作文一:《五年级读后感500字》1900字
五年级读后感500字
作品简介
《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔?笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公因出海遇险,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原本社会的故事。
《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔?笛福生活在启蒙运动时期 ,世界格局发生巨变,政治、经济都面临着巨大危机,战争也接踵而来,侵略和杀戮使人类的价值观面临崩溃。欧洲在法国七月革命的引导下,欧洲各国陆续从封建主义向资本主义过渡,在此背景下,现实主义文学诞生。在启蒙运动和殖民扩张的浪潮下,1719年,年近60岁的丹尼尔?笛福以一名叫亚历山大?塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中的安?菲南德岛上四年之久,最后被伍兹?罗杰斯船长所救的故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,之后就创作出了《鲁滨逊漂流记》。
海伦?凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。毕业于美国拉德克利夫学院的海伦
凯勒,是一个聋盲人。87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。她完成了一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。
篇一:读了《海伦凯勒》有感500字
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡
献,成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!
篇二:《鲁兵逊漂流记》读后感500字
在这个暑假里,我读了一本书,叫做:《鲁滨逊漂流记》。这篇文章给了我很大的启发。
这本《鲁滨逊漂流记》的作者是被誉为“小说之父”的丹尼尔?笛福。主要讲的是,主人公鲁滨逊为了完成自己的航海梦想
而偷偷离开家门,怀着远游四海的高远志向,坐船穿越了大西洋和太平洋。最后,这条船经历了惊心动魄的险情,船中只有鲁滨逊一人奇迹般的存活了下来。鲁滨逊找到了一个荒无人烟的荒岛,在那里顽强地生活了二十八年。他从一开始的只会烤一些动物到可以自己烤面包,从只能住在荒野外到可以自己盖房子,这是多大的一个改变啊!
为什么鲁滨逊会在这二十八年中顽强地存活下来呢?我想,是他对生活的坚持不懈。他在这样一个荒无人烟的岛上,竟从来没有放弃过生活,而是更加坚定地生活了下去。
我读完这篇小说,又联想到了自己的生活和学习。在学习上,我只要遇到一点困难就不敢去克服,总想着不付出努力就得到回报。读完这本书以后,我下定决心,以后不管做任何事,遇到任何困难,都要尽自己最大的努力,坚持不懈的完成好每一件事情。
第二天,我立刻做出了行动。我写作业时,要求自己,不要三心二意,写一会就玩一会。“像鲁滨逊一样”这句话一直回荡在我的脑海中。这天,我很快就完成了当天的作业。这真是一个好办法!
我们以后要像鲁滨逊一样,不管遇到什么样的困难和考验,
永远也不能退缩,而是更加坚定地向前走!
作文二:《读后感500字五年级》1100字
读后感500字五年级
读后感500字五年级
今天,我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是,一天,王子和仆人到森林里玩,不知不觉中他们就离皇宫越来越远,天渐渐黑了,他们在树林里转来转去,就是走不出去。
这时,忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西,还杀了仆人,正准备杀王子时,强盗头子说,“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是,强盗就把王子带回家,让他为自己干粗活。
强盗家里也有一台织布机,王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮,说,“这布可能值钱哩,”王子说,“你那到京城去卖,一定能卖大价钱,”强盗头子把布拿到京城卖,国王看到就知道是小王子织的,就派人出去找他,后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去,立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。
我记得我读三年级的时候,那一天期末考试,有一题难住了我,我就好像慌了神一样在那儿使劲想,就是想不起来,离考试结束的时间快到了,我更是急得像热锅上的蚂蚁,监考老师看到了,说不要紧张慢慢做,这时我就鼓起勇气镇定了下来,想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。
这个故事告诉了我们遇到危急情况时,不要惊慌失措,要沉着冷静的想办法来解决问题,这样你才会不断的成长,
读后感500字五年级
《父与子》这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲,他们演出了一场场生动又好玩的画面,看后使我们哈哈大笑,回味无穷。
比如说,爸爸会把梦与现实搞混,爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛,等他醒来后,发现儿子真的在玩羽毛,就打了他,其实儿子是在玩普通的羽毛。儿子呢,也很有趣。一天儿子回家,发现家里窗户不停地冒烟,以为着火了。于是2话不说就冲了一桶水进去,结果,把爸爸淋成了落汤鸡。其实,是爸爸在抽烟。我最喜欢的是《战争允许一切手段》这一篇故事,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱,
这样的故事还有很多很多,看了他们的书,图画中的含义,使我很受启发和教育,我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。虽然他们两个都有缺点,但他们两个父子感情深厚,心地善良,纯真可爱,热心助人,我非常喜欢他们。
河南鹤壁浚县一实小分五年级:李家胜
[读后感500字五年级]
作文三:《五年级500字读后感》1800字
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五年级500字读后感
这两天,我看了《历史的选择》这本书,这本书讲述了中国共-产-党成立90年来,共-产-党人带领全国人民走向光明、走向独立、走向繁荣的历程。看了这一本书,不禁让我想起了“没有共-产-党,就没有新中国??”这首歌。90年前,中国共-产-党成立的时候,中国是个半封建社会,在帝国主义、封建主义的反动统治下,人民苦难深重,社会一片黑暗。终于,人民的光明来了!1911年,伟大的民-主革命先行者孙中山领导的革命,推翻清王朝,使几千年来的君主专制制度从此结束,使民-主共和的观念深入人心。
霹雳一声震天响,1921年,中国共-产-党成立了,中国共-产-党是古老落后的中国大地上,以马克思列宁主义为行动指南、统一的和唯一的无产阶级政党。从此,中国人民在中国共-产-党的领导下,为争取民族独立和人民解放,进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于取得了新民-主主义革命的胜利,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国。人民站起来了,中国获得了新生。
如果没有共-产-党,会有新中国吗?
不,不会,为什么呢?因为我知道,中国共-产-党是人民唯一的选择。
新中国成立的时候,人们为翻身解放欢欣鼓舞的同时,也看到了摆在自己面前的是旧中国留下来的烂摊子——生
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产萎缩,交通堵塞,民生困苦,失业众多。中国面临着巨大的困难!
这时候,中国共-产-党经过土地改革、民-主改革、第一部《中华人民共和国宪法》制定、工农业建设、科技发展??从此,党领导全国各族人民在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方!
这怎么能不让我这一个小学生为之惊叹呢?
没有共-产-党,就没有新中国,没有共-产-党人的坚贞不屈、舍身爱国的精神,我们今天怎能过着幸福的日子!+
书中也讲述了许许多多爱国的共-产-党人。比如:刘胡兰舍身爱国的故事;**为了新中国牺牲了自己的生命;受尽了国民党军统特务的各种酷刑的江姐。读了这些故事,我非常感动。他们这种爱国精神非常值得我们学习。如果我们生活在那个年代,遇上和他们类似的事情,我们也会像他们那样做吗?而作为新一代的接-班人,我们把我们现在的生活和抗日战争前来比较,我们会感受到现在的生活幸福无比。我们这些来之不易的幸福生活全都是中国共-产-党人与敌人拼死拼命的干,坚持不懈、有着滴水穿石的精神,才换来现在美好的生活,才有一个完美的家庭、才会有一间宽敞明亮的教室让你好好学习??所以,我们应该珍惜现在的生活,不要把不良习惯带来。在你不爱吃饭时,你又有没有想
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过英雄杨靖宇他又是怎样的,在当他牺牲后,敌人残忍地将他解剖,相信敌人也会为之感动吧,一个人在经历没有食物,水艰难环境下竟能连续抗战几个小时,他们也会被中国人民那种坚强不屈的精神感动吧。记住,我们美好的生活都是中国共-产-党用生命换来的!所以要珍惜身边的一点一滴??在人生的道路中,不免有许许多多的坎坷,在面对困难的情况下,我们应该做出正确的选则,听从党的教育,跟着共-产-党人学习!做一个德智体美劳的全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强加、活泼开朗的好少年,跟着共-产-党,当好接-班人!
同学们,少年富则国富,少年强则国强。我相信,有党和政府的高度重视,有全社会的热情关注,有全国少先队员的共同努力,星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒!
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作文四:《五年级读后感500字》1700字
五年级读后感500字
五年级读后感500字(一)
读《老人与海鸥》有感
我们学了《老人与海鸥》这篇文章,读了之后,我对老人的这种做法很是理解。通过金老师的知识扩展,我知道了这位老人无儿无女,也没有妻子,这些年来以只是他一人独自生活,因为他很孤单,所以他和海鸥作伴。
这篇文章讲了一位孤寡老人和海鸥之间建立起深情厚谊的故事。老人十几年如一日的喂着海鸥,与海鸥建立起了深厚的感情,老人也在动物的情感在世界中得到了快乐与满足。老人一个月的收入只有308元,可他却拿出200多元钱,也就是一半多的钱来给海鸥买饼干,他还常常给海鸥做自己做的鸡蛋饼干,可他对自己确实十分吝啬,对自己最好的营养平就是鸡蛋了。他平实抽得最好的烟就是2毛钱的。每次他从郊外来到翠湖,都从不坐车。
读了这些,我相信你们一定认为老人的生活充满了喜怒哀乐吧~通过这篇课文我发现,老人这一生很不容易。老人因为爱动物,关心动物和爱护动物,所以也会得到动物们的信任和爱。动物和人都是一样-----都是有是有感情,动物世界里也有爱憎的存在只要我们与动物之间友好相处,我们就会得到他们的回报。这篇课文从不同的角度描写了人与动物之间的感人故事,展现了人与动物之间生死相依的浓浓亲情,赞颂了爱的力量,赞美了人与动物之间互相信任和谐相处的美好感情。
五年级读后感500字(二)
读《老人与海鸥》有感
本文的主要人物就是老人和海鸥,讲述了他们是如何像亲人一般的伟大的爱。
这位老人每个冬天都要去看望海鸥们,而他自己已经把海鸥们看作是自己的儿女。而他自然给每位儿女取了属于他们自己的名字,有“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”·····而且海鸥们也把老人看作是自己的亲人。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 所以老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。他为了让海鸥吃好,他自己都没吃过这么好的食物 ,而自己却节约下来给海鸥吃。可见老人与海鸥的情意有多么的深呀~可是最后,老人去世了,当大家把老人的遗像抬过去的时候,意想不到的事情发生了,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,像是发生了什么大事,然后它们竟然站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使……
这张照片就是那时候老人喂海鸥的照片,瞧海鸥们吃得多欢呀~可是老人的背已经弯了下去。为了纪念老人,专门为他可以一尊雕像,来纪念老人。
这位老人的名字就是吴庆恒~海鸥们和我们将永远将他记在心中~
五年级读后感500字(三)
《窃读记》读后感
读了《窃读记》这篇文章,我深受感触,从中受益无穷。
这篇文章主要讲的是林海音儿时渴望得到知识而又无力买书,只好每天放学偷偷地潜入书店看。为了不让老板发现,他只好从这家书店跑到另一家书店,这样轮流看,有时一本书要到好几家书店才能看完。或者贴在一位大人身旁装作很亲切的摸样,仿佛是他的女儿,不引起老板的注意。并且越是下雨天她越高兴,因为这样她便有充足的理由在书店待下去,
像在屋檐下躲雨一样,书店老板便不好意思赶她走,只好让作者在书店读书,明白了国文老师说的:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的事情。
通过这篇文章我知道了林海音在那么艰苦的条件下还渴望得到知识和智慧,并且“一本书要到好几个书店才能读完”,体现出林海音对知识的强烈渴求和对真理不懈的追求。作者因为无力买书,只好偷偷地到书店读。相较之下,我们现在想买哪本书就买哪本书,根本体会不到那个时代的艰苦。父母为了我们,自己受委屈也尽可能地满足我们。我们该感到知足、幸福、更懂得知识改变命运的道理,要记住“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
通过这篇文章,我明白了知识改变命运,要像林海音一样对知识不懈追求的精神。
作文五:《五年级,读后感,500字》3100字
精选作文:你是我兄弟观后感500字作文
最近看了一部电视剧《你是我兄弟》,很不错,似乎自己就跟着他们过了一辈子。不说喜不喜欢哪个明星,但剧情很好。
大哥,一个家长级别的人物,兄弟情深,他是一条锁链,紧紧的将四个兄弟,一个家庭连在一起。无论是他贫穷,落魄,还是大红大紫,无论是他受人爱戴,还是众人唾骂。为了家庭,他胆小怕事。为了兄弟,他“碌碌无为”。淡定,是对他最好的,最终的评价。
马老二,一个时代年轻人的偶像。小时捣蛋,大时“不务正业”。然而,他的人生就像他的性格那样“无厘头”。爱情,亲情,是他的全部。最为之感人的是那段纠集了他一生的爱情。时间会带走一切,从他那却带不走半点眷恋。看到他,似乎什么样的时间都不再漫长,看到他,似乎什么样的情痴都不值一提。然而,最终大富大贵的他,结局却出人意料,也许那是他最好的结局,太多的纠集,他的人生不能为之承受。
花蕾蕾,一个命运多变的女孩。多变的命运让这个看似文弱的女人变得无比坚强,可就是这种坚强让她无法和她爱的人在一起。但她却明白的知道马老二对她的一切。而她结局和她的命运一样多变,变得让人难受,让人不能接受。
看了结局,剧情的结局,还好,心情有一种平复。
这篇读后感记录了小作者观看《你是我兄弟》后内心的所思所想。开篇作者介绍了书中的人物进行介绍,介绍中融入了自己的看法,这值得肯定。但是,如果能结合实际生活来写体会和认识,就更具说服力了。
篇一:你是我的兄弟观后感
10月20日晚上,在汽车与交通学院党支部的组织下,作为一名预备党员的我有幸在汽车与交通学院申请的阶梯教室观看了影片《你是我的兄弟》,并在观影后留下了自己的一些看法。 这是我
他随即意识到了他现在不仅仅是要把这起案件办好,更要通过这一起案件来重拾他们的之间交情,于是他开始放下检察官一贯高高的姿态,开始用心去和他的兄弟袁向东交谈,并用自己的实际行动去弥补他们之前造成的误会,最后他成功了,袁向东答应做证人,而郑十一和袁向东恢复了童年的友谊,成为了好兄弟。
整部影片让我受益匪浅,作为一名预备党员的我,要向影片里的郑十一那样,在面对不同的事情时要学会用不同的方式去处理,要有坚定的信念去完成一件事,在与身边人交流时要以一颗真诚的心坦诚相对,用自己的心去感染每一个人。
同时我为自己定下了一个目标,那就是朝着正确的方向去努力,不管路途有多么艰难都不灰心气馁,帮助我身边有困难的同学,用自己的行动来感染更多的人,用自己的毅力去克服更多的困难,争取能够早日成为一名优秀的共产党员,为国家为集体做出更大的贡献。
篇二:山东兄弟观后感
我看到——
刘潇霞
为人父母天下至善;为人子女天下大孝;为人兄弟同心同德。
——题记
今天下午学校组织全体学生观看了电影《山东兄弟》,这是一部展现人间至爱的影片,这是一部感人至深的影片,这是一部催人泪下的影片。
《山东兄弟》这部影片讲述的这样一个真实的故事:1966年夏,一个不小的灾难降临到了莱
州石家村一户幸福美满的家庭中。石家老四被采石场炸山的碎石砸断了颈椎。三个哥哥带着四弟,克服千辛万苦,上县城,跑烟台,奔北京,可换来的却是四弟高位截瘫、只能存活半年的诊断结果。
为了不让老四绝望,哥哥们编造“美丽的谎言”,重整老四对抗病魔的信心。全家人克服着饥饿、贫穷、疲劳,不厌其烦地照顾着老四。可一封意外来信却让老四得知了实情。为了家人的希望和信心,老四本决定装作不知,接受治疗。可大嫂的流产和母亲的去世却让他活下去的意念再次动摇。大哥最终点醒了老四:治好病没啥秘方,就是挺!为了母亲和大嫂,更要挺下去。老四再次建立信心,而这时的他已经度过了半年时间,他没有去世,依然健康地活着??
我看到了老四的母亲内心的大爱,为了自己的孩子早日康复,日夜期盼,含辛茹苦,勤俭节约,节衣缩食??这是天下母亲的最淳朴的爱呀!回想我自己的父母,从妈妈十月孕育的艰辛,父亲风雨无阻地工作,母亲日夜呕心沥血地操劳,我看到了他们不再乌黑的华发,看到了他们粗糙的双手,看到了他们日益弯曲的脊梁??我知道我的父母正如老四的母亲,是天下所有的父母的缩影,给了孩子最无私的爱,给了孩子不求回报的爱,逝去的是他们自己的青春,逝去的是他们自己的芳华。
我看到了老四的内心的大孝,为了有孝敬母亲的身体和时间,坚定信心,与病魔斗争,不怨天尤人??这是天下儿女对母亲最淳朴的爱呀!回想自己,几乎衣食无忧,青春飞扬,正值人生最美好的年华。我想我只有努力的做到在学校奋发学习,不畏艰辛,知难而进,用成绩回报我的父母的辛苦的付出,这样他们的笑容才会真正的灿烂。在家里,体恤父母的辛苦,不提过分的要求,做力所能及的家务,分担父母的忧愁,这样他们的笑容才会真正的欣慰。这是我,做女儿的现在完全可以做到的。
我看到了老四的兄弟们的大善,为了自己的兄弟,付出了人力物力财力。与兄弟共担风雨,同历艰辛??这是天下最淳朴的兄弟之情!回想自己的周围,多数都是独生子女,接受的爱多于付出的爱。从山东兄弟的身上我深刻的体会到。我们可以把自己的同学当做兄弟姊妹,互帮互助,团结友爱。我想这是我和我的同学可以做到的,那么,就从我做起吧。
一部《山东兄弟》,浓缩了中国的传统文化的精髓;一部《山东兄弟》展示了以莱州人为代表的中国人的大爱大孝;一部《山东兄弟》必将激励我和我的同学奋发学习,孝敬父母,做一名优秀的新时代的人才。
篇三:《信义兄弟》观后感
《信义兄弟》观后感
《信义兄弟》上演了一场农民工的真实故事,谱写一曲兄终弟接,竭力还薪,感天动地的信义赞扬曲,那信义,催人泪下,令人深思。
孙水林始终不变坚持着做人的基本原则,二十年来没有动摇的信条:今生不欠来生债,新年不欠旧年薪。为赶在年前给老家的工友们发工钱,在驱车回家的途中遭遇车祸,一家四口全部遇难。弟弟万分悲痛,坚决完成哥哥的意愿,四处借钱,终于在年前为工友们发放了工钱。孙水林的父母及工友们无比的感动,父母为有孙水林这样的孩子而感动,工友们为有这样的工友而欣慰。
孙水林深知工友们一年在外奔波劳累,含辛茹苦地打工挣钱,目的是回家同家人团聚,一起过个热闹年。然而,天公不作美,灾难总是在没有准备的情况下降临,谁也没有想到会落在善良正义的农民工身上。
孙水林说过:我们砸锅卖铁也不会拖欠工人一分钱,不欠那个良心债。困难再大,哪怕四处奔走借钱,哪怕抵押房子贷款,哪怕把自己的积蓄全部拿出,都不会拖欠工友们的工钱。 从上学那天起,老师及父母教育我们做人要诚实守信。而今社会多姿多彩,五花八门,有什么能满足那些追求名利的人?有什么能满足人们的欲望?仅仅是金钱吗?今天,当我们呼唤信义回归时,什么是责任?什么是良知?孙氏兄弟的义举不需要太多的语言去描述这份坚守的美丽。
信义是做人的灵魂,就让我们捧着一颗真诚的心,去对待我们身边的每一个人吧,我们的人生也会因坚持而不平凡。
河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:尹延芳
篇四:电影《信义兄弟》观后感
电影《信义兄弟》观后感
——三年级王一鸣
今天,我在网上看了一部电影,叫《信义兄弟》。看完这部电影后,我很感动。
这个故事是真实的,故事中的主人公孙水林一家四口出了车祸。
但是孙水林最牵挂是工友的工资,这是工友们的血汗钱,是工友们养家糊口的生活费,是工友们结婚盖房的救命钱。面对困难,孙水林的家人想尽办法准备钱为工友发工资。他们没有失去信义。
农民工挣钱读不容易呀!他的弟弟和家人借钱及时将工人的工钱及时发给他们。这也是孙水林死前的最大遗愿。孙水林用他的实际行动向人们展示了信义的内涵。证实了做人的根本。 做人难,做好人更难。做人就该这样,光明磊落,不愧对天地,不愧对自己的良心。相反,如果你不讲信义,就会失去做人的根本。
俗话说得好,好人好报,相信孙水林的精神将会流芳百世。我们应该学习他,学习他这种精神,做一个讲诚信的人。
作文六:《五年级读后感500字》2600字
篇一:读《莎丽的蝴蝶结》有感
每当我被困难“攻击”得自卑之时,都不会放弃,自卑没用,只有大胆抬起头,才能亮出最美的自己,我从不自卑,因为,我看了一本书——《莎丽的蝴蝶结》。
在英国,有一个叫莎丽的女孩,她认为自己十分难看,不敢抬头。一天,莎丽走到一个头饰店,什么也不说,却盯着一个绿色的蝴蝶结。细心的店员看出了莎丽的心思,帮莎丽戴上了,莎丽高兴地买下了,连与别人撞了一下也不在意。别人都说:“莎丽,你抬起头真美!”莎丽很高兴,认为一定是蝴蝶结的功劳!回到家,莎丽惊奇的发现头上的蝴蝶结在今天撞到人时撞掉了。
读完全文,我想到了:班上有一个女生,长得不太好看,成绩又差,十分自卑,有一天,她变了,不太在乎外表,学习也主动了,成绩从不及格升到了70多分。她告诉我,她母亲告诉她,外表不重要,只有心灵美才是真正的美,只要努力,成绩也会上升很快。
自卑不能解决问题,自信也不能被打败,大胆一些,丑小鸭也能变天鹅。自卑只会让世界充满灰色,而自信,却能让世界更美好,选择让世界美好的自信吧!
莎丽能勇敢地抬头,是因为蝴蝶结给了力量,让我们抬起头,让丑小鸭变天鹅吧!
篇二:《滴水穿石的启示》读后感
滴水穿石的精神让李时珍编撰出医学巨着《本草纲目》;滴水穿石的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品;滴水穿石的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界;滴水穿石的精神让我们憧得了持之以恒,目标专一才能取得成功的道理。
最近,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。从前,我也读过类似的课文。不过,我觉得这种课文既无趣又难理解。可是,这一次,我被触动了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通过这三位名人,我体会到成功前必须专注、刻苦。三位名人的例子让我思绪万千……
在两年级暑假,我上了一个数学补习班。在补习班里,我们要读很多东西,要背很多东西。这需要很大的功夫。有一些同学半途而废,退学了。我也免不了有这样的想法。那时,我真的很纠结。不过,为了学好数学,我坚持!我在一次次跌倒中汲取了教训,在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹嘘,现在在学校里我的数学成绩还是有进步的呢!
在我们的人生道路上,一定会碰到许多事,会遇到许多困难。当然,如果你半途而废,此事就会变得难上加难。不过只要你坚持不懈、持之以恒,持有滴水穿石的精神,这事就会变得简单,你就会无往不胜!
篇三:共创美好明天 ——读《青少年普法案例》有感
最近,我阅读了一本名叫《青少年普法案例》的书。颇有感触。
这本书主要写了许多青少年犯罪、犯法的事件与受到的处罚。
其实,纵观这些案例,它们都有一个共同点,它们都因为家长没有在青少年最无助、最需要人指点迷津的时候给予他们援助之手、为他们拨开重重迷雾。而正是这时候,我们的同学们最爱耍酷,可能仅仅因为一个小小的承诺,就走上了绝路,,去杀人,去抢劫。也可能只是为了显摆,就去勾搭社会上那些不三不四的小流氓,其实,殊不知是毁了青少年自己的人生啊!说到底,这些犯罪、犯法的青少年就是想用一种狂野的方法,来释放自己,来得到关爱与温暖。悲哀啊!悲哀啊!我为这些大哥哥大姐姐以及他们的家人感到无比的悲哀!
我认为:在成长的道路上,谁都离不开父母的关爱与呵护。要是各位家长都能关心孩子的身心健康,不只是给予同学们物质上的爱,那么同学们将会成长为一个身心健康的青年人,成为祖国的栋梁。我们都知道,如果一棵小树在成长时长歪了,那就永远也扶不正了。所以,我希望我们的家长能好好关心同学们,从小就给同学们灌输法律的知识,让同学们成长为一个个懂法之人。我也希望我们祖国的花朵能在家长与园丁的辛勤培育下,成为祖国的栋梁!让我们与家长共创美好明天!
篇四:读《拥抱幸福的小熊》有感
前几天,妈妈给我买了一本书:《拥抱幸福的小熊》,早就听同学说它好,终于有机会读了。
书中的主人公是一个叫许小念的瘦弱女孩,讲她有只玩具泰迪被离婚的爸爸拿走了,经常被阿林他们笑话,她出车祸在医院里认识了梁医生,他送她一个泰迪公仔。病好后小念就再也没见到梁医生。她很思念他,在一个叫霍雨欣的胖胖善良男孩的鼓励下重新去医院找到他的故事。
我特别喜欢梁医生。因为他对人总是有十足的耐心,对病号有很强的责任心,又是那么平易近人。比如,在小念妈妈生重病卧床不起的时候,梁医生不停鼓励小念要坚强、乐观。妈妈康复后他就尽量百忙中抽时间拜访她。
我也很反对阿林这种总喜欢笑话人的人,对于小念这种孩子应当帮助她,保护她。或者踏踏实实干自己的事情去。
梁医生有许许多多的优点值得我们学习。对任何人都不能态度粗暴、出言不逊,看到有困难的人要向他们伸出援救之手。而阿林这种做法给我们以警告和启示,不能歧视、取笑、讽刺别人,人与人之间是平等的,没有高低贵贱之分,不可以拿他人的短处当笑话,也不能炫耀自己的长处。
《拥抱幸福的小熊》足以给你带来不少收获,快去读读吧!
篇五:《三国演义》读后感
在这个寒假里我读了一本名着——《三国演义》,读完这本书,我的感触很深。
《三国演义》给了我一个极其深刻的印象。名着就是名着,果然与众不同。每一句话,甚至每一个词都在吸引着我。开头的平平淡淡,更让我感到刘备的凄凉。又是桃园三结义,使我感到十分欣喜。三位好汉的力量统一了,他们打拼出来。他与别人战争,绝不会威胁到老百姓。因为在他心中,百姓第一、国家第二。我心中暗暗敬佩刘备,从不背叛百姓。也正是如此,即使别的地方的老百姓都爱戴他。我又迫不及待的往下看。关羽的惨剧使我痛涕不止,当他误入东吴奸计时,我真想扔给关羽一个手榴弹,炸死孙权后顺利回到刘备主军里,保守力量,再次站到沙场上,向我们在现一个英雄气概。可是,事实不能改变。这时,有读到张飞遇害,我的眼睛湿润了,又是一位好汉被无耻小人给害死了。一位英雄怎么就这样去了九泉之下呢?两位好汉的死,不仅让我惋惜,更是刘备以及士兵的悲痛。刘备伤心哭泣了好几天,几次都哭出了血。我很命运,为什么让张飞、关羽死的那么惨。而孙权、曹操这些老奸臣猾制备的生命如此漫长?
《三国演义》,我从中真真切切地感受到美与丑、善与恶……
篇六:《混血豺王》读后感
读完了《混血豺王》这本书,我被白眉坎坷的一生所震撼。
《混血豺王》是讲诉了一只猎犬和母豺交配所生的混血豺白眉儿下半生的经历。
白眉儿在一次狩猎中救了曾经对它恩重如山的老母豺兔嘴,被老黑狗黑虎识破,又遭到黑虎的报复,离开主人,因为
作文七:《五年级读后感-《红岩》读后感500字》1300字
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我读着《红岩》,心潮澎湃,一个值得我们骄傲的民族英雄,江姐面对敌人严刑拷打从容不迫……
江姐面对禽兽一般的特务,丝毫不畏惧,特务让江姐眼睁睁的看着自己的同伴被绞死,虽不忍心,但是为了中华人民共和国的胜利,他不得不忍受。特务让他坐老虎凳,灌辣椒水……十大酷刑几乎用全了,但是江姐那颗革命的心丝毫没有动摇,敌人如同愤怒的狮子发出最的的狂叫,我们的江姐被竹签扎了十个手指,她仍不肯透露消息,残酷的敌人将江姐活活烧死,江姐牺牲前最后一句话是:“竹签子是竹做的,但是,我们革命的心是铁铸成的~”(节选)
可是,我跟江姐比却差之千里。我每次遇到难题时,就放弃了,想:算了吧~做不会就算了吧,明天问问别人或抄抄别人的,怎么算都还是不会的。爸爸妈妈每次要我整理书房时只是把废物丢进箱子里就不干了,爸爸妈妈没办法只好帮我整理,整理干净后,又被我弄脏了。
一章节读完了,江姐那句话还在我耳旁萦绕:“竹签子是竹做的,但是,我们革命的心是铁铸的~”
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作文八:《读后感500字大全五年级,五年级读后感500字,读后感500字五年级上》2400字
读后感500字大全五年级,五年级读后感
500字,读后感500字五年级上
篇一:读后感500字(五年级)
《爱的教育》读后感
《爱的教育》这部书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。他出生于1846年10月31日,是小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他的作品有《军营生活》、《西班牙》、《巴黎游记》、《爱的教育》等等。
他从小就酷爱学习和写作,在1886年创作了这部被誉为世界少年最优良的读物之一的《爱的教育》。《爱的教育》原名叫《心》。这是他的作品中间算是销行最广的书。本书是以日记的形式来写的,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,全书共100篇文章。反映了社会个阶的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对事物的不同的态度,不同的感情的处置方法。100多年以来此书一直畅销不衰的原因是每章每节都把“爱”表现得精髓深入~
这本书给我印象最深的是它说的是:小主人翁——氦绩份啃莓救逢寻抚默安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白,还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。安利柯妈妈她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀~假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今天不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢,”
回想起了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢,因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。
我希望大家一起来帮助需要帮助的人,让我们一起创出一个爱的世界!
篇二:一本书的读后感500字小学五年级水平
读《钢铁是怎样炼成的》有感
这个暑假,我怀着激动的心情再一次读了奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,它是苏联社会主义文学中最辉煌的名著,已成为世界文学宝库中的经典之作。
这本书描写了十月革命以后,第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导之下,为了巩固政权、恢复国民经济,同国内外敌人和各种困难展开斗争的事迹。主人公保尔?柯察金生于普通工人的家庭,从童年时起饱受艰苦生活的磨难,在他幼小的心灵里早就播下了阶级仇恨的种子。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,曾多次负伤,最后不得不转业到地方工作。后来,他的伤情恶化全身瘫痪,双目失明了。他在残废后,毫不灰心,还要顽强学习努力工作,并且开始了文学创作.他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写,
每写一个字,他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读后,我的心久久不能平静.
当我读到保尔在双脚残疾和双目失明,可他还坚持写作.读着读着,
我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃,时我也受益非浅.保尔那坚强勇敢和自强不息的精神是多么可贵,多么值得我们学习啊。跟保尔比起来,我是多么渺小啊。谈坚强和勇敢,我真不好意思讲,每次摔倒后哭鼻子的是尝叮佰顾脂该拌双饱晶谁,是我;每次遇到困难的事后退的是谁,也是我。想起那一件件往事,真是无比羞愧。
读了文章之后,我要像保尔?柯察金一样,要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。只有我们有这种不屈不挠的精神,才能成为祖国的栋梁之才。
篇三:一篇读后感500字左右(五年级的)
好的给分
问题补充:
急急急急啊
读 《格列佛游记》有感
长假里,我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱
航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国订肠斥段俪灯筹犬船华里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗,
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
参考资料:
作文九:《读后感500字五年级,读后感500字五年级上,读后感400字五年级下》1600字
读后感500字五年级,读后感500字五年
级上,读后感400字五年级下
篇一:一本书的读后感500字小学五年级水平
读《钢铁是怎样炼成的》有感
这个暑假,我怀着激动的心情再一次读了奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,它是苏联社会主义文学中最辉煌的名著,已成为世界文学宝库中的经典之作。
这本书描写了十月革命以后,第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导之下,为了巩固政权、恢复国民经济,同国内外敌人和各种困难展开斗争的事迹。主人公保尔?柯察金生于普通工人的家庭,从童年时起饱受艰苦生活的磨难,在他幼小的心灵里早就播下了阶级仇恨的种子。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,曾多次负伤,最后不得不转业到地方工作。后来,他的伤情恶化全身瘫痪,双目失明了。他在残废后,毫不灰心,还要顽强学习努力工作,并且开始了文学创作.他却毅然拿起笔来,
摸索着,坚持写,
每写一个字,他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读后,我的心久久不能平静.
当我读到保尔在双脚残疾和双目失明,可他还坚持写作.读着读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃,时我也受益非浅.保尔那坚强勇敢和自强不息的精神是多么可贵,多么值得我们学习啊。跟保尔比起来,我是多么渺小啊。谈坚强和勇敢,我真不好意思讲,每次摔倒后哭鼻子的是尝叮佰顾脂该拌双饱晶谁,是我;每次遇到困难的事后退的是谁,也是我。想起那一件件往事,真是无比羞愧。
读了文章之后,我要像保尔?柯察金一样,要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。只有我们有这种不屈不挠的精神,才能成为祖国的栋梁之才。
篇二:读后感500字(五年级)
《爱的教育》读后感
《爱的教育》这部书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。他出生于1846年10月31日,是小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他的作品有《军营生活》、《西班牙》、《巴黎游记》、《爱的教育》等等。
他从小就酷爱学习和写作,在1886年创作了这部被誉为世界少年最优良的读物之一的《爱的教育》。《爱的教育》原名叫《心》。这是他的作品中间算是销行最广的书。本书是以日记的形式来写的,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,全书共100篇文章。反映了社会个阶的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对事物的不同的态度,不同的感情的处置方法。100多年以来此书一直畅销不衰的原因是每章每节都把“爱”表现得精髓深入~
这本书给我印象最深的是它说的是:小主人翁——氦绩份啃莓救逢寻抚默安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白,还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。安利柯妈妈她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀~假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今天不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样
的难过的呢,”
回想起了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢,因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。
我希望大家一起来帮助需要帮助的人,让我们一起创出一个爱的世界!
作文十:《五年级读后感作文500字》7700字
五年级读后感作文500字
五年级读后感作文500字篇二:小学五年级作文500字:《骆驼祥子》读后感
《骆驼祥子》读后感 浙江省绍兴绍兴县柯岩中心小学阮社分校五2班茅建军姐有一本厚厚的《老舍精典作品选》,我趁着空闲的时候拿出来看。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,也是我最爱看的。看完祥子的故事,我的心情非常沉重,觉得祥子实在太可怜了。祥子善良纯朴,对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年的努力,终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,车子被夺走了。接着,反动政府的侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。后来,又用虎妞的钱买了一辆车,因虎妞难产死了,不得不卖车料理丧事。最后,祥子成了一个堕落、自私的人。我想,假如祥子生活在现代,他可以在北京城里开出租车,做上“的哥”。凭着他的吃苦耐劳和对北京城的熟悉,经过三年的努力,他一定可以买上一辆轿车。而且,现在医学这么发达,虎妞的难产是小儿科,母子完全可以平安无事。这样祥子一家就可以过上幸福美满的生活。再往好处想,凭着虎妞治理人和车厂的能耐,经营一个出租车公司就更发达了。这样一想,我全明白了,要是现在,祥子就可以避免许多的不幸。所以,归根到底,祥子的悲惨遭遇是由那个时代,那个社会造成的。 指导教师:李玲喜
五年级读后感作文500字篇三:五年级读后感作文
读《钓鱼的启示》后感
五年一 施美龄
这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不
容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不
理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇
气和力量。
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是
一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下
定决心去做,就永远做不到。把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严
格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也
让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。 读《钓鱼的启示》后感五年一 苏楠
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要
讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四
年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实
践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,
是因为他不喜欢这条鲈鱼呢,还是他的道德告诉他不能贪心呢,带着好奇心,我开始了深入
的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分
别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖
中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话
代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父
亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,
他真是一位英明的父亲~
因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。《通往广场的路不止一条》读后感 五年一 鲁清花
“就算上帝关闭了所有的成功之门,但他一定会为你打开一扇窗。”这是我读了《通往广
场的路不止一条》这篇课文所悟出的道理,这句话使我一生受益。 文中是这样的。小时候,父亲带“我”登教堂的塔顶。父亲教导“我”,假如你发现这条
路试试。“我”一直牢记在心。后来叙述了两件事证明文文中父亲的话是对的。 我对父亲的话感触很深:通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路
不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。啊~这是多么朴实的一句话,却成为作者成
功的谜底。是啊~在生活中,我们常常会因为一些难题绞尽脑汁,然而,我们可以换个角度
来想想。也许可以更加明白其中的含义。有一次,我要参加一个演讲会。必须在两天之内背
熟一篇一千多字的演讲稿,我只好一字一段地背,过了一天,之背熟了几百字,然后,我想
出了一个好办法:根据稿的结构特点、重点词语和大概意思来进行分析。果然,一个小时后
我居然能倒背如流。所以说我们不能把思维停在一个角度上,思维要全面些。要是着条路走
不通了,我们还可以走另一条路。俗话说得好:“树挪死,人挪活。”从现在起,我要是遇到
了困难,我会多方面来思考,我决不做堵在死胡同的“傻子”。 在人生的道路上,如果通往成功的门被反锁了,我们可以打开窗,去感受绿草茵茵,感
受天空湛蓝,感受胜利的喜悦?? 《通往广场的路不止一条》读后感 五年一高杰
前不久,我学习了一篇课文——《通往广场的路不止一条》,这篇课文将使我终身受益。作者小时候,她的父亲带她爬上高高的塔顶。脚底下的街道一条条通往城市广场。她父
亲对她说:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现这条路不能达到目的地的话,
就可以走另一条路试试。”她长大后,遇到了两件难事,是这句话帮助她找到了出路。 学习了这篇课文,我懂得了一个道理:遇到困难而想不出办法时,不能轻言放弃,我们
要换一种思路来想办法。这样,成功就会属于你。这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家,一个想当音乐家。可是想
当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩 子眼睛瞎了。他们十分伤心,埋怨命运对他们的不公。恰巧有位老人听见了他们的抱怨,
叫他们换一下自己的理想。他们眼前一亮,开始了新的追求。渐渐地,他们都觉得这样反而
更好,因为这样可以把心思都集中到一点上。后来,耳聋的孩
子成了名扬四海的画家;眼瞎
的孩子成了饮誉天下的音乐家。是啊,有时候,只要换一种方法就能取得成功,可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又
一村”啊~
你要是因为一条路走不通,不再去走第二条路,那你就永远到达不了目的地。人就是在
此路不通,走
彼路;彼路不通再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。 《落花生》读后感
五年一 马小倩老师曾经说过:“每读一篇文章都是一次精神享受。”当我读过许地山的《落花生》这篇
文章后,感觉到真是受益匪浅且感受颇深。这篇文章的主要内容是:一家人过收获节时,父亲通过谈论花生的好处,教育孩子们要
做有用的人,不要做只讲体面,而对于别人没有好处的人。 读过这篇文章后,我不禁想到了发生在生活中的一件真实的事情:那是在一辆去绿色庄
园的公交车上,人多的里三层外三层,我也站在水泄不通的人群中,被挤得有点儿喘不过气
来。我发现人群中有位满头白发的老奶奶,她大概有七十多岁的年纪,走路有点力不从心,
老人站在一位打扮入时的年轻美女旁边,紧紧地抓住身旁的扶
手。那位时髦女郎不但没有给
老奶奶让座,反而皱起眉头,露出一副嫌弃的神情,这时一旁的一位衣着朴素的中年妇女连
忙站起身来说:“来~大娘,您坐下吧。”顿时,全车里的乘客都向这位阿姨投来了赞许的目
光。
我想,那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用,外表美怎么能与心灵美相
提并论呢,如果一个外表一般的人不计较个人得失,真心为他人着想,也许比外表赏心悦目
更美。所以,我觉得我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处。 读着这篇文章,我感慨万千,感谢《落花生》一文,留给我一生的精神财富:做人不仅
仅只追求外表美丽,更要追求心灵的纯洁与高尚。《落花生》读后感五年一梁俊贤
轻轻翻开《落花生》这篇文章。我又重读了一遍,感触仍然很多。 这篇文章主要讲
了作者一家种花生,收花生。后来母亲提议过一个收获节。在过节的时候,我们边吃边议论
花生,父亲让我们明白了人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。 “这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜
色,令人一望而发生羡慕之心。他只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。”每当
读到这里,我的心里都为之一振~是啊,落花生从不炫耀自己,只是默默地把种子埋在地底。
这就像我们平时说的,外表美不算美,内心美才算美。如果一个人长得很漂亮,却没有工作
能力,这样的人对国家是没有任何用处的。以前,我以为外表很重要,读了这篇文章我才知
道,只有心灵美,才算美。这不由使我想到了那件事。一天,我在乘公共汽车。车上很挤,我被挤得东倒西歪。这
时,一位年迈的老太太上了车,想让年轻人让一下座。一位披着头发、穿着短裙、还穿了高
跟鞋的阿姨坐在座位上,玩着手机,根本不理睬老太太。旁边一位穿的十分朴素的姐姐看了
这副情景,连忙给老太太让座。人有美丽的外表固然好,但外表美是不能与心灵美相提并论的。如果华丽的外表下是一
颗邪恶的心,那么这颗心无论怎么打扮都是丑陋的。我认为默默无闻、无私奉献的品质更可
贵、更让人钦佩! 让我们都做一颗默默无闻、无私奉献、不图虚名的落花生吧~一句名言给我的的启示五年一 李佩云
高尔基曾说过这样一句话:“书使人类进步的阶梯”,我一直把这句话当作我的座右铭。我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,
也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文
也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她
的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细
的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看
见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书, 看书要细细的品味,你以
前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了
她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称
赞,我高兴极了.后来,我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书,使我更多
的了解这个世界,我惊讶的发现,世界是那么大,有那么多的知识等着我去学习,有那么多
的技能等着我去掌握,我在知识的海洋里遨游,其乐无比,这一切都是书这个好伙伴增送给
我的。
我爱读书~记一次运动会
五年一白国钰
“砰”~发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,
紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我
赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊
熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。“戴柏杨,加油~戴柏杨,必胜??”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢~
你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜
鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的~终点近在咫尺,
10米??8米??5米??1米??,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,
像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线?? “耶~”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃~ 《圆明园的毁灭》读后感五年一魏巍
可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、
法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月篇二:五年级作文读后感 五年级作文读后感
圆明园的毁灭读后感(一)当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代
劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝~这是一项多么艰巨而又伟大
的工程呀~这充分体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们伟大的民族而感到骄傲~ 可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆明园,把凡是能拿走的
东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日,三千多名侵略者奉命在园内放火,这
连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见
证,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说侵略者的残暴。
它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失~英法联军为什么来侵略
我们呢,原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们还敢吗,落后就得挨打,让我们
牢记:莫忘国耻,振兴中华~我们要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受屈辱,让
祖国永远列强国之首。
东方小故事读后感(二)我最喜欢读书最喜欢的一本是《东方小故事》。《东方小故事》为我们讲述了在五千年中
华文明历史的长河中一个个闪闪发光美德小故事让我明白了许多道理。中华文明源远流长。我要学孔子的不耻下问虚心好学;要学王献之勤学苦练刻苦学习;
他们都是中华文明史上的一座座丰碑不仅仅为我们中国做出了贡献同时也为人类的文明做出
了贡献。我在学习的时候不很认真懂了一点点就觉得自己了不起到处炫耀;老师再往下教我
也听不进去有时侯会把主要内容忘记。别的同学都在突飞猛进的进步而自己却没有进步真丢
人啊~
从现在起我要清醒过来要像贾岛写诗那样认真仔细推敲勤于思考勤于动手改掉懒惰的毛
病。学习的时候要做到三到眼到手到心到.以前我眼到手到基本能做到心到做的不好有时候就
胡思乱想为了一道简单的奥数题从排列想到蜘蛛侠从蜘蛛侠想到??到最后时间花了不少效果
一点也没有玩的时间也没有??想来想去就是一条没有用心。 从现在起我要像铁杵成针中的李白一样锻炼自己的毅力和耐心只要功夫深一定会成功。
努力学习发扬中华美德。
阿q正传读后感(三)刚开始读阿q正传时,还认为这阿q的精神胜利法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩
服。可越到后来便越觉得不对了。阿q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎
么想呢,别出心裁人一定会觉得阿q是个胆小鬼,是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆
小、懦弱的人。
这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅 先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻
木、无知、自大、的性格。阿q是其中的代表。 阿q精神在现在不是好精神,也不是坏精神,是介于好精神和坏精神之间的不好不 坏的精神。
阿q精神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。在什么情况下才可以有阿q精神呢,一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿q
的这种精神。但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。有一点阿q精神
可以,但不能成为阿q第二。这就是我的理解。难忘的一课读后感(四)
读了《难忘的一课》,让我感受到了,同学们和作者一样都深爱着自己的母亲——中国。这节课,是最难忘的。因为这节课让我无比感动。
“我是中国人,我爱中国~”这宏伟响亮的声音,说出来多少中华儿女的心声。是千千万
万漂泊在异国的游子的声音啊~战争时期,台湾被分割给英国侵略者。郑成功。**等诸
位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后,从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青
年教师,用不太熟练的闽南语,一遍又一遍认真地读着“我是中国人,我爱中国~”此时我感
到那些同学们无比的深爱着自己的国家。 这篇课文使我想想到曾经发动五四爱国运动的蔡元培。在1919年五月四日,北京爆发了
五四运动,上街游行以爱国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅,痛打驻日公使章宗
祥,并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生,在一定程度上改写了中国社会的历
史路径,北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的关键性的作用。你是中国的脊梁,中国的太阳。有你,我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的
骄傲,而感自豪~篇三:五年级作文读后感方法及教案设计
一、谈话导入: 一本好书,一篇好的文章,读过之后那动人的情节、优美的文辞会让我们激动不已,从
中受到启发、教育,甚至终身难忘,把这些感受、感想写下来,就是读后感。这节课,我们
将要学习的内容就是探讨如何写好读后感。
二、师生讨论,表达共识:
1、我们在四年级就曾经接触过读后感,根据自己的阅读经历和写作实际,说说应该怎样
写读后感。
2、小组讨论,班内交流,师随机板书: 读后感,顾名思义就是指读一篇文章或一本书后的感想。读后感作文教学,读是前题,
感是写作重点,也是教学的目的。学生只有认真读懂课文,把握课文的主要内容和中心思想,
才能体会作者的思想感情,写出自己的真情实感,并从中受教育和启迪。
(1)仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提;
(2)选择自己感受最深的东西去写,是写好读后感的关键;
(3)要密切联系实际,是读后感的重要内容;
(4)要处理好“读”与“感”的关系,做到议、叙述、抒情三结合。
3、探讨读后感的一般写法(或结构):开头:简要介绍所读作品的书名,总的感受。中间:谈感受感想,联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。恰当地引用名人事件,
贵在真。
结尾:回到所读的作品,概括提升主题提出自己努力的方向。
4.教师总结读后感写作方法。新课标小学语文五年级上册第七单元编排了读后感作文教学。学生初次遇到写读后感作
文,总会碰到新的问题——难写,甚至不会写。因为小学生作文大多是以写记叙文为主,学
生一般能按事情发展的顺序把事情的经过写出来。而写读后感作文却有别于记叙文,它必须
写出因读后感的内容。可以写课文中某一个词的理解,也可以写对一个句子或一段话的理解
和感悟;当然也可以写对一篇文章或一本书的总体感受或见解。在写读后感中提出自己的质
疑,经过分析,表达自己的观点,抒发自己的情感。可见,读后感作文又带有议论文的写作
成分。因此,读后感作文教学时,关键要教给学生的写作方法。
三、怎样教学生写好读后感作文呢, 定标题,明写法。
掌握读后感的写法,犹如盖房搭建了钢筋框架。因此要帮助学生初步掌握读后感的写法。其一:确定标题。标题有两种写法。一种直接命题,一般为“读《????》有感”或
“《????》读后感。”另一种可确定正副标题,正标题一般注明文章的中心内容。副标题
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