作文一:《做文明学子手抄报内容》2400字
做文明学子手抄报内容
导语:文明之美~礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌~还是一个学校的良好形象~甚至是一个国家的整体素质。下面是小编为你准备的做文明学子手抄报内容~希望对你有帮助:
?概述中国传统礼仪:中国素有“礼仪之邦”之称~“礼”在传统社会无时不在~出行有礼~坐卧有礼~宴饮有礼~婚丧有礼~寿诞有礼~祭祀有礼~征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分~礼义是礼制的精神核心~礼仪制度是礼义精神的外在表现~二者关系密切。
?具体礼仪:行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理~因此有行走的礼节。传统行走礼仪中~还有“行不中道~立不中门”的原则~即走路不可走在路中间~应该靠边行走,站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬~又可避让行人。
见面之礼——人们日常见面既要态度热情~也要彬彬有礼。如何与不同身份的人相见~都有一定的规矩。比如一般性的打招呼~在传统上行拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪~方式是双手合抱举至胸前~立而不俯~表示一般性的
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客套。
入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然~坐席亦有主次尊卑之分~尊者上坐~卑者末坐。何种身份坐何位置都有一定之规~如果盲目坐错席位~不仅主人不爽~自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次~最好的办法是听从主人安排。
饮食之礼——饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置~在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”~后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。
拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会~人们相互关怀、相互体恤~在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节庆期间~是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬~同辈之间也有相互的拜贺。如古代元旦官员朝贺~民间新年拜年之礼。行拜贺礼时~不仅态度恭敬~口诵贺词~俯首叩拜~同时也得有贺礼奉上。庆吊之礼~主要行于人生大事中。人的一生要经历诞生、成年、婚嫁、寿庆、死亡等若干阶段~围绕着这些人生节点~形成了一系列人生礼仪。
我国~自古以来素有“礼仪之邦”之美称。为了做一个文明的好学生我们必须做好以下几方面。
首先~我们要孝敬父母~小学生文明礼仪作文。父母花了无数心血~抚育我们成长~孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情~对父母要有礼貌。关心体贴父
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母~做一些力所能及的事情~减轻父母的负担。
其次~我们要友爱助人。人与人之间要友好相处~当别人有困难时~应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人~能使人蓬勃向上~增强克服困难的勇气。
第三~我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度~尊重别人~对人恭敬~懂得礼貌~我国历来有“礼仪之邦”的美誉~谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处~也能赢得别人的尊重、友谊和帮助~“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃~而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
第四~我们要做到诚实守信。不能欺骗人。
第五~我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己~宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己~看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起~而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了~互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人~这样会避免许多争论和吵架。
大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。
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有一种美~令人惊艳,令人回味,令人追求~这是一种可以吸引目光的美~它——光彩夺目。
有一种美~飘逸在浮云上,深埋在古垒下~这是一种可以吸引灵魂的美~它——深藏不露。
有一种美~给生命带来激情,给生活带来温馨~和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间~她可以让人间充满真情~让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐~竟妙不可言。
春风是和谐的~她使坚冰融化~万物复苏~把人们带到美好的季节;春雨是和谐的~她“随风潜入夜~润物细无声”。古往今来~和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用~和为贵”“和而不同”~到孟子“天时不如地利~地利不如人和”的论断;从孙中山“大同世界”的理想~到**“环球同此凉热”的追求~悠悠中华几千年~历代思想家、政治家~无不推崇团结互助的理念~和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园~同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学~让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态~宽容待人~用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处~从而打造和谐的人际关系。
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构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者~传道授业解惑也~是老师给了我们文化知识的启迪~老师给了我们知识的雨露~需要的是我们全身心的接受~珍惜老师的付出~尊重老师的劳动。师生互敬互爱~从而打造和谐的学习氛围。
文明~使人举止文雅;礼仪~使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了~养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。
同学们~作为一名新时代的少年~我们要做到遇到师长来宾~主动敬礼问好;上下楼梯~人多拥挤~注意谦让~靠右行走~保障畅通;讲究卫生~不乱扔果皮。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子~作为一名学生~作为中华民族的后代~我们有义务~有责任弘扬我们的传统~树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子~它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。 总之~让我们力争文明礼仪之星吧!
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作文二:《文明礼仪手抄报怎么做[手抄报内容]》7300字
文明礼仪手抄报怎么做-手抄报内容
关键字:手抄报内容, 手抄报, 报告, 故事, 同学, 老师, 诚信,
文明礼仪手抄报怎么做
文明礼仪手抄报题目:文明礼仪树新风 文明之花处处开 争做文明向小榜样 文明礼仪,你知我知 礼仪牢记心 文明礼仪的天地 文明礼仪在心中 文明礼仪伴我行 礼仪之歌 文明礼仪我先行、播种文明、收获温馨、美是文明、美是智慧、美是奉献、共建美好环境,同创文明校园、文明用语人人讲,校园之内处处春等。
文明礼仪小故事:1、.团结友爱--心平气和的刘铭传
清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则发人深省的小故事:当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。
没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了甚么伟大的事业。我们希望将来能有所作为,首先便须磨炼自己的耐心和毅力。
2.、孔融让梨
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
3.、程门立雪
“程门立雪”这个故事出自《宋史?杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
4、.千里送鹅毛
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。
到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。
今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。
文明礼仪手抄报版面设计图
文明礼仪名人名言手抄报内容
文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口。
把理想运用到真实的事物上,便有了文明。------雨果
真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴
文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼
#8226;卡雷斯
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根
粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。------埃里克
#8226;霍弗
偏见是无知的产物.------哈兹里特
礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸. ------约翰逊
礼貌使人类共处的金钥匙。 -- 松苏内吉 .zj
jsepc.提供
讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 -- 萨迪
不学礼,无以立。--孔子
知耻近乎勇。 -- 孔丘
君子忧道不忧贫。 -- 孔丘
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 -- **
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 -- **
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 -- 郭沫若
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 -- 高尔基
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 -- 马克思
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 -- 约翰
#8226;洛克
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 -- 诸葛亮
静以修身,俭以养德。 -- 诸葛亮
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。--莎士比亚
无礼是无知的私生子。--巴特勒
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 -- 但丁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 -- 刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 -- 张衡
强本而节用,则天不能贫。 -- 荀况
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 -- 白居易
侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 -- 司马光
土扶可城墙,积德为厚地。 -- 李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 -- 神涵光
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 -- 契诃夫
文明礼仪手抄报内容:一、称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、他人取绰号。
二、问候礼仪
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
三、餐桌礼仪
(一)在家时:
1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。
4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。
5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。
6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。”
7、主动给长辈添饭加菜。
8、先吃完要说“大家慢慢吃”。
9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。
(二)在学校:
1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。
2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。不敲饭盆,要安静、文明进餐。
4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。
5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。
四、待客礼仪
1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。
6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
五、做客礼仪
1、去亲友家做客要准时,仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
3、不经主人允许,不可随
意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。
5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
六、穿着礼仪
1、不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服,。
2、保持个人整洁,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
7、按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,女生不披头散发。
七、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道要靠右慢行,不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您~”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
八、尊师重孝礼仪
1、见到老师主动问“老师好”,见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”,分别时说“再见”。
2、进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。
3、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,应立正站直,目光正视老师。
4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。如果办公室无人时,学生就不能随意进入。
5、指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。
6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,态度端正。
7、对老师说实话、真话,不欺骗老师。
8、珍惜老师的劳动成果,按时认真完成老师布置的各项任务。
9、服从老师管理,不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解,应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。
10、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬或点头问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”。
11、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。
12、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师(紧急情况除外)。
13、父母长时间外出,要经常以电话、短信或写信的方式向父母汇报近期学习生活情况。听从父母的正确教导,态度谦和不任性。
14、对长辈有意见,应有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
15、未经父母允许不得晚归、远出以及无故在外过夜。
16、长辈休息时,不要轻易打扰他们。长辈身体不适,要勤问候,多体贴。
17、观看电视节目时,不喧哗,不与长辈抢节目频道。
九、同学礼仪
1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
4、尊重同学,不给同学取侮辱性绰号,或叫同学的侮辱性绰号,不说使别人伤心羞愧的话。
5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。
6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。
8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非,不嘲笑同学。
9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。
10、讲究信用,在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。
升旗礼仪
1、有秩序地进场和退场,一般情况按要求穿校服。
2、立正站立,保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
3、行注目礼(少先队员行队礼)。
4、认真听国旗下讲话。
5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
十一、集会礼仪
1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置做好。
2、听报告聚精会神,保持肃静,坐姿端正,不乱议论,不乱走动。
3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。
6、上台领奖时,应面带微笑向授奖者鞠躬行礼,后双手下接捧证书(奖状、奖品),并向授奖者致谢。
7、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
8、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
十二、乘车礼仪
1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。
十三、社会礼仪
1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。
2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心
影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。
4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。
7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。
8、慰问病人时,要说:“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花
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作文三:《做谦逊有礼的好孩子手抄报_文明礼仪手抄报》900字
暑假里,老师布置我看了《世界上最感人的品德》一书,这里面的每一个故事都使我深受感动。看完之后,再想到自己身边的许多例子,引发了我对谦逊有礼,尊师重教产生了新的思考。 现在,我们的社会大力提倡和谐,要求人人都能做一个有礼的人,共同创造一个和谐的社会。虽然口号已经喊了很久,可是我们的身边还是有许许多多并不和谐的事情发生。 想起去年有一天,在我们学校外大桥边的一个商店门口就发生过这样一件事: 有一位30多岁的妇女,牵着一个5岁左右的小女孩,可能是她的孩子。妇女手中拿着一瓶伊利牛奶,来到商店的柜台前,举着牛奶对老板说,那瓶牛奶是过期的,因为牛奶的味道已经变的又酸又臭,而且里面还有奶块结起来。老板一听,心里就不高兴了,脸上显出不耐烦的神情,一把夺过牛奶查看起日期来,当他发现自己卖的牛奶并没有过期的时候,他顿时像一头发怒的狮子疯狂地咆哮起来:你瞎了眼了吗?我的牛奶怎么会过期呢?是不是你喝了我的牛奶之后,故意到入坏牛奶来骗钱的。他说话的时候,脸上的青筋都一根一根暴露出来,那神情似乎要把人一口吞下去。那妇女也气急了,破口大骂起来。他们吵得越来越凶,引来围观的人们将现场围得水泄不通。这一下,两位主角更来劲了,由吵架变成了打架,店里的物品被砸的七零八乱,那位妇女力气比较小,哪里打得过店主,身上脸上多处受伤,那个小孩更是吓得哇哇大哭。 一切都仅仅是为了一瓶牛奶! 于是,我又想到了另外一位了不起的人物汉朝时期的张良。 一天,张良在镇东石桥上遇到位白发苍苍,胡须长长,手持拐杖,身穿褐色衣服的老人。老人的鞋子掉到了桥下,便叫张良去帮他捡起来,又让他帮着穿上。张良都一一去做。张良的恭敬从命,赢得了这位老人孺子可教的首肯。又经过几番考验,这位老人终于将自己用毕生心血注释而成的《太公兵法》送给张良。张良日以继夜,苦心研读,终有所成,帮助刘邦打下江山,建立汉朝。 且不说张良的功勋有多显赫,单说他能够做到心甘情愿的为老人捡鞋子,为老人穿鞋子,这一种广阔的胸襟就值得人们叹服。 我们是小学生,更应该做到谦逊有礼。汽车上,给老人让个座;路窄时,给他人让个道;有理时,想一想得饶人处且饶人;无理时,更要真心诚意的道个歉。要记住:谦逊有礼,从我做起。
作文四:《做文明学生校园文明手抄报》500字
做文明学生 创文明校园
中国是文明古国
校园文明三字经
过马路,走横道;入校门 , 衣冠整 , 同学间,互关心;善理解 , 乐助人 见师长,先行礼,遇同学 , 问声好 惜粮物,节水电,爱花草 , 护公物 升国旗,要敬礼,唱国歌,要肃立
敬长辈,递茶水; 在课间,讲文明, 文明校园呼唤文明学生,我们要自觉践行 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、 公
正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字 社会主义核心价值观。 文明始于心,创建践 于行,让我们积极行动起来,明校园,用实 际行动共同谱写 校园文明建设新篇章,开创 文明建设新局面。
我们中国是历史上四大文明古国之一,是 一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼 仪 之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许 多 多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到** 敬 师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命 不息、学习 不止的张海迪阿姨……, 他们就是中华民族传统美德 的具体表现,他们为我们树立了 榜 样,是我们每一 位小学生 乃至所有人都应该学习的
遇长幼,要礼让, 与师谈,要谦恭; 好习惯,早养成, 有教养,益终生。
作文五:《文明手抄报》300字
文明手抄报
六二班
石曜源
自从学校提出争创生态绿色学校, 争当环保小卫士口号, 我 中队积极响应少先队总部号召开展“爱我校园”的保洁活动,队员 们个个争当环保小卫士, 他们改掉了乱扔垃圾的坏习惯, 小队员 们几个一组主动担任了宣传窗。
1. 文明乘车歌
同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
名言 :
如果你失去了今天,你不算失败 , 因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明, 你是彻彻底底的失败, 因为你已经失去了做 人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要 作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
作文六:《文明手抄报》1800字
文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说
林孟蕾话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有
些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明
已经在人们的日常生活中渐渐消失。 1949年10月13日是中国少年先锋队建
队日,2009年是少先队建队60周年。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童
我们作为一个21世纪的小学生,有队,成立于1949年10月13日。但中国少年-------- 欢迎下载资料,下面是附带送个
三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团
好学生,在社会上做一个好公民。我们要算起,已有70多年的历史了。革命战争时期人简历资料用不了的话可以自己编辑删除,谢
向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。 的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都
有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民谢~
的解放事业做出贡献。
同学们,为了我们 的蓝天更加美丽,为了
我们的大地充满绿意,
为了我们呼吸的空气更 加清新,抛弃种种不文1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导明的行为吧~我们一定的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定"时刻准要从现在做起,从我做蒋rong超 备着,为共产主义事业而奋斗"为前苏联列宁少先队的起,从点滴做起,为我呼号。 中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织们的程式增光添彩。到 ——"劳动童子团"时,便把"时刻准备着"作为自己的呼那时,我会自豪的说:“我男 | 已婚 | 1988 年9月生 | 户口:湖南永州 | 现居住于广东深圳-宝安区 号。解放后,党又把"时刻准备着"写进中国少年儿童队是文明的小学生 3年工作经验 | 团员 | 身份证: (后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队 广东省gz市宝安区518101 的呼号。 18613345324(手机)
E-mail: 314855817@qq.
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?工作性质: 全职
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职业目标
喜欢营销管理类工作,喜欢有挑战的工作,大学四年一直在挑战自己,挑战自己的极限,一直在做营销的兼职,坚信“也精于勤而荒于嬉”一直严于律己,在各方面都要从严要求自己。
相信自己总有一天会成功的~只有自己不敢做的,没有做不成的,做销售10分靠天,九分靠人做,市场是人做出来的。
工作经历
2013/01 -- 2014/04
电脑专卖店 | 市场主管
行业类别:计算机硬件 | 企业性质:民营 | 规模:20人以下 | 职位月薪:4001-6000元/月 工作描述:
在各工业区和住宅小区做广告宣传为店铺销售做铺垫,并且为各用户提供售后维护工作。
2011/06 -- 2012/11
| 销售主管
行业类别:教育/培训/院校 | 企业性质:民营 | 规模:20-99人 | 职位月薪:2001-4000元/月 工作描述:
为学校制定招生计划,带领招生专员在各社区以及学校周围做广告(包括粘贴墙体广告,入户拜访宣传)开展招生工作,定期到中小学校门口驻点宣传,联系各学校任课老师开展招生工
作。
教育经历
2007/09 --2011/06
湖南大学 | 市场营销 | 本科
在校学习情况
曾获
院校级三等奖
在校实践经验
2008/03 -- 2010/10
大学生英语周刊衡阳市推销员到衡阳市区域经理
*2008年推销员,在学校新生开学期间向学生和家长推销《学生英语报》
*2009-2010年《学生英语报》衡阳地区区域经理,负责在衡阳各高校组建团队销售《学生英语报》,团队培训,团队维护,最后指导团队销售。
*2009-2010年。衡阳行动者文化传播有限公司 招生代理
负责公司在衡阳地区的自考、成人高考、家教培训的招生工作,制订季度招生计划,实行电话营销,接待客户的来访、洽谈工作。到各医院和各事业单位接触式发放传单并且交谈留
下有意向人的电话以后回访。并且做出了良好的业绩。
语言能力
英语:读写能力良好 | 听说能力良好
作文七:《文明手抄报》600字
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文明手抄报
以下是出国留学网为大家搜集整理的文明手抄报,欢迎阅读!
1、讲文明、树新风,改陋习、促和谐。
、讲究卫生,保护环境,传播文明,共创和谐
、文明从脚下开始,礼貌从言语体现。
、小家大家是一家,文明城市靠大家。
、社区是我家,温馨你我他。
、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。
、文明创建我参与,文明成果我受益。
、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
、公德常记心中,文明贵在行动。
10、文明连着你和我,共创美好新生活。
11、加强道德修养,提高文明素质。
12、让我们把温馨带走,把真爱留下。
13、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。
14、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚
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心献给他人,信心留给自己。
15、创建连着你我他,文明城市靠大家。
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作文八:《文明手抄报》400字
在现代的科技社会,我们应遵守礼仪。
在学校应积极参加运动,在使用器材是,要主动排队、谦让。在观看比赛时,尊重双方人员与裁判员。在做操与集体跑时, 要保持队伍的整齐。在学校集会时要准时到达,不随便进入。在阅览室图书馆,要安静阅读,不打扰他人。在餐厅排队买饭, 爱惜粮食。在上放学时,不追逐打闹。在公交车上,主动为“老、弱、病、残、孕”让座。在自习课保持安静。听到上课铃迅 速做好,保持安静。尊重师长,不顶撞老师,认真听取老师正确的教导。
当我们听见国歌时,要肃立站好,面向国歌或国歌声源处,唱国歌时,神情庄重,歌词准确,声音洪亮,服装整齐。 同时在家中要尊重父母。理解父母的难处,体谅父母,给予父母更多的精神安慰。主动承担自己力所能及的家务。
在外不随地吐痰,乱扔果皮。礼让他人。
真心对待朋友,不欺骗朋友。当朋友获得奖励是,我们要真诚的鼓励他,不嫉妒他的成功。
旅游时,要爱护花草,爱护文物古迹。
文明让生活更美好!
作文九:《说普通话做文明人手抄报》700字
说普通话做文明人手抄报
普通话是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。
普通话——让我们扬起自信的风帆。众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语必将成为现代汉语的代表。普通话的推广作为是弘扬中华文化的一项具体表现形式,也是我们每个人可以身体力行的光荣使命。
试想,如果大家都不重视普通话,都不讲普通话,都用方言土语来交流。也许,在一个区、一个省你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方大家就会因语言不同,无法沟通,将会出现什么样的情况呢?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况;甚至就连你想离开这样的窘境,恐怕也要跟出租车司机比划一阵,他才能明白你的意思。否则就连最基本的衣食住行,你也要为之所困。如果不讲普通话会闹出许多笑话。
一次,我和爸爸妈妈出去逛街。在路上看见了一位阿姨,那阿姨怀中抱着一个孩子。走着走着,那位阿姨突然大喊起来:“‘孩子’没了,‘孩子’没了!”周围的人莫名其妙,一位好心人走上前去问:“你的孩子不是抱在你的怀里,怎么会没了呢?”阿姨指着孩子的脚,周围的人才恍然大悟。原来,那位阿姨是四川人,她刚才说的“孩子”在四川话中其实指的是 “鞋子”的意思。你看不讲普通话会闹出多大的笑话呀!
只有人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;只有人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;只有人人都说普通话,才会让我们的生活更加美好和谐。古人云:“勿以善小而不为。”提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会的和谐发展;更是增强了中华民族的凝聚力、民族自豪感。作为一名青少年,我们是祖国将来的主人,我们不但要说普通话,还要把普通话说标准,为普通话的推广起到榜样作用。
“让我们一起说普通话,做文明人吧!”
作文十:《文明礼仪手抄报怎么做》6400字
文明礼仪手抄报怎么做文明礼仪手抄报题目:文明礼仪树新风 文明之花处处开 争做文明向小榜样 文明礼仪,你知我知 礼仪牢记心 文明礼仪的天地 文明礼仪在心中 文明礼仪伴我行 礼仪之歌 文明礼仪我先行、播种文明、收获温馨、美是文明、美是智慧、美是奉献、共建美好环境,同创文明校园、文明用语人人讲,校园之内处处春等。文明礼仪小故事:1、.团结友爱--心平气和的刘铭传清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则发人深省的小故事:当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了甚么伟大的事
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业。我们希望将来能有所作为,首先便须磨炼自己的耐心和毅力。2.、孔融让梨孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。3.、程门立雪“程门立雪”这个故事出自《宋史?杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一
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惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。4、.千里送鹅毛“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。文明礼仪手抄报版面设计图文明礼仪名人名言手抄报内容文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口。把理想运用到真实的事物上,便有了文明。------雨果 真
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正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴 文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼•卡雷斯 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德 和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根 粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。------埃里克•霍弗 偏见是无知的产物.------哈兹里特 礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸. ------约翰逊礼貌使人类共处的金钥匙。 -- 松苏内吉 .zj
jsepc.提供讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 -- 萨迪 不学礼,无以立。--孔子 知耻近乎勇。 -- 孔丘 君子忧道不忧贫。 -- 孔丘 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 -- ** 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 -- ** 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 -- 郭沫若 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 -- 高尔基 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 -- 马克思 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 -- 约翰•洛克 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致
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远。 -- 诸葛亮 静以修身,俭以养德。 -- 诸葛亮 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。--莎士比亚 无礼是无知的私生子。--巴特勒 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 -- 但丁 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 -- 刘备 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 -- 张衡 强本而节用,则天不能贫。 -- 荀况 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 -- 白居易 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 -- 司马光 土扶可城墙,积德为厚地。 -- 李白 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 -- 神涵光 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 -- 契诃夫文明礼仪手抄报内容:一、称谓礼仪 1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 2、他人取绰号。 二、问候礼仪 向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 1、早起后问爸爸、妈妈早上好。 2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。 6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问
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候家人。 9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。 三、餐桌礼仪 (一)在家时: 1、请长辈先入座。 2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。 4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。 5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。 6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。” 7、主动给长辈添饭加菜。 8、先吃完要说“大家慢慢吃”。 9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。 (二)在学校: 1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。 2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。不敲饭盆,要安静、文明进餐。 4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。 5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。 四、待客礼仪 1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。 3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。 4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排
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朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。 6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。 五、做客礼仪 1、去亲友家做客要准时,仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 3、不经主人允许,不可随
意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。 5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 六、穿着礼仪 1、不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服,。 2、保持个人整洁,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。 4、课堂上不敞衣、脱鞋。 5、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 7、按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,女生不披头散发。 七、行走礼仪 1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 2、上下楼、过楼道要靠右慢行,不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室,
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会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您~”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。” 八、尊师重孝礼仪 1、见到老师主动问“老师好”,见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”,分别时说”再见”。 2、进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。 3、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,应立正站直,目光正视老师。 4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。如果办公室无人时,学生就不能随意进入。 5、指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。 6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,态度端正。 7、对老师说实话、真话,不欺骗老师。 8、珍惜老师的劳动成果,按时认真完成老师布置的各项任务。 9、服从老师管理,不顶撞老师。
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如果你有自己的看法及见解,应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。 10、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬或点头问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”。 11、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。 12、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师(紧急情况除外)。 13、父母长时间外出,要经常以电话、短信或写信的方式向父母汇报近期学习生活情况。听从父母的正确教导,态度谦和不任性。 14、对长辈有意见,应有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。 15、未经父母允许不得晚归、远出以及无故在外过夜。 16、长辈休息时,不要轻易打扰他们。长辈身体不适,要勤问候,多体贴。 17、观看电视节目时,不喧哗,不与长辈抢节目频道。 九、同学礼仪 1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。 2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。 3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 4、尊重同学,不给同学取侮辱性绰号,或叫同学的侮辱性绰号,不说使别人伤心羞愧的话。 5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。选择恰当
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的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。 6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。 7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。 8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非,不嘲笑同学。 9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。 10、讲究信用,在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。 十、
升旗礼仪 1、有秩序地进场和退场,一般情况按要求穿校服。 2、立正站立,保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。 3、行注目礼(少先队员行队礼)。 4、认真听国旗下讲话。 5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 十一、集会礼仪 1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置做好。 2、听报告聚精会神,保持肃静,坐姿端正,不乱议论,不乱走动。 3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 6、上台领奖时,应面带微笑向授奖者鞠躬行礼,后双手下接捧证书(奖状、奖品),并向授奖者致谢。 7、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢
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幕后再有秩序地退场。 8、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。 十二、乘车礼仪 1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。 2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。 3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。 4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。 十三、社会礼仪 1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。 2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心 影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。 3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。 4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。 5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。 6、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。 7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。 8、慰问病人时,要说:“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花更多文明礼仪手抄报黑板报 .zjjsepc./special/wmly/
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