作文一:《他帮助了我》400字
他帮助了我
说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作 文老师——刘升光。 我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼 睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是 能说会道啦! 他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。 记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写 出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地 为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。 此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮 助下,我的写作水平有了很大提高! 在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我 很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭 记在心,从不忘记! 今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿, 哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。
作文二:《他帮助了我》400字
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他帮助了我
作者:李诗杭 来源:《启迪与智慧· 教育版》2014 年第 04 期
在我困难的时候,总会有人来帮助我,下面我就给你们讲一件事吧! 有一次,学校举行期中考试,考试开始了我才发现我忘记带文具盒,我急得像热锅上的蚂 蚁,因为这是考试,老师规定 60 分钟内把卷子做完,这可怎么办呢?就在这千钧一发的时 候,我的同桌——李志强看出了我的心思,说:“给,用我的圆珠笔。”我说:“你怎么办呢?” 他说:“我等一下。”我知道再拖延时间我们两个都会做不完,于是我赶快写完卷子,把笔还给 了他,在我借他的笔写试卷的同时,我看见他的额头上也出来了汗珠,可能是他也看到我头上 的汗珠了吧!所以才不向我要回笔,静静地等到我写完了之后他再写,也没有说“快一点,我 都等不及了。” 因为剩的时间不多了,他被老师批评了一顿,但下课之后,他没有责怪我,我真感谢他。 这就是帮助过我的人——李志强,帮助别人也是一种快乐! (指导老师:李彩虹)
作文三:《他帮助了我》2800字
他与我素不相识,但是他那一次却帮助了我??
记得那是一个寒风呼啸的夜晚,我骑自行车去老师家补习。我没留意前边的一块绊脚石,只听“啪”的一声,我摔倒了一旁。 “倒霉,真倒霉~车链掉了。这附近没有一家修车店??”我拍去灰尘,站了起来,时不时望了望手表。“呀~快迟到了。”我急忙扶起车,就如热锅上的蚂蚁——团团转。
这时候,一个陌生又高大的身影向我走来。他问我:“小朋友,你怎么了,有什么需要帮忙的吗,”看到他魁梧的样子,我想起了电视上说的强盗。我一把紧紧地抓住自行车,生怕他抢去。他望了望我的自行车,看到了那条掉了的铁链,便笑着对我说:“小朋友,你的自行车坏了吧~来,我你修修。”他微微一笑,一把抢了过去。我见他抢去,急忙一把抓住了他的衣角。只见他轻轻地把自行车放在地上,在车旁修起了自行车。看到他的举动,我连忙放开了手,蹲在一旁看着他的身影。
时间一分一秒的匆匆流过, “小朋友,你的自行车修好了,下次注意一点~”他说完,便走了。“叔叔,谢谢您??”正当我要道谢时,他不知什么时候消失在黑暗中,在远处传来“踏踏”的脚步声。
这个寒风呼啸的夜晚,这位高大的青年男子,这件事深深地烙印在我的内心深处。我真心地祝愿他,好人一生平安~
说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀~可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦~
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高~
在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油~”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记~
今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。
他,就是华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次??
“咳 咳 咳”随着一声声咳嗽声,我的感冒越来越重,爸爸让我回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,翻开作业本发现有好几题不会做,哎~怎么办啊,突然,一只手轻轻地拍到我的肩上说:“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,我的好朋友华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。
又一次晚上我只差一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定不会来的。.忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧地看到一个人,他正是华乔,我一口咬定,果然他来了。来到房间,我看见他衣服早就湿透了,在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。
他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩 。
“叮零零”,上课了,老师笑眯眯地走进教室大声宣布:“今天用绉纸制作小名片??”同学们有的仔细看着书本,有的在拿材料,有的已忍不住做了起来。教室里十分热闹。
我慢条斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦,绉纸在哪儿,怎么不见了呢,我在书包里东找找西翻翻,
却怎么也找不到。我不甘心,又在抽屉里仔仔细细地找了又找,可还是没有。会不会忘在家里了,我心急如焚,就像一只热锅上的蚂蚁。我垂头丧气地坐在位子上叹气。真是个小马虎呀~我想。
“你怎么了,我能帮上忙吗,”可林关切地问。
“我??我的绉纸不知怎么不见了,”我愁眉苦脸地说。
“原来是这样,别发愁了,我的好朋友。”她笑着说,“好了好了,一会儿用我的绉纸吧~”说着,拉了拉我的手。
“那怎么好用你的??”我不好意思地说。
“同学之间互相帮助是应该的,你就别客气了,平时你不是也经常帮助同学吗~”
说完,她在自己的绉纸里剪出一半绉纸来,一古脑儿地放在我手里,说:“给你,这些够不够,不够我再给你~”
我感激得不知说什么,只紧紧地握住了她的手,心里暖暖得??
她善良可爱,她品学兼优,还善于助人,她究竟是谁,她就是我以前的同位-王婷。
有一天,我忘了带笔盒,哎,正当我垂头丧气的时候,眼睛一亮,马上就向前面的徐欢借钢笔,说:“你有钢笔吗,借给我用用行吗,”我一口气说下来,累得我直喘气,徐欢用奇怪的眼神看着我,我只好慢慢地再给她说一遍。她说:“我是谁啊~我借给你。”我正高兴得差点蹦起来,徐欢打开铅笔盒一看,对我说:“对不起,我也只带了一根。”我马上不高兴了,脸拉得差点接近地面,真想打她一顿,可是一想她又出于好意,就不打了。我刚坐下,同位笑嘻嘻地说:“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说:“你有那么好的心,”心里还暗暗的想:刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说:“用不用随你便了,反正我给你用。”我一听,马上笑容满面地说:“王大姐......”同位笑着说:“我可不大啊。”我马上改了说:“王妹妹,谢谢你了。你大人不记小人过,你还是给我用吧,刚才我是不知道你的好意。”同位看我说了这么多好话,点点头说:“自己拿吧。”
怎么样,她很善于助人吧,她可是我的“偶像”。
在生活,学习中,永远都有一个人在关注着我,而且在我跌到的时候,耳边总会响起一句话:"失败乃成功之母。"虽然这些话有时听着会很烦,但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是---母亲!
记得有一次,我的作文写跑题,一到家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:"孩子,别怕这次的失败,下次再来。"我一听到这句话,心里的那个结被解开。顿时,一股暖意流遍全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌中扶起,教导我:"失败乃成功之母!"
在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心给我讲解我提出的问题,仍然是那双大手给我温暖。
妈妈就是这样帮助我的,鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。虽然你是如此平凡,但在我的心中,你是绽放得最美的"丁香花",谢谢你,妈妈!
作文四:《我帮助了他》1300字
他帮助了我
95班 阮显楠
在生活中,别人给我的帮助太多了,可是在那一次让我最难忘。 那时我读二年级,星期二下午第六节体育课的时候,我和黄凡忆在教学楼旁边的楼梯上完“跳楼梯”的游戏。
那时我猛的一跳,第一格跳到第三格的时候,脚踩不稳,就摔到了第五格,唉呀,好疼,我“呜呜??呜呜??”地哭了,黄凡忆急忙跑过来,着急地问:“显楠,摔到哪了?”我指着膝盖说:“这里。”他掀开衣服,看见膝盖里有一条血痕,他又对我说:“不要紧,轻伤而已,我去买创可贴。”说完快步向学校的小卖部跑去。不到一分钟,黄凡忆就像箭一样飞奔而来,上气不接下气地说“创??创可贴,买??买回来了。”我 忍着痛说:“谢谢你了。”他 笑着说:“跟我客气什么,我们是好朋友嘛。”说着,拿起创可贴,撕开,轻轻地贴在我的膝盖上,边贴边吹,还关心地问:“还痛吗?”我回答说:“痛。”他又帮我吹了吹,问我“能走吗?”,然后扶着我,我站了起来,走了几步,“能!”我开心地说。“能就好,能就好!”他也开心地说。 接着,他还给我讲了一些笑话,听着这些笑话,奇怪我感觉伤口没那么疼了。
现在我虽然转学了,但我经常想念我的朋友黄凡忆,难忘他对我的帮助呀,我也要向他那样帮助别人。
她帮助了我
95班 李玉婷
在生活中,帮助过我的人很多,而我最难忘的是那一次。 那是三年级的时候,一早,数学老师宣布考试,我一看书包,惨了,忘了拿文具盒,眼看考试开始了,我急得快要哭了。
这时,我的朋友梁艺走过来了,拍拍我的肩膀,关心地问“怎么了,有什么烦心事呀?”我一五一十地告诉了她,她连忙从书包里拿出了一支笔给我,说:“我带来了两只笔,给你一支笔吧。”我感激地说“谢谢你了。”可是,没有尺子怎么办?这次考试有画图的呀,梁艺好像看出我的心事,她又从书包李拿出了一把尺子,毫不犹豫地把它折成了两半,我正惊讶,她把一半给我说“拿着用吧。”此时,我的心里,有一股热流涌上了来,激动地连说“谢谢你了,谢谢你。”梁艺笑着说“哎呀,我们是好朋友,应该互相帮助呀。”
那次考试,有梁艺的帮助我取得了很好的成绩,现在想起来,我的心里仍充满了感激,感激有这样的好朋友,感激她的帮助,我也要向她一样乐于助人。
帮助别人,快乐自己
赠人玫瑰,手留余香。那一次,我帮助了他,现在想起,我的心里仍然像喝了蜜糖一样甜。
那天,我早早就来到教室,看见小军已经在教室里读书了,突然听到他“唉呀”一声,我猛地一回头,看见他的左边鼻子流血了,我连忙走上教室的讲台上拿起餐纸,帮他擦干净,可是血还是出个不停,我马上想起妈妈教我止鼻血的方法,我立刻叫他站起来,举起右手,立正,左手垂直,头高高仰起。这样过一阵子,鼻血小了很多了,可是还是没有停止,看着他想哭的样子,我安慰他说“没事,一下子就好了,我也经常出鼻血。”
他没那么紧张了,我又想起妈妈教我的方法,于是我拉着他来到走廊的水龙头边,用水轻轻拍在他的头上,大概过了五分钟,鼻血终于停止了,我也舒了一口气。小军拉着我的手,感激地说“谢谢你了,没有你,我也不知怎么办了。”我笑着说“不用谢,这是我应该做的。”说完了,我感觉自己从来都没有这么开心,原来帮助别人是这种感觉。
帮助别人,快乐自己,我记住了这种感觉,以后我都经常帮助他人。
作文五:《我帮助了他》500字
第 1 页 共 1 页 我帮助了他
“赠人玫瑰、手有余香”这句话的真谛我一直不曾体会。不就是将玫瑰花送给别人后自己的手上残留着一丝香味儿吗?这丝香味儿会能持续多长时间呢?可是直至那次发生的一件事,让我发现“手有余香”的香味儿似乎很久远,很耐人回味。
雨淅沥沥地下着,满街的泥泞使本就狭窄的街道变得更加拥挤。街上的行人着急赶路而显得行色匆匆。人群里有放学回家的我。一阵断断续续的抽噎声透过雨声和街道的嘈杂声中传到我的耳朵里。是谁呢?走进一看,恰巧是邻居上幼儿园的小男孩。得知小男孩由于父母工作加班而自己回家,加上泥不堪的街道,摔了几次跤后而显得害怕至极。我断然地将他背起,朝着家的方向艰难地走着。平时十几分钟的路程今天似乎变得没有尽头。过了许久,我们终于到家了,我把已经熟睡的他放到了我的床上,看到他熟睡可爱的样子,我不禁想:我要是有一个这样的弟弟该多好啊!过了一会,他的父母来接她。在小男孩揉着惺忪的睡眼准备离去时,他突然转身,带着羞涩有担心的口气小声地问我;“以后我可以叫你姐姐吗,我们可以一起上学吗?”这不是我正想要的吗?我高兴地点着头。一声甜甜的“姐姐”犹如一滴甘露滋润着我的心。
从此,上学、放学的路上,一对小姐弟的笑声、歌声传遍整条街道。一次小小的帮助,让我的童年不再孤单。
20 × 20 = 400
作文六:《他帮助了我》600字
他帮助了我
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他,就是柯小鹏。无论从哪方面来说他都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次??
“咳咳咳”,随着一声声咳嗽,我的感冒病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,在家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎~这可怎么办啊,突然,一只手轻轻地拍到我的肩上说:“没关系的,放学回家,我会给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友柯小鹏。于是,我一面学着新知识,一面听着他讲课。
有一次,晚上我只差遗留下来的一节课要补了,可老天却那么无情,下起了大雨,我估计他不会来了。忽然,我从迷蒙雨帘中看到一个人,正是柯小鹏。来到里屋,我看见他的衣服早就湿透了,我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己冒着雨走过来。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这堂课。
第二天早上,他没来上学。老师告诉我们,他感冒了,而且有点儿严重。我听了,心里感到有点儿难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。
他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却被雨淋得生病了,真对不起他~
(指导教师 林尚农)
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作文七:《他帮助了我》900字
他帮助了我
夹石镇老寨完小 陈超
我是一名年轻的语文教师,是2005年上岗到教育教学学岗位的。教学经验不足,水平有限,自从学校开展“师徒结对”活动以后,我积极申请向教学经验丰富的杨学大老师学习,经过两学年的师徒结对活动,我深感收获颇丰,把握了教学的要领和靓点。
一、课堂教学气氛活跃,条理清晰。
每次听杨老师的课,都让我有一种全新的感觉和新的收获。他的课最大的特点是能很好地调动学生的积极性,教学内容条理,思路清晰,激发了学生学习语文的兴趣,真正地做到了让学生在有兴趣的前提下学习,在快乐的学习氛围中学习。通过听课不仅使我明确了每节课的教学目标,如何抓教学重点,如何突破教学难点,更主要的是使我明确了怎样巧妙地运用教学手段对学生进行启发和诱导,使学生乐学。她在控制课堂秩序和调动课堂气氛的手段上使我大受启发。他 每一节课的闪光之处,我都细心总结,认真学习,并在教学中结合自己的教学实际模仿杨老师的课堂教学形式以及巧妙的问题设计。在这样反反复复的过程中,我受益匪浅,并取得了良好的效果。
二、课后勤于指导,不断总结得失。
不管是听了杨老师的课还是一起听别的老师的课,课后他总要抽时间和我一起探讨课堂教学的得失。
另外,在每次授新课前,我都请杨老师检查,恳请他的指导,提出改进意见,帮助我发现一些自己难以注意到的问题。这些都使我对教材的理解更为深入,教学意图日益变的明朗化,使我在教学上少走了许多弯路。杨老师还要求我要善于发现别人的长处,欣赏别人的长处,理解别人的长处,善于把别人的长处转化为自己的长处,以这样的心态去与同行教师合作与学习。在杨老师的带动下,我注重交流和相互学习,把握新的教学动态。通过不断的听课和评课,我分析教材的能力,驾驭课堂的能力等都有了不小的进步。
几年来,在杨老师的悉心指导和栽培下,在他认真踏实的工作作风和良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。比如,在财经管理方面;德育管理方面;安全管理方面都得到指点。今后我要更加主动地、虚心地向杨老师及各位老师多学习,努力工作,积极创新,争做一名优秀的让家长满意的人民教师。
杨老师,我要感谢你对我的帮助!祝你一生幸福,我永做你的忠实朋友。
老寨完小 陈超
2014.1.6
作文八:《他帮助了我》3200字
口佳 展作 口台
淡
淡的清 ,菩浓的滚情案
建福省溪县蓬莱镇新安林学六年小级 李品
快璇过 年 了,妈 开 始 妈 扫 卫 生 ,打 拆洗 窗 帘、 床
单,擦 洗 窗 户、 板 。 地 看着每 天腰 酸背 痛的 妈 妈 我 , 几 次 想帮 忙 ,可 妈 每妈 都次说 : “ 不 用 用 不,做 作业 去 。 ”没 法办 , 趁 我 妈 清妈理 后 院时 想,出 了 一个 主
意 刷:鞋 !
妈妈
说 过 这,样 可以 增 白还 ,能 鞋 让子有 一 清股香 !呢 这,弟弟时 也着我学 样子刷的 来 ,起还 皮地 唱起歌调 来 : “ 唰喜唰 , 喜唰唰 哦哦, …”…我 和应起来 家里传,出 了一
阵阵欢 乐 的 歌 声 。
我 从床 头 柜 找出 了最后 一 只 哄 哄 臭 的 子鞋时 , 脸都 绿 了, 是弟的 弟!我胁 威弟弟,如 果他 帮不我鞋 ,刷我 扔 就掉他 的宝贝 球 鞋 , 于 是我 的 刷鞋队伍 壮 大 了 。 我 找 来 们只 子 袋把,坏 鞋子 挑出 来。 我 们 现 发妈, 妈 的鞋 子 只剩 下两双 比 好 的 较。 我了有 些 酸心 暗,暗 做一 个了 决定 : “ 用 岁压 钱”帮 妈 妈 买 双 暖 和 新的鞋 ! 开 始 刷 了 ,鞋我 用先 毛 擦 巾掉 鞋了 子上的 灰 尘。 弟弟 去 盛 则了一大 盆 水 倒,进 大了 半 洗 瓶 涤剂, 还用 手搅了几 。下 我把 鞋 扔 进子水 里 , 起拿 子刷 “ 唰 唰 唰地” 了起 来刷。我 用先刷子 把鞋 面 了刷 遍 , 别特是 鞋 尖,这 地 方 脏最了 , 我在 鞋尖上 多 了涂一 些 洗 剂涤, 并 且用 力地 多 刷了 几下, 费 了好 大 劲的 儿 刷才 干 净 。该洗 面里了 , 可 鞋 尖 太 ,小 刷子根 伸本 不进 去 , 这一
终
于鞋 子都 干净 了 我 ,和弟 把弟 洗好 鞋 的都子放 进 桶里 , 到 抬后院 。 妈 妈 看 见了 , 惊 讶 张得 大了 。 嘴妈 摸妈摸 我 弟和弟 的头 ,开地 笑起 来:心 好“孩子 ,真 乖 !来 , 这 给些们你买 仔旺 。” 完 说妈妈, 拿出钱 些来。弟 弟推着不 ,我要低 声他 在耳边 :说 “ 收 ,不是说着好 了 要妈 妈 买 给 双新 鞋的吗 ”?弟 听完弟赶 接 紧了过来 , 傻呵呵地笑着 : “明 再天 把具家擦一 ,帮妈遍 妈干多 活儿些,顺 带攒 点 多儿零花 钱 ”。 红 的红晚 下 霞院,里子 着飘淡淡 清香 的排 列, 齐的 整 鞋子被 阳夕照 着耀,宛如 幅美 一丽的 画 图画里有, 家子一
浓浓 的 爱!
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怎 么 呢办? 大 点 儿 的 子刷进 不 去, 改就用 小 儿点 的刷子 呗 。 刷 小子? 牙刷
不 就 是 小刷子 吗 ?对, 用就 旧 废的牙
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【 点 评】 小 者作细 心察生 观 ,把活冼鞋的经 过 写得很具体 , 特别是 洗鞋尖 、里鞋 声,并情 茂内,心 动活跃然纸上 , 尾结 情于景 寓真情流,露 颇,为感 。人 (
指导教 师 支 艺强 )0
瀑 布曲 福
省建安县溪剑中斗心校潮学小学六年碧 郑华级
疆的 我 家乡风如 景 ,画有 涓涓 的溪 ,有 水山千碧 一茶的 海 有, 形态 各异 山的 …峦… 最而 引 人瞩 的 便 是 那瀑 布目 。周末 ,
和我 爸爸去 看 瀑 布。远 远 的, 我 们便听 到
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他助 帮了
我福建省安 溪第县 五十小 学年六级柯素娇
他 , 就 柯是小 鹏 。无论 从 方 哪 来 面说他 都 我 是的好 朋
谷底飘 的来“ 哗哗 的水” 声 ,就像风 过树吹梢 。 渐渐 地 ,
这 声 音更 响 ,了 千 军像万马 奔腾 在像,阵 闷阵雷 过滚低
空…我 …的 耳是一 旁喧 片嚣的水 声 。
抬 头仰 望 , 瀑 布 来 势 汹 涌,从 崖 顶 倾上盆 而 ,下水
流 湍急 他, 在们空 飞 泻中着,你 我追赶, 到最 后撞都 到崖 下
的 石 头上反 冲 起 来, 飞 开溅来 。 布 溅瀑 起 的水 花 腾空 而 起 , 随凤 飘飞 , 天漫 浮 。游 阳在 的 照 光 下 ,显 射道 道 五出
光 十色 彩的 虹 。
,不管友在 生活上是 还是在, 学习 上, 都他会来帮 助我, 可 我 记得 最 清 的 楚是还那 次… … “咳咳咳 ” 随, 一 声声 咳着 嗽,我的 感 冒病 情也 越来越 ,重爸不爸得 给我不 三请天假 ,在 家好好 病 养。可 是三天过后 , 我回教 到 ,室现发同 学 们经已学 了许 多新 识知 点 ,自 翻己开 业 作 本看了 看 什 么 也不 会做, 哎 这 !可怎 么 办 ?啊 突 然 一, 只 手轻 轻地拍 到 我 的肩 上 : 说 没“关 系 的放,学 回家 ,我会 给 你 补 。 的 我 ”回头 一 看果 , 然
是他, 的我 朋好友 柯 小 鹏 。于 是, 一我 面 学着新 知 识 一 面,
水 潭 周围有 许 石多 头,那 些石 真 头奇啊 , 五三个 聚 一在 起像,一 群可 爱 的孩子 窃 在 窃 私语 。 瞧,那块 圆形椭 的 石 头 不 ,正像 一 诱 人 的 鸡 蛋个吗 ? 还有那 只乌 似 龟 乎 正 要向 潭水 去 爬 … …呢 是真 形 态 万千 。 石头还 有 彩 色呢, 深
听 着 他 讲课。 有一 次 晚,我 只差上 遗下留的 来一节课 要补了 ,
可老 天却 那 么 无 情, 下 了 起 雨 ,大 估我 计他 会不 来 了。忽 然 , 从 我迷 蒙 雨 帘 看 中 到 一人个, 正是 柯 小 。鹏 来 到里 屋 ,我 看 见 他的 服 衣 就 湿 早 了 ,我 透他 怎 么问 现 才在来 , 他 说 今
、浅的的、 暗的、明 的……让 人 心不中地 住叹 :赞 “ 好 一
个无彩 缤的世界。纷 ”
气
势磅 礴 的瀑 啊 布,家 乡 因 你而增 添 了 无 限 迷人 的魅 力 你。 家 乡人 们是心 的中 傲骄和 自 。豪 我 爱 — 你—家 乡 的 瀑 布 !
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里家 没有 人 大只,好自 冒着雨 走己过来 。在 讲 课 程 过中,他 一直在也嗽 ,咳还是但 持坚为我讲完了 堂课这。 二第天 早 上他 没,来 上学 老 师。告诉 们我, 他感 冒 ,了而有 且儿点严重。我 听 了 ,心里到感 点有 儿 受 ,难 他为了帮 我补 课忘记,了 己自身体重要的 。
他 帮 助 了 ,我他为 我 补上 了好 几 节 课 , 让我不 会 被 同 学落 下 ,但自 己被 却 雨淋得 生 病 了真 对 不, 他起 ! ( 指 导教 师 林尚 )
(农 导教指 廖师金 )波
作文九:《我帮助了他》400字
春 天
春天来了,万物复苏。
春姑娘彩笔一挥,迎春花,桃花,杏花、油菜花就竞相开放;花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪??
“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶在花丛中采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。
“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,偶尔可以听见他们的欢笑声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。
春天是生机勃勃的,我爱春天。
春天来了
一阵阵春风送走了冬爷爷,迎来了春姐姐。大地换上了新装。
草地上的小草发芽了,它们争先恐后的和春姐姐打招呼。
河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。
路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。
远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐。
春姐姐唤醒了整个大地,使万物变得生机勃勃。
我喜欢春姐姐,喜欢这个美丽的季节。
作文十:《他帮助了我 他》400字
可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。 于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。 又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了.忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人,他正是沈华乔,我一口咬定,果然他来了。来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。 他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。
真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩