作文一:《赤色小子》4800字
赤色小子
《百年百部中国儿童文学经典书系》是对已经过去的20世纪初叶以来中国儿童文学现代化进程的百年回顾、梳理和总结,用以承前启示,借鉴历史,促进新世纪儿童文学的发展繁荣。
经典性、权威性、可读性和开放性是本丛书锁定的主要目标。
第一,《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。编者们将精心选择20世纪初中至今100年间的100位中国儿童文学作家的100部优秀儿童文学原创作品。《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面:一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度,是否具有历久弥新的艺术魅力,穿越时空界限的精神生命力。二是看其对中国儿童文学发展的贡献,包括语言上的独特创造,文体上的卓越建树,艺术个性上的鲜明特色,表现手法上的突出作为,儿童文学史上的地位意义。三是看作家的创作姿态,是否出于高度的文化担当与美学责任,是否长期关心未成年人的精神食粮,长期从事儿童文学创作。
第二,《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学最齐全的原创作品总汇,这表现在:囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物;入围的100位作家体现出中华民族的多民族特色,同时又有海峡两岸三地的全景式呈现;百部作品涉及到现代性儿童学的所有文体,因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原创总汇。
第三,精品的价值在于传世久远,经典的意义在于常读常新。编者们将以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合,让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。
[编辑本段]
编辑推荐
文学是人学,儿童文学是人之初的文学。人之初,性本善。儿童文学 人生最早接受的文学。那些曾经深深感动过少年儿童的作品,将使人终身难忘,终生受惠。在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。 《百年经典》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。我们坚信,继往开来、与时俱进的新世纪中国儿童文学,必将在不断实现艺术创新与高贵品质的进程中,对培育中华民族未来一代健全的精神性格、文化心理、国民素质产生更加积极、深广的潜移默化的作用和影响。
本书为《百年百部中国儿童文学经典书系》之一《赤色小子》。
[编辑本段]
作者简介
张品成,1957年生于湖南浏阳,做过知青、教师。1982年毕业于江西师范大学中文系。曾从事成人文学创作多年,20世纪90的年代开始儿童文学创作,已出版作品400余万字。现为中国作协会员,海口市文联副主席、作协副主席,海口市文学艺术研究所负责人。 [编辑本段]
目录
总序
真
白马
宝物
一隅
盲点
试卷
称呼
九天
回天
龙门
作家与作品
作家机册
作家手迹
主要著作目录
本书作品获奖记录
文学与童心
携少儿步入遥远的岁月——读系列小说
[编辑本段]
书摘
书摘
芋头大一团土块在空中滚了几滚,“噗”地落在晒坪右侧。那几只偷食麻雀着实吓个半死,“叽喳”惊叫,“呼”一下飞上屋顶。杂毛不敢松怠,随声跃起,向着那青灰瓦楞“汪汪”吠叫。麻雀挑衅般在瓦上左左右右地跳,觊觎那片金黄,却不敢再作妄想。
一切平息下来,四周重又寂静。日头白白亮亮,万里无云。暑热自上而下逼将过来,往四周蔓延。远处,地表腾着晃眼热气。一颗汗在瘦小眉尖欲坠不坠,痒痒的如同虫攀。瘦小一抹,掌上就湿渍渍一片。瘦小突觉口中渴得生火,喉间如梗了块燃炭。他对杂毛哼道:“杂毛,你守了那帮飞贼,莫让馋嘴东西啄食了谷米,到晚上我去秃头屠子那儿讨骨头犒你……”
杂毛似通人意,“狺狺”地叫了两声。
瘦小来到井边,那么跪在井沿。头探入水中,“咕口占,”就一顿饱饮,凉津津感觉自上而下。瘦小伏在那,突然见水中倒影,脸还是那么瘦瘦窄窄。
瘦小想:你怎么就长不胖?这日子好起来,你也没少吃呀。
瘦小体质极其差劣,他当然长不高也长不胖,注定比同龄细伢矮小一截。
瘦小自小没爷没娘,由叔婶养了。瘦小是早产所生,从来是病恹恹黄瘦瘦,因而取名瘦小。五岁时,叔死了,婶娘改嫁了人。瘦小孤零零被弃在那破庙里。那天,村里大户疤胖坐轿从破庙门口过,见瘦小蜷在门角,《百年百部中国儿童文学经典书系》是对已经过去的20世纪初叶以来中国儿童文学现代化进程的百年回顾、梳理和总结,用以承前启示,借鉴历史,促进新世纪儿童文学的发展繁荣。
经典性、权威性、可读性和开放性是本丛书锁定的主要目标。
第一,《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。编者们将精心选择20世纪初中至今100年间的100位中国儿童文学作家的100部优秀儿童文学原创作品。《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面:一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度,是否具有历久弥新的艺术魅力,穿越时空界限的精神生命力。二是看其对中国儿童文学发展的贡献,包括语言上的独特创造,文体上的卓越建树,艺术个性上的鲜明特色,表现手法上的突出作为,儿童文学史上的地位意义。三是看作家的创作姿态,是否出于高度的文化担当与美学责任,是否长期关心未成年人的精神食粮,长期从事儿童文学创作。
第二,《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学最齐全的原创作品总汇,这表现在:囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物;入围的100位作家体现出中华民族的多民族特色,同时又有海峡两岸三地的全景式呈现;百部作品涉及到现代性儿童学的所有文体,因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原创总汇。
第三,精品的价值在于传世久远,经典的意义在于常读常新。编者们将以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合,让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。 [编辑本段]
编辑推荐
文学是人学,儿童文学是人之初的文学。人之初,性本善。儿童文学 人生最早接受的文学。那些曾经深深感动过少年儿童的作品,将使人终身难忘,终生受惠。在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。
《百年经典》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。我们坚信,继往开来、与时俱进的新世纪中国儿童文学,必将在不断实现艺术创新与高贵品质的进程中,对培育中华民族未来一代健全的精神性格、文化心理、国民素质产生更加积极、深广的潜移默化的作用和影响。
本书为《百年百部中国儿童文学经典书系》之一《赤色小子》。
[编辑本段] 作者简介
张品成,1957年生于湖南浏阳,做过知青、教师。1982年毕业于江西师范大学中文系。曾从事成人文学创作多年,20世纪90的年代开始儿童文学创作,已出版作品400余万字。现为中国作协会员,海口市文联副主席、作协副主席,海口市文学艺术研究所负责人。
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总序
真
白马
宝物
一隅
盲点
试卷
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九天
回天
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作家机册
作家手迹
主要著作目录
本书作品获奖记录
文学与童心
携少儿步入遥远的岁月——读系列小说
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书摘
芋头大一团土块在空中滚了几滚,“噗”地落在晒坪右侧。那几只偷食麻雀着实吓个半死,“叽喳”惊叫,“呼”一下飞上屋顶。杂毛不敢松怠,随声跃起,向着那青灰瓦楞“汪汪”吠叫。麻雀挑衅般在瓦上左左右右地跳,觊觎那片金黄,却不敢再作妄想。
一切平息下来,四周重又寂静。日头白白亮亮,万里无云。暑热自上而下逼将过来,往四周蔓延。远处,地表腾着晃眼热气。一颗汗在瘦小眉尖欲坠不坠,痒痒的如同虫攀。瘦小一抹,掌上就湿渍渍一片。瘦小突觉口中渴得生火,喉间如梗了块燃炭。他对杂毛哼道:“杂毛,你守了那帮飞贼,莫让馋嘴东西啄食了谷米,到晚上我去秃头屠子那儿讨骨头犒你……”
杂毛似通人意,“狺狺”地叫了两声。
瘦小来到井边,那么跪在井沿。头探入水中,“咕口占,”就一顿饱饮,凉津津感觉自上而下。瘦小伏在那,突然见水中倒影,脸还是那么瘦瘦窄窄。
瘦小想:你怎么就长不胖?这日子好起来,你也没少吃呀。
瘦小体质极其差劣,他当然长不高也长不胖,注定比同龄细伢矮小一截。
瘦小自小没爷没娘,由叔婶养了。瘦小是早产所生,从来是病恹恹黄瘦瘦,因而取名瘦小。五岁时,叔死了,婶娘改嫁了人。瘦小孤零零被弃在那破庙里。那天,村里大户疤胖坐轿从破庙门口过,见瘦小蜷在门角,便说:“那伢子是人是鬼?瘦得像只盐老鼠……”
轿夫说:“老爷,那是水有家瘦小……可怜哪,爷娘不在世,婶又改了嫁……”
疤胖摇摇蒲扇,半天从牙缝里跳出几个字:“带了吧!”
轿夫忙说:“老爷,你积阴德,菩人一个……我替这可怜伢谢你了……”
从此,瘦小就在疤胖大屋院里住下了。你当疤胖真是善人那是极错。用轿夫的话说,疤胖只要每日少喂那狗两口肉,也能把瘦小养了。
疤胖用残汤剩饭把瘦小养到十岁,却得到县上一块书有“善有善报”字样的大匾。另就是瘦小终日两头摸黑地劳作,砍柴放牛,小小掌心全是厚厚老茧。瘦小在他瘦小身躯不堪忍受的劳累和重负之下愈发瘦小了。村人见了瘦小,都叹口气晃晃头,瘦小自然弄不懂这叹息和摇头背后的玄机。他只觉疤胖是自己的救命恩人,累点苦点算是给予他的报答,也是应该。但不曾想瘦小一个聪明伢子这许多年竟让这假善人一张鼓皮蒙了,糊涂涂认贼作父。要不是红军来了,瘦小非得不明不白糊涂给仇人做牛做马累到死。
红军来了,打土豪分田地,才有人敢道出瘦小身世真相。原来瘦小爷娘是因疤胖
……
便说:“那伢子是人是鬼?瘦得像只盐老鼠……”
轿夫说:“老爷,那是水有家瘦小……可怜哪,爷娘不在世,婶又改了嫁……”
疤胖摇摇蒲扇,半天从牙缝里跳出几个字:“带了吧!”
轿夫忙说:“老爷,你积阴德,菩人一个……我替这可怜伢谢你了……”
从此,瘦小就在疤胖大屋院里住下了。你当疤胖真是善人那是极错。用轿夫的话说,疤胖只要每日少喂那狗两口肉,也能把瘦小养了。
疤胖用残汤剩饭把瘦小养到十岁,却得到县上一块书有“善有善报”字样的大匾。另就是瘦小终日两头摸黑地劳作,砍柴放牛,小小掌心全是厚厚老茧。瘦小在他瘦小身躯不堪忍受的劳累和重负之下愈发瘦小了。村人见了瘦小,都叹口气晃晃头,瘦小自然弄不懂这叹息和摇头背后的玄机。他只觉疤胖是自己的救命恩人,累点苦点算是给予他的报答,也是应该。但不曾想瘦小一个聪明伢子这许多年竟让这假善人一张鼓皮蒙了,糊涂涂认贼作父。要不是红军来了,瘦小非得不明不白糊涂给仇人做牛做马累到死。
红军来了,打土豪分田地,才有人敢道出瘦小身世真相。原来瘦小爷娘是因疤胖
……
作文二:《读《赤色小子》有感》1100字
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读《赤色小子》有感
小山屋 更新:2007-4-3 阅读: 栏目:六年级作文 读《赤色小子》有感广州市越秀区环市路小学 六年(2)班 叶敏红 近日,我读了一篇令我百感齐发的文章,它令我思绪万千,令我不禁深思??
瘦小,是小主人公的名字。他,是个孤儿,他是个在杀亲仇人的门下成长起来的孤儿~瘦小是个创造红色革命辉煌的孩子,他,为中国的崛起和努力平拼搏,做出了血的牺牲~他是个正义之子~
而他,却是个令人憎恶的角色——他是瘦小的杀亲仇人,他是个劣绅,是个剥削农人财产的胖子地主~
瘦小,在4岁时,父母被胖子地主所杀,被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小心中的仇怨终于得以发泄了~就在那一年,瘦小的他跟随志愿军,征战沙场,成了一名战士~可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上??
我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情~他,从一个任人欺怜的弱小孤儿,变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的英勇烈士,是多么不容易啊~一个人,在自己悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭~但是~我们敬爱的瘦小,却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱,和对当上一名爱国战士的
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梦想和憧憬~他的意志,没有被艰苦的生活,和艰苦生活中的欺辱压倒,啊~瘦小是好样的~瘦小是伟大的~
其实,瘦小最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。他的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴,绝对是无人可及的~这正是一名真正的爱或者缩编先出来的对自己亲爱的国家的永不泯灭的爱~可相比之下,那个钱财富足,但缺少良心的胖地主,他算什么~他只懂得把自己的快乐建立在别人的头上,他的这种可恶的行为,那倒不是在给自己的国家蒙辱吗,~他,太可恨了~但是,瘦小有对他产生过邪念吗,瘦小曾经拿着刀对着他大喊——“拿命来~”吗,大家千万别忘了,他是瘦小的杀亲仇人~瘦小对他人的仇恨是只会藏在心里的,瘦小所拥有的是一颗宽容的纯洁的心灵~
或许,当您看到这里的时候,也一定已经对瘦小产生了敬佩之情了吧,是啊,拥有一个高尚的爱国心灵和宽容的心的人的确是高尚的、崇高的~
指导老师:叶广源
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作文三:《赤色小子》读后感》1100字
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赤色小子》读后感
赤色小子》读后感
最近,我读了著名作家张品成的《赤色小子》一书。它让我感慨万千、收获颇多。
里面主要讲了:瘦小,在4岁时,父母被胖子地主所杀,被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小心中的仇怨终于得以发泄了~就在那一年,瘦小的他跟随志愿军,征战沙场,成了一名战士~可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上 哎~真是可怜~ 我读完这本书,觉得我们人类应该有自己的主见~认真做自己的事~不能半途而废~
看到这些你也一定对瘦小产生了敬佩之情了吧,是啊,瘦小拥有一个高尚的爱国心灵和宽容的心,瘦小最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。他的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴,绝对是无人可及的~值得我们每个人去学习。如今我们在党的阳光下茁壮成长,作为祖国的花朵,我们理应好好学习,长大后去报效国家~
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
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5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文四:《读《赤色小子》有感》500字
广州市越秀区环市路小学六年(2)班叶敏红近日,我读了一篇令我百感齐发的文章,它令我思绪万千,令我不禁深思……瘦小,是小主人公的名字。他,是个孤儿,他是个在杀亲仇人的门下成长起来的孤儿!瘦小是个创造红色革命辉煌的孩子,他,为中国的崛起和努力平拼搏,做出了血的牺牲!他是个正义之子!而他,却是个令人憎恶的角色——他是瘦小的杀亲仇人,他是个劣绅,是个剥削农人财产的胖子地主!瘦小,在4岁时,父母被胖子地主所杀,被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小心中的仇怨终于得以发泄了!就在那一年,瘦小的他跟随志愿军,征战沙场,成了一名战士!可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上……我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情!他,从一个任人欺怜的弱小孤儿,变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的英勇烈士,是多么不容易啊!一个人,在自己悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭!但是!我们敬爱的瘦小,却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱,和对当上一名爱国战士的梦想和憧憬!他的意志,没有被艰苦的生活,和艰苦生活中的欺辱压倒,啊!瘦小是好样的!瘦小是伟大的!其实,瘦小最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。
作文五:《读赤色小子有感》700字
被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上雀了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地咱主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小磨心中的仇怨终于得以发泄了,就在那一年,瘦小的他跟随阽志愿军,征战沙场,成了一名战士,可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵猪
而战死在沙场上……
我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情,他,从一个任
人欺怜的弱小孤儿,变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的狐
英勇烈士,是多么不容易啊,一个人,在自己悲痛的时候,瑶
意志就会被削减窭,甚至磨灭,但是,我们敬爱的瘦小,却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱,和对当上一名爱国战士
的梦想和憧憬,他的意志,没有被艰苦的生活,和艰苦生活乩
中的欺辱荇压倒,啊,瘦小是好样的,瘦小是伟大的,
其实,瘦小耿最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。他池
的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴,绝对是无人可及鲜
的,这正 是一名真正的爱或者缩编先出来的对自己亲爱的国家的永不泯灭的爱,可相比之下,那个钱财富足,但缺少良根
心的胖地主,他算什么,他只懂得把自己的快乐建立在别人肪
的头上,他的这种可恶的行为,那倒不是在给自己的国家蒙 熙辱吗,,他,太可恨了,但是,瘦小有对他产生过邪念吗,曜瘦小曾经拿着刀对着他大喊——“拿命来,”吗,大家留千万别
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忘了,他是瘦小的杀亲仇人,瘦小对他人的仇恨是只会藏在谚心里的,瘦小所拥有的是一颗宽容的纯洁的心灵ュ,
或许,当您看到这里的时候,也一定已经对瘦小产生了圪敬佩之情了吧,是啊,拥有一个高尚的爱国心灵和宽容烯的心的人的确是高尚的、崇高的,
指导老师,叶广源
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作文六:《读《赤色小子》有感》800字
瘦小,是小主人公的名字。他,是个孤儿,他是个在杀亲仇人的门下成长起来的孤儿!瘦小是个创造红色革命辉煌的孩子,他,为中国的崛起和努力平拼搏,做出了血的牺牲!他是个正义之子!
而他,却是个令人憎恶的角色——他是瘦小的杀亲仇人,他是个劣绅,是个剥削农人财产的胖子地主!
瘦小,在4岁时,父母被胖子地主所杀,被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小心中的仇怨终于得以发泄了!就在那一年,瘦小的他跟随志愿军,征战沙场,成了一名战士!可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上??
我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情!他,从一个任人欺怜的弱小孤儿,变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的英勇烈士,是多么不容易啊!一个人,在自己悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭!但是!我们敬爱的瘦小,却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱,和对当上一名爱国战士的梦想和憧憬!他的意志,没有被艰苦的生活,和艰苦生活中的欺辱压倒,啊!瘦小是好样的!瘦小是伟大的!
其实,瘦小最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。他的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴,绝对是无人可及的!这正是一名真正的爱或者缩编先出来的对自己亲爱的国家的永不泯灭的爱!可相比之下,那个钱财富足,但缺少良心的胖地主,他算什么!他只懂得把自己的快乐建立在别人的头上,他的这种可恶的行为,那倒不是在给自己的国家蒙辱吗?!他,太可恨了!但是,瘦小有对他产生过邪念吗,瘦小曾经拿着刀对着他大喊——“拿命来!”吗?大家千万别忘了,他是瘦小的杀亲仇人!瘦小对他人的仇恨是只会藏在心里的,瘦小所拥有的是一颗宽容的纯洁的心灵! 或许,当您看到这里的时候,也一定已经对瘦小产生了敬佩之情了吧?是啊,拥有一个高尚的爱国心灵和宽容的心的人的确是高尚的、崇高的!
作文七:《读《赤色小子》有感_0》800字
读《赤色小子》有感
近日,我读了一篇令我百感齐发的文章,它令我思绪万千,令我不禁深思……
瘦小,是小主人公的名字。他,是个孤儿,他是个在杀亲仇人的门下成长起来的孤儿~瘦小是个创造红色革命辉煌的孩子,他,为中国的崛起和努力平拼搏,做出了血的牺牲~他是个正义之子~
而他,却是个令人憎恶的角色——他是瘦小的杀亲仇人,他是个劣绅,是个剥削农人财产的胖子地主~
瘦小,在4岁时,父母被胖子地主所杀,被迫跟随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从此过上了像狗一样的卑微、艰苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了,地主,一下子,变成了普普通通的底层农民。瘦小心中的仇怨终于得以发泄了~就在那一年,瘦小的他跟随志愿军,征战沙场,成了一名战士~可惜,英年早逝,瘦小因为英勇上阵而战死在沙场上……
我实在抑郁不住心中对瘦小的敬佩之情~他,从一个任人欺怜的弱小孤儿,变成了一位受万人景仰的、为国捐躯的英勇烈士,是多么不容易啊~一个人,在自己悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭~但是~我们敬爱的瘦小,却并没有因此而磨灭了自己对党的敬爱,和对当上一名爱国战士的梦想和憧憬~他的意志,没有被艰苦的生活,和艰苦生活中的欺辱压倒,啊~瘦小是好样的~瘦小是伟大的~
其实,瘦小最可敬的,是他在艰苦中仍然能孕育出一种不灭的爱国情怀,在生活的边沿,他毅然地选择了从军。他的这种对国、对党忠贞不渝的热爱和爱戴,绝对是无人可及的~这正是一名真正的爱或者缩编先出来的对自己亲爱的国家的永不泯灭的爱~可相比之下,那个钱财富足,但缺少良心的胖地主,他算什么~他只懂得把自己的快乐建立在别人的头上,他的这种可恶的行为,那倒不是在给自己的国家蒙辱吗,~他,太可恨了~但是,瘦小有对他产生过邪念吗,瘦小曾经拿着刀对着他大喊——“拿命来~”吗,大家千万别忘了,他是瘦小的杀亲仇人~瘦小对他人的仇恨是只会藏在心里的,瘦小所拥有的是一颗宽容的纯洁的心灵~
或许,当您看到这里的时候,也一定已经对瘦小产生了敬佩之情了吧,是啊,拥有一个高尚的爱国心灵和宽容的心的人的确是高尚的、崇高的~
作文八:《《赤色小子》读书笔记》6700字
《赤色小子》读书笔记
篇一:小学语文课本上推荐的必读书目
小学语文课本上推荐的必读书目
一二年级:重点推荐的是拼音读物,此处略。
三四年级:重点推荐的是神话和童话,主要是《一千零一夜》《格林童话》。
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格?格林和威廉?格林兄弟收集、整理、加工完成
的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
五上:重点推荐的是科普读物,主要是《森林报》。
《森林报》不是报纸,而是一本书,是苏联著名科普作家维?比安基的代表作。这本书用轻松的笔调,采用报刊的形式分12个月报道了森林中各种有趣的事情。
另外的科普读物推荐还有:
《昆虫记》法布尔
《细菌世界历险记》高士奇
《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰坡
《穿过地平线》李四光
《地球的故事》房龙
五下:重点推荐的是经典名著,主要是《童年》
《童年》是苏联作家高尔基的作品。这是一部自传体小说,描绘了高尔基童年生活的苦难、悲惨,有时也得到一些温暖的真实生活。
另外推荐的名著有:
《西游记》吴承恩
《三国演义》罗贯中
《水浒》施耐庵
《红楼梦》曹雪芹
《史记》司马迁
《城南旧事》林海音
六上:重点推荐的是儿童文学作家的书和动物小说,主要是《绿山墙的安妮》和《我的野生动物朋友》
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品,是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。女作家以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。
另外推荐的书还有
中国作家曹文轩的作品《根鸟》《草房子》
日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》
瑞士作家斯比丽的作品《小海蒂》
鲁迅的作品《故乡》《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。
《我的野生动物朋友》作者蒂皮?德格雷(Tippi Degre)是一个法国女孩。书中写的是蒂皮10岁回到巴黎后写下的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受,同时编入她父母在非洲拍下的130多幅野生动物照片,文字和照片不仅值得欣赏,而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。
另外推荐的动物小说有
中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》
加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》
美国作家杰克?伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》
日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》
六下:重点推荐的是外国经典名著和革命小说,主要是《鲁滨孙漂流记》《汤
姆索亚历险记》和《红岩》
《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊,在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”。
《汤姆?索亚历险记》是美国著名小说家马克?吐温的代表作。小说通过主人公汤姆?索亚的冒险经历,对美国虚伪庸俗
的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。本书的姊妹篇是《哈克贝利?费恩历险记》
另外推荐的外国经典还有
《安徒生童话》丹麦安徒生
《红岩》记述的是1948年到1949年解放战争时期,重庆地下党组织和国民党反动派展开的而激烈斗争。剧中的
江姐、许云峰、华子良和小萝卜头,是家喻户晓的人物。
另外推荐的革命小说题材的小说还有
刘知侠的《铁道游击队》,
吴强的《红日》,
徐光耀的《小兵张嘎》,
王愿坚的《小游击队员》,
张品成的《赤色小子》等
钟埭中心小学语文老师团队推荐的读书笔记几种写法:
1.摘录式。学生可准备摘录本,将平时读书看到的好词好句摘抄下来。
2.体会式。学生经常嚷日记没啥可写。看会儿,写写自己的体会,其实就是一片很好的日记、读后感。
3.提纲式。有些书人物相当复杂,或者情节非常曲折,列列提纲是一个不错的帮助理解和记忆的好办法。
4.批注式。在书的旁边圈圈点点画画写写。
5.书签式。将经典的句子做成书签,既警醒自己,又来阅读的方便。
6.卡片式。小小的卡片记录,便于今后的归类整理。
同学们,边读书,边做读书笔记,使你的阅读更如虎添翼。
平湖市钟埭中心小学第五届学生读书节(“安徒生读书节”)
暨新华书店“六?一”节送书下乡活动
回 执
我们已经阅读学校第五届读书节暨新华书店送书下乡活动详细安排,本次活动,我孩子带了 元,用于购买图书(新华书店九折优惠)。
班 同学
家长
2011年5月30日
篇二:小学语文课本上推荐的必读书目
小学语文课本上推荐的必读书目
一二年级:重点推荐的是拼音读物,此处略。
三四年级:重点推荐的是神话和童话,主要是《一千零一夜》《格林童话》。
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一
少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格?格林和威廉?格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
五上:重点推荐的是科普读物,主要是《森林报》。
《森林报》不是报纸,而是一本书,是苏联著名科普作家维?比安基的代表作。这本书用轻松的笔调,采用报刊的形式分12个月报道了森林中各种有趣的事情。
另外的科普读物推荐还有:
《昆虫记》法布尔
《细菌世界历险记》高士奇
《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰坡
《穿过地平线》李四光
《地球的故事》房龙
五下:重点推荐的是经典名著,主要是《童年》
《童年》是苏联作家高尔基的作品。这是一部自传体小说,描绘了高尔基童年生活的苦难、悲惨,有时也得到一些温暖的真实生活。
另外推荐的名著有:
《西游记》吴承恩
《三国演义》罗贯中
《水浒》施耐庵
《红楼梦》曹雪芹
《史记》司马迁
《城南旧事》林海音
六上:重点推荐的是儿童文学作家的书和动物小说,主要是《绿山墙的安妮》和《我的野生动物朋友》
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品,是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。女作家以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主
人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,
不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。
另外推荐的书还有
中国作家曹文轩的作品《根鸟》《草房子》
日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》
瑞士作家斯比丽的作品《小海蒂》
鲁迅的作品《故乡》《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。
《我的野生动物朋友》作者蒂皮?德格雷(Tippi Degre)是一个法国女孩。书中写的是蒂皮10岁回到巴黎后写下的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受,同时编入她父母在非洲拍下的130多幅野生动物照片,文字和照片不仅值得欣赏,而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。
另外推荐的动物小说有
中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》
加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》
美国作家杰克?伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》
日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》
六下:重点推荐的是外国经典名著和革命小说,主要是《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》和《红岩》
《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊,在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”。
《汤姆?索亚历险记》是美(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:《赤色小子》读书笔记)国著名小说家马克?吐温的代表作。小说通过主人公汤
姆?索亚的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。本书的姊妹篇是《哈克贝利?费恩历险记》
另外推荐的外国经典还有
《安徒生童话》丹麦安徒生
《红岩》记述的是1948年到1949年解放战争时期,重庆地下党组织和国民党反动派展开的而激烈斗争。剧中的江姐、许云峰、华子良和小萝卜头,是家喻户晓的人物。
另外推荐的革命小说题材的小说还有
刘知侠的《铁道游击队》,
吴强的《红日》,
徐光耀的《小兵张嘎》,
王愿坚的《小游击队员》,
张品成的《赤色小子》等
钟埭中心小学语文老师团队推荐的读书笔记几种写法:
1.摘录式。学生可准备摘录本,将平时读书看到的好词好句摘抄下来。
2.体会式。学生经常嚷日记没啥可
写。看会儿,写写自己的体会,其实就是一片很好的日记、读后感。
3.提纲式。有些书人物相当复杂,或者情节非常曲折,列列提纲是一个不错的帮助理解和记忆的好办法。
4.批注式。在书的旁边圈圈点点画画写写。
5.书签式。将经典的句子做成书签,既警醒自己,又来阅读的方便。
6.卡片式。小小的卡片记录,便于今后的归类整理。
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同学
家长
2011年5月30日
篇三:小学语文课本上推荐的必读书目
小学语文课本上推荐的必读书目
一二年级:重点推荐的是拼音读物,此处略。
三四年级:重点推荐的是神话和童话,主要是《一千零一夜》《格林童话》。
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格?格林和威廉?格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而
又浪漫的童话故事。
五上:重点推荐的是科普读物,主要是《森林报》。
《森林报》不是报纸,而是一本书,是苏联著名科普作家维?比安基的代表作。这本书用轻松的笔调,采用报刊的形式分12个月报道了森林中各种有趣的事情。
另外的科普读物推荐还有:
《昆虫记》法布尔
《细菌世界历险记》高士奇
《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰坡
《穿过地平线》李四光
《地球的故事》房龙
五下:重点推荐的是经典名著,主要是《童年》
《童年》是苏联作家高尔基的作品。这是一部自传体小说,描绘了高尔基童年生活的苦难、悲惨,有时也得到一些温暖的真实生活。
另外推荐的名著有:
《西游记》吴承恩
《三国演义》罗贯中
《水浒》施耐庵
《红楼梦》曹雪芹
《史记》司马迁
《城南旧事》林海音
六上:重点推荐的是儿童文学作家的书和动物小说,主要是《绿山墙的安妮》和《我的野生动物朋友》
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品,是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。女作家以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。
另外推荐的书还有
中国作家曹文轩的作品《根鸟》《草房子》
日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》
瑞士作家斯比丽的作品《小海蒂》
鲁迅的作品《故乡》《狂人日记》,
小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。
《我的野生动物朋友》作者蒂皮?德格雷(Tippi Degre)是一个法国女孩。书中写的是蒂皮10岁回
到巴黎后写下的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受,同时编入她父母在非洲拍下的130多幅野生动物照片,文字和照片不仅值得欣赏,而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。
另外推荐的动物小说有
中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》
加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》
美国作家杰克?伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》
日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》
六下:重点推荐的是外国经典名著和革命小说,主要是《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》和《红岩》
《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是18世
纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊,在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”。
《汤姆?索亚历险记》是美国著名小说家马克?吐温的代表作。小说通过主人公汤姆?索亚的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。本书的姊妹篇是《哈克贝利?费恩历险记》
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《安徒生童话》丹麦安徒生
《红岩》记述的是1948年到1949年解放战争时期,重庆地下党组织和国民党反动派展开的而激烈斗争。剧中的江姐、许云峰、华子良和小萝卜头,是家喻户晓的人物。
另外推荐的革命小说题材的小说还有
刘知侠的《铁道游击队》,
吴强的《红日》,
徐光耀的《小兵张嘎》,
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1.摘录式。学生可准备摘录本,将平时读书看到的好词好句摘抄下来。
2.体会式。学生经常嚷日记没啥可写。看会儿,写写自己的体会,其实就是一片很好的日记、读后感。
3.提纲式。有些书人物相当复杂,或者情节非常曲折,列列提纲是一个不错的帮助理解和记忆的好办法。
4.批注式。在书的旁边圈圈点点画画写写。
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2011年5月30日
作文九:《赤色小子读书心得【精品文档】》8000字
赤色小子读书心得篇一:整本书阅读《红岩》
篇二:阅读推荐表
(注:另附学校活动总结一份)
(注:另附学校自评总结一份)
(注:另附个人总结一份)
(注:另附个人总结一份)
篇三:读书计划
六年级读书计划
阅读能力是学生的首要能力,努力使学生具备良好的课外阅读能力,是语文教学的一个重要目标。要达到这个目标,教师必须设法培养学生的课外阅读兴趣,使学生养成自觉阅读的习惯,从而使学生的阅读能力不断得到提高。 一、培养小学生课外阅读兴趣的意义
古人说:“读书百遍,其义自现。”实质上就是强调阅读的重要性。 新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”新课标对阅读提出了这一系列的要求,总体来说就是要扩大阅读面,增加阅读量。为此,教师在教学中应积极、正确的引导学生进行阅读,培养学生形成自觉阅读的良好习惯,使学生在情感上得到熏陶,思想上受到启迪,心灵上得到美的享受。
二、 激发学生读书兴趣、掌握科学的阅读方法
1、营造阅读的气氛。在班级中努力营造一种浓厚的阅读气氛,才能激发学生的兴趣。
首先 ,创设阅读环境。在班级里,布置一些手抄报,板报,墙报,放置一些适合学生阅读的杂志,如《读者》《青年文摘》等。通
过这些途经向学生传递阅读信息,学生随时可以在这些材料中阅读到自己感兴趣的内容,学生在这样的气氛中会由被动阅读转变为主动阅读。 其次,激发阅读的欲望。如果老师能与学生一起看书,而且看同样一本书,并能经常在课间休息的时候一起讨论故事情节,评论故事中的人物,那么就能激
起学生的读书欲望,激发阅读兴趣。如有段时间班上学生掀起“韩寒热”,我自己也找来韩寒的作品集,读后与学生交流,学生觉得与老师之间有共同话题,讨论很激烈,连一些平时不爱读书的同学也加入到读书热潮中来,班上读书的气氛更浓了。还要通过定期检查读书笔记等督促学生阅读,开展形式多样的活动。根据不同班级学生的能力和水平,开展读书故事会、人物评论会、佳作欣赏会、读书知识竞赛、一日要闻等活动,让学生介绍在课外阅读中所了解的故事,要闻,民情风俗,奇闻怪事,并跟大家交流,可以稳定和保持学生被激起的课外阅读兴趣。比如组织学生看中央台播的《百家讲坛》的专题片,勾起学生对有关书籍阅读的欲望,收效甚佳,有的学生还写了评论。 2、养成良好的阅读习惯
首先、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯
要养成随时翻阅书籍的习题,坚持每天挤一点时间,读一篇或半篇文章。重要的是让学生感受到一种阅读氛围。促进学生自觉阅读。比如印发一些短小的名人趣问佚事,供学生传阅,就很受学生欢迎。
其次、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯
在指导学生阅读过程中,要求学生在文中或作勾划、或作批注、或写提纲、或抄录名言警句和佳句,感受较深的可写读书笔记、或写读后感,定期交流,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。在课堂教学中我就专门指导过学生如何作笔记,引导学生在阅读中善于抓住重点,深入钻研,独立思考,激发学生阅读兴趣,增加学生读写结合机会。这样不仅有利于提高学生的阅读感知力、鉴赏力,而且还有利于提高学生的写作能力。
第三、指导学生养成“读说结合”的习惯
让学生把所阅读的内容、心得体会在同学们中进行交流,也可以进行师与生、生与生的多向交流。如鼓励学生利用闲聊时间进行讨论和交流,可以一直坚持课前几分钟让一位同学介绍一篇他最近阅读的(或是他喜爱的)文章,让学生满腔热情地投入,各抒己见,这不仅能培养认真细致的读书习惯,还能锻炼学生的口头表达能力。第四、指导学生养成用“心”读书的习惯 只读书而不作思考等于吃饭而不消化,读得再多也不会有所得,反而成为书的奴隶。孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆”,讲的就是要把读书和思考结合起来,即用“心”来读书,才能有所收获。如延伸性的要结合课文分析思考;阅读后要有所获、或能发现一些问题、解决一些问题。我在班上开展阅读论坛,先让学生将自己的阅读所得或疑问写在读书笔记上,交给老师批阅,由老师拟定话题供学生选择。
3、掌握科学的阅读方法
首先、精读与略读相结合。从应用的角度看,略读是最常用的阅读方法。当今社会处于知识裂变的时期,信息含量大,变化大,绝不可能对所有篇目详加研究。因此,要指导学生读书先读前言,目录,读报先看标题,栏目,在浏览中形成粗略印象,借此选择图书,寻找资料。同时,学生在课外阅读时,要有重点地选择一些与学习密切相关或自己最感兴趣的章节进行精读,读的时候边读边想,在文章紧要处,感触最深处圈点勾画。学生在课外阅读中,只有根据自己阅读的需要,把他们有机结合起来,久而久之,才能获得较多的知识和信息,真正做到读有所得。
其次,摘录与随感相结合。在指导学生课外阅读时,要求学生随时把精彩优美的词句,片断摘录下来,广撷博采并内化吸收,学以致用。新课标注重学生个性化阅读,让学生与文本“对话”的过程中获得独特的感受和体验。要求学生“探究性阅读和创造性阅读的能力”。特别是阅读完名著之后,要思收获,谈体会,发表见解和主张。要做好这一点,最重要的方法就是写读后感,可将学生的读书笔记设计为篇目、作者介绍、文笔精华、阅读感悟等栏目。真正让学生读有所得。
三、 六年级读书计划阅读书目
(AB部分为随课文推荐阅读,C部分为六年级全年阅读,红色为优先阅读)
A
《绿山墙的安妮 》加拿大蒙格玛丽
《根鸟》曹文轩,
《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子,
《小海蒂》瑞士斯比丽
《呐喊》 《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 、《鲁迅杂文精选》, 鲁迅 《狼王梦》 《第七条猎狗 》沈石溪
《 小战马》《 红脖子》 加拿大西顿
《荒野的呼唤》 (又译《旷野的呼声》 )《海狼》 美杰克伦敦 《赤鸟》 日本 孤岛野犬
《朱自清散文集》、(或《朱自清散文精选》)《朱自清诗文集》朱自清 B 《红岩》
《铁道游击队》
《红日》刘知侠吴强
《小兵张嘎》徐光耀
《小游击队员》王愿坚
《赤色小子》张品成
《安徒生童话》(《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》)
《鲁宾逊漂流记》(英国)丹尼尔?笛福 《汤姆索亚历险记》美国马克吐温
《老人与海》海明威
C
《草房子》(中国)曹文轩
《三国演义》(中国)罗贯中
《今天我是升旗手》(中国)黄蓓佳
《小王子》(法国)圣埃克苏佩里著程玮译 《秘密花园》 (英国)弗朗西丝?霍奇森?伯内特 《史记故事》(中国)司马迁
《水浒传》(中国)施耐庵
《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团 译林出版社
《七彩语文》(期刊,凤凰出版传媒集团) 《假如给我三天光明》??海伦凯勒
《爱的教育》?? 亚米契斯(意大利)
《八十天环游地球》、《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》法国儒勒?凡
尔纳
篇四:霍市一小读书活动计划
霍林郭勒市第一小学“学生6年读百部书”行动计划
一、指导思想
深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。
二、活动目标
1、阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习的快乐,享受生活的快乐。
2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,读写结合之路,提高教学质量。
4、促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”。 三、读书活动领导小组
组长:杨吉平 张杰
副组长:王海燕 唐宏 王辉
成员(教研组长):黄艳慧 岳金燕 许艳 陈丽英 王慧仪 袁泉 四、具体要求
(一)教师读书活动
1、精心研读学校推荐的必读书籍,认真落实“五个一工程”,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。读书不在多而在精,认真选读有关的优秀书籍,自觉开展“各读各的书”活动。既要读教育教学专著,也要读经典的优秀的文学作品,既要读业务类书籍,也要读理论类书籍(读书时间:每天至少一小时)。
2、加强校阅览室的建设管理,充分发挥其作用,使之成为教师借书读书开放的港湾。
3、认真撰写读书心得体会,读书笔记不在多而在思,不以追求花俏、工整为目的,使教师养成良好的读书习惯。
4、组织读书体会的交流展示,如读书汇报会等; 组织读书征文比赛活动,组织评比表彰,认真开展“书香办公室”的创评活动,由读书活动领导小组检查与抽查相结合。
5、认真组织学生读书活动,精心开展书香班级的个性化建设,不断深化“学生同读一本书”活动,营造更加浓郁的校园读书氛围。
各年段要及时拟订本年段读书活动计划要点,具体落实“每周三下午阅读日”学生读100分钟书的读书活动。
6、进一步确立阅读教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文、数学、科学等课堂教学内容,向学生推荐不同学科的优秀课外读物。 (二)学生读书活动
1、继续建全、充实班级图书角、校阅览室、藏书室,让学生有书可读。要求各个班级图书角天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。学校阅览室向学生开放借书卡借书,为学生读书创造便利的条件。
2、继续开展晨读和课前读活动。引导和帮助学生养成晨读习惯。早晨读要求每天读书时间15分钟,课前读为每节语文课前三分钟。开上述情况由值周领导检查记录与反馈,并进行每周的“读书优胜班”评比,于升旗仪式上表彰。 3、积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读,积极组织“读书大王”活动工作等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目,具体由年组长负责落实推荐书目类别,班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目,经常督促检查。要求每学
期每位学生课外阅读必读书籍不少于4本。在“读书周”活动中将进行“书香班级”的评比表彰。
4、认真做好语文课外阅览课的开设。做好三种课型的开设:一是阅览指导课。每班每周开设一节阅览课,正式列入课表,可以进行读物推荐,可以进行读书方法指导,可以进行读书交流(组织学生对所读书刊的内容进行专题交流或综合评论),可以进行读书笔记展评。二是课前三分钟。可以坚持开设课前3分钟的“美文欣赏”,诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事,陶冶学生心性,达到修身养性的目的。三是电视视听课。可以观看《百家讲谈》、《新闻30分》、《子午书简》、《艺术人生》等栏目,让学生走进人文,走进科学。 5、积极开展“读书大王”评比表彰活动。读完一本书,由班主任检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张;学生获得五张卡片后,由学校行政人员(各年级有一名行政人员负责)检查后发给“读书之星”荣誉证书;学生获得三张“读书之星”证书后,由学校颁发“读书大王”荣誉证书。每月底(下月初)
举行一次“读书之星”的表彰,每学期举行一次“读书大王”的表彰。在这项活动中,要尤其重视学生阅读书目的选择,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读与选读书籍。
6、作好“读书笔记”,三——六年级学生均需按统一要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本,在老师的指导下将读书过程
中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来,一周一评。 7、组织开展“校园读书节”活动。时间为每年的9月份,在“读书节”活动中,学校将开展一系列的读书活动。具体安排另行计划。
8、认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题由学校、年段、班级共同确定,可以相互独立,也可以有机结合。
(三)家庭读书活动
1、向家长倡议:争当“学习型”家庭。要求全体学生的家长配合读书活动,带头读书,做到“五个一”,读一本书,推荐一本书,确立一条家庭学习格言,与孩子搞一次学习交流(谈心或分享学习成果),记录一篇孩子的读书本数、目录。
2、围绕读书活动,充实家长学校活动的内容,充分发挥家长委员会的作用,使其成为我校“6年读百部书”活动工程有力的支持者、宣传者和直接参与者、建设者。
3、父母在家督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟),并给予一定指导。
五、具体实施办法
(一)重视读书活动,加强书香校园建设。
篇五:第7周语文试卷
东华小学六年级语文模拟测试卷(二)
2011—2012学年度第二学期
第一部分基础知识(50分)
一、看拼音,写汉字。(9分)
ēn cìxióng yīngsuàn bàn zhēng róng róng yù xié ò
( ) ( ) ()() () ( )
以上音节中,零声母音节是 ,整体认读音节有 个,三拼音节 有个。
二、读一读,想一想,相信你会把下面的同音字写正确。 1、yì: ()术 ()力 战( ) 友( )
2、jué:( )定 口()( )强 拒( )
3、kěn ()定( )荒 诚()()食
三、填不同的词来表示“叫”的意思,试试看。
狗() 猿() 鸟( ) 虎()
四、反义词填空。(3分)
A、这件事根本不是什么(),早就公开了。 ((
B、他看上去一点也不(),显得很镇定。 ((
C、两个孩子性格各异,小姑娘乖巧可爱,小弟弟却( )极了。 (( 五、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A、清晰琴键克苦 辨认
B、真挚频繁松弛沮丧
C、端祥观察来历土壤
D、坚苦小巷静谧旅途
六、古人写了这样一副对联,此联为 “好( )读书不好( )读书, 好( )读书不好( )读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却 不喜欢读书,下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能据此注
出对联中“好”的读音吗,写在括号内。
七、下列句子中没有语病的一句是( )。(2分)
A、我们要改进错误,做个好孩子。B、参加这次活动,使我深受教育。
C、他的一双小手几乎完全冻僵了。D、就要下雨了,我赶紧回家。 八、下列诗句所写的季节与其他三项不同的是()(2分) A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 C小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。D好雨知时节,当春乃发生。 九、下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A、惟?弈秋之为?听。 B、思?援弓缴?而射之。
C、我以日始?出时?去人近。 D、孰?为?汝?多知乎, 十、判断,对的用“?”表示,错的用“?”表示 (10分) A《北京的春节》按时间顺序详写了“腊八、除夕、正月初一、元宵” 四部分。()
B老师经常教育我们,要增加克服困难的信心。( )
C《红日》《赤色小子》《小游击队员》都是革命题材的小说。() D我了解了一些少数民族的节日习俗,如藏族的雪顿节,蒙古族的火 把节,傣族的泼水节??( )
E“多起竹楼,傍水而居”是客家人的居住习惯。 ( ) 十一、按要求写句子。( 10分 )
A鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙,” (改成第三人称转述)
B、凡卡静静地给爷爷写信,眼泪不停地流着。
改为比喻句:
C她的脸苍白得像一张纸。(缩句)D河水十分清澈。(写成夸张句)E我以日始出时去人近。(写出意思)
十二、填空。(8 分)
1、______________,润物细无声。
2、南朝四百八十寺,_______________________ 3、
4、老吾老以及人之老,_______________________ 十三、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分) 1、易:A、容易,不费力; B、平和; C、改变; D、交易、交 换
(1)、这种移风易俗的做法,值得推广。 ( ) (
(2)、这是件轻而易举的事。 ( ) (
2、举:A、向上抬,向上托; B、发起,兴起;C、提出;D、全 (1)、万里长城举世闻名。 ( ) (2)、举头望明月。 ( ) (( 十四、读句子,体会其中包含的情感,选择合适的词语写在括号里。(3分) 伤感 恐惧欣喜
1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢,( )
2.外面传来一阵沉重的皮鞋声,我的心剧烈地跳动起来。() 3.它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。 ()
十五、仿写句子。(2分)
人的一生好比金一样,要刚正,人格须挺立。
人的一生好比__ ___ 一样,要______ ,________须___________。 十六、积累运用填空。(4分)
小学是我们人生的启蒙阶段(原文来自:wWW.cDfdS. 池 锝范 文网:赤色小子读书心得),我们忘不了老师对我们的教诲,当我们贪玩时, 老师告诫我们:“一寸光阴一寸金, ”。虽然老师的训斥很严 厉,但是我们知道“,化作春泥更护花。”老师教育我
们不精不诚, 。”正是在老师的谆谆教导下,我们才知道“天行 健, 。”
十七、根据下面的描绘的情景,填上名言警句。(4分)
老师说:“六年的语文学习,大家也积累了很多的名言警句。你最想 向大家介绍哪一句,”
小欣说:“我最喜欢‘操千曲而后晓声, ’,它说明了多实 践才能出真知的道理。”
小东说:“‘守信是一项财宝, ’是我的座右铭,它时刻提 醒我做人要诚实守信。”
我说:“我最想向大家推荐‘ ’,因
为 。”
十八、改病句马上要下暴风雨了,大家急忙向前走。
十九、一字开花。(把下面的词填在相应的括号里。)(3分) 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有(),学习要有()。 与人交往要( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。 二、阅读理解(20分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。 他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐
的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大 的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信
告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、
写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续
写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心 中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和
人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义
的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。
1、“信”在字典里的解释有:?诚实,不欺骗;?信任,不怀疑;?消息;?书
信;?随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解
释的序号填入后面的括号内。(4分)
姑母写信() 信笔涂鸦( ) 失信( )信赖()
2、联系上下文解释下面词语的意思。(2分)
(1)钟爱有加:
(2)大名鼎鼎:
3、文中提到的两位作家,分别是4分)
4、概括地写出文中的小故事。(3分)
5、用“2分)
6、联系实际说说你从短文中体会到什么,(3分)
,给短文加一个题目。(2分)
三、作文(30分)(作文请同学们用原稿纸认真做,周日跟卷子分开 收)
几乎每个人都有自己的偶像,有的人喜欢科学家,有的人喜欢球星,
有的人喜欢歌星,有的人就喜欢周围平凡的人??每个人都有自己的
独特理由。请以“偶像”为话题,写一篇文章,不少于450字。
作文十:《赤色“小老虎”的故事》2000字
萧赤(1911―2006),男,江西省泰和县人。1927年参加革命,历经两万五千里长征,是中国共产党优秀党员、久经考验的忠诚的共产主义战士。原中央调查部管理局局长,第五届全国人大代表,国家安全部咨询委员,副部长级离休干部。
人称赤色“小老虎”的萧赤是1927年参加革命的老党员,是参加二万五千里长征的老红军,是我党隐蔽战线上的老战士。萧赤,原名萧高贵。他出身贫苦,16岁参加革命。他的革命生涯中鲜为人知的事很多,这里略举几个片段。
在红星纵队司令部
1934年10月,由于王明“左”倾冒险主义的错误领导,中央根据地第五次反“围剿”失败。部队转移时,中央机关编为两个纵队,第一纵队代号为“红星纵队”,是中央首脑机关,**、**、**、王稼祥、博古、洛甫、李德等领导同志以及**、康克清、蔡畅、贺子珍、刘英、刘群先、廖施光、杨厚增八位大姐都编在这一纵队,干部团、电台也编在这一纵队,它其实是总指挥部。
萧赤当时在红星纵队司令部任特派员,红星司令部只有一个特派员,他的直接领导是军委纵队司令兼保卫局局长邓发,主要负责中央领导同志的保卫工作。
萧赤每晚都守卫在中央领导的身旁。一次,中央领导在屋里开会,萧赤在外巡逻,实在困极了,就不知不觉地倒在墙角睡着了,醒来后却发现自己躺在**的担架上,身上盖着**的衣服。主席在那盏小马灯下写文章,萧赤赶紧轻手轻脚地爬起来,把衣服披在了主席身上。主席转过头来心疼地对萧赤说:“会已散了,恩来他们出去时,见你倒在墙角睡着了,就把你抬了进来,看我们把你也熬垮了。”萧赤连连说:“不,不,是我没有坚守岗位。”主席和蔼地说:“再睡会儿吧,天亮了我叫你。”萧赤说:“我睡醒了,主席,您也该休息休息了。”主席说:“好,我写完了马上就睡。”说完**又伏在桌子上继续写文章,主席的那盏小马灯又整整亮了一夜。**在艰难的长征路上就是这样夜以继日工作的。
给**找马
**在中央苏区任红七军政委时,有一次,奉中央指示到上海汇报工作,王明却说**是逃跑。小平从上海回来后,被王明解了职,派往总政治部担任总巡视员。长征途中,小平经常和红星纵队司令部一起行军。到贵州时,小平的牲口摔死了,走了几天,小平的脚肿起来了,行走极为困难。如果不解决马匹,就有掉队的可能。**发现了这个情况后,马上找到萧赤,对他说:“小平的马摔死了,到骑兵连给小平找个牲口送去。”萧赤到骑兵连,本想找匹好马给小平骑,但小平身材矮小,脚又肿得厉害,而好马都是又高又大,上下困难。最后,萧赤特地精心挑选了一匹矮小的骡子给小平送去。骡子耐力比马好,小平围着骡子前后左右看了一圈,又看了看骡子的腿、蹄,很满意、很感激地说:“高贵,你可做了件大好事,给我找了一匹这么好的骡子。”
萧赤怎么也没有想到经过40多年后,**对此事还记忆犹新。1975年,当二野胡嘉宾等几位老同志去小平家里时,小平掰着指头询问一些老同志的情况,当点到萧赤时,就问胡嘉宾:“萧赤怎样?他现在在哪里?我真想见他。他长征时曾救过我,解放战争又同咱们一起从北打到南。”胡嘉宾把萧赤的情况向小平做了汇报。小平听完后,连连点头:“好,好,请转达我对他的问候。”当天晚上,许光达的夫人邹靖华将这一会见情况告诉了萧赤。第二天,小平派警卫人员把萧赤及其夫人孙克接到花园村,一见面,小平马上迎上去与他们亲切握手,高兴地说:“哎呀,萧赤,你好!你们终于来了,我们老朋友又见面了。”又对卓琳说:“快把我的好烟拿来给萧赤抽。”萧赤对小平说:“我们十年没见面了,真没有想到您还一直记着我们。”小平说:“我哪能忘记你这个老伙计,40多年前我们在长征路上就相识。那时,你在中央军委红星纵队司令部当特派员,在我最困难的时候,你送给我一匹骡子,救了我一命,你可真是做了件大好事
儿啊!”
**为他改名
在延安,萧赤回到军委总司令部后,**、杨尚昆、罗瑞卿、周兴找他单独谈话。周副主席开场就幽默地说:“你这个小老虎,不是叫高贵么,这回我可得给你改个名字啦!”萧赤好奇地说:“改名字?”周副主席说:“你护送高福源的任务,完成得很出色,党中央、**表扬了你。现在,我代表党中央派你,还有白志文、黎林、吴溉之、王谋等五人到陕北苏区内地,一方面组织中央红军补充师,一方面扩大巩固陕北抗日统一战线。陕北苏区有一个敌军师长叫高桂滋,是人人皆知的大坏蛋,而你是革命军人,你现在去陕北苏区工作,为了与那个敌军师长区别开来,我给你改个名字。”萧赤问:“那您给改名叫什么?”周副主席故意慢条斯理地说:“你别着急嘛,你的名字我早就给你想好了,叫萧赤!这个萧赤嘛,可是红色的赤,它代表革命,也代表你这个红小鬼。”在场的人一齐叫好。
1939年,在延安王家坪军委作战室,一次萧赤与**谈起改名的事,**连说这个名字改得好,随后,亲笔写下了萧赤这个名字,并指令总政宣传部萧向荣派人把它刻成人名印章,之后,萧赤一直把这枚印章收藏在身边留作永久的纪念。