作文一:《炒菜的作文结尾》1400字
炒菜的作文结尾
篇一:关于学炒菜的作文600字
关于学炒菜的作文600字 学炒菜 放学后,我早早地写完了作业。拿起本书正要看时,偶尔回头
,看见妈妈在厨房忙碌的身影,心想:我都这么大了,为什么不能帮一帮妈妈,于是我走进厨房,在妈妈的指导下开始学做饭。 今天的晚饭有一盘菜是炒茼蒿,妈妈先让我把茼蒿掰成一小段一小段的。这活还不容易,我手脚麻利,速度飞快,手不停嘴不停:“妈妈,为什么要用手掰而不用刀切呢,”“那是因为刀中的铁会破坏茼蒿中的营养元素,使茼蒿不仅营养下降,味道还会变差哦~”“喔。”我佩服地点头。接着妈妈让我把茼蒿放入盛有水的盆中,让它们洗个澡,然后就开始炒菜啦。 我先把打火灶拧开,再把油倒进锅中,这时锅中冒起了气泡,噼里啪啦。我好怕被油溅到,连忙躲开,可是油还是溅到了我的脸上,好疼哦~我等油烧热后,把茼蒿放进了锅中,还加了一些大蒜,锅又“噼里啪啦”响了一阵。接着,我拿起铲子,在锅里一下一下翻炒起菜来。渐渐地,在我的翻炒中,茼蒿由灰灰的绿色,变成了青翠欲滴、绿油油的鲜绿啦,真令人垂涎三尺。翻炒了三四分钟后,我兴奋地问:“妈,这菜该出锅了吧,”妈妈笑而不答。当我充满信心地正准备拿盘子盛菜时,妈妈这才开口说道:“粗心鬼,你忘了干什么啦,”“啊,
盐~”我叫道。妈妈拿勺子放了一点盐,又用铲子炒了几下,对我说:“现在可以出锅啦~”我拿起盘子,把茼蒿盛进去,一盘色香味俱全的炒茼蒿完成啦~真香啊,我都要流口水啦~ 晚饭上,我们一家人吃得不亦乐乎,把一盘炒茼蒿都干掉啦。
篇二:关于做菜的作文
关于做菜的作文 我学会了做菜 ?广东清远市佛冈县青少年宫2007年秋季写作2班二年级钟坚毅 今天,我在电视上看到了一个男厨师又切菜、又炒菜,忙得不亦乐乎。炒菜真的那么有趣吗,不行,我也得试试,我想起妈妈昨天买回来的青瓜,于是,我想到了炒青瓜。 我先把青瓜的头和尾都磨了几次,然后把青瓜切成薄薄的一片片。接着我把煤气打开,再把油倒在锅里,那油弹到我的手背上,烫极了。为了防止这样的事再发生,我戴上了手套。我把青瓜倒下去,热泡又弹起来,因为我戴上了手套,所以我不会再会被烫伤。我拿起锅铲,在锅里挥了几手,我想这时应该把锅盖盖上,虽然我不知道妈妈把锅盖放在哪里,但是我还是找到了。一会儿,我打开锅盖一看后,偷偷地吃了一块,哎呀~我忘记放盐了呀~我马上把盐倒到青瓜里,把盐搅匀,一碟青瓜炒好了。我津津有味地尝着我的作品,哇,味道还真不错~
成功。 从今天这件事中,我知道做事只要不怕苦,就可以
篇三:关于做菜的作文500字
关于做菜的作文500字 凉拌菜 我非常喜欢做菜。 这不,妈妈今天从菜场买回了两根黄瓜,我就说:“今天我来做凉拌黄瓜~”
妈妈点头答应了。 我连飞带跑地到了厨房。然后边思考凉拌黄瓜的做法,边开始动手洗菜。 我先将黄瓜清洗干净,并用抹布把黄瓜上的刺搓去,再用刀把黄瓜头部与尾部切去。接下来,用刀把黄瓜切成两半,再把两半各切成厚薄均匀的黄瓜片,放人大碗中。接着,我把生姜、大蒜清洗好,把皮去掉,再把它们切成碎末,放人碗中;然后把盐、鸡精、糖,用调羹撒人碗里,除了这些,还要把醋倒人碗中。调料放好后,再均匀地搅拌两下。最后,把拌好的黄瓜连碗一起放人冰箱。过二十分钟后,再把麻油倒人碗中,一碗“名菜”就登场了。 我尝了一口黄瓜,哇~太好吃了,连妈妈也赞不绝口。
作文二:《学炒菜的作文》2600字
学炒菜的作文
篇一:学会炒菜作文
学会炒菜作文
学会炒菜作文(一)
星期六的早上,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还在睡觉,于是我想:“爸爸和妈妈每天都那么累——送我上学、为我做饭。我不如为爸爸妈妈做一些我力所能及的事情吧~”我说干就干,什么事比较简单呢,哦~对了,我还是炒菜吧~
我悄悄地走进了厨房,看见了墙边有一捆白菜,我先拿起一块木板铺在桌子上,再拿起一颗白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的检查菜叶,把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶,只留下绿油油的菜叶。找完了以后,我又拿了一个盆,把白菜放在盆里面,正当我要洗白菜的时候,突然,我又看见还有一只虫子在菜叶上,我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里,心想:“这只虫子难道也要进油锅吗,”我在盆里接了一些清水然后开始洗白菜。我使劲地洗,最后终于洗干净了。我拿了一个锅,把锅放在煤气灶上,我又把白菜放进了锅里,加上了材料——油、盐和葱花。其实我也不知道加了多少,就是凭自己的感觉吧。多了,就夹出来一点,少了就多加点。我打开火,只听噼里啪啦的声音响起来了,油也跳起来
了,我马上躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。爸爸妈妈被这噼里啪啦的声音吵醒了,我连忙把菜盛了出来端到了爸爸妈妈的跟前。爸爸妈妈看到我懂事了就夸我说:“我的女儿真懂事,知道为爸爸妈妈分担家务了。”我一听,心里高兴极了。
我以后一定还要再给爸爸妈妈做饭,这样不仅能减轻爸爸妈妈的负担,还能得到爸爸妈妈的表扬。
学会炒菜作文(二)
嗨,你们会炒菜吗,我也不会,但从那次以后我会炒菜了。你想看看我是怎么学会的吗,一起去看看吧~
那天快到中午时,我懒洋洋的从房间里走出来,咦,怎么只有我和妈妈呢,妈妈一边做事一边对我说:“大家都出去吃饭了,只有我和你在家。”我点点头,刚迈出家门就听见妈妈说(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:学炒菜的作文):“还想着玩呀,快去帮我炒菜去。”“啊,”我晕。没办法,只好去炒菜啰。
“当当当”厨房的交响曲就开始了。首先我准备做个“青椒土豆丝”。我先把三个土豆和两个青椒洗干净。再用刀把土豆的皮削掉,可我将近一个小时才削完了。接着是切菜。可土豆却在案板上滚来滚去,我一切,切了个空,我又一切,又切了个空。总算是切成了丝,可有粗有细。开始炒了,我把火打开,将油倒进去,“哧啦、哧啦??”油跳起“舞”来,还有的“跳”出锅外。有些油跳到我的胳膊上,好疼啊~没办法,我只好强忍着疼把菜倒进锅里,又是一阵“哧啦、哧啦??”声。我才把胳膊上的油擦干净,
便闻见一股焦味,我赶紧把菜翻了一面,为了不让菜炒焦,我不停地挥动着膀臂,膀臂都酸了。但我却很高兴,因为我学会了炒菜。
学会炒菜作文(三)
到现在我学会的本领不少,比如洗衣服、喂鸡、喂兔,做饭、包饺子、炒菜等。但我最拿手的本领是炒菜。
记得有一次,爸爸妈妈去上班,家里只有我一人,我想:爸妈为了我多么辛苦,我应该为他们做点什么。我想给他们一个惊喜——炒菜给他们吃。我决定做西红柿炒鸡蛋。首先,我洗了几个西红柿,把它们切成小方块;然后,我又拿了几个鸡蛋打好倒在碗里搅匀以备后用。接着我把锅搭在炉子上,倒上油,等油过了,先把鸡蛋倒进锅里炒,
等鸡蛋炒得差不多,再把西红柿倒进锅里,炒了几分钟,再把葱、辣椒,作料放进去,稍炒一会儿就可以了。我自己尝了尝,味道虽然不错,但没妈妈炒得香。最后把炒好的菜挖进一个大碟子里又放进锅里热着,等爸爸妈妈回来。
不一会儿,爸妈下班回来了,我给他们打好洗脸水,等他们洗完毕,我倒好了茶,端上花卷。妈妈准备进厨房,我说:“妈妈,你和爸爸为了我们是多么辛苦,今天我给你炒了一道菜,请尝尝~”说完,我去把炒好的菜端上来。“我们的女儿长大了~”看着爸妈吃得很香的样子,听到爸妈的夸奖,我心里甜甜的,非常开心。
通过学炒菜这件事,我明白了一个道理,只要勤学苦练,每一
个人都能练出自己的绝活。
篇二:小学作文:第一次炒菜
第一次炒菜
我生平第一次炒菜,是一个晚上妈妈教我的。那天晚上,我闲的无聊,我问妈妈有什么事可做,妈妈就让我帮他做菜,我一口答应了
我要做的菜是“西红柿炒蛋”。拿两个西红柿,洗净,然后用刀切成丁。再把锅烧热,倒入油,烧一会儿,然后倒入西红柿,炒几下,再打两个鸡蛋,翻炒几下,倒入酱油等调料,再炒几分钟,撒点盐,翻几下,再轻轻的舀出来,西红柿炒蛋就做好了,可是,这是我第一做菜,做的时候,总是出点小状况,例如:一个鸡蛋只要敲一下,轻轻掰开,一个滑滑的鸡蛋就掉出来了,可是我一掰开就连着壳一起掉出来,后来是妈妈帮我掰开的??不过做出来就已经很高兴了,那香味扑鼻而来,馋得我直流口水。
我把西红柿端到餐桌上,迫不及待的夹了一筷子放入口中,如醉如痴的说:“真好吃,跟妈妈做的一样,可以跟大厨媲美了~”这时,妈妈出来了,夹了一点儿尝了尝,说:“不愧是我的女儿~”
那天我真高兴,因为我知道了,辛勤劳动才能收获果实。
篇三:小学作文:学炒青菜 [1500字]
学炒青菜
星期六下午,妈妈正要去炒青菜。这时,我突然想起今天老师布置的回家作业就是要做一件家务活,然后写一篇作文。钱想到
这里,就马上跑到厨房对妈妈说:“妈妈,今天的青菜就让我来炒。请你在旁边指导一下,好吗?”妈妈同意了。于是,我在他*的指点下学习炒青菜了。
开始,我先把青菜洗干净。然后,我拿起菜刀把青菜切碎。接着,我把煤气灶开着,放上铁锅。往锅子里放了一些菜油。这时,妈妈在边上对我说:“等一会儿倒菜时,要放低一些,动作要快一些,不然油溅起来会烫到手上的。”我点头说:“知道了。”这时,妈妈看了看我切的青菜,说:“青菜不能够切得太大,大了会烧不熟的。”说着妈妈拿起菜刀,拣出一些比较大的青菜块来再切切小。听着他*的唠叨,我不耐烦了,说:“知道了,知道了!”
等油冒烟时,妈妈叫我把菜放进锅子里去。我怕油溅起来烫了手,心想可以戴手套嘛。于是,我就戴上了手套,拿起了盛菜的篮子,往锅子里倒菜。“唰”地一声,菜油爆了起来。幸亏我手脚麻利,戴上了手套,否则??
接着,我拿起铁铲炒了几下。然后,妈妈帮我放了一些盐、味精。又炒了一会儿,我放了一些水,盖上盖子让它烧。
终于,青菜烧好了,我把青菜盛起装盘。接着,我端了出去。吃饭时,我品尝着自己炒的青菜觉得特别好吃。我高兴得笑了。
作文三:《炒菜的作文》1300字
我的课余生活——炒菜
我的课余生话丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是我在暑假里学的新学的一项家务——炒菜。
今天,是妈妈的生日。我决定做一道菜送给老妈作为礼物。这道菜的名叫:番茄炒蛋。我先去市场买材料,然后回家做。到家后,我先把西红柿洗干净,然后再把它切成一片片的,切完了。我把炒菜的锅洗干净再放好,点上火,洒上点油,妈呀,上点油弄到我的手和脸都有油了。然后再把鸡蛋的壳敲碎,把鸡蛋放到锅里翻一番、抄一抄就好了。再把切好的西红柿倒到锅里再炒炒就完成了。咳咳咳,上菜了,快来啊!免费的不要钱。妈妈来凑热闹说:“这真不要钱?”我说:“真不要。”妈妈生日快乐!妈妈听了像风一样飘来飘去的,高兴的不得了!
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性、培养爱好,真是得益良多。课余生活使我享受生活、享受乐趣!
唐朝着名诗人张九龄在《望月怀远》中写道:“海上生明月,天涯共此时。”中秋是个“每逢佳节倍思亲”的日子,家乡人把节日过得极具鲜明特色,充满诗情画意。你瞧,男孩拾柴“烧塔仔”;姑娘偷葱祈姻缘;小伙子放飞孔明灯表心愿……而我呢?当然是跑参加妈妈单位组织的博“状元饼”活动。
中秋迈着欢乐的步伐走来,妈妈笑着说:“今晚单位组织博饼活动,你也来参加吧。”听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高。
等到十五年来最圆的中秋月羞答答地升上半空,充满欢声笑语和惊喜连连的博饼活动正式拉开序幕。七八个人围坐一桌,没有谁主持,不知道谁大声地说:“小孩子手气旺,先来个‘开门红’吧。”我毫不客气地拿起骰子,捏在手里,一位阿姨赶忙说:“要合拢在双手中,用力晃几下,轻轻扔进瓷盆里。”我连忙照做,等到“啪”的一声,骰子开了花,几个脑袋迫不及待地凑上去,争相观看出现什么样的点数。我睁大眼睛看着,猛地大喊起来:“加起来一共有31点,我肯定是状元。”大家被我的话逗得捧腹大笑。妈妈赶忙说:“不是这么计算的,有一定的规则在里面。”说完,妈妈拿来一张《博饼规则》,我飞快地瞄一眼,哈哈,自己掷出一个“4”,可以得到一包纸巾的奖励。虽然是小奖,但我还是捧在怀里乐个不停。
妈妈的手气更好,竟然摇到四个“4”,把一个随手泡收入囊中。快乐博饼继续进行,抱到奖品的人全都乐开怀,没摇到奖的,也把笑容写在脸上。妈妈还忙中偷闲,讲起博饼的来历:“民族英雄郑成功为慰藉中秋之夜思念家乡的士兵而发明摇骰子的游戏,帮助士兵暂时忘却忧愁,后来逐渐在民间流传开来。”
欢乐的时间过得真快啊,博饼活动一个钟头后宣告结束,我与“状元”擦肩而过,却捧回一大堆纸巾和牙膏、牙刷。其实,奖品不是最重要的,要的是这份其乐融融的快乐。
同学们,听完我的介绍,你是不是也喜欢上“大珠小珠落玉盘”的中秋习俗——博饼呢?让我们一直在骰子声中共祝人团圆,祝愿祖国明天更美好吧!
【写作指导:“三大绝招”帮你拟个作文好标题】
纵观近两年中考作文题,考生拟题大都不出彩。主要缺点有四:其一,不善巧思,照搬话题,失去闪出第一道亮丽光芒的机会;其二,用语不准确,甚至有语病;其三,人有我有,缺少个性,平淡乏味,撞车现象十分严重;另外,语言过长,表意繁杂,明明只需几个字的题目,偏写成十几个字。那么,如何让你的作文标题独一无二?怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章?以下三招不妨一试。
作文四:《写炒菜的作文》1800字
写炒菜的作文
篇一:关于炒菜的作文
炒菜的趣事 作者:404班 王紫楠 星期六那天,我们一家去爷爷家吃便饭。 临近中午,爸爸和妈妈看爷爷奶奶依旧很忙,就帮着做饭了。爸爸把米洗得白白亮亮的,像一粒粒亮晶晶的小珍珠。妈妈把青菜洗得干干净净的,三下五除二就把它们切完了,一看就知道是熟练工。我在一旁见了,心血来潮想做菜,就迫不及待地说:“妈妈,我来炒菜吧~”妈妈带着疑问说:“你行吗,”“小菜一碟,当然行啊~”哈哈,我吹牛不打草稿呢。“好吧。”妈妈将信将疑地答应了。 我开始炒菜了,先往锅里放了点油,再把青菜倒入锅里,“哗——”的一下油锅炸开了,然后就听见“噼里啪啦噼里、啪啦霹雳巴拉”的声音。我被吓了一大跳,躲得远远的。等声音小了,我才拿着勺子靠近锅子,笨拙地翻动起青菜来。一不小心,勺子掉到了地上,我立刻弯下腰,捡起勺子,用水冲了冲。刚洗好勺子,就闻到了一股焦味。原来,没有及时翻炒青菜,锅底的青菜已经烧焦了。于是我立马关掉了煤气,把青菜盛到了碗里。 开饭了~大家争先恐后地吃我炒的青菜。奇怪的是,吃完后都乐呵呵地沉默不语。难道有什么问题,我赶紧吃了一口,啊,什么味道都没有~原来,我不仅把菜炒焦了,居然还忘了放调味品了。
篇二:关于学炒菜的作文60(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:写炒菜的作文)0字
关于学炒菜的作文600字 学炒菜 放学后,我早早地写完了作业。拿起本书正要看时,偶尔回头,看见妈妈在厨房忙碌的身影,心想:我都这么大了,为什么不能帮一帮妈妈,于是我走进厨房,在妈妈的指导下开始学做饭。 今天的晚饭有一盘菜是炒茼蒿,妈妈先让我把茼蒿掰成一小段一小段的。这活还不容易,我手脚麻利,速度飞快,手不停嘴不停:”妈妈,为什么要用手掰而不用刀切呢,”“那是因为刀中的铁会破坏茼蒿中的营养元素,使茼蒿不仅营养下降,味道还会变差哦~”“喔。”我佩服地点头。接着妈妈让我把茼蒿放入盛有水的盆中,让它们洗个澡,然后就开始炒菜啦。 我先把打火灶拧开,再把油倒进锅中,这时锅中冒起了气泡,噼里啪啦。我好怕被油溅到,连忙躲开,可是油还是溅到了我的脸上,好疼哦~我等油烧热后,把茼蒿放进了锅中,还加了一些大蒜,锅又“噼里啪啦”响了一阵。接着,我拿起铲子,在锅里一下一下翻炒起菜来。渐渐地,在我的翻炒中,茼蒿由灰灰的绿色,变成了青翠欲滴、绿油油的鲜绿啦,真令人垂涎三尺。翻炒了三四分钟后,我兴奋地问:“妈,这菜该出锅了吧,”妈妈笑而不答。当我充满信心地正准备拿盘子盛菜时,妈妈这才开口说道:“粗心鬼,你忘了干什么啦,”“啊,盐~”我叫道。妈妈拿勺子放了一点盐,又用铲子炒了几下,对我说:“现在可以出锅啦~”我拿起盘子,把茼蒿盛进去,一盘色香味俱全的炒茼蒿完成啦~
真香啊,我都要流口水啦~ 晚饭上,我们一家人吃得不亦乐乎,把一盘炒茼蒿都干掉啦。
篇三:写学做菜的作文600字
写学做菜的作文600字学做老醋花生 今天,妈妈要教我做道拿手好菜——老醋花生米,我高兴极了,巴不得早点学会。这道菜的主要材料是醋、花生米、洋葱、青椒。准备好这些,我们就开始做菜了。 首先,要把洋葱的皮剥下来。我费力地剥了好一会儿,可只剥了一点点。我对妈妈说:“这洋葱太难剥了,有没有什么小窍门呀,”妈妈说;“当然有了,把洋葱的头切去,剥起来就容易多了。”我想,妈妈也真是的,有窍门不早说,害得我白剥了那么长时间。洋葱终于剥好了,开始切洋葱了。妈妈说:“洋葱切起来气味很刺眼,所以要把洋葱放在水里泡一泡才能切。”泡完以后,妈妈把洋葱从水里捞出来,放在板子上切。切了一会儿,妈妈捂着眼睛说:“不行了,太刺眼了,切不了了。”我对妈妈说:“让我来切吧。”我想,以前只听妈妈说过洋葱的气味很刺眼,却没有亲身经历过,这下总算可以试试了。谁知我只切了两下,鼻涕眼泪就下来了。我眯缝着眼睛,坚持把洋葱切完。我用手巾
擦擦红肿的眼睛,望着妈妈幸灾乐祸的样子,不满地说:“你不也是辣得两眼泪汪汪吗,” 我把青椒切成丁,然后就开始炒花生米。我在锅里倒上油,再把花生米放进锅中翻来覆去地炒。妈妈嘱咐我一定要在凉油的时候放进去,要不花生容易炒糊。等花生不再噼噼啪啪响了,火候就到了。我把醋倒进锅里熬。熬好后关
好火,再把切好的洋葱和青椒倒进锅里,再放一点糖,搅拌均匀,
这道菜就算完成了。
作文五:《关于炒菜的作文》500字
炒菜的趣事 作者:404班 王紫楠 星期六那天,我们一家去爷爷家吃便饭。 临近中午,爸爸和妈妈看爷爷奶奶依旧很忙,就帮着做饭了。爸爸把米洗得白白亮亮的,像一粒粒亮晶晶的小珍珠。妈妈把青菜洗得干干净净的,三下五除二就把它们切完了,一看就知道是熟练工。我在一旁见了,心血来潮想做菜,就迫不及待地说:“妈妈,我来炒菜吧!”妈妈带着疑问说:“你行吗?”“小菜一碟,当然行啊!”哈哈,我吹牛不打草稿呢。“好吧。”妈妈将信将疑地答应了。 我开始炒菜了,先往锅里放了点油,再把青菜倒入锅里,“哗——”的一下油锅炸开了,然后就听见“噼里啪啦噼里、啪啦霹雳巴拉”的声音。我被吓了一大跳,躲得远远的。等声音小了,我才拿着勺子靠近锅子,笨拙地翻动起青菜来。一不小心,勺子掉到了地上,我立刻弯下腰,捡起勺子,用水冲了冲。刚洗好勺子,就闻到了一股焦味。原来,没有及时翻炒青菜,锅底的青菜已经烧焦了。于是我立马关掉了煤气,把青菜盛到了碗里。 开饭了!大家争先恐后地吃我炒的青菜。奇怪的是,吃完后都乐呵呵地沉默不语。难道有什么问题?我赶紧吃了一口,啊,什么味道都没有!原来,我不仅把菜炒焦了,居然还忘了放调味品了。
作文六:《炒菜的作文300字》1100字
炒菜的作文300字
篇一:写菜市场的作文300字
写菜市场的作文300字 菜市场 赵丹“喔——喔——喔——”太阳公公刚想探出头来,公鸡弟弟就使劲地喊,“市场的食品很丰富~” 早晨五点,装着鱼、蔬菜、肉和水果的货车早早就到了市场,大鲈鱼伸了伸懒腰好像没睡醒。 到了六七点钟,市场里的人接踵而至。只见一位卖蔬菜的妇女大叫着:“走过路过,不要错过,新鲜大白菜,甜水大萝卜,快来买~”卖鱼的大叔提起一条大鲈鱼喊着:“绝对新鲜鱼,任选任挑,价格最便宜。”瞧,一位大姐姐掂了掂雪白的大萝卜,又抱起大南瓜敲了敲,觉得两样都好,真是犹豫不决。一位年轻的阿姨挑了几个又红又大的苹果,满意地笑了。刚晨练回来的老爷爷看了看活泼的大鱼,又看了看黄澄澄的橙子,乐开了怀~ 是哪里飘来一阵阵香味,啊,原来是烤得金黄的鹅肉被请出了熟食店。
篇二:写城市里的“农家菜地”的作文300字
写城市里的“农家菜地”的作文300字 傍晚的时候,我在楼梯口碰到对门的大妈妈,她对我说:“我带你到‘农家菜地’去玩。”这城市里哪有什么“农家菜地”呢, 我跟着大妈妈向前走,穿(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:炒菜的作文300字)过一道生了锈的铁栅栏大门,来到了一个好大的院子里。大妈妈告诉
我,她原来的工作单位就在这里,现在迁去别处,许多人在院子里种了庄稼。经她这么一说,我忽然开朗,农家菜地,真是地如其名。 进了院门,我就被眼前的景象怔住,这里遍地种着各种蔬菜和庄稼。两排向日葵排列整齐,羞涩地低着头,它们的边上竖着一块牌子,上面写着:请爱护向日葵。再往里走,就是一片菜地,绿油油的青菜,长长的丝瓜、黄瓜挂满了架子,熟了的茄子紫莹莹的,西红柿沉甸甸地缀在枝头。 菜地里的蔬菜,长势喜人,当下,不少人正在菜地里忙碌,给蔬菜浇水、施肥。
篇三:好爽口的生菜作文300字
那天中午饭,妈妈炒了一碟生菜,因为平时我不喜欢吃这一类蔬菜,所以我对它视而不见,只管用筷子夹接二连三地自己平时爱吃的荤菜。当看到爸爸妈妈大口大口地嚼着那盘生菜,好像特别香甜的样子,我就忍不住地问妈妈:这生菜是香甜还是酥脆的, 妈妈说:是香是甜,自己尝尝不就知道了吗, 爸爸也趁机逗我:不尝不知道,一尝忘不掉~生菜可是非常美味哟~ 爸爸和妈妈的引诱让我顿时产成了好奇心。于是,我就像防爆警察拆卸定时炸弹一样,小心翼翼地用筷子尖夹了一小片生菜尝了尝,咦~脆脆的,爽爽的,新鲜清香,好可口。嗨,还真好吃~我说着,又连连吃几口。 哈哈哈&&爸爸妈妈笑了。 从此,我就喜欢上了生菜。渐渐地,我与其它蔬菜也和好了,它们成了我的好朋友了。二年级:国学清泉张鹏博
作文七:《炒菜的作文5篇》2500字
炒菜的作文5篇
篇一:第一次炒菜作文
第一次炒菜作文 云南省师范大学附属小学金牛校区四年级 杨紫棋 那是一
个星期天,爸爸妈妈出去办事,都中午了,还没见回来。我的肚子“咕咕”直叫,开始“抗
议”:好饿~怎么办,我突发奇想,自己做饭吃。 我想先炒菜,后做饭,妈妈都是这
样做的。我先拿出一个白萝卜,狠狠地切下去。咦,白萝卜上怎么有红色的东西,啊~好疼~
我切到了自己的手~顿时,我眼前一下子模糊起来,大脑一片空白。我努力定下神来,“镇定”
地找出一片创可贴,像妈妈平常包扎那样,轻轻地把我那“可怜”的手指给包了起来。但还
是隐隐作痛,怎么办,是不做饭了还是继续´我开始动摇了。不行,我不能这样就
放弃,我一定能做到~ 我重新开始,轻轻地、小心地一刀一刀切下去。慢慢地,我
掌握了技巧,“哚?哚??哚哚??”清脆的声音回响在厨房,我切得顺手起来。正在小小得
意之际,“啊~”只听得“咚”的一声,菜刀掉到了地上。我急忙跳起来,哈,躲过了一劫,
不然的话,我的脚又要受罪了?? 切完菜,当然要下锅了,我想都没想,拿出平常
妈妈炒菜的大锅,将煤气灶拧开,火苗不停地往上蹿,像要跳出去似的。我拿出切好泡在水
中“洗澡”的萝卜、白菜,准备来个“大杂烩”。可有一个难题,是先放油,还是先放菜呢,
先放油吧,好像妈妈也是这样做的。我倒了点油在锅里,等了一会儿,再放入菜,翻炒了一
下,铁锅里发出“嗞嗞”的声音。再加一点盐,“嗞嗞”声中又冒出了“哗哗”的声音。再仔
细听,还能听见“噼啪”声。别担心,这可能是火太大的缘故。我又翻炒了一会,应该熟了
吧,尝尝。我夹了一块,“啊~好烫,还是生的。”我大叫起来。再炒炒吧,又翻炒了一会,
我决定“上菜”了。 正在这时,妈妈回来了。从妈妈惊喜、高兴的目光里,我感到
了从未有过的高兴。也许,我炒的菜不怎么好吃,但却是我的美味,因(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:炒菜的作文5篇)为它是我的“创作”,
是我辛勤努力的成果。 我,也能帮妈妈做事了~ 指导老师 师
世伟
[简评] 本文的题材不算新颖,类似的作文我们已经看过不少了,不过小作者的叙述
还是挺有特点的。小作者的语言幽默、活泼,在记叙自己第一次炒菜的过程中紧密结合了自
己的心理活动》,心理描写成为情节发展的一部分,这是本文一个比较突出的特点。需要指出
的是,习作的语言生动、活泼是优点,但随之而来的缺点则是口语化的表述过于随意,让一
些语句不够通顺、流畅,希望引起小作者的注意。
篇二:我学会了炒菜作文
我学会了炒菜
我上小学的时候,有一个星期天,爸爸、妈妈到地里干活去了。我在家里写完了作业,想起劳动课上学过炒菜,就决定今天中午的菜我来炒,给爸爸、妈妈一个惊喜。
说干就干,我先将芹菜摘去叶子和烂茎,洗净后切成约2厘米长的小段,又把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷得干干净净。做完了准备工作,我还怕炒不好,又找出劳动书看了一遍炒菜的方法。
十点半了,我开始炒菜,先小心打开液化气,看到锅烧热了,就倒进一勺油,等油开了就放进切好的肉,用铲子不停地搅拌,一会肉变色了,我估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一声响,
吓得我忙向后一退,看看没事才靠前搅了搅。闻到香味就倒进芹菜段不停地搅拌。大约过了五、六分钟,芹菜炒成深绿色了,我想成了,就关闭液化气。加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝,又香又脆,就是有点淡,就又加了少量的盐,把菜盛到盘子里。
就在这时,爸爸、妈妈回来了,看到我炒好了菜,妈妈尝了尝,高兴地说;“不错,挺好吃,我女儿真是长大了。”我听了真高兴。
篇三:我学会了炒菜作文
我学会了炒菜
我会炒鱼香肉丝,大家相信吗,呵呵~ 那天爸爸下班回家后给我炒了个土豆片,我一看说:“妈呀~爸爸你炒的菜能吃吗,”,爸爸说:“怎么不能吃,”我说:“没有放调料不说,连油也放得太少了,你说能吃吗,”爸爸说:“怎么不能吃,你爷爷的爷爷还吃生萝卜呢~”我说:”爸爸别说了,我一定能够做出比您更好吃的菜~”
说着我让妈妈教我做炒鱼香肉丝。首先我把洋葱切成丝,接着把瘦肉切成丝,再把瘦肉丝放在锅里炒熟盛在盘子里,然后把洋葱丝放在锅里炒,洋葱丝快熟时加入两勺糖,再把瘦肉丝放在锅里一起炒熟,再加入小半勺盐和醋就出锅了。闻到一股股肉的香味,心里真高兴啊~爸爸都夸我做得好吃呢~
你看,我说我做的比爸爸好吃吧~想不想也来尝一尝我做的鱼香肉丝呢~
我学会了买菜
在一个炎热的暑假里。妈妈说:“这个暑假里,你要学会买菜。”
有一天,我和妈妈去买肉,妈妈说:“瘦肉,是买‘磁片’和‘柳梅’,排骨就是买‘前排’和‘排骨肋’的。
有一天,妈妈去开工,没有时间买菜做饭。妈妈叫我今天去买菜,做饭。
我去到市场,就选了一些菜给老板称一下要几钱,老板说:“谢谢,请付2元8角。”我说:“便宜一些吧,我下次再来帮衬你啦。”后来,老板就说:“就给2元5角吧。”
然后我买了个排骨回家做饭。我做好饭后,妈妈就回来了,我叫妈妈品尝我做的菜。妈说:
“萍萍真的长大了,学会了帮妈妈做家务了。”我听了,心里高兴极了。
我学会了做凉拌黄瓜
今天中午,妈妈给我做了一盘凉拌黄瓜,甜丝丝、咸津津,吃得我赞不绝口。吃完饭后,我迫不及待地让妈妈教我做这道菜。
妈妈则不慌不忙地说:“不要急,我们先把原料准备好。”她先让我拿出两根黄瓜,又让我把调料盐、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后让我去冲洗黄瓜、烫洗刀具、洗净双手。然后才慢条斯理地说:“一切都准备好了。我们先把黄瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黄瓜片儿放入盘中,再撒一点盐,放一会儿,加入糖、蒜泥等调料就行了。你来做一遍给我看看。”
我照着妈妈说的样子做了一遍。她拿起筷子尝了尝,又说:“嗯,有点咸了,盐加多了吧。
其它都还好,要继续努力”。接着她又耐心地讲了一遍做凉拌黄瓜的要点后,我终于学会了。
我心里暗想:我定要继续努力,练熟后给妈妈做一盘最好吃的凉拌黄瓜。
作文八:《作文:会炒菜的吃货》500字
吃货就是我,我就是吃货。这是我们吃货从不言败的一句话,可是,我们再怎么吃,也得有吃的啊!要爸妈不在,有没有给我们钱该怎么办呢,总不能让空气来伺候啊!所以我们就得学点本事来满足我们的吃货心了,比如说炒饭什么的家常便饭。
而我这个懒人,就算饿这也不想自己弄饭吃,可就这样,早晚也得有天会这样啊!所以,我打算炒就炒吧!总比没吃的好啊!
我第一次下厨准备从炒鸡蛋下手,就那样,我糊里糊涂的开始了。
先拿出一个鸡蛋,打在碗里搅拌,再点火热锅,这谁都会,可到最后,当我放了油,把鸡蛋放下去时,一下子油就炸到了我脸上,害我疼了半天,之后,我把鸡蛋一翻过来,这面都糊了,只好再来一遍,这次我很谨慎,特意调到了小火,果然这样有用,就这样我煎了一个荷包蛋,放上一些酱油,带着成就感吃了它,我认为那比我吃的任何一个荷包蛋都好吃。
之后,我又开始炒饭,当时有剩饭和剩菜,我就想了想开始炒了。
这次,我先热锅再放油,之后放饭,它们没有鸡蛋那么“激动”,没有那么多油炸出来,可是我一放菜时那真激烈,好像两方在争地盘似的,我把饭和菜翻来翻去,一时铲,一时翻许许多多的动作之后,终于,炒饭新鲜出来了,吃起它味道也还不错,跟第一次一样的美味。
吃货就是我,我就是吃货,还是一个会炒菜的吃货哦!
作文九:《炒菜的过程作文300》1900字
炒菜的过程作文300
篇一:炒菜作文
[炒菜作文]
炒菜作者 李珉(10岁) 这周,老师布置一项作业在家炒一道菜,然后把
过程写下来,炒菜作文。我看到这项作业时,非常吃惊,心想:我不会炒菜呀~为什么老师
会布置这个作业呢,我满腹疑惑地望着老师,但是老师压根就没有发现我,这使我非常扫兴,
不过,总不能不做这项作业呀~ 回家后,出于无赖,我只好决定在星期六中午炒一道菜了,
小学五年级作文《炒菜作文》。 (本文来自:.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:炒菜的过程作文300)星期六,我起床后,便去做作业了,可由于作业比较少我很
快便做完了,只剩下炒菜了,我极不情愿地来到厨房我边走边想:炒些什么呢,最后,我决
定做番茄炒鸡蛋。我先拿来两个番茄,三个鸡蛋和两个碗。然后我就开工了。首先,我切番
茄,使每个番茄占24/1,最后在把它装进碗里;随后,我又拿起三个鸡蛋,把它打进另一个
碗里,加上盐,捣混;然后,把锅烧热加入油,把鸡蛋到进去,再把番茄也到进去翻几次面,
把火力减小再炒一会儿,熄火,最后,装进事先准备好的盘子里,一盘番茄炒鸡蛋就炒好了。
午饭时,吃着自己炒的菜,我感受到了苦尽甘来的幸福滋味。炒菜真有趣呀。
篇二:第一次炒菜作文
第一次炒菜作文 云南省师范大学附属小学金牛校区四年级 杨紫棋 那是一
个星期天,爸爸妈妈出去办事,都中午了,还没见回来。我的肚子“咕咕”直叫,开始“抗
议”:好饿~怎么办,我突发奇想,自己做饭吃。 我想先炒菜,后做饭,妈妈都是这
样做的。我先拿出一个白萝卜,狠狠地切下去。咦,白萝卜上怎么有红色的东西,啊~好疼~
我切到了自己的手~顿时,我眼前一下子模糊起来,大脑一片空白。我努力定下神来,“镇定”
地找出一片创可贴,像妈妈平常包扎那样,轻轻地把我那“可怜”的手指给包了起来。但还
是隐隐作痛,怎么办,是不做饭了还是继续´我开始动摇了。不行,我不能这样就
放弃,我一定能做到~ 我重新开始,轻轻地、小心地一刀一刀
切下去。慢慢地,我
掌握了技巧,“哚?哚??哚哚??”清脆的声音回响在厨房,我切得顺手起来。正在小小得
意之际,“啊~”只听得“咚”的一声,菜刀掉到了地上。我急忙跳起来,哈,躲过了一劫,
不然的话,我的脚又要受罪了?? 切完菜,当然要下锅了,我想都没想,拿出平常
妈妈炒菜的大锅,将煤气灶拧开,火苗不停地往上蹿,像要跳出去似的。我拿出切好泡在水
中“洗澡”的萝卜、白菜,准备来个“大杂烩”。可有一个难题,是先放油,还是先放菜呢,
先放油吧,好像妈妈也是这样做的。我倒了点油在锅里,等了一会儿,再放入菜,翻炒了一
下,铁锅里发出“嗞嗞”的声音。再加一点盐,“嗞嗞”声中又冒出了“哗哗”的声音。再仔
细听,还能听见“噼啪”声。别担心,这可能是火太大的缘故。我又翻炒了一会,应该熟了
吧,尝尝。我夹了一块,“啊~好烫,还是生的。”我大叫起来。再炒炒吧,又翻炒了一会,
我决定“上菜”了。 正在这时,妈妈回来了。从妈妈惊喜、高兴的目光里,我感到
了从未有过的高兴。也许,我炒的菜不怎么好吃,但却是我的
美味,因为它是我的“创作”,
是我辛勤努力的成果。 我,也能帮妈妈做事了~ 指导老师 师世伟
[简评] 本文的题材不算新颖,类似的作文我们已经看过不少了,不过小作者的叙述
还是挺有特点的。小作者的语言幽默、活泼,在记叙自己第一次炒菜的过程中紧密结合了自
己的心理活动》,心理描写成为情节发展的一部分,这是本文一个比较突出的特点。需要指出
的是,习作的语言生动、活泼是优点,但随之而来的缺点则是口语化的表述过于随意,让一
些语句不够通顺、流畅,希望引起小作者的注意。
篇三:我会炒菜作文
[我会炒菜作文]
说起炒菜,那可是我是拿手的绝活,我炒的菜可是色、香、味俱全,不过也有一些经历,才让我学会了炒菜,我会炒菜作文。 每次我都是看着别人炒菜,我就像一个旁观者,从那以后,我决定学炒菜。 我小心翼翼地把菜倒进去,那铲产了几下,家里人有一点不放心,所以就在厨房门口看着我,我每次炒到一半就不炒了,每次家人都听到我在厨房里叫:“快点来哦,我不炒了,快要烧糊(焦)了”,小学六年级作文《我会炒菜作文》。 ?分享好文?所以我每次只好鼓励自己,每次心里都说:“朱若梦,加油,你一定
能行,这一点,事都办不好,以后怎么办大事呀”。 我一天之后就学会了,可真奇怪,这么快就学会了,真不敢相信,我想也许是一种毅力鼓励着我吧。 炒菜让我觉得到了一些生活中的酸甜苦辣,每当别人问我会什么,我总会自豪地说:“我会炒菜”~ 我会炒菜作文300字
作文十:《炒菜的作文500字》7800字
我的拿手好菜 山东省青岛市市北区市北实小六.二刘金燕 不绝于耳的鞭炮声,五彩缤纷的烟花,红彤彤的大灯笼,??不知不觉,新年已经来临,人们
都在忙碌着,准备着。我想:新年中,我也应该做点什么。于是,我遍决定做一盘我的拿手好
菜--------西红柿炒鸡蛋。我来到厨房,系好围裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出两个
鸡蛋和三个大西红柿,然后把鸡蛋打在碗里。我很有把握地拿着鸡蛋往碗边磕去,“啪”地一
声,我成功地把鸡蛋打在了碗里,我往碗里一看,呵,真像个“小太阳”~接着我又开始捣鸡,
我一会儿轻,一会儿重,一会儿快,一会儿慢,蛋很快就捣好了。这时,我把西红柿洗干净
放在了菜板上,又小心地拿起菜刀,真沉呀~但是,凭着我的经验,这一点算不了什么。我
对着西红柿左一刀,右一刀,很快就切好了,啊,真棒~我真为我自己感到骄傲。接下来,
我打着了火,往锅里倒进油,然后把鸡蛋放进去,翻了几下又把西红柿放进锅里,再放些酱
1
油、盐、白糖、味精继续翻炒。虽然锅里的油吱吱的响,但是我一点也不害怕。就这样,我的
拿手好菜--------西红柿炒鸡蛋遍做好了~望着这盘菜,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜~
篇二:写拌凉菜的作文500字
写拌凉菜的作文500字 拌凉菜 学校举行“劳动小能手”竞赛,我们班的同学都参加了,我们组做的是拌凉菜。 比赛之前,老师把全班同学分成5个组,每组的同学都要带材料和工具。有的同学带刀,有的同学带菜板,有的同学带胡萝卜和粉丝,还有的同学带黄瓜和干豆腐。 开始比赛了。我们事先分了工,王佳媛和王宇负责切菜,付爽负责加糖、酱油和醋等调料,我和王可宁负责把放好调料的菜拌均匀。 王佳媛把干豆腐放在菜板上,手放在干豆腐上,用刀一点一点地切。差一点儿切到手,把王佳媛吓了一跳。王宇接过刀,她切的速度比佳媛快一些。看得出来,王宇在家切过菜。付爽把切好的菜放在盆子里,加一点醋,手一抖,加多了,然后又放了酱油、精盐和味素。看着盆里花花绿绿的菜,我们都笑了。 该我和王可宁上场了。我们拿起筷子在盆子里一点一点地拌,很快就拌好了。凉菜拌完了,我们让老师品尝一下,好给评分。老师尝完后说:“不错不错,就是酸了点儿。”付爽吐了吐舌头。我们把菜端回到班级吃了起来。吃着自己拌的凉菜,真开心~可是,美中不足的是,光吃凉菜
2
有点咸,要是有一碗米饭就好了。 我们的拌凉菜得了二等奖,大家既开心,又有一些遗憾。俗话说得好,“一回生,二回熟”,我相信,下次再做拌凉菜,一定会比这次做得更好。
篇三:厨房四宝(500字)作文
精选作文:厨房四宝(500字)作文
大家听到这个题目一定十分奇怪,文房四宝倒是听过,哪来的厨房四宝呀,呵呵~这是若干年后我发明出来的。 首先,第一宝是:洗菜机。洗菜机是一个三角形的机器,别以为又大又笨重,其实它又小又轻巧,是个长方形的机器,有一面是透明的,可以看见里面的机器是怎么运行的。洗菜机的外面的颜色是随着春夏秋冬变换的:春天五颜六色、夏天青色、秋天枯黄色、冬天雪白色。不但颜色各异,它的功能也多:按一下选择键,从机器内部会弹出一个写字框写下你要让它做的事,比如去皮或是去丝,再打开盖子把蔬菜放进去,点击开始键就可以顺利完成了。 第二宝:小型切菜机。切菜机是五角星形的,和洗菜机连在一起,只要把要切的蔬菜放进机器里然后用手在蔬菜上比出要切的形状,再盖上,点击开始键。放心,在你比划的时候,机器不会发动,很安全。 第三宝:小型炒菜机。炒菜机是三角形的,和切菜机连在一起,把之前洗好的菜放进炒菜机里,按选择键,机器内会和洗菜机一样弹出一个蓝色写字框,写下时间和火量,
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比如大火或小火或中火。 第四宝:品尝机。品尝机是正方形的味道刚好时,品尝机会显示笑脸,盐太少品尝机就会出现少盐二字,盐太多品尝机就会出现加水二字。 怎么样,我的厨房四宝还不错吧~四年级:蔡毅萌 篇一:“爱心厨房”作文
板寮小学六年级:杨茜
“ 柴火灶,已换掉 ,电磁灶,进学校,节约水电,赶时快,厨房师傅乐逍遥......” 这是板寮小学的师生们编的顺口溜。去年10月份,板寮小学“爱心厨房”启用以来,营养餐老师会根据季节的变化给厨房师傅配菜、列出餐单,指导相关营养知识及菜式搭配,以确保学生们的营养均衡。
现在走进板寮小学,你会看到干净整洁的厨房内挂着一块黑板,上面写着周一至周五的饭食菜谱。菜式荤素搭配,科学营养,基本上每天都有不同的变化。每天,热气腾腾的饭菜从“爱心厨房”端出来,真是色、香、味俱全,真叫人一个舒心~
更值得一看的是那现代化的菜食加工设备:有15千瓦的大电磁锅,10千瓦的蒸饭柜,9千瓦的自动热水器,还有什么削土豆机、绞肉机、切菜机以及厨房各种备用的刀具、勺具、砧具、柜具、盘碗具等等。厨房用具焕然一新,琳琅满目,方便快捷,这真是板寮小学一道美丽的风景线。
板寮小学“爱心厨房”运行一年来,学生不但每天都能吃上
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营养丰富、暖乎可口的饭菜,而且大大地提高了师傅的工作效率,节约了能源,美化了环境,让学生的生活习惯、精神面貌、学习状态都有了很大的变化,师生们心里都感到欣慰。板寮小学将永远铭记“爱心厨房”的捐赠者----“中国扶贫基金会”为板寮小学提供帮扶的这套现代化厨房设备。
板寮小学六年级播音员:杨茜(组稿)
板寮小学五年级:刘光荣
“爱心厨房”是中国扶贫基金会实施的“爱加餐”项目之一,是一项中国扶贫基金会联合多家企业共同关注贫困地区儿童营养状况,为他们的健康成长伸出援助之手的公益性活动。“爱心厨房”包括炉灶、蒸饭车、消毒柜、冰柜、操作台和排风扇等在内的标准“爱心厨房”设备。
“爱心厨房”的建设,将有效改善贫困地区学校的厨房条件,让孩子们每天在学校能够吃到放心餐、营养餐,从而改善营养状况,为他们的健康成长奠定基础。
中国扶贫基金会高度重视教育事业,坚持教育优先发展的战略,关注儿童的身心健康。我们要用好这批“爱心厨房”设备,为孩子的健康成长做好服务工作;要教育孩子们珍惜来之不易的良好学习环境,刻苦学习,长大后为社会多作贡献。
中国扶贫基金会“爱心厨房”援助项目将对改善板寮小学贫困山区学生的营养状况,解决山区孩子由“有学上”向“上好学”转变起到积极的推动作用,为我校教育事业的加快发
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展注入了新的活力。我校将切实管好、用好这些厨房设备,不断提高饭菜质量,让孩子们健康快乐地成长。
学校就如何管好、用好“爱心厨房”设备,回报社会各界人士对我校教育事业的支持与援助,要求教师加倍努力工作,不断提高教育教学水平,办人民满意的教育;要求同学们要珍惜学习机会,常怀报恩之心,常明报国之志,争做建设家乡、报效祖国的有用之才,不辜负社会各界的倾情关爱和殷切期望。学校希望全社会更多的仁人志士行动起来,以高度的社会责任感和使命感,积极投身到社会公益事业中来,为建设和谐学校、幸福校园奉献真情,贡献力量。
板寮小学少先队大队部(组稿)
“爱心厨房”保健康
板寮小学六年级:涂启
板寮小学“爱心厨房”是中国扶贫教育基金会捐赠建设的,自建设以来,设备管理到位,操作顺当,极大地发挥了他的效能,保障了师生的饮食安全和身体健康,是一套难得的赠品。中国扶贫教育基金会献出大爱,发扬善举,接洽善缘,捐建了我校的“爱心厨房”,加强了提高学校教育教学质量的后盾。 中国扶贫教育基金会一直关注偏远学校儿童的身心健康,纷纷伸出橄榄枝,他们以“温热孩子们的饭碗,温暖孩子们的心灵~”为宗旨,为广大贫困地区学校配备了蒸饭设备、热水机、饭盒、炉灶、消毒柜、冰柜、操作台和排风
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扇等设施,解决了孩子们吃饭,喝水的问题。让偏远地区学校的孩子们能健康快乐地成长。
随着近年来外出务工的农民越来越多,子女随父母外出城市就读的现象逐渐增多,在校就读的学生大部分离家很远,且家庭经济条件较差,父母大多外出务工,吃饭住宿成为困扰学生的一大难题。现在有了“爱心厨房”,学校根据营养搭配,合理膳食,让孩子们的身体发育得到了保障。
每天进餐时,香喷喷的饭菜从“爱心厨房”端出来,学生们端坐在餐桌前津津有味地享用菜肴。什么“饭菜很香,很好吃,饭前还有汤喝,比我家里的伙食好多了,呵呵。以后上学再也不用担心肚子饿的问题”,“学校的饭菜太油腻了,我吃上一顿,下顿都吃不下了”,“学校的生活太好了”,“爱心厨房”太干净漂亮了”,“厨房设备太科学了”等等这些话语常在学生口中传颂。厨房每天早上给学生准备西餐:有面条、水饺、混沌、稀饭等,还保证学生们每天有饭有肉有蛋吃。
我们有了这样一套“爱心厨房”设备,就能保证学校后勤工作的顺利开展,也能保证师生们的身心健康。我们
会以实际行动感恩“中国扶贫教育基金会”对我校的捐赠,会珍惜学习机会,常怀报恩之心,为家乡建设做出自己应有的贡献。
篇二:作文 厨房里的争吵
厨房里的争吵
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星期天,吃过午饭,把地扫了后,我就走进房间,津津有味地看起了课外书。
忽然,厨房里传来一阵争吵声,而且声音越来越大。这是怎么回事,爸爸妈妈平时很少斗嘴,于是,我蹑手蹑脚地走到厨房门口偷听。
“孩子每天回来干点活怎么了,就应该让孩子从小干家务活。”这是妈妈的声音,妈妈一边洗着碗,一边对爸爸说。显然,妈妈发火了。
我的心“咚咚”地跳起来。
“别那么大声,他在看书,别打扰了。”爸爸一边责备妈妈,一边擦碗。
这时候,我的脸开始发烫。
“看书、看书,你整天让她看书,他都快变成书呆子了~”爸爸又大声说:“哪个家长不愿意让自己的孩子学点知识,就那么一点时间,我怎么忍心让她干家务活呢,”
这时,一声没吱的姑姑说:“嫂子说得对,让孩子适当地干点家务活,休息一下脑子,可哥说得也没错,孩子的学习是要紧。”
好长时间,厨房里一阵沉寂。
我推开厨房门,惭愧地说:“爸爸,让我来擦吧~”
焱婷,你听到了,姑姑问大家先是一愣,然后又惊又喜。
我拿起抹布,认真地擦着。
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这场不愉快的争吵终于结束了,可我的心情久久不能平静。
篇四:厨房里的交响曲(500字)作文
精选作文:厨房里的交响曲(500字)作文
妈妈的手像是音乐家手里的指挥棒,为什么,因为每天妈妈在厨房里挥着指挥棒演奏着交响曲,这不,妈妈买完菜回来了,交响曲又要开始了。 哗哗哗&&这是水滴的独门演唱,妈妈开始给青菜们洗澡了,西红柿姐姐和青椒妹妹快活的跳进水里泡澡了。沙沙沙&&这是米和水滴的合唱。听声音,便知道妈妈正在淘米。剁剁剁&&看来是菜板和菜刀出动了,菜刀在菜板上欢快的跳踢踏舞。不一会儿,前奏结束了。 妈妈有开始演奏起来,锅里的油发出刺耳的响声,滋滋滋&&是油在锅里施工吗,噼里啪啦看来有些油儿太调皮了,迫不及待的想飞溅到锅外,慢慢的,声音小下来了,估计妈妈把火关小了。咯这是鸡蛋在碗里打着小鼓,蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里,哒哒哒&&,原来是妈妈在打鸡蛋。滋啦、噼里啪啦&&鸡蛋跑入油里,西红柿也来凑热闹,噼里啪啦他们打得好大声啊~最火热的一段结束了。 嚓嚓&&菜铲最后出动了,把菜们统统赶出了锅,把它们扫下台了。开饭啦~妈妈大喊一声后,厨房里的交响曲结束了,一顿香喷喷的饭菜出现了。 妈妈就是这样用她
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这双充满灵气的手在厨房里演奏交响曲,而这只指挥棒也挥洒着妈妈点点滴滴,真真切切的爱。六年级:钟清华
篇一:厨房里的交响曲
首页 园本教研 教学活动设计
语言:童话“厨房里的交响曲”
?
? 厨房里的交响曲 目标
?通过童话中碗、盘、勺、筷子的变法感受童话故事的幽默、诙谐。?能理解瓷器和乐器的对应关系。
?尝试改编童话中厨房用具的变法。
准备
?了解自己家里的厨房用具,事先认识了一些乐器,知道他们的主
要特征。
? 挂图,厨房用具,供表演用的魔杖、厨师帽、自制的厨房用具头饰
等。
过程
?师说:“小朋友们喜不喜欢变魔术啊,那今天老师就讲个关于变
魔术的故事好不好,你们想听吗,那你们可得仔细听好了,看故事
10
里的魔术师把我们平时用的餐具都变成了什么乐器,故事讲完老
师可是要提问的,故事的名字叫做厨房里的交响曲。来跟老师说一
遍“厨房里的交响曲”
好了大家安静。嘘,你们别讲话老师开始讲
故事了”。
?完整欣赏童话故事,感受童话的幽默、诙谐。
——出示挂图,引导幼儿完整欣赏故事。
——师说: “老师刚刚讲的故事叫什么呀,”“童话里有谁,”
——师说:“魔术师啊把我们吃饭的碗变成了什么乐器,把勺子变成了什么乐器,那把筷子变成了什么,他又把杯子和盘子变成了什么乐器,”
?再次欣赏童话故事,理解瓷器和乐器的对应关系。
?尝试改编童话中厨房用具的变法部分。
——“你觉得还有的厨房用具像什
么乐器,”
?留下悬念,激发幼儿制作乐器的兴趣、情感。
——提出问题:碗盘勺是否真的能变成乐器,让幼儿思考。
附童话
11
厨房里的交响曲
夜深了,厨师房里静悄悄,碗、盘、勺、杯子、筷子都休息了。突然一道金光闪过,一个白胡子老爷爷出现了,“我是魔术师,大家快快起来吧~”听到这,碗、盘、勺,杯子,筷子都醒了。只见他的魔杖一挥,嘴里念到:“噢米噢米噢米变~”哎呀~不得了了。碗变成了大鼓,盘变成了锣,勺子变成了琵琶杯子变成了鼓,筷子变成了笛子。大家开起了音乐会。
“叮叮叮,咚咚咚~”厨师房里传来了交响乐,咦~这清脆的声音真好听,叮叮咚咚的声音传出了大门,一直传到了厨师的耳朵里,厨师被这美妙的声音吵醒了,他顺着声音来到了厨师房门口,正准备推门,魔术师的拐杖一转,碗、盘、勺、杯子、筷子又变回了原样。魔术变脸师也不见了。等到厨师推开门一看,啥也没发现,只看到碗、盘、勺、碟、筷子在睡觉。
厨师只好回到自己的房间,可是他怎么也没想明白这是怎么回事。直到现在他以为自己在做梦呢~
篇二:厨房里的交响乐
厨房里的交响乐
放学了,我刚回到自己居住的小区里,一阵诱人的饭菜的飘香迎面扑来,“哇,好香啊~”我不由地说。
回到家里,我一眼就看见妈妈在厨房里忙碌着。我走过去,
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对妈妈说:“妈妈,我回来了。我能帮你什么忙吗,”妈妈笑着对我说:“不用你帮忙了,你先洗洗手,饭一会儿就好。”妈妈的声音总是那么亲切悦耳。我坐在沙发上,听到妈妈在厨房里忙忙碌碌的声音。“哧——哗!”这准是妈妈在油锅里炒菜的声音了。于是,锅、铲开始了敲击开了,“嘭”、“啪”、“嘭嘭啪啪”“嘭——啪”妈妈灵巧的手不断地上下翻动着锅里的菜。这时,妈妈好像就是一个出色的乐器手,而那些锅碗瓢盆好像就是一个个不同的乐器,随着她手上下挥舞着,有节奏敲打出动听的乐曲。过了一会儿,就听见“嚓——嚓”的响声,这是菜出锅的时候,妈妈正往碟子里装菜呢。接着,我又听见“哗哗”的水流声,“唰唰”、“唰唰”,菜已经做好了,妈妈正在做收尾工作——洗锅呢。于是,厨房里传来了妈妈美妙的声音:“明明——过来端菜,摆碗吃饭。”我高兴地应和着:“是~爸爸,开饭啦~”
我们一家人围在桌前津津有味地吃着妈妈亲手做的饭,有说有笑,这是我们一家人最开心、最幸福的时刻。我想,这么多年来,妈妈总是任劳任怨地给我们全家人做饭,她多辛苦呀~
篇三:厨房交响曲厨房交响曲
三年级四班 柯灵睿 我爱听歌,也爱唱歌。潮流又有激情的歌可以使我兴奋;温柔而舒缓的歌可以使我心平气和。但是,我最喜欢的是我家每天都会奏起的厨房交响曲。
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一个中午,厨房交响曲像往常一样在厨房奏起了。“嚓”这是奶奶在舀米。紧接着厨房传来了“哗哗”的流水声,我一看,原来是奶奶在淘米。淘完米后,又传来一阵更加强烈的“哗哗”声,那是奶奶在洗菜。紧接着“呯呯呯??”一阵干脆利落的切菜声,一个刚削了皮的土豆变成了一堆土豆丝。我不禁暗暗称赞奶奶的刀功真好。
不一会儿“呼”的一声,是奶奶打开了天燃气,开始炒菜了。只听到刚进锅的油“嗞”的一声溅开了,紧接着“噼哩啪啦”的炸油声连连不断。奶奶一下菜,油炸的更厉害了。紧接着“嚓、哧、嚓、哧”一阵翻炒声。“吃饭了”奶奶叫了一声,我连忙扑向了饭桌,饭菜真香呀~真是既享了耳福,也享了口福~
篇四:厨房交响曲厨房交响曲
我喜欢听音乐,我喜欢听优雅的音乐,但我更喜欢听我家的“厨房交响曲”。
前奏:星期天上午,妈妈系上围裙,走进厨房,准备演奏“厨房交响曲”。首先,只听“嚓”的一声,妈妈从米袋里舀了一碗米。然后,打开水龙头,水“哗哗”地流进盆子里。接着又是一阵“沙沙”声,这是妈妈淘米的声音。米洗好后,就是把米放在电饭煲里煮。接下来,又是“哗哗”的水声妈妈开始洗菜了,“哗啦哗啦”青菜在水里欢快地舞动着身体,可是没过多久,只听“铛铛”的几声,青菜已经被妈妈切成好几段了。随着“砰”的一声,妈妈把鸡蛋打进碗里,“叮叮叮”筷子在碗
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里飞舞着,鸡蛋翻起了层层波浪。
高潮:妈妈打开油烟
机,油烟机发出了“呜呜”的声音,“叭”的一声,妈妈打开了煤气灶,然后往锅里倒了一些油。听,“哧”的一声,青菜被倒进了锅里,紧接着是“噼里啪啦”的声音里掺杂着一些锅和铲相碰的“嚓嚓”的声音。这是“厨房交响曲”最气势磅礴的时刻。不一会儿,一盘青菜就炒好了。妈妈打开微波炉,放入鸡蛋,“叮叮叮”这是按按钮的声音,“呜——”微波炉开始运转,两分钟后,“叮铃叮铃”的声音响起,鸡蛋已经煮好了。
尾声:吃完饭以后,厨房里又传来“叮咚咣啷”的声音,这是妈妈洗碗的声音。过了一会儿,厨房里安静了下来。到此,厨房交响曲结束了。 啊~我爱我家的“厨房交响曲”。
四年级:彭江亭
篇五:黄瓜炒鸡蛋作文500字
一天下午,我拖着疲惫不堪的身子回到了家。我的肚子也唱起了空城计。 可是老爸老妈都没有回家,于是我只能等下去&&时间一分一秒地过去了,可他们仍然没有回来。 哎~饿死了~我抱怨道,于是我冲进了厨房里,看来必须得自力更生了。厨房里放着妈妈刚买的几根黄瓜,对,就来黄瓜炒鸡蛋吧。 我小心翼翼的,因为这是我第一次单独炒菜啊。我在水盆里洗了黄瓜,用刀小心地切开,(幸好没有切到手),又在碗里磕了两个鸡蛋。 接下来我就刷
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锅。我端着这沉重的锅子,仿佛手上拿着很沉的铅块似的,摆来摆去。我艰难地将锅子洗干净了,我舒了一口气,其实这才刚刚开始呢~ 然后是热锅,因为我非常急躁,所以就没有太注意锅里的水是否干了,就放油了,啪的一声,锅里头顿时炸开了,油到处乱飞,突然,一点油打到我的脸上,啊&&,好痛呀~吓得我马上跑得远远的。 接着是炒鸡蛋,我小心地将鸡蛋放进了锅内,翻了一会儿,鸡蛋要糊了~快,我手忙脚乱的把蛋盛在碗里,锅里油烟直冒,我赶紧把黄瓜扔进了锅里,一会儿就熟了~我正准备让菜出锅了的时候,无意中看见了一些盐,对了,我还没放盐呢~于是我小心地放了两小勺子盐。又炒了几下,菜出锅了。 我品尝着第一次亲手制作的美食,心里感到乐滋滋的~五年级:潘永浩
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