作文一:《什么的启示作文250字8篇》2400字
什么的启示作文250字8篇
篇一:一句名言的启示
欲要看究竟,处处细留心这句名言让我受益匪浅。
想必大家都看见过蜘蛛吧,蜘蛛可是自然界中有名的一流建筑师,它织的网有规律,变化无穷。
前些日子我发现蜘蛛居然在吃自己织的网,这对我可是一个爆炸新闻。我去问爸爸蜘蛛为什么会吃自己织的网。爸爸给我说这是因为这些网的黏性没有了,捕捉不到猎物,当然要把网给吃掉以后在织网了。我似懂非懂地点了点头。
欲要看究竟,处处细留心这句名言让我在不懂的事情中获得了知识,我要把这句名言当作座右铭来时刻勉励自己。
篇二:烧柴的启示
我把柴放进去,点了火,火一下子就冒了起来。我又急忙去拿柴,在柴堆里我发现了一跟细长笔直的小木棒。我舌不得烧掉,就把它放到一边,拿起那弯弯曲曲的柴烧起来。
一会儿饭做好了,我看到那根细长笔直的木棍,不禁想到,那些弯弯曲曲的木柴,有谁愿意拿着玩呢,就是烧火也不愿意啊。这时我又联想到那些科学家,发明家,工程师,为祖国,社会,而劳动,人们爱戴他们,他们不就是细长笔直的小木棒吗,相反那些爱慕虚荣,自忘自大的人,人们嫌恶他们,他们不就是那些弯弯曲曲的木柴吗,
从此,我暗暗的下定决心,一定要锻炼自己,直到挺直的松柏一样。
篇三:叔叔给我的启示
我的叔叔今年29岁,个子很高,浓浓的眉毛下长着一双有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,令人感到亲切。
哥哥常对我说:你看叔叔多认真~我们要向叔叔学习呀~
一次爷爷拿回三张电影票,叫我和哥哥跟叔叔一起去电影,我们都同意去,叔叔出门时还带了一本书,电影开场前,叔叔就坐着看书,叔叔启发我们好好读书,为祖国做贡献。
还有一次,我从睡梦中醒来,发现叔叔房间里还有灯光,我就推开门进去了。只见叔叔还在学习,大概几分钟过去了。叔叔才发现我来了,他告诉我要好好学习,不能贪完。
叔叔给了我很多启示,我都会铭记在心。是叔叔让我成绩提高的。
篇四:骑子行车的启示
今天妈妈说要给我买一辆自行车,我高兴的一蹦三尺高,可我不会骑,怎么办呢,就告诉妈妈,妈妈说:不会可以学嘛,有什么大不了的。我听了妈妈的话,高兴极了~因为同学们都会骑自行车了,只有我不会,我要让他们看看我的本领。
妈妈给我买回来了,我一看,哇~真好看,我充满了信心,可我学的时候,却没有了信心,下面我给你们讲讲我骑自行车的故事吧:那是一个天气晴朗的日子,我的妈妈给我拿住后椅架,保持平衡,我却很害怕,顿时没有了信心,妈妈劝我说:“做事要坚持不懈,才能胜利”,我坚持下来,没几天就学会了。
从这件事中我知道了:做事要坚持,坚持就是胜利,我相信你们也知到了这一个深刻的道理了吧~
篇五:一幅漫画的启示
奇奇和玲玲走在回家的路上,玲玲扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。奇奇穿着干净的校服。最爱干净的玲玲无意间发现,垃圾箱前被人丢了许多垃圾。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。
其实文明离我们不远,有时仅只有一步之遥。
篇六:大自然的启示
大自然养育了万物,其中很多生物包含很多奥秘。人们仿照着生物做了许多东西。
苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四肢脚上能分泌出一种很粘的粘液,贴在天花板上,移动时只要轻轻一吸,那粘液便退了回来。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板上移动了,但每次只能一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。
以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克调边来,人们从乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。
大自然的启示真多啊~
篇七:关于回声的启示
你去过山中吗,你在山上说话有没有听到回声呢,如果有,你说了些什么,又听到些什么呢,
人心与人心之间,就像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的大山高呼:我尊重你。那人家的回音也是:我尊重你。你喊:我理解你。对方的回音便是:我理解你。若是你喊:我恨你。人家的回音同样是:我恨你。
大自然也是一样。如果人类污染环境,排放污水。废气,大量砍伐树木,肆虐捕杀珍稀动物,那么自然也会以同样的方式回报人类。比如,乱伐树木会发洪水,使许多人家破人亡,失去亲人,这就是一个最好的例子。这就是大自然的回声。只要和和气气地对待对方,对方也会和和气气地对待你。这,就是回声的启示。
篇八:寓言的启示
今天,是暑假结束的第四天,今天早上我们跟随着老师把第二课《寓言两则》学完了。
我觉得《自相矛盾》和《画蛇添足》这两则寓言刚读时很绕嘴,可是当你多读几遍就会发现,文言文很特殊,很多词语的意思与现在不同,这更说明了现代人的智慧有所提高。不过这两则寓言很搞笑,《自相矛盾》是自己和自己说的话不一致,导致后来很尴尬。《画蛇添足》是主人公明明画好了,却多此一举,最后失去了喝酒的机会。
通过这两则寓言我知道了:说话办事都要实事求是,前后一致。多此一举,反而坏事。
作文二:《读书的启示250字》21000字
精选作文:读书感言(250字)作文 我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨着《昆虫记》这本书,这部书的内容让我很感兴趣。 在这本书里,法布尔为我们精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而优美的笔触,把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生,生动可爱,使我们可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性,又有趣味性,充分满足了我们对大自然的好奇心,并调动我们的阅读兴趣,同时培养我们亲近自然、热爱科学、尊重生命的探索精神。 看完这套书,让我收获很多更详细的了解了一些昆虫,懂得更多的昆虫知识。四年级:张佳洁
篇一:关于读书的感受作文
关于读书的感受作文
生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃觉得饿,一天不读觉得慌。
人生离不开书,人们在读书中成长,在读书中成熟,这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者,它引领人们在读书中品位人生,享受人生;它指导人们在阅读
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中感悟人生,挑战人生。“读优秀书,做高尚人”,走进名著,从名著中汲取丰富的精神养料,有助于我们素养的提高。 读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。
让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!
篇二:读书感言
苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感
书是灯,读书照亮了前行的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,我重新阅读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,书中生动的实际事例、精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高教育教学水平,它真的是一本好书。
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我读了该书,对其中的
过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。因此,我总是对自己说:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书看起来就浅易得像识字课本一样了”。读书也为我的终身学习、终生备课奠定了基础。著名特级教师于漪曾说“一辈子做教师,一辈子学做教师”。于漪一生都在从事教学,“用一辈子来备课” 。知识日新月异,我们想给学生一滴水,必须要长流水,要想长流水,必须读书。读古今中外,
读天文地理,读人文科技。阅读能丰厚教师的文化底蕴;阅读能增长教师的职业智慧;阅读能滋润教师的精神。所以我要时时提醒自己要抓紧时间多读书~
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》“怎样教育孩子热爱劳动”这条中提到“而真正的幸福根源何在呢,就在于创造,在于创造性的劳动”。他和孩子们用勤劳和智慧建起了葡萄园,而这些学生都走上了独立的劳动生活的道路。因为在播种的探索的种子,在学生后来的生活中发育成了丰硕的果实,在他们的意识中对于土地、植物和在土地上的创造性活动怀着热烈的眷恋之情。回首看看我们的孩子,现在过着“小皇帝”“小公主”般的生活,饭来张口,衣来伸手。没有辛勤汗水的付出,只会坐享其成,他们体会不到父母的艰辛,不懂
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得幸福生活来之不易的道理,何谈成人,何谈创造,更何谈成才呢,家长们都是“再苦不能苦了孩子”什么事情能做的都自己做了,只注重培养孩子的智力,没有培养孩子的能力~美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究后, 得出一个惊人的结论: 爱干家务的孩
子与不爱干家务的孩子相比, 成人后失业率为1:15, 犯罪率为1:10, 离婚率与心理患病率也有显著差别。现在的孩子四肢不勤,如何教育我们的孩子热爱劳动,如何让他们在劳动中学会感恩,值得每位教育者,每位家长深思。
书中还有更多精彩,比如“谈谈对‘后进生’的工作 ”中,他也教给我们使学生克服学习中遇到困难的办法还是阅读,因为阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的润滑剂。学生思考得越多,他对知识的感受性就越敏锐。“怎样使小学生愿意学习”“怎样对待学习有困难的儿童”“兴趣的秘密何在”“必须教会少年阅读”“让学生生活在思考的世界”“关心儿童的健康是教育者的最重要的工作”“我怎样研究和教育学习最差的学生”等等。读了这本书后,我不但对苏霍姆林斯基书中讲述的教育理论有了更深的理解和感悟,对苏霍姆林斯基的伟大人格也充满了深深的敬意。他用赤诚的心、火热的血、坚强的毅力、辛勤的汗水,在人们心中树起了一座不朽的丰碑,让我们每一个教育工作者时时不忘己任,时时不忘贴近学生的心灵,给他们平等的尊重,最大限
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度的激发学生的创造力和他们的热情,让每一个学生都能发光发热。
自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”作为一名教师,我们需要读书,在书籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教育的理想;在阅读的感悟中提升,更新自己的观念。腹有诗书气自
华,让我们享受读书的过程,读书的价值,读书的乐趣吧~ 通过读这本书我了解到,苏霍姆林斯基的教育思想异常丰富,所涉及的内容、范围非常深广。他说:“促使儿童学习,激发他的学习兴趣,使他刻苦顽强地用功学习的最强大的力量,是对自己的信心和自尊感。当儿童心里有这股力量的时候,你就是教育的能手,你就会受到儿童的敬重。”想一想,的确是这样。
每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的,这种愿望像一颗耀眼的火星,照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。他以无比信任的心情把这颗火星交给我们——做教师的人。这颗火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的、不信任的态度所熄灭。要是我们,做教师的人,在心里也像学生对待我们那样,把无限的信任同样地给予他们就好了~那将是一种富有人情的相互尊重的美妙的和谐。我们都很清楚,现在
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的学生所处的家庭环境优越,他们几乎都是独生子女,自我意
识很强,自尊心也很强,但是心灵非常脆弱,我们做教师的经常会听到身边的人说,现在的孩子真难教,不知道哪句话就惹得他们不高兴了,有时都搞不懂他们的自尊心的底线是什么。有的学生做错了事在先,还要求教师在批评教育他的时候要态度和蔼,言辞温柔,要尊重他等等。应该说,整个大的社会环境,家庭环境和观念,素质教育的理念,对我们教师提出了更高的要求,我们在新的时期必须要转变观念,转变教师的角色,多站在学生的立场看问题和解决问题,让学生乐于接受你的“润物细无声”的教育。在今后的工作中,我们要特别注意关注和了解学生的性格、家庭环境、学习兴趣等,尤其要关心成绩落后
的学生,给予他们真正意义上的尊重和爱护。不要让任何一个学生感到他在智力发展上是不行的,在学习上注定要落伍的。我深信,在少年和青年当中发生的许多悲剧的根源正在于此:一个人如果感到自己无能为力,他是不可能幸福的;而在缺乏幸福感的地方,就会产生性情孤僻、不相信别人和冷酷无情的现象。作教师的要对他们充满期待,在反复中慢慢提高他们的学习成绩,培养他们健康的心理。
要想激发和保持学生的学习兴趣,教师必须做到备好课,教好课。正如《给教师的建议》中说的,课——是点燃求知
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欲和道德信念的火把的
下页篇三:读书感言
读书花边絮语
程汉舟
时值春风送爽,大地吐翠,万花争妍的的契机,书香校园活动紧锣密鼓,诵读经典诗文已如火如荼蔓延。其实身在校园,哪一日不闻读书之声,哪一日不嗅书香之气,要我谈谈读书随感,弄点“随笔”之类的文字,实在不敢妄言。恐怕连蜻蜓点水都谈不上,或者只是飘飞的柳絮之一毛都不敢说呢~
从古论到今,读书者,感言者灿若繁星,浩如烟海。以我之孤陋寡闻:前有“江秘追月”读书,“囊萤映雪”读书,“凿壁借光”读书,“悬梁刺股”读书??,今有张海迪克难求读??。横看古今,读书人读书读到如此疯狂的地步,是那些读书之星悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的真谛,品味了“书是人类的精神食粮”的甘甜。我也读书。我吞噬书,书吞噬我,如此。绝非有陶渊明“好读书,常著文”的雅兴,也没有培根“消遣、装潢、长才”的妙语,更没有当代学子“寒窗苦读”的精神~但毕竟作为人,少年读书有追求,中年读书有要求。
我也读书。年少轻狂时,激情满怀,仿效古人读书之法,去“啃”书,“品”书,“吞”书。一本《西游记》啃得云山雾罩,但终久领略了吴承恩的奇思妙想,浸润其写景状人的美妙诗
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章。一部《三国演义》啃得焦头烂额,但终久识得“桃园三结义”的至情至性,感染诸葛亮神机妙算的智慧儒雅。读施耐庵的《水浒传》,一颦一笑尽在其中,一喜一悲因此而生,终久神会一百单八将的英雄风采与豪气。读曹雪
芹的《红楼梦》,一朝一夕爱不释手,获益匪浅,有了真乃一本百科全书的良多感慨。
我也读书。读唐诗宋词元曲。虽读得艰难,读得困苦,读得眼花缭乱。自诩与李白一起浪漫豪放;与杜甫一起忧国忧民。感叹辛弃疾的诤言耿率,悲戚李清照的凄楚炎凉,唏嘘马致远的悲悯萧瑟?? 我也
读书。人到中年时,愧言博览群书,羞涩古今中外。曾几何时与文豪雨果、托尔斯泰失之交臂,与诗坛泰斗拜伦、雪莱擦肩而过。至今难以悟出其诗文的精髓,连鸡毛蒜皮的肤浅都谈不上,那种博大艰深一度使我望而却步~
煞费苦心读书,就我,不能光宗耀祖,也无事业之大成,无缘臻至“腹有诗书气自华”的化境。但是,真真切切的体会是:书能为我怡情,书能为我养性,书能为我益智,书能为我完善不太精彩的人生~ 读书吧~像鸟儿聆听风声,像鱼儿赏读月色。
篇四:读书感悟一个学生一个世界
---读《影响教师的一百个好习惯》有感杨廷廷 读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好
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处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师,更需要读书。
《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见,到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在这里,我想就其中的一篇,让我们一起细细地品读、感悟。
读其中一篇《切记,一个学生一个世界》,其中对我印象和影响较深的是作为教师,要善于发现学生的不同个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一位学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。 “记,一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界,教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的
学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益
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友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色~
作为新老师一开始,对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解,总喜欢以成年人的标准去要求他们,慢慢发现效果并不理想。后来,我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异,学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同,由于受各种传媒信息的影响,现在的学生视野开阔,思想开放,讲究情趣,重视表现,对外界事物反映迅速而敏捷,追求新异和时髦。从某种意义上来讲,现在的学生已走在了时代的前面,比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生,很难取得预期的效果,这给老师在管理工作上加大了难度,所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向,了解学生的内心感受,正确引导学生的发展方向。 阅读书籍的过程,是教师丰富自我的过程,是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛,在默默的耕耘
中播撒着希望,收获着幸福。
是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍,生命是乏味的,教学是死板的,认识是肤浅的,课堂是低效的,是读书推动了教学~
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读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。
篇二:蜘蛛的启示(250字)作文
精选作文:蜘蛛的启示(250字)作文
小小诸葛亮,独坐军中帐,巧用八卦阵,专捉飞来将。猜到谜底了吗,它就是众所周知的蜘蛛。蜘蛛给我的启发不小呢~ 上周,我在自家院子里发现一张蜘蛛网,这张蜘蛛网看起来很结实。于是我有了一过坏的想法:把这张网打乱,看看蜘蛛会怎样。我用一根木棒把网打乱,只剩下一根丝,只见蜘蛛走到那根细丝上又开始小心翼翼地织起网来。它刚织号我就又打乱了,可是蜘蛛又继续织起来,一次又一次地重复着,这种永不放弃的精神感动了我,于是我站在一旁默默地观察着它织网。 这件事使我想到:如果我们学习也能像这样坚持不懈,永不放弃,不向难题低头,那我们也会取得成功的。四年级:柯南的克星 篇一:小学作文:蜘蛛给我的启示
蜘蛛给我的启示
有这样的一本书,书中没有一个字,却处处都是学问,这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问,每件事都是启示。
一天,我看见窗前有一张未织完的网,网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬,想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不
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停,即将织完的时候,一阵大风吹来,把它卷走了,它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜:那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈,又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧,但又无可奈何。它他重复着同样的动作,这次经过了很长的时间,它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水,把它的网给冲垮了。我想,这下完了,蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气,又迅速织起来。我很好奇,紧紧地盯着它,心想:它是在赌气,还是在与命运竞争呢?但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢?
大约过了四五分钟时间,它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上,原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。它好像忽然变聪明了,只见它忙把织好的网吞进肚子里,变个方向竖着织网,使雨水不会淋到网上。终于,暴雨来了,它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上,我也为它松了口气。
雨停了,太阳出来了,缕缕金光射出一道彩虹,我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难,织好了一张完好无缺的网。
我的心情豁然开朗起来,想到:只要有恒心,有毅力,有坚持不懈的精神,就能像蜘蛛一样,战胜任何困难。
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篇二:蜘蛛的启示蜘蛛的启示
小坤坤
一个暑假的早晨,的捧着一本书坐在阳台上,仰望低沉昏暗的天空,好像要下大雨了。
我急忙站起来去关窗子,不经意间,一只蜘蛛闯进了我的视线——它在结网。我仔细盯着它“工作”,甚至忘了关窗子的事。只见蜘蛛来回穿梭,很快就结好了大半张网,忽然,一阵暴风“呼?”地吹来,细细的蛛网无力地飘摇着,忽地断裂了。我不禁伸出手去,真想帮它挽救那辛苦织好的捕食
工具,可是我也无能为力。蜘蛛似乎也震惊了一下,它大概被这突如其来的灾难吓了一跳,恐怕心里还在抱怨这不合时宜的阵风吧。看它细小的爪勉强挂在残存的蛛网上,似乎在盘算着下一步该怎么办,不知道它是不是也动摇过,犹豫过??过了半响,出乎意料,它竟又踏踏实实地重新结起网来。好不容易结到一半时,暴风好像和它作对一样,又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶,也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着,就这么努力着,终于结出了大半张网。我想,这次应该是成功了,我刚刚暗自为它高兴,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球,仿佛比蜘蛛还灰心。唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风,怎么能如此损人不利己呢,但让我吃惊的是,蜘蛛竟然又像什么事都没发生过一样,一如既往地织啊
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织啊??这次,它终于织成了一张结实的网,我也长长的松了一口气。
轻松之余,忽然觉得,这是一只了不起的蜘蛛:做事持之以恒,不轻言放弃,就算困难再大也要勇于面对,不达目的,誓不罢休。我也不一样吗,还有一个学期就要升中考试了,可我英语不行,看到一次又一欠的测试“d”,我心灰意懒,甚至想到了放弃??今天,看到了这只不一般的蜘蛛,我震撼了,对,
就这样,别轻言放弃~一张结实又坚固的“网”悄悄地在心里扎下了根,相信它会开花结果的??
篇三:蜘蛛给我的启示
蜘蛛给我的启示
有一天晚上,外面的天空乌云密布,不用猜都知道,一定是暴风雨来了。妈妈赶紧让我关上窗户。当我走到窗前时,发现墙角有一只蜘蛛在结网。我目不转睛地盯着蜘蛛结网的过程,竟然忘记了关窗户。它那8条细细的小腿儿来回走动,嘴里还吐出细长的丝。过了一会儿,网结成了。突然刮来了一股巨大的风,把网给吹破了。蜘蛛犹豫了一会儿,又起身工作起来。这次它结了一个更加结实的网。可是这是又刮来了一阵风,再一次地把网给吹破了。这时我想:这一次蜘蛛肯定不织了。但是我定睛一看,意想不到的事情发生了:蜘蛛又一次地起身行动起来,而且这次织的网比上一次的还要
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结实。可是风姑娘好像被蜘蛛惹恼了,非要跟他作对。一阵更强的风吹了过来。蜘蛛辛辛苦苦织的网又被吹破了。可是蜘蛛又毫不犹豫地用最快的速度完成了自己的任务。这时,妈妈向我走来,问我:“怎么没把窗户关上呀,”妈妈说的话把我吓得回了过神来,我直接对妈妈说:“妈妈,你快看~刚刚大风一次又一次地吹破了蜘蛛结的网,但是蜘蛛没有灰心,仍旧完成自己的任务。它可真有耐心呀~”妈妈听了,笑着对我说:“对,你也要像蜘蛛那样,要有耐心,知道吗,”我点了点头。
从这件事我明白了,只要有耐心,无论什么事情都能做得十全十美。
篇四:蜘蛛的启示蜘蛛的启示
临沭街道一小四年级一班 袁泽
大自然中的一切事物曾经给了我们很多启示,比如说:鸟儿在天上飞,我们发明了飞机,鱼儿在水中游,发明了潜水艇??这不小蜘蛛也给了我一个非常好的启示
在一个晴朗的星期
天,我到公园里玩,发现了一只小蜘蛛,它立刻引起了我的注意。小蜘蛛正在准备织一张网,我就在那里看它织网,小蜘蛛一圈一圈的织,过了大约十来分钟,小蜘蛛终于要完成它的网了,可是,这时淘气的风弟弟一吹,网破了,小蜘蛛差点摔到地上。太可惜了,好不容易织的网,我正边替小
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蜘蛛惋惜,边准备离开,这时我看见小蜘蛛又爬起来,重新织起网来了。有意思,我到要看看小蜘蛛能不能把网织起来。我一下又来了兴致,决定继续看小蜘蛛织网。小蜘蛛努力的织了起来,可是调皮的风弟弟又给吹坏了,小蜘蛛爬起来再织。就这样,织了坏,坏了再织,反复了好几次,天都快黑了,我都快要坚持不下了,小蜘蛛终于把它的网织成功了。小蜘蛛这种不怕失败,顽强拼搏的的精神不是值得我们学习吗,我今后在学习中,也要像小蜘蛛一样,不怕失败,顽强拼搏,直到成功。大自然真是我们的好老师~只要我们肯学,天天都会有所收获。
篇三:读书发言稿250
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好~我是四年级的 。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天
空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:**说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万
卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。 记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,
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听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝
色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上学了,在
老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,
不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了
百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙
高大可怕,远古时代人们钻木取火?? 哦,世界原来这么奇妙~从《水浒传》中,我结识了
忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮??书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;
书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。 就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐
渐成长。读书,真好~同学们,让我们爱读书吧~拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,
我们就拥有了美好的明天~我的演讲完毕,谢谢大家~篇
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二:读书发言稿 读书有感
张学胜 2014.10.16
一、 做一个不断思考与时俱进的教育者 作为教师,一位普通的教育工作者,我觉得在教书育人之前,应该先思考一下“何为教
育,如何教育,”,作为班主任更应该不时地深入思考自己的教育理念是否正确,是否紧跟时
代发展,教育方式是否还有待改善的地方,世界在变,教育在改革,现在的孩子也不是像自
己10几年前那般的孩子了,我们的教育背景已有变化,高考制度也一改再改,教育对象也是
每天都在成长、发展、变化的未成年人,因此我们不能以一种程式化的教育方式来进行每天
的工作,我们要保持教育的先进性。在应试教育的大环境和县中模式独领风骚的教育时代下,
我切身感到自己身处的教育环境也在日益变化,学校间比拼的就是分数,录取的人数,自己
也在为了学校均分和达线人数努力着,奋斗着。其实有时候我也会思考一些问题,诸如“多
做题就一定能赢得高考吗,” “整天强调学习,学生就会重视学习吗,”“联合家长就一定
能形成教育的合力吗,”现如今的学生个性独立,有主见,
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会质疑,敢挑战,但是由于在家
被父母宠爱着,带来了不爱劳动,懒惰,不能吃苦的问题,而这些非智力因素给他们在学习
上带来了一定的阻力。有的学生没有目标、没有斗志、没有进取心,所以如何激起他们对学
习的热情,保持这种热情,如何挖掘出他们内心的自尊心进取心才是最难的问题。而且现在
的学生对老师也没有那么重的敬畏之情,有什么就直接会和老师说,所以要想给孩子灌输什
么理念和价值观不那么容易,而且平时和他们的交流方式也要注意,不同性格的孩子的方式也不尽相同。如果现在还照搬我
们自己高中老师的教育方式肯定是行不通的。
二、 做一个启发式的“导师”,培养独立思考爱学习的终生学习 者
现在的学生整天都在“刷题”,整天都很忙碌,可有的孩子吃了那么多的苦,学习成绩并
不理想,效率不高。有的孩子成绩还不错,但是学习过程很辛劳,一点也没有尝到学习的快
乐,大多数孩子呈现一种疲于奔命的状态,看着叫人心疼。我时常会提醒学生不要光埋头苦
干,要不时抬抬头看看前面的路是否偏离了自己的目的
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地,要学会适时地总结阶段学习的方
法和问题,及时调整,提高效率。据我观察,现在很多孩子不会学习,有的只会死记硬背,
有的只局限于老师讲的内容范围,欠缺独立思考和自己钻研解决问题的能力。有的孩子刻苦
学习的动力仅在于考上理想大学,报答父母,对于学习并不是出于喜爱,对知识也并没有一
种好奇感和渴望之情,我觉得这是教育的悲哀。这些苦行僧一般的学生,最多也就只能赢得
高考了,而真正优秀的学生一定是一个高效的,终生的学习者。作为百年老校的金中,我想
我们的教育工作者是不是应该确立更高的教育理念,努力培养会学习、爱学习的学生、以培
养终生学习者为目标。因此,我们要激发孩子对学习的热情和兴趣,激起他们对知识的好奇
心,求知欲,同时,创造一种学习氛围,让孩子们自己独立思考,自己尝试解决问题,老师
给学生的不应该是局限于那么点现阶段的知识,而是更实用的学科学习方法和习惯,这对学
生的终身学习大有裨益。(我的课举例)。对于有专长的孩子,老师应该鼓励孩子对于自己喜
爱科目的追求,而不是扼杀那份难得的 “爱学习”的热情,
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现实太缺少这样勇敢追求并因自己兴趣去学习的孩子了篇三:读书
发言稿
《读书伴我成长》演讲稿
各位领导、老师:大家()好。我今天演讲的题目是:读书伴 我成长。
读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以增长知识, 读书也可以培养人才。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富多
彩,在书中,我找到了工作的自信和教书的底气。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的
快乐,但我可以说,读书充实了我的生活,带给了我成长的喜悦~ 我爱读书,因为书是我教学的资本,只有不断的学习自己才在强调“素质教育”的今天,认识读书的目的尤为重要, 我们的祖国不仅有悠久的历史,灿烂的文化,同样也有 饱蘸了血泪的屈辱史。一切的一切都不容我们忘记,遍体的屈辱正等着我们去清洗。倘若我们不读书,被优越的物质横流冲垮,那么祖国的伤痕将
无法被抚平,祖国的未来也将前途黯淡。因此,为了民族的复兴和国家的强盛,我们要读书。 同学们~在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么就认真读书吧,因为个人的前途只有和
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民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。让我
们心中永远记住这句话为中华民族的伟大复兴而读书。 同学们,爱书吧~与书相伴,我们的心里将永远是明媚 的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂~ 我的演讲到此结束。谢谢大家~篇四:读书发言稿 我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。 20 世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她___海伦.凯勒,一个生活在
黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、
无语的孤独岁月的弱女子然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于美国哈佛
大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国<<
时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像.创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.
海伦接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生
的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她
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毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充
满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,
有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界~ 在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因
为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐~”。的确,
知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹~ 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去
视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与
世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,
才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才
能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了
对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身
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汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、
法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学
习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广
阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰~这些知识,像一道道彩虹,点亮了
海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁~海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的
自传,使我汗颜,也使我警醒。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉,只有盲人才珍惜重见天日的幸
福,让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活~海伦说:“我努力求取知识的目
的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假
如,我们每一个人,都能像海伦(凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追
求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,
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我们的人生将会增添多少欢乐、
多少幸福啊~
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命
的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌~《假如给我三天光明》读后感最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。 《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情
的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉
身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石??”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋
哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表
达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人
类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健
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康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭
着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的
真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健
全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的
启示是:
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易,不容易是把每天应做的事
每天都坚持做。什么是不简单,不简单就是把每件事都做得最好。”
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是
以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。 《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目。听了以后,不免会产生很多遐想。这
是一位盲人吗,她叫什么名字,给她三天光明,她会去做什么呢,这一连串的问题会浮于脑
海。我无法回答你们,因为我还没有看完这本书。 但是,
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在书中我看过的每一篇文章,都给
我留下了深刻印象。 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,
刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福
的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在
一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而来的又不能说话了。这三样东西,是人生中
必要且不能缺少的。如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。20 世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她___海伦.凯勒,一个生活在
黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、
无语的孤独岁月的弱女子然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于美国哈佛
大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国<<
时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像.创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.
海伦接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生
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的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她
毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充
满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,
有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界~ 海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是
勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。 一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊~一些
同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这
个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就
看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。 我们每一个人时刻都在描
绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我
们的生活画卷才会闪光。 因此,这篇文章给我最大的启
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示是:
一、尽力地完成每一件事。 有位名人曾说过:“什么是不容易,不容易是把 每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单,不简单就是把每件事都做得最好。” 请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛,想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天,你又会让你的眼睛停留在何处,
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天 尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这
点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分
担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。
而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。篇
五:读书活动学生发言稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好~
“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最好的学习。不读书的家庭,就是没有希望的家庭;
不读书的民族,就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生没
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有精彩人生。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的
视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。古往今来,没有哪一位名人不热爱读书~我国古
代就有孔子“韦编三绝”的故事;开国总理**从小就立下“为中华之崛起而读书”的伟
大志向;鲁迅先生曾为了换钱买书,卖掉了学校奖给他的金质奖章。 相比之下,我们的环境要优越得多。为了给我们营造良好的读书氛围,学校不仅为我们
建立了阅览室、读书角,还为我们举行了读书活动启动仪式,为我们提供展示读书成果的舞
台。作为新时代的接班人,我们应该珍惜这些宝贵的资源,认真制定自己的读书计划,做好
读书笔记,写好读书心得,养成良好的阅读习惯,不辜负学校和老师的期望~老师们,同学们,英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说:“如果我比别人看得更远
些,是因为我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋
友——书籍。
篇四:无论(250字)作文
精选作文:无论(250字)作文
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无论无论,今天的一切会怎样。一直以来,都不清楚真正的距离,可怜那一直以来抱有蛮希望的**。在旋转的天地中,些许的找寻不到希望,些许的方向混乱。在这些,在以前,在以前。在一起是美好,又有什么呢,放弃的,胡乱的,却是寄托,现如今,身分异地。遥遥无期的莫言。是一直在放弃,还是一直的迷茫,在弥漫开来的光景中,又有甚么好期待的呢,后闻讯而至,又能怎样,依靠的还是自己。心不在焉的混沌,细细朦胧的真切。是回忆在心头障,还是魔。 一切时候是一切人的起点。一切光阴是一切人的一切。高一:凌孔
篇一:无论春晓秋冬 防火在我心中
无论春晓秋冬 防火在我心中
自古以来,人们都向往光明,厌恶黑暗。从燧人氏钻木取火以来,人类的生活中便多了“火”这一事物,人们用火驱逐野兽,煮熟食物,照亮黑夜??
然而,“火善用之则为福,不善用之则为祸”,火----这个本可以为人类多作贡献的东西,却因为人们在日常生活中的疏忽大意,而使它变成了可怕的恶魔和灾难。“火”的中间是个“人”字,表明人需要火;而“灾”字的下面是个“火”,上面则是个宝盖头,这正是在警示着人们:如果不善加用火,那么原本安详幸福的家庭,就会支离破碎~
记得有一次,那时正值春节,家家户户都喜气洋洋,准备
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放烟花庆祝。谁也没有注意到,一个小小的火花偷偷钻进了邻居家的柴禾垛里,已迅雷不及掩耳之势将整个柴禾垛引燃,熊熊大火越少越大,等到人们发现,肆虐的火苗已窜到了房子里??原本一个欢快的日子,却因为火灾而阴霾四起。都说“水火无情”,与其说灾难的罪魁祸首是火,还不如是因为人们防火意识的淡薄。 转眼间,全国消防日又来临了。今年的消防日主题是“全民关注消防,生命安全至上”。人的生命只有一次,安全又怎容忽视,~丢弃一个烟头,居民楼燃放爆竹??这些看似微小的行为,都有可能引发一场不可挽回的悲剧,这多让人痛心疾首后悔不已~
让我们一起谨慎用火,远离火灾的痛苦与悔恨,尽享火给人类带来的福祉~
篇二:无论你在哪里作文1000字
无论你在哪里作文1000字
无论你在哪里作文1000字 无论你走在哪里,中国的国门随时为你打开,祖国妈妈温暖的怀抱永远为你敞开;无论你走在哪里,宽容是一道彩虹,总在雨后绽放五彩的光芒,给人留下无限的憧憬;无论你走在哪里,真善美的精神宛如一股甘甜的清泉流遍神州大地。
古今中外,多少出门在外的游子都会发出这样的感慨:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这是一种发自人内心的最真挚的情感---思念。它如一座大海,汇聚了无数条奔流的小
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溪,一望无垠,又似一朵白云,纯洁而又无暇。每一刻快乐的瞬间,我们总想与家人一起分享,尽管我们身在远方,但还是忘不了那个生养我们的家庭。我们想念自己的家,怀念祖国妈妈温暖的怀抱,这是对每
一个中国人来说都是不可讳言的事实。无论你走到哪里,中国永远欢迎你回家。“对别人宽容一点,就是对自己的施舍。”这是真理,一个集体乃至一个国家都少不了宽容。宽容与我们的生活息息相关,也是一种传统美德,有了宽容,就像是给枯燥无味的菜肴加了一点佐料,就像是给乏味无趣的生活添加了一点乐趣;就像给久渴的人在沙漠里找到了一泓清泉。可以想象,宽容是生活中不可或缺的一部分,如果缺少了宽容,这个世界就会变得一团糟,今天为一点小事情吹鼻毛瞪眼睛,明天又因为不小心弄坏了你的东西而大打出手。而拥有一颗宽容的心会使你的心胸宽广,使原来充满噩梦的场面变得和谐又美好,这点是不可否认的事实。无论你在哪里,宽容总会绽放五彩的光芒。
真、善、美的精神表现在举手投足间,表现在一颦一笑间,表现在迎来送往间。一个善意的举动会赢得大家的击节赞赏,一个矫揉造作的动作反而会让人厌恶反感,这就是真、善、美的不同之处。一个善意的举动是出于真、善、美的精神,而一个矫揉造作的动作只为哗众取宠,这种行为是可耻的。有时候简单的一句礼貌的用语或者向别人伸出热情的双
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手,都会使人感到发自内心的温暖,拉近人与人之间的距离,这就是真、善、美的精神,不一定说真、善、美的精神就一定要表现在惊天动地的大事上。其实生活中的点点滴滴,平凡琐啐,都包含着真、善、美的精神,从现在开始,从生活中的点滴小事开始,让我们一起倡导真、善、美。无论你走在哪里,真、善、美的精神永远在人们的心中流淌传递。
有一天或许你仍在漂泊,但请你不要忘记:无论你走在哪里,弘扬中华民族的优良传统是我们的责任,家将会永远是你的后盾;宽容会在你前进的道路上撒满鲜花;真、善、美的精神会使你在前进的道路上畅通无阻,勇往直前。
篇三:作文专项训练作文专项训练
训练一 休 息
【提示】暂停学习,暂停工作,我们都会选择去休息。休息是恢复体力和精神的必由之路,休息是调剂心情的重要方式,休息也是多彩生活的基本内容。无论是选择睡觉,还是听音乐;无论是选择聊天,还是看电视;无论是选择逛街,还是做游戏;无论是选择运动,还是去旅游,我们都只为休息好~请以“休息”为题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。
【训练框架】
一(开头:突出矛盾,渲染气氛
示例:“你这书记趁早别当了,半点用也没有~”从学校风
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尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。——选自中考满分文《“民主墙”的风波》)
技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住阅卷老师的心,引发阅卷老师的阅读兴趣。
二(正文:以“休息”为题,应该引入时代性很强的做法和观点。比如关于上网聊天,这其中会发生什么样的故事,
比如城里学生到农村参加“农家游”,你是否感受到新奇,写出身心得以放松时的感触,文章就容易传达出真情实感。应该找出具有鲜明时代特征的热门话题,保证写作材料的生活气息。如果你对该话题有着新颖、独到的认识,就能给人以新的启示。根据这一主题需要,你必须详写与表现主题有关的那部分。
三(结尾:引用佳句,多姿多彩
示例:佐拉说:“人生——只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱??”在我看来,在我陶醉于
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欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了?? ——选自吉林省中考满分文《陶醉》
技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
训练二 烦 恼
【训练框架】
一(开头:描写环境,烘托背景。放学后,独步街头,无心欣赏橱窗里五颜六色的陈列品,心头沉闷,烦恼无处述说。
示例:晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
——选自安徽省中考满分文《曾经拥有》
技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
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二(正文:叙述事情的经过。自己平时学习成绩不好,而这次物理测试却考了八十五
分,虽然成绩是真实的,是一阶段中勤学多练的结果。可课上发试卷时老师的探询、不信任,同学的讥讽??写清楚事情的过程。
三(结尾:首尾呼应,凸显主旨。烦恼无从诉说,渴望得到理解和信任,引起读者的共鸣。
示例:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
训练三 我终于读懂了他
【训练框架】
一(开头:联想回忆,巧妙叙述。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念~曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车??小
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小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗,
——河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》
技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。
二(正文:从陈老师的衣着、饮食入手,写陈老师的“吝啬”、“小气”,再转入写陈老师多年来无私资助伤残儿童,出钱为自己学校办实事,表现人物高尚的品质。行文中以“我”对陈老师“瞧不起”到“敬佩”、“赞颂”的感情变化为线索。
三(结尾:景物烘托,情景合一
风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)
技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
训练四 我最想依靠的就是你
撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是
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你最想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇文章。要求:?是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思想的贫乏需要“你”的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富??选哪方面内容来写由你自己定;?可以用
体的佳作屡见不鲜。书信体作文的结构比其他文体容易把握。开头是称呼、问候语,中间写正文,结尾写祝颂语、落款。格式固定,结构统一,写起来轻松自如,得心应手,多好~写其他文体,你得想着给文章安个“凤头”,弄个“豹尾”,中间还得想着怎么过渡,怎么照应,劳神费力。而且,给谁写信都行。可以是自己熟识的,也可以是不熟识的;可以是古人,也可以是后人;可以是别人,也可以是自己;可以是个体,也可以是群体;可以是中国人,也可以是外国人;
可以是地球人,也可以是外星人;可以是有生命的,也可以是无生命的。你给不同的对象写信,要谈的内容肯定不一样,抒发的感情、使用的语气等也会不相同,写出的文章也就各有特色了。
一封信作一篇文章当然可以,用两封、三封或者更多的信组合成一篇文章有时会显得别具匠心。作文《快乐存折——心事交流》就是由“星儿”给“知心姐姐”的信和“知心姐姐”给“星儿”的回信组成的,两封信一问一答,问题集中,巧用存折,突出储蓄快乐的主题。微型小说《梁山要精简,好汉诉
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“衷言”——致宋头领书信选》是一篇由“李逵的信”“孙二娘的信”“时迁的信”组合而成的佳作。为了不被精简下岗,梁山好汉纷纷给头领宋江写信,摆理由,找借口,甚至死皮赖脸,胡搅蛮缠。作品反映了当今社会的热点话题——体制改革。既有幽默感,又能引人深思,很有味道。
其次,要灵活使用各种写作手法。可用比拟手法,让人给物写信、物给人写信、物给物写信;用超时空手法,让今人给古人、后人写信,古人给今人写信,让地球人给外星人或外星人给地球人写信。 训练五 文学是灯
【训练框架】片段组合式作文
技巧点拨:片段组合式是随着话题作文流行起来的一种创新文体。其结构模式一般如下:开头点题定向,领起下文。主体分承,或一线串珠,或扇形铺陈,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。
写好“片段组合式”有注意:
1( 精于制题。标题是文章的眼睛,眼睛“顾盼有情”,文章才能神采飞扬。“片段 组合式”标题的拟定要富于艺术性,或运用修辞,形象生动;或取自口语,响亮上口;或移用成句,轻灵含蓄;或诙谐幽默,令人解颐,总之要追求一题妙制,满篇生辉的效果。值得一提的是“片段组合式”由于是只由几个片段聚拢一个中心,比较方便拟制小标题。小标题结构上富于美感,立意上具有提示性,拟得好,可以使文章增
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色不少。
作文题“心中的太阳”,有一位考生拟的小标题“童年”、“我的大学”、“在人间”,借用高尔基自传体三部曲的篇名,别具匠心,耐人寻味。
2(巧于点明。考试作文不能像“碧螺春”,过于讲究含蓄。文章的主题词要重章复沓,贯串始终。在各个片段的首尾,也要有意识地点明文章主题,标示全文脉络。有一篇满分作文,三个片段尾句都是“那笑像阳光一样,让我的心暖暖的??”,相同的句子不避重复,在文学创作,这即是一病,但在考试作文的情境下,它方便了阅卷老师在极短时间内很快把握全文思路,判别是否扣题,所以这样的提示句不仅必要,而且重要。
3(勤于积累。“片段组合式”作文高下的关键是片段的丰盈与干瘪,而片断的质量,直接源于平日的积累。所以同学们在生活中要做有心人,炼就慧眼细心,在亲历、耳闻、阅读里捕捉素材,积累感悟。再予以分门别类的存储、记忆。有了生活的源源活水,考试作文自然就有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,精彩的片段,生动的细节滚滚而来,作文时就会得心应手,左右逢源了。
篇五:读《假如给我三天光明》有感250字
读《假如给我三天光明》有感250字 五(3)班 徐锴 寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它让我受益匪
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浅。 书中的海伦凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她古怪、粗暴、无礼。直到遇到莎莉文老师,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。海伦凯勒虽然双眼失明,两耳失聪,但是她毫不气馁,竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,考上了哈佛大学德克利夫学院毕业。 书中最后给予了我们一个启示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们的生命吧,如同明天将走向死亡。
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作文三:《同学的启示250字》7100字
精选作文:我爱同学(250字)作文 我是一个文静的女生,是一个有爱心的女生。 有一天下课时同学们都在玩,我看见一个女同学,她一个人在那里不开心,我问她为什么不开心呢,我问了她很多原因,她都摇头,看到她难受的样子,我也担心起来了。一会老师过来了,问她是肚子不舒服吗,她点了点头。哦原来她是肚子痛啊。老师通知了她的家长,一会她的哥哥来了。把她带去看病了。 回到家我把这事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我爱护同学,关心同学,我好开心啊~一年级:岳欣
篇一:我爱我同学1
国旗下演讲“我爱我同学”
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好~我是三年级(2)班的李思语,我是三年级(2)班的杨洁浩。今天我们在国旗下演讲的题目是《我爱我的同学》。
李:我们每一个人都是一滴小水滴,来自祖国的四面八方,是一个“缘”字让我们相聚在这里—黄麻布小学这条美丽的河流中。你,我,他 成为了同学。
有些事不能跟家长说,因为他们会与你意见不同。
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有些事不能跟老师说,因为自己没有这个胆量。
这时候总需要我的同龄人---同学。对他们说最不想让人知道的事情,这样他们只会耐心的听我讲完并给予我安慰。
杨:有时我会被一道道数学题弄的晕头转向。
有时我会被一排排生字弄的头昏脑涨。
这时总会有一双双手伸过来帮我解开这一道道题的思路,讲这一排排生字的记法。啊~我在学习中也不能没有同学~。
李:上学了,我们一起在教室里相互交流,一起在操场上自由的奔跑。
杨:放学了,我们一起在回家的路上聊天,做游戏。我们在一起非常的开心。我仍然离不开那和我同龄的同学~
李:同学,在汉语词典中的解释是 同师授业的人,互相帮助的人,共同携手并肩的人,同在一起学习的人,就是“同学”~
杨:在茫茫人海中,我们成为了同学;在众多的同龄人中,我们并肩一起学习。这是多么不容易的事啊。相遇就是一种缘分,我们应该像一家人一样,团结,互助,宽容,不要伤害彼此的感情。
李:假象一下,如果你的身边没有同学,你在生病的时候,遇到困难的时候,孤独的时候,想找一个人说话的时候,你会怎么办,
杨:如果你的好同学离开了你,转学去了外地,你是一种
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怎样的感受呢,你愿意过那种没有好朋友陪伴的生活吗,同学就像自已的兄弟姐妹,就应该像一家人一样生活。当我们长大了,回想起跟同学融洽相处的时光,你会发现那是一笔非常珍贵的财富,是你心中永恒的记忆。珍惜这份同学情吧~ 李:珍惜这份同学情吧~三(2)班的小伙伴们,我爱你们。黄麻布的小伙伴们,我也爱你们。
我的演讲完毕,谢谢大家~
篇二:我们爱同学我们爱同学
我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方,是一个“缘”字让我们聚集到了一九班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。
我们爱同学。我们生活在同一个大家庭里,虽然难免会有所摩擦,难免会出现矛盾,但是只要我们真诚的面对朋友,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的结。
我们爱同学。同学间该要和谐相处:学会尊重,乐于助人,宽容大度,主动真诚,求同存异,换位思考。
我们爱同学,因为班里的每个人都很可爱~我们是永远的一家人~如果班集体是一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭——大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去。煤块越多,烧得越旺,哪么我们的班集体也就越温暖。
我们爱同学,因为温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来,它是全班同学的团结和努力。
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我们爱同学。虽然我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性,但我们应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭,带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活。
53双眼睛,默默地求索--------我们努力
53颗跳动的心,鸣奏着一个声音-------我们真诚
一九班这个集体是我们共同的家。
我们都爱自己的家, 在这里我们互相取暖,
为了更美好的明天,我们一起努力、奋斗。
同学都是好朋友,
你帮我呀我帮你, 共同进步朝前走。 方便面前要谦让, 好处面前不争抢, 团结起来是力量, 我家明天更美好~ 篇三:我爱我们的老师和同学
《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师, 我爱我们的同学。 因为他们都有一颗火热的心。
你看,他们精神饱满、意气风发,
你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,
他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
我爱我们的老师, 我爱我们的同学。 因为他们教会了我们如何去更好地学习。
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老师说,要好好学习,天天向上,
同学们说,要遵守纪律,不负众望。
是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。
我爱我们的老师, 我爱我们的同学。 因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,
同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。是啊~科学技术是
是啊~身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
我爱我们的同学。 因为他们指明了我们前进的方向。
老师啊,我永远不会忘记,安下心来学习,堂堂正正做人。
同学啊,我永远不会忘记:团结就是力量,祖国的未来靠我们去创造。我决心,不辜负老师殷切的期望,
我决心,不辜负同学们期待的目光,
沿着有中国特色的社会主义的糠庄大道,与时俱进,团结拼搏,成为建设祖国的栋梁。
篇四:爱——我的同学
爱——我的同学
同学与我一起成长,并肩前行,共同见证了所有的欢笑与泪水。同学会让我的眼睛焕发光彩,会与我歌曲相伴,会
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与我一路雀跃前行。
——题记
弯腰的柳树,荡漾的水面,展示的便是风的爱。向日葵迎着阳光微笑的时候,展示是便是阳光的爱。
我在想,同学之间的爱又是什么样子,
那天我贪恋那舒适的被窝,等我火急火燎地赶到学样时。晨练已经开始,老师都报了一大半的词语听写。心急如火的我怎么也找不到听写本了,豆大的汗珠从额头上直冒出来。“别着急,没关系,等课间的时候我帮你听写。”同桌微笑着对我说。微笑在这一刻定格,温暖的话在心间流淌。
我明白了,这便是爱。爱有许多种,妈妈的吻,是深情的爱;老师的教诲,是鼓励的爱;同学的互相帮助,是友谊的爱。让我们在爱中成长,在友谊中同释放爱。
篇二:【每日小记】新同学(250字)作文
精选作文:【每日小记】新同学(250字)作文 今天,有好多家长带着孩子在教导处门口。听同学说,是有新生转来了。真希望有人分配到我们班,我心里默默想着。 快下课了,老师突然领着一位跟我一样是蘑菇头的女生,一看就是新同学。老师介绍说,她叫冯佳欢,以后就是我们班的一份子了,以后要多帮助她。全班沸腾了,要知道我们班是最喜欢新生的。 一下课,大家就把冯佳欢围住了,一下问了好多问题,弄得她都有点不好意思呢。 真棒,又有新同学了~六年级:
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鹿泉--6--可可
篇一:【每日小记】新同学
【每日小记】新同学
今天,有好多家长带着孩子在教导处门口。听同学说,是有新生转来了。真希望有人分配到我们班,我心里默默想着。
快下课了,老师突然领着一位跟我一样是蘑菇头的女生,一看就是新同学。老师介绍说,她叫冯佳欢,以后就是我们班的一份子了,以后要多帮助她。全班沸腾了,要知道我们班是最喜欢新生的。
一下课,大家就把冯佳欢围住了,一下问了好多问题,弄得她都有点不好意思呢。
真棒,又有新同学了~
六年级:鹿泉--6--可可
篇二:【每日小记】我该怎么说,
【每日小记】我该怎么说,
我们的品社课是李副校长上的。她给我们的小组一个演讲主题:母校印记。 我们觉得这个主题很适合,我们小组有个人的爷爷是以前的校长,她从爷爷那里弄到一个母校历史纪念册,里面记载了我们学校从以前到现在的发展史,对于我们这个主题是最好的资料。而且她还可以去采访一下她爷爷。
下课后,班上学习最好的一个人跑来说想看看我们的资
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料,我就想,反正他们组和我们组讲的不是一个主题,给他看看也无妨。于是,我们把那本又大又厚的册子摊在桌子上。他看了一会儿,想站起来走人了,居然顺手一推,把那狠狠册子摔到了地上。
我们愣住了,就算是学习再好,可他怎么能这样,我,该怎么说,
六年级:肆雨
篇三:【每日小记】期中考试
【每日小记】期中考试
再过几天就要期中考试了,这次期中考试预示着我即将告别小学,就要升入初中了。
这学期里,我想好好学习,争取考个好成绩,去我向往的初中上学。 我的成绩在我们班里还算是名列前茅,每次就在十名左右徘徊,我很想再前进一步,但就一直是这样的止步不前。
这学期里,我想认真
地拼上一博,想让我小升初考试取得个好成绩。 为了实现我的理想,我要努力学习~
山西太原清徐县清徐县南营留小学五年级:陈小川
篇四:初中优秀作文《我的新同学》
我的新同学
随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂
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漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。 经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。 在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。
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我的新同学
他像一朵凌寒开放的菊花,没有那么引人注目,却芬芳四溢,沁人心脾。他个子不高,中等身材,高高的鼻梁,一对明亮的双眼,黑色的双眸透出他的深邃,脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大,可他还是班里的复读生。
午饭过后,教室如菜市场,嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声,让人耳不暇接,坐立不安。
就在此时,一个人引起我的注意,他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静,对身边的噪声置若罔闻,不屑一顾;他只是专心致志的做作业,真是一只“出淤泥而不染”的红莲。
“你身边这么吵,你也能静心写作业,”我带着疑问,并拍拍他的肩膀问。
“你把心沉下来后,就不会感到吵了,”他转向我,平静地说,“首先自己要心静。”
“唉~你成绩这么好,还这样专心。”我叹了一口气说,“我成绩这么糟,却总不能静下心学习。我算完了~” 他可能看到我满脸的愁云,就安慰说:“你不能这样说:你要时刻问自己,是否自己已经将心沉下来了。要知道,珍珠总是沉在海底,浮萍总是浮在水面。内心沉得下来,才不在乎外界的
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噪音,才在有限时间里有所收获。如果你能这样,成绩一定能提高。”
顿时,他的话,像千丝万缕的阳光,驱散了我心中的迷雾,惆怅的心情顷刻化为乌有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞着我。看着他的脸庞,我看到了他的复读的心酸,也看到了他的心中的炽热,看到了他的执着,看到了他的坚韧。
他的话像一根银针,刺破我浮在心中的气泡,打开我的心结;像一枚指南针指引我前进的方向,像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。
我对他充满感激地说:“朋友,你真好~感谢你对我的开导,感谢你的鼓励。今后,你就是我的偶像。”
我的新同学
洪湖市峰口镇二中 白雪指导老师:王前保
新学期的
过后我在桌子一角发现了那改正液,忙给她道歉。她笑着说:“没什么,我们人人都会有忘性。”没想到她心胸是这样的宽阔。
我的新同学——乐芮,真好~好在她对人热情友
好,好在她谦虚好学,好在她宽宏大量。我真为有这样的新同学而高兴。
我的新同学真好 初入七年级时,我的心情无比激动。我来到新班级不久就认识了许多新同学。其中,我最喜欢的新
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同学就数乐芮了。
她中等身材,短短的头发,总扎一个马尾辫;她皮肤白皙,淡淡的眉毛单眼皮的眼睛特别明亮;上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。
他乐于助人。当别人问她问题时,她总是高兴地解答;而我恰恰相反,有谁在我写作业时,我就会大吼:“不晓得,好烦人呀~”
有一天中午,大家都在写作业。同桌黄雅琴指着一道题问:“罗艳玉,这道有理数计算题怎么做,”
我二话没说,冲着她大吼:“我哪晓得,烦死人。”
黄雅琴怏怏不快地
走上前去问乐芮。乐芮把那题看了一会,笑着说:“这道题,应先去绝对值,也就是先算绝对值的值,再进行??”
我听见乐芮认真耐心地讲解,心里后悔:“乐芮性格太好了,她乐于助人,我要向她学习。”
她不仅热情友爱,而且勇敢大胆,能唱出好听的歌。
一次上英语课,英语老师让我们学了一首英语歌,就想找一个人唱,让大家举手。可我们都面面相觑,不朋友,也是我学习的榜样。
我的新同学
进入新班级的我十分高兴,因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高,黝黑的皮肤,一对很浓
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倒八字眉,厚厚的嘴唇。他谦虚,学习又刻苦顽强。我很佩服他。
开学后几天,王老师拿着一张奖状给他,我顿时带着好奇和佩服心情恳求道:“那奖状给我看看,好吗,”
他毫不犹豫递给我,我打开一看,竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。
我又恳求道;“你能不能把那作文给我看看。”
“我都忘了,因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着,
现在不知还在不在,”
“你是怎么把作文写得那么好的,”我想得到什么秘诀,求教问。
他摆摆手,谦虚地说:“其实,不怎么样,在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。
他的英语成绩很好,只要老师一提问,他大吼右手就像一杆红旗竖起;每次报单词听写,那单词像用502胶水牢牢粘在他的脑子里,总是全对。
我请教他,他说:“其
实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词,持之以恒,成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。
老师给我们换座位后,王澳华成了我的同桌,我很乐意。我好奇地问:“我听别人说,你是复读生,对吗,” 他惭愧
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地说:“我是复读生。”
“你成绩这么好,怎么选择复读,”
“告诉你,其实我以前很懒惰,以致成绩很差,成绩好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成绩就越来越差。” 他说的时候,眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了,和同年级难以赶上了。想放弃,又觉得对不起父母,对不起我的人生,因此,我就选择了从头再来,打好基础。”
听了他的话,我觉得他是一个能反省过错,知错能改的好同学。我更加佩服他了。
王澳华,我的新同学,你真好~你谦虚、勤奋,知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩~
篇三:我有一个好朋友作文250字
亲爱的同学们,你们知道洗手时为什么要用肥皂吗,这是因为我们手上有许多细菌。洗手时,如果光用清水洗,细菌只能洗掉一半,只有用肥皂洗,细菌才能全部洗掉。 同学们,你们一定会问:你怎么会知道这个道理,是呀,我怎么会知道呢,因为我今天交了一个好朋友它就是《十万个为什么》。从它那里,我懂得了许许
多多的知识。 如果同学们也和它交朋友,它就会有无穷的知识告诉你。四年级:潘嘉仪
篇四:我让同学们失望了,一定要让同学们不失望作文250字
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有一天,下学了,我说请大家吃一顿大餐,可是到了那一天,我一分钱也没有,请不了大家了,大家都说我骗人,给我起了个外号叫吹牛大王,大家都看见我,连理我都不理我,都不跟我玩了。 我才觉得原来没有朋友真是太无聊了。所以,我从今天开始,帮妈妈干家务活,赚钱,请同学们吃大餐,过了一个月,终于攒够钱了,星期六晚上,我都把大家喊了出来,我领着他们到饭店里去了,一起吃大餐,我问,我们还是好朋友吗,同学们说:当然是了,真是太好了,我有是他们的好朋友了。校口中心小学六年级:邢保鑫
篇五:我的同桌作文250字
我的同桌名叫方梅,我们平时都喜欢叫她梅子。她个头和我差不多高,长着一张漂亮的脸蛋,眼睛又圆又大,一眨一眨的,好像在和你说话,极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发,一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。 我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习,成了最要好的朋友。她不仅学习很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。不知道一年级:刘根
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作文四:《一句话的启示作文250字》3500字
一句话的启示作文250字
那天,我看书时无意间看到古时候一位丞相的修身座右铭,从那时起我开始在慢慢的学习他。
有一次,我在学校与同学开了玩笑,谁知我那种语言竟被同学误解了我把同学给气哭了。那天我回到家后,我和妈妈讲起了此事,妈妈听后神情严肃。我看着妈妈的神态,不禁心慌意乱。
后来我经过反思才明白了批评我的人是教育我的人。因为妈妈批评我是因为她看得上我,认为我是一个可教的孺子,正所谓孺子可教也。从此以后,我在上学时都不会让开玩笑充当在我的学习中
虽然这件事已经过去,但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事,使我更加深刻的理解了“诚、敬、静、谨、恒。”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中,将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的,不经历风雨怎能见彩虹呢?
一句话的启示作文550字
一句话的力量是无穷的,可以使人走向成功的道路。一句话是简朴的,需要任何华丽的衣裳。有时,一句话可以使一个落败的人变得有用。世界上有无数的“一句话”,可我最爱的还是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我认为,这不仅仅是一句话,更是伴随我成功的一个小精灵。
我有一次在参加广东省奥数大赛之前,天天都在做那些枯燥的奥数题,天天都十一二点才睡。时间长了,我对奥数也没兴趣了,越做越没劲。奥数成绩也直线下降,本是可拿150分的,却只拿了127分,母亲发现其中的原因后,意味深长地对我说:“人不经过多次磨练怎能做好人呢,就像闪光的钻石,不经过千年的矿压能成钻石吗?蚌不受到石子的折磨,能产出美丽的珍珠吗?人也是这样,我送你一句话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你是否能经住磨练,就看你自己的力量了。”我记住线母亲的话,如同逆流而上的小鱼,在困难的河流中努力向前游,我又对奥数恢复了兴趣,天天做五道奥数,不会做的一定要做出来,每到想放弃之时,就会想起母亲对我说的话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它像一个精灵,时时刻刻鼓励着我。比赛开始后,由于多月的勤学苦练,使我过五关斩六将,轻松突破了围赛,母亲知道了,说:“能否突破决赛,就看你了。”我又开始苦练……,三个月后,又轻松突破了决赛……
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话永远刻记在我的心中,我也永远铭记它,这句母亲的简单又美丽的话,使我一生受用不尽。母当我遇到困难之时,这句话时时鼓励我走向成功的康庄大道。
一句话的启示作文250字
困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
讲个故事吧:
“一个小山村里,有一户人家,门口有一块大石头。这户人家中,有一个小男孩,他天天被石头绊倒,一天,他想搬走这块大石头,又害怕自己搬不动,只好放弃……
时光飞快地流逝了,曾经的小男孩变成了现在的老人,他的孙子也像他一样,经常被绊倒,又一次被绊倒的时候,他决定,自己搬走这块大石头。他惊讶的发现,原来这块‘大石头’一点也不大,就是一个平面而已。爷爷看着这块‘大石头’,心中感慨万千。”
这里的老人就是因为“未战先怯”才被它绊了一辈子;而小孙子却是“越战越勇”“敌强我更强”的一个人物,所以解开了“大石头”的秘密。
我们也要像“小孙子”学习,学习他这种“越战越勇、敌强我更强”的精神!
一句话的启示作文200字
我最喜欢的格言是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意思是:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小而不去做。
有一次在放学的时候,我看见一个小男孩在马路上扔了一张废纸,这个小男孩以为在路上扔一张废纸算不了什么。但是,如果我们每个人都在马路上扔一张废纸,路面将会不堪设想。
还有一次我在马路边看到一个人在地上吐了一口痰,他以为在地上吐一口痰没有什么大不了的,但是,如果我们每个人都在地上吐一口痰,地面会有什么样子?
这句话给我的启示是:坏事再小也不要去做,好事再小也要去做。美好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
一句话的启示作文300字
伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书。”
记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有:一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了。给我留下了深刻的印象。
后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说:“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉。从那儿以后,我就爱看书了。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品。我爱读书。它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯。
让我们多读书,读书会让你获得很大的进步。的确书籍是人类进步的阶梯。
一句话的启示作文500字
在人生的道路上,你会听到很多激励人奋进的话,我也不例外,父亲的那句话成为我的警钟……
在我上四年级的时候,在班里考了个第一名,一回到家我就把这个好消息告诉我的家人,我亲爱的奶奶对我说:“好孙子,奶奶给你买一个自行车。”慈祥的爷爷说:“孙子!爷爷带你下馆子吃饭。”母亲说:“宝贝,考着么好我给你买个遥控汽车。”我听了,心里美美滋滋的。在我沾沾自喜的时候我的脑海突然出现了一个想法:让爸爸看看我的“丰功伟绩”。于是我把卷子贴在了我家最显眼的地方,就等爸爸回来了。因为老爸看了一定会大大赞赏我的,想到这里我兴奋极了,终于爸爸回来了。果然爸爸一进家门就看到了这张试卷,可是父亲一看,脸色一沉把那张试卷揭了下来,然后严肃的说:“人外有人,天外有天,你怎么这么骄傲,伟大的**说过:‘谦虚使人进步,骄傲使人落后!’就你这点成绩,在奥术班里就不住值得一提。”我听了很不服气,说:“行,我现在就去奥数班,那一个好成绩给你看看。”我于是去了一个奥数班,正好他那里有一场考试,我就参加了。考试结束了,我可不像那些笨蛋,一道题也没有做。终于,考试成绩出来了,啊!我才考了二十多分,分数出来后的我失望极了。
通过这次教训,使我明白了做人不要自大和骄傲,。正要应了爸爸的那句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在以后的学习生涯中,我时时刻刻的用这句话提醒自己,激励自己,取得更好的成就。
周宋村一小五
一句话的启示作文600字
“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样,陪伴着我。
进一步理解这句话是两年前一个周末的上午,那时我跟妈妈大扫除后,感到在家里呆着无聊,便对妈妈提议:“妈妈,我们下楼去跳绳吧?整天呆在家里,我感到很无聊。”妈妈同意后,伴随着我欢呼的叫声,我如一只轻快的小鸟,迫不及待跑去房间里拿跳绳,拉着妈妈,冲出家门。
到了操场后,我把跳绳解开,让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳,拉直它,往前一甩,等绳子到跟前时便轻轻一跳,绳子就甩到头顶,一个就完成了。妈妈从小就会跳绳,现在虽然工作了,但还是隔三差五就练习一次,所以跳得非常快,一溜烟,就跳了好几个。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳……花样不断。我站在一旁,不由地呐喊助威:“妈妈,你好厉害,身轻如燕啊!一下就能跳这么多个。”嘴里虽然这么说,其实我却在心里想着:对付妈妈,小菜一碟,以我的能力,肯定可以赢她。
很快就轮到我了,我眼疾手快地拿着跳绳,甩开绳子就跳。没想到,这下惨了。原来我两年没跳,早就忘了怎么跳了。所以,跳绳往后甩,差点跌倒;跳过了,又甩到后脑勺,碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲,我便心烦气躁地说:“不跳了,烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说:“不要紧,我教你。遇到困难,每一次都退缩,那么,你什么时候才能品尝成功的滋味呢?记住‘世上无难事,只怕有心人’啊!”
后来,经过妈妈们的指点,我才发现,原来我都没有蹦起来,脚自然就会拌到绳子。渐渐的,我慢慢蹦起来了,便也越跳越快,熟练了。
一件小小的事,收获一个道理。现在,我越来越喜欢这个老朋友了。
一句名言的启示作文250字
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”
高尔基爱看书,我也爱看书。
记得有一次我在小学三年级的暑假里,妈妈从书店给我买回来一大堆书,有《昆虫记》、《格列佛游记》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《格列佛游记》一看,我就被书中的动人故事迷住了。
看书多了,我的语言表达能和作文水平都有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
书籍:可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活。书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,
引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道路。我爱读书,它是我的良师,是终身陪伴我的益友。
让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
广州市花都区新华第四小学五
作文五:《种菜的启示作文250字》400字
现在很流行在阳台里种点盆栽蔬菜,所以妈妈也买了点种子来种。
因为是住在一楼,首先要刨地,地很小,只有窄窄的一条边。妈妈让爸爸去菜场买了迷你的镐回来刨,就这么一点地,分了三天,爸爸妈妈两个人轮番上阵,才刨好,可想而知农民伯伯真的是很辛苦。
刨好了地,妈妈洒上了几种蔬菜的种子,这些天,浇淘米水,洒农药化肥,又过了几天,才出了一点苗。又过了几天,不再有新消息了。。。。。。原来,这片地是靠在墙边的,晒不到太阳,菜才长的不好。
这虽是一个简单的道理,却带给我无限的思考:
天地万物,是需要水,可是不能没有太阳。没有了太阳,就没有光,瘟疫将吞噬整个地球,没有太阳,将什么也没有。那些关于太阳黑洞的信息,警示着我们要关爱地球,地球只有一个,太阳只有一个,生命只有一次。环保意识和绿色生活应该世世代代继承下去,我们每一个人都要做好,才不枉费寒窗苦读受到的教育。愿那些违背人类文明发展的所有错误做法早点被废弃。
作文六:《一件事的启示250字》10300字
一件事给我的启示 济南市青龙街小学 五年级三班 杨宝卓 在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新,受益匪浅。记得那时的我还只是一个7岁的小男孩而已呢~ 那是一个星期三的下午,我早已写完作业,和爸爸妈妈一起去爬千佛山。开始爬山了,我们开心极了,一路上有说有笑地向山顶爬去。不知不觉中我们爬到了半山腰。这时我早已气喘吁吁,满头大汗了。这时,我皱着眉头心里想“:要是在家悠闲地玩电脑多好啊~爸爸看出了我的心思说:“孩子,你不能做什么事都半途而废,那么你到最后将一事无成,徒劳无功啊,你要记住‘世上无难事,只怕有心人’这句话。 听了爸爸的话,我重新振作起来,继续往上爬,最后我们终于爬上了山顶,我呼吸着清新的空气,看着美丽的风景,我心里欢快极了。 通过这件事我得到了一个启示:一个人做一件事要坚持到底,量力而行,不能半途而废,只要你努力去做就一定会成功。 一件事给我的启示 蔡博文 我很佩服蜗牛。 我为什么佩服蜗牛呢,这是因为我从一次实验证明了这小小的蜗牛有多么大的毅力。 人们都说蜗牛十分坚强不懈,只要他愿意,你让他到很远的地方他都可以去到。可我偏不信,不相信他有多么大的能耐。
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所以,我决定做一个实验。 我去昆虫店买了蜗牛最爱吃的东西。又找来了一根没用的管子,再找来了几只蜗牛,条祝他们最快的一只蜗牛,放在管子的这头。食物放在那头。这根管子约有五十米长我一个星期再来看。 一个星期过去了当我在来倒着里时,罐子历经空空如也~随后我有做了三四次试验,可结果都一样~ 这个实验使我明白:蜗牛他虽然慢,但他却从未放弃自己的理想。学习也要这样,不要因为旅途太长而放弃,要想蜗牛一样坚韧不拔。 一件事给我的启示 是谁在清晨把干净的道路奉献给大家,又是谁在狂风暴雨中挺身而出,为环保而战,那就是----环卫工人。 晨
雾中,他们满身尘土,夕阳里,他们一身泥泞。他们宁可脏一人,也要把城市打扫干净。 虽然,环卫工人们穿着都很朴素,很肮脏,可是,他们的内心却很美。不亮天,环卫工人就开始行动了。大街上的树叶,人行横道上的垃圾,连小路上的垃圾也不肯放过。 他们不知道历经了多少年,天天早起晚睡,为的不就是让我们生存的家园更美丽吗, 在寒冷的冬日里,寒风呼啸,大雪纷飞。我穿着棉袄,头上是一顶棉帽,可是还是觉着冷。路上的环卫工人吸引了我,他衣着单薄,就像北风能把他们的衣服吹走似的。手上光秃秃的,拿手满是青筋,但依旧紧紧握住扫把。可以看出,他们很满足,因为,他们脸上一直挂着笑容,像那晴天出现的太阳。 环卫工人,你们真辛苦,你们给了我一个终生的启示,
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那就是人妖做有用的人,要做对大家有所帮助的人,不要只讲究外表好看,内心却很丑陋。这样的人对社会不会有好处。
篇二:一件有意义的事作文250字
一天,爸爸在厨房里做饭,一不小心手被刀割破了,我赶紧从柜子里给爸爸拿来一块创可贴,包扎伤口。这天,爸爸的衬衣恰巧也脏了,他就到小池子里去洗,可伤口碰到水很疼,爸爸只好用一只手洗。我看见了连忙说:爸爸,我帮你洗耳恭听吧,爸爸听了说:好呀。 爸爸教我先在脏的地方打上肥皂,再使劲搓几下,接着放在水盆里浸泡一会儿,最后,把衬衣对着小龙头冲干净。洗好了,放在阳台上凉干。 爸爸夸我真棒,我听了美滋滋的,今天我做了一件有意义的事。湖北襄樊老河口市实验小学三
(4)班三年级:吴之玉
篇三:一件有意义的事作文250字
[一件有意义的事作文250字] 星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了,一件有意义的事作文250字。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。
我们玩得正开心时,只听??rdquo;地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿,小学一年级作文《一件有意义的事作文250字》。 ?分享好文?我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我
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们小区会更有生机,更加漂亮.听了我的话,哥哥不好意思地走了。
能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。
湖北仙桃仙桃小学二年级:xyr7708
篇四:一件事的启示(400字)作文
精选作文:一件事的启示(400字)作文 我家种了一株夜来香。天天晚上香气扑鼻,夜来香的香味太浓了~天一亮,它又不香了,天一黑,又满屋清香。夜深了,我躺在床上想:为什么夜来香只在晚上开花,而不在早上开花呢,第二天,我翻开《新世纪少儿百科全书》,知道了夜来香的秘密。原来,夜来香主要是靠夜间活动的飞蛾来传播花粉的。夜来香的花瓣上的气孔有个特点,一旦空气的湿度大,它就张得大,蒸发的芳香油就多,这与一般白天开花的花瓣构造不同。夜晚没有太阳照射,空气当然比白天湿润的多,所以气孔就长得大,因此,放出的香气就特别浓。如果在阴雨天,香气会更浓了~我猛然间想到:如果夜来香散发清香能招引飞虫,根据这个原理,于是我就做了第一个试验:放一碗有药的血,把蚊子吸引来,就能灭蚊子了~这比点蚊香还管用~既然蚊子能吸引来,那么苍蝇也能被吸引来。于是,我又做了第二个试验:放一碗有药的蜜,到第二天我去看时,碗里除了有死苍蝇,还有许许多多的死虫子~黑压压的,恶心极了~我立刻捂着鼻子跑开了。这次试验令我兴奋不已,这说明我成
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功了~夜来香让我想到了那么多,那大自然呢,探索大自然,你会发现每一种动物,植物都是你的老师。学会观察,就会发现~四年级:281186425
篇一:一件事的启示
篇一:记一件事的启示
在生活中,有许许多多的事,这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过,有一件事使我记忆犹新。 就在我很小的时候,我要玩滑板,就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了,随后,便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子,下面有两个轮子,轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。 一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快,像自由自在的小鸟,在里面飞来飞去。妈妈便开口说:“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是,我便学着他们得样子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我:“怎么啦,有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接说:“我不学了,太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事,只怕有心人。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这时,我更加后悔,便一点点练习,在不到三个小时,我终于学会了。虽然摔了七八跤,但我在妈妈的话,得的了应有尽有的启示。在这天,我浑身是土,但我把没有的
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知识补了回来。
在这件小小的事中,我得到了受用不尽的启示:无论是什么时候,无论是在学习上,都要有着坚持不懈,坚韧不拔,坚持不移,自强不息,坚持正义才能把事情做好,把所有的困难解决掉,才能为自己感到自豪!
篇二:一件事给我的启发
午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲)。”
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看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。
其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?
篇三:一件事给我的启示
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬
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俗话说:失败乃成功之母。这句话说起来容易,做起来却很难。我就有这样的体会。 那是一节美术课,老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷,在老师灵巧的摆弄下,一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范,我觉得非常简单,便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸,到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次,就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花,又望望自己桌上那几个丑陋的纸团,我开始有些气馁了。心想:这么难,干脆不做,蒙混过关好了。可又转念一想,不行,同学们都能做好,我一定也能! 于是,我又鼓起勇气重新制作。这回,我发现上次是胶水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,这次我就不是像上次那样,把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水,一点一点往上涂。这回,一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴,纸花就哗啦一声散架了。我失望极了,赌气把纸花扔到一边:“太难了,不做了!”
这样坐了几分钟,我看着同学们忙碌的身影,又想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩,我才失败了两次,怎么能就这样放弃呢?于是,我仔细观察同学们的制作过程,发现同学们在做完后,要用纸带缠住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师,老师说:“不错,给一个优!”我
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听了,心里美滋滋的。虽然它不是最
好看的,但我觉得它比什么花都好看,因为它是我克服困难的见证。
是啊,失败是成功之母。失败并不可怕,可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训,让人生道路变得更加平坦。
篇六:一件事的启示 童年的生活是丰富多彩的,童年的滋味也是令人回味无穷的,有酸、有甜、有苦(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:一件事的启示250字)、有辣??????有一件事,我至今还历历在目,因为它使我明白了:做任何事都不能急于求成,否则事倍功半,甚至会糟糕至极。
记得我六岁那年,去看望外公,外公在院子里种了一些玉米。有一天,爸爸妈妈要地里去干活了,让我独自一人待在家里,不能调皮捣蛋,我顽皮地进了一个礼---“是!”爸爸妈妈这才放心地走了。 爸爸妈妈走了以后,我去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛,颜色绿得发亮,可是,玉米穗还是小小的,没有长大。看到这种情形,我很是着急:这些玉米穗为什么还不长大呢?集市早已经有玉米买了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着,我想:“我表现这么优秀,爸爸妈妈一定会夸奖我,一定会给我买好多零食,好多玩具??????”一想到零食,我就更不顾炎热,越干越欢。不一会儿,
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我就把玉米叶子全都劈光了。我站在远处看着这些被我劈光叶子的玉米秸活像一个个“光杆司令”,难看极了!但是一想到不久就能吃到自己种的玉米,竟不由得咧开嘴巴笑了。 爸爸妈妈回家了,我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”:“爸爸妈妈,咱们家的玉米很快就会成熟了!”可是,爸爸妈妈听后却哭笑不得。
后来,爸爸语重心长地对我说:“我的好女儿,你想早日吃到自己种的玉米的心情,我能
理解。但是,你知道吗?玉米叶子是给玉米提供养料的,你把它们的叶子都劈掉了,这些?光杆司令?很快就会?死亡?的”。
那一年,我没有吃上自己种的玉米。但是,我却明白了一个深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否则事半功倍,甚至糟糕至极。
一件事得到的启示作文在我的记忆深处,有一件事对我印象非常深刻,使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。
那是不久前发生的一件事。那天,数学老师要我们做
一件小事的启示作文200字昨天上完唱歌课,我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来,一吐为快吧~
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车刚到站,一群人蜂拥着上了车,这时,一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她
不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里,不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上,让人看着都恶心。
身为学校大队委的我,几次想去制止她的行为,却不知为什么我始终没有开口。
下车后,我对奶奶说出了我的心事。奶奶开导我:“你还小,没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是,你以后一定要克服自己的胆怯心理,去勇敢地面对不良行为~” 通过这件事,让我认识了环境的重要性,也让我知道了,要真正的去实践道德,是需要很大是勇气和力量的~
一件事的启示作文600字在我的记忆深处,有一件事令我终身难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记在心。 那是在上个学期,在慧乐时发生的事。那天我们要进行单元检测,在此之前我复习了很多遍,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老师发试卷。一会儿,试卷发下来我快速的浏览了一遍,觉得不难考个‘98’分以上应该没问题。
我心里高兴极了,于是开始认真地答题。写着写着突然在阅读题中遇到一个问题把我给难住了,我百思不得其解。当时我的心慌了,我嘟噜着“怎么办,”心想:“如果这道题做不出来的话,我就别想考‘98’分以上了,我急得抓耳挠腮。
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就在这时,我用余光瞄见了同桌的试卷,而她已经做好了。当时我想:“抄同学一道题应该不算什么,”我似乎看到了写有“100分”的试卷在向我招手,于是我决定——抄~我悄悄地探头过去。还好,同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时,老师已经站在我的旁边了。
下页 余下全文篇二:一件事的启示作文400字
一件事的启示作文400字
在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗,看我的~我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀~来呀~你抓不到我~”
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该怎么办呢,对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗,就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿~还真行~
这不是验证了那句
话吗——世上无难事,只怕有心人~
通过这件事,我知道了生活中处处有学问。
篇三:一件事给我的启示作文[1]
一件事给我的启示作文
“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗,”我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢,算了,我还不如出去外面走走呢。 我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。
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这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。一件给我启示的事作文
在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发
记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。
我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。 这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。
一件小事给我的启示作文
有件事情发上在去年寒假,那位诚恳的叔叔,热情周到的服务态度,是我终生难忘。那回姑妈带我去逛街,说是给我
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买一件牛仔上衣,我一听,高兴的一蹦三尺高。我跟姑妈来到“官园童装批发市场”,走进一家店,看了牛仔上衣的款式,问了尺码,价钱,不中意。我和姑妈又走了好几家店,精挑细选,就是没有让人完全称心如意的牛仔衣。 只剩最后一家,我抱着一丝希望走了进去,我一件一件的翻找着,终于,有一件使我满意的了,可是没想到,售货员叔叔说:“小朋友,那一件只是样品,货已经买完了”。我愣住了,心想:这衣服要不是没有号了,就是款式不喜欢,终于有件满意的了,可竟然没有货了,后面也没有别的店了,牛仔衣美梦也
篇五:一件事的启示作文
一件事的启示作文 第一篇:一件事给我的启示
我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。
那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空~我想:哎,这可怎么办啊,这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢,我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了~我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀~我
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的笔怎么掉了,”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。
不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你~你得了96分~”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。
回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗,今天怎么就考出来了呢,”
“我??我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。
本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀~记住,做一个城市的孩子。”
通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”
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在我的记忆长河中,有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。
那时我上二年级,学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好,数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生,学习很差,而且穿得也十分邋遢,我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上,用木棍打手。我的同桌
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几乎天天被打。
一次,我的同桌挨打回来,我便在一旁讽刺他:“哟,又挨打回来啦,我说你可真“厉害”呀~”“总有一天你也会站到讲台上去的~”他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样子,更加猖狂,讥笑他说:“没错,我就站在那上面领奖去~哼~”他突然停住了哭泣,一字一顿得的对我说:“你迟早会吃亏的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我不以为然。
过了一段后,预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一直没敢抬起头。下面的同学窃窃私语,我的脸好像一个熟透的大苹果。
这么多年了,我没有一次再犯过。我要谢谢他,因为是他让我尝到了失败的滋味,也让我明白了骄傲的后果。
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记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完
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成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次??吗,我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊~它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊~它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗,
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休~大发明家托马斯?阿尔瓦?爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗,他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗,让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧~
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一件事会使人高兴,会使人难过。一件事会使你终身难忘,一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格,改变你的命运,重写你的人生。一件事会让你一夜成名,也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许对你没什么影响,但对别人
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来说影响甚大。
一件事,生活中有太多一件事了。我认为很小的一件事,只因我有些地方做得不对。我和我的一个好朋友就闹到绝交的地步,我怎么挽救我们的友谊都无事于补。因此,这一件事让我明白了。一件事中有许多小细节,有些小细节不注意就会有很严重的结果。所以,干什么事都要谨慎小心。
一件事让我明白了友谊的可贵,一件事让我懂得了珍惜友谊。一件事让我明白了做什么是要都要谨慎。一件事让我明白了很多很多??
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在我记忆的图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗,然后,我一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋
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得转了几个圈,好像在说:“来呀~来呀~你抓不到我~”砸蒜失败后,我不得不想想办法了,我心里想:因为大蒜是圆的,所以不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗,现在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试,嘿~还真行~
通过这件事,我知道了生活中处处有学问,这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人~
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作文七:《关于启示的作文250字》20700字
鱼刺的启示作文250字 湖南安化县梅城镇中学洢泉文学社C189 吴鑫 那天我们家吃鱼,挑出刺后,我迫不及待地狼吞虎咽起来,但还是被卡得眼泪直流。原来,鱼肉里还有几根小小的刺。 我不禁思索起来:大刺比小刺容易被发现,也更容易剔干净;小刺又细又小,不容易被发现,也不容易剔尽,所以更危险。在生活中,人们往往能发现自己一些大的缺点,也容易改正。但一些小缺点,却不易被发现,也难以改正。“细节决定成败”,小
缺点往往导致人们误入歧途,难怪刘备临终前对儿子说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 只有拔出那些小刺,才能更好地享用美味的鱼,只有改正小缺点,才能更迅速地走向成功。懂得了这个道理,总算没白被鱼刺卡一回。
篇二:小学生关于启示的作文
蚂蚁的启示
我吃罢晚饭,闲着无聊,坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进......
来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进
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攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。
蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。
第一战开始了,蚂蚁从正面对螳螂发起进攻,但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下,可蚂蚁们坚持不懈,改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂,许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下,而剩余的蚂蚁并不沮丧,它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻,进攻有序,没有纷争,它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。蝉的启示
记得有一次,爷爷带我去看蝉。
我家的附近有片小树林,我和爷爷今天的目的地,就是那。
我们来到树林,便听见知了、知了的叫声,我们往树上一看,是一只蝉的幼虫。 它正在挣扎,好像是要蜕皮了。
忽然,我看到它的背后裂开了一条缝。我在一旁仔细的观察,隐约可以看到土白色的内皮。
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翠绿色的蝉开始接触空气了,它好像很痛苦,逐渐向后使劲,一点点的,从缝中挤出来。 慢慢的,蝉的幼虫蜕完皮了。
爷爷拉着我的手,走出小树林。
我隐约记得我和爷爷回家时的谈话。
爷爷说:“盈盈,你也见过蝉蜕皮了,你有什么启发吗,”
我茫然的摇摇头。
爷爷摸了摸我的头,说:“盈盈,你看,蝉蜕皮时,是不是很痛苦,”
我点点头。
爷爷接着说下去:“蝉蜕皮后,就可以飞向浩瀚的天空了,人生也是这样,不经过努力的付出,又怎会有收获呢,”
我说:“爷爷,你是想让我好好学习,长大之后报复祖国,向往那一片蔚蓝的天空,对不对,”
爷爷点点头,说:“嗯~所以盈盈要好好读书~”
我说:“那我要学习蝉了,爷爷~你说好像要给我买糖的吧,”
爷爷笑了笑,拉着我的小手,走向了小卖部??
爷爷的话,我一直记在心里,我要像爷爷说的那样,好好读书,长大之后报复祖国~
生活给我的启示
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为
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我得到了生活的启示,改变了我自己。
一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小,”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐~”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢,”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye~”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye~”
曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢,在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧~我觉得自己变得好洒脱~
面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面
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对选择我变得更果断;面对…… 生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择~”
知了龟给我的启示
我之所以热爱我的生活,是因为生活给了我许多启示。
有一次,妈妈买来知了龟,经过水的浸泡之后,妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后,当我再次打开冰箱的时候,有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上,我十分喜欢搞恶作剧,于是,我把裙子下摆掀起来,知了龟就掉在了裙子里,可是,知了龟却顽强的爬起来,当它爬到裙边时,我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了,可它依然这样反复向上爬着,它都坚持着,没有一点放弃的意思。最后,我被知了龟它这种顽强的精神打动了,便放了它。
我想:这也许就是生命的力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命 生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我做题做累了就不做了,而知了龟和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。
一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于
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是,我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持,坚持……
仙人掌的启示
我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸
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引着我,我要像它学习。
秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌~因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏~
对手强大,是件幸事
在秀丽的日本北海道,盛产一种味道极为鲜美的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。然而这种珍贵鳗鱼的生命却特别脆弱,它一旦离开深海便容易死去,为此,渔民们捕回的鳗鱼往往都是死的。
在村子里,却有一位老渔民出海捕鳗返回岸边后,鳗鱼也总是活蹦乱跳的,几无死者。而与之一起出海的其他渔民纵是使尽招数,回岸依旧是一船死鳗鱼。因为鳗鱼活的少,自然就奇货可居起来,活鳗鱼的价格也是死鳗鱼的几倍。于是,同样的工夫,老渔民成了当时有名的富翁,其他的渔民却只能维持简单的温饱。
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时间长了,渔村甚至开始传言老渔民有某种魔力,让鳗鱼保持生命。
就在老渔民临终前,他决定把秘诀公之于世。其实老渔民并没什么魔力,他使鳗鱼不死的方法非常简单,就是在捕捞上来的鳗鱼中,再加入几条叫狗鱼的杂鱼。狗鱼非但不是鳗鱼的同类,而且是鳗鱼的“死对头”。几条势单力薄的狗鱼在面对众多的“对手”时,便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱窜,这就勾起了鳗鱼们旺盛的斗志,一船死气沉沉的鳗鱼就这样给激活了。
引入几个“对手”便使一船鳗鱼起死回生,老渔民的做法不能不令人惊奇。而在现实生活中,没有竞争的地方也往往是死水一潭,一旦有了竞争,人们则斗志昂扬,活力四射,这正是竞争的力量之所在。有时候,拥有一个强劲的竞争对手真是一件幸事~
生活,我的良师
世界上有多少个人,就有多少条生活道路;生活,是一种人人必须学会、而没有人能够教会你的艺术;生活中的善越多,生活本身的情趣也就越多;做有意义的事情,其本身就是对生活的享受。
生活是精彩的,它教会了我做人的道理,给了我生命的启示,改变了我自己。
一天,我漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,
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便与他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你是嫌鱼太小,”老人看了看我,笑道:“我不在乎钓的鱼多大,可是我钓到了一天的快乐~”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。生活是美好的,而你必须要学会享受生活。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。生活中10%是你如何创造它,90%是你如何对待它。
我和表姐从小就很亲,她在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离的日子。记得以前每次送姐姐去机场时,我总是哭着拽着她的手,不让她走。每当此时,姐姐总会爱抚着我说:“什么时候才能长大呢,”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向姐姐露出一个可爱的笑脸,潇洒地对她说声“Bye—bye”。或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“Bye—bye”。
我曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争。而现在,在经过了多少年生活的洗礼后,我才发现当时的自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够冷静对待那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,我会把它们像灰尘一样轻轻抹去,然后走自己的路,让别人去说吧~我觉得自己变得好洒脱~面对困难,我变得更坚强;面对成
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功,我变得更冷静;面对选择,我变得更果断??生活,它是我的良师,是它让我成长~
蝉的启示
一个炎热的夏日,我吃过早饭,在院子里悠闲地散步,突然发现门前的树上停着几只蝉。我马上发现那些蝉都被硬硬的壳包裹着,它们在艰难地撑开翅膀。我于心不忍,于是走到那棵树前,为一只大的蝉撑开了壳,蝉的翅膀终于显露出来了,我很高兴。接下来,当我准备帮助其他的蝉也把翅膀撑开时,老天似乎不想让我帮忙,顷刻间,下起倾盆大雨。我只好连忙跑回家。
下午,雨过天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次来到了那棵大树前,想寻找那群蝉。令我惊讶的一幕出现了——被我“帮助”的那只蝉一动不动地趴在树上,腿被“废”掉了。其他蝉却不见了踪影。
我疑惑地回到家,打开电脑查找资料,想弄清楚这究竟是怎么回事,后来才得知:蝉的幼虫从土里爬出来脱掉厚重的盔甲后,才能变成成虫。而外界的帮助反而还有可能祸及到它,蝉必须要自己承受痛苦才能完成生命的蜕变。
原来如此,无论是动物还是人,总要经历一些磨难之后才能成长,其他人的“帮助”有时候反而会让自己走向毁灭,如那一只蝉。我有些后悔自己最初的举动。
这件事让我想起了一个听来的故事:一个农民,他前一年
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因为洪水、蝗灾、干旱等原因,颗粒无收。于是他就祈求佛祖,希望今年所有的灾害都远离庄稼。结果佛祖真的帮他实现了愿望,这一年真的没有任何自然灾害,可收割时,农民发现麦穗里根本没有几粒麦子。那个农民又一次找到了佛祖,他问:“老天到底在搞什么鬼,为什么我今年还是一无所获,”佛祖开口说话了:“那是因为它们没有经历磨练~所有的灾害都是对它们的考验,失去了这些考验,麦穗是长不出几粒麦子的~”农民听后恍然大悟。
那一个夏日的经历和这个听来的小故事,让我永远难忘。我明白了——无论是人还是自然界的其他生物,都需要经历磨难才能成长,才会有所收获~
仙人掌的启示
在我五岁时,爸妈买来一盆小仙人掌。仙人掌全身长满了小刺,有着嫩绿的茎,真像一只可爱的小刺猬。当时,我并不知道仙人掌不需要天天浇水,而这个“不知道”竟让我明白了一个重要的道理。
事情是这样的——
一天,我正准备给仙人掌浇水,却被爸爸叫住了。
爸爸说:“别老给仙人掌浇水,它不需要太多的水。”
我问:“为什么呢,”
“你不知道吧,很久很久以前,仙人掌本来生活在肥沃的土地上,随着环境的变化,土地成了沙漠。为了生存,它们
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的根变得很强壮,这样可以把根深深地扎到地下吸收水分;它们还把叶子变成了刺,以减少水分的蒸发。通过努力,它们终于顽强地活了下来,而相同时期的其他许多生物,因为不能适应环境而灭绝了。”爸爸叹惜道。
“爸爸希望你能像仙人掌一样,可以适应在各种环境中生活。所以你要经常锻炼,拥有强健的身体;认真学习,掌握过硬的本领;诚实做人,赢得大家的信任……这样才能为自己的未来打下基础。”爸爸郑重地接着说。
“哦,我明白了。”我若有所思。
这让我想到了一个小男孩的故事。那个小男孩只有七岁,妈妈去世了,爸爸也在一次事故中瘫痪了。他不但认真学习,还坚持照顾瘫痪的爸爸,柔嫩的肩膀挑起了家的重担。他就像仙人掌一样,有着顽强的生命力。而我在爸妈的溺爱下,不仅不会洗衣、做饭,甚至连洗澡这样简单的事情都需要他们的帮忙。面对这个小男孩,我羞愧难当。
我决定要向小男孩学习,记住仙人掌给我的启示,不抱怨环境,学会坚强,做一个有用的人,做一个真正的男子汉。
蚂蚁给我的启示
今天,老师布置了一篇作文,题目是《蚂蚁搬食》,正巧我家门口就有一个蚂蚁洞,今天我就要仔细地来观察一下了。
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处
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撒放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后便蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。
等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来。于是我又试着把食物挪近了一点。终于,第一只蚂蚁出现了,只见它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和饼干,它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,可不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它倒没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了自己的家。
过了一会儿,我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地向饼干进军,终于看见“泰山”了,它们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……
我被这种精神深深地感动了,它给了我一个启示:蚂蚁虽然渺小,但却有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人也能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢,
篇三:无论(250字)作文
精选作文:无论(250字)作文
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无论无论,今天的一切会怎样。一直以来,都不清楚真正的距离,可怜那一直以来抱有蛮希望的**。在旋转的天地中,些许的找寻不到希望,些许的方向混乱。在这些,在以前,在以前。在一起是美好,又有什么呢,放弃的,胡乱的,却是寄托,现如今,身分异地。遥遥无期的莫言。是一直在放弃,还是一直的迷茫,在弥漫开来的光景中,又有甚么好期待的呢,后闻讯而至,又能怎样,依靠的还是自己。心不在焉的混沌,细细朦胧的真切。是回忆在心头障,还是魔。 一切时候是一切人的起点。一切光阴是一切人的一切。高一:凌孔
篇一:无论春晓秋冬 防火在我心中
无论春晓秋冬 防火在我心中
自古以来,人们都向往光明,厌恶黑暗。从燧人氏钻木取火以来,人类的生活中便多了“火”这一事物,人们用火驱逐野兽,煮熟食物,照亮黑夜??
然而,“火善用之则为福,不善用之则为祸”,火----这个本可以为人类多作贡献的东西,却因为人们在日常生活中的疏忽大意,而使它变成了可怕的恶魔和灾难。“火”的中间是个“人”字,表明人需要火;而“灾”字的下面是个“火”,上面则是个宝盖头,这正是在警示着人们:如果不善加用火,那么原本安详幸福的家庭,就会支离破碎~
记得有一次,那时正值春节,家家户户都喜气洋洋,准备
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放烟花庆祝。谁也没有注意到,一个小小的火花偷偷钻进了邻居家的柴禾垛里,已迅雷不及掩耳之势将整个柴禾垛引燃,熊熊大火越少越大,等到人们发现,肆虐的火苗已窜到了房子里??原本一个欢快的日子,却因为火灾而阴霾四起。都说“水火无情”,与其说灾难的罪魁祸首是火,还不如是因为人们防火意识的淡薄。 转眼间,全国消防日又来临了。今年的消防日主题是“全民关注消防,生命安全至上”。人的生命只有一次,安全又怎容忽视,~丢弃一个烟头,居民楼燃放爆竹??这些看似微小的行为,都有可能引发一场不可挽回的悲剧,这多让人痛心疾首后悔不已~
让我们一起谨慎用火,远离火灾的痛苦与悔恨,尽享火给人类带来的福祉~
篇二:无论你在哪里作文1000字
无论你在哪里作文1000字
无论你在哪里作文1000字 无论你走在哪里,中国的国门随时为你打开,祖国妈妈温暖的怀抱永远为你敞开;无论你走在哪里,宽容是一道彩虹,总在雨后绽放五彩的光芒,给人留下无限的憧憬;无论你走在哪里,真善美的精神宛如一股甘甜的清泉流遍神州大地。
古今中外,多少出门在外的游子都会发出这样的感慨:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这是一种发自人内心的最真挚的情感---思念。它如一座大海,汇聚了无数条奔流的小
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溪,一望无垠,又似一朵白云,纯洁而又无暇。每一刻快乐的瞬间,我们总想与家人一起分享,尽管我们身在远方,但还是忘不了那个生养我们的家庭。我们想念自己的家,怀念祖国妈妈温暖的怀抱,这是对每
一个中国人来说都是不可讳言的事实。无论你走到哪里,中国永远欢迎你回家。“对别人宽容一点,就是对自己的施舍。”这是真理,一个集体乃至一个国家都少不了宽容。宽容与我们的生活息息相关,也是一种传统美德,有了宽容,就像是给枯燥无味的菜肴加了一点佐料,就像是给乏味无趣的生活添加了一点乐趣;就像给久渴的人在沙漠里找到了一泓清泉。可以想象,宽容是生活中不可或缺的一部分,如果缺少了宽容,这个世界就会变得一团糟,今天为一点小事情吹鼻毛瞪眼睛,明天又因为不小心弄坏了你的东西而大打出手。而拥有一颗宽容的心会使你的心胸宽广,使原来充满噩梦的场面变得和谐又美好,这点是不可否认的事实。无论你在哪里,宽容总会绽放五彩的光芒。
真、善、美的精神表现在举手投足间,表现在一颦一笑间,表现在迎来送往间。一个善意的举动会赢得大家的击节赞赏,一个矫揉造作的动作反而会让人厌恶反感,这就是真、善、美的不同之处。一个善意的举动是出于真、善、美的精神,而一个矫揉造作的动作只为哗众取宠,这种行为是可耻的。有时候简单的一句礼貌的用语或者向别人伸出热情的双
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手,都会使人感到发自内心的温暖,拉近人与人之间的距离,这就是真、善、美的精神,不一定说真、善、美的精神就一定要表现在惊天动地的大事上。其实生活中的点点滴滴,平凡琐啐,都包含着真、善、美的精神,从现在开始,从生活中的点滴小事开始,让我们一起倡导真、善、美。无论你走在哪里,真、善、美的精神永远在人们的心中流淌传递。
有一天或许你仍在漂泊,但请你不要忘记:无论你走在哪里,弘扬中华民族的优良传统是我们的责任,家将会永远是你的后盾;宽容会在你前进的道路上撒满鲜花;真、善、美的精神会使你在前进的道路上畅通无阻,勇往直前。
篇三:作文专项训练作文专项训练
训练一 休 息
【提示】暂停学习,暂停工作,我们都会选择去休息。休息是恢复体力和精神的必由之路,休息是调剂心情的重要方式,休息也是多彩生活的基本内容。无论是选择睡觉,还是听音乐;无论是选择聊天,还是看电视;无论是选择逛街,还是做游戏;无论是选择运动,还是去旅游,我们都只为休息好~请以“休息”为题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。
【训练框架】
一(开头:突出矛盾,渲染气氛
示例:“你这书记趁早别当了,半点用也没有~”从学校风
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尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。——选自中考满分文《“民主墙”的风波》)
技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住阅卷老师的心,引发阅卷老师的阅读兴趣。
二(正文:以“休息”为题,应该引入时代性很强的做法和观点。比如关于上网聊天,这其中会发生什么样的故事,
比如城里学生到农村参加“农家游”,你是否感受到新奇,写出身心得以放松时的感触,文章就容易传达出真情实感。应该找出具有鲜明时代特征的热门话题,保证写作材料的生活气息。如果你对该话题有着新颖、独到的认识,就能给人以新的启示。根据这一主题需要,你必须详写与表现主题有关的那部分。
三(结尾:引用佳句,多姿多彩
示例:佐拉说:“人生——只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱??”在我看来,在我陶醉于
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欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了?? ——选自吉林省中考满分文《陶醉》
技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
训练二 烦 恼
【训练框架】
一(开头:描写环境,烘托背景。放学后,独步街头,无心欣赏橱窗里五颜六色的陈列品,心头沉闷,烦恼无处述说。
示例:晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
——选自安徽省中考满分文《曾经拥有》
技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
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二(正文:叙述事情的经过。自己平时学习成绩不好,而这次物理测试却考了八十五
分,虽然成绩是真实的,是一阶段中勤学多练的结果。可课上发试卷时老师的探询、不信任,同学的讥讽??写清楚事情的过程。
三(结尾:首尾呼应,凸显主旨。烦恼无从诉说,渴望得到理解和信任,引起读者的共鸣。
示例:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
训练三 我终于读懂了他
【训练框架】
一(开头:联想回忆,巧妙叙述。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念~曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车??小
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小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗,
——河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》
技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。
二(正文:从陈老师的衣着、饮食入手,写陈老师的“吝啬”、“小气”,再转入写陈老师多年来无私资助伤残儿童,出钱为自己学校办实事,表现人物高尚的品质。行文中以“我”对陈老师“瞧不起”到“敬佩”、“赞颂”的感情变化为线索。
三(结尾:景物烘托,情景合一
风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)
技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
训练四 我最想依靠的就是你
撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是
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你最想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇文章。要求:?是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思想的贫乏需要“你”的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富??选哪方面内容来写由你自己定;?可以用
体的佳作屡见不鲜。书信体作文的结构比其他文体容易把握。开头是称呼、问候语,中间写正文,结尾写祝颂语、落款。格式固定,结构统一,写起来轻松自如,得心应手,多好~写其他文体,你得想着给文章安个“凤头”,弄个“豹尾”,中间还得想着怎么过渡,怎么照应,劳神费力。而且,给谁写信都行。可以是自己熟识的,也可以是不熟识的;可以是古人,也可以是后人;可以是别人,也可以是自己;可以是个体,也可以是群体;可以是中国人,也可以是外国人;
可以是地球人,也可以是外星人;可以是有生命的,也可以是无生命的。你给不同的对象写信,要谈的内容肯定不一样,抒发的感情、使用的语气等也会不相同,写出的文章也就各有特色了。
一封信作一篇文章当然可以,用两封、三封或者更多的信组合成一篇文章有时会显得别具匠心。作文《快乐存折——心事交流》就是由“星儿”给“知心姐姐”的信和“知心姐姐”给“星儿”的回信组成的,两封信一问一答,问题集中,巧用存折,突出储蓄快乐的主题。微型小说《梁山要精简,好汉诉
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“衷言”——致宋头领书信选》是一篇由“李逵的信”“孙二娘的信”“时迁的信”组合而成的佳作。为了不被精简下岗,梁山好汉纷纷给头领宋江写信,摆理由,找借口,甚至死皮赖脸,胡搅蛮缠。作品反映了当今社会的热点话题——体制改革。既有幽默感,又能引人深思,很有味道。
其次,要灵活使用各种写作手法。可用比拟手法,让人给物写信、物给人写信、物给物写信;用超时空手法,让今人给古人、后人写信,古人给今人写信,让地球人给外星人或外星人给地球人写信。 训练五 文学是灯
【训练框架】片段组合式作文
技巧点拨:片段组合式是随着话题作文流行起来的一种创新文体。其结构模式一般如下:开头点题定向,领起下文。主体分承,或一线串珠,或扇形铺陈,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。
写好“片段组合式”有注意:
1( 精于制题。标题是文章的眼睛,眼睛“顾盼有情”,文章才能神采飞扬。“片段 组合式”标题的拟定要富于艺术性,或运用修辞,形象生动;或取自口语,响亮上口;或移用成句,轻灵含蓄;或诙谐幽默,令人解颐,总之要追求一题妙制,满篇生辉的效果。值得一提的是“片段组合式”由于是只由几个片段聚拢一个中心,比较方便拟制小标题。小标题结构上富于美感,立意上具有提示性,拟得好,可以使文章增
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色不少。
作文题“心中的太阳”,有一位考生拟的小标题“童年”、“我的大学”、“在人间”,借用高尔基自传体三部曲的篇名,别具匠心,耐人寻味。
2(巧于点明。考试作文不能像“碧螺春”,过于讲究含蓄。文章的主题词要重章复沓,贯串始终。在各个片段的首尾,也要有意识地点明文章主题,标示全文脉络。有一篇满分作文,三个片段尾句都是“那笑像阳光一样,让我的心暖暖的??”,相同的句子不避重复,在文学创作,这即是一病,但在考试作文的情境下,它方便了阅卷老师在极短时间内很快把握全文思路,判别是否扣题,所以这样的提示句不仅必要,而且重要。
3(勤于积累。“片段组合式”作文高下的关键是片段的丰盈与干瘪,而片断的质量,直接源于平日的积累。所以同学们在生活中要做有心人,炼就慧眼细心,在亲历、耳闻、阅读里捕捉素材,积累感悟。再予以分门别类的存储、记忆。有了生活的源源活水,考试作文自然就有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,精彩的片段,生动的细节滚滚而来,作文时就会得心应手,左右逢源了。
篇四:生活的启示(300字)作文
精选作文:生活的启示(300字)作文
一天,妈妈从街上买来两袋糖,然后找来两个瓶子,要把
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我两袋糖倒进去。两个
瓶子都满了,可还剩下半袋糖,一时又找不到第三个瓶子,怎么办呢,只见妈妈拿起其中一
个瓶子摇了摇,奇怪~原来满满的一瓶糖,被妈妈这么一摇,却低下了三分之一。妈妈把余
下的糖都装进了瓶子。 原来第一次倒糖的时候,虽然瓶子里的糖看上去满满的,但是糖
是很松的,中间空隙很多,所以经不起摇,一摇就塌下去了。 看了妈妈装糖,我联想到
有些同学的学习态度。他们学了一点点知识,就以为学到顶了,什么都懂了,好像脑袋里已
经装满了似的。其实一点不扎实,一考就扁了。就像糖一样,一摇就塌下去了。 我决不
做那种人。我要努力学习,把知识打得扎扎实实。五年级:美好和谐
篇一:生活的启示作文
1、生活就是一本书,从中,我们能得
到许多启示。
记得一次我们到外
婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然
寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多
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树木,大多是松树、枫树,灌木丛
中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下
来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。
不知不觉中,我们已
经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林
和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其
中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来
对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,
过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅
觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然
芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进
血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。
外公的话让我受益
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非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却
对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。 生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知
识??
2、马路边的人行道
路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起
来丢进垃圾桶。
两的小学生看见了,
马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写
着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。
看完这幅漫画后,我
不禁心里有感慨。确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而
把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。
再进一步,难道
这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗,肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。
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而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢,
从此,我们见到地上
有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂
得爱护清洁,人人有责这就话。
就像这两个小学生
就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用
行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。
文明——只差一步。
3、一句名言给我的
启示
“失败是成功之母”
这句话说的一点也没错。在学习上,在生活中,它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三
年级,学校要举行作文即席比赛,由于我作文成绩一向蛮好,对这次比赛信心十足。比赛那
天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了,出乎我的意料,我只得了三等奖。比赛前的信
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心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈,他们送我一句名言:失败是成功之母,还让
我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话,我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。
原来比赛的时候我太紧张,总怕时间太少,不小心写了许多错别字,这种心情是我不能够专
心写的。我找到了失败的原因,从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自
己:不要紧张,一定要沉着应对。
终于在四年级的“即
席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云,是啊“失
败是成功之母”说得果真好:经过失败不断反思,想起失败的原因,在下一次中不再犯同样
的错误就一定可以取得好成绩,成功总是在失败后。
在以后的学习中,我
虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话,“失败是成功之母。”它将永远激励我不断
前进。
4、院子里,主
人撒下了几颗南瓜的种子。春天,南瓜从地上冒了出来,缠绕在主人为它制作的架子上。可
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是好景不长??
一天,正当南瓜喝着
养分,绕在架子上晒日光浴时,来了一位不速之客。这时,牵牛花吹着喇叭,扭动着优美的
身姿也绕上了架子,说:“这块地不错,养分多,阳光照~”说着,无情地在南瓜藤上占了一
块地方。南瓜本来想反驳几句,可她心肠好,让她占块地方也不妨。
日子一天天过去,牵
牛花长得越来越茂盛,在架子上占了一大块地方,只留给南瓜一块“弹丸之地”。到了这种地
步,南瓜还任劳任怨,没哼一声,努力去吸收养分、阳光,养活自己。但是,牵牛花吸走了
土壤的肥力,挡住了本属于自己的阳光。南瓜一天比一天显得脆弱,而牵牛花则相反,日复
一日,唱着那老掉牙的歌。
时间过得真快,该收
果实的时候了~主人准备好了工具,径直向院子走去。主人刚到院口,大吃一惊:“哪儿来的
牵牛花”,这时,牵牛花正摆着姿势,在哪里得意洋洋呢~美丽的牵牛花旁,是一株枯萎的
南瓜奄奄一息。主人没说什么,走过去,用手拨开南瓜上
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薄薄的一层土,叹了口气,摇了摇
头,显然很失望。他站起来,又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花,过了好久才憋出一句话:
“你们当中,只有一位能留下来”~南瓜微笑着,觉得自己应该留下来,不然主人种它干嘛呢,
可主人竟拿起镰刀,对着南瓜劈了下去。“吃不到南瓜,留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是
主人对南瓜的最后一句话。
“忍”是中华民族的
优良传统,但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为,应有自己的底线。例如,日巡逻船钓鱼岛
附近撞我鱼船事件。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土,什么时候变成他们的了。我
们是应该像南瓜一样有“忍”的精神,但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为,应坚决说“不”~
5、生活启示作文
600字
生活就像一本百科
全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了
回到家,几个同
学做回家作业,而我拿出本子接着抄,妈妈疑惑地说:“怎
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么前面的字迹跟你现在写的不一样,
不会是别的同学帮你抄的吧,”妈妈的口气严厉了起来。我一愣,但还是承认了。妈妈的脸
色一下子变得很难看,拿过本子“唰”得撕得四分五裂,并惩罚我增加五倍的抄写量,即使
同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的,可我的心里很不服气。
夜里,同学们都回去
了,我也把回家作业完成了,要开始抄写以前,我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀
里,再一次告诉我“做学问先做人”的道理,又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事,并打了一
个比方:如果一张试卷,自己不懂做不出,在没有人知道的情况下,抄袭能拿一百分,而老
老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚,该怎么选择,我毫不犹豫地说:
“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我:“那么同样的道理,你觉
得今天的事,你做对了吗,”我羞愧地摇了摇头,心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。
“还有,妈妈同样也反省了一个晚上,不管怎样,妈妈是不该撕你本子的,妈妈要真诚地跟
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你说声‘对不起’~同时,妈妈也会写信跟老师道歉,说明本子更换的原因。”我的妈妈永远
都是这样,耿直、坦率、严厉而又不乏关爱,让我敬畏而又喜爱。
这件事给我的教训
非常深刻。学习上的疏忽可以弥补,如果品德出现了问题,那是什么方法都不能弥补的。妈
妈的惩罚并不是目的,她只是希望我做个诚实、善良、正直??具有一切美好品质的人。道德
只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话,
就会获得道德实践的勇气
7、 生活中有
许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪
亮的珍珠给你们瞧瞧吧~
这是几周前的一个
早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了
教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知
道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有
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关的事告诉了问我作业的龚原,没
想他却把这件事说出去了~这可是大秘密呀~我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在
宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌~你这个可恶的大嘴巴~”说完,便气呼呼地走了。班
里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动?? 我再也不理他了~我心里一直
这样重复着~下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼~太不讲信用了~我越想越气,一下
子哭了。“喂,你过来一下~”我仰头一看,哼,你还有脸来见我~没错。正是龚原,他正笑
嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年~“你可不可以出来一下,”他平和地说。
我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我~于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗,遭了??只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟~”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋,里面是不是画了一只老鼠呢,还是一封恐吓信??我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天
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呀~上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:关于启示的作文250字)地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了~”我也笑了笑。这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西 一件事给我的启示 每个认得一生中都会有一件事能给他或者是她一个启示。我就遇到过一件让我深受启发的事情,至今我还难以忘却(就发生在五月一日的时候,上面写的,目的是想夸张一点而已) 那件事就发生在五月一日的时候,那天风和日丽,正好是出去逛街的好时候。我和妈妈商定了出去买东西,去逛街,我们在大街上逛着。快到中午了,这时,迎着面走来了一对母子,他们穿着外国进口的最新潮流款式的衣服,脖子上面挂着一条金项链,手上带着两枚金戒指,当然(这些金啊银啊都是那位阿姨戴着的)。他们的打扮迎来了旁边人们的注意,他们走路的时候是趾高气扬的,以显示出来那个样子十分威风。就在这时,他们的目光落在了桥上(是圆形石拱桥那种类型的)那儿有一个人正在推者煤气输运三轮车吃力地走着,还不时地发出“嗨哟嗨哟”的气喘的声音。那位阿姨见了这个情景便立刻跟正在一旁看的儿子说了起来:
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“那,你看,你看见了吧,这个人从小不好好学习,只顾着玩,大学也考不上,工作也找不到,现在只能在这里干这些粗的累的活。你如果现在不好好学习,将来呢也只能去干这一些下等活粗活了。”那孩子本来想去帮那个人一下,但是听
下页 余下全文篇二:关于生活启示的作文
关于生活启示的作文
生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。
那年,我刚满十岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好~我停下脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错~”接着又独自跑了起来。
山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,
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爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦~小刘翔也会有今天,”“山高,爬不上~”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈~”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:“我们一定要爬到那儿~”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲
名人战胜困难的故事,为我打气。
好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
篇三:生活的启示作文
生活的启示作文 生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。山越来越陡,路越来越险,我大
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口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!小刘翔也会有今天?”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,带我向山顶爬了上去。
好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。
记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。
不知不觉中,我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公
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又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。 外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。
生活好似一部情节曲折的电视剧,由一个个不太引人注目的精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的生活。我热
篇五:大自然的启示作文300字
大自然的启示作文300字
篇一:大自然的启示作文300字
大自然就是一位老师,给了我们人类很多的启示。只要你留心观察,就会有新的收获。
科学家在认真观察,发现了不少新的启示。如:蜻蜓翅膀上的斑点,就发明了飞机,飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展,飞机变成了主要交通的工具,它就是客机。在一百年前,科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢,原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊,它要浮在水上,就把气囊里的水排出去。如果要从水上到水
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下,就把气囊打开,水就进去了,船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西,发明了游泳衣,游泳衣在水里游得特别快,比不穿游泳衣快多了。
大自然给了我们很多的启示。只要你认真观察,一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊,所以我们要保护大自然~
篇二:大自然的启示作文300字
大自然魅力无穷,给我么许多启示,让我们的生活无忧无虑。
人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。
在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的
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眼睛去发现他,进而利用它来造福人类。
篇三:大自然的启示作文300字
大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚??
水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。
看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海??就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走??“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。
时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。
我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。
篇四:大自然的启示作文300字
从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。
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有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,终于打听到可以治这种病的东西,那就是—啄木鸟。
由于老人的儿子们知道啄木鸟可以治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们大量繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。
老人的病终于好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象,到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,伤心地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。
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作文八:《爬山的启示作文250字》1600字
爬山的启示作文250字
爬山的启示作文250字
爬山的启示作文250字" 篇一:爬山的启示 汤礼冲
十月四日,我和爸爸妈妈,还有三个小朋友一起去爬山。
我们把车子停在山下,带上饮料和水果,就去爬山了,爬呀爬,越爬越累,总算爬到半山腰,看见了一座凉亭,我们就在那边补充体能。我们大约在这里休息十分钟,接着出发了,爬了好几十分钟,才爬到了山顶。山顶上有一个水库。我和其他三个小朋友,在玩打水漂,水漂打好了,我们又去水上凉亭。
我们走呀走,有二个小朋友还在那里打水漂。我们都已经到水上凉亭了。湖面上金光闪闪,波光粼粼。我们准备下山了,下山的时候。爸爸说了一句:上山容易下山难。我们终于到达山下了,这一天我过得真开心。
篇二:爬山的启示
今天下午,我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。
我们爬啊爬啊,这时姐姐说:胡济千你爬山如履平地,我爬不动了。我偏要姐姐爬上去,姐姐只好坚持继续爬。半小时后,我们爬到了山顶上,看见一群和尚在念径。突然,天下起了雨,爸爸把我的衣服盖在我的头上,我们飞快地跑下来,跑到了半山腰,我说:爸爸我要喝开水。爸爸给我一罐酸牛奶。很快我们来到了山脚,过马路时,我们三人拉着手过了马路。到了小区里,爸爸和我做游戏,他用衣服把我眼睛盖隹,还说:跟着我走,不要怕。我拉着爸爸的手开开心心地回到了家。
我们一到家,妈妈在门口对我说:千千,你买的牛肉糖真好吃~我和姐姐异口同声地说:那你多吃一点。妈妈笑了。
篇三:爬山的启示
今天下午,我和爸爸妈妈一起去旗峰公园爬山。我们找到了第一个座位,就坐了下来。妈妈说:我们在这里睡一睡好吗,我说:不行,
这里有这么多蚊子,我睡不着。我的话还没说完,他们就睡了。于是我也睡了一会儿,等我醒来的时候,爸爸妈妈在吃瓜子,我就说:我们应该上路了。
我们在路上说说笑笑,不知不觉地就到了山顶。那里有两层楼,我就先到了第一层楼里烧了一束香,然后我又上了一层楼去看风景。远远望去,有许多房子。然后,我们下山,我发现了一条小路,就走了那条路,结果我不小心摔了一跤,流了很多血。虽然我很痛,但是我没有哭脸,自己爬起来继续往前走。旁边的叔叔夸我很勇敢,爸爸妈妈也满意地点了点头。
篇四:爬山的启示 王蕴睿
今天,我们去爬山,一开始爬上去是跟楼梯差不多,爬了几节就有点累了,看来我是要多运动运动了。我们继续往上爬,看见前面有一座小亭子。我就说:妈妈,爸爸我们到前面那个小亭子里休息,休息行吗,爸爸妈妈说:哦,好的。
我们在那个小亭子里休息,小亭子的旁边有一块大牌,上面写着管理这座山的人。我们继续爬呀爬,我看有一个人牵着狗在那跑,我想:是他跑不动了叫狗牵,还是他故意牵着狗。我觉得路越来越难爬了,最后,我用全身的力气爬上了山顶,我还看见前面有一座小木屋,哦,原来是土地公公跟土地婆婆,我上前拜了拜就走了。当我转回时,突然看到了一块牌子,看见上面写着是杨春洞,很好奇想去看看,可是我妈妈说不去已经走不动了。后来我们就爬下了山。
这真是快乐又有意义的一天。
篇五:爬山的启示 叶紫羚
早上我还在和周公聊天呢,妈妈却催我快起床,我一看,才,点,好早,刚想翻个身继续睡,妈妈说好久没运动了,今天爬山去。我听了又惊又喜。喜的是一家人可以出去玩,惊的是爬山不但人累,脚还要受罪。
到了山脚下,我抬头望去,好高啊~爸妈已经上去了,我只好硬着头皮跟上。走了一会,我回头看看,哈,房子这么小,汽车变成了
玩具车。呀,又落后了,我赶紧跟上。又走了一段路,我感觉骨头都快散架了,走一步,喘一口气,身体东倒西歪的。总算到了一个凉亭,我刚休息了一会,妈妈就使劲催我,我只好继续上路了,不久,我又开始叫苦了,妈妈有意见了,说:坚持就是胜利,你不会连这点毅力都没有吧,我咬咬牙,闷声不响就走,把爸妈都落下了。
终于,我们到了山顶水库,虽然累,但很开心,坚持做完一件事的感觉真好。
作文九:《一句名言的启示作文250字》600字
一句名言的启示作文250字
有这么一句名言,它赋予过我无穷无尽的动力,它就是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
这句名言是以前妈妈告诉我的,并且她还告诉我:“以后一定要把它当作座右铭,这句话写的真好!”
在日常生活中,这句名言真的帮助到了我。
还记得有一次,我刚刚进合唱团,老师就要求我学会怎么发声。
天啊!发成要这么多的要求!听完老师的话,我暗暗想到:这下可怎么办啊,我能行吗?
就在这时,我的脑子了突然闪现了一句名言,我就像哥伦布发现新大陆一样兴高采烈,“就这样试试!”
为了学好发声,我每天都辛苦地按要求练习发声,从不偷懒。
渐渐的,我已经可以很好的发声了。我尝到了甜头,多亏了那句名言啊!
当做事遇到了困难,不要灰心,努力、坚持不懈去突破,就会到达成功的彼岸。这就是我的座右铭带给我的启示、成功的秘密,让我受益匪浅,我非常喜爱它。
一句名言的启示作文250字
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”
高尔基爱看书,我也爱看书。
记得有一次我在小学三年级的暑假里,妈妈从书店给我买回来一大堆书,有《昆虫记》、《格列佛游记》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《格列佛游记》一看,我就被书中的动人故事迷住了。
看书多了,我的语言表达能和作文水平都有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
书籍:可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活。书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,
引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道路。我爱读书,它是我的良师,是终身陪伴我的益友。
让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
广州市花都区新华第四小学五
作文十:《座右铭的启示作文250字》1400字
座右铭的启示作文250字
“失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发,我把它作为座右铭,时刻激发自己。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩好,我被选去参加数学竞赛,对此我又惊又喜。参赛的人很多,我从没见过这种场面,我紧张极了,精力一直不能集中。成绩出来了,不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“孩子,不要丧气,‘失败是成功之母’嘛,你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话,我深受启发,静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝,有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种竞赛中,我都时刻提醒自己:“不要紧张,要沉默。”
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰。
孔子与“座右铭”作文250字
座右铭的内容大多是勉励自己,鞭策自己,或是作为行动的准则。其实,最初的座右铭是一种被称为歌器的酒具。这种酒器非常奇特,空着的时候它自己往旁边一斜,如果你把酒装得满满的它就会自己翻倒了,只有在装了半罐的时候才能稳稳当当地站立在那里。春秋五霸之一的齐桓公非常喜欢这种歌器,座位右边总是放着一个歌器,时刻警诫自己不要骄傲自满。相传,有一次,孔子率弟子朝拜齐桓公的庙堂。孔子起初不知是何物,他从看香火的人那里了解了歌器的功能和来历,便利用讲学的机会给弟子讲述当年齐桓公的故事;回去后也请人做了一个,放在自己座位的右边。
据考证,“座右铭”一词最早见于《文选》中崔瑗《座右铭》一文。吕延济题注说:“瑗兄璋为人所杀,瑗遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此铭以自戒,尝置座右,故曰‘座右铭’也。”
今天的座右铭,大多贴在屋里显眼的墙上,或写在自己笔记本的扉页,有的则放在桌面上。
永远的座右铭作文650字
那句话,我将珍藏一生。
电视中传来的嘈杂的加油声打断了我看书的兴致,即将翻动书页的手也停在了半空中,愤愤地放下书,气冲冲地走到客厅中。
“老爸,你就不能把电视声音关小点吗?我在读书呢!”我一脸不满地冲爸爸吼道。
“好,好!”爸爸愧疚地把电视的声音关小了,趁这个时候,我瞄了一眼电视,电视中有几个残疾人正在进行游泳比赛。原来是残奥会啊!我心想,但我看那残疾人们不健全的身躯在水中划动,我不禁小声嘀咕:“好丑啊!”
听到我这句话,爸爸正在调音的手顿时停滞在半空中,脸上原本的愧疚之色已被惊讶所替代,同时眉目间透露出不可置信的神情。
“你刚刚说他们什么?丑?”爸爸问。
听了爸爸的话,我一脸不屑地说:“可不是么,你看这些残疾人,一个个都断手断脚的,就这样还在水里划来划去,这不是丑是什么?”
“你难道就没有看到他们脸上的表情吗?”爸爸脸上的不解已被淡淡晕开的愤怒所替代,原本靠在沙发上的身子也坐正了起来。
我再次抬眼看了看电视中的残疾人们,他们一个个的脸上都充满了坚毅的表情,那书写的是不屈,是拼搏。但由于对他们的第一印象不好,我随口答道:“不就是在挣扎的表情吗?”
嘭!一声响亮的跺脚声从客厅中响起,惊讶之余,我看到爸爸已从沙发上站了起来,满脸怒气地吼道:“那不是挣扎,是拼搏!是与命运的拼搏!你看不起他们,是因为你羞于面对这种精神!”见我低下了头,爸爸的语气稍有缓和,“人无完人,最美的花儿下也生长着丑陋的根须,可正是这根须孕育出了芬芳的花!”
“丑陋的根须孕出了最美的花!”我一边思索一边踱回房间,继续翻开书本,
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