作文一:《观《刘胡兰》有感》800字
观《刘胡兰》有感
合肥市 瑶海区 临泉路第二小学三年级一 班王奕畅
指导老师:宋彤
一个偶然的机会,我在网上看到了一部电影,电影的名字叫 《刘胡兰》。自从那次看过电影后,刘胡兰大姐姐的故事就一直在我脑海中回荡,很久很久不能忘却。
那是1941年,抗日战争进入艰苦的相持阶段。可恨的日本鬼子占领了刘胡兰的家乡云周西村。那时候,刘胡兰姐姐的家乡已经成立了抗日救国儿童团,刘胡兰大姐姐就已经担任儿童团团长啦。四年后,抗日战争在全国人民的努力下胜利了,然而,国民党反动派却仍然不想让全国人民过安静祥和的生活,他们发动了反对共产党的内战,黑色的乌云再一次笼罩在中国老百姓的头上了。刘胡兰姐姐被我们共产
党派到她的家乡云周西村开展反抗国民党反动派的工作。她积极组织村里的阿姨、叔叔、奶奶、爷爷等等(包括小朋友们),送公粮,做军鞋,她亲自辛苦地挨家挨户收集做好的军鞋,支援前线和国民党反动派战斗的解放军。还探敌情,除恶霸,打击村里的坏蛋~
由于叛徒大坏蛋的出卖,刘胡兰大姐姐被国民党反动派抓住了,在反动派匪军的威逼利诱下,大姐姐也誓不低头,坚决不出卖党的组织。就这样,气急败坏的反动派在铡刀下杀害了刘胡兰大姐姐。
再过几年,我就要十五岁了,比起刘胡兰大姐姐,我要学习的东西还有很多很多。那时候,十五岁的刘胡兰已经能做很多很多,甚至包括大人才能做的工作。而十五岁的我们,现在的孩子们,却还在爸爸妈妈的照顾下生活,还安静祥和地坐在教室里,幸福地读书、学习~那么多老师在为我们的成长做辛苦的工作。想一想,我们是多么地惭愧啊~
**亲自为刘胡兰大姐姐题悼词:“生的伟大,死的光荣”。这样的光荣,我觉得只有刘胡兰姐姐才应该得到,拥有~虽然我现在还是个小学生,在这样和平的社会里做不出伟大的事情,但是,我要学
习刘胡兰大姐姐的精神,长大后做个真正对社会、对祖国有用的人。
作文二:《观《刘胡兰》有感》700字
观《刘胡兰》有感
旺苍县九龙?乡中心小学?校六年级二?班 白丽君
刘胡兰——一位被毛泽?东题词“生的伟大,死的光荣”的少年英雄?,她的感人事?迹激励着一?代又一代的?少年。
这部电影的?大概内容是?:在抗日战争?时期,作为云周西?村的抗日救?国儿童团团?长的胡兰子?,积极和小伙?伴们配合共?产党,组织了大量?的抗日救国?运动。终于,日本人投降?了。可是,国民党发动?了内战,战争的阴影?再次笼罩了?神州大地。学习了许多?革命道理的?刘胡兰,下定决心,决定加入共?产党。很不幸她被?国民党抓住?,面对凶恶的?敌人,刘胡兰说出?了“怕死就不是?共产党”这样的话。最后,年仅15岁?的她死在了?敌人的铡刀?之下。
看完电影,脑海里浮现?出了许许多?多触目惊心?的画面。刘胡兰曾说?:“不向困难低?头~”那时,她明知前面?的路要冒着?生命危险,可她还是毫?不犹豫。相比之下,我们这一代?孩子,从小娇生惯?养,一旦遇到困?难就束手无?策,不敢勇敢去?面对。这样,将来又如何?面对社会呢?,我们应以刘?胡兰为榜样?,坚强勇敢面?对困难,做生活的强?者,在困难面前?永不退缩。
刘胡兰的事?迹也让我清?醒地认识到?,刘胡兰等革?命先辈的英?勇牺牲,死而无怨,为的是我们?今天的幸福?生活。我们更应该?珍惜现在所?拥有的一切?,用我们的实?际行动去创?造伟大的时?
代,书写灿烂辉?煌的历史,告慰革命先?烈的的英灵?。
教师评语:文章首先注?意选取印象?最深的片断?来写,是读者对人?物有了一个?深刻的认识?。其次,通过"感",批驳一类现?象。作文如做人?,从小作者的?生活感受中?可以看出她?是个积极上?进的好孩子?,看事物有自?己的独到的?见解,认识深刻,真是难能可?贵。(指导教师:张艳)
作文三:《观《刘胡兰》有感》700字
观《刘胡兰》有感
她心中有光辉,一心跟党走。为了正义,为了革命,她的名字永远留在了老百姓的记忆深处,她的品格拨撒在祖国辽阔的土地上,她用短暂的青春年华谱写出了光辉的历史。她让我为之震撼!她是一颗最璀璨的明灯——刘胡兰。
几分钟的时间就观看了刘胡兰短暂而光荣的一生,但这启发是深刻的,感悟是透彻的,她让我体会到了一种无名的震撼。刘胡兰的奶奶对她要求很严格,正因为有这样的“环境造就了一代光辉人物”,造就了刘胡兰不平凡的精神。十五岁那年,刘胡兰被捕了,面对敌人的严刑拷打,守口如瓶,面对敌人的铡刀视死如归,毫不畏惧。她为了革命事业,最终流尽了生命中最后的一滴血。**亲笔为刘胡兰题词:生的伟大,死的光荣。
我仿佛看到了一个刘胡兰的雕像,雕像气宇轩昂,正气凛然,令人肃然起敬。她用短暂的青春年华,讴歌了历史的诗篇;以英雄的壮举,铸就了祖国的千秋伟业。她感动着我们华夏儿女,她用自己的鲜血和生命告诉我们,青春可以闪光,热血可以点亮。
静谧思考,我们尽情地享受着生命带来的恬静与欢乐,然而却不知欢乐的背后留下的是父母辛勤的汗水。我们经不起风吹雨打,15岁的孩子就有自杀的现象发生,可见我们心理素质是多么的差啊!与刘胡兰相比之下,我们对待生命是多么的随便啊!我们,需要改变!我们要长大,要到外面去接受风风雨雨的考验,因为我们深知:温室里的花朵终究不会一直灿烂下去。
今天,刘胡兰的光辉形象深深地铭刻在我们心里,让我们一起接过刘胡兰的伟大旗帜,树起这忠贞不二的永恒旗帜,用自己的生命去谱写一支“撼动华夏儿女的绝唱”吧!
家长点评:
小作者认真观看了《刘胡兰》这部经典的电影后,深刻地体会到刘胡兰的一生是短暂而光荣的。笔下的人物讴歌,歌颂刘胡兰为了革命事业,有着视死如归,毫不畏惧的不平凡的精神,为本文烙上了鲜明、浓厚的历史痕迹。讴歌中,中华民族的气节精神也在其中尽情地折射出来,闪耀光芒。
作文四:《观《刘胡兰》影片有感》800字
观《刘胡兰》影片有感
观《刘胡兰》影片有感 看完《刘胡兰》影片,我的心情既激动又沉重。激动的为这样一位伟大的战士而自豪;沉重的是
观《刘胡兰》影片有感 本文由编辑为您精心准备,希望对您有所帮助,欢迎浏览!
观《刘胡兰》影片有感 看完《刘胡兰》影片,我的心情既激动又沉重。激动的为这样一位伟大的战士而自豪;沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心要向这位英雄学习舍己为人的高尚品德。
一个人的生命是宝贵的,但刘胡兰同志把自己的生命献给了乡亲们,献给了伟大的祖国,献给了伟大的抗日战争。
一个人当自己的生命处于“生”与“死”的选择时,应该怎么办,刘胡兰同志以自己的行动做了响亮的回答。军队包围了她的家,把她抓走了,进行了严酷的行刑,只要说出谁是军人,就可以让“自己”获得自由。但她想到,这样一来会把每个军人和乡亲都杀死,甚至还会把整个革命计划都摧毁。于是,刘胡兰像钢铁巨人一样,一声也没出??这位伟大的战士,直到生命的最后一息也没有透露一点军事机密,没有发出一声呻吟。
人们说人的死大致有三种情况:一种是为人民的敌人而死,死得可鄙;一种是个人的区区小事而死,死得无意义;另一种是为人民的事业而死,死得其所。我认为刘胡兰是为正义事业而死,死得有意义,死得伟大。
说来也惭愧,在上个学期的一个双休日,我约了三个同学擅自外出旅游,结果遭到了家长的批评,当时我认为反正到处挨批评,活得没意思,死了算了。我这种轻生念头太无意义了。
让我们在国旗下,勤奋学习,珍惜先烈们用生命和鲜血换来的生活,继承和发扬革命前辈的光荣传统,用优异的成绩来告慰烈士的忠魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强
更多信息敬请关注(.ReaDer8.)观后感范文频道:://.reader8./data/duhougan/
作文五:《观爱国影片刘胡兰有感》700字
观爱国影片刘胡兰有感
生命,她的英雄壮举赢得了全国人民的敬重与敬爱,她不愧为是最勇敢、坚强、爱国的人,她生的伟大,死的光荣,永远是我们大家心中一座不朽的丰碑。是呀,心中只有装着祖国的人,她才会对她有一种伟大深沉的爱,每时每刻为她去奉献自身的一切。思绪将自身带入去年暑假中一件不堪回首的往事。
那时,我随我的爸爸去泰山观光旅游,在泰山脚下,有一名和自身相差不大的小男孩,在为一位外国游客躬身擦皮鞋,当小男孩后来向他要工钱时,我发现这位游客竟蛮横地把半瓶矿泉水扔给小男孩,嘴里不住地喊着一串“臭”字扬长而去。当时我觉得很开心,很刺激,竟扮着鬼脸讥笑他,后来发现小男孩为了讨一点吃的,竟连连给过路人磕头乞求。逢后还一直当成每次谈话的笑料,没意识到这件事是有损于我们祖国尊严的事情,回想起来那位外国游客骂的、讥笑的不光仅仅是那位小男孩,而是自身和我们的大家,今天想起来既气愤又悔恨,当初为什么没有勇气敢于站起来与他斗争,为什么没有点同情心拿出一点钱去协助他哪,与胡兰子比起来可为相差甚远,在她的心目中,祖国的一切利益永远高于一切,而自身作为一名跨世纪的少年在英雄面前却显得如此渺小与无志,应该认认真真去反省自身所做一切的时候了。
通过深刻反思,我渐渐明白了一个深刻的道理,贫穷就会挨打,不爱国就意味着背叛,作为一名中国人应该有爱国的志气、有做人的骨气、报效祖国的勇气,而自身今天作为一名小同学首先要做到
爱祖国、爱人民、关心同学、助人为乐、老实守信,刻苦学习、勇于创新,用自身的知识和才干把我们的祖国建设的富强美好。
“爱祖国,要为我们的祖国增光添彩/”这就是我观看影片《刘胡兰》最真切、最深刻的感想.
指导教师 ,张叶生 赵素英
[观爱国影片刘胡兰有感]
作文六:《关于刘胡兰的作文 暑假作文:观《刘胡兰》有感》1700字
关于刘胡兰的作文 暑假作文:观《刘胡
兰》有感
暑假作文:观《刘胡兰》有感 她心中有光辉,一心跟党走。为了正义,为了革命,她的名字永远留在了老百姓的记忆深处,她的品格拨撒在祖国辽阔的土地上,她用短暂的青春年华谱写出了光辉的历史。她让我为之震撼~她是一颗最璀璨的明灯——刘胡兰。
几分钟的时间就观看了刘胡兰短暂而光荣的一生,但这启发是深刻的,感悟是透彻的,她让我体会到了一种无名的震撼。刘胡兰的奶奶对她要求很严格,正因为有这样的“环境造就了一代光辉人物”,造就了刘胡兰不平凡的精神。十五岁那年,刘胡兰被捕了,面对敌人的严刑拷打,守口如瓶,面对敌人的铡刀视死如归,毫不畏惧。她为了革命事业,最终流尽了生命中最后的一滴血。**亲笔为刘胡兰题词:生的伟大,死的光荣。
我仿佛看到了一个刘胡兰的雕像,雕像气宇轩昂,正气凛然,令人肃然起敬。她用短暂的青春年华,讴歌了历史的诗篇;以英雄的壮举,铸就了祖国的千秋伟业。她感动着我们华夏儿女,她用自己的鲜血和生命告诉我们,青春可以闪光,热血可以点亮。
静谧思考,我们尽情地享受着生命带来的恬静与欢乐,然而却不知欢乐的背后留下的是父母辛勤的汗水。我们经不起风吹雨打,15岁的孩子就有自杀的现象发生,可见我们心理素质是多么
的差啊~与刘胡兰相比之下,我们对待生命是多么的随便啊~我们,需要改变~我们要长大,要到外面去接受风风雨雨的考验,因为我们深知:温室里的花朵终究不会一直灿烂下去。
今天,刘胡兰的光辉形象深深地铭刻在我们心里,让我们一起接过刘胡兰的伟大旗帜,树起这忠贞不二的永恒旗帜,用自己的生命去谱写一支“撼动华夏儿女的绝唱”吧~
家长点评:
小作者认真观看了《刘胡兰》这部经典的电影后,深刻地体会到刘胡兰的一生是短暂而光荣的。笔下的人物讴歌,歌颂刘胡兰为了革命事业,有着视死如归,毫不畏惧的不平凡的精神,为本文烙上了鲜明、浓厚的历史痕迹。讴歌中,中华民族的气节精神也在其中尽情地折射出来,闪耀光芒。能结合自己的读书体会来写,耐人深思,行文流畅,笔墨简洁凝炼~
六年级:陈梓婕
暑假作文:观《刘胡兰》有感相关内容:暑假作文:被捉弄 美丽的天空,洁白的白云,灿烂的阳光,万物显得多么美好。但我的心情却不怎么的好,因为我被哥哥捉弄了。下面听我慢慢诉说:爸爸看今天天气好阳光明媚,带我们去哥哥家玩。我和表弟开心的直拍手,笑的那么灿烂,那么开心,那么耀眼。...
暑假作文:包馄饨 暑假里老师安排我们去每个星期三居委会活动,这天我在那学到了包馄饨,我们先去洗手,来到桌子上,把馄饨平放在手心上,然后,再把上皮弄下来,在和对称两脚贴
起来就行了。
2016暑假作文:宜兴之游 今天我们去宜兴游玩了。我们先去了五色洞,那里的石头色彩斑斓,它们也非常神奇,其中就有几块鲜为人知的滴水连石。这个成语就是:一块石头在第二块石头的上方,它向第二块石头不停的滴水,经过几千几万年以后,两块石头就连在一起了。
暑假作文:我的暑假生活——坚持就是胜利 在我当南国书香节小记者的三天里,我笑过,哭过也委屈过。但我还是用行动证明了一句话:坚持就是胜利。许多时候我等名人的采访要等很久,要排很长的队,尿急也只能憋着。因为我怕一离开就失去了采访的机会。
暑假作文:愉快的暑假 在这个漫长的暑假中,我经历过许多事,有高兴事、伤心事、难过的事eee但是最让我难忘的一件事,就是去北京旅游。到达北京以后,我们首先游览了我仰慕已久的中国著名的学校――清华大学。
暑假作文:我们终将逝去的青春 岁月匆匆,转眼,我已经从无知的小丫头变得成熟起来,我开始有自己的想法,有展现自己的欲望,讨厌被别人控制。我想,我迎来了我人生的转折点:青春。压力。
暑假作文:愿匆匆岁月驻足停留 如今,很久看不到你的笑。于是就没有和煦的风,没有温暖的太阳,没有放学回家门口的守候,当然,也没有你。没有人能做到百分百的感同身受,所以,
没有人能知道你对我有多么重要。
暑假打工实践报告(9) 转眼间我们已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。
作文七:《人民英雄刘胡兰 人民的英雄——观《刘胡兰》有感》1700字
人民英雄刘胡兰 人民的英雄——观《刘
胡兰》有感
人民的英雄——观《刘胡兰》有感 “生的伟大,死的光荣~”这是**为刘胡兰题的词,刘胡兰是一位共产党员,为中华民族增添了一种新的力量~
电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,她学习完毕,就回村负责工作。后来,她碰到了******,他要刘胡兰把村里的事情都“自白”,不然,就把她抓走。刘胡兰被抓走了,敌人怎么问她,打她,她都不说。看到这,我真为她担心。如果当时是我,我肯定会哭喊着叫爸妈。后来,坏蛋用两种办法对付刘胡兰,还不行,他就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去,她死了,为了人民~虽然她的一生只有xx年,但的确像**所说的,“生的伟大,死的光荣~”
看完电影,脑海里浮现出许许多多刚才出现的画面,记得刘胡兰生前的一句话:“不向困难低头~”那时,刘胡兰明知前面的路要冒着生命的危险,可她还是毫不犹豫。相比之下,我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来如何面对社会啊~我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随之而去,而是要动一动
脑子把它解决,一定要坚持到最后~也记得这句“怕死就不是共产党员”,可以这样来说,如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士,就没有我们的今天,是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。所以我们还要认真学习,掌握本领,接受新世纪的挑战,为把上海建设成国际化的大都市而努力,为中国的富强而努力。
人民的英雄——观《刘胡兰》有感相关内容:爱国电影观后感:《国歌》观后感(7) 很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人,描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程,再现了本世纪三十年代中华民族到了最危险的时候那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的...
小学五年级作文:少年强则国强 有这么一首歌:我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里藏着两条龙是长江与黄河每当听到这首歌,我的内心感到无比激动,因为这首歌不仅告诉我们要热爱我们伟大的祖国,而且更加激励我们青年一代要为复兴中华而努力...
小学六年级作文:铭记历史,勿忘国耻 历史会永远记住这一天。1945年8月15日,日本无条件投降。在这一天,抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。岁月的脚步匆匆走过60年。黄河边上的硝烟已随风而散,历史仿佛已经远去。
优秀议论文:深视我国 50xx年的文明历史,永立不到的中华文化,无数个辉煌事迹,不计其数的中华英雄,构造了一个上天
为之动摇的东方国度。但近辱怎能忘无耻的西方国家随着新航路的开辟,像是为这些垂涎东方的恶狼,打开了囚其已久的牢笼,释放出了一个个贪婪之...
小学五年级作文:畅想中国 每个人,都可以有一个中国梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。中国梦,梦联系在一起的国不再空洞,和一个个我联系在一起的梦不再抽象。
初三作文:我的祖国,太棒了~ 那是一个恐怖的世界,也是受着百年耻辱的人们,当帝国义侵略我们中华儿女时,横行霸道,烧杀抢略,在这片中国的大的地上,无恶不做,真是丧尽天良,还有,用火炮打开中国的大门时,我们的英雄人民,拿起武器,冲上前去,英勇奋战,然而,...
议论文范文:中国人醒了, 追溯到百年前,中国尚处于王朝的统治,无数能人志士,被传统的科举,王朝制度埋没。痛恨终身~但即使是在朝中有一席之地的才识智士也只是天子手上的一枚棋子,全无自己的思想,一切创新被旧俗击垮~
高三作文:“以沉至国” 爱国一直是中华民族传统的美德,无论是战争年代还是和平年代,爱国的话题从来不曾休止过,而在中国的历史上也不乏芸芸爱国将士。爱国是一种情怀,是一种精神上对其偏执的体现,是言语上对其无比尊重的描述,在历朝历代都有不少爱国故事流...
作文八:《刘胡兰影片观后感 观《刘胡兰》影片有感》1400字
刘胡兰影片观后感 观《刘胡兰》影片有
感
观《刘胡兰》影片有感
看完《刘胡兰》影片,我的心情既激动又沉重。激动的为这样一位伟大的战士而自豪;沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心要向这位英雄学习舍己为人的高尚品德。
一个人的生命是宝贵的,但刘胡兰同志把自己的生命献给了乡亲们,献给了伟大的祖国,献给了伟大的抗日战争。
一个人当自己的生命处于“生”与“死”的选择时,应该怎么办,刘胡兰同志以自己的行动做了响亮的回答。军队包围了她的家,把她抓走了,进行了严酷的行刑,只要说出谁是军人,就可以让“自己”获得自由。但她想到,这样一来会把每个军人和乡亲都杀死,甚至还会把整个革命计划都摧毁。于是,刘胡兰像钢铁巨人一样,一声也没出??这位伟大的战士,直到生命的最后一息也没有透露一点军事机密,没有发出一声呻吟。
人们说人的死大致有三种情况:一种是为人民的敌人而死,死得可鄙;一种是个人的区区小事而死,死得无意义;另一种是为人民的事业而死,死得其所。我认为刘胡兰是为正义事业而死,死得有意义,死得伟大。
说来也惭愧,在上个学期的一个双休日,我约了三个同学擅自外出旅游,结果遭到了家长的批评,当时我认为反正到处挨批
评,活得没意思,死了算了。我这种轻生念头太无意义了。
让我们在国旗下,勤奋学习,珍惜先烈们用生命和鲜血换来的生活,继承和发扬革命前辈的光荣传统,用优异的成绩来告慰烈士的忠魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强观《刘胡兰》影片有感相关内容:假文盲 今天,姐姐让我看了一副漫画,漫画的题目是《假文盲》。画的是寒冷的冬天,几个穿着厚大衣的男士站在“母子上车处”的通道上。他们根本不理会“母子上车处”的牌子。...
观《暖春》有感 今天学校放电影,听别人说这场电影可感人了。电影是在一个大棚里放映的,大棚里挤满了人。过了一会儿,棚里一片漆黑屏幕上出现了《暖春》两个字,接着上面有个小女孩手里拿了一个风车在草塘里奔跑忽然倒在了地上。
观《雍正王朝》有感 “有道是得民心者得天下,看江山由谁来主宰??”电视里响起了气魄雄伟的歌声,不用说,准是我最喜欢看的《雍正王朝》开演了。康熙52年,众阿哥们正“齐心协力”要把太子二阿哥“搬”下去,处处找他的毛病,什么“欠国库债务不还”,什么...
《长征》观后感 春节到了,我兴高采烈的和表弟来到舅舅家做客。舅舅家刚买了台脑,看到我们来了,舅舅就下载了《长征》.在这里面最让我感动的是在老山界的那一段故事.红军到了广西,粮食不多,又要走那陡峭的山路.在寒冷的冬夜,他们只能裹着条破毛毯,躺在冰...
看木偶剧有感 今天,学校为全校同学安排了一场木偶剧,名叫《撒谎的鼻子》。剧中有一个小孩叫小明,有一天他和小刚在小飞家的门前踢足球,不小心把小飞家的玻璃给打碎了。
飞天梦 飞得再高一点,飞得再远一点,邀月亮同行,拉星星作伴,亮亮驾着纸飞机遨游蓝天,圆了“飞天”梦。国际空间站里的大胡子爷爷向他伸出了大拇指,旁边蓝眼睛、高鼻子的伯伯送给他一个ok~。
血与火的考验 “准备好了吗,时刻准备着,我们是共产主义儿童团??”随着这样的歌声,我看完了《红孩子》这部激动人心的电影。它主要讲的是:1934年,李家坳的赤卫队在县苏维埃李主席的领导下,上山打游击。
评《**》 人物传记片《**》的确是一部值得一看的好片子,它成功地再现了**的音容笑貌,以及他那种从容不迫、沉着冷静的风度,使我们这些没亲眼目睹过总理风采的中学生敬慕不已。
作文九:《爱国作文:观爱国影片《刘胡兰》有感》900字
爱国作文:观爱国影片《刘胡兰》有感
爱国作文:观爱国影片《刘胡兰》有感
今年是抗日战争暨反法西斯胜利60周年,学校组织开展观百部爱国影片,勤奋读书、立志成才活动。其中电影《刘胡兰》我一连看了好几遍,哭了好几次,有时握紧拳头、有时凝屏沉思、有时被片中主人公那高大坚强的形象和就义前那“怕死不当共产党员”的豪迈声音给以信念和力量,在我的人生旅途中一直催我奋进。
年近十五岁的刘胡兰,为了祖国和人民,为了真理与正义,为了和平和我们今天所拥有的一切,无私的献出了自己的宝贵生命,她的英雄壮举赢得了全国人民的崇敬与爱戴,她不愧为是最勇敢、坚强、爱国的人,她生的伟大,死的光荣,永远是我们大家心中一座不朽的丰碑。是呀,心中只有装着祖国的人,她才会对她有一种伟大深沉的爱,每时每刻为她去奉献自己的一切。思绪将自己带入去年暑假中一件不堪回首的往事。
那时,我随我的爸爸去泰山观光旅游,在泰山脚下,有一名和自己相差不大的小男孩,在为一位外国游客躬身擦皮鞋,当小男孩后来向他要工钱时,我发现这位游客竟蛮横地把半瓶矿泉水扔给小男孩,嘴里不住地喊着一串“臭”字扬长而去。当时我觉得很开心,很刺激,竟扮着鬼脸讥笑他,后来发现小男孩为了讨一点吃的,竟连连给过路人磕头乞求。逢后还一直当成每次谈话的笑料,没意识到这件事是有损于我们祖国尊严的事情,回想起来那位外国游客骂的、讥笑的不光仅仅是那位小男孩,而是自己和我们的大家,今天想起来既气愤又懊悔,当初为什么没有勇气敢于站起来与他斗争,为什么没有点同情心拿出一点钱去帮助他哪?与胡兰子比起来可为相差甚远,在她的心目中,祖国的一切利益永远高于一切,而自己作为一名跨世纪的少年在英雄面前却显得如此渺小与无志,应该认认真真去反省自己所做一切的时候了。
通过深刻反思,我渐渐明白了一个深刻的道理:贫穷就会挨打,不爱国就意味着背叛,作为一名中国人应该有爱国的志气、有做人的骨气、报效祖国的勇气,而自己今天作为一名小学生首先要做到爱祖国、爱人民、关心同学、助人为乐、诚实守信,刻苦学习、勇于创新,用自己的知识和才能把我们的祖国建设的富强美好。
“爱祖国,要为我们的祖国增光添彩/”这就是我观看影片《刘胡兰》最真切、最深刻的感想.
作文十:《观《刘胡兰》电影有感作文 .doc》4400字
观《刘胡兰》电影有感作文
[观《刘胡兰》电影有感作文] 今天,我们老师打开电脑让我们观看了一部影片——《刘胡兰》,观《刘胡兰》电影有感作文。
这部电影让我知道了刘胡兰的英雄事迹。
刘胡兰生在一个黑暗的旧社会里,他就算很努力的干活,也免不了地主的一顿打,所以从小她就立志一定要打倒地主,自己翻身做主。
1946年蒋匪在美帝的指使下,发动了反人民战争,刘胡兰是一位党员,一块儿参加战斗,在一次救人的过程中,被敌人抓住了,被押进了牢房,第二天早晨,她被带入了刑场,小学四年级作文《观《刘胡兰》电影有感作文》() 观《刘胡兰》电影有感作文2 第2篇 观《感恩中国》有感
〖预览〗感恩中国的观后感有一种美丽,叫做“感恩”。学会“感恩”,对现在的孩子尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,都是独生子女,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,让他们学会尊重他人,懂得感恩父母,懂得感恩老师。有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学校的德育工作应该重视感恩教育,让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩??从家庭学校开始,学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。前阵子,我看了一部影片——感恩教育。里面记载着许许多多的事情。其中,有一个故事让我刻骨铭心。我记得很清楚,女儿为了追星,父亲为了帮助女儿实现愿望,而 跳海自杀了。女儿追刘德华,从深圳追至香港。为的只是想去参加刘德华的演唱会,到了香港,参加了演唱会。可是,那个傻女孩竟然还幻想想和刘德华见面。于是,父亲就去请求刘德华和她女儿见上一面,可是被刘德华拒绝了。为了一个傻女儿的无理要求,女儿的父亲为了成全女儿的愿望,跳海自杀了。他在遗书里写道“要求刘德华和他女儿见上一面。”可是,最后刘德华还是没有和女孩见面。而父亲的尸体,??观《刘胡兰》电影有感作文3 第3篇 观《朗读者》有感
〖预览〗观《朗读者》有感(一) 你若要喜爱你自己的价值你就得给世界创造价值 ——题记 有人说,阅读一本书就是同书的作者进行一场精神上的交流,那么听一个人朗读,便是在听朗读者诉说过去的故事。 最近,我看了央视大热的一档节目《朗读者》,节目中的嘉宾在朗读着一篇篇优美的文段,同时也带
来了他们各自的故事。他们来自各行各业,聆听他们故事的同时也让我得到了一点启示。 最让我深受感动的是许渊冲老先生。许老先生是一位翻译家。他的成就可以用“书销中外百余本,诗译英法唯一人”来概括。这句话乍听起来好像并不稀奇,但真正去了解却让人大为惊叹。他是迄今为止唯一个将《诗经》翻译成英文法文的人。他还将《楚辞》、《唐诗三百首》、《牡丹亭》等中国古代诗词作品翻译成了法文。2014年8月2日许老荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖,是首位获此殊荣亚洲翻译家。 来到《朗读者》这个节目的时候,他已经96岁高龄了,满头银发,看上去精神矍铄,从他的言谈举止中可以看出他仍然对生活充满着热情。虽然快成百岁老人了,但他的心却是年轻的,感情是充沛的。回忆起70多年前的往事,并朗诵诗歌时,仍激动得热泪盈眶。我仿佛看见,这个白发苍苍,满脸皱纹的耄耋身体里有一个朝气蓬勃的灵魂正满怀激情为我们朗诵。 许老不仅精神上像个年轻人,在他的翻译事业上也仍然保持着年??观《刘胡兰》电影有感作文4 第4篇 观《骆驼祥子》有感
〖预览〗观《骆驼祥子》有感读书是生活的最高境界。阅读名着可以呵护我们的心灵,滋养我们的精神,今天,我随手从书柜里拿出一本书,它的标题《骆驼祥子》引起了我的好奇。于是,我拿起这本书开始慢慢品味起来??这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。我认为祥子最大的优点是不怕吃苦。虽然他的理想不算高:有一辆自己的车,能娶上一位穷苦人家的健康、年轻、能吃苦的女儿,但是他要强,希望能靠自己的本事吃饭。然而他出生在那个黑暗的世道,好不容易买的车被抢,被逼娶自己不喜欢的虎妞,自己喜欢的小福子自杀使他对生活的企望与信心都在生活中一点一点地丧失。他渐渐变得狡猾懒惰、极端自私而无赖,成了彻头彻尾的“刺头儿”。??观《刘胡兰》电影有感作文5 第5篇 观《雷锋》有感800
〖预览〗观《雷锋》有感800老师要我们阅读《雷锋的故事》
时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“??你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神??观《刘胡兰》电影有感作文6 第6篇 观《雷锋》有感800字
〖预览〗如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?——雷锋1956年6月7日雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神大令我感动。雷锋7岁就开始上山干活,父亲病故,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死。雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了。雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食,有时候还常常挑东捡西,为此我不禁感到万分惭愧。雷锋的“钉子精神”我十分佩服,他本来在工作上就已经十分忙碌了,却还能有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过就抓起书本学习,任何一个小小的机会都不愿意放过。俗话说“滴水成渊”。雷锋挤出时间来读书,日月积累,学到了很多知识。我呢?有时间先玩再说,玩完了才想到拿起书本来学习。“雷锋出差一千里,好事做了一火
车。”这已经是老百姓嘴里常念的一句话了,他那做好事不留名的精神受到了**的表扬??观《刘胡兰》电影有感作文7 第7篇 观《焦裕禄》有感
〖预览〗观《焦裕禄》有感(一) 作 者:张艳玲 职 务:办公室副主任 人生信条:朝拜者心中的那份坚信,那份坚定,那份坚持,我也能做到那样的坚信,那样的坚定,那样的坚持,让我的儿女们目睹我,让他们也要有这样的坚信,这样的坚定,这样的坚持,因为生活不能没有坚信,不能没有坚定,不能没有坚持?? 说起焦裕禄这个名字,但凡读过书的人都知道,可对于上小学时不爱读书的我来说,却比较陌生,我只知道语文课文中描写过这么个人,却不知他是一个什么样的人。今天单位组织集中收看《焦裕禄》,我手捧面巾纸,满怀期待地恭候影片播放。 影片开头播放的是焦裕禄同志安葬那一刻的情景,成千上万的人民群众自发地为他送葬,满天的白花与纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁棺木被人们抬着缓缓地走向墓地,男的、女的、老的、少的、从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着焦书记。这一刻,不仅把我那颗期待的心紧紧捆住,也令我的双目由清晰霎时变得模糊,并且将我那双模糊的眼神牢牢地限定在了银幕上?? 身为兰考县的第一书记,上任的第一天不是召集班子成员开会,而是去目睹密如蜂巢般逃荒的灾民。焦裕禄在任期间不仅没有响亮的号召、形式多样的宣传和声势浩大的会议,也没有口若悬河的??观《刘胡兰》电影有感作文8 第8篇 观《于成龙》有感
〖预览〗观《于成龙》有感(一):延 伸 文/箫扬青青 最近,不爱看古装剧的我却痴恋地迷上了这部名为《于成龙》的电视剧,整整在假期里做了一回实实在在的追剧族,把这部电视剧翻来覆去看了个遍。这是一部励志的电视剧,泪点很低的我总是在不知不觉中被一些情节所打动,总会频频落泪。像我这样一个耐不住性子的人每天按时的守在电视旁等着播出,由此可见此剧的魅力.观后感受颇深,于是我不免像给学生布置写一篇读后感一般让自己在这过年忙碌间抽闲暇来习作。 剧中塑造出的是一位旷古罕见的清官—于成龙。人物性格鲜明,故事曲折动人,冲击着无数观众的心灵。清代初期的他,历官二十三年,清正勤政,被誉为天下廉吏第一. 电视剧《于成龙》的魅力,就在于它很准确地揭示了一个清官是怎样循序渐进育成的。廉民勤政的于成龙那浩然正气的人格力量和爱民如子的人格魅力感动着我们,每集故事耐人寻味,其中折射出很多让人深思的东西,观看它,使我的思维有了诸多延伸,给予了自己一次修行, 延伸一:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 许多观众在剧中见证了于成龙的成功,赞叹
45岁的他从明经谒选清廷吏部,被授以广西柳州罗城知县至他历任知县、知州、知府、道员等地方官,一直做到藩臬二司(按察使、布政使)、督抚大员,可知于成龙从众多官员中的脱颖而出,是从逆境中奋斗出来的,这背后的艰辛、坎坷?? 〔观《刘胡兰》电影有感作文〕