作文一:《以宽容为题的作文》9400字
以宽容为题的作文
以宽容为题的作文
以宽容为题的作文
宽容是一缕花香
我一向是想成为一个宽容别人的人,但是又不知该怎样做,总觉得这“宽容”是极难到达的境界。直到有一天,我在车厢中看到一块文化广告栏。上方是一段对话,只有两行字:[由Www.DuanMeiWen.Com整理]
“什么是宽容?”
“宽容就是被践踏的小花所散发出的芳香。”学会放弃的名言
突然,我不由得心中一动,原先宽容竟是如此简单而美丽!想那迎风摇曳的一朵小花,被马蹄踩过,被车轮碾过,但只要它不死,凡仍旧会绽开它的笑脸,把它的芬芳沾到车轮上,沁入马蹄中,融入人心处。如此博大的胸怀却隐藏在一朵柔弱的小花中,它不忧不怒,无心无语,而我一向刻意追求的究竟是什么呢?
也许很多人同我一样,所做的至多但是是容忍罢了。但容忍和宽容却不在一个层次上。容忍重在“忍”,虽表面原谅了他,像什么事都没发生一样,但心里却还是记着,耿耿于怀,心中有怨恨,只是忍而不发而已。宽容却是彻底地放开,风来不留影,事过了无痕,不再记挂在心,哪怕偶然梦醒,也不会掠过心头。宽容重任在”宽”,需要
博大的胸襟和慈悲的心怀。容忍让你的心不进堕入苦海,宽容则让你的心常常进入空灵。
宽容不是软弱。不斤斤计较,不与人深究,并不是怕他,而是不想与他计较,不想把矛盾激化,不想弄得两败俱伤。宽容是在应对问题的时候拥有冷静的头脑,是以最佳的方式避免最坏的结果。宽容不是被动的认输,而是一种主动的放下,当你放下那些激烈的言辞、冲动的举止和报复的渴望时,你才是宽容的人。美文摘抄500字
有人说,宽容会变成坏人坏事的纵容。其实不然。纵容是放任自流,是不负职责的行为。而宽容是一种度人的智慧,是以善心种存慧根,在不计较的同时伴随着劝人向善的引导,如同那芬芳的小花在感召人的灵魂。
忽然想起雨果的小说《悲惨世界》。正直的冉。阿让被不公平的判刑入狱,在19年的牢狱生涯之后,他变得对世界愤慨和仇恨。他决定在出狱后报复这个社会。出狱后,他找不到栖身之所。卞福汝主都收留了他,热情地招待他吃饭住宿。而冉。阿让却在半夜偷走了主教家里的银器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但没有把他送到监狱,反而又送了两个银烛台给他,并且对他说:“你要答应对我承诺。你拿了这些银子,是为了去做一个诚实人用的。”冉。阿让那颗本已种下仇恨的心被主教唤回了善良的本性。一向到死,他仍保留着那对银烛台,恪守着他内心对主教教诲的遵从。
宽容是人生最大的恩惠。主教送给冉。阿让的就是这种比银器更贵重的礼物,主教用银器赎回的不仅仅是冉。阿让的自由,更是把
他灵魂从黑暗的思想和自暴自弃里救了出来。如果不是主教的宽容挽救了冉。阿让的话,那么这个“悲惨世界”就会更加悲惨。
宽容不仅仅度人,也能修己。《菜根谭》有语:“不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶。三者能够养德,亦能够远害。”又云:“量宽福厚,器禄薄。”善宽容的人因心怀坦荡而延年益寿,因不斤斤计较而远害避祸,因引人向善而受人敬仰。
倘若人人都学会宽容,那么这个世界就会芳草如茵,香气馥郁。
以宽容为题的作文
学会宽容
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅仅意味着不计较个人得失,还能用自我的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗,选取宽容,也就是选取了关爱和温暖,同时也选取了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你能够快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要思考清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮忙。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自我,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩~
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧~
以宽容为题的作文
忘不了你的宽容
忘不了你淡淡的微笑,忘不了你饱含笑意的双眸,更忘不了你那轻轻的一句“没关系”。
那天,是一个阳光明媚的下午,我提起灌满水的水桶,一摇一晃吃力地走着,那沉甸甸、湿淋淋的水桶左摇右晃,我两手紧紧提着
滑滑的桶,可还是有脏脏的水从桶的边沿不停地冒出来。
一个人影从转弯角蹿出来,他高大而又壮实,向这个方向飞奔而来,粗而壮的身躯,黝黑的脸庞,似身材庞大、体格健壮的巨人。
让他撞到了可不得了,我慌了,向左一让,又一倾,整个人撞到了一面“墙”上,水桶里的水为之一晃,半桶水全洒了出来。“哎呀”~“墙”说话了。我抬头一看,原先是一个大姐姐。
我吓坏了,慌忙站直了身子。她洁白的长裙,层层柔软的裙纱全部被泼上了一层混合色,白纱裙已面目全非,满是乌黑的水渍。
我该怎样办呢,我弄脏了她这么漂亮的一条裙子,肯定很贵,我要赔她一条吗,怎样办,我要怎样对她说……我不敢再向下想。
她裙摆上的水顺着折皱缓缓淌着,滴在了地上。见状,她掸了掸裙纱,两只白皙修长的手轻轻指开着着精致而细腻的薄纱,她垂下的脑袋向上抬了抬,我冰凉的手心沁出了粘稠的汗水。抬起头,她微笑着望着我,脸上泛着抹抹淡而粉的红晕,她用那双乌黑发亮的、大大的眸子善意地望着我。
我呆呆地看着从她裙摆上不停流下的水,手足无措,手无力地垂了下来,倾斜的水桶也接连不断地向下滴着水,沿着我的指尖悄无声息地滑落,汇成了一个小水洼,手冰冰凉凉,没有了知觉。
“对,对,对不起。”我的脸不知不觉红起来。“烧“到了耳根。
“没关系”,这是真的吗,她,大姐姐原谅我了,我机械地抬起头,茫然地看着她。她微微点了点头,注视着我,透露出丝丝笑意。“真的,我原谅你了。”她似乎看透了我的内心,“可,但是,我……
我把你的裙子弄……”“脏”个字怎样也说不出口了。
我凝视着她,鼻尖抽动了几下,心中,涌入一股暖流,如六月的春风,暖意溢满全身。她一转身,飘飘然地走向了卫生间,模糊地消失在我的视野里。
忘不了,忘不了她温柔的眼神,忘不了她的一个转身。
世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
以宽容为题的作文
学会宽容
当我们一脚踩在刚刚历尽万难开放的花朵美艳的花瓣上,它却在我们的鞋上留下了香味,想必这就是宽容。
“我……”“不用再解释了,我不会原谅你的~”没错,我把我最喜欢的书借给了朋友小A,但是她到了一个星期后还书的日子,却支支吾吾的告诉我书找不到了,我十分的生气,毕竟这但是我的心头爱啊~被怒气冲昏了头脑的我,自然也就说出了那番伤人心的话来。我转身就走了,没有看A一眼,但是我却觉得A哭了,我的内心好像听到了属于她的抽泣声。但当时的我根本没有理会这些东西,而是一意孤行的离开了,也没用听A的解释。
回到家后,我对父亲提及此事,我本来以为父亲会站在我这边,跟着我一齐批评A,但是结果却是出人意料的。父亲把我骂了,而且生了很大的气:“你怎样能够这样对待别人,说不定人家有什么难言
之隐,不是故意的呢,你连解释都不听。再说了,一本书就能够破坏掉你们的友谊吗,为什么不能学会宽容,你明天给那个朋友道歉去。”我一听便火上心头,本来就是我损失了书,受了气,此刻父亲却批评我,更是一肚子委屈,我直接摔门而去。
回到房间内,我慢慢的冷静下来,父亲的话不由得又在我耳畔回响,忽然,一个词语蹦进了我的脑海中:宽容。宽容,对啊,我就应学会宽容的,父亲或许说的没错。我此时已经后悔无比,内心慢慢都是对那位朋友的歉意和对父亲的内疚。我有些不好意思的打开房门,对父亲说了声对不起。“你就应把对不起讲给你的朋友听,人有时候就是需要宽容一些。虽然宽容不是软弱,但是对于别人或许是无心的过错,就就应宽容的给予原谅。”我忽然一下子明白了许多,内心暗下决定必须要向A道歉。
隔天,A居然先找到了我。她手中拿着一本崭新的书,跟我之前借给她的显然不是一本。我诧异的看着她,她不好意思的挠了挠头,说:“抱歉啊,昨日其实是我准备还你书的时候发现书上破损了,我又不想你难过,然后自我比较不好意思告诉你,就想晚上去在买一本还给你,但是……”我的眼眶中已经湿润了,我抱住了A,激动地对她说:“对不起,是我昨日误会了你,其实没关系的,书破损了又不是你故意的,我们早就明白要宽容带人了不是吗,我们还是好朋友对吗,”A点点了头,微笑了起来,此时此刻,我觉得能够认识这样宽容大度的朋友,简直是我的荣幸。
幸好我醒悟的不算晚,学会宽容不算晚,才没有失去A这样一
个如此品质优良的好朋友。
以宽容为题的作文
爱是一笔债,恨是一笔,我们无债却都爱,生活如此复杂,无法参透屡见不现的由爱生恨,原因是什么,是爱让我们恨得那么深啊。爱是一张合同,签署的双方同意夸大对方的优点,缩小多方的缺点,当以爱作为支点的杠杆失去平衡时,我们无处可躲,然后用宽容将失重的一端重新拉回。
宽容是一种坦荡,爱则是一种无拘无束而无畏的奉献。
宽容是一种豁达,爱则是比海洋天空更博大的胸襟。
宽容有度,而爱无价。
生活中时时刻刻都有人用诠释宽容,也有人用宽容去诠释爱。是啊,爱的宽容,宽容的爱……
生气,是拿别的错误惩罚自我,去宽容别人,难道不是对自我的爱,对别人的爱吗?
宽容是一种爱,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才会有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗,水才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱,泰山不辞寸土,方成其高;江河不择其流,方成其火。宽容是壁立千向的泰山,爱是容纳百川的大海。
爱更是一种宽容。爱,有的时侯不需要山盟海誓的承诺,但她必须需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化碟的悲
壮,但她必须需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她必须需要相濡以沫的支持和理解,一只脚踩扁了紫罗兰,它却把那香味留在脚跟上,这就是宽恕,但这更是一种爱,无言的爱。
女人有了外遇想和丈夫离婚,丈夫不愿看到妻子整天的哭泣,只好默默签下自我的名字,临走时丈夫说:“我不愿你离去,但又不愿看到你悲哀,放手也是爱,过得不好就回来看看。毕竟这是你以前的家啊,彼此珍重吧!”是啊,人生纷坛复杂,坎坷曲折,更是一种艰难跋涉“金无足赤,人无完人”,何况于我们芸芸众生,凡夫俗子,是宽容让我们获得真话?真知?真情,丈夫对妻子的宽容难道不是最好的爱?
学会宽容,就学会了尊重别人和自我;
学会宽容,就学会了走好自我的人生。
因为宽容你能够坦然咽下生活有味;因为宽容,你的胸怀博大如海,任恩怨沉浮;因为宽容,你的品质伟岸如山,让爱恨情仇纵横。而因为爱,我们学会了宽容;也正因为宽容,又使我们懂得了爱。
岁月能够抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的情绪,在宽容与被宽容的默契中,有块最晴朗的天空等着你。
爱的宽容。
以宽容为题的作文
俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。
在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。
在我们的学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时光是和同学们一齐度过的,大家在一齐上课,交谈、运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互想宽容,才能合睦相处,共同进步,一齐成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。不一样的人对同样的事物常会抱有不一样的观念,同学之间的探讨、沟通也是十分平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能理解别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其好处也将化为乌有。所以,我们就应学会宽容对待同学。
在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自我不习惯的教学方法,甚至有些同学因此放下听该教师讲的课。其实这样做的后果是十分严重的,它将耗费你更多的时光去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也就应采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中,难免有自我不喜欢、不擅长的。若因此就放下不管、不肯努力,则必会造成十分严重的漏洞。所以,我们就应以宽容的心平静的对待每一门
课程,培养学习兴趣,努力争取好成绩。
我们还就应学会宽容对待自我的父母。在人的一生中与父母亲生活的时光是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,思考不全,也是尽心尽力了。我们此刻的生活中大部分时光是与父母生活在一齐的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。
宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们就应学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。
宽容别人,就是解放自我,还心灵一份纯净!
以宽容为题的作文
那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得这天个性潇洒。
那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自我穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,但是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深
的脚印。要是以往,我早就回敬他了,但是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这时我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一齐找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你到我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,但是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选取了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选取了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,应对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自我选取了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论应对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容能够交友,当你能够以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更简
单愉快,让我们有更多的朋友。
以宽容为题的作文
我学会了宽容
星期一,我正在教室里专心致志地写着妈妈给予我布置的字贴。我认真地把每个字的一笔一画写好。
突然,我的同学---肖志敏风风火火地回来了。他顾不喘气就大声地喊:“好消息,好消息。”他兴奋得有些手舞足蹈,大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我愤怒地叫了起来。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看着我那可怕眼神,又不安地看了看我的字贴,只见我写的字贴就剩几个字就写完了,却有一条弯弯曲曲的“蚯蚓“从那里爬过。
他有些手足无措,嘴里不停地说:“对不起,对不起~”还学着小丑的样貌又是鞠躬又是作揖的,我心里的怒火很快就消了。
我看着他,原先他从外面听来了好多好多的笑话,他只是讲给我听,与我一齐分享他的快乐,他不是故意的。
我微笑地对他说:“你下次要看清别人在做什么,下次千万别再这橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地对我说:“我刚才不是有意碰你的,下次我必须注意。”
那一次,我学会了宽容。
以宽容为题的作文
宽容是阳光
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自我。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,情绪永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自我了。
现代的戴尔?;卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自我焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自我强身壮体的钙质。
狼再怎样扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容着称,之后最后引起一议员的不满,议员说:“你不就应试图和那些人交朋友,而就应消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?着名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让持续清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你理解挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不一样意你的观点,但我有义务扞卫您说话的权利。这
句话很多人都明白,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞土壤,故能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自我的上司。
与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现超多奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自我的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你明白,正是你的力量让对手恐慌。你更要明白,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正能够给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自我;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”
很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
以宽容为题的作文
我懂得了宽容
在进入中学的第3学期,我懂得了宽容。宽容能使人与人之间友好相处,也能使社会和谐发展。
往往在烦琐的小事中,总有一些事使得我闷闷不乐。却不能为了一些烦琐的小事而斤斤计较,这样只会使我们的人际关系树轮萎缩,就应做到一点小事不去斤斤计较,以一颗宽容的心来善待自我,找出事情分歧的原因,透过双方协商来解决问题。
我记得有一次在我们班发生过一件这样的事。在星期五的早上,我们大家都在认真地听讲,到处是朗朗的读书声。突然,下课铃响起了,学校放学了,我们像脱缰的野马冲出了教室。但是一件意想不到的事情发生了,一个同学跑过来骂我。我跑过去踹了他一脚,也乱骂了他一通。这样就发生了冲突。
我们的政治老师——杨老师,来了,把我与那个人一齐叫到了办公室。她问我:“发生了什么事?我就把事情的来龙去脉告诉了她。她指着我说道:“虽然你自我是错在后,但你也不就应去打人呀!你这不是错上加错了吗?”杨老师把我留下,她告诉我说:“一个人务必具备一颗宽容的心。不管什么事,你不能用打来解决问题。我们就应以
一颗宽容的心来对待每一件小事,让这些事随风一齐飘散吧!”我听了老师的话,懂得了其中的厉害关系,我决心武装自我,具备一颗宽容的心。
总之,宽容是我们人生中必备的素质。
社会工作教会我:宽容,助人,还宽容的名言学会宽容宽容心态关于宽容的名言
作文二:《以宽容为题的作文》1300字
以宽容为题的作文
花在所有人的眼中都是美好的,因为它点缀了单调而乏味的生活,让世界多了一些缤纷的色彩。
花儿有很多品种,有香水百合、郁金香、睡莲……可是,你知道有一种花叫宽容吗?这种花虽然无色无味,但它却是人间最美丽的花。它并不种在土里,而是在人的心里慢慢生长!如果你对任何事都很宽容,能包容一切,那么花儿便会盛开!可是如果你对所有的事或人都极为挑剔,既使过了十年,二十年,三十年,直到海枯石乱,宽容的种子都不会开花、结果!
宽容的种子在你来到这个世间的那一瞬间,它就扎根在每个人的心里,它会伴随着你,直到你生命结束,还依然在你心里。
在日常生活中,你的任何举动都会受到影响,甚至决定宽容是否能长久盛开。如果你对所有的事和人都能做到不斤斤计较,那么别人也会对你包容。他人的包容就是种子生长必须得到的营养,别人对你越宽容,那么种子就会茁壮生长。
每一朵花都会有相应的花语,宽容的花语是什么呢?那就是:持久,永恒!
在人与人的交往和面对一些事情即将擦出“火花”的时候,宽容就是缓解矛盾的一副“良药”!只要有宽容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,宽容是快乐的开始,是美好和平生活的象征。宽容之
花一旦开放,无论怎样,它永远不会枯死,永远盛开美丽的笑脸!
宽容,是人与人心与心间的桥梁,是汪洋中的一艘巨轮,是夜空中的明星,是当空的艳阳。它让我们的生活轻松,愉快!让我们的生活更美好!
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。人生中难免会有羁绊,懂得宽容,一切都会海阔天空。
在我小时候,曾发生过一件让我终生难忘的事,它时时刻刻告诫我学会宽容。
那一年春天,小丽的母亲安然长逝了。这一打击带走了小丽所有的快乐,只留下一双破旧的凉鞋给她。失去了母亲的她经常独自坐在家后的院子里默默地流泪。这双破旧的凉鞋自然成了小丽的宝贝,对它十分珍惜。小丽没天都会穿着它去上学,当她思念母亲时,就会低头看看脚上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不测风云。在一节体育课上,我和同学在操场上追逐打闹,好不快活。跑着跑着,就跑到了小丽面前。我一不小心踩到了她脚上的鞋子,她绊了一下,摔到了,膝盖上磨出了一个大口子,鲜血一直往外流,但这些在我和小丽看来已经不重要了,因为在小丽跌倒的同时,鞋子也弄坏了。看着眼前的一幕,我的内心忐忑不安,这可是小丽最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此时的我早已做好了受责备和惩罚的准备,说:“对不起,弄坏
了你重要的鞋子,但我不是故意的。”然而,出乎我意料的是,小丽非但没有责备我,还一边拭去在眼里打转的眼泪,一边笑着说:“没关系,这不是你的错。再说,鞋子虽然坏了,但我母亲仍然活在我的心中,鞋子坏了没什么大不了的。”听了小丽的话,我的心里非但没有一丝快乐的感觉,相反,还不断涌出一阵阵愧疚感。我知道小丽当时是强忍着内心的悲伤来安慰我的,她的宽容使我感动,也令我惭愧,她的宽容我终生不忘。
打从那天起,我便暗暗发誓要做一个懂得宽容的人,因为我从她身上明白了:学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐!
作文三:《以宽容为题的作文》1700字
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础:要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一错再错。
刚得到的消息说:倍受观众喜欢的香港著名女艺人沈殿霞于今天(2008年2月19日)早上8时在香港辞世。我为她的谢世而感到万分惋惜,因为在她的身上有许多别人不具备的美德,最突出的一点,她就是个很宽容的人,她更是个以能宽容别人而受倍受尊重的人。
沈殿霞当年是红透香港的金牌司仪的时候,与名不见经传且饱受生活打击的郑少秋一见如故,她不顾舆论压力,全力扶持郑少秋的事业并安慰他的情感,在与他同居九年后毅然同他登记结婚且不惜冒着生命危险为他怀孕生女,然而她们的女儿来到人世还不到两个月,郑少秋却移情别恋。他们十年情感一朝云散,最终以沈殿霞遭到沉重打击而告结束。多年以后,沈殿霞在TVB主持的谈话节目《掌场背后》开播,第一期节目的第一位嘉宾竟然是郑少秋。二人相对而坐,待节目结束时,沈殿霞突然很意外的问郑少秋说:有个问题好久前就想问你了,今天借这个机会问你一下,你只需回答Yes或是No就行,这个问题就是究竟在多年以前,你有没有真心的爱过我?郑少秋听后,几乎只是稍加思索,便坚定而认真的回答说:我真的好爱你!此言一出,沈殿霞立刻泪流满面,随即那幸福的笑容便荡漾在她迷人的脸上。仿佛历经多年的那么多的苦难和恩怨都在那句“我真的好爱你”这六个字中烟消云散了。
是啊,宽恕伤害自己的人是困难的,但能做到这一点的人却是高贵的。肥姐以女性不多见的博大的胸怀宽恕了曾伤害过她的人,也为自己创造了一个融洽的人际环境,她这种化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹。所以我说,宽容是意味着一个人的自爱达到了能够使自己做到诚实、开朗,在生活中保持乐于进取的程度,那宽容就是善意的理解和理解之后的爱和关怀;所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的、自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解、谩骂、忘恩负义,都不去计较,这种吃亏,其实就是一种宽容的智慧,以一种博大的胸怀和真诚的态度宽容别人,就等于送给了自己一份神奇的礼物;宽容别人带来的愉快本身是至高无上的,它使我们认识到自己值得受到值得受到的宽容,也使我们认识到没有宽容的心的人是有缺陷和危险的。
宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。宽容失败时多一份宽容,停止对自已的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。
宽容是一种最高贵的美德,没有人穷困到无机会表达宽容的地步,没有人能比施行宽容的人更强大,更自豪。一个人的心胸有多宽广,他就能赢得多少人,付出宽容,你将收获无穷。
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章,在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。献出你自己,学会宽容,乐于赏识和称誉他人,并时刻保持能够使自己得到成长和增加学识的灵活性——这一切便产生了幸福、和谐、美满和事业有成。这就是一个人丰富多彩的生活应有的特征。
作文四:《以宽容为题的作文》4700字
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以宽容为题的作文
宽容作为人类的基本美德,体现了人性之善,我们应该学会宽容对待。下面是有以宽容为题的作文,欢迎参阅。
以宽容为题的作文范文1 宽容是天空,收容每一片云彩,无论美丑,所以广阔无边。
宽容是高山,收容每一块岩石,无论大小,所以雄壮无比。
宽容是大海,收容每一朵浪花,无论清浊,所以浩瀚无涯。
宽容是一种风度,一种广阔的胸襟,一种崇高的境界。宽容者具有一种高雅的气质,宽容者散发一种无比的魅力。
宽容是一种人生的体悟,一种大彻大悟后的涵养,一种历经风雨后的美德。宽容者拥有一颗睿智的头脑,宽容者表现出一种可敬的忍耐。
宽容是一种对生活的冶炼,一种对事态的悉心洞察。宽容者体验生活,笑对生活宽容者遇事沉稳,更会泰然处之。
宽容是一种无声的教育,宽容最终使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席,接受自己良心的审判:“廉蔺相交”的故事不正是给我们的启迪吗?倘若,蔺相如也是小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,毫厘必究,恐怕赵国早已被秦国通并了。正是由于蔺相如的为国家不计较个人利害的宽大胸怀,感动了廉颇,才是他负荆请罪。廉蔺相交才
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使强国不敢轻易伐兵,可想而知,宽容起了多大的作用?
我们现在,市场经济日益发展,竞争日益激烈,人与人之间的关系日益紧张,时下不是有“生意场上无父子”这样的说法吗?一旦有了金钱‘地位,荣誉等冲突时,有些人往往就会丢弃宽容,拾起“以牙还牙”的刀,劈向对手。其实这种人不懂得宽容的意义。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是竣岩劲松,使人愈压愈坚。当然,宽容也不是无原则的宽容,那些穷凶极恶的歹徒违法乱纪的恶人,绝不能宽容。
假如你学会宽容,你就掌握了一门博深的学问,你就掌握了自己的生活,你就真正体会到人生的真谛。
假如你学会宽容,你就懂得了为人处事,你就懂得了与人相处,你将会幸运的品尝到友谊的甘醇与甜美。
假如你学会宽容,你就学会了体悟人生,冶炼人生;你就学会了享受人生,完美人生。
宽容使人不在卑劣,不再只为纯粹的利害关系而相往,不再只为赤裸裸的金钱交易而存活,不再使人心胸狭窄,不再只为微不足道的小事而大动肝火,不再只为小小的自我利益而斤斤计较。
宽容好像新春的一缕微风,悄悄地系着你,我,他。
宽容好比盛夏的一树树荫,无私的为你我遮风挡雨。
宽容仿佛金秋的一片黄叶,轻轻的回归大地的怀抱。
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宽容犹如寒冬的一场大雪,默默孕育着生活的开始。
古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧!多年以后,你会发现,人生道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景!
以宽容为题的作文范文2 宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。
在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。
宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信!
退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!
以宽容为题的作文范文3 宽容,是一种豁达、也是
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一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙常可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
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学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;**以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原
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本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.
以宽容为题的作文范文4 大肚能容,容天下难容之事。
慈颜常笑,笑天下可笑之人。
我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若总是记恨别人,那生活便总是昏暗的,懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。
爱迪生发明灯泡成功后,要一个学生把灯泡拿到楼上去,可能是太过紧张了,学生一个趔趄把灯泡打破了,其他学生都埋怨他,可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡,爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他,这回,灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白,为什么还要那个学生,难道不怕再打破灯泡吗?爱迪生回答说,只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的,表面的宽容远没有心中的宽容来得真切,若是真正的宽容,那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。
纪伯伦曾经说过,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”这是怎样的境界呢?我以前一直都不懂得,哪会有这么傻的人呢,或者说,怎么会有这么好的人?
可是后来,我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被
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别人伤害后,那一阵苦痛是难免的,但是我们也也这苦痛中成长,用微笑对待曾经伤害过你的人,用宽容的心原谅他们的过错,甚至感谢他们曾经那么深的给予我们伤害,才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人,感谢朋友,这是我们常常做的事。可是,感谢伤害过自己的人,宽容他们,就是一件困难的事情了。若是能够做到,那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人,只是你放大了他的优点或是缺点,他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏,老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数,然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上,一天结束之后,老师问同学感觉怎么样,结果有个带了十多个石头的小朋友说道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老师回答说,“这些石头就像那些你讨厌的人一样,越多便越影响你的生活,若是宽容别人,把这些石头都放下的话,你们就会每天都很开心的。”就像这样,学会放下,懂得宽容,我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心,不因为自己的地位而任意妄为。而我们,在成长的过程中,更应该培养自己的品质,做一个宽容的人。
惟宽可以容人,惟厚可以载物。
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让我们怀着一颗宽容的心不断成长。
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作文五:《以宽容为题的作文》2500字
以宽容为题的作文(一)
有人说:“宽容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“宽容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“宽容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事:
食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?
在生活中,也不乏有这样的小插曲:
食堂里,一位同学不小心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
你看,同一件事,发生在不同的人身上,结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是宽容。
要做到宽容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到宽容。
有时,作为乘客,驾驶员经过水沆,颠簸了一下,因为你知道他无可奈何,所以你宽容;有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你宽容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也宽容……
相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?
宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!
学会宽容吧,你一定会受益匪浅;学会宽容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会宽容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!
以宽容为题的作文(二)
那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。
电击一般,我从这泪光里看到了自己。
记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!
可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的,小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。
这件事已经过去很久了,但却让我懂得:厚德载物,雅量宽人,宽容处事,人生就会更精彩。
以宽容为题的作文(三)
宽容,是什么?宽容是宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默,减少人生的沉重感,让人生充满快乐和欢笑。倘若你不懂的宽容别人,那别人也将不会宽容你,宽容能够让自己多交朋友,收获快乐,“退一步海阔天空”你退一小步,成全别人,将换来一片明媚。,忍一时,风平浪静。对与别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;**以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,(m.lz13.)一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
“一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲哀、消沉、焦躁、烦怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理,动之以情,使听者动心、感佩、尊从,这样,他们之间就不会存在感情上的隔阂,行动上的对立,心理上的怨恨。”
宽容其实是一种心态,一种不苛求,不极端,不任性的健康心理,它需要我们去学习,去体会,去感悟,需要拿出一点勇气和智慧,去想,去做,去生活……在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的生活更加美好。
海是宽广的,所以能纳百川之水。做人应该有海一样的胸怀。做人要大度,宽厚平和,朋友,只要你能够真正做到宽容待人,你就会拥有一个成功的人生。
* 宽容作文
* 作文宽容
* 生活需要宽容
作文六:《以宽容为题的作文》2800字
以宽容为题的作文
以宽容为题的作文(一)
以宽容为话题的作文:学会宽容
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西――人心。让我们学会宽容吧! 以宽容为题的作文(二)
大肚能容,容天下难容之事。
慈颜常笑,笑天下可笑之人。
我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若总是记恨别人,那生活便总是昏暗的,懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。 爱迪生发明灯泡成功后,要一个学生把灯泡拿到楼上去,可能是太过紧张了,学生一个趔趄把灯泡打破了,其他学生都埋怨他,可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡,爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他,这回,灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白,为什么还要那个学生,难道不怕再打破灯泡吗?爱迪生回答说,只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的,表面的宽容远没有心中的宽容来得真切,若是真正的宽容,那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。
纪伯伦曾经说过,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”这是怎样的境界呢?我以前一直都不懂得,哪会有这么傻的人呢,或者说,怎么会有这么好的人?
可是后来,我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被别人伤害后,那一阵苦痛是难免的,但是我们也也这苦痛中成长,用微笑对待曾经伤害过你的人,用宽容的心原谅他
们的过错,甚至感谢他们曾经那么深的给予我们伤害,才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人,感谢朋友,这是我们常常做的事。可是,感谢伤害过自己的人,宽容他们,就是一件困难的事情了。若是能够做到,那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人,只是你放大了他的优点或是缺点,他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏,老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数,然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上,一天结束之后,老师问同学感觉怎么样,结果有个带了十多个石头的小朋友说道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老师回答说,“这些石头就像那些你讨厌的人一样,越多便越影响你的生活,若是宽容别人,把这些石头都放下的话,你们就会每天都很开心的。”就像这样,学会放下,懂得宽容,我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心,不因为自己的地位而任意妄为。而我们,在成长的过程中,更应该培养自己的品质,做一个宽容的人。
惟宽可以容人,惟厚可以载物。
让我们怀着一颗宽容的心不断成长。
以宽容为题的作文(三)
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙常可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。 宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。 宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;**以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种
有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
作文七:《高中作文请以适应为题》22100字
篇一:适应话题的作文
“适应”话题【写作指津】
这道题目给出的3则材料里都出现了“适应”这个词,材料的最后一段是提示语,再一次强调了“适应”的概念,所以这道题要围绕“适应”去写作。
第一则材料,重在强调“适应意味着在不能改变环境的情况下,去适应环境生存下来,做有意义的事情”;第二则材料,则意在突出“适应意味着在发现环境不适合自己的时候,另外开辟一片适合自己的天地”;第三则材料,则是讲“适应意味着在发现无力或无意改变环境的时候,可以换一个适意随情的环境,让自己的心灵得到安宁”。可以说,这三则材料,一为原地适应,一为突破困境,一为避让自适,代表了三种不同的人生追求取向。在具体写作时,我们可以选择一个方向来写,也可以综合考虑两个或三个方向来写。
此次作文中出现的典型问题,主要表现在以下几个方面:
?引用材料问题:要么只字不提材料,要么大段照抄材料,这是此次考试学生引述材料时常见的两个问题。不提材料的学生不理解材料作文的针对性,大段照搬材料的学生实属投
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机取巧。
?点题问题:三则材料都提到“适应”一词,且最后一段也做了概括,所以审题方面基本上不存在难度,主要是怎样写的问题。有的同学虽然写的是“适应”,但用语含混,点题不及时。如“此时此刻,面前是一场相互适应的变化与交互。壶下炉火渐熄,壶中水与茶相互裹挟,水浸润了茶,茶接受了水,水以其灵魂多姿使茶得以舒展,茶以其内在丰腴使水得以香醇。有水无茶则平淡无味,有茶无水则芳香难品。此刻,水融入了茶,茶也融入了水,但水仍是水,茶仍是茶,只是他们一起被称之为?茗?”,虽然这个文段比喻论证很出彩,但行文过于含蓄,缺少点题之笔。作文更像是伧父解渴,应直奔主题,因此,含蓄的立意可以用题记之类的方式先行揭示主旨,令人马上知晓文章的观点是什么。
?论证问题:论证流于表面,论证观点没有层次,或者自始至终停留在一个层面上,有时甚至还陷入混乱状态。大部分学生的思维简单,模式大体为:因为适应了,所以就成功;正因为不适应,所以就不成功。这一模式常见于各类作文中,这说明很多学生不会问“为什么”,也就是说,“怎样适应才能成功”这一步被普遍忽略了。
? 议论文的举例问题:
?结构问题:结构呆板,排比格式的开头被不少同学当做经典开头屡屡使用,但用的人多了,也就成了最乏味的开头
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方法。另外,近三分之一的学生论证问题时,举一个事例说一段道理,两三个事例一过便转入结尾,结构呆板僵硬。
这次作文带给我们的思考是:议论文并不是举几个事例、说一番道理那么简单,一些基本的写作规律(开门见山,理例搭配问题,详略问题,多种修辞手法的运用,结构安排问题等)必须不断揣摩、实践,才能娴熟运用;没有事例的文章难以服众,缺乏深入论证的文章同样没有说服力;新鲜材料的运用(具有时代色彩)永远是作文的必备要素。
适应造就精彩
谢楠茜
“这世间有太多不如意,可你的生活还是要继续……”音乐响起,“不如意事常八九,可与人言无二三”这句古语不由地闪过脑海。的确,当今社会,每个人都有太多的不甘,唯有学会适应,方能在这纷繁复杂的时代中逆流而上,勇往直前,活出自己的精彩。
适应是一种能力,是一种必要且必须的生存能力,大自然“物竞天择,适者生存”的法则在人类社会中依然通用。十年“**”浩劫,钢琴家顾圣婴无法承受外界的压力,带着满腔愤恨和悲戚,一缕芳魂归于天际。与此同时,作家贾平凹则笔耕不辍,勤学不止,以勇于自嘲的精神迎来了光明……相同的环境,相反的结果,究其本原,在于他们的适应能力有所差别。培养适应能力,才会达到“任他骤雨狂风,我自岿
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然不动”的境界。
适应更是一种智慧,每个人都用属于自己的独特方式来适应世事的变迁。江南的女大学生抱着“养活自己,适应社会,奉献他人”的信念去景区应聘,成为“大学生船娘”——这是一种自给自足,独辟蹊径的智慧;清华高材生毅然离开上海建筑设计院的宝地,奔赴耶鲁攻读硕士学位后创立“集合设计”事务所,开创一片属于自己的事业天空——这是一种当断则断,清醒认识从而成就辉煌的智慧;歌唱家李娜于事业如日中天之际急流勇退,出家为尼,在青灯古卷、晨钟暮鼓的陪伴下恬然说道“我不是出家,而是归家”——这是一种超脱凡俗,看淡红尘只求心安的智慧……他们有着截然不同的人生,但他们都在运用自己的方法,努力地适应这个多变的世界,而不是幻想着让这个世界去适应他们。各人有各人的方法,只要最终能够找到“适应”的金钥匙,就是值得欣赏的。
Lady Gaga有一句名言:“驾驭这个世界吧~如果你不驾驭这个世界,那么活着还有什么意义,”而想要驾驭,必然要先学会适应,适应之后再去尝试着改变,最终活出自己的精彩。所以我也想说:“适应这个世界吧~适应造就精彩。如果你不适应这个世界,那么活着还有什么精彩,”
篇二:适应为话题作文改变自己
适应为话题作文改变自己,适应环境一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围
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着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己~”
每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功。 也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己。于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的志向。于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,
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同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。
改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……
改变自己~适应环境~
“适应“为题的作文记得有一句话说得很好,“你可以改变你所能改变的,适应你所不能改变的。”这种人生态度,我非常欣赏。世间,我们所不能改变的东西太多了,日出日落我们不能改变,人们的血缘关系我们不能改变,地球星体的旋转我们也不能改变。过去,我们常讲“人定胜天”、“敢教日月换新天”、“人有多大胆,地有多大产”等等,都是违背客观规律的人的一厢情愿,或者说是人的一种幻想和理想,人可以预测天象,但不能改变天象。就是人的生老病死,人类自己也能以控制。秦始皇妄想自己能够长命百岁,想尽千方百计寻求长生不老药,最终还是没有逃脱升天的命运安
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排。任何事物都有自身的客观规律性,规律是不可违背的,我们只有探求规律,揭示规律,遵循规律,否则,就只能一败涂地。汶川大地震也是一种规律,这是地壳运动的规律,地震是绝对会发生的,不在此处地震,就在彼处地震,不是大震就是小震,没有地震,地球就会灭亡。这就是地壳运动的必然要求。
我们每一个人,也都有自身的生存规律。人与人的出身不同、性格不同、身体素质不同、生活环境不同、思想认知不同,世界上的每一个人都是独特的个体,都是独一无二的,没有两个人是完全一样的。因此,人的生存方式也是不尽相同的,有人喜欢动,有人喜欢静,有人轰烈烈,有人平平淡淡,有人能成伟人、领袖,有人却平庸、无为,这就是人的生存规律。“人比人,气死人”就是这个道理,因此,超越现实和规律的想法都是错误的。生活是这样,事业是这样,爱情也是这样。爱情是两情相悦的产物,决不是一厢情愿的东西,有的年轻人在爱情上太痴情,单相思、单相求,最终还是徒劳的。
有首歌唱得好“不是你的就别再强求,该放就放。”这就是爱情追求的规律。我们生活中很多时候就是“春来草自青”,很多东西都是“可遇而不可求”的,“功到自然成”就是讲事物的规律。春天来了,小草不想返青都很难。生活中学会适应,很重要。来到一个陌生的地方要学会适应这里的环境,自然
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的环境、人文的环境、地理的环境。走进一个新的工作岗位,也要学会适应,同事之间、上下级之间、周围的人之间都需要去适应。因为,这些固有的环境和条件,你不可能改变的了,你只有适应的份。其实,春来草自青,也是一种适应,春天来了,小草想不适应,想不生长、变得青葱都是不可能的,除非小草死掉。
“春来草自青”是大自然的规律,作为自然中的人类,难道万事只能任其自然,甚至逆来顺受吗,当然不是。人的主观能动性、人的智慧和创造力是推动社会发展的巨大力量。这种主观能动性是在遵循客观规律的前提下,才能有效地发挥好。一个社会没有主观能动性就不会发展,一个人没有主观能动性就是一个行尸走肉。中央提出的科学发展观,就是遵循我国现阶段综合情况而确定的指导方针,统筹兼顾、和谐发展是科学发展观的重要内涵,人与社会和谐、人与自然和谐、人的内心也要和谐,和谐就是讲求一种规律。我们的国家发展之快、运行之好,就是遵循了事物的发展规律。同时,在遵循中创造,在不变中求变。神六上天,嫦娥奔月,纳米技术,两弹一星等等,都是在规律中的创造,是人的主观能动性的重要体现。一个人也是这样,生活中、工作中、事业中,都需要充分发挥自己的聪明才智,认识规律,在适应中创新,在创新中提高,经过不懈地努力,知识会有的、能力会有的、小车会有的、楼房会有的、幸福会有的,春来草自
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青。
春草是灵动的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。春草是智慧的,“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”春草是善良的,青青的色、青青的味、淡淡的香,让我们记住春草的忠告吧。
篇三:高考作文案例:请以“承受”为题,写一篇不少于80
高考作文案例:请以“承受”为题,写一篇不少于80
作文天地
05-09 1653 :
阅读下面的文字,根据要求作文。
,是一种承受
,就会变得
承受了,就不会被幸福淹没
承受了成功,才不会迷失方向
承受了失败,会更加坚定与深厚
人生,需要承受
承受,会倍加亲情和
承受,会体悟到诚实与崇高
承受,会更臻充盈与
承受,同样需要一份超然和淡定
请以“承受”为题,写一篇不少于800字的文章。
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要求:自定立意,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明。
一、审题
原诗题目为《承受》
大海承受了海浪的咆哮,依然深邃浩瀚
黄河历尽岁月沧桑,而奔腾不息
大地承载着万物生灵,从亘古到永远
承受着生活之重,一代又一代
,是一种承受
承受了痛苦,就会变的坚强
承受了,就不会被淹没
承受了,才不会迷失方向
承受了,会更加坚定与深厚
,需要承受
承受孤独,会倍加亲情和
承受,会体悟到诚实与崇高
承受,心灵会更臻充盈与
承受平淡,同样需要一份超然和淡定
岁月,似把无形的刻刀
不经意间会留下浓重的一笔
或喜悦,或伤痕......
承受,岁月给予的一切
学会承受时——
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就达到了一定高度~
材料内容集中明确,从方方面面详尽地列举了承受的对象,充分阐释了承受的意义,有力地佐证了材料中的关键语句“,是一种承受”“人生,需要承
受”,传达了人生离不开承受,要学会承受、勇于承受、善于承受这样的人生真谛。
另外,材料最后一句又扩大了写作的范围。“承受,同样需要一份超然和淡定”,这句话,提示考生可以从如何承受的角度来构思成文。如,承受苦难、挫折,需要一份坚韧与毅力;承受鲜花、掌声、成功、荣誉,需要一份睿智与淡泊;承受亲情、爱情、友情,需要一份珍惜与包容等等。
是一种承受,需要学会支撑。,,甚至支撑起整个,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,本身就是一种承受。
承受是一种生活常态。材料提示的承受的内容包罗万象。痛苦、失败、挫折、磨难、疾病、孤独、平淡需要承受,幸福、成功、辉煌、鲜花、掌声、名利、责任、爱情、亲情、友情同样也需要承受。对于承受的理解,人们往往偏向于承受苦难与挫折,事实上,面对成功与荣誉,也需要学会承受。考生如果从此立意并加以延伸,势必能写出新意。
行文时可以单项选择,也可以多项选择。单项选择应写深写透;多项选择以2~4个方面为宜,也可以点面结合,有详
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有略。
要写出深度,还要运用脑髓,辩证思维,认识到没有责任和理想,我们在承受中就会产生“生命中无法承受之轻”那种失重的感觉,很不好受;但如果责任和欲望过重,又会产生“生命中无法承受之重”的压抑感,抑制生命能量,变得一事无成。甚至有时,承受也不一定就是强势和刚性的对抗,我们还需要生存的智慧,学会柔韧地承受和“委曲”:对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,要像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力。
二、参考立意
1、人生是一种承受,生活本身就是一种承受。
在理想的王国里,我们承受亲人故人寄予的热望和要求;在生活路途上,我们承受着来自世俗的各种恶意与善待,承受平淡或幸福;在情感的海洋里,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬,承受着孤独或欢乐。我们承受着,承受着风霜雨雪,也承受着鲜花硕果。
2、。痛苦就人生而言,常常扮演着不速之客的角色,往往不请自到,有些痛苦来的温柔,如同漫漫降临的黄昏,在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然,如同一阵骤雨、一阵怒涛,让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候,他可能使我们沮丧、潦倒,甚至在中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变的,那么,此时,痛苦就变成
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了一笔无价的财富。
3、承受。幸福需要,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的漩涡淹没,从幸福的巅峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。
4、承受。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占据了我们生活的大部分生活。承受平淡,同样需要一份坚韧和,平淡如同一杯清茶,点缀着生活的宁静和。在平淡的生活中,我们需要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受遥遥无期的与。
三、素材金库:
1、在举世震惊的四川大地震中,一个叫邓清清的贫困女学生感动我们。当这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。对于一个孩子来说,被压在废墟之下是一个难以承受的重负,那是一种身在地狱的感觉。然而,在绝境
之中,她仍用文明的成果来对抗灾难对生命的威胁,从文明的成果中汲取力量来超越恐惧。这种对文明的固守,足以让天地为之动容,人类的心灵为之震撼。在那一瞬,她在废墟下面读书的画面已经永远定格在人类的灾难史中,代表着人类不屈的高贵灵魂。(《在灾难中固守文明的力量》佚名)
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2、一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。” ……我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……(张丽钧《耐磨的人生》)
3、舅舅喜欢用深山里的龙须藤编织采粟篮,而我对龙须藤却是不屑一顾的,认为它过于柔软,是那种攀附在树身上的寄生藤,没有骨气。于是,编篮时,我执意选择一种径直向着阳光生长的荆条,阳刚而秀颀。 篮子编好后,就派上了用场,采板栗时通常要从高高的栗子树上抛下来,不几天,我编的荆条篮就因反复撞击在坚硬的岩石上而变形溃散。令人惊奇的是,舅舅编的篮子却完好如初。看我迷惑不解的神情,舅舅微笑着说:“有时候,柔韧比刚硬更具优势,如这两只篮子,当牢固结实的荆条篮被摔得崩溃、断裂时,柔韧无比的龙须藤篮却伸屈自如,不折不挠。”如果生命也是一只篮子,如果它正遭遇苦难、挫折的撞击,我们也许宜选择柔韧来做心灵的防护网,它比刚性的对抗更不易受伤,更能承受命运的挤压。(若凤尘《柔韧的抗衡》)
4、一个善于承受、能够承受的人,人生的步履往往显得沉稳,但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光,就有了鲜花
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硕果;承受了巨浪,就有了登临彼岸时的放松释然;承受了炼狱之痛,就有了获得新生的欢欣和感悟。承受的结果,是一种对灵魂的提升,道德的修炼,能量的聚集。每一次承受,无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的一番心境。不论你愿意与否,生活本身的内容,决定了我们终将是山、是海,是那只踽踽独行、默默跋涉的戈壁骆驼,终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
(张新宏《承受是一种力度》)
5、幸福的承受
1996年10月8日,威廉〃维克里获得了诺贝尔经济学奖。在此之前的几十年里,威廉〃维克里一直在美国哥伦比亚大学任教,埋头研究经济学,其研究成果在相当长的一段时间里,一直得不到公众的承认。如今能够获得诺贝尔大奖,对他来说,应该算是人生中最幸福的事情了。然而不幸的是,在他获奖的三天之后,他与世长辞了。据称,维克里是由于过分激动导致心脏病突发而死亡。一般来说,人们都认为痛苦是最难以承受的。其实,有时候幸福和痛苦一样能够轻而易举地击败一个人。
6、学会弯曲
在加拿大的魁北克有一个南北走向的山谷,1983 年的冬天,有对夫妇来到这个山谷的时候,天下起了大雪。当他们
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支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪时突
然发现,由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪来得大,来得密,不一会儿,雪松上就落满了厚厚一层雪。不过,雪积到一定程度,雪松那富有生气的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝头滑落。这样反复地积,反复地落,雪松完好无损。可其他的树,如那些柘树,因没有这个本领,树枝压断了。西坡由于雪小,总有些树挺了过来,所以西坡除了雪松,还有柘树、女贞之类。帐篷中的妻子发现了这一景观,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”丈夫点头称是,并兴奋地说:“我们揭开了一道谜——对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,要像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力。”
7、有一个女孩,很小的时候就有一个梦想,成为一名出色的滑雪运动员。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,为了保住生命,她被迫锯掉了右脚。后来,癌症蔓延,她先后又失去了乳房及子宫。 接二连三的厄运不断降临到她的头上,却从来没有使她放弃心中的梦想,她一直都告诫自己:“我要为自己的生命负责!决不轻言放弃,我要向逆境挑战~” 她没有被病魔打倒。相反,她以顽强的生命斗志和无比的勇气,排除万难,终于为自己创下了多项世界纪录,其中包括夺取了1988年冬奥会的冠军,并在美国滑雪锦标赛中赢得了金牌。甚至在后来,她还成了攀登险峰的高手。她就是美国运
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动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜?高登。
一个人受多少苦并不感人,感人的是如何承受苦难,能否不断超越自己,奋力拼搏。有一位作家曾这样说过:苦难是一架梯子,对于强者来说,它通向成功的殿堂,对于弱者来说;它则通向黑暗的地狱。
8、2007年感动中国的十大人物之——“丽姐”——李丽,从小患有小儿麻痹症,年轻时好不容易与轮椅说再见,可一场车祸又逼她不得不与轮椅长期作伴。试想,遭受这样不幸的命运,有多少人能坦然地面对,有多少人能够笑着去选择崭新的生活,有的人,或许只会整天以泪洗面,怨天尤人,甚至走轻生之路。我们的丽姐她说不,她穿上漂亮鲜丽的衣服,以“丽美人”的姿态出现在世人的眼前。她要告诉人们,不幸的遭遇可能会改变你的人生道路,但健康积极的心态也可以改变不幸的命运。她认为,面对生活的磨难与挫折,坚强的意志诚然重要,但健康的心理又岂能忽视,因此,她创办了“李丽家庭教育工作室”,帮助成千上万的中学生和服刑人员,帮助他们积极面对生活,面对未来。
她每天为很多人的心理健康而努力工作,她在努力工作中实现自己的人生价值,塑造美丽的人生。
9、巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会
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告诉你,跌倒了,爬起来~” 奥斯特洛夫斯基说:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”承受,并不是任其发展,唯唯诺诺的顺从,相反,它更需要的是自信和坚韧的品格。
篇四:适应中学生考试的21篇作文题目-思路解析
适应中学生考试的21篇作文题目思路解析
一 难忘那张_____脸
解析:1..补全题目。“难忘那张____脸”,要在“脸”的前面加一个修饰限定语,可以加微笑的、快乐的、沉思的、慈祥的、阳光灿烂的、严肃的,等等。
2.对于你所选定的某一张“脸”,不仅要描绘出这张脸的特征,更重要的是要能够揭示“脸”所蕴涵的精神实质。也就是说,要有自己的情感投入和思考,不能仅仅为了写脸而写脸。
3.感情抒发要真挚自然,切忌为文造情。
思路:1. 母爱是一个永恒的话题,似海似山。在孩子的心中,母亲是最美的,母爱是无私而伟大的。母亲是我们最亲近的人,用自己充满智慧的眼睛和一颗感恩的心去解读母亲,解读母爱。对于母亲,可以用“阳光灿烂的”、“慈爱的”等词语补充,描写时可以通过平日几件小事,由小见大,以细致的描写表达出自己与母亲相互的爱;也可以采取先抑后扬的写法,先写由一件或几件小事与母亲产生了误会,再写由一件小事发现自己对母亲的误解,从而体现母亲对自己深
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沉的爱。行文时注意描写细致,感情真实,抓住典型事例。
2.描写与朋友之间的友情。面临初中毕业,朋友是我们最不舍分别的。三年同窗苦读,一定有很多或是开心、或是伤心、或是惊喜的事情发生。这种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。对于朋友,可以用“稚气的”、“关切的”等词语补充,可以抓住三年中的两、三件令你感动的事进行描
写,可以写快乐、遗憾、希望、思念等。
3. 5. 12地震虽早已离我们远去,但它给我们所带来的灾害是巨大的、永久的。在无情的灾祸面前,有许多人坚强面对,甚至还会有人为了挽救更多人的生命奉献出自己的生命。他们高尚的品质难道不致的我们去赞扬吗,对于这些受苦而坚强的人,可以用“坚强的”、“执著的”等词语补充;对于在苦难中英勇救人的人,可以用“无畏的”等词语补充;对于为救人二而牺牲的人,可以用“永恒的”等词语补充。行文时注意不应对人物、背景等内容描写过多,应重点表现自己的感想和受到的启发,立意高远,感情真挚,事例真实。
二 有时,我也想_____
解析:1.补全题目。“有时,我也想_____”,要补充的内容不受限制,可以寄托梦想,也可以回忆过去或畅想未来,但要立意健康,有意义。 思路:随着年龄段增长,人们的心思越来越重。有人希望垂名青史,有人希望成为百万富翁,
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总之,希望寄托着人们对现实生活的不满,表达了对不曾经历或已经失去的事物的盼望。
1.作为学生,课业压力越来越重,越来越盼望一种无拘无束的生活,来实现自己的理想,放松自己的心情。对于这种心情,可以用“自由”、“逃离课堂”等词语补充,但行文时要注意申诉的方向,语言不要过于偏激,主题要积极向上。
2.作为家长的手中宝,孩子承载着父母太多的希望,以至于丧失了自己选择未来的最基本权利。对于不甘这种压力的心态,可以用“挺起胸膛”、“有自己的天空”等词语补充。表达时要先选择合适的事例(做某件事受到家长的干预),可以适当增加自己的心理描写,倡议要合理。
3.新时期的学生都有各自不同的理想,对于这种心态,则可以把自己的梦想补充上,如“成为英雄”、“有一个机器人”等。
三 以“日历”为话题
解析:年华匆匆,人生这本日历记载着我们无数的欢笑与泪水。以“日历”为话题,可以写往事,也可以写将来,但要注意不要写成“日记”。
思路:1. 古今几位诗人、作家、学者的情感世界和文化滋养总能带给人们以沉醉与感动,通过这种心情,可以写对于这些文人的敬仰之情,但最终结尾要回到现代,立意高远。技巧:通过大量的诗词排比句增强语言气势,体现文采。
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2.一步一步成长,离不开父母、老师、朋友的帮助与扶持,表达感激之情可以通过几个较为典型的事例,最终主题可以扣住“帮助,成长”的线索进行行文。但因为记叙文最忌平铺直叙,所以文章的构思要巧妙,适当增加细致描写,会使文章增色不少。
四 _____,你好
解析:在经济繁荣、城市迅速发展的今天,世界各国交往日益密切,更不用说人与人之间了。互相见面亲切的问声你好,温暖你,也温暖我。题目需要补充的是一个主语,是本文倾诉的对象。行文时注意文字内容不要仅限于表面,要对自己的看法进行细致描写,才能使文章读来不只是浮夸于表面。
思路:1.主语可以是一个人。朋友之间的重新认识,对领导人物的工作期望,与新老师的交流沟通等内容都是可以行文的素材,而在表达对于未来的想象与期望时,可以结合以前自己的看法。通过前后对比,表现出立意的“新”。
2.主语还可以是一个虚拟的形象,如“大自然”、“祖国”、“函数”等,甚至可以对自己说。写这类文章时可以以幽默为基调,写出自己独特的看法。
篇五:适合高中生作文
2011年山东高考语文作文题目公布:这世界需要你
水母网 2011-06-07 10:32:48 评论(1)| 大 中 小
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2011江苏高考作文题公布:拒绝平庸
2011年广东省高考作文题目:《回到原点》
2011山东高考作文题目:这世界需要你
2011江西省省高考作文题目:拥抱
有博友声称:江苏的相对好写,励志 篇,高分
不易。广东要注意“原点”的内涵, 山东,要写出自己的感悟,江西的相对难写,拥抱,写的人间之情。这四篇都是写人生态度和生活感悟的。
2011年全国各地高考作文题目汇总
广东《回到原点》;北京《诚信》;山东《行走》;江苏《拒绝平庸》;安徽《绽放》;江西《拥抱》;上海《与大自然的悄悄话》,重庆《坚守梦想》;浙江《我的时间》 湖北:《旧书》;全国卷I:《期待成长》 ;辽宁:《如何看待高晓松酒驾案》。
* 2011年高考全国卷1作文题公布:期待长大
* 2011江苏高考作文题公布:拒绝平庸
2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。
* 2011年广东省高考作文题目:《回到原点》
2011年高考作文题全文:阅读下面的文字,根据要求作
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文(60分)大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可是坐标的中心,可以是事物的根本...... 请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。
* 2011山东高考作文题目公布:这世界需要你
* 2011江西省省高考作文题目:拥抱
有博友声称:江苏的相对好写,励志 篇,高分不易。广东要注意“原点”的内涵, 山东,要写出自己的感悟,江西的相对难写,拥抱,写的人间之情。这四篇都是写人生态度和生活
感悟的。
* 2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地
2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题
以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。
2011湖南高考作文题曝光 全国各地作文题目汇总
* 2011年普通高等学校招生考试湖南卷作文题
作文:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!
* 2011年普通高等学校招生考试安徽卷作文题
“时间在流逝”为命题,题材不限,字数不少于800字。
对于作文的书写要有以下几点注意:
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1、立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;
2、不得套作,不得抄袭;
3、不得透露个人信息;
4、书写规范,正确使用标点符号。
* 2011浙江卷高考作文: 我的时间
命题作文:季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。
* 2011年普通高等学校招生考试江苏卷作文题
人可平庸但不可平庸,人平庸不能创造??
要坚持,以拒绝平庸为题写一篇800字文章。
* 2011上海高考作文公布:与大自然的悄悄话
* 2011年安徽高考作文命题:时间在流逝(图)
今日2011年高考正式开考,从相关部门了解,今年高考语文作文将以“时间在流逝”为命题,题材不限,字数不少于800字。对于作文的书写要有以下几点注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。
篇六:100个作文参考题目,适合高中
作文参考题目
有句话,我一直记得
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最珍贵的东西
孤身上路
为什么我不放弃
遇到困难,低着头
吃出来的幸福
你独立了吗
低到尘埃的愿望
尊严就是爱自己
幸福是朵朴素的花儿
快乐是一种能力
我们都在去西天取经的路上
有一种存在让我不安
有些事可以不做
很耐烦地活着
不时尚,更自由
我的生活三七开
坐在时光上
在信任的两端
在最美的时刻离开
服饰,有时是种态度
休息是为了更好的向前
那些让人缄默与流泪的时刻
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自由是什么
自由在高处
生活不会对你格外宠爱
在自己的故事里破茧成蝶
倾听内心的声音
羡慕一只鸟
人生是选择的总和
那一束巨大的失落感
微不足道的梦想
美,不是空洞的
人生是一场静悄悄的储蓄
活出生命力
那些灵魂深处的不安
特别的东西不要珍藏
青春是一场孤独的航行
为什么拒绝长大
生活需要真功夫
打败昨天的自己
用最笨的方式成功
我热爱的事物
远离琐碎,抵达辽阔
等待从来不是消极的
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北外是我美丽羞涩的梦
遇见最好的自己
请看见我的成长
学校教会我的小事
旧物上的时光
最完美的素质与最致命的弱点
再小的刺也要拔除
兰虽似草秀而香
风住尘香花已尽
春来草自青
腹有诗书气自华
倾听,,,
悉心体会种种,,(如可爱、善良、美妙、得意、幸福等)
向往,,(如安宁、自由、平静、安详、从容、优雅、浪漫
等)
走在,,,的路上
有一种,,,深入骨髓
与,,,为邻
被,,,彻底打败
,,,(如自信、勤奋、善良、宽容、坚强、执著、从容
等)让我如此美丽
篇七:以“速度”为话题的高中作文可以从哪些角度写,
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以“速度”为话题的高中作文可以从哪些角度写,
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当今社会,“速度”越来越成为人们关注的焦点和追求的目标,无论是在政治领域还是文化教育领域乃至在人们的日常生活中,速度已俨然成为一个主题词:高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷……
对此,你有什么感想和认识,请以“速度“为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
二、审题提示
题目已经给了我们明确的思维指向。以”速度”为题,写一篇文章。日常生活中与“速度”有关的词语有“高速增长,火车提速,速沉,速递,速成,速配快餐,快读,快速……”这也就是在提示我们文章在内容上应该是表述对哪些问题的认识。文章怎样构成,作为话题作文,我们应选取一个与“速度”有关的角度切入。
1、一个人之所以能够紧跟时代步伐,总能站立在时代潮头,而不至于沉没,是因为他有“速度”,这就是适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进,总是在与时间赛跑,从而便能处在时代的前列。
2、歌颂速度:人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,短暂而漫长,漫长而短暂。唯有加快学习的步伐,跟上时代的速度,才能在激烈的竞争中立于不败之地~
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3、可以思考速度:无限加快的速度是否意味着人类的倒退呢,过快的速度无形中给人类带来了压力,高速的生活节奏逼得让人喘不过气(过快的发展严重地伤害我们的生存空间。也许真的有一天,过快的发展使我们又回到过去。这也许就是天理循环吧。
三、优秀作文及点评:
(一)放慢心灵的脚步 向往着撑着油纸伞于青石板路上的默默彳于,却在公路上提着书包急速奔走; 向往着细尝那糯米银牙后的浅笑吟吟,却在快餐店里对着垃圾食品狼吞虎咽; 向往着暖人的午后轻啜几口清淡雅致的香茗,却只能用碳酸饮料来浇熄燥热。 城市在迅猛地发展着,心灵也加快了它的脚步,不再有平和,只剩下浮躁;不再有淡然,只剩下功利。而当心灵的天空被消极情绪所充斥,心灵的净土被功利欲望所践踏,我们是否应该放慢心灵脚步,重新找回它自然的节奏呢,
“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明田园生活的怡然自得;“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”是李白恣意诗酒的潇洒不羁;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是林逋日夜漫游的清幽舒畅。而如今,我们是否还能从这些诗句中品味到些许古人的惬意生活,在这座钢铁,水泥组成的城市森林里,人们匆忙地追逐着时间的脚步,不曾留连身边的风景,可知,心灵早已无法负荷这样快节奏的生活,于是,烦躁、抑郁、
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空虚成了现代大多数人的弊病,这便是心灵发出的警告~心灵是一颗沉木香,只有静下来,才能沉淀知识,升华精神,才能散发出阵阵清香。所以,让我们试着放慢心灵的脚步,聆听它最自然的跳动,重拾古人平淡却舒适的生活。
汪国真曾说,最悦人处,是那竹林深处的山一道,水一行。如今的我们是否还有这样的闲情雅致去追求、向往那自然的一片山水,而放慢心灵的脚步就应像这样放任自己的心灵去享受,去流浪。身体已经被禁锢在这物欲横流的社会,何不让心去追寻自己的方向,身未动,心已远,给心一个自由的空间,别在逼迫它追随我们那日益加快的脚步。还心灵一片纯净,还心灵一片清洁,守护人类最后一片净土。
放慢心灵的脚步,你便可在那幽长的小巷逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘; 放慢心灵的脚步,你便可以从那糯米银牙中品尝出江南特有的香软滋味; 放慢心灵的脚步,你便可从那浓郁香茗升起的袅袅水汽中悟出人生的真谛。 放慢心灵的脚步,让自己的心去贴近自然,倾听自然与心灵合奏的美妙天籁,让心灵之花含也富丽,绽也堂皇~
点评:这是一篇极富思想力度的文章。文中为“速度”这一话题奠定的平台是有相当高的思想基础的,把“速度”这一个普通的常见的社会现象设置在心灵净化的背景下,其定义就不同凡响了。而具体到“心灵净化”的方式,思路沿着两条线索展开:古人平淡舒适的生活,自然山水。这也就构成了文
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章的两层主体内容。而首尾以排比句遥相呼应无疑为全文结构锦上添花。这也就提醒同学们,如果为文章找到了恰当的结构形式,那么其他的创造性尝试,比如闪亮的思想火花,别致的选材样式,靓丽的语言词汇,都能充分体现,在写作上跃上一个新台阶。
本文中,被作者自如调动的多种创作手法是颇值得玩味的。譬如说引用古今诗词展现出自然的魅力,心灵的舒畅;灵活处理古诗词,使之与“速度”挂钩,无疑又体现了思维灵活,尤其值得仿效;对比手法、比照了粗糙心灵与自由心灵的不同表现;白描手法,“幽长的小巷”
“提着书包急速奔走” “浅笑吟吟”“对着垃圾食品狼吞虎咽”,凸现了现代人的矛盾与无奈;多种修辞手法的成功使用等等,这些都大大帮助了文章思想表达——
“放慢心灵脚步,重新找回它自然的节奏”这一极其抽象的主题;如果不是借助多种手法将之勾勒得色彩斑斓,恐怕是很难讨好读者的。
(二)给精神境界加速
站在城市的一角,眼前车水马龙,来来往往的人面色匆匆,车轮驶过的声音徘徊在整座城市的天空。路边墙角的紫藤花开得正绚烂,在早晨的阳光中沉默。
有多少人,能够偶尔稍稍放慢自己的脚步,去注意路边沉默的紫藤花和广场喷水池中跳跃的水珠,有多少人,能够放
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慢自己的脚步,伴着轻柔的微风倾听自己心跳的声音,有多少人愿意从生活工作的快速前进中偶尔抽出一点时间来走进自己的内心世界,捉摸真实的呼吸,
如今的社会,仿佛已经步入了速度的大转盘中,全速行驶。追求速度,已经成为人们无法阻挡的目标。旅行要坐高速列车,吃饭要吃快餐,购物、联系一定要快捷。然而,你可能不知道,你已经错过了太多人生旅途中的风景,遗失了太多欣赏风景的心情。
“追求永无止境”,这是一句至理名言。然而,人生的旅途不在于目的地,而在于旅途中的风景和欣赏风景的心情。所以,让我们的精神世界全速前进吧~不要让加速运转的世界带走你精神世界应有的光彩。
给精神境界加速,让我们在加速运转的世界中不再孤独,不再疲惫。休息时,不要再浪费时间在无休止的工作中,牵起父母年老粗糙的手,领着儿子,去公园散散步,外面天空很蓝,阳光很美;自己动手做一顿饭,加入自己的爱心与期待,给家人带去一份温暖与关怀,不要频频光顾快餐店;给朋友打一个电话,捎去自己的问候,不要寒暄,无需虚伪,给朋友一个真真实实的自己。
到图书馆去,看一看那里藏有的经典。重读《红楼梦》,品味《悲惨世界》,欣赏世界各地不同风格的画。选一个靠窗的桌子,让自己的心灵开始加速。我们的文化需要你心灵
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的加速吸收传承,太多的世俗名利需要你加速净化。
泡一杯热气腾腾的香茗,伴着黄昏的阳光,回忆我们生命中的点点滴滴,欣喜,感动,刻骨铭心;抑或听一段京剧或古筝,给我们的精神加速。
让自己倾听自己心跳的声音,不要被忙碌占据所有的真实。世界开始高速前进,我们的精神也要全速相随。不要让自己埋没在机器的轰鸣声中,迷失生活的方向,丢失生命的意义,加速的工作不代表精神的升华。
给自己的精神境界加速吧~不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步,你看,天空正美。
点评:“给自己的精神境界加速吧~不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步,你看,天空正美。”多么睿智的思索,多么优美的语言。读此文,令人警醒;读此文,令人感动。作者用诗一般的语言、感人的细节,让一颗颗忙碌的心发出对温馨、亲情、阳光的渴望~
(三)舞鹤水天 风清云淡
这是一个疯狂的世界,这是一个迷乱的世界,这是一个人们企图用高速度来代替一切的世界。匆匆忙忙的脚步,慌慌乱乱的面容,我却要在内心保留一种情境——舞鹤水天,云淡风清。
因为我知道,快节奏的生活让我有行动的乐趣、成功的喜悦,却不能让我品味从容、淡定的生活之真趣;能让我拥有
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敏捷的思维、锐利的目光,却不能使我拥有一颗冷静、清晰的头脑。
终于,当一切假象都犹如白驹过隙般驶过,当我走马观花般的度过一段段空白的青春后,我如醍醐灌顶——从从容容才是真。
世间的一切,没有哪一样能逃得过时间的考验。有人却非要较劲,与时间赛跑,与岁月争高低。夸父逐日,即便追上了又能怎样,毕竟岁月已在他脸上留下了深深的印痕。
就如酿酒一般,生命必定要经受住好长一段时间的考验,才会得到清香甘醇的美酒。你若是觉得不必等待那么长的时间,早早地揭开酒缸,等待你的只会是苦涩。
为什么要让美好的东西一下子绽放呢,烟花虽美,可瞬间的美丽却换来生命的消逝;昙花一现,静静的夜里,留下自己轻轻的哀伤。
何不把甜蜜的生活分成若干份,就如同山林中的野果一样,一天成熟几颗,让幸福与快乐慢慢的释放。让我们的一天中每一刻都有快乐尾随,在从容与自由中享受这一生。
可惜啊~事与愿违。太多的人无法打开内心的枷锁,没有勇气去体会这慢的意味。他们害怕被社会淘汰,被生活抛弃。
可是,总有一天你会突然明白,科学的魅力与艺术的空灵。岂能用一个快字去亵渎呢,
慢中世界大,慢中意味长。慢,才会感受得到内心那舞鹤
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水天,云淡风清的精神境界:快是生活的表现,慢才是生活的真谛;快创造了财富,但慢为人类构造起雄伟的精神大厦。
也许,飞速前进的世界会让我变得有两条不知厌倦的双腿,两只忙忙碌碌的双手,两只冷酷无情的双眼,可是,我仍然不会变的是一颗自由自在的心。
无论世界多么纷繁芜杂,无论生活将会怎样,我的心中依旧会有“舞鹤水天,风情云淡”的景观。
生命如此漫长,宇宙几乎永恒,为什么要行色匆匆度过此生呢,生命、青春是人的财富,放慢脚步,才能发现人生的美好。
点评:这是一篇批判现实,具有人文色彩的议论性散文。文章包括两层主体:第一层,以各种生活现象作比,指出“快”的弊端,“慢”的合理;第二层聚焦现实,辩证分析:快是生活的表现,慢是生活的真谛;快创造了财富,但慢为人类构造了雄伟的精神大厦。两层主体视角各异,互不雷同。第一层主体采取“放”的姿态,取材广泛,形象设喻,揭示出“慢”的合理性——从从容容才是真。第二层主体采取
“收”的姿态,定点观察,定向分析,探究“慢”的真谛——自由自在的心,揭示现代人“快节奏”生活的代价,显示出极强的现实意义。
本文有情怀,有境界,恰如标题“舞鹤水天,云淡风清”,恰似一杯香茗,令读者神清气爽,思绪缭绕。
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(四)坚守心灵的速度
秋夜,瓦尔登湖依然是任何石头都打不破的镜子。梭罗漫步在湖边,月光透过高大的落叶乔木清浅地流动着,他抬起头,仰望那大片的清辉。只这一瞬,月光进入了他褐色的瞳仁,他的嘴角浮现出一丝微笑,快乐如同体温流经全身。
可以说,梭罗终其一生都是在无边无际沮丧中度过的,因为知道自己的作品与极致作品存在着种种差距,使得他几度伤心欲绝。但是,当一个散步的夜晚,月光剥落了他心灵的结痂时,他终于获得了久违的快乐。从此,隐居于瓦尔登湖,成了一名追求心灵的宁静与自由的平民百姓。
或许你会认为,作为一名文人,隐居生活使其平庸无为。但幸福与快乐往往就蕴藏在这心灵的宁静中。
为此,我们需要坚守心灵的速度,让心灵永远宁静。
古代有一位大银行家的儿子,抛弃了万贯家财,终日栖生于一只大木桶之中。捉虱子、想问题便是他最大的享受。一天,亚历山大帝路过他的身旁,充满同情地说:“先生,如果您需要帮助,请告诉我。”他却坦然一笑:“那就请您让一让,别挡了我的阳光。”
这是发生在第欧根尼身上的一个故事。作为一位身体力行的犬儒主义者,第欧根尼在放浪形骸时,却从庸常的生活中找到了现世幸福。从某种意义上说,梭罗便可算
篇八:高中作文热点话题
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高考作文热点话题(一)
高考作文热点话题之一 阅读
巴金曾这样说:“在我还是一个孩子的时候;我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉,前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”
从这段文字可以看出,提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物,思想品格都能潜移默化地影响人的气质,陶冶人的修养。同时,作家是用感情用心灵去写作,他们对世界对人生的洞察是那么深刻。请以“阅读”为话题,写一篇文章,可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。
要求:(1)立意自定;
(2)文体自选;
(3)题目自拟;
(4)不少于500字。
提示:我们可以阅读春、夏、秋、冬四季;我们可以阅读
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黎明,黄昏;我们可以阅读如梦的岁月,壮丽的人生;我们可以阅读历史,阅读现实。世界的方方面面,都不在阅读之中,阅读之后有所领悟,有所启迪,这是最主要的。
高考作文热点话题之二 学会欣赏
“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。
提示:赏识,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬,同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人,也可以是物。如我们可以欣赏自己,也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM
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小 龙 文档网:高中作文请以适应为题)欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美,而且缺少发现美的眼睛。
同时,赏识是一种理解和信任,包含了肯定与欣赏,也是一种激励和引导,可以使人悔过自新,扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。 高考作文热点话题之三 音乐与生活
音乐有不同的种类:古典的、当代的、高雅的、通俗的等;音乐有不同的风格:壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的……音乐已与人们的生活密不可分。
请以“音乐与生活”为话题写一篇文章。
要求:(1)文体不限;
(2)题目自拟;
(3)字数不少于800字。
提示:音乐在生活中起的作用很大。它可以沟通心灵,有伯牙和子期的故事使《高山流水》成为千古绝响;它还可以鼓舞士气,在**发不抵抗的命令后,撤进关内的东北军怒愤地唱起《我的家在东北松花江上》,于是群情激愤,一致要求抗日。在日常生活中,音乐调剂情绪,使生活变得有情调。和音乐有关的故事在我们周围随时地发生着。
高考作文热点话题之四 面对历史
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历史,是一个过程,打开历史教科书,很多历史人物、历史事件会迎面而来。你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注,有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于700字。
提示:对于历史,我们不能不信,但也不能全信。我们要辩证地看历史,可以联系历代史著写议论文,说明不能“尽信书”的道理。我们还可以从一个具体的、小的角度去看待历史,也可以从历史角度看现在。
高考作文热点话题之五 青春
雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗,写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题有关。
要求:?文体不限;
?题目自拟;
?不少于800字。
提示:青春,是人生最具活力、最浪漫的时期,我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思考,写成哲理散文,或抒情散文。如:青春是……青春是……青春是……
青春是生命中最美丽的年华,在青春时节,会有一种无奈
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的感觉在心头,诚所谓:无缘何生斯世,有缘则累斯世,所以要无怨无悔。
我们可以写青春时期的趣事,也可发议论,怎样度过青春,怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。
热点话题之六 战胜对手与提高自己
为了保护一只美洲虎,秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里,放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用,但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景,只是躺在装有空调的虎房里吃了睡,睡了吃。 一些市民认为,这是老虎没有伴侣,没有爱情,生活无味所致,于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而,老虎还是提不起精神,最多陪女友走出虎房,到阳光下站一站。
后来,接受了游客的建议,在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此,美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸,就是冲下山来,在草地上游荡。它不再睡觉,不再吃管理员送来的肉。没有多久,它还与巴拉圭的那雌虎产下一只虎崽。
请以“战胜对手与提高自己”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
提示:材料中的那只美洲虎,在没有“对手”的环境中“养尊处优”,失去了森林之王的豪气,在空调房间的“吃睡”中,使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现,唤醒
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了森林之王的“生存意识”,使它在与对手的较量中,振作了精神,恢复了呼啸山林的雄风。由此,我们联想到,在现在这个充满竞争的社会,对手到处都存在,我们对于对手应有一个正确的认识:有了对手就有了压力,有了对手就不敢安于现状,停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。国家、民族、集体都需要强有力的对手,不然社会就会象那只美洲虎,失去生机和活力。你们可以通过历史兴亡的故事,或者是现实生活中的见闻,自己的亲身经历,写“对手”对于提高生命质量的
意义。我们把“对手”也可理解为“自己”。战胜自己的某些方面也就提高了自己。
高考作文热点话题之八 人生的足迹
人生的足迹像一首歌,流淌在记忆的深河里。那曾经的过去,留下的许多经年不消的印象,仍然历历在目。时至今日,那不灭的印象,萦绕的情感成为了一面旗帜,正是由于它们的存在,才使得我们迅速地成熟起来。 那曾经的,成为了永远……
请以“曾经的 ”为话题写一篇文章,横线处自己添加内容,不少于800字。
提示:“曾经的 ”并没有限定主语,我们可以采用第一人称,也可以采用第二人称,第三人称,非常灵活。文章取材应是自己最熟悉的。如果要写自己。可以写写曾经的同学(朋
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友、书籍、体育、真理等等);曾经的辉煌(成功、自豪、理想、追求、目标等);曾经的孤独(懊悔、悲伤、失落、彷徨等)……当然也还有一些扩展名:我的回忆,我的历程,那时那地,光辉的一页,必然的结局等等。
题材选定以后,就一定要在记叙清楚的基础上,写出从中获得的感悟,如果不能写出获得什么有益的东西,而只有冷冷的记叙,那么就没有什么意义了。
高考作文热点话题之九 等待
一年冬天,爸爸需要一些柴火,他找到一棵死树,把它挖掉了。到了春天,令人惊愕的是,树干周围绽放出新芽……爸爸看了看我说:“别忘了这个重要的教训,不要在冬天砍倒一棵树;不要在情况恶劣时,作出消极的决定;也不要在你情绪低落的时候做出你最重要的决定。等待,耐心地等待。暴风雨终会过去,春天也将会来临。” 请以“等待”为话题,写一篇文章。
要求:文体不限,题目自拟,自选角度,不少于800字。
提示:“等待”指不采取行动,直到所期待的人、事物或情况的出现。它是个中性词,因此,它就有积极和消极之说。积极的等待,是冷静地思考,积蓄力量,磨练耐心,等待时机,为成功做准备;消极的等待是空等,无任何积极行动,几乎等于放弃。
那么我们在写时,写哪一种都可以。对于积极地等待,我
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们要“学会等待”,对于消极的等待,我们就要“别等”。提起“别等”,我想起一首小诗:
别 等
别等太阳已经高挂天空
才进入今天
别等花已凋谢
才来珍惜
别等机会远去
才来痛心
别等已经失败
才来懊悔
等,只会等白我们的少年头
等,只会让我们错过
播种和收获的季节……
南宋抗金将领岳飞有词云:“莫等闲,白了少年头,空悲切~”小诗的主旨,与岳飞的词句内涵是一致的。我们在构思时,若写议论文,可选择书信体、演讲稿等。书信便于拉近情感距离交流思想,演讲稿容易联系自己的思考实际,写出激情。若写记叙文,可写小小说、小剧本和坦诚相见的随笔,更能胜人一筹。
高考作文热点话题之十 倾听
倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教
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诲,他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。
请以“倾听”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。
提示:倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界,倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵,我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,表现倾听的重要性。还可以采用片断的形式,由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫;我们可以听到耶路撒冷的枪声,不同宗教的人因信仰而战,受苦的只是百姓;我们可以听到怒吼的洪水声,它冲毁房屋,卷走百姓,给国家和人民造成巨大损失。
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作文八:《以宽容为题的作文 高一作文》2900字
以宽容为题的作文 高一作文
以宽容为题的作文(一)
以宽容为话题的作文:学会宽容
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗,选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩~
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西――人心。让我们学会宽容吧~
以宽容为题的作文(二)
大肚能容,容天下难容之事。
慈颜常笑,笑天下可笑之人。
我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。这是最基本的吧,与人交往的过程中,难免会有或大或小的摩擦,若总是记恨别人,那生活便总是昏暗的,懂得宽容别人也是给自己的生活一些美好。
爱迪生发明灯泡成功后,要一个学生把灯泡拿到楼上去,可能是太过紧张了,学生一个趔趄把灯泡打破了,其他学生都埋怨他,可是爱迪生却没有责备他。第二次成功地制出灯泡,爱迪生依旧要那个学生拿到楼上给他,这回,灯泡没有再被打破了。其他学生都不明白,为什么还要那个学生,难道不怕再打破灯泡吗,爱迪生回答说,只有这样才能让那个学生不再有负担吧。是的,表面的宽容远没有心中的宽容来得真切,若是真正的宽容,那就应该用行动来体现而不是用言语来表达。
纪伯伦曾经说过,“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”这是怎样的境界呢,我以前一直都不懂得,哪会有这么傻的人呢,或者说,怎么会有这么好的人,
可是后来,我渐渐懂得了这是怎样的一种情感。在被别人伤害后,那一阵苦痛是难免的,但是我们也也这苦痛中成长,用微笑对待曾经伤害过你的人,用宽容的心原谅他们的过错,甚至感谢他们曾经那么深的给予我们伤害,才使我们在不同的环境中不断成长。感谢亲人,感谢朋友,这是我们常常做的事。可是,感谢伤害过自己的人,宽容他们,就是一件困难的事情了。若是能够做到,那我们就是真正长大了。世上本没有好人坏人,只是你放大了他的优点或是缺点,他便成为了你眼中的好人或是坏人。听说过幼儿园老师和小朋友们做过一个游戏,老师要小朋友们记下自己讨厌的人的个数,然后有多少个讨厌的人就带多少块石头在身上,一天结束之后,老师问同学感觉怎么样,结果有个带了十多个石头的小朋友说道,“好累啊,干什么事情都不方便了~”老师回答说,“这些石头就像那些你讨厌的人一样,越多便越影响你的生活,若是宽容别人,把这些石头都放下的话,你们就会每天都很开心的。”就像这样,学会放下,懂得宽容,我们才会有自己想要的生活。齐桓公宽容了曾与他为敌的管仲并重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的功臣并不记恨。这些成就了一番事业的人都有着一颗宽容的心,不因为自己的地位而任意妄为。而我们,在成长的过程中,更应该培养自己的品质,做一个宽容的人。
惟宽可以容人,惟厚可以载物。
让我们怀着一颗宽容的心不断成长。
以宽容为题的作文(三)
宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙常可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开
阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;**以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
作文九:《宽容为题的高考满分作文》15500字
2011年高考话题作文素材——宽容.txt生活是过出来的,不是想出来的。放得下的是曾经,放不下的是记忆。无论我在哪里,我离你都只有一转身的距离。2011年高考话题作文素材——宽容
名人说宽容
?一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦
?不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。--贝尔奈
?以春风待人,以寒风自待。
?待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄
?大足以容众,德足以怀远。《淮南子》
大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。
?五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。
形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。
?操与霜雪明,量与江海宽
操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。
?君子量不极,胸吞百川流。
唐?孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:
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纳。形容君子的器量宏大。
?君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。
明?薛瑄《读书录?君子?小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小
?人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容~个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。
?宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。(汪国真《宽容与刻薄》)
?宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。
?一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。
?对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。
?宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
?如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容
?如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记
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住一句老话:给永远比要令人愉快
?只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩
?生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼?史密斯)
?宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)
?以责人之心责己,以恕已之心恕人。
?尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)
?得放手时须放手,得饶人处且饶人
?人有不及者,不可以己能病之。(明?薛宣)
?人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)
?眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清?金缨)
?度量如海涵春育,应接如流水行云。(清?金缨)
?和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋?林逋)
?抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋?苏轼)
穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓
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理于此。
学会宽容,意味着您不再心存凝虑
法国十九世纪的文学大师维克多。雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫,却也不无现实启示。
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚**,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”
老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育
在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容,当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容,冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。
有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境--一种需要
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操练、需要修行才能达到的境界
宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己
宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜悦;化干戈为玉帛的喜悦;人与人之间相互理解的喜悦。要知你并非踯躅单行,在这个世界里,我们各自走着自己的生命之路,纷纷攘攘,难免有碰撞,所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心,如果冤冤相报,非但抚平不了心中的创伤,而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上
三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢,
宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容,才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张。
宽容,意味着你不会再患得患失。
宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画
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地为牢,作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事,但是他们对儿女、邻居的宽容,最终都把烦恼化为了捧腹的笑声
宽容地对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。充实自己很重要,只有有准备的人,才能在机遇到来之时不留下失之交臂的遗憾。知雄守雌,淡泊人生是耐住寂寞的良方。轰轰烈烈固然是进取的写照,但成大器者,绝非热衷于功名利禄之辈。
俗语有“宰相肚里能撑船”之说。古人与人为善之美、修身立德的淳淳教诲却警示于世人,一个人若胆量大,性格豁达方能纵横驰骋,若纠缠于无谓鸡虫之争,非但有失儒雅,反则终日郁郁寡欢,神魂不定。惟有对世事时时心平气和、宽容大度,就能处处契机应缘、和谐圆满
唐朝谏议大夫魏征,常常犯颜苦谏,屡逆龙鳞,可唐太宗宽容为怀,把魏征看作是照见自己得失的“镜子”,终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世
如果一语龃龆,便遭打击;一事唐突,便种下祸根;一个坏印象,便一辈子倒霉,这就说不上宽容,就会被百姓称为“母鸡胸怀。”真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。对才能超过者,也不嫉妒,唯求“青出于蓝而胜于蓝”,热心举贤,甘做人梯,这种精神将为世人称道。
宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,若能予
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以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该宽容和接纳自己,并努力从中吸取教训,引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆
宽容,意味着你有良好的心理外壳
宽容,对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康,且对赢得友谊,保持家庭和睦、婚姻美满,乃至事业的成功都是必要的。因此,在日常生活中,无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对顾客、对病人。。。。。。,都要有一颗宽容的爱心。宽容,它往往折射出人处世的经验,待人的艺术,良好的涵养。学会宽容,需要自己吸收多方面的“营养”,需要自己时常把视线集中在完善自身的精神结构和心理素质上。否则,一个缺乏现代文明阳光照射的贫儿,当被人们嗤之以鼻,不屑一顾。
当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小事讲风格”,乃是应取的态度。
处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈
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何。在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的思想更加快乐。宽容,可谓人生中的一种哲学
得体淡泊,学会宽容~
篇二:满分作文佳句归类整理:真诚 尊重 宽容
满分作文佳句归类整理:真诚 尊重 宽容 满分作文佳句归类整理:真诚 尊重 宽容
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界 真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀~
只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然
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勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。 尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
篇三:2005北京高考满分作文1200字:包容是阳光
写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话。
哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔•卡内基不主张以牙还牙,他说:要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演慈祥的外婆,发从此吃素的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两
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虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗,一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大,著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有
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郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑冷敷;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾舞;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自
己;以牙还牙,也只能说明你的牙齿很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发高血压病。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。安德鲁•马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
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简评
引用了这么多和包容相关的名言,讲述了这么多和包容相关的故事,却并不让人感到罗嗦堆砌,确实相当难得。这是因为:一、文中康德、卡内基、林肯、潘家铮四个人的话是层层深入的:康德的观点是从自我出发的,戴尔•卡内基虽然也从自我的角度出发,但毕竟讲到了发挥对方的长处,林肯决心把敌人变成自己的朋友,潘家铮则干脆说反对自己的人常常会对我们有难以想象的促进。二、后半部分的层次也很有逻辑;从自然到人类,从朋友到众人,末尾是人与自然的融合,结构严密,天衣无缝。
篇四:以宽容为话题的议论文作文8篇
以宽容为话题的议论文作文8篇
作文一:宽容
宽容是伟大的,他可以改变人的一生,如果人人都学会了宽容,那世界就会更美好。
像别人打了你,你不还手,就是宽容了他。爱因斯坦被一个小姑娘踩了一下脚,明明是小姑娘踩了他,可是他却说了一声对不起。宽容能让一个人从问题的根本了解自己,就拿我表妹来说,她天天惹事,一会把瓶子打碎了,一会把花切成了几块。可我次次都原谅她,她终于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹说: 还是姐姐好。 揍人家一顿也许能让她吸取教训,但是把她从
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错误的深渊救出来更难能可贵,如果怀着一颗同情、宽容的心去教化她,让她从根本上认识到自己的错误,相信再顽固不化的人也会被感化的。
宽容是金,它是用钱买不到的,但是想得到它却很简单。只要有一颗宽容的心,你的朋友就会许许多多。
要学会宽容他人,这是一种美德。
作文二:成长需要宽容
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。
我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话: 人之初,性本善,性相近 教之道,贵以专 子不学,断机抒 教五子,各俱扬,养不教,父之过 。从以上可以看出家长教子
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的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢~家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。
作文三:宽容
在我们生活的星球上,比大地宽更宽的是海洋。比海洋更宽的是天空,比如天空更宽的是心灵。心灵的领域可一包容世间万物,一颗宽容的心可以与人为善,化干戈为玉帛。
【以宽容为话题的议论文作文8篇】以宽容为话题的议论文作文8篇。
宽容,就是指宽大有气魄,不斤斤计较或不追究。面对别人的善意指责、批评。只要有一颗宽容的心,不至于就能把彼此的痛苦减轻。这是一篇文章给我的启示,使我懂得了在人间除了生命以外,一颗宽容的心也是值得珍贵。
记得有文章有记录一个宽容故事的片段:
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那篇文章是这样写的: 我在那一年的深秋,因为患了肺炎,住进医院,天天打点滴度日。就在住院的日子里,有一天早上,按管理照常打点滴,可是就在这天,来给他打点滴的是个实习生,毕竟是实习生,初来乍到,打点滴就没老手如此准啦~等一下,刺进去,没刺进血管,被迫拔出来,想想看,如果在场的是我,受到如此的折腾,还不怒发冲冠,可作者还是忍住了;第二次;第三次;直到第四次针才扎进血管,可他并没有怨言,一笑而过,而那实习生露出了笑容 由此可见一颗豁达宽容的心灵是何等尊贵。
看看作者,想想自己,有时为了一点矛盾就大发雷霆;和朋友有一点小摩擦就争的面红耳赤。争吵玩了,又有啥两样,总希望的到别人宽容谅解自己,自己不去宽容他人的人,就只懂得自私自利,找不到生活中快乐的一面。
为了快乐的真实一面,请有一颗宽容的心吧~
作文四:宽容
宽容,顾名思义,就是谅解,包容的意思,在人对别人做的事显出极度愤怒时,就失去了一个良好的心态,从而会各种方式伤害对方的心,矛盾便会逐渐加深,直到相互憎恨,无法忍受。这就是不宽容的结果。如果学会了宽容,那么当失去良好心态时,会自我调解,用善良的心去体谅别人的难处,包容别人的错误,这样,便很容易和好如初。
如果大家不相信,那么我们来举两个例子吧~在战国时期
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赵国力量十分强大,在赵国里有一个蔺相如的上卿和一名叫廉颇的大将军,廉颇一再阻碍蔺相如办事,使蔺相如十分难堪,可蔺相如却本着以和为贵的品质,一次又一次地包容宽恕了廉颇,廉颇一犯再犯,蔺相如却一直都没有生气,没有报复,终于感动了廉颇,一次廉颇背着荆条,来找蔺相如,恳切地求蔺相如原谅,蔺相如也没有摆架子,包容了廉颇。这就是一直广为流传的成语:负荆请罪。这个故事也很好地说明了宽容的重要性,如果不是蔺相如的大度,能感动廉颇,能和好如初吗,不能。
当然,也有没有宽容而使矛盾恶化的,我就有亲身体验,4年级下半学期,我与同学发生了一些口角,总觉得自己是对的,所以,从此我们俩谁都不理谁,直到没有办法,忍无可忍的地步,我们便做出了绝交这个决定,也就在那一霎那,我便失去了一个好朋友。就是因为我没有宽容才造成这种结果,使我后悔不已
宽容,是化解矛盾的良药,是增进友谊的途径,让我们学会做个能包容别人的人吧~
作文五:我学会了宽容
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似#from 本文来自高考资源网:// end#一泓清泉,款款抹去彼此一时的
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敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗,选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。【以宽容为话题的议论文作文8篇】文章以宽容为话题的议论文作文8篇出自,此链接~。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是 严于律己,宽以待人 。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。 宽以待人 ,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的
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生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩~
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西 人心。让我们学会宽容吧~
作文六:宽容
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。宽容是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更易醉人,因为有了它,生活才能更深地令人陶醉。
是的,宽容是一缕春风,是冬日里的太阳,是人与人交往中不可缺少的高尚品德。但是,世界是由矛盾组成的,任何人与事情都不会尽善尽美,这时候就需要我们用一颗宽容的心去对待。比如我和学习对手有时候也会因为一些小事各抒己见而引发矛盾,但对于 当局者迷 的我们来说,谁也没有宽容让步,结果导致不欢而散。现在回想起来,当时的我们是多么愚蠢啊。看看,如果我们不学会宽容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待别人,那么,当你有困难的时候,别人还愿意向你伸出援助之手吗,
小河对小溪是宽容的,所以他壮大了;大海对江河是宽容的,所以它才会无边无际。宽容养育你的人,因为他使你体验生命;宽容关爱你的人,因为他教会你付出;宽容打压你的人,因为他激发了你的斗志;宽容嘲笑你的人,因为他坚定了你的信念;宽容嫉妒你的人,因为他肯定了你的成就 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,更是精神的成熟、心
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灵的丰盈。
因为有了宽容,生命有了异样的光彩;因为有了宽容,生活有了实际的意义;因为有了宽容,生存变得容易了许多;因为有了宽容,万物便沐浴着爱的滋润。朋友,学会宽容吧,把将使你终生受益。
作文七:宽容
有句名言说得好:比地大的是天,比天大的是人宽容的心。古时候也有个人说过;宰象肚里能撑船。从古到今宽容一直是我们中华民族的传统美德。曾经一件事让我懂得了宽容是多美的事情。
那是一个星期天的上午,我小心翼翼地抱着我花了一个星期的汗水和心血的结晶一艘松木战舰 去上美术课。我正准备把我的宝贝战舰交给老师时,赵译者把他的 美腿 一伸,把我绊倒了,我压在小战舰的身上,战舰分成了数十块,看着那些木块,伤心、难
过、愤恨顿时涌上我的心头。我走上去扇了他一记耳光,踢了他几脚,我们俩打了起来。好多同学涌上来把我们拉开了,他哭了......
晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理赵译者。妈妈语重心长地说: 我出道题给你做行吗, 我极不情愿地说: 行 ,妈妈说; 比地大的是什么呀? 我快速回答: 是天 ,妈妈又问: 比地大的是什么呀? 我回答: 是
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地球呗 我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。
过了几天,终于明白了。我看到赵译者十分紧张地对他说: 对不起~当时我太冲动了,你能谅解我吗, 他喜出望外地说: 当然可以,我也有错。【以宽容为话题的议论文作文8篇】论文lun.htm。 后来我们互相帮助,成了无话不说的好朋友。
比地大的是天,比天大的是人宽容的心。这句名言深深地印在我的心中,在我人生道路上它会指引我走向成功......
作文八:宽容
林通说过:
和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。 宽容是人之博大,人之崇高,人之快慰的优良品德。而我也拥有这样的品德。
记得有一次,我和好朋友小静发生口角,一个不理一个。我心想: 哼,我的朋友多得是,少你一个也不可惜~ 可事情没那么顺利,我发觉我的好朋友渐渐不理我了。经过打听,才知道是小静搞的鬼她总是在背后说我的坏话,还让我的好朋友不理我,我真是被她气死了。我们之间的矛盾更深了。就这样过了几个星期,这一天,学校让每个班选出一名播音员,我本来想选小静,可一想到这些天小静让我的朋友不理我,非常气愤,要选她的想法也渐渐消去。过了一会儿,选举快要结束了,可我还是没有选小静。当时,我的心里很复
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杂,到底要不要选小静呢,如果为了一点小事就斤斤计较,那么没人会和你在一起,何不宽容一些,这样不是更好吗,想到这里,我急忙举手, 老师,我选小静~ 小静转过头看我,显然很惊讶。最后,小静就因为我这宝贵的一票,当选了播音员。
事后,小静问我: 你当时为什么要选我, 我笑着拍拍她的肩膀: 因为我们是朋友~ 朋友, 对,朋友。走吧,一起去玩吧~ 好~ 我和小静和好了。
荷兰的斯宾诺沙说过: 人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。 朋友们,请拥有一颗宽容的心,宽厚待人,宽厚至语,宽厚做事吧~
篇五:以“宽容”为话题作文训练与例文
以“宽容”为话题作文训练与例文
写作佳苑
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以“宽容”为话题作文训练与例文
学会宽容 华实
宽容是中华民族的优良传统,究其含义就是对某种失误、失态、或无意间犯下的错误给予理解、谅解,表示宽大有气量,不计较、不追究的意思。因而,宽容是一种修养、一种度量、一种成熟、一种境界、一种精神。能宽容的人,也为
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人们所宽容。而被宽容的人要心存感激,在不经意间、或生活的点滴间,给宽容的人予以报答,这时候,宽容就是金。
美国著名作家亨德里克在《宽容》一书中写道:从最广博的意义上讲,宽容这个词从来就是一个奢侈品,购买它的人只会是智力非常发达的人——这些人从思想上说是摆脱了不够开明的狭隘偏见的人,看到整个人类具有广阔多彩的前景。另一位伟人也曾说过:相互间的理解、谅解比什么都重要。政治家要宽容,平民百姓也要宽容。
大到一个社会,小到一个家庭,宽容都是必不可少的。人在生活中难免不犯错误,没有过失,犯错误、有过失就会给他人或自己造成伤害,这种事几乎所有的人都会遇到,也会对此产生怨恨情绪,但这种情绪无益于问题的解决。而宽容则是人与人之间的润滑剂,可浓可淡、亦刚亦柔,能伸缩自如的把相互间的矛盾减小到最低程度。因此,我们对日常生活中相互间的磕磕碰碰要多宽容,要以诚相待。同事之间如此、邻里之间如此、夫妻之间亦要如此。如果我们都能以宽容的心态对待周围的人和事,同事之间就减少了勾心斗角、尔虞我诈;邻里之间减少了猜疑防范、冷漠无情;夫妻之间就不会有七年之痒、十年之痛了。
现如今,宽容已成为一种时尚,同时也成为某些人的利用工具,随着社会的变迁,价值尺度、道德标准有了新的争议。生活方式、文化观念、价值取向、评判事物的标准也多元化
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了。过去认为理所当然的标准,现在受到不无道理的质疑。对一些为了个人利益不择手段损害别人利益的人和事,一些见死不救或者救人也要先讲价钱的行为,对那些纵容肆意抢劫行凶、乐于围观的冷漠看客,有人也谈起宽容的调,而对某些为维护正义、权益、声誉较真的人,却被某些人视为心胸狭窄、容不得人的人。我认为:这样的宽容不是宽容,而是纵容,是对宽容的不尊重。
由此可见,宽容并不是无限度的,而是有度的。那就是——是非观念与道德标准。所有的人与事并非都要宽容,宽容也有是非界限,它的临界点就是道
德法规底线,因为宽容不能被滥用与亵渎。
历史上的两则寓言《东郭先生与狼》和《农夫与蛇》的故事告诉我们一个真理:宽容并不能拯救一切。对不会改变邪恶本性的恶人,千万不能讲宽容。我们所提倡的宽容,不是那种可以容忍一些人任意欺凌别人人格、尊严与随意掠夺他人利益,却反过来要求别人宽容的荒唐逻辑。社会生活中,人与人之间要在道德的基础上彼此尊重,互相宽容要有底线,否则,和谐社会就会变成无原则社会。宽容必须是双向的,在你得到别人宽容的同时,你也要宽容别人,在做自己的事情时,要顾及他人的感受。如果只顾自己,不顾别人,还一味要求宽容,那不叫宽容,而叫唯我主义或自我中心主义。那些从来就只知有己,不知有人的人,是霸道、不是宽
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容。
现在,宽容一词被普遍利用,无论什么事都把宽容放在前面,好象不这样就显不出自己的高尚似的。岂不知,宽容固然是一个社会、一个人的文明标志,但绝不是漫无边界的,也不意味着可以利用宽容为所欲为。宽容固然是美德,但没有底线的宽容就是犯罪。有句名言说的好:对恶人的宽容便是犯罪,说白了,这种行为本身就是对法律的践踏。宽容如果越过了法律的底线,无疑就是利用宽容做不法分子的保护伞。其目的就是徇私枉法,这样的宽容实质就是犯罪的帮凶。如今,有些所谓的宽容不是针对每一个人的,而是一些特殊群体,其中的游戏规则只有那些善于钻营的人最清楚。我们可以想到:如果对那些是非不分,甚至颠倒黑白的不法分子宽容,就会给社会造成秩序混乱,人们的正常生活将没有保障,社会就不可能和谐,这样的宽容不是美德而是作孽。所以,对越过宽容底线的人和事就不能宽容,因为它是造成社会不和谐的主要因素。
世事复杂,林子大了,什么鸟都有。无边的宽容不是好现象,无原则的宽容者也不是好人。理解与谅解是人类特有的智慧和风度,理解可以无边,也可以万岁;但宽容不能。因为当今社会还并不完美,并非每个人都心存美德与善良。因此,在倡导宽容的同时,还应该保持宽容的原则,这才是正确的宽容。
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学会宽容和忍让
宋天天
宽容和忍让是人生的一种豁达,是一个人有涵养的重要表现。没有必要和别人斤斤计较,没有必要和别人争强斗逞,没有必要??请记住:给别人让一条路,就是给自己留一条路。
二战结束后不久,在一次大选中,丘吉尔落选了。他是个名扬四海的政治家,对他来说,落选当然是件极狼狈的事,但他却极坦然。当时他正在自家的游泳池里游泳,是秘书气喘 吁吁地跑来告诉他:“不好丘吉尔先生,您落选了不料丘吉尔听了却爽朗地一笑说:“好极了这说明我们胜利了我们追求的就是民主,民主胜
利了,难道不值得庆贺吗,朋友,劳驾,把毛巾递给我,我该上来了丘吉尔是那么从容,那么理智,只说了一句话,就成功地表现了一种极宽容豁达的大政治家的风范。
什么是宽容,法国,,世纪的文学大师雨果曾说过这样一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。
宽容就是洞察。世界由矛盾组成,任何人或事情不会尽善尽美。无论是“患难之交”、“亲朋好友”,还是“金玉良缘”、“模范丈夫”,都是相对而言。他们的矛盾、苦恼常被掩饰在
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成功的光环下,而掩盖的工具恰恰是宽容。不必羡慕人家,不要苛求自己,常用宽容的眼光看世界,事业、家庭和友谊才能稳固和长久。
宽容就是忍耐。同事的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。
宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记爱人曾经有过的一段浪漫,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。
宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,是事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。
“小不忍,致大灾”;“忍一时之气,免百日之忧”。古往今来,人世间多少憾事、多少不幸、多少悲剧、多少恐怖都是因为人与人之间争强斗逞,不能相互宽容而发生。
据有关资料统计,近年来,因人际关系矛盾激化,情绪偏激,不能容忍,而致恶性行凶者,占全部凶杀的,,,。而作案者大多是血气方刚,涉世不深的青少年。有理由认为,人们如果变得冷静了、明智了、宽容了,世间就不会发生太
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多的悲剧,不会出现太多的恐怖。“和为贵,忍为高”。聪明的人懂得退让,因为忍耐能带来幸福。很多时候,两强相遇,狭路相逢,双方如果能够明智地各退一步,那么,大家都有条生路。
在我们这个世界上,每年都有成千上万的人因情绪偏激而付出了高昂的代价,因不能够忍耐而毁了自己的前程,因一时的感情冲动而结束了自己宝贵的生命。我们应该有勇气接受世界上的一切不幸和这灾难,并在此基础上求生存和发展,尽可能把这些不幸和灾难对我们造成的损失降到最低限度。如果我们不负责任地感情用事,企图以更大的代价来补偿已经付出的代价,以更大的损失去弥补已遭受的损失,其实是在和自己过不去。
我们每个人都应该理智、冷静、稳重,遇事要三思而后言,三思而后行。在采取某种重大行动之前,必须反复告诫自己:千万别感情用事~感情用事,常常是不会有好结果的。人贵有自知之明。须知太阳不是为我而升起的,地球不是为我而动的,哪个人都不是必不可少的,都不是时时处处正确的。须知合理的、适当的、理智的让步,必将有助于矛盾的消除和事情的解决。
我们必须把自己的聪明才智,用在有价值的事情上面。集中自己的智力,去进行有益的思考;集中自己的体力,去进行有益的工作。不要总是企图论证自己的优秀,别人的拙劣;
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自己正确,别人错误。不要事事、时时、处处总是惟我独尊;不要事事、时时、处处总是固执己见。在非原则的问题和无关大局的事情上,善于沟通和理解,善于体谅和包涵,善于妥协和让步,既有助于保持心境的安宁与平静,也有利于人际关系的和谐和社会环境的稳定。
学会宽容
“忍一直风平浪静,退一时海阔天空”这是一句多名着名的名言。可我们的生活中有多少事能大度豁达,对于我们90后来说,宽容在我们之间就是一件非常不容易的事情。但我们必须要学会宽容,因为宽容是一种美德,是为人处事的标准,是体现一个人内涵的表现。
我们在学校的学习生活中,和同学和朋友,难免会发生一点小的矛盾,可这些矛盾就是衡量一个人宽容的表现,可我们因这些小矛盾想、小误解而不肯退让,矛盾就会慢慢加大。其实这些小矛盾、小误解都是可以避免的,只要你做到宽容,这些小事就不会发生,让步是一种坚定而不是一种妥协。
记得上小学六年级的时候,那天下着大雪,早上起来我的心情无故的糟,一路埋怨走道学校,到了教室,我一脚踹开门,把书包一甩气呼呼的坐在凳子上,又因我的同桌不小心把水洒在我桌子上面,我的气愤犹如汹涌的浪涛在闹前徘徊,最终还是爆发了,我开始漫骂我的同桌,可是我们双方
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都没有做到互相宽容,一场战争开始了,我们起初只是口舌战,可是矛盾一天天加大,我们的口舌战又升级为拳脚战,我们双方都不肯让步,就这样,矛盾一天天激化这我俩的关系,时间一天天的走过。
到了我小学生活的最后一天,他羞答答的来给我道歉,可我心里一直只记得仇恨,我狠狠的说了一句:早知今日,何必当初呀,就这样刺伤着他的心,我确在一旁洋洋得意,每当想起这件事,心里总是充满着愧疚和后悔,可一切都晚了。
人生匆匆,有多少事情是过不去的呢,希望大家不要像我一样,为了一点鸡毛蒜皮的小事,成为永远的包袱。宽容不是为自己懦弱找理由,宽容是一种高尚的品格,是一种坚定不移的信念。
宽容是一场春雨,它净化这人的心灵;宽容是宽广的大海,它能让你的心胸更加开;:宽容是一缕阳光,它能照亮我们的未来;学会宽容,让你的人生更加精彩。
学 会 宽 容
包学刚
暴躁是人的弱点。子曰:“人之初,性本善。”暴躁的性格来自成长的生活、学习、工作环境。有的人已进入天命之年,但总改不了暴躁的脾气,为工作、生活中的许多不该生气的事动怒,回过头却又后悔不及。生气与暴躁相辅相成,生气
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的人要么装在自己的心里,要么将生气化为一种不计后果的行为,将自己致命的弱点完全直白于别人的嘲讽,甚至过激的言行之下。动过小怒,才知宽容的厚重。因此,我们每个人都应当学会宽容,对亲情也好、对友情也好、对弱者也好,对同事也好,当施以一颗善忍之心。我想,和谐的本意应该是在呼唤我们每个人那颗宽容的善心吧~
俗话说:“石头大了绕着走”“惹不过,躲得过”“生气是拿别人的错误惩罚自己”“尊重他人就是尊重自己”??这些善言都是在劝导人们当拥有一颗真正的善心。
生活、工作中每个人都有着许多当生气的事,也有许多不应当生气的事,凡是不论缘由一概暴躁对待,那么我们将失去亲情、友情,甚至爱情。哲人说:“人无完人,金无足赤”,如果我们放任了缺点则呈现出弱点,将无法宽容别人、善待别人。
这个世界人们由于历史不同、文化不同、信仰不同、生活方式不同等,交流沟通中容易产生各种各样的矛盾,需要大家以更多的理解、沟通、宽容之心去磨合与相融。
宽容是每个人的人格魅力,是一种古朴的美,是一种亘古不变的德。真诚地宽容别人,无异于提升自己。因为人际关系是一个复杂的圈子,而人们的宽容如同润滑剂,会使圈子里的人关系越来紧密,使圈子越来越大,感激你敬佩你的人越来越多。当你遭遇困难挫折,别人也会伸出热情的援助之
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作文十:《以宽容为题的作文600字》700字
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——题记宽容的意思就是包容,宽容别人,你也就可以得到别人的宽容。其实宽容别人就等于善待我们自己,我们应该对给别人一些宽容,这样或许可以转化一些矛盾,可以让两个人成为要好的朋友。有了朋友,他会在你困难时伸出援手,帮助你度过难关。多了一个朋友,就等于多了一点温暖和阳光。那么,宽容其实是一片晴天。又一次,我坐在公交车上看到了这样的一幕。公交车到站后,上来了一个中年妇女,身后跟着一个六十多岁的男人,我想那应该是她的爸爸吧。那名妇女在车上四处张望,似乎在寻找座位。她的目光扫了一圈之后,发现没有空座位,眉头立刻低了下来,嘴里还念念有词。不一会儿,她将目光落在一位年迈的老太太身上。她转过身对那位老太太说:“你快给我起来,把座位给我爸爸坐~”车上的乘客都吃了一惊,没有想到那名妇女居然会叫一位八十几岁的老太太给自己六十多岁的父亲让座。老太太刚要起身,那位妇女重达两百多斤的父亲马上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出来。我们本以为那妇女会就此罢休,没想到她还大骂出口,而且很难听。接下来老太太的一句话是我们感到诧异,老太太说:“别生气了,气坏了身体可就不好了哦~”那位老太太用宽容化解了这一场矛盾,值得我们学习,要忍让一点。要是那位老太太的脾气硬一些的话,这件事可能就没有那么简单了。但是那位妇女的行为也太过恶劣了,要是换做我,直接就打下去了。宽容就在我们的身边,处处可以发现它,我们也学过不少关于宽容的文章,如蔺相如三让廉颇,和诸葛亮七擒孟获,还有蒋琬理解杨戏??等都表现了古人的大度宽容,可谓“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”宽容别人多一点,人与人之间的距离就接近了。所以在生活中,我们要学会宽容,多忍让一点,那么,这个世界将会很和谐。文