作文一:《以美好为话题的作文》6900字
以美好为话题的作文
篇一:以精彩为题的作文
以精彩为题的作文
[写作提升]话题作文写作精彩技巧(一) 精彩世界杯 精彩进球视频
所谓话题作文~指的是以提供一个有约束力话题的方式~限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新~是让习作者在同一个谈话中心下~陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点~或联想到的经历、体验。
1、 解析话题作文的构成
话题作文一般由四个部分组成~即:材料 + 提示语 + 话题 + 要求。比如 2004 年 x 市中考作文试题中:
在非洲大草原上~每天早晨~羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快~否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻~狮子从睡梦中醒来~首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快~要不然我就会饿死。于是~几乎是同时~羊和狮子一跃而起~迎着朝阳跑去。――这是“材料”。
生存的压力~使羊成了奔跑“健将”~狮子成了草原“猎手”。在生活中~我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力~
但学习、工作的压力仍然存在~正是这样的一些压力~使我们不断成功~不断进步。――这就是“提示语”。
请以“成长需要压力”为话题~――显然是“话题”。
写一篇 600 字以上的文章~题目自拟~文体不限。――这就是“要求”。许多话题作文没有材料~比如:
阅读下面的材料~按要求作文。
生命是一个奇迹~在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延??
对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命”为话题写一篇文章。立意自定~文体自选~题目自拟~不少于 600 字。
本题中“生命是一个奇迹~在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹??”~这不属于材料~而是提示语。有些话题作文则有材料却没有提示语~比如 2004 年辽宁省中考作文题.
从下面两则材料中~任选其中的一则~然后按要求作文。
材料一:
在一个大花园里住着一个盲人~他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季~花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园~不解地问盲人:“你这样做的理由是什么,你根本就看不见这些美丽的花呀:”
盲人笑了~他说:“我可以告诉你四个理由:第一~我喜欢园艺工作,第二~我可以抚摸我的花,第三~我可以闻到它们的香味,至于第四个理由~是因为总有像你一样的人从这里经过~会因为我美丽的花园而心情愉快:”盲人的花园是他的精神领地~苦心经营以后~他有了比花更美丽的理由。 [NextPage]请结合你的生活实际~以“理由”为话题~写一篇作文。
材料二:
据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天~管理员问他需要什么用具~他回答说:“我看~一张桌子或台子~一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊~对了~还要一个大废纸篓。”管理员奇怪地问:“为什么要大的,”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样~每个平凡或伟大的人都会犯错误。只有像爱因斯坦那样的人~不断丢弃错误~才能看到一条向上的路。
请结合你的生活实际~以“丢弃错误”为话题~写一篇作文。
要求: 1 、文题自拟~文体不限。不少于 600 字。 2 、思想感情积极向上。 3 、文中不要出现真实的姓名和学校名称。
“理由”和“丢弃错误”两个题目都是直接从材料到话题~中间没有提示语。可见~构成话题作文的四个部分中~
“材料”和“提示语”不必兼备~但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是核心~是审题立意的对象,“材料”是作用主要是引出话题~同时对话题起注释和说明作用,“提示语”的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。“要求”则是写作时的注意事项~也要认真审读。
话题作文与以往的材料作文相比~最大的差别是:“话题作文的核心是话题”,教育部考试中心 张伟明 先生语,。话题作文提供的材料~不像以往的材料作文那样~是立意的出发点和归宿点~它只是命题者所作的“作前指导”~是引发考生思考的一个“由头”~是启发考生打开思路的一个“例子”~是“举一反三”的“一”,而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别~抛开话题~随意从材料中自行引出一个观点作文,比如写上面列举的话题“理由”~把文章主旨确定为“快乐了别人~也就愉快了自己”,~那么很可能下笔千言~离题万里。此外~从文体上说~话题作文淡化了文体~只要没有特殊限制~除了记叙文、议论文外~写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的,而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看~材料作文中的“料”是必须使用的~如果是议论文~一般应放在文章的开头作为引出论点的依据~而话题作文的材料~用不用它无所谓。
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2、 分清话题作文的类别
从内涵的显隐看~有显豁类和含蓄类~前者如“成长需要压力”、“理由”、“兴趣”等,后者如“风”、“忘忧草”、“人生没有草稿”等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外~须挖掘其“深层义”~如引申义、比喻义、象征义~等等。
从语言形式看~有词、短语与句子之别~比如:“杂”、“诚信”、“合作”~这是词,“人生的价值在于奉献”~“完美是残酷的”~这是句子。一般来说~话题的字越少~外延可能就越大,字越多~外延可能就越小。字多的话题观点比较明确~容易下笔,字少的话题可在话题前补上一些限定语~以缩小其外延~从而精选一个角度来作文。
从范围的大小看~有窄、宽之分~比如:“人生的价值在于奉献”~“完美是残酷的”等~就比较窄,“风”、“杂”、“理由”、“角色”等~就比较宽。
从涉及的对象来看~有单一和多个的区别~比如:“丢弃错误”、“共享生命”等~写作对象比较单一,而“良知与公德”、“真与假”、“生命与灾难”等~就属于多对象话题。多对象话题实际上是一种关系型话题~写作是两者都要顾及~并要把两者之间的关系揭示出来。
3、 打破审读题目的顺序
考生往往习惯于这样的审读顺序:材料――提示语――话题――要求。这种“先看话题”的顺序~实际上是材料作
文审题顺序的惯性使然~因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题――材料――提示语――要求~即“先看话题~后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”~而非材料或提示语。不少考生审题时出现偏差~原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分考生围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意~而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用~没有在关键词上做文章~以致严重偏离了题意。
作文1
奥运是窗口~我是守望者。
这是一扇极大的窗~被擦得极透亮。透过它~看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变~这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它~希望能多了解它。 奥运是路口~我是行人。
这个路口总是川流不息~每天路过这里的人很多:有亚洲人、有欧洲人
非洲人……这里是交通要塞~连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一~虽然来自不同的地方~但人们心里想的却是一致的:穿过它~到新的世界去。
奥运是赛场~我是东道主。
来参加比赛的人有很多~他们肤色各异~谁也不认识谁。
但通过这个赛场~他们可以尽情展现自己~甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人~我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊~让来客感受到热情与欢乐。
奥运是一个舞台~我是观众。
它展现着力量、意志、技巧和自然的美~挑战生理上的极限~赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞~为失误而遗憾~为参与而自豪。每一枚奖牌~都超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是圣地~我是志愿者。
这是片圣洁的土地~始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样~我愿意为了它付出~我要尽我的力量让这片土地更加洁净~不让它受到玷污~让更多人了解它~也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助~让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是人类的圣会。
除了它~人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行:我祝愿奥运精神永驻人间~给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望
作文2
精彩生命
造物主创造了生命~使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍~绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为
了精彩而存在。
塞内卡说过:“生命如同寓言~其价值不在长短~而在内容。”生命只有焕发光彩~方不辱没生命的意义。
历史长河中~无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中,一代大侠荆轲~为了生命的精彩~高吟着“风萧萧兮易水寒~壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿,以“人生自古谁无死~留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥~为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下,“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩~命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女~不甘平凡~舍生取义~使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩~精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说:“生命在最危险的环境中~方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中~才显出它生命的精彩,苍松矗立于绝壁之上~才显出它生命的精彩,骆驼奔走于沙漠之中~才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩~精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵~把艺术的精华留给了人类~他的生命是精彩的,贝多芬的一生奉献给了音乐~用生命之曲唤醒人类~他的生命也是精彩的,马克思把他的一生奉献给了共产主义事业~他的生命也是精彩的,孔繁森把他的一
生奉献给了兰考人民~他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生~不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义~那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天~使它的生命变得精彩,清泉~把它的甘醇流淌入干渴者的心田~使它的生命变得精彩,红日~把它的温暖传递到严寒的隆冬~使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢~而是为了结果~结果也不是为了终结~而是为了更生。生命亦是如此:
让生命精彩起来:
作文3 精彩的配合
万棵青松的配合成就了茫茫的森林~万株小草的配合成就了辽阔的草原~万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园~万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩~给人以美的享受。
“云母屏风烛影深~长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药~碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年~但从2007年10月24日18时05分起~这一历史被彻底改写~嫦娥不再寂寞。在这一刻~由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空~她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空~飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻~
不图名利~他们精彩的配合创造了今日的辉煌:
人与人的配合可以成就精彩~创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期~党中央就下达了修建青藏铁路这一指令~但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日~在党的生日这一天~青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷~青藏铁路正式通车~西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起~青藏高原上多了一道亮丽的风景线~越过山川~穿过草原~青藏铁路和青藏公路交错盘旋~通往天堂~将汉藏两族人民的心紧紧连在一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙~蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷~谱写了一曲完美的乐章:
生命因配合而缤纷~大自然因配合而绚烂。配合~是走向成功之路的基石,配合~是攀登人生巅峰的天梯,配合~是描绘精彩人生的画笔……
朋友们~让我们学会配合~用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷:
作文4 生命需要精彩’
“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头~蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱~那样不显眼~人的一不留神~
它便会丧失弱小的生命~然而~他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志~微笑而执着的力量~打败了婀娜多姿的鲜花~战胜了不可战胜的“美”。
它没有骄人的身姿没有迷人的芳香~却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长~用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路~向世人显示了自己存在的价值~一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧~并由衷感叹生命的伟大。
雷锋说:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了~它显示了自己生命的价值,夸父虽渴死在追日途中~但他将生命献给了他追求的事业~他无怨无悔,普罗米修斯虽被钉在悬崖上~打给人们带来了生命的火种~人们永远记住了他,一代大侠荆轲为生命之精
篇二:以学习为题的作文
以学习为题的作文
你是否想过学习也是一种不凡的享受?
我们总是说学习紧张、忙碌~然而你的学习是用来填满时间~还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人~才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之~还是受到了深深的触动?
也许~我们无法否认学习的苦~但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习~于一方纯净的天空下~探寻文化、
探索思想、探讨社会~让心身沐浴于书香~让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟~于领悟之中生发喜悦~于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受~至善至美的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素:家里穷~从乡下来到县城~为的就是读书~不论什么时候~对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报~在攀登和追寻中找到灵感~获得自我超越~这就是最大的享受~因为那是一种轻拂心灵的快乐~一种欣慰的快乐~一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受~尽情地享受。
我们应该感谢父母~送我们到这美丽的新中校园来享受学习。
篇三:以底线为题的作文
底线
世间万物总是有他们各自的底线。越过了底线就会引发意想不到的后果。人的心中也有无形的底线~时时制约着人们的行为~底线是做人的基石~是处世的最起码的准则。
尊严是为人的底线。
尊严是为人的底线,1941年1月~新四军军长叶挺在“皖南事变”时被国民党反动派逮捕。敌人软硬兼施~企图制服他。但叶挺威武不屈~坚持斗争~表现了一个革命者的尊严。他在狱中还写下了大义凛然的《囚歌》:为人进出的门紧锁着~为狗爬出的洞敞开着~一个声音高叫着:——爬出来吧~给你自由:我渴望自由~但我深深地知道——人的身躯哪能从狗洞里爬出,我希望有一天~地下的烈火~将我连这活棺材一齐烧掉:我应该在烈火和热血中得到记生:尊严是一条做人的底线~捍卫了你的尊严~就是捍卫了你的生命。
道德是为人的底线。
道德是做人的底线,宋朝年间~秦桧将自己的利益作为底线~无视忠诚~将一代名将以莫须的罪名陷害~使宋朝丧失了一道屏障~加快了宋朝的灭亡~他本人也因此遗臭万年~被后人唾骂。在当今~许多不法商人以利益为底线~视诚信责任于不顾~如三鹿的奶粉事件~正是奶农贪求利益~质检人员的无视责任~让许多儿童在还未感到世界的美好时便遭受了深重的苦难。在市面上~以次充好~以假当真~哄骗消费者的商人数不胜数~导致大量食品安全问题层出不穷。更有一些企业~为了利益~不顾维护自然环境践踏道德的底线。底线是不可以肆意降低的~一个人的道德底线不可低于社会的规则与法律~这也是形成道德底线最重要的标准~也是为
人的最低标准。
诚信是为人的底线。
诚信是为人的底线,美国的圣路易斯有一家“SAA”超级商场。星期日开市不久~一名顾客发现其中的德国产名牌达码三角钢琴标价仅为2500美元~ 这个价格大约只是其他商场的十分之一。该顾客遂掏出2500美元要买这架钢琴。售货小姐一看~顿时傻了眼~原来标价上少写了一个尾数“0”~原来25000美元的钢琴现在售价为2500美元:经理来了后~思忖片刻~便决定卖~不仅卖~还亲自驾着车~让钢琴披(来自:WwW.CssYq. 书业 网)着彩带~一路风光地开到顾客门口~安放好~还请琴师调好音。“SAA”由此声誉鹊起~顾客盈门。可见诚信是做人的根本~只有做到有诚信才能得到他人的尊重~因为诚信是为人一条的底线。
每个人都应守住心中的底线~否则必将遭受惩罚。底线是做人的基石~是处世的最起码的准则。
作文二:《以美好为话题的作文》23900字
以美好为话题的作文
篇一:以美好为话题的作文
第一篇:浮在心头的美好
窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢人生总是在得与失之间反复着。
小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊??
小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢然后就随着那一桶
贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗许多事情都是这样的。
几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。
太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿。当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明了我们的离别。然而,心灵深处又真的存在离别吗如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了***的土地。只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。
篇二:这也是一种美好
《易经》中离卦九三有爻辞曰:日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶。此卦象释义是:当西斜的太阳把余辉染红天际,如只知作残年的悲叹,却不知为其中的美好而击缶高歌,不吉。
人生如此,像一个软木塞,在荡漾的波涛里不断地更迭、不断地沉浮,其中不乏恐惧与灾难。只不过,当我们透过表象,用一种美好的心态去看待,我们会发现——这也是一种美好。
正如“墨菲定律”所言:当我们面临岔道口时,总有人会选择那满是荆棘的道路,因为他们看到了其中的美好,它像一颗神性的水晶球,包佑着我们以和谐共荣。
绞若琉璃如他,通璞如玉如他,博学大家李叔同,风流倜傥,是闻名于日本岛国的美艳玛格丽特,是万人竞逐的瑰丽词家,世俗的纷繁扰攘让他害了严重的“色盲症”。于是在檀香隐然中,在青灯古佛旁,他敀依了禅。叔同已逝,惟有弘一。在如此中的大清大贫中,他却以一种美好的姿态存在,因为他参悟了人生的真谛,美好而只在。
人生如一册美妙的画卷,时而昏暗,时而明亮。殊不知,昏暗处自有明亮所在。
“冬天来了,春天也就不远了”,所以,当雪莱沉海而死,朋友普希金在其墓志铭写道:他不过经历了一次海水的变幻,变成富丽的珍宝罢。那个“像你为山林演奏,也请以我为歌”的诗人虽远离了我们,但是他只是进行了生命的下一个轮回,而这不
也是一种美好吗,
也许,就如印度史诗《罗摩衍那》所描述的,当婆娑双树入住坏空而化为灰烬时,我们不需为此悲伤,因为它获得了新生。这也是一种美好。
六祖慧能于《孰煌新本南宗顿教最上大乘摩诘般若波罗蜜经》有言:法无顿渐,人有利顿:迷即渐勤,悟人顿修。”物质世界的客观我们无法去改变,而我们所能做的便是怀着美好的心态去感受人生。于是,我们便会发现美好无处不在。一枝一叶、一颦一笑、世间琐务中,美好皆存在。饥来食、困来眠,庄子甚至说,道在矢溺,可到厕所中寻,这道不也是一种美好吗,
而我愿用这种美好的心态去结一个缘、播一粒种,储之于心灵,让自己的心境变得皓月当空、水连天碧,然后口吐莲花,永葆人生的美好。
突然发现,我现在不正处在一种美好当中吗,
暮春柳绿,漫道雄关闲庭信步;孟夏花红,笑谈高考朗月清风。
这也是一种美好。
篇三:瞬间短暂的美好
生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片
夜空,在流星精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美??但人间最美的,是爱。
春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛??
这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里??
这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。
喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。车停了,他也走了,脸上浮现的,分明是一种欣慰。
这瞬间短暂,但司机的爱却铭刻在每个人的心里。
爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩。
愿这份爱永远在你心里开花、留香。
篇四:追寻人生的美好
人生犹如一杯清茶,苦涩中留有浓香;人生好似一则散文,诗意中透着伤;人生更若一缕星光,迷茫中照亮理智。——题记
雄鹰的美好在于搏击长空的信念;斑羚的美好在于魂洒断崖的爱心;野草的美好在于冲破泥土的坚强;百合的美好在于绽放绝壁的执着;松树的美好在于拼搏风雨的勇敢;腊梅的美好在于笑迎冰雪的乐观。而人生的美好在于超越自己,在于一次次奋斗与不懈的追求。
人生的美好在于信念。身处逆境之时,是什么帮助伱鼓起前进的风帆,遭遇不幸之刻,是什么促使你重振生活得勇气,是信念。它就像一支火把,能最大限度的点燃一个人的潜能,让自信与抗争之火熊熊燃烧。没有一颗坚定信念的心的人,是精神上的赤贫者。
人生的美好在于真诚。漫漫人生路有了真诚,便不会在有尔虞我诈,不再会有勾心斗角。“送人玫瑰,手有余香。”只有人与人之间彼此的真诚相待,社会才会更和谐,人生才会更美好。
人生的美好在于自信。刘邦、项羽自信,目睹秦始皇的八面威风,遂生雄心万丈的壮志:“大丈夫当如此也。”于是,汉武帝立千秋帝王大业,楚霸王成悲壮英雄。诗人李白自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,于是优美的诗篇千古流传。一代伟人**自信“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”“数风流人物,还看今朝”。于是,他把一首首千古未有的诗写成中国大典的礼炮,绘成新中国的朝阳。自信是走向成功的绿卡,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的舟楫,拥有自信,就迈出成功的第一步。
人生的美好在于宽容。宽容,是终止了浅薄和狂妄之后的一种超脱,一种成熟、“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空”,相视一笑,泯灭旧日的冤仇。周瑜因为不会宽容,不能容忍诸葛亮的才华横溢,才发出了“既生瑜,何生亮”的悲叹;林黛玉因为心胸狭隘,不能在悲欢离合中欣赏别人,最终含恨而终。宽容是一架罗盘,它能改变人一生的走向,宽容是一道霓虹,它能为生活增添绮丽。
人生的美好在于感恩。土地没有水分的滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人。不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会为一缕清香摇曳多姿,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
回收告别朝阳版绚丽的童年,转眼步入浮天蓝云的少年。昨
天的一切都已为过往云烟,重要的是把握现在,把握今天,不断完善自我,让人生更美好,让明天更辉煌~
篇五:感悟美好
当黎明来临时,东方的旭日冉冉升起,木屋中的歌德又轻轻掀起帘子,按时看日出,惜时如金的他把看日出当做每天必做的功课,也许,橙色的黎明使旧时相识的太阳唤醒着记忆,嘱咐人们珍藏那些曾经的美好,温暖。
转眼间,我们已经到了标志着成年人的年龄,我们多少人在私下里讨论过,如果我们还能重新走过童年,如果我们还能回到高一,如果??太多的如果,使我们外表的坚强与成熟显得很渺小,内心的不安占据着我们,它使我们更加消沉,更加无助??当黎明的光辉来临时,抬头看看天空吧!橙色,温暖,回忆,他们永远是我们的挚友。回忆,回忆那年幼时顽皮的笑脸,回忆那天真无邪的模样,回忆那挥洒汗水的比赛,回忆那段温柔的感情??当回忆结束时,我们会发现,在阳光下的我们是多么的轻松,愉悦。清新的空气伴着草香的味道充溢在身边,空中,时时有鸟儿飞过,碧水蓝天白云,多么美丽的意境。我们不必忧虑于现实,因为我们还年轻,我们是黎明下嫩绿的幼芽,等待我们的是更多的挑战,我们只需抬起头,欣然接受阳光的洗礼,慢慢的,我们终能长成
参天大树。现实,只是反应内心的一部3D动画。如果我们拥有克服困难的勇气,坚定不移的信念,自信,那么现实世界,也将会变得美好,充满着生命力和朝气。
抬起头生活,让黎明的光辉尽情洒向你吧~面对朝阳,感慨其活力与希望的同时,回忆起那些美好温暖的记忆,珍藏之后,或许我们也可以成为谱写美好与温暖的一员,给予温暖,向我们所仰慕的精神靠近,也许这就是黎明的光辉和看日出的意义吧??
篇六:用美好的心灵看世界
打开窗户,眼前便是纷繁的世界。
用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。
用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢,天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢,老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便
摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。
用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季??都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多,生活,难道不值得我们用心去感谢吗,“爱是我们共同的语言”,生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华,用积极的态度面对生活,用感恩的心去对待人生,才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗,阴云终会散;海不宽,此岸连彼岸;山不高,条条路可攀;路不远,一切皆如愿。”用美好的心灵看世界,积极的态度会给你带来伟大的人生。
用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退缩。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于用灯给人类带来永远的光明;面对仕途坎坷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟;面
对伤病疼痛,保尔勇往直前,发出“人生不应虚度”的生命强音,在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志??几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢,用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。
“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的人生。
猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。
用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;
用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;
用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;
用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;
用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。
篇七:禅悟美好
是一种最简单的,也是一
种最重要的,“人之初,性本善。”美好的真谛仅仅如此,也许随着时间的流逝,你会禅悟到美好的真谛。
——题记
一位刚刚出家的和尚正清扫寺院,大师桌前的一张纸被风吹落到院中,小和尚捡起来,看到上面一片空白,心想:难道大师每天只是看着一张白纸吗,此中又有何玄机呢,大师走出门,到曰:人生就是一张白纸,在没有污点的白纸上才能寻找到美好~
的确,美好是在人们心中最不经意的地方,它是脆弱的,一句谎言,一件坏事,都能轻意使它破碎。你在生活中,处处可以看见勾心斗角,追名遂利,似乎美好与我们已相距一个世纪的跨度,但请你的眼睛不要只看污点,因为只要用你的眼睛去发现,世界才会充满光明与美好。面对黑暗,面对不正之风,美好就是一副良药。有人说:世界上的黑暗永不能消失,只因美好没有普及,如果美好能像小康一样普及中国以及世界,那是多好的事呀~可是,除了时间之外,没有人知道美好的美好,如果说美好像金钱一样受人欢迎,该是多么美妙~从路边的一分钱到满满的钱包,
为何人心会发生这么大的改变呢,这确实让人深思。也许当年唱童谣的人已经长大,他们心中仍愠藏着一曲童心的回忆,但或许已无那种单纯,那种美好了。
每个人出生时都是一张白纸,如出污泥而不染的清莲,“美好不只是存在于人心中。”我知道,我不反对,但它确是源自于人们的内心。我知道,我明白,我们不是圣人,难免有过错,似乎这就破坏美好了,不,我可以肯定,美好只是不违背良知,美好还是一张洁白无瑕的玉。我想:如果置身在一派美好的环境中,却没有美好的本性,是在亵渎美好吧~
人性的美好,是清清的泉水,洗尽混浊的污点;是淡淡的白云,带走烦闷的思绪;是暖暖的微风,吹去冷冻的心灵;是幽幽的绿荫,滋润干涸的心泉。禅悟美好你是否懂得,最真最善的美就是美好心灵,美好自己,美好世间。
后记:当风飘逸你的发丝时,请静立风中,饮下美好。
篇八:世界的美好
原来世界这么美好~世界的美好在于体验~在于享受~每个在你眼中的世界都是美好的,也许只是你没有发现~世界的美好在你心中,在你眼中;只要你善于观察,善于思考,就能发现世界的美好~
每个人对世界的看法有许多不同:一个衣食无忧的人,一个不知道享受的人,他是无法体验到世界的美好的~;一个面对着困难不知所措的人,面对着第一次无情的打击而灰心丧气的人也是无法体验到世界的美好的(一个能体验到世界的感受的人是一个具有爱心的人,他的人生一定会十分幸福精彩,因为他注重这个世界~世界无非就是一个充满爱心的生存空间,一个充满神秘的地方~只要你拥有爱心~能够关心自己关爱别人你就会明白一些道理:原来关爱别人就是体验人生~就是感受世界~只有关爱别人想着别人,人们,社会,世界就会对你感谢感激你,那你的人生就充满了生命的价值(那时你一定会对世界大声豪放:我活的,,有价值有滋味~
人活着为了什么,我们存活在世上那一定是为了世界的精彩,世界孕酿了我们,我们难道不应该感激吗,一个人如果不会感激别人感激世界把我们送到这里(那你一定混的很没意思~所以我们要会感激别人感激世界,那我们就已经发现了世界的美好~
不是吗,一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好~这一切都要理解宽恕~同时别人也会对你有好的感觉和印象(世界就真正充满了美好~所以说美好在我们的眼中在我们心中~
这就是世界的美好~
美好在你心中在你手中正在被你掌控~|||篇九:科技带来美好生活
2014上海世博会大幕拉开后,观众如潮拥入。一切是那么灿烂耀眼,那些巧夺天工的建筑,五光十色的未来世界,新技术勾勒出“城市,让生活更美好”的美丽图景,让参观者浮想联翩,热血沸腾。
当上海世博会大幕开启,全世界对城市发展的探索与思考呈现在我们面前的时候,观照他国经验,对比中国现实,我们会发现,对于处于城市化起步阶段的中国,“城市,让生活更美好”是美丽的梦想,也是艰难的跋涉。
炫目的新技术、新创造给人们以治理“城市病”的信心,但只有新技术被恰当地运用时,科技的魅力才能真正体现。徜徉在上海世博会这个融会创新的竞技场,我们还应该将目光放得更远,思考得更深。
上海世博会3.28平方公里围栏区内,有一片独立的展区——城市最佳实践区。这里是世界未来城市的“实验室”,它通过模拟城市街区、中部展馆展示区和南部的未来馆、全球城市广场,将全球遴选出的55个城市展示案例集中展示,生动地再现了全球城市在可持续发展上的努力。
在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城,看到埃及亚历山大如何利用有竞争力的捐助,打破私营
企业发展的瓶颈,保证社会经济综合发展模式在贫穷地区的施行。
城市与自然、城市与历史、城市与乡村,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”,理解这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能精确地解读“城市的美好之处,在于它更有能力给予弱者平等的机会”这句话,理解城市和谐发展的要义。
科技的光芒总是因爱与平等而璀璨、辉煌。在上海世博会最佳城市实践区,有一处堪称优秀公共住宅建筑露天博物馆的区域,那些美丽的“竹屋”建筑群落,是西班牙马德里公共廉租屋的创新实践。那些建筑通过太阳能集热器来供应热水和暖气,“栽培”具有生物气候调节作用的“空气树”,而所有这些技术创新,都是为了改变城市贫民的居住环境。
篇十:美好的上午
今天早上起床我只用了4分钟,吃饭的时间是12分钟现在已经7点48分了,我感觉我得快点儿了,因为我就要迟到了。我们上课的时间是8点30分,哈哈~我提前半分钟到。我开始练字了,我写完一张纸大约需要10分钟,课间休息时间是从9点27分开始的,休息了13分钟。我们又练了一会儿字,10点40分就放学了。回家的路上我们碰到了红绿灯,红灯亮了我们就停住了,大
约过了一分钟左右红灯变成了黄灯,大约过了3秒钟黄灯才变成了绿灯。从学书法的地方到家里大约需要15分钟。我们回到家吃了42分钟的午饭,又看了30分钟的电视,我们就午睡,过了1小时零3分
我才睡醒。这个上午真美好呀~ 以美好为话题的作文
篇二:以美好的生活为话题的作文
以美好的生活为话题的作文 城市,如何让生活更美好 2010上海世博会大幕拉开后,观众如潮拥入。一切是那么灿烂耀眼,那些巧夺天工的建筑,五光十色的未来世界,新技术勾勒出“城市,让生活更美好”的美丽图景,让参观者浮想联翩,热血沸腾。 当上海世博会大幕开启,全世界对城市发展的探索与思考呈现在我们面前的时候,观照他国经验,对比中国现实,我们会发现,对于处于城市化起步阶段的中国,“城市,让生活更美好”是美丽的梦想,也是艰难的跋涉。 炫目的新技术、新创造给人们以治理“城市病”的信心,但只有新技术被恰当地运用时,科技的魅力才能真正体现。徜徉在上海世博会这个融会创新的竞技场,我们还应该将目光放得更远,思考得更深。 上海世博会3.28平方公里围栏区内,有一片独立的展区——城市最佳实践区。这里
是世界未来城市的“实验室”,它通过模拟城市街区、中部展馆展示区和南部的未来馆、全球城市广场,将全球遴选出的55个城市展示案例集中展示,生动地再现了全球城市在可持续发展上的努力。 在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城,看到埃及亚历山大如何利用有竞争力的捐助,打破私营企业发展的瓶颈,保证社会经济综合发展模式在贫穷地区的施行。 城市与自然、城市与历史、城市与乡村,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”,理解这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能精确地解读“城市的美好之处,在于它更有能力给予弱者平等的机会”这句话,理解城市和谐发展的要义。 科技的光芒总是因爱与平等而璀璨、辉煌。在上海世博会最佳城市实践区,有一处堪称优秀公共住宅建筑露天博物馆的区域,那些美丽的“竹屋”建筑群落,是西班牙马德里公共廉租屋的创新实践。那些建筑通过太阳能集热器来供应热水和暖气,“栽培”具有生物气候调节作用的“空气树”,而所有这些技术创新,都是为了改变城市贫民的居住环境。 我们的城市是否真正读懂了那个大写的“人”,
(范文 )
在经济速度理念至上、拆迁成为常态、土地财政难断的现实境况下,如何体现人的权利、人的利益、人的尊严, 有时科技会蒙蔽人们的双眼,以为技术可以解决一切,以为新产品和新材料可以让河流清澈、山峦青翠,让村庄重归安然宁静。其实不然,所有的技术创新都有赖于理念的革新,只有找准发展方向,厘清发展思路,一切新技术和新创造才有造福现实的可能。 “城市,让生活更美好”,任重而道远。
篇三:以追求为话题的作文
以追求为话题的作文
作文素材
2014-10-28 19:23 :
以追求为话题的作文
【写作文题】
人应该有所追求,例如,追求灵魂。正如作家周国平的笔下所说:
“灵魂,??恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中,生活的质量都取决于灵魂是否在场。”因此,生活中有了灵魂,就会提高质量。就能够走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷等。 请围绕“追求”这个话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【写作点拨一】
大作家高尔墓说:“—个人追求的日标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部生活经验,即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。”
科学家巴斯德说:“立志,工作,成功,是人类活动的三大要素:立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。”
人生即追求,世上的每个人都有追求。当然,追求什么,怎样追求,却千差万别。有些人宣称自己没有追求,殊不知“没有追求”也是—种“追求”。 精彩构思:人活在世上,不能没有追求,更不能没有正确的追求。试题本身的价值取向未点明,但已经非常
鲜明了。审这个题目,要弄清三个问题:一个是“追求什么”,一个是“为什一个是“怎样追求”。“追求什么”的问题是首要的问题。一般来讲,们—么追求也没有的人几乎是不存在的,但追求的目标却是各种各样的。儿童的追求与大人的追求是不同的,领导干部的追求与群众的追求是不同的,战争时期的追求与和呷‘时期的追求是不同的。有的追求是高尚的,有的追求是低俗的:有的追求是远大的,有的追求是浅薄的。这些都应该在动笔之前考虑到。
至于“为什么追求”,则取决于一个人思想境界的高低。是为了改变自己的命运、前途而追求,还是为了改变国家、民族的命运而追求?抑或是为了两者兼顾而追求?答案是显而易见的。
“追求什么”、“为什么追求”的问题解决了,就是“怎样追求”的问题了。这是把追求的目标落实到具体的行动上。
至于休裁,可以写成议论文,记叙文,散文、小说等。主要还是取决于自己之所长。扬长避短是我们作文的原则。参考拟题:我的追求;生命在追求中闪光。
【写作点拨二】
什么是“追求”,每个人的目标、价值观不同,决定了你的追求的不同。有人追求功名、有人追求幸福,有人追求快乐,有人追求奉献,有人追求享受,有人追求上大学,有人追求好工作,有人追求读好书,等等。当然,我们所追求的应该是尽可以寻找或者选择自己认为对的或是有意义的或是能让你感觉快乐的事去做。
提炼写作感点。每个人阅读了一本书、一篇文章,或一个小故事,都会有自己的感受,而能够从中提炼出独到的见解的,即著名作家王蒙所说的,“亏他想得出来”,那便是赢人颔首的“感点”了。因此,感受着美,体验着美,享受着美,创造着美,是我们作文的真谛。罗丹曾经说,“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。那么,如何提炼感本文的感点呢,可从阅读材料中,整体认识它表述的目的、主旨。例如,从写作引子材料的第一句话,“人应该有所追求”,我们便会联想到,其实一个人浑浑噩噩地生存的不多,绝大多数是在追求中度过的。当然,追求的目的不同罢了。再从作家的话语中学会迁移感点。例如,“灵魂,??恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中,生活的质量都取决于灵魂是否在
场。”我们可以化为“追求精神和精神享受”、“追求改善和提高生活质量”等。特别是学会从引子材料的暗示中提炼感点。例如,
“生活中有了灵魂,就会提高质量。就能够走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷等。”这里实际已经告诉我们,可以以此为感点,从“走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷”中寻找写作题材。
明确写作文体。从目前考场作文看来,优秀作文的成功之处首先在于文体分明。文体的要求必须明确。例如,记叙文要求叙述清楚事件的过程,同时写清楚时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果六个要素。写人的记叙文要注意描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写时还得按一定的顺序,如时间顺序、空间顺序、时间顺序,或逻辑顺序等。议论文要求论述事理、发表意见。一般要具备论点、论据和论证三要素,需要明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性。高考作文不外乎从这两大体裁去考虑。针对本次作文,我们既可以写记叙文,也可以写议论文。从题目而言,如《我的爽心世界》、《路边的垃圾箱》、《又逢九月的阳光》等,一看就是记叙文;再如,《前与后》、《从心灵的追求说起》、《魅力的发微》等,题目本身就体现出了议论文的标志。
运用新颖材料。开启新思维,运用新颖、经典的作文材料,是优秀作文取胜的法宝。关于写作材料的运用,《普通高中语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,
是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维,鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽量减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”这就要求我们要注重作文的创新能力,写好创新作文。《考纲》对“有创新”的要求也十分明确,即“见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处。”对此,从优化、美化材料作点介绍。(1)换向思维选材法。它是一种变换思维角度。转换思路的取材方法。例如,对“荷花与污泥”,常式取材为赞美荷花,“出淤泥而不染”,这可谓高尚道德的追求,而“污泥”默默无闻,为“荷花”耗尽自身的营养,这不正是甘做人梯的追求吗,从赞美“污
泥”这个角度取材立意,当会新颖别致。(2)材料翻新变化法。材料新鲜指要力避陈旧庸俗的材料,富有时代新鲜感的材料。例如,可以从自己身边的人和事,以及所学过的课文中选取素材。如,借古代“司马迁的活着价值的追求”、“鲁迅先生弃医从文的追求”
等材料“老树发新枝”,“化腐朽为神奇”;运用今人“任长霞执法严明的追求”、“洪战辉的道德追求”等材料,巧妙编写故事,引人入胜。
总之,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”只要勇于打破思维定势,善于拓展创新空间,就能亲身感受创新作文的无穷乐趣。
【写作素材库】
1(“要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的,从客观的观点看来,我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一些理想,这些理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身??我把这种伦理基础叫做猪栏的理想。照亮我的道路,是善、美和真。” (爱因斯坦《我的世界观》)
2(“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
(孟子《孟子•告子下》)
3(“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业??为人类的解放而斗争。’”(尼古拉
•阿历克塞耶维奇•奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
4(屈平词赋悬日月/楚王台榭空山丘/诗成笑傲凌沧州/功名富贵若长在/江水亦应西北流。(李白《笑歌行》)
5(“如果把一切都压缩成为必要的、重要的东西”,赖思基继续说,“那生活将会多么平乏,多么枯燥~只因为人类发明种种东西,增加到生活中去,才使生活显得美好。抛弃制度,程式,丢掉你们那枯燥无味的规矩,才会有愉快??”
([俄]冈察洛夫《悬崖》)
6(命运如同海风/吹着青春的舟/飘摇的/曲折的/渡过了时光的海。(冰心《春水》)
7(人往往有些决定终身的时间,好似电灯在大都市的夜里突然亮起来一样,永恒的火焰在昏黑的灵魂中燃着了。只要一颗灵魂中跳出一点火星,就能把灵火带给那个期待着的灵魂。([法]罗曼;罗兰《约翰•克利斯多夫》)
8(丈夫志四海,万里犹比邻。(曹植《赠白马王彪》)
9(君子之怀,蹈仁义而弘大德;小人之性,好谗佞以为身谋。(唐•吴兢《贞观政要•慎终》)
10(人总喜欢寻求一些能够给自己减轻痛苦的思想。([俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办,》)
【写作文题】
秋蝶写意
江苏省盐城市明达中学高三(3)班 郑新月
一位老人,衣着单薄,面色苍白,坐在“吱吱”响的小竹凳上在路边拉着
破旧的二胡???这原本是我对秋天感悟的缩影。
为什么?
我也说不清,每次形容秋,我也只会用“悲秋”,“伤秋”,树木凋零,满枝沧桑,有一种“空”的感觉。就像三峡两边的猿猴凄惨
的哀鸣,那是痛苦的尖叫声,那是萧瑟秋风的嘶鸣,更是鹰隼歇斯底里预备越冬而觅食般的声响??秋天是个身心疲惫,血肉模糊的季节,我听不到潺潺的流水,看不到蓝天白云,感受不到鸟语花香,整个秋天充满了肃杀的气氛,血腥的气味,死亡的味道。
一到秋天,我便萎靡,心中总有一种淡淡的愁绪。那天,秋日的午后,我利用星期日半天的时间独自来到“蝶趣园”放松自己的心情。
“妈,你看有那么多的黄蝴蝶!”一个幼稚的童声传入我耳,“黄蝴蝶?”我愕然,真可笑,那时是春天的潇洒。这季节能看见黄蝴蝶,到底是小孩子,什么都认不清。莫不是将落叶当成蝴蝶,~我心里好笑道。“宝宝眼睛真亮,真的有许多黄蝴蝶,你看,他们飞得多自在啊,宝宝长大也会飞,自由自在,幸福的飞。”这是一位母亲的声音。我感觉身子有点重,无力的转头望去,什么?
那不是从树枝上轻盈下落,打着转儿飘飘而下的树叶吗。不是几片,是几十片,陆陆续续像摇篮般,左摇右晃,又像一扁小舟,随风摇曳,落在地上,又被风吹起,转着圈。小女孩站在树下,欢乐着伸起双手,抬起头,想要抓住每一片树叶。她的母亲蹲在身旁,拍着手,唱着歌。
这种画面,我很久都未见过了,突然,心中好像有一种锁被打开的感觉,我有种从未在秋天有过的释然。
“宝宝,秋天是什么颜色?”“是金黄色,是黄蝴蝶的颜色。”“对,秋天还是宝宝快乐的颜色,是宝宝微笑的颜色。”女孩听妈妈的话,更加的舞动起来,轻轻地捧起一片树叶,轻柔地吻着。然后又抛起树叶,“哟,我亲了蝴蝶,呵??”
我已转身离去,眼睛有点湿,我一直都很自闭,消极,我曾想,蝴蝶必在秋天中灭亡,秋天是更能配得上灵魂回家的季节。但我竟然流泪了,原来我也这么儿女情长。秋天是丰收的季节,是黄金色的,活了这么大,才真正感受到秋天的意蕴。
我始终不能忘记女孩的笑声,在我的眼里,那永远只是树叶,在女孩眼里,却是一只只轻盈,美丽的黄蝴蝶,因为黄蝴蝶飞进了女孩的眼中。不知怎得,我也看到了一只黄蝴蝶,她没有落下,而是奋力地扑动翅膀飞向了远方,也许是女孩眼中的那只秋蝶飞进了我的心里。
此刻,我对秋天油然生出新的写意。
点评:本文是一篇富有诗意的记叙文。抓住“秋蝶”这一物象,
通过对秋天的感受的前后对比,鲜明地表达出对美丽的人生的珍惜,对生命中的灵魂的追求。其中,年轻的妈妈和童稚的女孩的两幅画面的描写,极其生动、形象。当天真烂漫的女孩看到漫天飞舞的落叶时,母亲将错就错地诠释为是舞动的“黄蝴蝶”,而女孩终于与“黄蝴蝶”共舞的情景,读后的确使人感动不已。而??“我”的被感动,与一只秋天的蝴蝶“奋力地扑动翅膀飞向了远方”的描述,正好构成了一真一幻的生存的美景,给人以心灵的震撼与慰藉。语言如同散文诗一般优美,带给读者以品美的空间。
追求与思考
江苏省盐城市明达中学高三(3)班仇洪丽
“寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌??”一首《再别康桥》抒发了徐志摩的追求。是的,追求美好,追求精神之梦,是我们每个人审美的需求。
追求莲的高尚纯洁。周敦颐所赞美的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,成为莲的品格的内涵。莲的“入污不染”的精神让人钦佩,让人学习。无论是在那白色恐怖的年代,还是改革开放的今天,多少仁人志士用莲的精神实践自己人生的价值。**总理,陈庚大将军;当代的公安战线上的截毒战士,还有许许多多的带着
特别任务深人恶劣环境的英雄,他们坚守自己的节操,一尘不染。然而,现实生活中还有极少数人身处党和人民给予的职位上,却干着为犯罪分子打开绿灯的勾当。这与具有莲一般精神的大写的人实在是相形见绌。 追求梅花的矢志不渝。梅花不仅“香自苦寒来”,而且“愿落尘泥碾作尘”。追求这种境界是多么的高洁、伟岸。梅花知道要使自己能够开放,必须经过夏风秋雨的艰苦磨练,然而,为了那一刻的美的绽放,更要经受住严寒的考验。因此,我们要学习梅花的那种坚定的信念,和为之而奋斗的过程。更为难能可贵的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。因此,梅花“化着春泥”的谦逊和奉献的精神更值得我们学习。
追求竹子的坚韧刚强。提到竹子,记得郑板桥诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”诗中歌咏了竹子强劲坚韧、正直向上、咬定目标、绝不放松的精神品格。这也象征了中华民族有史以来不屈的精神写照。从苏武持节牧羊,永志不改的人生实践,到古今诗词歌赋中诗人歌咏竹子的情怀,无不证明了只要具有了像竹子那样正直与坚韧、虚心与刚强,就一定能够战胜一切困难,肩负起时代重任。
追求鲜花坚持不懈的等待。记得某作家曾经说过:“成功的花,人们只羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”其实,过程比开花更重要,鲜艳的花是一天
天孕育而成的,只有经历了风风雨雨,才会迎来骄人的开放。而那些不愿等待的人们,因此只有去消遣那没有花香的塑料花吧。
总之,追求高洁,我们就是一个道德中的人;追求梅花般的矢志不渝,我们就会永不言弃;追求竹子精神,我们就会变得更加顽强;追求花样的年华,我们就一定不放弃奋斗的历程。让我们共同追求美好,追求大美的人生境界。 点评: 本文是一篇抒情散文,采用了平行结构的抒情形式,抒情物象和意境和谐统一,给人以哲理的启迪。文中的“莲”“梅花”“竹子”“鲜花”等事物,赋予了一定的象征意义。通过物化与人化的描写、抒情,有机地表达了文章“追求美好”的立意。开头与结尾呼应,分总结合,浑然一体。尤其是文章的开头,引用徐志摩《再别康桥》的诗句,不但很自然引入“追求”的话题,而且奠定了本文语言的诗意美。
一颗冰粒的追求
江苏省盐城市明达中学高三(6)班 何星星
我躺在高山之巅,梦想着那汹涌澎湃的大海。祖先遗留给我的关于大海的珍贵记忆,始终在我的脑海里盘旋犹新。我记得那抹海天一色的蓝,记得那片金黄柔软的沙滩,记得那绚丽多姿的贝壳,
也记得那迎接暴风雨的海燕。阿,大海~你就是我执著的追求。
作文三:《以美好为话题的作文》2500字
以美好为话题的作文
以美好为话题的作文(一)
“一年之计在于春”。想必这是大家早已耳熟能详的一句谚语。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的开始,能给大地带来无限的生机。正当冬爷爷离开我们后,春姑娘迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地向我们走来。为大地涂满了五彩缤纷的颜料,好像一幅美丽的油画。啊,春天真美好!
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春天到了,温暖的春风吹遍大地,大树借着春风的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草儿迫不及待地从土里钻出来,想快看看这美丽的世界。各种五颜六色的花儿竞相开放。那些在家里憋闷了的孩子们,成群结队地跑出来玩耍,有的无忧无虑地在草地上嬉戏,有的在草地上放飞他们理想的风筝。他们欢呼雀跃着。都迫不急待地感受着春的气息。啊,春天真美好!
春姑娘不仅给我们带来了春风,还为我们带来了珍贵的春雨。
“随风潜入夜,润物细无声”。春雨多么无私,春雨滋润了大地万物,春雨应了农民伯伯们的期盼。地下的竹笋一接收到春雨的信号,也急忙破土而出。小草贪婪地吮吸着春雨,喝着喝着,仿佛又“长高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好! “有时三点两点雨,到处十枝五枝花”春天不仅有春雨,春花也是春天的一部分。 “红入桃花嫩,青归柳叶新。”粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,竞相开放着,你不让我,我不让你。空气中充满了花的香味,沁人心脾。它们是春天的主角,绽放出快乐的笑容。也绽放出了春天的美丽。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季节啊!它意味着新的开始。春天充满着活力和生机,欢声和笑语。来吧,让我们一起来感受这多姿多彩的春天吧!
以美好为话题的作文(二)
《易经》中离卦九三有爻辞曰:日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶。此卦象释义是:当西斜的太阳把余辉染红天际,如只知作残年的悲叹,却不知为其中的美好而击缶高歌,不吉。
人生如此,像一个软木塞,在荡漾的波涛里不断地更迭、不断地沉浮,其中不乏恐惧与灾难。只不过,当我们透过表象,用一种美好的心态去看待,我们会发现——这也是一种美好。
正如“墨菲定律”所言:当我们面临岔道口时,总有人会选择那满是荆棘的道路,因为他们看到了其中的美好,它像一颗神性的水晶球,包佑着我们以和谐共荣。 绞若琉璃如他,通璞如玉如他,博学大家李叔同,风流倜傥,是闻名于日本岛国的美艳玛格丽特,是万人竞逐的瑰丽词家,世俗的纷繁扰攘让他害了严重的“色盲症”。于是在檀香隐然中,在青灯古佛旁,他敀依了禅。叔同已逝,惟有弘一。在如此中的大清大贫中,他却以一种美好的姿态存在,因为他参悟了人生的真谛,美好而只在。 人生如一册美妙的画卷,时而昏暗,时而明亮。殊不知,昏暗处自有明亮所在。 “冬天来了,春天也就不远了”,所以,当雪莱沉海而死,朋友普希金在其墓志铭写道:他不过经历了一次海水的变幻,变成富丽的珍宝罢。那个“像你为山林演奏,也请以我为歌”的诗人虽远离了我们,但是他只是进行了生命的下一个轮回,而这不也是一种美好吗?
也许,就如印度史诗《罗摩衍那》所描述的,当婆娑双树入住坏空而化为灰烬时,我们不需为此悲伤,因为它获得了新生。这也是一种美好。
六祖慧能于《孰煌新本南宗顿教最上大乘摩诘般若波罗蜜经》有言:法无顿渐,人有利顿:迷即渐勤,悟人顿修。”物质世界的客观我们无法去改变,而我们所能做的便是怀着美好的心态去感受人生。于是,我们便会发现美好无处不在。一枝一叶、一颦一笑、世间琐务中,美好皆存在。饥来食、困来眠,庄子甚至说,道在矢溺,可到厕所中寻,这道不也是一种美好吗?
而我愿用这种美好的心态去结一个缘、播一粒种,储之于心灵,让自己的心境变得皓月当空、水连天碧,然后口吐莲花,永葆人生的美好。
突然发现,我现在不正处在一种美好当中吗?
暮春柳绿,漫道雄关闲庭信步;孟夏花红,笑谈高考 朗月清风。
这也是一种美好。
以美好为话题的作文(三)
窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢 又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢 人生总是在得与失之间反复着。
小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊??
小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢 然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗 许多事情都是这样的。
几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。
太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿。当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明 了我们的离别。 然而,心灵深处又真的存在离别吗 如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗 不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了***的土地。只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。
作文四:《以美好为话题的作文》1700字
以美好为话题的作文
2010年的上海,是最热闹的一年,全世界人民期待那一刻的到来。城市,让生活更美好,让我们弯下腰,拾起地下的纸屑。让世博的环境更美丽,让我们来当隐形小志愿者。
世博会是国际博览会,这次能在上海举行,是我们国家的荣誉。上海是个美丽的城市,让我们携起手来,齐心协力,创造美好的未来。哪怕是种一棵小树,或是不乱扔垃圾。只要我们每人都维护一棵绿化,上海的空气就会更清新。我们就能健康地成长,上海就能变成一个美丽的国际大都市。
我爱上海,爱这个可爱的城市!因为它丰富多彩。瞧,那边的海宝正朝你微笑,它有一双大又圆的眼睛和头上的一点卷发,真惹人喜爱。它翘着大拇指,好像在朝我们笑:上海真好啊!海宝你远望而去,就似乎是一个人字,海宝是世博会的吉祥物,海宝他意即“四海之宝”,点明它是全世界关心支持的宝贝。路边的世博会会旗正迎风飘扬。
到2010年,我已12岁了,那时,我也上初中预备班了,我就已不是小儿童了,我已长大了。当那时,我一定要去参观博览会。也要为国家奉献出小小的一份力量,上海世博会讨探人类生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响曲;将成为人类的一次精彩对话。
我爱上海这个美丽的城市,我喜欢世博会在这个优美的地方举行。
以美好为话题的作文
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2008年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
除夕夜,伴着迎接新年的鞭炮声睡着。“新年快乐!”次日清晨,随着一声声新年的问候,我睁开了向2009年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的书法。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。
告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。
我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼,新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。
此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。
以美好为话题的作文
早晨,我早早的起了床,开始敲我心爱的架子鼓,把暑假里学过的全敲了一遍,又敲了一首《茉莉花》。那种感觉好美啊!我觉得人经常复习以前的知识,才不会忘记所学的知识。又和妈妈比吹气球,这次学校举行活动我没有被选上,我感到很失落,爸爸曾经告诉我:做任何事情,没有失败,只是成功还没有到来!
妈妈带着我到市场上买肉,白菜等等,又去了姥姥家包水饺,我摆水饺,包水饺,和面,擀皮,帮着干活,经过自己的努力,包的一个比一个好。当我吃着自己包的饺子,觉得特别的香,味道好极了!
下午,我和妈妈去超市,那里摆着各种各样的好吃的,我选了饼干和香蕉,酸奶。妈妈又和我到三楼看书,看的是“十万个为什么”,有人会说“左眼跳财,右眼跳灾”其实,这种说法是没有科学根据的,引起眼皮跳的原因很多,比如:睡眠不好,过度用眼,等等。
我要多学习多看书,懂得许许多多的知识,长大要做有用的人,孝敬父母。
作文五:《以回忆为话题的作文:美好的回忆》600字
时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。
那是在我上四年级时,有一回,崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中,这样的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来
一个瓢泼大雨的清晨,妈妈左肩背上我的书包,右肩背上妹妹的书包,而后一边搀一个,一脚高一脚低地行走在雨幕中
想着想着,我的眼眶里潮潮的。
谢佳烨,怎么了?崔老师走到我身旁,俯下身子关切地问,愿意和大家分享自己的故事吗? 嗯。我应道。
在老师期待的目光下,我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。
可能是我的真情流露感染了老师和同学们,我话音一落,热情的掌声立刻响起。 第二堂课上,我一气呵成了《谢谢你,妈妈》一文。
大约三个月后的一天下午,我刚进家门,年迈的外公就像中了彩票似的朝着我咯咯直笑。外婆更是搂着我,夸我了不起。一时间,我被他们弄得莫名其妙。谢佳烨,恭喜你作文获奖了!这时,妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,说:刚才,崔老师来电话,说你的《谢谢你,妈妈》荣获全国小学生作文大赛银奖,她还说,一定是你的真情感动了评委啊,我真的获奖了!不知怎么的,我并没有欣喜若狂,而是浮现出崔老师常说的一句话:真实的情感,真实的文字是最有魅力的。
作文六:《以遗失的美好为话题的作文2000字》1500字
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以遗失的美好为话题的作文2000字
以遗失的美好为话题的作文2000字
遗失的是美好
一直以为,那种“面朝大海,春暖花开”的梦想是因为不可得到而衍生的。无论在哪里,我们都需要拥有梦想,就好像在自然中呼吸四季的气息,在田园里聆听花开花落一样顺理成章。可如果,这只是梦想。
当我们的耳朵被各种噪音塞满,当我们的视野被污浊充斥,是否会怀念那一阵穿过杨柳的绿色的风,是否发现我们的双脚丈量的已不是土地,眼前的大雾也遮住了日光。繁华的城市,像是一个巨大的茧,用细细的丝包裹住你我。
“上帝创造了乡村,人类创造了城市”这是诗人库柏的诗句。人们原本在几千年来,就一直延续着日出而作,日落而息的生活,却在近几百年发展了城市。当灯火齐辉的时候,所有的人都渴望涌进那座不夜城,用青春换取明天。人们似乎遗忘了些什么,可快节奏的生活不容他们多想,只有相互追赶着拥挤向前。愈是拥挤,便愈是要追赶,愈是追赶,便愈来愈拥挤,这似乎成了个恶性循环。那么多的人像盲目的电子一样想要匆匆地忙完一生,却没意识到我们是真的已经把原始的美好遗忘在路上。
如果把城市比作一支乐曲,那它一定是用贝司伴奏的摇滚,许多人蹦蹦跳跳地摇摆着身体。那农村,则是一阵牧童吹奏的笛声,悠悠然地扬起道道炊烟。是谁,会在水边歌唱“我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”人们曾用最朴素的语言写出一封封给自然、给爱人的情书,感情像江水一样静静流淌。我愿乘风为你摘下一片秋天的叶子,因为它是心的形状。
这就是乡村,生命最初始的地方。可现在,我们却看不清最初的日子。
当眼睛被五光十色的诱惑吸引住,当周身被唾手可得的利益包围住,我们的思想便游离于最初的美好之外了。我们幻想拥有坐观云卷云舒的平静,却发现难觅一片蓝天,难觅一份心情。
那些写在白桦树叶上的诗句“我愿给你一个海风习习,潮来汐往的未来”才能真的被称为梦想。可能它早已被时间的长风吹散了,但乡村永远是人们要留恋的地方。在看过一片繁华,与众生擦肩之后,总有些什么能让你停留,总有些什么值得怀念。如果,我们遗失了这最初的美好;如果再也听不到雁渡寒潭的风啸,还有什么机会温习自然带来的感动。或许,在经历了极度喧嚣之后,你只愿寻求一片安静的水城,那里叫乡村,是我们祖祖辈辈发源的地方。也许,所谓的乡村,只是在你心中,用最淡的墨水勾画出的不成规则的形状。
在前行的路上,我愿意停下脚步来,找找快要遗失的美好。我希望你也能这样。留住心中的那一片土地。如果失去了,会不会真的像印第安人说的一样“我们走得太快了,灵魂还没有追上来”。外界的事物纷纷扰扰,内心的度量PPT模板下载 ://ppt.downhot./ 最好的PPT模板下载网站
管理资料 ://.downhot./ 最好的管理资料下载网站 也开始动摇,但有一些,还是不要失去为好。
【点评】
虽然选择的是一个并不轻松的话题,但作者的诉求与表达,却是那样委婉、平实。像一股乡村的风,轻轻地吹拂着我们的脸,我们的心。
这篇文章可以看作是对已逝去的依恋,也可以视为善意而友好的提醒。描绘的景,抒发的情,表达的感受,点点滴滴都与读者产生了特另4的共鸣。要用心去品。
《以遗失的美好为话题的作文2000字》
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作文七:《以美好的生活为话题的作文》1700字
以美好的生活为话题的作文
以美好的生活为话题的作文
城市,如何让生活更美好
XX上海世博会大幕拉开后,观众如潮拥入。一切是那么灿烂耀眼,那些巧夺天工的建筑,五光十色的未来世界,新技术勾勒出“城市,让生活更美好”的美丽图景,让参观者浮想联翩,热血沸腾。
当上海世博会大幕开启,全世界对城市发展的探索与思考呈现在我们面前的时候,观照他国经验,对比中国现实,我们会发现,对于处于城市化起步阶段的中国,“城市,让生活更美好”是美丽的梦想,也是艰难的跋涉。
炫目的新技术、新创造给人们以治理“城市病”的信心,但只有新技术被恰当地运用时,科技的魅力才能真正体现。徜徉在上海世博会这个融会创新的竞技场,我们还应该将目光放得更远,思考得更深。
上海世博会平方公里围栏区内,有一片独立的展区——城市最佳实践区。这里是世界未来城市的“实验室”,它通过模拟城市街区、中部展馆展示区和南部的未来馆、全women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
球城市广场,将全球遴选出的55个城市展示案例集中展示,生动地再现了全球城市在可持续发展上的努力。
在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城,看到埃及亚历山大如何利用有竞争力的捐助,打破私营企业发展的瓶颈,保证社会经济综合发展模式在贫穷地区的施行。
城市与自然、城市与历史、城市与乡村,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”,理解这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能精确地解读“城市的美好之处,在于它更有能力给予弱者平等的机会”这句话,理解城市和谐发展的要义。
科技的光芒总是因爱与平等而璀璨、辉煌。在上海世博会最佳城市实践区,有一处堪称优秀公共住宅建筑露天博物馆的区域,那些美丽的“竹屋”建筑群落,是西班牙马德里公共廉租屋的创新实践。那些建筑通过太阳能集热器来供应热水和暖气,“栽培”具有生物气候调节作用的“空气women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
树”,而所有这些技术创新,都是为了改变城市贫民的居住环境。
我们的城市是否真正读懂了那个大写的“人”,( )在经济速度理念至上、拆迁成为常态、土地财政难断的现实境况下,如何体现人的权利、人的利益、人的尊严,
有时科技会蒙蔽人们的双眼,以为技术可以解决一切,以为新产品和新材料可以让河流清澈、山峦青翠,让村庄重归安然宁静。其实不然,所有的技术创新都有赖于理念的革新,只有找准发展方向,厘清发展思路,一切新技术和新创造才有造福现实的可能。
“城市,让生活更美好”,任重而道远。
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作文八:《以美好的记忆为话题的作文600字》900字
以美好的记忆为话题的作文600字 以美好的记忆为话题的作文600字
美好的生日记忆
10岁,是迈向的新起点;10岁,是跑出优秀成绩的起跑线。今天,10岁的我们在江苏省疾控中心举办了一个令人兴奋的晚会——“今天我10岁主题晚会”。
走进会场,只见到处都挂满了五颜六色的气球和彩带,舞台中央挂着一幅我们四(1)班这个大家庭的“全家福”。场面让人感到。
作为主持人的我,拿着话筒走上舞台,说出了第一句话:今天我10岁~虽然,我说得很有力,但其实心里很紧张,心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,手心也沁出了汗珠,感觉话筒都抓不稳。主持人应该是着的,但面对台下、同学和家长们的一百多双眼睛,我心里的小兔子跳得更快了,腿都在微微地发抖,感觉脸绷得很紧,严肃极了。妈妈这时还激动地给我拍照,我的样子肯定滑稽极了。等到我宣布“请戚校长给我们讲话”时,声音好像是憋在喉咙里似的,发都发不出来。
但是,随着晚会的进行,随着同学和家长表演的节目
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不断被掌声鼓励,我的心也沸腾起来了,主持也越来越轻松,越来越自如。特别是当儿童文学作家黄蓓佳来到现场,站在舞台上祝贺我们10岁生日时,我和同学们都激动极了,兴奋极了~老师和家长对我们10岁生日可真重视呀,对我们的爱可真深厚啊~
最后,我们一个家庭一个家庭轮流拍照留念,一起吃生日蛋糕,和黄蓓佳老师、戚校长、徐老师合影。我们每个人的心间都流淌着一份、一份、一份师生情??
这场晚会给我留下了深刻的印象,它为我的童年留下了一段美好的记忆,一段温馨的回忆~
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作文九:《以感受美好为话题的初一学生作文》3000字
以感受美好为话题的初一学生作文
导语:世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。。美好无处不在。
【第一篇】:感受美好
生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。
观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好.
拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。
拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,
雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.
生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。
【第二篇】:感受美好
记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀!
我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会
身边》的一切。
【第三篇】:感受美好
岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。
世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生。
想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬。
一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中。
我们常常用失落把自己包裹起来,一直叹息生命的平凡与渺小,宛若一杯失去醇香的酒,却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原,让美好充溢我们的心灵,就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。
人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾
注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
【第四篇】:感受美好
什么才是美好的呢?
有人说,蓝天是美好的。朝霞喷薄,落日熔金;彩虹飞渡,白云飘飞;春和日丽,气象万千…….蓝天是伟大的画家,将绝美的奇观淋漓展观。
有人说,大地是最美好的。春日迟迟,绿野如茵;夏日炎炎,苍翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黄;冬日铠铠,玉龙寒砌…….大地是伟大的魔术师,将美好的景致不断变化。
而我认为,自然之美让人赏心悦目,人文之美更是令人追幕动情。
翻开诗集:唐诗宋词,百花齐放,诗经元曲,绚丽多彩。“关关雎鸠”美在对爱情的追求,“海内存知己”美在对友谊的珍视,“慈母手中线”美在对母爱的赞颂;屈原“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤,范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟,文天祥“天地有正气,沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……诗之美在于娱情治胜,心于诗动,薏随情迁,让人歌咏之间,不知“乎之舞之,足之滔之也”。
翻开历史:丹青垂名唯忠烈,万古流芳但忠贤。屈子没赋骚,忠心鉴日月;鹏举长啸,精忠红满江。武美尽瘁,功耀千秋;海瑞罢相,名垂青史,又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已,岂因祸福避趋之”的坦荡无私,孙中山的几度救国“革命尚未成功,国志须努力”的感人
遗川,都在我们国人心中树起座座丰碑。历史之美,美在鲜活的力偶上人物,动人的历史故事,积累起五千年民族文化丰厚的沉淀,哺育华夏子孙。“以史为鉴,可以知兴替。 ‘历史,是一容千年陈酿,美不胜收。
回观现实:我们行走在社会主义的康庄大道上。我们生活在和谐的社会之中。“大道之行也,天下为公。“面对发展,我们昂扬奋发;面对灾难,我们众志成城。
最让人追求的,在是最美好的。我在我们璀璨的文化中。悠久的历史中动人的现实中,感受到什么是最美的。
【第五篇】:感受美好
春之温馨,夏之热烈,秋之成熟,冬之纯洁;白杨力争上游,紫藤万花灿烂,大雁结队南飞,斑羚飞渡壮举……
鲁迅笔下的藤野,冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽?居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长,融入我们的生命。
当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹,发出的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的慨叹,而我,则会因那碧波荡漾的湖水,云蒸霞蔚的远山,产生浩淼的感动:”风又飘飘,雨又潇潇……”
成长过程中的美好来源于自我发掘,任何一处的美景,在各个人眼中,都会有不同的感受,而我,也许只专注于好的那一面,所以,我会笑,藏其于嘴角……
在我看来,江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景,因
为我向往美好,所以我从不会想到,这江南的雨是多愁善感的化身,更不会想到某一天会桥断、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇,但我们可以用无穷的想象去探索,去发现其中的美,在发现中也获得了乐趣。
笛福在《鲁滨逊漂流记》中,海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇,不论成功与否,我们都应坦然面对;以开放的心看生活,生活才会多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以乐观、开朗之心看待人生,沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。
作文十:《以感受美好为话题 作文 》3000字
以感受美好为话题作文
生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。以感受美好为话题作文,欢迎大家阅读。
以感受美好为话题作文一:花的清香,草的顽强,树的碧绿,大地的辽阔,是大地赐予的美好。
天的湛蓝,云的悠闲,星星的闪烁,月亮的皎洁,是大自然给予的美好。
悄悄地,一个人静静地漫步在这冰雪还未消逝的季节,春姑娘迈着轻盈的步伐,用温柔充满生机的话语,使 冬姑娘悄悄离去,仿佛看见了春姑娘提着 百花蓝,一阵微风轻轻拂过,掠过我的脸宓颊,似乎感受到了春的脚步,他将手轻轻蓰一挥,万物复苏,鸟语花香,春姑娘是一系位神奇的魔术师,他挥动着手中的魔棒,躜把远处的群山变得苍绿了,小草也悄悄探蒲出了小脑袋,寻找春的脚步,一切都像刚 睡醒的样子,睁开了朦胧的睡眼,山朗润,起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了骏,眼前的一切让我想起了老舍的文章;“裙盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步 近了,”顿时眼前出现了一副美好的画面彻,百花齐放,野花遍地都是:杂样的,有暾名字的,
没有名字的,洒在草丛中像眼睛物,像星星,还眨呀眨的,花下成千上万的 蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,鬻点缀着这单调的草丛。
夏季的繁忙,紧?张,随时间的流逝渐渐远去。
初冬,像瀑一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动瓤着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风鹤。寒冷的冬季,河水一改往日的活泼,恬痄静的睡着了,他为大地银装素裹,他化身 为雪花,洒在房屋上,地上,杂草上,孩壶子们穿着笨重的棉衣,在外面塑雪罗汉,荛由于每次都不成功,不知道谁的父亲也来阄帮忙了,塑了一个很大的雪罗汉,孩子们渴伸着冻得像紫芽姜般的小手,在雪地中高隧兴地拍手致意。现在,正在读文章的你感逍受到美好了吗?用心去感受大自然所赐予洄的美好,美好在我们身边,甚至近的触手钰可及,当花儿口渴时,得到的一滴水,便讨是美好的,当庄稼地干涸时,一股清泉便陂是美好的??
以感受美好为话题作文二醅:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”徜春天就这样静静悄悄地走来了。春不像酷闯热难耐的盛夏,也不像黄叶飘零的深秋, 更不像寒风呼啸的隆冬。春天是一个生机要盎然,如诗般美丽的季节。闭上双眼,静?静地倾听春天的声音,感受着美好的春天蚶。
春天的声音是花草树木万物一起钻出苌叶芽,那拔节的声
音。看,竖直上密密麻紧麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的躔,细细的;小草害羞地探出了小脑袋,嫩 嫩的,绿绿的;抚媚多姿的垂柳,飘起长腩发,婆娑起舞,轻轻地,柔柔地;花儿绽 开了笑脸,红的似火,白得像雪,粉的如埋霞,一支支,一簇簇,好一派生机勃勃的自景象!
春天的声音是春风拂过杨柳,路鞯过清波,那摞又落伍的声音。“吹面不寒皮杨柳风”,楼和的春风吹遍了神州大地。怏它轻轻地亲吻着换崩落条的小孩的面颊,圹使人感到脸上带着点泥土的清香与湿润;磺它轻轻地梳理着姑娘们的秀发,似乎正在轨和姑娘们嬉戏;它轻轻地拂过沉寂了一冬 的池塘,池水荡起了一圈圈的涟漪,仿佛标绽开了一个又一个笑纹。
春天的声音是 春雨沙沙沙,飘洒在解冻的泥土上的声音讥,春雨是春姑娘的带给人们的珍贵礼物-午-她把它们精心地调制好,然后绵绵不断瘩地撒向人间的每一个角落。千万条银丝在规空中飞舞,恰似透明丝织成的帘子,如烟予如云般笼罩着一切。雨,落在叶子上,沙铋沙沙,像少女轻拨琴弦;雨,落在五颜六蕹色的花瓣上,滚动着,仿佛闪烁着的小珍犀珠;雨,落在田野里,庄稼苗贪婪地吮吸逼着这甜美的甘露,农民见了,笑得眼睛眯沮成了一条线,还说:“春雨贵如油啊!”
春天的声音是人们在草地上蹦跳玩耍放风水筝的嬉闹声。沉寂了一个冬天的城市沸腾溥起来了,五颜六色的风筝稳飘上
了天,天毳上的小鸟与风筝竞飞,地上的孩子与风筝烩赛跑。
春天,如诗般瑰丽,如梦般甜美跷,如酒般香酥。
春天,使我们永远年轻 ,感受春天,心中填满的是美好,快乐。柒
以感受美好为话题作文三:说起汤老师?,心里非常的感激与感动。感激的是老师扈一直在各方面对我的照顾与教诲,感动的か是老师的与人为善与博大的胸怀。也许园腺丁都这样!
虽然离开老师的课堂已经十脍几年了,往事已经模糊,然而最近两年在煨与老师的交往中,依旧感觉到老师的春风モ化人。下面我就说说生活中的几件小事吧 。
记得去年九月,一个原来的同事来到迕师大附中看望她学生的孩子。一个电话打瞢过来,我赶忙从宿舍跑出来,来到附中校博门口。同事的一句话让我哭笑不得,她说龙忘了带电话号码,又不知那小孩在哪班。蜇原来她学生为照顾孩子,在附中附近租了 房子,而我同事又是第一次来。这可怎么御办好呢?同事说:“要不我们去传达室问飕问?或许能问到。”我知道这样找学生无劫异于大海捞针。想到她晕车,年纪又大,,来趟不容易,我只好安慰她:“别急,我嗬有个老师在这里,我们去找他。”来到老衩师办公室,正好课间休息,汤老师在。听暂我说明来意,老师二话没说就开始帮忙找昀人。老师问:“叫什
么名字?”摇头。“,哪个班的?附中还是广益?”又是微笑着糈摇头。同事说:“只知道小名叫蓓蓓,上 次考试第三名。”老师笑了,只好拿出花镧名册一个一个的找,希望能在家长栏中找蹯到这个女孩。但我们提供的线索太少了,忮翻遍了整本册子都没找到。附中没有,老戢师又带我们来到广益的几个老师那里一一契打听,跑上跑下足有大半个小时,甚至还怂喊了一个估摸着是的女孩过来。虽然没找爿到那个女孩,但感激之情真的无法言说。蕾
别看汤老师名声在外,不管上公开课还怔是主持会议都不怯场,但汤老师也有“害兖羞”的时候。不信你瞧:
今年六月份高牦考阅卷,我天天看见汤老师楼上楼下的跑羧个不停。期间我拿了在一中读高二的侄女咀的一篇文章给老师,请他帮忙修改一下。ρ好象是18号那天,汤老师提醒我明天记,得拿作文,而那天回家,侄女竟问了一句茔:“小姨,汤老师人怎样?”这下惨了, 我罗嗦了半天也没形象的描述出来。我只沏好说:“蓝天上有张汤老师的自画像,你墨去看吧。”侄女说:“那可不行。”实在海没办法,我只好答应弄张相片来。第二天僻(试卷都已看完),在教室里找到老师, 老师在文件袋里找文章,而我却瞅准了袋垲子里那张有相片的出入证。趁老师拿文章鹃给我的一刹那,我很快的把那张相片抢了圳出来,塞进我的口袋,还笑着说:“老师螯就送给我好了。”我正为自己敏
捷的身手邃而骄傲的时候,汤老师突然从我口袋里把锕它抢了出来,嘿嘿的笑着说:“不行,等浦下你把它发到蓝天上去了。”天啊,汤老媒师脑筋怎么转得这么快?我还没想到让老孑师做明星呢。然而没办法,周围老师同学邈太多,我不能动用武力,只好瞪了几下眼蚋睛走了。
作为老师,汤老师不仅默默的径教学生怎样做人,而且还用他那宽阔的肩怩膀为我们学生支撑一片蓝天,给人父亲般橇的感觉,坚定乐观自信弥漫在有他的每寸疬空间。记得去年“非典”时期,人心惶惶残,我们寝室更是风水欠佳(其他寝室的评ㄧ价),有两个女孩子凑热闹,总是咳嗽发核烧,两个人轮流去医院打点滴。我是吓得享很久没去学校,又担心孩子生病——幼儿露园规定:所有感冒有发烧症状的孩子都得轨在家休息。但是每次打电话给老师,老师死都是一句:别怕,安心吃你的饭睡你的觉笙,天不会塌下来。短短的话语,内含的却栖是那种豁达乐观,传达的可是一副“镇心辄丸”。真的,直到现在,不管发生什么事砺情,只要有老师在我身旁——不管是哪个?老师,我都觉得非常的放是心与安全。