好学而上进,终成为英国杰出的现实主义作家;苏联大文豪高尔基,自由家境贫穷。小时靠捡破烂帮助家庭,靠着顽强不息的精神,成为一代名人??这些经天纬世之材,都是在逆境中成材,可以说没有逆境就没有他们的成就和辉煌。总结陈词刚才我方认真听了对方辩友的陈述,很精彩,但是,我方觉得对方始终没有从概念和本质两方面清楚的认识到二者谁轻谁重。我只好再次强调一下:
1、逆境中的主观能动性。今天我们讨论的是一个比较性话题。成长是发展,发展就要靠动力。逆境给个体的积极发展提供的可能性是,他能够最大限度的激发人的主观能动性,充分发挥人的潜力,心理学上此类情况成为应激。《老人与海》是海明威的一部经典作品。古巴老人桑帝亚哥的形象成了很多人崇拜的偶像。他在出海八十四天没捕到一条鱼的情况下,以信念为支柱,与大马林鱼和各种鲨鱼纠缠搏斗三天三夜。他已经年过 ,他的力量从哪里来?正是逆境激发了它的主观能动性。顺境中的安逸对人的影响无法达到如此大的强度。
2、逆境中的可持续性。我方的概念已经阐述的很明白。在主体克服逆境做出努力的同时,必然根据动机,做出相应的自我调整,以达到超越逆境,寻求积极发展的最终目的,这个过程中所做的尝试,对于主体长期的乃至一生的发展都是有益的,使得他在日后的生存中能够根据克服逆境的经验超越更加困难的“逆境”。
3、逆境中的逆反性。逆境的存在,只对当事人具有意义。对个体成长发挥的作用,也由当事人的表现来决定。大家都应该听过某大学生不会剥鸡蛋的事;那么,对于这个大学生来说即使是一个有壳的鸡蛋,也是逆境;可见在顺境中成长的,很可能无法对现实中所产生的需要做出应对的逆境灵活处理;反之,如果从小家长就要求他学会自理,学剥鸡蛋的过程中也许他遭遇了“逆境”,但此时,剥鸡蛋已经成了“顺境”,他所能够承受的将是对他的人生更有意义的挑战,而
不是面对一个鸡蛋一筹莫展。
4、逆境的过程性。新课标的基本理念中强调:
重视学生学习的过程性。即把学习中获得的情感体验、实践经验、个人经历看作学习成果的一部分。学习的顺境中学生的心理不会有太大变化,没有强刺激也就无法快而深刻的形成记忆。回到我们教学中来谈。先谈教师。我们每位老师都清楚,公开课给你带来了什么?无论成功与否,给个人带来的都是进步和思考,需要比平时上课付出更多的劳动,还会在操作中遇到各种“逆境”,解决诸多问题的过程确实促进我们进步的动力。再谈学生。过分强调赏识教育给孩子提供了自我满足的沃土。我们身边不少见这样的孩子:
他们只听的进表扬,对批评或置之不理或不能接受。逆境正是一位好老师,他能够让孩子们从困难中客观地认识到自己知识能力的匮乏,进而不断提高和完善。各位,谁也不想让我们的孩子因为在成长的道路上过于依赖“顺境”的作用,而缺失应有的勇气,信心,思考,奋进,而这一切,生活中出现的一些逆境可以帮助他们找到。法国教育思想家埃德加 富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告,随后联合国教科文组织国际教育发展委员会编著《学会生存》,联合国为21世纪提出的教育口号是“ Learning to be”(学会
生存),在飞速发展的时代,提出这样的口号,意图是很明显的,那就是让我们都学会寻找自己的奶酪!俗语说,吃的苦中苦,方为人上人。所谓苦,就是逆境所带来的苦,所谓人上人,并不是一般功利的想法,而是说,他可以在生活上比一般人更为豁达开通,眼光远大,处事能够得心应手,游刃有余。如果从小在安安稳稳、无风无浪的顺境中生活,我们所见的天日就只有那么一点点,所能适应的温度也就只有那么一点点,无疑是只井底之蛙;最终,个体的成长只是生老病死的自然规律。 因此我方再次肯定我们的观点:
逆境更利于人的成长。如果想让你的人生更加精彩,那么,选择勇敢的面对逆境吧!用海明威这句结束我的发言:
“我可以被毁灭,但是不能被打败!!”?志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。?海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。?山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。?激流
勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。?如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。?如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。?脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。?不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。?让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。?只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。?进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。?生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。?向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......?机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.?只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.?生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.?海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.?榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.?骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.?树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.?经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.?生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.?向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.?盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.?如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.?经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.?山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.?瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。?通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。?彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。?教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。?桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。?没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。?沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。?你既然认准一条道路,何必去打听要走多久?事常与人违,事总在人为。?骏马是跑出来的,强兵是打出来的。?驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日
努力。?如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。?懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。?我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。?梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。?平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。?没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。?山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。?只有登上山顶,才能看到那边的风光。?即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。?只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。?敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。?崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。?种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。?自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。?只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。?勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。?对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。?奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。?忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。?勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。?志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。?海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。?山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。?激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。?如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。?如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。?脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。?不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。?让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。?只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。?进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。?生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。?向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......?机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.?只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.?生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个
竞技场.?海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.?榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.?骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.?树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.?经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.?生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.?向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.?盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.?如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.?经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.?山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.?瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。?通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。?彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。?教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。?桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。?没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。?沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。?你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。?如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。?蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。?萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。?拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。?行路人,用足音代替叹息吧!?假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。?耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。?只有脚踏实地的人,才能够说:
路,就在我的脚下。?美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。?一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。?努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。?竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。?希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。?沉湎于希望的人和守株待
兔的樵夫没有什么两样。?没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。?世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。?奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。?站在巨人的肩上是为了超过巨人。?泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。?如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。?竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。?不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。?智者的梦再美,也不如愚人实干的脚樱?耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。?不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。?让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。?再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。?如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。?瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩?对于勇士来说,贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。?不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。?幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。?望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。?不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。?生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。?只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。?松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。?惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。?一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。?在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。?攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。?忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。?帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。?愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。?跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。?天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。?翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。?战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性
格要象和风一样温柔。?谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。?太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。?努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影??岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。?没有斗狼的胆量,就不要牧羊。?路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。?不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。?涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。?只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。?勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。?鞋底磨穿了,不等于路走到了头。?事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。?只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。?幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。?长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。?望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。?沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。?新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。?闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。?如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。?马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。?松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。?撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。?根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。?在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。?压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。?在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。?空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。?英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。?如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。?有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。?实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。?不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。?消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。?假如樵夫害
怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。?收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。?无穷的伟大,也是从“一”开始的。?花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。?天才之舟,在汗水的河流里启程。?在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。?懒惰包含着永久的失望。?希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。?小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。?如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。?只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚樱?钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。?贪图省力的船夫,目标永远下游。?浪花永不凋萎的秘诀:
永远追求不安闲的生活。?要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。?纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。?眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。?蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。?与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。?踏着过去的脚印,不会增加新的脚樱?痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。?只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。?攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。?执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。?埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。?腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。?浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。?克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。?燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。?砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。?正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。?在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。?为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤
作文五:《逆境出人才的例子_360问答》2000字
司马迁在《报任安书》中举出了一系列逆境中取得成就的例子:'文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇。孟子说过:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身.行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。春秋时期的越王勾践,战败被吴国俘虏.在吴国,他受尽凌辱.被放回越国后,他为了报仇卧薪尝胆,立志图强,而吴王夫差.却成天沉浸在酒色之中,终于越王兴兵打败了吴王,这是一个生于忧患,死于安乐的典型例子. ? 近代伟大的科学家霍金,21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,只能坐在轮椅上,用仅剩的两根能活动的手指使用语音合成器与人们对话,如此不幸的他却能在轮椅上写出《时间简史》这样伟大的著作。霍金从逆境中奋起,因为他有着与死神搏斗的勇气。 赖东进,一九九九年全国十大杰出青年。现任中美防火公司厂长兼生产部经理。他出生在乞丐家庭,父亲全盲、母亲与大弟是重度智障,全家十四口人靠乞讨维生。从会走路开始,他就跟著大姊开始乞讨,十岁之前全家居无定所、四处流浪,每天过著三餐不继、餐风露宿的生活,经常以坟墓为家。但他始终未向命运屈服,身为长子,他不但一肩挑起照顾家人的担子,更努力求学、发愤工作,终於娶妻生子,并能够安顿一家大小的生活。人生至此,阿进总算苦尽甘来,虽尝尽了最苦涩的滋味,却结出最坚实美味的果子美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。贝多芬二十多岁便双耳失去了听觉,这对于一个搞音乐的人来说无疑是判了死刑,可他凭这非凡的毅力,勇气和坚定信念与自信心,仍然成功了,成为了伟大的作曲家.著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。古代的悬梁刺股.凿壁借光 ? ?球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中快乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。 ? ? 逆境中,许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘。 ? ? 范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟馈赠,不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗? ? ? 顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,1970年又随父母下放至山东聊城莘县,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。 ?海伦凯勒海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。二战结束后,英国王室空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因,地点。其结果令人震惊,夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而是飞行员的错误操作。而事故发生最频繁的时段,不是激烈的交火中,不是紧急撤退之时,而是凯旋归来还有几分钟便着陆之际。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“佛争一炉香,人争一口气” ?别林斯基说过:“逆境是最好的大学。” ? ?平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ? ?—列别捷夫 ? ? 贺拉斯曾说“苦难显才华,好运隐天资”,虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦·凯勒) ? 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家 斯蒂芬斯 N)苦尽甘来。(英国剧作家 莎士比亚 W)
作文六:《逆境出人才的历史事例》3300字
逆境出人才的历史事例
人们自问世那天起,脚下就有了一条路,这条路能通往人生。可它曲折、漫长、有垠,坎坷之中,布满了荆刺。分享了逆境出人才历史事例,一起来看看吧,
中国著名古代作家蒲松龄四次落榜,却写出著作《聊斋志异》
蒲松龄一生贫困潦倒,但这样的经历恰好对他创作《聊斋志异》这样的文学巨著十分有利。
他个人科场蹭蹬的不幸固然可悲,但他却由此而对科考制度有了深切的体验,从而促使他把满腔孤奋倾注在自己的创作中,将揭露和抨击科举弊端作为《聊斋》的重要内容,并塑造出一系列栩栩如生的应试士子形象。
三十多年的农村教书先生生活对他的创作也极为有利,一方面东家毕际有的石隐园里有林泉之胜可以陶冶性情,丰富的藏书可供他研习学问,丰富知识,另一方面又使他有较为充裕的时间和恰当的机会搜集民间传说,整理加工聊斋故事。
他去南方一年的幕僚生活也为创作《聊斋志异》作了一定准备。南方的自然山水和风俗民情开阔了他的眼界,幕僚的身份使他有机会接触社会各阶层人物,特别是官僚缙绅和下层歌妓,为他在《聊斋》中塑造各种官僚豪绅和众多女
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性形象打下重要基础。
此外,蒲松龄从小就喜爱民间文学,喜好搜集民间奇闻异事。
他不仅从民间文学中汲取艺术营养,而且直接在民间传说的基础上进行加工创造。这是他采用充满奇幻色彩的花妖狐魅故事来反映现实的重要原因。
《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇。题材广泛,内容丰富,艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的巅峰之作。
《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”,东汉王逸释为,“离,别也,骚,愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线,以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征,借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心,“哀民生之多艰”,叹奸佞之当道。主张“举贤而授能”,“循绳墨而不颇”。提出“皇天无私阿”,对天命论进行批判。作品中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神,并开创了中国文学上的“骚”体诗歌形式,对后世有深远影响。有东汉王逸《楚辞章句》、南宋朱熹《楚辞集注》、清代戴震
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《屈原赋注》等注本.
屈原在《离骚》中,成功地塑造了中国文学史上第一个形象丰满、个性鲜明的抒情主人公的形象,体现了屈原的伟大思想和崇高的人格。
首先,这是一位杰出政治家的形象。他有明确的“美政”思想,这与屈原改革弊政,联齐抗秦的政治主张是一致的。其最终目的是要“及前王之踵武”,使历史上曾兴旺发达的“三王”政绩发扬光大。亦即由楚国统一天下,使百姓安居乐业。“美政”思想的实质是要巩固楚王的统治,它充满了儒家美好政治的色彩,体现了儒家“民本思想”的要求,屈原不但有美政理想,也有实现它的具体办法。其中最主要的就是,“君明臣贤”。要有好的国君,还要有忠于国君并且有才干的大臣加以辅佐,君臣和谐才能成功。因而他歌颂“汤禹严而求合兮,挚咎繇而能调。”他极力主张选贤任能,赞美古代贤君“举贤而授能”,称颂“说操筑于傅岩兮,武丁用而不疑。吕望之鼓刀今,遭周文而得举。宁戚之讴歌兮,齐桓闻以该辅。”同时他还主张废斥群小,这也是实现“美政”的重要保证。他在诗中极力揭露群小的罪恶,正是出于这种想法。他还主张“循绳墨而不颇”,强调以法度治国。他为此奋斗终生,充分显示了这一形象的政治家风度。
这一形象还体现了诗人勇于同黑暗腐朽势力作斗争的精神。诗人清楚地知道,楚国的不幸命运,以及诗人自己的
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不幸遭遇正是楚廷群小造成的。诗人对之极为愤恨,因而不遗余力地反复加以揭露和抨击,斥责他们“好蔽美而称恶”,竞进贪婪,嫉妒成性,朋比为奸,随波逐流,黑白颠倒。诗人还揭露了楚君的过失,说他反复无常,荒唐糊涂,宠信奸臣,疏远忠良,善恶不辨,致使诗人的“美政”理想落了空。显示了诗人同黑暗势力的勇敢斗争精神。
美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
托马斯?阿尔瓦?爱迪生,1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰镇,发明家、物理学家、企业家。
爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项,在美国拥有1328项专利。于1931年10月18日爱迪生逝世于美国新泽西州西奥兰治。
爱迪生效应
在实验电灯时,爱迪生观察到了一种效应,在点亮的
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电灯内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。该效应的发现促进了电子工业的发展。
竹丝电灯
为了寻找合适的灯丝来改革弧光灯,爱迪生花了三年时间反复试验,终于研制出了竹丝电灯。这种电灯沿用了好多年。直到钨丝灯发明后才被替代。
爱迪生是技术历史中著名的天才之一,拥有超过2000项发明,其中爱迪生的四大发明,留声机、电灯、电力系统和有声电影,丰富和改善了人类的文明生活。在美国,爱迪生名下拥有1093项专利,而他在美国、英国、法国和德国等地的专利数累计超过1500项。
越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。
春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。
卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变为成语,形容人刻苦自励,立志雪耻图强。春秋
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时, 越王 勾践 战败,为吴所执,既放功率表还,欲报吴仇,苦身焦思,置胆于坐,饮食尝之,欲以不忘会稽败辱之耻。见《史记?越王勾践世家》、 汉赵晔《吴越春秋?勾践归国外传》。卧薪事不知所出。后用为刻苦自励,发愤图强,不敢安逸之典。 宋苏轼《拟孙权答曹操书》,“仆受遗以来,卧薪尝胆,悼日月之逾迈,而叹功名之不立。”
形容人刻苦自励,发奋图强。薪,柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉前都尝一尝苦胆。原指中国春秋时期的越王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,立志雪耻图强。
晋代的葛洪,他从小家里很穷,生活很艰苦,人长得又瘦又小,但他每天都顶个大人干活,早晨上山砍柴,然后到集市上去卖。换得很少的钱,来维持家里的最低生活,他后来成为著名的医学家。元朝的著名画家王冕,从小当牧童,家里也是很贫困,他把平时节省下来的钱买了画笔、颜料和纸,勤奋不倦,苦练绘画和写作本领,成为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的典范。只有10岁的“全国十佳少年”杜瑶瑶,爸爸病逝,她一边念书,一边照顾患严重心脏病的妈妈。她每天四、五点钟起床做饭,等妈妈吃完药才去上学,放学后既要做功课,又要雪羞买菜做饭,还得收拾屋子、洗衣服…… 而繁重的家务并没有影响她的学习成绩,并在全班名列前茅。
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相反,现在有不少的孩子生长在大款大腕或比较富裕的家庭,应有尽有,生存条件特别优厚,但他们并不珍惜自己的幸福,不好好读书,讲吃讲穿,奢侈浪费,需求无度,在溺爱中,学业无成,虚度年华,有的甚至走向犯罪的道路,成为社会的败类。
逆境出人才,并不是一概而论,也有些人在顺境中成才,逆境中也有不成才的人,逆境出人才只是相对而言。
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作文七:《逆境出人才的名人事例》1500字
逆境出人才的名人事例
导语,逆境出人才,我不否认。顺境出人才,我也坚信。谁说“顺境”出不了人才,下面小编为你整理的逆境出人才的名人事例,希望对你有所帮助,
逆境出人才的名人事例1 古往今来,人们都说,人才出于逆境。而我要说,逆境造就人才。
逆境造就人才。在蒙西村有一个小女孩,她的名字叫做杨佩,他有一个舞蹈梦而且很有舞蹈天分,可是,天妒英才,他在八岁的时候断了臂。到这里,我们大多数人都会认为,她与她的舞蹈梦无缘了,自此,他也只能做一个普普通通的残疾孩子了。但事实却不是这样,小女孩儿杨佩虽然断了手臂但他仍然没有忘记她的舞蹈梦,她历尽艰辛,最终成为了“东方维纳斯”。断臂女孩十年如一日的练习,终能以脚代手,是逆境磨练了她的毅力。
逆境造就人才。英国著名的国王乔治六世在为继承王位前,生活逍遥。然而在他执政期间遇上了第二次世界大战,在国家灭亡的危机前,他带领人民英勇奋战,最终取得了胜利,成为一代英王。试想,如果没有这次的二战,他会不会也成为英国历史上的李后主,如果没有这次的民族危机,他是不是会永远活在自己的世界里,看不见众生疾苦,会不会忘记自己身为皇室子弟的责任,乔治之所以能够带领军队
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所向无敌,正是逆境磨练了他的斗志。
逆境造就人才。我国著名的作家杨绛,我想大家应该都很熟悉。杨绛在十年中历经磨练,生活艰苦,却仍不放弃写作,反而写出了许多名篇佳作,真实且生动地反映了那段艰苦岁月。杨绛历经磨难仍不忘初心,是逆境锻炼了她的心智,使他终成绝唱。
逆境造就人才绝不是一段空谈,所谓不经历风雨怎能见彩虹,在生活中,不经历逆境又怎能出人才,逆境使人在困难中最大限度地发挥自己的潜能,让自己做到最好,从而锻造出了一个个人才,所以说,逆境出人才。
逆境出人才的名人事例2 爱因斯坦小时候只上过两个月的学,有些人认为这是他成功中的逆境,而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任,不也是一种顺境吗,有几个母亲会做到那样,这是爱因斯坦的幸运,他的母亲任他的奇怪的思想跳跃,任他用行动实现他的思想,这难道不是他的顺境,难道还有人要说他是逆境中出的人才,
再说影星章子怡,从小喜爱唱歌、演戏,第一次歌唱就得奖,第一次舞蹈就出名,这样的一帆风顺还有人能否认吗,对于她,很多争论,但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
有时候,顺境对人的帮助要比逆境来得快,来得实在。
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一句鼓励的话,对你的肯定,是一种自信的力量、一比钱,是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器,一句安慰的话,是重新站起来的勇气。我们有时会说,逆境地中出的是受过磨励的钢,而我就会说,顺境出的人才,就是好机器,好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。
同学们在日常生活中,要关心国内外大事,要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好,“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材,对其中的是是非非,不仅要听听别人怎么说,更重要的是进行独立思考,细心体验,加工提炼,有自己明确的评价和正确的观点。只有这样,才能写出真实的、有价值的文章。除此之外,就是阅读,这是提高写作能力的重要途径。最近,我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨,同学们肯定能受益匪浅。
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作文八:《逆境出人才的辩论赛材料》2300字
逆境出人才的辩论赛材料
逆境出人才逆境出人才逆境出人才逆境出人才 逆境是指困难多,不顺利,甚至很恶劣不幸的境遇。它可能使人忧虑,痛苦不堪,但也能磨炼人的意志、品质,催人奋进。 逆境造就人才,而顺境却埋没人才。这句话正说明了这个深刻道理。
晋朝的孙康,小时候很爱读书,家境贫穷买不起灯油,于是在冬天的晚上,冒着严寒,借积雪反光来读书;晋朝的车胤,夏天用白绢做的口袋装萤火虫,靠萤火虫的光读书。不幸的人总比幸福的人经得起磨炼,所以,贫苦的人比富有的人更珍惜时间。 困难、挫折对有志者来说是一笔财富,《周易》是周文芦在坐牢时写成的《春秋》是孔子在仕途上失意后作的;;屈原被流放时创作了《离骚》;左丘明失明后著有《国语》;孙膑被削了膝骨愤而作《兵书》;司马迁遭宫刑后写了《史记》。由此可见磨难是最宝贵的财富。
贝多芬说:什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。失败,对弱者是一种打击,对强者却是一种激励。 世界著名作曲家舒伯特,出生于奥地利的清贫教师家庭,由于父亲收入微薄,吃不上饭是经常的事。一天晚上,他路过一家酒店,下意识走了进去,期望能碰上熟人借钱买点吃的,等了半天也没有。这时他发现地上有张旧报纸,拾起来一看,有几首新歌,于是突发奇想,谱下了《摇篮曲》,老板出于怜悯和赞赏,端上了土豆烧牛肉。谁能想到这首
困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
多少人才在逆境中成才,这些名人的例子无一不说明这一点,穷人的孩子早当家,在逆境中成长、学习,就有可能成为有用的人。 逆境是块磨刀石,它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神,逆境是所学校,人能在这里学到丰富的人生知识。 辩论: 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。
第一、我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。
第三、我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。 现代的独生子女在其成长过程中,父母总想方设法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有经历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又怎能输得起呢? 有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业
一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。让人痛,让人怜
类似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活中,除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外,青少年中其它心理问题的发生率也很高,在独生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生,因为别人说了自己什么,觉得自尊心受到损伤,就不愿意与别人交往,即使是自己的过错,也没勇气承认,被别人指出过错,就会被否定的挫折感,得到表扬,就洋洋自得,受到批评,就沮丧,就萎靡不振。究其根源,这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。 再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样,用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔,用生命唱出了人生的真谛她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值,使我们每个健康的人比之有愧。人生能有几回搏,遭受重大挫折后的拼搏,是人生的最佳境界,也是一种升华!
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,纵观一些诺贝尔奖金获
得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢? 所以我们认为,逆境有利于孩子的成长!玉不琢不成器,为了不让我们的孩子受挫就败,经得起生活中的各种应激和挑战,从小就需要进行一些挫折教育。如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么当他们经历了一次又一次的挫折之后,自然会形成不屈的毅力,无畏的勇气和坚韧的性格。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾驭挫折,化解挫折,战胜挫折。逆境更有利于造就人才。
附例子: 孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的. 古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例. 大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
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作文九:《逆境出人才的事例15个》11500字
逆境出人才的事例15个 逆境出人才的事例 逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:被拒绝了1009次的肯德基创始人
桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是一家靠在高速公路旁的小饭店。饭店虽小,但颇具特色,与众不同。可最受欢迎的、也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡,仅此就给他带来了一笔可观的财富。多年来,他的客人一向对他烹制的炸鸡赞赏有加。但是令他万万没想到的是,由于高速公路改道别处,饭店的生意突然间也一落千丈,最后只好关门歇业。被逼无奈,桑德斯上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方,以换取微薄的回报。
在推销的过程中,没有一家饭店愿意购买他的配方,并且还不时地嘲笑他。一个人在任何年龄被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何况到了退休的年龄还被人嘲笑,这就更令人难以理解了。而这恰恰发生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接连不断地被人拒绝,可见这些经历对他的影响有多么巨大。但他始终没有放下,在没有找到买主之前,他开着车走遍了全国,吃住都在车上,就在被别人拒绝了1009次后,才有人最后同意采纳他的想法,购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界;也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。
人们为了纪念这位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前树立一
尊他的塑像,以此作为肯德基的形象品牌。俗话说:“神枪手是一枪一枪打出来的~”缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西,这两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。如果你能够紧紧抓住自己的目标不放并坚持不懈,那么很快你就会超过大多数人。记住,是你掌握着自己的生活。如果你一心想到达一个目标,就必须会有办法取得成功。
逆境出人才的事例:[由整理]
逆境出人才的事例:林肯的一生
美国第16任总统林肯,一生遭遇了许多挫折。
在从政之前,林肯从事过许多艰苦的工作。1832年,他失业了,变显然使他很悲哀,但他下定决心要当政治家,当州议员。糟糕的是,他竞选失败了,在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。
之后,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的17年间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历尽磨难。
随后,林肯再一次决定圣驾竞选州议员,这次他成功了。他内心萌发了一丝期望,认为自己的生活有了转机:“可能我能够成功了~”
1835年,他订婚了。但离结婚还差几个月的时候,未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了,他心力交瘁,数月卧床不起。
1836年,他得了神经衰弱症。
1838年,林肯觉得身体状况良好,于是决定竞选州议会议长,可他失败了。
1843年,他又参加竞选美国国会议员,但这次仍然没有成功。
林肯虽然一次次地尝试,但却一次次地遭受失败:企业倒闭、未婚妻去世,竞选败北。
但林肯没有放下,他也没有“要是失败了会怎样,”的想法,而是又一次参加竞选国会议员,最后最后当选了。
两年任期很快过去了,他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的,相信选民会继续选举他。但结果很遗憾,他落选了。
因为这次竞选他赔了一大笑钱。林肯申请当本州的土地官员,但州政府把他的申请退了回来,上面指出:“当本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力,你的申请未能满足这些要求。”
接连又是失败两次。然而,林肯没有服输。1854年,他竞选议员,但失败了;两年后他竞选美国总统提名,结果被对手击败;又过了两年,他再一次竞选参议员,还是失败了。
林肯尝试了11次,失败了11次,但他一向没有放下自己的追求,他一向主宰着自己的生活。1860年他获得了生命中的第二次成功,当选为美国总统。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:霍金的励志故事
霍金的励志故事:
史蒂芬霍金於1942年1月8日生於牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大战的时代,所以小时
候对模型个性著迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友製作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放下从事研究的理想,但之后病情恶化的速度减慢了,他便重拾情绪,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地应对这次的不幸,继续醉心研究。
七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因為辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。
八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,之后由於得了肺炎而理解穿气管手术,使他从此再不能说话。此刻他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动著轮椅逐页去看。
霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉為当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文
章》。虽然大家都觉得他十分不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇蹟,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。
逆境出人才的事例:
巴雷尼坚强的故事
巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子此刻最需要的是鼓励和帮忙,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,期望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去~好巴雷尼,你能够答应妈妈吗,”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮忙巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他最后经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一向在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,最后登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
逆境出人才的事例:
张海迪
1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,
张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是”“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。**亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人~”
随后,使张海迪成为道德力量。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:凡尔纳的失败与成功
凡尔纳是一位世界闻名的科幻小说作家,但很少有人明白凡尔纳为了发表他的第一部作品,以前遭受过多么大的挫折~那里记录的,就是凡尔纳的一段令人难忘的经历:
1863年冬天的一个上午,凡尔纳刚吃过早饭,正准备到邮局去,突然听到一阵敲门声,他开门一看,原先是一个邮递员。
邮递员把一包鼓囊囊的邮件递到了凡尔纳的手里。一看到这样的邮件,凡尔纳就预感到不妙,自从他几个月前把他的第一部科幻小说《乘气球五周记》寄到各出版社后,收到这样的邮件已经是第十四次了。
他怀着忐忑不安的情绪拆开一看,上面写道:“凡尔纳先生:书稿经我们审读后,不拟出版,特此奉还。”
每看到这样一封封退稿信,凡尔纳心里都是一陈绞痛。这次是第十五次了,还是未被采用。凡尔纳此时已深知,那些出版社的“老
爷”们是如何看不起无名作者。他愤怒地发誓,从此再也不写了。
他拿起手稿向壁炉走去,准备把这些稿子付之一炬。他妻子赶过来,一把抢过书稿紧紧抱在怀里。此时的凡尔纳余怒未息,说什么也要把稿子烧掉。
他妻子急中生智,以满怀关切的语言安慰丈夫,“亲爱的,不要灰心,再试一次吧,也许这次能交上好运的。”听了这句话以后,凡尔纳夺书稿的手,慢慢放下了。他沉默了好一会儿,然后理解了妻子的劝告,又抱起这一大包书稿到第十六家出版社去碰运气。
这次没有落空,读完书稿后,这家出版社立即决定出版此书,并与凡尔纳签订了20年的出书合同。没有他妻子的疏导,没有“再努力一次”的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一份极其珍贵的精神财富。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:史泰龙的电影梦,从1850次拒绝开始
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。
当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。之后,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。
应对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒
绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。
在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访完第349家后,第350家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。
几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。
就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影名叫《洛奇》。
这位年轻人的名字就叫席维斯?史泰龙。此刻翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:贝多芬的成长故事
贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁明白,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。
请注意这个天生的音乐家
1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。
17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞~”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原先的歌剧院当钢琴师。
19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。之后,贝多芬透过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。
我要扼住命运的咽喉
30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶(琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。
失恋固然令他悲哀,但更令他悲哀的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业,也许还能够;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇~”贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不
到了。
绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我~”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。
贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他最后创作出第一部具有自己鲜明特点的作品,,《第三交响曲》,其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原先的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》,,为纪念一位伟大的人物而作。
贝多芬只有一
1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:“公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵此刻有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个~”
另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子
和一群贵族们。应对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:“让路的应是他们,而不是我们~”但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。
贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次~而皇族成员出场也但是鼓掌三次。
贝多芬自励人格的心理分析
从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。
贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》,因失聪而谱写出《第九交响曲》,他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是“我
要扼住命运的咽喉。”他用一生的努力去向世人证明他有这个潜力!
贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。
一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:命运的磨练-特纳的成长故事
命运的磨练-特纳的成长故事
他到3岁才学会说话。就在家人为这个孩子能说话而感到欣喜后不久,一场灾祸发生了,特纳在横穿马路时被车撞飞,妈妈眼睁睁看着他头部着地,结果他只是轻微脑震荡,缝了几针就没事了。但是,从此以后,各种疾病就接踵而至,和他如影随形。麻疹、水痘、肺炎、湿疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一个病之后一个病,虽然不致命,但要一个孩子整天同病魔作斗争,惨痛是可想而知的。特纳至今还清楚地记得自己10岁那年面瘫的事。他本准备刷完牙去参加节日游行,可在刷牙的时候,他的半边脸突然提不起来了。他十分想去参加游行,但只能再一次被妈妈送往医院。在去医院的路上,他问妈妈:“妈妈,真的有上帝吗”妈妈说:“当然有了。”他说:“那上帝为什么对我这么残忍,让我总是和医生打交道。”妈妈抱着他的头,对他说:“孩子,不是上帝残忍,他也许是在考验你,把你磨炼得无比强大。”
一个10岁的孩子因为疾病,过早地懂事了,也过早地学会了
坚强。因为面瘫,他不得不理解脊椎穿刺手术。其实也就是抽骨髓。别说一个孩子,就是成人也难以忍受手术所带来的剧痛。医生把一根针扎进他脊椎里。他疼得大喊大叫,但他却没有丝毫挣扎,没有对医生说:“太疼了,我不做了。”做完脊椎穿刺,两周过后,面瘫的症状消失了。但是,不幸并没有放过这个坚强的孩子。面瘫消失后,本来说话就晚的他说话有些口齿不清。每次他张嘴说话,别人都弄不明白他想表达什么。甚至在家里,也只有和他朝夕相处的哥哥达柳斯能完全明白他想表达什么意思,连妈妈偶尔也需要达柳斯的“翻译”。为此他不得不又去令他深恶痛绝的医院,还去上演讲课。直到上高中,特纳在众人面前发言,才变得没有障碍。
多病的童年留给他的是痛苦的记忆,还有一个弱不禁风的身体。这个体弱多病的孩子却喜欢打篮球。尽管在篮球场上经常被别人碰倒在地,常常伤痕累累,但特纳却对篮球永远充满激情。他觉得在篮球场上,自己能强壮起来。由于他的身体实在太弱,没有谁愿意带他打篮球,只有哥哥达柳斯愿意和他一齐打篮球。贫困的家里没有篮球场,也没有篮球架。哥俩把一个装牛奶的板条箱固定在一根电线杆上,用铁棍捏了一个篮球圈。这就足够了,哥俩日复一日、年复一年在自家后面的小巷子里追逐着篮球,也追逐着梦想。他的身体越来越强壮,篮球技术也越来越高,高中时,就收到了俄亥俄州立大学提前录取的通知。而在2009年的大学联赛中,他有场均203分、92个篮板和59次助攻的火热表现。
谁能想到这个被多种病魔缠过身的孩子真的变成了一个强壮
有力的巨人。2011年夏天有众多年轻人参加的美国nba选秀大会上,特纳以榜眼的身份被费城76人队选中。签订了三年价值1200万美元的合同。这也是nba规定的榜眼秀所能签订的最大合同。专家们对他的评价是:综合潜力极强,融合了天赋、身材、爆发力、篮球智商、篮球大局意识的优秀球员。而此时的他身高197米,体重95公斤,臂展203米,原地摸高27米。在理解记者采访时,他说:“别人的人生满是故事,而我的人生却满是事故。但是,我不埋怨。我和妈妈想的一样,那些疾病,只但是是命运的考验,只为把我磨炼得强大。我反而要感谢它们。”
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:耳聋的幻想家——康斯坦丁
康斯坦丁齐奥尔科夫斯基是俄国著名的科学家,有俄罗斯航天之父的美誉。他生在俄国梁赞省的一个美丽的村庄。在父亲的培养下,康斯坦丁从小就养成了谦虚、节俭、热爱劳动及自立的习惯;小康斯坦丁还有一个特点,那就是爱幻想。
8岁那年,母亲送给小康斯坦丁一只氢气球,并且叮嘱道:“小康斯坦丁,要拿好了,不然气球会飞走的。”康斯坦丁留意地接过这只红红的氢气球,高兴极了,氢气球一下子就飞了出去,飘飘荡荡地越飞越高,很快飞到了天空深处。
“康斯坦丁,妈妈刚才叮嘱过你了,怎样还是让气球飞走了,”妈妈嗔怪道。
“妈妈,”小康斯坦丁望着越飞越高的气球,苦有所思地说:“氢
气球飞到哪里去了呢,”
“大概到星星上去了吧。”妈妈说。
“那么,我能像氢气球那样飞到别的星星上去吗,”小康斯坦丁好奇地问妈妈。
“那是不可能的。”妈妈回答道。
“如果我乘一只氢气球呢,就能够了吧,”
“也不行。”
童年的康斯坦丁就是这样地喜欢幻想,喜欢问很大奇怪的问题。
但是生活对小康斯坦丁这个小幻想家来说,却是不幸的。10岁时,小康斯坦丁不幸患上了猩红热,由此所引起的严重并发症使他几乎完全失去了听觉。从此,他成了一个半聋的孩子。由于耳聋,小康斯坦丁上学时,听不清楚老师讲的资料,他常常招致其他小朋友的嘲笑。康斯坦丁逐渐与人们拉开了距离,他无法继续在学校读下去了,只好辍学回到家里。母亲把全部精力都用到了对小康斯坦丁的教育上,教他读书写字,常常夸奖他出色的想像力。
但是,灾难接踵而来。两年后,母亲去世了。小康斯坦丁陷入了人生最痛苦、最忧伤的时刻。但是,这些都没有击倒他,反而使他更加发愤地读书,以幻想的方式忘却痛苦与烦恼,从而使他走上了独立思考、立于善与思考的道路。
康斯坦丁透过刻苦的努力,学到了许多物理知识。之后,他又爱上了设计各种模型,以此来检验自己学到的知识。在制作这些模型
的过程中,小康斯坦丁学会了木工、钳工和使用其他工具的技能。
之后,康斯坦丁一边教书,一边做独立的研究工作。1883年,他在一篇名为《自由空间》的论文中,正式提出利用反作用装置作为太空旅行工具的推进动力的设想,使人类几千年来关于宇宙航行的幻想最后变成了科学的可能,为后人开拓了一条通往星际空间的广阔道路。
1957年,苏联的第一颗人造卫星上天,以及1969年美国的登月壮举,最终使得他的理论设想成为现实。
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:利用好所拥有的——安吉尔假腿走钢丝
安吉尔是世界上唯一用假腿来完成惊险的走钢丝表演的人。但是,人们决不会想到,她是个因患病动过4次手术,并已截去了右腿的人。
那是1987年8月,安吉尔患病,在右踝检查中,发现了一种少见的癌细胞。她只得理解手术,右腿膝盖以下均被截去。
在这突如其来的厄运面前,她没有失望退缩,在手术4个月后,她又用假肢成功地进行了走钢丝的试验。这以后,不幸又接踵而至,几个月中,她被诊断患有肺癌,先后将左、右肺切除了一半。第二年,不屈服于命运之神的安吉尔又同丈夫一齐练起了走钢丝。经过几百小时的苦练,她又能单独进行走钢丝表演了。
在恢复走钢丝7个月后,她又被诊断为癌症扩散,已无法医治。医生估计安吉尔肯定受不住这沉重的打击,可安吉尔却心静如水:“没
关系,我不想再请医生为我做什么了,让我回家去吧。只要我还活着,总能做些有益的事。”“只要我活着,即使大部分器官被切除了,我还要让生命发出一点儿光。”此后,她仍带着病残之躯,顽强地搏击于杂技舞台。
而她丈夫的一席话真是催人泪下:“也许不久她将真的告别人世,她已让我们做好了准备,但我想她是永生的。她给予、给予、再给予,拼搏、拼搏、再拼搏,这就是她的性格,她的美德。”
安吉尔则说:“我能留给孩子什么呢,最重要的是:我必须要他记住,要经常想到自己已有的东西,而别老是想到自己没有的东西。一个人如果能充分地运用他所拥有的,那他必须活得很好”
逆境出人才的事例:
逆境出人才的事例:奥斯特洛夫斯基坚强练习写字
奥斯特洛夫斯基只有手腕能活动,眼睛又看不见,写字很吃力,也很慢。他躺在床上先构思整部书的轮廓,并把每章每节想好,再由他口授,妻子亚拉为他记录。时间长了,这也不是个办法,一旦妻子不在就写不了啦。于是他要人用硬纸板做了一个框子,在上面刻成一个个方格,把稿纸放在下面,然后用手摸着框子自己写。
夜深了,只有他房间里传出写字的沙沙声。他不需要光,只要大脑和手就够了。他不停地写下去,写好一页就用僵硬的左手颤颤抖抖地抽出一页。为了避免一行字写到另一行里,他的铅笔从来不离开纸。每一天清晨,当妻子醒来,写好的稿纸已散落一地。她赶忙帮他拾起来理好。这时,妻子发现,睡着的奥斯特洛夫斯基嘴唇上有一层
淡淡的血痕。显然,这是为了抵抗病痛的折磨,忍痛写作而咬出来的……
最后他完成了《钢铁是怎样炼成的》名作。
逆境出人才的事例:
越王勾践卧薪尝胆
春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。
逆境出人才的事例:
爱因斯坦,
不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。
脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做“低能”看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。
小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:做什么
都一样,反正你的孩子将一事无成,朽木最后被退学,连中学毕业证书都没拿到。
爱因斯坦终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子必须会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。
逆境出人才的事例:
爱迪生
美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不留意引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,最后成了一个举世闻名的科学家。
知识改变命运的事例以小见大的事例宽容的事例有志者事竟成的例子勤奋的事例
作文十:《逆境中出人才的有关事例》1200字
孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,
流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片
上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这
样的逆境中成为名人的.
古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.
著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,
加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年
后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。
从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出
格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。
“昔西伯拘?里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;
左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩
非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人
皆意有所郁结,不得通其道也。”而司马迁本人也因李陵之祸幽于缧绁,所以才会“述
往事,思来者”,发愤著成了《史记》。
大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,
不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命
的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来
越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
法国画家约翰?法郎索亚?米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望
的深渊里。后来,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有
停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾
落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇
前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、
埋葬剥削制度的一代伟人**,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的
路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就
是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后
来成为中国杰出的人民领袖。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一
刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到
处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳
光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他
灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家