作文一:《特别的他作文600字》1100字
特别的他作文600字在我们班上有一位这样的“赓哥”,他是我们班的“开心果”,班上因为有他变得活跃,老师们都对他又爱又恨。有一次,他上课时突然跳起来,比着很二的剪刀手说:“大家请叫我‘赓哥’~”全班哄堂大笑。这就是他外号的由来。这位“赓哥”性格古怪,不好惹,但是又让人有种想看透他的感觉。他长着一张圆脸,浓眉大眼,眼睛睁得大大的,个子比较高,但是很瘦。头发好似没梳过,平时比较邋遢,也许这就是同学们不喜欢和他玩的原因吧。他就是个不折不扣的捣蛋鬼,坏事做尽,他做过的坏事数不胜数。但是我很羡慕他,有一个慈爱的妈妈,每次做了坏事都是他妈妈给人道歉,给人赔钱的。有一次,我刚从宿舍走到教室,我的好闺蜜何思颖就跑过来,气冲冲地说:“黄治赓吐口水到美婷的玻璃杯里去了~”我皱了皱眉头,问何思颖道:“那现在怎么样了,”“美婷去找他妈妈去了。”何思颖马上接过话。看吧,我说得没错吧。过了一会儿,黄治赓的妈妈就来到了,他妈妈给美婷道了歉,又骂了黄治赓,这件事才渐渐地平息下来。虽然黄治赓喜欢捣蛋,但是他本性不坏,也是个好学的人。段考过后,老师刚换了座位,黄治赓就坐我后面。上课时,他突然跑过来,拍了一下我肩膀,猛地回过头,看见他的时候,吓了我一大跳。心想:天啊,这可是上课时间,我可没得罪他,他要干嘛,只见他笑吟吟的伸出手,道:“梅子,借一下剪刀。”这时全班都看过来,好多同学在偷笑。我汗颜,慌慌忙忙地拿出剪刀递给他,他接过剪刀。回到自己的座位,若无其事地坐下。我悄悄抬起头,看见老师发黑的脸,顿时对黄治赓满是佩服啊,能在课堂上乱走位,扰乱课堂秩序,和老师作对的,恐怕全班就他一人了吧。但自从这件事后,他有什么需要借的都来找我借,我也毫不犹豫地借给他,帮助同学,随便和黄治赓打好关系,以后他就不会欺负我了,何乐而不为呢,一天,看见黄治赓抢过方美婷新买的杂志《故事会》,边跑边道:“借我看一下。”方美婷硬是不借,追着他喊:“把我的书还给我~”这两人啊,互不相让。黄治赓跑累了,可方美婷还是不借他,他只好无奈的把书还给方美婷。我想到自己这里正好有三本《故事会》,便从抽屉里拿出来,走到黄治赓旁边,悄无声息地递给他。他仿佛眼前一亮,惊讶地望向我,他欣喜地笑着,接过书。“谢谢~”我惊讶地睁大眼睛,天啊~这还是黄治赓吗,这还是平时爱捣蛋的黄治赓吗,他既然也会说“谢谢”,难以置信~但我也很欣慰,原来黄治赓也有友好待人的一面啊~其实,黄治赓虽然爱捣蛋,但也有好的一面。所以,我希望同学们能一起帮助他,他一定很希望我们能和他和睦相处的~
作文二:《我心中最美的他600字》700字
我心中最美的他发件人:哥布林的侦察者<>我心中最美的他600字陈思睿他不是人,却胜拟一具七彩魂灵智者,向我传授世间之万物,万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他,我的心灵一次比一次安逸。淡去尘世的喧嚣,与蒙蔽了双眼的骄傲,随之而来的空灵心境是使我的灵魂得到升华,困惑得到解答。——他,能带给我最纯真的宁静。J.K罗琳的魔法世界总能让我心思飞扬。哈利的悲惨童年,姨妈的虐待,表哥的欺负,都总能让我感到愤慨,甚至想穿越到故事里和他们打一架~当哈利收到伏地魔的暗算时,我是那么的焦急,那么的担心,犹如危机要降临到我头上。——他,让我的感情投入到人物内心的灵魂。时代的脚步从未停止,历史却依然老样子。《明朝那些事》这部我最爱的历史巨作,他以生动幽默的语言,活性的文字,让我梦回明朝,与一个个性格迥异的官场人物打交道。杨廷和,这位老谋深算的政治家竭力辅助皇帝,却不愿与张璁小人斗争而在“大议礼”事件中以认输告老还乡。徐阶,这位善于学习,巧于争辩,弃于争辩,弃于硬来的我心中的历史偶像,在最后全身而退的艺术令我折服。——他,让我重新审视的历史。学习途中,教辅也成了我的知音。《新思维》给予我印象最深的一本教辅。他让我心中的数学成不一样的数学,成了一个神奇的、震撼的、美丽的、给人力量感,宏观中大气磅礴,微观里,慑人心魂。朝来夕往,毕路蓝缕。让我伴着最美的他,在空山无人之境,流水花开。
作文三:《江姐的故事_600字》600字
在11.27屠杀中有一位姐姐,江姐。竹筠于1939年考入重庆的中国公学,秘密加入了共产党。1944年秋,江竹筠又考入四川大学农学院植物病虫系,翌年转入农艺系。1946年,她毕业后回到重庆,参加和领导学生运动。1947年春,中共重庆市委创办《挺进报》,江竹筠具体负责校对、整理、传送电讯稿和发行工作,只几个月的时间,报纸就发行到1600多份,引起了敌人的极大恐慌。 1948年4月,《挺进报》的发行机关被伪装进步的特务打入,以顺藤摸瓜的方式破坏了重庆市委,6月间,江竹筠被逮捕。在押往重庆的码头途中,她碰巧遇到了已经成了叛徒的原中共川东地委书记涂孝文,立即机智地大声呵斥叛徒,使得叛徒无法再伪装害人。江竹筠被送到重庆的“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱后,惨遭手指钉竹签等毒刑的残酷折磨,仍坚贞不屈,并领导狱中的难友同敌人展开坚决的斗争。1949年11月14日,江竹筠被特务秘密枪杀,然后被用镪水毁尸灭迹,时年29岁在亿万中国人的心中,江姐是革命意志坚强的代表。她的一句名言曾激动了无数人的心——“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的。” 江竹筠这位看似文弱的女性有那样坚强的表现,是由于对旧社会及其代表国民党反动派的极度仇恨,也是由于对共产党领导的新中国的无限向往。当新中国的五星红旗在天安门升起时,她和渣滓洞里的难友们虽不知国旗的图案,却也以憧憬的心情商议着绣制这面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已看不到胜利的那一天。????六年级:妍曦作文网专稿 未经允许不得转载
作文四:《成长的故事600字》600字
成长的故事600字——小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已不像小时候那么胆小了,但是面对黑暗,我还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我战胜黑暗,提高胆量的好机会,而且找下来的钱还可以归为自行支配,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出门了。然而,一到外面我就有点后悔了,眼前到处黑乎乎的,路边的树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才看清,原来是一只白色的猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。于是我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去??到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢,不~我要勇敢些,我要战胜恐惧~我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走??不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独自走完从家到超市的路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须先战胜自己。
作文五:《光阴的故事600字》2500字
1光阴的故?事?那些?记忆里遗忘?的曾经逐渐?地沉淀下来?,成为在我?们心海中安?静而美丽的?花纹。可是?当什么东西?真切地触碰?了那些记忆?,这些曾经?又会像尘埃?一般纷纷扬?扬地飞散着?,拼接着,?温暖的画面?又重回眼前?。我们的心?中又会荡漾?起一波一波?的关于逝去?的忧愁,久?久不散。当我读到?《似水流年?》这篇文章?的时候,真?真地是想起?了小学时的?日子。虽然?作者与我的?经历不同,?她的文章是?重回高中校?园所触发的?感想,但那?份怀念母校?,怀念旧时?老师与同学?,怀念彼时?上学时光的?情感,却是?相同的。我仿佛又?听见了旧时?同学的笑声?,我闭上眼?睛,想象着?自己是坐在?那个熟悉的?教室里,周?围是你,他?,她还有他?们。我听见?你在叫我的?名字,久远?的声音,带?着记忆中模?糊不清的颤?动。我听见?他的篮球一?下一下击打?着地面的声?音,跑动的?脚步声中我?仿佛能听见?他汗水滴落?的声音。我?听见她在开?怀大笑,银?铃般的声音?钻进我的耳?朵。我听见?他们在安静?地做着作业?,“沙沙”?的声音蔓延?在空气中成?为静止的音?符。我听见?她在讲台讲?着那令大部?分人昏昏欲?睡的数学题?。我听见他?生气时拍讲?桌的声音。?我听见风闯?过树梢时的?长啸。我听?见学校年久?失修的大广?播咿咿呀呀?地播放着眼?保健操的音?乐。……我听见了?你们。我怎?么才能又看?见你们,忧?伤不声不响?地蔓延开来?,我又想起?了与你们相?处的日子。?有些时?候花费很长?的时间去构?思一个句子?,然后满意?地看着自己?耗费了很多?时间写下的?几个字,欣?喜若狂。有?些时候花费?很少的光阴?去思念那些?过往,然后?惆怅地回忆?我们在那些?流逝了的时?光中的痕迹?,满面忧伤?。?若流?年真的似水?,那么请流?慢一点,再?慢一点。如?果光阴能够?倒流,我希?望回到遇见?那一天。光?阴的故事重?新开始。故?事里,有我?们逝去的韶?光。2光阴的?故事一?锅米饭,放?到第二天,?水气就会干?了一些;放?到第三天,?味道恐怕就?有问题;第?四天,我们?几乎可以发?现,它已经?变坏了;再?放下去,眼?看就要发霉?了。是?什么原因,?使那锅米饭?变馊变坏―?―是时间。?可是,?在浙江绍兴?,年轻的父?母生下女儿?,他们就在?地窖里,埋?下一坛坛米?做的酒,十?七、八年以?后,女儿长?大了,这些?酒就成为嫁?女儿、婚礼?上的佳酿。?它有一个美?丽而惹人遐?思的名字,?叫女儿红。?是什么?使那些平凡?的米,变成?芬芳甘醇的?酒――也是?时间。?到底,时间?是善良的,?还是邪恶的?魔术师呢,?不是,时间?只是一种简?单的乘法,?它把原来的?数值倍增而?已。开始变?坏的米饭,?每一天都不?断变得更腐?臭,而开始?变醇的美酒?,每一分钟?,都在继续?增加它的芬?芳。在?人世间,我?们也曾经看?过天真的少?年一旦开始?堕落,便不?免愈陷愈深?,终于变得?满面风尘,?面目可憎。?但相反的,?时间却把温?和的笑痕,?体谅的眼神?,成熟的风?采,智慧的?神韵添加在?那些追寻善?良的人身上?。光?阴的故事作?文600字?同样是煮?熟的米,坏?饭与美酒的?差别在哪里?呢,就在那?一点点的酒?曲。同?样是父母所?生的,谁堕?落如禽兽,?而谁又能提?升成完美的?人呢,是内?心深处,紧?紧环抱不放?的,求真求?善求美的渴?望。时?间将怎样对?待你我呢,?这就要看我?们自己是以?什么态度来?期许我们自?己了~?3光阴的故?事?青春?是一首歌,?由我们去谱?写,那一串?串灵动的音?符,伴我们?一路前行。?当我们呱呱?坠地时,你?从此便走进?了我们的生?活。轻?轻地你走了?,正如你轻?轻的来,但?你不是来无?影去无踪,?你给我们的?生活带来千?万变化,这?就是你不动?声色力量,?有时我们再?问你真的走?了吗,?人生数十载?,弹指一挥?间。曾经的?我们每时每?刻都面带笑?容,身边充?满快乐。春?天,我们在?草地上打滚?,放风筝。?
夏天,我们?在碧波荡漾?的湖水中划?船。秋天,?我们去树林?捡漂亮的树?叶做标本。?冬天,我们?去观看腊梅?,并学习它?的品质。那?时的我们无?忧无虑,尽?情玩耍。而?现在,我们?多了一份成?熟,少了一?份天真,多?了一份谨慎?,少了一份?鲁莽,多了?一份努力,?少了一份懒?惰。当万家?灯火都熄灭?时,我们还?在灯光下埋?头努力学习?。直到深夜?,我们才拖?着疲惫的身?体躺在床上?,静静地思?考明天,不?在迷茫,颓?废了。这时?的我们才知?道,少年易?学,老难成?,一寸光阴?不可轻。光阴的?故事作文6?00字我们不?想到了后悔?才说:“少?壮不努力,?老大徒伤悲?。”这时的?我们也是快?乐的,幸福?的。只是多?了一丝辛苦?。?宋庆?龄说过:“?中国是一头?睡狮,但它?不会永远沉?睡,总有一?天,它的吼?声会震惊世?界。”如今?,她的话得?到了验证。?以前的中国?是落后的,?被外国欺负?是经常的事?。以前的中?国,也是闭?关锁国的,?不知道与其?他国家合作?。现在中国?这头沉睡的?狮子醒了,?一跃成为了?科技发达,?经济繁荣,?综合国力增?强,国际地?位提升了的?国际。这是?什么在改变?它呢,是时?间~我?们生活的点?点滴滴都是?你的踪影,?都是你的故?事,?证明了你并不?是轻轻地走?了,也不是?悄悄的走了?,你一直在?我们的身边?,只是你行?踪太快,让?我们忽略了?你。仔细一?看,认真一?想,我们的?生活不是充?满了你的故?事吗, ?
作文六:《我的故事600字》2200字
我的故事600字
我的故事600字
我的故事600字" 篇一:我的故事 杜沛霖
名字叫杜沛霖,杜是因为我爸爸姓杜,沛霖是我爸爸妈妈想让我长大精力充沛,长大做一个有用的人 。
我的个子有一米五十厘米,我在班级里个子差不多是数一数二的了。我的头发黑黑的,密密麻麻的一大片,而且除了前面几根长长的,其他地方都是短的,这是我最爱的发型。我的脑袋大大的,但圆圆的,看起来真像一个大西瓜。我的眼睛大大的,眼睛里面还有一颗黑不溜秋的眼珠子,他就像一个吸铁石一样,怎么也不出来。我的耳朵大大的,耳朵上还有一个大大的耳垂,耳垂摸起来软软的,别提有多舒服~我的鼻子很厉害,你只要给我任何一样东西,我就能闻出是什么东西。我的嘴巴大大的,一口就能吃下一大块苹果。我一般喜欢穿蓝色衣服,黑色裤子,再加上一双红色的鞋子。
我非常热情。有一次,一位客人来了,我连忙上去给他开门,再请他坐下,然后我再给他到了一杯水,端了一些水果请他吃,爸爸妈妈都说我干得很好。
我的爱好多种多样,有画画、打球、大拳可我最喜欢下棋了,要说下棋。那还要从头说起,原来我其实是连围棋也不知道,直到有一天,爸爸教我下棋,然后再跟我下棋,谁知我被杀的一颗子也不留下。我就下定决心,一定要打败爸爸,打败别人。所以,我就报名了为期学校,过了几年,我升到了高级版,打败了班级里的所有同学,技术跟老师不分上下,我还在一次比赛里得了奖牌。
我也很细心。有一次我正在数学考试,我很快就考好,可是时间还有很多,我忽然想起了妈妈对我说的话,要认真检查,我就认真的检查起来。我忽然看到了一道错题,我连忙把这道题改了回来,最后,我考到了一百分~
我还有一个伟大的梦想,就是当上大官,来回报老师,回报父母,回报祖国,回报世界~
这就是有关我的故事。
篇二:我的故事 吴卓坚
上学期的时候,我也参加了智慧展示竞赛的这么一个类似奥数比赛的活动。在这预赛期间,我也复习了许多的内容,包括一笔画、鸡兔同笼、等差数列类型的题目。得知明天就要考试时,我辗转反侧,彻夜失眠。
第二天中午,我怀着平静的心态来到了一个我似曾相识的地方奥数考场。过了几分钟,老师开始发卷,虎视眈眈地盯着每一个可疑分子。正与同学谈论,与异班同学打招呼的同学乖乖地把嘴封了起来,我也不例外。我刚安慰过的心灵,再次悬了起来因为以前,我都是蝉联二等奖。我的父母,老师,还有我是多么希望我能考一等奖呀~尽管天气比较凉爽,可是,我还是汗流浃背。我见同学们搓搓手,似乎十分自信的样子,而我看着一道道陌生的题目,我的手开始发抖,连笔都滑了下来。刚抬头就看见考场的监考老师如同利刃般犀利的双眼正盯着我的考卷,我的心里更是发慌,就怕老师无助的摇头,又怕老师怀疑我是偷看的,我又捏着笔,兢兢业业地一题题地开始解答 。
时间,似乎被老师放慢了,艰难的行动着
做完了这一张试卷,我也想发泄一下,无聊地看着考卷正当老师说收时,我似乎又明白了解题思路却不甘心地看着试卷被人收走了。我一步一步迈着沉重的脚步走出考场,我心想:吴卓坚呀吴卓坚,你这次可别考砸喽~别让老师父母失望~想着想着我竟荒唐地拜起佛来,保佑我的成绩别出洋相。之后,我如释重负地呼出了一口气,与班长还有中队长对起了答案
徐金越,一等奖,冯宇昊,二等奖。老师没过几天,就告诉了我们的成绩,吴卓坚, 正当要报我的名字时,我的笔本能地抖了抖,字都歪了。一等奖~我听了,掐了一下自己的耳朵,真疼~这不是痴人说梦吧,我虽表面看作十分镇静,可是,我心里高兴得都快炸了呀 ~
我做到了~我做到了~功夫不负有心人,看来,只要有十二分的努力,就一定能够成功的~
篇三:我的故事,600字, 沈奕汎
哗,一面小红旗从眼前闪过,神气十足地拦住车辆。是我们在当交警正在指挥交通呢~多么令人自豪啊~
开始指挥了,大家手握两把小旗,分组站在路口。当红灯时,拦住笔直向前走的车辆,笔直伸出小旗正好挡在它们面前,车辆乖乖停下来。绿灯时,我们把小旗一甩,一只手把小旗指向通行地点,另一只手握着小旗挡在胸口,示意着:绿灯了,向前放行了~而有些交警神游了,绿灯亮起,他还保持着原来的红灯姿势,差点闹笑话。
而行人看见我们的手势所表现的样子就千差万别了:有的人看见我们手里的小旗就知道是红灯,就慢慢停下来,等待我们放行;可一些行人反应迟钝,和我们的小旗擦肩而过,突然想起什么似的,一个急刹车,猛然停下来;也有些不文明的人径直从我们眼皮底下闯红灯,若无其事地向远方扬长而去,只留下我们在那边气急败坏地跺脚;还有的人则停下来,温和的问我们:转弯不算闯红灯吧,待得到我肯定的回答之后,才微笑着慢慢离去。
而我们这些小交警的工作态度从开始到结束也发生着变化。刚开始是我们蹦蹦跳跳,说说笑笑,偶尔还用小旗打打闹闹,没有谁怏怏不乐。站了一会儿,有些急性子的同学抱怨腿,手都要断了,但没有一个人回家,大家都在坚持。
约过了半个小时,一些家长也把有的同学带回家,赶去上兴趣班。大部分人还留着,继续站岗。
过了一个小时,更多的同学坚持不住了,互相开着玩笑:回家收衣服喽~转身离去。只剩下几个同学还在坚持、指挥着,可是却摆着苦瓜脸,不停的休息。
以往看见雄赳赳,气昂昂的交警站在十字路口的安全岛上指挥交通,心中不免有些羡慕。可今天才体会到交警的辛苦,尤其是手酸。在这里真诚地向交警叔叔说一句:交警叔叔,你们辛苦啦~
作文七:《白狐的故事_600字》600字
作文网专稿 未经允许不得转载在我国古代最出名的故事应该是白狐的故事了吧。 相信大家视乎都听过,为了前世的恩修行千年化成人形只为报恩,就在白狐报恩的那位书生上京赶考的时间到了,书生离开了白狐,书生很顺利的考上了状元,但是却被皇上封为驸马,而白狐也为了爱选择了成全离开了,而书生真正喜欢的是白狐,在白狐离开后也抑郁而终。 白狐的至亲至爱人间少有虽为妖但是确胜过人,而且《聊斋》里说明的事情是”鬼也有好鬼,妖也有好妖,可有时有些人做的连鬼和妖都不如“。 白狐为了爱不惜修行千年化成人形只是为了和书生再次见面,只是为了前世的恩,今生为了爱又选择离开但最后却是万劫不复烟消云散,为了爱选择无怨无悔的成全。 书生在白狐离开时才知道自己真正爱的是白狐,但是白狐已经离开了,千年的修行在此化作虚无,从此白狐消失了,哪里都没有她的踪迹,哪里都没有她的痕迹,她再也不会出现了,因为她已经永远的消失了为了爱选择了成全,她所面临的时天雷劫,白狐也知道她要面临这个劫难而且躲不了,她自愿选择接受这个劫难,她为了前世的救命之恩就愿意为了书生选择成全甚至是愿意放弃生命愿意接受天雷劫放弃自己的生命只是为了前世的救命之恩,白狐也知道书生上京赶考就是永别,而她什么都不求只为求能为书生在条一支舞,而这就是白狐,书生救了她后就爱上了书生,千年修行为了报答救命之恩希望成为书生的妻子照顾他,但现实却是,书生去考试,中了状元后成为驸马,白狐在书生离开的那一刻就知道了,所以她就在书生离开后不久也离开了,自愿接受天雷劫,选择了永远的消失。????高二:罗子晨
作文八:《椅子的故事600字》23400字
初中英语笔记
1. start / begin to do sth. = start / begin doing sth.
2. all day = the whole day
3. ?、be sure to do sth. 务必去做某
事?、make sure (of sth. / that) 确保,设法保证
4. ?、cut up 切碎。同义词组为cut into
pieces。cut up后跟代词宾语时,应放在cut和up之间;
接名词宾语时通常放在其后。cut up the apple 把那个苹果切
碎cut it(them) up 把它(它们)切碎 ?、cut v. 切;割cut... in two / half 把……切成两半cut the watermelon in two / half 把这个西瓜切成两半 cut down 砍倒Don’t
cut down the tree. 不要砍倒那棵树。 cut... into pieces 把……切成碎块Please cut the meat into pieces. 请把那块肉
切成碎片。
5. 拓展:与turn相关的短语 turn up
(把音量)调大,调高 turn down
(把音量)调小,调低 turn in 上交turn into 使成为,翻译
成 turn out 关;熄灭(灯、煤气等) turn against 反对
6. Here’s a recipe for a great turkey
1
sandwich! 这儿是一份制作超级火鸡三明治的食谱~ 这是一个倒装句,here置于句首,若主语为名词,使用完全倒装的语序。即“Here + 谓语动词(或be动词……)+ 主语”。若主语为代词时,则使用不完全倒装。即“Here + 主语 + 谓语动词”。
7. beat sb. in / at sth.
8. help sb. (to) do sth. = help sb. with
sth.
9. be good with = get on well with
10. ?、until和till用于肯定句中,主
句的谓语动词必须是延续性的动词,表示这一动作或状态一直延 续到until / till所表示的时间为止。这些动词有:live,
wait,last,love,like,stay,work等。?、until / till用于否定句中,其句型为not… until… 意为“直到……才……”或
“在……之前不 (没有)”,通常与非延续性动词连用,强调主句所表示的状态或动作从until / till所表示的时间才发生,主句必须是否定句。表示非延续性的动词有e,go,leave,meet,realize,understand,reach,get,arrive at等。
11. look after = take care of
12. (be) the same as ?? (be) different from
2
13. kind of 多用来修饰形容词原级,相当于a little或a bit。
14. over prep.(指数目、程度等)高于,超过,多于,相当于more than。 except prep.常与all,everyone,everywhere,always,no,never等词连用。
15. advice / information 是不可数名词。
16. 辨析:reach与arrive ?、reach
是及物动词,后面直接跟地点名词。?、arrive是不及物动词,后街接地点名词时常与介词in或at连用。arrive in后常跟较大的地 方;而arrive at后常跟较小
的地方。
17. 辨析:say,speak与talk ?、say意为“说,讲”,它针对的是说话的内容。 ?、speak意为“说、讲(话)”,不强调说话的内容,但有时讲某种语言,(在社会上)发言要用speak。 ?、talk意为“讲话;交谈”,兼有不及物动词和名词两种词性。常与with,about或to搭配。
18. 辨析:person,people与man ?、person指“人”,是可数名词。指具体的人,侧重于个体,无男女性别之分,常和数词连用, 一般用于数目不大且比较精确的场合。 ?、people泛指“人们”,是集合名词,作主语时谓语动词用复数形式。 ?、people还可表示“民族、种族”,是可数名词,其复数形式为peoples。 ?、man指“男人”,与“女
3
人”woman相对。有时用来泛指一般的人,无男女性别之分,意为任何人。
19. ?、the people作“人民”讲,定冠词the在这里具有“全体”的含义。 ?、people作“民族”讲,可以说a people,表示“一个民族”。 ?、people还可以指“平
民、老百姓,(某地区的)居民”。 the village people 乡下人 the city people 城里人
20. 用and连接的两个并列动名词或动名词短语作主语时,表达的是两件事情,谓语用复数形式;动 名词作主语表达的是一件事情,谓语用单数。
21. must 引导的一般疑问句,肯定回答用must,否定回答用needn’t。
22. have fun / difficulty / trouble doing sth. have fun
doing sth. = have fun with sth.
23. make fun of = laugh at
24. How do you like…? = What do you think about / of…?
25. both of 后接名词、代词的复数形式。
26. 辨析:need to do与need doing ?、need to do sth. 意为“需要干某事”,是自己主动去干某事; ?、need doing sth.
其主语常是物,含有被动的意义,相当于need to be done。
27. like / hate doing sth.(经常性动
篇二:妈妈(600字)作文
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精选作文:妈妈(600字)作文
我妈妈是一位普普通通的家庭主妇,每次在家里陪我玩的是妈妈,每次在家里为我讲题的是妈妈,每次在家里给我炒饭的是妈妈&&也许是这样,使我和妈妈建立了一种无法分割的关系。每次放学回家,我第一问的人就是妈妈。如果我放学后没看见妈妈就会到处去找她,哪怕找遍整个讲治街,如果还找不到我就会哭。 妈妈虽然常因为爸爸在外面的时间长而和爸爸吵架,但每次吵架过一天后妈妈总是会宽恕爸爸,就像妈妈对我说的那个故事一样甲和乙一起去海边玩,甲莫名其妙地打了乙,乙就拿了个石块把今天甲打他的事写在沙滩上面(而第二天,甲摔下悬崖了,幸好甲的一只手把树根抓住了,乙看见了甲跑过来把甲救了上来,甲又拿起石块把今天乙救他的事刻在了石头上而妈妈对爸爸也是如此,妈妈把对爸爸和她吵架的事写在了沙滩上,过不久又会消失(而妈妈把爸爸对她的爱刻在了石头上,直到海枯石烂,永不会变。 妈妈除了对我和爸爸的爱,最爱的就是奶奶了(而老态龙钟的奶奶却把妈妈对她的爱完全误解了,过不到两三天就会和妈妈闹矛盾,而妈妈总会忍着,我每次看见奶奶用严厉的口气责问您的时候我就想跑过来帮您解围因为奶奶最疼爱的就是我了,但是您不要我这么干,您用您的表现征服了奶奶,现在奶奶和您真是无话不说,每次烦恼的时候总会找你谈心,每当看当这场面我的心既高兴又欣
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慰世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝~&&这是我送给我妈妈的一首歌同时也送给世上所有像我妈妈这样的好妈妈~四年级:袁涛
篇一:我的妈妈作文
我的妈妈(张志艳)
我有一个“冷酷”的妈妈。
妈妈曾经说过一句话:“别被眼前的事所吓倒。”这句话深深的刻在我的心里。有一次,我为了接一个好球不小心绊了一跤,疼得我站不起来。我以为妈妈会来扶我,可是。妈妈说了一句:“别被眼前的事所吓倒”就走了。我只能用另外一只手支撑起来,坐了下来。妈妈见了,赶忙跑过来说:“孩子,你真棒,别被眼前的事吓到。”
我明白了:只要勇敢就什么困难也能克服。
我的妈妈 (李洁) 我的妈妈是一个个子不高,长着齐耳的短发。我的妈妈是个大嗓门的妈妈。
每天早晨,妈妈只要看见我还在“呼噜”、“呼噜”地睡的时候,这是她的大嗓门就亮起来了:“快起床,马上就七点了,上学就要迟到了~”我的耳朵一直嗡嗡的响。我说“妈,可不可以再睡一小会,就一小会,”妈妈见我睡了,于是妈妈又对我喊:“你再不起床,就真的要迟到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。
因为妈妈的大嗓门,我上学就没有迟到过。我的大嗓门妈
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妈——我爱你。
我的妈妈 (宋金华) 我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都好,就是有一点——爱唠叨。
有一次,我放学回家
就看起了电视。妈妈发现后,走到我面前严肃的说:“今天是怎么回事,为什么不赶紧去写作业,作为一个学生怎么能??”就这么一件小小的是,妈妈就唠叨了很长时间。最后,妈妈罚我以后不准看电视。然后,把作业摔给我就走了。
我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿着作业给妈妈看,此时的妈妈脸色多云转晴,我哭了起来,说:“你是不是我亲妈啊,居然这样对我~”妈妈微笑着说:“我那说的都是气话,我只是希望你合理安排时间,在不影响你学习成绩的情况下是可以玩的。学习室给你自己学的,不是给别人学的。如果现在不好好学习能考上大学吗,考不上大学能找到好工作吗,找不到好工作能??”唉~旧戏重演了。
看,这就是我那爱唠叨的妈妈。虽然有时妈妈的唠叨会让我很苦恼,但我却在唠叨声中一天天的进步。
我爱我的唠叨妈妈。
我的妈妈(杨栋寓)
我的妈妈很爱自己的工作,对自己的工作一丝不苟,很努力的完成自己的工作。
有一天,我放学回家,等我写完作业,吃完饭还不见妈妈
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回来,家里人很担心,就在快出去找妈妈的时候,妈妈回来了。只见妈妈吃完饭又去忙她的工作了,妈妈回来的时候就已经很晚了,可妈妈现在又去做她的工作,每次都是晚八点,明天又要上白班,妈妈可真辛苦呀~等我长大了一定会好好孝顺家人的。
妈妈,你真伟大!
我的妈妈() 我的妈妈是一个贤惠的女人,而这就是她最大的特点。
妈妈平时对爷爷、奶奶悉心照顾,爷爷、奶奶需要衣服,妈妈就给买;还经常买吃的让
爷爷、奶奶吃。爸爸和我每天早上很早就要去上班和上学,妈妈就每天早上很早就起来给我们做饭,让我们吃好。
这就是我那妈妈的贤惠。
篇二:我的妈妈作文教学
《我的妈妈》品析
我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。
(外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉——和蔼可亲,写到最近的——皱纹)
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妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不可开交。
(列出最为感动的事例来写“我”的妈妈) 妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了,家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里, (这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写) 我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。
(心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱)
打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊~不知不觉,我进入了梦乡。
不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛湿润了。(这是细节描写)我不
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敢翻身,生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧~我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着:“妈妈~妈妈~我的好妈妈~”(自己心里的感动)
我最爱我的妈妈了~(最后自己想对妈妈说的话)
《妈妈的手》
妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
(最能体现妈妈的外貌描写)
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
(最能总结妈妈的话)
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗,”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真完成了作业。 (故事的六要素)(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感受) 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚拔出来,可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把
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皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。
妈妈关心地说:“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊,我要赞美,赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手~
《父子之间》
我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼爱我的人,我也从心底爱着爸爸。
小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约,但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次,爸爸对我说:“孩子,今天咱俩去赶集,顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放~来到集上,人可真多~到处是摆摊的:有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。
我们走进一家商店。嗬~人来人往,川流不息,热闹非凡~只听见:“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱,”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎,一支三用圆规闪闪发亮~我对爸爸说:“爸爸,数学要学圆了,买支圆规吧~”“好~同志,这圆规多少钱~”“3.75元。”“啊,”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到圆规泡汤了,垂头丧气地转身想退出去。爸爸一把拉住我:“孩子,我钱不多了。爸爸买烟
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的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸了又摸,感到无比甜蜜。
从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶拎到田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,我
爸爸的爱让我更快了;爸爸的爱让我更勇敢;爸爸的爱让我学习进步;爸爸的爱让我健康成长??????我爱我的爸爸~
感恩
在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧
“喂~妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找~爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦,快给我找出来,我要上学了~”我像指挥官一样,站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不容易把我的东西收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪~你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗,你们就不用煮了~”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀,再说了,今天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡
蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了~”“妈咪~你还真迷信~”“反正都是为你好嘛~”哎~终于吃完早餐了,我们
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家早上的前奏也就结束了。一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大妈挑水,简直是判若两人,左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时候,听到爸爸对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话??”我听了,鼻子一酸,想:是啊,我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母,多么的不应该呀~
篇三:我的妈妈作文600字
我的妈妈作文600字
我的妈妈
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”,比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我:“小明,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中学,这样怎么行呀?快去看书!”“小明,我平时就最反对你看电视了,你干
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什么不好,下棋,打电脑,非要看电视!”诸如此类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!
我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在六年级时,我只想玩,不想学,可是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:热死了。妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了,吃好饭走时,她常常跟我说:骑车慢点,看看车,用功
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学习!我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。
篇三:忍不住记叙文
文题:忍不住____
生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时又
让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好,有时又让人忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇,有
时又让人忍不住感慨万分——“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想
法、真性情。
请以“忍不住_____”为题,写一篇文章。要求:?在“忍不住”后面的横线上填上适当的文字,将题目补充完整。?除诗歌外,
文体自选,不少于600字。?感情真挚,不得抄袭。?文中不得出现真实的人名、校名和地
名。 寒夜,北风呼啸,室内的门窗也抖动着。路灯下,鹅毛般的大雪纷飞着,唯美得难以言
说。
晚饭过后,父亲便跑到床边蹲下腰,用手努力地抠住苹果
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箱的底部,猛地一直腰,想把
箱子捧起来,可没想到却掉在了地上。“爸,您这是干什么呀,”“哦,你快吃吧,吃完了,
咱去探亲。”我丢下碗筷,捧起了苹果箱,“爸,走吧。”父亲笑了,昏暗的灯下光,依旧能看
出脸上的皱纹。“唉,爸老了,真的老喽~”不知是什么感觉,总之心里怪怪的,鼻子也莫名
地酸了。还没等我弄明白这到底是什么感觉时,我已与父亲并肩走在雪地中了。走着走着,
眼睛前像被蒙了一层纱,模糊不清;思绪像被什么拽住了似的,回到了从前。昔日,我与父亲下棋,我赢了,父亲摸摸我的头说:“长大了。”昔日,我与父亲跑步,
我赢了,父亲拍拍我的肩说:“长大了。”昔日,我与父亲钓鱼,我赢了,父亲捏捏我的鼻
子说:“长大了。”
一阵寒风袭过,我才回过神来。雪仍下个不停,像是对大地母亲有说不完的话,道不完
的情,我抬头,父亲的头发上已积了一层雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父亲头上。
“爸,天气冷,您别着凉了。”“是,是,爸爸会多注意的,儿子长大啰,呵呵~”这笑声,我不知该怎么说。是父亲的辛苦劳作换来了我的健康成长。眼前这个人,给予
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了我一切一切,灯光下,父亲的背驼着,我的心突然被什么击了一下。儿时,我从不怕风雪,
因为父亲的高大,我可以躲在他身后。而此时,我已长大,却还在他身后,我忍不住迈步向
前。“爸,风大,我来站在前面。”就这样一直走着,那种酸酸的感觉没有了。 如今,我已长大,变壮了,我应学会如何关心父亲,只是位置的改变,只是那么一瞬间,
我忍不住,跑到您前面?? 医生说:“怒伤肝,伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来,怒仿佛成了魔,让人不敢发怒。有史为证,岳飞怒发冲冠凭栏处,当晚就倒在了风波亭;布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的
卑劣行径,结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。 而愤怒仿佛和寿命成反比,那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何
有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。如果让我选择,我会把生命换作愤怒的权利,有些事,让我忍不住愤怒,让我不能不怒。我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后,得出没有大规模杀伤性武器的结论;我不
忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨;我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌,我忍不住
愤怒,我要怒愤。
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面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争,却打出人道主义的旗号,我
会大喝所谓人道主义,不过是虚伪的;面对日本的核辐射,我会怒斥日本那极不人道的核安全
设备;面对美国的红客大军,我会斥责那是“阎王易见,小鬼难缠”;面对他人的人身攻击,
我会毫不犹豫地给予还击;面对??面对邪恶,面对污秽,面对黑暗,我忍不住愤怒,我不能
如今,高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们,使我们骨骼缺钙,精神萎靡。而愤怒则
是我要的碱中和掉一切软弱。愤怒吧,愤怒与寿命是否成反比还有待质疑,愤怒与伟大成正比则无需质疑,愤怒是人
生之河奔涌而下的雄壮瀑布,是人生之曲弹奏出的华美篇章。 忍不住愤怒,让我感受到自己;忍不住愤怒,让我感受到正义的力量。就像一首歌里所说的,“你我皆凡人,身在人世间。”人生中,总有一些酸甜苦辣的调味
剂,有些人会因此所抱怨、悲伤,有的人却为此而幸福、快乐。其中,有一个忍不住感激的
人就是我。一直因为心存的感激而幸福着。那个大雨倾盆的日子,也许注定了我的失败,会“泪走麦城”。因为我的失误——安排的
失误,使原本的“英语节表演赛”冠军与我们班失之交臂。
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当得知消息后,我震惊了,竟然
是我的一个错误决定——延长主唱的表演时间,葬送了我们的冠军~我,不敢相信这个结果,
一想到为了这个活动宋老师所付出的心血??我,捂着眼睛冲向了厕所,任泪水悄悄地在厕所
里流淌??
这时,“咔嚓”开门声穿透了我的耳朵,我迅速洗了一把脸,不想让人知道我的脆弱。原
来,我的眼前是一如既往来厕所打扫的清洁工阿姨,她好像发现我红通通的眼睛,笑眯眯地
对我说:“小朋友,一切都会过去的~还有下一次。”咦,她仿佛知道我的心思~霎时,一股
暖流流淌在我的心间,让我觉得舒坦了一些。 门边,阿姨一边拖地,一边轻轻地跟我聊开了。我把事情的原委告诉了她,心头的抱怨
忍不住涌了上来,又忍不住哭了起来。 “其实你换一个角度来想这件事,是不是更好呢,”她温柔的声音如三月的和风,似小
溪的流水滋润了我的心田,“你看全班人都相信你,也就是说他们都希望你能夺冠。但是,你
的失败,也是一次磨练,一次进步的机会,相信你的同学一定会原谅你的。相信你自己,人
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生路上总有失败、成功、喜悦、苦恼,但是它们都是相辅相成的,有喜也有乐,这次失败是
为了下一次成功而做基础的,你明白了吗,”一番话后,阿姨好像我的妈妈一般微笑起来,
让我心生感激,不停地点头。池边,阿姨又熟练地拿起抹布,麻利地擦洗起水池来:“我年轻时,也有一次大失败,也
曾哭个不停,最后,我爸爸也讲了刚才那些话,一直到今天,我还坚信:失败,是人生的一
种磨炼~”说完,她就拿起拖把,吃力地往外走,向我道了“再见”。此时的我早已忍不住内
心的感激,鞠了一个躬,“谢谢~”阿姨先是怔了一下,然后微笑道:“不客气~”便走了。我
在那里站了好久、好久??一股芳香沁入心脾,幽幽的,好香~一看,原来是阿姨放在窗台上的清香剂??是啊,
失败,是人生的一种磨炼~
那个倾盆大雨的日子~那个熟悉的身影~篇二:半命题作文:忍不住 命题作文:忍不住______________________ 忍不住细雨闲花诉寂寞 阆中中学 马思墨 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这一句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。
当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情
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不磅礴呢,不然怎浸湿了整件衣裳,
当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈,不然怎么铺满了整条幽径,每个人都在心灵深处有一处花冢,埋葬这那些滂沱凄美却不为外人道的情感,而这座花
冢,被寂寞上了一道锁。
纳兰是寂寞的,他的好友曾叹“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知,”无疑,她是相国
公子,人人歆羡。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”。他回往平淡与朴实,却只能叹一
声“已经十年踪迹十年心”。纳兰的寂寞是一个人的寂寞。 其实,还有一些人的寂寞,甚至不止是文学上的作用。文天祥独成空船,哀天长啸:“人
生自古谁无死,留取丹心照汗青~”他是何等的身世,让你我被震慑于他的呐喊声中。韩愈被
发配潮州,爱女死于途中。他的悲叹却化为治国动力,他在边远小城兴教育,修水利,受到
百姓的拥戴,那潮州的山水竟姓了韩。 他的细雨不止沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他的闲花也不止铺
满路面,更深嵌于土地,“化作春泥更护花。” 一个人的寂寞是可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供
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人赏的。而没有哪一座碑可敌过时间的永恒,英雄的寂寞,我们努力仰望。忍不住细
听闲花细雨的寂寞,更忍不住叹一句:寂寞,何畏~ 忍不住唱歌阆中中学 宋星我就是死命爱唱歌,每当听到各种尖酸刻薄、挖苦、讽刺我歌声的话,男人的直觉告诉
我,他们这嫉妒我的歌喉,而且是赤裸裸的嫉妒。你无法想象美妙的音符跳动着,震动着你的肺、牵引着你的心、融入你的血液,缓缓的
浸透全身,真是舒服极了。传说中鱼的记忆只有七秒钟,每当进入音乐的世界,缓缓唱歌,
我就是一条小小的鱼儿,畅游在音乐的大海深处,湛蓝而魅惑,欢快自由的吐出一串串透明
的气泡,泡泡飞速的向上升去,我欢快的游着,什么都不记得,这真是舒服极了。 如果不是那夸张的泡面头,人海中他就是一转眼你就会忘记的人,伊森,神一样的歌手,
我特别喜欢他双手插袋唱歌的感觉,与众不同,夸张惊讶,更多会让人感动,“他能够让我感
动,谁管他红不红,他知道自己有用,谁管他穷不穷。”忍不住唱,拼命唱,可以用心良苦也
可以声嘶力竭,还可以平静缓缓的唱。 有科学家研究表明,人们在洗澡时唱歌能产生一种消除负面情绪的东西,使人感到轻松、
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放松,唱歌我不喜欢正襟危坐,好动是我的天性,可什么体育运动都不擅长,唱歌虽然很喜
欢,但不代表我就能唱得很好,好吧,我勇敢的承认我唱得的确不好,至少听过我唱的人都
这么认为,可又能说明什么,我想唱,地球人谁能阻止我, 唱每种歌都有不同心情,偶尔唱唱数鸭子之类的歌会觉得自己好年轻,我喜欢宋祖英唱
的,越来越好。越来越好,的确生活是不断变好的。可我唱的还是一如既往的差,仿佛这就
是命,我也没考虑我是高音、中音或低音,随兴而唱,吼上一吼,接着便是好友的踏血,这
真是其乐无穷。第一次听到《好久不见》是初中,“你会不会忽然出现,在街角的咖啡店”当
初以为是歌里的人喝了咖啡没给钱就跑了,老板在无奈的唱歌,现在唱着唱 着,便也觉得自己成熟了几十岁的样子。 唱歌是一件高尚的事,因为有的歌你唱的再高也上不去,到头只是破音,和你好友的踏
血,可转念一想,自己快乐,别人快乐,有何不可。 注释:?踏雪:阆中方言。挖苦、讽刺到极点的样子篇三:忍不住流泪作文 忍不住流泪作文 忍不住流泪作文(一) 那一天,我看到了一个温情的你,让我明白你是爱我的,让我忍不住流泪。 那一天,天气很热,太阳火辣辣地烘烤着大
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地,刚上完体育课的我气喘吁吁地走进了教
室,整个人累得瘫在了椅子上面。我一边叫着:“累死我了~”一边从书包里拿出水。当我拧
开瓶盖时,却忽然感觉到鼻子有些不对劲,好像有一股东西流出来了。还没等我想完,几大
滴鲜红的血滴在了白色的衣服上。我赶紧抽出书包里的纸,去堵住将要流出来的血。可是血
不断地流,根本就堵不住,鲜血透过纸滴在了我的手上。周围的同学都围了过来,有的去叫
班主任,有的送我去校医室。班主任赶过来后,看我脸色不太好,又急忙打电话找你。
没多久,我就看到你出现在校医务室里。我从来都没有看过你的这种神态,你那总是很
严肃的表情,被一脸慌张取代了。额头上满是汗珠,一看到我,就仔仔细细地盯着我,一脸
紧张的神情。让我忍不住感动,心酸酸的,其实你是很担心我的,是爱我的。老师和校医连忙让你带我去医院检查一下,你拉着我,跑上跑下,跑进跑出,看着你那
被汗水浸湿的衣服,泪忍不住流了出来。 在医生办公室里,医生告诉我等会儿治疗时,会有点痛。我心里害怕起来,我本来就特
别怕痛。你看出了我心里的想法,安慰着我:“没事,不
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要怕,忍一忍就过去了啊。”并伸出
手,明显感觉你手上传递给我的温暖和力量。看着医生忙着准备工作,我身体颤得更厉
害了。医生在鼻子里塞东西的时候,我不停地喊:“痛~痛~”把你的手抓得更紧了。你很紧
张,也很担心,握着我手的力量加重了,说了一句:“不要乱动,不然还要重新再来一次。”
我渐渐地静了下来,但是眼泪还是情不自禁地流了很多。终于结束了,但我还是紧紧地拉住
你的手不放,嘴里喊着:“好痛哦~”你安慰道:“好了,已经没事了。”说着,就拉着我的手
带我回家了。 回到家,你特地炖了清火的白木耳莲子汤给我喝。喝着这清凉的汤,我又忍不住哭了。爸爸,你的爱全部融在了这汤里,让我再次忍不住流泪了。忍不住流泪作文(二) 小学二年级喜欢看一些电视节目,给我留下印象最深的一部电视剧是《我的兄弟姐妹》,
每当看见这一部电视剧时,心中一想,一阵心酸,忍不住,眼泪往下掉。 故事的情节是,在一个地方,有住着幸福的一家人,爸爸是老师,妈妈是家庭
主妇,四个兄弟姐妹,一家人相情相爱,在这幸福的时刻,他们完全不知道,有一场灭顶 之灾将要降临到他们身上。 爸爸因学校的要求,外出。哥哥和妹妹(老大和老二)因很
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长时间没见到爸爸,背着妈
妈,偷偷跑去见爸爸。经过一波三折,他们见到了爸爸。爸爸非常高兴。但是因一时的大意,
爸爸出了车祸,去世了。一家人沉寂在痛苦之中,心如刀绞,泪流满面,天天以泪洗面,没
了爸爸的依靠,家中生活十分困难,并且,妈妈也得了重病,一家人十分痛苦。 过了一段时间,妈妈也去世了,兄弟姐妹们无依无靠,四个人流浪街头,形成以天为被,
地为床,可怜啊,可怜~老大不得不把他们送到家庭生活条件好的人家去。老大先把两个比
较小的送出去,一个送给了有钱人家,另一个送给了两位五十多岁的老人家。最后,把老二
送给了将要出国的无儿女的有钱人家。没当走一人,那分离的场景,让人十分难受,十分凄
凉;痛苦。 我眼泪忍不住往下掉,心中十分寒酸。这世间太不公平了,为何让这灾难降临在他们身
上,为何要让他们难分难舍地分离,为何要让他们这般的痛苦,为何。我不明白,眼泪一滴
一滴往下掉,我忍不住,忍不住的。长大了,兄弟姐妹在此相聚,看见他们的成就,我心中也快乐。音乐也想起来了“只
要你还在,只要你还在身旁。心中十分激动,十分高兴。
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我看完后,我懂得了与情人分离是多么地痛苦,多么地悲伤,多么地难过。我要狠狠地
爱我的情人。爱着他们知道永远。 现在兄弟姐妹们过着幸福的生活,幸福地去过他们一身。 忍不住的眼泪,带着伤感的眼泪,感动的眼泪,往下掉,往下掉,往下掉。一直掉到我
心里,感动到我心里,你心里,他(她)心里。 忍不住流泪作文(三) 我是一个坚强的孩子,也很富有爱心。因为我坚强,以至于我直到现在基本没有哭过;
因为我富有爱心,以至于那一次,我真的忍不住,哭了。那是一个秋天,我独自走在放学回家的路上,两旁的大树,叶子飞落,偶尔有几声
风吹树叶的“沙,沙~”声,两旁的学生成群结队的回家,无一孤独,有说有笑,好不快
活。而我,只能独自回家。“叽,叽,叽。”有几声鸡叫传入了我的耳中,把我的爱心勾起。
我沿着声源“看”去,一个老人正在卖鸡,我上前看了看,一只与我“同命”的鸡引起了我
的注意。它独自在角落里发抖,蜷缩着身子,只能靠微弱的体温来维持自己的生命。出于爱
心我把它买了下来,我用手捂着它,只让它只露出一个小脑袋,他好似温暖了许多,进入了
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梦乡。而我,在回家之路也有了伴侣,并不孤单。我把它带回家,精心照料它,并与他度过了许多美好时光,我还拿绳子逗它,让它做跑
步练习,看着它的样子,可爱的让我心里充满温暖。 可好景不长,快乐的时光总是短暂的。一次我给他做“防鹰捕捉”练习时,不小心把一
杯冰凉的水碰撒了,不偏不倚,正好浇中了它,顿时它失去了往日的生机。毛已经湿透了,
露出了带血丝,稚嫩的皮。我赶忙拿热水袋给它取暖,还精心的为它做了一个“床”,它仿佛
知道我不想让它走,于是它多留了一会,可是它稚嫩的身体还是渐渐地冷却下来。我看到它
两腿伸直,没有呼吸,仿佛五雷轰顶。我一下子跑到阳台上,不去看它,因为我“恨它”恨
它无情地离开了我,望向窗外,落叶齐飞,好像在安慰我,不知什么时候,我的手上多了几
滴晶莹的泪滴。想起它与我共度的美好时光,它可爱的样子,以及因为有了它我才并不孤独,
我潸然泪下,豆大的泪滴,落到了手上,耳畔不时“响”起“叽~叽~叽~” 爱是人间最纯真的情感,有爱的心是最无暇的,晶莹剔透,正是这颗有爱的心,让一向
坚强的我,哭了。篇四:忍不住 忍不住
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有人说,冲动是魔鬼。在你愤怒之时,不知会说出些什么伤人的话,也不知会做出些什
么伤人的举动。也许就是这么一句或者一个小小的话或小小的举动,就会让你失去珍贵的朋
友。
体锻课上,我和几个男生正在打2v2的小比赛。正当小曹要投篮时,一长串四班的同学
跑了过来。小曹只得停下了动作,生怕打到他们。正当所有人的目光都集中在四班同学身上
的时候,小陈趁机抢走了小曹手中的球,一脸窃笑地继续打比赛。 “喂,不带你这样的~”我作为小曹的队友,不甘心地嚷了起来。奈何小陈丝毫不受我的
影响,运了几下球准备投篮。老天就是这么喜欢捉弄人。就在小陈手中的球要飞出去的前一
秒,那群四班的同学又跑回去了。这么一来,小陈的火气也被他们勾起来了。“这是我们的场地呀~”小陈朝他们吼。他们则不受影响地窜来窜去。几次下来,所有人
都生气了。“这是我们的场地,滚~”我朝一些站在场地附近的同学喊。他们中大多都是女生,
被我这么一喊都吓住了。几个人面面相觑,半晌过后还是离开了场地。“我们去找老师~”我和小陈走出场地,向老师告状。被老师警告过后的同学都安静了许
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多,这场比赛终于得以延 续。我却没了打比赛的心情,独自走到一旁的台阶上坐下。下课后,我又想起自己幼稚的举动。如此对别人大骂,对自己有好处吗,不仅没好处,
还毁了自己的心情。而且,我作为中队主席,更是不应该这样大吵大闹,应该好好地和别人
谈谈,了解别人这样做事的原因。冲动,真的是魔鬼。在你愤怒之时,它会吞噬你的心智。千万要冷静下来,心平气和地
与人交谈。不要因为冲动,而迷失了自己。篇五:忍不住哭泣作文 忍不住哭泣作文 忍不住哭泣作文(一) 即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪 人生就像是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历。 在我的抽屉里,珍藏着一张数学试卷,它是撕碎后又精心补好的,当我看到它时,就会
篇四:我和书的故事
读书伴我成长 书是人类进步的阶梯,书是我们成长的营养,书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷,读书一直伴随着我成长。 在我很小的时候,我最喜欢读漫画书《哆啦A梦》。当时我还不认识字,只能看图画。书中的哆啦A梦有一个小袋子,它可以从里面变出很多好玩的东西来,真有趣啊~每当我看到这些图画时,我都会情不自禁地哈哈大笑。那时的我还喜欢看画册,大理的风光、桂林的
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美丽山水、台湾的阿里山??这些都能在画册中领略到。 我读幼儿园的时候,最喜欢看“迷宫”类的书。迷宫中有许许多多的道路,我在迷宫中穿梭着,可总是到不了终点。就这样,我慢慢地养成了一种坚持不懈的好习惯。 我上小学了,喜欢的的书也来了一个飞跃,我最喜欢读的课外书是故事书了。是它们,让我知道了一个个生动有趣的故事;是它们,让我懂得做人的道理;是它们,让我学到了许多课本上得不到的知识。 转眼间,我是五年级的学生了。现在,我除了学好老师教的知识外,还喜欢读四大名著。《西游记》让我懂得了要取得成功必须经历千辛万苦;《水浒传》让我懂得了长大要为祖国做贡献;《三国演义》让我懂得了团结就是力量;《红楼梦》让我知道了一个家族的悲欢离合。我不但喜欢读四大名著,而且还喜欢读电脑类的书,我现在还可以熟练地操作电脑和在互联网上冲浪、查找各种资料。
我现在最喜欢读关于天文方面的书籍了。宇宙是那么的神秘。我想当一个天文学家,探索宇宙的奥秘,使宇宙造福人类。我现在要努力学习好各方面的知识,将来使自己的理想变成现实。 古人也曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书既是我们的良师,也是我们的益友。有了它,世界就会变得丰富多彩,人们才会充满知识。读书将会伴随着我走向成功的道路。
我和书的故事
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书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂-追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸-(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:椅子的故事600字)获取
《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法
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比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分~《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献-回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢,它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上
我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首
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甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
( 精彩开头):
(1)书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。
(2) “书是人类进步的阶梯(”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚(”这是刘向眼中的书(“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟(”这是韩愈眼中的书(而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
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精彩结尾:
(结尾)
(1)我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大??爱它的一切,和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。
(2)我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富??
篇五:摘草莓小记(600字)作文
精选作文:摘草莓小记(600字)作文今天,君君阿姨带我和姐姐去草莓园采草莓。我们来
到了草莓园,一位叔叔出来迎接我们。草莓园可大了,一眼望去,怎么也望不到边,我想叔
叔管理这个草莓园,一定花了不少心血。叔叔马上要领着我们走进草莓棚了,我的心开始扑
通扑通地跳动起来,好像里面住着一头不安分的小鹿,草莓树究竟长得什么样子呢,来到草
莓棚前,我发现大棚的入口又窄又小,得弯下腰才能进去。一进大棚,我左顾右盼开始寻找
草莓树,可是连树的影儿也没找着,我丧气地低下头,突然发现地上有一大片草莓苗,绿油
油的。中间点缀着红色的宝石,那就是草莓了吧,到现在我才知道草莓原来是长在地上,不
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是挂在树上的。我开始仔细地观察起草莓来,草莓确实去挂着的,只是挂在了地上。草莓苗
不高,茎中伸出一条条小枝,小枝的尽头长着草莓,所以草莓就是挂着的了。草莓苗长着绿绿
的叶子,草莓头上也戴着叶帽子,形状像星星,但角比星星多。草莓的形状各不相同,大部
分都是椭圆形,上圆小尖,跟爱心也有些相像。再靠近一些看,草莓浑身长着细细的、白白
的短毛毛,毛茸茸的,可爱极了。而草莓的颜色呢,除了我们在水果店看见的鲜红鲜红的,
竟然还有白的、青的、半白半红的&&今天我可长见识了呢~观察完了,我便拿起一只篮子开
始摘起草莓来,不一会儿,我就摘了满满的一篮。看着一颗颗又大又红的草莓,我仿佛看见
了一张张笑脸。想到这是我辛辛苦苦的劳动成果,我迫不及待拿起一颗草莓放进嘴里尝了尝,
好甜,一直从嘴巴甜到了心里,我忍不住大声喊道:我摘的草莓比蜜还甜呢~二年级:徐亦纯
篇一:摘草莓作文
摘草莓 作者: lpoiuyt198
今天,学校组织去摘
草莓,全班一下子热闹起来,大家一路上欢歌笑语,终于,
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来到了目的地—— 。来到草莓基
地,只见有许多大篷子,每一个篷子里都种着许多草莓,不知该进哪一个篷子里。我们这边
看看,那边看看,发现有一个篷子里的人特别多,仔细一瞧,草莓也特别大。远远望去,像
在一片绿莹莹的锦缎上铺着红宝石,颜色是那么的搭配。于是,我们要了一个袋子,赶紧钻
了进去,看见一只只红通通的草莓,使我垂涎欲滴。草莓的外形像鸡心,但是比鸡心大得多。
它的茎杆很细,支撑不住草莓,所以草莓总是躺在地上,太阳光照的那一面红得发紫,而贴
在地上的那一面百里透红。一片草莓地,就任我尽情地摘了。草莓地的结构是一行一行的,
我走进去,就闻到了泥土的清香。从上面看,只见一片片椭圆的叶子密密地铺着,蹲下身子,
才能看见一个个从枝丫上垂下的草莓。有人叫了一声:“哇,好大呀,绿绿的草地,红红的草
莓,真配呀~” 开始摘草莓了,老师告诉我要摘又红又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪
的草莓,而且连同草莓蒂一起摘下。听了好朋友的话,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找好的
草莓。看到满意的,就轻轻摘下,放进袋子里。我一个个
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摘着,小心翼翼地摘着,生怕弄醒
了一个个熟睡的小宝宝。我再看看眼前诱人的草莓,忍不住又弯下腰来,继续摘。 不知过
了多久,有人在门外喊:“差不多了,难道你们不累吗,”我和好朋友站了起来,发觉确实有
点腰酸背疼,但是摘的时候一点也
没感觉到。于是,
我们出了篷子,高兴地把一袋子草莓递给同学门看,他们夸我真能干~我们依依不舍地离开
了。回家后,我看见全家人开心地吃着我摘的草莓,心里像喝了蜜一样,发现劳动不仅带来
了快乐,还有收获。今后,我要更加热爱劳动。而且我还亲身体会到了摘草莓的魅力以及乐
趣。
篇二:二年级作文范
例
【编者按】作文写作是一直令同学们头
痛问题,只要你走进生活中,用眼睛去发现,用心灵去感受,用大脑去思考,用真情去表述,
就一定能够写出超级棒的好文章。鉴于此精
网作文网整理的作文知识和写作方法运用到自己的作文中去。
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榨果汁
今天是“三八”妇女
节,我想榨杯果汁给妈妈喝。首先把橙子洗干净,切成两半,将一半放在果汁机上一压,黄
色的橙汁就滴滴嗒嗒的流出来了,一会儿流了一杯子。我特别兴奋,这是我亲手榨的
校园的一角 初
来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿
色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。繁忙的学习生活,给人
以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园
里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。小树林,学校中的每个人都不会陌生。走
上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,
感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的
年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带
着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留
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着,使劲一吸,香溢满全身,好
舒服。开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来
这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,
因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。
我眼中的春天 寒冷
的冬天过去了,温暖的春天到来了。春天,冰雪融化万物复苏,到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
看,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小鱼在水里快乐的游来游去,一只小青蛙从冬眠中醒来
了,呱呱呱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,新的一年开始了”。太阳公公也早早
的起床了,将温暖的阳光洒向大地,照绿了小草,照红的小花,照亮了我们一张张可爱的笑
脸。
摘草莓小记 今
天,君君阿姨带我和姐姐去草莓园采草莓。我们来到了草莓园,一位叔叔出来迎接我们。草
莓园可大了,一眼望去,怎么也望不到边,我想叔叔管理这个草莓园,一定花了不少心血。
叔叔马上要领着我们走进草莓棚了,我的心开始扑通扑通
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地跳动起来,好像里面住着一头不
安分的小鹿,草莓树究竟长得什么样子呢, 来到草莓棚前,我发现大棚的入口又窄又小,得
弯下腰才能进去。一进大棚,我左顾右盼开始寻找草莓树,可是连树的影儿也没找着,我丧
气地低下头,突然发现地上有一大片草莓苗,绿油油的。中间点缀着红色的宝石,那就是草
莓了吧,到现在我才知道草莓原来是长在地上,不是挂在树上的。我开始仔细地观察起草莓
来,草莓确实去挂着的,只是挂在了地上。草莓苗不高,茎中伸出一条条小枝,小枝的尽头长
着草莓,所以草莓就是挂着的了。草莓苗长着绿绿的叶子,草莓头上也戴着叶帽子,形状像
星星,但角比星星多。草莓的形状各不相同,大部分都是椭圆形,上圆小尖,跟爱心也有些
相像。再靠近一些看,草莓浑身长着细细的、白白的短毛毛,毛茸茸的,可爱极了。而草莓
的颜色呢,除了我们在水果店看见的鲜红鲜红的,竟然还有白的、青的、半白半红的??今天
我可长见识了呢~ 观察完了,我便拿起一只篮子开始摘起草莓来,不一会儿,我就摘了满满
的一篮。看着一颗颗又大又红的草莓,我仿佛看见了一张
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张笑脸。想到这是我辛辛苦苦的劳
动成果,我迫不及待拿起一颗草莓放进嘴里尝了尝,好甜,一直从嘴巴甜到了心里,我忍不
住大声喊道:“我摘的草莓比蜜还甜呢~”
我爱外婆 我的外婆非常爱我,每次去她家,她都让我吃好吃的排骨,而她只吃炒白菜。有一次半夜我突然发烧,外婆不顾外面的倾盆大雨,背起我便向医院跑去。外婆的裤腿全湿了,但她
毫不在意。后来,在外婆的照顾下,我的病很快就好了。
这就是我 今年我九岁了,因为遗传的原因,我比同龄的小朋友高很多,圆圆的脸上眯着一双小小的眼睛,尽管我的眼睛小,但是却很有神噢~我在学习上能够主动、认真,上课积极的思考,认真的回答老师的问题,而且我还经常的帮助老师做劳动,是老师的好帮手~同学们也都喜欢和我交朋友~业余时间我喜欢看动画片,读课外书。我最喜欢的一本书就是《优秀女孩的故事》,我最大的优点就是遇到任何问题,都能够乐观的去面对,可是我的缺点也不少,爱哭爱生气,新的一年,我要改掉我的坏毛病,争取做一个全面发展的好孩子,好学生~ 这样的我你喜欢吗,
说说我的好伙伴 我的好伙伴朱奕茗是个可爱的淘气包。她长着一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一样闪闪发光。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不
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住想咬上一口。她浑身上下肉嘟嘟、胖乎乎的,可爱极了~ 有一次,我正在专注地画画,她悄悄地、轻轻地走到我的身后,突然伸出双手,蒙住了我的双眼。我顿时感到天黑了下来,手中的画笔也失去了控制。我生气地对着她大吼一声:“你干嘛,”朱奕茗连忙一边说:“对不起,对不起~”,一边一把抱住我的胳膊,一阵“小鸡啄米”。还有一次,我们一起去逛超市,排队付钱的时候,朱奕茗趁我不注意,像一只大老虎似的从我背后猛扑过来,“扑通”一下,就把我扑到了地上。我痛得捂住膝盖“哇哇”大哭,这下可把朱奕茗吓坏了,还被她奶奶打了一顿。
这就是我的好伙伴——一个既可爱又淘气的小姑娘。
我的妹妹 我有一个天真可爱的小妹妹,马上就要两岁了,我特别喜欢她。她的脸蛋圆圆的,就像圆滑的珍珠一样。她的眼睛犹如水晶嵌在珍珠上,鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上,两片如柳叶般的眉毛在珍珠上高兴的聊着天。可爱的小嘴就如樱桃一般穿着显眼的红色衣服,漂亮极了。妹妹个头挺高的,胖乎乎的,憨厚可爱。虽然她平时挺调皮的,其实她还是挺机灵的。因为她整天跟我在一起学英语,她现在不但会说“byebye”等问候语,还学会了用英语从一数到十,我高兴的夸奖妹妹:“加油啊,你以后一定会是个英语天才的~” “哎呀,乐乐又偷吃零食了。”奶奶大喊。不管怎么样,妹妹都能找到我们藏的零食,在高高的桌子上或者是
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冰箱上她都能拿下来,我真佩服她。更牛的是,她跑步的速度在与她同龄的孩子中是不可比的,她跑的很快,疾步如飞。看,这就是我的妹妹,爱看她那天真可爱的笑容,爱听她奶声奶气地说英语,爱亲她这张贪吃的小嘴,最爱的是她那颗天真无邪的心~~
木偶奇遇记读后感 爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我想木偶会有什么奇
遇呢,书介绍说:“据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰的孩子会变成小驴子,你信吗,”我怀着好奇心开始读这本书。这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头,把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶,仙女帮助他变成了一个真正的孩子。这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。
篇三:小学生习作摘草莓
摘草莓
兰铁二小五(二)班 王雨菲
星期天,天空晴朗,风和日丽,我和爸爸、妈妈一起去刘家峡摘草莓。
汽车在公路上行驶,我放眼望去,山谷间到处开满了五彩
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缤纷的小野花,红得像火,粉得似霞,白得如玉,还有那大片大片的油菜花,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
很快,我们就来到了刘家峡,我们走过一段乡间小路,就来到了草莓棚,掀开大棚的草帘,呈现在我眼前的是一颗颗娇嫩欲滴的小草莓,有的全红了,有的是青的,有的一半红一半青,悄悄地躲在绿叶下面,像个害羞的小姑娘,睁着一双好奇的眼睛打量着我们这些远道而来的客人。
我们开始摘草莓了,我提着我的小篮子精心挑选,每一棵草莓都大小不一,形态各异,有的像爱心,有的像小灯笼,还有的是双胞胎。看着它们,馋得我直流口水。我伸出手,捏住小草莓的藤,轻轻一掐,一个红红的小草莓就带着它漂亮的绿草帽来到了我的手上,放入口中一咬,甜甜的,酸酸的,真是美味极了,不大一会儿,我的篮子里就躺满了各种各样的草莓宝宝。
到了傍晚,我和爸爸妈妈坐在农家乐里,一边吃着自己亲手摘的草莓,一边欣赏着乡村田园的美景,真是快乐极了。
(教师评语:“我伸出手,捏住小草莓的藤,轻轻一掐,一个红
红的小草莓就带着它漂亮的绿草帽来到了我的手上,”“伸、捏、掐”这几个动词用得准确。拟人、比喻等修辞手法的恰当使用使得习作更加生动。 指导教师:李芙蓉)
篇四:摘草莓的魅力作文
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摘草莓的魅力
苍梧小学一(2)班小萌妹
今天,学校组织小记者去摘草莓,全班一下子热闹起来,大家一路上欢歌笑语。
终于来到了东海草
莓基地,我们提着小桶有序地进入棚子,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。远远望去,层层的绿毯下竟藏着一粒粒晶亮泛红的宝石,颜色是那么的搭配;近看,大部分的草莓都是可爱的心形,但也有一些奇特的形状,像元宝、像小人人、像小球,可爱极了,我把它们都装进了我的小桶里。
我们边摘边吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里软软的,还有些金黄的草莓籽,脆脆的。鲜红的草莓汁溅到我们的脸蛋儿上,大家你看看我,我看看你,露出了会心的微笑。
回家后,我看见全家人开心地吃着我摘的草莓,心里像喝了蜜一样,这次小记者活动让我亲身体会到了摘草莓的魅力以及乐趣。
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作文九:《猴子的故事_600字》600字
作文网专稿 未经允许不得转载 夏天来了,我站在一棵桃树上,向四处观望。万物生辉,各种各样的果树早已结满了丰硕的果实。我早就饿了在树上蹦来跳去,把在树上栖息的鸟儿全吓跑了。 我仰天大笑,扶着树枝荡到了另一棵树上,这是一棵松树,上面住着几只松鼠朋友,我的到来使松鼠们吓得直哆嗦:“你,你是谁呀?”我拿着还舍不得扔的桃核添了一大口,嬉皮笑脸的说:“我是谁?我的祖先可是齐天大圣孙悟空!我就是猴子姐姐啊!”松鼠们见我并没有敌意,便凑近了一点说:“我们松鼠与你们一样,喜欢在树上蹦跳。”我们一起来到了田野上,这是我第一次出森林,我很兴奋!我见到了几个孩子,他们在拿着一个类似盒子的怪东西,里面发出了一些人类的声音,说的是什么,我也听不懂,不过那几个男孩倒是不停地哈哈大笑。 我也跟着笑,回头一看。那几只松鼠不见了!我奔跑着寻找,忽然,我听到了他们的声音,这声音来源于脚下。原来,是我踩到了他们。他们太矮了,几棵长得高的草哥哥就挡住了松鼠了。我们决定回去。 到了一个岔道口,松鼠们爬上了一棵较低的松树,我则沿着另一条路回森林了。天黑了,我跳上了香蕉树,快乐的享受着美食,尽管身上的跳骚令我很不舒服,尽管还在为我的归宿犯愁,尽管今夜的月亮不亮。但我明白,我有了朋友。 今夜,月光灰暗,但萤火虫会点亮整个星空。我明白,我知道,我是一只野猴。一天过去了……????北京延庆县延庆三小六年级:贾浩博
作文十:《护蛋的故事_600字》600字
今天老师让我们参加“护蛋”的游戏,看谁一天里不让这个蛋碎。 我给我的蛋取名叫“宝宝”。早上在家中我先把“宝宝”放进保鲜袋里,吹满气,扎紧口袋放进一个纸盒里,再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地,今天可是格外的小心,走路慢慢悠悠的护送“宝宝”来到学校。来到教室我急忙把“宝宝”拿了出来看一看,“宝宝”完好无损,就把它搂进怀里,亲了它一口对他说:“宝宝乖点啊!在学校里千万不要闯祸喽。” 上课了,老师在讲课时候,我都没有听进去,心里却在想:“宝宝”在干什么?会不会破了。我真想看一下、摸一下。乘老师不注意,我悄悄地把“宝宝”拿出来,看一眼,它舒舒服服躺在盒子里,心里总算踏实了。终于下课了,同学们害怕蛋打碎,就一直坐在座位上看护着自己的蛋,防止它滚到地上。这是一个女生对男生说:“你看,我的蛋多可爱啊!”话音刚落,一位男生冲了过来,一下子就把蛋撞飞了。蛋碎了,她伤心地低头哭起来。 午餐时间到了,有的同学把蛋放进饭盒里,下楼去吃饭却不小心撞到了墙,也碎了。看到一个个惨烈的场面,我更加小心了,要加强防护,寸步不离我的“宝宝”。我们同进同出,做好“宝宝”的守护神。 放学了,我一出校门就迫不及待地告诉妈妈:“妈妈我们班已经有5个人的蛋碎了,我的“宝宝”安然无恙。”我觉得护蛋真不容易,体验到了爸爸妈妈养育孩子的辛辛苦苦、小心翼翼。????五年级:Augel作文网专稿 未经允许不得转载
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