作文一:《其实我也想作文》1600字
其实我也想作文
其实我也想作文(一)
坚强,是一块无比坚固的盾,在通向成功的道路上,为我们抵御>挫折,是我们走向成功的途径,有时我也想抛开那冰冷而苦涩的泪水。——题记
为了成功,我要坚强!
我眼中含着泪水,手在微微颤抖着向抽屉中拿出书本,无力地翻开,无力的背诵,无力的流泪。我不想放弃,我渴望成功!在一次次以贪婪擦肩而后,我终于降服了这条恶龙!我成功了,我进入了我理想的成绩,我实现了自己的愿望,我终于学会了坚强。
成功需要坚强,挫折与苦难造就了我们坚强的品格。
为了爱,我不想放弃!我要坚强!
爸爸爱我,妈妈爱我,爷爷爱我,奶奶爱我!为了他们我要努力,我不想放弃,我要学习,我要取得好成绩,我要品学兼优。每时学习累的无力之时,就会休息,but休息过后,却贪婪的不想学习,每次我都流着那讨人厌的泪水,重新拿起书本,因为我要坚强!我要坚强!我要坚强!
为了尊严,我要坚强!
华夏五千年,多少高大的背影让我们从心底发出感叹!但是谁都有尊严,有人视尊严为生命,有人视尊严为薄云。我要尊严,because有尊严,就会坚强,尊严造就坚强。是尊严,让我有了坚强的品格。这根坚强的脊梁撑起了我,撑起了我的泪水,让我不再流泪。
其实我也想作文(二)
其实,我也想飞。总是幻想着有一天,我会学会魔法,然后骑着精灵驰俜于空中,就像影片中的女主角,拥有自己的>幸福。可是也许我错了,可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确,承认吧夏拉拉,你很平凡,就像一滴水滴,滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了,至于为什么会这样,我连自己也不明白。整天淹没在书海里,我真的很渴望你能抛下一只救生圈,哪怕是破旧的,哪怕根本不能使用的,我都会流着眼泪感谢你,可是你却如此吝啬,冷冷的一瞥凉了我的心。于是,我落入了更深的海域,你没看见我的眼泪吗?
其实,我也想飞,想飞往一个属于自己的地方……不知为何,突然想到了《AIR》,
一部凄美的>故事,记得当初第一次结识它,是因为它的名字使我感动,天空,不正是我向往的地方吗?可以说是个巧合,我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗,幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦,患上了精神上的疾病,一次病发,她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力,她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带,并对佳乃说,佳乃是个拥有魔法的孩子,只要长大成人就可以解下丝带,变成拥有魔法的女孩,然而,丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了,为自己,为佳乃。对于佳乃来说,姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈,我羡慕,然而又无奈。
我们目送着,飞机尾迹划过长空,因为世事的纷扰,我总想逃避,我总是这样软弱。
其实我也想作文(三)
其实我也想学好,学习好是万千学子的梦想,我也不例外。
我也想每次都考一个好成绩,成绩对我们很重要,成绩可以测量一个人的知识,成绩能让父母高兴或伤心,成绩可以让一个人受到尊重,成绩可以。
我已沦落为中等生,我因为成绩不好而让父母不高兴,让自己不开心,让老师失望,让自己感到有些卑微,还会引来嘲讽。
我加倍的努力,我背我写,总是没有比别人背的快,作业也比别人写的慢,我不明白为什么别人做事快,我很慢,我挤时间,还是没有别人快,我听课效率也不高,思维太快,总跑到九霄云外,我就追不上它,老师一讲题,才讲10%,我就会跑神,讲完5%我才会开始听,自然而然就一点也听不懂,问一些同学,他就不给说,不可惜我那么用心地给他讲过题,我感觉他真的无法形容。我开始恨我自己一心二用,注意力根本就集中不了,总告诉自己要集中,可它就是不听话,我真没办法,只有慢慢琢磨,这样耽误了很长的时间,我真的像好好听课,但总是不行,我的学习态度没有问题,可能是学习方法,我也不知道什么学习方法是好的学习方法?背书快有没有好的办法?我一概不知,我可能是真的应该改变方法了,谁都有谁的方法,我该如何学,如何学!
我想有好成绩,其实,我真的想!
作文二:《其实我也想,作文》10700字
其实我也想,作文
篇一:有时我也想作文
有时我也想作文
有时我也想作文(一)
以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。有时,我也想放弃。
我想过放弃,但真的可以放弃吗,放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。
傍晚,我独自一人在公园散步,不时在想:放弃,我真的应该放弃吗,放弃真的有这么难吗,如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗,我要怎么办,我到底该怎么办,“一,一,一二一。一,一,一二一。”正当我犹豫不决的时候,一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看,原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时,我被一幅画面吸引住了:那个
孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来,还憨然一笑,好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗,我沉默了??在这时我的耳边不知怎么的,响起了马克思的一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。于是我想通了,我选择了不会放弃,不~是永不放弃~即使跌倒了,也要笑着爬起来。
有时我也想作文(二)
从小学步入初中,我有太多的不适应,学习的进度加快了,学习的量增加了,老师的要求更严格了,作业越来越多了,睡眠越来越少了。不禁有时候跳出许多不好的念头,好在,我及时调整后,总是放弃了这些念头。
我整天是,学完了数学学语文,学完了语文学英语??整天就在那题海中游荡。在通往名牌中学的道路上,虽然可以停下来短暂的休息,但是最终为了梦想而努力。每天,我都只能陪着星星和月亮一直到很晚。
每天放学回家,总是会有爸爸、妈妈的热情问候,但接下来就是那成堆的作业。每当我打开书包,拿出作业来写的时候,只能学着愚公那样一点一点将作业“大山”写完,且转到书包的“书海”中。
时间飞快地流逝着,九点,九点半,十点,十点半??“啊呀~累死了~”我抱怨着,同时一个哈欠接着一个哈欠从嘴中打出。这时,我的脑海中,突然闪出许多不好的念头:“读书那么苦,那么累,老师那么凶,学费那么贵,不如不去上学了,或者换一所普通学校。”这个念头出现的同时,我又看了看钟,已经十点三刻了,又看了看书桌上那一份份作业上的那么多习题,我脑海里又闪过一个念头:“我可不可以绕开这座“山”呢,”——索性偷懒不再写了。可是面对这座“山”,我在要不要偷懒中痛苦地选择着,要,我可以美美地睡上一觉;不要,不写作业那明天的后果是??可是想到老师的教导,咬咬牙,又拿起了笔。
十一点,十一点半,十一点三刻“呼~”终于写完了,那感觉不知道有多么轻松。
灯灭了,我带着明天的盼望睡觉了,真爽啊~
有时候,我真的也想偷懒。
有时我也想作文(三)
我愿用的我的体温来宠爱您。——谨以此文献给我亲爱的妈妈。
深秋的雨如此恼人,缠缠绵绵地下个没完,斑斓的落叶堆满了街道,给清洁人员带来了巨大的工作量,还夹带着呼呼的风声,唯恐人听不见冬天的冰车破空而来的凄厉,到处都是冰冷的气息。
妈妈怕我着凉,也怕我出事,不让我骑车了上下学了,骑着电动车接送我。
下午,眼看着同学一个个都被妈妈接走了,拥挤喧哗的学校渐
渐冷清,我在小雨中不停地徘徊着,一边搓着冻僵的手,一边拿出二郎神的看家本领——千里眼,焦急地搜索着妈妈的车。这时的我,真恨不得活在网络里,百度一下,妈妈“嗖的”一下子就跳出来了。 我用双脚丈量着学校门东到门西的距离,一次又一次,似乎每次都是一样的结果——没有妈妈的身影。我在学校门口转了N+1个圈的时候,终于等来了妈妈:“妈妈今天单位忙,来晚了,对不起哦,宝贝儿等着急了吧,”
好冷啊~坐在车后座的我不由自主地把冰凉的小手伸进了妈妈的衣服里,如同神八天宫的对接一般,妈妈的体温让我僵硬的手指灵活起来,一股暖流在我心里涌起,瑟瑟的寒风也顿时变得温暖如春。但是,我分明感到了妈妈轻微的一颤。
妈妈又开始了她的啰嗦功:“小手这么凉,让你戴手套就是不戴,看冻坏了吧~??妈妈小时候,在冬天里,不听姥姥的话,穿得少,经常一晚上都捂不热被窝,姥姥就把我的脚搂在怀里捂着??”我靠在妈妈的后背上,听着妈妈的唠叨,忽然觉得无比幸福。宠爱自己的孩子,是父母的执着,母爱,就是这样一代一代地传递着,而今天,传到了我的身上。妈妈,我要让您知道,爱不仅会传递,也会轮回??
“你看你都多大了,怎么还钻妈妈的被窝呀,”洗完脚的妈妈冲着在她被窝里的我责备道。我弱弱地撒娇:“妈妈,我想和您睡,我怕黑。”“你都长大了,要做个勇敢的孩子??”“反正我不走了,您瞧,被窝都捂热了。”我赖着不肯起来。“唉~真拿你没办法。”
妈妈无可奈何地钻进了被窝里。
我搂着妈妈的脖子,凑在妈妈的耳边,轻轻地,一个字一个字地说:“妈妈,其实,我就是想给您捂被窝,这样,您的脚就不冷了。有时候,我也想要宠爱您??”“好孩子??”在黑暗中,妈妈搂着我,久久无语??
篇二:初三作文练习《有时,我也想------》
1有时,我也想写一首诗
青春的道路,或许坎坷泥泞;青春的身影,或许蹒跚踉跄;但青春的回忆,必然绚烂如虹。我眺望远方,希望用爱与感激,写一首奋发向上的完美诗篇。
“别把头低,别把泪滴,天空没有力量,需要我们自己把头颅扬起。”少年的多愁善感总是在不如意时催促着眼泪的流淌,而汪国真的这首《叶子黄了的时候》总能助我重新鼓足斗志,继续前行。有时,我也想写这样一首诗去抒发我年少的勇气与最求。在一个日薄西山的傍晚,映着那片热烈如火的霞,用永不褪色的墨汁于一张千年不腐的纸上,细细记录我青春充满朝气和活力的向往。在遇到挫折之时或数年之后,重新品读当年稚嫩却又充满希望的诗。有时,我也想写一首诗,去鼓舞自己时常因遭受挫折而受伤的心,打起精神,笑迎明日的朝阳。
“智者乐山山如画,仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒,平平淡淡一杯茶,细雨朦胧小石桥,春风荡漾小竹筏。夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”青春特有的不安分因子时常令我有几分心
烦气躁,或许是有几分急功近利,亦或是对社会上的一些事情似懂非懂,但陶渊明的这几句诗总能使我心平气和下来,冷静而从容的面对一切,万千风物总关情,少年情怀总是诗。陶渊明用他的诗句告诉我什么叫做“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,什么叫做“春来草自青”,而我更愿写一首属于我自己的诗,记录下自然的美以及淡泊心境的美好,不让世俗与喧嚣蒙蔽住我的双眼,充斥我的双耳,让我从一种平静淡泊的心态笑对人生。
“不,不,我不怕离愁。我用忠贞的甘浆把它注满。泪水中濯洗得纯净,我把它织入思恋的花环,挂在胸前。”一晃三载初中生涯即将悠悠走到尽头,对于明日的期盼与向往中总夹着丝丝缕缕的离愁。泰戈尔说他“不怕离愁”,用他的诗句将离愁织入思念,而我亦想用思念将离愁织入诗篇。有时,我也想写一首诗,在字里行间填满我的回忆与思念,让多年之后长大的我细细品读时止住思恋的泪水,在唇角勾起时对往事追忆的美好弧度。
不艳羡一朵花的芬芳/只仰慕一棵草的顽强/不痛苦昨日的失望/只抓住今朝的时光/我相信只要有梦想/便不存在明日的彷徨/将希望织成一双翅膀/助我在广阔的天空翱翔
房间里的光线一静如洗,我听着那首《新贵妃醉酒》,仿佛穿越时光回到了大唐。 有时,我也想回到大唐。亲耳听一听高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈向上。城外的茅亭里,有两个清瘦的身影。每一杯酒,都是一滴滴的叮咛,流入了伤感的 心湖。不要忧虑,前方的道路弹不响知己的琴音;不要害怕,
远方的风景听不懂悠扬的弦乐。离别的人,翻身上马,手里拎着长长的鞭子,怀中揣着暖暖的诗歌。此刻,我们正站在人生的拐角处,离别好友,我们不伤感,因为我们对彼此的未来前程充满信心,满怀衷心的祝愿。
有时,我也想回到大唐。与王维一起品一品“返景入深林,复照青苔上”的静寂幽暗。野径无人,空山无语。一缕浅明的阳光投进林深之处,照在青苔之上。青苔在最后的余光中突然变得亮眼,入夜,它又会在湿润中长得蓬蓬勃勃。暑假将至,你是不是又要与电脑电视左拥右抱,放弃吧,寻一片山林,在夜很静的时候,听一听月光滴落的声音,听一听小鸟林憩时的鼾声,听一听蝈蝈与蛐蛐唧唧我我的情话。在清晨看一朵花从草丛中仰起头,繁衍它的梦想。
有时,我也想回到大唐,跟随李商隐悟一悟“世界微尘里,吾宁爱与憎”的佛家境界,淡淡的夕阳在苍穹的尽头泼洒了一抹丹砂,隐淡的群山带我们到茅屋中探访孤僧,领悟“人如灰尘,何爱何憎”的佛家禅理。碎碎的目光不再迷茫,脆脆的钟磬,缓缓地传自远方,仿若风铃,惊醒一夜的沉寂。其实,人不过是大千世界里的一粒透明的尘埃,一朵清晨绽放又在风中突然消失的无影的花,又何必再去在乎那些金钱名利,爱恨情仇,前生后世,淡淡的一缕云烟,淡的只剩下生命,不管那生命有没有语言。
中国,是一个诗的国度,大唐诗歌乃是这座高峰的极点。诗,傲世东方文化数千年,如一束空谷幽兰,沁人心脾,如一声冲霄
轻吟,豪迈坦荡。涵咏吟诵,能使我们认识历史,开阔眼界,感悟人生,丰富情感,抚慰心灵,帮助我们寻回失落的精神家园,在浮华喧嚣中返回宁静与淳朴。有时,我也想回到大唐,在水袖流转间品味大唐歌飞的华美。在叶落轻飞絮,花蝶舞中,念一首小诗,蹁跹入梦境,庄周处。
我一直认为,玫瑰是世界上最美丽的花。它象征着美好 ,从过去一直到现在,很少有花既可观赏又可闻
香,甚至可以入药。而玫瑰却可以。有时,我也想种一片玫瑰,种一片五颜六色的玫瑰。
玫瑰中最独特的便是黑玫瑰了,世界上黑色的花屈指可数,因为黑色可以吸收所有色光,而这些热量足以将脆弱的花朵烤焦。但黑玫瑰却是个特例。我是最爱黑玫瑰的,许多人认为它代表黑暗与恶魔,而我却认为它是沉默坚忍,是特立独行,是高傲,是无声的力量,愿我的生命中能有这样的力量,在浮华喧嚣的世界中坚守信自己的心灵与思想。
玫瑰中最常见的就是红玫瑰了,它代表着活力热情。热烈奔放,让每一个看到它的人都禁不住受到它的感染。生活中也需要这样一种精神。多数人感到自己的生命循规蹈矩、枯燥无味。那么就种几朵红玫瑰吧,感受来自于大自然的激情与活力,给自己的生命重新注入鲜红的血液,让逐渐老去的心重新迸射出光芒。愿我的生命中能的这样的热情,在平凡无华中舞动,在平实中让生命焕发青春。
玫瑰中最亮丽的当数蓝玫瑰了。看那墨绿的茎杆上钻石般闪耀的宝蓝色花朵,看它在微风中摇曳生姿,怎能不让人心生涟漪,它有一个妖娆的名字,蓝色妖姬。可实际上,蓝玫瑰并不张扬,它是十分温柔、憨厚、善良的。它仅仅是披上了华丽的外套掩盖信了内心的朴实。可这并不是虚荣,更不是做作,而是懂得取长补短,懂得用愉快面对一切,愿我的生命中也能有这样的智慧,纵然内心有淡淡忧伤,仍然用亮丽的笑容迎接生命中每一片漂浮的云,每一丝淡然的风以及每一颗冷冽的星。
当然了,我还要种上许多各色的玫瑰花:优雅甜蜜的粉玫瑰,纯洁谦卑的白玫瑰,喜庆快乐的黄玫瑰,浪漫忧伤的紫玫瑰,纯真简朴的绿玫瑰??我要在花园里种满芬芳的玫瑰,种满爱神阿芙罗狄蒂的精灵,看它们吸收天云雨露、天地精华看它们沐浴阳光,像人的生命一样。
愿我的生命像这玫瑰花园般多姿多彩,丰富而又有价值;更愿我的生命像园中的玫瑰,那美丽的徘徊花,到死都是香的。
4 收集阳光 音乐是思维着的声音。
我一直固执地相信雨果的这句话——他一定是在19世纪某个晴朗的午后,漫步寒纳河畔,看鸽群慵懒地在广场散步,却不经意间听到了巴黎圣母院的唱诗声。音乐于我而言,更像明媚的阳光,我愿 意只作一个永生的灵魂,四处收集音乐,倾听美好,感受天籁,享受幸福的阳光。
那一定是巴赫,是穿透厚厚云层突然倾泻而下的圣洁温暖的阳
光。却染得整片欧罗巴金碧辉煌,莱茵一定是滋润的巴赫吧,依稀看到巴赫肃穆地坐在羽管键声旁,手指轻触,却演奏出那样柔美动人的乐曲。他的那些小赋格与康塔塔,折射着遥远的巴洛克风貌,却带着巴赫将有的诙谐,灵动地游向远方,科隆教堂映下寂静而瘦长的影子,却让我疑心是午后阳光落地的震响,“天堂~”数百年后的人们忘情赞叹,目光滑过黑色的大理石,巴赫,却只在卷轴画册中露齿微笑。
那又或许是莫扎特,是那些明媚动人而又活泼美丽的阳光,在湛蓝的苍穹下欢快前行。莫扎特的音乐一如他的笑容,干净透明,惹人怜爱。我不愿想起他穷愁潦倒的一生,正如他自己——从《安魂曲》的圣洁到《弦乐小夜曲》的清新动人,他似乎丝毫不介意苦难。他的思想中,只有欢乐,透明到无法纯净的欢乐,温暖到无法再温暖的幸福。在那些灿烂的时刻,莫扎特带来了他的音乐,他微笑着看着世界,却又不留痕迹地离开,像一阵啸过维也纳的清风,一缕明媚活泼的阳光。
那也可能是李斯特,他是那毫不吝啬的热烈奔放的阳光,带着宏伟与华贵,促人仰视。李斯特更像是一阵旋风,带着令人炫目的技巧,带着钢琴前所未有的雍容典雅,带着根本无法拒绝的浪漫。在欧洲刮过,却让世界为之癫狂。他的指尖倾泻下波澜壮观的史诗,带着震耳欲聋发聩的轰响,击穿耳膜,直插心脏~他不是在弹奏,他是地演奏生命,演奏整个世界~
这才是音乐~闪耀着人性光芒的真正声音~曾几何时苦苦寻觅
阳光,搜索幸福,孰不知音乐就是最好的阳光,人心的阳光。
我只希求能继续享受这时阳光,只希求某时漫步河边,耳际传来圣洁温暖的歌,而我,才会想起曾经执意的追求,想起他们所带给我的温暖,想起那些难以忘怀的时阳光。
5收集阳光
我喜欢将自己隐藏在忙碌生活中的罅隙里,努力用蓬勃跃动的心灵收集并珍藏每一缕阳光,待到春和景明之日,将生命绽放。
乘记忆之舟逆流而止,淙淙流水似三年时光。我常常在午后阳光的呼唤下踱步至教学楼静谧的走廊,阳光斜斜拥抱着校园,错落的栏杆变幻成悠长的琴弦,整齐的阴影如同儿时最爱的涂饰蛋糕般温馨美好。香樟树延伸展开每一抹嫩绿仰望天空,被分割开的淡蓝色画板上,云朵依次排开,演绎着纯粹的变数与极致的纯静。我只愿阳光将这一切揽入怀中,我才能将母校的美丽以永恒动人的温度收集起来,珍藏心中。
阳光也常常 几分慵懒与疲倦。每每站在三楼向下望,寂静的院落也在粘稠的空气中午睡。不见了七八年级同学们追逐的身影与溢满世界的快乐张扬,却总能瞅到几个小脑袋死死地伏在桌上,不知道他们的梦境是否同这蓝白的校服一样美好,每每想到我曾像他们一样就忍不住咧开嘴角。旋转楼梯部总也少不掉老师阳光般的身影,有时见到她们拉着学生谈话,浓浓的真情溶铸在阳光里,有时见他们弯下腰躲在窗前,只为悄悄观察班里的纪律??这些暧暧的瞬间会闯入我记忆的心扉,伴随明媚的日光铺洒一地。
我总是收集起这细碎的阳光,因为我知道其中蕴含着最美好与动人的回忆。
走到走廊尽头,我常常对这片刻的悠闲心存不舍,然而每次回头,倒计时牌在阳光下就显得愈发耀眼夺光。变幻的阳光总是在提醒我时光逝去的匆匆,使我不得不迎着逆风的方向坚持奔跑去追寻最终的光明。回头透过明亮的弦窗,同学们都还在伏案苦读。我喜欢他们时而皱起倔强的双眉,时而露出满足又恬淡的微笑;我喜欢他们稚嫩单薄,而勇于面对承担的肩腰;我喜欢他们永不放弃的信念与持久以恒的坚强。他们像阳光一样,让我前行的路不再孤卑与迷茫,代之以勇气和希望。我将这阳光收集至心里,不再畏惧即将到来的暴雨和风霜。
我小跑进教室,课本依旧凌乱地摊在桌面上,却也有了新的力量。我悄然收集住每一缕阳光,将所有景与情融合在一起,珍藏在生命官殿的最底层,去抵御生命的夏雨冬雪,去迎接春日的鸟语花香与秋季的累累硕果,去拥抱每一天崭新的温暖的太阳。
篇三:《有时,我也想》作文指导
《有时,我也想》作文教案
训练内容:《有时,我也想 》半命题作文指导
训练目的:学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人:周慧训练时间 2008年9月25日 9月26日 一、 导入本课
在平凡的生活中,我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃
雄姿;没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒;没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所以有的同学总是抱怨:生活平淡无奇,能写出什么好作文,其实,在平凡的生活中依然能写出好作文。
我们走在生活里,生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园,也观照着社会,我们一心品读圣贤书,也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等,同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导
今天我们先从选材的角度谈谈吧~
生活中有哪些好素材,怎样使用呢,首先要知道,材料在表现中心的基础上,应真实,典型,新颖。
我们要在选材时,考虑力求抓住新人,新事,新情况,新风尚,新观点,新认识,新经验,让读者耳目一新。其实,只要细心思考,很多细小的事件也能挖掘出重大主题,为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。
要避免材料陈旧或“撞车”,其实不难。见到作文题时,马上想到的材料不要立刻写,在选择的过程中要衡量一下,自已要写的材料别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章,才是可触可摸的生活,才是妙趣横生的故事,才是震撼心灵的情感。
另外,用过的材料,旧材料是否就不能再用了,不,只要不是完全照搬,经过自己的“改进”,也能旧瓶新洒,老树开花。
至于“旧料”更新,方法很多。一是转换视角。如拾金不昧的故事,以钱包的口吻叙述,就有了新意;如表现课业负担重的作文,若从书包或桌椅的角度叙述,也会推陈出新。二是拓展延伸,在旧材料的基础上加进相反相对或相同相似的材料,用新旧材料一起为主题服务,如“嫦娥奔月”与“神州五号、六号”载人飞船联系起来,表现我国卓越的航空航天技术。这是拓展。延伸,就是对原有故事之后或之前的事,不妨想一想,写一写,就能给人耳目一新的感受。 三、本次作文指导 1、出示材料
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回??尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。要求:?根据自己所写的内容,将题目补充完整;?文体不限(诗歌除外);?文中不得出现真实的地名、校名、人名;?不少于600字。 2、提示审题要求:注意题目当中的“也”字。 3、谈谈心理话
说说自己想要写的内容以及为什么写这个材料的原因。 4、、范文赏析(一)
有时,我也想写一本书
有时,我也想写一本书??
夏夜的星空,承载着我太多的梦想。我静心冥想,希望能用青
春写下一本书。
有时,我想学着鲁迅,写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆,我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时,我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐,慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华,细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想,待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉,拭去记忆上的尘埃。有时,我也想写一本书,去守候过去美好的财富。入夜,又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。
有时,我也想学着川端康成,写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大,我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳,几乎喘不过气来。我想写一本书,和天真烂漫的伊豆的舞女一样,在心中舞蹈;像花儿一样在纯净的世界中绽放,用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时,我也想写一本书,去记录一颗毫无杂念的心,不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼,羁绊了自己前进的脚步。
有时,我也想学着奥斯托洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我,人生中的困难是不可避免的,我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的~这让我想起了汶川大地震一个个普通而高大的身影,那些凭借自己的信念与勇气而活下去的幸存者,不也同保尔一样,演绎了一个个完美人生吗,有时,我也想
写一本书,像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。
夏夜璀璨的星空下,我静心冥想,人生又何尝不是一本书呢,需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望,要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。
有时,我也想写一本书?? 范文赏析(二)
有时,我也想流泪
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。但,有时我也想流泪。
“去年天气旧亭台”。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命~我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能,爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。
第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈
妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。
“无可奈何花落去”。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗,我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。
一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭~好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下”。
“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。
妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。
妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢~我不能、也不会让您失望。
真的,有时,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。 范文赏析(三)
有时,我也想任性一回
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
小学三年级。望着橱窗中心仪已久的Hello Kitty,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的《三国演义》,她严肃地说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。知道了吗,”于是,无奈的我只好默默地告别橱窗,接过《三国演义》,不舍地离去。仿佛心中失去了什么一般,我知道,那是一个孩子本应该有的天真活泼,现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学五年级。“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都
不能拥有吗,我无语。
小学最后一个暑假来临之际,“美术培训班”“奥数培训班”之间我犹豫不决。我热爱美术,但我知道学习同样也很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“美术培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗,,,,,
从未发现我手下的画如此栩栩如生,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘奥数培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“现场绘画大赛一等奖”的奖状以及奖杯递给妈妈时,妈妈那复杂的神情,只是伤心地看了我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状和奖杯,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。
睡梦中,Hello Kitty微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;现场绘画比赛上的我自信地向观众展现??
我知道前方的路将会十分的坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一回。
5、赏析文章后,就其中的一篇谈谈作者的选材和立意。
四、作文写作。
要求:先列提纲再写作。
作文三:《作文其实我也想》2400字
[作文其实我也想]
推开窗看天中白色的鸟,回忆起薄菏味的笑,尽管微笑,却不知如何坚强&&题记或许我们早已长大,作文其实我也想。只是仍固执地不肯走出童年,只喜欢回忆那时的天真烂漫,却忘了如何学习坚强。不知不觉中,我已经毕业了。但是总是忘记了勇敢的飞翔,从没有想过自己会长大成人,只是想起自己还仍被保护着。对于失去的人,失去的物至今仍念念不忘,或许,是怕忘记了,就再也想不起来了。大姐热切的希望,让我不敢有丝毫松懈。那些沉重的压力,让我想逃避,于是,成绩就一直那样不紧不慢。耳边不知已飘过多少叹息,过后,我仍然只是坐在房间一个人哭泣,而坚强也离我越来越远,因为它的世界里没有眼泪,只有执着的努力和奋斗。太在乎别人的看法,总是活在依附别人的世界里。那些伤人的话语一直在脑海盘旋,泪,又不自主地落下。即使在乎,也不敢面对,渐渐地,终于变得胆怯,终于放弃了坚强。可是,我多想坚强,多想展开双翼去天空飞翔。哪怕会受伤,哪怕会失望,挂在脸上的永远都是自信骄傲的微笑。即使丢掉了王冠,也会做一个骄傲的公主。但总是让泪水摧残了心中那最后一道防线。越长大越孤单,越长大越悲哀。未来我的世界会失去很多支柱,我该如何一个人走下去?唯有坚强,才会让我走下去;唯有坚强,才能让我擦干眼泪,独自一个人勇敢飞翔;唯有坚强,才能扬起骄傲的微笑面对明天。即使,现在不够坚强。一个人走在黑暗的夜里,前方的路有多漫长,谁也不知道。多想坚强地一路向前,多想坚强地面对未知的危险,多想坚强地在黑夜中歌唱起属于自己的那首歌&&却不知到底该如何去忘记忧伤。或许,有一天我会突然坚强,一个人的道路上,再也不会忧伤&&其实,我也想坚强那抹泪,见证了属于这个时期的童话。题记我们总将泪水与坚强牵扯在一起。总说坚强的象征是没有泪水。我却执着地相信,有了泪水之后的我们会更坚强。清晨,阳光透过玻璃,洒在我们的身上,暖暖的。这是新一天的开始,也代表我们的青春又生出了一个花骨朵。这时,我们会面对太阳,露出一个灿烂的微笑,朦胧中找到一种感觉:快乐就是坚强。中午,回到家中,吃着父母精心准备的饭菜,心中溢满了喜悦。呵,这不就是幸福吗,有着淡淡的清香。美丽,而不乏味。于是,脑海中又注射了一种思想:幸福就是坚强。夜晚,独自漫步在这无人的街道上。周围一片寂静,心中却一片混沌。坚强地怀念着曾经走过的点点滴滴,不坚强地落下了属于这个时期的清澈。繁华,喧嚣,早在之前就被抛弃的无影无踪。这时,只想静静地感受属于一个人的美好。呵,曾经的不坚强也早在泪水滴下的那一刹那,演化成了坚强。诠释坚强,相当于诠释生命;诠释生命,相当于在诠释自己,中学生作文《作文其实我也想》。可语言又是如此的苍白,无法完美地将坚强斑斓。就像我无法想象落红不是无情物,化作春泥更护花。中花朵的坚强一样,我无法用自己贫乏的文字来叙说坚强。我只懂执着的品尝,泪水洗涤过的坚强。处于青春期的我们,总将坚强幸福等浮华的字眼挂在嘴边,却忽视了某些事物的实质。于是坚强与幸福,变成了虚无的代号。就像我,懂了泪水后,不一定就会懂的坚强。流下来泪水,却不一定能演绎坚强。我对坚强的认识,也只是那么的模糊,朦胧。但我还是想说,有时我也想坚强,像拥有快乐,拥有幸福,感受泪滴,斑斓坚强,洗涤坚强后的那种唯美。应该懂得:童话虚幻唯美,坚强却真实感人。其实,我也想流泪晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。但,有时我也想流泪。去年天气旧亭台。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在xx九江的路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:孩子,你爸爸走了,
你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。无可奈何花落去。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:人的身体可以倒下,但意志不能倒下。似曾相识燕归来。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强。那种似曾相识的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望。真的,有时,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。
作文四:《其实我也想初中作文5篇》3800字
其实我也想初中作文5篇
篇一:其实,我也想飞
其实,我也想飞。总是幻想着有一天,我会学会魔法,然后骑着精灵驰俜于空中,就像影片中的女主角,拥有自己的幸福。可是也许我错了,可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确,承认吧夏拉拉,你很平凡,就像一滴水滴,滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了,至于为什么会这样,我连自己也不明白。整天淹没在书海里,我真的很渴望你能抛下一只救生圈,哪怕是破旧的,哪怕根本不能使用的,我都会流着眼泪感谢你,可是你却如此吝啬,冷冷的一瞥凉了我的心。于是,我落入了更深的海域,你没看见我的眼泪吗,
其实,我也想飞,想飞往一个属于自己的地方 不知为何,突然想到了《AIR》,一部凄美的故事,记得当初第一次结识它,是因为它的名字使我感动,天空,不正是我向往的地方吗,可以说是个巧合,我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗,幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦,患上了精神上的疾病,一次病发,她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力,她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带,并对佳乃说,佳乃是个拥有魔法的孩子,只要长大成人就可以解下丝带,变成拥有魔法的女孩,然而,丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤 我哭了,为自己,为佳乃。对于佳乃来说,姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈,我羡慕,然而又无奈。
我们目送着,
飞机尾迹划过长空,
因为世事的纷扰,我总想逃避,
我总是这样软弱。
篇二:其实我也想坚强
那抹泪,见证了属于这个时期的童话。——题记
我们总将“泪水”与“坚强”牵扯在一起。总说坚强的象征是没有泪水。
我却执着地相信,有了泪水之后的我们会更坚强。
清晨,阳光透过玻璃,洒在我们的身上,暖暖的。这是新一天的开始,也代表我们的青春又生出了一个花骨朵。这时,我们会面对太阳,露出一个灿烂的微笑,朦胧中找到一种感觉:快乐就是坚强。
中午,回到家中,吃着父母精心准备的饭菜,心中溢满了喜悦。呵,这不就是幸福吗,有着淡淡的清香。美丽,而不乏味。于是,脑海中又注射了一种思想:幸福就是坚强。
夜晚,独自漫步在这无人的街道上。周围一片寂静,心中却一片混沌。坚强地怀念着
曾经走过的点点滴滴,不坚强地落下了属于这个时期的清澈。繁华,喧嚣,早在之前就被抛弃的无影无踪。这时,只想静静地感受属于一个人的美好。呵,曾经的不坚强也早在泪水滴下的那一刹那,演化成了坚强。
诠释坚强,相当于诠释生命;诠释生命,相当于在诠释自己。可语言又是如此的苍白,无法完美地将坚强斑斓。就像我无法想象“落红不是无情物,化作春泥更护花。”中花朵的坚强一样,我无法用自己贫乏的文字来叙说坚强。我只懂执着的品尝,泪水洗涤过的坚强。
处于青春期的我们,总将“坚强”“幸福”等浮华的字眼挂在嘴边,却忽视了某些事物的实质。于是坚强与幸福,变成了虚无的代号。
就像我,懂了泪水后,不一定就会懂的坚强。流下来泪水,却不一定能演绎坚强。我对坚强的认识,也只是那么的模糊,朦胧。但我还是想说,有时我也想坚强,像拥有快乐,拥有幸福,感受泪滴,斑斓坚强,洗涤坚强后的那种唯美。
应该懂得:童话虚幻唯美,坚强却真实感人。
篇三: 其实我也想飞
仰望着湛蓝湛蓝的天空,云儿朵朵,雪白雪白的,看着天边偶然飞过的一两只小鸟,我想,如果我也能像小鸟一样自由地飞该多好啊~
现在的我就像一只关在笼中的小鸟,整日没有自由,望着外面的小鸟自由自在地飞翔,
自由自在地歌唱。
我也想飞。我想穿越时空的局限,飞翔在湛蓝的天空,俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡?高,看看他是怎样挥动手中的画笔,用凝重的色彩,勾勒出内心的轮廓,铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神,是透露着狂乱与不安,还是显示着对艺术的执著追求……
我也想飞。我想跨越历史与人文的局限,在高高的天空上,体验真实的“战火连天”。我想聆听孔子的圣叹,聆听他那句“我和曾点想的一样。”圣人的这一叹,道出了他的洒脱奔放,道出了他未染的性灵;我想领悟孔子的“仁”说,听听这位圣人的儒家学说的精妙之处……
我也想飞。我想飞越地域的局限,听那英格兰大地上,最豪迈的誓言。2008年的奥运赛场上,位列马拉松比赛第23名的拉德克里夫吸引了大家的视线。拉德克里夫的身体两次遭受重创,却始终没有放弃她的奥运金牌梦。“除非我的腿断了,否则我会继续跑下去”,这是她最豪迈的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾经的骄傲为终点,延续她坚定的信念……
现在,我如梦初醒,我,还是原来的我,我不会屈服,我要和鸟儿一起厮守终身,一起去飞翔,找回属于我们的晴空~
有时,我真的想飞。
篇四:其实我也想考好
“台上三分钟,台下十年功”。谁不想在考试中一举成名;谁不想在考试中名列前茅;谁不想在考试中步步高升。考出一个好的成绩,是所有不甘堕落的学生所追求、所向往的,我也不例外。
要想取得好的成绩,就要付出别人千倍万倍的勤奋与努力。
要想取得好的成绩,就要有坚韧不拔的恒心和顽强拼搏的斗志。
要想取得好的成绩,明白勤能补拙和笨鸟先飞的道理。
要想取得好的成绩,就要有正确的态度和人生目标与航向。
我是多么希望能考到一个让我、让父母、让老师满意,让同学羡慕的成绩呀~但我每次都不能达到事线索计划好的目标,总不能万无一失。尽管我每次考试后都总结经验与教训;尽管我时刻以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为座右铭;尽管唯一各位名人为自己一生奋斗所追求的目标。但每次却总有那么一点点的失误,是我不够细心,是我不够认真,还是我不够聪明,都不是。
是因为我积累不够。每个节假日里,父母都会督促我多餐一篇文章,多读一本名著,多背一首古诗,但我总是做不到。我一到家就与电视干上了,一天不看它十个小时,心里就痒痒。
是因为我太过于着急。每到考试的时候,我总是感到很紧张。碰到会的题,有时看都没看完,就着急往上写,结果歇了一会才发现写错了,赶紧改吧~就这样,时间一分一秒过去了。
是因为我偏科太严重。我是一个热衷于数学的人,却总是因为花太多时间在数学上,而把语文抛在脑后,因此每次数学都高语文一大截。日积月累,语文成绩一次不如一次,逐次递减。
为此,我也很不解。父母为我呕心沥血煞费苦心,而我呢,也挺努力的,但成绩总是上不去,不能让他们脸上洋溢出快乐的笑容。所以,总感觉对不起他们。
其实,我也想考好。
篇五:其实我也想对你说
黄昏之时,我漫步在桥上,一个手里拿着刚买的冰淇淋的女孩随手将包装袋扔在了地上;一个卖草莓的小贩将坏草莓和好草莓混合在一起儿,卖给顾客;一个正处学习时期的孩子丢下书包,进了网吧……种种迹象出现在我的眼前,让我不禁有千言万语要对他们说呀。
不环保的人们,我想对你们说:环境保护是当今世界普通关心的一个重大问题。也许不经意间,你会发现怎么通洲河的水越来越少了呢,怎么钓鱼的人越来越少呢,怎么那每日清晨“叽叽喳喳”的鸟叫声不见了呢……无数个问号缠着你,可你却不能解答,其实这都是因
为你们造成的环境污染。这不仅让支票物们惨遭毒手,也让我们人类身受其害。环境污染对人们的身体健康有着直接的影响。可导致人们发生各种疾病,影响人们的工作、学习、生活,直接威胁着人类的生存,试想:如果让你生存在这样一个可怕的环境,你定是一百个不愿意吧。同理,为了让我们以后不再生活在如此危险的环境中,收起你那双正要丢垃圾的手,停止向河里倒脏水,取消你正准备开设工厂的计划……停止做任何破坏环境的事呢~
不诚实的人们,我想对你说:“诚信不可抛,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的叶子,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……所以,不欺骗,不隐瞒,才是正确地人生态度。多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,人与人之间才可孕育出世界上最美的奇葩,建设起世界上最坚硬的墙壁。反之,若你抛弃诚信,你那张虚伪的面目将充斥生活的每一个角落,很快,人们就会讨厌你,唾弃你,甚至鄙视你,远离你。朋友,用你的真心去与他人交往,用你的真爱去温暖他人,用你真实的一切来生活。
不惜时的人们,我想对你说:生命是短暂的,因为它自从降生的时候就遭受着时间的“盘剥”。时间就像是恣意的魔鬼,无情地牵引着生命一步步走向灭亡,但是,我们并不能任由他摆布,我们应该让有限的生命发挥更大的潜能,我们要与时间赛跑,争做时间的主人。想想你们现在做的事,用你那富足的时间去做的一些毫无意义的事,简直是天大的浪费呀。听我一句劝吧,从现在起,与时间赛跑,赶上时间,超过时间,争做时间的主人。
亲爱的人们,其实我也想对你说……
作文五:《其实我也想放弃作文 我也想放弃》1400字
其实我也想放弃作文 我也想放弃
我也想放弃 我看见蔚蓝的天空会瞬息万变,时而充满阴霾,时而阴云密布;我发现原来郁郁葱葱的草地也会被大风吹弯,甚至低下了头;我体会到友谊也会变远,牛奶也会过期??
有人问过我:“为何你不多看看生活中的光明面,”我扬起嘴角,苦笑道:“我有时真相放弃,可每天新的挑战都会提醒我:‘不要放弃,但居里夫人在波兰求学却被拒之门外。求贤若渴的心没有被国家的教育状况所摇动,她前赴英国,不靠天,不靠地,就靠自己打零工、当家教赚取的钱供完自己是我学业。我想,她假若在艰苦的求学过程中放弃了,那么。她不会两次获得诺贝尔奖。
有时,我也想放弃,但每当耳畔边响起那首纠人心扉的《命运交响曲》是,我不再抑郁。“至少生命中还有美妙的音乐可以抚平我焦虑的心。”贝多芬似乎在暗示我:转移注意力做些能冲洗心灵的事情也许会让我愉快起来。
假若贝多芬在双眼与双耳的残缺下放弃了他的钢琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音乐家。
有时,我也想放弃,想象着放弃时那一漂亮的转身,似乎一切都不带走。可脑海中泛滥的那个凄楚的背影,让我不再犹豫。刘翔因严重的脚伤而放弃比赛,这未必是他做出的艰难选择。能让刘翔放弃的伤痛是无法想象的。他放弃了,谁都没有责怪他,但这无疑是他的一个遗憾。
放弃,也许就在一念之间。突然眼前一亮:看见阴霾的天空突然晴空万里,发现压弯的小草霎时挺立,感觉友谊必定天长地久。这是,我不再一味想着放弃,我想放弃的,是那抑郁、悲伤与自卑~
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小草作文 小草作文(1)一天,我在一堆石头中,发现了一棵幼小的草。它挺着笔直的身子,沐浴在阳光下,两片叶子像一双小小的手,伸着懒腰,惬意地沐浴在阳光下。
再谈四迷 除了纯粹的娱乐派朋友与匆匆过客,常驻守郭吧的人士不是四迷便是反四。由于《幻城》的缘故,自己也曾经狂热地做过一段时间的四迷。现在不是了,倒也感觉释然。只是对四迷与反四,自己尚有一些话要说。喜欢一个人不是错。
盛夏里的那场雨 盛夏的鸢尾,有着长开不败的痕迹,蜿蜒着流淌着不复存在着的岁月朝每个人挥了挥手,无法停留的镂刻着深浅不一的脚印,当忧伤布满身周,时间也成为了静止。
隐形翅膀 鸟儿拥有翅膀,拥有翱翔天际的翅膀,我相信人同样有翅膀,拥有一对天使所没有的隐形的翅膀。题记每次当自己处在孤独、失望的境地时,坚强让我拥有了一对隐形的翅膀,成功跨跃了孤单,飞向了友谊的天堂。
音乐生活 我喜欢音乐,是因为音乐能带给我心灵上的宁静~生活在嘈杂的大城市中,人声鼎沸,尘土飞扬,还有夜间的灯红酒绿,对喜欢安静的人来说,并不是一件好事,当结束了一天紧张而繁忙的工作或学习,却没有一个好的休息空间,会让人感到疲惫与不...
浪花的启示 我曾经多次去海边,我欣赏金沙、我欣赏海水,但我更欣赏浪花。大家可能会问:浪花一阵一阵的,有什么好欣赏的,对,我就是欣赏浪花。大家可能都听说过《浪花与礁石》的故事。
爱的伟大 爱,是世界上最纯洁最美好的东西,我们的生活,是由点点滴滴的爱融成的。俗话说:爱在人间。可不是吗,父母对儿女们的关怀照顾是爱;老师对学生的负责是爱;朋友间的友谊也是爱可见,我们每个人都是多么的富裕啊~
作文六:《作文:其实我也很想你》400字
知道吗,友情是用一辈子来珍惜的宝贝。可是,它总是会遭到破坏。到底是什么人?其实就是你自己的不珍惜。
有些东西,总是在离去时才后悔。世界上可是没有后悔药,一但失去再也不能复返。知道吗?在你离去的时间里,我总是寂寞。因为失去的再也不能复返。知道吗?在你离去的时间里,我总是寂寞。因为,没有了你的陪伴,你是任何人也代替不了的秘密。在你离去的时间里。我一直很想你。虽然很想忘记,忘不掉就当是教训吧。
在远方的你还好吗?你还记得我吗?我亲爱的闺蜜。你离去后我总是不开心,想了好多事,你知道吗?你现在在哪里?过得还好吗?你开心吗?? ?小 荷 作文网
其实,我想告诉你,我的朋友很少。请你不要离开我,好吗?我的朋友很少。是因为我只想要你们。平平凡凡的人,在一生中也会有轰轰烈烈的事。在外面的你过的还好吗。有没有照顾好自己?虽然只是简单的几句话。但是用在华丽的语言也表达不出来吧。
其实我也很想你。但是,我只希望你快乐就好了,在远方的你是否想我。我亲爱的闺蜜。 ------陌姬。琪留。
作文七:《作文-其实,我也想飞》600字
坚守精品文档主页地址:
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其实,我也想飞
类别:想象 字数:600字作文
其实~我也想飞。总是幻想着有一天~我会学会魔法~然后骑着精灵驰俜于空中~就像影片中的女主角~拥有自己的幸福。可是也许我错了~可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确~承认吧夏拉拉~你很平凡~就像一滴水滴~滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了~至于为什么会这样~我连自己也不明白。整天淹没在书海里~我真的很渴望你能抛下一只救生圈~哪怕是破旧的~哪怕根本不能使用的~我都会流着眼泪感谢你~可是你却如此吝啬~冷冷的一瞥凉了我的心。于是~我落入了更深的海域~你没看见我的眼泪吗,
其实~我也想飞~想飞往一个属于自己的地方......不知为何~突然想到了《AIR》~一部凄美的故事~记得当初第一次结识它~是因为它的名字使我感动~天空~不正是我向往的地方吗,可以说是个巧合~我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗~幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦~患上了精神上的疾病~一次病发~她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力~她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带~并对佳乃说~佳乃是个拥有魔法的
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孩子~只要长大成人就可以解下丝带~变成拥有魔法的女孩~然而~丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤......我哭了~为自己~为佳乃。对于佳乃来说~姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈~我羡慕~然而又无奈。
我们目送着~
飞机尾迹划过长空~
因为世事的纷扰~我总想逃避~
我总是这样软弱。
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作文八:《[优秀作文]其实我也想放弃》600字
人生的道路上总是充满着苦难,有的人摔倒了便懦弱地退走了,而有的人却能在摔倒之后轻轻拍去身上的灰尘,微笑着站起来。我曾嘲笑那些退缩的人,曾以为我也能从容面对,但现如今只是笑话罢了,累了,真的,我真的面对不了那未知的未来。
从小,我们便知道,学习是我们唯一的出路。自小学时,还是无忧无虑,觉得学习不过尔耳。当荒废了一个暑假,到了初中时,才知道小学时学的不过是沧海一粟。我一开始,还觉得课本的知识自己可以掌握,而在月考考得也还不错,但随后的期中考试……在期中考试成绩即将知道时,还有点紧张:万一考不好怎么办?后来当看到成绩后,便欣喜若狂,但看到语文成绩后,喜悦早随着风到了九霄云外了。96分,刚刚达优,也许那时还不甚在意,但后来想想,便觉得难过不已。毕竟,就差1分便不达优了。我觉得自己也算努力,但看到成绩后,那所谓的自信便被打击的支离破碎。是啊,刚刚达优,而这才是初中生活的一小段而已。如今,便已经这样,将来呢?我不愿多想,当阳光穿透那深深的云层时,我们却只能努力学习,不为别的,只为那未知的未来,为了将来的生活能幸福。其实,我也想放弃,但现实是不可能的。因为我们还有父母啊!我从不愿强迫自己做不喜欢做的事,但在现实的枷锁面前,又有多少人能够坚持自己心中的执愿?
瞧瞧窗外的风景,很美,天空中不时飞过一些鸟,看着看着,不禁有丝羡慕。鸟儿的飞翔,是只因喜欢吧。现实为我们指引了一条路——学习,而我们在途中,无谓地幻想着美好。其实,我也想放弃,真的……
作文九:《作文:其实我也想哭》800字
其实我也想哭
随着时代的变迁,文化的更新,重男轻女不再是人们关心的问题了。但是徐徐的春风吹不走她重男轻女的思想,淅淅沥沥的雨也冲不走她的重男轻女思想,她心中的天平似乎从未向我这边倾斜过。
太阳狠狠地炽烤着大地,晒得路边的花儿树叶纷纷低头认输,路上的行人叫苦连天。这样的天气实在不适合做作业,满头大汗的我走出客厅想看会电视。我们家的“小皇帝”正趴在地上陶醉在动画片的打斗中。我正准备走过去,他抬头看到我,立马跳起来,离我两米远。我轻声地说:“可爱的弟弟,给遥控我,让姐姐看会电视好不好?”他听到都紧紧地抱着遥控,趾高气扬地说:“我才不要给你!”我压抑住心中的怒火,平静地说:“你都看了一天了,该给我看了。”他仍是一副盛气凌人的样子:“我不给不给,就不给!你能把我怎么样!”看着这个早已被妈妈惯得桀傲不驯的弟弟,我火仗三尺高,他是存心跟我作对了。我得采取一些非正常手段了。我走过去,一把就把遥控抢来了,他愤怒地看着我,像头发疯的野兽径直冲向了我,我就一把推了过去。就这样,我们两个扭打成一团,他个子小自然不够我打,不一会儿我就结束了这场战争,他瞪了我一眼就开始嚎啕大哭。
这时,妈妈回来了,手上捧着个西瓜。我的心头一阵欢喜,那可是消暑的好东西啊!看到地上的弟弟,妈妈的脸色由晴转阴。弟弟看到救星就立刻扑上去说:“姐姐欺负我,姐姐抢我遥控。”妈妈走到我面前板着脸说:“弟弟还小,你这个做姐姐的就不能让着他吗,真不懂事……。”说完,抱起弟弟说:“乖儿子不哭,我们吃西瓜。”妈妈切好西瓜递到弟弟嘴边,他得意地看着我,说,“我要吃姐姐那块。”妈妈想也不想就把我的拿给他。我不满地说:“那是我的!”妈妈也不耐烦的说:“弟弟还小,不懂,你就让让他吧。”
我吃着那西瓜味如嚼蜡,强忍着眼泪,我不能哭,那只会换来弟弟的嘲笑和妈妈的数落。。
其实,我也很想哭,想像弟弟那样肆无忌惮地哭。在眼泪中诉说自己的全部,将自己的委屈、伤心、忧愁……全部随眼泪流走。
作文十:《其实我也想……》800字
其实我也想……
一切只因在幻想。其实我也想我喝的酩酊大醉时候有个人去打车接我回家。其实我也想无助的时候能有个打电话的人。其实我也想每天晚上能抱个人入睡。其实我也想每天早晨起来他与阳光同在。其实我也想每天有人陪我压马路其实我也想每次生病的时候有人照顾。其实我也想天气不好的能有人嘘寒问暖。其实我也想背着个包包牵着个人去旅行。 其实我也想每天有人问我吃饭了吗。 其实我也想有个人能为我掌灯等到夜深。 其实我也想每次跟人打架会得到莫名的关心。其实我也想每次下班问一天工作如何 。其实我也想和朋友开玩笑能有人向着我。其实我也想跟朋友在一起玩可以骄傲说她是我的女人。 其实我也想每次买了东西吃不完不要扔掉。其实我也想有个人能喊我该吃饭了。其实我也想有个人能骄傲的说对他朋友说这是我男人。其实我也想有个人能陪我一起奋斗。其实我也想有个人能一路到白头。 其实我也想游戏给力时有人给我鼓舞。其实我也想晚上通宵上网会有人告诉我晚了该睡了。其实我也想被勾搭时可以有人骄傲的说他是我男人。其实我也想有个人可以对许一生的诺言。其实我也想有个人可以从轰轰烈烈归于平淡。其实我也想有个人能在背后给我一个拥抱。 其实我也想有个人陪我一起去看电影。其实我也想有个人可以在我出差的时候告诉我不要焦躁。 其实我也想有个人在我每次出门告诉我注意
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安全。其实我也想有个人可以给我依靠。 其实我也想以后可以带着孩子逛街。其实我也想有个人可以听我说曾经。其实这一切都是在想。其实那么多年一直没放下。其实我想你了,你可知道,
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