作文一:《三年级写人作文五百字.doc》6700字
三年级写人作文五百字
小学三年级写人作文
小学三年级写人作文
小学三年级>写人作文(一)
今年68岁,她身材高大。虽然耳朵有点不好使,眼皮有点耷拉,但她说话声音洪亮,身体健壮。
我的外婆很“抠门”。她买菜总会选择去很远的蔬菜批发市场,因为那里的菜便宜。每次见到外婆大汗淋漓,气喘吁吁地背着菜回到家时,妈妈都会心疼的说:“妈,去附近的市场买菜多近,您老也不嫌累呀~”外婆总是笑说:“不累,不累,那儿便宜好几块钱,还能锻炼身体呢~”
我的外婆最抠还算卖废品。外婆每次都要攒好几大袋子的废品,然后把他们提到废品回收站去卖。每次我都关心地对外婆说:“外婆,您不嫌累呀,”外婆总是笑着说:“不累,不累,这样能多卖好几块钱呢,居家过日子就得精打细算。”
可是外婆对我却很大方。有一次,她花了100元钱为我买了一架遥机。我觉得我的外婆并不“抠门”,而是可敬可爱,我爱我的外婆。
小学三年级写人作文(二)
他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”~下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了~有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了~他才嘟哝着慢悠悠地停了下来~
>这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗,
小学三年级写人作文(三)
他是一个小男孩,大大的眼睛,红红的脸,你猜猜他是谁,哈
哈,他就是我的弟弟——豆豆
我的弟弟是一个爱吃零食的“好吃鬼”,有一次,他的“表演”让我们全家哈哈大笑。
暑假里,我和妈妈一起去姨妈家做客。还没过几天,趣事就发生了。一天下午,弟弟用哀求的眼神看着妈妈,边说“妈妈我要吃好多鱼”。姨妈严厉的说,“不行”。无奈之下,弟弟只好拿出了“杀手锏”,“哇哇”大哭起来,哭声越来越大,几乎每个房间里的人都能听到了,姨妈为了不让弟弟哭,就用温柔的声音对弟弟说:“好好好,给你吃‘好多鱼’可以吧”,弟弟一听,立马不哭了,还说:“好”。等姨妈拿出“好多鱼”来时,弟弟顿时以百米冲刺的速度拿走姨妈手中的“好多鱼”,立马打开盒子,一把抓起盒子里的饼干,大口大口的吃,大家看着弟弟的吃相,都哈哈大笑起来,姨父还起哄说:“哈哈,我要把我儿子的吃相用相机拍下来~”说着,拿出相机“咔嚓”一声,
把弟弟的吃相照下来。弟弟却无动于衷,尽情的吃着他的饼干。哈,这就是我的弟弟,一个会惹得我们哈哈大笑的弟弟。 哈 篇二:小学三年级写人作文范文
漂亮妈妈
我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈~
尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪~
我爱我的妈妈~
我的班长
我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。”她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的
蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办,怎么办,这下惨了啊~”班长听到我的声音,说:“怎么了,”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊,我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。
这就是我的班长,她是个值得我学习的人。
我
我叫XXX,今年九岁,是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。
我长得挺可爱,眉毛弯弯的,像月牙;圆圆的眼睛又黑又亮,像两颗小葡萄;脸蛋红红的,像红苹果;嘴巴小巧玲珑,像一颗小樱桃。
我爱跳舞,每次一听到音乐,身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑,有时候入了迷,甚至妈妈叫我都没听见。
我爱劳动。每天我早早到了学校,帮值日生值日。但我的缺点是粗心。
如果我把粗心的坏毛病改掉,你们愿意和我做朋友吗,
我的同伴
在我们班上,有这么一个人,他今年八岁。长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
有一次上语文课,老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说‘学无止境’的意思,”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们岂不是一辈子在学校上学了呀,我可不愿意一辈子呆在学校里。”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。
这个位风趣的少年就是胡杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。
篇三:小学三年级写人作文
第一课时
开课语:同学们,欢迎你们走进新梦想的课堂,我们的口号是:在快乐中——学会作文,在作文中——享受快乐。
一、 成语表演 (此环节15分钟)
首先让我们玩一个很好玩的游戏:请一个同学上台来,看老师给他提供的成语,用语言描绘出来(不能说出成语中的任何一个字),也可以把它表演出来。其他学生猜猜他想表现的是什么成语。
参考成语: 手舞足蹈东张西望扭头就跑
自言自语洋洋得意气喘吁吁
愁眉苦脸 白里透红 亭亭玉立
游戏后分类动作 神情 外貌师生共同补充
二、猜猜他是谁
1、首先请3个同学上台来,要求下面的学生仔细观察,然后随意选其中一个进行口头说话,并且只能说1-2个特点,让其他同学猜猜说的是谁。(孩子们多半会选择衣物、发型、身高等最明显的特征进行) 然后增加难度,换3个学生上台,要求学生寻找特征,按动作(摆pose、按职业、摆动作、语言神态)但不能说衣物、发型、身高,只能说五官、神态、动作等。(教师此时可引导学生用比较的方法,寻找其中某个学生与其他2人最明显的不同之处)
2、导入新知:同学们,在我们的生活中总会遇到形形色色的人。他们有不一样的容貌,不一样的声音,不一样的动作表情??我们正是通过观察他(她)的外貌、语言、动作、神态来评价这个人的。你想不想把你喜欢的、印象深刻的人介绍给大家,让大家认识他(她)了解他(她)呢,
怎样写好人物,老师就要教大家几招写人的方法。(5分钟)
第二课时
3、讲授写作技法(40分钟)
?抓住人物主要特征
在刚才猜同学的环节里,同学们知道了要使人物给别人留下深刻的印象,就一定要抓住他的主要特征,(板书:抓住主要特征)考考大家 出示阅读理解 那么你的主要特征是什么呢,请同学们用一个词归纳出来并写在草稿纸上。有的孩子可能比较模糊,可以让他说出自己的爱好,这也是自己与众不同之处。(先将自己,再讲他人)
写完后请同学们发言。鼓励学生发言时声音响亮,语言流利。
?典型事例写人品
什么是典型事例,就是有代表性、有意义的事。(板书:典型事例 代表性、有意义)人品就是人物的思想品质,也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什么人做什么事”,在写这件事的过程中,人物是怎样做的,怎样说的,也就是通过他的行动和语言表现人物的精神风貌和性格。
请同学们听听这一段话:“我班的学习委员刘丽,上课非常专心。老师讲课,她听得很专心,还自觉记笔记。因为她上课专心,所以她学习成绩很好。”
这一段话里,虽然一连用了三个“专心”,但刘丽究竟怎么专心,给我们的印像仍然是
模糊的,那怎么办呢,请同学们思考。
对了,我们可以举个例子来说明,大家看老师加了几句话:“我们班的学习委员刘丽,上课可专心啦~老师提出问题,她每次都积极举手,争取回答。有一次,一只蜜蜂从窗外飞进来,老在我们俩附近转。刘丽仍然端端正正地坐着,眼睛看着老师,认真听课,照样积极举手发言。后半节课,老师让我们就做作业。刘丽很快打开本子,毫不费力地做起题来,不多一会儿就做好了。她可真棒啊~”
大家看,用事实换掉了空话,说服力就强多了。通过一个事例,刘丽同学上课专心这一点就给我们留下了深刻的印象。让事实说话,特别是要注意所选的事例,必须跟你要说明的观点、意思对上号,不在多而在精,要摆出最有说服力的事实,才能充分 说明问题哦。
好,下面就请同学们选一个你认为最典型的事例来证明刚才写下的自己的特征。只写一件事哦。几句话就可以了~
给学生几分钟,马上点学生念一念评一评,引导鼓励学生选取新颖的事例。
?动静结合
现在我请同学们先来做一回小老师,请大家议一议,评一评下面两段人物描写哪段更好,好在哪里,
片断一:“李云是一个机灵、淘气的孩子。长着一对乌黑的大眼睛,睫毛长长的,腮帮鼓鼓的。他喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。”
片断二:“李云是一个机灵、淘气的孩子。他特别喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。他那胖乎乎的脸上,长着一对乌黑调皮的大眼睛,油黑闪亮的长睫毛随着眼帘忽闪忽闪的。碰到困难的事儿,两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。”
学生发言后教师小结:第一段只写出了李云的大眼睛、睫毛、腮帮等容貌特点,而第二段还抓住了“睫毛随着眼帘忽闪忽闪的,两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。”这些动作神态,进行具体、细致的描绘。这样就把李云机灵、淘气的性格特征写得活灵活现。
这就是动静结合法。(板书:动静结合)
下面请同学们用动静结合法说说老师,看看同学们抓住了老师的什么特点。让学生畅所欲言,加以引导鼓励。
?正面描写与侧面描写结合
大家知道“闭月羞花”这个成语的意思吗,它是用来形容一个女子很美丽,月亮和花儿见了她都感到羞愧。这里并没有直接写女子如何美丽,而是通过别的方面来突出人物特征。这种写法就叫做“侧面描写”。(板书:正面描写与侧面描写结合)
我们还是用上面所讲刘丽的例子。老师可以这样写:“我们班的学习委员刘丽,上课可专心啦~老师提出问题,她每次都积极举手,争取回答。有一次我真服她了,一只蜜蜂从窗外飞进来,老在我们俩附近转。我生怕被蜜蜂螫一下,就目不转睛地盯着它,还不时晃着脑袋,左避右躲的。老师在讲什么,我完全不知道了,而刘丽呢,仍然端端正正地坐着,眼睛看着老师,认真听课,照样积极举手发言。后半节课,老师让我们就做作业。刘丽很快打开本子,毫不费力地做起题来,不多一会儿就做好了,可我呢,连做哪几道题还没搞清楚呢,” 大家发现,在这段话里,老师加上了“我”的表现作对比,这样是不是更突出了刘丽的专心呢,这就是侧面描写的妙处了~
今天同学们收获很多啊~学到了写人作文的四个秘籍,一定要大展拳脚试一试啦!请大家就以《--------的我》为题,将我们草稿纸上的随笔补充完整,就会是一篇优美的作文了~记住刚才学过的招数哦~
童老师,这里先给大家带来两篇写人作文,大家认真听
写人,是小学阶段经常接触到的一种写作基本功训练。在记叙文中,怎么才能把一个人栩栩如生地写出来呢,你可以按照下面的步骤来尝试一下~
第一步:
外貌描写。通过对人的外貌描写来把人物的外在特点写出来,从而给读者留下如见其面的印象。先看两个例子
老师这里准备了一张表格-某某的个人资料”(学生填写) 师:“老师要把表格里的话,变成日常生活中说话的形式。”“课件出示-我叫李思思,是个女孩,今年九岁,在育才小学上三年级。我身高117厘米,体重20公斤,圆圆的脸蛋,右眼下有颗黑痣。”
表格有助于学生理清思路,学生仿照记录自己。
师:“我看到大家在长相那栏有点犹豫了,咱们来说说吧,我们可以写哪些方面,” 教师相机板书:(脸,头发,眉毛,眼睛,鼻子,嘴,耳朵)
师:“谁能用词语来描绘,”(圆圆的,红润,瓜子脸,鸭蛋脸,
乌黑短发,炯炯有神,黑宝石般的大眼睛,塌鼻梁,小巧,樱桃小嘴??)
“说了这么多,老师把他组合了起来,咱们来读读”。
?1她有个圆圆的脸蛋,一闪一闪的黑宝石般的大眼睛,小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴。(请学生练习用上词汇组合,写几句。)
“看到你们写的,听了你们读的,帅老师也忍不住要写写我的自画像了,这回请你们当评委老师,看看我写的怎么样,你们可要认真当好评委哦~”
?2我有一张圆脸,时常扎个简单地马尾辫,走起路来长长的辫子左右摆动,有时几个调皮的男孩趁我不备还会“戏弄”我的辫子呢~小巧的鼻子上架着一副黑色的眼镜,我的嘴巴左边有一颗黑痣,有人说是什么“好吃痣”,你还别说,我可有“大胃王”的美称,最高纪录一口气吃下一大袋饺子哩~
“好了,各位评委,请你们帮我评评吧,也好指导我以后写作文~”
(让学生发现第二篇较第一篇,还抓住了人物相貌中的特点,描绘了人物的特点,给人留下了深刻印象,更加的生动。)
学生练习,教师相机指导。选一两篇讲评。
出示写人外貌片段:
1 大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,总带着微笑,这就是我,一个活泼的女孩。
2我个子高高的,身体壮壮的,皮肤有点黑,虽然不像有些白的同学那么帅,但奶奶一直夸我身体棒,很少感冒。(在描绘性词语下划横线)
咱们练习了,把人外貌写好,但是仅仅靠外貌,我们并不能充分去了解这个人,这个时候,咱们要进一步去深入,从他的喜好,爱好的活动,擅长的事情,性格特点等等去继续了解,这样我们对这个人的认识才会更加全面。”
1师:“有些同学也许不知道什么是性格特点,我来举个例子,比如,你是文静的还是活泼的,你是自卑的还是自信的,你是说话轻轻柔柔的还是高音喇叭,你是上课遵守纪律还是时常插嘴,做小动作,你是能安静做在那看书写字,还是做那不动,最好具体写表现在哪些方面,比如写自己好动就可以写,上课坐不了几分钟就会站起来,为这事老师没少批评我。还可以写写自己对性格的看法,是觉得挺好呢,还是有地方需要改正,
2出示范文,咱们来看看这位同学的介绍。“我喜欢白色和红色,我喜欢吃西瓜,各种蔬菜以及各种禽类食物。课余的时候,我特别喜欢唱歌和弹钢琴,我最擅长的功课是音乐,我长大了想当一名歌
唱家。 我的个性比较活泼,喜欢唱唱跳跳,有话就说,不害怕,不扭扭捏捏,我喜欢自己的性格。”
3学生连写。教师指导、讲评。(指导中针对学生有举具体事例表现性格的给与肯定。)
第二步:选取事例。
在写了人物的外貌描写之后,读者对你写的人物只是有一个大概的了解,那么如何才能把你写的人物生动地描写出来了呢,这就要通过一两个事例来写你要写的人是一个什么样的人:有什么样的性格,或有什么样的爱好,或者有什么样的品格等等。在写事情的时候,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感等方面,必须通过选取恰当的事例来表现。
第三步:生动传神。
为了把写人的作文生动地展示给读者,还要写人物之间的对话,或者写人物的一连串的动作,或者写人在事例中的神态表情,或者用上动静结合、正面描写与侧面描写相结合这些都能让你的作文生动有趣。
第四步:结尾
结尾时怎么写的,“这就是我,一个活泼的女孩,你们愿意跟我交朋友吗,”
还可以怎么结,(这就是我,活泼的我。)
作文二:《三年级家乡美景作文 三年级春节作文400字:春天的美景》1300字
三年级家乡美景作文 三年级春节作文
400字:春天的美景
三年级春节作文400字:春天的美景 春天来了,天气温暖了,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春装。
树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收,有黄的、蓝的、粉的??碧绿的小草衬托着它们,让它们变得更加美丽。清澈的小河犹如一条透明的蓝绸了,静静地躺在大地的怀抱里。远处的青山壮丽非凡,山顶周围云雾缭绕,犹如仙境一般。
你看,小动物也来安家了,在碧澄澄的河水里,小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着,仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的大尾巴,在水里摆来摆去,真漂亮啊~可是,当有人来到河边赏鱼的时候,它就会一下子钻到水底,不见了。
看,这就是春天的美景。
三年级春节作文400字:春天的美景相关内容:快乐的春节作文400字:亲手做年糕 年三十晚,我和姐姐、妹妹中午在家做年糕,姐姐要做羊,因为明天是中国人最喜爱的一天,又是猴年,当然要做一个牛的年糕呀。你们有亲手做过年糕吗,今天我要就和姐姐、妹妹们一起亲手做香甜的年糕。...
快乐的春节作文400字:与众不同的过年 信大年初一,本应
该是喜庆地过,不过,这个“年”过得还真惊险,着实把我吓了一跳。爸妈和姐都被朋友请去澳门过年了,我不愿意去,所以家里只剩下我和保姆阿姨。晚上,小区里的孩子都在楼下放炮,放烟花。
我家的春节作文400字:我家的劳累春节 春节是一个喜庆的节日,每到这一时刻,人们便张灯结彩,喜气洋洋。可我并不特别喜欢过年,大年三十儿的晚上要一宿都不能睡,除了看看春节联欢晚会,十二点后的时间只能在火炉旁聊天,打牌罢了,等到早上时每个人都成了哈欠连天的国家级保护...
写春节作文400字:开开心心过大年 年三十那天,我家可热闹了~吃过早饭,一家人就忙起来。妈妈、姥姥、舅妈准备丰盛的午饭。我和姐姐、爸爸挂彩灯、贴春联。我最喜欢贴春联了,上联在右,下联在左。
快乐的春节作文400字:合家团圆的假期 有一个人人都盼望的大假期,家家团圆吃年糕,吃年夜饭,放鞭炮。人们在鹅毛大雪中,在欢声笑语中迎新春,度过新春佳节,那就是寒假,我期待着这个美妙的假期。下雪啦!我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。
庆祝春节作文:开心过春节400字 盼望已久的春节终于来了,我们换上了新衣服,一家人围坐在火炉旁,吃着丰盛的年夜饭,有墨鱼炖猪肚、红烧边鱼、乡里豆腐煮土鸡、芹菜炒猪血粑、小炒菠菜等等??现在想起来我都口水直流。
2016年春节作文400字:盼望春节 说起来,时间过得真快,再一个月就到xx年的春节了。我真希望春节早些来到,我盼望着一家人其乐融融的在一起办年货,过佳节。我要回老家和亲人团聚。平时我和爸爸妈妈生活在一起,老家离得很远,一年只能回几次。
迎接春节作文400字:我爱我们的春节 我爱我们的节日,我爱元旦红艳艳的灯笼,我爱端午划龙舟的激情,我也爱元宵象征团圆的汤圆,但我更爱热闹的春节里乒乓作响的鞭炮。春节里,我们可以痛痛快快地休息,走亲访友,吃吃喝喝还有压岁钱拿,特别是可以痛快地放鞭炮。
作文三:《关于春天的作文300字三年级作文 》1700字
关于春天的作文300字三年级作文
关于春天的作文300字三年级作文春天来了。那一片粉红的是害羞的桃花;那犹如雪一般的是洁净的梨花;我国国花牡丹文静地开了,你瞧,日本国花樱花也过来与牡丹媲美了!雪中君子梅花更不示弱,与百花一同,点缀着春姑娘的衣衫。让人仿佛入了无人的世外仙境!
春天里最壮观的还是那一根根拔地而起的竹子,与梅、兰、松并列雪中四物之一的它,拥有着梅、兰的雅淡,松的挺拔,可谓是四寒物之首。当春姑娘用手拂过竹林时,一根根的竹子便演奏起棹美妙的乐章,让人都沉醉于其中,无法自缍拔!
春天里最顽皮的还属雨点,它们不搞听从春姑娘的话,一起从天而降,让万物宀顿时充满了生机。雨后,到处可见它们的遂身影:碧绿的小草上,大树的叶子上,花 的花瓣上??无处不在。为万物带去生机舀的它们不久有默默无闻地消失在了这美好痃的世界上。
春,最美的季节。允许我再试一次拥抱你,赞叹你的魅力!
关于春天芹的作文300字三年级作文春天到了,校钥园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看掀吧!
操场两边的大树悄悄地发出了一个忤个绿油油的小叶苗,
最引人注目的还是那 棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!绪每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了さ一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有迈的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能蟠是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞 来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春丢天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬 天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长峰着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里,的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子, 散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远藏处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园缗增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多起彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,哜妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中 我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美谶好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员盥呢!
校园的春天真美丽啊!那些花草树宁木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察鄙春天的校园一定会有有趣的发现。让我们枧来迎接美丽的春天吧!
关于春天的作文瓦300字三年级作文春天来了,校园里的猓景色也变得更美了,一切美景似乎是有人徼刻意画上去的,可这一切切却是大自然自衄豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到曳,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔骋,轻轻一挥,
世界就变得五彩缤纷。春姑鼋娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中竺陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄 悄说:“小淘气我来了还不起床”,接着豚便用樱桃小嘴,轻轻一吹,哇!花坛里顿垒时变得五彩缤纷,花儿们苏醒了,见春姑孑娘已到来,摇摇身子,欢快的笑声在微风碍中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使校园示变得十全十美,简直是巧夺天工啊!
走向过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草猩坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去 ,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地诖飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息崛。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟皮如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花卣上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪司烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风 随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的书吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音驳,好像一首“莎莎曲”。
啊,春天多美篓啊,我爱春天!
关于春天的作文300籀字三年级作文春天来了。伴着春的脚步,旖高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以灼焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮荜咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的页欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲。饵河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地哎换上了新衣裳,柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绕绿的裙子,婀娜多姿的身材,以最优美的 舞
姿,一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!,在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春姐败姐到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑 袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树减的迎接舞,它觉得这一切,好美好美,从 未见到过。
春风来到田野,一片生机勃 勃,稻草不停地摇摆着,这一切好美啊。
啊,春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙骆蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓 越的画家,在你的笔下,枯黄的树木、小 草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家 ,在你的笔下,一切都显得清晰无比;你衍又是一位乐师,用那双灵巧的手拨动人们鲭的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,ν一年之际在于春,要努力做一切事情。
作文四:《三年级作文-春天的作文150字》1200字
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一年之计在于春,春天多姿多彩,我喜爱春天,同时也珍惜春天。
冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步,穿着美丽的衣服,悄悄地来到了人间。
蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云,一只只小燕子从南方非回来了,它们在树枝上欢快地叫着,好像在告诉人们:“春天来了~”
小河边一颗颗柳树冒出了嫩绿的新芽,它们整齐地排着队,像一枝枝护林军守护着小河。小河里,一个个小鱼在河里游来游去,可爱极了!草地上,小草的嫩芽一颗接着一颗从土地里钻了出来,像一个刚出生的婴儿一样,对周围的一切事物充满了好奇心。你看,它不是又在东张西望了吗,
花园里,空气清新,一只只蜜蜂在自由自在地飞来飞去,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像一位位舞蹈演员在跳舞,美丽极了~小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,在花园里自由地玩耍。
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作文五:《三年级作文:春天的作文400字》500字
三年级作文:春天的作文400字
我不喜欢夏天的焦热,我不喜欢秋天的忧郁,我也不喜欢冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空,。让天空一无杂质,美丽动人。
春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自己的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了,她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
(责任编辑:薛琳)
作文六:《关于春天的作文300字三年级作文》2200字
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关于春天的作文300字三年级作文 关于春天的作文300字三年级作文 春天来了。那一片粉红的是害羞的桃花;那犹如雪一般的是洁净的梨花;我国国花牡丹文静地开了,你瞧,日本国花樱花也过来与牡丹媲美了!雪中君子梅花更不示弱,与百花一同,点缀着春姑娘的衣衫。让人仿佛入了无人的世外仙境!
春天里最壮观的还是那一根根拔地而起的竹子,与梅、兰、松并列雪中四物之一的它,拥有着梅、兰的雅淡,松的挺拔,可谓是四寒物之首。当春姑娘用手拂过竹林时,一根根的竹子便演奏起美妙的乐章,让人都沉醉于其中,无法自拔!
春天里最顽皮的还属雨点,它们不听从春姑娘的话,一起从天而降,让万物顿时充满了生机。雨后,到处可见它们的身影:碧绿的小草上,大树的叶子上,花的花瓣上??无处不在。为万物带去生机的它们不久有默默无闻地消失在了这美好的世界上。
春,最美的季节。允许我再一次拥抱你,赞叹你的魅力!
关于春天的作文300字三年级作文 春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!
操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的
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树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!
校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!
关于春天的作文300字三年级作文 春天来了,校园里的景色也变得更美了,一切美景似乎是有人刻意画上去的,可这一切切却是大自然自豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄悄说:“小
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淘气我来了还不起床”,接着便用樱桃小嘴,轻轻一吹,哇!花坛里顿时变得五彩缤纷,花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,摇摇身子,欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使校园变得十全十美,简直是巧夺天工啊!
走过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首“莎莎曲”。
啊,春天多美啊,我爱春天!
关于春天的作文300字三年级作文 春天来了。伴着春的脚步,高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地换上了新衣裳,柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子,婀娜多姿的身材,以最优美的舞姿,一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春姐姐到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的迎接舞,它
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觉得这一切,好美好美,从未见到过。
春风来到田野,一片生机勃勃,稻草不停地摇摆着,这一切好美啊。
啊,春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家,在你的笔下,一切都显得清晰无比;你又是一位乐师,用那双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之际在于春,要努力做一切事情。
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作文七:《小学三年级作文700字:春天的颜色》500字
小学三年级作文700字:春天的颜色
春天的颜色
春天来了~一颗颗种子发芽了~钻出了地面~好奇地看着这个世界。
一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说:“妈妈~世界是绿色的吧:”妈妈说:“不是~你再好好看看吧:”小种子又看见了红红的野花~它对妈妈说:“世界是红色的吧:”妈妈说:“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说:“那么~世界一定是蓝色的,”妈妈说:“还是不对~再仔细观察观察。”
小种子想:“我真是很笨呀~总是说不对~那么世界到底是什么颜色呢,”这时~一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来~小种子高兴地叫了起来~妈妈~妈妈~世界是黄色的。 妈妈说:“世界应该是万紫千红的”。
小种子高兴地说:“春天真是太美好了。”
这时~一群顽皮的孩子来到了这里~他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪~几个孩子忙着捉起了蝌蚪~还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了~他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然~其中一个孩子大叫着:“哇:这棵柳树的柳条多么长呀:”
公园里一群孩子正在放风筝。人们有的在踏青、有的在郊游。
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远方的大雁也从南方飞回来了。
忽然传来“吱喳吱喳”的声音~小种子回头一看~原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。
四季中~春季是最美好的。
作者:徐源紫学校:连云港市解放路小学三班 指导老师:董婷
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作文八:《三年级写景作文-寻找春天500字》1500字
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北方,四季分明,这里既有冬爷爷的寒冷,秋姐姐的凉爽,夏妹子的火辣。春天,春姑娘带着她的烂漫来到我们的身边。
春天来了吗,春天来了吗,在这里,我没有看到一点生命迹象,小草还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢~小花也在大地妈妈的怀抱里安稳的睡着;柳树、杨树、龙爪槐等等树木的枝条还没抽出来呢~冬眠们的动物还没苏醒过来~所有有生命的物体还在沉睡中。
春天来了,早晨下起了蒙蒙细雨,像给山坡披上了一层轻纱。同时,把正在沉睡的生物叫醒了。你看,迎春花开了,花瓣是黄的;桃花开了,花瓣是粉色的;杏花开了,花瓣是红色加淡粉色的;真漂亮~所有的花都开了,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
春天真的来了。小河解冻了,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸缎子,静静的躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面,顿时荡起了一道道波纹。田野里金黄的油菜花像一张金黄色的地毯铺在大地上。马路上,我用着轻快的脚步走向学校,不时闻到花香。学校里又是一片生机,同学们有的跳跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。我不时翻动脚下的石头,发现蹦出了一个小生命,我仔细一看,原来是蘑菇啊。
春天是一个色彩斑斓的世界,也是一个充满生机的世界,我爱这色彩斑斓的春天。
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作文九:《三年级写景作文 : 春天来了_600字》600字
冬爷爷随着寒冷的冰雪走了,春姑娘穿着万紫千红的裙子,迈着轻盈矫健的步伐,走向人间。花园里,一朵朵鲜花争奇斗艳,百花齐放,五颜六色,有红的似火的石榴花,有粉的似霞的桃花、樱花,有黄的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花儿像在开比美大会,各种各样的花在苍翠欲滴的绿叶衬托,显得鲜艳娇美。一个个花苞饱账得像破裂似的;又像一个个害羞的小姑娘,不敢抛头露面;更像一个个胆小的战士,不敢与敌人杀个你死我活,头破血流,片甲不留;又好像一个个睡眼朦胧的小懒虫,在被窝里不想起床。花丛中,一只只顽皮的小蜜蜂、美丽的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞,着美丽的景象真令人陶醉。山林里,河水融化了,它们唱着歌向前奔腾着。河里游过一条条调皮的小金鱼,游来游去,在水中欢快地嬉戏着,追逐着……河边的柳树长出了新的嫩芽,像小姑娘披上了长发,又像头上挂满了丝带,迎风飘扬。小兔子跑来打滚,小松鼠小青蛙还有熊宝宝都从沉睡中苏醒了,活动活动筋骨,好不热闹啊!草坪上,小草从黑黑的泥土里探出了调皮的小脑袋,小草和花朵编织成了一张五彩缤纷的大地毯。小朋友们慕名而来,捉逐打闹,有的在捉迷藏,有的在放风筝,有的在跳绳,还有的在……这时,一只、两只,一对、两对小燕子欢叫着,在空中飞来飞去,又引起了小朋友们强烈的好奇心……在春天的大自然里,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,花儿告诉我珍惜时光,杨柳告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学好本领,天天向上,鹏程万里,展翅高飞。春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,春天更是一幅美丽无比的山水画。三年级:青藏高
作文十:《三年级春天的作文300字 》1500字
三年级春天的作文300字
以下是本网站小编为大家带来的三年级春天的作文300字,仅供大家参考。
冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的风景画。
在一个春光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈一起来到了玉渊潭。一进大门,一股清香扑鼻而来,我仿佛看到了春天。整个玉渊潭都因为这些植物而生机勃勃,青青的小草破土而出,从土里偷偷地钻出来。春姑娘带着黄色的迎春花,悄无声息地来到了玉渊潭断,在阳光的照射下迎春花露出了它美丽动芸人的一面。
往前走走,映入眼帘的就是矢八一湖了。湖水碧绿碧绿的,像一块碧绿 的翡翠。
从八一湖往前走,就是我梦寐栗以求的樱花园了。啊,樱花园真是太美了军!一个个小樱花美丽动人,有含苞待放的硭,有精神饱满的,也有还是花骨朵儿的。锉我走近一看,它们的颜色也有好多种呢!?有粉的、有白的,还有又粉又白的。再仔劣细看一看,樱花的花瓣层层叠叠的,好像灼几个姑娘穿着礼服在翩翩起舞。
在春天啃里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发璋芽了,大地上到处都现出欣欣向荣,一眼 望去,到处都是一片绿色的景象,就像一,幅水彩画。
春姑娘迈着轻轻的步子,悄 悄地来到我们身边。几声“轰隆隆”的雷验声才让人们发现充满生机的春天在召唤着 我们。树林里,树木你追我赶地抽新枝,茉吐嫩芽。田野里,绿油油的禾苗在和煦的眼春风中翩翩起舞。花园里,百花盛开,争抖奇斗艳。含包欲放的郁金香,好似害羞的僦小姑娘,露出微微的笑脸。盛开的铃兰花锡,像一个个小铃铛,向人们传播春的话语糠。迎春花摇着娇柔的身子向人们招手问好赎??各种各样的花,五颜六色,有红的、济有黄的、有淡粉的、的浅蓝的??给在地讠穿上了一件花外衣。微风拂过,淡淡的花 香沁人心肺。
花香把辛勤的小蜜蜂也吸 引来了。它们扇动翅膀,在花间忙碌着。鸪不一会就采满花蜜飞回家去。一会儿又“暇嗡嗡嗡”地飞来继续采蜜馋得太阳公公都蔻直流口水。
我陶醉在这美好的春光里?赍?
春天来到了,我们校园里开满了美丽锹的桃花。远远望去,像一片片红霞落在了明那里,真是美丽极了。
我走近一些,小平桃树有两米多高,碗口粗。你看那枝干,绛在离地面不远边向四周伸展,放佛是绽放鲟的礼花。粉红色的
桃花开的正艳。你瞧它氅们,一丛丛,一簇簇,像一群舍不得分开谴的小伙伴,挨挨挤挤地把那树干裹得严严炸实实地,都看不出枝干的颜色。有几朵竟 然开到了枝干上。你看那桃花,欣然张开槔了五片花瓣,多么像一位小姑娘灿烂的笑邙脸,花瓣中央露出了淡黄色的花蕊,像一闰根根细玻璃丝。还散发出阵阵清香。那清 香招来了许多蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在镧花丛中起起伏伏,忙着采蜜,仔细听听,垩还能听见嗡嗡声呢!美丽的蝴蝶正围着小骤桃树翩翩起舞呢。
好一棵迷人的桃树!播
好一派盎然的春色!
春天到了,天空 碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有璺的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的么白云像雪人......
柳树抽出了新洳的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了廖,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪 白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色交的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小г蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。
小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇 着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,钨我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落豇在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气甸终天变热了,
虫子也出来了,我又可以出私来抓虫子吃了。”
大街小巷,人头涌动凇,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽?的春装。你再看那广场上,有的人聚在一泮起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,乐孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地軎上打羽毛球,还有的在空地上跳绳...峙...
啊,春天真是一幅美丽的画。
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