作文一:《作文:爱,就是这么简单》600字
爱,就是这么简单
青岛莱西市实验中学 初三十二班 梁东屹
当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人们最温暖的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人们最温柔的爱;当母亲为家人端上一杯热腾腾的牛奶时,那是她给家人最无私的爱。? ?小 荷 作文网
曾经看过这样一则广告:一个小男孩把洗脚水端到妈妈面前,用稚嫩的声音说:“妈妈,洗脚!”看到这里,我不仅凄然泪下。以前父母就是我心中的神,可是上了初中以后,一股莫名的烦恼取代了儿时的天真快乐。我竟然学会了和他们顶嘴。那天晚上,因为妈妈炒的菜不合我的胃口,我便大吵大闹。理由是说妈妈炒的菜不好吃,硬是把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸说:“我辛辛苦苦为你做饭,还这么挑三拣四的……”没等妈妈说完,我把筷子一摔,跑回自己的房间里,趴在床上开始哭了起来。
过了一会,爸爸走了进来,说:“别哭了,赶快吃饭吧!”爸爸每到这个时候都会出现来安慰我,我对他已经感到厌倦了,我冲他吼道:“我不需要你的怜悯!”爸爸没有说什么,摸了摸我的头,静静的站了一会,然后走了出去,可是我躺在床上心情却久久不能平静。
到了半夜,爸爸和妈妈悄悄的走了进来,我赶紧闭上眼睛装睡。“既然你这么放心不下,为什么刚才还骂的这么凶呢?”爸爸问妈妈。“你又不是不知道,我是个急性子。”妈妈解释道。听到这里,我的眼泪流了出来,一滴一滴,浸湿了枕头,也化开了我心中那股怨恨。
是啊,爱,就是这么简单,不用刻意安排,只要用心感受,就会悄悄出现在你的身旁。
指导教师:乔永奎
作文二:《作文:爱,就是这么简单》600字
在我们的生活中,处处充满爱,“爱”这个字眼,在我们的脑海里已经循环了成百上千次,但我们有发觉这个微不足道的“细胞”吗?
爱,在家里。早上妈妈给我做的双黄蛋,自己津津有味地品尝着,每一口都那么美味可口,每一口都那么温馨美满,吃完后,妈妈还会问上一句“吃饱了吗?”呵呵,多么简单。
爱,在校园里。老师让我们在知识的海洋里遨游,任由我们贪婪地吸取着知识的露水,特别是在早晨,因为早上的露水最为干净,最为甘甜。呵呵,多么简单!? ?小 荷 作文网
爱,在阳光中。炽热的太阳照着大地,照在我们每个人的心中,但我们却不在乎,因为我们正走在一条幽静的小径上。道旁鸟语花香,一草一木都显得那么新鲜,从叶缝透过来的缕缕阳光,照在这春天的大地上,这时,我们的心,也像春天一样,那么单纯,那么开朗。
爱,在每一颗星星中,每一颗星星都代表着一个愿望,只要对着它许一个愿望,可能会实现哦!
爱,在我们平时的每一个动作中。在清晨,我们见到正在清洁的老奶奶,看着她头上的汗水,便走过去,然后,对她竖起一只大拇指,说一句:“您真棒!”。在课间,看见路过走廊的老师或校长,弯腰或敬礼。在傍晚,放学回到家,看见自己所熟悉的亲朋好友,说上一句:“我回来了!” 乘公交车回家时,见到老年人,应该把自己的座位让给他。看,多么简单!
爱,在我们说的每一句话语中。见到好久不见的亲朋好友,问候一句:“您最近身体还好吗?”这样子,别人会感受到那句话中透露出来的丝丝温暖,点点亲切。哈!多么简单!
……
还是那句话,爱,就是那么简单!
作文三:《爱,就是这么简单作文》600字
://.xwdoc./ 爱,就是这么简单
“爱,是什么,”一个好友突然间问了我这样的问题。我心里咯噔一下,不知该如何回答了。“或许曾经发生在你身上的事可以回答。”另一个好友说到。“噢,”我心里的那个湖开始泛起了涟漪。
记得那是一个下雨天。
(一)友爱
“唉~”望着窗外的雨,我开始犯愁了。放学前,天就下起了毛毛细雨。刚好现在放学了,天空就半开玩笑似地变得更糟了--雨,已从飘荡着的毛毛细雨变成了淅淅沥沥的中雨了。我开始担心起来自己该怎样回。妈妈在家哄着妹妹,肯定不会来接我~
看到犹豫不决的我,好友二话不说,牵起我的手便往外跑。我突然间觉得雨其实并不可怕,只要有好朋友与你一起面对,无论你面前是什么,你都不会害怕。
虽然我回到家中衣服湿透了,但我的心却是暖烘烘的——因为爱。
(二)母爱
看到我浑身湿漉漉的回来了,早已站在门口的母亲连忙把我迎进门。为我找了干爽的衣服换上;给我到水,为我驱寒意;给我把书本掏出来检查,生怕被雨水浸湿??
当妈妈知道我饿了的时候,便坚持要打伞出去给我买吃的。我说我去买时,妈妈却说:“你刚回来,小心感冒,还是在家哄着妹妹,我帮你去买。”说完就走向雨中。
站在阳台上看到单薄的妈妈渐渐远去的背影时,我不禁泪潸潸了——因为爱~
“原来,爱其实就是一种感受,它看不见,摸不着,也闻不到,但是心却可以真真切切地感受得到。有爱的生命才会更精彩~”我不禁脱口而出。
爱其实就是一种力量~
指导教师:赵彦
作文四:《三年级作文:爱,就是这么简单》500字
三年级作文:爱,就是这么简单
三年级作文:爱,就是这么简单
今天妈妈出差回到家,就开始忙着给全家做饭。晚饭后,妈妈无精打采的坐在沙发上,看上去好累啊,唉??我真想帮帮她啊!于是,我跑上去想帮妈妈捶捶背,妈妈亲亲我说:“不必了,我不累,孩子。”就又开始忙活着洗衣服。我看着妈妈的背影,突发奇想制作一个小小果盘来犒劳妈妈吧。于是我就蹑手蹑脚的走进了厨房,拿出了一个果盘,就又开始四处寻找起来,不一会,我就找到了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,水灵灵的橙子,最后我学着妈妈大厨的样子,认真的干了起来。我把该剥皮的剥皮,该切块的切块。还放进了一些小西红柿,摆成了一幅五颜六色的画,好看极了!虽然不像饭馆做的那么精致,但是却充满了我的创想。看!月牙形的桔子就像是城墙,中间的苹果就像是王宫。我赶忙把我这充满创意的作品端了出去,全家人都惊叹不已,我连忙说:“妈妈今天很累,这就是我给妈妈准备的礼物!”我用牙签叉起一块水果递到妈妈眼前,妈妈已经激动得热泪盈眶了,我把水果放在妈妈的嘴里,“甜吗,妈妈?”“真甜!谢谢你,好孩子!”听了妈妈的话,我的心里像喝了蜜一样甜滋滋的。
虽然我做的是一件小小的果盘,但是却让妈妈感受到了我的爱,原来,爱就是这么简单的事情啊!
作文五:《我就是这么自信》2400字
我就是那么自信
【辅导对象】
职高一年级学生
【辅导时间】
一课时(40分钟)
【设计理念】
职高生在自我肯定方面存在许多问题。他们大都数平时表现都是相当的活跃,往往展现给人活泼开朗的一面,可是在众多的深入了解过程中,我们发现很多学生自我意识感不强,他们看不到自己的优点,即使看到了也不能充分地肯定。其次,职高学生在对待赞美时,不能正确地对待,也不能充分地开放自己。在本课时的设计中,体现了以肯定优点、坦然接受赞美的重心。
【理念基础】
(一)自我意识是指个体对自己存在的觉察,即认识自己的所有身心状况,包括自己的生理状况(如身高、体重、形态等),心里特征以及他人和环境的关系。总的来说,自我意识包括自我认识、自我体验与自我控制力三种心里成分,它们共同组成了个体自我意识的内涵。
(二)自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为?评价自己的行为?评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。
(三)(同学互评:是指由教育活动实施者以外的人作为主体的评价。可通过同桌互评,小组互评,全班互评,促进人人参与,调动学习积极性,提高学习效率。同学互评主要在于形成集体的标准,集体舆论,并内化为对学生有良好作用的批评和自我批评的态度,使学生在相互评价,自我比较中获得自主发展。 【辅导目标】
,、学生能正确地认识自己的优点,找到自信;树立自信心。
2、通过对自己优点的认识和他人的认识,使学生明白自信心的重要性。
3、学生能学会正确认识自我发现自我,找到自己的自信心。 【辅导方式】
1、游戏热身
2、讲述讨论
3、自我评价和他人评价
【辅导准备】
教学用PPT、故事、音乐、漫画、心理学图片材料等
【辅导步骤】
环活动过程 设计意图 时节 间 暖以生活中常见的“广告词”;如耐克的广告,通過同学们对广告词的了解来8身阿迪达斯的广告等等,最后问学生飘柔的广告引出今天的主题---我就是那么分阶词是什么,————就是那么自信。然后引出自信。“大风车”游戏的目的是钟 段 今天的主题—我就是那么自信 活跃团体气氛,舒展身体,拉近
與學生之間的距離。建立熟悉
游戏:“大风吹” 感。指出有些同学缺乏自信。带
开始时,教师喊:“大风吹” 出自己上课的目的——带领同
学生问:“吹什么,” 学们去寻找自信,增强自信。
接着老师喊:“吹所有(坐在窗边的人、戴眼
镜的人、穿白球鞋的人、吹自信的人”)
这时被大风吹到的人都要立刻站起来。反
应比较慢的同学要接受惩罚,表演一个节目。
导问同学们什么是自信心:简单地说,自信让同学们了解什么是自信 2入心是人的一种心理表现,或者说是一种思想信分阶念,也就是自己相信自己一定能够将自己要做钟 段 的事情、工作做成功,达到预期的目的。
转 这个游戏有点神秘与新奇感,可10换请每位同学写出10条 “我是一个……的人”。以调动了学生的参与热情,不记分阶名形式尊重了学生的隐私,比较钟 (可以是任何方面:如长相、性格特征、
受学生欢迎,更重要的是,通过段 优点缺点、学习、人际关系等等,越多
学生对自己的描述,让他们对自越好)
做一个“猜猜我是谁”的游戏:把不记名的己有个初步的审视,可以看到和
同学们的自我描述的纸条收上来,装进一个纸欣赏别人优点的同时也去欣赏
盒中,每组派一个代表上台来从中抽取一张,自己的优点
并念出纸条的内容,然后让其他同学猜一猜,
这个同学是谁,如果你“有幸”被猜中了,
恭喜你,你对自己的性格特征有比较清
晰的了解;如果没有猜出来,说明我们
自己对自己的认识和他人对自己的认识
是不一样的。(分发纸条)
工 1、通过优点大轰炸使同学更能9作优点大轰炸;小组成员先把自己的优点写下来去欣赏别人,也使同学自己在发分阶(别被别人看到),然后轮流被别人指出自己现别人优点时也能够发现自己钟 段 优点。每个人对被谈论者指出一些确实存在的的优点去欣赏自己的优点,让同
优点,被谈论者只允许静听,不必做任何表示,学去增强自己的自信。
只要把同伴说的优点都写在纸的另一面就行
了。
。本游戏大概分2种轰炸:1种是组内轰炸(4
人一组),另一种是请2到3个同学到讲台上
接受全班人的轰炸之后进行谈感受
2、 案例:自信者的招聘。几位先生同时到了让同学们知道自信的作用和重4
应试办公室,时间到了,仍不见主考官。有人要性,有自信的人就能成功,没分
便坐下 来修指四甲;有人则东张西望;有人自信的人肯定会失败。用真真正钟
则不停地打呵欠,像是上辈子睡不够似的……正的事例去引导学生,让学生自
只有一个 人大摇大摆地来到经理办公室询己去体会自信的作用。
问。结果,他成功了,公司最终选中了他,因
为他行动充满 自信,不会畏畏缩缩。请同学
谈感受
3.真心诚意:对你的同桌连续说你的同一个优通过这个游戏让同学们明白增6
点10次,2个人轮流说要大声。10指交叉的强自信心不是一朝一夕的事情分
道理,左拇指向上和右拇指向上的习惯变化。要慢慢的习惯和培养,尽管开始钟
同学会发现很不习惯。请同学起来讨论 有点不适应
结老师最后的总结:老师希望通过这节课能让同进一步的强调主题,给学生加深1束学们真真正正的找回自信,增强自信。让大家印象 分阶都能够自豪的说:我就是那么自信。最好请全钟 段 班喊下口号。
作文六:《我,就是这么个人》600字
我,就是这么个人
我11岁,1.60米的个子,白白的皮肤,大大的眼睛,常有人夸我长得帅。可是我的体重有点不尽人意,直说吧有点胖,体重约60公斤,腰围有2尺半。
每个人都有有点与缺点,我也不例外。先说说我的缺点:我最大的毛病是做事粗心,穿衣服常把扣子系错,穿毛衣总穿反,能把鸡心领穿成圆领。就说昨天写数学作业吧,有一道题是:904×720=?我计算出结果后又验算了一遍,结果计算和验算的得数不一样,我把这道题又算了一遍,这下可好,三个得数都不同一样,我赶紧把折三个式子仔细检查了一遍,发现第一次我把904抄成了409,第二次我把数位对错了。本来十分钟就能写完的作业,我却泄了半个小时,粗心真是害人不浅。
我还有一个毛病是干什么都慢:穿衣慢、吃饭慢、写作业慢,连走路都慢,妈妈给我起了个外号叫“拖拉机”。因为写作业慢而看不成电视;因为吃饭慢被罚洗碗;因为穿衣服慢被冻的流鼻涕,我对自己的这个毛病也是深恶痛绝,我下决心一定要改正。
其实,我也有很多优点。第一,我爱整洁,:我的书桌上永远整整齐齐,抽屉里也是干干净净的。第二,我爱看书:特别爱看带有幽默感的书,如《外国著名动物滑稽故事》《好故事幽默笑话》《小学生幽默作文》等等,我把所有的业余时间都用来看书。第三,我是全家的“开心果”——因为我肚子里有许多幽默故事、笑话,所以常能给大家开心。一家人坐在一起吃饭时,我就讲两个小笑话,总能把大家逗得哈哈大笑。
我,就是这么个人。今后我要保持优点,改正缺点。
作文七:《我就是这么好》1600字
最好的年龄是,那一天,你终于知道并且坚信自己有多好,不是虚张,不是夸浮,不是众人捧,是内心明明澈澈知道:是的,我就是这么好。(转自豆瓣)——送给女同学们 来源: 高丽伟的日志
最好的年龄是,那一天,你终于知道并且坚信自己有多好,不是虚张,不是夸浮,不是众人捧,是内心明明澈澈知道:是的,我就是这么好.
其实,最好的年龄才开始
如果问我,现在最需要相信的事情是什么。我觉得,太多励志的话语都是虚妄。唯一要相信认定的,只是这样一句话:不要为那年的青春哭泣,最好的自己你还没有遇到。
如果说有什么需要庆幸。那就是我从来不害怕变老,我害怕的是自己配不上如今的年龄。
作为女人,别的都不可怕,最怕的是死都要抓住青春的尾巴,不肯面对。
我从来不觉得最好的年纪是十八九岁。或许那是很多人眼里,最豆蔻的年华,是洛丽塔一样晶莹紧绷的小肉体,不管穿什么都好看。
然而,于我来说,那是一个女人最最美好却不自知的年龄。彷徨的、难过的、不自信的、不敢抬头挺胸走路、不敢抓住最想要的自己,任由那些误会错过,伤了彼此。一道道伤痕下,逼着自己丢弃曾经的自己,根本不知道自己有多美丽。 要经历多少,一个女人才开始懂得自己其实值得获得太多嘉许。要流过多少眼泪,一个女人才明白那些抛弃和分离并不是因为自己不够好。
你要说,再没有那么美丽的自己,最美丽的岁月再也不会回来,一定是还没有看到如今的自己成长了多少,又或是你沉湎于以往的过错中不肯好好珍视自己。 闺 蜜今天跟我感叹,没想到,十年之后,最美最霸气的是曾经的那个小丫鬟。她不再是那个借由《手机》里的暴露镜头上位的姑娘了,也不再所有人说她张扬跋扈狐媚 相。娱乐圈向来不缺貌美又有金主捧的姑娘,她能成为今天的范爷,让我想到了曾经的李嘉欣。她们都是亦舒笔下的刘印子,不是不懂怎样才能讨好别人,只是更懂 得怎样去讨好自己。
生的惊为天人算什么。二十年后,有人成了村妇,有人成了女王。
你若不相信时光,那么首先被时光辜负的就是你自己。
我们在一起,从来不多去回忆,当年的青涩面容。因为,我们都相信,最美好的岁月仅仅是刚刚开始而已。
以前觉得,岁月啊,人生啊,貌似好多期望好多盼望,却没有一样可以握在自己手上。慢慢的,慢慢的,摊开手掌再不是空无一物,虽然失去很多,总归是有所得。
时常在电影院看到穿着得体的中年女子们,相约看一场喜欢的电影。那眼角眉梢里难免会有些落寞,然而那浑身散发的笃定,那一身名牌也无法掩盖压垮的气场,令人欢喜。那欢喜远胜过看到那些花枝招展却透着浮萍气息的年轻女子。
也许到了那个年龄,太多憾事,太多身不由己,太多无法更改。可是更美好的事是,终于摸到了淡定和释怀的尾巴。
就像我喜欢现在这个年龄的袁立,就像我喜欢现在这个年龄的林志玲,就像我喜欢现在这个年龄的范冰冰。对自己的美丽有一种笃定,无需外人赞赏或是贬斥。
记得柯蓝有一次在节目里说的话。原话不记得了。大概意思是,以前真的会觉得自己不够好看,有一天发现自己就是很美丽啊,为什么会不美丽呢。更美丽的自己,就握在你自己手上。
管她十九岁的时候是不是比你美丽,天知道,十年后,谁才是最美丽的人。为什么不相信自己的运气。有生之年,竟花光所有运气。我才不会信这句话。没有任何一个男人,没有任何一段爱情,可以花光你的运气。
管你是王子,还是白马。我一定坚持等待遇见更好的自己。我也一定不会拿自己的运气去换一个王子。
这世界,你最珍贵。
有男人跟我说,看到几个老娘们在一起玩觉得特别寂寥,打发日子而已。
他不知道,对我来说,最好的人生就是,我们有一天都能有运气有闲有钱一起笑着打发那时光。只不过,我不稀罕辩白,我也不稀罕谁能懂。
我期盼看到为人妻为人母的你们。我期盼我们成为一颗颗开花的树。我期盼我们成为那个男人心里最敬重的女子。我期盼我们有一天理直气壮浪费时光为了快乐。
我不相信皱纹可以压倒美丽,我不相信时光真的吞噬美好,我不相信时光增添的只有怨气,我不相信琐碎会带走所有的智慧。
最好的年龄是,那一天,你终于知道并且坚信自己有多好,不是虚张,不是夸浮,不是众人捧,是内心明明澈澈知道:是的,我就是这么好。
作文八:《我就是这么自信》700字
我就是这么自信
---邓筠欣
四周杀气逼人。参赛者或喃喃“阿弥陀佛”,或预热其身,更有甚者“两股战战,几欲先走”……且慢——唯一人意舒神定,欣欣然如神者,何人也?
没错,我就是这么自信!
九年级,校运会。我这个身材小巧但体育细胞极为活跃的人竟被老师和同学在报名表上填入了五个项目,而且“被报完”后我才得到这个“惊悚”的消息!“什么?!你们还把不把我当人看了?!”然而,随之而来的则是异常的兴奋和期待。“等着吧,我一定会完成这项‘艰巨’的任务!”
没错,我就是这么自信!因为我相信自己的能力!
于是,艰苦训练的日子就开始了:多于别人的训练任务,强于别人的训练要求,高于别人的训练效率……几个星期的酸甜苦辣,转眼我站在了最后一个项目的起跑线上。前面四个项目几乎耗尽了我的力气,此时此刻,两腿甚至有些发软。正当我陷入紧张的情绪时,身边传来了班主任熟悉而有力的声音:“……一心向前,不要回头,加油!我在终点等你凯旋!”我深吸一口气,“努力一定可以兑现好成绩!”
没错,我就是这么自信!因为我相信自己的努力!
“各就各位——预备——”“砰”!枪声响起,我“开足马力”向前冲去。心中的自信推着我穿越一条充满呐喊助威的隧道。二十米,十米,五米---终于,腰间飘动的彩带宣称了又一块金牌的诞生!就在我筋疲力竭几乎倒地的一刻,一双双手拥住了我,“好牛啊,第五块金牌了!“你垄断啊!”“快来看啊,”好像又破了校记录!”同学们围着我,班主任也投来赞赏的目光。阳光下五块闪闪发光的金牌格外耀眼,细细回想这次难忘的校运会,自信的笑容再一次露出。
没错,我就是这么自信!因为我相信努力加能力,就有好成绩!
意舒神定,欣欣然如神者,何人也?舍我其谁哉!
作文九:《我爱读书作文》1900字
我爱读书作文
我爱读书作文
我爱读书作文300字" 篇一:我爱读书
我是个爱读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。
记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:快点过来吃饭,不然就把书没收了~我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的吗唠叨声:你怎么那么喜欢读书呀,你呀,你我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢,
上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。
上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。
光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了~比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的我爱读书~
篇二:我爱读书 张馨心
从小我就养成了一个好习惯爱读书,书给了我许多启示。每当我在书的海洋中遨游的时候,就会感觉到无比的快乐和幸福。
6岁时,我看到了《安徒生童话》,从心灵深处,爱上了美丽的美人鱼和可怜的卖火柴的小女孩。我随着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我敬佩书中的英雄,厌恶那些坏事做尽了的坏蛋。书给我的童年带来了几分迷人的色彩。
上了三、四年级,虽然学习任务紧了,但我依然保留着爱读书的习惯,那诱人的书籍给我带来了许多欢乐。每天放学,我都要捧起书津津有味地看上几页,优秀作文选中小作者那优美的词句打动了我,书中有趣的情节会让我哈哈地笑个不停。
也许在有些人眼里,爱读书很平常,但我却正是从这样一个平常的习惯中学到了许多知识,明白了许多道理。
真高兴,我爱读书。
篇三:爱读书的我
说起我爱看书,那简直是离不开书 。从早到晚,只要一有空,就捧起书津津有味地看起来。为此,我的鼻梁上多了一副眼镜。
妈妈喜欢让我多交朋友,可我就是不听,就要看书。妈妈几次夺去我手中的书,我非常的愤怒,对妈妈说:你是改变不了我爱书。妈妈便垂头丧气地离开了。
有一次,我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的书,顿时,我心花怒放,立刻,我做在沙发上看起来。这时,妈妈来了,问:你的脏衣服呢,拿出来洗洗。我看了看脏衣服,又读起书来。妈妈愤怒地大喊:你的脏衣服呢,去洗洗。我拍了拍脏衣服的袋子,又捧起书来。这时,妈妈以经生气了,夺去我手中的书,冲我大喊:你的脏衣服呢,去洗洗。然后,给我下了一道命令:一星期不准看课外书。听了这一消息,我爬在床上大哭起来。妈妈看见了,急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了,我的心情就如阴转晴。高兴的大叫:妈妈万岁。
篇四:爱读书的我 聂秀羽
我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗 。
我爱唱歌、画画,最大的爱好就是读书。
读书,是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。
记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不
释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我小书虫。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗,这就是我一个爱读书的女孩。
篇五:我爱读书 郑淼
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书就像一座神秘的宝库,里面装着我们需要的精神财富;书就像良师益友,给我们以生活的指引和启迪。从古至今,书一直是人类的好朋友,好兄弟。从战国时期的苏秦锥刺股,到汉朝的孙敬头悬梁。都是我们看书学习的好榜样。
中国的四大名著,我样样精通,【西游记】我看到了师徒四人的坚持不懈。【水浒传】我看到了那段惊心动魄的画面。【三国演义】又让我看到了那种讲义气的真正的男子汉。但让我久久不能忘怀的,还是那诉说着家族兴亡,惊心动魄的【红楼梦】,在那里林黛玉的哭哭啼啼,贾宝玉的婆婆妈妈,都让我讨厌。但我却又觉得当时贾家的不幸和灾难。真的就像:满纸荒唐言,一把辛酸泪
外国的名著我也没少看。英国的【格列夫历险记】,美国的【教父】,前苏联的【钢铁是怎样炼成的】。中国有一句古话读万卷书,行万里路。
我牢记着高尔基的话爱书吧,它是你的朋友。
作文十:《我爱读书作文》800字
精品文档
我爱读书作文
我爱读书作文
“书籍是人类进步的阶梯”。 读书,可以让我们懂得道理,知道更多的知识,见识到更多新奇的东西,总之,书就像一位老师,在我们遇到困难时,帮我们解难,在我们遇到挫折时,给我们鼓励和力量,在我们迷失方向时,书会指引我们向光明迈进......当我们翻开书,感人的童话、动人的小说、美妙的诗歌、精彩的散文,映入眼帘,让我回味无穷。
正因为有了书,我才认识了《小飞侠彼得?潘》里的勇敢的彼得?潘、《长袜子皮皮》里的天真的长袜子皮皮、《我要做好孩子》里的可爱的金铃......书,可以让我们养成良好的习惯,也对我们的学习有帮助。每读一本书,我都要把不懂得写下来,最后去问家长或在电脑上查。如果我们的生活没有了书,就像鸟儿折断了翅膀,鱼儿没有了生活的海.....书是开启人类心灵的钥匙,书可以让我们的生活变得不再枯燥,变得有声有色、丰富多彩。
冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”意思是:读书有好处,要勤奋读书,读书要读对我们有好处的,不要读对我们有害的。正如冰心所说,挑选一本好的书也很重要,要正确的选择书籍,不要盲目的挑选书籍。
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书带我进入了梦幻的世界,让我体验书的酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐,让我体会书的味道和心情。我们现在条件这么好,就应该珍惜时间,多读书,不要等自己老了,后悔了再想读书,那就不行了,时间很宝贵,一定要珍惜好,不要让他流失了。
希望人人都会爱上读书~
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