作文一:《三年级中秋节作文 快乐中秋》900字
记得爸爸讲过儿时的中秋情形:每逢中秋~他就会异常兴奋。到了中秋酐的晚上~院子里的小伙伴们就拿了自家的 月饼、水果、饼干等等~一边哼着歌一边旋跑出家门~聚在一起举行篝火晚会。
今年我的中秋节过得与往年不稔同。记得往年的中秋夜晚风景很美:一轮窘金黄的圆月高高地挂在天空~洁白的月光 洒在地上~俨然一幅美丽的图画。今年的艇中秋风景倒是暗淡了很多~没有了洁白的协月光~更没有了金黄的圆月~天空降起了危小雨~此时的户外冷清了很多~但是户内眚却布满了其乐融融的气氛。
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更可喜的是~我也用另外的方式度过彻了一个难忘的中秋节:过了一把鞭炮瘾。
中秋节是团圆的意味~氦是布满喜悦的意味~这个中秋节我是快乐凳的:
三年级中秋节作文快乐中秋
葙中秋节晚上~我吃完晚餐后~迫不及待地菲上了我家的天台。
天台早已集满宴了左邻右舍的小朋友~而大人们也忙着把俺各自家里的应节食品拿上天台。天台立即 变得热烈起来~变成了一个大家庭~更像軎一个大舞台。我们每人拿着一盏灯笼玩。虏这时候~有一名小朋友大叫起来:“你们卸看~月亮出来啦:
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月亮出来啦:”我抬开 端来~只见月亮像一名羞答答的小姑娘从夸云层里露出笑脸~明亮的月光照在小朋友 快乐的脸上~显得十分可爱。大人们放下厶平时繁忙的心~他们围在一起~你试试我籴家的月饼~我吃吃你家的苹果……~然后妇对月举杯~热烈非常。此时此刻~挂在天捍上的月亮向地上洒下了洁白的月光~像轻 纱似的一般温顺。天空中云很淡~风很轻荛~月光很美~这构成了一幅幸福、美满的落图画。在深蓝色的夜空里~月亮显得更圆枉、更亮、更美了。这月亮非常调皮~一会貉儿钻进云姐姐的怀里~一会儿唱歌舞蹈。ガ我们一群小朋友不甘落后~跟月亮一起“裟舞动”起来。
快乐的时刻总是过护得飞快~不知不觉~已到了深夜~我们怀扫着愉快的心情回家~圆圆的月亮也静静地汰随着来到窗前。这时候~我忽然想起了李ら白的一首诗:“床前明月光~疑是地上霜 。举头看明月~低头思故乡。”念着念着氦~我带着美好的心情进进了梦乡。
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作文二:《三年级中秋节作文 快乐中秋》1000字
三年级中秋节作文 快乐中秋
(“128815”);三年级中秋节作文 快乐中秋
中秋节是农历八月十五日,是我国传统的节日,也是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日。又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节。
每到中秋家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在今日又聚集在了一起,这是一件多么令人激动的事情。这让许多在外地的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨。依稀记得爸爸讲过儿时的中秋情景:每逢中秋,他就会异常兴奋。到了中秋的晚上,院子里的小伙伴们就拿了自家的月饼、水果、饼干等等,一边哼着歌一边跑出家门,聚在一起举办篝火晚会。
今年我的中秋节过得与往年不同。记得去年的中秋夜晚景色很美:一轮金黄的圆月高高地挂在天空,皎洁的月光洒在地上,俨然一幅美丽的图画。今年的中秋景色倒是黯淡了许多,没有了皎洁的月光,更没有了金黄的圆月,天空降起了小雨,此时的户外冷清了许多,但是户内却充满了其乐融融的气氛。
更可喜的是,我也用另外的方式度过了一个难忘的中秋节:过了一把鞭炮瘾。
中秋节是团圆的象征,是充满喜悦的象征,这个中秋节我是快乐的~
三年级中秋节作文 快乐中秋
中秋节晚上,我吃完晚饭后,迫不及待地上了我家的天台。
天台早已集满了左邻右舍的小朋友,而大人们也忙着把各自家里的应节食物拿上天台。天台立刻变得热闹起来,变成了一个大家庭,更像一个大舞台。我们每人拿着一盏灯笼玩。这时,有一位小朋友大叫起来:“你们看,月亮出来啦~月亮出来啦~”我抬起头来,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层里露出笑脸,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。大人们放下平时忙碌的心,他们围在一起,你尝尝我家的月饼,我吃吃你家的苹果??,然后对月举杯,热闹无比。此时此刻,挂在天上的月亮向地上洒下了皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云
很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅幸福、美满的图画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这月亮非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿唱歌跳舞。我们一群小朋友不甘落后,跟月亮一起“舞动”起来。
快乐的时刻总是过得飞快,不知不觉,已到了深夜,我们怀着愉快的心情回家,圆圆的月亮也悄悄地跟着来到窗前。这时,我突然想起了李白的一首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”念着念着,我带着美好的心情进入了梦乡。
作文三:《三年级中秋节作文 快乐中秋》1200字
三年级中秋节作文 快乐中秋?
三年级中秋节作文? 快乐中秋
三年级中秋节作文? 快乐中秋正文?
综合工作总结三年级中秋节作文? 快乐中秋中秋快乐作文中?秋节三年?级
三年级中秋节作文? 快乐中秋 中秋节是农历八月十五?日,是我国传统?的节日,也是我国仅次于春节?的第二大传统节日,是?我国汉族和大部?
份少数民族的传统节日。又因?此夜浩月当空,民间多?于此夜合家团圆,?
故又称团圆节。? 每到中秋家家户户都吃团圆饭?,让很多亲朋好友在?
本日又聚集在了一起,这?是一件多么使人激动的?事情。这让很多在外?
地的人们又回到了暖和的?家,享遭到了家的温馨?。模糊记得爸爸讲过?
儿时的中秋情形:?
?每逢中秋,他就会异常兴奋。到了中秋的晚?上,院子里的小伙伴?
们就拿了自家的月饼、水?果、饼干等等,一边哼?着歌一边跑出家门,?
聚在一起举行篝火晚会。? ?今年我的中秋节过得与往年不同。记得往??年的中秋夜晚风景很美:?
一轮金黄的圆月高高地挂在天空,?洁白的月光洒在地上,?俨然一?幅美丽的图画。?今年的中秋风景倒是暗淡了很多,没有了洁白?的月光,?更没有了金黄的圆月,天空降起了小?雨,此时的户外冷清了?很多,但?是户内却布满?了其乐融融的气氛。 ?更可喜的是,我也用另外的方式?度过了一个难忘的中秋节:?
?过了一把鞭炮瘾。 ?中秋节是团圆的意味,是布满喜悦的意味,?这?个中秋节我是快乐的~三年级中秋节作文? 快乐中秋中秋节晚上,?我?吃完晚餐后,迫不及待地? { .本,资.料来?.源,于范文.之.?家 ) 上了我家的天台。? 天台早已集满了左邻右舍的小朋友?,而大人们也忙着?
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一名小朋友大叫起来:?
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你试试我家的月饼,我吃吃你家的苹果???,然后对月举杯,热烈?非?常。此时此刻,挂在天上的月亮向地上洒下?了洁白的月光,像轻纱?似?的一般温顺。天空中云很淡,风很轻,月光?很美,这构成了一幅幸?福、?美满的图画。在深蓝色的夜空里,月亮显?得更圆、更亮、更美了?。这?月亮非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里?,一会儿唱歌舞蹈。我?们一?群小朋友不甘落后,跟月亮一起“舞动”?起来。? 快乐的时刻总是过?得飞快,不知不觉,已到了深夜,我们?怀着愉快的心情回家,?圆圆的?月亮也静静地随着来到窗前。这时候,?我忽然想起了李白的一??首诗:
“床前明月光,疑是地上霜。?举头看明月,低头思故?乡。”念着?念着,我带着美好的心情进进了梦?乡。?
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作文四:《三年级中秋节作文 快乐中秋》1600字
三年级中?秋节?作文? ?快乐中?秋?
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三年级?中秋?节作?文? ?快乐中秋? ?中秋节?是农?历八?月十?五日?,是?我国??传统的节?日,?也是?我国?仅次?于春?节的?第二?大传?统节?日,?是我?国汉?族和??大部份少?数民?族的?传统?节日?。又?因此?夜浩?月当?空,?民间?多于?此夜?合家??团圆,故?又称?团圆?节。? ?每到?中秋?家家?户户?都吃?团圆?饭,?让很?多亲?朋?好友在?本日?又聚??集在了一?起,?这是?一件?多么?使人?激动?的事?情。??这让很?多在外?地的?人们?又回?到了?暖和?的家?,享?遭到?了家?的温?馨。?模糊?记得?爸?爸讲过?儿时??的中秋情?形:? ?
?每逢?中秋?,他?就会?异常??兴奋。到?了中?秋的?晚上?,院?子里?的小?伙?伴?们就拿了?自家?的月?饼、?水果?、饼?干等?等,?一边??哼着歌一?边跑?出家??门,聚在?一起?举行?篝火?晚会??。 ?今年我?的中?秋节?过得?与往?年不?同。??记得往年?的中?秋夜?晚风?景很?美:? ?
??一轮金黄?的圆?月高?高地?挂在?天空?,洁?白的?月光??洒在地上?,俨?然?一幅美?丽的?图画?。今?年的?中秋?风景?倒是?暗淡?了很?多,?没有?了洁?白的?月?光?,更没有?了金?黄的?圆月?,天?空降?起了?小雨?,此??时的户外?冷清?了很??多,但是?户内?却布?满了?其乐??融融的气?氛。? ?更可?喜的?是,?我也?用另?外?的方式?度过?了一?个难?忘的?中秋?节:? ?
??过了一把?鞭炮?瘾。? ?中秋?节是?团圆?的意?味,??是布满喜?悦的?意味?,这?个中?秋节?我是?快乐?的~??三年级中?秋节?作文? ?快乐中?秋中?秋节?晚上?,?我吃完?晚餐?后,?迫不?及待?地? { ?.?本?,资.?料来?.源?,于范?文?.之?.?家 ) ?上了??
我家的天?台。? ?天台?早已?集满?了左?邻右?舍的?小朋?友,?而大?人们?也忙?着?把各自?家里?的应?节食?品拿?上天?台。?天台?立即?变得?热烈?起来?,变?成了?一?个?大家庭,?更像?一个?大舞?台。?我们?每人?拿着?一盏?灯笼?玩。?这时?候,?有?一名小?朋友?大叫?起来?:?
? ?“你们?看,?月亮?出来?啦~?月亮?出来?啦~?”我?抬开?端来?,只?见月??亮像一名?羞答?答的?小姑?娘从?云层?里露?出笑?脸,?明亮?的月?光照?在小?朋友??快乐的脸?上,?显得?十分?可爱?。大?人们?放下?平时?繁忙?的心?,他?们围?在一??起,你试?试我?家的?月饼?,我?吃吃?你家?的苹?果????,然后?对月?举杯?,热??烈非常。?此时?此刻?,挂?在天?上的?月亮?向地?上洒?下了?洁白?的月?光,?像轻??纱似的一?般温?顺。?天空?中云?很淡?,风?很轻?,月?光很?美,?这构?成了?一幅??幸福、美?满的?图画?。在?深蓝?色的?夜空?里,?月亮?显得?更圆?、更?亮、?更美??了。这月?亮非?常调?皮,?一会?儿钻?进云?姐姐?的怀?里,?一会?儿唱?歌舞?蹈。??我们一群?小朋?友不?甘落?后,?跟月?亮一?起“?舞动?”起?来。? ?快乐?的时?刻?总是过?得飞??快,不知?不觉?,已?到了?深夜?,我?们怀?着愉?快的?心情?回家?,?圆圆的?月亮?也静?静地?随着?来到?窗前?。这?时候?,我?忽然?想起?了李?白的?一?首诗:? ?
?“床?前明?月光?,疑?是地?上霜?。举?头看?明月?,低?头思?故乡?。”?念?着念着??,我带着?美好?的心?情进?进了?梦乡?。?
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作文五:《三年级叙事作文:快乐中秋节》1500字
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今天是中秋节,我一大早就拉着爸爸的手起码奔超市买月饼。到了超市,我看见了好多好多好吃的月饼。爸爸选中了两个草莓味的月饼,两个原味的月饼,问我喜不喜欢。我见爸爸手里拿的都是我爱吃的,就说:“行。”爸爸听了,连忙买了这四个月饼。
到了晚上,我们吃完晚饭,我和妈妈去散步。
散步时,妈妈问:“你知道今天的月亮什么时候最圆吗,”我摸着下巴,想了想,说:“不知道,这个还没想过呢~”
妈妈说:“告诉你吧,今天的月亮晚上十一点时最圆。”我听了,点点头,说:“妈妈,我们回家吧。”话音刚落,妈妈就拉着我走了。
我们刚到家,我的朋友居然来了。我和她一起玩呀玩。不知过了多久,我一看时间,吓了一跳,妈呀,已经快十一点了。这不是赏月的最好时候吗,我们怎么还在上面,
当我回过神时,朋友已经拉着我走了下去。我见爸爸妈妈还没下来,就冲着里面喊:“爸爸,快把月饼拿下来~”
不一会儿,爸爸就拿着月饼下来了。他给了我们两个月饼,说:“这两个你们的吃吧。”我们点了点头,拿着月饼,坐在草地上,一边吃月饼一边赏月。
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今年的中秋节多快乐。
湖南长沙宁乡县宁乡金砺实验小学三年级:贺斯嘉
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作文六:《三年级写快乐中秋节作文三篇》1800字
三年级写快乐中秋节作文三篇
早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。下面是小编收集的作文,供大家参考!
【快乐中秋节作文1】
早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、打球等等。想到这里,我心里乐开了花。
吃罢早饭,我开始做奥数,虽然题目很难,但我不断探索,寻找窍门,经过不懈努力,一个多小时全解出来了,我快乐极了。
中午,外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜,一个三鲜火锅,还有烧鸭、鱼片等等,荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来,旁边外婆不停地对我说:“慢点吃,别咽着!”
下午去学琴,我情绪饱满,拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐!
傍晚,我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿,来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈,周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑,真是乐不可支!
吃过晚饭,大家出去散步。今晚的月亮特别大,特别圆,特别亮,在这皎洁的月光下散步,谁能不说快乐呢?
啊!多么快乐的中秋节!
【快乐中秋节作文2】
“月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同送进小明月!歌传万里,祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。
今天,我们一家趁着中秋节(也就是团圆节)去外婆家玩,一路上阴雨不断,虽然雨点很小但是很密,使我感到十分压抑。车开着开着,天气渐渐的有阴转晴了,我的心情也好多了。我们到时,他们已经准备好了团圆饭。只见舅舅把桌子椅子摆放好,我们吃着鸡鸭等菜。我吃完后坐在椅子上,不知不觉到了晚上,我不自觉地望向天空寻找这颗令人迷恋的星体——月亮。那满天的清辉,遍地的水银让我陶醉。这使我想起了一句诗“明月当空洒银泄玉,中秋至喜世悦人。”这时大姐姐和小姐姐拿来了月饼,我吃着月饼,喝着绿茶,听着他们兴高采烈的谈话,感受着绵绵的爱意与关怀,真是别有一番风味。这时,我唱了一首“千里共婵娟”这首歌得到了热烈的掌声,大家互相祝福着。真可谓“歌传万里,祝福彼此频传!”
这个中秋节过得真快乐呀!
【快乐中秋节作文3】
今天是农历八月十五,也是我国传统节日——中秋节。
中秋之夜,月亮显得格外的圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月一边吃月饼,据说吃月饼象征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有绿豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼,还有绿茶月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了天空,金色的圆月仿佛像一个又大又香又甜的月饼,微风轻轻的抚摸着我,像妈妈的手温暖了我的心。这时劳动了一天的奶妈开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的月亮,我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲的在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从树上砍下一片叶子,从天上掉到人间,就变成金叶子,这一片金叶子会掉到天底下勤劳的人,这家人便会富起来。所以你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”
听着爸爸的故事,我又一次进入了想像中,我仿佛看到那桂花叶子,飘到我家门口。
【快乐中秋节作文4】
中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五,因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节,家家户户都挂着灯笼,在月光下开开心心地赏月、吃月饼……。
在中秋节的那天晚上,吃过晚饭,我和表弟一起挑着灯笼出去玩,我邻居家两个小朋友也挑灯笼,我们来到一个黑暗的地方,把灯笼聚集在一起,看看谁的灯笼影子最大,结果我表弟的灯笼影子最大,
我们一边挑着灯笼,一起唱着歌儿,有说有笑,在玩的过程中,我们比赛看谁的灯笼的影子变化最多,并用灯笼的影子来进行斗撞,看看谁能取胜,我的灯笼光线最强,所以我斗赢了。
玩完之后,我就回家和家人一起赏月、吃月饼,中秋节都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。我把灯笼挂在阳台上,我和家人一边赏月一边吃着月饼,还听大人讲嫦娥奔月的故事。这天晚上,我觉得非常开心,因为我们一家人团聚在一起,听着动听的事故,我更加的开心、快乐。
中秋节我非常的开心、快乐,不仅是因为玩得快乐,更是因为一家人团团圆圆的在一起,和和睦睦,所以我开心、我快乐。
作文七:《---- 小学三年级作文:快乐的中秋》1300字
---> 小学三年级作文:快乐的中秋
小学三年级作文:快乐的中秋 中秋那晚,月亮女神悄悄地拿出她神奇的梳妆镜,把银光洒到我们的村子里。
我们一家带上月饼,到楼顶赏月,并且进行了一场猜谜语比赛。
爸爸先说:“一棵大树齐天高,千刀万斧砍不倒。忽然一阵大风吹,东倒西歪不见了。打一自然现象。”水月妹妹说:“这一定是彩虹。”我说:“不对,这是烟囱冒出的烟。”
爸爸说:“小丽姐姐对,奖一只月饼。”
爸爸又出谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。打一人体器官。”我马上抢着回答:“眼睛~眼睛~”爸爸又笑了拿起一只月饼,说:“小丽姐姐思维敏捷,反应快,奖一个。”谜语比赛继续进行,爸爸出的谜语有时候给文海哥哥猜中了,有时候给水月妹妹猜中了,但是猜中最多的还是我,我得到奖品月饼最多。
爸爸最后说:“孩子们,你们要再接再厉,明年的中秋,我们继续~”
我们都笑了,笑声传出了村子,传向天边,月亮女神也一定为我们高兴吧??????
小学三年级作文:快乐的中秋相关内容:关于中秋节作文:玩兔儿爷 近人金易、沈义羚所著的《宫女谈往录》中,记述了一位叫荣儿的宫女讲述的故事。当时正是八国联军进北京的那一年,慈禧太后逃出了京都,在逃亡的路上恰逢中秋,这位太后慌乱之
中亦未忘旧礼古俗,便在寄寓的忻州贡院中举行了祭月之礼。...
中秋节的作文400字:中秋畅想 有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
中秋节作文:难忘的中秋节800字 今年的中秋节马上就要到了,不知道价今年的中秋节会是怎样的,很是期待,去年的中秋节我还记得很清楚。记得去年中秋节的时候,妈妈曾告诉我,中秋节可以赏月、吃月饼、听传说、庆团圆。
关于中秋节祝福语句 风干月光,把日子酿出美妙韵味;剪裁海潮,把思念裹出浪花味道;珍藏繁星,编织一串幸福珠宝,在中秋的时候把这一切送给你,愿花好月圆包围你~
2016难忘的中秋节作文500字:中秋是诗 中秋是什么?也许问不同的人便会得到不同的回答,对于孩子来说,中秋是一轮明月和香甜的月饼;对于老者来说,中秋是暮年的感伤和那深深地惆怅;对于异乡的游子来说,中秋是解不开的相思和情结;对于久别的恋人来说,中秋时千里月明共团圆的情...
观月 夜静悄悄的,巨大的白玉盘被四周漆黑的夜空衬得异常明亮,高大的黑色树影为这寂静的夜添加了一份阴森。今天是中秋节。我和妈妈快步的走在回家的路上,聊着一些无所谓的话题,而又忽的停了。这圆月让我想起了那消逝了的。
传统节日习俗作文:新加坡中秋习俗300字 新加坡是一个华
人占人口绝大多数的国家,对于一年一度的中秋佳节向来十分重视。对新加坡的华人来说,中秋佳节是联络感情,表示谢意的天赐良机。亲朋好友、商业伙伴之间相互馈赠月饼,借此表示问候与祝愿。
关于中秋节的诗句:赋得三五明月满诗 江总今存诗百首,少量赠答诗及陈亡后凭吊故土之作,有一定价值。《赋得三五明月满诗》这首诗写得非常好,字里行间透露着诗人丰富的情感,我们先一起来看看这首诗的原文。《赋得三五明月满诗》原文三五兔辉成,浮阴冷复轻。
作文八:《三年级快乐作文》2500字
第 1 讲 看图写作
一( 教学目标
1、 消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习
作的自信心。
2、 激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动
笔,乐于表达。
二( 教学重点难点
1、学写作文,明确作文基本要求;
2、把文章写通顺,意思表达清楚;
三( 教学内容
1、同学们,从今天起,我们要学习写作文这项本领。与写话一样,写作文并不难,只要把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来,让人看明白了,就是作文。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你们在今后的日子里一定能写出非常精彩的作文来。(进行看图片说图片环节,初步掌握学生的写作水平,提高学生的写作能力。)
2、词语超市
A、 描写夏天天气的:
骄阳似火、酷暑难耐、烈日当空、暑气逼人、烈日当空、火辣辣、炙热 B、 神态表情的:
气喘吁吁、热汗直流、喜出望外、惊喜万分、天真无邪、大惊失色、 心平气和
四(例题精讲:取人之长,补己之短
ring beam and plate making suitable proportion of concrete and mortar. Figure: the main factory building reinforcement: when pouring concrete rebar straight thread connection technology of concrete construction, should ensure the continuity of placement, to shorten the construction time intervals, avoiding layered cold joint. When poured in place concrete, vibrator use "fast insert slow drawing" plum-shaped, uniform distribution, and vibrator vibrating up and down TIC, uniform concrete vibrating up and down. Strengthening
爸爸,请您喝茶
明明的爸爸是工程师,工作可忙了,下班也不休息,还要守在计算机旁继续加班。特别是夏天到了,太阳火辣辣的,每当这个时候爸爸总是忙得汗流浃背的,真辛苦~(开头总起:介绍人物、描写季节)
明明看到爸爸工作辛苦,非常心疼~要是能帮爸爸做点什么该多好啊~做什么呢,噢,爸爸忙了半天,一定渴了。想到这,他连忙倒了一杯水,送到爸爸身旁说:“爸爸,您太辛苦了,您歇会再干吧,请您喝茶。”(人物心理、语言的描写)
爸爸听了小明的话,回头看了看他说:“好孩子,谢谢你,爸爸干完工作再喝。”“不行,爸爸,天这样热,您不喝水怎么成呢,你要不喝我就不走。”(人物语言对话,感受礼貌用语)
小明端着茶杯站在爸爸身旁,直等爸爸喝完茶才离开。这杯茶不光给爸爸解了渴,还使爸爸心里感到欣慰。(人物动作、心理的描写)
明明真是个体贴、关心爸爸的好孩子~ (总结) 五(快乐练笔:手执我笔,写我所思
1、根据图片写一篇小作文,要求:1 书写工整;2 语句通顺,没有错别字;
2、内容要写具体,人物刻画生动。
ring beam and plate making suitable proportion of concrete and mortar. Figure: the main factory building reinforcement: when pouring concrete rebar straight thread connection technology of concrete construction, should ensure the continuity of placement, to shorten the construction time intervals, avoiding layered cold joint. When poured in place concrete, vibrator use "fast insert slow drawing" plum-shaped, uniform distribution, and vibrator vibrating up and down TIC, uniform concrete vibrating up and down. Strengthening
六(课堂笔记
七(家庭作业
1、把故事复述给爸爸妈妈听
2、看课外书30分钟
家长签名
家长对老师教学的建议或意见
ring beam and plate making suitable proportion of concrete and mortar. Figure: the main factory building reinforcement: when pouring concrete rebar straight thread connection technology of concrete construction, should ensure the continuity of placement, to shorten the construction time intervals, avoiding layered cold joint. When poured in place concrete, vibrator use "fast insert slow drawing" plum-shaped, uniform distribution, and vibrator vibrating up and down TIC, uniform concrete vibrating up and down. Strengthening
作文九:《三年级快乐作文》1100字
张思培3年级(14节作文课)
石佳鑫3年级(14节作文课)
学生情况分析:基础较薄弱,作文能写长,但是没有优美的词汇,像流水账。较勤奋。 教学目标:14节课后,能在写作文时运用多种修辞手法,300字左右。
第一节:1.进行简单交流,互相介绍。
2.了解学生的爱好,给学生举例子。
3.学生写作:我的爱好。
4.批改,评价。
5.课外作业:抄写作文,并分析。。
第二节:1.即将国庆了,你最想做些什么呢?
2.学生畅所欲言。师补充。
3.写作:国庆节,我最想-----
4.修改。
5.课外抄写,分析
第三节:1.交流:作文难不难写?为什么?
2.、以弹钢琴为例,教学生弹简单的曲谱。
3.写作同样需要坚持,点拨学生,今天上课是怎么样的?写一篇作文。
4.学生写作
5.修改
第四节:1.带学生出去花园观察树木,讲清楚观察要求。
2.先画下来,再标上说明。
3.回教室思考刚才看到的树木,交流。
4.学生写作:
5.修改
6.课外抄写,分析。
第五节:1.分析前几次的作文抄写,哪个写得比较好。
2.说说冬天和其他季节有什么不同?哪些食物可以说明。
3.带学生出去观察,记录
4.写作文
5.互相补充,修改。
6.课外抄写。
第六节:1.先给对方一个评价,
2.向对方介绍一下自己。
3.学生写作,看能写出自己的哪个特点。
4.互相修改。
5.课外抄写。
第七节:1.校运会的时候,你都参加了哪些运动?你看到了哪些?有什么感受?
2.学生畅所欲言。
3.看看范文,别人怎么写活动的。
4.学生写作。
5.互相修改,谁改得好,就加星星。
第八节:1.阅读课外课文,说说感受
2.做小测试。
3.看同龄人的作文,画出修辞手法的句子。
4.学生写作:读后感
5.回家修改。
第九节:1.出示一个动物的模型。
2.讲讲这个动物是怎么样的形状,特点。
3.做课外阅读,互相评分。
4.学生写作:我最喜欢的动物。
5.模仿例文修改,看哪些是能填充进 自己的作文的。
6.课外抄写。
第十节:1.阅读课外课文,文章写了什么实验?
2.做题目
3.看同龄人作文。
4.学生写作
5.互相修改。
6.课外抄写。
第十一节:1.分析五次的作文抄写,互相评价,找出多的修辞手法、成语的同学,加星星。
2.背诵某一些段落。
3.自由写作。
4.修改。
5.读范文
第十二节:1.给学生朗读一段作家写的信,猜猜是谁写给谁的?
2.如果是你,会怎么写?
3.写信的格式
4.学生写作:给某某的一封信
5.学生朗读,对方修改。。
第十三节:1.复习写事的六要素,要求用六要素说一段话。
2.师给学生讲述一段故事,让学生复述。
3.抄一篇文章,边抄边记忆,看抄完能复述多少。
4.记忆力比赛。
5.课外写作。
第十四节:1.检查上次的作文,修改评讲。
2.写作:老师,再见。(运用一种修辞就一颗星星)
3.评讲
4.寄语
作文十:《快乐的中秋节300字作文_三年级作文快乐中秋节》1700字
快乐的中秋节300字作文_三年级作文快
乐中秋节
篇一:快乐的中秋节作文350字
快乐的中秋节作文350字 农历八月十五,是我国传统的节日——中秋节。中秋节又称团圆节,象征着“美满、幸福、团圆”。 早上,起床后,知道今天是中秋节,我格外兴奋。因为晚上就可以到奶奶家和家人一起吃团圆饭了。傍晚,我和爸爸妈妈在去奶奶家的路上,看到月亮挂在天空中,又大又圆。好像里面住着两个老人,正在采棉花。我觉得今天的月亮就像是一个大月饼,看上去好想吃一口。 到了奶奶家,老家的爷爷奶奶们都来和我们一起过中秋,一大家子人聚在一起好热闹啊~爷爷做了一大桌子的美味佳肴,一看就色香味俱全。我们全家人聚在一起吃团圆饭,开心极了~菜都上齐了,奶奶给我们端上了今天的“压轴菜”----月饼。
篇二:小学三年级作文 开心的中秋节
开心的中秋节
中秋节有悠久的历史,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中,距今已有两千多年的历史了。
中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。月饼还作为吉祥、团圆的象征,寄托着人们美好的愿望,而吃月饼和送月饼的习俗也一直延续至今。
今年中秋节我的爷爷奶奶姑父姑母还有哥哥,全家人聚在一起欢度佳节。那天我们说好每个人都说一个笑话,把大家逗笑才能吃月饼,哥哥说了一个笑话把大家逗笑了,就得意的拿了一块月饼,边吃边笑的说,“快来吃,一会就没有了~”我把笑话说完大家笑不停,笑的肚子都疼了,然后我说,“哥哥月饼是我的了,你看他们笑成什么样子了。”然后把放有月饼的盘子端着就跑,还喊“救命啊~110,快来救我啊!”全家都大笑起来,笑声传得很远很远。
这个中秋节真快乐。
篇三:关于中秋节的作文300字
关于中秋节的作文300字(一) 一年一度的中秋节到了,夜,静悄悄的,一阵凉爽的风穿过我的窗户,轻轻地抚摸我的脸;我站在窗前,痴情地望着十五的月旁。 窗外,黑色的天幕上,稀稀落落的点缀着几颗星星,他们害羞似地躲在云纱后面时隐时现,在群星的陪伴下,一轮满月微笑着注视着人间,她的笑容是那么温和,那么慈祥,在这样的微风中,大地好像一个甜睡的婴儿。妈妈回来了,买了一些月饼。我和妈妈一边吃月饼一边看美丽的月色,月光如水,水光如乳,每一片绿叶都披着梦的轻纱,每一朵鲜花都绽放着朦胧的微笑。草中不知名的虫儿“唧唧”地响成一片,谱写一曲“月光曲”。 珍珠一样的露珠,伴着月色滴落下来,空气里顿时充满了一种醉人的芬芳。 中秋节的夜晚多么迷人啊~ 关于中秋节的作文300字(二) 夜幕降临了,吃完月饼,
我信步走出家门。 今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。 我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。 满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路??这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。 那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;()那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖?? 啊~月亮高高地悬挂在空中,我披着银白的月光踏上回家的路,向前走去。 关于中秋节的作文300字(三) 每年的农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。今天就是中秋节,我和爸爸、妈妈去爷爷家过中秋节。 到了爷爷家,家里的人陆陆续续都到齐了,家里热闹极了。我数了数,一共23口人。爷爷最高兴,看着全家人都到齐了,还激动地流出了眼泪。一家人聚齐真不容易啊,我们在一起开心地吃了一顿团圆饭。 终于等到了晚上,我们把桌子搬到了院子,桌子上摆满了好吃的。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、火红火红的柿子、浅黄浅黄的柚子等等,还有中秋节的主角月饼。我们边吃边抬头看天空,月亮像一个羞答答的姑娘出来了,好圆啊~月亮就是一个白玉盘,高高的挂在天空。 吃着月饼,欣赏着月亮感觉真好啊~这就是我的中秋节。 关于中秋节的作文300字
(四) 今天是中秋节。吃过晚饭后,我和家人一起到顶楼上去
赏月。 夜幕降临,一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝
羽毛般的轻云。我和家人围坐在一起,一边吃着月饼,一边聊着
家常,感觉美妙极了。
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