作文一:《四年级作文环保节》4300字
四年级作文环保节
篇一:环保节
环保节
在我们生活中~有许多节日~比如春节、中秋、护士节等等。
这些节日都是些普通的节日~而我却想设立一个环保节~现在这个城市里被大大的污染了~马路上的汽车掀起的灰尘污染了天空~河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人们的乱砍滥伐~大树会给我们新鲜的空气。
环保节这一天~我们可以让天空变得更蓝~大地变得更绿~人们更开心~更健康。我们要经常栽树~等树长高以后~我们就更能吸到更多的新鲜空气了。我们还可以少开空调~可以开电风扇。还要少开汽车~减少灰尘。
让我们一起建设这个美好的环保节吧。
四年级:朱昭亮
篇二:四年级下册环保作文整理
为环保行动起来
有一天~我在网络上发现了一篇有关大气污染的消息~报道上说~北京遭受到了高温雾霾天气~空气中的悬浮颗粒物污染对人类健康能造成急性危害~
我想这一定是不环保的结果~于是~我意识到了环保的
重要性~应该从我们做起:
在一次偶然的机会~我和妈妈在社区参加了一个环保活动~这个环保活动的主题是:为环保行动起来~这个活动是倡议我们要重视环保~这个活动里有垃圾分类~和收集塑料袋~因为塑料
活动开始了~我和妈妈把制定的垃圾分别放在了不同的垃圾筒里。接下来~就是收集塑料袋的活动~我又和妈妈忙了起来~我们一边寻找着塑料袋一边把它们放进其他垃圾筒里。活动结束了~我们和大家一起喊起了口号:“为环保行动起来:”
我和妈妈回到家以后~我一直在想:怎么在家环保呢,正在想着~忽然~妈妈开了空调~我终于想到了~我对妈妈说:“妈妈~开空调会产生氟利昂~我们开风扇吧。”妈妈听从了我的意见。从此以后~我们家里人在我的建议下~也开始了环保行动。
希望地球在我们共同环保的作用下~能变得更加美好。
保护环境难么:
近日~我国的大部分地区遭遇雾霾天气~行人出门纷纷戴上了口罩~可是~有些人仍然不了解环境恶化的程度及原因~大肆的砍树~开采石油~空气污染~工业污染。等环境问题一一浮现在人类眼前~据权威科学家推测~直到2050年~冰川将会融化~近年来~冰川融化的速度逾越加快~部
分临海国家家会被淹没。
大家~保护环境有这么难么,有人说:”环境不需要保护~地球会自行调节”。 简直是无稽之谈~地球母亲已经不堪重负了~在不久的将来~地球就会真的迎来空前的”世界末日“~而这一切都因人类自己~不愿别人~人们啊:为了子子孙孙的长期生存~快去保护环境吧~见一片垃圾。都是一件好事~虽然看起来十分渺小~但作用大。
现在保护环境还来得及~只要人们能够有保护环境的意识~地球妈妈将会开心地笑:保护环境有那么难么,
塑料袋与环保
我以前不知道塑料袋有很多危害~现在听老师说~我就做了一个小调查。 在我们家~每天下去买早饭就会有一个塑料袋,还有我平时买零食~老板也会给我一个塑料袋,我们家每天都要用一个塑料袋来装垃圾,妈妈到菜市场买菜也会用到塑料袋。我们每一个人每天都会用塑料袋~
塑料袋是白色污染~超薄塑料袋在土壤中300年也不会分化、降解~它的大
量堆积造成农田和河流的严重污染。再生塑料含有严重超标的致癌物~会影响我们的身体健康。 我想~妈妈到菜市场买菜带一个篮子去~就不要用塑料袋,早饭最好用碗装,平时买零食我们自己带个包装袋去,每天的垃圾袋必须装满垃圾才放到垃圾站去~这样就会少用些塑料袋。
我希望每一个家庭都能这样做~保护环境~减少污染。
保护我们的地球
随着社会的发展和人们生活的水平要求越来越高~工业废水大量的排放~森林大面积的砍伐、毁坏~对地球的破坏也越来越大~让我们生活在一个又脏又臭的环境中。
有人乱砍树木盖房子、做家具、使树木减少~让鸟儿没有家~加上人们乱扑捉鸟儿和动物~使鸟儿和动物大量的减少,有人用不好的油漆刷房子~把空气污染,有人开汽车排放的尾气像天空的敌人~使空气变污染了,有人乱踩草坪~让小草很痛,有人乱扔垃圾到小河~让小河又脏又臭??。
我是一名小学生~保护环境我们完全可以从小事做起~从自己做起。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。当看到未关的水龙头在滴水时~我们应该随手把水龙头关上,当电池用完后~我们应该分类收藏处理而不随手扔掉,当购物时我们应该自觉的使用环保塑料袋??。
我相信:只要我们从自己做起~从小事做起~大家共同努力~持之以恒~就一定能为社会~也为大家留下一片碧水蓝天:
保护环境
我不希望我的祖国是垃圾国家~任凭白色垃圾到处肆无忌惮~我多么希望我的祖国是一个美丽而干净的~这就需要
我们保护环境~哪怕捡起一张纸~也能为祖国增添一点色彩。
星期二的早上~天空格外的蓝~空气也格外的清新。我的心情特别的好。我早早的跑到广场锻炼身体~我跑着跑着~“沙~沙......”咦:什么东西在我后面跟着~我猛一回头~定睛一看~原来是一团皱巴巴的纸团~在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下~在广场上你追我赶~像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃~还边扔垃圾~我的心头顿时涌上一股怒火:“哼:等着瞧:一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二~不一会就把垃圾捡到手~我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾~我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里~老爷爷愣了一下~随后就笑了~低下头嘴里不住地说:“好孩子呀:好孩子。”我又捡了些垃圾~放进老爷爷的袋子里~老爷爷微笑的说:“哎呀:孩子~你不怕别人说你是捡垃圾的,”我笑了说:“我不怕。保护环境是我们应该做的。”这时~
花坛处的两个叔叔停止了说笑~都张口结舌:“恩.——这个......”我得意地把眉头一挑~向家走去。温暖的阳光照在我身上......
祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来~保护环境~从我做起:请从弯腰捡起一片纸开始。
废电池的危害
有的人认为~废电池也没什么危害~就随便乱扔。其实~
废电池对环境的危害是非常大的。为此~我和爸爸妈妈讨论了起来。
我好奇地问:“乱扔废电池有什么危害呀,”
妈妈摸了摸我的头说:“废的纽扣电池如果扔到了土地上~就会使一立方米的土地受到污染~失去使用的价值。”我听了又问:“那一立方米是多少呀,” 妈妈想了想说:“一立方米大概相当于你们教室里四块立起来得地砖那么大。”我听了~心想:就这么小的纽扣电池竟然有这么大的威力呀:真是太可怕了。看来我们以后要好好“管理”这些电池了。
接着~爸爸叹了口气说:“唉~废电池如果扔到了水里~就会污染六十万升水~这就相当于一个人一生的用水量啊:而中国每年要消耗这样的电池七十亿节〃〃〃〃〃〃”听了爸爸的话~我的心里就更加恐惧了。
“那我们应该怎样管理废电池呢,”
爸爸先说道:“我们可以做一个废电池箱~放在小区里。”
妈妈又说:你可以放假时有空叫上你同学去外面捡拾废电池~最后送到回收废电池的地方。”我听了后点了点头。
不仅让我知道电池有这么大的危害~还让我知道该怎样“管理”废电池。如果想要让我们的家园更美好~那么就请大家做一位“废电池小管家”~不让一节电池伤害土地和水源。
小鱼的哭诉
我是一条小鱼~长着一条扇子似的尾巴~还有鲜红鲜红的鱼鳞~加上一双明亮的眼睛~凑成了活泼的我。
我曾经生活在一个美丽的环境里。河水清澈见底~我欢快地游(来自:.zaidian.cOm 书 业网)着。蜻蜓飞过来~告诉我清早快乐的飞行,乌龟游过来~告诉我昨夜做的好梦。小河在不停地流着~人们在河边一起吟诵歌谣~在清澈得像一面镜子的河里游泳。大树、小花、小草都争着要展示自己美丽的一面。我一想到以前~就仿佛生活在仙境~享受欢快游动的快乐~享受大自然给我们的快乐:
而现在~随处都找得到垃圾。我、蜻蜓、乌龟等大自然的一切生物都活得苦不堪言。蜻蜓一脸难看地对我说:“人类乱扔垃圾~我们连生存的空间都没有了。”乌龟游过来~沙哑地说:“河水都快被染成黑色了~我们还怎么生存啊:这时~我惊慌失措地叫道:“如果再这样下去~我们必定死路一条。”“要不~我们一起联合起来~阻止人类。”蜻蜓提议道。
于是~在大家的努力下~我们的家园在慢慢地恢复~希望能早日重建。
篇三:保护环境,从我做起 四年级 付梓萱
保护环境~从我做起
孝昌县花西乡栗林学校四年级 付梓萱
环保节约~爱护环境~会使哺育我们的“摇篮”——地
球更加美好~更加娇嫩~让我们从一点一滴的小事开始做起吧:这种想法的由来~源于一次偶然事件。
记得那次~我和妈妈到超市买完东西往家赶~我把刚刚吃完的香蕉皮随手扔在了马路上。一位老爷爷远远地就看见我这坏习惯~气冲冲的“跑”过来制止:“你这孩子~怎么这么不道德呀~老人、孩子踩上去摔倒了怎么办呀,”老人大声斥责道~还不时指指远处行走的老人。他说的我哑口无言~毫无反击之力。我脸红了~周围看热闹的人不停地议论着。妈妈只推了我一下~我就明白了~便拾起香蕉皮~扔进旁边的垃圾桶里。人群解散后~老人又说:“孩子~只有保护地球~我们才能生存下去~记住:人类只有一个地球呀:”老人长叹一声~慢慢地离开了。这时。烈日当空~我无暇顾及~在反复地想着老人说的那句话:“人类只有一个地球。”我心不在焉地回到了家~脑海中却烙下了深深的印:遇到污染环境的事情一定要为保护环境尽自己的最大努力。 机会终于来了。那天~太阳用她那用不完的能量烧烤着大地。“呀:天气太炎热了:”这是几个小伙伴发出的呐喊声。我们经过几番决定~准备去打水仗。来到小河边~我们被眼前的一幕吓呆了:乌黑的河水流淌着~河水慢吞吞地流动的响声好像是她发
出的呻吟声~上面还漂浮着大量的垃圾。“呀:小河为什么变成这样了,我们那条清澈美丽的小河呢,??”这些是发
自于我们内心的急切的呼声。我们站在小河边垂头丧气。
很快~在我的倡议下~我们几个小伙伴不再悲伤~而是下决心:一定要把小河清理干净。 我们回家拿了些捕鱼网~垃圾桶~跑到河里捞的捞、网的网~很快就把小河里的垃圾清理干净了。太阳公公带着他那笑脸下了山~把最后一丝余光撒给了大地~天际是那么红。经过几番劳作~小河河水又渐渐变清了。我们高兴的喊道:“环保万岁。”我们还在河边立了一块牌子~写着:给生活留下希望吧~我们只有一个地球。
保护环境~这是一个光荣而艰巨的任务~需要我们共同努力~才可以取得成功。
保护环境~人人有责。保护环境~从我做起。保护环境~从一点一滴的小事做起。让我们共同努力吧:为了我们美好的家园~加油:
作文二:《四年级优秀作文-环保节》1300字
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环保节
河滩上,江豚一只只地伏在岸上喘粗气。光秃秃的树桩上,一群群小鸟儿无家可归……每当想到这样的场景,我的眼泪便夺眶而出,要是人们不污染环境该多好啊~
世界上,江豚原存两千五百余只,目前只存在一千二百余只,照这样下去,我们还能让江豚微笑多久,鸟类原存二千万种,现存一千多万种。看到这组数据,你一定十分惊讶和心痛吧~
我想设计一个环保节,在这一天,人们只能骑自行车,不能乘坐公交或开车。人们不能砍树,只能植树。所有人的废纸都要交到环保局做成在生纸。所有工厂不能排废气污水,扔垃圾也要分类。
让我们行动起来~
让天空变得更蓝、水变得更清、世界变得更美丽。让江豚微笑,让小鸟唱歌……
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作文三:《四年级语文作文环保节》4100字
环保节 我每当看到有人在扔垃圾,我就想设立一个环保节。 我到乡下去玩,还没到奶奶家,就闻到一股难闻的味道,我想:哪来的味道呢,我随着味道走到了小河边。咦,以前清澈见底的小河怎么变得又脏又臭,过了一会儿,我看到有人在河边倒垃圾;还有人利用河水洗马桶。河面上飘着水草,水草上还有很多垃圾。 如果有了这个节日,我会和小伙伴一起发传单,做展板,让大家知道这个节日,并让这个节日流传下去。每到这一天,我会带着大家。在小区里、乡下、马路边……来打扫,可以拖地,捡垃圾。还会让大家摩托车、汽车……以保持空气清新。我们也会到乡
下,引导乡下没读过书的老爷爷,老奶奶加强环保意识。 我希望能早日有这个节日。请同学们记住的网址
篇二:四年级环保作文
四年级环保作文(一) 一条大河宽又广,河的两岸是故乡”,每当优美的歌声飘荡在家乡的上空时,我就禁不住为我们村的小河感到悲哀。 听大人们说,原先的小河河水清澈,碧波荡漾,白帆点点。群群白鹭翱翔在空中,条条鱼儿漫游在水里,天是那样的蓝,水是那样的清。那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候,河上总有一群游泳的孩子,
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他们喜欢在水中嬉戏玩耍,当他们从小桥上猛地扎到水里的时候,就会溅起一片晶莹剔透的浪花,接着就传来一阵阵喝彩声。当时,村民们都饮用这条河水,人们渴了就掬水解渴,当时的水是又凉又甜,十分可口。人们用它煮饭,那饭的清香让人馋涎欲滴;人们用它泡茶,那茶的清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用,还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋,取名为“小清河”。来到这里的游客心旷神怡,留连忘返,赞叹不己。 不知什么时候,两边冒着黑烟的工厂,毫无节制地排着污水,连同生活的垃圾,一起排进了美丽的小河。那清澈的河水逐渐有清变浑,由白变黄,由黄变黑,最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过,不愿多停留一会儿。偶尔看到一群“白鹅”,却变得像乌鸦似的,样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之的小黑河、小臭河了。小洋河两岸的居民怨声载道,他们有的搬离了小洋河,有的
被小洋河夺去了生命,有的??小河何时才能恢复昔日的风光,已经成了人们最迫切的愿望。 环保起来创建我们的新家园~ 四年级环保作文(二) 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。 一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊~大自然多美啊~ 我们很快来到山脚下,~呀原来光秃秃的树枝上已经
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冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。 我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢,()我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里~”“快把我带走吧。”“我要回我自己的家~”。 我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家。”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏。 很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸??我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈
摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士~” 四年级环保作文(三) 夏天到了,东城河景区成了人们休闲、纳凉的好去处,大人和小孩们成群结队地来到那儿。有的乘凉,有的坐在座椅上看报,有的钓鱼??柳树姑娘放下了秀发,展示自己的风采;座椅哥哥乐呵呵地为大家服务;小鱼弟弟也在河里欢快地游着?? 可好景不长,有些人为了不想跑远,就把垃圾往河里扔,那条河便变成了臭水沟,小鱼可倒霉了,一条条翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳树姑娘美丽端庄的脸上刻字,XXX到此一游,还有很多画画爱好者,竟然在座椅哥哥的脸庞、手上都画满了花纹,很快,那里就成了荒无人烟的地方。 柳树姑娘伤心地说:“都怪人们,他们非常
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不讲文明,在我脸上乱涂乱画,弄得我和美丽的青春告别了,呜呜??”座椅哥哥也哭诉着:“看~我本来是很新的,可自从那些乘凉的人来了,我就没好日子过了,他们在我脸上乱涂乱画。
篇三:小学作文:保护环境节
保护环境节
我们国家有许多重要的节日。今天,我也要自己设立一个节日叫做“保护环境节”。
以前,天是那么的蓝,云是那么的白,池塘的水是那么的清,树的叶子是那么的葱绿……可是现在呢,
现在,我国科技发达了。有了许多的工厂和汽车,但这些工厂和汽车会排放出大量的二氧化碳。既污染了环境又导致了气温的升高,使北极那里的冰都融化了。北极熊和企鹅都不能生活了。为了不使这样的悲剧继续上演,我决定要设立一个保护环境节。我把它定在每年的,月,,日,持续六天。为的是让北极熊和企鹅不再死亡,让天空更加湛蓝。
保护环境,是我们每个公民的义务和责任,更是我们大家共同的责任。我们要积极宣传保护环境的重要性。让所有的人都知道,保护环境就如保护自己的生命一样重要。朋友们,让我们一起来保护环境,保护好我们的家园吧~
,,,,年,,月,,日
指导老师:张朝霞
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篇四:小学生环保征文四年级
环保就在身边
四年级:董雨扬 在我们家,妈妈是“节能高手”,爸爸是“浪费大王”,而我呢,是“环保小卫士”。我们家每天都发生着许多场关于环保的“战
役”。
一(“滴水不漏”的“战役“。早晨,我和妈妈洗完脸后,水都是用专门的盆子装起来,留着冲厕所。只有爸爸,进了卫生间,里面就传来了哗哗的流水声。不好~我们家的“水土”“严重流失”。我立即飞一般冲进卫生间,关上了水龙头。“爸爸,要用盆子接着水,浪费可耻,不知道吗,”妈妈也来帮腔:“是啊,是啊,多浪费啊,水接着又不麻烦。”爸爸此时像打了败仗一样,老老实实地用盆子接
水来洗脸了。
二(节电“战役”。“天气真冷啊,开空调吧。”话音未落,爸爸就打开了空调。哇~这要浪费多少电~我心想。于是我赶紧跑向衣柜拿了件毛衣,边扔向爸爸边说:“看招,快穿毛衣,这么点冷都受不了,外面还没下雪呢~”只见毛衣正中爸爸的脸部。爸爸无奈地拿下毛衣穿在了身上,说:“哦,老天啊,什么时候才下雪啊~”而我呢,以最快的速度关上了空调。哈哈,节电战役胜利了。不过,爸爸总爱忘记关灯的坏习惯依然存在。看来战争是漫长而又艰巨的啊~
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三(森林保卫战。“早饭来了,快来吃饭了~”爸爸买回了两碗香喷喷的面条,一进门就招呼我们吃饭。我看见每碗面上都插上了一双方便筷。此时,我眉头一皱——要知道,因为方便筷的发明,多少
参天大树遭砍伐;多少森林从此消失;多少小鸟无家可
归??????想到这里,我忍不住展开了对爸爸的人身攻击:“爸爸,虽然你买来东西很辛苦,但下次可不能拿一次性筷子了~你知道中国每天要用掉多少双一次性筷子吗,你知道什么是‘不以恶小而为之’吗,而且,我喜欢用我自己专用的筷子。”爸爸听了我的话,叹了口气:“哎,买了面也堵不住你的嘴。”从那以后,爸爸买面从
来不拿一次性筷子了。我的“森林保卫战”初战告捷。 在我们家,还有许多环保“战利品”:灯泡全换成了节能灯;电脑显示器换成了液晶显示屏(听说比老式的省电50%呢);装上了太阳能热水器;许多一次性电池换成了充电电池;用剩肥皂头做的“洗手液”??????我相信,只要开动脑筋,多加留心,我家的环保
“战利品”会越来越多。
如今,我们的地球“家园”已经满目疮痍:水土严重流失;资源日益减少;森林惨遭毁坏??????同学们,希望我们都是“环保小卫士”,让这场“环保战争”席卷全球吧~到那时,一个美丽的绿
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色星球一定会重现~
篇五:环保征文___四年级
“环保征文”
爱护家乡碧水蓝天
重庆市特殊教育中心四年级张春来 指导老师余飞
亲爱的同学们,当我们在公园里欣赏着碧空如洗的天空时;当我们躺在绿草如茵的草坪上,看着悠悠飘荡的白云时;当我们呼吸着清新空气感叹着我们家乡碧水蓝天时,生活是多么的美好和惬意啊~可是我们却忽略了大雾、扬尘随时可见,空气质量得不到改善,走在马路上,也会发现人们的陋习各种各样,路边的垃圾随处可见。我们生活在地球上,慷慨的大自然给我们人类提供了丰富的资源,这些资源也让我们过上了丰衣足食的生活。随着社会的不断进步发展,人们对生活质量的要求也越来越高,与此同时,乱砍乱伐、乱排乱放等行为却越来越严重,我们青山绿水,碧水蓝天的家乡正遭受着严重的摧残。
前不久,我在网络上看到这样一则新闻:江苏大丰南新村的村民,他们生活在一个被化工企业包围的三角地带,空气、水质等污染严重,庄稼减产、树木枯死、鱼儿死亡、儿童患病??虽然这些企业给当地的经济带来了增长,但是村民们的健康却受到了严重伤害。
这则新闻让人触目惊心,是啊~随着我们城市经济、文化、
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科技的不断发展,人们传统生活观念也发生了变化,人们的道德素养也面临着严峻的考验。但还是有少数人为了自身利益,不惜破坏自然环境、生态资源。其中有的人为了提高企业效益,不断开发生态资源;有的人口口声声说低碳、环保,可是仍然没有放弃乱排乱放;有的人天天高喊“爱护树木,人人有责”,可却没有禁止乱砍乱伐??现在人们的生活水平越来越高,轿车
已逐步进入了家庭,但是你知道吗,尾气排放、喇叭声也造成了环境和噪声的污染。政府为了给市民创造一个工作之余的休闲场所,修建了漂亮的公园、广场,而大家在游玩的同时,总有许多不尽如意的地方,矿泉水瓶、白色塑料袋、口香糖、废纸团、宠物的糞便等,致使美丽、漂亮的公园里、广场上留下了一道道“伤痕”,这些不道德的形为,正困扰着我们家乡的发展。
作为一名小学生,我呼吁大家,一起行动起来,节约资源、保护环境。虽然我们还很小,不能做什么惊天动地的大事,但我们可以从身边的小事做起:在丢垃圾时将垃圾分类;看到别人乱丢垃圾时,提醒一下;随手关灯、关水;尽量不使用一次性的用具;不乱扔各种垃圾、废弃物品??作为地球的主人,保护环境是我们义不容辞的责任,让我们从现在开始,从身边做起,从小事做起,用实际行动来保护,美化家乡,我相信,我们的家乡的天一定会更蓝、山会更绿、水会更清。
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作文四:《四年级环保作文》1200字
四年级
珍爱自然
命如流水,只有在它急流与奔向前去的时侯,才美丽,才有意义。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢,
人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们,
地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办,善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然
救救地球
在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞。树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画。水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天。树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。
每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染; 人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……
唉~请拯救我们的地球吧~从我们做起,从身边的小事做起。保护环境,人人有责。环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。
假如我是环保小公民
假如我是环保小公民,身穿绿大衣,一心一意的为人民服务,没有半点虚假。
一天清晨,我到学校“巡逻”,检查校园的环境卫生。我们刚刚一出门,看见门口有一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。哼,那些乱扔东西的人真不文明~我在心里埋怨他们。突然,我想到:对了~我不是环保小公民吗,难道就不能为人民服务吗,于是,我拿起扫把,把门口的塑料袋扫干净了。走到走廊那边的草丛,发现里面全市废纸和树叶,那我就更应该管管了~我拿来一个塑料袋,将废纸和树叶都放入袋子里。
在这片草丛的后面,有一个荷塘,可惜的是荷塘上漂着许多杂物,如冰棍纸、快餐盒、塑料袋等等,使得这原本漂亮的小湖黯然失色。我向门卫的大伯借来一根竹竿,弯着腰,沿着湖边努力的将垃圾捞了起来,虽然我不能将湖中的垃圾全部清理干净,但我心中还是有丝喜悦的,因为我身边的塑料袋中的垃圾已经装得满满的了,我为保护环境出了一份力~
我们应该有义务维护环境卫生,不仅仅是在校园里,还包括校园外的环境,我深信,人们的环境意识会一天天增强,会有更多的人来做“环保小公民”
作文五:《四年级环保作文》1400字
四年级环保作文(一) 一条大河宽又广,河的两岸是故乡”,每当优美的歌声飘荡在家乡的上空时,我就禁不住为我们村的小河感到悲哀。 听大人们说,原先的小河河水清澈,碧波荡漾,白帆点点。群群白鹭翱翔在空中,条条鱼儿漫游在水里,天是那样的蓝,水是那样的清。那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候,河上总有一群游泳的孩子,他们喜欢在水中嬉戏玩耍,当他们从小桥上猛地扎到水里的时候,就会溅起一片晶莹剔透的浪花,接着就传来一阵阵喝彩声。当时,村民们都饮用这条河水,人们渴了就掬水解渴,当时的水是又凉又甜,十分可口。人们用它煮饭,那饭的清香让人馋涎欲滴;人们用它泡茶,那茶的清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用,还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋,取名为“小清河”。来到这里的游客心旷神怡,留连忘返,赞叹不己。 不知什么时候,两边冒着黑烟的工厂,毫无节制地排着污水,连同生活的垃圾,一起排进了美丽的小河。那清澈的河水逐渐有清变浑,由白变黄,由黄变黑,最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过,不愿多停留一会儿。偶尔看到一群“白鹅”,却变得像乌鸦似的,样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之的小黑河、小臭河了。小洋河两岸的居民怨声载道,他们有的搬离了小洋河,有的
被小洋河夺去了生命,有的??小河何时才能恢复昔日的风光,已经成了人们最迫切的愿望。 环保起来创建我们的新家园! 四年级环保作文(二) 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。 一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊! 我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。 我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?()我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里!”“快把我带走吧。”“我要回我自己的家!”。 我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家。”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏。 很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸??我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士!” 四年级环保作文(三) 夏天到了,东城河景区成了人们休闲、纳凉的好去处,大人和小孩们成群结队地来到那儿。有的乘凉,有的坐在座椅上看报,有的钓鱼??柳树姑娘放下了秀发,展示自己的风采;座椅哥哥乐呵呵地为大家服务;小鱼弟弟也在河里欢快地游着?? 可好景不长,有些人为了不想跑远,就把垃圾往河里扔,那条河便变成了臭水沟,小鱼可倒霉了,一条条翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳树姑娘美丽端庄的脸上刻字,XXX到此一游,还有很多画画爱好者,竟然在座椅哥哥的脸庞、手上都画满了花纹,很快,那里就成了荒无人烟的地方。 柳树姑娘伤心地说:“都怪人们,他们非常不讲文明,在我脸上乱涂乱画,弄得我和美丽的青春告别了,呜呜??”座椅哥哥也哭诉着:“看!我本来是很新的,可自从那些乘凉的人来了,我就没好日子过了,他们在我脸上乱涂乱画。
作文六:《四年级环保作文》2200字
四年级环保作文(一)
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“节能环保,共建文明”我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”,真正能做到这四点的人却很少很少!
“节能环保,共建文明”的活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了“节能环保,共建文明”的重要性,养成了这样的好习惯。人类还应该进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动,使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与“节能环保,共建文明”的主题活动。
要想让地球更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护人类地球家园的每一方净土。
四年级环保作文(二)
这些年来,中国受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而人类也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。
而人类,难道就只能袖手旁观吗,难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,人类能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然人类只是小学生,但是人类还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。
有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,人类依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望。于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果人类再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连人类人类,最终将会灭绝在沙漠上。
人类离不开赖以生存的地球,共同的命运把人类联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
四年级环保作文(三)
2045年,我已经成为了一名赫赫有名的科学家。因为世界空气质量非常差,科学家想从汽车入手,改善空气环境,于是联合国秘书长把改进汽车的任务交给了我。经过一年多的努力,世界上首辆多功能环保汽车问世了。
这辆汽车的形状可以变化,除了底部是平的,其它地方都可以变成你称心如意的形状。怎么变呢?有一个专门配置的遥控器,里面有一根笔,只要你在遥控器的屏幕上画出你想要的形状,然后按“应用”键,十秒钟之内你想要的汽车的形状就变好了。
有人可能会说汽车光外形好看可不行,还要看发动机的质量。咦?发动机跑哪去了?哈哈,这辆汽车上就没有发动机。这时你会问:那汽车怎么跑呢?这就是这辆环保汽车的先进之处。它是靠一个粉笔盒大的光速推进器跑的。遥控器由派上用场了,它可以控制发出光束的大小,还能在它坏的时候按“恢复”键自动修复。(m.lz13.)
再看看驾驶室,昔日的方向盘、油门、刹车何所有仪表都没有了,只有三个按钮,上面分别写着:“飞机”、“汽车”、“轮船”。如果按“飞机”按钮,它就会飞行;如果按“轮船”按钮,当然是过河时用的;“汽车”就不用说了。没有方向盘汽车怎么拐弯呀?这辆汽车是自动的,汽车前部有一个超声波发射器,这种声波碰到汽车就会反射回来,又发射器在发给轮子,这样轮子就会自动拐弯了。
汽车内有一个思维感应器,跟耳机差不多,脑子里想要什么样的温度、湿度、空气,只要带上它就可以任意变化。
好啦,先说到这里,我好要继续研究我的太阳飞船呢。
* 关于环保的作文
* 以环保为话题的作文
* 环保小卫士作文
作文七:《四年级环保作文 》1000字
四年级环保作文
四年级环保作文有哪些?以下是小编收集的关于《四年级环保作文》的文章,欢迎借鉴参考!
在蓝蓝的天上来两只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
飞着飞着,就来到了城市工业区,化工厂的烟囱冒着烟,像从里面飞出的一条乌龙,呛得燕子直咳漱。小燕子心想:原来天空像汪蓝的海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒点缀在天空,像一个美妙的梦,天空是那么可爱。,可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色,若隐若现地浮动着奇怪的花忪纹。
它们避开烟雾继续向前飞,低头一ぽ看,小溪又黑又臭,两岸的树木很早就落猢叶了,就像生病了的老人,又干枯又没劲螂儿,它们垂头丧气,没精打采地望着散发做一阵阵臭气的溪水的小溪,水里的鱼虾大鞠半都死光了,只有一些生命力强的虾在水Ч里挥扎着,有气无力,溪水死一般的宁静缭。
这是人们不注意保护生态平衡,致使 多数森林遭到毁坏,小鸟没有家了,再也 不会欢歌笑语,大地没有漂亮的绿衣裳了镣,不再生机勃勃,这一切都是人类自已惹誉的祸!但是,有些人们还设意识到我们的儿家园正在慢慢被毁坏着。我们要呼
吁大家十,呼吁身边的人,保护环境己经到了刻不晡容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到寿自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变拧成了一个遍身鳞伤,欲哭无沮,痛苦难言隋的黑色地球。
大地上拥有和谐的绿色,瘭让我们手牵着手,心连着心,从现在做起蝉,从点点滴滴做起,共同共关注环境保护巳,共同保护我们绿色的家园!让地球变成 一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
地球是人类的母亲,她是人类生活的起源蠼,她无私地抚育着我们,使我们能在这个毛星球生活,可我们缺时时刻刻地破坏她, 使我们的生存环境越来越差。
现在,全 世界都在倡导环保节能,我们的国家也采祯取了许多保护措施,可是我们做了什么呢汲?在我们的班级里,每次上完劳技课,掉豚在地上的废纸置之不管,留给值日生打扫砥,还有的人用完的餐巾纸就塞在课桌里。乞放学时,经常看到路上有人们扔掉的烟头粞、包装袋等。其实,真正要做的是从我做金起,从点滴做起,从身边做起。
以前, 我经常用餐巾纸擦嘴巴,不用手帕,不知邑道用餐巾纸会砍掉许多树木,现在,我用杨的几乎全是手帕了。每当吃完口香糖,我蓿都会把它包在纸里,然后在扔进垃圾桶。
在家里,我让妈妈把洗衣服的水放在桶里哓,用来洗拖把,冲马桶等,还会让妈妈把逐淘米水用来浇花。出门前,还会检查电视м机、灯有没有关,插座上的插头有没有拔碘掉等,出门尽量选择公交车或自行车等。
只要我们每个人都能从身边的小事做起,莪相信未来的地球一定会变得更加美丽。
作文八:《四年级环保作文》500字
流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,使我深受感触。
以往,在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在枝叶郁郁葱葱的树下,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去门前的大树底下玩耍,吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在家门前,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,仿佛置身于一个童话般的王国。夏天,我蹲在瀑布旁,边洗着衣服,边看远处鸭儿轻盈地掠过辽阔的何面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下……在这如诗如画的仙境里,我简直陶醉了!
但现在,今时不同往日了:我眼睁睁的看着眼前那一棵一棵·一片一片的树木逐日减少,那一大片一大片的荒地露了出来。渐渐地,鸟儿的歌声变少了起来;蝉儿也渐渐地没了踪影;而河面上也渐渐没有了周边景物的影子,变得浑浊不清,不再像以往那样清澈见底了……
我们的地球也面临着同样的问题,例如:全球气温变暖;臭氧层被破坏出现空洞;部分地区出现酸雨;生物多样性锐减等等,这些都是地球现在面临的重大问题。
人类,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧!维护生态和平,重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来,从小事做起,从身边做起,多植树,少伐木,杜绝“白色污染”!
作文九:《四年级日记:环保节》1300字
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今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我在小区里散步。阵阵风儿吹过,空气是那么清新。
可是正当我走着走着,前面那位年轻人把自己喝的矿泉水瓶子扔在了地下,向我身边走过,我立刻喊他:“大哥哥,你为什么扔瓶子,这是不环保。“保护环境,人人有责,”你没看到这路旁的宣传语吗,你为什么还扔瓶子。”那个年轻人说:“我的事要你管,小屁孩。”我说:“我虽然是小孩,但我很环保不扔东西,你不仅扔东西,还不文明。”这时有几个人围了上来年轻人不好意思地说:“对~我不应该扔东西,谢谢你~小朋友是你教会了我要环保。”说着年轻人走过去捡起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里,我高兴地笑了,周围的人也投来了赞许的目光。
这时,我脑子里闪过一个念头,要是设立一个环保节该多好啊~
盐城市南一小四(10)班 刘敏
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作文十:《四年级作文水果节》12400字
水果乐园
教学重点:1、学会有顺序、多角度地观察。
2、学习基本的植物类描写文章的方法。
一、开课语
同学们,大家好~欢迎大家来到西斯达快乐的作文课堂,我是今天的主讲老师,我姓×,以后大家可以叫我什么啊,从今天起,老师和大家就成了无话不谈的好朋友,希望以后再见面可以和我打招呼。(可以叫一个学生打招呼)今天老师也带来了小礼物送给大家,就是可与兑换精美礼品的stick。(要求课堂纪律和奖罚制度)
今天,看见每位同学的笑脸,老师觉得非常高兴,心情就如同窗外的天气一样,大家能用一个词语来形容一下今天的天气吗,(由此引入到秋季,若是其他季节,老师可直接提问)
提问:秋天是一个丰收的季节,我们可以用一个四字词语来形容丰收的秋季吗,(板书:果实累累)
二、导入课题
那么,下面就有×老师带领大家进入到果实累累的乐园中,说一说自己喜欢的水果。(板书:水果乐园)
1
提问:你们都喜欢什么水果啊,
三、课前互动:猜谜语
(1) 为了考一考大家对水果的了解,老师带来了几个关于水果的谜语,请大家猜一猜。(讲游戏规则和奖励制度)
1、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)
2、身上有节不是竹,粗的能有锄把粗,小孩抓住啃不够,老人没牙干叫苦。(甘蔗)
3、胖娃娃,没手脚,红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚里好味道。(桃子)
4、黄皮包着红珍珠,颗颗珍珠有骨头,不能穿来不能戴,甜滋滋来酸溜溜。(石榴)
5、弯弯树,弯弯藤,藤上挂个水晶铃。(葡萄)
小结:刚才同学们的表示真让老师刮目相看啊,每个人的思维都很敏捷,真是太棒了~我们为什么这么快的猜出了谜语呢,那你们了解自己喜欢的水果吗,
(2)口头冲浪:现在我们来表演一个小品,你们都是水果,教室就是一个水果市场。我是一名顾客,准备去拜访朋友,来到水果市场想买一些水果送给他。各位水果们,你们说,我买什么好呢,你们能向我这位顾客讲讲我为什么要买你们作为礼品呢,(板书:样子、味道、好处)
小结:那刚才大家选取的都是自己熟悉的水果进行推销,
2
如果对于我们不了解的水果,你们能介绍出来吗,
(板书:一、选择熟悉的水果)
四、技法讲解
刚才同学们将自己喜欢的水果介绍得真生动,让老师的口水都想流出来了,那可以用一个词语来形容自己的口水都快要流出来了,是什么词语呢,(板书:垂涎欲滴)
(1)口头冲浪:为了奖励大家,老师带来了一串葡萄,大家想不想吃啊,不过在吃之前,葡萄强烈要求大家把它美丽的样子描述出来。请大家按顺序仔细观察。(板书:外形<颜色、形状、大小)指导学生运用比喻句
例:紫中带亮,晶莹剔透,活像颗颗巨大的珍珠。学生边描述,老师可以把学生说的好词积累
小结:刚才我们描述了葡萄的颜色、形状、大小。(板书)
(2)将葡萄作为奖励,分发给每位同学,引导学生按照顺序:摸、闻、尝,让学生说一说自己的感受,老师启发。
(板书:味道<摸、闻、尝)
积累好词:清香扑鼻、狼吞虎咽
五、范文引路
(1)读片段一《石榴》
提问:1、这段话描写了石榴的哪几个方面,
2、它的味道怎么样,
3、你觉得文中描写最优美的是哪一句,
3
(引出多用修辞手法)
(2)读片段二《芒果》
提问:这段话除了介绍了芒果的外形,还介绍了什么,
(板书:生长特点)
小结:每个水果都是不一样的,无论我们是介绍水果的外形、味道还是生长环境,都要抓住水果的特点进行介绍。
(板书:二、抓住水果的特点介绍)
六、总结
提问:水果既然有这么多优点,大家喜欢吗,
(板书:表达喜爱之情)
那每个水果都有自己独一无二的优点,我们可以根据自己喜欢水果的样子、味道、营养价值给水果们起一个响亮的外号。(展示结尾)
谁要是问我水果世界中的“ ”是谁,我会毫不犹豫地回答: ,非它莫属~(老师举例,让学生练习)
如果同学们还有更好的表达喜爱之情的方式,也可以运用到自己的文章之中。
六、结束语
不知不觉,介绍水果的写作方法我们已经掌握了,描写它们时,我们要注意(回顾知识点)。今天每个同学表现的都非常棒,老师为你们每个人鼓鼓掌,下课~ 板书: 水果乐园
4
注意:样子 一、选择熟悉的水果 积累:果实累累 味道 二、抓住特点进行介绍 晶莹剔透 好处1、外形(颜色、形状、大小)清香扑鼻
2、味道(摸、闻、尝)狼吞虎咽
3、生长特点 垂涎欲滴
三、表达喜爱之情
篇二:四年级暑假作文:最爱吃的水果
我非常喜欢吃水果,如:红通通的苹果,黄澄澄的离子,圆溜溜的橘子但我最爱吃的还是那酸甜可口的桃子。
春天,万物复苏,桃树也开出了香气宜人的桃花,远远望去,一片粉红,似乎彩霞,仔细观察,有的全部绽放,露出了可爱的花骨朵儿,饱胀的马上要裂开似的。桃花是有五片花瓣组成,鹅黄色的花蕾镶嵌在粉红的花朵上,十分显眼,那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,似乎一个害臊的小姑娘。
夏天,桃树上的桃花凋谢了,结出了一个个小小的、绿绿的桃子,过了几十天,我发现桃子跟苹果般那末大了,上面长满了很多绒毛,白白的,毛茸茸的,色采也变红了。
初秋时节,桃子的色采变深了,像抹了胭脂一样,远看桃子,像一盏盏淡红的吊灯,引人爱好。过了几天,桃子成熟了,散发出一种诱人的香味,摘一颗放在嘴里,试试感到一股甜味直冲肺腑,有一种说不出的感觉,真是垂涎欲滴、爱
5
不释手。桃子不但好吃,还有很大的作用。如:有很***C、能生津、润肠、止咳..
我爱桃子。
篇三:四年级假期作文
父爱的伟大
大家都知道母爱是无私的,是伟大的,而我能够感受到父爱。
还记得那天刚刚考完期末考试,爸爸就骑着那眼熟的电动车来
接我了,我咽喉干燥、痒痛。,我和爸爸说:“我有点嗓子疼,怎么
办,”爸爸听了后看了下我,就把我送去诊所,医生们也毫不耽搁,
先由老大夫把我的手放在桌上,把脉,然后再让我张嘴,看了一看,
嗯,扁桃体发炎,需要输液,不一会儿,我就躺在病床上输着液,
爸爸和医院的大夫正在聊一些关于我的病情的情况,医院的大夫说:
“不要紧,只要输完这两瓶药就基本上是康复了。”爸爸看了一眼我,
说:“有什么想吃的东西吗,我给你买去。我说:“那就弄
6
点面包吧。”
爸爸听到后立刻急步走出了诊所,消失在了我的目光之中,我想:
“现在天气很寒冷,还下着毛毛雪。”我顿时想了一下刚才,爸爸从
单位来学校接我,发现我生病后就把我送到医院,并且自己出去给
我买爱吃的东西,想到这,我的眼睛里翻滚着泪珠。
父爱是感人的,没感受到不觉得什么,一旦感受到,就能感受
到其中巨大的力量。
小猫
一身雪白的绒毛、一对小巧的耳朵、一双碧蓝的眼睛、都成为
了我的最爱。
小猫的头也是我最喜爱摸的地方,尤其是脖子,只要你把手轻
轻的置于猫的脖子上,他也会非常配合的把脖子伸长让我摸。
一次我正摸着小猫的脖子,猫猫也喵喵地叫着,突然我的眼帘
里出现了一只老鼠,我不禁浑身一颤,立刻将收缩了回来,
7
小猫好
像知道了老鼠的出现,立刻转身撒开四腿,像刚刚离弦的箭一样向
老鼠洞冲刺,老鼠看到猫扑过来,吓坏了,立刻就钻进了老鼠洞,
猫蹲在老鼠洞旁好像是在自责没有捉到老鼠,我盯着猫咪,猫却目
不转睛地盯着老鼠洞口,不管我怎么呼唤它,它也不肯来让我摸摸,
到吃中午饭的时候了,它还是守在那里,我们把饭装到一个小盒子
里,放到它脚边,他才津津有味的吃了起来,下午,我有点无聊,
就把目光全部投向了那只小猫,小猫专注的精神令我很感动,我也
就没有去打扰它,直到吃晚饭的时候,他才疲惫的吃了一点饭来到
我面前让我摸。
我经过这件事之后我就更加喜欢这只“敬业”的小猫了。
爱迪生
爱迪生是大家众所周知的人物,他发明了电灯、电影等重大科
8
学发明。
小时候,爱迪生第一次坐火车,他兴奋极了,他带上了各种瓶子,
里面装着各种药物,一进货车他就在火车的一个桌子前面将各种药
物放好,他两手一撮,小心翼翼的拿起一个瓶子,两个瓶口对好之
后,爱迪生将另一个瓶子微微倾
斜,只见两种药物混合在了一起,
刚开始时变色,紧接着轰隆一声,整个桌子的瓶瓶罐罐全部都炸了,
列车长见后立刻把他咒骂了一顿,并且想抡起拳头狠狠地打爱迪生,
这时爱迪生的妈妈冲了过来,弯着腰给列车长赔礼道歉,不过爱迪
生并没有放弃热爱科学。
还有,爱迪生在发明电灯时,真可以算是祸害了家里所有的丝
线,他只要见到线之类的东西,就给他通电,他拿着金线兴冲冲地
往家里跑,他把金线插进电源,啪的一声,金线立刻变成了两节,
9
爱迪生叹着气说:“哎,有失败了。”他试过了金、银、铜、铝、钢、
铁,就连绳子也试过了,直到他把钨丝推向世界,才真正给人类带
来光明。
我最崇拜爱迪生的毅力、追求探索的精神。
我的幻想实现了
我经常想:“现在地面上有各种各样的垃圾,难道就不能把垃圾
扔到垃圾桶里去吗。”
有一天,我和爸爸妈妈去逛街,我目不转睛的盯着一个垃圾桶
看,忽然发现垃圾桶对我说:“想去垃圾国吗,”我下意识的恩了一
下,结果我立刻就到了垃圾国,我心想:“垃圾过是不是每天都要吃
垃圾啊~”我正怀疑时,突然走出来一个小孩,他面目清秀,一双水
汪汪的大眼睛盯着我看,“请进”,我听到这声后走进垃圾国,这里
的每一个人都干干净净,穿衣服也讲究,怎么也不像和垃圾打交道
10
的人,我装着满肚子的疑问,去问了一个人,那人说:“垃圾国是纪
念先祖被垃圾害死的缘故,故名垃圾国。”我听了解释后立刻明白了
垃圾国并不脏,我一看垃圾桶,哇,长着两条胳膊,还长了两条腿,
肚子巨大无比,这个垃圾桶还到处走动,寻找垃圾,“想回去吗,我
可以送你回去。”“恩”,我又回到了现实,我看垃圾桶还是普普通通
的。
如果这个垃圾国存在的话,应该就不会有遍地垃圾了。
过年了
过年了,我和爸爸妈妈去火车站买上了车票,开始了去奶奶的
旅途,途中,奇花异草们都摆着娇艳的姿势,带人们欣赏。
到站了,我和爸爸妈妈拎着皮包,朝奶奶家走去,不一会儿,
就看到了奶奶慈祥的面孔,这天,天气晴朗,我心想:“这正是和妹
妹玩的大好时机呀~”我说:“妹妹,咱们去公园玩吧。”妹妹答应之
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后,就让爸爸提上炮,来到了公园,爸爸说:“可以放了吗。”“嗯。”
我让妹妹捂上耳朵,劈里啪啦的炮竹声响起,不一会儿,我和妹妹
就慢慢摘下手,寻找没有爆炸的炮竹,妹妹递过来一个又一个的炮
竹,而我只是点燃炮竹,砰的一声,把妹妹下了浑身一哆嗦,妹妹
说:“能不能不要突然放,”“嗯,当然可以。”妹妹拿来了一串手掌
那么大的炮竹,我吃了一惊:“你从哪里弄得,”妹妹笑呵呵地说:
“地上捡的。”我将那一小串一起放了,真好玩,有一种成就感。
过完年,妹妹恋恋不舍的将我送走。我也看着妹妹,直到看不
见。
啄木鸟
啄木鸟的别称是“森林医生”,它是常见的留鸟,在我国分布
较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它们觅食天牛、吉丁虫、透翅 蛾、蠢虫等有害虫,每天能吃掉大约1500条由于
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啄木鸟食量大和活
动范围广,在13公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就
可啄食吉丁虫90%以上,啄食天牛80%以上。
大多数啄木鸟终生在树林中度过,在树干上螺旋式地攀缘搜寻昆虫;只有少数地上觅食的种类能像雀形目鸟类一样栖息在横枝上。多数啄木鸟以昆虫为食,但有些种吃水果和浆果,吸汁啄木鸟一般在特定季节吸食某些树的汁液。春天,啄木鸟的响亮叫声,是雄性占领地盘的表示,加以常常啄击空树,或偶尔敲击金属而使声响扩大;在其他季节中,啄木鸟则通常无声。啄木鸟多无社群性,往往独栖或成双活动。
大黄冠啄木鸟、赤胸拟啄木鸟、蓝耳拟啄木鸟、蓝喉拟啄木鸟、黑眉拟啄木鸟、金喉拟啄木鸟、鳞腹绿啄木鸟、黄纹拟啄木鸟。这些都是啄木鸟的品种。
啄木鸟是益鸟,不能够伤害它们。
爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
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“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量
篇四:四年级状物类作文
四年级状物类作文
【动物奇观】
世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。
研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点:
一、观察要认真仔细,描写要具体细致。
同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化,它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的,它对主人的态度如何,与其他动物的关系如何,它什么时候可爱,什么时候闹脾气,等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用
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的材料写进文章里。二、要抓住动物特征,带着感情去写。 观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感
情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。
【植物艺苑】
植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。
写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢,最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢,
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一、观察要细致,具体描写其外形特点。
观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:
月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。
我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在
描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:
春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。总之,对植物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们还要通过分析,找出它的特点。
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【果蔬饮食】
写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。一、突出特点。
抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深刻的印象。例如下面一段话:
石榴的表皮一般有两种颜色,被太阳照到的一面是火红火红的,背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮,就可以看见那红宝石般的石榴粒,放进嘴咬,舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写,就突出了石榴的特点,非常形象生动。
同样认真描写食品的形状及味道的特点,也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味,抓住形状和滋味来具体描写,能给人以如见其物、传神逼真的感觉,让人垂涎欲滴。
二、要写出感情。
描写的事物,一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写,表达自己的喜爱之情。为此,我们可以巧妙使用一些修辞方法,尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例,以情感人,以情取胜。例如下面一段话:
吃羊肉泡馍主要是掰馍,馍掰得越细越好。据说馍掰得细,味道可以进入馍里。你看,那白须白发的老爷爷手虽然颤抖,
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馍却掰得十分细碎,那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后,把碗送到服务台,不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花,还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝,使人馋涎欲滴。尝上一口,鲜美无比~汤辣烫,肉鲜嫩,味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城,吃着山珍海味,却说:“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快~”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情,虽然朴实无华,却写出了作者的真情实感。
【工艺建筑】
建筑物通常指一些高大的建筑,如桥、塔、纪念碑,房屋等。写一座建筑物,一般有两种方法:第一种,客观地介绍它,属于说明文;另一种是对它进行描写,写出它的特点,抒发作者某种情感,属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种,一般都应写清楚下面这些内容1.建筑物位置;2.建筑物的外貌;3.建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容,哪些详细写,哪些简略写,哪些不写,要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁,一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢,
一、要交代观察点,也就是说明你是站在什么地方看的,是远眺,还是近看,是定点看,还是“移步换景”。因为从不同的观察点,不同的角度观察,对同一景物所获得的印象是
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完全不同的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的就是这个道理。二、要围绕中心事物,按一定的方位,依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看,才能看得清楚、仔细。要做到方位分明,还要有中心目标。有了中心点,
其他事物的位置才能说得清楚。三、要抓住建筑物的特征,重点突出。
写一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面,可以表现在外观上,也可以表现在内部结构上;可以表现在整体风格上,也可以表现在部分设计上;可以表现在造型上,也可以表现在装饰、色彩上;还可以表现在历史的悠久,作用的重要等等方面。所谓特征,是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点,是说对重要房面要详细描述,给读者留下深刻的印象
【例文欣赏】
水红菱
我的家乡——松江,自古以来就以美丽富饶、物产丰富而闻名全国。我爱家乡的水蜜桃、草莓……然而,我最喜欢的还是家乡的水红菱。
4月,春雨绵绵之时,人们便把菱种撒播在河里。大约过了半个月,绿油油的、棱形的小绿叶便浮出水面,一大片一大片的,远远望去,就像一大片绿地。叶下长长的细细的根
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在水中蠕动。到了 7 月,下了一阵雨,雨后,小菱便奇迹般地出现了。这时的菱只有大豆那么小,可 4 只角已齐了。以后,菱长起来就比较快了,一月比一月大得多,到了九、十月份就可以摘了。摘菱,我们小孩子可抢先一步。跳上小船,来到菱池中,用竹棍挑起一片片叶子,一只只又大又红的菱便展现眼前了。我顺手一摘,扔掉叶子,迫不及待地剥掉红红的壳,就露出了银元宝似的菱肉,叫人看了垂涎三尺。我把菱肉放在嘴里,嚼了一口,一股甜滋滋的甘露顺着喉咙流进心田,顿时感到胸口一丝清凉,十分舒服。再嚼几下,甜津津汁水就满口都是,吃了一只,还想吃第二只,越吃越爱吃。直吃得肚子饱饱的,最后还摘了一篮菱回家。奶奶可是别出心裁——烧菱吃。把
篇五:四年级-2015暑期-阅读与理解 水果篇
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2015年暑期四年级导学案(2)
水果篇
班级 姓名 学习评价
?范文欣赏
桃子
我最喜欢吃桃子,桃子的外形园园的,好像一个小小的皮球,最顶端还有个
小尖尖,有的桃子的尖还稍稍歪一点,真有趣~我摸了摸
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桃子的外皮,感觉有点
扎手,仔细一看原来桃子长着许多细毛毛,沾的我满手都是。看来桃子还穿了一
身“毛衣服”呢,真是太好玩了。
我举起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的
外表是浅黄色的,上面还附着一些大小不同的红色。我把桃子的皮小心地扒下来,观察果肉的颜色。我发现,果肉的颜色是乳白色的,熟透的地方是乳黄色的,还
夹着几丝粉红色,和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道
融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。
可惜的是,桃子只有夏天才会成熟,在其他三个季节里我只好忍一忍,等到
了夏天,我再大饱口福吧~
我爱吃的水果——苹果
水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、
淡黄色的香瓜??在所有水果中,我最爱吃苹果了。
苹果有好几个品种,我知道的有花牛苹果、香蕉苹果、红富士、还有国光、
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黄元帅。种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,
淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有扁一点的,
也有长一点的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的
保存期很短,在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好
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看;咬上一口,甜甜的,果肉比别的苹果细嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化
在口里似的,味道好极了。
?好词
鲜红透亮 白里透红 紫中带绿 晶莹透亮 玛瑙似的 又大又圆 又香又甜
果香四溢 酸甜可口 清凉爽口 扁圆形 月牙形 甜津津 酸甜可口 清甜爽口
清脆可口 甘甜无比 甘美多汁 又酸又甜 清香诱人 汁多味甜 瓜绿瓤红
颗粒饱满 香甜可口 黄澄澄 红通通 青里透红 棕黄色
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红艳艳 白里透红
汉白玉一般的果肉 晶莹洁白的果肉 乳白色的果肉 新鲜红嫩的果肉 黑而
发亮的核 乳白色的硬核 米粒大的核
?好 段
当秋高气爽的时候,梨树的叶子已经变成深绿色。鸭梨已经由青青的变成淡
黄的了。如果你细看,就会发现梨上有一个个赭色小点,把嫩黄色的鸭梨点缀得
更加美丽了。累累果实把树枝都压弯了腰,你只要一伸手就能摘到。鸭梨的皮非
常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口好像喝了一碗用
甘泉冲出来的甜水。
到了秋天,石榴已经长得像苹果那么红那么大,有的张开了小嘴,露出了石
榴籽,太阳光一照,那一粒粒的石榴像一颗颗宝石一样闪闪发光。石榴熟了,老
叔把一个个石榴摘下来,放在竹篓筐里,一数,嗬,七十多个呢~用刀子切开一
个,里边的籽密密麻麻,像一堆水晶豆,拿一个放在嘴里一尝,又酸又甜,可好
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吃呢~
苹果有小瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。你亲口
品尝,又甜又脆
?阅读理解
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开
始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱
的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白
的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋~
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果
的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色
呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活
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一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜
的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银
梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致
富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨( )的露珠( )的绿叶
( )的梨花( )的阳光( )的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。
(1) 形状:
___________________________________________________
________
(2) 颜色:开始呈________________,后来 ________________________________
(3) 气味:
___________________________________________________
________
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3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来,再找出一
个拟人句用“,,”画
出来。
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
________ 、________ 、________ 。
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5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“_______”上。
6、作者为什么爱家乡的银梨,请把原因写在下面。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________?小试牛刀
同学们,水果不但品种丰富而且味道口感也是多种多样。
多吃水果可以补充体内的维生素C,增强身体的免疫力,你
是爱甜蜜多汁的水蜜桃,还是通红诱人的苹果,或者是红瓤
黑籽的西瓜??动笔写写吧~
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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