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作文一：《小学生事迹简介优秀小学生事迹范文小学生个人事迹介绍_冯崇义简》600字
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学生个人事迹介绍＿冯崇义简
＞优秀小学生事迹范文小学生个人事迹介绍＿＞＞我的２０１０年运势，此刻就测试！２００９年０６月２８日冯崇义，１９６１生于海南先后就读和任教于中山大学和南开大学，是当代中国第一位中国现代史博士现任澳大利亚悉尼科技大学人文学院中国学副传授、中国研究中心副主任、南开大学历史学院兼职传授主要研究领域是中国现代思想史和当代中国的政治平易近主化在英语世界首创可用中文写作学位论文的博士项目，在西方大学中实现中文和英文的平等地位最近几年曾举办多次会议，邀集中国自由主义学派同仁到悉尼配合探讨中国的宪政平易近主事业出版的学术专著包孕：《农平易近意识与中国》、《罗素与中国》、《国魂，在国难中挣扎－－抗战争时期期的中国文化》、《海南经济与投资环境分析》（英文）、《走出轮回－－农平易近意识与百年中国》、《从中国化到全球化》和《和解的智慧》编辑出版的巨著主要有《政治经济学视野中的中国省市》（英文）《宪政与中国》、《李慎之与自由主义在中国的运气》、《二十世纪的中国》、《宪政平易近主与和谐社会》、《多学科视野中的中国》等ｔｈｉｓ ｅｎｔｒｙ ｗａｓ ｐｏｓｔｅｄ ｏｎ ｓｕｎｄａｙ，ｊｕｎｅ ２８ｔｈ，２００９ ａｔ ４：５８ ｐｍ ａｎｄ ｉ＞
作文二：《小学生事迹简介小学生文明事迹,文明小学生事迹简介-优秀小学生事》500字
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学生事迹简介｜优秀小学生事
＞小学生文明较重要的事，文明小学生较重要的事简介｜优秀小学生较重要的事质料＿你的身份证丢了该怎么办呢？你会感觉求天不灵叫地不行。打小通达给公安局，你会得到一个标准答案：先去报社挂失，然后去办理（补办）新的身份证。需要解答的题目是，就算你不屑那５０元的挂失费，也会在乎专门跑到报社去。关键是你上班的时候还要请假等等。为什么我们就不能够充分哄骗现在网络的发达带来的便当呢？我想，网络跟报纸传递消息的效果是同样的，甚或更好。现在一般办公之处都有网络，而你身边也许没有报纸或者没有登载某人身份证挂失那张报纸。我想，国家的法律是为人民带来便当。国家在这方面足以听听黎庶的心声。说到这里，又想到这段信用卡被盗领盗办的事情，该当有这样的部门来管理的吧，这也不是什么难事。但我们现在看到的是，你的信用也许出了需要解答的题目，但关键不是你犯了错，而是别人用你的身份证复印件去办了信用卡没有还钱导致。你说你冤不冤？恐怕比窦娥还冤但愿我们能够尽快办理网上挂失业务，收手术费也要办网上挂失嘛。大家都方便＞
作文三：《小学生事迹简介》1300字
小学生事迹简介
事例一：
一、思想向上
王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加２００８年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。
王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！
事例二：
我叫罗伟明，担任四（２）班班长和语文科代表。在班中，我尽力做好每一项班级管理工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
我学习认真、塌实、有上进心。每学一课新课时，我都能主动地利用家里的电脑上网，查找与课文内容相关的资料，通过自学，把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时，能认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言，大胆提出自己不懂的问题，长此以往，使我的思维能力得到了锻炼。课余，我爱看各类书籍，并养成随看随记的好习惯。和同学相比，我的课外知识丰富得多，写作能力也随之得到不断的提高。通过刻苦认真的学习，我的每门功课都达到了优秀。
在认真学习之余，我还注意锻炼身体，每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后，我会积极参加各种体育活动。在操场上，同学们能常看到我打篮球、踢足球的身影，另外，我还是我们班打乒乓球的高手呢，同学们有兴趣的话可以找我比试比试。
我喜欢帮助别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。
我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有许多促进我们成长帮助我们进步的良师益友。那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。
我介绍完了，谢谢大家！！！
作文四：《小学生事迹简介》900字
事迹简介
我叫李乐媛，今年１１岁，是桃力民小学五年级四班的学生。是天天向上组的副组长。在班中，我尽力做好副组长的工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
从小学一年级至今，我每次考试成绩都名列前茅，并积极参加在各级各类书画、征文，演讲等比赛。是老师眼里的好学生，同学们心目中的领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的领悟和生活。
一、刻苦学习，成绩优异。
我是一个虚心好学，刻苦钻研的好学生。学习认真、塌实、有上进心。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。以积极向上，孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。在学习新课时，我都提前预习，主动地利用家里的电脑上网，查找与课文内容相关的资料，通过自学，把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时，能认真听讲，积极开动脑筋，长此以往，使我的思维能力得到了锻炼。课余，我爱看各类书籍，例如：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》等，并养成随看随记的好习惯。和同学相比，我的课外知识丰富得多，写作能力也随之得到不断的提高。
二、热爱体育运动，积极参加体育活动。
在认真学习之余，我还注意锻炼身体，每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后，我会积极参加各种体育活动。
三、生活愉悦，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序。我知道“态度决定高度，细节决定成败”。
因此我从身边的小事做起，在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，勤快懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇气，常帮父母做一些家务，减轻父母的负担，是父母的好帮手。正因为有了我的体贴和懂事，家里充满了欢声笑语。
在学校，我喜欢帮助别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，因此，只要是与我做过的同桌同学，他们的成绩都会慢慢的提高，连字迹也越写越漂亮。我经常得到同学家长的夸奖，所以同学们喜欢与我交朋友。
一分耕耘，一分收获，领悟生活，成长的道理是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹。我坚信我能用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天！
作文五：《小学生事迹简介》1200字
事 迹 简 介
＊＊＊是学校的百优少先队员之一，一个爱好广泛、活泼开朗、 做事负责、成绩优异的男孩。他爱好广泛，绘画、书法、下棋、乒乓球、跆拳道样样在行，尤其酷爱读书和背诗。
他从小就特别喜欢听有趣的故事，经常坐在桌前看着故事书上面的图画，听妈妈绘声绘色的讲，然后他再把故事讲给小伙伴们听。那时的他虽然还不识字，但是像《精卫填海》、《三个小猪》这样的故事，他都能按照故事情节生动形象的讲下来，他的小朋友们都听得津津有味。他有时会先画一幅画然后再编一首儿歌，正是由于他爱画爱说故事，在滨州市首届幼儿“童谣配画”创意画大赛中荣获二等奖。
从幼儿时期他就跟着妈妈一字一句的诵读《三字经》、《弟子规》《唐诗三百首》等经典诗文。拿着配有插图的古诗书本，妈妈陪他一起遨游古诗王国。“野火烧不尽，春风吹又生。”“慈母手中线，游子身上衣。”那时候，他虽然不大懂诗的意思，但却知道原来小草是烧不尽的，春风一吹就又长出来；明白了所有的妈妈都爱孩子，要让孩子吃得饱穿得暖。自从进入学校之后，学校开展古诗文诵读活动，在老师的引导下，激发了他更大的学习热情，他越来越爱好中华经典诗文的诵读，现在已经能够背诵古诗一百零六首，成了班里的“背诗大王”。他现在养成了每天看半个小时书籍的习惯，不但提高了他的理解能力，也让他知道了不管做什么事情都要执着，不断的去探索，付出的努力才会有成果。
在家他会做力所能及的家务，关爱父母、尊敬长辈。在学校他尊敬师长、团结同学，作为纪律班长、体育委员的他积极的参加学校组
织的各项活动，并有一腔勇于负责的精神，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级分管工作组织的井井有条。成为了老师的好助手、同学们的好榜样。
他每天都以快乐的心情生活学习，以感恩的心对待身边的人，以积极向上的姿态健康成长，相信他与经典同行，与书香为伴，在经典诗文的熏陶下会茁壮的成长。在今后的学习生活中，诵读将给他更多的智慧与力量，不断激励着他成长与进步～
附件２：
“三项活动” 诗文诵读小名士、感恩小明星、才
艺小能手申报表
县 区： 沾化县 ２０１３ 年 ９ 月 １１ 日 姓 名 贾孝喆 性别 男 年龄 ８岁
第一实验小学 班 级 二年级三班 所在学校 照 片 所报项目 诗文诵读小名士 联系电话 １３７５４６６２１７０ 受过 荣获２０１０年度“智慧宝贝”、滨州市首届幼儿“童谣配画”创意大赛何种 二等奖、荣获２０１２－２０１３学年度第一学期“智慧之星”、荣获“百优表彰 少先队员”荣誉称号、荣获２０１２－２０１３学年度第二学期“三好学生”、
获得第五届山东省场馆跆拳道锦标赛儿童男子竞技２７ｋｇ比赛第五名
另附
事
迹
简
介
（盖 章） 学校意见
年 日 县区主办 （盖 章） 单位意见 年 日 市主办
（盖 章） 单位意见
年 日 注：简介、作品可另附。
作文六：《小学生事迹简介》700字
事迹简介
我叫谭金凤，在田源水西小学读四年级，在学校我勤奋好学，每天都能按时完成老师布置的家庭作业，积极上进，能积极参与校内外各项活动。与同学能团结友爱，和睦相处。在雷锋精神的鼓舞下，在老师悉心的教导下，我懂得了帮助别人，是一件很快乐的事。而在生活上我也确实这样做了，在帮助别人的时候自己也同样感到十分的快乐。
记得有一次，我的同桌晓婷没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，她没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“晓婷，你怎么了？不舒服吗？”晓婷没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，我把笔递给了她说：“晓婷，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了晓婷，接着我又说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”老师望着我们俩，会心地笑了，我也开心地笑了。在学校里，刻苦好学、勤奋努力、积极发言、虚心请教老师和同学，能认真做好班级的日常工作，热爱劳动，自强自立，是老师信得过的优秀小助手，与同学团结友学，互相关爱，互相帮助。
那是个暑假的一天，我和小伙伴们在乡间的小路玩耍，我们正玩得不亦乐乎，突然，我的小伙伴告诉我前面有个老奶奶独自在田间拔花生，看到驼背的老奶奶在田间头顶烈日在拔花生，我毫不犹豫地拉着小伙伴们去帮老奶奶拔花生，老奶奶看到我们到来帮忙，笑得合不拢嘴地说：“娃呀，你们真是热心的娃啊！待会来我家吃花生吧。”我们笑笑说：“谢谢老奶奶。”当我们把老奶奶拔得花生送回去的时候，我们放下花生就赶紧跟老奶奶说：“老奶奶，能够帮助你我们也感到快乐，不需要给我们吃花生。”说完，我们就高高兴兴地回家去了。我特别喜欢帮助老奶奶，我还会时常在家会给我的奶奶捶捶背，奶奶也高兴极了，我也高兴极了。
我就是这样一个充满爱心、乐于助人、勤奋好学的好少年。
作文七：《优秀小学生简介》400字
我叫＊＊＊，今年九岁，就读于＊＊＊市第一实验小学三年级二班，现任班长一职。我上课认真听讲，开动脑筋，积极回答老师的提问，课下主动独立完成各项作业。我成绩优秀，连续两年被评为校级“自律星”。我尊重师长，团结同学，是一个做事认真负责，待人真诚善良的男子汉。我的兴趣爱好很广泛，除了爱看书，喜欢下围棋以外，还喜欢书法和绘画。我每天都要挤出时间看书，像《哈尔罗杰历险记》、《男孩的冒险书》、《十万个为什么》、《世界历史大冒险》、《不列颠百科全书》等等，我都十分喜欢。今年十月份，通过全校的评比，我入选赴“复旦大学附属小学游学”学生名单，得到了宝贵的赴上海游学的经历。通过这次游学，我不仅开拓了眼界，增长了见识，还锻炼了自己的生活能力。其中更重要的是，我意识到了自己与其他城市的学生之间的差距，认识到自己在学习上的不足。今后，我既要努力学习文化知识，也要加强体育锻炼，我要努力成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作文八：《小学生优秀事迹》1000字
小学生优秀事迹
ｘｘｘ同学是ｘｘｘ小学一（２）学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，通过自身劤力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主劢，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。 ｘｘｘ同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。ｘｘｘ同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每考
试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。 ｘｘｘ同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮劣同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮劣他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮劣那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。四、关心班级、争取荣誉。 ｘｘｘ同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮劣同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活劢，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活劢，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。
ｘｘｘ同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不
骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好劣手、同学的好榜样。
作文九：《优秀小学生事迹》1300字
优秀小学生事迹
她叫王志瑶，今年十一岁，就读于济南市长清区崮云湖街道大刘小学五年级。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被学校评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。
她是一个非常懂事的孩子。作为班长，她处处以身作则，起着模范带头作用，每当老师提到她，都称赞她的管理才能。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她，她是大家的主心骨。而她总能正确地对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。平时协助班主任老师努力做好班级管理工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是王志瑶同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，同时派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，班级语文成绩取得了巨大进步。上课时，她总是认真听讲、仔细
思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得“课堂之星”、“作业之星”。她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，多次被学校评为“优秀学生”、“优秀少先队员”、“三好学生”。同时，她爱好广泛，积极参加学校组织的各项活动，成绩优异，而面对成绩，她并没有骄傲，总是保持虚心的态度，获得师生好评。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她是一个非常懂事的孩子。在家里，她也是父母的好帮手。她的爸爸长期在外打工，家中还有一个小弟弟，她经常是帮忙照看小弟弟，帮忙做家务，又从不耽误自己的学习。有一次，学校利用周末组织实践活动，她无奈地向老师请求能不能带上她的小弟弟。原来。她的姨妈家出来状况，她的表姐表妹暂时住在她家，她怕小弟弟捣乱影响到表姐表妹。她想得太周到了，太能体谅人了，有时懂事得像个大人，让人很感动～对待邻里，她更是文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在老师眼里，她是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确
实是一名当之无愧的“校园之星”。在家长心中，她更是一个懂事的
孩子，
我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。
作文十：《小学生优秀事迹》2000字
小学生优秀事迹
在学 张＊＊，女，现年十二岁，是广州市白云区棠涌小学六年一班的学生。她德艺双馨、品学兼优、良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。连续六年任班长、组长，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生优秀班干部优秀少先队员。同时，广泛阅读课外书集，增长课外知识，开阔眼界，且在阅读比赛中荣获六年级组一等奖；２０ｘｘ年白云区首届中小学生教材文艺赛上荣获第二名；２０ｘｘ年第一学期新市街（含七所学校）小学生创新作文比赛（四年级）中荣获一等奖；数学日记评比中荣获一等奖；秋游活动为主题的作文比赛荣获二等奖。《快乐的一天》已入选《当代中国青少年优秀作品精选》被授予希望之星中国青少年文学奖银奖荣誉称号。
天天向上，兴趣广泛
向上是孩子健康成长的力量源泉，张淳蔚同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。做个好孩子，做个好学生。
她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过认真学习，她被选为校大队长、中队长、国旗指挥员、仪仗队指挥员，同时担任班长、组长职务，她严格要求自己，力行少先队员的先进性，时刻起到模范带头作用。她追求全面发展，除认真学习课本知识外，在校外还是个南方小记者、舞蹈小演员，她多才多艺，爱好广泛，钢琴、竖笛、胡芦丝样样精通，受过专业的舞蹈训练，参加了许多公益活动和大型文艺演出。２０ｘｘ年第四届《德艺双馨》中国文艺展示荣获广东省金奖；首届香港国际青少年艺术节广东赛区荣获银奖；２０ｘｘ年和谐颂全国艺术教育成果展演金奖；广州市中小学生艺术大赛二等奖；２０ｘｘ年舞蹈艺术大赛广东赛区荣获金奖；她制作的百变花瓶帽成为２０ｘｘ年度最佳ＤＶ候选作品，２０ｘｘ年度荣获南方电视台ＴＶＳ５优秀南方小记者。
传递爱心，助人为乐
在２０ｘｘ年的暑假，小小年纪的她和广州志愿者到四川灾区探望绵竹、绵阳、板房中心小学在５．１２地震中受伤的中小学生，了解他们的灾后情况，把５．１２大地震中受伤的９位朋友接到广州度过美丽的快乐假期，并主持四川孩子在广州手拉手 爱心活动，得到爱心家庭和社会对肢残孩子的关爱。看到爱川粤少年儿童手拉手抗震救灾爱心晚会上的灾情实况，她第一个带头上前把包中所有的钱捐助到捐款箱中，结果走了近二小时的路才回到家里，
心里倍感踏实和轻松。她还多次利用假日的时间和广州义工联，起到增城的小学，尽自已的能力做些义务工作。做到体验和学习两不误。在任南方小记者的期间，采访报道拍摄了很有价值的科教题材，拍下许多校园内外的奇、特、趣事。现在中央人民广播电台华夏之声《音乐前线》之童声同气竞选节目小主持。
张淳蔚的事迹数不胜数，游览各大网站的视频，都有关于她的爱心体验，名副其实的爱心小天使，在家是父母的好孩子，在校是老师的好帮手，希望淳蔚在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，成为祖国明天美丽的花朵～
习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美
的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉，ＸＸＸ同学的身上有着一股强烈向上的追求。她一直在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。
ＸＸＸ就是这样一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。
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