作文一:《《精灵鼠小弟》读后感400字》500字
《精灵鼠小弟》读后感400字:《精灵鼠小弟》讲了美国纽约一个叫利特尔的普通家庭,他们家出生了一个像老鼠一样大小,长得也像老鼠的男孩斯图尔特。但是一家人没有为他们第二个儿子的样子而感到大惊小怪,更没有唉声叹气。相反,鼠小弟斯图尔特的出现,一家人的生活反而变得更加有趣,发生了许多好玩的事儿。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是鼠小弟斯图尔特充满了冒险精神,乐观地迎接挑战,百折不饶地追求自己的爱。他为了寻找自己所爱的小鸟玛加洛,驾驶着微型小汽车,向北前进。尤为耐人寻味的是直到故事结束,鼠小弟还没找到小鸟玛加洛,但是他说?“我将一直向北走,直到我的生命结束。”由此可见,我们也需要像斯图尔特那样高尚的精神——自信、豁达、乐观、百折不饶、勇往直前。心中始终要怀着一个美好的梦,尽管他很缥眇,但我们也要努力地去寻找,寻找自己内心的幸福。正如斯图尔特一样,玛加洛是他心中所有美好的精神向往的一个代替物,他也认许永远无法找到他的玛加洛,但是没关系,最重要的不是最终的结局,重要的是他为之执着的状态。他在路上,他在寻找,他永远不会放弃。因为所有的生命都是一趟没有终点无法回头的旅行,不知究竟在哪里,但是我们可以心怀梦想一直向北走。 编辑推荐:更多进入:【1】
作文二:《精灵鼠小弟读后感》1500字
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精灵鼠小弟读后感
《精灵鼠小弟》有不少精彩片段,比如:(第一段)斯图尔特只有两英寸左右高,长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须,而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。没过几天,他就不仅是样子像老鼠,连一举一动也像老鼠了——他头戴一顶灰帽子,手握一根小文明棍。【这样写出他的外貌特征,让我们更加生动形象的感觉到好像正亲眼看见似的。】(第二段)一天早晨吹西风,斯图尔特穿上水手装,戴上水手帽,从架子上拿下他的小型望远镜,动身出门散步,心中充满着对生活的喜悦,也充满着对懂得恐惧。他走着水手的那种摇摇摆摆的步子,沿着第五街漫步,一路上密切提防着。【而这段写出了斯图尔特的心理活动,让我们害怕他上街后会遇到何种情况,替它担心。】
从总体上讲,《精灵鼠小弟》是一部讲述故事的童话。主要讲了主人公——斯图尔特?利特尔在前几章因为个儿小而经历的危险,后面写到他认识了“玛加洛”,对她产生了感情,得知“野茉莉”要害她,就不辞而别了,斯图尔特?利特尔小少爷执意要寻找她,一路上发生了好些事儿,到了书末他仍是在寻找她当中??
《精灵鼠小弟》是我读得书中最精彩的一本童话书之一。在此,我也推荐大家去看看《精灵鼠小弟》这本书!
看了《精灵鼠小弟》之后, 这本书的主人公书斯图尔
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特。
这本书中,斯图尔特生了下来就非常地校但小也有小的好处,小可以身手敏捷!而就会行动不方便??
小会让人看不清。。。比如有一篇,利特尔夫人和先生的儿子(斯图尔特)找不到了,也许就是因为他比较小吧。
在这本书中,斯图尔特为了找他所爱的人(小鸟玛佳洛)。她是被斯图尔特的家人给捡回来的。他们认识的地方:垃圾桶。图尔特为了躲人,钻进了垃圾桶,正好就遇见了一只小鸟,就救了斯图尔特,斯图尔特又是感激又是喜欢。过了几天,斯图尔特在客厅里突然发现笼子里有一只小鸟,那正是那天救他的鸟。
原来,玛佳洛是被他家人抓到这的。嘻嘻,这下斯图尔特可高兴坏了!因为这可是他所爱的人呢!所爱的人来到了他家哦!但是,好景不常。玛佳洛对斯图尔特不高兴地说:“对不起,我很想念我的家人,我必须得回去了。”听了这翻话,他崩溃极了,但是这是玛佳洛的意思,他也只能顺从了。当斯图尔特放了他,他突然想起了一件事,啊对了,还没问她家的地址呢。可是斯图尔特那时想起已经晚了,玛佳洛已经飞远了。斯图尔特就决定去找她,直到找到为只,但是没有找到。。。。。。
我觉得这个故事和这整本书都很有趣,特别是我刚刚写的那一个故事。但是,我真为斯图尔特感到悲伤。其实,
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这本书也就是告诉我们,每一个人都要好好珍惜这美好的机会,一但错过了就不会再回来了,时光是不会倒留的,再说了,你也不可能会让时光倒留,所以我们必须要好好珍惜现在这个机会,我们可是身在福中不知福呀!
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作文三:《精灵鼠小弟读后感》2100字
篇一:精灵鼠小弟读后感
在暑假里,我读了一本书,叫《精灵鼠小弟》,他是一本美国作家E.B怀特写的。主人公是精灵鼠。
利特尔家第二个儿子,模样就像一只老鼠,只有两英寸高,在家里,除了猫野茉莉没有人不喜欢,他们最好的朋友是寄住在他们家的小鸟玛加洛,为了不让小鸟受欺负,精灵鼠伤透了脑筋。
书中内容很精彩,印象最深的是最后一篇。
小鸟玛加洛不辞而别,飞回到北方,他发誓要把玛加洛找回来,最后终于找到了。从这个事情我看出精灵鼠是一个勇敢不怕困难的小老鼠,在平时生活中,我们做作业的时候也像小老鼠一样不怕难做的题目,这样我就一定能像小老鼠一样成功的。
看了这本书我收获不小。
篇二:精灵鼠小弟读后感
《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的,当时的我满怀好奇地捧起书,津津有味地读起来。
很快,我进入到了故事当中。鼠小弟的名字叫斯图尔特,斯图尔特在家里数老二,有一次放学回家时,斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛,它们很快成了好朋友。
斯图尔特非常关爱玛加洛,开始,它并不知道玛加洛不善良,是个叛徒,但是斯图尔特在知道后,决定救玛加洛,让他重新做人。经过几次与老鹰作战,斯图尔特终于用智慧,友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。
其中,我觉得斯图尔特机智勇敢,永不退缩的精神打动了我,它为了自己的朋友,不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛,玛加洛被它的善良和友谊所折服,终于又诚实的换回了钻戒。再想想我,有时并不珍惜友谊,经常把友情抛到九霄云外,就别说什么为朋友而牺牲。
其中还有玛加洛说的话。“生活就是冒险”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……都是一个个新奇的冒险。
不管是冒险还是战斗,都能锤炼一个人的毅力。“友谊”,这是人一生必有的两个字,也是朋友之间最珍贵的东西,斯图尔特就是例子。
《精灵鼠小弟》中的斯图尔特它会成为我的榜样,它的品质会成为我的人生奋斗目标。
篇三:精灵鼠小弟读后感
我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》。
精灵鼠小弟以前没有朋友,但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后,它就不再孤独了。它很爱护这个朋友,而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底,坏老鹰的目的就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友,可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛,玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底,并希望做一只自由的小鸟,它们一块回到了家,玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。
我看了这本书深受感动,精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切,为了朋友可以奋不顾身,友谊是伟大的,友谊是无私的。
在这里,我要呼吁所有的少年朋友们,让我们忠实做人,广泛交友。让世界充满真情和友情!
篇四:精灵鼠小弟读后感
我读了《精灵鼠小弟》之后,了解到这本书是出自美国作家E·B·怀特,而且E·B·怀特的《夏洛的网》和《吹号角的天鹅》这两本著作被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
《精灵鼠小弟》有不少精彩片段,比如:(第一段)斯图尔特只有两英寸左右高,长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须,而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。没过几天,他就不仅是样子像老鼠,连一举一动也像老鼠了——他头戴一顶灰帽子,手握一根小文明棍。【这样写出他的外貌特征,让我们更加生动形象的感觉到好像正亲眼看见似的。】(第二段)一天早晨吹西风,斯图尔特穿上水手装,戴上水手帽,从架子上拿下他的小型望远镜,动身出门散步,心中充满着对生活的喜悦,也充满着对懂得恐惧。他走着水手的那种摇摇摆摆的步子,沿着第五街漫步,一路上密切提防着。【而这段写出了斯图尔特的心理活动,让我们害怕他上街后会遇到何种情况,替它担心。】
从总体上讲,《精灵鼠小弟》是一部讲述故事的童话。主要讲了主人公——斯图尔特·利特尔在前几章因为个儿小而经历的危险,后面写到他认识了“玛加洛”,对她产生了感情,得知“野茉莉”要害她,就不辞而别了,斯图尔特·利特尔小少爷执意要寻找她,一路上发生了好些事儿,到了书末他仍是在寻找她当中……
《精灵鼠小弟》是我读得书中最精彩的一本童话书之一。在此,我也推荐大家去看看《精灵鼠小弟》这本书!
篇五:精灵鼠小弟读后感
在寒假里,我看了几本书,一本名叫《精灵鼠小弟》的一本书把我深沉感动了。
斯图尔特是他家的第二位小少爷,他生出的是一只活脱脱的小老鼠。他善良、勇敢、机灵、活跃,特别惹人喜爱,除了那只叫野茉莉的猫以外,再没有不喜欢它的。它最要好的朋友是小鸟玛加洛,为了让玛加洛不受野茉莉的欺负,它鼓足了勇气,动足了脑筋。玛加洛特别善良,在斯图尔特有危险时玛加洛会动头脑帮助斯图尔特。
可爱的鼠小弟最后征服了全世界。
篇六:精灵鼠小弟读后感
在我的书架上,有一本书,是美国E·B·怀特写的《精灵鼠小弟》。这本书已经被我读了好几遍。
在美国纽约弗雷德里·利特尔先生的第二个儿子斯图尔特生下来只有两英寸,像一只小老鼠,这位鼠小弟不
作文四:《精灵鼠小弟读后感》700字
精灵鼠小弟读后感 《精灵鼠小弟》这本书是美国杰出作家怀特所著,被誉为二十世纪读者最多,最受爱戴的童话小说之一,这个童话故事,被大名鼎鼎的好莱坞拍成电影放映,深受观众们的喜欢。前不久,我有幸地读了这本意义深入的书。 故 事里先容了主人公鼠小弟生更多相干范文>>精灵鼠小弟读后感《精灵鼠小弟》这本书是美国杰出作家怀特所著,被誉为二十世纪读者最多,最受爱戴的童话小说之一,这个童话故事,被大名鼎鼎的好莱坞拍成电影放映,深受观众们的喜欢。前不久,我有幸地读了这本意义深入的书。 故 事里先容了主人公鼠小弟生下来就只有两英寸高,活脱脱的像只小老鼠,可家里人并没有抛弃它,都十分喜欢、疼爱它,鼠小弟心肠仁慈,头脑聪明。在一个偶然的 机会中,鼠小弟取得了一位知心的朋友小鸟玛加洛,他们俩一直相处的很***,为保护美丽地玛加洛不遭到小猫野茉莉的欺负,鼠小弟英勇、机灵地与野 茉莉做斗争。当玛加洛不辞而别飞回了北方,为不失去朋友,鼠小弟毅然离家出走,发誓不管多么困难一定要找到玛加洛。在寻觅的路上,鼠小弟历经千辛万苦, 始终不放弃、不抛弃。鼠小弟的可爱衬托出它的执着,倔强体现出它的英勇,完善一配,便征服了全球。 这固然是个虚构的童话故事, 不单单是给孩子们看的,我以为更是写给大人们看的,鼠小弟妈妈利特尔夫人是位非常伟大的母亲,她没有由于生下个小怪物而抛弃鼠小弟,但当今社会, 有少部份家长因生下的孩子有天生的身体缺陷而残暴地抛弃,我想对这些家长们说句:究竟是流淌着自己血液的亲骨肉。希望全天下的孩子,不论是健康还是有疾病 的,都能在父母的庇护下快乐成长。同时,我也通过这本书,也改变了对小老鼠的一些旧观念,例如:有些医学实验用的小白鼠,为了人类健康而贡献出自己的小生 命。
作文五:《精灵鼠小弟读后感》1100字
精灵鼠小?弟读?后感??
寒假?里我?读了?一本?名为?《精?灵鼠?小弟?》的?书,?感觉?书的?世界?里真??的很奇妙?,什?么事?情都?可以?发生?,而?且是?那么?的顺?理成?章。?我很?喜欢??看书,很?享受?徜徉?书海?的每?一分?钟。? ?这个?故事?里讲?了一?对美?国夫??妇,他们?生了?两个?孩子?,一?个非?常健?康,?一个?刚出?生就?像一?只小?老鼠?,只?有几?英寸?那么?高。?但是?他的?家人?并没?有因?此而?抛弃?他,?反而?对他??更加照顾?,还?给他?起了?个好?听的?名字?,叫?“斯??图尔特”?。斯?图尔?特非??常喜欢他?的家?人,?但是?有一?只叫?“野?茉莉?”的??猫他非常?不喜?欢,?看得??出来,野?茉莉?也不?喜欢?斯图?尔特?。? ?特殊身?材为?斯图?尔特?的日?常生?活?增添了?不少?的麻?烦呢?,就??说早上洗?脸吧?,斯?图尔?特必?须用?锤子?敲开?水?龙头,?因为?他的?手太?小,?力气?也不?大。?爱他?的家?人为?了帮?助他?,开?动?脑筋制?作了?许多?实用?的东?西,?像细??长的绳梯?、小?牙刷?、吃?饭的?小椅??子、小弓?箭和?用曲??别针做的?一双?滑冰?鞋。?斯图?尔特?也发?挥自?己的?长处??时刻为家?人提?供力?所能?及的?帮助?,像?帮妈?妈从?下水??道里找到?钻戒?、帮??爸爸捡乒?乓球?、帮?哥哥?修理?卡住??的琴键,?一家?人过?得其?乐融?融。?斯图??尔特在逐?渐长??大的时间?里还?学会?了驾?驶微?型轮?船,?有一?个叫?“马??加洛”的?小鸟?好朋?友,?并用?自己?的小?弓箭?在野?茉莉??的口下救?了她?,当?然,??朋友之间?是要?互相?帮助?的,??马加洛也?把斯?图尔?特从?垃圾?船里?救了?出来?。来?自野??茉莉的威?胁让?马加?洛很?不安?,最?终选?择离?开家?,向??北方飞去?,斯?图尔?特非?常担?心,?于是?也追?了出?去。??(.9x?an?g.?Cm?)?这一路?对斯?图尔??特来说真?是历?经风?险而?又精?彩万?分,?看的?我一?会儿?紧张?一会?儿高?兴,??一会儿又?为他?担心?着,?一会?儿又?觉得?如果?是我?不会?像斯?图尔?特一?样处??理这件事?情。?总之?这本?书的?内容?让我?感觉?很新?奇,?爱不?释手?。? ?看完?
这本书?妈妈?问我?有什?么收?获,?我觉?得,??斯图尔特?为寻?找朋?友不?怕困??难,坚持?不懈??的精神值?得我?去学?习,?我要?向他?一样?,不??管什么艰?难困??境,也要?勇敢?面对?。?
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作文六:《精灵鼠小弟读后感》1400字
精灵鼠小弟读后感
精灵鼠小弟读后感(一)
《精灵鼠小弟》讲了美国纽约一个叫利特而的普通家庭,他们有了一个像老鼠一样大小,长得也像老鼠的男孩斯图尔特。但是一家人没有大惊小怪,更没有唉声叹气。相反,鼠小弟斯图尔特的出现,一家的生活反而变得更加有趣,发生了很多好玩的事儿。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是鼠小弟斯图尔特充满了冒险精神,乐观地迎接挑战,百折不挠地追求自己的爱。他为了寻找自己所爱的小鸟玛加洛,驾驶着微型小汽车,向北前进。尤为耐人寻味的是直到故事结束,鼠小弟还没找到小鸟玛加洛,但是他说:“我将一直向北走,直到我的生命结束。”
由此可见,我们也需要像斯图尔特那样高尚的精神--自信、豁达、乐观、百折不挠、勇往直前。心中始终要怀着一个美丽的梦,尽管他很缥眇,但我们也要努力的去追寻,寻找自我内心的幸福。正如斯图尔特一样,玛加洛是它心中所有美好的精神向往的一个代替物,他也许永远无法找到他的玛加洛,但是没关系,最重要的不是最终的结局,重要的他为之执着的状态。他在路上,他在寻找,他永远不会放弃。因为所有的生命都是一趟没有终点无法回头的旅行,不知道究竟在哪里,但是我们可以心怀梦想一直向北走。
精灵鼠小弟读后感(二)
《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的,当时的我满怀好奇地捧起书,津津有味地读起来。
很快,我进入到了故事当中。鼠小弟的名字叫斯图尔特,斯图尔特在家里数老二,有一次放学回家时,斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛,它们很快成了好朋友。
斯图尔特非常关爱玛加洛,开始,它并不知道玛加洛不善良,是个叛徒,但是斯图尔特在知道后,决定救玛加洛,让他重新做人。经过几次与老鹰作战,斯图尔特终于用智慧,友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。
其中,我觉得斯图尔特机智勇敢,永不退缩的精神打动了我,它为了自己的朋友,不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛,玛加洛被它的善良和友谊所折服,终于又诚实的换回了钻戒。再想想我,有时并不珍惜友谊,经常把友情抛到九霄云外,就别说什么为朋友而牺牲。
其中还有玛加洛说的话。“生活就是冒险”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……
都是一个个新奇的冒险。
不管是冒险还是战斗,都能锤炼一个人的毅力。“友谊”,这是人一生必有的两个字,也是朋友之间最珍贵的东西,斯图尔特就是例子。
《精灵鼠小弟》中的斯图尔特它会成为我的榜样,它的品质会成为我的人生奋斗目标。
精灵鼠小弟读后感(三)
我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》。
精灵鼠小弟以前没有朋友,但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后,它就不再孤独了。它很爱护这个朋友,而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底,坏老鹰的目的就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友,可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛,玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底,并希望做一只自由的小鸟,它们一块回到了家,玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。
我看了这本书深受感动,精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切,为了朋友可以奋不顾身,友谊是伟大的,友谊是无私的。
在这里,我要呼吁所有的少年朋友们,让我们忠实做人,广泛交友。让世界充满真情
和友情~
作文七:《《精灵鼠小弟读后感》》400字
《精灵鼠小弟读后感》
今年暑假,我读了一本书,名叫《精灵鼠小弟》。利特尔家的小儿子一生下来就像一只小老鼠,除了他们家那只叫野茉莉的猫以外,全家人都喜欢他。他最好的朋友是寄住在他们家的小鸟玛加洛。为了让小鸟不受野茉莉的欺负,精灵鼠鼓足了勇气,伤透了脑筋。在一个春天,玛加洛不辞而别,鼠小弟下决心要把它找回来,于是开动玩具车,开始了寻找之旅??.
从鼠小弟身上,我看到了许多美德比如:善良、不畏困难、勇敢面对挫折、关爱朋友、坚强乐观??.
我印象最深刻的是鼠小弟被野茉莉关卷帘里,衣服也被它扔到老鼠洞边,可怜的鼠小弟被关了整整一天。当它被家人放下卷帘救出来的时候,他却没有大声责怪野茉莉,只是说:“这只是个意外,谁都有可能碰到。”多么善良的鼠小弟呀!当他在困境中的时候,不放弃希望,当他脱离困境的时候,能够原谅伤害自己的人,所以心里没有仇恨的鼠小弟是最快乐的人!
我喜欢鼠小弟,也愿意做鼠小弟这样的人。正如文章最后所说的,“路显得很长,但天空是明亮的,他总感觉到,他正朝着正确的方向走。”是的,只要心怀正直和善良,并且有不畏困难的决心,就一定会快乐的走在正确的路上!
作文八:《精灵鼠小弟读后感》5000字
精灵鼠小弟读后感
精灵鼠小弟读后感
精灵鼠小弟读后感 寒假里我读了一本名为《精灵鼠小弟》的书,感觉书的世界里真的很奇妙,什么事情都可以发生,而且是那么的顺理成章。我很喜欢看书,很享受徜徉书海的每一分钟。 这个故事里讲了一对美国夫妇,他们生了两个孩子,一个非常健康,一个刚出生就像一只小老鼠,只有几英寸那么高。但是他的家人并没有因此而抛弃他,反而对他更加照顾,还给他起了个好听的名字,叫“斯图尔特”。斯图尔特非常喜欢他的家人,但是有一只叫“野茉莉”的猫他非常不喜欢,看得出来,野茉莉也不喜欢斯图尔特。 特殊身材为斯图尔特的日常生活增添了不少的麻烦呢,就说早上洗脸吧,斯图尔特必须用锤子敲开水龙头,因为他的手太小,力气也不大。爱他的家人为了帮助他,开动脑筋制作了许多实用的东西,像细长的绳梯、小牙刷、吃饭的小椅子、小弓箭和用曲别针做的一双滑冰鞋。斯图尔特也发挥自己的长处时刻为家人提供力所能及的帮助,像帮妈妈从下水道里找到钻戒、帮爸爸捡乒乓球、帮哥哥修理卡住的琴键,一家人过得其乐融融。斯图尔特在逐渐长大的时间里还学会了驾驶微型轮船,有一个叫“马加洛”的小鸟好朋友,并用自己的小弓箭在野茉莉的口下救了她,当然,朋友之间是要互相帮助的,马加洛也把斯图尔特从垃圾船里救了出来。来自野茉莉的威胁让马加洛很不安,最终选择离开家,向北方飞去,斯图尔特非常担心,于是也追了出去。这一路对斯图尔特来说真是历经风险而又精彩万分,看的我一会儿紧张一会儿高兴,一会儿又为他担心着,一会儿又觉得如果是我不会像斯图尔特一样处理这件事情。总之这本书的内容让我感觉很新奇,爱不释手。 看完这本书妈妈问我有什么收获,我觉得,斯图尔特为寻找朋友不怕困难,坚持不懈的精神值得我去学习,我要向他一样,不管什么艰难困境,也要勇敢面对。 《精灵鼠小弟读后感》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得
了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶
快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些
需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个
部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制
订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不
易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文九:《精灵鼠小弟读后感》900字
《精灵鼠小弟》读后感
郑嘉瑜
《精灵鼠小弟》这本书讲述的是:在美国的纽约,住着利特尔一家,他们也是和我们一样是普普通通的家庭,他们第二个儿子一生下来,就会走路。斯图尔特虽然长得像老鼠,但是,他们一家人都没有嫌弃他,而是很喜欢他。自从有了斯图尔特,他们一家过得很快乐,很有趣。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是斯图尔特充满了冒险的精神,勇敢的上前去挑战种种困难。
他们家飞来了一只美丽的小鸟,当小鸟有危险的时候,斯图尔特不顾一切地去救她;当斯图尔特遇难的时候,小鸟帮助他死里逃生。小鸟飞走了,斯图尔特就迈上了旅途的步伐,去寻找小鸟。小鸟曾经告诉过他“她来自长满高高麦子的田野,她来自长满浓密蕨草和蓟草的牧场,她来自长满绣绒菊的溪谷,她爱吹口哨。”于是,他便开着微型小汽车朝北走去,他说过一句话:“我将一直朝北走,直到我的生命结束。”这次旅途,是斯图尔特对爱的寻找,也是对自由美好的向往,对幸福生活的追寻。精灵鼠小弟的这种勇敢无畏的精神让我感动,
小鬼当家读后感:适当要相信人家。没论他小人是大人
今日睇返一次小鬼当家。好好笑。那小子真是厉害。
大家一定都看过《小鬼当家》吧,一定也被小鬼当家里的小活宝把那些小偷整治的很惨而觉得大快人心
把,
可是想想身边10岁不到的小孩有几个可以那么聪明的对付小偷坏蛋呢,恐怕如今在溺爱中成长的小朋
友,连
生活自理能力都有问题,哪有那么大的本事去对付坏人呢,我想遇到这样的事,早就哭鼻子,喊爹喊娘了
吧。
我还记得我小时候也因为父母要工作,没办法带着我,而把我一个人留在家里,至于吃饭,都是给我钱
让
我自己去买,所以我很小就学会了花钱,如今我也24了,不好意思的说一句,除了用电饭保烧饭,炒个青
菜
我也只会用钱去买吃的。
我想《小鬼当家》这部电影除了告诉大家,小朋友在一个人在家的时候面对坏人要冷静,用想办法对付
而
不是哭鼻子,也是想告诉各位家长,不要因为工作而把小孩一个人丢在家中,父母的关爱对一个小孩的成
长
真的很重要。缺少关爱的小孩可能会有自避之类不健康的心理,爱孩子,也要知道如何的爱。不能溺爱,
而
害了孩子。
作文十:《《精灵鼠小弟》读后感》900字
《精灵鼠小弟》读后感
没有人相信有一个美国家庭会生下一只10克不到的老鼠儿子,也没有人相信这家美国人会把老鼠儿子养活下来并且相处得很好,更没有人会相信这只老鼠开着帆船把一个人类操纵的帆船撞得满池子乱转,当然绝没有人相信这只老鼠还会与一只鸟建立深厚的友谊,最后为了寻找这只小鸟而浪迹天涯。而E·B·怀特在《精灵鼠小弟》这本书里为我们讲述了这样一个奇妙的故事。 我想那应该是个阳光明媚的早晨,当利特尔太太生下她第二个儿子的时候,所有人都发现这位小少爷比老鼠大不了多少,只有两英寸高,长着老鼠的尖鼻子,长长的尾巴,八字须,连一举一动都像老鼠。这个小少爷被叫做斯图尔特·利特尔。 小斯图尔特想当一名水手,他来到纽约中央公园放模型船的水池边,驾驶着“黄蜂号”帆船和“莉莲号”比起了赛。凭着自己的勇敢、自信,成功完成了他的任务——驾驶“黄蜂号”稳稳地笔直开,让“莉莲号”偏离航线,满池子乱转。斯图尔特赢得了观众们的掌声。 有一天,一只名叫玛加洛的小鸟来到了利特尔家,利特尔太太帮它养好了伤。后来,玛加洛和斯图尔特建立了深厚的友谊。斯图尔特在自己家养的猫口中救过玛加洛,而玛加洛也在一场意外中从遥远的大西洋中救回了斯图尔特。直到有一天,玛加洛离开了利特尔家,因为另一只猫要吃它。斯图尔特非常伤心,踏上了寻找玛加洛的路。在流浪的路上,斯图尔特遇到了自己的初恋,还当了一天非常受孩子们欢迎的代课老师。不管斯图尔特能否找到玛加洛,我相信他都一定会
坚持前进。 看完这本书我陷入了沉思。E·B·怀特想要告诉我们什么?仅仅是给我们讲一只乐观、勇敢、自信、自立、自强的小老鼠的故事?我突然想到,在人类社会里,斯图尔特和我们不一样。斯图尔特生来就可以说是一个残疾,他矮小、另类,和周围的人完全不同。生活在一个充满爱心的家庭,生活在一个充满爱心的社会,没有歧视,也没有溺爱,这让他成为一个乐观向上的小老鼠。他有自己的梦想,而且像一个正常人一样,坚持不懈,努力追求。书中最后写道:“太阳刚从右边的山冈升起来。他向前面一望无际的广阔土地看去,路显得很长。但天空是明亮的,他总感觉到,他正朝着正确的方向走。” 人生不会完美,总有黑暗、风雨和沧桑。经历过黑暗,才有对光明的渴望;经历过风雨,才懂得阳光的温暖;经历过沧桑,才拥有温柔的内心。人生不需要完美,即使残缺,让我们像斯图尔特一样乐观勇敢向前走!
泮荧荧
405班