作文一:《《乌鸦喝水》读后感200字》1100字
[《乌鸦喝水》读后感]篇一:《乌鸦喝水》读后感[100]
今天,我们学习了《乌鸦喝水》这篇课文,文中主要讲诉了一只乌鸦在不能喝到瓶子里的水的情况下,通过自己开动脑筋,终于想出办法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里,使得水位得以上升,这样乌鸦就喝到了水。
我们也应该学习乌鸦开动脑筋的精神,不随时都麻烦父母。
篇二:《乌鸦喝水》读后感[200]
今天,我又读了《乌鸦喝水》的故事。
这个故事说的是:一只乌鸦口渴了,它看见了一个小瓶子里面有半瓶水。可是瓶口太小喝不到水,但是它没有灰心,它想了想,终于想出了一个好办法,结果乌鸦喝到了水。
看了《乌鸦喝水》故事后,我觉得乌鸦
是很聪明的动物,遇到难题知道动脑筋。我以后做事也要学会认真思考后去解决问题。
篇三:《乌鸦喝水》读后感[200]
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》,主要内容就是一只乌鸦出来觅食,由于飞的很远,所以很口渴。于是他到处找水喝,终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深,瓶口又太窄,乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心,他仔细想了想,立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最终,通过自己的努力,乌鸦终于如愿以偿。
看到这里,我暗想,以后无论遇到什么困难,我都要像乌鸦一样,先自己动脑筋想解决的办法,不要总是麻烦爸爸妈妈。
篇四:《乌鸦喝水》读后感[200]
今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。
这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。
篇五:《乌鸦喝水》读后感[300]
今天我读了乌 鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面 有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:“怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。
这个故事虽小,但它给我的启示却很大。
作文二:《《乌鸦喝水》读后感100字》800字
《乌鸦喝水》读后感100字
《乌鸦喝水》读后感100字
《乌鸦喝水》读后感" 篇一:《乌鸦喝水》读后感
一天,乌鸦口渴了,想喝水。这时,看见了一个大水罐,心里高兴极了,就立刻向水罐飞去。
可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子,然后它就不停地往水罐里放石子儿。
这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。
篇二:《乌鸦喝水》读后感
我看了乌鸦喝水,
我感觉乌鸦很聪明,
遇到困难需要想办法解决,
办法是通过知识得来的。
学习是有用的,因为能解决问题。
把问题解决了,就变得很聪明了。
篇三:《乌鸦喝水》读后感
故事讲了一只乌鸦出去玩耍,口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它将许多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。
乌鸦真的太聪明啦~我们遇到困难也要动脑筋,想办法去解决它,像小乌鸦那样。
篇四:《乌鸦喝水》读后感
昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下
填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。
篇五:《乌鸦喝水》读后感
我今天读了《乌鸦喝水》的故事,故事的内容是:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见不远的地方有瓶水,它高兴极了,赶紧飞到瓶子哪儿,可惜嘴太宽,瓶口太小伸不进去。乌鸦想了想,最后用石头扔到瓶子里,然后就喝到水了。
通过这个故事,我明白了只要靠智慧就能解决一切问题,我们遇事要多动动脑筋。
作文三:《乌鸦喝水读后感200字范文 》1300字
乌鸦喝水读后感200字范文
下面是小编为大家带来的,欢迎大家阅读,更多精彩读后感请关注。
篇一:今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。
这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到容水了。
这个故事告哑诉我们,无论遇到什么骗困难,都要勇敢的面对轩困难,积极想办法,不噬要被困难所吓倒,只有尼这样才能把事情办好,汲不断的增长自己的本领抡。
篇二:有一天小室乌鸦要去姥姥家。他飞确了一会后,感到又累又谅渴。小乌鸦找啊找啊,衷忽然看见不远处的大石疲头上有个大瓶子。小乌侦鸦飞近一看,瓶子里有学半瓶水,他高兴极了,零伸嘴就喝。可是瓶颈太狰长,水太少怎么都喝不疑到。小乌鸦急的团团转哦。突然,他的脚被地上信的小石子硌了一下,他抑灵机一动。“有了”小僵乌鸦用嘴衔着一棵棵小娱石子投到瓶子里,不一战会瓶子里的水就慢慢的挣升到瓶子口了。
小斟乌鸦俯下身痛快地喝了屈个够。通过读这篇故事寅告诉我要学聪明的小乌厘鸦肯动脑筋想办法,在伺难的问题也能解决。
贩 篇三:晚上,我看了咎一本书,叫《乌鸦喝水刮》。
一天上午,乌者鸦想喝水,乌鸦找到一箱个瓶子。可是,瓶口太恤小了,乌鸦喝不到水。预它看见旁边有一些小石和子,就把小石子一个一圭个地放进瓶子里,瓶子瞻里的水渐渐升高了,乌蜕鸦就喝到水了。
我癸觉得乌鸦很聪明,会动衅脑筋想办法,遇到困难畜时能自己解决。
我僚遇到困难时,也会自己疚想办法。有一天放学时尸下雨了,我没带伞。我设想了想,想到了一个好雹办法,我把书包顶在头屎上跑回了家。奶奶看我惑没淋着头,夸我是一个站聪明的好孩子。
我是不雪是和乌鸦一样聪明呀?姓
篇四:炎热的夏天拨,一只乌鸦口渴了,到铲处找水喝,乌鸦突然发液现了一个小点点,飞去鸵一看,原来是一个瓶子彦,里面装有半瓶水,可皆是瓶口太小喝不到怎么员办呢?乌鸦想了一个办新法,她用嘴巴去啄瓶子绿,想把瓶子啄个洞,可讥瓶子太结实了他的嘴巴溺都啄疼了,瓶子还是完检好无损,乌鸦又想了想匝,它把一个石子扔进瓶检子里,水位升高,它接券着把更多的石子扔进去即,水慢慢升高乌鸦就喝岩到水了,乌鸦开
心的笑炒了!
从这个故事里勺我知道了遇到困难要动珊脑筋想办法解决,不能伏哇哇大哭,因为哭是解噪决不了问题的,只有靠潞自己的努力才能达到目狡的。
篇五:星期天歹在家,吃过午饭,我抱迎起我刚买的新书,看了镭起来,看着看着,我看授到了一篇我喜欢的故事整,名字叫《乌鸦喝水》紊,故事的内容大概是这厚样的:一只乌鸦口渴了雹,就四处找水喝,他找枕到了半瓶水,可是它的斋嘴短,瓶里的水少,它蓖喝不到水,怎么办呢?捍它想啊想,最后它想出展了一个非常妙的主意,樟就是衔些小石头放在瓶垦子里,慢慢的水就升到矩瓶口了,乌鸦终于喝到蠕水了。
读完这个故碾事,我有很多感想,我掣觉得乌鸦很聪明,遇到争困难的时候不慌不忙,杏慢慢想就能想到好办法缘。以后,我也要向聪明近的乌鸦学习,遇到事情邢多思考,一定能找到好汕的出路。
作文四:《《乌鸦喝水》读后感100字》800字
[《乌鸦喝水》读后感]篇一:《乌鸦喝水》读后感[100]
一天,乌鸦口渴了,想喝水。这时,看见了一个大水罐,心里高兴极了,就立刻向水罐飞去。
可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子,然后它就不停地往水罐里放石子儿。
这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。
篇二:《乌鸦喝水》读后感[100]
我看了乌鸦喝水,
我感觉乌鸦很聪明,
遇到困难需要想办法解决,
办法是通过知识得来的。
学习是有用的,因为能解决问题。
把问题解决了,就变得很聪明了。
篇三:《乌鸦喝水》读后感[100]
故事讲了一只乌鸦出去玩耍,口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它将许多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。
乌鸦真的太聪明啦!我们遇到困难也要动脑筋,想办法去解决它,像小乌鸦那样。
篇四:《乌鸦喝水》读后感[100]
昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。
篇五:《乌鸦喝水》读后感[100]
我今天读了《乌鸦喝水》的故事,故事的内容是:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见不远的地方有瓶水,它高兴极了,赶紧飞到瓶子哪儿,可惜嘴太宽,瓶口太小伸不进去。乌鸦想了想,最后用石头扔到瓶子里,然后就喝到水了。
通过这个故事,我明白了只要靠智慧就能解决一切问题,我们遇事要多动动脑筋。
作文五:《《乌鸦喝水》简短读后感250字》1900字
在我们日常生活中有很多搞笑的小故事给人们生活带来了乐趣,《乌鸦喝水》这个童话故事就是吸引人们眼球并且具有意义的作品。下面为大家推荐《乌鸦喝水》简短读后感250字,朋友们可以关注下文。
篇一
我看过许多童话,如:《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦喝水》等,其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。
这篇童话的大概内容是:一只乌鸦在夏季非常口渴,到处喝水,可怎么也找不到,突然,它发现离水井不远处有个大水罐,里面有一些水。它高兴极了,准备痛痛快快地喝水,可水罐太深,罐口又长,乌鸦觉得吧水罐推倒,就能喝到水了,可是推了半天,水罐纹丝不动。它一气之下想用小石头把水罐砸烂,谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里,乌鸦飞下去一看,水罐没有烂。可乌鸦发现水平面一下上升
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了,乌鸦高兴地大叫起来,它赶紧用嘴衔起一块大石头,又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空,把两块石头同时投进水罐中,水又升高了一些,但是仍然喝不到。乌鸦怀着希望,一次又一次地把石块运来,投进了水罐中。随着石块一块一块地投入,罐里的水也一点一点地慢慢上升,终于,水罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐旁边,美美地喝了起来,多么舒服、多么痛快啊~
这篇童话让我明白了:碰到困难,遇到问题的时候,要善于动脑筋想办法,不可蛮干。智慧往往胜过力气。
篇二
《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入,课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力,激起他们的兴趣。在授课的过程中,这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然,这一点很值得我们在今后的工作中去学习。
整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪,我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次 ,教师将学与游戏结合,让学生在 “ 玩 ” 中学,在学中 “ 玩 ” ,活跃了课堂气氛,调动了学生的学习情感,也使得他们能够快乐、有效地学习语文。 进行生字教学时,教师也引导学
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生主动去构建知识,丰富语言能力的表达,提高了他们学习语文的综合素养。而且还 让语文学习更加形象,课堂学习气氛不再是讲和听的形式,可以说是 一举多得~
总之,这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。
篇三
《乌鸦喝水》这个故事讲的是从前,在动物王国里好久好久不下大雨了,动物们很渴,有的动物被活活渴死了。在这个动物王国里生活着一只乌鸦,有一天,乌鸦实在是渴的受不了了。便飞去去寻找水源。
乌鸦飞了好久好久,飞得眼冒金星,突然,乌鸦看见了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。乌鸦想了很多办法,可是都无济于事,乌鸦正想放弃的时候。忽然,她看见了一堆石子。她把石子衔在了嘴里,扔到了瓶子里面,瓶子里的水越升越高,最后,聪明得乌鸦靠自己的智慧喝到了水。
《乌鸦喝水》这个故事让我明白到了一个道理;只要你肯动脑筋,无论多么困难,你一定会想出办法去解决。肯想办法的人是不会吃亏的。
记得有一次,我想做一个大船,便拿来一张纸,可是我的力气用得太大了,一不小心纸被撕破了。我很伤心,后来,我想了一个办法,把那张大纸分成了许多小纸。叠了很
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多小船。我又变得很开心起来。
我很喜欢《乌鸦喝水》这个童话故事。让我受益匪浅。
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作文六:《《乌鸦喝水》读后感100字》1000字
[《乌鸦喝水》读后感100字]
篇一:读《乌鸦喝水》有感
从前,有一只小乌鸦,它非常聪明,并且很善于动脑筋。
有一天,它要去看望生病的姥姥,姥姥的家在遥远的森林里,要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿,感到又累又渴,想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然,小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水,小乌鸦也喝不着,小乌鸦看见旁边有许多小石子,他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿,小乌鸦看见石子越多,水越高,他俯下身痛快的喝了个够。
聪明的乌鸦告诉我们:只要肯动脑筋想办法,再难的问题也能解决。
篇二:《乌鸦喝水》读后感
前几天,妈妈给我买了一本《伊索寓言》的书,那本书的故事可好看了。
其中,我最喜欢看“乌鸦喝水”的故事。故事讲了一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,里面有水,可是乌鸦喝不到。它就想办法,最后它靠自己的力量喝倒了水。这只乌鸦虽然不好看,可是很聪明,我非常喜欢这只乌鸦。这个故事告诉我们,遇到困难,要自己想办法解决问题。书上的知识很多,多看书可以知道更多的道理。
篇三:《乌鸦喝水》读后感
有一只乌鸦口渴了,看见前面有一个小瓶子,瓶子里有一点水,它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看,瓶子里的水特别少,瓶口也特别小,乌鸦喝不到水。怎么办呢?乌鸦想出了一个办法,它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里,石头落到瓶子的下面,水就上升了,乌鸦终于喝到最甜的水了。
我觉得这只乌鸦非常聪明,在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来,克服困难。我们也要像乌鸦学习,开动脑筋,想出好的办法去克服困难。
篇四:《乌鸦喝水》读后感
一只乌鸦口渴了,想喝水,它去森林里找水喝,找到一个被人丢弃的罐子,可罐子里的水很少,它看到地上有一堆石子,突然想起了主意,它把石子一粒一粒地丢进罐子,里面的水越升越高,最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。
这个故事让我明白了遇到困难的时候,要开动自己的脑子想办法,总会解决的,智慧大于蛮力。
篇五:《乌鸦喝水》读后感
今天,我在家读了《乌鸦喝水》,讲述的是:一只乌鸦,到处找水喝,它找了半瓶水,可是他的嘴短,瓶里的水又太少,它喝不到水怎么办呢?他一生气,用爪子抓起一块石头向水瓶砸去,可石头却落进了水瓶里,乌鸦发现水有点升高,它灵光一闪,就抓些石头放在瓶子里,水慢慢升到了瓶口,乌鸦终于喝到了水!
读完这则故事,我很有感想。乌鸦很聪明,遇到困难不慌不忙,最终想到了办法。以后我要向乌鸦学习,遇到困难要多多思考,不要轻易放弃。
作文七:《乌鸦喝水读后感200字范文》1000字
乌鸦喝水读后感200字范文
> 篇二:乌鸦喝水读后感200字范文 有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了,
伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。
篇三:乌鸦喝水读后感200字范文 晚上,我看了一本书,叫《乌鸦喝水》。
一天上午,乌鸦想喝水,乌鸦找到一个瓶子。可是,瓶口太小了,乌鸦喝不到水。它看见旁边有一些小石子,就把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝到水了。
我觉得乌鸦很聪明,会动脑筋想办法,遇到困难时能自己解决。
我遇到困难时,也会自己想办法。有一天放学时下雨了,我没带伞。我想了想,想到了一个好办法,我把书包顶在头上跑回了家。奶奶看我没淋着头,夸我是一个聪明的好孩子。
我是不是和乌鸦一样聪明呀?
篇四:乌鸦喝水读后感200字范文 炎热的夏天,一只乌鸦口渴了,到处找水喝,乌鸦突然发现了一个小点点,飞去一看,原来是一个瓶子,里面装有半瓶水,可是瓶口太小喝不到怎么办呢?乌鸦想了一个办法,她用嘴巴去啄瓶子,想把瓶子啄个洞,可瓶子太结实了他的嘴巴都啄疼了,瓶子还是完好无损,乌鸦又想了想,它把一个石子扔进瓶子里,水位升高,它接着把更多的石子扔进去,水慢慢升高乌鸦就喝到水了,乌鸦开心的笑了!
从这个故事里我知道了遇到困难要动脑筋想办法解决,不能哇哇大哭,因为哭是解决不了问题的,只有靠自己的努力才能达到目的。
篇五:乌鸦喝水读后感200字范文 星期天在家,吃过午饭,我抱起我刚买的新书,看了起来,看着看着,我看到了一篇我喜欢的故事,名字叫《乌鸦喝水》,故事的内容大概是这样的:一只乌鸦口渴了,就四处找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么办呢?它想啊想,最后它想出了一个非常妙的主意,就是衔些小石头放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,乌鸦终于喝到水了。
读完这个故事,我有很多感想,我觉得乌鸦很聪明,遇到困难的时候不慌不忙,慢慢想就能想到好办法。以后,我也要向聪明的乌鸦学习,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
本文由首发,
作文八:《《乌鸦喝水》读后感200字》1100字
《乌鸦喝水》读后感200字
《乌鸦喝水》读后感200字
《乌鸦喝水》读后感" 篇一:《乌鸦喝水》读后感
今天,我们学习了《乌鸦喝水》这篇课文,文中主要讲诉了一只乌鸦在不能喝到瓶子里的水的情况下,通过自己开动脑筋,终于想出办法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里,使得水位得以上升,这样乌鸦就喝到了水。
我们也应该学习乌鸦开动脑筋的精神,不随时都麻烦父母。
篇二:《乌鸦喝水》读后感
今天,我又读了《乌鸦喝水》的故事。
这个故事说的是:一只乌鸦口渴了,它看见了一个小瓶子里面有半瓶水。可是瓶口太小喝不到水,但是它没有灰心,它想了想,终于想出了一个好办法,结果乌鸦喝到了水。
看了《乌鸦喝水》故事后,我觉得乌鸦
是很聪明的动物,遇到难题知道动脑筋。我以后做事也要学会认真思考后去解决问题。
篇三:《乌鸦喝水》读后感
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》,主要内容就是一只乌鸦出来觅食,由于飞的很远,所以很口渴。于是他到处找水喝,终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深,瓶口又太窄,乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心,他仔细想了想,立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最终,通过自己的努力,乌鸦终于如愿以偿。
看到这里,我暗想,以后无论遇到什么困难,我都要像乌鸦一样,先自己动脑筋想解决的办法,不要总是麻烦爸爸妈妈。
篇四:《乌鸦喝水》读后感
今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。
这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。
篇五:《乌鸦喝水》读后感
今天我读了乌 鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面 有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:怎么办,怎样才能喝到水呢,于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀~它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。
这个故事虽小,但它给我的启示却很大。
作文九:《乌鸦喝水读后感200字范文》1400字
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100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字
下面是小编为大家带来的乌鸦喝水读后感200字范文,欢迎大家阅读,更多精彩读后感请关注。
篇一:乌鸦喝水读后感200字范文 今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。
这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到水了。
这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,都要勇敢的
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面对困难,积极想办法,不要被困难所吓倒,只有这样才能把事情办好,不断的增长自己的本领。
篇二:乌鸦喝水读后感200字范文 有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了,
伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。
篇三:乌鸦喝水读后感200字范文 晚上,我看了一本书,叫《乌鸦喝水》。
一天上午,乌鸦想喝水,乌鸦找到一个瓶子。可是,瓶口太小了,乌鸦喝不到水。它看见旁边有一些小石子,就把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝到水了。
我觉得乌鸦很聪明,会动脑筋想办法,遇到困难时能自己解决。
我遇到困难时,也会自己想办法。有一天放学时下雨
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了,我没带伞。我想了想,想到了一个好办法,我把书包顶在头上跑回了家。奶奶看我没淋着头,夸我是一个聪明的好孩子。
我是不是和乌鸦一样聪明呀?
篇四:乌鸦喝水读后感200字范文 炎热的夏天,一只乌鸦口渴了,到处找水喝,乌鸦突然发现了一个小点点,飞去一看,原来是一个瓶子,里面装有半瓶水,可是瓶口太小喝不到怎么办呢?乌鸦想了一个办法,她用嘴巴去啄瓶子,想把瓶子啄个洞,可瓶子太结实了他的嘴巴都啄疼了,瓶子还是完好无损,乌鸦又想了想,它把一个石子扔进瓶子里,水位升高,它接着把更多的石子扔进去,水慢慢升高乌鸦就喝到水了,乌鸦开心的笑了!
从这个故事里我知道了遇到困难要动脑筋想办法解决,不能哇哇大哭,因为哭是解决不了问题的,只有靠自己的努力才能达到目的。
篇五:乌鸦喝水读后感200字范文 星期天在家,吃过午饭,我抱起我刚买的新书,看了起来,看着看着,我看到了一篇我喜欢的故事,名字叫《乌鸦喝水》,故事的内容大概是这样的:一只乌鸦口渴了,就四处找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么办呢?它想啊想,最后它想出了一个非常妙的主意,就是衔些小石头放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,乌鸦终于喝
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到水了。
读完这个故事,我有很多感想,我觉得乌鸦很聪明,遇到困难的时候不慌不忙,慢慢想就能想到好办法。以后,我也要向聪明的乌鸦学习,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
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作文十:《乌鸦喝水读后感200字范文》1700字
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乌鸦喝水读后感200字范文
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篇一:乌鸦喝水读后感200字范文 今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。
这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到水了。
这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,都要勇敢的面对困难,积极想办法,不要被困难所吓倒,只有这样才能把事情办好,不断的增长自己的本领。
篇二:乌鸦喝水读后感200字范文 有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了, 伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被
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地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。
篇三:乌鸦喝水读后感200字范文 晚上,我看了一本书,叫《乌鸦喝水》。
一天上午,乌鸦想喝水,乌鸦找到一个瓶子。可是,瓶口太小了,乌鸦喝不到水。它看见旁边有一些小石子,就把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝到水了。
我觉得乌鸦很聪明,会动脑筋想办法,遇到困难时能自己解决。
我遇到困难时,也会自己想办法。有一天放学时下雨了,我没带伞。我想了想,想到了一个好办法,我把书包顶在头上跑回了家。奶奶看我没淋着头,夸我是一个聪明的好孩子。
我是不是和乌鸦一样聪明呀?
篇四:乌鸦喝水读后感200字范文 炎热的夏天,一只乌鸦口渴了,到处找水喝,乌鸦突然发现了一个小点点,飞去一看,原来是一个瓶子,里面装有半瓶水,可是瓶口太小喝不到怎么办呢?乌鸦想了一个办法,她用嘴巴去啄瓶子,想把瓶子啄个洞,可瓶子太结实了他的嘴巴都啄疼了,瓶子
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还是完好无损,乌鸦又想了想,它把一个石子扔进瓶子里,水位升高,它接着把更多的石子扔进去,水慢慢升高乌鸦就喝到水了,乌鸦开心的笑了!
从这个故事里我知道了遇到困难要动脑筋想办法解决,不能哇哇大哭,因为哭是解决不了问题的,只有靠自己的努力才能达到目的。
篇五:乌鸦喝水读后感200字范文 星期天在家,吃过午饭,我抱起我刚买的新书,看了起来,看着看着,我看到了一篇我喜欢的故事,名字叫《乌鸦喝水》,故事的内容大概是这样的:一只乌鸦口渴了,就四处找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么办呢?它想啊想,最后它想出了一个非常妙的主意,就是衔些小石头放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,乌鸦终于喝到水了。
读完这个故事,我有很多感想,我觉得乌鸦很聪明,遇到困难的时候不慌不忙,慢慢想就能想到好办法。以后,我也要向聪明的乌鸦学习,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
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