作文一:《议论文题目》2000字
(5)目前,越来越多的中学生利用周末上各种各样的培训班或请家教。对于这一现象,存在两种不同观点。请你根据下表提示,以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?为题,写一篇短文,反映表中内容,并简要阐述自己的观点。
要求:(1)参考词汇:巩固strengthen vt.
(6)“神六”返回以后,人们就“普通人去太空旅游”的话题展开了热烈讨论。请你根据下列提示以 “The advantages and disadvantages of Space Travel”为题写一片英语短文,简要地谈谈你的观点。
(7)周笔畅宣布退出“超女”演唱会的巡演,重返校园。对此你和同学们展开了激烈的讨论。一部分同学不赞成“超女”重返学校。认为这是对她的一次锻炼,可以获得更多的演出机会,而且可以更早地实现当歌星的梦想。但也有一部分同学赞同“超女”的做法。认为学校的学习比演出更重要,这样可以使声乐基础更加牢固,而且,频繁的演出也是一件很劳累的事情。如果你是她,你会选择退出还是留下?说明你的理由。 注意:1. 词数:100左右;2. 参考词汇:过多的excessive;3.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
(8)2004年雅典奥运会使中国令世人瞩目,中国运动员创造了新的奥运会金牌记录。获金牌的运动员除了得到政府奖金20万元以外,还会从地方得到更多的奖励。对此,社会各界反响不一。
请你就此现象进行简单阐述,并提出自己的一些看法或建议。(120词左右)提示词汇:奖金bonus
(9)你班同学参加了“二十一世纪中学生英文报”
组织的一场讨论。讨论的主题是:城市宁日是否可以豢养宠物(狗和猫)。请你根据下表所提供的信息,给报社投稿,介绍讨论情况,并说明自己的观点和建议。 (10)近期,中学聘请外教之风愈演愈烈,请你结合下表对其利弊发表自己的观点。
(11)开学初老师和家长都要李华住校学习,他却喜欢通校,双方各持己见。假设你是李华,用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下:
注意: 1. 词数100左右;2.
信的开头已为你写好;3. 参考词语: 住校 board (v.)。
(12)假定你是李华。最近你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:父母的收入应不应该让孩子知道?请你根据下表所列情况给报社写一封信,介绍讨论的情况。
(13)假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?” 请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。
注意:1. 信的形式已写好。2参考词汇:陪读 acpany sb. studying at school 督促 urge
(14)最近,你校同学参加了某英文报组织的一场辩论。辩论题目是:中学生要不要参加社会实践?请你根据下表所提供的信息,给报社写一篇短文,客观地介绍辩论情况。题目已给出。
注意:1.题目:A heated Debate 2.参考词汇:辩论 debate;正方 the pros;反方 the cons
(15)目前,越来越多的人拥有了自己的私人小汽车,你班同学就这一现象展开了一次讨论,提出两种不同的观点和看法。假设你是李华,请按下表所列要点给报社写一封信,客观介绍这两种观点,并说明你的看法。
注意:1、可适当增加细节,以使行文连贯
2、参考词汇:行业industry, 环境environment
(16)最近在合肥市高三年级学生中就市府“拆违”展开了一场讨论,请你就下表提供的信息给市长写一封信,客观地介绍讨论情况。
注意:1可适当增加细节,以使行文连贯;2 参考词汇:绿化带:greenbelt 安全隐患:hidden danger
(17)最近,你班同学开展了一场讨论,讨论的主题是:Wealth and Health请根据下表提供的信息写一篇100字左右的短文,介绍一下讨论的情况。(文
章的开头和结尾已给出。)
Which is more important, wealth or health? Different people have different opinions.
(18)假如你是一名大学生,名叫李华。你所在的班级最近就“大学生是否应经济独立”的话题展开讨论,同学们发表了不同的看法。请你根据以下所给内容,写一封信给某英语报社,反映讨论情况。
注意:1. 参考词汇: 报答: repay 学费: tuition 经济独立: financially independent
(19)假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题为《英语广场》写一篇100字左右的英语短文。
(20) 假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你写一篇发言稿。
注意:1. 词数:100左右; 2. 参考词汇:零花钱—pocket money
作文二:《议论文题目》600字
14、《对乌云微笑》
1、《你是我心中最美丽的色彩》
15、《给乌云镶上金边》
2、《为真诚疗伤》
16、《我的路,我选择》
3、《他山之石,可以攻玉》
17、《为自己喝彩》
4、《近墨者未必黑》 28、《友谊的力量—无声的祝福》 29、《亲情——天然的情感》 30、《月圆是画,月缺是诗》 31、《珍惜一切就算没有拥有》
18、《谁动了我们的文化规》 32、《平淡,也是一种享受》
5、《我“炫”故我在》
19、《有一种智慧叫示弱》
6、《昨天·今天·明天》
20、《快乐是一种选择》
7、《放弃,也是一种美丽》
21、《希望助人成功》
8、《站起来,为梦拼搏现在》
22、《责任让人美丽》
9、《命运可以随时转弯》
23、《痛苦绽放美丽》
10、《有一种倒下叫站起》
24、《想象——永不熄灭的火焰》 38、《勤奋——流水的歌唱》
11、《有一种美叫残缺》
25、《快乐——飞翔的彩虹》 39、《青春——生命的跃动》
12、《善待不及格的卷子》
26 、《成长——坚强的背影》 40、《时间——沉思的独奏》
13、《躺着读书,站着做人》
27、《自信——一个人的精彩》 41、《成长是基石,成功时彼岸》 37、《宽容——灵魂高贵的芬芳》 36、《友谊——真诚流芳》 35、《友情——灵魂的光芒》 34、《青春——最美的花朵—》 33、《告别过去,问候未来》 目标与理想 如夸父般追逐我的太阳
责任与使命 上帝给了我一个背包
坚忍与顽强 傲雪寒梅
乐观与自信 微笑着去奋斗
宽容和感恩 心若海
奉献与爱心 让你握住我的温暖
承诺与诚信 一诺千金
作文三:《议论文题目》1300字
走在十三岁的单行道,我坚定了目标。
于是,我把所有的青春兑换成了对于理想的追求。 徘徊于学校和家之间的小路。
有过抱怨,有过无奈。
但是只要想到我的理想,
一切烦恼都抛之脑后。
贰
没有伟大的目的,只有小小的理想;没有了不起的目标,却有
小小的抱负。我相信,平凡的我会干出不平凡的事。
在无人的黑夜,独自前行,我无所畏惧。因为,理想在为我指引前进的道路。就如同去往成功的城堡,我要做的,就是踏上一条奠定基础的坦坷之路。
叁
我的理想是当一名设计师,因为我要让人们的生活充满无限精彩。让那些对生活产生消极念头的人爱上这个世界,爱上这种生活。
努力是一种快乐,为自己的理想发奋努力更是一种无言的快乐。我很享受这种快乐-----将琐事抛开把心底的尘埃滤尽。
肆
已经开放的那朵理想之花,随风摇曳。我要它永远盛开,永远生机勃勃。
它已成为我前进的动力,有了它,我一天都不会松懈;有了它,我一刻也不会偷懒。在这条路上,必定要挥洒血汗,我已做好准备,去筑起成功之路。
伍
重重的担子,也是一种背负;
茫茫的征途,更是一种召唤!
走出乌云的阴霾,去绘出属于我的一片蓝天。
前进吧!奋发吧!
理想就是我的动力,为了理想,为了我心中的理想!
理想的力量
每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。 理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!
://.baidu./search/ku/huodong/teach.html
《红楼梦》王熙凤 “我来迟了,不曾迎接远客!” “天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”
性格:泼辣、逢迎
作文四:《纵向议论文题目》12700字
纵向议论文题目
篇一:50个议论文标题
50个议论文标题赏析
议论文的标题分?论点式标题?和?论题式标题?。?论点式标题?一般用祈使句、判断句的形式来表达~态度鲜明~简练利落。?论题式标题?往往交代文章议论的问题、话题~其格式常见的有:《谈??》《我看??》《从??说开去》《??和??》《小议??》《浅谈??》等。
考场议论文最好拟用论点式标题~这样的标题既点明议论的中心~又概括文章的精要~干脆醒目~让阅卷老师一目了然。
要记住:让阅卷老师快速把握你的文章的要旨是对阅卷老师的最大抚慰。
请欣赏下面好标题:
1《扬起理想的风帆》
2《握住别人垂下的藤索》
3《给生命,生活、青春、他人等,一个笑脸》 4《生命?诚?可贵》
5《带上理想上路》
6《用心雕琢自己的天使》
7《机遇是一尾鱼》
8《天空总有属于你的星座》
9《成功的门是虚掩着的》
10《从明天起做一个幸福的人》
11《明镜照已~昏镜照人》
12《诱惑~是天使还是魔鬼》
13《谁为我摆渡》
15《青春是一种没有杂质的快感》
16《守一片宁静~守一片天空》
17《每朵花都有盛开的理由》
18《三月陌上花自开》
19《时间是没有声音的锉刀》
20《对手点燃你生命的灯》
21《心中有一朵不败的花》
22《别让善意插错了枝头》
23《给我一个重力加速度》
24《谁也拦不住我》
25《有一种力量叫借助》
26《梦想在现实中起舞》
27《创造一个月亮给自己照明》
28《做人从失败中开始》
29《放下名利~轻松飞翔》
30《别忘了给生活加点苦》
31《飞蛾扑火是为重生》
32《让自信唱响山谷》
33《没有一株草不是花》
34《上帝无宠儿》
35《水到绝境方飞瀑》
36《幸运是汗水的红利》
37《请珍惜你的痛苦》
38《做麦田的守望者,最好的自己,》39《换一种方式飞行》
40《青春因挫折,灵动、无忧、拼搏、自信等,
而精彩》
41《莫做空头理论家,反面的,》
42《请别把自己当权威》
43《傲慢的枝头总结着偏见的果》
44《别把权威当?上帝?》
45《请亮出自己的见解来》
46《铲平心中那座山,比喻,》 47《人生不售修正液》
48《再卑微的人也有发言权》 49《?渺小?也能演绎精彩》 50《不思八九~常想一二》
评论式议论文标题:
1《?尺长?岂能笑?寸短?》 2《?为富?未必?不仁?》 3《?弄斧?必到?班门?》 4《?严师?未必出?高徒?》 5
《这个?懒?偷得好》
6《拥有?8?~能发吗,》
1. 痛苦也是一笔财富
2. 感谢你的对手
3. 只要信念不被打碎
4. 不走寻常路
5. 那一次~我读懂了坦然积淀
6. 那一次~我读懂了亲情
7. 战胜自己
8. 一路走来一路歌
9. 你还会沉默吗?
10. 让纪念闪耀理性光芒
11. 遭遇挫折~笑对痛苦
12. 万事皆有可能
13. 相信自己~也要相信别人
14. 学会聆听
15. 稳中求胜
16. 语言,信任,~架起沟通的桥梁
17. 昏镜照人
18. 我们的心近了
19. 忙~不亦乐乎
20. 为了那颗感恩的心
21. 公则生明
22. 生命并没有结束
23. 还会浮躁吗
24. 张开双臂~选择博爱,拥抱--------,
25. 为了地球的明天
26. 你还会觉得孤单吗?
篇二:议论文之学习纵向展开议论
学习纵向展开议论
教学目标
1、学习议论文纵向展开议论的方法。
2、培养学生深刻分析论点的能力~掌握议论文纵向展开议论的思路结
构。
教学过程:
一、总体把握纵向议论的结构模式。
层进式,又叫递进式或层第式,结构模式:
引论:,提出论点和论题,
本论:分论点——回答是什么,
分论点——回答为什么,
分论点——回答怎么办,
结论:,照应全文,
二、对于一个话题应如何进行纵向展开呢,
明确:层进式的文章一般有四种格式。
,一,将中心论点进行分解~分成几个分论点~这些分论点之间的关系是:
由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如?不仅??而且???、???况且?
等关联词语过渡~同时又以此反映层次间进进的关系。
1、例如:《严于解剖自己》
,1,要不断进步~必须无情地?解剖我自己?。
,2,论述如何才能?解剖?好自己。
?对自己要有自知之明。,这是?解剖?好自己的前提。不了解?病?在哪
里~就无从下刀。,
?光有自知之明还不够~还要勇于自我批评。,这是解剖好自己的途径。不
开刀~就无从去?病?。,
?自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。,这是解剖好自己的
关键。不掌握开刀的规律~刀就开不好~也就难以真正去?病?。,
2、又如论题:在困难面前
?要承认困难~因为困难无处不在~无时不有,
?要不怕困难~因为困难像弹簧~你强它就弱,
?要分析研究困难~千方百计地战胜困难。
3、课堂练习:谈嫉妒
参考提示:
,1,嫉妒心理往往导致错误行为。
,2,妒嫉心是人们前进的动力。一个缺乏妒嫉心的人~往往是安居?下游?、
心甘?落后?的人。
,3,将妒嫉心化作追赶他人的动力。
,二,对照?提出问题~分析问题~解决问题?的思路安排论证结构~即
围绕中心论点回答三个问题:?是什么~?为什么~?怎么办。
1、例如《要钻牛角尖》
,1,什么是?钻牛角尖?:对任何事情~哪怕是极细小的事情~都采取认真
钻研的态度。,是什么,
,2,搞学问?钻牛角尖?才会有所成就~搞科技?钻牛角尖?才有发明创
造。,为什么,
,3,?钻牛角尖?要有认真的态度~要有锲而不舍的精神~要掌握科学的
方法。,怎么办,
,4,发扬?钻牛角尖?精神会多出成果~多造就人才。 ,会怎样,
2、又如: 论点:生活应该是丰富多彩的。
,1, ,是什么,生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。
,2, ,为什么,符合人的本性,人具有多方面的精神需要,,有利于人的
全面发展~有益于身心健康,有利于充分调动人的积极性~形成生动活泼的局面。
,3, ,怎么样,要会工作~也要会休息~培养多方面的生活情趣, 社会
要为人的全面发展创造条件。
3、课堂练习:谈风度
参考提示:
,1, ,是什么,风度是一种美德~一种富有教养的臻于完善的气质和风采,
,2,,为什么,有了风度~能受到别人的敬重~人与人之间增进爱心~有
利于和睦相处,
,3,,怎么样,有风度~须加强道德情操的修养~摒弃粗俗言行~自觉培
养良好的风度。
,三,对比式分解:即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照
比较~从而从正反两个方面提炼分论点。
1、例如:论适度的爱
,1,爱子适度~才能使孩子走上健康发展的轨道
,2,爱子不当以至溺爱~不但不会使孩子茁壮成长~反而会阻碍孩子身心的
健康发展。
2、课堂练习:如何估价自己
参考提示:
?正确估价自己~既看到自己的长处~又看到自己的不足~就会不断努力~
不断前进,
?过高地估价自己~瞧不起别人~刚愎自用~不思努力~就会停滞不前。
,四,针对某些不好的现象~分析其危害~挖掘其产生根源~指出解决问题
的办法。即?摆现象 ——析危害——挖根源——指办法?的格式。
1、例如:给爱一点空间
,1,母亲给新婚女儿的赠言~?巨型婴儿?的悲剧故事,摆现象,
,2,分析父母对孩子溺爱~却毁了出孩子本该灿烂美好的一生。,析危害,
,3,深爱着孩子的父母~要给孩子一个空间~一次机会~让他们自由的穿
越风雨~展翅九天,挖根源,
,4,爱需要空间和自由 ,指办法,
2、例文:
给爱一点空间
曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩问她的母亲:?怎样
才能使爱天长地久,怎样留住爱人的心,?母亲无语~她默默地弯腰~从沙地上
捧起一捧沙子。她双手平摊~沙粒在她的掌中稳稳而立~一滴也未漏出。突然~
母亲双手紧握~用力挤压掌中的沙子~许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向
女儿摊开手掌时~掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿~说:?给
你爱的人和爱你的人一个自由的空间~过多的爱和压力会使爱窒息?。
听完这个故事~我沉思良久。爱是没有错的~但爱的方式却各有千秋。不能
否认有些爱的方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。
报纸上曾经报道过?巨型婴儿?的故事。一对夫妇中年得子~异常兴奋。对
孩子千娇万宠~一直让他睡在摇篮里~不管孩子实际年龄是多少~还把他像婴儿
一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命~当警察走进他们的
家时~被一个躺在巨型摇篮里的?巨型婴儿?惊得目瞪口呆~不知如何处理这个
已是青年的?婴儿?。他既不会自己走路也不会自己吃饭~自理能力为零~不知
如何走完剩下的大半人生。夫妇俩爱孩子~这无可厚非~但他们如此溺爱他~却
毁了他本该灿烂美好的一生。
孩子如同美丽的鲜花~把他们放在温室中培养~虽然避过了风雨~却使他们
越发娇嫩~不小心受到一丁点伤害~就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰~却能
在恶劣的环境中昂首屹立~常开不败~绚丽多姿。那么~深爱着孩子的父母呵~
何不给孩子一个空间~一次机会~让他们自由的穿越风雨~展翅九天,
据说~鹰都在悬崖上筑巢~巢中先铺一些荆棘~然后再铺大量的柔软的干草~
以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后~老鹰就渐渐拿去干草~小鹰自然受不了刺痛~
都退到巢边~这是老鹰就把她的孩子们推下山崖~迫使它们自己飞起来。求生的
欲望使小鹰们扑腾着起飞~从而学会了飞翔。我们难道能说鹰妈妈不爱小鹰吗,
不:她是爱孩子的。正是因为爱~才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境
中尽早自立~展翅九万里~一跃上青天。
有人曾说:?自由是爱的空气~禁锢会使爱窒息~赐予是爱的雨水~泛滥会
把爱淹没。?不要用热烈的心炙烤鲜花~因为这样它会凋谢~不要强加给琴弦一
个它不能承受的力道~因为这样它会断掉。给爱一点空间~让你爱的人在爱的滋
润下健康成长:
三、层进式议论文在结构上可以形成如下模式:
引子:运用起兴、名言、诗句、典故等引出论题
论题:明确提出观点、看法。既承前文引言又为下文张本。
论证:由小到大、由局部到整体、由浅入深地进行论证~如从自然到人生、
由个体到社会、由文学到哲学。
办法:提出实现论题的措施或解决问题的方法。最好联系现实来谈。
效果:可以展望未来或推测前景~也可以表明一种态度。
尾声:或呼吁、或劝戒、或警示~或重申论题的意义。
四、? 感 动 ? 话 题 作 文 训 练
,一,题目:
在我们生活中~令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音~有时是一种
色彩~有时是一种状态~有时是一种场景??
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以?感动?为话题写
一篇作文。可以叙述经历~抒发感受,可以发表议论~评述世态~等等。
注意:1( 立意自定。2(文体自选。 3(题目自拟。4(不少于800字。
,二,写作前的准备
,1,注意:为了让展开更形象、方便~可绘制坐标轴~将作文的话题或论点
放在坐标轴的中心~以?是什么??为什么??怎么办??会
怎样?作为坐标轴
的四个方向~将上述内容尽量多地写在每条轴上。写得越多~思路越开阔。
,2,怎么写 ——会想才会写
文章议论的范畴是无所不包的~但如果把议论的问题进行抽象的归类~就会
发现~它们实际上可分为四个方面:
?是什么?~论证性质和类别方面的问题,
?为什么?~论证目的和原因方面的问题,
?怎么办?~论证方法和途径方面的问题,
?会怎样?~论证效能和结果方面的问题。
一般来说~一篇文章不会同时论述四个方面的问题~大多是择其一、二来论述
,3,写什么——调动平时的积累
?联想自然万物 ?理想人文景观 ?联想历史名人 ?联想自我生活 ?联想新闻媒体 ?联想教材课文
,4,提示:写好考场作文~无以替代的第一环节是热爱生活、充实积累、感悟人生。
,四,具体形成一篇文章方法指导:
第一步拓展思路
1、?是什么? 感动的含义——正义
没有什么可以轻易把人打动~除了正义的号角。没有什
么可以轻易把人打动~除了内心的爱。没有什么可以轻易把人打动~除了前进的脚步??
感动是一种美丽的情感体验~是一种自然的情感流露和表白~是一种无声的教育~是心灵的滋补~是一种有益的洗濯和陶冶。
2(?为什么? 可以想到:
只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵~才善于领悟世界的美好~才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说~感动是无处不在的。正是这来自心灵的感动~让人倍觉人生的温馨。
3(?怎么办?可以想到:
总有一种力量它让我们泪流满面~总有一种力量它让我们抖擞精神~总有一种力量它驱使我们不断寻求?正义、爱心、良知?。这种力量来自于你~来自于我~来自于你们中间每一个人。关注社会~关注现实~关注自我~去寻找一种久违的感动~去体验一种泪流满面的冲动??
4(?会怎样? 可以想到:
感动~把我们的眼睛叫醒~把我们的鼻子叫醒~把我们的心灵叫醒~所有的人都叫醒了~我们因感动而胸怀理想~因感动而充满希望~它把我们引向美好的未来。
一个容易被感动又能使别人感动的人~实在是幸福的。
第二步 拟写提纲
1、感动是一种美丽的情感体验。2、感动源于对生活的挚爱
3、感动促进了人格的升华3、缺少感动社会将越冷漠~生活将越显枯燥结论:学会感动~是生活所需要的
第三步写作实践 ~形成文章。
学 会 感 动
只要我们不是死如槁灰~感动便会如约而至。
感动~是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹,是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰,是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感体验。读一个浪漫的爱情故事~听一段迷人的音乐旋律~你不是会顿觉心旷神怡~浮想联翩吗,失意中别人送来了关爱的眼神抚慰的细语~困厄中别人伸出援助的双
手~你不是会深感如拂春风~如沐甘霖吗,正是这来自心灵的感动~让人倍觉人生的温馨。
感动源于对生活的挚爱~源于对生命意义的正确领悟~只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵~才善于领悟世界的美好~才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说~感动是无处不在的。楼下的树悄然绽放了一树的芬芳~满街人流来往如梭川流不息~夜晚月亮撒下淡青色的光~都可能会令其感动。
感动是一种自然的情感流露和表白~是一种无声的教育~
是心灵的滋补剂~是一种有益的洗濯和陶冶。时常体味感动~你的心灵会得到升华。一位曾经被你伤害过的人~主动和你握手言和~尽释前嫌时~你不在心底顿起波澜吗,正是感动~让人倍感人生的美好。
在贫困中求学~在艰辛中自强的洪占辉,升空日行八万里~巡天遥看一千河~中国航天黄金一代的 ?费俊龙、聂海胜?,一件羽绒服穿,,年~守候着优秀传统与品质的温总理。他们的先进事迹~不是让你心潮澎湃、激情难抑吗,历史英雄、时代俊杰的事迹激励着、滋润着芸芸众生~使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近~促进了人格的升华。
然而~在物欲横流的现代社会~感动这种美好的情愫~已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。孩子落水不是没有人救就是被人救起后~家长竟领着孩子悄然溜走,歹徒在路上抢劫~有人挺身而出弄得遍体鳞伤~司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见~而且肆意践踏的人~其心灵是荒芜的~其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多~社会将越冷漠~生活将越显枯燥。
学会感动~是生活所需要的。心灵深处的感动是眼甘甜的井~将滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。一个容易被感动又能使别人感动的人~实在是幸福的。我们没有理由不做这样的人。
五、作文训练:
阅读下面的文字~根据要求作文
释迦牟尼说:?若你会发现造成伤害~就不要依此伤害别人。?苏格拉底说:?不要将任何让你生气的行为施于别人。?亚里士多德说:?应当像我们希望他们如何对待我们一样地对待朋友。?孔夫子说:?己所不欲~勿施于人。?读了上述材料~你有些什么想法呢,请以?‘善待他人’与‘善待自己’?为话题~写一篇文章。可以记叙见闻、经历~谈谈体验、感受~讲述故事~发表议论~展开想象~抒发情感~等等。
[注意]?所写内容必须在话题范围之内。题中所提供的材料~在文章中可用可不用。?立意自定~题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭
篇三:纵向展开议论
《发现幸福——学习纵向展开议论》教案
写作目标
1、了解议论文结构的纵向模式。
2、进行纵向层进式思维训练~学会灵活运用纵向模式展开议论。
3、通过写作~认识幸福是什么~学会从生活中发现幸福。
写法指导
一(议论文纵向层进式结构的基本特征
层进式结构即文章各层次之间层层深入、步步推进的关系~各层的前后顺序有严格要求~不能随意改动。这是议论文经常使用的一种结构方式。
一般说来~一个有社会意义的问题的提出~一种倾向、一个观点的形成都有其历史的原因、现状的原因和将来的原因~探讨这些原因~就构成了论证的纵向角度。
所谓纵向论证联系~是指总论点、分论点和小论点之间的逻辑论证顺序~以及分论点之间~小论点之间的逻辑论证顺序。议论文内容之间的纵向逻辑联系~具体表现为议论文的纵式结构~其特点在于议论文的思想体系是纵向展开的。**同志指出:?写文章要讲逻辑。就是注意整篇文章~整篇讲话的结构~开头、中间、尾巴要有一种关系~要有一种内部的联系~不要互相冲突。?(**,《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》《**选集》第五卷~第217页)只有恰当处理议论文内容的纵向逻辑联系~才能使议论文有严谨的结构。 一篇议论文为了阐述总论点~要列出几个分论点~每个分论点扩展为一个部分~各个分论点之间~各个部分之间~应有内在联系。每个分论点又分为几个小论点~每个小论点又扩展为一段~各个小论点之间~各个段之间~也应有内在联系。这样~全篇议论的纵向逻辑联系便体现出来了~并且相应地形成了议论文的完整体系和严谨结构。
层进式的基本结构是?是什么—为什么—怎么办?~文章的各个层次之间~环环相扣~步步深入.或从现象到本质~或从原因到结果~或从一般到特殊等等。层进式比并列式和对照式更能体现思维的缜密~能使文章更灵活~更具有个性化色彩。
二、纵向层进式结构的三种基本格式与运用举例
,一,将中心论点进行分解~分成几个分论点~这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层次间可用诸如?不仅??而且??????况且?等关联词语过渡~同时又以此反映层次间递进的关系。例如:
严于解剖自己
1、要不断进步~必须无情地?解剖我自己?。
2、论述如何才能?解剖?好自己。
?对自己要有自知之明。,这是?解剖?好自己的前提。不了解?病?在哪里~就无从下刀。, ?光有自知之明还不够~还要勇于自我批评。,这是解剖好自己的途径。要敢于下刀~不然~就无从去?病?。,
?自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。,这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律~刀就开不好~也就难以真正去?病?。,
,二,按照?提出问题~分析问题~解决问题?的思路安排论证结构~即围绕中心论点回答三个问题:?是什么~
?为什么~?怎么办。例如:
专心致志方能成功
——读《弈秋》有感
读罢《孟子?弈秋》颇有感触。二人学弈~其一人专心致志,一人虽听之~一心以为有鸿鹄将至~思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实~这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理:做任何事都要专心致志~否则一无所成。
迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人~有一次在进行提炼镭元素的研究时~她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步~令人称叹。可以说~居里夫人的成功也许有许多因素~但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在?三上?:马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有?三到?:心到~眼到~口到。现代著名美学家朱光潜要求自己?三此主义?:此身、此时、此地。这里?三上??三到??三此主义?~都有有一个共同特点~那就是一心一意~集中精力~也就是专心致志。我们可以设想一下~如果他们没有此种专心致志的品德~能成为大学问家吗,
也许我们大家都还记得小时候听过的?小猫钓鱼?的故事:小猫钓鱼时~一会儿捉蟋蟀~一会儿种蝴蝶~最后连一条鱼都有没有钓到。其实~这个故事同《孟子?弈秋》阐明
了同样的道理:做事如果不专心致志~将一无所成。
那么~怎样才能专心致志呢,我以为~首先要热爱这项事业。非此~无动力~更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日~年复一年地跌打滚爬~几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱~是很难一心一意做到底的~更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次~还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后~失去了听觉~但他却?扼住命运的咽喉?~锲而不舍~以惊人的毅力顽强创作~被誉为一代?乐圣?。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志~也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。
今天~我们所臵身的世界五彩斑斓~我们所生活的环境诱惑颇多~我们做任何事都要热爱这项事业~都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志~才能成功。
评析:
作者用层进式结构形式~先提出?做任何事要专心致志~否则一事无成?这一论点~接着分析?专心致志?的必要性~然后综合起来~提出解决的办法~层次清楚。
,三,针对某些不好的现象~分析其危害~挖掘其产生根源~指出解决问题的办法。即?摆现象——析危害——挖根源——指办法?的格式。例如:
给爱一点空间
曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩
问她的母亲:?怎样才能使爱天长地久,怎样留住爱人的心,?母亲无语~她默默地弯腰~从沙地上捧起一捧沙子。她双手平摊~沙粒在她的掌中稳稳而立~一滴也未漏出。突然~母亲双手紧握~用力挤压掌中的沙子~许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊开手掌时~掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿~说:?给你爱的人和爱你的人一个自由的空间~过多的爱和压力会使爱窒息?。
听完这个故事~我沉思良久。爱是没有错的~但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。
报纸上曾经多次报道过?巨型婴儿?的故事。一对夫妇中年得子~异常兴奋。对孩子千娇万宠~一直让他睡在摇篮里~不管孩子实际年龄是多少~还把他像婴儿一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命~当警察走进他们的家时~被一个躺在巨型摇篮里的?巨型婴儿?惊得目瞪口呆~不知如何处理这个已是青年的?婴儿?。他既不会自己走路也不会自己吃饭~自理能力为零~不知如何走完剩下的大半人生。夫妇俩爱孩子~这无可厚非~但他们如此溺爱他~却毁了他本该灿烂美好的一生。孩子如同美丽的鲜花~把他们放在温室中培养~虽然避过了风雨~却使他们越发娇嫩~不小心受到一丁点伤害~就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰~却能在恶劣的环境中昂首屹立~常开不败~绚丽多
姿。那么~深爱着孩子的父母呵~何不给孩子一个空间~一次机会~让他们自由的穿越风雨~展翅九天,
据说~鹰都在悬崖上筑巢~巢中先铺一些荆棘~然后再铺大量的柔软的干草~以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后~老鹰就渐渐拿去干草~小鹰自然受不了刺痛~都退到巢边~这是老鹰就
把她的孩子们推下山崖~迫使它们自己飞起来。求生的欲望使小鹰们扑腾着起飞~从而学会了飞翔。我们难道能说鹰妈妈不爱小鹰吗,不:她是爱孩子的。正是因为爱~才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境中尽早自立~展翅九万里~一跃上青天。
有人曾说:?自由是爱的空气~禁锢会使爱窒息~赐予是爱的雨水~泛滥会把爱淹没。?不要用热烈的心炙烤鲜花~因为这样它会凋谢~不要强加给琴弦一个它不能承受的力道~因为这样它会断掉。给爱一点空间~让你爱的人在爱的滋润下健康成长:
评析:
本文典型地运用?摆现象——析危害——挖根源——指办法?的格式~逐步深入~从而揭示爱需要空间和自由。思路清晰~逻辑严密~语言流畅。
三、请以?幸福?话题为文~运用纵向并列结构
幸福是一种感觉~幸福是一种心境~幸福是一种体验~
作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事~幸福是艰苦创业,幸福是书山寻宝~幸福是亲近自然,幸福是攫取与占有~幸福是互助与奉献,幸福是父亲递来的一顶草帽~幸福是妈妈传出的一声呼唤~幸福是朋友捧上的一束鲜花??幸福究竟是什么~怎样才能拥有它,
请以?幸福?为话题~写一篇不少于600字的文章。文题自定~除诗歌外文体不限。 文题诠释:
幸福是如此地令人神往~却又如此地被人忽略,幸福常常是触手可及~却又被人视作缥缈虚无,幸福是那么急切地扣击着我们的心门~可是我们却老是浑然不知~还紧锁心门。有道是?身在福中不知福?~恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。拟题者给出的话题?幸福?~虽然不大新鲜~但是极有现实针对性:让广大考生正视幸福与不幸~珍视幸福~学会创造幸福~从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸福的种子在青少年的心田~给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料~永葆生命的枝繁叶茂。可以这么说~?幸福?与生活息息相关~与情感心心相印~与成长环环相扣。这是一个具有良好思想导向、易于动笔写作的好题目。要写出好的作文(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:纵向议论文题目)~须得从以下方面着力:
一、拟题:围绕一个中心。话题作文选材、立意范围非常宽泛~在教学过程中~不少学生容易出现宽泛无度、偏离
话题的情况~有的同学甚至从拟题开始就偏离了话题。解决这一问题~首先就要从拟题开始:紧紧围绕话题这个中心~拟出切合话题的标题。直接以话题作为文章的标题固然不错~但是范围太广~容易出现题大文小和重复泛滥的问题。简便易行的方法就是~以话题中心词为主~在其前后添加若干词语~组成一个短语作为标题。比如~?幸福家庭?、?五彩的幸福?、?幸福在哪里?、?创造幸福?、?幸福的回声?、?我奋斗~我幸福?~等等。由于标题的指向性非常清楚~比较容易打开思路~扣题作文。
二、切入:兼顾两个角度。每个话题~都好似钱币~都有正反两个方面。比如~?幸福?是正面~?不幸?就是它的反面。从这两个角度切入~都是切题——通过展示不幸者的经历~议论不幸产生的原因~提出帮助不幸者战胜不幸的建议~从而到达呼唤幸福、共同幸福、创造幸福的目的~不就是对话题的演绎与表现么,从一定的角度讲~反面切入也是一种创新出奇的方法。
三、立意:思考三个问题。文章立意~应该思考?是什么?、?为什么?、?怎么办?三个问题。围绕话题~抛开?是什么?的话题~思维直奔?为什么这被视作一种幸福?、?怎么样提高我们的幸福指数?等问题~层层深入~立意能以深见长。另外~抛开单方面、直线型的立意方式~找出?幸福与创新?、?幸福与奉献?等关系发表高见~也能别具一格。
例文评析
思维~请守住幸福
高考考生
时间是一只神奇的手~推动着岁月的轮回更替。我们驾一叶扁舟于人生的江渚之上~寻觅传说中的幸福。
厚厚的史册中~从未缺少幸福记录:刘邦是幸福的~因为他胜利了,武则天是幸福的~因为她执政了,杨国忠是幸福的~因为他有权了。然而~项羽是痛苦的~因为他惨败了,唐中宗是痛苦的~因为他被废了,杜甫是痛苦的~因为他失望了。于是~时间追问历史:?幸福何在,?我迎着时间在现代的荒原上呐喊:?幸福在自己心中:?
世间万象~无所不有。幸福~只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜~从这面看~很好看,另一面看~丑死了。每个人都有选择的机会~你选哪一面,幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面~你万般痛苦~忘记了镜子可以翻过来~于是~幸福与你只是一镜之隔~却遥不可及。而有些人注定是幸福的~因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面~于是~幸福就属于他们了。
贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时~他说:?不~我很幸福:因为我仅仅失去了六分之一:除了耳~我还有眼、鼻、嘴、手、脚。?还有六分之五~这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。
有时候~不幸只是?塞翁失马?~要看到?焉知非福?的另一面。
求幸福~就要有点阿Q精神。鲁迅笔下的阿Q~是一个被辛辣讽刺的对象。然而~从另一个角度看~容易满足、善于自我开解的阿Q也是幸福的。
面对死亡~是恐惧不已~还是坦然笑迎,尼克松知晓自己患了癌症以后~竟微笑着这样诠释死亡:?酒吧打烊时我就离开:?这简直就是一个?阿Q?~一个美国版?阿Q?。在余留的生命中~他依然很幸福。
幸福~似乎很难定义。其实~幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式~你就选择了幸福快乐。
历史的千年余辉摇落了那些花季雨季~我们不妨把或深或浅的记忆放进日记~把或多或少的往事交给岁月~选择一种正确的思维方式~不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖~不再因世间的荣辱得失而锱铢必较~不再因生命的倏忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福:
简评:
这是一篇发挥充分的联想~组织丰富的材料~论证生动严密的作文。作文围绕着?幸福取决于正确的思维方式?的核心论点~分为两层主体内容:辩证的看待事物就能获得幸福和易于满足、善于自我开解就能获得幸福。两层主体内容互不雷同。第一层主体内容运用比喻论证、对比论证的方法,
第二层主体内容运用一般的分析论证方法。
作文开篇就设立了?寻找幸福?的探求目标~然后列举刘邦、武则天、杨国忠和项羽、唐中宗、杜甫等人的例子~以反思?胜者王~败者寇?的幸福观引出?幸福在自己心中?的求证。接下来~作者深入一笔~以?双面镜?为喻~形象的阐述了?幸福取决于自己怎么看?的道理~将?幸福快乐?与?思维方式?的关联揭示出来。再通过两种不同选择的对比~鲜明的展示了?思维方式决定着幸福感受?。为了进一步证明~作文举贝多芬?由不幸中体会幸福?的事例为证。然后~文章进一步深入~以对?阿Q精神?的积极理解来具体解说什么样的思维方式能使人获得快乐幸福~并以尼克松乐观面对死亡的事例加强论证。文章举证丰富~论证得法~表现了作者较为丰厚的学识积累和比较深刻的认识。
作文五:《初中议论文题目》7000字
初中议论文题目
初中议论文题目篇一:我整理好的初中作文题目分类大全
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、?-------,我永远忘不了你?榜样 ?良师
2、?有家真好
(家是什么,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、?爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、?幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸(来自:WWw.HnnscY. 博文 学习 网:初中议论文题目)福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)
5、?朋友
6、?分手时,我想说声谢谢你 ?分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、?我自豪,我是-------的人 ?其实,我真的很棒?为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、?我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。)?我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,
我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、?我长大了
?成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还有好多话要说-----)
6“我”
三、写心声、苦闷、压力
1、?从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)?那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)?------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、?我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功------
?渴望得到-----(世上谁没有追求,谁没有渴望得到的事物,也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
?我最需要理解
3、--------,我想对你说
4、?在挫折面前?成功的喜悦
?我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过
程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛,有过苦涩吗,不也尝到丝丝甘甜吗,
5、?---------给我带来快乐 ? -----是一种享受
6、?有----真好
(生活是丰富多彩的 ,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、?童年趣事
2、?甜甜的回忆 ?----------引起的回忆
3、“童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)
4、“泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、?有趣的课余生活
?我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、?一次不同寻常的考试
初中议论文题目篇二:初中作文题目大全 2012
初中作文题目大全
历年初中作文题目:因为有爱 初中作文题目:我的梦想
初中作文题目:泪落
优秀初中作文题目:生命的美丽
初中作文题目大全:感悟生活
初中作文题目:初夏的风
关于榕树的初中作文题目
初中作文题目:因为他,我更??
初中作文题目:感人肺腑的旋律
精选初中作文题目:黑板上的记忆
初中作文题目精选:让我高兴的往事
优秀初中作文题目:几分感恩在心头
初中作文题目精选:沙滩上的足迹
初中作文题目大全:向梦想冲刺
初中作文题目:珍惜所拥有的痛苦
关于善良的魅力的初中作文题目
描写享受的初中作文题目
初中作文题目精选:学会倾听
初中作文题目:当今篮球之神
初中作文题目大全:学会忍耐
描写生命的初中作文题目:生命中有你
优秀初中作文题目:小草的自述
初中作文题目大全:盼望下雪
初中作文题目素材:大地母亲的时装
有关心情的初中作文题目:心情也有颜色
精选初中作文题目:第一次煮粥
初中作文题目:粉笔屑中的活力
优秀初中作文题目:我,不平凡
初中作文题目:祖国在我心中
感恩母亲的初中作文题目
初中作文题目大全:未曾说出的感谢
初中作文题目大全:梅花的王国
优秀初中作文题目:改变一点点
初中作文题目:中国魂
初中作文题目精选:我的父亲
初中作文题目大全:爱的滋味
优秀初中作文题目:我的梦想
初中作文题目精选:感悟离别
初中作文题目:我的校园我的家
描写生命的初中作文题目大全:生命的意义初中作文题目大全:
美丽的夏天
初中作文题目精选:美丽的蒙山
优秀初中作文题目:尘埃的梦
初中作文题目:我的文具盒
初中作文题目:我,足球小子
初中作文题目精选:蓝莲花
初中作文题目大全:我最敬佩的一个人
初中作文题目:蒲公英的约定,飘散在天涯 初中作文题目:我
也追星
初中作文题目:再见了,刘老师
关于母爱的初中作文题目
优秀初中作文题目:我的妈妈
初中作文题目:“知道了”小弟
初中作文题目大全:沿路的风景
2012初中作文题目:笑
优秀初中作文题目:清欢一刻
初中作文题目大全:学会倾听
初中作文题目:最美的声音
优秀初中作文题目:因为有爱
初中作文题目精选:平凡撑起世界
优秀初中作文题目:其实就在我身边
初中作文题目大全:失败也是成功
初中作文题目:彩虹
初中作文题目:其实很快乐
有关勇气的初中作文题目
初中作文题目大全:心中的彩虹
描写快乐的初中作文题目:其实很快乐
关于彩虹的初中作文题目 2013-05-10
初中作文题目:失败也是成功 2013-05-10
初中作文题目大全:其实就在我身边 2013-05-10
初中作文题目:从此,我不再是孤身一人 2013-05-10 精选初中作文题目:品师情 2013-05-10
初中作文题目大全:战胜自己 2013-05-10 初中作文题目大全:因为有了我
关于温暖的初中作文题目:想起你的时候很温暖优秀初中作文题目:那次,我真正认识了你 初中作文题目大全:从此,我不再任性
初中作文题目大全:读懂母亲
初中作文题目大全:想起你的时候很温暖 描写父亲的初中作文题目:我的父亲 初中作文题目大全:拔牙
优秀初中作文题目:我可爱的傻孩子 初中作文题目精选:这就是我
初中作文题目大全:我终于长大了初中作文题目:就这样慢慢长大
初中作文题目大全:我的另一片天地 优秀初中作文题目:珍藏一席话语 初中作文题目大全:我的课余生活 有关脚印的初中作文题目
优秀初中作文题目:心灵的震撼
初中作文题目大全:我们的早读生活 初中作文题目:秋天的风雨
有关噪音的初中作文题目:噪音无处不在 初中作文题目大全:曾经的我和他描写父亲的初中作文题目:我的父亲 初中作文题目:拔牙
初中作文题目:我可爱的傻孩子
初中作文题目大全:这就是我
初中作文题目:我终于长大了
优秀初中作文题目:就这样慢慢长大 初中作文题目范文:我的另一片天地 初中作文题目:珍藏一席话语
初中作文题目大全:化作飞鸟,哭着飞翔 2012江西南昌中考初中作文题目:垒高自己 广州中考2012初中作文题目:改变一点点 四川泸州初中作文题目:____的风景 中考浙江台州卷初中作文题目
浙江省嘉兴市历年初中作文题目
2012浙江温州初中作文题目
2012中考江苏南京卷初中作文题目 2012中考山东菏泽初中作文题目
关于爱的初中作文题目:爱 还要会爱 初中作文题目:中考重庆卷作文题 初中作文题目:中考上海卷作文题初中作文题目大全:少年风采
初中作文题目:沿路的风景
关于笑的初中作文题目
初中作文题目:清欢一刻
关于学会倾听的初中作文题目
精选初中作文题目:最美的声音
初中作文题目:温暖的阳光
初中作文题目大全:平凡撑起世界 描写自然景物的初中作文题目 有关情感体验的初中作文题目
描写成功成长的初中作文题目
关于道德修养的初中作文题目 初中作文题目:哲理品悟
关于低碳生活的初中作文题目有关烦恼的初中作文题目
初中作文题目:我心中的黄河 初中作文题目:我爱春天
有关春的初中作文题目
初中作文题目:作文题目
初中作文题目精选:畅游巍山屏 说新初中作文题目
初中作文题目:乐在____中
描写感觉的初中作文题目
有关朋友的初中作文题目:朋友啊,朋友优秀初中作文题目:初三作文训练题 初中作文题目:幻想之都
关于微笑的初中作文题目
初中作文题目:游“龙门”
描写感恩的初中作文题目
有关校园的初中作文题目
初中作文题目精选:凡是都要靠自己 初中作文题目大全:雪精灵
优秀初中作文题目:凄秋
初中作文题目:放鞭炮
初中议论文题目篇三:初中作文题目精选
初中作文题目精选
初中作文题目精选
1.题目:我的课余生活
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2(题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7.题目:当我面对______的时候
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8.题目:我眼中的________
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
9.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候??你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解??),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10(题目:渴望得到__________
世上谁没有追求,谁没有向往,谁没有渴望得到的事物,也
许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖??也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球??也许渴望得到??把它写出来吧。
11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
12(阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众??
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的,又是如何对待的,请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。
13(阅读下列材料,然后按要求作文。
据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办,15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着
父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没
有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲??
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想,请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。
要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。
14. 阅读下列材料,然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办,”
登山专家说:“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑,山顶风雨不是更大吗,”我怀疑地问。
“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”
要求:读以上材料,你有何启迪,联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,
同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间??往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备??
根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。
16(有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的,你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报,
请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么,请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。
一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。
19.题目:假如我是教育部长
20.题目:老师今天迟到了
作文六:《英语议论文题目》11300字
英语议论文题目
篇一:英语议论文题目
【编者按】精品学习网作文频道为大家收集整理了高考英
语作文题目,供大家参考,希望对同学们新一年的作文写作
有所帮助!
2009年全国高考英语作文题目假设你是李华,正在英国接
受英语培训,住在一户英国人家里。今天的房东Mrs Wilson
不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson写一留言条,内容包
括:1,外出购物2,替房东还书3,Tracy来电话留言:1)
咖啡屋(Bolton coffee)见面取消2)此事已告知Susan3)尽快回
电 注意:1,词数100左右;2,可以适当增加细节,以使行
文连贯。
Mrs. Wilson, I m going out shopping, and won t be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library. At about 1 o clock this afternoon, Tracy called, saying that she couldn t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. She wanted
you to call her back as soon as you are home. She has already told Susan about this change. Yours, Li Hua
08年高考英语作文全国卷I假定你是李华,从小喜爱大熊
猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣
迭哥动物园出生的大熊猫 苏琳 和她的母亲 白云 。现在苏
琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:
1、 自我介绍;2、 祝贺苏琳生日;3、 感谢工作人员;4、 索
取苏琳三岁生日照。注意:1、词数100左右;2、可以适当增
加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。
Dear Sir/ Madam, Greetings from Chian! I m Li Hua, a student in Sichuan. I ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I ve been watching her grow on your website. Now she s going to be there. I d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.
Yours truly,Li Hua
07年高考英语作文全国卷?假定你是李华,希望通过外籍
教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信,描述一下你理
想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友。具体条件包
括:
年龄;
性别;
爱好(旅游、运动、宠物等)。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Peter,
I m writing to ask whether you are able to do me a favor.
I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early tties, and with interests similar to mine. In my mind, she is someone who is interested in traveling, swimming, and playing table tennis. Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time. With such a pen friend, I think I can share with her our traveling experiences, taking care of pets, or whatever we have in mon. And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.
I look forward to hearing from you soon.
Best regards,
Li Hua
07年高考英语作文全国卷II一家宾馆新开业,为吸引外国
宾客,希望在互联网上进行宣传,请你用英语为其写一篇文
字介绍。主要内容应包括:1.地点:距白山入口处500米;2.
房间及价格:单人间(共20间),100元/天;双人间(共15间),
150元/天;热水淋浴;3.餐饮:餐厅(中、西餐),咖啡厅(茶、咖
啡);4.游泳池:全天免费开放;5.欢迎预订。注意:1.词数100
左右,开头语已为你写好;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Wele to Baishan Mountain HotelBaishan Mountain Hotel is now open for business
范文:Wele to Baishan Mountain HotelBaishan Mountain Hotel is now open for business.Our hotel stands 500 meters away from the entrance to Baishan Mountain. It has 20 single rooms and 15 double rooms,all with hot showers. A single room is 100 yuan and double room 150 yuan for one night. You are advised to book in advance. The hotel serves three meals a day and there are Chinese food and western food for you to choose from. You can also enjoy yourself at the caf drinking tea or coffee in the evening. We also have a swimming pool,which is open all day and free of charge.All are wele!
08年高考英语作文全国卷II
假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能
学好中文. 请你根据下列要点写回信.要点: 1. 参加中文学习
班;2. 看中文书刊、电视;3. 学唱中文歌曲;4. 交中国朋友。
注意:1.词数100左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯;3.
开头语已为你写好。Dear Peter, I m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible. Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese. Try and write me in Chinese next time.
Best wishesLi Hua
09年高考英语作文(全国卷)
假定你是李华,你的美国朋友打算暑期来北京旅游,来信
询问改建后前门大街的情况。请你写信回复,简单介绍以下
内容:
1、简况:长800米、600多年历史、300余家商铺;
2、位置:天安门广场南面;
3、交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;
4、特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。
参考词汇:
步行街:pedestrian street
当当车:trolley car
地铁:subway
注意:
1、词数100左右,开头语已经为你写好;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sarah,
Thank you for your letter asking about the rebuilt Qianmen Street. Here is something about it.
Qianmen Street is a famous street of over 600 years old. Along this 800-metre street, there are more than 300 shops. As the street is in the center of Beijing, just to the south of Tian anmen Square, it s very convenient to get there by bus. You may take Buses No.17, 69 or 59.subway Line 2 has a stop there too. Qianmen Street is a pedestrian street, but there are trolley cars to take you not only to the shops, but also to theaters and teahouses where you can experience a truly Chinese way of life, I m sure you ll like it.
2010年高考作文 假如你是育才中学学生会主席李华。你
校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大
学
的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给
她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然
时间:6月15日下午2:00 5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。Dear Mrs. Smith,
I m Li Hua, Chair of the Student Union of YuCai Middle School, which is close to your university. I m writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15.
It will start at 2;00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic Man and Nature . We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.
I am looking forward to your reply.
With best wishes
Li Hua
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篇二:英语议论文题目
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初一英语作文:爱护眼睛
初二英语作文:If I Have Enough Money
初二英语作文:Beautiful Sky
初一英语作文:Thank you--My Best Friend
初二英语作文:Summer
初一英语作文:夏天的雨
初二英语作文:Travel篇三:英语议论文题目
雅思A类议论文题目集 【出国英语】 何钢整理了03年9
月至04年5月的雅思留学类议论文的题目,包含亚洲和欧
洲考题,供广大考生复习参考。
2003年9月6日
(中国)If a five-year-old mits a crime, should the parents be held responsible and punished? What is the age of the child do you think parents should not take the responsibility?
(欧洲)水资源缺乏,要求你分析原因和提出解决方法
2003年9月13日
(中国)It is right that college graduates earn higher salaries than the less well-educated in the munity. But they should also pay the full cost of their study. Do you agree or disagree?
(欧洲)Young people are important resources to their country. But governments may ignore some problems faced by young people in running the country. By your experience, what do the government need to do for supporting or helping young people? Show these problems and give your ideas or suggestions to solve this issue.摘自: 医 学教 育网
2003年9月20日
(中国)In many countries, women are not able to join in the army to share equal basis with men but some people think that men should be a member of the army, navy and air force only. To what extent do you agree or disagree?
(欧洲)Unlike most other countries, the police in the UK do not monly carry guns. Dome people think this practice leaves citizens unprotected, others believe it could reduce the overall violence in the society. Discuss both sides of the view and give your own opinion.
2003年9月25日
(亚洲)Traffic and housing problems in major cities would be solved by moving big panies, factories and their employees to the countryside. Do you agree or disagree?
(欧洲)Nowadays men are being more and more greedy and selfish. We should return to older, traditional values and
show respect for family and local munity. To what extent do you agree or disagree?
2003年10月4日
some people who have been successful in the society don’t
attribute their success to the theoretical knowledge they learned from their university. Do you agree or disagree?
2003年10月11日
Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, international tourism creates tension rather than understanding between people from different cultures. Do you agree or disagree?
2003年10月18日
(中国)=10月11日
2003年11月1日
The government should control the amount of violence in films and on television in order to decrease the level of violent crimes in the society. Do you agree or disagree?
2003年11月15日
Computers do not help children learn more efficiently; on the contrary, puters used in schools have negative effects on children’s physical and mental development. Do you agree or disagree?
2003年11月22日
It is not necessary for students to go to school, because more information is accessible on the internet. Instead, children can study at home. Do you agree or disagree?
2003年12月6日
(中国)Differences between countries are being less evident nowadays. People tend to have the same films, music, brands, TV channels, etc. To what extent do you think the disadvantages outweigh the advantages?
(欧洲)=中国2003年11月15日
2003年12月13日
(中国)Now many people think that we are spending too much money and time on protecting wild animals. The money should be better spent on human population. Do you agree or disagree?
(欧洲)Recently, a newspaper reports that in Australia, a boy who damaged his school seriously was made to clean the streets as a punishment. Do you think that young criminals should be sent to jail or should be punished in this way?
2003年12月20日
Some people argue that teaching children of different abilities together benefits all of them. Others believe that intelligent children should be taught separately and given special treatment.
Discuss both views and how do you think about it?
2004年1月10日
(中国)=2003年9月20日
2004年1月17日
(中国)Some people think the unive
rsity education is to prepare students for employment. Others think it has other functions. Discuss and say what other functions you think it should have.
2004年1月31日
(中国)=2003年11月22日
(欧洲)=中国2003年12月20日
2004年2月14日
(中国)=欧洲2003年9月25日
(欧洲)=中国2003年12月13日
2004年2月21日
(中国)=2003年12月20日
(欧洲)=中国2003年11月22日
2004年2月28日
(中国)Environmental problems are too big for inp>2004年3
月13日
(中国)Motorised flight is the greatest invention in the modern world. No other invention has had a more significant impact on
our lives. Do you agree or disagree?
(欧洲)=中国2003年9月13日
2004年3月20日
(中国)=欧洲2003年9月20日
2004年3月27日
(中国)=2003年12月6日
(欧洲)=中国2004年3月13日
2004年4月3日
(中国)=2003年10月11日(12/06)
2004年4月17日
(中国)=亚洲2003年9月25日
(欧洲)=中国2003年9月20日
2004年4月24日
(中国)The high sales of popular consumer goods reflect the
power of the advertising but not the real need of the whole
society in which they sell. To what extent do you agree or
disagree with this statement?
(欧洲)=中国2003年11月1日
2004年4月29日
(欧洲)=中国2003年12月6日
2004年5月15日
(中国)=2004年2月28日
(欧洲)=中国2004年1月17日
2004年5月22日
(中国)=欧洲2003年9月25日
2004年5月29日
。
相关新闻
作文七:《小学议论文题目》12600字
小学议论文题目
篇一:小学生作文题目大全(优秀)
半命题作文题目
?《______是一道靓丽的风景线》?《______,
我永远的天空》?《都是______惹的祸》4《笑傲______》?《生活需要______》?《何以解忧,惟有______》?《假如我是______》?《告诉你,我很______》?《我眼中的______》?《生活需要______》?《______在我的身边》?《______也是一种美》?《______是最美的行囊》?《与______同行》?《______伴我成长》?《______三步曲》?《______和我有个约会》?《我发现______》?《真想做个______》?《世上只有______》
21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》
25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》
46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________
在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》
小学生作文题目大全,优秀,
一、材料:李芳也来参加考试了~同学们都感到意外~她能这样做真不容易啊:……
要求:根据提供的材料自拟文题~抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象~写一篇400字左右的记叙文~要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年,六年,的生活~你一定会有许多感慨~或高兴~或得意~或自豪~或遗憾~或后悔~或困惑……如果你能再做一回小学生~你将会怎样呢,请你以《如果~我能再做一回小学生》为题~写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试~这是非常有意思的实践活动。
它可能成功~也可能失败。然而~不管怎样~它都会使你有所发现~有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试~把题目《那是一次( )的尝试》补充完整~写一篇记叙文。要求:内容具体~感情真~语句通顺~有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的~选择一个你最愿意写的星期天~写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体~语句写通顺。
五、生活中~我们一天天在长大~懂得了孝敬父母~懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目:可爱的,,,要求:先补充完整题目~可以填人或小动物~如"表弟、表妹、小猫、小狗"等~然后按一定顺序写出人或小动物的可爱~做到语句通顺~内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信~汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她,他, 要求:审清题目~重点写一件事情~将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1(按照事情的发展顺序~抓住重点写。 2(注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖~按事情发展顺序写~条理清楚~结构完整。
十一、他,她,这样做不好 提示:写别人做过的一件事~要把事情经过写清楚~并写出自己的看法或想法。要求:中心明确~内容具体~条理清楚~语句通顺。
十二、我__________这堂课 要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上~然后按题作文。要求写成记叙文~要交代清楚是一堂什么课~以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖 要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事~我总忘不了 要求:要有具体内容~有中心~有条理~有真情实感,注意前后照应~语句通顺~字体工整~会用学过的标点符号。
十五、再见了~老师 提示:五年,六年,的小学生活中~有许多往事历历在目~有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事~围绕一个中心~向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天 要求:,1,选择一天中的一两个事例来写。,2,中心明确~叙事具体。
十七、我学会了_______ 要求:,1,先审清题意~再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 ,2,要围绕中心~按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事~我就_________
要求:,1,把题目补充完整。 ,2,中心明确~内容具体~条理清楚~语句通顺。
十九、我得到了_________ 要求:,1,在横线上填上一个适当的词语~如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等~把题目补充完整。 ,2,通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体~做到语句通顺~前后连贯。
二十、真了不起 提示:在我们现实生活中~有许多有能耐、有特长的人~请你围绕"了不起"选择二、三件事~把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了,小帮手,妈妈笑了,任选一题,
材料:今天是星期天~爸爸、妈妈不在家~我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难~洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了~看到这情景……要求:,1,请以上述材料为基本内容~展开合理想象~突出重点。把事情的经过部分写具体。,2,适当进行心理活动描写。
二十二、一次,堂,________的活动,课,
提示:在小学生活中~你上过数以千计的课~参加过无
数次的班队活动和社会实践活动。这些课~这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象~因为或者生动风趣~或者别开生面~别具一格~或者使人茅塞顿开~深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:,1,先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受~后一空格写上你要写的课或活动的名称~然后再作文。 ,2,要围绕中心有条理地叙述~注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求:选择家中一喜爱之物~写出它的特点及可爱之处~并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求: 1、六年小学生活中~我们独立攻克过难题~搞过特色活动~如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候~心中总有无尽的喜悦~请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心~有条理~语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会 要求:1、认真阅读短文~写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、,,,,,的我。 要求:?在横线上写出自己的一个特点~把题目补充完整~如爱动脑筋的我~倔强的我~爱看课外书的我……?通过一件具体的事介绍自己的特
点。
二十七、《乐》 提示:我们生活充满了欢乐~要求把你看到或亲身经历的"乐"事~要有真实感。
二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。 注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容~详略得当。
二十九、题目:《学雷锋的日子里》 要求:?认真审题。可以写人~可以写事。事例要具体~选材要真实~不得写诗歌。?注意:描写环境~渲染气氛,细节描写,真情实感、恰如其分,中心明确~层次清楚。 ?作文中不得写出真实的校名、地名、人名~可用假名。
三十、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中~学校和老师组织你们参加过许多活动~如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等~请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体~语句通顺~有中心~有条理~有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧~请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。 提示与要求:
1(在横线上填入任何一个人的称呼~如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2(通过写一件事或一种现象,这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……,~将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述~记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了~老师” 提示:六年的小学生活中~有多少难以忘怀的往事历历在目~有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事~围绕一个中心~向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:1(内容具体~有条理~注意详略~语句通顺~要写出自己的真实感情。
2(作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学~老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人 提示:?先将题目补充完整,如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……, ?要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质~注意写出真情实感。
篇二:小学议论文阅读理解题目
成功离不开积累
美国作家杰克〃伦敦的房间里有着奇怪的装饰。窗帘上~衣架上~橱柜上~床头上~镜子上~都挂着一串串小纸片~每片纸上都记下了美妙的词汇、生动的比喻和有用的生活素
材。他把纸片挂在房间的各个部位~为的是在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时都能看到~随时记诵。杰克〃伦敦正是依靠对语言和生活素材的不断积累~才创作出像《热爱生命》、《铁蹄》那样脍炙人口的作品。
杰克〃伦敦的故事说明了一个道理:
_________________________。这对我们是很有启发的。我们知道~学习是一个循序渐进的过程~只有一点一点地学~才能从无知到有知~从知之不多到知之更多。想要在学习上一蹴而就~一下子变成一个大学问家是不可能的。因为这不符合人们认识事物的规律。既然要一点一点地学~那就要一点一点地积累。积少能成多~聚沙能成塔~涓涓细流终能汇成滔滔江河。
有的同学不注重知识的积累~学一点~丢一点~今天学~明天忘。虽然也花了不少时间学习~收获却很少~解决实际问题的能力也很差。这是很可惜的。
注重积累~就要求在学习时用笔多记~用脑多思。拿语文学习来说~在课堂上就应该十分重视语言的积累。可以将课文中自己认为好的词语和句子~用笔圈出~或抄记在笔记本上~用心思索它们在文中的作用~想一想:作者为什么选择这个词语~为什么写成这样的句子~这样表达的好处在哪儿。在课外阅读时也应注意积累语言。可摘抄精美的词语和句子~包括名言、格言、警句等,还可借助词典积累一些成
语。经常作摘抄和思考~就能提高对语言的感受、理解和运用能力~作文时就能从容地遣词造句~不仅能大大减少病句的产生~而且能写出优美的语句~进而写出文质兼美的文章来。
大学问家邓拓说得好:“真正所谓的成就~就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累~就什么也谈不上。注重积累~不断积累~才能扎下深厚的学问之根。”我们要学习杰克〃伦敦持之以恒、长期积累的精神~只有认真对待我们的学业~掌握一技之长~才能立足于社会。
1、在第二段的横线上填上一句话~作为本文的中心论点。
2、文章第一节叙述了杰克〃伦敦的故事~其作用_________________________________
3、议论文的论证方法有:事例论证、比喻论证、对比论证和道理论证。本文采用的论证方法
___________________________________________________
_______________________
4、试简要分析“涓涓细流~汇成江河”在文段里的表达作用。你能再写出两个说明积累重要的词语吗,
5、从论证的角度看~本文第?段和第?段是什么关系,
6、请再列举两个能证明本文中心论点的例子。
多责己~少怨人
?做错事情~被人误解~遭遇失败~身陷困境??我们都会抱怨。只是~常常抱怨别人多~责怪自己少。而为人处世~恰恰最需要的是多责己~少怨人~甚至不怨人。
?多责己少怨人是一种自省。卡耐基在《人性的弱点》中说过:“如果你错了~就迅速而真诚地承认。”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人~才能在检讨中不断进步~在反省中不断完善~还可能出类拔萃。相反~那些执迷不悟的人、知错不改的人~不但毁了自己的形象~引起别人的反感~还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。
?多责己少怨人是一种勇气。要知道~这个世界上从来就没有常胜将军~名人伟人无不是从失败中一次次熬过来的。有的人犯了错误~遭受失败~就牢骚满腹~无非是顾及自己的面子。殊不知~“错”的一半是“金”~“败”的一半是“贝”。错误或失败并不可怕~可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。当我们勇敢地把错败踩在脚下~把包袱甩在身后~迎来的就是成功的美丽。
?而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。古人说:“君子责己~小人责人。”可见~一个人如果能做到只责己不怨人~必是有宽大的胸襟、超人的度量。这样的人~能潇洒地忽略旁人的诽言谤语~能从容地笑对世间的是非黑白~也更能赢得别人的钦羡与尊重。有道是“清者自清~浊者自浊”~不屑于中伤~不畏于人言~谣言不攻自破~污水不洗
自清。有了这般境界~又怎有怨~又何须恨,
?其实~人生岂有时时顺心~岂能事事顺意,那些喜欢抱怨的人迟早会被疏远、被孤立、被淹没~而那些勇于、诚于、乐于责己的 人~会以明智而积极的生活态度~收获别样的精彩:
17、本文表达的观点是:
______________________________________________,3分,
18、文章第?段中运用了哪几种论证方法~有何作用,,3分,
19、阅读本文后~请结合自身经历谈谈你的感受。,4分,,不少于60字,
钱的极点
现在无论同谁聊天~无论从哪说起~都会很快谈到钱。钱成了当今社会的极点。
我当过许多年的医生~虽是无钱之人~却凭医疗常识~想象钱的功能是有限的~理由从人的生理结构而来。钱能买来山珍海味~可再大的富豪也只有一个胃~一个胃的容积就那么大~至多装上两三斤的食物~外加一罐扎啤~也就物满为患了。你要是愣往里揣~轻则是慢性胃炎~重了就是急性胃扩张~后者有生命危险呢。更不屑说~长期的膏粱厚味~引起高胆固醇糖尿病等等。钱能买来绫罗绸缎~可再娇美的妇人也只有一副身段~一次只能向世人展现套在身体最外层
的那套衣服。
人和动物在结构上实在是大同小异~从翩飞的蝴蝶到一只最小的蚂蚁~都有腹腔和眼睛。人和动物最大的区别就在于思想~而恰恰在这一面钢铁盾牌面前~金钱折断了蜡做的枪头。比如理想~比如亲情~比如自由??都是金钱的盲点。它们可以因为金钱而卖出~却不会因为金钱而被买进。金钱只是单向的低矮的闸门~永远无法积聚起情感的洪峰。
造物给予人的躯体是有限的~作为补偿~造物给人以无限的精神。人的躯体的每一个细
微之处~都是很容易满足的。造物以此来制约人对物质的欲望~鼓励思想的飞翔。于是人类在有了果腹的兽肉和蔽体的树叶之后~就开始创造语言、绘画和音乐??积蓄了一代又一代的精华~于是我们有了文学~有了艺术~有了哲学的探讨和对宇宙的访问??那都是永无穷尽的奥妙啊~只要人类存在一天~就会上天入地呕心沥血地寻找与提炼。
我们现在是站在钱的极点上~但人们在新的一轮物质需要满足之后~回过头来仍然要皈依精神~精(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:小学议论文题目)神才是人类最大的财富。
9(通读全文~用自己的语言简要地概括作者的观点。,2分,
___________________________________________________
_______________
10(联系上下文~简述“人和动物最大的区别就在于思想~而恰恰在这一面钢铁盾牌面前~金钱折断了蜡做的枪头”这个句子中加点词语的含义。,2分,
___________________________________________________
______________
11(结合上文的相关内容~联系生活实际~简要阐述你对末节中“精神才是人类最大的财富”这句话的认识。,4分,
___________________________________________________
______________
记得有一位名人说过这样的话:人如果能重走生活的道路~也许早就成为天才了。此话说得既深刻又实在。
我们每个人回首往事~都有过教训和遗憾~或多或少走过弯路~付出过代价。“如果??那就??”但事实上是不可能的~因为时间的一维性决定了它一去不回。吃后悔药是没有用的~正确的思想方法和积极的态度应该是:往者可鉴~来者可追~“学习——永远不晚”,高尔基,。“少壮不努力~老大徒伤悲”等名言警语都是激励年轻人应勤奋好学~奠定一生事业的基础。这无疑是正确的。但也确有一些人由于某些
客观原因~如受社会、家庭、环境等等因素影响~个人才能的早期表现得不到发展~从而失去了黄金时期。那么是不是就该空留浩叹、灰心丧气呢,西汉经学家刘向说:“少而好学~如日出之阳,壮而好学~如日中之光,老而好学~如秉烛之明。”日本学者佐藤一斋对这段话有新的理解和发展。他说:“少小而学~及壮有为,壮年而学~及老不衰,老年而学~及死不朽。”不管什么人~只要肯学习~总会有成果~就像春种秋收~总会有收获一样。古希腊哲学家苏格拉底说:“无论何等之老人~学其所不知者~决非耻辱之事。”在这方面~历史上的许多名人为我们做出了榜样~留下了佳话。东汉的马援~小时候并不聪明~也耽误了些光阴~以与别人相比差距甚大~“见之自失”。马援的哥哥安慰他说:有人是“小器速成”~你是“大器晚成”~要发奋努力~不要自卑~于是马援努力学习~以后成了一代名将~屡建奇功。苏东坡的父亲苏洵27岁才“发愤为学”~开始时文才并不高明~连考几科都落选了~但他并不泄气~“悉焚常所为之~闭户读书遂通《六经》、百家之说~下笔顷刻数千言”~后来成为“唐宋八大家”之一。明朝的李贽~从小家境贫寒~青年时代在颠沛流离中度过~立志著书时已54岁了。他的名著《焚书》和《藏书》是先后在64岁和73岁时完成的。近代画坛巨匠齐白石30岁才开始学画。后来成了蜚声海内外的大画家~这些名人有一个共同的特点~就是都不认为学习已经晚了~
而是从“今”开始~发奋努力~寄希望于未来~终成大业。
认为“学习晚了”是因为我们有个根深蒂固的想法~以为年龄增大免不了脑子衰退。其实~如今研究发现老人的脑仍然功能惊人。美国哈佛大学心理学家德格斯〃坡厄尔测试过16000个25岁到92岁的人的推理能力、记忆力、视力~以及对空间的判断力。在这些测试中~他发现80多岁的人甚至表现得和年轻的对手同样良好。一些80多岁与90多岁的人智
力接近于任何年龄的最高水准。即使那些脑力表现最差的~也只不过是轻微的衰退。许多年来~大家都以为老年人脑中的神经细胞每天死亡10万个——随之而逝的是可贵的人生记忆。神经生物学家的研究表明~老年人脑细胞虽然减少~却非大量死亡。英国神经生理学家科斯零利斯和米勒~经研究得出结论:人的大脑受训练减少~衰老也就越快。他们认为~人的脑子紧张工作开始得越早~持续时间越长~脑细胞的老化过程也就越慢。
1(为什么说日本学者佐藤一斋对西汉经学家刘向所说的那句话“有新的理解和发展”,请简要回答。
答:
___________________________________________________
____________________ ___________________________________________________
______________________
2(本文主要运用了哪两种论证方法,
答:
_______________________________________________________________________
3(文中有一句话作本文的标题非常恰当~找到这句话~
写出来。
答:
_______________________________________________________________________
4(最后一个自然段阐明了什么观点~它在全文中有什么
作用,请简要回答。
答:
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
篇三:小学作文题目大全
小学作文题目大全:
一、命题作文小学作文题目: ,一、写人类小学作文
题目,
1、朋友~对不起:,提示:人与人之间难免会发生一些
不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”,,
2、我最感激的一个人。,提示:你为何感激,请饱含深情地去写,
3、我是个好孩子。,提示:好在哪儿,, 3、_______错怪了我。,提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我~为什么错怪我,我的心理活动怎么样,, 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 ,二、后空式小学作文题目,
4、我有一个好伙伴。,提示:为何说是你的好伙伴,好在哪儿,,
5、不值得我尊敬的一位长辈。,提示:为何不值得你尊敬,,
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。,提示:什么事让你气恼,,
2、这次我做对了。,提示:你做对了什么事,,
3、一件美好的往事。,提示:这一件怎样美好的事,,
三、抒情类小学作文题目
1、如果~我能再做一回小学生。,提示:六年的小学生活即将结束~回顾这六年的生活~你一定会有许多感慨~或高兴~或得意~或自豪~或遗憾~或后悔~或困惑??想一下~如果你能再做一回小学生~你将会怎样度过呢,,
2、我爱我家。,提示:你为何爱你家,, 四、想象类
小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我?? 4、假如我是一名??
5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: ,一、前空式小学作文题目,
1、_______变了,提示:要写出变的过程及原因~要表现出变的前后对比。,
2、_______的感觉真好:,提示:要围绕所填内容~突出“感觉真好”~要点明好在哪里~怎么个好法。,
1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说~_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你~_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
,三、中空式小学作文题目,
1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人
小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了
5. 记一件难忘的事 6. XX~我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我
其它:
我最敬佩的一个人
难忘的第一次 成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物 那一刻 美丽的公园
愉快的春游/秋游 守护法音的笑容 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 看~那对洁白的翅膀 天使的微笑 美丽的代价 珍珠的眼泪 雪花漫天飞 开心不需要理由 《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时~花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》
《最美的行囊》 《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》 《明天~我在哪》
《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》
,想梦》
,只属于远方》
"不"》 ,我的泪》
《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时~花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想《我是船 《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》 《明天~我在哪》《离开是一种美丽的痛》 《别说《今夜《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》
《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时~花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》
《最美的行囊》 《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》《明天~我在哪》
《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌
过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》
《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动
我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的
遐想》
《花样年华》 《暗香》
<<我的未来不是梦>> 花落春仍在
一笑而过
往事并不如烟
门前那条小河
与春共舞
风雨中那把伞
懂你~渐老的母亲
好友成群
永恒的荷马
看不见的阳光 归来
月光依旧
生命~生命
花季有雨
有一种经历叫成长
沙滩上的脚印
父爱的天空
情系那片麦田
音乐随笔
蓦然回首
哎:这样一位女孩
球场里的那个老人
激情初一
今天谁最美丽
我想唱支歌
让感恩成为一种习惯
美~距离的忧伤
平淡~也是一种享受
坚守生命的绿意
一条蓝裙子
水声潺潺
笛声悠扬
爷爷的酒
我爱你~妈妈
发现之旅
我读一双眼睛
我曾经“恨”爸爸
一地泥泞
暖意盈怀
呵护宁静
作文八:《议论文题目大全》4100字
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议议议——议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议文的文《文的构与文写作技巧》中摘取的文范文和精彩段落:文范文1——并列议合构近些年来议议议议议议, 外来文化的冲已波及议议议议议议议, 于是有知道莎士比而不知道祖的议议议议议议议议议, 有面就议“议”哈而不知您好的议“”, 有懂得射而不知何激光的议议议议议……议议母, 迫切需要我捍了。捍母议议议议议议议议议, 珍母议议议, 是我议议议议议议议的任。有人: “一个民族的言就是它的史。议议”议议的确, 作文化主要体的言议议议议议议议议议议, 一旦失议议, 就断了议史,断了文化之脉。是世界上少有的能沿用至今的之一议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议, 它的大生命力本身就是其价强议议议议的最好明。之于我议议议议议议议议议, 更是一感情一精神。它接起中民族议议议议议议议议议议议议议议议议, 是一个人血管里流每议议议议议议淌的血液。面国内高校重英的怪象议议议议议议议议议议议议议议议, 不少家人士表示。而国外逐起的学议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议, 只能议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议我深刻反思。一个没有言的民族是不幸的, 而一个有言却弄了的民族是可悲的。展国议议议议议议议议议议议议议议议议议议, 议化母议, 是我的使命。毋庸置疑议议议议议议议议议, 议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议必然而且与。只有在不断的展化中俱, 注入代的新议议议议议血液才能永葆生机。我要做的是如何掌握展方向的。徐寿当年引西方科学议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议, 特是引议议议议化学的候议议, 系地整理出一套元素命名议议议议议议议议议议议, 至今仍使我受益无。相比之下议议议议议议议议议议, 当代科学界色得多。议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议常可科学文献中出串的英文字母, 而在日常生活中放着不用而要用“议议”“TV”的就更加令人指。议议议所恐、粉、议“议”“议”“PK”,其只是议议议议议议议议幼稚与浅薄, 而非尚议 议议议议议议议议议议议议议 。是的。捍母,必从母议议议议议议议议 议议议始。弘母, 议议承母, 是我的议议议议议议议议议议议议议议议耀。要在世界林立足, 需要人的议议议议议议议议议议议议议共同努力。在一点上, 议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议持的振宁我做出了榜。最近吵得沸沸的国江陵端午申事件议议议议议议议议议议议议议议议议议议已凸中国文化流失之重, 不知下一文化议议议议议议议议议议议议议议议侵略的矛是否会指向?“议议议雎, 在河之洲。从”议议议议议议议议议议古之河一路流来, 浸入我的血液里。议议议议议议议议议议议议议议议议昨夜梦魂里有人吟唱, 血脉里翻议议议议议议着江黄河的波涛。然议议, 议议议议“议议议议篇文范文中的捍母三个分点,珍母议议议,是我的任议议”“议议议议、弘国, 议议承母,是我的使命议”“议议、展国,议议化母,是我的议议议议”耀,就是典型的并列合。议 —返回>议议文>议议文范文2——议照式议议议议议议议议构乃一言, 议议议议“”一面好来了忠言, 也它逆耳议“”, 却“”议议议议议利于行。如果当初威王没有接受议议议议议忌的, 又怎议“议议”议议议能取得于朝廷的果呢?如果当初唐太宗没有接受魏征的议议告, 又怎议议议议“议议能得之治”的局面呢?他议“议”“”议议议来了逆耳之言面子懂得, 议议来了天下, 议议议议议议议议议议百万黄金所能取的西。然而, 不会者亦议议议议议有之, 商王议议议议议议议议议议议议议议议议议议不愿来广言路、善忠言的国策, 以致落得个身名议议议议议议议议议议议议裂、葬身于火海的下; 议羽不愿要从如流、接忠言的忠议议议议议议议议议议议臣, 以致落得个无议议议议议议议议“议议”议议议议的人江父老、自刎于究江的悲。不会不能成功。段文范文中 议议议议议议议, 以“”议然而界, 前面的议议议议议议议议议议议议议威王、唐太宗两个例子, 是从正面议议述, 后面议了商王议议议议议议议议议、羽两个例子, 是在从反面议议述, 议议议 议议也是文范文照式。3——议议议议议议议议点与事例之的渡我要重才。我不能议“议”议议议议议议议议议个人都奢求成全才, 每我重议议议议议议议议议议议议议议议议议那些在某一域某一方面有独特建议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议的才。被称文化昆的先生当年数学不及格, 却被清议议议议议大学取,后来成一代国议议议议学大。一议议议议议议议议议议般的事明: 议议议议议才不是人才, 而且可能成大有用的人才。段文议议议议议议议议议议议议议议范文中议议议议议共四句, 第一句议议议议是点, 第三句议议”议”””议议渡是事例。第二句和第四句分和是分析。正是因有了议议议两句, 议议 议议点和事例就粘文范文起来了。4——多议议议议议议议议议议据的疑是思之始, 学之端。科学上的重大突破, 理上的重大议议议议议议议造, 往往是从疑议“议议议议议议议苹果什始的。落在地上?”议议“”议议个疑于万探索有引力的牛曾有极大的启示;“挂灯幅度议议议议议议议议不大小, 议议议议议议议议议什都是一个?”议“”议议议议议议议个疑使伽利略了等性的原理。些议议议议议议自然象, 皆是人生活中常所议议议议议议议议, 然而, 议议议议常人熟无睹,惟有具有探究精神的人议议议议此生“”疑,努力探索, 以至有所议议, 有所明议议, 有所议 议议议议议议议议议议议造段文范文。共有四句, 第一句是提出议议点, 第二句是议渡勾议, 第三句是列了议议议议议议两个事例, 在一每句事例之后,均有一句分析, 指出共同点, 第四句是议议议议共同点的。一议议议议议议议议句( 议议“议”真正的道理) 大大加了力强议议 议议文范文量。5“——演推议” 万丈理法高楼平地起,但大家知道,只有在议议议议议议议议议议议议议议固的基上才能筑起万丈高楼; 在沙地上是建不起高楼的,可议,打好基议议议议做好
事情是多重要。议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议达芬奇的老始不是教他作什作品, 而是要他画蛋, 议议议议议议议上就是要他格用眼致议议议议议议议的察形象, 用手准确地描形议议议象,手眼一致,不议议议议议议议议议议议议议议画什就能得心手了。正是因达芬奇议议议议议议议议议议议议议议了格的基, 议议议议议议议议议议议于就出多不朽的名画, 成一代议议议议议议议议议议议议议议议议议议议宗。段文范文由三句成, 第一句是用一个比议议议议议议议议议议议议推出了一个一般性的道理( 议点) : 要做好事情, 就必议议议议议议议议议议议议打好基。在演推理中, 议就叫大前提。第二句达芬奇议议议议议议议议议议议议议议议议议议议在老的指下行了格的, 议议议就叫小前提。第三句自然而然地得到: 达芬奇之所以取得成就议议议议, 是因他议议议议议议议议议议 议议议议议议 议例一:了格友。的个西推理是令人信服的。, 友情是很微妙的一西议议议议议议议议“议”议议议议议议议议议议议议议议议议朋友,我曾听是一句拿来出的我着句的人一定是受到了朋友所来的议议议 议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议,很大的打我是相信、害。友,至少在此此刻我是很相信友的。朋友就像是你生命中的一议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议灯,在你最需要温暖的候你送来温暖,朋友就像你的精神支柱,在你最的候你勇气在生活中朋友的一个每议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议小的都会另人感,在忙碌的生活中,朋友的一个候的、祝福的短信就会你议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议来莫大的感,你就会在心里默默的就是朋友就是友啊:忙碌的生活中,朋友的一通也会你议“议”议 议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议你来欣喜,一句好,会使你泪盈眶当然。友是需要彼此付出的,一个人方面的付出是不的友议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议需要两个人共同的付出才会有回,才会收到友。我也不能多的要求我的朋友我做什事情,议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议我所服,着想一想如果你的朋友一味的要求你她做做那,你又会有什的想法呢,你是不是会想的议议议议议议 议议议议议其朋友我宁愿不要,我宁愿不交,朋友的朋友,所以不要刻意的要求朋友你做什。也是靠自议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议的,在忙碌的工作后突然想起了朋友朋友个短信息,彼此一下感情,友充充气议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议议 议,。就是友了。友是一自又不自的行。
作文九:《坚持议论文题目》12400字
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议论文的论文——《议论文的结构与议论文写作技巧》中摘取的议论文范文和精彩段落:议论文范文1——并列组合结构近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有见面就“哈罗”而不知说“您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的??母语, 迫切需要我们捍卫了。捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。有人说: “一个民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体的语言, 一旦丧失, 就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一种感情一种精神。它连接起中华民族, 是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。发展国语, 净化母语, 是我们的使命。毋庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中, 注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学, 特别是引进化学的时候, 系统地整理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。相比之下, 当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日常生活中放着“电视”不用而要用“tv”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“pk”,其实只是幼稚与浅薄, 而非时尚 。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须从还母语纯洁开始。 弘扬母语, 传承母语, 是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足, 需要华人的共同努力。在这一点上, 坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重, 不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语?“关关雎鸠, 在河之洲。”汉语从远古之河一路流来, 浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱, 血脉里翻滚着长江黄河的波涛。显然, 这篇议论文范文中的三个分论点“捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任”、“弘扬国语, 传承母语,是我们的使命”、“发展国语,净化母语,是我们的荣耀”,就是典型的并列组合。 返回—>议论文>议论文范文2——对照式结构镜乃一种语言, 买一面好镜则买来了“忠言”, 也许它“逆耳”, 却“利于行”。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏,
又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告, 又怎么能获得“贞观之治”的局面呢?他们懂得“买来”了“逆耳之言”这面镜子, 则买来了天下, 胜过百万黄金所能换取的东西。然而, 不会买者亦有之, 商纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策, 以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场; 项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣, 以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。 这段议论文范文中, 以“然而”为界, 前面举的齐威王、唐太宗两个例子, 是从正面论述, 后面举了商纣王、项羽两个例子, 是在从反面论述, 这也是对照式结。 议论文范文3——观点与事例之间的过渡我们要重视“专才”。我们不能奢求每个人都成为全才, 我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格, 却被清华大学录取,后来成为一代国学大师。铁一般的事实证明: 专才不仅是人才, 而且可能成为大有用处的人才。这段议论文范文中话共四句话, 第一句话是论点, 第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句, 观点和事例就粘连起来了。 议论文范文4——多论据的归纳疑是思之始, 学之端。科学上的重大突破, 理论上的重大创造, 往往是从疑开始的。“苹果为什么落在地上?”这个疑对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示;“挂灯摇摆幅度不论大小, 为什么时间都是一个样?”这个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自然现象, 皆是人们生活中惯常所见, 然而, 寻常人熟视无睹,惟有具有探究精神的人对此产生“疑”,努力探索, 以至有所发现, 有所发明, 有所创造。 这段议论文范文话共有四句, 第一句是提出论点, 第二句是过渡勾连, 第三句是列举了两个事例, 在每一句事例之后,均有一句分析, 指出共同点, 第四句是对共同点的归纳。这一句归纳( 实为真正的“讲道理”) 大大加强了论证力量。 议论文范文5——“演绎推理法” 万丈高楼平地起,但大家知道,只有在坚固的基础上才能筑起万丈高楼; 在沙地上是建不起高楼的,可见,打好基础对做好事情是多么重要。达芬奇的老师开始不是教他创作什么作品, 而是要他画蛋, 实际上就是要他严格训练用眼细致的观察形象, 用手准确地描绘形象,手眼一致,不论画什么就能得心应手了。正是因为达芬奇经过了严格的基础训练, 终于创就出许多不朽的名画, 成为一代宗师。这段议论文范文由三句话组成, 第一句是用一个比喻推出了一个一般性的道理( 论点) : 要做好事情, 就必须打好基础。在演绎推理中, 这就叫大前提。第二句说达芬奇在老师的指导下进行了严格的训练, 这就叫小前提。第三句自然而然地得到结论: 达芬奇之所以取得艺术成就, 是因为他经过了严格训练。这样的逻辑推理是令人信服的。 例一: 友谊这个东西 , 友情是很微妙的一种东西,我曾经听说过这么一句话“朋友是拿来出卖的”我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。 , 我应该说是相信友谊,至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖,朋友就像你的精神支柱,在你最颓废的时候给你勇气。在生活中朋友的每一个细小的细节都会另人感动,在忙碌的生活中,朋友的一个问候的、祝福的短信就会给你带来莫大的感动,你就会在心里默默的说这就是朋友这就是友谊啊!忙碌的生活中,朋友的一通电话也会给你带来欣喜,一句“你好吗”?会使你热泪盈眶。 当然友谊是需要彼此付出的,一个人单方面的付出是不够的,友谊需要两个人共同的付出才会有回报,才会收获到友谊。我们也不能过多的要求我们的朋友为我们做什么事情,为我们所服务,试着想一想如果你的朋友一味的要求你为她做这做那,你又会有什么样的想法呢?你是不是会想这样的朋友我宁愿不要,我宁愿不交这样的朋友,所以不要刻意的要求朋友为你做什么。 其实,朋友也是靠自觉的,在忙碌的工作后突然想起了朋友给朋友发个短信息,彼此联络一下感情,给友谊充充气。这就是友谊了。友谊是一种自觉又不自觉的行为。 ,篇二:议论文标题的作用
一、如何归纳议论文标题的作用
归纳一篇议论文标题的作用要从以下四个方面逐点归纳:
1、是否点明论题
例如:说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”说起、读《畏惧错误就是毁灭进步》有感,这些议论文标题,点明了自己的议论是针对什么来的,其功能——就是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点
很多作者原意旗帜鲜明的表达自己的观点,所以常常用论点做文章的标题。如《谦虚使人进步》、《集中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要诚实》等等——标题明确阐发作者的观点,这种标题的作用就是——点明文章的中心论点。
3、标题运用哪种修辞方法,有何作用
有的文章在点明论题或明确论点的同时,还运用一定的修辞方法,使标题增加了由修辞方法的运用带来的艺术效果,答题时也应该指出来。例如:《意志力坚强是学业腾飞隐形的翅膀》,作者运用这个标题,除了明确本文的论点——意志力坚强能够帮助我们提升学业质量之外,还运用了比喻这种修辞方法,将“坚强的意志力”比作“隐形的翅膀”,带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者,激起读者阅读兴趣,引发读者思考
都有哪些类型的标题具有这种作用呢?
(1)问题式标题——什么决定了我们的命运?
(2)运用修辞方法,我们从字面很难理解——让我们都做太空的清洁工。“太空清洁工”是干什么的,我们不明白。
(3)逆向思维、另类思维类的和奇异现象。a/“理直”也不能“气壮”——逆向思维;b/1+1=3——另类思维;c/公鸡生蛋——奇异现象,然人感到不正常。
综上所述:以上四点是议论文标题经常表现出来的作用,我们回答这个题型时,要逐一排查,有一点,答一点,不能一叶障目,不见森林。
议论文标题/开头的作用及常规答题模式
一篇议论文,以一个发人深省、妙趣横生、让人耳目一新的小故事、小现象开头,是很多作者经常采用的开头方法,因此,命题者也经常根据议论文的这种写作特点,选择典型文章,设计此题型,考核学生:作者以一则小故事开头,有何用意(目的、好处、作用)?解决这个问题,很多同学都很挠头,其实如果你掌握了解决这个问题的思维角度,这个问题就会迎刃而解。
一.和题目联系起来看,思考这则小故事(现象)是否有——点题的作用
有些议论文标题,如:《由老虎被缚田边所想到的.....》、《观电影有感》等,受标题的限制,如果开头不具体讲述标题提到的内容,读者无法理解标题的内容指的是什么具体内容,这样的文章,开头必然要具体讲述,给读者以交代,让读者明白,自然,开头的这则小故事,就有了点题的作用。
二.同论题联系起来看,思考这则小故事(现象)是否具有——点明论题的作用
文章开头的小故事,一般都是本文的论题。有的是论题的具体化。例如题目是《论友谊》,文章开头就讲述马克思和恩科斯的友谊故事,这样的故事不过是标题中的论题的具体化,其作用就是点明论题,并将论题具体化。
三.分析它与中心论点的关系,思考这则小故事(现象)是否具有——引出中心论点的作用
一般以小故事开头的文章,都是先讲述故事,然后针对故事做简单剖析,然后归纳总结,自然引出中心论点。例如上面提到的《负责才能自责》,文章开头的小故事,在正文中就起到引出中心论点的作用。
有的文章标题是中心论点,开头的故事就是整篇文章的论题。例如《负责才能自责》的开头:
负责才能自责
在报上读到一则简讯,报道日本一位女科学家,在为牛作检验时,没有检查出牛所感染的疯牛病。这在经济上造成很大损失,也造成较严重的影响。她自责,并自杀了。她才29岁。在我看来,自杀是完全不必要的。但是,她那种自责精神,应当说是难得的、可贵的。
四.和论据联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——充当事实论据,证明中心论点 以一则小故事作为论题,引出中心论点,故事的内核必然是中心论点,必然有证明中心论点的作用。例如:上文提到的《负责才能自责》的开头,故事中的人物恰恰是因为负责,才自责自杀,因而这个故事的作用就是充当事实论据,论证中心论点——负责才能自责。
五.和文章的结尾联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——与结尾呼应,使文章的结构完整严谨
议论文,以故事开头的文章,结尾常常要概括重提这个故事,或者重复强调故事的本质内涵——及本文的论点,或者在故事蕴含的道理的基础上,进行升华,得出结论。大多数文章的结尾都要与开头呼应,开头自然要与结尾呼应了。
六.还要回答故事(现象)在各种文体中的相同作用 无论是记叙文、议论文还是说明文,引入小故事,都有一个共同的作用,那就是——增强文章的趣味性、吸引读者,激起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
七.解题示范
阅读下面的议论文,回答:作者以一种生活现象开头,有何用意?
小议“慎独”
①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书?杨震传)有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金, 杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微’’上下功夫.即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。 ⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不 为”就是慎独自律、道德完善的体现。
⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。他说:‘‘保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的
科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西??”
蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,
自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
【答案】作者引入一个有趣的生活现象作为开头,其用意是:(1)为点题;(2)点明本文的论题;(3)自然引出中心论点——一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的;(4)作为事实论据,证明中心论点;(5)与文章结尾呼应,是文章结构完整严谨;(6)增强文章的趣味性、吸引读者,激起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
议论文阅读
一、确定中心论点的主要方法是:
①标题要区分论题和论点
②开头 (如用故事开头,要看故事结束后的总结句) ③篇末(“所以、总之、归根结底、一句话”)
④概括论据证明的观点 。
方法:
1、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。位置:①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要概括
2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基篇三:中招经典议论文题目
苏州
阅读培根《论友谊》中的几段文字,完成14-16题。
毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言——。“不要损伤自己的心”。确实,如果一个人有心事却无法向朋友诉说,那么他必然会成为损伤自己心的人。实际上,友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。所以友谊对于人生,真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”。它能使黄金加倍,又能使黑铁成全。实际上,这也是一种很自然的规律。在自然界中,物质通过结合可以得到增强,而人与人难道不也是如此吗?
如果以上所说已证明友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。因为友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告,而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着你心头的一团乱麻整理得井然有序。
当人把一种设想用语言表达的时候,他也就渐渐看到了它们可能招来的后果。有人曾对波斯王说:“思想是卷着的绣毯,而语言则是张开的绣毯。”所以有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友,人也可以通过语言的交流而增长见识。讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锐利。
友谊对于人除了以上所说这些益处以外,还有许多其他方面的益处,多得如同一个石榴上的果仁,难以一一细数。只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的,就可以知道友谊有多少种益处了。由此可见,友谊对人生是何等重要。得不到友谊的人将是终身
可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
14.选文第一段主要运用了哪两种论证方法?(2分)
15.这几段文字的中心论点是什么?主要分论点又有哪些?(3分)
16.请说说没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠”一句中“繁华的沙漠”的含义。(2分)
14.引用论证(或“道理论证”) 比喻论证
15.中心论点:友谊对人生十分重要。主要分论点:友谊能够调剂人地感情,友谊能够增进人地智慧。
16.“繁华”指的是物质世界的丰富,“沙漠”喻指缺失友谊的社会。没有友谊的社会尽管物质是丰富的,但是精神(或“情感”)是匮乏的。
菏泽
何谓幸福
何启治
①在人世间,人人都渴望幸福——那种让人心情舒畅、称心如意的境遇和生活。 ②而托尔斯泰告诉我们:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
③也许,托翁在《安娜·卡列尼娜》开篇头一句话所说的意思有所特指,而我在经历过 几十年的风风雨雨之后,却不再犹豫地对自己,也想对读者说:与其说每个人心里向往的幸福大都相同,还不如说,幸福其实也只能是各人有各人的幸福。
④首先,幸福因人而异。
⑤伟大的政治家不仅为自己的国家、民族创建殊勋伟业,还想为人类文明的进步多做贡献,这是他心里渴望的幸福;而一位普通劳动者所渴望的幸福不过是辛勤劳作后的丰收和殷实的日子。教师以为社会培育有用的人才为幸福,战士以为保卫祖国而献身为幸福,科学家以在自己所迷醉的科研领域中驰骋为幸福;而贪婪的商人当然视巨额利润为最大的幸福,赌徒自然只想大把大把地赢钱。一个懒惰的美籍华人小伙子曾一点都不难为情地对我说,如果什么
活都不用干,手里又有很多钱,想怎么吃喝玩乐就怎么吃喝玩乐,那就太幸福了。 ⑥其次,在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解和企盼。
⑦对天真烂漫的孩子来说,跟着父母出游,得到一件漂亮的衣服,一件精美的玩具,一些可口的糖果点心,就能满足他们对幸福的渴望。对刚刚成年的年轻人而言,成绩优秀,学业有成,异性的爱恋,网上的遨游,往往都是他们所憧憬的幸福。而人到中年所追求的,自然就应当是事业的成功和家庭的幸福和美了。至于老年人,那“健康是金,平安是福”也就道出了他们对幸福的企盼了。
⑧但是,幸福和不幸,其实融注在人们每天的日子里。应该说,幸福还因每个人不同的生存境遇而有别。
⑨当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候,一杯清水就意味着幸福;当你爬行在黄山那段不到两米宽的“鲫鱼背”上战战兢兢(两边都是云遮雾罩的深渊)时,能安全到达目的地就是幸福。对于一个被无边的忧郁所包裹的孤独者,真挚的呵护,友善的关爱,就是他(她)的幸福。在“**”过渡到大饥荒的年代,对于在饥饿和浮肿中艰难度日的人,不要说什么美味佳肴,只需一个菜窝头,几根手指粗细的胡萝卜,也就意味着幸福。在以极“左”为特征的历次政治运动中,当你被推来搡去,被带铜扣的皮带抽打,被连着几天几夜的“车轮战”式的批斗折腾到出现幻视幻听的时候,别说是安卧床榻,就是能短暂地让你坐在椅子上,或靠在墙角上打一会儿盹,也就得到一时的幸福了。
⑩可见,幸福真是因人因时因境遇之不同而有别。除了真正的违法犯罪分子应当受到法律的惩处之外,我惟愿每一个人每一天都能得到幸福——用你辛勤的劳动,用你真挚的爱,
用你的智慧和勇气去赢得应该属于你的真正的幸福。
18.作者是如何提出中心论点的?这样写的好处是什么?(4分)
19.第⑦自然段论述的观点是什么?内容是按照什么顺序安排的? (4分)
20.本文采用了什么样的论证结构?最后得出的结论是什么?(4分)
21.依照下面的例句仿写两个句子(不能重复原文)。(4分)
当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候,一杯清水就意味着幸福;
18.答案:用托尔斯泰的话来引出中心论点,突出自己观点的特殊意义,同时增强了文章的说服力。
评分:答对一个问题得2分,共4分。意思对即可。
19.答案:①在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解和企盼。②按照时间顺序。 评分:答对一个问题得2分,共4分。意思对即可。
20. 答案:①“总——分——总”的论证结构。②幸福因人因时因境遇之不同而有别,只有用辛勤的劳动、真挚的爱、智慧和勇气才能赢得真正的幸福。
评分:答对一处得2分,共4分。意思对即可。
21. 答案示例:当你劳作在炎炎烈日下累得筋疲力尽的时候,一片绿荫就意味着幸福;当你漂泊在遥远的异乡倍感孤独寂寞的时候,一封家书就意味着幸福。
评分:每句得2分,共4分。要求:主题一致,内容恰切,结构相近,语言通顺。 河南
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。 ④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,井要一直集中到找出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。 ⑤孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家??那么你最好在每天就寝前及起床后,花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。 ⑥当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟走的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是住极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个
抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子,在当今社会激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必如所期。祝你进步!
深爱你的父亲
(作者:弗罗姆。有删改)
13.本文的中心论点是什么?(2分)
14.请给第③段再写一个事实论据。(3分)
15.请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)
16.第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
(二)(共l2分)
13.专心地做好一件事,就能有所收益。(意思对即可。2分)
14.示例:居里夫人致力于放射性元素的研究,她专注于此,克服了重重嗣难,终于发现了镭并分离出纯镭,为人类作出了巨大贡献。(古今中外的事例均可。事例1分,突出目标和专心2分.共3分)
15.第③段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标,然后专心朝这个目标努力。(2分)第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心。(2分) (意思对即可。共4分)
16.比喻论证(1分)生动形象(1分)地论证了“一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功”(1分)的观点。 (共3分)
哈尔滨
阅读《平视》。回答20—23题(13分)
平 视
①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视! ②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。
③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。
④因此,我们要平视!
⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。
⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。
⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。
(选文有较大改动)
20.(2分)请写出本文的中心论点。
21.(4分)第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?
22.(4分)怎样才能做到平视?
23.(3分)文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视??,我们仰视??”的句式写一个句子。
【示例】我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。
20.(2分)面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视。(或我们要平视)
21.(4分)比喻论证、举例论证,证明了平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。
23.(3分)答案示例:我们不仰视巧取豪夺的暴发户,我们仰视勤劳致富的企业家。 宿迁
比诺贝尔奖更重要的
白剑峰
①每年诺贝尔奖揭晓的时候,中国人总有几分落寞。很多人不由自主地追问:为什么获奖的都是西方科学家?中国人离诺贝尔奖有多远?中国人为什么拿不了诺贝尔奖?在中国人的心底,似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。
③根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖评选的唯一标准是成就的大小,也就是对整个人类文明进步的贡献。例如,2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,他们分别发现了导致艾滋病和宫颈癌的病毒。这些具有里程碑意义的发现,无疑为人类战胜重大疾病带来了曙光。2007年,美国科学家马里奥等三位科学家在基因治疗研究领域成果卓著,造福了无数肿瘤患者,因而也当之无愧地获此殊荣。
④历史似乎总是充满戏剧性,面对荣誉的桂冠,求者不得,得者不求。在诺贝尔奖获得者中,大多数人根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞。在科学的禁区,他们迈出的每一步都是前人没有走过的,这种探索也可能意味着一生的徒劳和失败。而支撑着他们永不放弃的,就是造福人类的伟大梦想。这正如爱因斯坦在悼念居里夫人时曾说的:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。” ⑤由此可见,诺贝尔奖与其说是一个光环,不如说是一种精神。对于中国科学界来说,最缺少的不是光环,而是“诺贝尔精神”。眼下,中国不乏才智过人的学者,但鲜有兼具科学精神与人文情怀的巨匠。一些人过分关注科研的“果实”,忽略了生长的过程;过分关注个人的小得失,忽略了社会的大利益。因而,他们常常是在利欲的驱使下从事科研活动,作风浮躁,急功近利。此种短期行为,注定只会催生“学术泡沫”,而无益于人类的长远进步。事实上,获得诺贝尔奖,绝非一朝一夕的“突围”,而是经年累月的苦守。真正的科学家,必须怀着造福人类的“大功利心”,只问是非,不计利害,耐得寂寞,不慕纷华。惟其如此,才能孕育出非凡的科学之果,最终被历史铭记。
⑥也许,科学家的重要性并不在于是否获奖,而在于是否为造福人类而献身。懂得了这一点,中国人就离诺贝尔奖近了一步。
作文十:《议论文题目作用》9800字
议论文题目作用
篇一:议论文标题的作用
一、如何归纳议论文标题的作用
归纳一篇议论文标题的作用要从以下四个方面逐点归纳:
1、是否点明论题
例如:说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”说起、读《畏惧错误就是毁灭进步》有感,这些议论文标题,点明了自己的议论是针对什么来的,其功能——就是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点
很多作者原意旗帜鲜明的表达自己的观点,所以常常用论点做文章的标题。如《谦虚使人进步》、《集中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要诚实》等等——标题明确阐发作者的观点,这种标题的作用就是——点明文章的中心论点。
3、标题运用哪种修辞方法,有何作用
有的文章在点明论题或明确论点的同时,还运用一定的修辞方法,使标题增加了由修辞方法的运用带来的艺术效果,答题时也应该指出来。例如:《意志力坚强是学业腾飞隐形的翅膀》,作者运用这个标题,除了明确本文的论点——意志力坚强能够帮助我们提升学业质量之外,还运用了比喻这
种修辞方法,将“坚强的意志力”比作“隐形的翅膀”,带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者,激起读者阅读兴趣,引发读者思考
都有哪些类型的标题具有这种作用呢,
(1)问题式标题——什么决定了我们的命运,
(2)运用修辞方法,我们从字面很难理解——让我们都做太空的清洁工。“太空清洁工”是干什么的,我们不明白。
(3)逆向思维、另类思维类的和奇异现象。A/“理直”也不能“气壮”——逆向思维;B/1+1=3——另类思维;C/公鸡生蛋——奇异现象,然人感到不正常。
综上所述:以上四点是议论文标题经常表现出来的作用,我们回答这个题型时,要逐一排查,有一点,答一点,不能一叶障目,不见森林。
议论文标题/开头的作用及常规答题模式
一篇议论文,以一个发人深省、妙趣横生、让人耳目一新的小故事、小现象开头,是很多作者经常采用的开头方法,因此,命题者也经常根据议论文的这种写作特点,选择典型文章,设计此题型,考核学生:作者以一则小故事开头,有何用意(目的、好处、作用),解决这个问题,很多同学都很挠头,其实如果你掌握了解决这个问题的思维角度,这个问题就会迎刃而解。
一.和题目联系起来看,思考这则小故事(现象)是否有——点题的作用
有些议论文标题,如:《由老虎被缚田边所想到的.....》、《观电影<焦裕禄>有感》等,受标题的限制,如果开头不具体讲述标题提到的内容,读者无法理解标题的内容指的是什么具体内容,这样的文章,开头必然要具体讲述,给读者以交代,让读者明白,自然,开头的这则小故事,就有了点题的作用。
二.同论题联系起来看,思考这则小故事(现象)是否具有——点明论题的作用
文章开头的小故事,一般都是本文的论题。有的是论题的具体化。例如题目是《论友谊》,文章开头就讲述马克思和恩科斯的友谊故事,这样的故事不过是标题中的论题的具体化,其作用就是点明论题,并将论题具体化。
三.分析它与中心论点的关系,思考这则小故事(现象)是否具有——引出中心论点的作用
一般以小故事开头的文章,都是先讲述故事,然后针对故事做简单剖析,然后归纳总结,自然引出中心论点。例如上面提到的《负责才能自责》,文章开头的小故事,在正文中就起到引出中心论点的作用。
有的文章标题是中心论点,开头的故事就是整篇文章的论题。例如《负责才能自责》的开头:
负责才能自责
在报上读到一则简讯,报道日本一位女科学家,在为牛作检验时,没有检查出牛所感染的疯牛病。这在经济上造成很大损失,也造成较严重的影响。她自责,并自杀了。她才29岁。在我看来,自杀是完全不必要的。但是,她那种自责精神,应当说是难得的、可贵的。
四.和论据联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——充当事实论据,证明中心论点
以一则小故事作为论题,引出中心论点,故事的内核必然是中心论点,必然有证明中心论点的作用。例如:上文提到的《负责才能自责》的开头,故事中的人物恰恰是因为负责,才自责自杀,因而这个故事的作用就是充当事实论据,论证中心论点——负责才能自责。
五.和文章的结尾联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——与结尾呼应,使文章的结构完整严谨
议论文,以故事开头的文章,结尾常常要概括重提这个故事,或者重复强调故事的本质内涵——及本文的论点,或者在故事蕴含的道理的基础上,进行升华,得出结论。大多数文章的结尾都要与开头呼应,开头自然要与结尾呼应了。
六.还要回答故事(现象)在各种文体中的相同作用 无论是记叙文、议论文还是说明文,引入小故事,都有一个共同的作用,那就是——增强文章的趣味性、吸引读者,激起
读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
七.解题示范
阅读下面的议论文,回答:作者以一种生活现象开头,有何用意,
小议“慎独”
?现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
?由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
?“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
?“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书?杨震传)有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,
杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
?“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
?那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微’’上下功夫(即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。 ?“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不
为”就是慎独自律、道德完善的体现。
?2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100,。他说:‘‘保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
?“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西??”
蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。(来自:WwW.cNbothwin.Com 博 威范 文网:议论文题目作用)自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,
自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
【答案】作者引入一个有趣的生活现象作为开头,其用意是:(1)为点题;(2)点明本文的论题;(3)自然引出中心论点——一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的;(4)作为事实论据,证明中心论点;(5)与文章结尾呼应,是文章结构完整严谨;(6)增强文章的趣味性、吸引读者,激起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
议论文阅读
一、确定中心论点的主要方法是:
?标题要区分论题和论点
?开头 (如用故事开头,要看故事结束后的总结句) ?篇末(“所以、总之、归根结底、一句话”)
?概括论据证明的观点 。
方法:
,、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。位置:?标题、?开头、?篇末、?论述过程中(注意承上启下的过渡句)、?表述不集中,需要概括
,、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基
篇二:议论文标题的作用
一、如何归纳议论文标题的作用
归纳一篇议论文标题的作用要从以下四个方面逐点归纳:
1、是否点明论题
例如:说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”说起、读《畏惧错误就是毁灭进步》有感,这些议论文标题,点明了自己的议论是针对什么来的,其功能——就是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点
很多作者原意旗帜鲜明的表达自己的观点,所以常常用论点做文章的标题。如《谦虚使人进步》、《集中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要诚实》等等——标题明确阐发作者的观点,这种标题的作用就是——点明文章的中心论点。
3、标题运用哪种修辞方法,有何作用
有的文章在点明论题或明确论点的同时,还运用一定的修辞方法,使标题增加了由修辞方法的运用带来的艺术效果,答题时也应该指出来。例如:《意志力坚强是学业腾飞隐形
的翅膀》,作者运用这个标题,除了明确本文的论点——意志力坚强能够帮助我们提升学业质量之外,还运用了比喻这种修辞方法,将“坚强的意志力”比作“隐形的翅膀”,带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者,激起读者阅读兴趣,引发读者思考
都有哪些类型的标题具有这种作用呢,
(1)问题式标题——什么决定了我们的命运,
(2)运用修辞方法,我们从字面很难理解——让我们都做太空的清洁工。“太空清洁工”是干什么的,我们不明白。
(3)逆向思维、另类思维类的和奇异现象。A/“理直”也不能“气壮”——逆向思维;B/1+1=3——另类思维;C/公鸡生蛋——奇异现象,然人感到不正常。
综上所述:以上四点是议论文标题经常表现出来的作用,我们回答这个题型时,要逐一排查,有一点,答一点,不能一叶障目,不见森林。
议论文标题/开头的作用及常规答题模式
一篇议论文,以一个发人深省、妙趣横生、让人耳目一新的小故事、小现象开头,是很多作者经常采用的开头方法,因此,命题者也经常根据议论文的这种写作特点,选择典型文章,设计此题型,考核学生:作者以一则小故事开头,有何用意(目的、好处、作用),解决这个问题,很多同学都
很挠头,其实如果你掌握了解决这个问题的思维角度,这个问题就会迎刃而解。
一.和题目联系起来看,思考这则小故事(现象)是否有——点题的作用
有些议论文标题,如:《由老虎被缚田边所想到
的.....》、《观电影<焦裕禄>有感》等,受标题的限制,如果开头不具体讲述标题提到的内容,读者无法理解标题的内容指的是什么具体内容,这样的文章,开头必然要具体讲述,给读者以交代,让读者明白,自然,开头的这则小故事,就有了点题的作用。
二.同论题联系起来看,思考这则小故事(现象)是否具有——点明论题的作用
文章开头的小故事,一般都是本文的论题。有的是论题的具体化。例如题目是《论友谊》,文章开头就讲述马克思和恩科斯的友谊故事,这样的故事不过是标题中的论题的具体化,其作用就是点明论题,并将论题具体化。
三.分析它与中心论点的关系,思考这则小故事(现象)是否具有——引出中心论点的作用
一般以小故事开头的文章,都是先讲述故事,然后针对故事做简单剖析,然后归纳总结,自然引出中心论点。例如上面提到的《负责才能自责》,文章开头的小故事,在正文中就起到引出中心论点的作用。
有的文章标题是中心论点,开头的故事就是整篇文章的论题。例如《负责才能自责》的开头:
负责才能自责
在报上读到一则简讯,报道日本一位女科学家,在为牛作检验时,没有检查出牛所感染的疯牛病。这在经济上造成很大损失,也造成较严重的影响。她自责,并自杀了。她才29岁。在我看来,自杀是完全不必要的。但是,她那种自责精神,应当说是难得的、可贵的。
四.和论据联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——充当事实论据,证明中心论点
以一则小故事作为论题,引出中心论点,故事的内核必然是中心论点,必然有证明中心论点的作用。例如:上文提到的《负责才能自责》的开头,故事中的人物恰恰是因为负责,才自责自杀,因而这个故事的作用就是充当事实论据,论证中心论点——负责才能自责。
五.和文章的结尾联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——与结尾呼应,使文章的结构完整严谨
议论文,以故事开头的文章,结尾常常要概括重提这个故事,或者重复强调故事的本质内涵——及本文的论点,或者在故事蕴含的道理的基础上,进行升华,得出结论。大多数文章的结尾都要与开头呼应,开头自然要与结尾呼应了。
六.还要回答故事(现象)在各种文体中的相同作用 无
论是记叙文、议论文还是说明文,引入小故事,都有一个共同的作用,那就是——增强文章的趣味性、吸引读者,激起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
七.解题示范
阅读下面的议论文,回答:作者以一种生活现象开头,有何用意,
小议“慎独”
?现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
?由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
?“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
?“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书?杨震传)有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,
杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。
同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
?“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
?那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微’’上下功夫(即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。 ?“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不
为”就是慎独自律、道德完善的体现。
?2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100,。他说:‘‘保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
?“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,
我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西??”
蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,
自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
【答案】作者引入一个有趣的生活现象作为开头,其用意是:(1)为点题;(2)点明本文的论题;(3)自然引出中心论点——一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的;(4)作为事实论据,证明中心论点;(5)与文章结尾呼应,是文章结构完整严谨;(6)增强文章的趣味性、吸引读者,激起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。
议论文阅读
一、确定中心论点的主要方法是:
?标题要区分论题和论点
?开头 (如用故事开头,要看故事结束后的总结句) ?篇末(“所以、总之、归根结底、一句话”)
?概括论据证明的观点 。
方法:
,、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。位置:?标题、?开头、?篇末、?论述过程中(注意承上启下的过渡句)、?表述不集中,需要概括
,、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基
篇三:议论文开头的作用
议论文开头的作用:
1、开门见山,提出中心论点。
2、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性
3、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
4、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。
5、摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。
6、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。
议论文结尾的作用:
(1)、深化中心论点,提出……的结论;
(2)、强调……的中心论点;
(3)、发出……的号召或希望人们……;
(4)、补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)
(5)、总结全文,得出中心论点
(6)、提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题
文段结构作用:
(1)、引出下(全)文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。
作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:
?、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。
?、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。
?开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。
结尾段的作用,请参照8:“结尾的作用”回答。
议论文题目分析:
一、作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头
方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:珍惜××,学会××,继续保持艰苦奋斗的作风
并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败
题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
二、效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点
运用比喻,生动形象的提出了论点等。
分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、
“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)、修辞:
比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;
排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;
引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××
论点。
引用名言,有力证明了××论点。
反问:增强语气,发人深思
设问:启发读者思考,强调某种观点
(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。
(3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。(3)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
常用论证方法的作用
举例论证:使论证更具体、更有说服力。答题格式:使用了举例论证的方法,举……(概括事例)证明了……,从而使论证更具体、更有说服力。
引用论证:如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人逸事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性。答题格式:使用了引用论证的方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者)
对比论证:作用就是突出强调。答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。使论证更加生动形象,更利于读者明白。答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比较……,证明了……观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。
议论文的语言
1.严密(修饰性、限制性语言)
2.生动(成语、各种修辞手法的运用)
3.词序(从生活逻辑和上下文的照应上)
4.句序(关联词的运用,特别注意递进关系)
议论文的语言特色考点 :分析议论文的语言特色:?、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:?、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:?、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:
A、语言准确表现为:? 概念使用准确,? 定语、状语等修饰成分恰当。
B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较
笼统。用议论文的目的是以理服人。不
宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。
答题思路:如加点词语有什么作用,思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
又如词语顺序是否可以颠倒, 答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A(把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)
?明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)
?方法 ?从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。?分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ?摘录法(只有分论点,而无中心论点)
B(分析论点是怎样提出的:?摆事实讲道理后归结论点; ?开门见山,提出中心论点;?针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ?叙述作者的
一段经历湖,归结出中心论点; ?作者从故事中提出问题,
然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。