作文一:《家务劳动日记200字》2300字
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家务劳动日记200字
家务劳动日记200字一:
做家务,这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事,而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的,只要我们搞好学习就行了,正是因为这样,现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点,不懂事,即使父母不让他们干家务,但父母累了,帮自己父母干一干家务,父母一定会觉得很开心,很欣慰的,可有些孩子从来不会。 今天明天休息,我决定帮妈妈干一干家务,我先把家里收拾好了,决定擦窗户,我先把纱窗慢慢的拿下来,然后,用刷子弄一点水,轻轻的刷起来,纱窗弄好了,擦窗户了,老师说过,擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一块干抹布,认真的擦了起来。擦好了,放在阳台上的纱窗也晒干了,于是我拿来,轻轻地装了上去。 窗户擦干净了,我很高兴! 虽然,擦窗户只是一个微不足道的一件小事,但我却帮了妈妈一个大忙,窗户擦干净了,妈妈不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了! 我帮助了妈妈我很开心!
家务劳动日记200字二:
今天早上,妈妈正在炒菜,我想妈妈做家务不容易,想帮妈妈一次忙,就对妈妈说:“妈妈,我来帮你炒菜吧!”妈妈说:“好吧。”可是,我这是第一次炒菜,我炒的糊了锅。妈妈说:“你去切肉吧。”我想:“切肉还不简单,真是大材小用啊!”没想到,肉也那么难切,我费了九牛二虎之力才切了一点点肉。后来,妈妈要炒肉了,说:“快点,要炒了。”姐姐见我这么“笨”,过来教了我一个秘诀(用力的切下去),果真好切多了。吃完饭后,我说:“妈妈,我去拖地吧!”妈妈说:“好吧。”我马上带着拖把上楼了,我耗了30多分钟才把地拖好! 通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我们呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我们今后要多多帮妈妈做家务。
家务劳动日记200字三:
经很多天没有做家务活了。看着一片狼藉的家,我明白应动动手了。 我先把家里的地扫了一遍,然后用帚帕帚了一遍地。家里暂时看起来干净一些了。 我还把自己的鞋子,女儿的凉鞋洗得干干净净。 今天中午在父母家吃饭,我也洗了碗。我今天洗得相当认真,当然也洗得很干净。最后我还再次把桌子抹干净了。母亲是一个挑剔的人,今天她什么都没有说。我现在做事真的在力求完美了。 我发现家里还有很多事需要我去做,如收拾房间,整理物品。我必须让自己养成良好的习惯,并严格要求女儿。每天至少劳动一个小时。我想我的家一定会大大地改观。 劳动是我每天都应该做的,如清洗自己的鞋子,东西及时归位,打扫房间。老公什么事都做,让我变得很惰性。我要学会自己的事自己做,不要再有依赖心理。 劳动真好,既运动了身体,保持了身材,又很有成就感,何乐而不为?
家务劳动日记200字四:
今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的.”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。 于是我打了一盆水,把碗放进去洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。之后,我有换来一盆热水,将碗.筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个.第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。 真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
家务劳动日记200字五:
今天中午,我帮妈妈洗碗。妈妈问:“你能行吗?”我说:“让我试试吧!”妈妈烧了一壶热水,我把全部的碗收拾起来,放进碗池。妈妈说洗洁精和热水能去油污。我急忙拿来洗洁精,往碗池里滴了一些。妈妈打开水笼头。我小心地拿起水壶往碗池里倒热水。妈妈左手拿碗,右手拿洗碗巾,先擦碗的里面,再擦碗的外面,妈妈说碗沿也要擦干净。我看洗碗挺容易的,就卷起袖子,对妈妈说:“让我来吧。”我也学着妈妈的样子,左手拿碗,右手拿洗碗巾,把整个碗仔仔细细地擦一遍,我怕擦不干净,又把整个碗里里外外地擦了一遍,觉得干净啦,正要把它放好,手一滑,“扑通”一声,碗掉进了碗池里,我心里一惊,把碗拿起来一看,幸好没有摔坏。这下我更加小心了,接着洗第二个、第三个……直到把碗洗完,我才松了一口气。妈妈在旁边笑着说:“这是第一遍,第二遍要把碗里的泡沫冲洗掉,这样才能把碗洗干净。” 我想:“平常这些家务活看起来很容易,做起来就难了。”
家务劳动日记200字六:
我一大早就醒了,我以为我是最早起来的,但我出去一看我们全家已经精神十足地在打扫卫生,我十分激动,马上拿起毛巾开始擦灰尘,我看见一个大花瓶,我小心翼翼地左擦擦,右擦擦,擦得一尘不染。我又把扫帚拿起来,我走进房间,看见一大堆垃圾,我就用我的必杀技“横扫千军”一会儿,每个房间的垃圾都在垃圾筒里了,我又拿起拖把反复认真地托,这次妈妈很满意,欣慰地笑了。我把家务做完时已经中午了,我说今天是个疲惫的一天,不过我很开心,因为劳动最光荣。 过了一会妈妈走过来一看说不过关,我当然不服气了,结果妈妈用抹布往镂空的地方一擦,果然很脏,然后按照妈妈教我的方法,我又重新擦了一次,果然感觉花瓶更干净了,好像它在对我着我笑。
作文二:《家务劳动日记200字》1600字
家务劳动日记200字一:
中午饭吃完了,该我洗碗了,我走进厨房,开始了洗碗。
因为以前我也洗过碗,所以我动作非常熟练。我先用瓢舀了两瓢水渗进锅里,然后把火打开,同时用清水把碗简单的冲一下,然后把碗放进锅里。
等水热了以后,我把火开到最小,然后用帕子沾一点点洗洁精,在水里涮了几下。家务劳动日记200字。再用左手掌碗,右手按在碗上,左手一边转动碗,右手一边擦碗,这样碗的内部就清洗完了。由于我在洗碗中增添了几分“色彩”,所以洗碗外的过程是:碗扣在锅了,用帕子来回抹擦,好,一个碗就洗好了,后面的几个碗也照样。
怎么样?我的洗碗技术好吗?
家务劳动日记200字二:
今天是星期五,风和日丽,阳光明媚的日子。我一起床就闻到了一股青香,原来是妈妈在炒土豆,我一下子跑到了桌子旁在吃好饭,我打开柜子一大股臭味的要命,妈妈说快一点把了双袜子没干净,我把袜子放入了水中,一下子水黑了,我又洗水又黑,终于有一次是白水我用洗衣粉洒在了3双袜子上,上搓一下,下搓一下,3双袜子被我洗得很干净,很香香的比牧丹的香味还浓。
家务劳动日记200字三:
寒假的一个早上,我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台,看到脸盆里有一堆脏衣服,想:妈妈既要擦地板,又要做早饭,真累呀!闲着也是闲着,不如帮妈妈洗洗衣服吧!
我撩起袖子,先拿来一包洗衣粉,往脸盆里倒了一些,再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。家务劳动日记200字。可脏东西怎么也洗不掉,仿佛在跟我作对呢!我搓了再搓,终于把“敌人”消灭了,又成功地洗好了下面几件衣服。然后,我把我洗好的衣服拧干。最后,把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服,心里别提有多高兴呢!心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜!
现在,我学会了洗衣服,才知道洗一件衣服是多么辛苦!
家务劳动日记200字四:
五一放假的前一天,我就盘算着,假期期间能帮父母做些什么。其他的忙也帮不上,还是做些家务吧。
说干就干,放假的第一天早上,家人吃完饭,我就抢先一步把碗筷收拾好,端到水池边,倒上几滴洗洁精,认真地搓洗,洗完盘子、碗筷后,我又把它们小心翼翼的放入保洁箱里。
正准备休息,我忽然看见妈妈的一件衣服该洗了,我先把妈妈的衣服浸湿,然后又洒了点洗衣粉,用手开始搓了起来。洗完后,我把妈妈的衣服挂在了阳台上。
洗完衣服,我又把地扫了扫,垃圾扫成一堆,又用垃圾篓给搓起来。我又把拖把浸湿,把刚才扫过的地方都仔仔细细的拖了一遍。
干完家务活,我已经累的腰酸背痛了。心想,我只做了这几件小事就累成这样,那父母要日复一日,年复一年的干。他们每天都在为我们忙碌着,我们却总是觉得父母做这些都是应该的。其实,父母是我们最大的恩人,我们要学会感恩,学会珍惜,做到百善孝当先!
家务劳动日记200字五:
大孩子应该帮大人做一些事,比如说家务,家务有擦地、拖地、擦窗子、洗衣服、洗碗等。其中我最想做的是擦地,因为擦地可以把地上的灰尘擦掉,让地板看起来干干净净的,而且这种家务干起来不累、很轻松。擦地的时候,如果地板上有一点灰尘,就用很少的力气,如果很脏则要用大一些的力气,有些地方还要用水弄湿再仔细擦。擦完后,看到地板干干净净的,我很开心!
家务劳动日记200字六:
下午,轮到我扫地了,我一看天色不早了,得快点扫,要不然爸爸妈妈会担心的,终于扫好了。可以回家了,但是我下楼时看见一个小弟弟提着两桶满满的水,正在喘气,我想两桶水连我都有很大的压力,所以我就去帮助它们。回家妈妈批评了我一顿,但是我心里仍然很高兴。
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作文三:《家务劳动作文200字》1500字
家务劳动作文200字
家务劳动作文200字
家务劳动" 篇一:打扫新家 周栩如
今天,我的新家装修好了,我和妈妈去打扫卫生。
到了新家,我一进门,哇,好漂亮啊~我的小房间背景是彩虹图案的,飘窗是浅黄色的,衣柜是紫色和白色的KT猫都是我喜欢的。
我高兴得对妈妈说:我的小房间我自己来擦吧~妈妈说我懂事了。我拿来抹布和一桶水仔细地擦着书柜啊、飘窗啊、地板啊我还钻进床底下去了,妈妈叫我出来,我可不听,我擦好了就吱溜一下又钻出来了。妈妈看了哈哈大笑,说我真像只小老鼠,我听了也笑了起来。
不一会儿,小房间被我打扫得干干净净的,妈妈夸我真是好孩子。我心里美滋滋的。
篇二:擦地板 贺丹妮
快过年了,妈妈在家里忙里忙外的打扫卫生,我看见了也想帮妈妈一起干。于是,我走过去对妈妈说:妈妈我也给你分担一点吧~我自己的小房间我自己打扫,妈妈听了,笑着摸了摸我的头说:好吧~让你也感受一下劳动的辛苦吧~
于是,我拿来了小脸盆和小毛巾,在脸盆里倒满了水,就进了自己的小房间。我先整理好我的书桌,然后拿来毛巾把桌子擦了一遍又一遍,不一会儿,我的小书桌被我整理的井井有条,擦的干干净净。然后,我弯下腰开始擦地板,突然,咚地一声,脸盆被我撞到了,地板上到处都是水。我心想:如果让妈妈知道一定会说我笨手笨脚的,我还是不告诉妈妈吧~于是我手忙脚乱的一把一把的有毛巾把地上的水吸干,一把、二把、三把终于地面上的水被我吸干了,我大声地喊妈妈,妈妈我大功告成了。妈妈走过来一看,笑着对我说:嗯,妮妮,你真是妈妈的好帮手。我看着妈妈满意的笑容,再看看干干净净的地面,虽然累得我腰酸悲痛,但是我心里还是特别开心。
篇三:帮妈妈叠衣服 叶晨涛
今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又叠衣服。我决定帮妈妈叠衣服。妈妈听了,高兴地说:好,真是个好孩子。说完,我就开始行动了。
我拿起一条牛仔裤,我该怎么叠呢,我想了想数学课上学过的对称,我照这个做,一定没错。我先把裤对折,变成一个长方行,再把裤口向内折两下,就变成了一个正方行,裤终于叠好了。
我又拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,变成了一个长方形,又把衣服的下摆往上折,成了一个小长方形。就这样,一件衣服又被我叠好了。剩下的袜子就更简单了,我飞快地动起手来。
不一会儿,我就全部叠完了。妈妈看完我叠的衣服,连声说:真个勤劳的好孩子~
篇四:叠衣服 刘芷吟
今天,妈妈病了,我难过得说不出口,喉咙里像卡了一根鱼骨头似的,哽住了。我想:妈妈病了,应该帮妈妈干点家务,还是先叠衣服吧。
开始叠了,我先把衣服放在桌子上,可是,衣服看起来皱巴巴的,真难受,于是我把衣服摊平整,然后把衣服的身子往上折,这是衣服像个白面包,最后我小心翼翼地把衣服放进衣柜。
妈妈起来了,看了我叠的衣服,高兴地摸摸我的头,我得意得好像脚底驾着云朵,轻飘飘的,快要飞起来似的。
篇五:房间变干净了 董田田
星期六早上,我起床后,发现我的房间乱糟糟的,床上、桌子上、书柜上的东西放得乱七八糟,还有很多灰尘,我决定今天要自己打扫自己的房间。
我先整理东西,把床上的被子叠好,再把桌子上的东西分类放进抽屉里,然后,把我的课外书整整齐齐地排列在书柜里。接下来,我开始擦房间了。我用干净的抹布擦了床背、桌子、书柜,一会儿,抹布就变得又黑又脏,我把抹布放进水里一洗,连水都变黑了,原来我的房间这么脏啊~
接下来,我要拖地板了。我先把拖把弄湿,在地板上来回使劲地拖,一会儿,地板就像一面镜子一样,又干净又明亮~
我的房间打扫好了,虽然我感到很累,但是我看到自己的房间变得又干净又整齐,心里也很开心。以后,我会经常打扫自己的房间,让我的房间永远干净、漂亮~
作文四:《家务劳动作文200字》9500字
家务劳动作文
记一次家务劳动
又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。
我干点什么呢,洗衣服,妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿~这会看我露一手。
我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱 七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪~拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。
通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每
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天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务
篇二:我帮妈妈做家务作文200字
人的心是一种很奇妙的东西,它只不过是我们身体内的一个小小的器官,却充满了感情,充满了喜怒哀乐,充满了许许多多各种各样的东西,无一例外,这些东西都被我们安放在一个个的小格子中,那是我们心灵的小屋。 第一间:那是爱,有着温暖的色彩。 一直都在爸爸妈妈的呵护下成长,那是亲情。是人世间最伟大的感情。爸爸妈妈给过的爱,不能用具体的公式计算出来,没有具体的形态,如空气一般,无时不刻的弥漫在我们的周围,温暖着我们的心扉。于是,心底间就有了这样一间充满着爱的小屋,温暖着自己,同时也教会了我们温暖他人。 第二间:那是信念,绽放着耀眼的光芒。 即使渺小,也有自己的愿望;即使卑微,也不放弃发光。每个人心底的信念,都是闪闪发亮的碎片,照亮我们自己小小世界。也许我们只是一个非常平凡的一个人,可当我们有了信念,有了希望,我们的生活,就会由此变得与众不同起来。走在成长的路上,未必会面朝大海春暖花开,可在困境中不放弃奋斗,那些挣扎,那些不安,也许是一种美好。我的信念,深埋在心灵的土壤之中,渐渐发芽,成长,绽放出美丽的花朵,散发出诱人的芳香,那将会是心灵园地
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中最美的一道风景。 第三间:那是回忆,是生命中的美好。 有些东西曾被我们珍惜过,但是却在时光的流逝中变得模糊不清,只是生活就像一趟没有回程的列车,我们别无选择向前,于是回忆就有了温度有了色彩,被我们安放在心底最柔软的地方。还记得儿时玩过的洋娃娃,看过的动画片;小时候看过的连环画,故事书也没有被丢弃,而是放在了抽屉的最深处。我们有着许许多多的回忆,却没有时间去细细品味。回忆,所有的回忆被我们一股脑的塞进了心灵小屋里,像杂乱的乐章,却能奏出独特的乐曲。 我的精神小屋并没有什么独特的地方,既不是金碧辉煌的宫殿,也不是风景秀丽的亭台,也许只不过是再普通不过草房子,但却是我独一无二的宝藏。 河北省邢台市二中北校区高二:耿康宁
篇三:我第一次做家务(200字)作文
精选作文:我第一次做家务(200字)作文
一大清早,妈妈就把睡梦中的我叫醒了,原来她和爸爸有急事要出去,妈妈要我好好看家。八点钟左右,我起床、吃过早饭后,看见家里乱糟糟的,于是我想应该打扫一下房间,也能给爸爸、妈妈一个惊喜。 我先把厨房里的碗洗干净,然后又把乱放着的衣服叠好,接着把家具擦洗了一遍,最后再扫地、擦地。不一会儿,家里被我打扫的干干净净。 晚上,爸爸和妈妈回来后发展家里很整洁,都非常惊讶。妈妈问:这些都是你做的吗,当然了我自豪的回答。他们听了我
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的回答都开心极了,我也很高兴。这是我第一次做家务,我很有成就感。三年级:夏楠
我
(二)、谈话激趣说劳动
1、说说你的
小心点。”听后,我紧紧的抱住妈妈。“劳动”是多么艰难呀~我只做了一次饭就尝到苦头了,而妈妈却坚持了几十年呀!在以后我会经常做饭给妈妈,我会多听妈妈的话~
c、吃着这美味无穷的桂花类食品,想起当时种桂花树的情景发现得来真是不容易啊,但是享受着自己的劳动成果,那种感觉真是好。他不光是好在能够尝到香喷喷的桂花食品,还教育了我,只有劳动,才能得到回报。
d、现在我终于品尝到了劳动的滋味~以后,我一定要多劳动,成为妈妈得力的“小帮手”~
6、学生自己作文,教师巡回指导,重点对作文能力较差的学生进行个别辅导。
作文
篇四:生活(200字)作文
精选作文:生活(200字)作文
农人在田野里望着被夕阳长的金灿灿的田野, 想着不久就可以收庄稼了, 就可以卖个好价钱,与家人度过愉快的一年。 不料晚上刮起了狂风, 天是那么的阴沉,大雨很
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快的倾了下来。 他在田里疯狂的跑着, 却也阻止不了灾难的发生, 他哭着在田里睡着了, 醒来时,只有枯败的麦子混着泥土的味道落在他的身上与田野中。 我的命啊~他抱着身上的麦子,欲哭无泪。山东烟台福山区烟台市实验中学初三:孙美玲 篇一:生活与作文
教会学生爱生活,爱作文
波罗湾完小:牛坚 关键词:作文 儿童 健康成长
内容摘要:通过学生的作文教学,促进儿童的身心健康成长,教会学生子生活,爱作文。
长期以来,一直受应试教育的影响,作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。学生的作文假话成风,出现“作文是一套,内心是一套”双重人格现象,致使学生的作文大都变成与个性、心灵毫不相关的东西。究其原因,一是缺乏实践,文艺创作的源泉是生活,学生作文的源泉也是生活,由于缺乏素材,只得东拼西凑,作文成了学生学习的一种负担。二是主观意志命题作文太多,学生本来就缺乏对生活的全面认识和理解,要写出自己不了解,不熟悉的命题作文,当然只能勉为其难。为了在应试中取得优异的成绩,老师们不是教学生怎样写好一篇作文,而是让学生背范文、优秀作文,这样的作文,从选材到结构,从思想到语言,都不属于儿童,不属于农村儿童的生活。在加强素质教育的今天,如何尽快改变农村作文教学的现状,让作文回归原本,
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在作文的同时促进学生的健康成长,培养学生将来参与社会所必需的作文能力,是作文教学的当务之急。结合几年的作文教学,在此浅谈一下自己的体会。
一、由“关注作文教法”转到“关注儿童生活”
作文教学必须遵循学生认识事物的规律和儿童身心发展的基本规律。“孩子们有他们自己的生活,有他们独特的认识生活的方式方法,也有他们独特的表达手段”。因此,了解学生生活,从儿童生活去研究作文教法,加强学生作文与生活的联系,把作文课堂变成一个有着鲜活生命的活动场所,实现从关注作文到关注儿童的转变。在作文教学中,我们应该努力做到:
1、引导学生认识周围的世界
认识生活、热爱生活,做生活的主人,这应该是贯穿小学作文教学始终的主线。作文教学中,教师要引导学生多观察,多思考,多阅读,多练笔。在作文教学中,不断拓宽学生生活的领域,“引导学生从?我?的世界走向?周围?的世界,从?我?的生活走向?社会群体?的生活”,从作文课堂走向社会大课堂。总之,要让学生在作文中充分展示丰富多彩的物质生活世界,充满想象和幻想的内心世界,丰富多
彩的社会生活及纷繁复杂的人生。让学生在现实的基础上绘童心、露童趣、叙童乐,就能写出实在的事物,丰富的想象;就能说真话实话,抒真实情感。在此,我在作文之前,
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布置学生去观察自己要写的事物,去询问与命题有关的素材,去发现别人可能发现不了的地方,写出自己的别有心
裁。
2、洞悉学生的生活世界及情感体验
作文是生活的反映,学生作文以他们的生活经历、情感体验及一定的习作水平为前提。我们要怀着一颗童心去认识学生,了解他们的生活,用儿童的眼光去审视他们的喜、怒、哀、乐,用师爱的真谛去看待那一篇篇稚嫩的习作。只有如此,我们才会了解学生熟悉的人、事、景、物,才能结合实际设计出符合学生实际作文训练题目,作文指导时才会激发学生对生活的再认识、再思考,拓宽学生习作的思路。
作文教学只有把握“生活”与“儿童”之间不可分割的联系,把作文的主动权还给学生,生活的真实一面才会在学生笔下得到展现,生活进入作文课堂才有了最基本的条件。比如人教版
造性劳动。例如:当学生学习了《穷人》课文后,我就组织根据现实生活的情况,为《穷人》续写一个圆满的结局。
2、教会学生收集和整理生活信息,指导作文。
学生作文实际上就是学生对生活信息的收集、整理和准确传递的过程,是引导学生构想作文内容的过程。小学作文教学应该十分重视在课堂上挖掘学生已有的知识,营造自由交流的课堂氛围,让学生回忆生活的情境,还原生活的真实,
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找出事物的特征,拨动学生感情的琴弦,让学生产生作文的欲望与激情,学会用自己的小手去自由描绘五彩缤纷的生活场景。
3、加强课外阅读训练,营造自由发挥的空间
为学生创设一种自由倾吐的作文氛围,激发学生有事可写,有情可抒,使作文进入儿童的生活,成为他们生活的一部分且是最愉快的一部分,这才是作文教学应该具有的魅力。让学生对作文感兴趣,在作文实践中产生愉悦感、成就感,应该作为作文进入儿童生活的关键。同时,课外阅读能增强学生的知识面,提高学生的言语表达能力,因此加强课外阅读训练也是作文教学中的关键所在。
4、多媒体技术的应用,使作文教学由抽象变形象。
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,一些贴近儿童生活,符合现代科学技术发展,趋向社会发展需要,洋溢着现实的生活气息,不仅能够使学生体会到所学的内容与自己接触的问题息息相关,而且能够大大调动学生学习的兴趣和积极性。现行的小学语文教材中,出现了一些离生活现实、离这个时代比较远的信息,而利用网络教学就能弥补此中不足,也能促进学生作文能力的加强。
总之,小学作文教学应该着力研究儿童、生活、作文三者之间的辩证关系,探讨学生主导活动与习作训练的教学规律,力求让学生的生活进入我们作文课堂,让作文进入儿童
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生活,让作文回归原本,让作文与儿童的健康成长同步,研究语言运用与情感表达的有机结合,让儿童从生活中悟出作文,从作文得到乐趣,爱上生活,爱上作文。
篇二:作文源于生活作文源于生活
二实小 马利红 生活是作文的“原料”,正如宋代大诗人朱熹所说“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,涓涓清流离不开源头活水,好的习作离不开生活的积累,要使学生积累丰富的生活素材,在日常教学中,就必须训练学生观察周围事物的能力,做生活的有心人。从事中年级语文教学三年来,我坚持“以生活为源,以学生为主,以创新为本,以课堂为突破口”,努力改革现有的作文教学模式,试验已初见成效。
一、 全方位解放学生
人民教育家陶行知先生提出的“六大解放”,对今天的小学作文教学实践仍具有现实指导意义。
1、“解放大脑”——让学生思维
作文教学必然要求学生思维的参与,而且思维的深度广度直接决定学生作文水平的提高。教师应该给学生留出思维的自由时间和空间,鼓励学生自己想,而不要让学生按教师指引的套路发表并不真实的观点。
2、“解放双手”——让学生动手
作文教学的现状是“君子动口不动手”,而“动口”的往往是老师,或者是学生针对老师一连串轰炸式的提问作答,而挤掉
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了让学生自己做一做、摆一摆、写一写的时间。
3、“解放眼睛”——让学生观察
作文教学不仅要让学生观察课堂上的事物,而且要积极引导学生广泛观察课外、校外的客观世界,为写作积累丰富的感性认识。
4、“解放嘴巴”——让学生发言
而今的作文指导“老师讲,学生听”的方法很盛行,应让学生尽情表达,畅所欲言,说出自己的真实情感,从而实现从说到写的顺利转变。
5、“解放时间”——让学生活动
许多作文指导课,学生表面上参与了,但时间不够,匆匆忙忙。在写作过程中,教师在时间安排上要长短结合,收放自如。学生如果乐此不彼时,让他压上几小时写作又何妨。
6、“解放空间”——让学生活动
作文教学要努力营造一个让学生自由活动的空间,使学生能够自由命题,选材构思,展开合理的想像,用最喜
欢的方式来表达,让学生在没有约束,没有框框的空间里,真正做到想些什么就写什么,想怎么写就怎么写。
二、 拓宽作文内容
1、读写日记
读,以所读的小学课文和课外阅读材料为范例,从读学写,读写结合;写,根据所“读”的阅读材料,有感而发,进行写
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作训练。
2、艺术作文
将音乐、美术、劳技等艺术学科的教学渗透进作文教学,使学生在受到艺术的感染、熏陶、教育与启迪后,由内心的冲动而我口说我心,我手写我心,在轻松、愉快的气氛中自然地、快乐地进行作文。把音乐、美术中的欣赏、感悟化为文字。如写绘画的构思,写听到乐曲后想像到的,还可以给乐配画或给画配乐等。手工劳动一件件作品的完成,常有一种自豪感和成就感,那么就把自己制作的过程写下来,肯定是一篇童趣盎然的好文章。
3、实用作文
为了使学生获得足以在未来生活、学习、工作中运用语言的能力,作文教
学也应增加实用性。把社会及市场领域所必需的作文技能作为作文内容进行训练,诸如写广告、写商标、写产品介绍、写调查报告等等,从而使学生的作文技能学以致用。我们发动学生利用假日小队活动调查家乡的空气污染情况,完成了“还我清新世界”的调查报告;调查了商品价格差异,通过对几家超市中价格的考察,得出“买东西要货比三家”的结论。
4、生活作文
把生活与作文紧密联系,以真实的生活世界为写作对象,
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从丰富写作内容着手,真实的写出对生活的观察、体验。把丰富的假日小队活动、多彩的家庭生活引进作文课堂,提高学生的写作兴趣,使学生有感而发。如种植花草树木,让他们了解植物的生长过程;饲养虫鱼鸟兽,了解动物的生活习性;参与家务劳动及公益劳动,体验劳动滋味;考察家乡生态环境的变化,从而懂得保护环境??
学生有了对生活素材的 丰厚积累后,我们让学生自由表达,题目可以自拟,体裁可以自定,做到形式多样化,取材生活化,语言儿童化,让作文成为学生传情达意的工具,让作文成为学生生活的需要。
5、想想作文
爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识更新是有限的,而想象力则概括了世上的一切,推动着世界的进步,并且是知识进化的源泉。儿童是富于幻想的,“他们常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的作用,想到昆虫的言行;他想飞上天空,他想潜入蚁穴??以幻想作文训练的形式,让儿童在作文中尽情的表现自己的欢乐憧憬,把写实与虚构融为一体,从而为作文教学辟一条新路。我们带孩子投身自然、遥想未来、科学幻想等,让他们纯真的心灵插上想像的翅膀。
三、改变作文形式
1、改变过去统一的每单元两节作文指导课为每单元一节,
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创设融作文交流、指导、讲评为一体的开放式作文课堂结构。及时交流讲评,是激发学生兴趣、提高作文成效的重要环节。课堂交流要注意两点:
(1)以鼓励为主。在学生作文时要善于发现学生的闪光点,及时给于公开讲评。原则上不公开批语差生作文,以免伤害其自尊心。
(2)以自评为主。作文交流要体现以学生为主体,作者自评,说说为什么这样写。再引导其他学生互评,让他们说出所评作文好的地方。最后教师点评,学生作文即使有不足之处,教师也要用商量的口吻提出修改意见。
2、改变以往每单元必有一篇“大作文”的形式,而把作文训练“日记化”。把一次作文的要求,分散到几篇日记中去逐步完成,已降低作文难度,也免去了学生的冥思苦想,做无米之炊。
总之,让学生的触角伸向生活的各个层面、各个领域并启发学生根据自己的生活体验,从各自不同的角度进行思考分析,从而得出自己对生活的独特感受,学生的作文水平才会不断提高。
篇三:以“生活是??”为题作文
生活是什么
生活是什么,生活是调色盘,需要自己去调出情调,调出色彩。缺乏色彩的
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时候,生活也就失去了美丽。用自己的快乐去弥补,去弥补生活中的色彩,有了快乐,调出的色彩会更加靓丽,更加迷人。
生活是什么,生活是一条涓涓小河,一条流着欢乐也流着痛苦的河,一条凶险而又兴味无穷的河。苦难里可以找到生活的密汁;困境里可以发现生活的真谛;失败里可以求得珍贵的经验。生活得最具有价值的人,不是那些高龄的老者,而是活得最有感受的人。生活中既然有阳光,当然也就会有阴影,但是阴影会带来凉爽。知道生活的价值,就是知道自己活着的价值。
生活是什么,生活,就是理解;生活,就是面对现实微笑;就是越过障碍,注视自己美好的未来。只有看得更远,才能发展的更快。只有每一天,每一时,都笑一笑,才是美好的生活。仅仅活在世上并不值得称道,值得称道的是生活得美好,有价值,当然,还有快乐。一个好好地过生活的人,他的时间应该分为三部分:劳动,享乐,休息或者消遣。
朋友们,站起来,去勇敢的面对生活吧~你一定会有意想不到的收获~
生活是一首诗
岁月如歌,生活如诗。生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的,每一个片段都是一首诗,并使我们的生活有时充满快乐,有时充满伤感,有时充满痛苦,洋溢着各种不同
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的味道。
生活是一首诗,一首快乐的诗。
当我取得优异的成
篇五:帮父母做家务的作文400字
帮妈妈做家务
后天,就要过年了,加上老妈的身体不适,今天才去医院检查,下午,就休息在床,于是家务活就交给我了。
虽然我经常帮父母做家务,但是每次不是打扫的不干净,就是干到一半就被妈妈抢去了。Oh~yes,今天我终于能真真正正地体会“家庭妇女”的感觉了~为了保证地板的干净工作,我首先用扫帚扫去大垃圾,然后用吸尘器把小垃圾吸掉,最后用抹布把地板擦了一遍。
干完这些,我已经是满脸通红,背都湿了,我坐在沙发上,“咚”的倒下了,心想:“哇,干这活好累啊,想不到做家庭妇女也不容易啊。
经过一天的辛苦劳作,我是腰酸背痛,我今天才知道妈妈是多么辛苦,我呐,一天就知道玩,还不体会到爸爸妈妈为我的付出。
今晚我想了想妈妈爸爸对我的关心:一早起床的妈妈为我准备的早餐,不管寒冬腊月,严寒酷暑,风雨交加,爸爸一天到晚的接送,学习上的种种困难,生活中的种种不足,爸爸妈妈告诉了我,并鼓励我要坚强。
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我今晚想了许多我要感谢我的父母,感谢爱我的所有人,是你们在我遇到难题是帮助了我,我感谢你们。
祝你们在新的一年中开开心心,快快乐乐。
帮妈妈洗衣服
今天是母亲节了,我要帮妈妈做些事情。妈妈上班走后,我就开始动手干起来了。先打扫卫生吧,我先拿笤帚把房间打扫干净,又用拖把开始拖地。拖地真是件力气活,刚把客厅拖干净,我就累的不想再干了。接着做什么呢,给妈妈洗衣服吧~我把妈妈需要洗的衣服拿出来,准备好盆,倒上了一些洗衣粉。把衣服泡在盆里。记得妈妈说过,把衣服泡20分钟左右会洗的干净些。我看着时间,20分钟后,我把衣服和水一起倒到洗衣机里,接好电源,摁上洗涤按钮。我们家里的洗衣机是全自动的,大约有半小时,就洗好了。
中午妈妈下班回来,看到家里干干净净的,就问我:“家里怎么干净,你做的吗,”我回答妈妈说:“是的啊~今天是母亲节,我要表现表现。”妈妈又看到阳台上挂的衣服,夸我真能干。当我在房间里玩的时候,闻到了从厨房里飘来的熟悉的饭菜香味,那是妈妈做饭的香味,我连忙跑进厨房,看见妈妈早已经忙开了,我问妈妈有什么要帮忙的,妈妈笑着说:“不用,你已经为妈妈做了很多呀”看着妈妈熟练地做着饭菜,想着妈妈每天都是这么为我服务着,心里真是很感动。
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帮父母做家务
“啦啦啦~啦啦啦~我是卖报的小行家……”今天又是悠闲自在的一天,因为我自己在家,你说能不自在吗?可是逍遥过头,就会变成无聊。我环绕四周,看看有没有让我大展身手的好机会,发现咯—客厅的卫生可不太好哦,说干就干,拿起“武器”,冲啊~
客厅卫生可是十分重要的,因为客人来了,首先映入眼帘的就是客厅,如果客厅干干净净,就会给客人一个好印象呢~
我先拿起扫帚,先将客厅表面仔仔细细地扫了一遍50px” width=“450px” alt=“家务劳动作文200字” title=“家务劳动作文200字”/>
,不允许留下一点儿蛛丝马迹:下面就是客厅的死角,也就是墙角卫生,我扫啊扫啊,在扫到第三个死角时,可把我吓坏了—竟然蜘蛛都在这儿安了家~我见蜘蛛网上并没有蜘蛛,便大胆的、小心翼翼的把蜘蛛网给扫了下来, “还好还好”我在心里安慰着自己。
扫完后,我又拿起拖把,进行“海飞丝去屑”,嘻嘻,听不懂了吧。 把地面完整的拖完后,还有一些顽固的黄色污渍留在上面,这可把我惹恼了,我用足了吃奶的劲儿,可还是不行。于是我开始用灵巧的劲儿,不再那么莽撞:我转着圈儿擦,并不再那么用力,转了几个圈,就轻松消除了~
我刚干了这一会儿,便大汗淋漓,再想想父母整日在外面
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工作,哎~以后我要多替父母干活,减轻他们的负担~
我帮姥姥做家务
前天妈妈上班不在家,姥姥也出去买菜,在家“呆”着真没意思,我帮姥姥做家务吧~
平时看着姥姥做家务井井有条,所以我打算也体验一下。先整理卧室——叠被子,我站在床上抖着被子好像一个斗牛士,费了九牛二虎之力,被子终于叠好了。“走,打扫客厅去了~”拿起抹布在桌面上“刮旋风”,拿起笤帚在地面上“横行霸道”。“干完了~”我刚说完。突然又看见,那些卫生工具,全都被我扔得斜的斜、歪的歪,原来摆放整齐的样子全没了,我又去摆好那些卫生工具。我真不知道我是在帮忙还是在搞破坏。
姥姥买菜回来看见我这满头大汗的样子,惊讶万分问到:“你干什么呢?我才出一会你就像只“落汤鸡”。”我兴奋地拽着姥姥参观“战场”。姥姥看完之后,微笑着说:“虽然被子叠得有点歪,桌子和地收拾得不干净,但这主动为家人分担负担的精神值得鼓励~”
自己做过才能知道有多辛苦~以后我们也要学会自己做自己的事,给大人分担一部分负担。
我为母亲捶背
这些天,爸爸总是要加班,妈妈既要上班,又要干家务,还要为我的学习操心,累得腰酸背疼。看着妈妈倦容满面的
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样子,我难过极了,多么想为妈妈做一些事情啊!
星期天晚上,妈妈正在洗衣服,我蹑手蹑脚地走过去,先在妈妈背上轻轻地捶了几下,说:“妈妈,您太累了休息一会儿,让我给您捶捶背吧~”
妈妈对我笑了笑,说:“ 女儿可真孝顺。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我赶紧让妈妈到椅子上坐下,然后给妈妈捶背。随着我有节奏地捶打,妈妈的愁眉渐渐舒展开了,脸上倦容也一扫而光,并且还露出了慈祥又和蔼的笑容。看到妈妈高兴的样子,我大声对妈妈说:“妈妈,我以后会经常为您捶背的。”
妈妈笑着,幸福地说:“今天你给妈妈捶背,我就很开心了,以后只要你好好读书,那这就是对妈妈最好的回报。”
妈妈为我做了这么多事,如今我只为妈妈捶了一会儿背,妈妈就如此的幸福.
母爱是伟大的,母爱是无私的。以后我一定要多为妈妈做一些事情,好好地回报妈妈。
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作文五:《家务劳动作文200字》1300字
家务劳动作文200字一:家务劳动
星期六中午,我吃完饭后,我觉得没意思,所以我决定把书房打扫干净。
我看到了书房里乱七八糟的,到处都是书。首先我把书柜里面的书都拿了出来,之后按照书里所包含的内容进行分类再按照书的大小给书排了一下顺序,再把书放到书柜里,书就整理完了,这时,我发现书桌上有很多灰尘,于是我拿起抹布先洗一洗,擦了擦书桌,把书桌擦得干干净净,然后把拖布涮了涮,擦了一次地,扫了两次地。看着摞得高高的书像一座金字塔,心里美滋滋的。妈妈一醒来,惊呆了:“这是你的房间吗?简直是少年套房。”
我非常高兴,我知道做家务能给我快乐。
家务劳动作文200字二:家务劳动,人人有责
在我们家,妈妈常常负责做饭和洗碗,爸爸负责擦桌子,偶尔几次洗碗,我吃晚饭的写作业所以帮不了忙。
妈妈是个“完美主义者”,不但对我学习要求严格而且连洗碗都追求完美。锅不能直接放在洗碗池里,要在下面垫上小桶,以免把锅底弄湿了。洗碗时要用热水,先洗油少的碗,洗完后再把灶台上的水擦干净,再把墙上践的油擦净,把炉子上的水擦干净……比爸爸的过程复杂多了。
妈妈真是个完美主义者!
家务劳动作文200字三:家务劳动
哪一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着,几乎家里的事都是妈妈做,我应该分担一些家务呀!
这个星期天,我在家做完作业后,准备休息一下,我想起自己的约定,这次趁妈妈爸爸不在家的时候做些家务事。
一开始,我先将地板扫干净,拿起扫把和簸箕,我变下腰,把家里的,里里外外,仔仔细细的扫了一遍,没有一个角落有土,都是像干净东西,再把拖把加湿拖好,地又光又滑又闪亮……
妈妈,你为了我们作出很大的付出,我以后会用我的实际行动去报答你的。
家务劳动作文200字四:做家务
昨天是星期天,刚吃完晚饭,爸爸就说:“鹏鹏,天天都是妈妈洗碗,今天你洗碗吧。”我说:“您不怕我把碗打碎了吗?”爸爸说:“不怕。”我说:“好!”
于是,我把袖子卷起来,先端着碗小心地放在水池里,然后拿起来一个个地用水冲了一会,却发现水根本冲不掉油迹,油迹好像在说:“想洗掉我,那是墙上挂门帘——没门!”我想:“哼,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”我拿来油迹的“克星”洗洁精往水里一倒,只见油迹大叫道:“不好啦,‘克星’来啦,快跑!”可是已经晚了,被我布下的“天罗地网”给困住了,洗洁精像“天兵天将”一样从天而降,油迹全部被“消灭”了。
这是我第一次洗碗,碗被我洗的干干净净。以后如果爸爸再让我洗碗,那可就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”喽!
家务劳动作文200字五:做家务
一大早我就起了床,赶紧洗刷,然后就开始打扫卫生。我一边哼着小曲,一边先用湿抹布擦桌子、椅面、桌腿,再用干布仔细地擦一遍。当我擦完所有的桌椅以后,我的胳膊变得好酸,仿佛他不听使唤,我活动活动胳膊,看看自己的劳动成果,我的疲劳立刻飞到了九霄云外。随后,我端了一盆清水,里面放着擦布,准备擦地。我蹲着从妈妈和爸爸的卧室门口开始由外往里擦地,正擦得带劲,只觉得脚下一滑,“啪”的一声,我摔了个大马趴。一盆水打翻了,衣服也湿了,我可真够惨!这时,妈妈闻声跑来,“你怎么能从门口往里擦呢?应该从里往外擦,这样既摔不着,有踩不脏自己的劳动果实。”妈妈边说边心疼地扶起我。我听了恍然大悟,心想,可真是小事情中有大学问。我换了一身衣裳,重新打好水,从屋里开始擦起来。妈妈在一边满意地点着头,笑了。
作文六:《家务劳动作文200字》700字
家务劳动作文200字(一)
今天爸爸妈妈全加班去了,只剩我一个人,心想:“妈妈每天一回家就做家务,今天谁也不在,我要把碗宝宝洗干净。
我看着桌上一摞儿碗,发了一会儿呆,决定要帮妈妈洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗洁剂挤在锅里,倒上水搅一搅起死回生小泡泡,现在可以把碗宝宝放进去洗泡泡澡了,洗了一会儿我又给碗宝宝洗了一个清水澡,干净的碗宝宝好像正冲我笑呢!
看着自己的劳动成果,我开心极了!
家务劳动作文200字(二)
我每天都在家做这三项家务活:洗碗、擦桌子、扫地。因为我已经承包了。
我每天吃完饭后就要擦桌子,擦桌子并不是一件容易的事儿,首先把碗筷、碟子叠起来端走,然后拿来垃圾桶,把骨头缠渣扫到洗碗垃圾桶里。最后用抹布把桌子擦两次。擦完桌子后洗碗,先在碗上涂上洗洁精,然后左手拿着碗,右手拿着洗碗布使劲儿的擦,然后再在一盘清水里擦呀擦呀,直到一点油迹都没有为止。只有这样,才能对付得了妈妈的验收嘛!每天一次的扫地并不算难,几分钟就搞定了,因为我只的屋子小吗,小也有小的好处了!哈哈!
噢!对不起,验收的时间就要到了,如果我在和你说下去,一周的工夫就白费了……那还了得。
家务劳动作文200字(三)
星期天,妈妈不在家,我做完作业后我决定帮妈妈做家务。
首先,我把桌子柜子都擦了一遍,用笤帚把地仔细的扫了一遍,又用我家的清洁高手拖布来把我的家的脏的无法比喻的地彻底的清理一下,可是那拖把沾水后又重又大,我的手几乎都拧不动,用了九牛二虎之力终于把拖把拧个半干,我把窗门都打开,这样我拖的地很快就会干。这时妈妈回来了,(m.lz13.)看见我脱的地,她高兴都说不出话来,我很高兴看见妈妈的笑容,我觉得我以后多帮妈妈做这些家务。
* 家务劳动作文
* 记一次家务劳动作文
* 家务劳动感受作文600字
作文七:《家务劳动感受作文200字》1900字
家务劳动感受作文200字
家务劳动感受作文200字
家务劳动心得" 篇一:家务劳动心得 张书其
每天看到妈妈在家里劳累的干活,我想妈妈每天这么辛苦,不如我来帮妈妈干点家务吧,嗯~对~洗衣服。
于是,我拿起我穿脏的衣服,放到盆里,然后接上水,开始洗了起来。我先拿起一件上衣,打上肥皂,使劲地搓了起来,搓呀搓呀,一个个小肥皂泡从衣服上冒了出来,一会儿就变成一大堆白沫了,脏衣服变干净了。然后我又接了一盆清水,把衣服涮了几遍,衣服洗得干干净净。我把洗好的衣服晾在晒衣杆上,心里别提多高兴了。
我能为妈妈分担家务,做自己力所能及的事情,妈妈夸我是一个爱清洁的小大人。以后我要多帮妈妈做家务,做一个勤劳的人。
篇二:家务劳动体会 管泽众
假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。
首先是擦地,为了让地板显得非常干净,我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把地板擦干净了。啊,真累~
打扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放让我晕头转向,碎纸屑、随手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我仔细地把每个角落打扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧室都干净多了。
学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,妈妈说;我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了,形状和火候达到了很高的生活水平了。当然,假期我独自在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今天在妈妈的监督下,我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本领。
通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的热爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩,应该是对爸爸妈妈最好的回报,这也是他们对我的最大希望。
篇三:家务劳动体会 罗颖超
放暑假了,每天我除了学习、看课外书、锻炼身体、参加社区活动外,我还帮家长做家务。开始我刷碗有时刷不干净,有时洁洁灵又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放几滴洁洁灵,再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把脏水倒掉,再用流水一个个地冲洗干净,空干后放到橱柜里。如果顺序不对,碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的,不经过一段时间的学习也是学不会的。另外在奶奶择菜时,我也和她一起择。在此过程中,我不仅学会了择菜,还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名称。
参加家务劳动,让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦,懂得了劳动最光荣。每天帮家长干家务,虽然很累,但心里很高兴。
篇四:家务劳动感想
今天早晨,我早早的醒了。躺在床上,回想着妈妈为我做的点点滴滴。母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要初二了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
我想了想,妈妈平时不上班,天天在家做家务,还要照顾我的生活,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈今天好好休息一下。
想到这,我赶紧起来,洗漱完,就到了厨房。今天我要给妈妈做一顿早餐。
我先拿出鸡蛋、葱花、西红柿,然后把西红柿切成块,切一点葱花,把鸡蛋倒入碗里打好。再把油倒入锅中,烧热,放入葱,倒入西红柿,再放水,然后放进面条,待面快熟了时,洒入鸡蛋,再过一会就熟了~
过了一会,妈妈醒了。我给妈妈看了我做的面,她高兴的笑了起来,说我懂事了。虽然我做的面还不是特别好吃,但妈妈在吃的时候一直是笑着的。
这次做饭,我明白了妈妈的辛苦。厨房里没有空调,夏天本身就
很热,我在里面待了一会就满头大汗,更别说妈妈每天还要在里面做饭、做卫生了。
妈妈每天都要做很多家务,还要天天照顾我,那是多么累啊~我以后要听妈妈的话,帮妈妈分担一些家务了。
篇五:家务劳动感受
今天下午,爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米,我的兴趣马上就来了,便问爷爷:爷爷,我来炒花生米,怎么样, 世上无难事,只怕有心人。 我一本正经地说。爷爷甘拜下风,只好同意了。
我先把锅热上,然后倒入少许的油,最后放入花生米。这些东西放好以后,开始用铲子不停地翻炒。炒了不一会儿,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下来。眼前不时闪过爷爷每天做饭时,汗水沁满了整个身体的情形。爷爷每天都是这样不辞劳苦地在太阳炎热的酷烤下给我们做着饭菜,可我们却不知道爷爷在厨房里是这么辛苦,还在空调屋里美美地看着电视,吃着点心。
通过这次炒花生米,我体会到了爷爷每天做饭有多辛苦。我以后要多学做一些菜,多给爷爷帮帮忙,让爷爷省省心,享享福。
作文八:《家务劳动日记100字》800字
家务劳动日记100字一:
今天,老师要求我们回家做一件家务事。我选择了扫地。
首先,我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。然后,我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。最后,我用拖帕把地拖了一遍。
终于结束了,我的汗水都快累出来了。但是,看见家里干干净净的,我真的很高兴呀!因为,这是我的劳动成果!
家务劳动日记100字二:
妈妈去市场买菜了,我就在家帮妈妈做家务。我先用麻布把家具灰擦了,再扫地,把地也拖得干干净净得。过了不久,妈妈买菜回来了,看见我把家里的卫生打扫得那么干净,就说;我的女儿长大了,懂事了。我听了妈妈夸奖我,我下定决心以后再帮妈妈做更多的家务,以后妈妈就没有那么辛苦啦。
家务劳动日记100字三:
星期天早上,我帮妈妈做了一件家务——是扫地。
早上,我吃完早餐后,看见地板脏了,于是,我就拿起扫把扫地了。我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。我就用扫把把垃圾给扫了。妈妈看见地板上很干净。知道是我干的。于是夸我是个懂事的好孩子。
家务劳动日记100字四:
有一天,妈妈不在家,我做完作业后看见家里乱糟糟的.我想把家里整理整理.
开始,我先拿张干净的帕子把家具擦干净,然后把帕子用水洗干净,最后又用帕子把每间房子的地板擦得干干净净,可累得我满头大汗.妈妈回到家夸我是个好孩子.我高兴得笑了!
家务劳动日记100字五:
在学校我是一个”小老大”——找同学替我值日,在家我是一个“公子哥”饭来张口,衣来伸手,每天都是妈妈跟在我后面帮我整理房间。今天老师叫我们回家做家务事,这可让我束手无策了。心想:还是先做一点简单的吧。
啊!因为今天是我第一次做家务,看着被收拾干净的房间,我感到从没有过的高兴。
家务劳动日记100字六:
今天,我在帮外婆洗碗。洗碗有好多方法。我是这样洗的:把碗用抹布来擦,倒点洗洁精,擦一圈,然后用水来冲,直到全部冲干净。我洗了筷子、小碗、大碗、盘子、瓢羹。我还把这些东西放进了消毒柜,我洗得又快又干净,得到了外婆的表扬。我真高兴,终于可以给家里帮忙啦。今天的收获可真大。
作文九:《家务劳动日记100字》1400字
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家务劳动日记100字
家务劳动日记100字一:
中午饭吃完了,该我洗碗了,我走进厨房,开始了洗碗。
因为以前我也洗过碗,所以我动作非常熟练。我先用瓢舀了两瓢水渗进锅里,然后把火打开,同时用清水把碗简单的冲一下,然后把碗放进锅里。
等水热了以后,我把火开到最小,然后用帕子沾一点点洗洁精,在水里涮了几下。再用左手掌碗,右手按在碗上,左手一边转动碗,右手一边擦碗,这样碗的内部就清洗完了。由于我在洗碗中增添了几分“色彩”,所以洗碗外的过程是:碗扣在锅了,用帕子来回抹擦,好,一个碗就洗好了,后面的几个碗也照样。
怎么样?我的洗碗技术好吗?
家务劳动日记100字二:
今天是星期五,风和日丽,阳光明媚的日子。我一起床就闻到了一股青香,原来是妈妈在炒土豆,我一下子跑到了桌子旁在吃好饭,我打开柜子一大股臭味的要命,妈妈说快一点把了双袜子没干净,我把袜子放入了水中,一下子水黑了,我又洗水又黑,终于有一次是白水我用洗衣粉洒在了3双袜子上,上搓一下,下搓一下,3双袜子被我洗得很干净,很香香的比牧丹的香味还浓。
家务劳动日记100字三:
寒假的一个早上,我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台,看到脸盆里有一堆脏衣服,想:妈妈既要擦地板,又要做早饭,真累呀!闲着也是闲着,不如帮妈妈洗洗衣服吧!
我撩起袖子,先拿来一包洗衣粉,往脸盆里倒了一些,再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉,仿佛在跟我作对呢!我搓了再搓,终于把“敌人”消灭了,又成功地洗好了下面几件衣服。然后,我把我洗好的衣服拧干。最后,把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服,心里别提有多高兴呢!心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜!
现在,我学会了洗衣服,才知道洗一件衣服是多么辛苦!
家务劳动日记100字四:
五一放假的前一天,我就盘算着,假期期间能帮父母做些什么。其他的忙也帮不上,还是做些家务吧。
说干就干,放假的第一天早上,家人吃完饭,我就抢先一步把碗筷收拾好,端到水池边,倒上几滴洗洁精,认真地搓洗,洗完盘子、碗筷后,我又把它们小心翼翼的放入保洁箱里。
正准备休息,我忽然看见妈妈的一件衣服该洗了,我先把妈妈的衣服浸湿,然后又洒了点洗衣粉,用手开始搓了起来。洗完后,我把妈妈的衣服挂在了阳台上。
洗完衣服,我又把地扫了扫,垃圾扫成一堆,又用垃圾篓给搓起来。我又把拖把浸湿,把刚才扫过的地方都仔仔细细的拖了一遍。
干完家务活,我已经累的腰酸背痛了。心想,我只做了这几件小事就累成这样,那父母要日复一日,年复一年的干。他们每天都在为我们忙碌着,我们却总是觉得父母做这些都是应该的。其实,父母是我们最大的恩人,我们要学会感恩,学会珍惜,做到百善孝当先!
家务劳动日记100字五:
大孩子应该帮大人做一些事,比如说家务,家务有擦地、拖地、擦窗子、洗衣服、洗碗等。其中我最想做的是擦地,因为擦地可以把地上的灰尘擦掉,让地板看起来干干净净的,而且这种家务干起来不累、很轻松。擦地的时候,如果地板上有一点灰尘,就用很少的力气,如果很脏则要用大一些的力气,有些地方还要用水弄湿再仔细擦。擦完后,看到地板干干净净的,我很开心!
家务劳动日记100字六:
下午,轮到我扫地了,我一看天色不早了,得快点扫,要不然爸爸妈妈会担心的,终于扫好了。可以回家了,但是我下楼时看见一个小弟弟提着两桶满满的水,正在喘气,我想两桶水连我都有很大的压力,所以我就去帮助它们。回家妈妈批评了我一顿,但是我心里仍然很高兴。
作文十:《家务劳动日记300字》2400字
家务劳动日记300字一:
做家务,这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事,而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的,只要我们搞好学习就行了,正是因为这样,现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点,不懂事,即使父母不让他们干家务,但父母累了,帮自己父母干一干家务,父母一定会觉得很开心,很欣慰的,可有些孩子从来不会。
今天明天休息,我决定帮妈妈干一干家务,我先把家里收拾好了,决定擦窗户,我先把纱窗慢慢的拿下来,然后,用刷子弄一点水,轻轻的刷起来,纱窗弄好了,擦窗户了,老师说过,擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一块干抹布,认真的擦了起来。擦好了,放在阳台上的纱窗也晒干了,于是我拿来,轻轻地装了上去。
窗户擦干净了,我很高兴!
虽然,擦窗户只是一个微不足道的一件小事,但我却帮了妈妈一个大忙,窗户擦干净了,妈妈不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!
我帮助了妈妈我很开心!
家务劳动日记300字二:
今天早上,妈妈正在炒菜,我想妈妈做家务不容易,想帮妈妈一次忙,就对妈妈说:“妈妈,我来帮你炒菜吧!”妈妈说:“好吧。”可是,我这是第一次炒菜,我炒的糊了锅。妈妈说:“你去切肉吧。”我想:“切肉还不简单,真是大材小用啊!”没想到,肉也那么难切,我费了九牛二虎之力才切了一点点肉。后来,妈妈要炒肉了,说:“快点,要炒了。”姐姐见我这么“笨”,过来教了我一个秘诀(用力的切下去),果真好切多了。吃完饭后,我说:“妈妈,我去拖地吧!”妈妈说:“好吧。”我马上带着拖把上楼了,我耗了30多分钟才把地拖好!
通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我们呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我们今后要多多帮妈妈做家务。
家务劳动日记300字三:
经很多天没有做家务活了。看着一片狼藉的家,我明白应动动手了。
我先把家里的地扫了一遍,然后用帚帕帚了一遍地。家里暂时看起来干净一些了。
我还把自己的鞋子,女儿的凉鞋洗得干干净净。
今天中午在父母家吃饭,我也洗了碗。我今天洗得相当认真,当然也洗得很干净。最后我还再次把桌子抹干净了。母亲是一个挑剔的人,今天她什么都没有说。我现在做事真的在力求完美了。
我发现家里还有很多事需要我去做,如收拾房间,整理物品。我必须让自己养成良好的习惯,并严格要求女儿。每天至少劳动一个小时。我想我的家一定会大大地改观。
劳动是我每天都应该做的,如清洗自己的鞋子,东西及时归位,打扫房间。老公什么事都做,让我变得很惰性。我要学会自己的事自己做,不要再有依赖心理。
劳动真好,既运动了身体,保持了身材,又很有成就感,何乐而不为?
家务劳动日记300字四:
今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的.”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水,把碗放进去洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。之后,我有换来一盆热水,将碗.筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个.第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
家务劳动日记300字五:
今天中午,我帮妈妈洗碗。妈妈问:“你能行吗?”我说:“让我试试吧!”妈妈烧了一壶热水,我把全部的碗收拾起来,放进碗池。妈妈说洗洁精和热水能去油污。我急忙拿来洗洁精,往碗池里滴了一些。妈妈打开水笼头。我小心地拿起水壶往碗池里倒热水。妈妈左手拿碗,右手拿洗碗巾,先擦碗的里面,再擦碗的外面,妈妈说碗沿也要擦干净。我看洗碗挺容易的,就卷起袖子,对妈妈说:“让我来吧。”我也学着妈妈的样子,左手拿碗,右手拿洗碗巾,把整个碗仔仔细细地擦一遍,我怕擦不干净,又把整个碗里里外外地擦了一遍,觉得干净啦,正要把它放好,手一滑,“扑通”一声,碗掉进了碗池里,我心里一惊,把碗拿起来一看,幸好没有摔坏。这下我更加小心了,接着洗第二个、第三个……直到把碗洗完,我才松了一口气。妈妈在旁边笑着说:“这是第一遍,第二遍要把碗里的泡沫冲洗掉,这样才能把碗洗干净。”
我想:“平常这些家务活看起来很容易,做起来就难了。”
家务劳动日记300字六:
我一大早就醒了,我以为我是最早起来的,但我出去一看我们全家已经精神十足地在打扫卫生,我十分激动,马上拿起毛巾开始擦灰尘,我看见一个大花瓶,我小心翼翼地左擦擦,右擦擦,擦得一尘不染。我又把扫帚拿起来,我走进房间,看见一大堆垃圾,我就用我的必杀技“横扫千军”一会儿,每个房间的垃圾都在垃圾筒里了,我又拿起拖把反复认真地托,这次妈妈很满意,欣慰地笑了。我把家务做完时已经中午了,我说今天是个疲惫的一天,不过我很开心,因为劳动最光荣。
过了一会妈妈走过来一看说不过关,我当然不服气了,结果妈妈用抹布往镂空的地方一擦,果然很脏,然后按照妈妈教我的方法,我又重新擦了一次,果然感觉花瓶更干净了,好像它在对我着我笑。
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