作文一:《我最熟悉的一个人范文》7300字
我最熟悉的一人个
师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师老像春雨一滋着我,老像大一保
着我,老像星辰一指引着我。从古到今,哪个人的成师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师浸透着教的心血啊师师师师师!教的事是崇高的,更是大的师师师师师师师师师师师师师师! 在我成的道路上,我启迪最大的人就是李老了。师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师 李老是我从三年到六年的文老兼班师师师师师师师师师师师师师师师师师师师主任。李老炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛师师师师师师师师师师师师师师师
师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师桃般的小嘴,波浪卷似的,瓜子,,有着迷人的微笑。 得有一次,皮鬼董海洋和淘金不知师师师师师师师师师师师师师师师师师师
了什事情打了起来,您知道后,急忙赶来师师师师师师师师师师师师师师师师师师
您来了以后,他两个都停了下来,您知道了事师师师师师师师师师师师师师师情的来去脉后,不是一味的怪他,而是耐师师师师师师师师师师师师师师师师师师
心的他两个。最,他两个又重于好了。师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师
李老,你真是我的好老。师师师师师师师师师师师师
在一次月考中,我没有考好,上也没有精神,您知道后,把我叫到师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师“师师师公室去。我来到公室后,你我坐下来,摸着我的我:豫
一次的失是没有系的,下次努力就行了,不要退,在哪里跌倒的,师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师就在哪里爬起来。望着老那信任的眼神,我的信心又重拾了回来。”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师 李老啊师师!您辛苦了!你了我个班操了不少心,把师师师师师师师师师师师师师师我从一个什事情都似懂非懂,天真幼稚的师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师
孩子培育成了一个有一定文化,自,自立的少年。您了我放强师师师师师弃了多少休息的啊师师师!多少个日日夜夜,您了我而操着。师师师师师师师师白天,您是竭尽全力地把全部知教我,而师师师师师师师师师师师师师师师师师师
我就像是棵棵幼苗一吮吸着知的甘霖。师师师师师师师师师师师师师师师师师师师
李老啊师师,我永不会忘您师师师师师师!
我最熟悉的一人个
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格朗、善解人意,师师师师师师师而且意助人的男生。师师师师师师师师
师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师有一次,我被一道目住了,一个人坐在位子上呆。他正好从教室外面走来。他立刻悄悄地走来,我:师师师“师师师师师师师师师师师师怎啦,愁眉苦地坐着呆
是不是遇到什了,出来我听听,看我能不能帮你解决。师师师师师”“师师师好,太
师师”你了。我好象找到救星似的,高师极了。喏,是一:“师师”师我指着目她。他看了一遍也起了眉,师师师师师师师师师师师师师师师师思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学,找起有目来了。师师师师师师师师师师师师又了一会儿,他上露出了笑容,:师师师“师师师师师师师师师师有了,你看道,和你做的一
道目不是相近的,师师”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师我看了上的目,是不理解,不会做。于是,
我了:师师师师“师”师师我是不懂。,一个同学走来,他:师师师“唐梓浩,我师去踢足球。我三个人就少你一个人了。师” 师师“唐梓浩笑着他:等一等,你看他不会做一道目。我玩可以一点,他做作必要师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师快一点。你师师师”师师“师”师,那个人点了点,:快点,我等你:完他就走了。
师师师“师师师师师唐梓浩是非目是容常耐心地我:易做的,只要你找准的来理解,就一定会做出师师”师师师师师师师我又它来的。你找找看。仔地看了一遍目,了师师师师师师“师师师师师师师师师师师师师师师师师师你找了:在,你几个。他:再想一想道怎
做。我”师“师师师师” 师“师稍微想了一想,就:噢,知道了,做:他:呀,你真师明。以后碰到师师师师师……”师师“师师师我:知道了只要多思,翻找相同型的目
师师师” 师师师师师师师你:多你他看我会做了提醒我:才走出去和人踢足球了。
师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师不管什人遇到困,只要被他知道了,他都一定会去帮助他解师师决的。你的人会不师师师师师师师师喜师:
讲台上的身影
每天,我要面是文师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师字的教科,有那台上健的身影,那看似平凡的背影,里面透露师师师师师师师师师师无数的汗水与付出。
天,每每师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师天在背影台上奔波,了我大家听好,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶,师师师师师师师师师师师师师师师师师了我提高成,他放弃了休息的师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,了我以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多的师师师师师师师师师师师疲,多的累啊:
他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想我在师师师师看得清楚些,具体些,于是把那已酸痛师师师师师师师师师师师师师师的手在次在了黑板上。我那是多的崇师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师敬老的那精神,可不能因此而打断老的上,于是,我的师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师内心充了太多的感激啊:
那天,月色朦师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,淡淡的月光照在了地上。老家的灯依然明亮,他正在我,以便第二天我能师师“”师师师师师师师师师师师师师师师吸收更多的知。月光映着老家的窗,明亮的灯光一直亮到了深夜......
在他的公师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师桌上,我深深的体味到了老的大与辛勤:在老的桌上,一盒色的喉宝静静的立在桌子的右上角,一本已翻师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师了很多年的字典,外皮已用胶粘了又粘教科师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师和本在一起,一翻,里面的笔密密麻麻的排列在上面,而作本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面有一师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师支笔,上面生了,我老什不新的呢,他笑着回答我:不能“师师师”师师师师师师师师师师我看到老那老的,我心中用,用坏了在。
很不是滋味儿。
向往常一,师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师台上的身影奔波着,他是个大的身影,一个同学辛师师师师师师师师师师师勤付出的身影。
我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师台上的身影,但最的是身影的那不可磨的精神.
我的同桌
她,个子高高,没有什引人师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师注目的地方,但她却有一金子般的心灵。她就是我的同桌——师师李。
学师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师期学的第二天,老我和她坐同桌。始我没在意,一个黄毛丫师师师师师师师师师师师师师师,哪能比得上我堂堂男子。
第二天,下午放学,我师师师师师师师师师师师师师师师师师师因在操上玩耍,不慎将文弄师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师了。我急得像上的,因一学期有三分之一是文师师师师师师师师师师师师在文了,可怎,
早师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,我立在桌前,呆呆地望着黑板出神。,同桌似乎了什,伸来友师师师师“师”师师师师师师师师师师师师师师师师师之手,怎啦,切地道:吧,一个硬男子,:不吧,又在心里。算啦:她是大师师师师“师师师师”“师”师师师师师师师师委没什,文了:,就当思想:没什,方出惊的神情接着,她拿起师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师本又放下,反反。鬼知道葫芦里的什。她稍犹豫了一会儿,将师师师“师师师”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师我:你。以后可什,我,我毛手毛脚的。直不相信我的耳。我一瞧不起的黄毛丫师师师师“……师师……师师”,什什,我,你可怎居然能出句。怎,我半天才吐吐师师师”“师师”“师师”“”师不要,我有地出几个字。那今天怎,那就法。合看。于是我便师师师师师师师师真地始早。
上完最后一,我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师将悄悄地塞她的包。然而回家后,我打师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师包,文却工工整整地躺在包里,我的眼睛湿了。
第二天早师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,她拿着一本旧在。下后,我打旧一看,封面已被撕裂,上师师师师师师师师师师师师师师师师师师角向里翻,脊断了,并且少了两。上后,我拿师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师新和她,但她不同意。
中午师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,我她在桌上抄些什。奇怪,上午没作呀,她干鬼事。我走了去呀:她正在那儿抄两篇掉了的文。她师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师往上看了一句,便抄在大小的白上,我耳里的是“”师师师师师师师师师师师师师师沙沙的写字声,出在我眼前的是一行行整清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不意,决定师师师师师拿去师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师印,但她婉言了。抄好后,她拿出糊将粘上,又使师师师师师师师师师师地一一地好。
“师师……”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师叮上了,她拿起那本旧真地听。一瞬,我的喉师师师师师师师师师师师师师师师师被心中激起的强烈感情堵住,我被同窗的之情感,迸出幸福而又师师师师师师傲的泪花。
我的奶奶
我最喜师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师的人是我的奶奶。人都自己的、爸爸好而我却津津有味地着我的师师师师师师师师奶奶。
据我所知,从我下地就是我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师奶奶在我。因此我和奶奶生了很深的情感。 我小师师师师师师师师师师师师师师师师师师师候身体很弱。我奶奶宁愿自己少吃点少穿点。也不我着、着。那师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师候,我的家境不是那地富裕,我的爸爸、也不拿我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师用。我奶奶只有粮食的来师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师持生活,在想起来我都会情不自禁地掉眼泪。
我和奶奶相依命师师师师师师师师师师师师师师师师师师都有十三年了。我和我的爸爸,的系师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师根本陌生人都不如,我和奶奶之也有多矛盾。
得有一次我师师师师师师师才10师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师,我正在上五年。我同学叫我去他家玩。当然很犹豫不决,但是我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师答了。下午我没有奶奶的同意就走了,第二天我放学回家正准写作。师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师奶奶突然拿起一根大拇指那粗的棍子来打我。其,我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后来,听师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师居,那天上奶奶一直在找我根本没有睡。听了句,我鼻子突然酸了一下。我猛地冲回了家,大声师“师师师师师师师师奶奶道:,我知道了,我以后一定好好不再惹你生气。”师师师师师师师师师师师师师师师师师师奶奶哭了,她眼里似乎有一希望,我和奶奶抱在一起。 师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师件事以后,我更加地喜我的奶奶,我喜她的慈祥和她一双永没休息的一双手,我得师师师师师师师“师师师师师师受奶奶人我的好,我的,我以后一定要滴水之加倍奉。俗恩:必当涌泉相。而你师”呢?我接受了你的恩惠,那我怎师师师师师师师师答你呢,
奶奶你在我心中永是最师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师美的,我誓一定会你上清、无无的日子。 奶奶,你,师师师师师师师师师师师师师师师师师师师如果没有你就没有今天的我。如果没有你,我可能已师师师师师师师师师师师师师师师被父母弃到另一个角落了吧:
奶奶,我永你。师师师师
提起我的好朋友,一师师师“”师师三大敬佩之情便油然而生。她,就是李。起她的特征我当向你介介师师师师“”师高音喇叭,不信,你看看吧:起第一个特点,那就是,只要你走吵吵师师师师师师师师师师师师师师师的教室,第一个听到的声音就.
提起我的好朋友,一师师师“”三大敬佩之情便油然而生。她,就是李。起她的特征我师师师师师师师师师师师师师师师师师当向你介介,不信,你看看吧:
起师师“”师师师师师师师师师师师师师师师高音喇叭第一个特点,那就是,只要你走吵吵的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“师师”师师师师师师师师师师师师师师宣委的桂冠就她啦:上言,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是于助人。得有一次,学“师”师师师“”师师黄校金海到岸游玩,因我师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师是坐大巴去的,路上,宇杰就了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了:有能和“师师”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师老。可大宇杰一下座位,家我看看你,你看看我,也没有回答。突然,一声清脆的我:同学“”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师循声望去,啊:是李,李便到宇杰的座位上坐下,好像没到那一师师师“师师师师师师师师”师师儍李,自己找苦臭味似的,仍没事儿似的坐着。吃:人群里,而我师师师师师师师师师师师师师师却被她感了。
面“师师”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师无私委不,李来了:素来就面无私。就拿上次我借来吧:一个和日的下师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师午,我到借,啊:真巧,今天是李班,当我借,李不停:“”“师”师师师师师师师师师师师师师师小心点儿,不要弄坏了:行行行:我不耐地。可是上死人了:表弟来我家玩儿,师师师“师师师师师师师师师师师啊,却不小心将撕破了好几糟。了,九点了,来不及了,了,或李明天会原师”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师我我:安慰自己。第二天,我便到,李我来了,便笑着一和我师师师师师师师“师师师师”“,一起来。什突然,她起眉,破了多:嘘,小点儿声,我不小心将撕师师师师师‘师师’”“师师师师师师师师师师师姐破了,反正又没有人看,儿再呢我是:什什,不行,你好了
才可以,是回去师师师”“师师师师”师师师“师师:就,吧:咱走着我完瞧:,嘴里真不咕着:朋友,破了几师师师师”“师师”师“师师师师师,李就小大做。追上来,公物是要的,人都如果每师,那......”“好的,我:我师”师师师师师师师师师师师师羞愧地低下,但心里却佩服着她呢:
瞧:就是我的师师师师师师师师师师师师师师师师朋友李,你喜她,
我的同学ABC
愉快的小学生活已师师师去了,我一直想我的同学师师师师师师师师师师画一幅素描,今天于有他师师师师师师师师画一画了。
小A,我是中国人
小A同学,英师师师很差,而其它科目都很好,师师师什呢?因师,他在英师师师师师上睡,英师师师上一个字也没有,也不做师师师,师师师师师师他什?师“上理由一大堆:我是中国人,不学外国师,考师不及格,师师师……”明我国
小B,哈利.波特
位同学可能是看师师师师师师师师师师哈利.波特太多了,每天神神密密的。有一天中午,我来到班师师师师师,看师小B同学正戴着酷似哈利.波特的黑色大眼师,师师师着一个大把,嘴里念念有师,不一会,他突然师;“把它师师师”师师师师师师师师把我成。弄的哈哈大笑。
小C,武林中人
小C同学特师师师师师师师看武侠小,不管什事师师,都能用到武侠小里的。就拿上师师师师师师师师次那件事师师吧,那是一自师师师师,全班同学都在忙着写家庭作师,只有她在看小师,他的前桌突然放了一个屁,臭气熏天,她喊了一声:老“师,我中了毒气师”全班了。哄堂大笑。
师……就是我的同学
我是一名学生,在我的心中。文老是最师师师师师师师师师师师师师师师师师师慈祥、最善解人意的老。
我的文老是一位师师师师师师师50多的男教,他有一炯炯有神的大眼睛,似师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师乎很威的鼻子,和一口“师师师”师师师师师师师霜的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来特的淳朴。最我以忘的就是他那有师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师鼓励、称的微笑。
又一次上文的师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师候,我没有注意听,他像一的我;“注意听,师溜号”师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师。是那的堂文都真听,极每每切。从那之后,我言。而当我言
的师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师候,他是仔的思考一遍,我回答的不,合不合理。如果我得,他就会高师师“师”师师师“师师师师师师师师的,好:的相挺好:坐。反,我如果了,他就会的不,,再仔想一想。”师师师师师师师师师师师然后手,示要我坐下。
他师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师常要我多做册,而我却文有着独特的解,只要写好作文,就如同人有大一。师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师师所以我不愿意做册。而他和的老不同,的老如果知道学生不做师师师师师师师“师师师不着急,册,一定会大雷霆。他却重心的我:慢慢写,写完再我送去。了自己的面,我”师师师师师师师师师师师只好写完了。
直到在,我于师师师师师师师师“师师师师师师师师师师师句箴明白了,言、、在。因我做完之后,考成
师师师师师师师师师师师也下来了,我竟然得了第一名。我的成。在果然此有了足的我步
也奉其师师师师师师师师师师师师师师师他莘莘学子,一定要多:
作文二:《我熟悉的一个人范文》1400字
我最熟悉的一个人
我最熟悉的一个人是我的好朋友 , 她是 一个勤奋好学的女孩,我十分敬佩她。 她圆圆的脑袋 , 高高的鼻子上架着一副 眼镜。说话的时候 , 总喜欢学大人的模样。 把眼镜往上推推 , 一副大博士的风度 , 惹得 同学们直笑。加上又黑又亮的眼珠一转 , 显 得更机灵了 , 还有 , 她还有一张特别厉害的
小嘴。
我最佩服她的勤奋好学。
对于学习 , 她从是喜欢打破沙窝门到底 . 直到彻底弄明白为止。有一次 , 我在书上看 到了一道难题 , 觉得很有意思 , 于是我就把 它抄了下来。 去请教我们的
就冥思苦想起来。十分钟过去了她还在努 力, 二十分钟、 三十分钟、一个小时……时 间在一分一秒地溜走,可是她始终没有放 弃, 只见她目不转睛地盯着那道题, 眉头紧 锁, 时而托腮沉思, 时而在草纸上挥笔速写, 偶尔像发现了什么一样, 眼睛里闪出异样的 光。突然,她大叫起来:“我知道了……。 ” 她把我叫过去, 十分耐心地给我讲解, 我惊
讶极了, 她居然讲得头头是道, 她的学习劲 头不得不让我佩服啊!
还有一次, 妈妈给我买了一本很有趣的 书, 我拿到学校准备课件看。 没想到被她发 现了, 就爱不释手, 把书捧在手里怎么也不 舍得还给我,嘴里一个劲儿地哀求我:“你 就借我看看吧, 不把它看完我睡不着觉, 我 保证明天就还给你,求求你了……。 ”在她
的“死缠烂打”下,我只好“投降”了。没 想到, 第二天她真的把书还给了我, 我诧异 地说:“你看完了吗?如果没看完,我还可 以借给你。 ” 她淡淡一笑, 潇洒地说:“这本 薄薄的书还需要几天啊?早就看完了。 ”后 来我才从她妈妈那里得知, 她那天把书借回 家,看到了深夜才睡觉。听了我十分感动, 更加佩服她了。
她真是一个勤奋好学的女孩 ! 我真佩服 她啊 !
我熟悉的一个人
说到我熟悉的人,当然是我的妈妈了, 因为从小长大,她陪伴我的时间最多了。 我的妈妈在我眼里是世界上最美的妈 妈, 她长着一双大大的眼睛, 留着一头黑发, 黑色的发丛中略带几根白色的发丝。
我的妈妈没有工作, 是个家庭妇女。 但 是她却十分勤劳。 她总是早睡早起, 一日三
餐荤素搭配, 按时把饭做好。 她买菜从来不 多买, 说买多了不新鲜, 她宁可多跑几趟市 场也要让我们吃到新鲜的蔬菜。
她没有空闲的时候, 收拾屋子是她一天 中的重要工作,每天她都要把屋子从里到 外、 从上到下地打扫一遍才安心。 有一天早 晨, 王阿姨打电话找她有重要的事, 我猜想:妈妈今天肯定没有时间收拾屋子了。 放学回
家我悄悄放下书包, 巡视了每个房间, 让我 吃惊的是全部一尘不染, 地板闪着亮光, 镜 子更是明亮。 花瓶里的花新浇了水, 特别水 灵鲜艳, 鱼缸里的鱼也换上清澈的水, 鱼儿 也明显欢快了许多。原来妈妈也刚回来不 久, 可是她到家就忙得团团转, 高效率地打 扫完了屋子就做饭去了。
她洗衣服从来不用洗衣机,说洗不干
净, 每次都用手一点一点地撮。 我和爸爸每 天穿的衣服必定都要换洗, 只要脏一点妈妈 就不让我们穿了。
妈妈从早忙到晚, 傍晚吃过饭有了空闲 的时间, 她又坐在沙发上织毛衣。 我和爸爸 的毛衣她总是按时拆洗,再一针一线地织 好,准备来年再穿。
其实,妈妈每天都重复着同样的工作,
可她一点也不嫌累,她多么勤劳啊。
我最熟悉的一个人
我最熟悉的人是我们的班长——王一 冰。她是个漂亮的女生,
作文三:《我最熟悉的一个人范文》7400字
我最熟悉的一个人
老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引着我们。从古到今,哪个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!
在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。
李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。
记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后,不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。最终,他们两个又重归于好了。李老师,你真是我们的好老师。
在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室去。我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神,我的信心又重拾了回来。
李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的孩子培育成了一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。
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李老师啊,我永远不会忘记您!
我最熟悉的一个人
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。
有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦,愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了,说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题~”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗,”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。” 唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。你说对吗,”那个人点了点头,说:“快点,我们等你~”说完他就走了。
唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了~现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做~” 他说:road Grand floor-bi water Villa 16 20 4 3 9 18 road business vocational in the b district-Grand floor 24 18 6 5 10 19 Road North Ding industry xingcheng-Pro Hong Kong Station 34 22 7 5 11 24 road high railway station-OASIS homes 36 15 12-13 7-8 12 26 road Da Guan Lou 34 13 15 12 13 28-Village Road
“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你~多亏你提醒我~” 他看我会做了才走出去和别人踢足球了。
不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢~
讲台上的身影
每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。
每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊~
他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊~
那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜......
在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面;而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢,他笑着回答我:“不还能用吗,用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。
向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。
我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神.
我的同桌
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她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办,
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦,”说吧,一个硬男子汉,丢脸~不说吧,又闷在心里。算啦~她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了~”“没什么,”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我,我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什??什么,给我,你可怎??怎么办,”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办,”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀,她净干鬼事。我走了过去,呀~她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃??”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。 我的奶奶
我最喜欢的人是我的奶奶。别人都说自己的妈妈、爸爸好。而我却津津有味地赞扬着我的奶奶。
据我所知,从我刚下地就是我奶奶在抚养我。因此我和奶奶产生了很深的情感。
我小时候身体很弱。我奶奶宁愿自己少吃点少穿点。也不让我饿着、冻着。那时候,我的家境不是那么地富裕,我的爸爸、妈妈也不拿钱给我们用。我奶奶只有卖粮食的钱来维持生活,现在想起来我都会情不自禁地掉眼泪。
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我和奶奶相依为命都有十三年了。我和我的爸爸,妈妈的关系根本连陌生人都不如,我和奶奶之间也有许多矛盾。
记得有一次我才10岁,我正在上五年级。我们同学叫我去他们家玩。当时虽然很犹豫不决,但是我还答应了。下午我没有经过奶奶的同意就走了,第二天我放学回家正准备写作业时。奶奶突然拿起一根大拇指那么粗的棍子来打我。其实,我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后来,听邻居说,那天晚上奶奶一直在找我根本没有睡觉。听了这句话,我鼻子突然酸了一下。我猛地冲回了家,大声说道:“奶奶,我知道错了,我以后一定好好不再惹你生气。”奶奶哭了,她眼里似乎还有一丝丝希望,我和奶奶拥抱在一起。
经历过这件事以后,我更加地喜欢我的奶奶,我喜欢她的慈祥和她一双永没休息的一双手,我记得奶奶对我的好,对我的爱,我以后一定要加倍奉还。俗话说:“受人滴水之恩,必当涌泉相报。”而你呢?我接受了你的恩惠,那我该怎样报答你呢,
奶奶你在我心中永远是最美的,我发誓一定会让你过上清闲、无忧无虑的日子。
奶奶,谢谢你,如果没有你就没有今天的我。如果没有你,我可能已经被父母遗弃到另一个角落了吧~
奶奶,我永远爱你。
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧~说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就.
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧~
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦~上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了~“有谁能和宇杰换一下座位,”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”~同学们循声望去,啊~是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃~”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了~”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧~一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊~真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了~”“行行行~烦死人了~”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补road Grand floor-bi water Villa 16 20 4 3 9 18 road business vocational in the b district-Grand floor 24 18 6 5 10 19 Road North Ding industry xingcheng-Pro Hong Kong Station 34 22 7 5 11 24 road high railway station-OASIS homes 36 15 12-13 7-8 12 26 road Da Guan Lou 34 13 15 12 13 28-Village Road
了,对了,或许李红明天会原谅我~”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多~”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢~”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧~”“嗯~补就补,咱们走着瞧~”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补~”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢~
瞧~这就是我的朋友李红,你喜欢她吗,
我的同学ABC
愉快的小学生活已过去了,我一直想为我的同学画一幅素描,今天终于有时间为他们画一画了。
小A,我是中国人
小A同学,英语很差,而其它科目都很好,为什么呢?因为,他在英语课上睡觉,英语书上一个字也没有,也不做练习题,问他为什么这样?马上理由一大堆:“我是中国人,不学外国语,考试不及格,证明我爱国??”
小B,哈利.波特
这位同学可能是看哈利.波特太多了,每天神神密密的。有一天中午,我们来到班级,看见小B同学正戴着酷似哈利.波特的黑色大眼镜,骑着一个大扫把,嘴里念念有词,不一会,他突然说;“把它变成乌龟。”把我们弄的哈哈大笑。
小C,武林中人
小C同学特别爱看武侠小说,不管什么事,都能用到武侠小说里的词。就拿上次那件事说吧,那是一节自习课,全班同学都在忙着写家庭作业,只有她在看小说,他的前桌突然放了一个屁,臭气熏天,她喊了一声:“老师,我中了毒气弹了。”全班哄堂大笑。
这就是我的同学??
我是一名学生,在我的心中。语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。
我的语文老师是一位50多岁的男教师,他有一对炯炯有神的大眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
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又一次上语文课的时候,我没有注意听讲,他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听,别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好~说的挺好~坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。
他经常要我们多做练习册,而我却对语文这门课有着独特的见解;只要写好作文,就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同,别的老师如果知道学生不做练习册,一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说:“不着急,慢慢写,写完再给我送去。”为了自己的颜面,我只好写完了。
直到现在,我终于明白了;练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后,考试成绩也下来了,我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子,一定要多练习~
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作文四:《一个熟悉的人》600字
一个晴朗的日子,我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上,看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房;连绵起伏的山上办起了果园,我想:农村的变化可真大呀!正想着,我的表妹周巧来接我们。
到了家,我还没坐下,她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面无精打采的走着,问她:“你到底要带我去哪儿?”她神秘地说:“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿,我口渴了,又问她:“还有多久啊!”她好像没有听见似的,还是往前走。
过了一会儿,我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天,苹果非常酸。我一觉睡醒,因为我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂开了,于是,我使劲往上一跳,摘了一个苹果,往身上一抹,拿着就吃。我一边吃,一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么,看得那么高兴,她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”,说:“你怎么能吃这苹果呢?”我见她这么凶,也不甘示弱,“吃个苹果怎么了,真小气。”她见这这么凶,就给我说了一大堆的道理,我实在听不进去了,就把苹果往地上一扔,堵气跑下了山,一直到吃晚饭时,我们谁也没和谁说过一句话。
吃完晚饭,我上楼去看电视,突然,响起了“笃笃笃”的敲门声,我开门一看,是妹妹。她望着我,稚气地说:“姐姐今天白天是我不对,我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神,心里很自责,对她说:“姐姐也有错,请原谅。”我说完,她把后面的一篮苹果拿出来,我们都笑了。
我为有这样一个妹妹感到自豪。
作文五:《熟悉的一个人》4400字
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗,”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪~
我熟悉的一个人
在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹,一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜,所以对她很熟悉。
有一天,我妈妈非常的忙,所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场,依然找那家我最熟悉的卖菜的地方,这时,那位老奶奶热情的招待我,高兴的说:“小妹妹,又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿,”说完,便行动起来,挑了个又大又新鲜的,我好奇地说:“老奶奶,您怎么知道我要的是西红柿呢,”“那当然,你呀,可是我们的老顾客了,我当然清楚拉。”
我拿着老奶奶给我挑的西红柿,高高兴兴的回家拉。
当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见拉,我非常的着急,马上原路去找,刚一出门,便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来,说:“小妹妹,你的钱包放在我这里拉,看到你往这边走,才立刻追了过来。快拿走吧,否则你妈妈又该生气拉~“”说着,把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水,望望她那憨厚的面容,不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说:“孩子,回家吧,免得妈妈着急。”
我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人呀,她带人诚恳,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中??
我熟悉的一个人
在我熟悉的人当中我最忘不了的是李老师,虽然她不是我们的班主任,但她是我忘不了的一个人。她中等身材,那眼睛像晶莹的宝石,长着一条辫子,樱桃小嘴。
李老师第一次我们上课的时候,她讲的课文我们都爱听,但是有一次李老师提了一个问题我们都不敢答,老师问我们“:你们为什么不举手呢,”我们说“:我们怕答错老师骂”,老师说“:如果你们想学习进步的话就压积极举手,还有早上读书肺部变大”。听的老师的话我们从老师的关心下,看到了老师对我们的关心~
李老师你永远都是我们的知心姐姐,你永远都是我们的好老师~
我熟悉的一个人
我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗,她就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不好辜负芦老师对我们的期望的~
我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开
了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗,来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过
少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗,我听妈妈能骗过你自己吗,古人说“
了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。
我最熟悉的人
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良,妈妈是老师她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈~天气太热了,热得要命~我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦,不对呀,一共是45元钱,怎么找回47元,”我一听,高兴地说:“太好了~买冰棍的人真糊涂了,找多了2元。妈妈,那2元给我行吗,”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜~再说,人家卖冰棍多不容易呀~”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。
我的同桌
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办,
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦,”说吧,一个硬男子汉,丢脸~不说吧,又闷在心里。算啦~她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了~”“没什么,”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我,我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然
……什么,给我,你可怎……怎么办,”我半天才吞吞吐吐地能说出这句话。“什
挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办,”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀,她净干鬼事。我走了过去,呀~她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗,实话告诉你吧~这个人就是我妈,号称“世界级幽默大师”,不过,听起来有点吹牛。
我妈今年34岁,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我妈的脸上长什么东西都
有规律的,先是额头,再是眼睛、鼻子、脸,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三级呀~
我妈最大的特点就是幽默,正因为这点特点,我们都称她是“世界级幽默大师”,“人老心不老”。
有一次,我正在做作业,妈妈一直烦我,我大声说:“烦人~”妈妈温和地说:“我是凡人呀~不是仙人。”我十分生气,又说:“讨厌~”妈妈又说:“我没有向你讨盐呀~”我已经忍无可忍了,大声说:“猪~”谁知,妈妈早有准备:“你怎么把自己的名字叫出来呢,是不是想向外宣传呀~”说完,就扭着屁股走开了,现在弄得我哭也不是,笑也不是。
还有一次,我和妈妈一起到公司玩,看见有人在练习投篮,我也投一个,居然进了,我欢天喜地的将这事告诉了妈妈,妈妈摇着头说:“这是不可能的事。”我生气的说:“就是,投个篮有什么难的,我再投给你看,让你心服口服。”妈妈一本正经地说:“好,你若能投进,我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去,没进,再投,还没进……投了好几次都没进,妈妈还在一旁说:“还是女儿好,知道篮球汤不好喝,心疼妈妈,不想让我喝。”
妈妈不光幽默,还善解人意,和我做朋友。
有一次,我在英语班犯了错误,不敢上学,妈妈用她那双明查秋毫的眼睛一下就
来龙去脉说给了妈妈听,看穿了,妈妈亲切地问我:“怎么了,”我支支吾吾地将
妈妈笑着说:“没关系,人哪有不犯错误的,就连**也犯嘛~人要经得起挫折,有错就改,你不是说你们班的程俊儒经不起挫折吗,一批评就哭,你也要做这样的人吗,”我摇摇头,妈妈说:“这才是我的好宝贝。
作文六:《熟悉的一个人》3900字
熟悉的一个人
熟悉的一个人 熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
从小到大我有许多朋友,在这些朋友中,我最熟悉的是――周谊中。
周谊中,一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛,个性有神。他说起话来慢吞吞的,普通话中带着浓浓的长沙口音。[由Www.DuanMeiWen.Com整理]
今年暑假,我们一齐去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母,周谊中大声的读“A、B、C、D……”,轮到我了,我却不敢读,害怕读错,之后在他的带领下,我慢慢的也敢大声读了。
周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一齐去菜地,我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的,真好,于是,他说:“我们摘一个吧~”我说:“好”。于是,他摘了一根萝卜,我摘了一根葱,这时老乡来了,我俩拔腿就跑。
周谊中是一个善良、聪明的人,我期望我们永远都是好朋友。
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
如果有人问,你最熟悉的人是谁,有些同学可能会回答:“我
最熟悉的人是妈妈。”还有些同学可能会回答:“我最熟悉的人是爸爸。”还有的同学会说……如果让我回答,我会说:“我最熟悉的一个人,他是一位乐于助人的阿姨。”
那天,是星期天,妈妈带我出去逛街,在路上,只见有一位老奶奶昏倒在地,四处的人都坐视不管,就在这时,从银行里走出了一位阿姨,她见老奶奶昏倒在地,连忙将他扶起,才发现原先这位为老奶奶是因为中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨连忙去小卖铺买来一瓶矿泉水,又将老奶奶从地上扶起来,将水倒入老奶奶的嘴中,过了一会儿,老奶奶醒了,只见自我怎样在那里,便问那位阿姨,说:“发生什么事了,我怎样会在那里,”阿姨听后将事情的经过原原本本地告诉了老奶奶,老奶奶听后,十分地感谢那位阿姨。那位阿姨见老奶奶精神好多了,便问老奶奶家里的地址,于是,便找了一辆出租车将它安安全全的送回了家。这位乐于助人的阿姨是我最熟悉的一个人。
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他小张叔叔,他是我熟悉的人。
小张叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。小张叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护。。。。。。有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然
一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原先是小张叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。
小张叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向小张叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发,漂亮极了~
她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎样做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了~
她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长――陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。
同学们,你们熟悉的一个人是谁呢,
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
我的弟弟是我最熟悉的人,红扑扑的小脸蛋上有一双细细的眼睛,经常闪烁着机灵的光芒。我们经常在一齐玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公请我们吃饭。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原先他去买新衣服了。小姨夫穿上新衣服说:“你们看我穿这件衣服帅不帅呀,”“帅极了~帅极了~这一件衣服和你这样的帅哥配最适宜了~”弟弟大声说道。“真的吗,”小姨夫高兴的不得了,“你真是一个乖儿子,呆会儿我带你吃羊肉串去~”大家听了都哈哈大笑起来。小姨笑得眼泪都流了出来。大家都说弟弟的嘴巴真甜。
弟弟十分喜欢玩,每一天他在学校很快地就把作业写完了,一回家他就和伙伴们在院子里玩。一次,弟弟和我一齐写寒假作业。当我慢吞吞地写到第4面时,弟弟已经飞快把作业写完了,在客厅里痛快的看着电视。我羡慕极了。妈妈经常说我写作业太磨蹭了。所以这一点我要向弟弟学习才行。
我的弟弟真是一个活泼可爱的小男孩。
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到
学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还能够把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自我的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗,”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果明白这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。
我为自我有这样的好妈妈而骄傲、自豪~
熟悉的一个人作文:
熟悉的人
我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。
在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈立刻站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀,我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢,”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是就应的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈期望下次坐车时我
也能这样做。我暗下决心:以后必须会的。
这就是否的妈妈,怎样样,人很好吧,你们也必须会喜欢她吧,我有很多很多地方要和她学习呢~我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈~
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷地性格个性古怪,有时象小孩似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回家看家啊~此刻小偷多的很,这家里的东西可值钱着呢~”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清静清静了,可谁明白第二天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气的我们哭笑不得。
但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法――装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见了”了。
这就是我的爷爷,有这孩子气的爷爷。
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
有很说起我熟悉的人多很多,在那里我要说的是我的班主任――刘老师。
刘老师对我们每个学生都十分了解。记得我刚转学来到这个班时,对周围的一切都很陌生,刘老师一有空就和我聊天,在一次次的谈话中,我喜欢上了她,有刘老师的关心和鼓励我很快适应了那里的一切~学习也有了很大的进步~从不知不觉中融入了这个群众。
刘老师是一个对工作十分认真的人。一次,我们开家长会,爸爸单位加班去不了,他就打电话和我爸爸交流看法,他真正做到了对每一个同学负责。
更让人佩服的是他不会个性优待成绩好的同学,也不放下学习落后的同学,她把我们班管理的十分好,她爱我们,我们更爱她。
有一首儿歌中唱到:我的老师想妈妈,刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗,
熟悉的一个人作文:
熟悉的一个人
我的朋友吴峥昕,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。
有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗,”她说:“明白了。”
第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了
半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。
她捉我的时候,我躲在一个她不明白的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了~”
我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。
你身边这样的人吗爱在天地间多一个人陪伴一个人取暖怀念一个人
作文七:《《熟悉的一个人》》1600字
《熟悉的一个人》教案
教学目标:用语言准确表达——熟悉的人发生的一件事(特点)
教学难点:在口语表达中准确使用动词、形容词
教学设计 :
一、审题
1. 分析作文题目所要求的体裁、题材,以及限制条件和要求
记叙文,写人,用一件事来写人(事要反应人物特点)
品质:助人为乐、无私奉献、热爱劳动、爱岗敬业??
性格:倔强、爱发脾气、好强、臭美、爱说爱笑??
爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱下棋、爱画画、爱种花??
二、思考,列提纲
1、想写谁?
2、让你印象最深的特点是什么?
3、准备选择什么事例来突出这个特点?
4.他对你有什么影响或者你对他有什么看法?
三、交流提纲
1. 重点交流一件事事,指导学生丰富描述事件的语言
写作六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果
2. 请同学到前面来说一说事件
四、积累
1. 好词
2. 写作方法顺口溜:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件, 人物如同站眼前。
习作题目:
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次写作就来写熟悉的人的一件事。先想想 打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后可以读给你写的那个人听,请他评评写 得怎么样。
耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (大象)
嘴象小铲子, 脚象小扇子, 走路左右摆,不是摆架子。 (鸭子)
提前看看同学们的作业,读题后猜谜,解题时引出特点。
讲义
一、读下面的习作要求,并完成填空。
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次写作就来写熟悉的人的一件事。先想想 打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后可以读给你写的那个人听,请他评评写 得怎么样。
习作要点:1. 书写工整,书面整洁。无错别字。 (隐形要求) 2. 语句通顺,条理清晰。 3. 重点突出。
1、审题——解题:
读完习作题目后,我们知道这是一篇要求 __________(题材)的作文,还必须用 __________写出这个 人的特点。
2、特点 :
品质:助人为乐、无私奉献、热爱劳动、爱岗敬业??
性格:倔强、爱发脾气、好强、臭美、爱说爱笑??
爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱下棋、爱画画、爱种花??
二、列提纲。
列提纲前请思考:
1、开头:想写谁?让你印象最深的特点是什么?介绍熟悉的人的大致状况(可以通过外貌的描写)
2、中间:准备选择什么事例来突出这个特点?(抓人物的语言、神情、动作 …… )
3、结尾:他对你有什么影响或者你对他有什么看法?(总结熟悉的人的性格品质。 )
三、写作建议:
取题目:
1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》 、 《严厉的爸爸》 、 《爱唠叨的妈妈》 、 《赶时 髦的奶奶》等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《 “马虎大王” 》 、 《爱捣蛋的同桌》 、 《书迷》 、 《 “电 脑高手” 》等等。
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》 、 《热情的营业员》 、 《严肃的门卫》等等。 怎么写:
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等) 。
如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。
最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
如:1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
2、今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。
3、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。
四、积累。
动作:手忙脚乱 束手无策 指手画脚 笨手笨脚 手舞足蹈 气喘吁吁 你追我赶
神态:得意忘形 眉开眼笑 全神贯注 目不转睛 咬紧牙关 目瞪口呆 破涕为笑 笑逐颜开 挤眉弄眼 愁眉苦脸
心理:闷闷不乐 美滋滋 甜蜜蜜 惭愧地 伤心地
(一)开头形式:1. 开门见山式; 2. 情景渲染式 ; 3. 对比式;
(二)好结尾:1. 总结式; 2. 画龙点睛式; 3. 议论总结式;
(三) 写作方法:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,
(外貌描写) (动作描写) (语言描写) (神态、心理描写)
具体事例一两件,人物如同站眼前。
作文八:《熟悉的一个人》800字
我熟悉的一个人
我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位 漂亮的妈妈。 她一头长长的头发, 一双不大不小的眼睛, 总能看透我的心事。 高高的鼻梁下面, 有一张能说会道的嘴, 说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳, 眼角不知不觉地爬上了几 条皱纹。
有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来 到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面 赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见 妈妈, 就在校门口等一会儿, 知道吗?” 我看着妈妈那一张满脸通红的脸, 头上还滴着汗洙呢! 我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时, 我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”
篇二:我一个熟悉的同学
早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像 是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你, 而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你, 仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。 他说话有理有
句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。 他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱, 在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍 --总的来说,一下课,他就从严肃变成欢 乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他 的这个特点?
严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是 --我不告诉你。
作文九:《一个熟悉的人》400字
一个熟悉的人
在我的身边有许多熟悉的人“父母亲戚 , 老师同学
她的长相挺逗人的、你只要见过她’就不会把她忘了 ' 因为只要她一出现在你眼前‘你 就会忍不住将她与,圆 ? 这一几何图形联系起来
洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩 /别看她这么胖 ? 可是 200米的跑步健将 ? 在运动会上她 奋力拼搏 , 得了预赛小组第一 ; 决赛第二 ; 为我们班争得了荣誉‘特别是她的勇敢 ? 真令我佩服 , 那一次上体育课 ? 内容是障碍跑、 虽是短短的 50米路’ 体育老师却在一路上布满了障碍 /什么凳子 ' 铁栏’柱子等’还将路线设计成” S 。形呢!开始啦:前面的同学克服重重困难 完成了任务 , 该轮到万洁莹了:她先是深吸一口气。然后就飞一般冲了出去,只见她不慌不 忙地跳过了凳子:身手敏捷地钻过了铁栏 , 然后就绕着一根根柱子跑完了, S/形线路 ; 眼看就 要完成任务了、不料意外却发生了 /她不知被什么绊了一下。竟然摔了下去’更不幸的是因 为她人太胖了 ' 失去了重心 /所以摔下去时又翻了个跟头 , 脸与大地来了次。亲密接触
你们看 ? 这就是我的好朋友万洁莹:一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩 ?
作文十:《熟悉的一个人》3800字
1、写什么
熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小 店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫 ……
选择其中最熟悉的一个人。
?确定主人翁
我熟悉的人是 爷爷 . 我熟悉的人是 奶奶 .
我熟悉的人是 . 我熟悉的人是 .
我熟悉的人是 .
2、注意事项
要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然 后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等) 。
品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责 ……
性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑 ……
兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花 ……
(以一件事)写一个(熟悉的)人
取题目:
取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》 、 《 “ 健忘 ” 的 …… 同学》 、 《让我 透不过气的爸爸》 ,取什么题目?
1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》 、 《严厉的爸爸》 、 《爱唠叨的妈妈》 、 《赶时髦的 奶奶》等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《 “ 马虎大王 ” 》 、 《爱捣蛋的同桌》 、 《书迷》 、 《 “ 电脑 高手 ” 》等等。
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》 、 《热情的营业员》 、 《严肃的门卫》等等
开头:人物的外貌
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等) 。
如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。
1. 我爷爷的眉毛胡子都花白了。虽然脸膛仍是紫红色的,但是显得神采奕奕的。他身穿褪色的深色的 短袖 T 恤,头发几乎掉光了。爷爷蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
2、古铜色的皮肤、白发苍苍、满脸皱纹、慈祥的笑容、和蔼可亲
3、从下面提示的方面思考:抓住爷爷的外貌特点
?()的头发 ()的手
?()的眼睛 ()的身材
?()的眉毛 ()的嘴
?脸()的 爱()
4、老年人:肤色、头发、皱纹、眼神、笑容 /
5、我的妈妈留着一头短头发,显得非常青春活力。戴着一幅眼镜,看上去真是斯文秀气。她一笑就露 出两排洁白的牙齿。
6、我爸爸的个子很高,留着一个平头,两条眉毛又粗又黑,一双眼睛总是有神地注视着你。
我爸爸的身材很魁梧,留着一个平头,两条又粗又黑的眉毛下是一双充满自信的眼睛。
7、成年人:身材、发型、眉毛、眼睛、鼻子 ……
8、圆圆的脑袋,胖胖的脸,两颗眼珠一笑就眯成了一条缝。
表弟长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀疏的头发,像刚出土的幼苗。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹 果,可讨人喜欢哩!双手胖乎乎的,十指又短又粗,真可爱。
9、乌黑亮丽的短发上总是戴着个发箍,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。她可是
一个十足的小美女哦。
10、同龄人:身材、发型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴
11、小孩子:身材、脸部表情
切记:在描写人物外貌时要注意不需要面面俱到,只需写出这个人给人印象最深刻的特征即可。 除了介绍人物的外貌,我们还需要介绍 ……………… ????
性格:活泼、好动、调皮、文静 ……
品质:乐于助人、勇敢、 ……
兴趣爱好:爱看电视、爱画画、喜欢游泳 ……
其他特点:风趣幽默、爱讲笑话
为了使人物这一特点更加鲜明,我们可以 ………… ????(举一件事来突出人物的特点。 )
注意:这个事例必须是典型的,能够充分表现出人物的特点。
然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?
事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。
表情:愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘形 、 笑逐言开 … …
动作:笨手笨脚、手忙脚乱 … …
心理活动:美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地 … …
切记:为了使我们要描写的人物的特点更鲜明,在写作过程中我们一定要注意人物的 语言、动作、语言 的描写。
中间:用一件经典事例来突出人物特点
? 总述人物的特点 , 例:
他这个人最大的特点就是 ……
? 记得有一次 ……
我爷爷的眉毛胡子都花白了。他身穿() ,头发() 。爷爷爱抽着旱烟 ……
他有一个爱好(或特长) —— ( ) 。他非常喜欢 ( ) , ,
他有一个愿望(或缺点) —— ( ) 。他非常喜欢 ( ) , ,
不过他也有一些缺点, ()
片段一:
我爷爷有一个优点,就是乐于助人。那天邻居家的孩子把手、脚弄出血来。他给小孩抹了红药水, 治好了。
片段二:
我爷爷有一个优点,就是乐于助人。就说昨天吧!我们班有一位女同学在玩时摔了一挍,把手、脚 弄出血来。 爷爷马上把她带到了医院, 医生给她抹了红药水, 治好了。 爷爷还关切地问她:“ 你还疼吗? ” 她说:“ 不疼了,谢谢您。 ” 我觉得爷爷对她比对我还好呢!
结尾
最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
如:1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
2、今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。
3、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。
总结本次习作的写作要点:
写人:介绍人物的外貌
用典型的事例突出人物的特点
总结所介绍的人物特点或抒发感情
“ 书虫 ” 王丽
她叫王丽,今年 10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个 子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!
朋友们给她起了个雅号 “ 书虫 ” 。说起这个绰号,还有一段来历呢!
她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》 。爸爸再三劝 她睡,她不肯,说:“ 把这篇文章看完吧! ” 爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有 味地看起了第二篇、第三篇 …… 竟弄得爸爸在她的床边睡着了!
王丽真是个爱读书的孩子。
例文 1:
我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的 士司机 100元, 的士司机找回了两张 20元和一张 50元。 由于赶时间, 妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中 午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的 50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张 假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“ 没关系,我们还可以把这张钱花出去。 ” 妈妈说:“ 我们不能 把自己的损失转嫁给别人。 ” 我不服气地说:“ 那不是让别人坑了我们吗? ” 妈妈停了一会儿,耐心地说:“ 如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不 能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。 ” 听了妈妈的一番话,我羞 愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
例文 2:
我的妈妈
我的妈妈 , 是我再也熟悉不过的一个人了。她身材中等 , 两条细眉毛 , 高鼻梁 , 齐腰的长发乌黑乌黑的 , 很漂亮,但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚 , 那天的作业很多 , 我做到 9点才做完。妈妈像往常一样给我检查作业 , 在看第 一页时脸上还露出了一丝笑容 , 再往下就变得严厉起来 , 眉头也皱了起来。原来我粗心地把数字写错了 , 泪 水从我的眼中不由自主地流了出来。 妈妈安慰我, 但同时又很严肃地告诉我 :
很晚了,妈妈仍在忙着收拾屋子,多辛劳呀 ! 我长大了一定要回报妈妈的 !
例文 3:
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯 有神的眼睛,显得非常精神。
记得有一年夏天天气非常炎热,蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见,就拿把 扇子为我扇凉驱蚊, 我不知不觉地睡着了, 直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。 我对姥姥说:“ 您 一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了? ” 姥姥笑笑说:“ 没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一 会儿。 ” 看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。 例文 4:
我的爸爸
在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。
记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然, 外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守 在我床边。结果爸爸也感冒了。爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我 很大的影响。
我爱我的爸爸!
例文 5:
我的小弟弟
要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!
我的弟弟今年 7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有 神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人 —— 唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这 对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会, 只见他右手吃着, 左手拿着, 一会儿六根雪糕就吃进了肚子, 结果,当天晚上他跑了三次厕所。
你们看,这就是我的弟弟,一个调皮可爱的小男孩。我想,你见了也一定会喜欢他的。
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