作文一:《六年级记事作文》800字
临近中午,我从奥校回来,就帮妈妈做家务,首先打扫卫生,发现餐厅地面上没打扫完,于是我赶紧拿扫帚扫,地扫干净后,我开始想着怎样才能让地面更干净。在老爸的指导下,我将全自动洗衣机打开,把四条不用的化纤毛巾丢了进去开低档水洗一洗,然后把水舀进一个冲马桶的水桶里,将毛巾甩干,趁着毛巾还发潮的时间,将毛巾分成两个部分,两条管上面,两条管下面,拿起一条我开始抹上面家具面子上的尘,当它浑身沾满了灰尘后,我再用另一条。家具上面的尘抹完后,我拿起另一条毛巾展开放在脚下开始擦地,逐一把犯一点潮的毛巾用完,看着它们的身上都滚满了灰尘,而家具,地面变得逞亮时,我的心里也乐开了花。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续干起来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净了。
这时妈妈做好了香喷喷的饭菜,我一看是我最爱吃的西红柿鸡蛋面还外带煎黄花鱼和辣椒炒山坑鱼及鱼头豆腐汤,我帮妈妈把菜端上桌,我们一家人高兴的吃了起来。
吃完饭,妈妈在厨房收碗筷,我说:"妈妈,我帮你洗吧。"妈妈看了一下,点点头说:"好吧。"但是妈妈还是不放心,站在旁边指导:"先放点水,再放点洗洁精,一个个刷一边,刷过后再用清水冲一边,这样就洗好了。"我按妈妈教的方法一个一个洗。洗好后我看着这些干净的碗筷,心里美滋滋的.妈妈摸着我的头说:"儿子,你长大了,会帮妈妈做家务了。" 看到妈妈笑了,我也开心地笑了。 虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。 学会感恩,爸爸妈妈的恩情比海深。我要作一个好儿子。
作文二:《六年级记事作文》28900字
六年级记事作文:精彩的迎面接力赛
一年一度的运动会又来了,同学们又在热烈地讨论着自己要参加什么运动项目。就连我们班跑得最慢的那位同学也讨论得热火朝天。
“叮铃铃”,“叮铃铃”,那清脆悦耳的上课铃声再一次出现在我耳畔。我们只好安分守己地坐回座位等待老师来上课。
运动会只能让跑得快的同学参加,因为这样才能为班级争光。我一听到这个消息有点不安。(我知道我跑得有点慢,所以我可能当不上运动员)老师开始点名参加运动会的同学以及运动项目。名单里没有我,惆怅像一支利剑一样射进我的身体(因为我很想参加,为班级争光,但是我没有份,所以才会这么难过)。但还好,其他运动项目没有我的份,但是迎面接力赛还是算我一名滴!
好不容易等到了这一刻,随着裁判员的一声令下,我们的女生第一棒已经迅速冲了出去。战况十分激烈,我们的男生第一棒一接到棒子之后又以迅雷不及掩耳的速度冲了出去,一下就给了对手一个下马威。可是对手又立马来了个猛虎下山,给了我们一个有力的回击。还好我们班的男生都是运动健将,一个跑得比一个快,硬把局势给扳了回来。但是我们班的女生就不行了,一个跑得比一个慢,犹如骑乌龟去拉萨。
接力棒终于到了我的手里,早已按捺不住的我像离弦的箭一般冲了出去,只听耳边呼啸生风,也不知怎么了,棒子就神奇地到了下一位女同学的手里。不知怎么回事的我跟着一旁的同学一起为剩下的同学喝彩起来,那场面堪称壮观。这场迎面接力是多么精彩绝伦啊!
对我们来说,名次已不是重点,精髓在于团结,团结心才是最重要的。这场精彩的迎面接力赛我无法忘却,我会将它永远的珍藏在我的内心!
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
六年级作文:精彩的拔河比赛
我们年段举行了一场精彩的拔河比赛。
六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点??”
“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”
“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了??渐渐地红布条儿离我们越来越远了??
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
我最敬佩的人
在我心目中有许多敬佩的人,贝多芬、巴菲特、还有爱迪生......但是,我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸个子不高,但长的很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,看上去显得十分精神。
每天,无论刮风下雨,他总是按时接送我上学。在我生病的时候,无论他有多忙,他也总是陪在我身边,无微不至地照顾我。我的作业他也是仔细检查,如果有不会的题,他就会一遍又一遍地讲给我听,直到我弄懂为止。
我的爸爸不仅喜欢我,而且对我十分关心。有一年冬天,我一大早就不停地咳嗽,而且头有些疼,可我并不在意。中午,爸爸发现我有点咳嗽,就关心地问:“帅诚,你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒药呢?”由于我害怕感冒药那酸苦的味道,就说:“没事,我没感冒,可能是呛着了。”爸爸也就没再问什么。但是到了夜晚12点半,我的头变得异常的烫,嘴里还说着胡话,爸爸发现后立刻拿来温度计测量,啊!39.5度!爸爸二话不说,背起我就往医院跑,医生为我打了点滴,爸爸担心我再次受寒,立即把他自己穿的外套脱下来,披在了我的身上,而他在旁边不停地走来走去,靠不断运动保暖增温,还不断地给我讲笑话,分散我的注意力。这时的我,病痛好像一下子烟消云散,看着爸爸滑稽的样子,我的心里感到无比的幸福和温暖。
又一次,妈妈出差不在家,当天夜晚10点多钟,爸爸从单位加班回来,非常疲惫。当得知我除了完成作业外,还独自一人练习拉小提琴时,他高兴极了;当得知我还没有吃晚饭时,他立即带上围裙给我做菜做饭;平时,每天晚上我都养成了不看书不睡觉的习惯,而这一天都深夜11点了,爸爸一直催着我赶快睡觉,但我翻来覆去还是睡不着,就顺手拿了一本故事书来看,爸爸见状,索性也陪我一起朗读,可是他当时太累了,读了一会儿就打起了呼噜;听着他的鼾声,我也打起了哈欠,很快进入了梦乡......
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这就是我的爸爸,我最敬佩的人。我一定要好好学习,天天向上,不辜负爸爸的期望!
难忘的小学时光
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(5)班,48个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(5)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
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夏日晚霞
如果说春天的早晨让我充满希望,那么,夏天的傍晚更让我神往。
夏天的傍晚,天边常常抹着几片红霞,给了孩子们火一样的热情,火一样的世界。每一个孩子都像火红世界里的一簇火苗,扑扑地窜上窜下。
你瞧,这一堆,那一片,全是小孩子。你扛着“长枪”,我背着“炸弹”都在这家的柴火房或那家的厨房里捉迷藏,闹得浑身是土,满脸是灰,像个刚从灶台里滚出来的灰老鼠。即使被父亲揪住责骂,也心甘情愿。
当孩子们的笑闹声平息下来,各家的老爷爷、老奶奶们搬了板凳,坐在墙根或树下、家门口,海阔天空地聊起来。你说这事奇,他说那事怪;你讲祖上积德扬善,我谈后世儿孙恭敬孝顺。这时,东拼西凑,也不在乎说得多么玄,吹得多么高,只要你乐意说,我就愿意听,明知这是蚊子在钉子上咬疙瘩——不可能的事,也要和尚剃光头——心甘情愿。东聊西扯,好像再讲三日两宿也不尽兴,直谈到唾沫星儿乱飞,额头上的皱纹也笑开了,干瘪的脸上泛起红光。
夏天的傍晚真是太慷慨了,对于这般年纪的人也毫不吝惜。
当天空更加火红的时候,人们已打着饱嗝儿从厨房里出来。端上几盘糖果,掏出一把香豆。这个叫:“大爷,喝两杯。”那个道:“过来吃颗糖。”谁都是笑在脸上,甜在心里。可知这天为什么这般红?谁晓得笑为什么这样甜?谁知道这地方为什么没了哭和泪?
天边飘着几朵红云,紧紧靠着那个很远但又很近,可以感觉的火球,那个创造了这个红色世界的太阳,像云一样,孩子们愉快的接受了它的温暖,它的力量。
夜幕降临了,孩子们进入了梦乡。似乎有人对着天上的星星描述那个给人以幸福的紫红世界。
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
把信心留给自己
自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步??
我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远??然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来。
放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊??
由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
然的哺育。
给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步
“怪兽”滑板
岁月匆匆而过,蓦然回首。在我们的一生中,经历了无数的第一次,它像一只只彩色的小纸船,记载着我们的酸甜苦辣,它使我们成熟了,大胆了,有经验了??在这些无数的第一次中,最使我难以忘怀的就是第一次学滑板,这个第一次虽然已经过去两年多了,但我依然记忆犹新.
那是在暑假期间,在别人家里玩的时候,我看见一些小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我感到十分得羡慕。于是,我要妈妈向别人借了一辆滑板车来学,我第一次登上滑板就摔了个四脚朝天,屁股火辣辣得疼,眼泪差点就流出来。我很不服气,忍着疼痛爬了起来,我暗暗地劝自己坚强些,坚信自己能学会的。
我又站起来继续学,再次登上了难以制服的“怪兽”,扶着墙壁慢慢地扭动着双脚渐渐地松开了手,一个兴奋间,又摔了个四脚朝天,看看手臂,皮擦破了一大块。我使劲忍着,才没让眼泪留下来,再看看妈妈,却没来扶我。我对自己失去信心了,打算放弃了。但妈妈来到我面前,对我说:“‘世上无难事,只怕有心人’,给自己点勇气和信心,我相信你,你可以的。”在妈妈的帮助下,我终于学会滑滑板了。
这就是我最难忘的第一次,通过这件事,我深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这句名言了。在以后的学习和生活中,无论遇到什么样的困难,我都会勇敢面对。
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用牛奶浇花
我爸平时喜欢养花,可是他每次都是用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢?想到这里,于是我决定做个试验。
我端来一盆爸爸养君子兰和半袋牛奶,看着芦荟青翠的叶子,我又有点下不去手了,万一试验失败了,怎么办?可是老师说过,实践才会出结果,于是,我下定决定,把半袋牛奶都倒进了君子兰盆里。接下里,就只需要坐等结果了。
第二天我放学回家的时候,我迫不及待的看了看我用牛奶浇花的君子兰,我想:花肯定开得非常鲜艳了吧!可是等我看了以后,才发现花朵已经枯死了,我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》,才明白:牛奶营养丰富,常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花,认为这样对花也有好处。其实,花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质,但未经发酵的蛋白质,花是一点儿也吸收不到的,更重要的是:牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起,让它们变得硬邦邦的。时间一长,整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话,给花儿浇的水就渗透不进去了,花儿吸收不到水分,生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下,我们给花儿浇清水就可以了。
爸爸回到家,见到他心爱的君子兰变成了这般模样,问我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告诉了爸爸,我以为爸爸会很生气,谁知道,爸爸只是笑了笑,说道:“你有求知欲是好的,善于发现,善于思考,有些事要实践才会出真理,爸爸不怪你。”我点点头。
这件事告诉我,要善于发现不寻常的事情,必要的时候要亲自动手实践,这样才会懂得其原理及原因。
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难忘那次批评
人的一生中,会受到许许多多的表扬和批评。表扬如冬日里的一缕阳光,温暖了我们小小的心灵,使一种甜蜜感洋溢在我们心间;批评则如一把把匕首刺进我们的心胸,时时刻刻提醒我们。而最令我难忘的是一次严厉而又充满关爱的批评。
那是在我上三年级的一个星期一,我因没有完成作业而被李老师叫到办公室里,我迈着沉重的步伐缓缓地走向办公室门口。到了门口,我却再也不敢往前一步,因为我知道,我如果进去的话,将会受到李老师严厉的批评。可我当时却不知哪来的一股勇气,径直走进了办公室。到了办公室,迎接我的果然是李老师那严厉的批评,李老师批了我一顿后,让我回到教室,她说她要把我妈妈叫来,我一听,顿时呆住了,我不想把这件事让妈妈知道,妈妈每天为了我们家忙里忙外的,我不想再给她增加负担。可老师还是把妈妈叫来了,当我跨进办公室的一瞬间,我一眼就看见了妈妈。果然不出我所料,老师和妈妈一起批评我,我不禁泪如雨下。老师说哭是解决不了问题的,我虽然很想忍住,可泪水就像是断了线的珠子一样,一颗一颗地从我脸上滑落。老师和妈妈批评我的话我已记不清了,但这件事却像刀子一样刻在了我的心里,至今还历历在目。
每次想起这件事,我都不禁悲从心来,它已经成为了我童年中一件不堪回首的往事。虽然老师批评我的时候很严厉,可我却从没怨恨过老师,因为,从老师那严厉的眼神里,我读出了她对我浓浓的关爱。虽然它不堪回首,却在我不想写作业时提醒我,促使我认真写作业。这次的批评,虽然严厉,却也充满关爱;虽然留下了辛酸和痛楚,却也收获了一份关爱、一次提醒。
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
今天我来下汤圆
“叮铃铃??”,闹钟的叫声把我吵醒了,我起床洗脸刷牙以后,来到了厨房,我左看看,右看看,忽然想起了昨天晚上妈妈专门从银座为我买的巧克力味的汤圆还在冰箱里放着,于是我立刻准备下汤圆。
说干就干,我先在锅里倒上一些水,等它煮沸以后再往里面放汤圆。我一边想一边笑,突然,我想起来汤圆还没有准备好呢。我立刻跑到冰箱前,打开冰箱,找到装汤圆的袋子,马上用剪刀把装汤圆的袋子剪破了一个口子,把汤圆拿了出来,数了数,不多不少,正好十六个,我想:这汤圆大了点,八个刚好够我吃饱。这时,水开了,我立刻把八个汤圆放进了锅里。汤圆就像一个个潜水员一样,“扑通、扑通”地跳下了水,马了沉到了水底。这时,我想起妈妈以前教我下汤圆时说的话:“下汤圆的时候,等放进汤圆以后水煮沸后,应该在水里倒一次凉水,再煮沸后再倒一次水,像这样倒三次水就行了。”刚想完,水就已经开始沸腾了,我立刻从水龙头上接了一点水倒进锅里。我发现汤圆变大了,而且有的在水中静止不动,有的在水底游来游去,还有的在水中不停的旋转,真像一个个顽皮的小孩子在水中玩耍。我照妈妈说的又加完两次水之后,汤圆就挨个地浮上了水面,变得比原来更大、更圆了,像一个个胖小孩,穿着绿衣服在水中滚来滚去。汤圆出锅了,我把它们盛进碗里,看着绿油油的汤圆,我不禁咬了一口,甜甜的巧克力馅涌进了我的嘴里,哇,真好吃,可我一看表,呀,坐车要晚点了,我立刻狼吞虎咽地把汤圆吃完,拿起书包就飞奔到停车场。啊,还是自己的劳动成果最香甜呀!到了学校,我还在回味无穷地咂着嘴巴。
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
童年趣事
童年,是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活。幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的白帆在浩瀚的大海上冲浪,引发了一件又一件的童年趣事,然而,随着岁月长河的洗刷,许许多多的事情我都已经淡忘了,唯独那件事至今我还记忆犹新!
那是夏天里的一个星期天,我不用上幼儿园,妈妈把我送到外婆家去玩,外婆知道我要来,便买了一个又大又红的西瓜给我解渴。外婆把大西瓜切成了五大块,我看着这诱人的大西瓜,一连吃了三大块。可是,吃第三块的时候,我因为吃得太急,便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了。我刚反应过来,心就立刻悬了起来:这回可怎么办啊?西瓜子吃进肚子里,一定会在里面发芽。开花。结果,哎呀!到时候我的肚子不就爆炸了吗?突然,我脑灵机一动,想出了一个“好办法”:西瓜子是要浇水才能发芽了啊?我只要不喝水,它也(绿色圃就没法得到水的灌溉了啊?我只要坚持个几天的,它就一定渴死了!想到这里,我不禁“哈哈”大笑起来——为了我能想出这个绝妙的法子!“君君,快来喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆见我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的语气对外婆说道:“不行!外婆你想害死我啊?这样,我的肚子会爆炸的!”外婆笑着慈祥地说:“傻孩子!说什么呢?”我见外婆不知“内情”,便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆听了之后,哈哈大笑起来:你这个傻君君!西瓜子是在泥土里才能发芽长大,你还要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一样会死的!”听外婆这么一说,我才恍然大悟!
虽然这件事过去很久了,但是现在想起来,我还是忍不住会笑出声来。
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
记亲身经历的一件事
记忆中的往事犹如相册里的一页页,当你独自悄悄地打开时,它就像刚刚发生过似的??
记得去年夏天的某个下午,我与隔壁阿姨家精心饲养着的一只家鸡进行了场“智慧”的较量。嘿嘿,有趣吧~
那天,天就像哭了似的,雨点沙沙沙,沙沙沙,不停地落在地面上,在家无事的我,想去找朋友们玩:我捉拿着伞走到家门口,刚想撑,却发现一只大公鸡正津津有味地啄着我家院子里的嫩菜,这一“邻居”还蛮神气的嘛:顶着个大胸脯,翘着七彩尾巴,抖动着胖乎乎的大身子,正在享受着美食----好啊,你这只瘟鸡,竟敢啄我妈妈辛辛苦苦种起来的包菜。我连忙捡起了几块石头开始瞄准目标,第一块很快“飞”了出去,可谁知,被它机灵地躲过;我顺手再拿起放在一旁的扫把,又朝它狠狠地甩了过去,只见它扑腾着翅膀,一会儿飞上,一会儿飞下,恋恋不舍仍不肯离去。好,硬的不行,来软的。我眉头一皱,计上心来,跑上楼拿了一些糠米,开始实施我的第二步计划---我先将一些米友好地撒在公鸡的旁边,“诱”它吃,然后再把米粒撒成星星点点,直到阿姨家门口放着的鸡笼前。果然,这只公鸡禁不起诱惑,乖乖地上钩了:只见它一边踱着方步,一边欢快地啄着地上的米粒,还咯咯咯地直叫,好像在说真是天上掉下了大馅饼,美事~美事~吃着,吃着它渐渐地落入了圈套。大功告成的那一刻我兴奋地立即跑过去将鸡笼门死死地关上。再一想,不行,我得好好整治它。我拿起鸡笼,放在院子里的毛毛细雨中,不一会儿,这只公鸡便真正成了落汤鸡。哈哈,可为自己出了一口恶气。
傍晚,妈妈回家来,知道了这事,指头点着说我“这么不懂事,以后可不允许了”。我心里却“非常可乐”。这时天上又下起淅淅沥沥雨点,好像也被这一场“人鸡大战”逗笑了似的??
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
理想 追求
每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸~而我的理想就是当一名警察~
想知道我为什么有这样的理想吗,那是因为我从小就喜爱警察这个崇高的职业,每次在电视里看到警察叔叔的飒爽英姿,我就不由自主的“操练”起来。我多么希望自己也能穿着警服、神气十足地拿着AK47与那些坏蛋进行殊死搏斗~为人民除暴安良~每每想到这些我都热血沸腾~恨不能马上长大,真正成为一名光荣的人民警察~
为了当上警察,我从现在开始,就要锻炼身体~(今天早上我已经开始行动了~六点我就起床到小区里跑步锻炼了~为我鼓掌吧~)因为只有拥有一个强健的身体才能与罪犯作斗争。每天我还要举杠铃,(从重量轻的开始举,现在我还小,举不起太重的~以后慢慢再增加重量。)因为一名警察的基本功就是射击,而射击最重要的就是端枪时手要稳,要不然手老抖的话肯定就不会瞄准目标的~朋友们,你们说对吗,
我还要好好学习,争取每门功课都必须达到95分。现在已经是二十一世纪了,当警察不仅要有一个好身体,还要有智慧,而智慧是靠丰富的知识来实现的~只有学习好,掌握的知识丰富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的当今高科技犯罪的防御手段,还有......相信随着我掌握知识的不断增加,能力的不断增强,我会实现我的愿望的~
如果我能当上一名警察,一定要遵纪守法,一定要造福人民,努力多抓坏人,为社会多尽一点绵薄之力。做一名为人民服务的好警察~
by Western bad ideology of effect, munity value orientation increasingly diversified, social thought divergent surging, serious party political life, and strict party of discipline and rules, and strengthening members cadres education and management, task also is heavy, some members thought political Shang problem also pared highlight, some belief confused, on Communist belief not really, on Marx doctrine theory confidence insufficient, on China features Socialist faith not firm. Some grassroots party organizations are still relatively soft, "three lessons" implementation of systems are not in place, the party's political life is not serious and not serious, normal life together, some party members and cadres is not required to participate in the party's organisational life. Grass-roots party members and cadres are more depressed, avoid responsibility, self-discipline is not strict, and not as, slow as. These issues relate to ignore party rules the party Constitution study, lack of knowledge of the party have a great relationship. Central situation, decided to all party members in the "two" study and education. This year, the XI General Secretary on many occasions "two" study and education made important instructions, profoundly illustrates the significance of education. XI General Secretary stressed, deployment "two learn a do" learning education, is to promoted party education from "key minority" to General members expand, from concentrated sex education to regular education extends, firm General members of Marx doctrine
作文三:《六年级五百字作文》2600字
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六年级五百字作文
六年级五百字作文生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。 生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧! 酸的感觉 唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷! 甜的享受 “哗??”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味 甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦! 辣的体会 “哇,
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考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我??我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。 生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。
卖麻团了,卖麻团了??"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。 不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。 那是一个很晴
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朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。 我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖??我满怀惬意吃着麻
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团往回走?? 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不祝"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了?? 望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!
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作文四:《六年级写人五百字作文》8100字
专题一:写人作文
写作目的:写出真情实感能打动的人的作文
一、按要求填空(填序号) 题目:
?《一件难忘的事》;?《我们的小伙伴》;
?《红领巾更鲜艳》;?《我喜爱的玩具》
(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:六年级写人五百字作
文)文题中侧重写人的是( ), 侧重写事的是( ),
既可写人又可记事的是()。侧重状物的是()。
延伸:
下面的作文题目要求我们写什么,
1、《我很感激她》
______________________________________________________________________________________________________________________
2、《告诉你一件新鲜事》
______________________________________________________________________________________________________
1
________________
3、《我的同桌刘兵》
___________________________________________________________
3、补充作文题目。 ,,,,,的我。
要求:?在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,
如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我??
题目_____________变了
提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变
了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
补充作文题目的要求:
“新”____________________________________ 延伸:选择
材料:围绕中心去选材,与中心无关的少写或者是不写 选
择材料:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
2
___________________________________________________
________________________
球迷爸爸
傻瓜爸爸
篇二:六年级写人作文
写一个特点鲜明人
教学目标:
1、能够通过具体事例表现人物特点。
2、学习运用人物外貌、语言、动作、心理等描写方法写出人物特点。
教学重难点:通过记叙具体事例表现人物特点。
教学课时:第一课时
教学准备:相关课件
1、多媒体课件。
2、让学生根据习作要求,确定习作对象,课前观察这个人的外貌、言行特征,搜集这个人的具体事例。
习作要求:一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加
3
突出。
教学流程:
一、情境激趣,导入新课。
1、观看《喜羊羊与灰太狼》图片,引导学生说说动画片中的哪个角色给自己留下深刻印象,说说这些角色的特点。为什么他们会给你留下印象,(引导学生说出通过故事情节来留下印象的)
2、引出本节课课题
二、明确习作要求。
1、指读习作要求。
2、明确习作要求。
?这次习作要求我们写什么内容,写一个什么样的人,
?一个特点鲜明的人,我们要抓住这个人的哪个方面特点来写呢,
三、回归文本,借鉴写法。
1、复习第七组课文如何抓住人物特点写人的一些方法。
2、引导学生说说自己想写的印象最深刻的人,并说说自己想表现他的什么特点, 前几天张老师已经布置大家思考一下,你身边这么多人,你准备写谁,你为什么要写他,你准备抓住他的哪些品质去写。目的明确了之后,就利用课余时间去收集这个人的具体事例,并且作进一步的观察、了解;不知大家准备好了没有?(生答准备好了)让我们交流一下。
4
(1)个人说
(2)小组讨论
小结选材方法,拓展思路。
2、引导学生品味课文的写人方法。
课件演示本组课文描写人物特点的图片及片段
一般包括这些方面:
1、外貌描写要点:
抓住人物典型的外在特点,反映其个性。
A、出示王熙凤人物图片,让学生描述她外貌,再出示作者的描述
B、出示关羽形象进行猜谜~
小结要点
2、动作描写要点:
注意要精选动词,写出人物动作的生动性,努力写出细节,反映人物特点。 出示课文片段,体会写作要点。
两个片段对比写法,领悟要点
小结要点
3、语言描写要点:
a. 人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 片段对比,让学生领悟要点
b. 语言须简洁,能反映人物的特征。
片段对比,让学生领悟要点
5
4、心理描写要点:
a.心理描写要符合具体的情境
b.要写出人物细微的感情和心理变化过程,反映出人物感
受、特点。
片段对比
四、小结写法
学生小结写法,做一个总体反馈~
五、布置作业
片段练习,突出特点。
1、出示片段练习要求。
请同学们从外貌、语言、动作、神态、心理活动等描写方
法中,选择一两种方法描写某个人物特点,写一个片段。
2、讲评习作片段。
?请几位同学读出自己描写的片段。
?其他同学给予适当评价,并提出修改意见。
3、引导拟定作文题目。
板书设计
一个特点鲜明的人
具体事例 突出特点 外貌
语言
描写方法 动作
心理
6
篇三:新课标人教版六年级上册作文教学计划 刘正江
陶家寨希望小学2013-2014年度六年级上册作
文
教
学
计
划
拟写人:
刘正江
陶家寨小学六年级上期作文教学计划
--刘正江
一、上期学习本科的基本情况和分析:
上期本班共有学生47名,其中女生18名;少数名族学生17名,其中女生
6名。期末考试中本班语文期末考试总分2747分;平均分58.45分;最高分95分;最低分0分;及格率57.45%;作文最高分25分,平均分15.5分。
在习作上,部分学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三至
五百字左右的文章。从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意;行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的张扬,具有较强的表达能力,作文思路清晰,
7
语言生动活泼。如杜佳、陈兴敏、闵江等。大部分同学能用通
顺的句子把自己的意思表达清楚,有一定的条理。但还有部分同学,作文基本
功很差。他们不会观察,作文只有三言两语,而且句子往往有很多语病,条理
不清,无法让人读懂。写作文对他们来说是一件头疼的事,他们既不知道写什
么,也不知道怎么写。这学期,我将积极寻找有效的方法措施,力求全班孩子
的习作上一个台阶,努力拓展孩子的思维空间,使学生的习作求真、求实、求
新,为写好五年级的作文做好努力工作。
二、本期作文教学目标、任务和要求:
本册教材对习作做了两条线的安排,一是“口语交际? 习作”中安排了7
次习作,其中有一次与口语交际安排在了一起。二是结合课文的学习,安排了
三次小练笔。
对教材中安排的习作内容,教学中既要体现要求,又要注意活用教材。前
面说过,本册教材每一组习作,都根据习作内容,相应的
8
提出了要求。教师在
习作前的指导和习作后的讲评中,注意渗透习作要求,落实教学目标。同时,
还要结合学生实际,灵活选择教学内容,安排教学过程。如,第一组,口语交
际和习作合在了一起,教材提供了三个角度,有的先写后说,有的先说后写。
对此,有两种处理方法,一种是师生共同商量,选定一个话题进行口语交际和
习作;一种是自由组合,分别就共同感兴趣的话题进行口语交际和习作,然后
再全班汇报、评议。如果采用第二种方法,还可以根据实际情况调整教材内容,教材中提示先写后说的,可以改为先说后写。
修改能力是习作能力的一个重要方面,认真修改也是一种良好的习作习
惯。教材没有在每一组中对习作修改给予提示,并不意味着某次习作可以忽视
修改。讲评中要重视修改,帮学生养成认真修改习作的好习惯。
学生习作时无话可说,常常是因为平时素材积累不够。教师要有意识地结
9
合课文的学习,引导学生观察生活、积累素材,乐于把所见、所闻、所思、所
感记下来。小练笔是提高作文水平的经常性练习活动。本册安排了三次小练笔,老师可以根据课文的内容及教学时间,随时安排适于学生的练笔。小练笔以学
生自主练习为主,练习的时间宜短而快,教师不宜拔高要求。此外,还可以鼓
励学生在生活中经常练笔,写日记或写读书笔记,是积累素材的好办法。
1、重视兴趣培养,倡导自由表达。高年级习作不受文体束缚,也不受篇
章束缚,重在自由表达,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。所以我结合
专题学习,让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式,运用到习作
中去,让学生乐写,爱写;在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习
作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由
学生自己拟定。要爱护学生想说想写、敢说敢写的热情、冲动和愿望,不要有
过多的条条框框,让他们放开手脚去写,消除习作的畏难
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情绪,让学生能写简
单的纪实文章和想象文章,内容具体,感情真挚。
2、以写实为主,兼顾想象作文。加强习作形式的指导。能写简单的读书
笔记,写内容梗概,学写活动计划。通过观察、思考、想像、阅读等方式积累
素材,让学生做生活中的有心人,培养习作中的创新能力。通过观察、思考、
想像、阅读等方式积累素材,让学生做生活中的有心人,培养习作中的创新能
力。本年段习作练习主要是写学生看到的,听到的,想到的。在指导时一定要
让学生如实表达,事实是什么样的,就写成什么样,不要写走样。培养学生能
够再现生活,这是很重要的表达能力。不要瞎编,不要说不切实际的假话。评
价作文要看是不是反映了事物的本来面目。同时兼顾想象作文。想象作文要鼓
励学生大胆想象,怎么想就怎么写,想象的合理这方面的要求不宜太高。教师
在讲评时,可以表扬想象合理的,以引导学生展开合理的想象。
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3、重视习作中学生之间的合作与交流。重视习作后的交流与评改,培养
写后认真修改的习惯。书写规范整洁。可以创造一些机会,让学生通过小组活
动,开展观察、调查,共同探究,在合作中进行习作。多用肯定和激励的方法,多组织展示和交流,使学生乐于与同学交流自己的习作。
4、勤动笔,能修改。逐步引导学生经常动笔,把平时的练笔和习作有机
地结合起来,同时养成整理习作、保存习作的好习惯。引导学生在自我修改和
相互修改的过程中提高习作能力。
表达“以贴近学生生活,注重实践、体验为宗旨,”在内容安排上富有儿
童情趣,在呈现形式上力求灵活多样,在操作练习上提供多各选择,以利学生
能够轻松愉快地习作,并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。
三、本期作文教材分析:
延续五年级教材的编写思路,本册中的“口语交际? 习作”依然单列。习
作的编排注意兼顾记实作文和想象作文,也安排了一定数
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量的应用文。记实作
文主要安排在第三组、第五组、第八组。分别是“体现人们相互关爱的事”“用一两件事介绍小伙伴”“学习艺术过程中发生的故事和感受”或写“一件艺术品”、“一次艺术欣赏活动”。想象作文有:第一组,把自己想象成大自然中的一员或听音响讲想到的、感受到的;第四组,借助漫画写感受或编故事;第五组,根
据材料扩写;第七组,根据图片报到写故事。应用文分别安排了写演讲稿或读
后感,写建议书以及写简单的活动总结。
四、提高习作水平的具体措施:
我在习作教学中要注意到以下几点:
1、启发引导,让学生乐写、爱写,对写充满兴趣。
课程标准高年级习作要求提出:
A.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
B.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的
独特感受,积累习作素材。
C.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
D.能根据习作内容表达的需要,分段表述。
E.学写读书笔记和常见应用文、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
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F.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书
写规范、整洁、课内习作每学年16次左右。
G.40分钟能完成不少于400字的习作。
本期在课程标准的指导下任然从培养写作兴趣、降低写作难度入手,让学
生不受文体、篇幅的限制,把自己的见闻、感受和想象写下来。引导学生结合
专题学习,让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式,运用到写作
中去。还要灵活处理“口语交际”和“习作”部分,根据教学实际灵活安排,
目的是要让学生乐写、爱写。
2、制定激励措施,每次作文都评选出一、二、三等奖,利用晨读晨说相互
交流,促进同学之间的相互学习。充分引导学生发挥动手和动脑相结合的作用,多准备一些教具和优秀资料,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学
生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到
精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。
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3、坚持每天写写日记,每组两次作文(课堂作文和自由安排)的制度,格
外重视习作交流点评。
4、阅读教学中渗透写作方法的教育,结合课文布置片段写作。
5、与课外阅读相结合,在阅读中积累语言,在阅读中寻找素材,在阅读中
学得方法。
6、鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法
7、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系鼓励学生运用阅读中积
累的语言材料、运用阅读中学到的表达方式,丰富自己的表达。注意好的作品
对习作的引导作用。教材中不少地方的“口语交际”和“习作”的安排本身就
是一个有机的整体,教学中不要机械地把它们割裂开来。有些话题,如“说说
我自己”,是可以先习作,后交际;也可以先交际,后习作。语文综合性学习中有许多动笔的机会,要重视利用这样的机会,指导学生的习作。
8、强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓
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励写作好的学生继
续投稿,或参加各级作文竞赛,以增强学生写作的信心。
9、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。
10、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观
察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。
11、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把
学到的方法运用到自己的作文当中去。
12、培养学生习作的兴趣,让他们乐于表达
高年级年级不受文体束缚,也不受篇章束缚,自由表达,大胆放手,不要怕不合规矩,只要是学生自己的话,在老师看来也许是幼稚可笑的,也是珍贵的。鼓励有创意的表达,不管是哪一方面,只要有创意都应该鼓励。在教学中可以更放开一些,对教材的安排可以更灵活地处理,从当时当地的实际情况出发,如果有更适合学生练习表达的内容范围,完全可以修改教材里习作的安排。爱护学生想说想写、敢说敢写的热情、冲动和愿望,不要有过多的条条框框,让他们放开手脚去写,消除习作的畏难情绪。教师要提供和创造更多的习作机会,多用肯定和激励的方法,多组织展示和交流。
13、重视习作中学生之间的合作与交流可以创造一些机
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会,让学生通过小组活动,开展观察、调查,共同探究,合作写作。引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高习作能力。多创造一些学生习作交流的机会。
五、教学周进度表:
2013年9月2日
篇四:六年级写人作文
六年级写人作文
六年级写人作文(一)
邻居家有一个淘气的小弟弟,他整天乐哈哈的,在我们两家之间窜来窜去,是我们的“开心果”。
有一回,我在楼顶的板坪上玩儿,小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子,他也学着我转圈子。我干脆小跑起来,他就跟着我小跑起来。后来,我站在原地一动不动,他也气喘吁吁地停下来,站在我身后一动不动。嗨~多淘气的小弟弟呀,怎么老是学我呀~
还有一次,小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音,小弟弟可好奇了,在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他,就把电吹风的风口对准他吹了一下,这下可把他吓坏了,他“啊~”的一声尖叫,撒腿就跑。
想不到他跑进我奶奶的房间里时,却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了,凑上前去要看个究竟。奶奶也想
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逗逗他,用按摩器在他身上比划了一下。“哇~”他叫得更厉害了,好像遇见了什么怪物似的,捂着脑袋没命地跑回他们家,还顺手就把他家的门关上。我们看了,都笑得合不拢嘴。
我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧,他给我们的生活增添了许多乐趣。
六年级写人作文(二)
说起我班班长的出名程度,真是无人不知,无人不晓呀。
班长有个外号叫“鸡”,因为已经6年级了,每天清晨都要看作文,天呀。可每每早晨来到时,班上响起的却是龙飞凤舞,自由自在。好景不长,班长一来,同学们的末日就到了,“同学们,开始读作文了。”他开始发起命令来了,要是有谁不听“皇上”言,呵呵,他马上就举起“尚方宝剑”(教鞭啦)噼里啪啦的和你单挑起来,一马就拍在你桌上,呜??最好还是乖乖就擒,不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫,所以“鸡”贵名就非他莫属了。
“你可知??我离开你太久了母鸡??母鸡,母鸡”这首歌是我们班的着作,为了纪念鸡班长的宝名,我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策,管他呢。
现在,鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。
六年级写人作文(三)
我有一个表弟,他非常霸道,十分爱抢别人的东西,有
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许多人都被他抢过,但他有
时也非常可爱,让人怜悯,在我和他之间发生过许多有趣的事,下面就让我给大家细细道来。
记得有一次,我正在网上看电视,他突然跑过来,对我用很娘的声音说:“大肥姐,让我耍一下行不,”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了,就一下下,很快就好,保证,保证。”“不行,就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行,就来硬的,他猛地一拍桌子,说道:“这是我家,这也是我的电脑,该我耍~”我毫不畏惧,说:“这是你的电脑,但来者便是客,主人应该让着客人才对~”表弟越战越勇,软硬兼施,在他的软磨硬泡之下,我不得不认输,把电脑让给他。
唉,对付这个表弟,我是没有办法了,你有吗,
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作文五:《六年级作文-寒假记事》1400字
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难忘的事
在寒假中,我去了三亚,在那里发生了一件难忘的事。
初三,我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大了,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦~太好了~我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心~一个小时过去了,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海了游泳。
我非常激动,想:我们可以在深海游泳了,太棒了~我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好了游泳衣,就要跳入大海,水手拦住了我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游~我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下,然后火辣辣的疼。我想:这什么东西呀,像针一样,好痛呀~我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗了一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历了这一切。
没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人~
原来,水母那么厉害~我们可不能小看海底生物啊~
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作文六:《六年级记事作文:逛花市》700字
文章
来源莲山
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我的老家在湖北,那里因为天气寒冷,所以没有逛花市的习俗。我虽然曾经逛过几次花市,但这个宝安的花市我还是第一次逛。
花市,顾名思义,就是指专门卖花的市场。我不记得以前逛花市的场景了,因为我那时还很小。我第一次去花市时并不乐意,因为我以为花市里只卖花。
到了花市,我才发现在花市里出售的东西形形色色、琳琅满目,并不只是有花,还充斥着令人赞叹的工艺品。花市中的叫卖声此起彼伏,人们也是络绎不绝,一切都洋溢在新年的喜悦气氛之中。我们也不例外,尽情地挑选着争奇斗艳的花朵和巧夺天工的工艺品。我们一共买了四盆花,其中有一盆紫牡丹,两盆小野花。还有一盆最显眼的蝴蝶兰。它的花瓣正如它的名字一样,像一只只蝴蝶。它有三个大花瓣,三个大花瓣中包着三个小花瓣,中间的顶部像昆虫的“头”,
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“头”下面是黄色的花蕊,和“头”一样,也是向外伸展的。花市中不仅有争香吐艳的花朵,还有新奇的小玩意,店铺中尽可看到仿古的电话机,还有巨大的双龙戏珠等工艺品的身影。我经常看到这些东西,因为我爸妈是做外贸的,经常有些工艺品当样品。还有一些动物在那儿出售,只不过我们都没有买。花市中除了有小玩意儿,也有大玩意儿:我看到一个地毯上的花纹是一张象棋棋盘,你买的话还配有象棋棋子。那个棋盘十分巨大,其中的一个格子比一本小字典的封面还要大。但我妈妈说那个不实用,所以也没有买。
花市中仍然是人来人往、络绎不绝的,花市还是洋溢在喜悦的气氛中。而我们已经挑选好了我们要买的物品,带着它们满载而归了。
 文章
来源莲山
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作文七:《六年级记事作文:打雪仗》1400字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的六年级记事作文《打雪仗》,文章仅供大家参考:
星期五早晨,我打开窗户,不禁赞叹道:“哇,真漂亮啊~”原来是昨晚下了大雪,大地穿上了白棉袄,柳枝换上了白纱衣,我好像进入了白色王国。
上午上课,下午放假。姑父、姑姑还有舅妈带我去山上打雪仗。我们在路上就打了起来,
”,一直在躲避敌方的猛烈进攻。他们的“弹药”扔光我和弟弟、姑姑一组。我们先保存“弹药
了,我们趁机猛攻他们,朝他们的头上、衣服上砸去,打得他们措手不及。
到了军山庙附近,我们班的三个同学用雪球打我,我和舅舅团结起来,占领了高地—军山庙,我负责制造“弹药”,舅舅负责扔,他扔得准极了,把敌人打跑了。
我们在山坡上又和舅舅、姑父打了起来。可气的是姑父他们占领了高坡,我们在坡下,他们占有主动权。我们蹲的蹲,趴的趴,没有余力反抗了。就在这走投无路的时刻,我想到了一个法子,我从山上的小路绕到他们的背后,他们完全不知,我立刻抓起一团雪球往他们头上打,一把接一把,他们一边反击一边躲闪地下了坡。舅舅说他认输了,我得意洋洋走到舅舅身边,说:“怕了吧,”谁知,舅舅是假认输,趁机抓一把雪往我脸上一抹,就和姑父飞快地向山顶跑去,我和姑姑立即跟上,弟弟也跟上来了。情况不妙,舅舅占领了山头,我们躲在干墙后,我正抓起一团雪把头伸出要扔时,“砰砰”两团雪球扔在了我头上,我们立刻反击,我扔一弹就趴下来,姑父他们可以一直扔,我们都没机会做“弹药”了,只好认输。
虽然我方输了,但是磨练了我的意志,也学到了要用战术取胜。
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作文八:《六年级记事作文400字》400字
六年级记事作文400字
趁年轻,折腾吧
时光一去不复返,还记得那年秋天我们几个女生在梧桐树下写生,被几个男生恶搞的“体无完复”的场景我都会扑哧一声笑了出来,正所谓“仰天长笑”吗。
在一个平凡的季节,平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子里,发生了一个不平凡的事情……
我们女生相约在山上写生,正在描绘那良辰美景的我们正在九霄云外畅游,却被叶欢的笑声硬生生的拉了回来。“千萌你头上好多落叶啊,哈哈”我们一看就知道是人为的而且每个人头上都有包括叶欢,所以我们起来内讧……
那群男生却高兴的笑了起来,一看见我们就说“别打了,我们都看不下去了,哈。”我们一看他们就是猫哭耗子——假慈悲。我们羞恼成竹上去要打他们,他们一看就兵分九路我们怎么追的上啊,so,我们只好失败而归了。
so,现在逞年轻好好运动学习吧。,不过一说起那是我就好囧的所以趁年轻,折腾吧,
作文九:《六年级记事作文开头结尾》12900字
作文开头
1( 外貌描写式开头.
《懒的报应》(记事)
我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界.
《我最喜欢的小伙伴》(写人)
我有一个形影不离的好朋友.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛.玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴.总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸.你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒. 《我的外公》(写人)
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神.他的脸上总是带着一丝笑容.我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们.我给他起了下雅号——“老顽童”. 《我的同桌》(写人)
我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子.他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛.在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟.这也许就是和他的特长有关
1
了. 《我的班主任》(写人)
张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的
向日葵,她,就是我的班主任.
《我的弟弟》(写人)
他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了.就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人.他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南.
《我是小书迷》(写人)
我们家里有个小书迷,那就是我.我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子.我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来. 《可爱的表妹》(写人)
有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神.再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的.你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”.
《我的自画像》(写人)
2
对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了.我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!
2( 性格特征式开头:
《多面妈妈》(写人) 我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡
吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气.
《会“变脸”的爸爸》(写人) 我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑.整天板着脸,特别严肃.可后来我发现爸爸竟会变脸.而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员.
《一个严厉的人》(写人) 今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈.她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质.
3( 开门见山式开头:
《我的好朋友》(写人) 王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她.
《我》(写人)
我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩.今年11岁,在华舍张溇小学读书.我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛.
4(环境描写式开头.
3
《我后悔了》(记事) 傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空.每个车站点里都站了许多候车人.
《一次尝试》(记事) 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了.又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番.放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗.小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外.
《除夕之夜》(记事) “嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,
那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了.五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园.鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡.你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”.
4( 巧设问题式开头.
《假文盲》(记事) 奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?
《我爱露珠》(写物) 春天,万物萌生.你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
4
5( 心理描写式开头.
《第一次登报》(记事) 第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来.我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已.
6(形象比喻式开头.
《老师》(写人) 老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师.
《最难忘的一件事》(记事) 我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠.每一颗珍珠就是我的一件童年往事.
《一件让我快乐的事》(记事) 童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!
《童年》(记事) 童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空.这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆.
《一件有趣的事》(记事) 童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!
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《美丽的童年》(记事) 童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全.说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外.
7(妙用排比式开篇
《走出家门》(记事) 我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!
《一件有趣的事》(记事) 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
8(对比渲染式开头.
篇二:整理写事作文优美开头结尾
写事作文的优美开头和结尾 1.开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。
结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得到启迪,变得美好起来。
6
2“幸福在哪里,朋友啊告诉你??????”幸福,多么温馨的词汇!人人都追求幸福,可它到底藏在哪呢?是藏在一件件心爱的礼物中?还是藏在一次次愉快的玩耍中?我觉得幸福就是一次次快乐的心灵之旅。在我的记忆银河中,幸福的感受有很多,就让我摘下一颗耀眼的幸福之星与大家分享吧!
结尾;经历了我人生中第一次的磨练,也经历了人生中第一次喝彩,使我至今难忘,永远刻在我的人生史册中。那天,成功伴随着喝彩而来,我沉浸在幸福和喜悦之中。???????
开头:
1、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
2、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件**的事。
3、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
5在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像
7
岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。
6 在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。
7 在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
8往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
9 童年是什么,是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件**的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。
10在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。
结尾:
1、童年的故事虽然有酸甜苦辣,但是每每想起来,总是意犹未尽的。
2、六年的小学生活,使我渐渐懂事了,长大了,洒满了金色阳光的童年让我快乐成长~
3、光阴似箭,日月如梭。那充满阳光的生活,我会永远
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地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒,散发出芳香,令我无法忘怀。
4、这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理……
5童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
6五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,***事还是那么诱人,令我回味无穷……
篇三:作文的好开头和结尾
我长大了
好开头:1.时间如白驹流水般,一晃既逝,春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现自己了的变化……
2. 每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在我们走过的路上,布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下长大。
好结尾:当小鸟学会飞的那一刻起,它就要学会独立生活。我们都是这一群小小鸟。总有一天要放开母亲的怀抱,自己飞翔~我们要学会独立。不要遇事就去找家长。在自然界中,弱小是会被淘汰的。人也是如此。
9
关于亲情
好开头:亲情是世间的一种最珍贵的温情,亲情是一棵青青的小草,沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花,照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树,浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地,无所不在,无所不有。
好结尾:亲情有时就如春雨,润物细无声。我终于明白了,亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的,得到爱的人是幸福的,付出爱的人是伟大的~
一件难忘的事
开头?生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事
吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾?那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,
勾起我无限的回忆……
开头?从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的
印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩
结尾?成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这
10
一切的一切,才让我成长。
开头?小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒
步谨慎……
结尾?长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一
层鲜亮……
开头?懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……
结尾?回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子。
有家真好
好开头:家,处处都可以是我们的家,只要有亲情,有集体感,就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗,马路虽然冰冷,但仍是他们的家,只要有一个栖身之所,或许就是最大的快乐了吧~有家真好~
好结尾: 家是一个避风港,能将烦恼都驱散;家是一个小码头,能让快乐都停靠。家是由爱组成的。有家真好~
学习的乐趣
好开头:享受学习,品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。
好结尾:把学习当作一种享受,这样才能品味到学习所带来的乐趣。
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虚心
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧~
谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚
集体力量
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利
结尾:雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊~一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。 集体的力量是伟大的~
集体智慧
开头:无
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结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀~
助人为乐
开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。 结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光~
珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头:雨果说:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
篇四:难忘的一件事的作文的开头和结尾
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开头:1,“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
2、快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
3,眨眼间,小学六年的学习生活即将过去,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐~
4,小学生活中难忘的事千千万万,像天上的星星数也数不清,但这件事将永远刻在我的脑海深处。
5,记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。
6、光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多......
结尾:1,天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。啊~美丽的校
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园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘
2、 小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的
难忘的小学生活
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,我已经上六年级了。 在学校的时间只剩下短暂的半年了,在学校的日子里,我就像一个种子,在老师这个“园丁”的尽心照护下,我长成了一颗参天大树。想到我马上就要和相处已久的同学说再见了,而我却怎么也说不出“再见”这两个字,因为小学的生活我至今还不能忘记,往事还历历在目,记忆犹新。
忘不了~我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。有一次,我语文才考了85分,张老师说:“你不要伤心,从你的试卷上,我看得出你是因为马虎才出错的,以后考试要认真、仔细点,要发挥出你自己最大的潜力。”说完,她摸了摸我的头。这虽是一句简短而普通的一句话,一个很平常的动作,却深深的打动了我的心,我以后就仔细的做题了。
忘不了~我忘不了那个阳光明媚的一天。那天是学校举办的运动会。在运动会上,我们班的同学拼了命的想要取得第一名。而我报的60米短跑更是激烈,开始还没进入决赛
的时候,我觉得很轻松,可一到决赛我就感觉到压力了:裁判的枪刚响,同学们就像离弦的箭似的飞了出去。我也不干示弱,加把劲冲了过去,可我始终追不上。这时观众席上
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的我们班的同学大声为我呼喊:“陈川加油~陈川加油~陈川加油~听到这句话,我的劲一下子来了,可我还是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同学们都为我欢呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了对工作认真负责的老师,在一起欢声笑语的同学,还有我在它怀里生活六年的母校。我将把这一切珍藏在我童年的记忆中,永远永远。
难忘的一堂课
小学六年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。 它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大,最亮的。
那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,玩的。我写的是:在地球诞生初期。写完后,我们都把纸条交给了老师。然后,老师会在我们63个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是刘盛凯。他刚抽完,就笑得合不拢嘴了(“嘿~别卖关子了~快读呀~”刘盛凯好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在,,,,年的一个夜晚,我们的班花陈红在天堂偷东西~”“哈哈((((((”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑弯了腰。瞧~我的同桌郭甜甜都已经笑得瘫到在椅子
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上,就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的陈红。她读了一句:“在,,,,年的黑洞里杜宇晨正在啃着((((((”“什么,”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看陈红,哎呀~她早已笑得上气不接下气了,就像“范进中举”一样。之后,代表们又读了好多有趣的句子,我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂愉快,而又难忘的语文课。童年,永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔~
一堂难忘的课
有好多事是难忘的,其中一节英语课至今令我记忆犹新,历历在目。
那是周三下午,第一节是英语课。随着一阵悠扬轻轻的铃声,我们的英语老师夹着书从外面笑呵呵地进来了,走上讲台开始上课了,讲完课文,老师让我们把书合上,然后说:“我们做个游戏……”,一听到做游戏,同学们马上来精神了,争先恐后“刷刷刷”地把手举了起来。老师说:“大家先别急,听我说游戏规则;我说(red light)你不动,我说(green light)你走,我说(yellow light)你双手放在胸前,听明白了没
有,”“明白了”大伙异口同声的回答。然后,老师叫了高小强、李少勇、陈芸琪和白树上去。
老师太会找时间了,他们刚上去,都还没站稳呢,老师就
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一跺脚,在这同时说:“yellow light~”别的人勉强还行,唯独陈芸琪,她就愣住了,眼珠往上翻着,双手晃了两下举在在半空中停住了,不知如何是好,哈哈~那个窘迫的样子逗得全班一阵大笑,陈芸琪则捂着脸从上面跑回自己的位置上了。
紧跟着,老师又改变“战术”了,一连说了好几个“green light”后,突然又说“red light”,一下子就把两个人给打发回去了,老师举起站在讲台上的最后一个人的手说:“这是我们今天的“大圣”~”,大伙又一阵大笑。
看着这么好玩又有趣的游戏,大家都跃跃欲试,气势如虹。大伙都抢着过来玩,也把老师给乐坏了,结果老师想了个主意,让全班起立,她说,大家一起来做,我数完one、two、three,要立即坐下,最后一个坐下的要受罚。后面事就可想而知了,最后一个坐下的人,上去给大伙来了一首歌,我们正乐呢,下课了~
这可真是一堂有趣而难忘的英语课啊~
篇五:作文精彩开头与结尾
作文精彩开头与结尾:
1、往事难忘:
开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。
结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱
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物。它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。
2、一起走过的日子:
开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。
结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。
3、友情:
开头: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。
4、亲情:
开头:亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。“摇呀摇,摇呀摇,
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摇到外婆桥??”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。
5、《珍藏......》
开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯 。
结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。
6、童年:开头:童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架((((((,就让我们一起来享受那童话般的故事吧~
结尾:而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄((来自:.zaidian.cOm 在 点
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网:六年级记事作文开头结尾)(((((啊~童年趣事真让我回味无穷。
母爱无价
母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物????
孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。 岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。
并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。
母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱,
仿写句子举例
1、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。
2(繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, 落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。
3(友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;
友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;
友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
4(人生的意义在于奉献,而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
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如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;
如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;
如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。
5(成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
6(爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久
旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
7(人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡; 人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
8(没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活 如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;没有理想的人,他的生活 如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。
9(谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
10(没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书
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的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空;没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土;没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬。
11(如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。
12(春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
13(花朵把春天的门推开了。绿阴把夏天的门推开了;硕果把秋天的门推开了;瑞雪把冬天的门推开了。
14(爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。
15(假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。
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16(生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复??谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。
17(我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
18(祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;
祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。
19( 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
20(如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。
21(友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
22(你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中
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的浓荫,你是雾海上航标灯,你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里,
23(友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误
道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
24、用“凝聚”和“倾注”写一反问句,表达对父母或老师的感激之情。我们的成绩凝聚着父母的汗水,老师的心血.他们在我们身上倾注了太多太多,我们难道不应该用好成绩来回报他们吗?
25、以友情为话题,写一排比句,并用上分号。
26、写一句话,把“滔滔不绝”放在句末。
他是个天文迷,一谈到流星雨,他就滔滔不绝。
27、学校最近响应国家号召,开展了“阳光体育运动 ”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你应征的标语是:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。我运动、我健康、我快乐~
28、单元考试的失利、钢琴八级未能通过??一连串的打击让小彤一撅不正。现
请你以好友的身份对他进行真情开导,并用上一格言或警句。 失败是成功之母
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29、弹指一挥间,六年的小学生活即将结束,我们已从天真幼稚的孩童长成意气风发的少年,这期间流淌了多少老师的心血和汗水,在这分别的时刻,你一定有千言万语想对老师说,那就提起你的笔,给某一位老师写一段赠言,以表达你由衷的感激和深深的祝福吧~
a、你终于要走了,但你把花的美丽留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
b、假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是
您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮~谢谢您——我敬爱的老师..
c、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 ?? 老师啊,我怎能把您遗忘~
d、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更
严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
30、仿写句子。
a、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把
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挺直的脊梁给了我 ?? 妈妈的眼睛花了,把明亮的双眸给了我;妈妈的皱纹出了,把美丽的青春给了我??
b、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么,
花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么,
c、根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
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作文十:《六年级优秀作文-春节记事》1800字
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“叮咚,叮咚……”门铃突然响了起来。
那是大年初二,据说这一天是回娘家的日子。按照以往的惯例,姑姑、姑父还有可爱的小表弟一定会来的。想起很久没有见到表弟了,我兴奋地抢在大人前面去开门。
“请问,袁老师在吗,”门外站着的是一位身材高大的年轻人,西装革履,彬彬有礼地问。奶奶闻声赶紧迎了出来,仔细看看也不认识。年轻人只好自报家门,原来是奶奶二十年以前的学生。
奶奶恍然大悟,赶忙将他领进门,师生见面,好不亲热也少不了一阵寒暄。正当两人聊得真起劲时,门铃又响了起来,这一次,是姑姑来了。他们两个人倒是很快就认出对方,因为他们是同班同学。
姑姑那时候是班里的英语课代表,学习成绩很好。而他经常因为背不出英语单词而被英语老师批评。当时英语老师也十分头疼,让姑姑帮他补习英语,然而他却不领会这个好意,一而再再而三的调皮捣蛋。
“袁老师,那时候您为了这件事,要我领着您去见家长,我怀着侥幸的心理,带着您兜了好大一圈,希望您不去见我的家长。然而直到天黑了,您还没有放弃,我觉得实在逃不过了才把您领进家门。这件事您还记得吗,”说到这儿大家都不禁哈哈大笑。
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师生间说起那时候的事情,如数家珍。听着他们的对话我也仿佛身临其境。
“袁老师,我有今天的成就,是与您的教导分不开的。”
我实在不敢相信这样一个调皮的孩子在老师的教导下会改变他的学习态度,考上大学,最后成为崇明电力局的科长。
我看着窗外,在思考着什么,几十年的岁月,他又当了大官,然而至始至终都还在惦记着教导他的老师,这也许就是看似平淡,而又珍贵的师生情吧,同时我也为有这样一个“老师奶奶”而无比自豪。
这真是一个别开生面的回娘家日啊~
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