作文一:《神奇的课桌作文》600字
神奇的课桌作文
神奇的课桌
我设计了一种神奇的课桌,它能升能降,还能“走路”。它里面有装废纸和墨水瓶的小盒子,上面安装着折叠式的书架,使用起来非常方便。
我为什么要设计这样的课桌呢?事情是这样的:我上一年级时由于个子矮小,坐在凳子上只能两脚悬空,写字时还要把胳膊抬得很高,难受极了。那时就像要是能发明一种这样的课桌,该多好。
他的高矮可以自动调节,在课桌矮的时候只要沿着顺时针方向旋转升降按钮就可以升高;在课桌高的时候,沿着逆时针方向旋转升降按钮,就可以把它降低。
以前,我带的墨水瓶放在课桌里很容易摔破,于是我又在里面设计了专装墨水瓶的盒子,将盒子往课桌里一推,就牢牢的卡住,怎么也摔不出来。要用时只需轻轻一按盒子就自动弹出来。
我们的废纸装在桌子里乱七八糟,丢进垃圾箱又不方便,于是我又专门设计了一个装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装垃圾的盒子,就会自动弹出,拿出盒子,把垃圾放在垃圾桶里。
课堂上手拿着书,很不方便,我便在桌面上设计了一个十分灵活的折叠式机械书架,在上课时,只要把书架打开,把书放上去,既不伤视力,又便于做笔记,使用起来棒极了。
由于这种桌子太重,搬动不方便,所以我又在四个桌脚那设计了灵活的轮子,移动时,只需轻轻一推,桌子就走了。但是也不方便,上课时桌子走了怎么办?所以我们上课的时候说老师好要鞠躬,鞠躬的时候一压把轮子压下去就可以不跑了。
同学们,你觉得我设计的课桌怎么样?还可以吧!如果你拿去用用,你就会感受到它的神奇了!
作文二:《神奇的课桌作文(优秀篇)》600字
神奇的课桌作文
神奇的课桌作文
神奇的课桌 我设计了一种神奇的课桌,它能升能降,还能“走路”。它里面有装废纸和墨水瓶的小盒子,上面安装着折叠式的书架,使用起来非常方便。 我为什么要设计这样的课桌呢,事情是这样的:我上一年级时由于个子矮小,坐在凳子上只能两脚悬空,写字时还要把胳膊抬得很高,难受极了。那时就像要是能发明一种这样的课桌,该多好。 他的高矮可以自动调节,在课桌矮的时候只要沿着顺时针方向旋转升降按钮就可以升高;在课桌高的时候,沿着逆时针方向旋转升降按钮,就可以把它降低。 以前,我带的墨水瓶放在课桌里很容易摔破,于是我又在里面设计了专装墨水瓶的盒子,将盒子往课桌里一推,就牢牢的卡住,怎么也摔不出来。要用时只需轻轻一按盒子就自动弹出来。 我们的废纸装在桌子里乱七八糟,丢进垃圾箱又不方便,于是我又专门设计了一个装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装垃圾的盒子,就会自动弹出,拿出盒子,把垃圾放在垃圾桶里。 课堂上手拿着书,很不方便,我便在桌面上设计了一个十分灵活的折叠式机械书架,在上课时,只要把书架打开,把书放上去,既不伤视力,又便于做笔记,使用起来棒极了。 由于这种桌子太重,搬动不方便,所以我又在四个桌脚那设计了灵活的轮子,移动时,只需轻轻一推,桌子就走了。但是也不方便,上课时桌子走了怎么办,所以我们上课的时候说老师好要鞠躬,鞠躬的时候一压把轮子压下去就可以不跑了。 同学们,你觉得我设计的课桌怎么样,还可以吧~如果你拿去用用,你就会感受到它的神奇了~
作文三:《神奇的课桌》600字
神奇的课桌
李涵
长大以后,我成为了一名伟大的设计师,一想起小时候简单的课桌,就郁闷,于是,我发明了一种“神奇的课桌”。让孩子们感受到学习的快乐。
这张桌子是圆形的的,课桌的下面有四根支柱,支柱上有一个全自动调节仪,这个调节仪可以调整我们的视力,让我们不得近视眼或远视眼。这张课桌轻便小巧,可以叠成一个手提箱,随身携带,还可以装得下得下同学们所有的学习用品。
桌子上有一个隐形的全自动微型显示器,只要一上课,就会把课本上所需要的内容显示在桌面上,这样一来,同学们既不用翻书,也不怕有同学上课看后面的课文了。就在课桌的一侧有五个按钮,一个红,一个黄,一个绿,一个蓝,一个紫。红色、黄色和、绿色和紫色是报警器,要是你在上课开小差,红色按钮会“咚咚”的响,那声音如同敲响了大本钟一样;要是你在上课不听讲,黄色按钮会“砰砰”的响,那声音如同人们正在放烟花似的; 要是你在考试是作弊,绿色按钮就会发出“丁冬”的声音,那声音如同涓涓细流的山泉一般;要是你在上课时和别的同学讲话,紫色按钮会发出“轰隆隆”的响声,那声如同闷雷滚动。这样一来,老师随时知道同学们在干什么。蓝色是自动调节仪,每当老师朗读课文时,灯光在闪烁,教室里顿时响起优美的音乐,这就成了配乐朗诵,这对孩子们来说真是美的享受。一到炎炎夏日,自动调节仪会发出冷气使人倍感舒服。一到寒天雪地的冬天,自动调节仪会发出热气,暖和极了。
这张课桌还有一个功能:如果你坐姿不端正,会出现十八个大字:你的坐姿不端正,请马上改正,防止得近视眼如果你还不改正,桌子会出现三个机械手帮助你纠正姿手帮助你纠正姿势。
我现在一定要好好学习,把想象变成现实。
作文四:《神奇的课桌_0》600字
神奇的课桌
现在的课桌有许多不方便的地方,于是,我便思考着怎么样做一些改进。
想着想着,我想到了自己要发明一种神奇的课桌。我想在它的上面装上十多个按钮,再放上一台电脑。我想它的外表应该做成和普通的课桌没有什么两样,但是,它的功能应该多得数不清,只要你说得出,想得着的,神奇的课桌都有这种功能。我为它设计得非常完美,让人觉得非常好。
例如,神奇课桌可以帮助你做这样一些事情:你不小心把一块橡皮弄丢了,这时,你不必着急,也不必亲自到一个一个地方去找。这时,你只要轻轻按下那个寻找东西的按钮,它马上替你寻找,迅速在课桌电脑上面的屏幕上显示出你的橡皮被丢的地方,然后,你可以自己去捡,也可以按一下那个命令机器人做事的按钮,让它去帮你捡起那块橡皮。它会在十分之一秒的时间内给你拿来。
当你看书或者做作业的时候,常常会不自觉地俯下身子,使眼睛离书本越来越近,这时,那神奇的桌子就会提醒你,说:“小主人,你的头离书本太近了,这样下去你会得近视病的。请赶快抬高头,注意眼睛和书本的距离~”你听到了,就得马上抬头,否则,它就会伸出一只手来,托住你的下巴帮你抬高头,使眼睛的距离和书本的距离达到标准。你握笔姿势不正确的时候,它又会提醒你。它还会说:“小
主人,如果你不会握笔,就让我来教教你。”这时,你只要点一点头,它立刻就伸出手来握住你的手,纠正你的握笔姿势。它还有许多神奇的功能,如果你有什么好主意的话就请你告诉我,好让我设计的神奇的桌子变得更加神奇可爱。
同学们,你们想要这样的课桌吗,如果想要,那就跟我先打一个招呼~
作文五:《神奇的课桌》500字
神奇的课桌
现在的课桌真无聊,什么功能都没有,但是在未来的2023年,我已经成为了一名闻名世界的科学家了,我有许多的发明,但最令我得意的是那张神奇的课桌。
这种课桌是一种电脑,电脑的形状是由孩子们自己设计的,外观也各不相同。这种课桌用不着让孩子们背书包,只要将书包里装的东西传入电脑,上什么科目就在课桌的左上角写出科目的名字就可以了。
下课了,老师会把当堂课学的内容以游戏的方式传给同学们,当然这么玩是绝对不会近视的,电脑会根据使用人情况给他戴上一副眼镜,这幅眼镜是保护眼睛的,所以不会近视。
当放学回家或者没上学时,课桌便会进入防御状态,只要在课桌的右上角按一下绿色的按钮,就不会有人能进入了(出了该电脑的使用人),还会把那个人打一顿,如果那个人还没有知道自己的错误,电脑系统就会把那个人的照片送到警察局,进行处理。
这种课桌还能通过使用人的心情和天气情况改变课桌的颜色。下雨天,会变成白色,天气好时,会变绿色,当使用人心情不好时,课桌会变成美丽的粉色……
这种课桌有一个黄色的按钮,这是空调按钮,当下天热时会有冷风给你吹,当冬天冷时,你就把脚放在垫子上,暖和极了。
这种课桌神奇吧,希望他会在不久的将来出现,那时我们就可以使用它了。
作文六:《神奇的课桌》600字
未来的课桌
想知道未来的课桌是什么样子的吗?想知道未来的课桌有什么特异功能吗?那就跟我一起穿越时空隧道,去看看未来的课桌是什么样子的吧!
未来的课桌跟现在的课桌外形没什么两样,只是书空里多了五个按钮,分别是:红色、灰色、紫色、绿色和黄色。
一到冬天,同学们的手就会冻得跟胡萝卜似的,到了我的课桌上,只要按一下红色按钮,桌子就会自动发热,同学们写起字来就不会奇形怪状的了。
下课了,同学们想看看外边的风景,就不用大老远地跑到大楼外边去了,只需要按一下灰色按钮,课桌和椅子就会自动升高,这样同学们就可以欣赏到外边的风景了。当然,你也不用担心会撞到教室上面的墙,因为这个按钮有自动感应功能,当你快要撞到墙的时候,桌椅就会自动停下来。
因为这个按钮有自动感应功能,当你快要撞到墙的时候,桌椅就会自动停下来。
当你觉得无聊的时候,就可以按一下紫色按钮,桌子就会自动弹出一台小型电脑来给你看动画片,但前提是你要把作业做完,不然你怎么按,它也不能把电脑弹出来。
如果你的东西掉到地上,你也不用弯腰去捡了,只需要按一下绿色按钮,书空里就会伸出一只机械手来帮你把东西捡起来。如果是铅笔掉在地上滚了很远,那么最好还是自己去捡,因为机械手伸过去可能会把过路的同学绊倒。如果你想要拿什么书,就不用一本一本地去找了,只需要按一下黄色按钮,就会从书空里又伸出一只机械手来帮你找东西。
怎么样,未来的课桌妙不妙?只要我们现在好好学习,长大后定能发明出这种神奇的课桌。
作文七:《神奇的课桌》600字
现在的课桌有许多不方便的地方,于是,我便思考着怎么样做一些改进。
想着想着,我想到了自己要发明一种神奇的课桌。我想在它的上面装上十多个按钮,再放上一台电脑。我想它的外表应该做成和普通的课桌没有什么两样,但是,它的功能应该多得数不清,只要你说得出,想得着的,神奇的课桌都有这种功能。我为它设计得非常完美,让人觉得非常好。
例如,神奇课桌可以帮助你做这样一些事情:你不小心把一块橡皮弄丢了,这时,你不必着急,也不必亲自到一个一个地方去找。这时,你只要轻轻按下那个寻找东西的按钮,它马上替你寻找,迅速在课桌电脑上面的屏幕上显示出你的橡皮被丢的地方,然后,你可以自己去捡,也可以按一下那个命令机器人做事的按钮,让它去帮你捡起那块橡皮。它会在十分之一秒的时间内给你拿来。
当你看书或者做作业的时候,常常会不自觉地俯下身子,使眼睛离书本越来越近,这时,那神奇的桌子就会提醒你,说:“小主人,你的头离书本太近了,这样下去你会得近视病的。请赶快抬高头,注意眼睛和书本的距离!”你听到了,就得马上抬头,否则,它就会伸出一只手来,托住你的下巴帮你抬高头,使眼睛的距离和书本的距离达到标准。你握笔姿势不正确的时候,它又会提醒你。它还会说:“小主人,如果你不会握笔,就让我来教教你。”这时,你只要点一点头,它立刻就伸出手来握住你的手,纠正你的握笔姿势。它还有许多神奇的功能,如果你有什么好主意的话就请你告诉我,好让我设计的神奇的桌子变得更加神奇可爱。
同学们,你们想要这样的课桌吗?如果想要,那就跟我先打一个招呼!
作文八:《神奇的课桌》1300字
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
神奇的课桌
神奇的课桌
神奇的课桌
浙江省桐乡市 浙江省桐乡市乌植材小学 六(2) 钱越萍
现在的课桌有许多不方便的地方,于是,我便思考着怎么样做一些改进。
想着想着,我想到了自己要发明一种神奇的课桌。我想在它的上面装上十多个按钮,再放上一台电脑。我想它的外表应该做成和普通的课桌没有什么两样,但是,它的功能应该多得数不清,只要你说得出,想得着的,神奇的课桌都有这种功能。我为它设计得非常完美,让人觉得非常好。
例如,神奇课桌可以帮助你做这样一些事情:你不小心把一块橡皮弄丢了,这时,你不必着急,也不必亲自到一个一个地方去找。这时,你只要轻轻按下那个寻找东西的按钮,它马上替你寻找,迅速在课桌电脑上面的屏幕上显示出你的橡皮被丢的地方,然后,你可以自己去捡,也可以按一下那个命令机器人做事的按钮,让它去帮你捡起那块橡皮。它会在十分之一秒的时间内给你拿来。
当你看书或者做作业的时候,常常会不自觉地俯下身子,使眼睛离书本越来越近,这时,那神奇的桌子就会提醒你,说:“小主人,你的头离书本太近了,这样下去你会得近视病的。请赶快抬高头,注意眼睛和书本的距离~”你听到了,就得马上抬头,否则,它就会伸出一只手来,托住你的下巴帮你抬高头,使眼睛的距离和书本的距离达到标准。你握笔姿势不正确的时候,它又会提醒你。它还会说:“小主人,如果你不会握笔,就让我来教教你。”这时,
1 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 你只要点一点头,它立刻就伸出手来握住你的手,纠正你的握笔姿势。它还有许多神奇的功
能,如果你有什么好主意的话就请你告诉我,好让我设计的神奇的桌子变得更加神奇可爱。
同学们,你们想要这样的课桌吗,如果想要,那就跟我先打一个招呼~
指导教师:冯永康
投稿:2005-12-13 15:42:46
2 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
作文九:《神奇的课桌(李泰)》400字
现在的课桌太平凡了,功能太少了;而且很容易脏,因此我想发明一种多功能课桌。
课桌的主要材料有平板电脑、超合金,桌面怎么划都划不破。是不是很神奇呢?
课桌的主要功能有:如果你的笔没水了,就把笔放在一个孔里,笔水就会被自动灌满;还有你下课时如果感觉无聊,就按黄色的按钮,然后课桌上就会出现成千上万的游戏让你玩!还有最最重要的一点了,那就是上学不用背书包,写作业不用拿笔写了;如果上语文课直接对课桌说:“语文书”,课桌就会自动出现语文书了。如果你写作业,直接按一个黑白相间的按钮,桌面上就会出现老师布置的作业。而你也可以在电脑桌面上写作业,写完后直接交给老师就可以了。是不是很神奇呢?
我不光想发明多功能课桌,我还想发明水陆空汽车,还有地震保护屏,还有神奇的笔。其中我最想发明的是水陆空汽车,它不仅可以在地上跑,可以在水中游,还可以在天上飞。这些东西都可以被人们发明出来。
让我们共同发明更多东西吧!虽然这只是我的想象,但是我知道这个愿望会实现的。
作文十:《神奇的课桌》500字
每个人都有自己的爱好。我的爱好就是幻想。在我的心中一直以来都有一个幻想,那就是——神奇的桌子...(注:作者在写作时睡着了,做起了他的梦)
看看日历,2030年3月8日。我坐在“环保汽车”里,驶往我的母校。一进校门,哇!!!空气好清新。老师向我们介绍说这是vr358型“空气清洁机”把空气中的杂物清洁掉。然后把清洁的废物作为燃料继续使用。进入教室我们发现这桌子好像没有什么变化。就问校长:“老师,我们教室的桌子怎么没有什么变化呀?”校长笑着说:“呵呵,其实可达不一样了呢!它的外观和普通桌子没什么不一样,其实这是vtc687型科技桌。”坐在桌前,我舒适了许多,仿佛在泡温泉一样。打开桌面,原来桌面是一个液晶显示屏,打开抽屉,原来是键盘和鼠标。我奇怪了为什么没有主机呢???老师告诉我们这是新型电脑。呵呵还有益智游戏。老师告诉我们整个学校的电脑都装的是“study”系统,是中国畅飞公司为儿童教学专门设计的系统。非常的有用。盖上桌面,合上抽屉。老师笑着说:“你们在打开桌子看看。”打开桌子是一个“电玩”哦!还是原来很流行的qq飞车...叮铃铃!!!小闹钟响了!!!
哈!!!还没睡醒,再补一觉。