作文一:《我是一个差生》1300字
我是一个差生
我是差生,这是无可非议
的事实。在老师的眼里,我只会打扰他们的视线,胀他们的眼睛。在同学心目中,我是调
皮捣蛋无恶不作的坏“典型”。
是的,我是差生。我曾经努力过,奋斗过,挣扎过,放弃过,我望着那一个个鲜红的分数,
是那么的刺眼。我努力了,可我:“一点不行”——老师评语。我最终还是一个差生,我并没
有改变自己。我照样是差生,我照样是老师的“眼中钉”,同学的“肉中刺”!
没错,我是差生,难道差生就要遭人白眼吗?我曾经想改变自己,我曾想从差生中脱颖而出,
然而,望了望老师那板着的脸,我开始打退堂鼓了。我现在很恨自己。我为什么不认真学习
呢?我以前为什么不努力呢?我为什么整天只知道玩呢?
我是差生。我问优生问题只会浪费他们的时间;老师给我讲问题,“全是浪费了感情”(某
老师语)。而我却什么都没有学到,我为什么会这样呢?谁能理解我呢?我的表面似乎有关
学习的事我一概不重视,谁又知道我暗自笑过,暗自哭过。又有谁知道我的心里是怎么想的,
那一个个分数,压得我透不过气来。那一个个分数,是在用刀子剜我的肉!我表面没有流泪,
而心却早已流泪了,不!在滴血!
我是差生。我上课时,虽然想听,但听不懂,无可奈何。作业呢,似曾相识不会做。只要
听不懂,我就会控制不住自己,倒头便睡,闲得无聊就坐“免费飞机”,周游世界,或殃及四
邻,东摸西弄,老师也不闻不问,只当没看见。
我是一个地地道道的差生。我没有知识基础,学习没有快乐,只有痛苦,只有老师的白眼,
他们从未有过一缕正常的眼光看我,我受不了了,我要爆炸了,我不希望老师以异样的眼光
来瞟我;不愿意老师用深奥的言语来挖苦我。我不希望同学像避“瘟神”一样孤立我。
我想违规违纪,让老师,让家长,让同学认识我。就像新闻媒体上罪恶滔天的杀人犯,让全
国的群众都认识,让全世界的人民都知道。我看了一些杀人案、抢劫案等的资料,我在心中
精心预谋着一件惊天动地的大事。预期的效果是轰轰烈烈。不求精彩一生,但求轰烈一瞬。
我这个不争气的差生在夜晚痛苦地呼喊,但无人理会。老师躲避我,家长嫌弃我,同学鄙视
我,就连亲朋好友都非议我。我没有朋友,没有玩伴,只有和猫狗为友。
一个礼拜一,我和邻居的大黄狗“来福”一起出去玩。玩得晚了,来福的那个胖女主人到处呼
喊它,而我,早就在这个世界消亡了。
我想我该出手了,趁这个黑夜。我想去网吧,但我没钞票。怎么办?那就想办法呗!
我在小城四处转悠,目的就是想搞点票子来花花。先在建筑工地上偷了一截儿钢管。然后, 在那些小巷深入悠来晃去,我相信,机遇总是钟情于那些有准备的人。——我,就准备了。
刚入一条小巷,我听见一个女人撕心裂肺的喊声,抢人啦!救命啦!
快点拿出来,快点拿出来,几个男子粗暴的叱喝声。有人比我还先下了手。
杀人啦!救命啦!女人声音变了调。
坏人怕警察。我大喊,警察!警察!快点来,这儿有坏人。
我拖着那截儿钢管,一路咣啷咣啷奔过去。
小巷的人闻声出来了,有好几个。那几个坏蛋见势,一溜烟跑了。扔下腹部被刺一刀的女
人。
当天晚上,“午夜新闻”里有我羞涩的“英雄形象”。
第二天,小城日报也专版介绍见义勇为小英雄先进事迹。学校领导和部分优秀学生干部,
举着“向见义勇为小英雄ХХ同学学习”的横幅,吹号敲鼓地来到我家。
六个人围攻我眼珠都没闪一下。此时此景此情,我不知道咋的?眼泪啥时候溜出来了。父
母也因我而喜不自禁。
作文二:《关于差生的自述的作文_我是差生作文,差生如此美丽作文,作文我想当一个差生》1000字
关于差生的自述的作文_我是差生作文,差生如此美丽作文,作文我想当一个差生
关于差生的自述的作文
差生进行时
随着期中考的来临,在忙得焦头烂额之际,忽然想起抽屉里还有本漫画书在恭候我的大驾光临。我偶尔偷偷地看上几页,任凭老师在讲台上神采飞扬地讲,也照样“两耳不闻窗外事,双眼只看漫画书”。
和我一起“埋伏”的还有差生小A,只见小A东张西望,确定“安全”后便拿出漫画书津津有味地看了起来。没过一会儿,他的背部被拍一下。小A正看在兴头上,背部突然遭此一掌,把他的火气拍得蹿起了三尺高,以至于竟然忘了是在课堂上。小A腾空跃起,给对方来了一招霹雳掌。顿时,课堂秩序大乱。他住手一瞧,对方气得发红的脸立即变成了绿色。原来拍他的人正是数学老师,于是他很“荣幸”地被请到教室后面罚站。
好不容易熬到下课,差生们的每个细胞都活跃起来。而此时教室里如中地雷般伏倒了一片。原来优生们也抵不过睡意的侵袭,大吼一句“我也有懦弱的时候”,产生了近似“惊起一滩鸥鹭”的
效果。
如果外面下着雨,差生们也毫不畏惧,淋着雨充个英雄,目的不是为了救美,而是为了让自己生病,然后在家休假,躲过第二天的考试(这是“自虐法”)。那时你们就可以看到一大群疯子大喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧~”
最终,差生们还是没有躲过考试。连题目都不知何意,只好把公式生搬硬套。我草草了结了卷子,抬头一看,优生们奋笔疾书,差生们则千姿百态,有的贼眉鼠眼瞄答案,有的窃窃私语对运算结果,有的还把公式抄在桌子上??“师命诚可贵,面子价更高;若为及格故,两者皆可抛~”在差生看来,这才是考试的“指导思想”。
试卷发下来,看着惨不忍睹的分数不断地刷新着屈辱纪录,这才捶胸顿足,仰天长叹:“神啊,救救我吧~”
家长会后,看着老爸铁青着脸回家,这预示着一场“暴力革命”即将到来。一阵气急败坏加劈头盖脸地教训后,老爸以绕口令的速度下达了一串命令:在期中考试之前,不许看电视,不许上网,不许出去??至此,我终于明白何为“高压政策”,何为“囚笼手段”。在长达l小时47分36秒的“口水洗礼”后,我幡然醒
悟,决定洗心革面,可是拾起课本后,却不知道从何看起。我不禁感慨:“早知如此,何必当初,”我不得不以拼命三郎的气势,为差生阶级的翻身而愤然前行~
《关于差生的自述的作文》
作文三:《我是差生-小学作文》2700字
我是差生-小学作文
一.“差生”知多少
根据全国少工委的一项统计,在我国现有3亿学生中,被老师和家长列入差生的学生已达到5000万人。也就是说6个学生中就一个“差生”。他们在学业上被认为不在有什么希望的“问题孩子”。这一数字相当于一个法国,10个瑞士,100 个卢森堡的人口数.
看到这些数字让我们触目惊心,“差生”无非就是学业比别人差些,但是为什么要遭受老师,家长,和同学们的讥讽呢?我想一定会有许多老师与家长认为一个班级里一定要分为2个级别,一个级别是聪明过人的好学生,另一及就是老师与家长都放弃的“差生”。我想问问老师们为什么要说所有的“差生”没有希望,为什么不能一视同仁,为什么要伤害一些在学业上比别人差的学生们的自尊,在教育中,作为一名人民教师,最不应该伤害孩子们的自尊,不是吗?老师们为什么那么重视好学生?在中国为什么有那么多的中学生辍学,是因为家庭的关系吗?是,但是是少数,而多数是因为老师,同学和家长的讥讽所迫,导致对学习产生自卑心理,对学习没兴趣。还有一些学校为了让自己的学校生员率高,而劝退学生。难道做出这样行为的学校为了自己的生员率而抛弃那些“差生”,有些老师为了自己名声,而抛弃那些“差生”难道你们不觉得可耻吗?难道那些老师对的起“人民教师”这个称号吗?你们的教育与重视关系到一个学生的一生。难道到“差
生”就不配拥有老师与家长的关心吗?一个好学生考试成绩不理想,老师却积极的为他们做课后辅导,而“差生”呢,他们却没有这个机会,得不到老师的辅导,时间一长,他们就成了无可救药的“差生”。只要老师多去关心他们,老师你就会发现他们并不“差”。家长们,老师与学校对孩子不负责,难道你也要放弃你的孩子吗?你难道也忍心看着孩子一步一步的走到低流的社会上去?世界上没有教育不好地学生,只有不负责的老师与家长。你们的孩子还是健全人,如果象Helen Keller 一样,你们岂不是要把这个孩子扔掉?但是,Helen 的家人却没有放弃Helen,而是好好地培养了Helen。最后,Helen终于成为美国最伟大的女性。只要你给你的孩子多一点爱,多一点理解,多一句问候,多一点关怀,他就会被你感动,就会为你改变很多,很多。学生们,你们是学习非常好的学生,也许你们不是,但,起码要比“差生”好一点。你们有时一定会嘲笑差生,但是你们有没有想过,你们嘲笑对“差生”带来多大的伤害?你们有想过吗,你们在笑的时候你们有没有想过他人的感受?有或是没有,你们答案可能不一样。但是你们身上也有很多缺点,而你们身上的缺点就是“差生”身上的优点,他们的学习成绩虽然不如你们,但是他们每一个人都有优点,只是你们没有发现到罢了,其实你只要帮助他们你就会发现他们身上的好。
二.“差生”的自白书
我不服
我是“差生”,没有老师欣赏的智慧,也没有同学所羡慕的成绩。所以我就不配拥有赏识和关爱吗?
我不想接受这个现实。虽然我不是一个好学生,但我还是想做一个男子汉。我不要别人歧视,不要被别人说我多不好书。有谁想做“差生”或“坏学生”呢?一个好学生因为一次考试考砸了,老师会积极为他辅导,帮他找原因。我已经很多没考好了,却得不道老师的帮助。时间悄悄离去,当我“入病膏肓”时,我已经成为了不可救药的“差生”。
有人问我是否接受这个“判决”?我坚决地扔了这句话的过去??“我不服!”我不愿意接受这样的现实。
因为我是“差生”
我是“差生”,在老师眼中,我是一个永远成不了材的学生,永远不知道上进的“差生”。可是,老师您能理解我们的苦恼吗?每当问您一道题时,我就要面对所谓好学生的讥笑;每当学习有进步时有点进步,考试成绩好一点的时候,又会有多少怀疑的眼神从我身上扫过。面对这些流言蜚语我无语,因为我是“差生。”
我是“差生”,家长眼中那种永远不会争气的孩子。但是家长同志们;你们能体谅我们的烦恼吗?在你们唉声叹气的时候,我们的心理好受吗?我们并不是不争气,也不是不努力,只是成功是一条漫长崎岖的山路,登到山顶时需要一个过程。每当你们在讨论谁家孩子考上了大学,谁家的孩子学习成绩更好时,我只能呆呆地坐在那里,因为我是“差生”。
我是“差生”,“不好好学习,整天瞎混日子,有时问我题假装好学。给他讲一便就跟没讲一样,跟“差生”做同桌最倒霉不过了。”这就是“好学生”们对我们“差生”的评价。瞧着“好学生”高傲的目光,我
只能深深地低头,因为我是“差生”。
我是“差生”,在教室的最后一排永远是我的位置,虽然我个子不高,虽然我眼睛近视;打扫卫生时,脏活,累活都是我的,虽然我的力气不大,虽然这些活我一人不能做完;但是我无法推脱,因为我是“差生”。
看完“差生”的自白书后,我不知道大家有什么感想。这是两位“差生”自己的亲身感受,这样对我们“差生”真的很不公平。但是我想各个学校应该门心自问,你能对“差生”做到负责吗?我想问问各个老师能对“差生”做到负责吗?我想问问好学生们能对“差生”做到友好吗?也许会,也许不会。每个学校里都会有好学生,每个学校都会有“差生”,但是,从一个普通的学生变成一个“差生”难道都是他自己一个人的责任吗?是的,他自己有很大的责任,但是大家有没有想过,你们对他不负责,大家有没有想过,你们对他的心理带来多大的伤害?有吗?“差生”他的学习在不好他也是人,他应该有被尊重的权利,人与人是平等的。你们为什么就不能多关心关心“差生”们呢?好学生们,你们学习固然很好,但是你们只知道怎样去学习,你们只知道怎样讨老师的欢心,你们有注意过“差生”们吗?你们总是瞧不起“差生”,总是对他们冷嘲热讽,你们想一想,假如你们是“差生”大家都瞧不起你,你是什么感受?你们身上有很多值得“差生”所要学习的。但“差生”们的许多优点你们没有,所以你们一定要帮助他们,你们对“差生”所做的每一件时都要换位思考,多为他人着想。这样才不会让“差生”们产生自卑心理。
老师们,我很想知道你们为什么可以说“差生”永远没有希望,“差生”不懂得上进,你们凭什么所他们是“差生”?那么如果是“差生”的话爱迪生,普京,布什,爱因斯坦,霍金,他们永远都成不了材,因为他们小时侯老师说他们每个人都是“问题学生”,可是恰恰相反,他们成为了世界的名人吗?事情不到最后就不算结束,所以你们必须对“差生”负责。不要放弃。
“差生”同胞们,你们好,我不算是一个好学生,但是我相信我们自己肯学,爱学,我们就一定回成功,只要我们想爱因斯坦,爱迪生那些科学家那样善于发问,不断的探索,多读书。我们要想不让别人笑话,我们只有一条路可走那就是??努力,加油!我坚信只要我们不懈努力,毛毛虫一定会成为美丽的蝴蝶,让我们一起努力,加油,加油!
作文四:《如果我是差生作文9则》12600字
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《[优秀作文]如果我是医生范文一》
如果我是医生,我就会帮助那些遇到困难的人,我会尽我全部的力量去做,帮他们治疗身体的疮伤,让他们获得新生,让他们的家庭完整,生活幸福。
我曾在电视上,看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰,无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命,每当看到这样的镜头,我的脑海中就会想像自己穿上白大褂,挂着听诊器的样子,我想让人们摆脱病魔的纠缠,获得健康。我想我一定会好好学习,希望能找到能治疗各种疾病的良药,获得妙手回春的本领。
每当医院有受重伤的病人时,我就会想尽办法,让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属,病人伤势很重,我
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会亲切安慰他们,鼓励他们,让他们摆脱悲伤和绝望,让他们的心情好起来,这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生,让病人没有任何痛苦地接受我的手术,我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的危险性,而不只是告诉家属手术很危险,让他们担惊受怕。
我还要做一个医德高尚的医生,会为没钱的人动手术,而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。如果医院里不同意,我会发动我的同事一起凑足手术费,为没钱的人先垫着。
我想成为个医德和技术同样好的大夫。虽然我还不是一个医生,我还不懂得医术,但我会努力,以后的每一天,我都会为了实现这个理想而好好学习。
《[优秀作文]如果我是医生范文二》
2031年,这是我已经29岁了,我成为了一名医生,我现在已经拥有了自己的一所医院——减肥医院。
我的医院今天正式开张了。瞧!病人们都正在排队呢~第一个病人是一位胖胖的大叔,他实在是太胖了,进来的时候连门也挤不进来,我和一个助手一个在外边推,一个则在
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里面拉,我们是费出了九牛二虎之力,终于把这一位大叔弄了进来。,一进来,这一位大叔就向我诉苦斥::“你看我这身材,可真是胖.~”他皱紧了眉头,忧心忡忡地说。:“到了别的医院做身体检查,不是血压太高,就是血脂太高,要不然就是血糖太高,还说我的身体状况很让人担忧,这一点也就算了,更重要的是,我连一个女朋友也没有~唉……~”“大叔,您也别着急啊~”,我不不急不忙的说到的说到,“我最近发名了一种减肥药,这种药内有“小型爆炸器”,这个“小型爆炸器”是不会伤到人体的,它可以把“脂肪组织”给直接杀死,而且不会反弹。
“真的~快拿出来,给我试试~”大叔的脸上有了一点点笑容。
大叔服下了这个减肥药,奇迹出现了,他的身子发热。“别但心,这是药正在消耗你的脂肪。”果然奇迹出现了,不到三天,这位大叔瘦了好多,大叔看着镜子里的自己,脸上露出了笑容。
过了几天,那为位大叔来找我,说:“孙医生,真是太谢谢你了~我不仅瘦了,而且血压也不高了,是你让我恢复了复健康。”我摆摆手说:“不要紧~这是我应该做的~”
突然,我回过神来唉,如果我是医生,我就不必为现在的肥胖烦恼喽知道了刚才是一个换想,可是为了我的理想,我一定要好好学习。
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《[优秀作文]如果我是男生范文三》
我希望我是一位男生。
如果我是男生,
我就可以尽情地在操场上挥洒汗水。
如果我是男生,
无论我怎样玩耍,
我也有机会摆脱大人的责骂。
如果我是男生,
任凭豆豆爬满我的额头。
因为体育课上,
我希望能和那些男生们一起打篮球,
但是,他们不让女生加入。
所以,我只能一个人,
站在一旁,眼巴巴的望着球在他们的手中传来传去。
我试图加入进去,
但是众人拾柴火焰高,
无论我怎样跑,只要球传到另一个人的手上,
那一切都是徒劳。
因为我有一对虎牙,
在我笑时总是淘气的露出来。
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因此妈妈很头疼,
总是对我说:
“如果你是男生,我就不用给你矫正了”
那时我总是对男生这个性别有无限的向往。
这样我就可以大大咧咧的笑,
也不用“笑不露齿”了。
同学们给我起了一个外号——
“赵子龙”
可能是因为我是一个女汉子。
因为,每次扫卫生区。
是男女分开扫的。
我们女生总是先扫完,
男生们总是很不服气,
这时他们会说:
“赵子龙也是男的”
我不露声色,
默默的帮他们扫着……
《作文:如果我是医生范文四》
今天我在阳台上看报纸,一个小精灵飞到我身边,她给了
我一颗药丸,并说:“这颗是身临其境药丸,吃下后可以根
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据你心中所想的职业,来制造虚拟场景。”我吃下了药丸,昏昏沉沉地睡了。
我来到了2046年,我是儿童科的一名医生,这时,一位妇女走了进来,她先是礼貌的敲了敲门,旁边还带着一个小姑娘,我让他们进来,小姑娘坐在椅子上,我戴上口罩,开始问诊,“叫什么名字,”“xxx”妇女答道。我在电脑上找到她的名字,开始询问病因,“哪里不舒服,”“喉咙一直在咳,还有点发烧。”妇女急切的说。我取出一只手电筒对小姑娘说道:“来,张开嘴巴。”小姑娘张开嘴巴,借着手电筒的微光,我看见小姑娘喉咙很红,凭我多年的经验,她一定是扁桃体发炎了,我在电脑上打好病因,迅速找到药物,开了一张单子,并对妇女说:“小姑娘扁桃体发炎了,只要吃点药就行了,记得多喝水,那这张纸去找药物处,他们给你开药,还有不能吃辣的,甜的少吃。过几天扁桃体退了,烧就自然退了。”妇女拿着单子放心地走了。我又迎来了下一位病人……
突然,我想触电似地醒了,啊,原来只是一场梦啊~
《[优秀作文]如果我是男生范文五》
有时候我会希望我是男生,这
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样的话我就可以天天不用做家事,因为大部分的人都认为男生比较好,女生则被冷落了,而且当男生也是有许多非常好的优点,不过世界上如果所有事情都如我们所愿的话,地球就不知道会变成什么样子了。
当男生有非常多的好处,像是可以当兵,当兵可以保卫国家,可以感觉到很光荣,又受人尊敬,还有男生的力气,比女生大,有时还可英雄救美,这种感觉实在很棒,当男生可以在家当最大的,什么都会经过我过目,非常的威风,不过有的时候事情太多也会感到有点厌烦;还有在工作上有时候因为某种原因而进行的很顺利, 而这些原因有:大部分的人都重男轻女,不过现在已经有改善了,可是还是有因为是女生,每个月的薪水有差距而因为是男生,每个月领的薪水却比女生还多。
做一样份量的工作,领的薪水却不同,可见当男生实在很不错,不过有时候当女生也不错,每次老师只要是叫我们全班劳动服务的时候 ,比较粗重的都是让男生做,而女生都是做比较轻松的,当男生或是女生,同样都有好处,两种都很不错。
《如果我是雨作文范文六》
作文一:如果我是雨
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我想成为一滴雨,把幸福的种子播撒人间。
我要先去西部看看。咦,好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里,没有牛羊、鸡鸭;这里,没有花草、树木;这里,也没有清澈的小溪;这里,更没有欢乐的人群……于是,我赶紧招呼伙伴们来到这儿。
工作开始了~我们迅速地往下滴落,“哗~哗~哗~”“哗~哗~哗~”越下越大。
一分钟、两分钟……工作停止了。看~下边的大地湿润了,一阵阵泥土的清香扑鼻而来;长出了一株株花草、树木;一条条清澈的小溪从我们的眼前流淌而过;潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交响乐……
接着,我们来到了东部。来到了一望无际的田野上。看着农民伯伯们在辛勤地劳动;看着那些绿油油的稻草,在轻风中形成绿色的无边的波浪;看着快乐的人们在欢歌笑语,我们十分喜悦。
我默默地祝福:希望人们永远这样快乐,景物永远这样美好。于是,我们又开始了工作。
这次,是下毛毛细雨。我们要滋润小草,滋润禾苗,滋润小树;我们要擦洗农民伯伯脸上沁出的汗珠……
我是一滴雨,我是一滴快乐的雨。我要把美好的希望布满世界。我为我是一滴雨而感到无比的欣慰与自豪。
作文二:如果我是春雨
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清晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。
一缕阳光照到人们朦胧的双眼前,花草的清香弥漫在空气中,轰隆一声春雨打破了天空的宁静,随之我领着同伴飘飘而落,我悄悄的敲了一下小草弟弟的门,小草弟弟揉了揉朦胧的睡眼,慢吞吞的钻了出来,湿润的泥土上长出了绿油油的毛毯。大地好像被洗过一样,柔和的阳光温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,大地一切都苏醒了,春天来了,又是一个新的开始。
此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:“如果我是春雨,我选择滋润大地如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问候,我一看单调的绿色把大地奶奶打扮的还不够美丽,于是,我轻轻的点了一下桃花,桃花露出了美丽的笑脸,我用我的身体滋润大地,渗入土壤,让久旱的种子开怀畅饮,喝个饱......
如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子一起玩耍,降临在孩子们天真活泼的笑容中,我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密,我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声......
如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵......
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作文三:如果我是雨
如果我是雨,我会到需要我的地方去。滋润干渴的土地,给小草带去无限的绿意。
小雨沙沙,打湿了采蘑菇的小姑娘;小雨沙沙,带来了无数的花雨伞,装点了美丽的乡村;小雨沙沙,他是快乐的音符,凑出了许多美妙的乐章。
如果我是雨,我就是知时节的好雨,给社会带些许欢乐。缓解干渴的土地,滋润大地让丰收在我的浇灌下结出硕果累累。
我是雨,让小草生长的旺盛无比,育肥了牛羊。我是雨,知时节的雨,在需要的时候悄悄到来,我是甘甜的雨露,给丰收带来无限的希望。
我是小雨,淋湿了顽皮的学童;打湿了匆匆行路人。淋湿了小路,湿润了空气,荡涤了尘埃,洁净的环境。清新的空气。
《如果我是雨作文范文七》
如果我是雨作文(一)
如果我是雨,我会到需要我的地方去。滋润干渴的土地,给小草带去无限的绿意。
小雨沙沙,打湿了采蘑菇的小姑娘;小雨沙沙,带来
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了无数的花雨伞,装点了美丽的乡村;小雨沙沙,他是快乐的音符,凑出了许多美妙的乐章。
如果我是雨,我就是知时节的好雨,给社会带些许欢乐。缓解干渴的土地,滋润大地让丰收在我的浇灌下结出硕果累累。
我是雨,让小草生长的旺盛无比,育肥了牛羊。我是雨,知时节的雨,在需要的时候悄悄到来,我是甘甜的雨露,给丰收带来无限的希望。
我是小雨,淋湿了顽皮的学童;打湿了匆匆行路人。淋湿了小路,湿润了空气,荡涤了尘埃,洁净的环境,清新的空气。
如果我是雨作文(二)
我想如果我是雨,哪里干旱,哪里需要,我就下到哪里,像唐代诗人杜甫所描写的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”那样,做造福于人类的及时雨。我想如果我是雨,我就会冲洗世间所有污秽的东西,给人间最干净、最美丽的世界。
不久前,我看过一篇报道:由于人为的原因,某处森林起大火,大火在森林里熊熊燃烧,不断顺着风势向外扩散。如果火势进一步蔓延,后果将不堪设想。在这十分危急的时刻,为了扑灭大火,消防、武警官兵参加了救灾大军,经过几个昼夜的奋战,在花费了大量人力、物力、财力的情况下,
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终于扑灭了大火。我想如果在森林起火时我是雨,我就会对着大火下个不停,直到将大火扑灭才罢休。
最后,我想如果我是雨,我就会永远给大地带来蓬勃生机,使草儿披上绿衣裳,使花儿乐弯腰,使庄稼笑逐颜开,给人们带来欢乐。
如果我是雨作文(三)
如果我是雨,我一定会造福人类。
春天,我变成淡蓝色的雨。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在绿油油的田野中。我会把雨珠落在水库里,像掉进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;会把细雨落在大树上,给枝条梳动柔软的长发;会把雨滴落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地绽出了一个个笑的酒窝。春天,我给大地送去甘露送去一片绿色。
夏天,哪里炎热我会给哪里送去清凉,(m.lz13.)哪里干燥我会给哪里送及时雨。人们都说大雨连绵,当我变成夏天的雨我绝不会给人们带来山洪和水灾,我会把多余的雨下到森林和沙漠,让森林变得更加茂盛,让沙漠变成绿洲。夏天,我带给人们了清爽和希望。
在秋天里,有一句谚语是:一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。秋天我给人们送去了丰收的喜悦,告诉人们秋天来了,冬天不远了,赶紧下种,播下希望。
冬天,我变成雪花,给小麦盖上的棉被子。给大地披
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上银装,让大地变成洁白的一片。
如果我变成雨,一年四季我会给人们幸福和希望,决不给人类带来灾难。
* 假如我是雨作文
* 如果我变成什么的作文
* 如果我会变作文
《作文:如果我是DJ范文八》
X:(夜档小明,,,),J,,:(各热心听众)
(《伤心的人别听慢歌》响起……)
(开头语:一人的世界,是孤独的;还好我的世界,多姿多彩。感谢吧,感谢上天,感谢您~
音乐近尾减弱,人声切入——)
,:,,,~,,,,,,,,,大家好~又到了文,,,未命名的深夜十点钟,夜档小明,,,将会陪伴你度过接下来的美好的一小时。哈,问我为什么一定是美好的,嘿,我知道啊。现在就让我们切入正题,进入今天这吸引人的专题——幸福之夜~
,:这次的主题活动呢和我的一个亲身经历有关啊。前几天,走在大街上,急着上厕所,但又找不到厕所(有点羞哈)。没办法,情急之下,我一转头冲进一家五金店,着急的抓住
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店主的手就问:‘老板,这里有那个吗,’老板见我这么急,以为是大客户来了,急忙说:‘有的,有的~不过你说的是——什么呢,’我见老板如此热心,感动的那叫一个泪流满面,激动地说:‘有厕所吗,’希望那老板真没心碎,不过他还是慷慨地指引我去了。事后,我真的感到有一股暖流涌上了心头。”讲这一个故事呢,主要是突出我们今天的主题:“说让你感动的事”。接下来的时间里,你可以拨打电话到《文Ben未命名》,选择“小明SHI”来和我们讲述,分享你的动人故事。
(滴滴——答答,铃声响起)
X:喂,这位听众您好,请问贵姓,
J:嗯,我姓津,叫我小津就好。
X:好的小津,想必你一定有故事要与我们分享,接下来能和我们讲讲吗,
J:好的,没问题。故事是这样的:我有个女儿,从小就和她的爷爷一起住,两人的感情非常好,但在她要上小学的时候,她就和我搬到了城里。她奶奶也去世了,只剩她爷爷一个人孤零零地住。想到这,我总有点内疚(话筒里短暂沉默)。不过,我经常带女儿会老家去看她爷爷,这也算是对她的一个补偿吧。每次回去,她爷爷总是要从破旧的口袋里掏出一些小零食,笑着递给我女儿,这是以前他们经常做的事。我女儿也总是笑着接过,然后开心地搂着她爷爷,我每次在旁
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边看着,总是感到很舒心。然后,就是一些意外和令人想不到的事了……她爷爷有一天上街买菜,看到一群年轻人冲进混乱的人堆里进行暴乱。这时候,出于退伍军人的本能,她爷爷二话不说就冲上前去和歹徒进行搏斗。当然,她爷爷寡不敌众,身中数刀。最后,当暴乱被压制时,现场只倒着她爷爷的遗体……(话筒里传来泪声)
这件事当然对我女儿的打击最大。我现在只能记得女儿站在她爷爷灵柩前的样子了,那场景真叫一个让人潸然泪下。女儿从小就最爱着她爷爷,她的伤心可想而知,以致在这件事发生后的一个星期内她都没和任何人讲一句话。唉~(话筒发出轻微叹息声)不过还好,最近几天她的心情在慢慢好转,这让我感到很奇怪。于是我偷偷找到了她的日记本并翻开看了看。虽然这种事做的不太好,不过当我看到了一行字后我的心都震撼了,那是这样的——爷爷,我最亲爱的人,一路走好,愿我也能成为和你一样的人~
X:(掌声响起)嗯,这个故事确实很动人,好,谢谢小津。小津的故事呢,告诉了我们一对爷爷和孙女间的深厚羁绊,之间的含义呢,我也没法用言语表达,就请广大听众自己去理解吧~好,再次谢谢小津,带来这么动人的故事~(掌声再次响起)
X:接下来,继续欢迎各位听众拨打电话到《文Ben未命名》,选择“小明SHI”来和我们讲述,分享你的动人故事。
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(滴滴——答答,铃声响起)
X:这位听众您好,请问怎么称呼,
Z:三郑。
X:好的,三郑,接下来的时间就交给你了。
Z:嗯,谢谢主持人。(话筒移交)我从前有个朋友,算是我的大学时期认的拜把兄弟吧,可因为种种原因,我与他在大学毕业后就没了联系。然后,就是在十年后。我母亲突然重病,治疗需要的医药费实在太高,我家庭无法承担。正当我们决定放弃时,医院突然告诉我们有人帮我们交了医疗费。我们既是兴奋又是疑惑,于是询问医院是哪个好心人做的。起初医院还不告诉我们,在我们的穷追不舍之下终于松了口——竟然是他们的副院长。第二天,我们就登门道谢,开门的一瞬间,你知道我看到了什么,我看到了医院的副院长~我的拜把之交~我顿时热泪盈眶,与他紧紧相拥一起,之后只听到他说:‘兄弟,你有什么困难,我一定会帮助你的,放心,我们是兄弟~’。
X:今天晚上可真是美好啊,有这么多如此动人的故事被带来,小明SHI都有点难以自持了(掌声响起)热烈感谢三郑的到来,谢谢~
X:人的一生中,友善,孝敬,诚信,不可缺一。人就要活的有滋有味,对别人也是要颇有感觉的。好的,各位听众,由于时间原因,文Ben未命名又要告一段落了,接下来,我
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们放一首歌,来结束今天的专题……
(《一点一滴的爱》响起)
X:好的,,,,,,,,,,大家,再见~
《如果我是作文范文九》
如果我是作文一:如果我是......
耳边响着李宇春的歌,看着李宇春帅气的样子,真是羡慕,李宇春出道时的确有许多是是非非,但她的努力给她的自信挂上了成功的奖杯,无数奖项被他揽在手中,成功的荣誉不可否认,我当初也并不怎么喜欢这个看样子一点也没有女生清清纯纯的样子的春春,或许在座许有许多吧,直到现在,我有些佩服她那单纯的微笑,比起那些妖娆魅惑的女明星,我想她更快乐,还记得,一次晚会上,春春穿了个裙子,一帮只在乎头条根本不在意别人感受的记者便开上了玩笑,虽然场面有些尴尬,但春春只是一笑而过,换做我,我也会那样做,对于那些是非,我不用给出肯定与澄清,我所要做的就是好好唱歌,给歌迷一个交代~
儿时还很稚嫩的我曾问妈妈:为什么我不是个男孩,,,母亲说无论你是男孩女孩我都喜欢你,母亲没有传统的观念,而我却一直不理解,直到接触了生物,原来人类生男孩女孩都是有平等机率的,而我只是千万种选择中一次基因结
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合的结果,我甚至可笑的想当个潇洒的男生,比起女生,男生似乎可以好潇洒好自在,儿女还则有这规矩,那选择,而且还要学会什么彬彬有礼,还要琴棋书画略通一些,而且有些冒险和刺激的事物根本与女孩们挂不上钩,如果给我一次选择,我会毅然决然的做个快乐的男生,我不是讨厌女生,其实我作为一个女生,我的世界依然很美丽,只是我想要向不可能挑战,如果我是男生,我一定要是篮球场上矫健英姿的那一位,如果我是男生,我一定要是全班学习最好的那个,而且是同学们中善良的大哥哥,如果我是男生,我不需要很帅,但一定要很潇洒,如果我是男生,我一定会为妈妈撑起一片天,做家里的第二个男子汉~如果我是男生,我会替爸爸做一些家中的重活,如果我是男生,我不会让班上的任何一个女生被欺负,如果我是男生,我会顶天立地的当好学生会主席,如果我是男生,我会自荐当班长,帮助老师管理班级~如果我是男生,我会加油加油再加油~~~如果能实现的话,我相信我会是个顶天立地的男子汉~~~
如果我是作文二:如果我是你
一、东施
为什么你要一味地模仿别人呢,仅仅是因为西施美吗,如果我是你,我会首先细细打量自己。人们说,西施的鼻子又直又挺,真美啊~我的鼻子呢,也不赖呀,小翘鼻,不端庄,可是活泼着呢~人们说,西施的脸形真好,不尖不圆,鹅蛋
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形。我的脸啊,胖胖圆圆的,可这并不丑啊,圆嘟嘟的,苹果似的,多可爱啊~西施苗条,我丰腴;西施脚大,我脚小;西施有沉鱼之容,我也能在“情人眼里出西施啊”~
更重要的是,西施有病,而我却是健康的。当西施捧着心呻吟着走在街上时,我却可以高高兴兴地哼着小曲儿,健步走在市集里,跟我熟悉的人们轻轻地打一个招呼,给人们一个灿烂的笑容,把快乐感染给所有看到我的人,这是一件多令人愉快的事呀~
如果我是你,我将不会使人造出“东施效颦”这个成语。我有自信,我有活力,我有我的美丽。
“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
二、祥林嫂
为什么要害怕那些人的胡言乱语呢,为什么要默默地倒在寒冬里呢,
如果我是你,纵然无法摆脱枷锁,也要拼力去反抗。
丈夫死了,是我的错吗,儿子死了,是我的错吗,鲁四老爷啊,你满口仁义道德,可是你逼死了多少穷苦人,你知道吗,如果有天神、有阎王,你们为什么不拉那些伪君子、那些贪财害命的人去受苦,却找到我这个苦命的人呢,
我会在贺老六、儿子死后痛苦一阵,但我不消沉,因为希望总是在的,只要人还活着,希望就不会覆灭。我会在鲁四
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老爷家干活的因为我需要钱,需要人生存的条件。但我不会因为不准拿供品,或着是柳嫂的狂言乱语害怕、而带契,更不会把帮佣得来的钱去捐门槛。我会开一家豆腐坊,,为什么不呢,即使做个“豆腐西施”也不碍事呀~我要活得好好的让人们惊讶,让人们羡慕,让鲁四老爷也因为豆腐好吃而来买,到那时候,他还会说我“不干不净”吗,
如果我是你,我的命就不再苦。要是有人向我诉说命苦,我会告诉他(或她),不是命苦,而是你没有去拼、没有去斗。
人到了破斧沉金、背水一战的时候不是灭亡,就是拼死一战获得胜利,没有第三条路可选。
三、玛蒂尔德
为什么你有勇气追求幸福,却没有勇气面对现实,坦诚相告。
亲爱的路瓦载夫人,实话说,如果我是你,我也不会满足于一块几天没洗过的桌布,满足于一锅相当于当时法国最低生活水平的肉汤,我也会幻想美好的一切,渴望自己的美丽使更多的人动心。
然而,亲爱的路瓦栽夫人,如过我是你,我就不会去选那串钻石项链,即使它多么相衬于我的裙子,因为我明白,这样的奢侈品我会承担不起,就好像平民百姓如果戴上公主的凤冠,总会有一种莫名的局促感。
还有,亲爱的路瓦栽夫人,如果我是你,在我丢了项链之
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后,我绝不隐瞒。怕什么呢,怕贫穷的现壮公之于世吗,怕挨朋友的骂吗,还是怕朋友以为你借了不肯换而造成误会,我不怕。我会坦坦白白,一个情节不漏地告诉她。告诉她,这一晚,我有多高兴、多兴奋;告诉她,她的项链帮了我多大的忙;告诉她,我十分喜欢那串项链;告诉她如果我有钱,我也一定会买这么一串。
然后,如果那项链是假的,朋友一定会慷慨地说:“好吗,既然你如此喜欢它,那就拿去吧。”事情岂不圆满解决,如果项链是真的[,她没有做声,我便会用十二分惋惜的语调说:“太可惜了,真的我也不愿意,可是,它掉了……它找不着了~”这以后,即使我要赔,我也赔得心干情愿。
如果我是你,玛蒂尔德,我活得值得,我累得光明正大。
人要勇于面对现实,尽力挣争取,坦成相待,才活得有意义。
我又回到了我自己。是的,因为人类在进步,社会在发展,所以我才能如此看待自己、看待人生。如今,我就要以更进步发展的一切来过完我的人生,为了自己有意义的一生,也为了免得后人对我说:“如果我是你……”
我们每个人又何尝不该如此,
如果我是作文三:如果我是班主任
如果我是班主任,他们做错事我会微笑地去和他们讲道理,而不是大骂他们,我知道骂人是不可以解决问题的,宽容才
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是伟大的,如果你越骂他,他就会越不听你的劝告,还会有下一次,我会尽力地慢慢和学生交谈,学生若是还不听话,我也不会感到良心不按,我已经尽我最大的努力了。要做好一个班主任就要懂得对学生微笑,微笑就像给他一个温暖似的,有哪个学生不想和班主任或老师开心地有说有笑呢。因此,要做好一个班主任就要学会宽容、微笑、幽默等等。
如果我的学生违反了班规或学校规定,我会好声好语地劝他改过来,让他明白自己哪里做错了,如果他是一个脸皮薄的人,他可以用一张纸把自己的错误写下来,如果是个脸皮超厚,且死都不认错的学生,我可以让他们玩一个游戏,这个游戏是“场景重现”,让他把犯错误的景象再重现一次,让他体验一下受害者的感受,帮助他明白自己的错误。
如果我是班主任,我会很经常地感到难过,每天都面对那么多的学生,而他们却不知道我对他们的好,反而在教室里大吵啊闹,面对这样的学生,我会感到非常失望以及对他们的行为感到痛苦,但是我会努力去改变他们,即使付出惨痛的代价,我会对那些违反学校规定的学生进行全面的开导,让他们成为好学生。如果实在没有效果,我也不会放弃他们的,我相信他们总有一天会明白我的好的。
其实我知道每一个班主任都是很辛苦的,所以我十分尊重班主任,学生调皮那是学生的天性,并不是不了解老师的苦衷,因为——我就是这样的一个学生。如果我是班主任,我
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会主动和学生沟通,和学生打成一片,去了解他们每一个人,真心和他们交朋友,我会经常和我的学生一起玩,比如去烤肉等等。我还想老师给我糖果~糖果~糖果~但是,这几乎是不可能滴。
如果我是一个班主任,我会把每一个学生都看成自己的孩子,我不会偏心,不会因为一个学生成绩好,一个学生成绩不好,就只喜欢成绩好的那个学生,而是尽心尽力去培养学习不好的学生。不是人生来就笨的,而是他没有受到教育才会差。人生就像一座天枰一样没有高低只有平等。每个人都希望得到他人的关心爱戴,原本世上没有路,只因为走久了,才形成了路。
如果一个学生还是想学习的,但是却走上了误区,我会找他谈谈,如其不改,再联合其家长一起劝他,把他引入正途,如果是那些上课爱捣蛋的同学,我会给他相应的惩罚,攻其弱点,例如抄书,背课文……延期加罚。
如果我是班主任,我真的会很辛苦,因为班主任不仅要担心学生的成绩,要管好班里的卫生情况,还要管住学生,不要让他做什么,要让他做什么,什么应该做,什么不应该做,一堆鸡皮蒜毛的事,如果我是班主任,我真的无法忍受这样那样一些事。对于“问题学生”我会先征求其家长的意见,例如他们犯错误时,我可以如何处理,在家长给出建议之后,按照家长的建议来做,家长应该会理解。
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如果我是班主任,对于迟到的学生,我会对他说如果再有下一次,就叫他站到讲台上,让大家看看他,让他难堪;如果学生打耳洞,也采取一样的方法,但是不是在教室,而是在办公室,让每个老师都看着他,打耳洞的学生就是希望别人认为他很厉害,这样他就可以称王了。总之,一定要对学生凶~
当一个班主任不是一件容易的事情,班主任一定要遵循一个原则:心慈而不手软。我还认为,老师打学生是不允许的,青春期的学生处于叛逆状态,打得轻,觉得很过意不去,学生只会当老师闹着玩;打得重,又怕出什么事,不好处理。
如果我是班主任,对于那些穿拖鞋来上学的学生,我就用剪刀把他的拖鞋给剪了,穿多少次剪多少次。说实在的,当班主任真的很辛苦,很累,而且不可能每个同学都能照顾得到,有些懂事,有些却怎么说也不懂事,你说怎么办,
如果我是班主任,我会每节课都来检查学生们上课的纪律,有没有说话的,有没有在老师背后搞小动作的,我会悄悄地在一边观察不让学生发现。
如果我是作文四:如果我是小仙女
如果我是小仙女,我要把全世界的坏人变成好人,那小孩子就不怕走夜路了。我也要把不诚实、不孝顺的人变成诚实和孝顺的人,我要把对人类有坏处的人、事、物消除。
如果我是小仙女,我要造福人群,这样一来世界就和平了,
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不怕小偷偷东西,不怕坏人做坏事,大家一定会很高兴,会更喜欢我。
我希望我是真正的小仙女,能在天上巡视,看那七色彩虹,也能看见天空的云彩,能站在白云上,看着那和平、安详的世界,做着我自己喜欢的事,过着无忧无虑的生活,使人民分享我的快乐,过着幸福平安的日子。
我真希望我的梦想能实现。
如果我是作文五:如果我是细菌
我是一个在小学里飞来飞去的细菌。因为我非常小,所以我可以自由自在地想到哪里就到哪里,可是人类的科学在不断的进步,还发明了显微镜,所以我的兄弟们大多都驾鹤西去了。我决定要报仇~可是我来到这个小学已经四年了,直到今天我都没有成功地进入到小朋友的肚子里。再过几年我就死了,如果不主动寻求发展,我将一事无成。这时,脑中顿生一计,“你们不把我带进去,我自己进去还不行吗~到时候有你们好看~”我准备今天晚上就行动。
到了晚上,我在这个孩子的房间里飞来飞去,可我实在太小了,虽然我拼命地制造声音,可他们还是在认认真真地看书。我想现在就行动,可是这样不能确保自己一定能成功。还是等他上床睡觉再行动吧。我等啊等,就在我快睡着的时候,他突然站了起来,“机会来了,”不是~原来他只是去刷牙。我眼前一闪,又想出了个办法。我跳到他刷牙的杯子里,
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想找机会跑到她肚子里。他左刷刷,右刷刷,就是不漱口。气死我了~突然他一下子把嘴巴张大,把我送进了他的口中,我刚想爬进去,哪知又被他给冲了出来。“你不把我吞进去,我就自己飞进去。”我暗暗地说。
终于等到他睡了,我迫不及待地钻进他的嘴巴,然后经过经过一段通道,我终于进来了。在他的肚子里还真是好玩。我一会儿跳到他的心脏上,爬上心脏的顶部。可心脏猛地一顶把我摔了下来,屁股都摔肿了;我又跑到他的肠子那边,想想刚才心脏竟敢那样对我,我一肚子火没有地方出,于是我把火都出在肠子上。对着肠子最薄弱的地方我连续踢了一百多脚,踢得那个孩子一下子从床上跳了起来,痛得哇哇大叫,眼泪直流。
今天玩得真是太开心了~
可是那个小孩的妈妈第二天一早就带他来到了医院,医生先是用一个小电筒对着他的鼻子眼睛耳朵一个个地照,想发现点什么。我可是很警惕的,当然不能让他发现,但还是很害怕,我大气都不敢出。本以为这样检查一下就可以了,哪知道医生接下来又给他照x光,医生在仔细观察照片后,一下子就看见了我。于是那个医生就给孩子打了一针。顿时,好几千支箭飞了过来,一下子就把我给打死了。临死前,我对这医生大喊:“有什么了不起~等我复活了,我一定要钻进你的肚子里,让你也感受一下我的威力~”
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带着满腔的愤恨,我见阎王爷去了……
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作文五:《高一叙事作文:我是差生》1800字
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本女子姓贾,名为幽深,论长相嘛,不说倾国倾城,倒可谈得上是如花似玉了;论身高嘛,不说胜似姚明,倒略比得上西施了;论身材嘛,不说完美丰满倒也说得上体态轻盈了……美中不足的就是-----我是个差生。
古人云,“女子无才便是德。”我既然没有才华,那肯定就是品德优良了。又有人说过“有才有德是圣人,有才无德是小人,无才有德是凡人,无才无德是废人…~”我不想做什么圣人-----圣人太苦太假太累了,做什么也不能随心所欲,每做一件事都要考虑再三,唯恐遭到后人的指责,每说一句话都要斟酌万千,害怕人们将它奉为至理名言后又推翻。记得墨菲法则曾经说过“任何可能出的事终将出错”被公认为20世纪西方文化最杰出的三大发现之一,现在美国积极心理学领域的专家苏姗娜。西格斯托姆编写的《打破墨菲法则》不正卖得火热吗,
做个凡人其实挺好的呀----不用像明星那样娇柔柔假作,不用像拉登一样提心吊胆,也不用像国家主席那样整天鞠躬尽瘁……做个凡人我一样也可以在平凡的地位上做出不平凡的事来~
我是个差生,人们眼中彻彻底底的差生。别的优生捧着130多分的数学卷子狂哭不止时,我却对60分的卷子啧啧称赞,暗暗佩服居然自己进步那么大;当别的优生为明天的测试急得焦头烂额时,我却仍旧嚼着最新西瓜味的口香糖哼着我是天才;当别的优生还在家里点着灯熬夜苦读时,我却已经提着灯笼在梦中拜访周公了……
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我是个差生,但我却很容易满足,药“知足者常乐”,所以我天天都很快乐,“笑一笑十年少”,所以我一定能比那些愁眉苦脸的优生们活的更久些,“生命就是金钱”,所以我一定能用这“金钱”做更多的事情……
我是差生,连语文老师问的读书三大境是柳永《风栖梧》中的“衣带渐宽终不悔,为何淌得人憔悴”,晏殊《蝶恋花》中的“独上西风凋碧树,独上西楼望尽天涯路”,辛弃疾《青玉案》中的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”都不知道的差生;我是差生,连数学老师问的二次函数根的分布要注意的对称轴,端点,Δ都不知道的差生;我是差生,连物理老师问的热
这有什么,不是生物老师说人脑不聪明和DNA脱氧核糖力学三大定律都不知道的差生……
核酸给予的父母基因有一定关系吗,那我是差生得怪父母才对,如果他们的给予我爱因斯坦的基因,我还是差生吗,不是化学老师说过,体缺Zn会影响大脑发育吗,那我是差生得怪学校伙食团才对,如果学校伙食团的饭菜能再丰盛些,我还是差生吗,不是体育老师说过运动能促进人脑发育吗,那我是差生得怪各大出版社,如果不是他们出版一摞子资料限制了我的课外运动时间,那我还是差生吗,不是音乐,美术老师说过艺术是开启大脑最有利的钥匙吗,那我是差生得怪其它各大学科的老师们,如果说不是他们有事没事地霸占我们宝贵的艺术课,那我还是差生吗,……
现在我们的差生小姐头发拴起来了,不再像从前那个狮子头了,我们的差生小姐妆也不化,耳环也不戴了,不再像从前那个任性的疯丫头了,我们的差生小姐mp3不听了,整日埋头苦读,不再像从前那个嚼着口香糖的非主流了。我们的差生小姐姓也改了,不叫贾幽深,今换成了甄幽深……因为再过一年就要高考啦~而且她一定要一定能考到优生的前面去~
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作文六:《作文《我是差生,我怕谁?》》1500字
我是差生我怕谁?
看了上面这个题目,你一定会想到一个让人不屑一顾的小混混的形象:穿着松松垮垮的韩式大裤子。走路时鞋底在路面上磨擦,双手插兜,表情冷酷,留着爆炸头,张口说粗话,没事会哼上几句流行歌曲。他们颓废,他们敏感,他们有自己的悲哀,但从不外露。转笔、转书各种杂技他们都会,还会在上课时睡觉,睡觉时听歌。或许当成绩已不再重要的时候,他们就获得了自由。
对于这一类人,他们都有一个共同的名字:“差生”。当然,尽管我两次月考都列入优生行列,但我还是要向大家宣布:我是差生我怕谁?说说我吧!小生读过几年书,是继文坛痞子—王朔,韩寒之后又一新生实力派作家。“差生”,其实就是学习不好的学生,只不过有些老师片面认为学习不好,将来的生活肯定好不了。当然学生的主要任务是学习。难道除了学习就没有别的出路了吗?三百六十行,行行出状元。韩寒七门功课亮红灯,可最后还不是响彻大江南北吗?有些老师认为韩寒的思想不健康,可他每年能挣三百多万已是事实,社会接受了韩寒,接受了这个差生。
差生学习虽差,可心里却是美好的,就拿汶川大地震募捐来说,我们有的差生一捐就是50或100元,毫不吝啬,而那位身穿李宁、安踏一身名牌,每次考试都拿奖学金的优生才捐了20块钱,捐款多少且不说,最恨的是捐款之后还满嘴仁义道德,什么现在孩子的攀比风越来越严重了,有那份心就够了……我靠!
如此种种,我已不想再说什么了,更不想为我们差生喊冤,只求我们的老师能对差生一视同仁。
没错,差生是身上有不少坏毛病,如玩电脑游戏等,那是因为他们有想要浅尝成功快慰的强烈愿望;差生是外表冷漠,可再冷酷也掩饰不了那些幼稚和孩子气。如果你走进差生,会发现差生也有许多闪光点,在看似狰狞面孔的背后是一颗有着梦想可爱的少年心。
将来的社会,不都是那些优生的天下,也有我们差生的份额,对不?咱差生只要敢于承认自己的不足,一步步改进,差生的成绩也不一定差,也会闯出属于自己的一片天地来。
看了上面这个题目,你一定会想到一个让人不屑一顾的小混混的形象:穿着松松垮垮的韩式大裤子。走路时鞋底在路面上磨擦,双手插兜,表情冷酷,留着爆炸头,张口说粗话,没事会哼上几句流行歌曲。他们颓废,他们敏感,他们有自己的悲哀,但从不外露。转笔、转书各种杂技他们都会,还会在上课时睡觉,睡觉时听歌。或许当成绩已不再重要的时候,他们就获得了自由。
对于这一类人,他们都有一个共同的名字:“差生”。当然,尽管我两次月考都列入优生行列,但我还是要向大家宣布:我是差生我怕谁?说说我吧!小生读过几年书,是继文坛痞子—王朔,韩寒之后又一新生实力派作家。“差生”,其实就是学习不好的学生,只不过有些老师片面认为学习不好,将来的生活肯定好不了。当然学生的主要任务是学习。难道除了学习就没有别的出路了吗?三百六十行,行行出状元。韩寒七门功课亮红灯,可最后还不是响彻大江南北吗?有些老师认为韩寒的思想不健康,可他每年能挣三百多万已是事实,社会接受了韩寒,接受了这个差生。
差生学习虽差,可心里却是美好的,就拿汶川大地震募捐来说,我们有的差生一捐就是50或100元,毫不吝啬,而那位身穿李宁、安踏一身名牌,每次考试都拿奖学金的优生才捐了20块钱,捐款多少且不说,最恨的是捐款之后还满嘴仁义道德,什么现在孩子的攀比风越来越严重了,有那份心就够了……我靠!
如此种种,我已不想再说什么了,更不想为我们差生喊冤,只求我们的老师能对差生一视同仁。
没错,差生是身上有不少坏毛病,如玩电脑游戏等,那是因为他们有想要浅尝成功快慰的强烈愿望;差生是外表冷漠,可再冷酷也掩饰不了那些幼稚和孩子气。如果你走进差生,会发现差生也有许多闪光点,在看似狰狞面孔的背后是一颗有着梦想可爱的少年心。
将来的社会,不都是那些优生的天下,也有我们差生的份额,对不?咱差生只要敢于承认自己的不足,一步步改进,差生的成绩也不一定差,也会闯出属于自己的一片天地来。
作文七:《我是一个考过五分的差生》2300字
我是一个考过五分的差生
郎咸平
成名后的郎咸平多次谈到 , 自己不是一个精英 , 从小 就不是。
“ 我在小学的时候成绩一直很差 , 而且似乎什么都 不如人家 , 心中充满了自卑感 , 对未来也不敢有什么想 法。 ”
郎咸平回忆的语调里 , 有一丝惆怅。
郎咸平迄今还记得爸爸在他小学五年级时 , 拿了 一份算术模拟考试的试卷给他做练习 , 满分是 100分 , 郎咸平辛苦地做完后 , 只得了 5分。
幸运的是 , 那一年台湾开始实行小学直升初中 , 不 用考试。 郎咸平成为台湾第一届小学直升初中的学生 , 进入大同中学。
但身为差等生的痛苦随之延续到中学。初三时 , 因为有升学率的压力 , 学校要将学生分班 , 郎咸平被分 到 “ 放牛班 ” 。 “ 放牛班 ” 就是不升学班 , 是给那些没有出 息的差生开的班 , 学生基本上来自社会最底层 , 很多人 家里很穷。放牛班很可怕 , 有很多流氓和 “ 太保 ” 。因此 郎咸平说自己从小就对台湾的太保、流氓和黑道非常 熟悉 , 而且在学校几乎是天天打架。
“ 我基本上都是被打。 念到初三的时候我感觉非常 不愉快 , 很讨厌上学。那时真不想念书 , 想去念陆军官 校。 ” 郎咸平回忆说。 初中毕业后郎咸平也去考过陆军 官校预备班 (陆军幼校 ), 想出来当军人 , 但由于近视缘 故 , 体检没通过。
差生的理想 :做一名木工
郎咸平开始学木工始于 “ 放牛班 ” 。 “ 当时的理想就 是准备出来先做木工学徒 , 再开个木工厂。 ” 郎咸平说。
郎咸平当时的成绩实在是太差了。升高中考试前 三个月举行模拟考 , 在 1000多名考生中 , 他的成绩排在 800多名。这种成绩就算考军校恐怕也不行。虽然做 好了当木工的准备 , 但是在潜意识深处 , 郎咸平还是想 升学的。
郎咸平不止一次提到自己的母亲 :“ 妈妈学的是化 工 , 所以在学校教化学。 她在台湾是化学界的名师 , 所以 忙着到各地补习班教书。 一个星期最多教 76个小时的 课 , 为了养家 , 非常辛苦。 ”
正是母亲的德行潜移默化影响了少年的郎咸平 , 考前三个月 , 郎咸平感到了压力 , 就想念书了。 但是念课 本肯定来不及 , 就只好念 “ 考前 30分 ”, 那是给考生在考 前 30分钟 “ 临时抱佛脚 ” 用的一种复习资料。 看了这些 资料 , 在半懂不懂之间 , 郎咸平对学习的内容有了一点 概念。 考前两个月的第二次模拟考 , 郎咸平考了 500多 名 , 考前一个月的第三次模拟考 , 居然考到了 300多名。 等到他参加中考时 , 竟然意外地考上了第三志愿成功 中学。
中学毕业后 , 郎咸平顺利考入了台中的东海大学 经济系。
改写命运的零分
郎咸平走上钻研学问的道路 , 和大学时的一段遭 遇有关。
据郎咸平回忆 , 当时东海大学经济系的微积分课 程要求很严。 该门课总共 8个学分 , 要念两个学期 , 而且 一学期得考 4次月考。郎咸平第一次只考了 60分 , 第 二次月考时就想走捷径 , 作弊抄一同学的试卷 , 结果被 老师抓到了 , 得了零分。
“ 第一次 60分 , 第二次零分 , 平均起来是 30分。这 样的话 , 第三和第四次月考大概都要考 100分才不会被 淘汰。 我真想干脆放弃算了 , 因为像我这样的水平怎么 能考 100分呢 ?”
郎咸平说 :“ 当时也不知道什么原因 , 我忽然有了一 种想法 , 决定好好地念。 我每天很用功地念到半夜两三 点 , 当时就感觉好像哪根筋不对劲 , 我就不信考不过。 结 果一个月下来 , 忽然发现 , 我对学习产生了浓厚兴趣 , 我 也忽然发现微积分竟然也有很多乐趣 , 很多解不开的 题 , 一旦解开了很有成就感。 ”
第三次和第四次两次月考考下来 , 平均分竟达 99分。 郎咸平忽然觉得自己好像没有那么笨 , 这是他平生 第一次有这种 “ 聪明的感觉 ” 。结果一通百通 , 其他科目 都是 90分以上。
“ 从那时起 , 我慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴 趣。似乎从书海中寻回了我的灵魂
无奈之下 , 考上 “ 烂校 ”
大学毕业后 , 郎咸平顺利地考上了台湾大学经济 学研究所。 研究所第二年 , 郎咸平的同学在 《工商时报》 做记者 , 他把郎咸平介绍到了报社当兼职金融记者。 “ 当记者是对我一个很好的锻炼。 那么年轻的记者 , 才 23岁 , 接触到的都是部长级以上的人物。我是金融 记者 , 接触到的都是财经界的一些大事 , 很早就看到金 融界的是是非非。 这对我了解社会很有好处 , 研究所出 来后 , 因为找不到事的缘故 , 我又回锅当记者去了 , 整天 跑新闻。 ”
之后 , 郎咸平开始考虑跳槽转业 , 但是台湾职场似 乎跟他较上了劲 , 他始终一无所获。 “ 无奈之下 , 我只有 考虑出国留学了。 ”
跑新闻实在太忙 , 也没时间念托福和 gre, 最后郎咸 平的托福考了 550分 ,gre 考了 1640分 , 是两个相当差的 分数。 他申请了 7所美国大学 , 只有宾夕法尼亚大学沃 顿商学院作了回应 , 而且没有奖学金。 年轻的郎咸平也 慌了神 :“ 看来老师说得没错 , 我是没有什么前途了。 ”
这所惟一接受郎咸平的学校 , 竟然是他从来没有 听说过的学校。 “ 不知道是多烂的学校 ! 真的 , 不是说笑 话 , 我到了沃顿才知道这所学校原来大名鼎鼎。 ” 沃顿 ——“ 烂校 ”—— 去还是不去 ? 还有两万美金 的学费。 如果说初中毕业时弃木工而选择升学 , 是潜意 识中受母亲影响的话 , 此次郎咸平最终成行 , 完全是母 亲的决定。
“ 我的母亲对儿子的能力有着 ? 莫名其妙的信心 ? 。 当时我们家有两幢房子 , 其中一幢我妈妈把它卖了两 万美元 , 就拿给我出国交学费了。 ”
作文八:《假如我是差生》600字
有一种思考叫做换位思考, 如果我们教师站在学生的角度,站在所谓的“差生”的角度去思考,新课程的核心理念“一切为了每一位学生的发展”就能真正得以贯彻,这种和谐、友善、温馨的新型的师生关系才能真正实现。
假如我是差生
假如我是“差生”,我也有着独特的骄傲的灵魂,我会俯首贴耳地仰承老师的训斥?甚至于接受老师对我侮辱性的评判?
假如我是“差生”,我怎能允许自己仅因为文化学习差而被老师视之为笨蛋,我或许是个绘画或者音乐的天才?
假如我是“差生”,我是更喜欢不能说不能动的课堂,还是快乐自由的课外活动场所?
假如我是“差生”,我是否会乐于在接受训导的时候还保持恭谨的态度?
假如我是“差生”,什么样的课堂是我喜欢的课堂?什么样的老师是我喜欢的老师?
假如我是“差生”,生动活泼的课堂是我喜欢的课堂,把我当成一个人来尊重的老师是我喜欢的老师!
我喜欢这样的思考!这是一种人文的思考、人性的思考! 如果每一个教师都能这样反问一下自己,那么我们的这些“差生”就会幸福很多!
其实每个学生都有他的可爱之处,我们应用发展的、辩证的、全面的眼光看待学生。美国著名教育学家威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”教师要转变心态,摒弃功利心理,用一颗慈爱之心,关心爱护每个学生,发现、捕捉每一名学生身上的闪光点,了解他们的特长,给予肯定。愿我们的学生在课堂上没有优越感,也没有自卑感,只有满满的自信。肯定的眼神,鼓励的评语,再平常不过的“good”或许都能给他们带去新的希望。学生的发展需要教师公正的评价。
作文九:《我是差生》2700字
不久前的同学会还是让我们有些感触的:坐在第一排的班长老李考上了公务员,成了一个科长,手上多多少少还有些小权利,但那天为了他们区的招商引资,竟然被我们两个给喝趴下了,呵呵,好歹是报了读书时候的一些小仇。坐在第二排的历史课代表小张倒和我们没什么过节,现在她正在一个图书馆管理档案什么的,生活上好像为了房子和老公有些什么不太愉快。第三排的语文课代表老季成了我们高中的老师,唉,老师和我们不对付,不提也罢。至于第四排的英语课代表小静,去年成为我同桌的翻译,不过我知道,对于经常和洋鬼子打交道,口语很不错的同桌来说,聘用小静很有可能是因为他高中时候的暗恋,至今还余情未了……
人生无常啊,从社会上的评判标准来说,好像坐在班级最后一排垃圾桶边上的我们——标准的差生,倒成了相对成功的人士。而当年的那些好学生们,却还纠结在各种生活的烦恼之中,真是让人感叹。
美妙的红酒让他精神亢奋,特地拿出笔记本为这个话题敲打了一篇文章。从文字上看,酒后得意之情可见一般,呵呵,读书时期的郁闷也同样可见一般。我转述如下:
“一流学生就业,二、三流学生出国或是考研,末流学生创业”这句话似乎总结了“好学生”“差生”们在社会上的命运。然而,命运却总喜欢弄人,所以,很多末流的学生创业成功了,为那些个一流学生们提供了就业的机会……究竟是什么让学校里的好学生们进入社会以后,反而去向那过去的差生们讨口饭吃呢?要搞清这个现象,就或许要从学校对一个学生的好差评判标准来说起。
众所周知,现在的教育制度明显是为了考试而服务的。因此,一些大脑相对单一,适合死记硬背的孩子们,往往手上会有一份分数漂亮的答卷。他们严格听从老师的教导,熟读那些老师们为了应付考试而准备的教材。他们不负家长的期望,最后合格毕业,进入了等着他们、欢迎他们的这个和谐社会。对于一个需要大量听话工作者的社会来说,这样的学生不愧为“好学生”。
而少数学生,思维活络,精力旺盛。他们中有的有很强的活动能力,活跃得以至于影响到好学生的学习。这样的学生永远是老师责骂的对象,最后对枯燥单一的课堂丧失了兴趣。还有一些学生喜爱思考,总爱怀疑。现在的教学任务那么紧张,老师们哪里会有时间去解答那些永远也回答不完的问题。最后,那样的学生对老师们嘴里“书上就是这样的、想考好就得这么来、背出来没错……”这些诸如此类的话厌烦了,课外读物,人生哲理更吸引他们的目光。因
此,不看“正经书”的他们,就被考卷上的分数定义为“差生”。
那么,用这样取材标准评定出来的“好学生”“差生”就客观地说明一个人的能力了吗?答案应该是显而易见的。连陈景润同志都没搞明白1+1是不是等于2,那些学校里的老师们却好像搞得明白……
在社会上生存,没有一个标准的答案。分工有360行,人生有很多条道路,就连最睿智的老者,或许也不能看清社会将来的变化。重要的是,社会上的选择题远远多于ABCD这四个选项,也没有一道可以准确定义对与错的判断题。那些大脑里已经塞满了考卷的人,除了老老实实找工作就业,如何去面对这样一个书本上没写出答案的社会呢?他们的命运其实早已经决定。他们就是为了这个社会不动荡、和谐发展而存在的。
但社会的进步需要开拓。于是乎,那些在学校里不安分的、爱思考的“差生”,就在社会上找到了自己的舞台。社会的课堂远远比学校的枯燥课堂要有趣、未知得多。在那些安于成绩和工作认可的好学生在过着按部就班生活的同时,差生们却在社会上玩着各种惊险刺激的游戏。过去,他们掀起了下海的风潮,有奇思妙想者用廉价的日用品从俄罗斯换回昂贵的飞机;现在他们又搅动着股市和楼市,让那些好学生们陷入了“套牢”和“蜗居”的境地。每每“好学生们”在感叹着自己没遇到好时机,感叹10年前更好赚钱的时候,那些“差生”们就在偷笑着,10年后他们会证明其实任何时代都会有新的机遇。
一个需要和谐发展的社会,不需要太多能力出众的人,更需要很多听话的人。那么,就让少数的活跃者,不安分者去创业去成功吧,而让大多数人成为麻木的执行者和打工者就行了。因为这可是有前车之鉴的啊:诸君可知,那遥远的春秋战国,诸子百家争鸣,却弄得个国家分崩离析战乱连连。正因为此,过去我们的一位领导得出个“越有文化,越反动”的结论,当然,这里的“文化”指的应该是思想而言。所以从这里看来,我们伟大国度的教育制度真的是相当的高明,我不由得要赞他一个!
……
一开始,我看到他写得高兴,也没说什么,但后来竟然有些悲从中来。我问他,对于社会的课堂来说,我们是好学生吗?比大多数人赚更多的钱就是成功者吗?我们除了那些已经没什么意义的钱、需要打发的时间以外,还剩下些什么呢?我们究竟是在为理想而努力着,还是为了赚钱而努力着呢?
同桌沉默了,红酒似乎把我们带到了一种更悲伤的气氛。是啊,劳动者们为了自己眼里见到的那些得不到或即将得到的目标而努力
,在努力的过程中体会时而的失落,体会时而的喜悦。而我们……似乎只剩下慵懒了,竟有闲暇去评判那些努力的人。社会的考卷和当年的考卷一样,让我们找不到答案。
当我们以为地位和金钱是答案时,我们努力过,为了证明自己,或许走过比一般人更为艰苦的路程。但生活又告诉我们不是这样,为了私人目的努力最后只能带来空虚……好像前方还有长长的路要去走,但路在哪里呢?我们能为了这个和谐社会去做些什么呢,难道捐点钱,造个学校就能解脱我们的寂寞吗?我们的努力,真的能换来如童年般纯真的社会吗?
好像,有些和我们有着同样迷茫的人,最后竟然走向了犯罪的道路。不缺钱的他们,只把金钱当做一种数字游戏,为了破纪录,为了刺激而无视法律。他们也麻木了吧,锒铛入狱或许正是他们的归宿,前方本来也就找不到路了。没想到,生活竟然是那么的无聊,当年的老师们啊,你们为什么不教教我们什么是人生的意义!
或者,当年如果好好读书,好好改造下我们这多变的大脑,是不是生活会更加简单,更加充实些呢?围城里面的世界更简单精彩,还是围城外面的世界更有刺激和挑战,现在的我们无从知道。唉……或许,我们永远都是坐在垃圾桶边上的差生!
韶华岁月,快乐重要还是成绩重要呢?人生呢?
记得有位诗人曾经说过:幸福的人生留下的是痕迹而不是证据。是啊,或许这世上没有好学生和坏学生之说,只有快乐的学生和不快乐的学生……
编后语:当年,学校里用分数来评判我们,或许造成了些不正确的结论,但现在社会上用财富和地位来评判我们,难道就是正确的吗?人生是一个没有标准答案的考卷,而“幸福、满足”这两个词应该是很多人追求的目标,或者遗忘的答案吧?干嘛非要去管那些个分级分类呢,尽到自己的能力,过好自己的生活,找到属于自己的乐趣吧。毕竟,追求是永无止境的,知足者常乐呀。
作文十:《我是差生》2200字
新学期
?祥哥!祥哥??我跳过篱笆墙,径直来到伯伯家。伯父伯母外出打工,留奶奶在家照看祥哥和璎子(祥哥名叫张祥。璎子是小名,叫张璎。我们是兄妹,因为我们都是奶奶的亲孙子。)?奶奶, 祥哥呢??
?他和璎子早走了!喊你的时候,屋里没人应啊!赶快上学去!别迟到。?
?嘿——这两家伙!总这么早,奶我走了!?我立马回身一阵急走,路过自家院前不忘招呼声?走啦!?屋里没人应。
羊庄中学在六里之外。我每天骑车上学,除了特殊原因——天气问题或车子问题。若该骑车的日子有人偏步行,那纯属意外——脑子问题。当然也包括他家没车,然而这很少见。因为根据牛屯乡的经济发展,自行车基本普及。乡里几乎什么车都有,像其它的拖拉机,三轮车,单轱辘车,平板车,小三轮等等。因为汽车不像其它车既能载人又能载粮食,就好像娶个漂亮媳妇回家不能生孩子一样,好看不顶用。所以汽车被乡里人无辜抛弃。唯有少数钱多得发霉的?阔气?人家为了?扩?面子,为了炫富,专诚买些礼物百般硬是送给那些跟?汽车?有关的所谓的表亲。终于咬牙跺脚一狠心买下了所谓?相当贵?的汽车,还不许
别人碰,推说别人碰不起。从此,便有事没事驾着爱车在不平的路上练车技,所过之处红尘滚滚。专往人多处开,还开得那么慢。整天东转西转遛一大弯也不走抄近路,声称对油价?不差钱!?唯恐别人不知道他有车,逢人就夸,?看呐,我‘媳妇儿’多漂亮!?终有一天其爱车因承受不了主人西拐瞎拐的折腾后,一头栽进小沟里死活不出来。这家有钱人无奈,只好雇来吊车总算把?宝贝?请上岸来。车皮掉了漆,才发现是个二手车,还是改装的。打那以后,人们知道有那么个傻子开着汽车去种地。这也难怪啊!人一旦有了钱,总想把它贴在脸上让人看嘛,那么多钱藏在裤裆里岂不捂臭了?所以要经常拿出来晒晒。其实也没什么,大家都是爱慕虚荣的,最起码都是?要脸?的动物。
艰难的摆脱了坑坑洼洼的泥土地,我摸了摸肚子,它好像很抱怨又不满似的顶上来一连串的响隔。我隔声不断,刚吃完的早饭这会儿也颠簸的匀实了。终于上了水泥路,祖传的?老爷?车(按车的年龄我得叫它爷爷)刚才咆哮不断,立刻喘口粗气歇会儿。我胆战心惊的骑在它身上,就怕稍有不慎,一个屁便冲垮了这把?老骨头?。谈起这厮,我忧愤不已。想当初自己百般乞求老爸买辆新车,他却百般狡辩和?老爷?
感情甚笃,舍弃不下。还说我骑就能找到他当年?指点江山,激扬文字?奋发学习的影子。从而激励我刻苦学习,?Day Day Up?。 虽车老矣,古风依在。支架修修,零件换换,照样奔驰万里,风雨无阻。我心里想:平穷并不是我的错,我也不觉得贫穷可耻。我还是不得不无奈妥协吧,因为我相信再争下去他宁可让我开拖拉机上学,也不愿意掏腰包的。其实我知道他就心疼那点钱。哎!没钱愁死人啊!理解万岁!
老爸说?老爷?能奔驰万里,而我自从开了这辆?奔驰?车,问题接二连三,陆续不断。让人纠结的是,修车费差点买辆新车。令人可悲的是,除了勉强支撑的主体骨架,其它零件都换过。更可恨的是,车身居然能和铃铛共鸣。我想这些是爸和我都始料未及的吧。
我驾车一路小心飞驰,脚下的水泥路几乎一直通往羊庄,路宽5米,一开始坡度很大,会觉得此路伸向天边。可?天路?过后便是平坦的。所以我每天都要先走上坡路,后走下坡路。但愿我的人生不是这样。两侧的静物作直线状疾走。路两边是大片大片的田野,田野尽头的树墙隐隐约约如巨龙伏卧。从这乡与乡之间的地势就能很明显的知道,中国大陆确实西高东低。
我艰难地爬过了路的转折点,而我人生的转折点
可能才开始,因为这又是一个新的学期了。谁都不想作咸鱼,可翻身并不容易。
路像剑一样只穿入羊庄,仿佛神奇般昭示着羊庄南北之分的原因。房屋隐现,我向西南角张望,?巨龙?的龙头部位刚好停落在羊庄中学,很有深意——学校是巨龙诞生的地方。
路两边开始零星,无序的胡乱坐落着人家。前面的十字路口左拐行约一里,穿过狭隘的羊庄街道就到达目的地了。
值日生与我四目不期而遇。
?学生证呢?哪个班的!?女?警官?没见我学生证拿笔准备扣分,语气生硬。
?哦,嘿嘿,在怀里。?我一手扶着?老爷?,一手笨拙的从怀里往外掏。用尴尬地表情将?身份证?在她面前晃了晃后悻悻的准备推车过去。
身后传来,?下次不准戴在里面!在怀里······在天上呢!哼!?女?老师?命令道,我能想到她的目光里充满着厌恶与鄙夷。
我好像被耻辱一番,又没得罪过她。我更不是她的前男友,干嘛发这么大的脾气?于是我以她没看出来的学长身份和可能认错人的态度回头假装笑道:?我的胸怀······有天——那么宽广吗??女生始料未及
的怒目相激,无语以对,看得出又增几分恨意。我转身离去,?靠,我本来不想说你丑,可你的态度确实有点粗暴。?我想她已经对我恨之入骨了。唉,真是新学期有新惊喜啊。
那天我们分了班,(1)班是奥赛班,(2),(3)是实验班(把实验筛选出来的优良品种再栽培到(1)班继续深造)。实际上就是好班和差班。学校刻意糊弄家长们,家长也心知肚明。这样学校就能委婉地被动收取额外的培养费,老师们也不得不被照顾照顾。因此
(1)班便陆续插进来那么几位活泼的?有才生?。我因为以前私立学校倒闭,被分到这个学校,根据上个学期的成绩有幸分到(1)班。我看到了璎子非常高兴。她看到我却突然变得那么害羞。只对我笑笑,并不理我。她已经由活泼可爱的丫头出落成亭亭玉立的少女。让我更加爱慕不已。我向前一把拉住她要求和我同桌,她却死活不从,小脸涨红惹得周围人哄笑不止。我想这举动一定惹怒了她的追随者。
她和其她女生坐在一起