作文一:《轻轻掩门的一声轻响》900字
《轻轻掩门的一声轻响》
等别人走远了再关门是一种礼貌,这是对他人的尊重。等待他人走远只需短短的几秒钟,然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲起一份真情的感动。
幼儿园午睡时,老师进出房间总会轻轻地合上门,门一关,那一声清响便会“滴答”响起,十分悦耳。因为老师怕影响我们睡觉,所以关门时总是轻轻的。这是一种应有的责任。
上小学了,妈妈帮我整理好被子,才放心关门离开。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合上,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失,并一瞬间发出极轻的细响——是舌洞咬住舌嘴的声音。
小学六年,我熟悉地轻轻掩门的一声清响,渐渐的,我常常会观察身边的人如何关门。
上了初中,十四五岁的中学生还像个小学生,经常在教师与走廊间穿梭——赛跑。在他们跑出教室或跑进教室时,门便成了他们的武器,他们立马关上门,不让追他们的人进来,当然,那声音可是惊天地泣鬼神啊~“咣——”一声,不仅专心做作业的同学吓一大跳,就连隔着两个班的同学也听得见。他们在此情况下通常会改变游戏,开始玩“谁的力气大”——推门。两路人马一里一外,喊着,笑着,龇牙咧嘴的,看是把小时候吃奶的劲儿都用上了吧~
有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐型炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊~
轻轻掩门和等客人走远了在关门都是一种对别人的尊重,都是一种最起码的礼貌,都是人人必有的习惯。
文中写道:“等你走远了在关门~多么温暖的一句话啊。”是啊,许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意的掩门、叩门之间。让我们的世界有更多的温暖,这只需你对举手之劳。让我们行动起来吧,来给世界带来更多的温暖~
作文二:《轻轻掩门的一声轻响》800字
轻轻掩门的一声轻响
小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那透过的光逐渐被门风压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
记忆中父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时候我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
还记得八九岁的时候,有一天父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧室取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也像父亲一样,让锁洞咬住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
以后我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了心里总若有所失。
渐渐的,我学会了在那一响中读人。
有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是我就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是他们背影便伴随着一声“呯”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。关门尚且如此,那生活中那么多细琐的点滴小事呢!
相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻地一合,就像一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人应该有怎样一颗细腻而饱满的心啊。
记得读大学的一天,我闭门在寝室里自习,有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。
前些日子回家,看父亲坐在椅子上听音乐睡着了,我轻轻的关上门,毫无声响。那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。
作文三:《轻轻掩门的一声轻响》1900字
禽
一
吴程程
时小候睡前 ,临 母每每父要我到床帮边我好掖被 褥 ,熄灯关 门才,安心 离去
。喜欢躺我床在上 , 眯眼 着, 看着自己 室的门像一卧扇把子的被合起似,
看 着那 先 原开 敞的 光 逐 渐 门缝 压被 一成条 线 , 细渐, 细 渐 然后 ,消 失 尽 ,在
并
瞬间一发 出极 轻 细 的— — 响 是 锁洞 咬 了锁住舌 。
记忆
中 ,父 亲关门别轻 特 像怕 ,惊 了我扰小袋脑枕下着的 ,梦有时我 甚
至息屏 听 不也那到一瞬 间的 响声 。 还记 八 九得岁 的 时候 一 天, ,亲 午 睡 , 有 在 我蹑 父蹑 脚手地 走进 他 的卧 房取一书本 出来, 小时 手攥 紧了 门把手 , 望 也 能 像父 一亲样 锁, 洞 轻 轻 希 含 让住 舌 , 发 锁声 出惊 音扰他 , 料 ,门 瞬 问 声 的音还是 异 常 响。莫 关谁 此 , 后我 便开 琢磨始关 门 时 的 度力, 右手 的 配 合。这 渐 成渐 了 一 习种左 惯、 好 , 以至 癖每每 有 离人 开 间房 ,都 会 不由自主地 竖起 耳 朵 留, 意门被 我 合上 去那一 刻发 出 的声 。我 着 响迷于此
,就像情钟于 品 一口茶余的香 ,错过了 。 心
里 若 总所 有失 。 渐 渐 地, 学我会在 那 一响 中 读人 。 有 人 ,些开 时 从 不关 , 门 特意 离像
为留屋在的内准人一颗备性炸隐 。 就 等一弹阵闯乱的风上 撞于。 是 .知道这
就些多人欠半细心些、 贴体 还有些人 。 不。 愿
默默 开 离,悄悄 是他们别 离不的 声 息,他们决 要离开得轰动意 些 于, , 是他 的们影便伴随一声“背” 砰的巨 响,久久 回荡 在一双备受双吓惊眼的神 中
。 相之 比下 。些 人的 离 则 开如 露滴 有
静
竹
叶, 清 响着 实 人 回令 味。轻那 的一 合轻 ,那 就像 为 首一短 画诗 下一了个 清 脆 的 句 , 点言 尽意而无 穷 于 是。 我 自暗 揣 , 度样 的人 该 有怎 样颗一 细密而
这饱 满的 心啊。 记 得 读大 学 时一 天 , 的 闭门在 室寝里 自 。习有 人在 门外轻 叩 声两 , 我 停 约 秒几 , 推门 入而。 在想来现, 两 声提 醒 轻 叩真的 是 妙可 言 , 那再 为那因 小 心 提 的 醒给出 一r 段时问 .让 门里门外 的 两 人个避 免了 …场 措手不及 的 尴 尬 。 还有一次 忙, 碌一天了的我躺 床在 刚上想 睡入, 边 耳传来 1 一声 低 的 低
叩 门声r, 一度 怀 这 是幻 疑觉 , 细那若 蚊 蝇 声 音再的次 起 ,睡 了吗?响”我 但 “于
是我
起身下床 想想。是怕 惊 扰 我 ,这才样 心翼小 吧 翼
。 其实 , 活 中 许的 多 候 ,时与 人 间之 的 点点关 怀 与 温暖 , 人 生在 于就不 经
意掩 门的、 叩 之门间 了 那一 声 响轻 , 递了 一份 心灵 的默 契 ,一 婉 首 传约就像
的 小 曲 , 夜涓涓细 般流流 淌进 人心 的。而 这田 份默 与契 婉 约 ,在 经不意 中 竞
震 撼 彼了 此的心灵 。
前 些日子回 ,家父 亲坐 椅 在子上 听 着 音乐睡 着 了 , 看轻我 轻 地关 上 ,门 毫 无声 向u那。 觉感, 像 成完了一 个多 的年夙愿 。 就
赏【 】 析
轻轻 掩门的 一声 轻 . 竞传 响达出 不尽 的 爱意。看 细微似的举 , 动 着藏 却
体、 贴心 细 , 或是爱 , 是 这 的 样声无无 息, 抑 就 就 这是样 不 事 的张 扬。文 中的
联 想延 展 了 情感 的空 , 富间了关 爱的 内涵。 尾 首应照 ,来 然 自 , 次一 丰 收传再 达出 父女 深 情 门的.转换 更 是把亲 情的 力接 棒传 。续掩
院 殿文
重
一百多 斤的 书在六 十多压岁 的父亲 的 肩上。
我几 请 求 父亲 次放下担 子让 我挑 气一 ,顶被 回来了 没办 。法 ,只 得 我都借 电筒 发着出 的 怜 可光跟的 父 在修亲 的身长子 后 面背, 背 着 上装个 有几 件
作文四:《轻轻掩门的一声轻响(五官一)》1600字
轻轻掩门的一声轻响
吴程程
①小时候临睡前,父母每每到我床边掩了被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我中蹑手蹑脚地走进他的卧房取一....
本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,不发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。 ⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。
⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐型炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,我知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下,有些人的离开则是如露滴竹叶,那轻响着实令人回味。那轻轻地一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停了约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒是轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。还有一次,忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡,耳边传来了一声低低的叩门声,我一度怀疑这是幻觉,但那声细若蚊蝇的声音再次响起,“睡了吗?”于是我起身下床。想想他是怕惊扰了我,才这样小心翼翼吧。
⑨其实,生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在不经意的掩门、叩门之间了。那一声轻响,传递了一份心灵的默契,就像一首婉约的小夜曲,涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约,竟在不经意中震撼了彼此的心灵。
⑩前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。
阅读训练:
1、 通读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么?
2、 结合语境,理解第③段中加点词语“蹑手蹑脚”的表达效果。 .....
3、 文章第⑤段中写道:“渐渐地,我学会在那一响中读人。”结合文章⑥⑦两段说说作者“读”出了什么?
4、 请从内容和结构两个方面分析文章结尾段的作用。
典例分析: 沙沙,沙沙,起风了,微风徐来,像一面透明的纱布,轻拂在我的脸上,舒服极了。(触觉)迎着风深深呼吸,然后仔细辨别,风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草清香的气息,(嗅觉)使我的心胸一下子开朗起来。再用舌头轻轻一舔这空气,这味儿还有点儿甜呢。(味觉)啊,风渐渐地大了,顺着呼呼的响声寻去,(听觉)远山脚下,一层白色的海涛涌过来。(视觉)
作文训练:
“五官写作法”
(基础题)
1、文章第①段中的句子“我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。”运用了“五官写作法”中的 和
2、请使用“五官写作法”为下列文中的句子分类,并指出运用了哪一种感官。
(1)并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。
(2)他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
(3)前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了。
3、“我”想模仿父亲关门,谁料关门瞬间的声音还是异常响,当时“我”的心里会想些什么呢?
(技巧题)
4、请用“五官写作法”写文,调动自己的多方感官。
题目二选一:(1)记忆中的童年 (2)我的美丽,因为有你
作文五:《那轻轻掩门的一声轻响》700字
那轻轻掩门的一声轻响
苗青
小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起来,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他们。谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。
有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等于一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心,体贴。
有些人,不愿默默地离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。
前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。
作文六:《[优秀作文]轻轻掩门的一声轻响》800字
等别人走远了再关门是一种礼貌,这是对他人的尊重。等待他人走远只需短短的几秒钟,然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲起一份真情的感动。
幼儿园午睡时,老师进出房间总会轻轻地合上门,门一关,那一声清响便会“滴答”响起,十分悦耳。因为老师怕影响我们睡觉,所以关门时总是轻轻的。这是一种应有的责任。
上小学了,妈妈帮我整理好被子,才放心关门离开。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合上,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失,并一瞬间发出极轻的细响——是舌洞咬住舌嘴的声音。
小学六年,我熟悉地轻轻掩门的一声清响,渐渐的,我常常会观察身边的人如何关门。
上了初中,十四五岁的中学生还像个小学生,经常在教师与走廊间穿梭——赛跑。在他们跑出教室或跑进教室时,门便成了他们的武器,他们立马关上门,不让追他们的人进来,当然,那声音可是惊天地泣鬼神啊!“咣——”一声,不仅专心做作业的同学吓一大跳,就连隔着两个班的同学也听得见。他们在此情况下通常会改变游戏,开始玩“谁的力气大”——推门。两路人马一里一外,喊着,笑着,龇牙咧嘴的,看是把小时候吃奶的劲儿都用上了吧!
有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐型炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊!
轻轻掩门和等客人走远了在关门都是一种对别人的尊重,都是一种最起码的礼貌,都是人人必有的习惯。
文中写道:“等你走远了在关门!多么温暖的一句话啊。”是啊,许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意的掩门、叩门之间。让我们的世界有更多的温暖,这只需你对举手之劳。让我们行动起来吧,来给世界带来更多的温暖!
作文七:《轻轻掩门的一声轻响阅读答案》1700字
)阅读下面记叙文,完成下面题目(15分)
轻轻掩门的一声轻响
①小时候临睡前,父母每每到我床边掩了褥被,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看看自己卧室门像一把扇子似的被合起,看看那原来敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的响声。
③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他卧室取了一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心中总若有所失。
⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。
⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们离别的声息,他们决意是离开的轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下,有些人的离开则如露滴叶竹,那轻响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免一场措手不及的尴尬。还有一次,忙碌了一天的我正躺在床上刚想入睡,耳边传来了一息低低的叩门声,我一度怀疑这是幻觉,但那声若蚊蝇的声音再次响起,“睡了吗?”于是我起身下床。想想是怕惊扰我,才这样小心翼翼吧。
⑨其实,生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意间的掩门、叩门之间了。那一声清响,传递了一份心灵的默契,就像一首婉约的小夜曲,涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约,竟在不经意中震撼了彼此的心灵。
⑩前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。
【小题1】通读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么?(2分)
【小题2】结合语境,理解第③段中划线词语“蹑手蹑脚”的表达效果。(3分)
【小题3】第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一响中读人”,结合文章⑥⑦两段说说作者“读”出了什么?(2分)
【小题4】请从内容和结构两个方面分析文章结尾段的作用。(3分)
内容方面:
结构方面:
【小题5】生活中,你一定会有被理解关爱或理解关爱他人的经历,请就其中以方面举例谈谈感受。(3分)
阅读答案:
【小题1】人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意的掩门、叩门之间。
【小题1】“蹑手蹑脚”一词形容“我”走路时脚步放的轻松,怕惊扰午睡的父亲,表现了我对父亲的爱和父亲对做人方面的影响。
【小题1】⑥段“读”出“砰”一声巨响告诉我们,这些人“多半欠些细心和体贴。”⑦段“读”出轻轻的掩门声告诉我们,这些人“有一颗细密而饱满的心”。
【小题1】内容:表达出作者成年后真正感受到了父亲做人方面带给自己的影响。结构:回扣(呼应)文题;与文章开头照应,升华文章中心。
【小题1】每天上学前,父母都会在我的书包里装一袋牛奶,这虽然只是生活中的点滴小事,却让我每天都在感受着温暖的父母之爱。
解析【小题1】主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括故事的思想内容。
【小题1】语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出表达效果。此处结合语境,具体分析。
【小题1】学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,结合上下文,有利于对文章主题的把握。
【小题1】观察语句、语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是与开篇照应,在内容上升华文章中心,表达出作者成年后真正感受到了父亲做人方面带给自己的影响。
【小题1】只要设计合理,文通句顺,书写认真即可。
作文八:《轻轻掩门的一声轻响(五官一)》1900字
轻轻掩门的?一声轻响
吴程程
?小时候临睡?前~父母每每到?我床边掩了?被褥~才熄灯关门?~安心离去。我喜欢躺在?床上~眯着眼~看着自己卧?室的门像一?把扇子似的?被合起~看着那原先?敞开的光逐?渐被门缝压?成一条线~渐细~渐细~然后消失尽?~并在一瞬间?发出极轻的?细响—是锁洞咬住?了锁舌。
?记忆中~父亲关门特?别轻~像怕惊扰了?我小脑袋下?枕着的梦~有时我甚至?屏息也听不?到那一瞬间?的声响。
?还记得八九?岁的时候~有一天~父亲在午睡?~我中蹑手蹑?脚地走进他?的(卧房取一?本书~出来时小手?攥紧了门把?手~希望也能像?父亲一样~让锁洞轻轻?含住锁舌~不发出声音?惊扰他~谁料~关门瞬间的?声音还是异?常响。
?此后~我便开始琢?磨关门时的?力度~左右手的配?合。这渐渐成了?一种习惯、癖好~以至每每有?人离开房间?~我都会不由?自主的竖起?耳朵~去留意门被?合上那一刻?发出的声响?。我着迷于此?~就像钟情于?品一口茶的?余香~错过了~心里总若有?所失。
?渐渐地~我学会在那?一响中读人?。
有些人~离开时从不?关门~像特意为留?在屋内的人?准备一颗隐?型炸弹~?
就等一阵乱?闯的风撞上?。于是~我知道这些?人多半欠些?细心、体贴。还有些人~不愿默默离?开~悄悄不是他?们别离的声?息~他们决意要?离开得轰动?些~于是~他们的背影?便伴随一声?“砰”的巨响~久久回荡在?一双双备受?惊吓的眼神?中。
?相比之下~有些人的离?开则是如露?滴竹叶~那轻响着实?令人回味。那轻轻地一?合~就像为一首?短诗画下了?一个清脆的?句点~言尽而意无?穷。于是我暗自?揣度~这样的人该?有怎样一颗?细密而饱满?的心啊。
?记得读大学?时的一天~我闭门在寝?室里自习。有人在门外?轻叩两声~停了约几秒?~再推门而入?。现在想来~那两声提醒?是轻叩真是?妙不可言~因为那小心?的提醒给出?了一段时间?~让门里门外?的两个人避?免了一场措?手不及的尴?尬。还有一次~忙碌了一天?的我躺在床?上刚想入睡?~耳边传来了?一声低低的?叩门声~我一度怀疑?这是幻觉~但那声细若?蚊蝇的声音?再次响起~“睡了吗,”于是我起身?下床。想想他是怕?惊扰了我~才这样小心?翼翼吧。
?其实~生活中的许?多时候~人与人之间?的点点关怀?与温暖~就在不经意?的掩门、叩门之间了?。那一声轻响?~传递了一份?心灵的默契?~就像一首婉?约的小夜曲?~涓涓细流般?流淌进人的?心田。而这份默契?与婉约~竟在不经意?中震撼了彼?此的心灵。
?前些日子回?家~看父亲坐在?椅子上听着?音乐睡着了?~我轻轻地关?上门~毫无声响。那感觉~就像完成了?一个多年的?夙愿。
阅读训练:
1、 通读全文,说说文章所?要表达的中?心内容是什?么,
2、 结合语境,理解第?段中加点词?语“蹑手蹑脚”的表达效果?。 (((((
3、 文章第?段中写道:“渐渐地,我学会在那?一响中读人?。”结合文章??两段说说作?者“读”出了什么,
4、 请从内容和?结构两个方?面分析文章?结尾段的作?用。
典例分析:
沙沙,沙沙,起风了,微风徐来,像一面透明?的纱布,轻拂在我的?脸上,舒服极了。(触觉)迎着风深深?呼吸,然后仔细辨?别,风儿夹着泥?土淡淡的芬?芳、小草清香的?气息,(嗅觉)使我的心胸?一下子开朗?起来。再用舌头轻?轻一舔这空?气,这味儿还有?点儿甜呢。(味觉)啊,风渐渐地大?了,顺着呼呼的?响声寻去,(听觉)远山脚下,一层白色的?海涛涌过来?。(视觉)
作文训练:
“五官写作法?”
(基础题)
1、文章第?段中的句子?“我喜欢躺在?床上~眯着眼~看着自己卧?室的门像一?把扇子似的?被合起~看着那原先?敞开的光逐?渐被门缝压?成一条线~渐细~渐细~然后消失尽?~并在一瞬间?发出极轻的?细响—是锁洞咬住?了锁舌。”运用了“五官写作法?”中的 和
2、请使用“五官写作法?”为下列文中?的句子分类?~并指出运用?了哪一种感?官。
,1,并在一瞬间?发出极轻的?细响—是锁洞咬住?了锁舌。
,2,他们的背影?便伴随一声?“砰”的巨响~久久回荡在?一双双备受?惊吓的眼神?中。
,3,前些日子回?家~看父亲坐在?椅子上听着?音乐睡着了?。
3、“我”想模仿父亲?关门~谁料关门瞬?间的声音还?是异常响~当时“我”的心里
会想?些什么呢,
,技巧题,
4、请用“五官写作法?”写文~调动自己的?多方感官。
题目二选一?:,1,记忆中的童?年 ,2,我的美丽,因为有你
作文九:《轻轻掩门的一声轻响(五官一).doc》1700字
轻轻掩门的一声轻响
吴程程
?小时候临睡前~父母每每到我床边掩了被褥~才熄灯关门~安心离去。我喜欢躺在床上~眯着眼~看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起~看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线~渐细~渐细~然后消失尽~并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。
?记忆中~父亲关门特别轻~像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦~有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
?还记得八九岁的时候~有一天~父亲在午睡~我中蹑手蹑脚地走进他的卧房取一((((
本书~出来时小手攥紧了门把手~希望也能像父亲一样~让锁洞轻轻含住锁舌~不发出声音惊扰他~谁料~关门瞬间的声音还是异常响。
?此后~我便开始琢磨关门时的力度~左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好~以至每每有人离开房间~我都会不由自主的竖起耳朵~去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此~就像钟情于品一口茶的余香~错过了~心里总若有所失。
?渐渐地~我学会在那一响中读人。
?有些人~离开时从不关门~像特意为留在屋内的人准备一颗隐型炸弹~就等一阵乱闯的风撞上。于是~我知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人~不愿默默离开~悄悄不是他们别离的声息~他们决意要离开得轰动些~于是~他们的背影便伴随一声“砰”的巨响~久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
?相比之下~有些人的离开则是如露滴竹叶~那轻响着实令人回味。那轻轻地一合~就像为一首短诗画下了一个清脆的句点~言尽而意无穷。于是我暗自揣度~这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
?记得读大学时的一天~我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声~停了约几秒~再推门而入。现在想来~那两声提醒是轻叩真是妙不可言~因为那小心的提醒给出了一段时间~让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。还有一次~忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡~耳边传来了一声低低的叩门声~我一度怀疑这是幻觉~但那声细若蚊蝇的声音再次响起~“睡了吗,”于是我起身下床。想想他是怕惊扰了我~才这样小心翼翼吧。
?其实~生活中的许多时候~人与人之间的点点关怀与温暖~就在不经意的掩门、叩门之间了。那一声轻响~传递了一份心灵的默契~就像一首婉约的小夜曲~涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约~竟在不经意中震撼了彼此的心灵。
?前些日子回家~看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了~我轻轻地关上门~毫无声响。那感觉~就像完成了一个多年的夙愿。
阅读训练:
1、 通读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么,
2、 结合语境,理解第?段中加点词语“蹑手蹑脚”的表达效果。 (((((
3、 文章第?段中写道:“渐渐地,我学会在那一响中读人。”结合文章??两段说说作者“读”出了什么,
4、 请从内容和结构两个方面分析文章结尾段的作用。
典例分析:
沙沙,沙沙,起风了,微风徐来,像一面透明的纱布,轻拂在我的脸上,舒服极了。(触觉)迎着风深深呼吸,然后仔细辨别,风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草清香的气息,(嗅觉)使我的心胸一下子开朗起来。再用舌头轻轻一舔这空气,这味儿还有点儿甜呢。(味觉)啊,风渐渐地大了,顺着呼呼的响声寻去,(听觉)远山脚下,一层白色的海涛涌过来。(视觉)
作文训练:
“五官写作法”
(基础题)
1、文章第?段中的句子“我喜欢躺在床上~眯着眼~看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起~看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线~渐细~渐细~然后消失尽~并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。”运用了“五官写作法”中的 和 2、请使用“五官写作法”为下列文中的句子分类~并指出运用了哪一种感官。 ,1,并在一瞬间发出极轻的细响—是锁洞咬住了锁舌。
,2,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响~久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
,3,前些日子回家~看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了。
3、“我”想模仿父亲关门~谁料关门瞬间的声音还是异常响~当时“我”的心里会想些什么呢,
,技巧题,
4、请用“五官写作法”写文~调动自己的多方感官。
题目二选一:,1,记忆中的童年 ,2,我的美丽,因为有你
作文十:《轻轻掩门的一声清响》700字
轻轻掩门的一声清响
七年级(6)班 张心茹 指导老师 魏家帅
小时候临睡前,父母总会到我床边掩一下被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先满屋的光逐渐被门挤成一条线,渐细渐细,然后消失殆尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
记忆中,母亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
还记得八九岁的时候,有一天,母亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进她的卧室,想取一本书。出门的时候,小手攥紧了门把手,希望也能像母亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,不让门发出声响惊扰正在熟睡的母亲。谁料,关门的声音还是异常响。
此后,我就开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至于每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上的那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。
渐渐地,我学会在那一刻中读人。
有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱冯的风撞上。于是,就知道这些人多欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
相比之下,有些人离开则如露滴竹叶,那一抹清脆着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点。于是,我暗自揣摩,此人该有怎样一颗细密而饱满的心啊!
其实,生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于不经意的掩门??那一声清响,传递了一份心灵的默契,就像一着婉转的曲子,涓涓细流般流淌进我们的心田??