作文一:《写美好事物的作文700字》8100字
写美好生活的作文700字幸福的晚餐 放学后,我高高兴兴地跑回家,在楼道里就闻到了香浓的气味。一进门,看到桌上有许多鲜美的菜肴,我急忙把书包往沙发上一扔,来到餐桌前,抓起一块红烧肉就往嘴里送,一边吃一边不停地嘀咕:“真好吃,真好吃~”妈妈看到我这副馋相,嗔怪我:“瞧把你馋的,连手都不洗,就往嘴里送,快去洗手。”我循声来到厨房,不停地夸奖妈妈菜烧得好吃。再看妈妈正忙着烧一条大鱼,这条鱼足足有
三、四斤重,妈妈忙着往锅里添油加醋,不一会儿香味飘满了整个厨房。回到餐桌前,爸爸
正像个大爷似的坐在餐桌前,抿一口酒,再夹一口菜放人口中细嚼慢咽,一副很享受的样子。 “开饭喽~”妈妈把最后一道菜端上来,哇~好大一条鱼,看得馋嘴的我口水都要掉下来了。这条大鱼是红烧的,上面撒着葱花、姜块。再看餐桌上其他的菜,一道红烧牛肉映入我的眼帘,牛肉的造型很好看,牛肉片混合着洋葱和青椒,色香味俱全。再看凉拌黄瓜,一片一片放在水晶盘中,周围摆着一圈樱桃小番茄,颜色鲜明靓丽??看着这一桌丰盛的晚餐,我迫不及待得拿起筷子就吃。我先夹一块牛肉,哇~味道好极了,一连夹了好
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几块放在自己碗里。妈妈笑着说:“女儿好馋哦,又没人跟你抢。”我不好意思地笑了,心想:现在夹也夹好了,放回去又不太好。 吃着吃着,妈妈想起往事,说:“现在的生活真幸福,想起我们小时候,天天吃青菜、咸瓜,油也舍不得放,而今天想吃什么只要到菜场去买就行了。”爸爸也赞叹:“是啊,以前都是泥路,遇到下雨天一点儿都不好走,真是苦不堪言。现在,宽阔的大马路,家家户户都有了汽车、摩托车,到远的地方就不用步行了,科技真是越来越发达了。
篇二:写美好的夏天的700字作文
写美好的夏天的700字作文美好夏天 夏天是火热的,是激情的,是美好的。美好的夏天是多么令人愉快啊。 早晨 夏天的早晨,太阳公公早早从东方升起。随着公鸡伯伯的鸣声后,我们小孩子们,总会想起一句话:如果起晚了,太阳就要晒到屁股了~大家都怕自己的小屁股被烧焦,所以都会早早从床上跳起来,还会问问妈妈:“妈妈,我的屁股没被烧焦吧~”妈妈总会笑着对我们说:“不会,不会~”你们知道吗,“一
年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是学习的重要时刻,千万别忘记了你自己的作业哦~ 下午 夏天的下午非常非常炎热,哪里是人们聚集最密的地方,那就是游泳馆。连江的游泳馆不是室外的,所以水温不会太凉。人们适应了水温,都纷纷陆续跳下了水。游泳健将去深达1.8米的深水区,
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蛙泳、自由泳??而不会游泳的只能在深1.3米的水区里学游泳,这个队里的成员就包括我,不过我这个老队员就要退休了~ 傍晚 夏天是夜短日长的季节,晚上7点时,天色渐渐黑下去了。也就是在6点时,傍晚才出现。小孩子们在家前的小巷中玩游戏,捉迷藏、老鹰捉小鸡、三字经??都已是每个人的“拿手菜”,大家都玩得不亦乐乎。天空的彩霞美极了,有的像万马奔腾,有的像龙在飞舞,还有的像鱼儿们正在戏珠呢。红的、黄的、橙的,各种颜色布满了天空。 晚上 夏天的晚上,是非常凉爽的,人们坐在自家的阳台上,扇着扇子,抬头望着星星,那些一闪一闪向我们眨眼睛的星星,太多太亮了~池塘里总会有小动物在开演唱会,蝉在树上为它们伴奏:“知了,知了??”青蛙是主唱:“呱??呱??”小鱼们是伴舞的,尾巴左摆摆,右晃晃。我听着听着,伴着微风,躺在竹席上慢慢睡着。 夏天的早晨、下午、傍晚和夜晚,每个都是夏天的亮点。
篇三:写美丽为话题的作文700字
写美丽为话题的作文700字 有一种美丽叫微笑 早晨的阳光一小束一小束地落进了公交车里,我心里有一种说不出的舒畅感,想对每一个人都微笑。 车子开到一个比较冷清的车站,只上来一个皮肤黑黝黝的乡下老汉,那老汉手里提着许多大包小包的东西,身上还散发出一股酸臭的汗味,脸上却挂着纯朴的笑容。他的到来,让车上的所有人都皱起了
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眉头,我也失去了一早的好心情,对这个老汉多少有些嫌弃。 老汉上了车,提着几个大袋子找座位。他走到一个中年男子身旁的空位,刚想坐下,中年男子却一下子把原本拿在手中的公文包放到空位上,不耐烦地对老汉说:“放着包呢~”老汉“哦”了一声,走开了。他又走到一个正在听歌,身子斜坐,占了两个座位的年轻人身旁,憨厚地笑着说:“小兄弟,可以让个座吗,”可年轻人仿佛沉迷于歌的世界,对老汉连眼皮也不抬一下,老汉只好讪讪地走开。 这时,我不但不再嫌弃老汉,反倒有些同情起他来。老汉窘迫地站了一会几,也许袋里的东西实在太重了,他又向一位正在认真看书的年轻女士走去。刚开口,女士就厌恶地说:“不行啊~还有人的。”老汉一下子呆住了。 面对这种情景,女士前面的一位中年妇女闻声转过头来,对老汉轻轻地微笑着说:“老伯,你坐这儿吧,这儿还有空位呢~”那位中年妇女的微笑,定格在脸上。只见她弯起的嘴角,还有月牙儿似的眼睛,在几束轻柔的阳光折射下,显得真诚而又美丽。 我惊住了,那老汉也呆住了,
但他随即反应过来,感激地冲那个中年妇女点了点头,脸上也回以最真挚、灿烂的微笑。 老汉在妇女身边坐下了。车子轻轻地摇晃着向下一站开去,阳光一小束一小束地落进来,让人心里感到舒畅。
篇四:美好的乡村生活作文700字
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假如给我一个实现愿望的机会,我不要好玩的玩具,漂亮的衣服,美味的食物&&我只想像乡村孩子那样快乐地成长。 虽然,我生活在城市,但我远远没有那乡村孩子的幸福,那快乐。我希望我能和他们一样生活在乡村。 春天,我可以和小伙伴们去田地里捉昆虫,在田野里奔跑着,虽然有时会被石头绊倒,但那一点也不疼,因为那开心已淹没了疼痛,我很快乐。呀~捉到了~捉到了~我终于捉到了,是我捉到的第一只昆虫,那时是我最快乐的时候,我最开心的时候~ 夏天,我可以和伙伴们去游泳,去小溪里嬉戏。我们在水里打水仗,捉小鱼,和鱼比赛。玩累了我们潜下水,去水里寻找漂亮的鹅软石,带回一两颗,当作漂亮的摆设。 秋天,我可以和伙伴们玩游戏,去那田野里玩游戏,因为那时候是玩捉迷藏的最好时候,玉米长高了,那叶子足以遮掩我们。开始了,我要捉了。每当听到这个声音,我们便听着脚步声来藏,我们小心翼翼的走动着,生怕被听见了,每当被发现的时候,那脚步声是最好胡信号,可以让我的同伴知道我被捉住了,要重新选择地点,这时候是最激动人心了&&直到我玩累了,不然我到天黑也不肯回家。 冬天,我们可以在家门口堆雪人,那每一个堆好的雪人都是我们打雪仗时的阵地,一般我们要堆好几个,万一一个雪人被打蹋了,我们则会去另一个阵地,直到我们的阵地都被击垮,不然我们就还没有输。每一次我都要玩到手冻的红彤彤
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的,直到我不能在拿起雪球,好比不能在拿起枪,我都不会放弃,回到家,把脸用热水洗干净,把手浸泡在热水里,是那时最舒服的事。等我暖和好了,我会在上战场。 我希望拥有这样的乡村生活,只要可以快乐的玩耍。不再呼吸城里污染严重的空气,不再看见灰白灰白的天空,不再看到那来(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:写美好事物的作文700字)来往往的车辆&&生活在乡村里是一件多么美好的事啊~河北省邯郸市武安市武安镇实验小学五一班五年级:张志昊
篇五:流逝的美好(700字)作文
精选作文:流逝的美好(700字)作文 美好,对我来说,也许并不是品尝香茗的那一刻;也许并不是春雨滋润的那一刻;也许并不是春风吹过的那一刻。但是,我的美好停留在了小学的友谊里,尽管那段友情的美好已经流逝,不过,记忆还是留于我心,就想埋下了种子,根深蒂固。 此刻的我,泡上一杯香浓的茶,独自坐在窗台边,静静地、仔仔细细地、小心翼翼地看着他她和我的照片,不由得想起许多往事,就想那杯茶一样,回味无穷,这真是美好,一种流逝的美好。 是她教会了我要一步一步的走向坚强,要超越自己已有的坚强。体育活动课上,她和我追赶,疯疯闹闹,她没我跑得快,便一直不停的追我。可是,当我再想回头时,我看见她已经趴倒在地,膝盖上已有鲜血,红色的,别样刺眼。我急忙想
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扶起她,可是她却微笑着,摇摇头说:没事的,我自己没问题。她很固执,她说过了什么,我再执意去做,她一定会生气。我眼看着她,毫不做声,面带微笑,眼泪在眼眶里打转,就是不肯让它流下来,独自用手撑地爬了起来。接着,就对我淡淡地说:我没事了,走吧~我硬拉着她去校医室,擦了一点药水。那一刻,不知道为什么,我的眼泪在眼眶里徘徊,最终,释放了出来。她的坚强是种美好,尽管已流逝。 是她教会我勇于挑战,要超越已有的勇敢。那一次,有个班级演讲,她第一个报名参加,并且她很愿意接受任何人的挑战。而我,欠缺挑战,害怕失败,总是拖到很往后了,才去演讲。她有着自信,有希望,就会成功,这是她一直以来抱着的一个信念。和这样一个朋友在一起,她给我鼓励,支持我去挑战。在她的领导下,我越来越积极。她的勇于挑战是种美好,尽管已流逝。 时间,一点点的流逝,一点点的流逝。到最后,我记得的只有回忆,美好的回忆,尽管已流逝。 她的美好是她的坚强和勇于挑战,给我的渲染,让我们在成长中获得更多,还有真挚的友情,这就是美好,尽管已流逝。初一:吕颖
篇一:2011年安徽高考作文《时间在流逝》精彩范文与点评
2011年安徽高考作文《时间在流逝》精彩范文与点评
2011年安徽高考作文《时间在流逝》范文与点评
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2011年安徽高考作文题目已经揭晓,网上出现了不少试水作文,这些作文有的出自一线教师之手,有的出自专业作家之手,体现了较好的写作素养。先将部分优秀文章整理如下。附后的简评仅是本人的一管之见,聊作消遣,请大方之家赐教。——张飞 时间在流逝
安徽省含山中学吴耀新
“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,这是诗人眼中的时间流逝;“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”,这是哲人眼中的时间流逝;“听时光飞舞”
这是文人眼中的时间流逝。而我眼中的时间流逝则是“不悔昨天,不怨今天,不怕明天”。 时间在流逝,对于过去的昨天,我选择“让过去过去”的不悔。对于昨天的过去,有人说,回忆是遗忘的开始,遗忘是回忆的结束。有人说,过去应该铭记而不应该忘记。有人说,恋旧的人是现在活得不幸福的好人。而我却一直坚持着自己当初的认为。记得在一次考前心理辅导课上,面对着那一张张年轻四溢但懊悔异常的青春脸庞,我动情地说了一句“如果青春是一本太仓促的书,那么我们就要在上面把了(le)变成了(liao)!”,是呀,对于我们每个人来说,无论我们的过去是如何地辉煌或是如何地不堪,当我们去直接面对它们时,我们只能选择放下,事实上也是我们只有选择了放下,我们才能抽身、身、离开,然后再次出发~前两天,我让我的学生们写了“我这三年”的命题
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作文,不少孩子都在追悔虚度的光阴,后悔年少的无知,
懊恼之情溢于言表。而我想告诉他们的是:过无悔人生是我们每一个人的人生追求,对于一个青年人来说,就是要想到就做,做过即了~如此,当我们年老的时候,坐在温暖的火炉旁回首往事时,我们脸上的每一个皱纹都会微笑着说——我的一生是在无悔中度过的。
时间在流逝,对于现在的今天,我选择“让现在正在”的不怨。对于今天的现在,不满者甚众:怒发冲冠者有之,怨气冲天者有之,更有甚者,怨天怨地怨自己。而我选择的是“漫随天际云卷云舒”的不惊,“笑看庭前花开花落”的无意,只追求,不强求~在一次与青年教师的座谈中,我说“作为年轻人,我们应该多一点朝气,少一点怨气;多一点底气,少一点傲气;多一点锐气,少一点怒气”,此话不假的:工作中,生活中,可谓是“人人有困境,个个有烦恼”,然而,我们不可怨,不能怨~常言道“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,当一个人怨气太重时,他就会怨天尤人,就会不思进取,就会“不为成功找方法,只为失败找借口”,一般人如此,青年人更容易如此,所以,我常教导我的学生说“永远不要抱怨那些无法改变的东西,用行动改变那些可以改变的东西,用智慧去分辨这两者”,而我自己不仅是这样说的,也是努力这样做的,因为,只有如此,才有可能成为一个“看得透、想得开,放得下,忘得掉”的生活智者。 时间在流逝,对于
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未来的明天,我选择“让未来到来”的不怕。对于明天的未来,我不怕,因为“未来还未来”,这是我所带的高三理(2)班教室后面黑板报上的一句格言。它也是我所激赏的一种生活态度。我业余从事心理咨询工作已有八九年时间了,在我接待的形形色色的来访者中,更多的是各种各样的焦虑症患者:应试焦虑、职业焦虑、情感焦虑。。。。。。不一而足,但是对未来的高度焦虑却是这些人群的共有特点,其实也是他们的真正病因~有资料说,焦虑症已经成为了我们这个社会的首要心理通病,我不知道这是不是型社会的特点,是不是社会发展的代价,但我清楚也明白:如果一个人老是活在对未来的恐惧中,他是不可能幸福的~虽然,我不敢说未来是为我而来的,但我知道未来不是虚幻,未来是今天的明天;
我不想说明天会更好,但我明白努力了明天就会大不一样;我不会说世界有我不值一喜世界无我不值一悲,但我了解生活不是生下来活下去,而是应该擦亮梦想,舞动人生。
时间在流逝,对于过去的昨天,我选择“让过去过去”的不悔;对于现在的今天,我选择“让现在正在”的不怨;对于未来的明天,我选择“让未来到来”的不怕。你的选择呢, 点评:文章以“时间在流逝”为主线,分别从应以怎样的态度对待过去、现在和未来为发散点展开全文。开篇以名言名句引题并彰显思路,首尾呼应,思路清晰,结构严谨。(张飞)
时间在流逝 青岛矫友田 许多年来,在我的书桌抽屉里一
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直珍藏着一条老手帕。它,是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面,用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线,也早已经开始褪色。 记得上小学的时候,同学们都有一条图案漂亮的小手帕,唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲,希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言:“你自己在手帕上画一幅画,我来给你绣。” 于是,我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时,是我们这儿的绣花高手。因此,她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔,绣得活灵活现。
手帕虽然是用白粗
布裁制的,但是同学们都很羡慕。因为上面的那幅可爱的图案,是我自己亲手设计的?? 数十年的时光匆匆而逝,而那条老手帕,好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候,我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆,仿佛看到那两只可爱的小白兔?? 有一次,我拿起那条老手帕来到母亲的病床前,母亲用那只会活动的手掌,在泛黄的手帕上轻轻抚摸一会儿。随后,她笑着说:“这还是在你上小学三年级时我给你绣的。那个晚上下着雨,为了买一条新手帕,你闹的情绪比雨还大哩。”
母亲对它的记忆竟然如此清晰~我忍不住泪水,悄悄地身拭掉了。时间在流逝,我的容貌逐渐老去,但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气,渴
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望着寻找到精神的自由。同时,我也始终保留着那一份童年时即有的善良。
偶尔在跟同学聚会的时候,他们也总是会这样对我说:“只有你的性格没有多大改变,还是像从前一样,喜欢聆听,喜欢沉默。”
难道我收藏那条老手帕,与自己现在的心境是一种巧合吗,我希望自己像那条手帕一样,随着时光慢慢老去的同时,仍然能够珍藏温暖的亲情,并保留住一个真实的自我。 点评:以“老手帕”为线索(中心意象),并围绕既定命题,展开全文。切入点具体明确,文章多处真挚动人细节描写展现对母亲的怀念以及对亲情恒久的珍惜之情,情真意切。(张飞)
时间在流逝
乌鲁木齐夏爱华 如间如沙漏,一粒一粒滑向昨天。我痴痴地伸出双手,却一粒也握不住。时间如烟花,绚烂了整个夜空,却瞬不见,消失了踪迹。时间如萦绕耳畔的悠扬歌声,婉缱绻,绕梁岂止三日。而回首间才知,歌者早已离去。
时间应该恰如春日般短暂吧,且看宋代词人朱服的《渔家傲》,便更能知道时间的“无情无义”,让人何等伤感:“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,秋无际,和春付与东流水。九十光阴能有几,金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。”原来,春日只有
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短短三个月,九十个白昼与夜晚而已。
美好的春夜,我在诗词中流连。耳畔,清晰地传来温情诗意的江南小调,如诗如画,浸
润心扉:“灯影桨声里,天犹寒,水犹寒。梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还。人未还,雁宇回首,早过忘川,抚琴之人泪满衫。细雨潇潇落满肩。落满肩,笛声寒,窗影残。烟波桨声里,何处是江南,”
无论我是何等流恋每一秒时光,不管我是多么深情地想挽留时间,让它停下脚步,让我能够自由地徜徉其中,如入甜蜜温柔乡。可时间依然不依不饶地前行,穿过春天,来到了夏天。
我的心泪,凝结在胸前。愿时间能够看到,我对它是何等深情,何等依恋。我甚至在心底抱怨,时间啊,你太残忍,你太无情,你太冷漠,你太自私。
美好的清晨,站在季
节的窗前,轻盈地打开心窗,我心释然。原来夏天更加美丽,繁花若锦,隽永如诗。原来夏天更加优雅,有绿树如盖,带来一季清凉。原来夏天更加丰茂,一窗山海,任我拥抱。原来,不经意间,时间已经绽放成一朵六月的繁花,芬芳着我的生命,丰富着我的心灵。丰满着我的想象,丰盈着我热爱生活的激情。
任时间绽放成六月繁花,驻足在时间的花蕊里,我亦笑靥
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如花。
点评:这篇青年作家的试水文章,文采斐然,恐怕不是一般学子所能仿效。文章先写春之流逝,后写夏之繁华。人生正是如此,流走的终以无法挽回,所以我们不必挂怀、嗟伤;放眼今天或明天,你会发现世界如此美妙。(张飞)
时间在流逝 柳州
青丝
千年之前,苏轼在《赤壁赋》里发出感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”与滚滚不尽的长江相比起来,人生不过须臾。时间就像浩瀚的长江,动态的,你只有紧紧跟住它的脚步,才不至于被抛下。只有乘舸中流,与之搏击,才能感觉到生命的脉搏,体察到社会的呼吸,了解自己将要做些什么。如果只是在河岸上观望,除了徒自伤悲,什么也不会得到。 面对流逝的时间,我们绝不可能另辟蹊径,唯一可把握的,是合理和充分地利用时间。这一切的前提,是对自己的人生有着明确的规划,有着坚定的信念,即使遭遇挫折,也不能回头,只能愈挫愈勇。梦,总应该有,没有梦想,也就不会有努力,只会温吞水一样地生活,浑浑噩噩。
时间对于不同的人,有着不同的意义。对于智者来说,它是上天赐予的最好礼物,因为它能让智者看到更多的人生精彩,学到更多的知识,从而令生命和精神走向永恒;但是对于愚者来说,时间就像一段挥之不去的梦魇,空虚不实,没
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有明确目标与信念,难免迷失方向,只能麻木虚度,日复一日,年复一年,直到再也不能重复为止。
虽然怎样定位人生的方向和坐标,并不是一件容易的事情,但我始终相信,只要按照自己的信念坚定不移地走下去,同样可以走出一片天地。因为,凡是对人生有着明确规划的人,对于时间的把握往往也会做得更好,能将时间的效用发挥到极致。
战国时期的宁越就是很著名的例子。宁越是个每天扯牛尾巴耕作的农人,因不堪劳苦,就询问他人,怎样才能改变这种生活方式,旁人告诉他,只有读书,读三十年的书,就可以免掉这样的劳苦。于是宁越在别人玩耍时依然不懈苦读。经过十五年的努力,最终成为周威王的国师。
尽管我们并不一定要认同这样的人生,但是我们可以从中尝试着去印证另一种答案,找到人生的另一种诠释。而这,就是时间与人生的辩证法。只有善用时间,人生才有可能富有效率,才有可能让人生更为精彩生动。
点评:文章认为,面对时间在流逝,伤悲、徘徊是徒劳的;我们能做的合理并充分利用时间。文章多是说理,倘若能运用一些事例充实文章,文章的论证会更有力。(张飞) 时间在流逝
北京 韩浩月
问一个五年级小孩,“你觉得时间过得慢吗,”他愁容满面:
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“太慢了,什%
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作文二:《白塔的三百字作文》900字
白塔的三百字作文
篇一:白塔山作文350字
白塔山位于兰州黄河风情线上,那里风景优美,去过的人都连连赞叹。我想,你一定很好奇吧,那么,就听我来介绍吧~ 一进大门,迎面而来的就是一座白塔石像,旁边的楼梯,每踏一步,都能听到瀑布的声音。原来石像的上面有一池清水,清水流过水缸,被抽到瀑布口,然后从石壁上擦过,直流而下。如果你站在石壁下,会感到非常清凉,有时,流下来的水会渐起水花来,使水泛到池外,不过没关系,池外就是花坛,花坛里群芳吐艳,百花竞放,更不用担心浪费水了。 再向上走,更多的花在围着墙边绽放,真是美丽无比。山顶上就是白塔了,你也可以去参观(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:白塔的三百字作文),或坐缆车下山,从缆车上能看到黄河在不断奔腾,水车在轻轻地转着,水波泛上沙滩,回旋时不停荡漾。 这就是美丽的白塔山,如果你喜欢这里,可别忘了参观哦~甘肃省兰州实验小学三年级:高博
篇二:兰州的白塔山作文100字
我爱兰州的一草一木。 但是我更爱兰州的白塔山。 山上的树木郁郁葱葱,还有各种各样的小花。但是,我更爱山顶上的白塔。 这白塔高高耸立在山顶上,巍峨壮丽。白塔的旁边还有一圈一圈的铜铃,风一吹就发出丁零丁零的声响。 白塔山多么美
啊~ 兰州市七里河小学二年级:可爱迷你
篇三:小学三年级作文300字:美丽的东方明珠
美丽的东方明珠 江苏省淮安市淮阴师范附小三(2)班叶晨灿 一说到上海,你可能就会想到美丽的东方明珠。东方明珠塔高468米,它是亚洲第一高塔,
世界第三高塔。远看东方明珠像一座普通的白塔一样,没什么特别的。可走近一看,它脚踩
大地,头顶蓝天,高耸入云,雄伟壮观,塔上华灯高照,美丽极了。塔下人山人海,热闹非
凡。走近宽敞的大厅。里面金碧辉煌,光彩夺目,地面上铺着一层金黄色的大埋石,像明镜
一样光亮照人,各种各样水晶做的纪念品,晶莹剔透,真美~坐着观光电梯,来到第二个圆
盘里,就可以看到上海美丽的夜景,整个城市,灯光闪烁,像银河从天而降。东方明珠真美
啊~它真是位于世界东方的一棵璀璨的明珠~ 指导教师:顾中华
作文三:《义卖的作文三百字》10300字
爱心义卖作文
上周五下午,我校举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:义卖的作文三百字)动。在学校义卖活动开启仪式一结束,我们就拎着购物袋,拿着钱包,争先恐后地冲出教室,寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆,左挑右选,终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五(6)班教室,我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件。同学们都高高兴兴地满载而归。
通过这次活动,我不仅收获了几件中意的物品,也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐,传递了我的一份爱心。学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份小小的力量。
第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室。不一会儿,操场上便挤满了人。教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾
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义卖活动到底是什么,为什么要举行这个活动,这个活动有什么意义,带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊~看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点,”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。
午,学校的操场上热闹非凡,各班都摆成了一个个地摊,整整齐齐的摆放在跑道上,各种各样的出售物品让人眼花缭乱,学习用品和体育用品摆在了跑道上,叫卖声回荡在校园里。我和邵美呀拿着出售的物品在人群中穿梭,开始叫卖:“来一来,看一看啊,走过,路过,千万不要错过,便宜好货,包您满意。”我喊着大嗓门。一看,没人来,没办法,喊得不行,我就去找人吧。我看到一个三年级的小同学赶紧跑过去,“来一来,看一看,这小刀光泽多好,三毛钱出售,多便宜,买一把吧,”“不要,不要。”哎,第一个就失败,
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来第二个,“同学,同学,来看看,瞧这小刀多精致,三毛一把,买一把吧~”“不,不要。”“便宜点儿,两毛。”一见,那人早已无踪影。哎,又失败了,来第三个,“来看一看,这小刀功能多,十分精致,来买一把吧~给你便宜点儿。”那人摇摇头,就走了,又失败了。我再次鼓起勇气,又去找了两三个同学,不行,卖不出去。没想到卖东西真难哪。在今天的义卖活动中,让我长大了许多……
前几天学校举办了一场爱心义卖活动,老师让我们准备爱心义卖的东西,我准备了几件玩具和几本书。当时我很高兴,因为能献出自己的一份爱心。义卖当天,
有许多有趣的事情,像“买一送一”;“买一次抽一次奖”等活动。都激起了我们浓厚的兴趣,我也买了很多的物品,再次献出了我的一份爱心
这次六一儿童节学校比以往多准备了一项活动——跳蚤市场爱心义卖活动。早上我早早地来到学校静静地等待义卖活动的开始,而有的同学却议论纷纷,迫不及待地想来到义卖现场瞧瞧……
忽然,林老师说了声:“可以下去了~”同学们就像离玄的箭一般冲向了操场。我跑得很快,我似乎兴奋地忘记自己不能跑步。我本以为我会是前几个来到义卖现场的,可是等我到了操场的时候,义卖场上已是人山人海,我惊讶极了~啊~终于挤进义卖现场了~我环顾四周:有的人在仔细的挑选自
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己想要的东西,有的人的在和店员商讨价格,有的人则开开心心的买下了自己想要的东西,而还有的人则站在椅子上吆喝着:“看一看啦~机不可失呀~走过路过不要错过~”最后我把目标落在了卖乌龟的摊位上,我走过去问一位同学:“一只乌龟多少钱,”他回答:“每只20元!”我想:20元就20元吧,反正钱是捐出去的,贵点没关系。于是我就对那个同学说:“那我买一只,20元钱给你~”说着我一手接过小乌龟一手将20元钱给他,我把小乌龟放进了钱袋,就接着去看其他东西了……最后我又用2元钱买了一张丑小鸭粘纸。
今天,我开心极了~我不仅买到了自己喜欢的东西,还学会了怎么买东西。
白云悠悠,空气清新,衬上像海一样湛蓝的天空,令人格外心旷神怡。这一切仿佛都是为了迎接今天这场振奋人心的“网络心连心,给力希望工程”爱心义卖活动。
九点半左右,爱心义卖活动正式开始。各界人士都纷至沓来,义卖场地顿时被堵得水泄不通。
瞧~广场沸腾起来:人头攒动,熙熙攘攘。这片场地压根就容不下这么多人,广场成了一个欢乐的海洋……一个醒目的招牌“拔地而起”:四五岁的小女孩灰头土脸,衣衫不整,正用一双渴求知识的眼睛望着这些好心人,旁边是“网络心连心,给力希望工程”加粗的大标题。
这里的商品七八成新,物美价廉义工们身着黄色服装,头
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戴红色帽子,在摊位前忙得不亦乐乎。各校的老师忙着推销商品,小会计们也不甘示弱,有条不紊地收钱、找钱。我也一头扎进了人群里,搜索我想要的东西。看~那不正是我心仪已久的《感动小学生的100个故事》吗,书挺新的,价格也划得来,我掏钱买了它,宝贝似的将其装进自己的小书包里,又继续寻找新的目标……
2小时过去了,爱心活动也结束了,广场恢复了往日的平静,但那义卖中的感人场景却时时浮现在我眼前,“爱的奉献”那优美的旋律又久久萦绕在我耳畔。十元、五元数目虽小,但也是我们的一份爱心,一种奉献……
今天,我们学校举行了爱心义卖活动。
今天的操场与往常的不一样:五颜六色的彩旗随风飘扬;五花八门的展台上摆满了各种各样的物品,有玩具、文具和图书。
第一节的上课铃响了,同学们都从教室里跑了出来,操场一下子变得热闹了,仿佛变成了一片欢乐的海洋。
我买的第一件物品是一只非常可爱的小狗,当我看到它的时候,已经有人要掏钱买它了,可是我立即拿出5元钱买下了它。刚才那个要买它的大姐姐,只好失落地走了,而我却笑得合不拢嘴。
我来到了二(4)班的展台前,看到了一只棕红色的小浣熊。它一直目不转睛地盯着我,好像在问:“你就是我的新
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主人吗,”我情不自禁地掏钱买下了它。 通过这次活动,我明白了只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。以后我会把爱心捐给更多需要帮助的人。
爱心义卖作文300字
星期三,我们在大操场举行了爱心义卖活动。
活动开始了,操场上人山人海,摊位数不胜数,各种商品琳琅满目。我们三六班的摊位在司令台旁,简直是风水宝地。我们班的服务员有八位,个个都很热情。 吴岩和李赞担任了我们班的“大喇叭”,负责吆喝吸引顾客。吴岩喊道:“快来呀~我们三六班的东西便宜又实惠,东西不好不要钱啊~快来买呀~”李赞也不甘落后,拿起一支大笔喊道:“你们看,这是一支超大的笔,价格便宜又实惠,走过路过千万不要错过。”
不一会儿,顾客全都来了,一年级的、二年级的……连老师也来了,王子卓的泰国铅笔首先引起了大家的注意。一个同学拿起一支笔问:“多少钱,”王子卓说:“三元一支~”这位同学马上掏出钱买了下来。接着他又到了我这儿来买了,五元钱的一本书他一下就决定买下来了。我很高兴,因为这恰好是我的书,这下我就捐了五元爱心款了。我收好钱马上交给王子卓保管,谁让他担任钞票保管员呢。那位同学买好了书连忙跑到吴老师那儿盖了爱心章,又很快地跑到另一处看了起来。我们班的八位服务员忙极了,但都很高兴。卢美
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琪忙得不亦乐乎,兴奋得满脸通红。
不知不觉中,两个小时地义卖活动结束了,快乐的时光总是特别短暂。我们这次爱心义总共筹到爱心款450.5元。想到这些钱是捐给困难小朋友的,我们都很高兴。
“快来买,可便宜了??”,你可不要以为这是街上小贩的叫卖声,这可是我们盼星星、盼月亮,终于盼来了同学们期盼的义卖活动。
一大早,一些家长和同学们摆出了一个大摊子。我们班的摊位向南,正对着校门。随着老师说出“活动开始”这几个字,整个操场人流如潮,人声鼎沸,叫卖声在校园上空徘徊,像热闹的大集市。各个摊位上的商品物美价廉,应有尽有:有趣的玩具,五花八门的书籍??我们的许多同学摇身一变,变成了四<1班的小小售货员,样子十分神气。
我走走这个摊,走走那个摊。我想:这里没有我中意的东西。我就去后操场看看吧。我到一个挤满人群的摊位前,挤了进去。我看见和我钱包图形一样的笔袋,我马上拿起它,问:“姐姐,这个笔袋多少钱,”“5元。”“能不能再便宜点,”我问,“3元,行吗,”“那好吧~”姐姐说。我高兴极了,付好钱,拿着心爱的笔袋回到了教室,活动还在进行着,许多同学的书包已经满满的了。他们说:“比商店里买的便宜多了。质量也不差。”
这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣,同时也为学校
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建设出了一份力,真是一举两得啊~
一年一度的寒假结束了,新学期开始了,我们又进行了一次义卖活动。
我带了许多玩具来。下午,同学们把义卖的玩具放到体育馆摊位上。哇~好多东西哟~有毽子、笔记本、蜡笔,黑色项链等等。虽然,这些玩具价格较高,但是,我非常乐意。因为价格高,可以卖到更多的钱,可以帮助更多的孩子。突然,有个大姐姐看中了一串黑项链,爱不释手,用2元钱买了下来,在义卖物品时,大家非常认真。后来,朱校长来了,她看中了2个吊坠,用2元钱买了,我很高兴,不一会儿,我摊位上的东西就卖完了。
我觉得今天的义卖活动真有意义~大家多捐一点物品或用钱买义卖物品,聚沙成塔,就能解决一些穷苦孩子的困难,让他们和我们一样,能安心努力学习。献爱心,助人为乐的慈善义卖,我们何乐而不为呢, 今天下午,我们学校将举行一个有趣的活动。题目是“慈善万人行”义卖活动。 到了下午,同学们都显得特别开心,因为义卖活动就要开始了,只听老师说:“义卖活动现在开始~”话音刚落,平时宁静的校园变得热闹起来,同学们都买自己喜欢的东西,开始我觉得没什么好买的,可是,逛着逛着,忽然觉得挺有趣的是竟然有人买鸡腿~哈哈~新鲜~终于我有点收获了:买了6支闪光笔;2本单行本;2本田字拼音本;一本英语本和笔记
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本??等,时间就像一匹快马飞过去了,快乐义卖活动结束了,同学们走进了教室,他们议论着自己买了什么啊; 这些东西几块钱啊。
我觉得这义卖活动对我有帮助,既可以买到一些学习用品,又可以帮助那些有困难的人们。希望下一次义卖活动让我们更多地帮助困难的人们。
今天,是我们盼望已久的日子,因为,今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校体育馆举行,买卖双方都是我们学校的老师和同学,买得的营业额准备捐给红十字会。
义卖活动开始了,同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位,同学们拿着商品,很有秩序地来到摊位前,安放在柜台(两张乒乓台)上,放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目,美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒,生怕被别人抢先,就迫不及待地说:“诶,我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹(营业员)说:“这个么……8元钱。”
我说:“便宜一点,3元,3元行不,”
丹丹说:“4元,最低价了,要不要,”
我无奈地说:“好吧。”
于是,我把4元钱放在了老师给我的收银包里,就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第
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一位顾客。
又来了一位顾客,他可大方啦~把我们这儿值钱的东西买走了好多,有四驱车,有小黄鱼,有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元,我利索地找给了他10元。 ……
顾客络绎不绝,我们做了一个买卖又做一个买卖,生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖,还不过瘾,我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。 随即,我就把收银包递给了王艳秋,叫她给我顶一会儿班。于是,我离开了我的岗位,作为顾客去买了一些我喜欢的东西,如嵌宝文具盒,摄像机等。
今天,我竟买了两个文具盒,尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒,但这个嵌宝文具盒太诱人了,我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒,我是在六(1)班的摊位上发现的,开价5元,又被我压到2元5角,他们只是勉强把文具盒卖给了我,一个劲儿地说:“亏了,亏了……”我暗自高兴:Ye!太棒了,成功了,我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机,要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦~
时间过得真快,2点钟到了,我们2点20分收摊,这时,我又想起了“自己”的摊子,生意做得怎么样了,啊~ 只剩下几副手套,20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦,还有一个小兔子呢~于是,我站在柜台上大喊:“心动不如行
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动,快来买呀~又便宜又好玩,快来买呀~清仓价,很便宜的,快来买呀~”可是,无论我怎么喊,始终没人来光顾,我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子,离开了体育馆。
噢~差点忘了,收摊时我还捡了一个便宜,以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢~《红领巾爱心义卖活动》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
“快来买啊,快来买啊~献出你的一份爱心吧??”咦,这是什么啊,啊,原来我们正在各班级教室里举行“情系向峨,爱心义卖活动”买卖双方都是学校的老师和同学,卖得的钱都献给向峨小学。
随着一首优美而又舒缓的《爱的奉献》音乐声,爱心义卖活动拉开了帷幕。同学们兴高采烈,像一只小鹿似的。欢快的来到自己心爱的商品的摊位前。摊位上有一元区、二元区、三元区、五元区和无价区,摊位上的商品琳琅满目,有美丽的芭比娃娃;有可爱的绒毛玩具;还有精彩绝伦的碟片,令人看得眼花缭乱。
身为无价区营业员的我。那是无比的高兴。“顾客,请问你要什么呢,”我面带微笑的对待我的第一位顾客。“这个怎么卖,”“哦,这个呀~恩??这个三十吧~”我高兴的准备迎接我的第一桶金。可,这位顾客却说:“哇~太贵了吧,能便宜点不,”“嗯,那就20吧,最低价了。你看,向峨山区
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的儿童多可怜啊,你就献一份爱心吧~”我劝服着顾客,他终于答应了。他从口袋里掏出20元钱,放在我的柜台上。“谢谢惠顾。”我欣喜的说道。通过我的第一位顾客的介绍,其他人也蜂拥而上,顾客们杂乱而吵闹的声音把我的头都快吵炸了??我看看同学们都满载而归,眼馋极了。于是,我就跟同学换了一下班,也去挑选我的商品了。这个怎么买啊,”我看到了一个最和我心意的商品,那个商品是一个可爱的小乌龟,还是粉色的呢~摸起来来毛茸茸的,舒服极了~“这个7元。”“3元好吗,”我诚恳的问道。“好吧,看你这么想要就给你吧,给~”我十分兴奋。我回到了教室,只见,教室里的商品已被一抢而光了。快乐的时光总是那么短暂,一眨眼的功夫,爱心义卖活动就结束了,同学们都心满意足的回到了教室。
篇二:关于义卖活动的作文
关于义卖活动的作文
今天,晴空万里,我们西小又迎来了“爱心义卖”活动。本次义卖的善款都将捐给三(2)班的一位身患脑瘤的9岁儿童。
中午12点,同学们个个兴高采烈地端着板凳走进操场。操场上摆着像一条龙一样长的商品,琳琅满目。有玩偶、食品、名著??静寂的操场多了几分欢乐和汗水。
西小的北边操场形成了最壮观的风景——张海燕老师亲
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自制作水果沙拉销售,同学们都迫不及待地跑去购买,于是人越来越多,队伍如一条龙。同学们们争先恐后,生怕没了似的。而那里的生意也十分红火,收银员到每个人那里去收钱,很快手里都抓不下了。
六(1)班的饮料会所生意也十分红火,同学们接二连三地去买,一瓶接着一瓶的饮料很快就卖完了。
六(2)班的零食会所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,鸡腿啊,铜锣烧啊,一大堆的杂七杂八的东西。同学们忍不住把口水都流了下来,个个手里抓着钱,迫不及待地想吃了。 再说我们班的毛绒玩具,更是一等一的棒呀,一二年级的小朋友们看着那些可爱的玩具,不禁选了这个又选那个,手里都快捧不下了,而我们的装钱小盒子呢,钱也都漫出来了。 义卖活动在不知不觉中接近了尾声,人们恋恋不舍地离开了操场。“赠人玫瑰,手留余香。”在帮助别人的同时,也帮助了自己。这样一举两得的好事,何乐而不为呢,
篇三:义卖作文
2009年的最后一天,我们学校举行了义卖活动。三至六年级的学生到社区去义卖,我们一至二年级的同学就在校园内举行。义卖的目的是要把义卖的钱捐给贫困山区的儿童。 我们义卖的作品是我们自己亲手制作的。我们班的作品有:金粉画、沙画、泥画、自创画和手工制品&&个个都是五彩缤纷,各有千秋,大家看得是眼花缭乱。其他同学都
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迫不及待地想买了,其中九寨藏家手工制品和变形金刚的机器人已经成为了所有人的眼中钉。 活动一开始,我就以迅雷不及掩耳之势抢走了九寨藏家,接着,我又买了两件作品。我希望贫困山区的儿童能过上幸福美好的生活。 后来,我还给一位阿姨介绍了我们班的一个作品,阿姨高兴地买下了。就这样,我们班的作品很快就卖完了,大家开心到了极点。 今天是一个辞旧迎新的日子,我希望贫困山区的儿童和我们在新的一年里天天进步,天天开心。
篇四:6.3义卖小作文、
义卖活动总结
. 6.3 范雪灵
在拔萝卜的过程中,同学们都很积极的参与活动。一个个像疯狂的兔子一样让人忍俊不禁。我们的亲子园地种的是红萝卜,虽然还有的萝卜没有成熟,但叶子却又长又绿,高高地屹立在地里。同学们以为能拔出很大的萝卜,可是拔出来一看却是“小矮子”,“原来只看地面上的叶子不能判断萝卜的大小呀~”有同学感叹道。 虽然这样,但是同学们依然津津有味地劳动着,体验到农民伯伯辛苦,也感觉自己动手很快乐~
在卖萝卜时,本以为一会就可以卖光,可是等了许久也没有一个顾客光临,原来我们的萝卜都太小啦~可是,我们用小孩子的童声,大声地叫卖着,还是吸引了许多老婆婆来看,
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但老人没有那么好对付,给她说一元4根,她却说五毛钱都不值。让我们受到了严重的打击,但是我们没有气馁。继续像家长们兜售我们的萝卜,到后来,家长越来越多。凭着我们可爱的外表,还有童稚的声音,最终还是把萝卜都卖光啦~我们还是最先完成义卖的班级呢~
通过这次义卖,让我感受到了,原来劳动是多么的不容易。学会怎么去推销自己的商品也是需要好好学习的呢~
卖萝卜啦~
6.3 林开军
“萝卜,新鲜的萝卜啦~”四周的气氛顿时热闹起来了,这是怎么回事,原来今天下午是我们的义卖活动。
从我们的亲子园地拔出了许多萝卜之后,我们就带着我们的货物来到了前门,在指定的位置开始了我们的义卖活动。
“来来来??走过路过千万不要错过啦~”,“史上最低价啦~”??各种各样的叫卖声顿时想起来了,大家都不甘落后,都积极的开始了自己的“生意”。就在我还在呆呆地不知所措的时候,我们班的刘薰怡已经兴奋地举手手里的钱对吴老师说:“吴老师,我已经卖了一块钱的萝卜啦~”听到这里,我不得不用崇拜的眼光看着她,好厉害呀~
我想“一个女生都已经卖出了自己的萝卜,我一个男生还没开始,一定要努力啦~”我鼓足勇气,抓了一把萝卜,站在了那里大叫到“萝卜,萝卜,新鲜的萝卜啦~”顿时,各班
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的叫卖声像千军万马一样想起,刺激着每一位家长的耳朵。旁边的班级眼看叫卖声没有起效果,就在空地上跳起了“小苹果“??
大伙终于卖完了,把摊位上的垃圾都清理干净,所有的同学也拍了一张照片,作为纪念。
本次活动,让我收获了许多,也喜欢和大家一起活动~
义卖活动总结
6.3杨洋
今天下午是我们的义卖活动,我也作为一个成员参加了这次活动。
我们义卖的是我们亲子园地的萝卜,在义卖之前,我们先去亲子园地拔萝卜~ 当老师带领大家来到亲子园地,我们就像冲锋陷阵的士兵一样,立刻跑进去了~有的男生随意就抓起眼前的萝卜,看也不看成熟没有;有的女生也跳进来,像是警察搜捕小偷一样四处看看土里哪儿的萝卜更大。
我看人手已经够了,于是就去找袋子准备装萝卜,当我们拿着袋子回来的时候,发现地上已经摆满了大大小小的萝卜。老师说,为了方便,我们可以把萝卜按大小分堆,顺便把叶子整理一下,这样就更好卖啦~
于是,同学们开始埋头开始你一个我一个地分萝卜,很快地就把萝卜分完了。然后我们就把萝卜拿到指定的地方进行义卖了??
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在经过所以同学的努力,我们班是最快义卖完的班级。卖了15块钱呢~ 我觉得这次活动真让人难以忘记呢~
卖萝卜
6.3 李湘梅
周五下要举办义卖活动,我心里早就迫不及待了。
出发前,老师选好了人员,带领我们到亲子园地去拔萝卜。大家就像脱缰的野马一样冲进了地里面。最后,我们把拔出来的萝卜分成两堆,一堆大的,一堆小的。
开始义卖了,我们在指定的地方摆好了萝卜。然后大家就迫不及待的开始叫卖起来“来,来,来,卖萝卜啦,一块钱一把??”大家都想要把自己手中的萝卜卖出去。这个时候,薰怡看到一个阿姨,是她认识的,于是大家就涌上去,竭力推销自己的萝卜,最终,阿姨买了一块钱的萝卜。
其他同学也更加卖力的推销自己的萝卜,到最后,越来越多的同学把自己手中的萝卜卖了出去,大家都很开心~
后来,活动接近尾声的时候,我们就只剩下最后一点萝卜了,大家就把它装在口袋里,跑向人群中,不过一会,同学就把萝卜卖了出去。
大家回到老师身边,把自己卖萝卜的钱收集起来,数数看,原来我们一共卖了十四元钱,大家都很有成就感~
今天的义卖活动真好玩~
收获的喜悦
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6.3罗妍
在星期五的下午,我们学校举行了一次义卖活动。我们班卖的是萝卜。大家商量出来的广告词也很吸引人,很搞笑,我们觉得一定能很快卖光的。
“卖萝卜,卖萝卜咯~”我们班每个卖萝卜的男生都使劲地叫卖起来,看得那些家长都忍俊不禁起来。突然,薰怡眼前一亮,对着一个阿姨说:“阿姨,买一个萝卜吧~又甜又脆哦~”阿姨被逗笑了,就很爽快的买了她的萝卜。薰怡很高兴的跑到老师身边“吴老师,我已经卖出去一块钱啦~”看到被表扬的她,我也鼓足勇气开始叫卖我的萝卜,不过多久,我的萝卜也卖出去啦~
看到我身边的同学有的还没有卖出去,我就上去帮忙,和大家一起卖萝卜??
原来,收获的感觉是幸福的,我体会到了农夫的辛苦,我以后再也不会浪费粮食了~
篇五:爱心义卖作文
爱心义卖作文 2008年12月12日,我们中学举办了一次别开生面的“爱心义卖活动”,全体师生以这种特别的方式迎接2009年的到来。我们踊跃捐物、购物,将义卖募得的资金捐给需要帮助的小伙伴。通过这次活动,大家在帮助别人的同时也感受到了那份温暖与快乐。
正午十二点整,义卖活动正式开始。各班的商铺在班主任
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的指导下分工有序,每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品,如学习用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品,真是琳琅满目、丰富多彩。各班的摊主都非常有商业头脑,推销货物煞有介事,个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客,各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报,摊主们还扯开嗓门大声叫卖起来:“做过路过不要错过~”“大家赶紧买呀,买一送一~”“凡一次购物满40元者,附送布娃娃一只~”叫卖声此起彼伏??同学们你一群、我一簇,聚集在每一个摊位前,说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件生意成交,买方兴高采烈,因为价廉物美;卖方兴致勃勃,因为爱心得款。
我和同伴在每个商铺里穿梭,每到一个摊位便仔细地看一看,感受着不同寻常的义卖场面,同时也在寻觅自己中意的物品。这时,我来到了初一?班的门前,他们班的海报上的一句话吸引了我:“爱心义卖——助人亦自助,献出你的一份爱,一切从心开始。”我对着身边的同学说:“你看,这句话写得是不是很有道理,通过义卖活动,我们既可以买到自己喜欢的物品,又可以帮助生活上又困难的同学,我们何乐而不为呢~”说着,我们转身走进教室。此时,一只明黄色
的小熊维尼正朝我微笑,我俯下身子仔细一看,原来它是一只标价18元的暖手宝。我暗自思忖着:妈妈是我们家里最怕冷的人,为此她常常要灌热水袋暖手。今天,我为何不为妈妈买下这只小熊暖手宝送她呢,她见了这只暖手宝一
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定会很开心的,而且会更加喜欢我这个孝顺儿子的。于是,我上前去和摊主砍价。“这只暖手宝18元太贵了吧~便宜点卖不卖,12元成交如何,”小摊主冲我微微一笑,说:“我看你是诚心诚意想买,这样吧~给你抽个奖,看你手气好不好,它能抵扣这只暖手宝的价格。”“还有这等好事,”我睁大了眼睛,惊讶地说道。我随即就从抽奖箱中摸了一张奖券,我飞快地展开它,“一等奖,抵扣现金十元~”我惊喜地读出声来。“哇,你运气真好,居然中了我们班设立的头奖~好吧,8元成交。”摊主面露喜色地说道。我高高兴兴地付了八元钱,心满意足地捧着小熊维尼暖手宝离开了初一?班。
那天,我们班所得的爱心款为四百九十多元,是年级组里最高的。这些钱对急需帮助的人来说,可能微不足道,但是表明了我们浓浓的爱心。虽然每个人花的钱并不多,但是大家通过此次活动体会到:在帮助别人的同时,就是收获快乐的时刻~
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作文四:《美好的事物》1500字
我喜欢一切美好的事物,包括自己,包括你。
很意外的,昨天,我发现自己很喜欢笑,那么不经意的一瞥。发现,远远的,有个人,在那默默的注视着。很意外的。的确是很意外。我想,我确定,我是不会心动的。因为,我自始至终,都爱着我心里的那个人。我相信,这辈子都不会改变。
我找寻着属于自己的美好事物。
那林荫小道,我一如既往的喜欢。我依稀清楚记得学姐的那句话,她说:......或许会改变自己的性格。不是很在意的一句话,却让我明白了这句话的真实度。
当我路过那条街时,我的心跳没有加速,因为我没有心动吗?不,我心动了。但是,我很清楚地知道。我们之间,不可以。
美好的事物,谁不喜欢呢?
我们每个人都真的很喜欢美好的事物。只是我们每个人,都不愿意承认,承认这不争的事实。我很喜欢自己,包括你。我一直都以为,我的就是你的,你的就是我的。包括我们彼此。
曾记得,当初有个人对自己说:相信自己足够优秀!
的确,我是一直都不觉得自己是优秀的。甚至是有些笨拙的。是,是的,自己是笨拙的。美好的事物,跟自己是不沾边的。我一直都是这么认为的。
这个世界足够现实,足够残忍。足够让人无情无义。我曾经惊奇的发现,越来自己竟然传承了你的冷漠无情,所以,讨厌自己的同时,开始讨厌你。
我是讨厌你的,虽然我会说,我是喜欢你的,甚至是爱你的。其实,真正的,我是讨厌你的。没来由的讨厌。说不清,道不明的讨厌。
美好的事物,每个人都会喜欢,都会爱,但是呢?真正美好的事物,到底在哪,有没有真正的存在呢?我一度的寻找美好的事物。寻找可以不再让自己受到伤害的事物。可是,我却找寻不到。
曾经,逃也似的离开。在那个季节,我相信,我们之间不需要解释,不需要理由。
我深爱着你,美好的事物。
我突然很讨厌自己,真的很讨厌。自己怎么可以这样做呢?自己怎么可以有口无心的讲那么多话呢?我后悔了,后悔自己讲了那么多的话。其实呢?我是更讨厌你的,你怎么可以那么笨呢?笨到让我觉得自己是个傻瓜。
我一直都相信,生活给予我们的一切,跟自己的付出是成为正比的。
我一直都不敢面对自己的心,是自己害怕看到自己的心里在想什么?还是害怕看到昨天那个任性的自己。我一直以为,时间会给我足够的勇气去忘记。但是,我错了,我那么认真,那么努力的去忘记。可是,我还是做不到。我讨厌自己,甚至有些厌恶。
我终于找到了你,应该是你找到了我。自己所犯的错,是应该自己承担的。真的不明白,那时的自己怎么可以讲出那样的话,自己怎么可以那样去对待一个人呢?我怎么可以那么冷漠无情呢?我不断的反问自己。那个人,还是自己吗?
其实呢?自己也不知道,不知道那个人,还是不是自己。
自己怎么可以一直这样冷漠无情下去呢?曾经的那个自己呢?为什么会不见了呢!她到底去哪里了呢!是我传承了你的冷漠无情呢?还是我本就是个冷漠无情的人呢?我一直都不明吧,是自己冷漠,还是你冷漠。
我记得以前自己说,这辈子,我对自己所做的任何一件事情都不会后悔,你也是这样说的。可是,走过的日子,我何必要如此去怀念那些日子呢?
那些日子,那些难忘的日子。那些日子,只是属于我的日子。那些日子是属于我的所有美好的日子。那些日子,我所拥有自己想要的一切。
我一直错误的觉得自己一直都是个努力的孩子。可惜呢?自己不是,自己不是努力的孩子,一直都不努力。而自己却还贪心的想要很多。想要:鱼与熊掌兼得。
我清楚的记得自己的要求。请你让我拥有爱情,拥有事业。可是,自己却改了自己的心愿,自己说:情愿要事业,也不要爱情。所以,没有爱情,是那么的理所当然。自己是没有资格生气,难过的。
未完.........待续。。。。。。
作文五:《美好的事物[组诗]》1200字
项丽敏,20世纪70年代生于皖南,90年代驻足黄山脚下的太平湖。曾在《天涯》《十月》《中国诗歌》等期刊发表作品,安徽省文学院第三届签约作家。奉行“在自然中生活,以写作修行”。
黄 昏
黄昏将最后的光芒揉碎
撒入湖心
顷刻
从波澜里幻化出一千只金蝶
一千只金蝶张开迷离的翅膀
在水中翻飞
穿梭
在水中沉浸,遗忘前尘
互索灵魂之吻
一只蜗牛从枝头醒来
一只蜗牛从枝头醒来
看见怀里,小小的叶子又长大了一点
陌生,清新
仿佛梦里听见的歌
当太阳从蔷薇色的国度升起
从露水的画笔落下
在草尖伫立
——这世界多么安静、美好
仿佛你心里有一种光芒,正悄无声息
明亮地到来
那些光
那些光来自窗外,来自很远的天空
抚摸着我和我的桌子,我的旧键盘
在午后,我曾在键盘上敲下一篇寓言、
一封写给亲人的信,随后躺下……
我没有像以往那样睡着。雨前的低气压、
说不出来由的哀伤,是文字无法消除的
就像此刻,突然明亮的天空不能消除
黄昏无声地降临——
看 见
篱笆上的爬山虎
伸出初夏的细爪
豌豆地里的青月亮
变成了黄月亮
不知名的鸟儿在水田里
看着自己
陌生起来的倒影
——风吹过来
荷叶上的露珠在眨眼的刹那
晃动了一下大地
惊 蛰
这一天没有雷声经过
人间是安宁的,没有龙卷风和洪水
这一天我在自己的房间里
听一首悲伤的老歌,写字、喝茶
吃简单的食物
这一天几乎没有说话
只对镜子里的人说过一句——
妹妹,早安
这一天没有花钱
没有为地球制造垃圾
——这一天是清洁的
这一天泥土下的虫子应该醒来了吧
尽管没有雷声——
这一天是下雨的
这一天从早到晚都在回想一个人的名字
却总也想不起来
而我记得,多年前是爱过他的
无 题
难以说出的厌倦
正如这没有止尽的雨水
在雨水中走路
在雨水中出神
在雨水中睡去
——又醒来
梦里的梅花没有开就落了
群山流逝
再也不见你的面容
迷 藏
我不离开这个角落
是等着
有一天被你找到
只是等的时间实在太久
那条通向我的小路
已长满荒草
日渐加深的河流从四面迂回
堆积的时光
把一座城池变成孤岛
游在时光深处的鱼
泥土牵来了种子
种子牵来了叶子
叶子牵来了花
没有什么是单独的
你现在走的路
是过去所有的路牵来
绿色的屋檐已搭好了
游在时光深处的鱼
请把藕花上的蜻蜓牵来
再把月光下
一个苇草那样
清虚宁静的影子牵来
美好的事物那么寂静
美好的事物那么寂静
花朵在黑夜里漫步
黑夜在花朵上聆听
泥土下的生长不动声色
喜悦与疼痛,不为人知
立 冬
立冬了,湖水比昨天
又浅下去一些
像一个后退的人
缓缓地,退向内心
深处的河流
从这个日子开始,每天
卸下一些多余的东西
把枝头空出
留给
越来越寂静的阳光,以及
即将到来的雪
安 静
安静时开一朵花
在人间的低处倾听
与露珠结伴,偶尔
也有尘土飞临
接受吧,不要拒绝
——尘土是干净的
倘若,你心里干净
种 植
种植一棵树
给它培土
浇水
早一遍,晚一遍
关心它的生长
缓慢而自足
在它苍翠的梦境里安放虫语、蝉歌
寂静的月之幻影
露之清朴
作文六:《向往美好的事物》1400字
诗歌里的故乡
我常常在诗歌里看见故乡
长满意象的田野 与时光一起奔跑的
小溪 被鸟鸣压弯了腰的杨柳
以及炊烟托起的云朵和
满山花开的生活
在诗歌的意象里 母亲是我
最敬重的词汇 她的呼唤
总是像一首无法分行的长调 喊醒了
我沉睡的黑夜 冬天的阳光
和走失的青春与灵感
父亲过逝得早 离开时已顺道把
全家人的疼痛都打包带走了
包括故乡忧伤的血 所以坟头上
的每一棵青草 都是我
从稿笺上移栽过去的怀念
姐姐早已远嫁 喜庆的电话和短信
省略了我所有的祝福和牵挂
那些儿时伙伴 或许不再记得
倚水而立的月光和浑身
水声的歌唱 其实早已悄悄
潜入我肥美的诗行
我从灯红酒绿的都市
一着笔 就停泊在故乡温暖的村口
诗歌的涟漪里 故乡的倒影
象一缕缕葱茏的目光
深深地洞穿了我甜蜜的乡愁……
孤独的鸟
一只鸟站在芦苇上
它孤独的背影总是纠结于
扭曲的黄昏和被星星
走失的远方
月光象一张疗伤的网
风的指尖划破疼痛的河水
一个女人柔和的歌声
把芦花唱得很白
行走在秋天的花朵
在秋天 我看见丰满的阳光
深入花朵的体内 那些挂满枝头的歌声
和洁白的羽毛 紧贴在爱情的水面
与淡妆的蝴蝶一起 在风中行走
视线很宽 花开的手指
翻晒出八月茂盛的钟声和所有的生活
象一面铜镜 照亮一生的梦想
浮躁的心事和忧伤被酒撂欢
安静的呼吸听得见泥土摆渡的号子
却始终无法丈量出 一片月光的
醇香和厚度 在岁月的转弯处
一树槐花和手搭凉棚的女人
把自己站成春天的雨水和江南最美的嫁娘
她熟透的目光和隆起的腹部
比黄昏更灿烂更温柔
守在门外的男人
守在门外的男人一脸愁苦
他瘦弱的身体象风象雨开满了雪花
在他的屋内 怀胎十月的女人
与他一样 倍受爱情的煎熬
那个女人很疼的叫声
让他想起自己许多难产的故事
在东南的某个小镇 疯狂的
车床 咬断了他三根手指也破碎了家乡
与他青梅竹马长达十年的梦想
投海未遂 他认识了这个
同样被移情别恋的女人 后来
成了他的妻子 带着同一个忧伤
他们回到早已面目全非的家
用川普和吴侬软语
一起营造泥土的生活
守在门外的男人象一堵墙
他坚硬的血比太阳和月光更灿烂
他要用一生的情怀 挡住所有的冬天
为自己钟爱的女人取暖……
种子致
在春天 花的羽毛随阳光流动
低低的眠歌在风的手指徐徐绽放
我躺在花的翅膀之上
粗野的性格成为花的叶脉
山影在水中扭动着美丽和疯狂
而我的鞭子则猛烈地抽打着
一个个多情的黄昏
我是耕耘者
我好锋利的铧口在花的芬芳上播种
并垦荒出一段又一段
关于情爱的诗句以及
且喜且悲的命运
然而这一切我却全然不知
只有当我在雨中行走时
才偶尔想起太阳是多么的残忍
或者下辈子我是不是该变女人
在一片花海的黑夜中
我灵敏的嗅觉
总看到甜蜜的罪孽
从脚趾间泥泞而出
甚至呻吟的候鸟和忧伤的女人海呵
在春天 我从失物招领处
取回了我的良知与一个男人的灵魂
然后重新生活……
许星
媒体记者。四川省作家协会会员。作品在《人民文学》《诗刊》《北京文学》《四川文学》《星星》《Prosopisia》《Eastlit》等国内外130余家报刊发表并多次获奖,著有诗集《虚掩的村庄》。
作文七:《怎样写好事物作文700字_事物说明文作文600字,描写事物的作文,事物作文》800字
怎样写好事物作文700字_事物说明文作
文600字,描写事物的作文,事物作文
怎样写好事物作文700字
根据形状特点描写事物
对具体的物品或风光景物的形状描写,可以反映事物的特点。例如小作文《一尊弥勒佛》:
我家南墙边的小衣柜上,有一尊盘腿坐着的弥勒佛。
这尊半尺多高的弥勒佛,是石膏塑成的,表面涂着金粉,阳光一照,就反射出耀眼的金光。
这尊佛像的头挺好玩,就像一个金黄色的小皮球。它的眼睛微微地睁着,像是昏昏欲睡的样子。你看,它咧着嘴正“嘿,嘿??”地笑呢,笑得是那么开心,那么诙谐。一对大耳朵耷拉在宽阔的肩膀上,显出了它的福态。可能由于它太胖了,连脖子都不知道长到哪里去了~
在它肥胖的身上披着一件袈裟,可能因为喝的酒太多了吧,袈裟没披好,肚脐眼儿都露在外面了。也许它的记性差,要不怎
么会把鞋丢了,光着脚丫坐在蒲团上呢~
弥勒佛虽然不会讲话,也不会走路,可我还是把它当作自己的知心朋友。每当我寂寞的时候,总是跟它逗乐——抠抠它的肚脐眼儿,摸摸它的圆脑袋。我还常常把它身上的尘土掸掉,免得它成个“花脸菩萨”呀~
弥勒佛虽然不大,却给我增添了不少的乐趣,我特别喜欢它。每逢看到它,我打心眼里感谢制作出这精致工艺品的能工巧匠们~
作者抓住塑像造型的特点,将弥勒佛的形体描绘出来了。在描绘弥勒佛的形状特点时,又将自己的推测、判断、情感凝在笔端,如“在它肥胖的身上披着一件袈裟,可能因为喝的酒太多了吧,袈裟没披好,肚脐眼儿都露在外面了”。这样的描写就能收到较好的效果。
摹形绘状需要注意的是:
一、不一定要把事物形体的所有东西都写到,那既没有必要,也不一定有好的效果。
二、要抓住事物形体的特征来写,并要融人自己的感情。
《怎样写好事物作文700字》
作文八:《[高中优秀作文]挖掘事物隐藏的美好》800字
[高中优秀作文]挖掘事物隐藏的美好
[高中优秀作文]挖掘事物隐藏的美好
现实生活中的人们都会喜欢美好、漂亮的人或事,因为他或她能够给人留下美好的印象,使人心情舒畅。
所以,我认为,人们在面对困难和挑战时应该把它视为一出美好的现象。
绿色是大自然中一种美丽的色彩,绿色能使人心情放松,不至使人感到紧张或慌忙。很多心理辅助资料都说到:当一个人处于紧张或焦虑的情况下,可以推开窗门,远眺和谐的绿色景物,这样就可以缓解那些症状。因此,我们应该正确看待事物,因为万事万物的本质都是美好的。
外国着名科学家、物理研究者史蒂文。霍金在很年轻的时候,因为一场突如其来的大病,导致他接近全身瘫痪,只剩下手可以小范围地移动。
如果这场 灾难 降临到我们这些人身上,相信绝大部分的人都只有想命运低头,但它发生在霍金身上却恰恰相反,他看到的不是失望,不是绝望,不是失落,也不是灾难。可能是因为他几乎全部瘫痪的身体使让他下定了决心:一定要继续从事自己的科学研究。
霍金看到的是美好的景象,所以才有前进的动力,他的杰出贡献之一就是《黑洞学说》。
还有一个故事:当年上帝让所罗门在金钱、权力、智慧三者中任选一样作为神赐。很多人会毫不犹豫地选择金钱或权力,因为他们只想发财,并且一心只想发财。
而所罗门选择的是智慧,他看到的不是眼前的利益,而是透过现象看到了事情的本质:金钱和权力是完全可以凭智慧来创造的,并且靠智慧得来的权力和金钱是源源不断的,不会被别人轻易夺走的。
后来,所罗门凭着自己的智慧和努力,果然创造出了不尽的财富,还成为了历史上非常伟大的帝王人物。
试问,所罗门的选择不是择其一而得其全吗?
人生中我们会遇到许许多多的选择,而你当时作出的选择不是很令人满意。但当你看到了它的本质时,才会发现你是正确的。
我们应该学会捅穿这一层障眼的隔膜,挖掘事物背后所隐藏的美好,这样你才能显得从容。
作文九:《高二话题作文:挖掘事物隐藏的美好》1300字
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现实生活中的人们都会喜欢美好、漂亮的人或事,因为他或她(它)能够给人留下美好的印象,使人心情舒畅。
所以,我认为,人们在面对困难和挑战时应该把它视为一出美好的现象。
绿色是大自然中一种美丽的色彩,绿色能使人心情放松,不至使人感到紧张或慌忙。很多心理辅助资料都说到:当一个人处于紧张或焦虑的情况下,可以推开窗门,远眺和谐的绿色景物,这样就可以缓解那些症状。因此,我们应该正确看待事物,因为万事万物的本质都是美好的。
外国着名科学家、物理研究者史蒂文。霍金在很年轻的时候,因为一场突如其来的大病,导致他接近全身瘫痪,只剩下手可以小范围地移动。
如果这场“灾难”降临到我们这些人身上,相信绝大部分的人都只有想命运低头,但它发生在霍金身上却恰恰相反,他看到的不是失望,不是绝望,不是失落,也不是灾难。可能是因为他几乎全部瘫痪的身体使让他下定了决心:一定要继续从事自己的科学研究。 互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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霍金看到的是美好的景象,所以才有前进的动力,他的杰出贡献之一就是《黑洞学说》。
还有一个故事:当年上帝让所罗门在金钱、权力、智慧三者中任选一样作为神赐。很多人会毫不犹豫地选择金钱或权力,因为他们只想发财,并且一心只想发财。
而所罗门选择的是智慧,他看到的不是眼前的利益,而是透过现象看到了事情的本质:金钱和权力是完全可以凭智慧来创造的,并且靠智慧得来的权力和金钱是源源不断的,不会被别人轻易夺走的。
后来,所罗门凭着自己的智慧和努力,果然创造出了不尽的财富,还成为了历史上非常伟大的帝王人物。
试问,所罗门的选择不是择其一而得其全吗,
人生中我们会遇到许许多多的选择,而你当时作出的选择不是很令人满意。但当你看到了它的本质时,才会发现你是正确的。
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我们应该学会捅穿这一层障眼的隔膜,挖掘事物背后所隐藏的美好,这样你才能显得从容。
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作文十:《写美好事物作文的开头》11000字
写美好事物作文的开头
篇一:写事作文的精彩开头
写事作文的精彩开头
1.记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的还是那??。
2. 童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。
3.时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼云烟,消失在记忆的最深处。唯独这件事,让我记忆犹新。
4. 童年,对我来说如同一望无际的沙滩,上面有五颜六色的贝壳,在我的眼中,粉色是欢笑,灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳,会听见一个小小的声音,在轻声低述着我的烦恼??
5.蝴蝶翩翩起舞,是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊,是被激动的胜利所感动。我的心,是被流浪猫的母爱所深深地感动~
6、 在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
7、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做
酸辣鱼。
8、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
9、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
10、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。
难忘的一件事
12、在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。唯有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。【比喻式开头,形象生动】
我成长中的一件事
在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意,引人入胜】
我成长中的一件事
在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。【对比式开篇,突出非同一般】
做人要诚实
“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】
我尝到了成功的滋味
人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到成功的滋味。【开篇引题,不要绕弯子~】
难忘的一件事
往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜??许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
学习带给我的快乐
快乐是什么,是美美地吃上一顿,是甜甜地睡上一觉,是开心地玩上一天,??对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】
童年傻事
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
童年生活真精彩
童年是什么,是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。
好玩的“生日宴会”
在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星
就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。
篇二:作文开头和结尾精美语段
友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱它是人间的宝藏,需我们珍爱友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗 团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹
宽容
开头:
宽容是人类生活中至高无尚的美德
可以超越一切
,
宽容需要一颗博大的心宽容包含着人的心灵
,宽容宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡正
正宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;有这诗般的宽容,才赋予人生宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更
以艺术,赋予生命以永恒
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往 把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花
,它由理解来浇灌~开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音,望
眼未来,谁来领略你眼中的精彩, 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情人生得一知己足矣~
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义
快乐的分享,痛苦的承担在你与人分享的时候,就肩负着一份重任让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵
集体利益
开头:集体,是什么概念,集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、 结尾:正这样,我们一定要团结团结,我们是一个集体、、、、、、
回报
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风生活,因回报而美丽
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔
,农民会因此展开笑颜梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好??我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝
天的感恩感恩才会有这个多彩的社会
,
感恩才会有真挚的友情感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染学会感恩
,这会使世界更美好,使生活更加充实
集体温暖开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风”让
我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧~
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望??
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗
赤诚的心吗,
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";**鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量 结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的我们要从现在做起,从自身做
起让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香
结尾:赠人玫瑰,手有余香~
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱~
结尾:是呀~正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香
责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而
全面地,认知这个看似复杂的世界
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力~
自信
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!
虚心
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现一个人只有谦虚,才会让别人尊重
结尾:“满招损,谦受益”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧~ 谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,谦虚使人进步,人外有人、天外有天 只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚 集体力量
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利
结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸是??桓鋈司拖褚坏嗡谎?,如果离开了集体这个大海,就将一事无成集体的力量是伟大的~
集体智慧
开头:无
结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”集体的智慧是多么强大呀~ 助人为乐
开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志
结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一
样我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光~
珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”懂得珍惜,人生便是一种永恒结尾:我们常常感动,是懂得、珍惜懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往
心胸宽广
开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的
胸怀
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
满意答案1:
1 开头
雨哗哗的下着,滋润着大地静静的,雨停了,大地显出勃勃生机
一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地
鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听
叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲
结尾
这将会成为我心海里那朵晶莹的浪花......
2 开头
夏日的夜空,繁星点点,区政府广场上的音乐喷泉格外迷人. 20点整,表演开始了,音乐响起,水花四溅伴着优美的旋律变幻着:有时像一朵盛开的花儿,向四周伸展着花瓣;有时像一只晶莹,栩栩如生的水蝴蝶,扇动着翅膀围绕着水池飞舞;有时像一堵晶莹剔透的屏障,令人沉醉在朦胧之中......一首乐曲即将结束,伴着七彩的灯光,充满了诗情画意.
结尾
所有人都沉浸在欢乐的气氛中,欢声笑语回荡在整个广场. 这美好的盛夏之夜,这迷人的音乐喷泉!
3 开头
春像一位腼腆的少女,悄悄的来临,她轻轻一挥手,大地便春意盎然,生气勃勃. 瞧,大地复苏,莺歌燕舞,,冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界;小草从土里探出头来,展望这全新的世界;柳 树在溪旁梳理着头发,暖风吹过"秀发飞扬";笋牙儿不畏艰辛,一个劲儿向上钻...... 春天的天空格外蓝,鸟儿欢快地翱翔着,云儿悄悄地变幻着;溪水格外清澈,即使前面的路多么艰辛,他都
勇往直前;空气格外清鲜,带着雨后的气息,令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中.
结尾
春是那么含蓄,那么腼腆,那么迷人,她会令人遐想,令人无法抗拒......
4 开头
早日里,跟母亲接触的多了反而不觉得怎样可是住校后,我发现每次回家母亲都要亲昵的把我的鼻子点一下,每次回家都要点一下,无一例外这一点是爱吗,结尾
一天一点的爱,让我在人生路上奋起前进
一天一点的爱,让我忧伤时重拾信心与信念
一天一点的爱,在人间永存,直到永远永远??
篇三:作文精美开头打造比喻开头
用比喻句打造文章的精美开头结尾
用比喻句打造文章的精美开头结尾,是写文章精美语段的常见的表现手段之一,下面探究一下,用比喻句打造文章的开头结尾的规律。
(一)研究下面例句
在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪;惟有一件往事,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
分析例句构成:一个总喻体+一组对比性分喻体 + 优美词汇
1、总喻体:沙滩 + 一组分喻体:脚印和大树。
【总喻体与分喻体是属种关系。分喻体之间是并列关系】
属种关系:种概念的外延在属概念外延之内。(用欧拉图表示)
在逻辑学中将外延较大的概念称为属概念,外延较小的概念称为种概念。 如:“劳动者”与“农民、工人、教师”“天空”与“云彩、太阳、月亮” 文体?散文、小说、诗歌、戏剧
2、两组动词:冲、无影无踪和扎根;
3、两组形容词构成的定语:深浅不同、高大挺拔;
归纳写法:通过分析,不难发现:比喻句精美语段的打造:先设一个总喻体:沙滩(记忆象沙滩)。然后用一组对比性分喻体:琐事、往事象脚印和大树。再配上恰当的动词、形容词。相反,可以用一组并列性分喻体写同一事物。
表现手法:欲扬先抑或者先抑后扬。
关键在对比性的喻体的选择与动词、形容词的运用,要恰当地表达思想感情。
二、模仿训练【以下均以“记忆”为本体】
1、总喻体:沙滩 + 一组分喻体:贝壳和玻璃渣;
两组动词:留下和扎进、刺;
两组形容词构成的定语:五彩缤纷、美好和锋利、鲜血淋漓。
在我记忆的沙滩上,许多往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳,给我留下美好的回忆;惟有一件小事,却像一块锋利的玻璃渣,深深地扎进我的脚底,刺得我鲜血淋漓。
2、总喻体:相册 + 两组分喻体:老照片和彩照;
两组动词:模糊不清和塑封;
两组形容词构成的定语:泛黄的照片和绚丽缤纷的彩照;
打开我记忆的相册,许多往事就像那一张张泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清;惟有一件小事,却像一张彩照,真真切切,绚丽缤纷,永远塑封在我心中。
3、总喻体:相册 + 两组分喻体:彩照和底片;
两组动词:留给和涂上;
两组形容词构成的定语:美好的回忆和永远抹不去的污点。
翻开我记忆的相册,许多往事就像那一张张绚丽缤纷的彩照,留给我美好的回忆;惟有一件小事,却像一张暴光的底片,给我涂上了永远抹不去的污点。
三、对象转移(首句结构的变换)
“记事”——“写人”——“写物”的具体变化:
总喻体:沙滩 + 一组分喻体:脚印和大树。
两组动词:留下和扎进、刺;
两组形容词构成的定语:五彩缤纷、美好和锋利、鲜血淋漓。
“往事;小事”——“许多人留给我的印象”;
“记事”:在我记忆的沙滩上,许多往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳,给我留下美好的回忆;惟有一件小事,却像一块锋利的玻璃渣,深深地扎进我的脚底,刺得我鲜血淋漓。
“写人”:在我记忆的沙滩上,许多人留给我的印象,就像那一
行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪;惟有高老师的音容笑貌,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
“写物”:在我记忆的沙滩上,许多事物就像一颗颗五彩缤纷的贝壳,给我留下美好的回忆;唯有一支小小的短笛,却像一块锋利的玻璃渣,深深地扎进我的脚底,刺得我鲜血淋漓。
四、知识巩固
1、总喻体:星空 + 一组分喻体:流星和月亮。
两组动词:闪烁、升起;
两组形容词构成的定语:星光灿烂、闪烁了瞬间、阴晴圆缺离奇朦胧; 记忆的星空星光灿烂,许多人留给我的印象就像一颗颗流星,只闪烁了瞬间的光辉;唯有高老师的音容笑貌,却像那金色的月亮,尽管也有阴晴圆缺离奇朦胧,但总时时升起在我记忆的窗前。
2、总喻体:百宝箱 + 一组分喻体:彩纸和旋律。
两组动词:褪尽、萦绕、珍藏;
两组形容词构成的定语:琳琅满目、蒙上岁月的灰尘,褪尽了绚丽、优美 星光灿烂、闪烁了瞬间、阴晴圆缺离奇朦胧;
记忆就像琳琅满目的百宝箱,许多礼物就像童年的彩纸,早已蒙上岁月的灰尘,褪尽了绚丽的色彩;唯有一支小小的短笛却总让我爱不释手,那份友情就像一曲优美的旋律,萦绕在我的耳旁,珍藏于我的心间。
参考:
在我记忆的相册里——翻开我记忆的相册——记忆就像一本厚厚的相册——记忆的相册尘封已久—— ??
在我记忆的沙滩上——漫步在记忆的沙滩上——记忆就像一片金色的沙滩——记忆的沙滩潮涨潮落—— ??
五、首尾变换与呼应;用比喻句结尾,填词训练。
1、记忆的沙滩潮涨潮落,但它永远 淹没 不 了 我的思念,永远 抹灭 不 去 我的感激??
2、记忆的星空星光灿烂,你高老师就是那最 灿烂 的一颗。你就像那北斗星, 永远,永远照亮 我前进的方向;你就像那启明星,永远,永远引导 我走向黎明,走向 我那心中憧憬 的辉煌??
3、岁月的风雨,如年年 随风飘落的 枯黄的叶片;而记忆的大树却越长越 茁壮 ??
4、记忆的窗前,总有 温馨的微 风吹过,而每一阵风都带给我无限 的 思念 ,心中的 绿帘随风飘动 ??
5、往事如 风 ,风来风去 无影无踪 ;往事如梦,那件事却带给我心中永远 无法入梦 的 惊喜 遗憾 激动 ??
6、老师,您窗前的烛光,点燃了 理想原野的篝火 ,点燃了开拓者的火把 ,也点燃了东方的朝霞,燃烧成一轮辉煌的 太阳??
六、知识迁移(总喻体的选择要讲究其形象具体,有美感有诗意,有文采有才气。)
从总喻体中提出分喻体训练。然后选择其中一项以“记忆”为
本体写(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:写美好事物作文的开头)一段开头。
河流:(浮萍,岸边的大树;洁白的浪花,一团污泥;五彩的小鱼,发臭的垃圾)
画板:(五彩的颜料,溅上的墨汁;)
花园:(绚丽缤纷的鲜花,枯干零落的败枝;小草,枯枝)
大树:(随风飘零的落叶,金色的硕果;艳丽的花朵,枯黄的落叶;树根) 沙漠:(绿洲,仙人掌;黄沙,枯骨;沙丘,绿洲,甘泉)
星空:(月亮,流星;彩云追月,一朵乌云)
森林:(鸟语花香,毒蘑菇)
海洋:(湛蓝的海水,暗礁;洁白的浪花,鲨鱼;泡沫,海鸥,漂流瓶;鲸鱼,虾米)
蓝天:(太阳,彩虹,乌云小鸟、浓烟、飞雁)
宇宙:(恒星和黑洞)
花坛:(五彩的花瓣,迷人的芬芳,花下的尖刺)
大道:(路旁迷人的野花,一团发臭的牛粪;洁净的路面,一堆垃圾) 绿洲:(清泉,沙子)
大路:(石板,杂草)
溪流:(鹅卵石,泥沙)
黑板:(蒙上的灰尘,鲜艳的彩画;粉笔字,裂缝)
果园:(果子,虫子)
山谷:(乱石,宝石)
日历:(精美的彩画、讨厌的广告词)
雨林:(丛生的野草,参天的树木)
草原:(鲜花,枯草)
鸟的王国:(喜鹊,啄木鸟)
夜空:(迷蒙烟雨,星光灿烂;迷蒙夜雨,迷蒙夜雾,闪烁的街灯) 歌:(词 曲 主旋律。低音 高音 主旋律)
感情:(亲情 友情 爱、恨、恋、想)
网络:(网站 邮件 病毒 黑客)
七、开头引题(或开头)与结尾的扣题、点题:
开头引题艺术:
1、题目不能在第一句话中出现,否则,马上无话可说。
2、如果开头段中第三句还与题目没有任何直接或间接联系的话,那前三句全是废话。
3、点到题目,话头就此打住,不能和盘托出,不要急于将话说完。
4、开头段不能超过五句话,不能超过五行。
5、每句话中都不可缺少优美的词汇,否则,就太平淡了。
6、不要将全部相关物统统用在开头段中。
注意:
1.引题就是让正文与题目、话题建立联系,要很自然地引出话题或题目。
2.引题分直接和间接两种。
直接引题就是把题目直接引入开头段中,就像造句一般,这样写太直白。 如:“除夕之夜,家家户户欢欢喜喜,团团圆圆。” 《除夕之夜》。 间接引题就是在开头段中只出现题目的相关物,而不出现题目本身,稍有变化的写法把题目拆开,分散在开头段中,这样写就比较巧妙。
如:“喜庆的锣鼓敲响,港台的明星登场,滚烫的水饺上桌,绚丽的烟花燃放。爸爸妈妈举起斟满的红酒,年夜饭开始了。” 《除夕之夜》
以《把微笑带给生活》或者《人生需要掌声》为题目仿写比喻句开头 参考:
微笑总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖??在人们需要的时候翩翩降临。 ——益州市考生《把微笑带给生活》
把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情?? ——益州市考生《把微笑带给生活》
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
——安徽省考生《人生需要掌声》。
八、给下为打造精美的开头结尾
我心中的歌初二(3)班方榕
开头:(奋斗是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;奋斗是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;奋斗是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;奋斗是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。)
一进三十七中学校大门,便可清晰地看到写在教学楼上“为成功的人生奠基”八个大字,这就是我对学校的第一印象。
在篮球场的旁边有一块宣传栏,在宣传栏上,有同学们的好作品,有同学们的好成绩,还有校长,老师们对同学们的希望。
走进教室坐下,就开始了一天的校园生活。在我的班上,每个人都努力地学习,遇到不会的问题,就问同学问老师,有时打电话问,直到明白,才罢手。
课余时间,有的同学仍不忘学习,这正像人们常说的那句话所说:“播种习惯,就是收获成功。”现在就有了良好的习惯,就有了好的基石,那么成功就在眼前。在这样的环境下学习,效率当然很高。而且这里景色不错,疲倦时,也可以散散心,这是一种多么好的享受~
辛勤工作的老师,也是这个学校不可缺少的部分。他们为了学生们能更好掌握知识,开拓学生们的视野,常常工作到了深夜才入睡。为了让不懂的学生弄懂,一遍一遍地耐心讲解,他们在传授知识,也是在播种着理想的种子。在这儿,我不仅看到了同学们之间对学习的热情,还看到了老师们孜孜不倦地教书育人。我
们共同追求的是“成功的人生奠基”。这是多么的可贵啊~(457)
结尾:(人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地作花园中普通的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;这样的人生也就无愧了。)(642)
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