作文一:《读书读好书黑板报集锦》2500字
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
3、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
9、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
10、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
11、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——**
12、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样,才能把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
4、要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:
“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
闻一多醉书
闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
作文二:《多读书读好书黑板报》2400字
多读书读好书黑板报
导语:俗话说:“书中自有黄金屋~我们应多读书~读好书~下面是小编为大家整理的关于多读书读好书黑板报资料。欢迎大家阅读:
书籍是人类进步的阶梯~多读一本书~就多长一些知识。我给大家推荐一本《玻璃灰姑娘》~这本书里有许多优雅的句子~和一些能在作文上用到的词语。
它讲述了一个这样的故事:一个外貌非常丑陋的女生~在一次回家的路上~看见一家商店的橱窗里摆放着一双漂亮的水晶鞋~那个女生在那久久的看着。这时~一位穿着银色衣裙~后面还有一双洁白的翅膀~表情楚楚动人~天使稍微翘了一下她那粉嘟嘟的口唇:“穿上它吧”那双水晶鞋飞了过来那个女孩都不相信自己的眼睛了~好美好美……最后她领悟到了:这不是她自己。于是她拖下了水晶鞋~勇敢的面对世界~做回了真正的自己。
这样的书籍还有许多~如果想看全文就去网上或书店有售。
有人会觉得很天真~但我不这么认为。我之所以喜欢它是有理由的。
1、因为它这样的书能培养我们的想象力~还让我们能提高作文水平和我们的美术能力。
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2、能学会很多好词佳句~还能从中学会很多做人的道理~对我们的成长有好处。这种梦幻、美好的书籍也希望更多人喜欢~如果大家有什么好书推荐一下~正所谓“好书大家读”~让我们共同进步~学习更多知识吧:
“多读书~读好书:”意思就是说:要大面积地去阅读书~但不是茫目地去读~而是要好中选优~去读那些最精最优的书。
我是个爱看书的孩子~但我在看书上有个缺点~什么书都看~基本上是来者不拒~照单全收~连那些会带来负面影响的书~我也收入囊中。大家都说:“好书影响一个人的一生:”可见~好书对我们来说是多么的重要:我却不以为然~依然我行我素~还是所有书都看。
自从这次听了刘先平老师的讲座后~我却一下子醒悟过来~刘老师讲的是他自己的读书生涯~让我受益非浅~也让我深刻认识到多读书~读好书对一个人的成长是多么的重要。他还要我们多读一些古典名著~我以后一定要按照他的话去做。
现在~我明白了~我不应该读那些低级的书~在那上面白白地浪费我许多时间和精力~我要向大家呼吁:“多——读——书~读——好——书:让我们从书中获得渊博知识,
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从书中获得深奥的道理,从书中获得快乐~为实现我们的理想而读书:
读一本书~你会感到书的精彩,读一本好书~你会感到书的快乐。一本书~能改变一个人的价值~一本好书~能创造一个人的未来。
读书破万卷~下笔如有神。这简单的一句话~却蕴含着很深的道理~对于我们来说~每一个创作~都需要智慧~而智慧总是来自书里~这样就使书成为一切创作的源泉。
我读书总是漫不经心有意思就读~觉得没意思就放弃~不过在我班上~爱书人士还真不少~读书对我们来说~可以当做一种游戏~是富含知识的游戏~他的玩法很简单~谁读得多、谁读得仔细、谁读得认真~谁就是赢家。
我曾经问过班里成绩很好的同学~成绩好的原因~就是多读书~读好书。其实读书永远是快乐的~因为所有的智慧都从这里开始~也都从这里结束。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手~爱一本书~收获一份智慧,爱一本书~启迪一个人生,爱一本书~点亮一个未来~爱一本书~分享一份快乐~爱书吧~他是智慧的源泉:
书籍让我们在知识的海洋中遨游~在智慧的天空中飞翔。书籍是我们生活中不可缺少的伙伴~陪伴着我们成长~
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不断传授我们知识。
小时候~我就坐在妈妈的怀里。听着她讲《白雪公主》、《海的女儿》……随着我渐渐长大~这些故事已经不能满足我读书的欲望~我开始到图书馆里去追寻另外一片新的海洋。
读一本《爱的教育》~让我懂得世界上充满爱~虽不是惊天动地~却也感人肺腑,读一本《史记》~让我了解到历史的纷争和时代的兴替,读一本《城南旧事》~让我来到英子的故事~去感受~走进她美轮美奂的童年世界,读一本《世说新语》~让我感受到中国古代的奇闻轶事、人物传奇,还有很多很多诉说不尽的……
“读一本好书~就是在与许多高尚的人说话。”阅读陶冶我的情操~开阔我的视野~丰富我的课余生活。使我变成一个有知识~有文化的人。
“书是知识的源泉。”多读书~让我们了解~探索世界的奥秘~让我们的好奇心得到满足。这是多么快乐的享受:
有一句话是这样的:“书柜里赛满书总比钱包里赛满钞票要好。”的确这样~书的香味远远超过铜臭的味道:书可以满足我们精神的需要~而钱只能满目我们物质的的追求~我们都知道精神的财富是多么的无价:
书籍是一盏明灯~照亮我们前进的道路。多读书~读好书:让阅读伴随我们走向成功的未来吧:
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书~是知识的海洋。而我们就像一条条小鱼~在大海中自由自在地遨游。
人们常说:“书中自有黄金屋~书中自有颜如玉。”不要羡慕别人学习好~成绩好~知道得多~你也可以。因为他们都是靠平时多读书才有了今天的好成绩。只要我们平时多读一些课外书~就可以像他们一样取得好成绩。
读课外书~并不是只要是课外的就行。要学会挑选书~在书的海洋里~有着各式各样的书~买书的时候尽量买一些名着。当然~也不能太枯燥了~可以适当地看一些漫画书或小说。在这里~我向大家推荐几本书~也是我最喜欢看的书:《最后一头战象》沈石溪着~《平凡的世界》路遥着~《童年〃在人间〃我的大学》高尔基着~《红岩》罗广斌、杨益言着~《高老头》巴尔扎克着……这些都是一名着。鲁迅、三毛、老舍、巴金、路遥等着名作家~文学家写的书都值得我们去阅读。
读书~是一种能够迅速提高学习成绩~增长课外知识的捷径。在此~我希望大家能够做到——多读书~读好书。
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作文三:《读书 读好书 黑板报集锦》3900字
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熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
3、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
9、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 10、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
11、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——**
12、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样,才能把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈
be appropriate, legible. 6.4.3-core line, set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation, on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 be appropriate, legible. 6.4.3-core line, set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation, on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
4、要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。” 22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
be appropriate, legible. 6.4.3-core line, set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation, on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
闻一多醉书
闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
be appropriate, legible. 6.4.3-core line, set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation, on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right
作文四:《[教学]读书 读好书 黑板报集锦》2300字
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
3、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
10、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
11、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——**
12、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样,才能把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
4、要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。” 22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
作文五:《2012读好书黑板报简讯》800字
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
“读书伴我成长”黑板报展示
庞 玲
本周根据我校制定的“读书月”活动方案,开展了以“读书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。本次黑板报板式新颖,内容丰富。有利于养成我校广大师生“好读书,读好书”的良好习惯,营造了浓郁的校园书香氛围。.
《爱读书,读好书》
《读好书,好读书,读书好》
《读书伴我成长》
辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
《让我们展翅高飞》
《好书伴我成长》
《快乐读书》
《弟子规》
辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
《好读书,读好书,读书好》
《我们爱读书》
《与书共舞》
《我读书的小天地》
辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
《读书月刊》
《我读书,我快乐》
辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
作文六:《我爱读书黑板报内容》2800字
我爱读书?黑板?报内?容?
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高尔基?救书?世界?文豪??高尔基对?书感?情独?深,?爱书?如命?。有?一次?,?他的房?间失?火了?,他?首先?抱起?的是?书籍?,其?它的?任何?东西?他都?不考??虑。为了?抢救?书籍?,他?险些?被烧?死。?他说?:“?书籍?一面?启示?着我?的智??慧和心灵?,一?面帮?助我?在一?片烂?泥塘?里站?起来?,如?果不?是书?籍的?话,??我就?沉没在这?片泥?塘里?,我?就要?被愚?蠢和?下流?淹死?。”?读书?与做?文章??古人有三?桩事?是最?重要?的,?即所?谓的?“三?立”??:立德、?立功?、立?言。??立言就是?讲话?和做?文章? ?,有名?的讲?话记?录下?来,?即是?语录?,从??广义的?角度,?也可?以算?做文?章,?归根?结底?,立?言就?是做?文章?。“?文章?经国?之?大事”?,是?谁也?马虎??不得的。?将文?章提?到这?个高?度,?即使?那些?看破?官? ?场险恶而?隐居?在野?的人?,也?不敢?漠视?它的?作用?,有?的更?将著?书立?说作??为一生追?求的?事业?。士?之患?在身?灭而?名不?彰。?要想?使声?名彰?明显?著,??不外乎两?种途?径,?一是?他人?代己?立传?,一?是自? ?己替自?己宣??传。自己?替?自己宣?传,?也有?两种?办法?,一?是写?文章?吹嘘?自己?,一?是写?彪炳?的千?秋?的文章?。前?者不??易为人承?认,?牛皮?易吹?破,?做的?是无?用功?;而?后者??则是所有?读书?人所?梦寐? ?以求的?。所?谓名?山事??业,使多?少人?为之?而献?身;??今人的著?书立?说带?有很??强的功利?性质?。做?学问?只要?敷衍?得过?,东?抄西??摘,?七拼八凑?,不?久便?能著?作等?身,?以之?夸耀?同列?,博??一个学问?广? 大? 的名?声,?至于?其中?的货?色是??好是坏,?谁也?不去?注意?,于?是作?者便?俨然??以大学问??家自居,?顺带?的可?以招?博士?生,?博士?后,?去指?导更??年轻的人??去了。古?人将?学问?、文?章当?作崇?尚的?事业??,其 ?执著认?真的?态度?是今?人?难以企?及的?。即??如做学问?、写?文章?前的?基本?功夫?——?读书?学习?,也??不易 ?为今人?所达?到。?孔子?说:?“学?而时?习之??,不亦乐?乎?!”说?的是?学习??
的快乐。?荀子?的《?劝学?》? ,颂?扬的?是锲?而不?舍、?循序?渐进?的学?风。?明?代东林?党人?顾宪?成的?名联?:“?风声??雨声读书?声,?声声?入耳?;家?事国?事?天下事?,事?事关?心”?,将?读书?当作?赏心?乐事?来欣?赏,?其中?滋味?,又?断?非? 一般浅?人所?可知?。明?代华?亭人?陈继?儒作?的《?读十?六观?》,?是谈?读书??的好文章?,其?中有?云:?“ ?倪文?节公?云:?‘ ?松声?、涧?声、?山禽?声、?夜?虫声、?鹤声?、琴?声、??棋子落声?、雨?滴阶?声、?雪洒?窗声?、煎?茶声?,皆? ?声 ?之至清?者也?,而?读书?声为?最。?闻他?人读?书声?已极?喜,??更闻子弟?读书?声?则喜不?可胜?言者?矣。?’ ?又去?:‘?天下?之事?,利?害常?相半?。有?全利?而无??少害者,?惟书?不问?贵贱?贫富?老少?,观?书一?卷则? ?有一卷?之益?,观?书一?日?则有一?日益?,故?有全?利无?少害?也。?’读?书者?当作?此观?。”?虽时?移世??易,此种?心迹?,于?当今?之世?,虽?不可?说绝?对没?有,?但确?实远?较古?代为??少。市场?经济?时代?,大?家? ?只求温饱?、奔?小康?,读?书作?人的?事是?很少?顾?及到的?了,?更谈?不到?以纯?审美?的方?式去?读书?、做?学问?与文?章。?如上?所?引诸多?古人?可谓?书痴?,做?人做?到痴?,读?书读?到痴??,其卓绝?与快?乐之?处?又 ?岂是常?人所?意想?得到?!? 作文?、读?书的?行为?本身?其实?本无?美恶?好丑??可言,即?如藏?之名?山的?文章?与东?拉西?扯的?文章?其行? ?为的性?质都??是一?样:都是?在做?文章?;读?书人?读书?,有?的读?儒家?的四??书五经,?有的?则读??内家经典?,内?容不?一,?而性?质则?同:??都是在读?书。?只是?读书?人自?己不??加分别则?可,?却万?不可??不在乎? 他人?的分?别之?心,?否要?惹祸?生,?比如?文?革?中古代的?书都?禁止?人看?,谓?之四?旧,?即如?现在?,也?有不??让人看的?古?书,如?《金?瓶梅?》之?类。?这都?是内?容不?“健?康”?的缘?故,?怕人?看了?照?着书做? ?起来,?毒害?自身?乃至?妨碍?他人?甚至?国家?。古?代也?有许?多不?让人??读看的书?,清?代就?有不?少禁?毁的?书籍?。至?于做?文章?,内?容是?更须?看重??的,稍一?不慎?,也?许就?有抄?家灭?族之?祸,?那真?是“?闭? 门? 家中?坐,?祸?
从天上?来”?,读?书人?岂得?不戒?惧儆?惕?!所以?从古?到今?,读?书作?文都?是雅??人的事业?或游?戏、?子弟?上进?的工?具,?并可??以上长为?仕途?荣升?的利?器,??但内容的?选择?却是?严肃?的、?严格? ?的,甚?至是?严峻?的。?它可?以趋?利,?也?可以招?祸,?唯一?的远?祸办?法即?是:?不触?时忤?。至?于读??书、做文?章的?目?标是什?么,?当官?罢,??经商罢,?做学?问罢?,或?做书?痴罢?,都?可以?由他?去?!?名言警句?:生?活中?没有?书籍?,就?好像?没有?阳光?;生?活中?没有?书籍??,就?好像鸟儿?没了?翅膀?。—?—莎?士比?亚书?籍的?使命?是帮?助人?们认?识生?活,??而不?是代替思?想对?生活?的认?识。?——?科尔?查克?好书?有不?朽的?能力?,它??是人类活?动最??丰硕长久?的果?实。?——??史美尔斯?书籍?是人?类知?识的?总结?。—?—莎?士比?亚? 书籍?帮助?我从?一片?烂泥?塘里?站了?起来?,如??果没有书?的?帮助,?我会?被愚?蠢和?下流??淹死。—?—高?尔基?各种?各样?的蠢?事,?在每?天?阅读好?书的?作用?下,?仿佛?烤在?火上?的纸?一样?渐渐?燃尽?。—?—雨?果喜?爱?读书,?就等?于把?生活?中寂?寞无?聊的?时光??换成巨大?享受?的时?刻。?——?孟?德斯鸠??读书是最?好的?学习?,追?随伟?大人?物的?思想?,是?富有?趣味?的事?情?啊。—?—普?希金?书籍?是最?有耐?心、?最能?忍耐?和最?令人??愉快的伙?伴。?在?任何艰?难困?苦的?时刻??,它都不?会抛?弃你?。—?—史?美尔?斯读?书和?学习?是?在别人?思想?和知?识的?帮助?下,?建立?起自?己的?思想?和知?识。?—?
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作文七:《我们爱读书黑板报》800字
好书推荐
书名: 《淘气包埃米尔》 作者:林格伦 出版社:中国少年儿童出版社 推荐理由:特好玩 精彩片段:俄要俄的猫子 读万卷书,行千里路” “开卷有益”是我们从小接受 的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只 能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” 。可 怎样养成好的读书习惯呢?
书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
小秘密:iPad 也可以读书看报哦
(1)看目录速读全书,掌握风格 (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方 (绝大多数是少) (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题, 什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助 (4)目标确定后,规定时间 (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头 结尾处,这样速度快而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落。 (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让 自己的思路活跃起来, 把每一个能联想起来的点 画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法。 (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。 (9)自己整理笔记,总结收获。
阅读对人成长的影响是 巨大的,一本好书往往能 改变人的一生。而一个民 族的精神境界,在很大程 度上取决于全民族的阅 读水平。为共建和谐社 会,进一步激发全民读书 的热情,让我们认真读一 本好书吧!
1995年,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界 图书与版权日(又称“世界读书日”) 。自世界读书日宣 布以来,每年的这一天世界上 100多个国家和地区在政 府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人 士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣 传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。
在一次美术课上,老师要求大家画陶罐。老师让大家画得奇特些,说这样容易吸引眼球。 同学 A 看了同学 B 画的陶罐,笑着打击道: “有的陶罐一看就很贵重,你画的陶罐一看就像几块钱 的。 ” 同学 B 沉默了一分钟,然后在陶罐上添了几个甲骨文。
作文八:《我爱读书黑板报内容》2100字
我爱读书黑板报内容
我爱读书黑板报内容?
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高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,?爱书如命。有一次,他?的?房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的?任何东西他都不考虑。?为?了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍?一面启示着我的智慧和?心?灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如?果不是书籍的话,我就?沉?没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?。”读书与做文章古人?有?三桩事是最重要的,即所谓的“三立”:立?德、立功、立言。立言?就?是讲话和做文章 ,有名的讲话记录下来,?即是语录,从广义的角?度,?也可以算做文章,归根结底,立言就是做?文章。“文章经国之大?事”,?是谁也马虎不得的。将文章提到这个高?度,即使那些看破官? 场险恶?而隐居在野的人,也不敢漠视它的作用?,有的更将著书立说作?为一生?追求的事业。士之患在身灭而名不彰。??要想使声名彰明显著,不外乎?两种途径,一是他人代己立传,一是自? ?己替自己宣传。自己替自己?宣传,也有两种办法,一是写文章吹嘘?自己,一是写彪炳的千?秋的文?章。前者不易为人承认,牛皮易吹破,?做的是无用功;而后者?则是所?有读书人所梦寐 ?以求的。所谓名山事业,使多少人为之而献?身;今?人的著书立说带有很强的功利性质。做?学问只要敷衍得过,东?抄西摘,?七拼八凑,不久便能著作等身,以之?夸耀同列,博一个学问?广? 大 的名声,至于其中的货色是好是坏,?谁也不去注意,于是作?者便俨然以?大学问家自居,顺带的可以招博士?生,博士后,去指导更?年轻的人去?了。古人将学问、文章当作崇尚的?事业,其? 执著认真的态度是今人?难以企及的。即如做学问、写文章?前的基本功夫——读书?学习,也不?易 为今人所达到。孔子说:“学?而时习之,不亦乐乎?!”说的是学习?的快乐。荀子的《劝学》? ,颂扬的是锲而不舍、循序?渐进的学风。?明代东林党人顾宪成的名联:“?风声雨声读书声,声声?入耳;家事国?事天下事,事事关心”,将读书?当作赏心乐事来欣赏,?其中滋味,又?断非 一般浅人所可知。明代华?亭人陈继儒作的《读十?六观》,是谈读?书的好文章,其中有云:“ ?倪文节公云:‘ 松声?、涧声、山禽声、?
夜虫声、鹤声、琴声、棋子?落声、雨滴阶声、雪洒?窗声、煎茶声,皆?
声 ?之至清者也,而读书声为最。闻他人读书声?已极喜,更闻子弟读?
书声则喜不可胜言者矣。?’ 又去:‘天下之事?,利害常相半。有全?
利而无少害者,惟书不问?贵贱贫富老少,观书一?卷则? 有一卷之益,观书一日则有一日益,故?有全利无少害也。’读?书者当作此观。”虽?
时移世易,此种心迹,于?当今之世,虽不可说绝?对没有,但确实远较?
古代为少。市场经济时代?,大家? 只求温饱、奔小康,读书作人的事?
是很少顾及到的了,更谈?不到以纯审美的方式去?读书、做学问与文章。??如上所引诸多古人可谓书痴,做人做到痴,读?书读到痴,其卓绝与快??乐之处又 岂是常人所意想得到?! 作文、读书的行为本身其实本无?美?恶好丑可言,即如藏之名山的文章与东拉西?扯的文章其行? 为的性质?都是一样:都是在做文章;读书人读书,有?的读儒家的四书五经,?有?的则读内家经典,内容不一,而性质则同:?都是在读书。只是读书?人?自己不加分别则可,却万不可不在乎? 他人的分别之心,否要惹祸?生,?比如**中古代的书都禁止人看,谓之四?旧,即如现在,也有不?让人?看的古书,如《金瓶梅》之类。这都是内?容不“健康”的缘故,?怕人?看了照着书做 起来,毒害自身乃至妨碍??他人甚至国家。古代也有许?多不让人读看的书,清代就有不少禁毁的?书籍。至于做文章,内?容是?更须看重的,稍一不慎,也许就有抄家灭?族之祸,那真是“闭? 门? 家中坐,祸从天上来”,读书人岂得不戒?惧儆惕?!所以从古到今,读书?作文都是雅人的?事业或游戏、子弟上进的工具,并可以上长为?仕途荣?升的利器,但内容的选择却是严肃的、?严格? 的,甚至是严峻的。它?可以趋利,也可以招祸,唯一的远祸办?法即是:不触时忤。至?于读书、?做文章的目标是什么,当官罢,经商?罢,做学问罢,或做书?痴罢,都?可以由他去!?名言警句:生活中没有书籍,就好像没有阳光?;生活中?没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。—?—莎士比亚书籍的使命?是帮助人?们认识生活,而不是代替思想对生活?的认识。——科尔查克?好书有不?朽的能力,它是人类活动最丰硕长久?的果实。——史美尔斯?书籍是人?类知识的总结。——莎士比亚? 书籍帮助我从一片烂泥塘里?站了起来,?如果没有书的帮助,我会被愚蠢和?下流淹死。——高尔基?各种各样的?蠢事,在每天阅读好书的作用下,?仿佛烤在火上的纸一样?渐渐燃尽。?——雨果喜爱读书,就等于把生活?中寂寞无聊的时光换成?巨大享受的?
时刻。——孟德斯鸠读书是最好的?学习,追随伟大人物的?思想,是富?有趣味的事情啊。——普希金书籍?是最有耐心、最能忍耐?和最令人愉?快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻?,它都不会抛弃你。—?—史美尔斯?读书和学习是在别人思想和知识的?帮助下,建立起自己的?思想和知识。?—
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作文九:《我爱读书黑板报内容[黑板报内容]》5100字
我爱读书黑板报内容-黑板报内容
关键字:黑板报内容, 读书日, 故事, 节日, 方案, 书籍,
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
读书与做文章
古人有三桩事是最重要的,即所谓的“三立”:立德、立功、立言。立言就是讲话和做文章 ,有名的讲话记录下来,即是语录,从广义的角度,也可以算做文章,归根结底,立言就是做文章。“文章经国之大事”,是谁也马虎不得的。将文章提到这个高度,即使那些看破官 场险恶而隐居在野的人,也不敢漠视它的作用,有的更将著书立说作为一生追求的事业。士之患在身灭而名不彰。要想使声名彰明显著,不外乎两种途径,一是他人代己立传,一是自 己替自己宣传。自己替自己宣传,也有两种办法,一是写文章吹嘘自己,一是写彪炳的千秋的文章。前者不易为人承认,牛皮易吹破,做的是无用功;而后者则是所有读书人所梦寐 以求的。所谓名山事业,使多少人为之而献身;今人的著书立说带有很强的功利性质。做学问只要敷衍得过,东抄西摘,七拼八凑,不久便能著作等身,以之夸耀同列,博一个学问广 大 的名声,至于其中的货色是好是坏,谁也不去注意,于是作者便俨然以大学问家自居,顺带的可以招博士生,博士后,去指导更年轻的人去了。古人将学问、文章当作崇尚的事业,其 执著认真的态度是今人难以企及的。即如做学问、写文章前的基本功夫——读书学习,也不易 为今人所达到。孔子说:“学而时习之,不亦乐
乎!”说的是学习的快乐。荀子的《劝学》 ,颂扬的是锲而不舍、循序渐进的学风。明代东林党人顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非 一般浅人所可知。明代华亭人陈继儒作的《读十六观》,是谈读书的好文章,其中有云:“ 倪文节公云:‘ 松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、棋子落声、雨滴阶声、雪洒窗声、煎茶声,皆 声 之至清者也,而读书声为最。闻他人读书声已极喜,更闻子弟读书声则喜不可胜言者矣。’ 又去:‘天下之事,利害常相半。有全利而无少害者,惟书不问贵贱贫富老少,观书一卷则 有一卷之益,观书一日则有一日益,故有全利无少害也。’读书者当作此观。”虽时移世易,此种心迹,于当今之世,虽不可说绝对没有,但确实远较古代为少。市场经济时代,大家 只求温饱、奔小康,读书作人的事是很少顾及到的了,更谈不到以纯审美的方式去读书、做学问与文章。如上所引诸多古人可谓书痴,做人做到痴,读书读到痴,其卓绝与快乐之处又 岂是常人所意想得到!
作文、读书的行为本身其实本无美恶好丑可言,即如藏之名山的文章与东拉西扯的文章其行 为的性质都是一样:都是在做文章;读书人读书,有的读儒家的四书五经,有的则读内家经典,内容不一,而性质则同:都是在读书。只是读书人自己不加分别则可,却万不可不在乎 他人的分别之心,否要惹祸生,比如**中古代的书都禁止人看,谓之四旧,即如现在,也有不让人看的古书,如《金瓶梅》之类。这都是内容不“健康”的缘故,怕人看了照着书做 起来,毒害自身乃至妨碍他人甚至国家。古代也有许多不让人读看的书,清代就有不少禁毁的书籍。至于做文章,内容是更须看重的,稍一不慎,也许就有抄家灭族之祸,那真是“闭 门 家中坐,祸从天上来”,读书人岂得不戒惧儆惕!所以从古到今,读书作文都是雅人的事业或游戏、子弟上进的工具,并可以上长为仕途荣升的利器,但内容的选择却是严肃的、严格 的,甚至是严峻的。它
可以趋利,也可以招祸,唯一的远祸办法即是:不触时忤。至于读书、做文章的目标是什么,当官罢,经商罢,做学问罢,或做书痴罢,都可以由他去!
名言警句:
生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
——莎士比亚
书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。
——科尔查克
好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
——史美尔斯
书籍是人类知识的总结。
——莎士比亚 .zjjsepc.
书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
——高尔基
各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
——雨果
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠
读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
——普希金
书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
——史美尔斯
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
—普希金
世界读书日
10年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。2005年4月23日是第10个“世界读书日”。自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。
但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。
古代名人读书故事
1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗,于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。
6:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
读书的内涵
读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹
成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。
世界读书日
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
读书的故事
凿壁偷光
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书
常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢, 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊~原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
读书的名言
“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”—— 赵恒 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 书读百遍,其义自见。——董迂 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 读书好,好读书,读好书。——冰心 知识就是力量——培根 读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 树不修,长不直;人不学,没知识。 用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。——谢想云 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。
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作文十:《读书黑板报》500字
名人名言
1发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
3、读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
4、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
5、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
6、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
小故事
唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。
读书的好处
◎ 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
◎ 2.可提高我们的阅读能力和写作水平。
◎ 3.可以使我们变得有修养。
◎ 4.可以使我们找到好工作。
◎ 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
书是什么?
书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
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