作文一:《高考作文小小说》11800字
高考作文记叙文冲刺之小小说选读
mzmkq
阅读要求:每读玩一篇小说就思考后面的思考题,体会学习小小说创作的基本方法。
1、寒 冬 里周维娜
寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手,行色匆匆,老乞丐一个子儿也没有讨到。 饥寒交迫中,他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去,伸出脏兮兮的手,颤巍巍地说:“上帝保佑您,尊敬的先生,行行好,赏几个铜板吧。”
绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉,便开始摸自己的衣袋,但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。
可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了—下,摘下自己的帽子,放在乞丐摊着的手上。
老乞丐捧着温暖的帽子不知所措,呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现,绅士也是个秃头。(选自《中学生读写》2000年6期)
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掩卷沉思:去掉结尾的黑体字,小说还有意思吗,
2、枪
【台湾】林双不
车子愈往南驶,我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我,恐怕我是上了贼船了。报纸上几乎天天有出租车司机在荒郊野外劫财抢色,甚至还要伤人的报道,为什么我这么大意,
果然,车子刚开不久,我就感到异样了。司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。就在这个时候,我看到他的右手从方向盘挪开,往下伸,不知在摸什么东西,大概是扁钻或刀子吧,车窗外一片漆黑,正是苗栗一带的山间,歹徒下手最理想的所在。要动手了吧,我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。
可什么事也不曾发生。他的手又伸了上来,放在方向盘上,没有拿什么东西。
我看到,他又从后视镜飞快地掠了我一眼。 这一眼非常狠毒。我有生以来不曾看过更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗,再度后悔自己的莽撞。
我要去的地方终于到了。当出租车在公路局车站前一停,我立刻打开车门冲了下去。松了一口气,才想到还没有付钱给司机,便绕过车后,走到司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角。我
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最后看到的,是司机无比惊惶的神色。
怔怔地站那里,莫名其妙地把车钱再度放入旅行袋,我才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管太长了,无法全部塞进旅行袋。 掩卷沉思:此文在开始为什么会扣人心弦,
3、河豚子
王任叔
他从别人口中得来了这一种常识,便决心走这一着算盘。 他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子,悄悄地拿向家中走来。
一连三年的灾荒,所得的谷只够作租;凭他独手支撑的一家五口,从去冬支撑到今岁二三月,已算是困难极了。现在也只好挨饥了~
但是——怎样挨得下去呢,
这好似天使送礼物一般的喜悦,当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸,爸爸~什么东西呵~让我们吃哟~”
这么样的情景,真使他心伤泪落的了~
“吃~”他低低地答一声后,无限的恐怖~为孩子生命的恐怖,一齐怒潮般压上心头,喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮熟来吃,自己托故外去一趟。他并不是自己不愿死,不吃河豚子,不过他不忍见到一家人临死
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的惨状,所以暂时且为避开。
已过了午了,还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子,对于丈夫是非常敬爱,任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西,河豚子还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想象中一家尸体枕藉的惨状,真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心,鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在门外闪发着,过后,一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没有死呢,”他想。
“爸爸~我们是等你来一同吃呀~”
“哦~”他知道了。
一桌上争争抢抢的吃着。久不得到鱼味的他的一家人,自然分外感到鲜甜。
吃好后,他到床上安安稳稳的睡着,静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时,把河豚子的毒性消失了,一家人还是要安安稳稳地挨饿。
他一觉醒来,叹道:“真是求死也不得吗,”泪绽出在他的眼上了。
掩卷沉思:本文在构思上用了社么方法,
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4、.幸存者 [美国] 休?B?卡夫
熬到第三个饥饿的夜晚,诺尼把眼睛盯在那条狗上。在这座漂流的冰岛上,除了高耸的冰山之外,没有任何的血肉,就剩他们两个了。
在那次撞击中,诺尼失去了他的雪橇、食物、皮衣,甚至他的尖刀。他只救起了心爱的猎犬——尼奴克。如今,一人一狗被困在冰岛上,维持着一定的距离,虎视眈眈地注视着对方。
诺尼以往对尼奴克的宠爱是绝对真实的,真实得如同此刻的饥饿、夜晚的寒冷以及那只受伤的脚上咬啮着的痛苦。然而家乡的人在荒年不也屠杀他们的狗来果腹吗,不是吗,他们甚至想都不想一下就做了。
他告诉自己,当饥饿到了尽头一定得要觅食,“我们二者之中注定要有一个被对方残杀,”诺尼想,“所以??”
他无法徒手扑杀那只狗。尼奴克凶悍有力远胜于他。此刻,他急需要一件武器。脱下手套
,他把腿上的绷带拆下来。几个星期前,他伤了自己的腿,而用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。
他跪在地上,把一片铁板插入冰地的细缝里,使劲地用另一片铁板在上面摩擦,使铁板变得越来越锋利。
诺尼将那把新磨的尖刀从冰地拔出来,用拇指抚拭着刀刃。太阳的光芒,从刀面反射过来,几乎使他一时眼花目眩。
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“这里,尼奴克~”他轻轻地叫着。狗疑惑地看着他。
篇二:论小小说在高考作文训练中的可行性
论小小说在高考作文训练中的可行性
凤台四中 邓丽春
在高考作文训练中,语文老师大多偏爱对学生进行议论文的训练,而忽视了对其他文体的训练,以至于造成高考作文中议论文一统天下的局面。这种状况,既不利于学生自身发展,也不利于高考的良性循环。作为一种新文体的小小说,为什么能在人民群众中生机勃勃地成长,而在高考作文中却步履维艰呢,在这里,笔者想从多方面论述小小说在高考作文训练中的可行性,希望可以改变一下议论文一统天下的局面。
一、小小说和社会联系紧密,时尚感强,学生有兴趣。
现代生活的快节奏改变这人们的审美心理,当社会跨入信息时代时,令人眩目的科学技术进步正以日新月异的速度改变着自然,改变着社会,也改变着人们的精神生活。可以说,小小说在某种程度上顺应了这一历史趋势。在极短的篇章内紧扣时代脉搏,展现事实状况,人生百态。比如陌上初寒的《女贼》,通过一位女贼,明知身后跟随的是警察,但她仍然去偷,但这次偷的不是别的,而是一颗心,成就了一段爱情。警与贼本来是互不相融的两种境界,是理性世界中的两个极点,然而在作者的笔下,警察不再是正义的化身,他只
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是一个人,一个需要感情的人。这种消解的正义与理性,既适应社会了的需求,又符合学生的口味。因而它能在学生中流行起来。
还有小小说的题材非常前卫,符合学生“求新”的心态,具有新闻性。如腾刚的异乡人系列《第一次陪聊》到《第八次陪聊》通过异乡人的不同陪聊经历,反映了当今社会各阶层人的心态。他们中有寂寞的少妇,有婚外恋,有孤寂年迈的老人等等各色人物,通过及时记实的手法来给人强烈的震撼。另外像《作家的父亲》(申平),讲述文人之书难于出售而不识字的父亲去给儿子卖书的事情。《买手机》(跳跳他爸)更具时代性。文中记述了我丢手机再买手机的经过,反映了现在小偷——狂。(别人要什么型号,他头偷什么型号)。《女儿出走》(张小失)讲述现在单身女子的生活以及网络工具的运用,最终女儿回到家中。这些作品大都是根据事实改篇,与社会生活联系紧密,时代感强,学生感兴趣,有利于他们平时阅读,甚至仿写。
二、小小说贴近生活,更大众化,题材多样。
首先,小小说适应了大众生活节奏加快状况下的文化需求。一般来说,长篇小说的阅读时间需要较长时间段,闲适的周末,坐在庭院或自己的书房中,津津有味的品尝一篇长篇小说,曾是许多文学爱好者理想的生活境界。而现在,快速而紧张的生活节奏,使我们很难抽出闲暇时间去品读这些文学
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大部头。
其次,小小说适应了大众趣味多元化的需求。小小说受到字数的限制,篇幅短小,但就题材内容和艺术手法都是极其多样的,可以说无所不包,无所不涉。比如一部40万余字的《年度精选集》,篇幅仅相当一部长篇小说,但却收集了300篇小小说。就内容而言则分为:时代窗口、社会大千、都市撷奇、山乡异闻、家庭内外??从中到外,由古至今,从乡村到城镇,从物质层面到精神层面等多个角度透视百态人生,社会大千,可谓题材广泛。
再次,小小说是一种平民艺术,适合社会各层去创作,尤其适合学生去创作。从创作内容上看,它主要表述的是对真善美的追求,并不擅长社会批判。这一点恰恰适合学生去表达,一个故事,一种同情,一种理趣,乃至人生的感悟、心灵的秘密都能表述成文。比如风起云舞的《禅悟》,描述一位帝王看破红尘,出身为家,经过苦练最终成为圣僧,却在晚年与弟子洁发生爱情,功亏一篑。但文章却从另一个层面展示了亲情、爱情。是对真善美最好的诠释,给人一种全新的艺术视野和逆向思维。从艺术手法上说,小说一般注重欧亨利手法的应用,结尾出人意料。既在情理之中,又在意料之外,符合大众的猎奇心理,用之作文往往能得高分。
三、小小说传统悠久,可操作性强,易模仿。
我国古典小说在长期的文学发展中,形成了我们文学丰富
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多彩的为大众所喜闻乐见的创作方法,创作了许多优秀的小小说。这些传统的具有特色的创作手法主要表现在:故事新奇。在作文中运用这个手法,对中学生来说,操作性很强,容易模仿。
我国古典小说中的一个重要传统,就是新奇的故事情节。小说在唐宋,称为“唐宋传奇”,明代时把《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》称为“四大奇书”,三言二拍的精选集称为《今古奇观》,从书目就可以看出,我国古典小说与奇结下不解之缘。文学创作中把“意料之中,情理之外,看到开头,知道结尾,”看做是文学的大忌。所谓故事新奇,就是要在“意料之外,情理之中”。所
谓“意料之外”是说作品的情节安排要有曲折,要出人预料,读者以为大团员结局,却喜极生悲。总之不能让读者看到了开头,就知道了结尾。如果这样,那就没有趣味,缺乏艺术魅力了。
小小说受篇幅限制,更要求精心安排新奇的故事情节,使之具有可读性,并获得片刻的艺术和瞬间的愉悦。如孙方友的《神偷》讲述了解放前的周口镇,有一个神偷号大鹏,由于年过古稀,手眼不济,便不再行窃,决定洗手还乡。但为衣食济,制作一枚铜牌,以此为记,到徒子徒孙处,收取点钱财。一次在漯河上火车时铜牌被挤掉,“化缘” 不成,囊中羞涩,万般无奈,准备重操旧业。在许昌下车后发现一位
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中年汉子,便伺机下手,但由于手艺荒疏,一时失手,被中年人抓住。但那位汉子放了他,并劝他不能再干这个了。解放时期,神偷住进养老院,周口县县委书记到养老院给老年人拜年,众人出门迎接,神偷一看,认出这个县委书记正是当年那位中年汉子。第二天,年过古稀的神偷失踪了。几个月后,县委书记接到一个送来的木箱,打开一看,惊讶万分——内竟是一百多根血淋淋的断指~这个结尾可谓“豹尾”,既干脆有力,又让人回味无穷,为什么会有这一百根手指,也许是师徒关系,但也没有如此必要。那徒子徒孙们会甘心情愿吗,县长如何处理,所有的这一切都给我们留下悬念。
在小小说的创作中,民间传说、民间故事,占有很大比例。对于中学生来说,利用民间传说、民间故事,创作小小说并非难事。因为他们从小就是在这些故事的熏陶下成长的,很多故事甚至都能倒背如流。这就为他们提供了许多创作的可能。比如,运用老瓶装新酒的方法进行“故事新编”。近些年,也有一些学生,在高考作文中,运用这种方法创作了一些脍炙人口的作文,如《三国网虫诸葛亮》、《孔融让梨》等。
总之,从诸多方面都证明了小小说运用于高考作文训练是可行性。如果老师们能够在平时的作文训练中,多练习一些小小说的写法,我想,学生的高考作文一定会取得不俗的成绩。
篇三:小小说范文欣赏
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小小说
1.杰克和水手
杰克住在英格兰的一个小镇上。他从来未见过海,他非常想看一看海。有一天他得到一个机会,当他来到海边,那儿正笼罩着雾,天气又冷。“啊,”他想,“我不喜欢海。庆幸我不是水手,当一个水手太危险了。”
在海岸上,他遇见一个水手。他们交谈起来。
“你怎么会爱海呢,”杰克问,“那儿弥漫着雾,又冷。”
“海不是经常都冷和有雾。有时,海是明亮而美丽的。但在任何天气,我都爱海。”水手说。
“当一个水手不是很危险吗,”杰克问。
“当一个人热爱他的工作时,他不会想到什么危险。我们家庭的每一个人都爱海。”水手说。
“你的父亲现在何处呢,”杰克问。
“他死在海里。”
“你的祖父呢,”
“死在大西洋里。”
“你的哥哥呢,”
“当他在印度一条河里游泳时,被一条鳄鱼吞食了。”
“既然如此,”杰克说,“如果我是你,我就永远也不到海里去。” “你愿意告诉我你父亲死在哪儿吗,”
“啊,他在床上断的气。”杰克说。
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“你的祖父呢,”
“也是死在床上。”
“这样说来,如果我是你,”水手说,“我就永远不到床上去。”
——在懦夫的眼里,干什么事情都是危险的;而热爱生活的人,却总是蔑视困难,勇往直前。
2.父债子还
李也欠我,,块钱。,,块钱,也许并不算多,但对于一个普通的中学生来
说,却也不是个小数目。
李也是我的同学。上周一说买东西缺五块钱,向我借。我想也没想就掏出五块钱借给了他。过两天,他又跟我借五块钱,说一起还,我迟疑了一下,但一想都是同学,没什么大不了的,便又给了他。
李也向我走来,是还钱吧,他一只手插在兜里,像是捏着什么东西。我微微站起来,他走到我面前,看着我,顿了顿,把手伸出来,在我面前摊开。里面空空如也。他面不改色地说:“借我五块钱。”我有些吃惊又有些生气,便愤愤地说:“你还欠我十块钱呢~”他下唇微微一翘,一脸的不屑:“又不是不还了,父母都不在,借钱吃饭。都是同学,别这么小气。”我犹豫起来,不知该怎么办。李也的嘴翘得更高了,从鼻孔里“嗤”地发出一声来:“谁不知道你爸是大老板,每
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月给你的零花钱就成百上千的,不借就算了,我找别人借去,人家都比你大方。”我爸是生意人不假,也是确实办着一个挺大的公司,但他对我的零花钱限制得很紧,我也没有多少。可李也喊得很大声,同学们纷纷向这边投来注视的目光,再加上他脸上那怪得令人发麻的表情,我飞快地从兜里掏出五元钱扔给他,便再没说话。
几天后,我一个人走在放学的路上,忽然看见李也在不远处,便快步走过去。我尽量平静地对他说:“李也,我现在要买个笔记本,没钱了。你把那十五块钱还给我吧。”这两天李也好像一直躲着我。我一直找不到要他还钱的机会。
李也的眼白转了过来,又转回去,然后很干脆很清晰地说了一句“没钱”。我努力让声调别提高:“那明天怎么样,”
李也的嘴角慢慢向耳根咧成一条细缝,声音从缝里钻出来:“没钱。”
“那你什么时候能有钱啊,”我话语不禁大声而急促了。
李也又斜了我一眼,没吱声,便径直走开。
这一来可惹恼了我,冲他大喊道:“别想走~欠了钱你还有理了~这年头,欠钱的成了大爷了,我告诉你,明天你有钱也得还,没钱也得还~”
李也停下脚步,转身走过来。他走得很慢,走到我跟前站住。我看见他眼里闪烁着一种光,一种恶毒而又痛苦的光。我心底里泛起一丝寒意。他使劲地咬着牙,像是努力阻挡喉
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间汹涌的声音。终于,他挤出几个字,但这已明显不是他原来想说的了:“再借我十块。”
“你??你的脸哪儿去了,”我怒吼道。
痞子气在他脸上弥散开:“你要是不借给我,我就不还你那些钱。”
我愣在了那里,只觉得脑子里一片空白,不知所措。几秒钟后,血又全回到了我的头颅中。我掏出,,元钱狠狠地摔在他面前,伴随着一句“无赖”,头也不回地走开了。
但不知怎地,我竟隐约听到了抽泣声。我怀疑是我听错了。
我和李也的关系急剧恶化,常常几天不说话,即使说话也是我一句“还钱”,他回一句“没钱”,便再也不搭理对方。看来还钱,是遥遥无期的事了。
这天,我负责收一张表格。一摞表格在桌上放着,李也低着头走过来,鬼鬼祟祟地将他的表格掖在中间,然后慌慌张张地走了。我顿时感到异常奇怪,他的表格有什么好藏着掖着的呢,便抽出来一看,上面“父母工作单位及职务”一栏写着:父,李河山,××银行信贷部主任。
“噢——”我不禁倒吸了一口冷气,痴痴地望着那一行字,心里恍然有种混沌不清而蓦地大彻大悟的了然,但随即又阴晦、酸涩的感觉如有鲠在喉。
我沉默地熬过了剩下的白昼。
晚上回到家,在饭桌上,我吃得心不在焉。李河山,多么
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熟悉的一个名字啊~虽然我对爸爸的生意了解不多,但多少还是知道一点。他的公司曾向××银行借过,,多万元贷款。还贷的期限早就到了,可他迟迟不还——反正要钱没有,要命也没有。李河山,这个银行信贷部主任,多次来我家催债,我怎能不认识呢,可没想到,他竟是李也的父亲~
我爸坐在对面。
我忽然小声说:“爸,同学欠我,,元钱不还。”
爸爸的眉毛竖了起来:“怎么回事,”
我把李也借钱的经过讲了一遍。我说得很平静,爸爸听了却发起怒来:“你好端端的干吗给那种人借钱,像那种欠钱不还的人,真不知道他老子是怎么教他的——”
“爸,”我打断了他:“再给我二十块。”
“干吗,又乱花钱。”他很不耐烦地说。
我慢慢抬起头来,盯着他的双眼。我觉得我眼里透出的是真诚,是交流;我觉得我是在以一个朋友的身份和他沟通。
我说:“我去还债~”
3.拐 杖
楼道的转角处,有一根乌黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了,而下端则绑着一团橡胶。不看它则已,这一看我便觉得熟悉。它不就是楼上那位瘸腿的老太太的吗,听说她已经在前几天去世了。
想来老太太和我也做了两年的邻居了。她住四楼,我住三
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楼,在我的记忆里,老太太总是无声无息的,连她去了,也去得无声无息。
两年前,我搬进这幢房子时,就听说四楼住着一位瘸腿的老人,她没有儿女,而我唯一一次跟她的交往是在半年前,那天,我下班得较早,刚要开门,却听见上面在叫:“三楼的大姐,请帮我一下~”
我寻声走向四楼,看见一位瘸腿的老太太扶着栏杆喘气——这就是我第一次见到老人,她虽然残废且病弱,但浑身却干干净净的,我问道:“大娘,是您在叫我吗,”
她看我走近了,说:“大姐,我想请你帮我把拐杖拿到巷口去修一下,好吗,”说着她递给我十元钱,又指了指地上的拐杖。
我拿着拐杖看了看问:“大娘,拐杖没有坏,怎么修呢,”
老人笑了,说:“瞧我这记性~我忘了告诉你了,大姐,请你叫那位修鞋的师傅在拐杖下面绑上一团橡胶就行了。我原来绑的掉了。”
听了这话,我才明白,原来老人怕拐杖磨损太快了。老人真吝啬~我心里想着,也没说什么就帮她拿去修了。
今天睹物,不禁思人,却物是人非了。
我打开门,收拾好一切就睡觉了。
“咚??咚咚??咚??”楼上好像有许多人在跳,弄出很大的响声来。看来是楼上的新住户在开舞会了。我用被子捂了头,
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那些可恶的声音还是穿过被子侵袭我的鼓膜,越睡越清醒,越清醒越烦躁。我怀念起以前的安宁来,怀念起那位已经去世了的行动不方便的老人来,我忍不住叹道:吝啬的老人啊~你的拐杖还没有磨损多少呢~橡胶还在。
“老人真的吝啬吗,”我忽有所悟地自问:“我不是从来没听见过拐杖敲楼板的声音吗,不正是因为那团绑在拐杖上的橡胶给了我安宁吗,”
我的心被一种暖暖的东西充实着,老人比谁都慷慨啊~
楼上的声音更大了,我觉得好像连我屋里的东西都在抖动~我睡意全无了~该怎么办呢,“拐杖~”我灵机一动,想了一个办法,我披衣下床,到楼梯转角处拿
了那根拐杖向楼上走去。
我按了半天的门铃,终于有人开门了。果然如我所料,屋内有一群时髦的男女随着火热的音乐在卖力地舞着。见我来了,都向这边望着。
“请问你找谁,”开门的姑娘问我。
“我是送拐杖来的~”我扬了扬手中的拐杖,说,“瞧,就是这根拐杖。对了,原来这里不是住着一位行动不方便的老大娘吗,这是她的拐杖~”
“哦,她是我的姨妈,已经去世了。这房子现在是我的了~”她斜了斜漂亮的大眼睛说:“这拐杖是我扔了的~”
听她的口气,有些怪我多管闲事了,我并不理会她话中的
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弦外之意,说:“老大娘真好~可怎么就去世了呢,她自己行动不方便,还替别人作想。你瞧,这拐杖的下端还绑着团橡胶,她是怕自己拄拐杖的声音吵得楼下的邻居不安宁啊~老人真好~”
那个姑娘美丽的脸慢慢变严肃了。沉默了好一会儿后,她从我手里接过了拐杖,说:“谢谢~”
我道了声“打扰”就回家了。楼上的噪音消失了。拐杖又给了我一夜安宁。 以后,楼上再也没有什么噪音了。老太太在世时,她庇护着我,使我得到了安宁。而现在她的拐杖又庇护着我。生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。也许,这些朴实的东西我们可以把它们叫作“爱”。
4.爱情“雀斑”
她和他相识在网上的一个文学论坛里。当时她的名字叫“掉进村上的陷阱”,胡乱地写了一些关于村上春树小说的感想,引来不少争论。他的跟帖语气尖锐,她回了贴子给他,留下了,—,,,,地址。
很快她收到了他的信。从此两个信箱变成了最亲密的伙伴,任无数带着呼吸和指纹的文字在其间欢快地跳动。
从一开始他们就知道两人在一个城市,但谁也没有说过要见面。他们只保持着网络世界里的靠近和同行。
很多最初的相遇,都像一粒不经意抛下的种子,不知不觉间开始生根、发芽、开花。
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有些感觉,由不得控制;有些话语,由不得留存。
他说,让我看看你的样子。
篇四:高考作文记叙文冲刺之小小说学案
高考作文记叙文冲刺之小小说学案
mzmkq
一、教学中的和方法:
高考考场写记叙文,要写出区别于初中生且赢得阅卷老师能得到较高分数的作文,就得写复杂记叙文:小小说或散文。本节教学内容重点是小小说创作。
教学方法:自学体会讨论为主,附带教师点拨。
二、导学过程和任务:
1、阅读附录:小小说选读第一、二篇小说,体会小小说的特点。
小小说特点:
2、阅读附录:小小说选读第三、四篇小说,体会小小说的情节特点。
3、阅读附录:小小说选读第五、六篇小说,体会小小说的结构特点。
4、阅读附录:小小说选读第七篇小说,体会小小说人物描写和环境描写的特点。
5、练习:
?课堂交流,发挥想象,尽量构思出离奇而又合理的情节。
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?学写小小说。方法:从简单到复杂;注重仿写、续写、改写训练。
三、附录:见《小小说选读》
篇五:高中作文技巧:如何选择微型小说
高中作文技巧:如何选择微型小说
摘要:微型小说(小小说)是近年来高考中常见的一种文体。微型小说,主要是塑造人物、表现情节的,所以必须符合小说的三要素(人物、情节及环境)。当然在文字较少的情况下可以相对减少对环境的描述。
【策略解读】
1(题目精巧。微型小说的题目应该短且不是个完整的意念。它应能唤起读者的好奇,产生想知道小说内容的欲望,它绝不可泄漏故事的结局,它应与小说的主旨有关。
2(人物集中。人物少,多半只有一个核心人物,一两个或两三个次要人物;集中刻画人物性格的某一点或某一侧面,不对人物性格作多侧面、多角度的发掘。
3(选材精粹。微型小说的篇幅精短首先制约了它的选材。选材一般有这么几类:?真实性和虚假性混杂的题材;?具有完全真实性的题材;?真实性程度更高达到了典型性的题材;?典型性程度达到更完美形态的精粹的典型题材。
4(节奏快速。不宜铺陈细节,主要情节的推进速度比较快,表现进行节奏的动词比较密集,而作静态描绘的形容词
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相对较少。
5(巧设结尾。微型小说最后一段与最末一行极其重要。结尾时常寓有深意,透露“惊愕”(整个故事为此“惊愕”做准备),有时它为整个故事做一总结,给读者以有力的情绪冲击。
6(语言简练。要用尽可能少的文字传达尽可能多的信息,在语言的运用上不能泼墨如雨,而只能是惜墨如金。
【例文解剖】话题:相信自己与听取别人的意见(2004年全国高考作文题)魔镜
我,小鼻子,小眼睛,脸也很小,天生的一副小人相,但现在我却已经是一市之长了。要问原因嘛——啊,多亏我“捡”到了一面镜子!
半年前,我还只是一名不起眼的小科员,日子平淡得像白开水,或许是老天同情我,在一个不大不小的日子里,我不明不白地成了某人的法定继承人,并从他那儿继承了一面镜子。这面镜子除了外形上大了一点,别的也没什么特别的地方,但它却是一面魔镜。当然,这一点是我在当上科长后才知道的。那一天,正在吃晚饭的我突然听到:“主人,我的新主人,您想让我为您做点什么?您吩咐的一切我都会听从。”听到这句话的我,背上顿时“哧溜”一声,一丝冷气从我身上冒出。我缓缓地把头转向那面镜子,我的眼不停地打颤。
见我回头,那句话又被重复了一遍。此时,我才发现是那
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面镜子在说话。或许我是新世纪的人,对新事物接受得快,短暂的惊恐之后紧接着的是万分惊奇。于是,我走到镜子面前,清了清嗓子说:“我想当大官,想出名,你有没有办法?”
“有~1(相信自己的实力,一步一个脚印地去干,不受外物的干扰;
2(完全听我的安排,我叫你怎么做你就怎么做。”
“我选2~你帮我!”我想,这样可能更快。相信自己?自己是干啥的料自己还不清楚?
“那主人要完全相信我。”镜子提出了要求。
“当然,一定。”我的脸上现出了笑容。
“那好,你现在去××桥,站在那儿,晚上九点时,拦住一辆黑色的小轿车,别让它过桥。”
听了这句安排,我很纳闷,拦辆车与我当大官有什么关系?我还是老老实实地生活吧!
人也许就这么怪,虽然不相信,但自己的腿还是不由自主地走到了××桥。到了那座桥时,我想:反正是来了,拦辆车又不犯法。时间一点点流逝,九点钟,竟然真有一辆黑色的奥迪驶来。我鼓足勇气,上前拦住了车。车的主人很气愤地走了下来。天啊,她是县长夫人!我这一下可闯大祸了。我低着头,心砰砰狂跳,正等着她训斥我时,只听“轰”的一声巨响,桥塌了!如果??后面的话不用多说。从此以后,我凭那面镜子,在官场上春风得意,青云直上。你赶快把市里所有的
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投资款都划到你自己的账号上来。”虽然,现在我不明白它的意图,但每次它都能给我意外的收获。第二天,我便完全按它的安排去做了。然后,我就坐在家里等待着。
终于,有人来了!来的却不是我所希望的,是反贪局的。当那锃亮的手铐铐上我的双手时,我愤愤地质问镜子:“你怎么能这样对我?!”“我让你当了大官,这一下你不又可以家喻户晓了吗?我是一直在遵从您的意思去做的啊。”镜子好像很委屈。
一股粘腥的液体从我口中涌出,我想:“天啊,我还不如相信自己,为什么要听一面镜子的话呢?”镜子仿佛洞晓我的想法,答道:“早知今日,何必当初。”
解剖:这篇微型小说的结构安排可谓匠心独运,尺水兴波。从长相看不成大器的“我”当了一市之长,原因是“‘捡’到了一面镜子”,开头就让人纳闷,这不就是悬念?按“魔镜”的安排去拦车,拦的竟是县长夫人的车,这不是吃饱了撑的没事找事?“拦车”的结果是“春风得意,青云直上”,这不令人心
花怒放?万事如意的“我”把巨款划到自己的账号上按理该是“更上一层楼”,不料等来的人竟然是反贪局的,这不出人意料?结尾部分“我”本想迁怒于“魔镜”,没曾想“魔镜”一语惊人!真是斗折蛇行、峰回路转、摇曳多姿、跌宕起伏!
【精题解析】阅读下面的材料,根据要求作文。
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一个人看到:在一个美丽的乡村,来了一个乞丐,这个乞丐看上去只有30来岁,长得很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭。
日子稍稍长了,便有人看中他的身材和力气,想让他去帮着打打零工,并许以若干工钱。岂料乞丐竟一口回绝,说:“给人打工挣点钱多苦,远不如讨饭来得省力省心。”
另一个人看到:每天傍晚,某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡垃圾。老人是个驼背,这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。为了捡到垃圾,他必须将脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上,否则他的手就够不到里面的“宝贝”。老人每次捡完垃圾都像打了一场胜仗,完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。看着那些可以换钱的“战利品”,走在新村的路上,他总是显得格外兴奋。请以“两种贫穷”为话题写一篇文章。
[注意]?所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。?立意自定。?文体自选。?题目自拟。?不少于800字。?不得抄袭。
解析:贫穷伴着人类的诞生而存在。但同样是贫穷,一种是不思进取的懒惰,一种是直面生活的勤勉;一种是人格的湮灭,一种是不屈的抗争。难怪有人断言,物质上的贫穷并不可怕,可怕的倒是精神上的贫穷。
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作文二:《2010高考作文指导(17):小小说创作》8800字
小小说的写法。
【作家在线】
[作家范文]
书法家
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。
“写什么呢?”高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上:“同意。”
人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个!”高局长循声望去,面露难色地说:
“不写了吧——能写好的就数这两个字……”???????????? (司玉笙)
[范文启示]
通过这篇小小说,我们可以归结小小说的特点了:
1.在选材上,往往截取生活的一个片段,一个镜头,一幅剪影;
2.在布局上,不必求全,力求单纯;
3.在表现手法上,大都用白描手法,寥寥几笔,就使人物活起来;
4.在构思上,讲究含蓄,使人读后回味无穷。
【实用兵法】
这样写小小说
1.有“敏感”的立意
作家王蒙认为:小小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜思想。
[点拨]
可从三方面努力:
(1)变向思维,选择新鲜视角;
(2)放开胸怀,生发真知灼见;
(3)独有只眼,捕捉独特形象。
[举例]
孟伟哉的小小说《插图》梗概——
一天,父亲下班回家,看见儿子正在画一个人,脑袋很小、身子很大,不成比例。父亲责怪儿子。儿子却说画的正是父亲,因为父亲几十年来只是人云亦云,现在刚刚有点头脑,但不大。第二天,父亲拿了一张画给儿子,这张画上的人正是儿子,头大身小。父亲解释说:“你不是说我现在有一点自己的头脑了吗?这就是我对你观察的结果!”
[赏读]
作者选取了有典型意义的生活片段,表现了对新老两代人的看法:各有长短。父亲一代身上有不合比例的东西,儿子一代身上也有,于是,“小中见大”,从很小的事情中概括了丰富、深刻的社会内容。
[启示]
写小小说要善于“小中见大”
“小中见大”可以从以下三个方面着手:
(1)在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大而严肃的主题。
(2)把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、品质联系起来。
要善于进行由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理。
(3)把题材放入广阔的社会背景和时代高度。
优秀的文章总是跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。
2.有传神的细节
小小说是细节的艺术。因为一篇小小说以写好生活的“一朵浪花”为己任。
那“一朵浪花”就是一个细节,整篇文章就要围绕这个细节来谋篇布局。
[提示]
虽然是“一个细节”,却能映照出一个世界。因为它:
◇取天地之精华,藏风土之人情,蕴万物之精气……
◇是激动人心的,是令人扼腕叹息的,是发人深思的……
◇是一个闪电,是一声霹雳,会带来一场大雨,淋湿了读者的眼睛,浇透了读者的全身。
[启示]
既然小小说是细节的艺术,所以只有把这个细节写足写透写尽写精,才能振聋发馈攫取人心。
[例段]
□郭敬明《猜火车》选段——
我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,头发长长地飞扬在风里面,笑容清澈如水,他好像很快乐的样子,笑得露出白色的牙齿粉色的牙床。我看见了他有两颗尖的虎牙。
通过肖像细节,抓住了长发、笑容和虎牙这几个特征,突出了人物的青春活力。
□李解《高中里的体育生》节选——
食堂里买饭的人特别的多,李理正在排队,这个时候,一个身穿骷髅T恤衫的男生走了过来,他霸道地把前面几个排队的推开,嘴里嚷嚷着:闪开,我先打!一边说着一边把饭盒送入窗户,嘴里依旧不干净地骂着,这些猪食也有人抢,老子几天不回四中,看来这些新来的小弟弟是不认得老子啊!
有几个认识这位的学生急忙让开了。
李理有点火了,这些年来他也变了,在田径队的训练使得他变得强壮,而且他不像以前那么怕事了,他毫不犹豫地走上去,一把抓住了那个“骷髅头”的手腕,不卑不亢地说:不管你是谁,请你排队!
通过行为细节:①抓住“推开”、“嚷嚷”、“送入”、“骂着”等一系列动作,生动地刻画了一个校园小霸王“骷髅头”的形象:行为粗暴,语言粗鲁,思想品质恶劣;②抓住“毫不犹豫地走上去”、“一把抓住”、“不卑不亢地说”等一系列神态行为,形象地刻画了一个见义勇为的体育生李理的形象:身体健壮,思想正派,品行端正。
□张思静《我考北大,是想离开上海》选段——
我在案头贴了“是非成败不问,浓淡冷暖自知”的条幅。我幻想能够写出一本书,名字要叫《潮打空城》。因为觉得自己被封闭在与世隔绝的天地里,只有独处的时候才能体味到生的喜悦和满足。心海潮涌,唯我聆听。我幻想着这本书能够畅销,最好为我赚个十万八万,我带着这一笔钱,在某个城乡的小镇,租一间小小的平房,一个人过上三年五栽。像我在高一的随笔中讲的那样:将来,我要有属于我一个人的空间,我会把它筑成一个温暖的鸟巢。没有床,大的床垫放在地上,我成日坐在云淡风轻的落地窗旁边看书。屋顶是斜的,低而矮,有天窗。月光会洒下来一片。下雨的时候,滴滴嗒嗒敲打青白色的玻璃。录音机里不断放着Enya的歌;或者古琴,我百听不厌的“平沙落雁”;在阳光灿烂的好日子里,我放京剧,诸葛亮在唱空城计;也或者昆曲,杜丽娘唱,似水流年啊……
通过心理细节,抓住“我”在特定情境下独有的心理状态:自由宁静独处,“享受生的喜悦和满足”。
[例文]
在柏林
一列火车缓慢的驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人,显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不是重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑起来。那个老兵狠狠扫了他们一眼,随即车厢里平静了。
“一,二,三,”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺身板,开口了:“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,那么大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”
车厢里一片寂静,静得可怕。??????????????????????????? (奥莱尔)
[赏读]
小说选取了火车上的“一朵生活浪花”,主要刻画了两个人物,从这朵“浪花”中我们看到了战争给人民造成的巨大灾难。
[启示]
要努力刻画人物
小小说主要人物宜少不宜多,要写出性格特点鲜明的人物,要避免见事不见人。
[链接]
建议找读
《立正》(许行)????????????? 《客厅里的爆炸》(白小易)
《诱惑》(刘国芳)??????????? 《小心头上悬着一把刀》(蔡楠)
《秘密》(凌鼎年)??????????? 《其实我也这么想》(谢志强)
《预感》(滕刚)????????????? 《绿豆》(宗立华)
《河魂》(焦耐芳)??????????? 《刈麦》(史春花)
《理发的民工》(于公乐)????? 《枪手》(纪富强)
《坠落过程》(吴万夫)??????? 《女匪》(孙方友)
《让别人多活活》(生晓清)??? 《爷爷与孙女》(王奎山)
《将军树》(李永康)????????? 《朱经理》(沈祖连)
《皇帝的指甲》(汝荣兴)????? 《水中望月》(秦德龙)
《小站歌声》(修祥明)??????? 《身后的人》(袁炳发)
《一串墨滴》(高海涛)
3.有精巧的结构
小小说“以写好生活的一朵浪花为己任”的情节特点,决定了它一定要有精巧的结构。
介绍几种“巧构”法:
(1)巧合
通过人物出乎意料的奇遇或事情的某种巧合,构成曲折的故事。
[例文]
寒冬里
寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手,行色匆匆,老乞丐一个子儿也没有讨到。
饥寒交迫中,他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去,伸出脏兮兮的手,颤巍巍地说:“上帝保佑您,尊敬的先生,行行好,赏几个铜板吧。”
绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉,便开始摸自己的衣袋,但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。
可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了一下,摘下自己的帽子,放在乞丐摊着的手上。
老乞丐捧着温暖的帽子不知所措,呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现,绅士也是个秃头。????????????????????????????????? (周维娜)
[赏读]
巧合一:绅士欲给乞丐钱,但却没有带钱;
巧合二:绅士把帽子给乞丐,秃头乞丐发现绅士也是秃头。
这种巧合,突出了绅士不是一般意义上的乐善好施,而是舍己助人。
(2)悬念
用悬而不决的“扣”吊读者的胃口。
请读“佳作验招”例文《县长的笔记本》。
(3)误会
因误会引起矛盾,造成冲突,从而推动情节的发展。
请读“佳作验招”满分作文《画》。
(4)曲折
结构的曲折变化,故事尺水兴波。
请读“佳作验招”美文《河豚子》。
(5)峭收
结尾出人意料,成为“引爆审美想象的雷管”。
[例文]
好朋友
约翰在街上碰到他的好朋友麦克,便对他说:“唉,我遇到一件很麻烦的事,真不知道该怎么办!”
“什么事?我们是好朋友嘛,你有什么麻烦事就该对好朋友说,也许我能帮你想想办法。”
“我发现我正处于热恋之中。”
“这是好事啊,你怎么会觉得麻烦呢?”麦克不懈地问。
“我同时爱上了两个姑娘,她们一个长得漂亮,但没钱;另一个长得不漂亮,却很有钱。你看我应该跟谁好呢?”
“当然是那个长得漂亮的。这年头,钱算得了什么?”麦克坚决地回答道。
“对!”约翰说道:“谢谢你的好主意,再见。”说完转身就走。
“等一下,约翰。”麦克叫住他,“你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉我?”???????????????????????????? ???????????????????(马克?吐温)
[赏读]
“好朋友”麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作者却来了个意外的笔法,十分俏皮又含蓄,暗示了他的“醉翁之意”。
[启示]
合理虚构
既然写的是小说,那就不必拘泥于真人真事,应该在生活的基础上,进行大胆而合理的虚构。
譬如,使用“捏合法”,把现实中几个人物的事情有选择的集中于典型人物身上。
4.有精练的语言
小小说由于篇幅所限,稍有一点“语言垃圾”,即会“脱颖而出”,败坏作品的整体,因此这方面的要求更高更严。
语言之贵不在字多,也不在字少,而在于精练。精练,就是以最经济的文字,表达出应该表达的最丰富的内容。
[例文]
鞋
一天, 两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。
又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋?”
“啊……对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五角,你给两块钱得了。”
军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“他……上前线去了。”说完,军人转身要走。“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”
军人止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……
他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
(佚名)
[赏读]
通过精练的语言描写和动作描写(如:“他……上前线去了。”;转身;止住脚;迈着大步),成功地塑造了高尚的军人形象。
[链接]
袖珍小说欣赏
其一
“会说外语真好!”
猫捉鼠,鼠钻洞,捉不到。屡战不胜。
一日,猫在鼠洞口学鼠叫。鼠不知,大摇大摆出洞,丧命。
猫洋洋得意。逢人便说:会说外语真好!????????????????? (佚名)
其二
“赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!”
半夜,妻子叫醒熟睡的丈夫:“快起来,有老鼠。”
“啊?有老鼠?”
“是呀。”
“那你叫醒我干什么?赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!”?????? (佚名)
【佳作验招】
[上榜佳作]
县长的笔记本
辉在局里干了十多年,因为和领导没交
情,至今连个小科长还没有混上。前几天,?????????? ?交待“背景”。
他听说从外地调来一个新县长,一打听,是
自己的老乡,爹还说,岂止是老乡,咱跟他??????????? “大姑父县长”一
有亲戚,你叫他大姑父呢!?????????????????????? 出场,该有戏看了。
辉和爹径直到县政府大院,认了这门亲
戚。临了,县长高兴地把他俩送到大门外,
还说,等家搬来后,请他们有空常到家里坐??????????? 埋下伏笔。
坐。
过些天,县长的家搬来了。辉买点豌豆,
蒸些豌豆糕,来到了县长家。县长和老伴正
在吃饭,辉拿来豌豆糕,他一下子吃了三个。
从此,辉成了县长家的常客,大姑很高兴,
有一天对辉说,好好干,以后让你大姑夫给??????????? 辉认亲的惟一目
你说句话。辉感激地说,先谢谢大姑。县长??????? 的就是要做“官”,
笑笑,没言语。??????????????????????????????? 县长夫人已表态,而
转眼三个月过去了,辉的工作一点也没??????? 县长却只是笑笑没言
变化,他琢磨县长是不是没把自己放在心上??????? 语,这就在读者心中
呢??????????????????????????????????????????? 留下了疑窦。
有一天,县长到局里来检查工作,把几??????????? 三个月过去了,
个局长忙坏了,又是准备汇报材料,又是买??????? 辉的工作一点也没变
水果安排饭。辉的任务是给县长倒水。他本??????? 化,这实在让人费解。
以为县长能跟自己打个招呼,可县长对他连??????????? 县长来局里检查
声也没吱。??????????????????????????????????? 工作,这可是个好机
给县长汇报完了,局长就说,县长是第??????? 会,文章特意设置一
一次来我局检查指导工作,中午就别走了,??????? 个细节:“辉的任务
我都安排好了,就在这儿吃个便饭吧!县长? ???????是给县长倒水”。可
说,下午我还要到市里去呢。哎呀!县长像??????? 是县长对辉连声都没
是想起了什么,叫住了正要往外走的辉,哎,????? 吱,不免让辉误解,
小辉哪,我还有个笔记本忘拿来了,你替我??????? 更让人纳闷。
跑一趟!县长边说边掏出了钥匙,我的笔记??????????? 正当读者误认为
本在我办公桌中间的抽屉里,坐我的车去给??????? 县长不徇私情时,文
我取来!?????????????????????????????????????? 章出人意料地写道:
在场的人都愣住了。几个局长像看天外??????? 县长要辉替他拿笔记
来客似的瞅着辉。????????????????????????????? 本,而且言语行为让
辉也感到很吃惊。县长的秘书就在身边,????? “在场的人都愣住了”。
县长都没用他。这一定是私人的笔记!辉答??????? 于是,辉一下成了“天
应一声,从容地从县长乎里接过钥匙,转身??????? 外来客”!这一点睛
出去了。其他人谁也没有动地方,跟县长一??????? 之笔,将县长的醉翁
起坐在那儿共同等着辉,县长跟局长闲谈着,????? 之意巧妙点出。
但对辉的事,一字未提。辉在县长的办公桌
里找到了那个笔记本。下楼时,随便翻了一
下,里面竟一个字也没有!辉一下子明白了??????????? 等“辉一下子明
其中的奥秘。????????????????????????????????? 白了”的时候,县长
过了半个月,辉就被局长提升为办公室??????? 任人唯亲的丑恶嘴脸
主任,辉心想,若不是与大姑、大姑夫的亲??????? 早已彻底暴露出来了。
情,这许多人盯着的位子,哪轮得着我呢!
(河南一考生)
[满分作文]
话题:山的沉稳,水的灵动
例文:
画
有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。——题记
张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。
这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。
临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”
张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”
“市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”
争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。
不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。
不久,张副市长转正。
多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了,敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑,收下不该收的钱;向来不说谎的她也“机灵”了一下,对自己说了谎……
张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。????? ??(江苏一考生)
[点评]
作者很懂得运用“引而不发”的悬念技巧和误会技巧:
写张市长,却反复交待他妻子的情况,颇有喧宾夺主之嫌,此为一引;市长正在作画,酒楼的老板找上门来,该不会是好事吧?此为二引;酒店老板花两万五巨价买一幅画挂在酒店里,太过奢侈了吧?是否有见不得人的秘密?此为三引;一向对自己画画较自得的张市长,得意之作参加市里评比,只排了六百多名,此为四引;结尾平地起惊雷,力扛千钧,将幕后的妻子推到了台前,颇得欧·亨利笔法之精髓,堪称神来之笔。至此读者方明白开头大书特书市长妻子之用意。
[美文清赏]
河豚子
他从别人口中得来了这一种常识,便决心走这一着算盘。
他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子,悄悄地拿向家中走来。
一连三年的灾荒,所得的谷只够作租;凭他独手支撑的一家五口,从去年冬支撑到今岁二三月夜,已算是困难极了。现在也只好挨饥了!
但是——怎样挨得下去呢?
这好似天使送礼物一般的喜悦,当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。
孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸,爸爸!什么东西啊!让我们吃哟!”这么样的情景,真使他心伤泪落的了。
“吃!”他低低地答一声后,无限的恐怖!为孩子生命的恐怖,一齐怒潮般压上心头,喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮来吃,自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死,不吃河豚子,不过他不忍见到一家人临死的惨状,所以暂时且为避开。
已过了午了,还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子,对于丈夫是非常敬爱,任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西了,河豚的子,还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想像中一家尸体枕藉的惨状,真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心,鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在外闪着,过后,一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没死呢?”他想。
“爸爸!我们是等你来一同吃呀!”
“哦!”他知道了。
一桌上争争抢抢的吃着。久不得到鱼味的他的一家人,自然分外感到鲜甜。
吃好后,他到床上安安稳稳的睡着,静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时,把河豚子的毒性消失了,一家人还是要安安稳稳的挨饿。
他一觉醒来,叹道:“真是求死也不得吗?”泪绽出在他的眼上了。
(王任叔)
【班门练斧】
任选一个写成作文,另选一个思考后写出情节提纲(或故事梗概)。
1.请以“成熟”为话题,构思情节,写一篇小小说。
要求:① 有明确的主题。 ② 故事情节力求生动。
2.家庭生活、学校生活、社会生活……丰富多彩,各色的人,纷繁的事,洋溢的情……请加以观察、思考和提炼,自拟题目,自选角度,自定立意,写一篇小小说。
3.请以下面一段话为开头续写一篇小小说,字数不限,要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。
漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人……
4.仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。(2)故事情节力求生动。(3)字数800字以上。
5.把贾岛的《寻隐者不遇》改写成一篇小小说。
松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。
[提示]
贾岛的《寻隐者不遇》,是一个简单明了的问答片断,却写得含蓄曲折,巧妙别致,寓问于答,意趣横笔,悬念迭现:
“松下问童子”,问的内容是什么,没有交待,只从下句童子所答“言师采药去”可以推想问的大概是“师往何处去”。接着,又把“采药于何处”这问句省略掉,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶还是山脚的问题。
此诗三问三答,逐层深入,感情表达,曲折起伏,也是值得细细品味:
“松下问童子”时,问者心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,心生失望;“只在此山中”,在失望中又萌生一线希望;及至最后一答:“云深不知处”,就怅然若失,无可奈何了。问者感情曲折变化,起伏跌宕,突出了他对友人(隐者)的仰慕和向往。
综言之,该诗像小小说一样,注重起承转合,注重悬念没置,注重情节变化和人物刻画,从而使诗歌具有一种尺水兴波,尺幅千里的表达效果。
作文三:《高考作文指导(18):小小说创作》8500字
高考作文指导(18):小小说创作
小小说的写法。
【作家在线】
[作家范文]
书法家
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。
“写什么呢?”高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔
端跳到宣纸上:“同意。”
人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个!”高局长循声望去,面露难
色地说:
“不写了吧——能写好的就数这两个字??” (司玉笙)
[范文启示]
通过这篇小小说,我们可以归结小小说的特点了:
1.在选材上,往往截取生活的一个片段,一个镜头,一幅剪影;
2.在布局上,不必求全,力求单纯;
3.在表现手法上,大都用白描手法,寥寥几笔,就使人物活起来;
4.在构思上,讲究含蓄,使人读后回味无穷。
【实用兵法】
这样写小小说
1.有“敏感”的立意
作家王蒙认为:小小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬
间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜思想。
[点拨]
可从三方面努力:
(1)变向思维,选择新鲜视角;
(2)放开胸怀,生发真知灼见;
(3)独有只眼,捕捉独特形象。
[举例]
孟伟哉的小小说《插图》梗概——
一天,父亲下班回家,看见儿子正在画一个人,脑袋很小、身子很大,不成比例。父亲
责怪儿子。儿子却说画的正是父亲,因为父亲几十年来只是人云亦云,现在刚刚有点头脑,
但不大。第二天,父亲拿了一张画给儿子,这张画上的人正是儿子,头大身小。父亲解释说:
“你不是说我现在有一点自己的头脑了吗?这就是我对你观察的结果!”
[赏读]
作者选取了有典型意义的生活片段,表现了对新老两代人的看法:各有长短。父亲一代
身上有不合比例的东西,儿子一代身上也有,于是,“小中见大”,从很小的事情中概括了
丰富、深刻的社会内容。
[启示]
写小小说要善于“小中见大”
“小中见大”可以从以下三个方面着手:
(1)在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大而严肃的主题。
(2)把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、品质联系起来。
要善于进行由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽
象的道理。
(3)把题材放入广阔的社会背景和时代高度。
优秀的文章总是跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。
2.有传神的细节
小小说是细节的艺术。因为一篇小小说以写好生活的“一朵浪花”为己任。
那“一朵浪花”就是一个细节,整篇文章就要围绕这个细节来谋篇布局。
[提示]
虽然是“一个细节”,却能映照出一个世界。因为它:
◇取天地之精华,藏风土之人情,蕴万物之精气……
◇是激动人心的,是令人扼腕叹息的,是发人深思的……
◇是一个闪电,是一声霹雳,会带来一场大雨,淋湿了读者的眼睛,浇透了读者的全身。
[启示]
既然小小说是细节的艺术,所以只有把这个细节写足写透写尽写精,才能振聋发馈攫取
人心。
[例段]
□郭敬明《猜火车》选段——
我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,头发
长长地飞扬在风里面,笑容清澈如水,他好像很快乐的样子,笑得露出白色的牙齿粉色的牙
床。我看见了他有两颗尖的虎牙。
通过肖像细节,抓住了长发、笑容和虎牙这几个特征,突出了人物的青春活力。
□李解《高中里的体育生》节选——
食堂里买饭的人特别的多,李理正在排队,这个时候,一个身穿骷髅T恤衫的男生走了
过来,他霸道地把前面几个排队的推开,嘴里嚷嚷着:闪开,我先打!一边说着一边把饭盒
送入窗户,嘴里依旧不干净地骂着,这些猪食也有人抢,老子几天不回四中,看来这些新来
的小弟弟是不认得老子啊!
有几个认识这位的学生急忙让开了。
李理有点火了,这些年来他也变了,在田径队的训练使得他变得强壮,而且他不像以前
那么怕事了,他毫不犹豫地走上去,一把抓住了那个“骷髅头”的手腕,不卑不亢地说:不管
你是谁,请你排队!
通过行为细节:①抓住“推开”、“嚷嚷”、“送入”、“骂着”等一系列动作,生动地刻画了
一个校园小霸王“骷髅头”的形象:行为粗暴,语言粗鲁,思想品质恶劣;②抓住“毫不犹豫
地走上去”、“一把抓住”、“不卑不亢地说”等一系列神态行为,形象地刻画了一个见义勇为
的体育生李理的形象:身体健壮,思想正派,品行端正。
□张思静《我考北大,是想离开上海》选段——
我在案头贴了“是非成败不问,浓淡冷暖自知”的条幅。我幻想能够写出一本书,名字要
叫《潮打空城》。因为觉得自己被封闭在与世隔绝的天地里,只有独处的时候才能体味到生
的喜悦和满足。心海潮涌,唯我聆听。我幻想着这本书能够畅销,最好为我赚个十万八万,
我带着这一笔钱,在某个城乡的小镇,租一间小小的平房,一个人过上三年五栽。像我在高
一的随笔中讲的那样:将来,我要有属于我一个人的空间,我会把它筑成一个温暖的鸟巢。
没有床,大的床垫放在地上,我成日坐在云淡风轻的落地窗旁边看书。屋顶是斜的,低而矮,
有天窗。月光会洒下来一片。下雨的时候,滴滴嗒嗒敲打青白色的玻璃。录音机里不断放着
Enya的歌;或者古琴,我百听不厌的“平沙落雁”;在阳光灿烂的好日子里,我放京剧,诸
葛亮在唱空城计;也或者昆曲,杜丽娘唱,似水流年啊……
通过心理细节,抓住“我”在特定情境下独有的心理状态:自由宁静独处,“享受生的
喜悦和满足”。
[例文]
在柏林
一列火车缓慢的驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一
节车厢里,坐着一位头发灰白的的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老
妇人,显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓
切嚓”声。停顿了一会儿,她又不是重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画
脚,不假思索的嗤笑起来。那个老兵狠狠扫了他们一眼,随即车厢里平静了。
“一,二,三,”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时
那位灰白头发的战时后备役老兵挺身板,开口了:“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜
的夫人就是我的妻子时,那么大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中
死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”
车厢里一片寂静,静得可怕。 (奥莱尔)
[赏读]
小说选取了火车上的“一朵生活浪花”,主要刻画了两个人物,从这朵“浪花”中我们
看到了战争给人民造成的巨大灾难。
[启示]
要努力刻画人物
小小说主要人物宜少不宜多,要写出性格特点鲜明的人物,要避免见事不见人。
[链接]
建议找读
《立正》(许行) 《客厅里的爆炸》(白小易)
《诱惑》(刘国芳) 《小心头上悬着一把刀》(蔡楠)
《秘密》(凌鼎年) 《其实我也这么想》(谢志强)
《预感》(滕刚) 《绿豆》(宗立华)
《河魂》(焦耐芳) 《刈麦》(史春花)
《理发的民工》(于公乐) 《枪手》(纪富强)
《坠落过程》(吴万夫) 《女匪》(孙方友)
《让别人多活活》(生晓清) 《爷爷与孙女》(王奎山)
《将军树》(李永康) 《朱经理》(沈祖连)
《皇帝的指甲》(汝荣兴) 《水中望月》(秦德龙)
《小站歌声》(修祥明) 《身后的人》(袁炳发)
《一串墨滴》(高海涛)
3.有精巧的结构
小小说“以写好生活的一朵浪花为己任”的情节特点,决定了它一定要有精巧的结构。
介绍几种“巧构”法:
(1)巧合
通过人物出乎意料的奇遇或事情的某种巧合,构成曲折的故事。
[例文]
寒冬里
寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手,行色匆匆,老乞丐一个子儿也没有讨到。
饥寒交迫中,他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去,伸出脏兮兮的
手,颤巍巍地说:“上帝保佑您,尊敬的先生,行行好,赏几个铜板吧。”
绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉,便开始摸自己的衣
袋,但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。
可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了一下,摘下自己的帽子,放在乞丐摊着的手上。
老乞丐捧着温暖的帽子不知所措,呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现,
绅士也是个秃头。 (周维娜)
[赏读]
巧合一:绅士欲给乞丐钱,但却没有带钱;
巧合二:绅士把帽子给乞丐,秃头乞丐发现绅士也是秃头。
这种巧合,突出了绅士不是一般意义上的乐善好施,而是舍己助人。
(2)悬念
用悬而不决的“扣”吊读者的胃口。
请读“佳作验招”例文《县长的笔记本》。
(3)误会
因误会引起矛盾,造成冲突,从而推动情节的发展。
请读“佳作验招”满分作文《画》。
(4)曲折
结构的曲折变化,故事尺水兴波。
请读“佳作验招”美文《河豚子》。
(5)峭收
结尾出人意料,成为“引爆审美想象的雷管”。
[例文]
好朋友
约翰在街上碰到他的好朋友麦克,便对他说:“唉,我遇到一件很麻烦的事,真不知道
该怎么办!”
“什么事?我们是好朋友嘛,你有什么麻烦事就该对好朋友说,也许我能帮你想想办
法。”
“我发现我正处于热恋之中。”
“这是好事啊,你怎么会觉得麻烦呢?”麦克不懈地问。
“我同时爱上了两个姑娘,她们一个长得漂亮,但没钱;另一个长得不漂亮,却很有钱。
你看我应该跟谁好呢?”
“当然是那个长得漂亮的。这年头,钱算得了什么?”麦克坚决地回答道。
“对!”约翰说道:“谢谢你的好主意,再见。”说完转身就走。
“等一下,约翰。”麦克叫住他,“你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉我?” (马克?吐温)
[赏读]
“好朋友”麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作者却来了个意外的笔法,十分俏皮又
含蓄,暗示了他的“醉翁之意”。
[启示]
合理虚构
既然写的是小说,那就不必拘泥于真人真事,应该在生活的基础上,进行大胆而合理的虚构。
譬如,使用“捏合法”,把现实中几个人物的事情有选择的集中于典型人物身上。
4.有精练的语言
小小说由于篇幅所限,稍有一点“语言垃圾”,即会“脱颖而出”,败坏作品的整体,因此这方面的要求更高更严。
语言之贵不在字多,也不在字少,而在于精练。精练,就是以最经济的文字,表达出应该表达的最丰富的内容。
[例文]
鞋
一天, 两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。
又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋?”
“啊??对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五角,你给两块钱得了。” 军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“他??上前线去了。”说完,军人转身要走。“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”
军人止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里?? 他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
(佚名)
[赏读]
通过精练的语言描写和动作描写(如:“他??上前线去了。”;转身;止住脚;迈着大步),成功地塑造了高尚的军人形象。
[链接]
袖珍小说欣赏
其一
“会说外语真好!”
猫捉鼠,鼠钻洞,捉不到。屡战不胜。
一日,猫在鼠洞口学鼠叫。鼠不知,大摇大摆出洞,丧命。
猫洋洋得意。逢人便说:会说外语真好! (佚名)
其二
“赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!”
半夜,妻子叫醒熟睡的丈夫:“快起来,有老鼠。”
“啊?有老鼠?”
“是呀。”
“那你叫醒我干什么?赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!” (佚名)
【佳作验招】
[上榜佳作]
县长的笔记本
辉在局里干了十多年,因为和领导没交
情,至今连个小科长还没有混上。前几天, 交待“背景”。
他听说从外地调来一个新县长,一打听,是
自己的老乡,爹还说,岂止是老乡,咱跟他 “大姑父县长”一
有亲戚,你叫他大姑父呢! 出场,该有戏看了。
辉和爹径直到县政府大院,认了这门亲
戚。临了,县长高兴地把他俩送到大门外,
还说,等家搬来后,请他们有空常到家里坐 埋下伏笔。
坐。
过些天,县长的家搬来了。辉买点豌豆,
蒸些豌豆糕,来到了县长家。县长和老伴正
在吃饭,辉拿来豌豆糕,他一下子吃了三个。
从此,辉成了县长家的常客,大姑很高兴,
有一天对辉说,好好干,以后让你大姑夫给 辉认亲的惟一目
你说句话。辉感激地说,先谢谢大姑。县长 的就是要做“官”,
笑笑,没言语。 县长夫人已表态,而
转眼三个月过去了,辉的工作一点也没 县长却只是笑笑没言
变化,他琢磨县长是不是没把自己放在心上 语,这就在读者心中
呢? 留下了疑窦。
有一天,县长到局里来检查工作,把几 三个月过去了,
个局长忙坏了,又是准备汇报材料,又是买 辉的工作一点也没变
水果安排饭。辉的任务是给县长倒水。他本
以为县长能跟自己打个招呼,可县长对他连
声也没吱。
给县长汇报完了,局长就说,县长是第
一次来我局检查指导工作,中午就别走了,
我都安排好了,就在这儿吃个便饭吧!县长
说,下午我还要到市里去呢。哎呀!县长像
是想起了什么,叫住了正要往外走的辉,哎,
小辉哪,我还有个笔记本忘拿来了,你替我
跑一趟!县长边说边掏出了钥匙,我的笔记
本在我办公桌中间的抽屉里,坐我的车去给
我取来!
在场的人都愣住了。几个局长像看天外
来客似的瞅着辉。
辉也感到很吃惊。县长的秘书就在身边,
县长都没用他。这一定是私人的笔记!辉答
应一声,从容地从县长乎里接过钥匙,转身
出去了。其他人谁也没有动地方,跟县长一
起坐在那儿共同等着辉,县长跟局长闲谈着,
但对辉的事,一字未提。辉在县长的办公桌
里找到了那个笔记本。下楼时,随便翻了一
下,里面竟一个字也没有!辉一下子明白了
其中的奥秘。
过了半个月,辉就被局长提升为办公室 化,这实在让人费解。县长来局里检查 工作,这可是个好机 会,文章特意设置一 个细节:“辉的任务 是给县长倒水”。可 是县长对辉连声都没 吱,不免让辉误解, 更让人纳闷。 正当读者误认为 县长不徇私情时,文 章出人意料地写道: 县长要辉替他拿笔记 本,而且言语行为让 “在场的人都愣住了”。于是,辉一下成了“天外来客”!这一点睛 之笔,将县长的醉翁 之意巧妙点出。 等“辉一下子明 白了”的时候,县长 任人唯亲的丑恶嘴脸
主任,辉心想,若不是与大姑、大姑夫的亲 早已彻底暴露出来了。
情,这许多人盯着的位子,哪轮得着我呢!
(河南一考生)
[满分作文]
话题:山的沉稳,水的灵动
例文:
画
有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。——题
记
张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。
这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。
临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”
张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”
“市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”
争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。
不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。
不久,张副市长转正。
多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长
翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了,敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑,收下不该收的钱;向来不说谎的她也“机灵”了一下,对自己说了谎……
张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。 (江苏一考生)
[点评]
作者很懂得运用“引而不发”的悬念技巧和误会技巧:
写张市长,却反复交待他妻子的情况,颇有喧宾夺主之嫌,此为一引;市长正在作画,酒楼的老板找上门来,该不会是好事吧?此为二引;酒店老板花两万五巨价买一幅画挂在酒店里,太过奢侈了吧?是否有见不得人的秘密?此为三引;一向对自己画画较自得的张市长,得意之作参加市里评比,只排了六百多名,此为四引;结尾平地起惊雷,力扛千钧,将幕后的妻子推到了台前,颇得欧·亨利笔法之精髓,堪称神来之笔。至此读者方明白开头大书特书市长妻子之用意。
[美文清赏]
河豚子
他从别人口中得来了这一种常识,便决心走这一着算盘。
他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子,悄悄地拿向家中走来。
一连三年的灾荒,所得的谷只够作租;凭他独手支撑的一家五口,从去年冬支撑到今岁二三月夜,已算是困难极了。现在也只好挨饥了!
但是——怎样挨得下去呢?
这好似天使送礼物一般的喜悦,当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。
孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸,爸爸!什么东西啊!让我们吃哟!”这么样的情景,真使他心伤泪落的了。 “吃!”他低低地答一声后,无限的恐怖!为孩子生命的恐怖,一齐怒潮般压上心头,喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮来吃,自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死,不吃河豚子,不过他不忍见到一家人临死的惨状,所以暂时且为避开。
已过了午了,还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子,对于丈夫是非常敬爱,任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西了,河豚的子,还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想
像中一家尸体枕藉的惨状,真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心,鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在外闪着,过后,一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没死呢?”他想。
“爸爸!我们是等你来一同吃呀!”
“哦!”他知道了。
一桌上争争抢抢的吃着。久不得到鱼味的他的一家人,自然分外感到鲜甜。
吃好后,他到床上安安稳稳的睡着,静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时,把河豚子的毒性消失了,一家人还是要安安稳稳的挨饿。
他一觉醒来,叹道:“真是求死也不得吗?”泪绽出在他的眼上了。
(王任叔)
【班门练斧】
任选一个写成作文,另选一个思考后写出情节提纲(或故事梗概)。
1.请以“成熟”为话题,构思情节,写一篇小小说。
要求:① 有明确的主题。 ② 故事情节力求生动。
2.家庭生活、学校生活、社会生活??丰富多彩,各色的人,纷繁的事,洋溢的情??请加以观察、思考和提炼,自拟题目,自选角度,自定立意,写一篇小小说。
3.请以下面一段话为开头续写一篇小小说,字数不限,要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。
漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人……
4.仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。(2)故事情节力求生动。(3)字数800字以上。
5.把贾岛的《寻隐者不遇》改写成一篇小小说。
松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。
[提示]
贾岛的《寻隐者不遇》,是一个简单明了的问答片断,却写得含蓄曲折,巧妙别致,寓问于答,意趣横笔,悬念迭现:
“松下问童子”,问的内容是什么,没有交待,只从下句童子所答“言师采药去”可以推想问的大概是“师往何处去”。接着,又把“采药于何处”这问句省略掉,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶还是山脚的问题。
此诗三问三答,逐层深入,感情表达,曲折起伏,也是值得细细品味:
“松下问童子”时,问者心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,心生失望;“只在此山中”,在失望中又萌生一线希望;及至最后一答:“云深不知处”,就怅然若失,无可奈何了。问者感情曲折变化,起伏跌宕,突出了他对友人(隐者)的仰慕和向往。
综言之,该诗像小小说一样,注重起承转合,注重悬念没臵,注重情节变化和人物刻画,从而使诗歌具有一种尺水兴波,尺幅千里的表达效果。
作文四:《高考作文专题训练之――小小说》6000字
高考作文专题训练之——小小说
1.了解小小说的特点和创作方法,练习写小小说。
2.设计精巧的故事情节,提高形象思维能力。
仿照欧?亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。
(2)故事情节力求生动。
(3)字数800字以上。
欧?亨利的小说《警察与赞美诗》,写了一个流浪汉的心路历程。苏比在寒冬到来的时候,为了能够有一个温暖的住所,费尽心思寻衅滋事,好让警察把他送进监狱过冬。但事与愿违,多次努力皆告失败,就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时,警察却把他送进了监狱。这篇小说的故事情节跌宕起伏,结尾出人意料,寓意深刻。
编好一个故事,是小说成功的前提。小说是文学性体裁,写作时应尽情发挥自己的想像,围绕生活中的问题进行再创造,发现生活中的反常与错位,用适当的手法加以再现。
例文1
河北 考生
老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前,桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后,眼中放出一道凶光。他有些气恼地把杂志往书桌上一甩,拿起茶杯喝了一口水,随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。
老王是个作家,他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事,然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。老王身为一个作家, 自然希望儿子小王子承父业。前两年少年作家刚流行时,老王便让小王多写点文章以便扬名,同时老王自己也在各大报刊发表评论,鼓吹少年作家们,称他们为后起之秀,大加褒扬,为的是为小王的日后成名造好舆论。说来也怪,小王的文章老王看后是一百个满意,可是一投出去就必遭退稿,这让老王几乎恼羞成怒。他看到儿子的少年作家梦已然破灭,便把脸一沉,从此对少年作家们口诛笔伐。这次自然也不例外,老王又喝了一口水微微定了定神,抓起一杆笔,铺开一张稿纸便开始进行批判工作。老王略微理了一下思路,于是写道:“现在的孩子太狂,自以为读过几本书肚子里便有了墨水。拿这期《文学青年》上的‘论卡尔维诺与王小波的想像’一文来说,该文
的思想极其幼稚,有些论点甚至可称为荒唐。
可能作者也许只看过卡尔维诺的《意人利童话》、《我们的祖先》此类的童话体裁作品,而对于王小波的评论则像是从网上抄来的??”刚写到这里,电话响了,老王急忙去接,听到的是一个兴奋的声音: “爸!爸!听见了吗?我是小王,您看到我在《文学青年》上发表的文章了吗?我用的是笔名XX。”“什么,”老王手中的听筒差点滑落,“你说那篇论卡尔维诺的文章是你写的?”“是啊~”电话那头传来了笑声。“好儿子,有出息,晚上回来给你做好吃的~”老王微笑着挂了电话,满意地叹了口气。
老王走回到书桌边,把刚写好的东西揉成一团扔进了垃圾箱。然后重新摊开一张稿纸大笔一挥写下题目“后生可畏啊!现在的少年作家怎么得了~”“明天就把它寄到日报社。”老王微笑着自言自语。
这是2003年高考学生作文。这篇小小说,以“老王”前后行为的矛盾揭示了主题。老王因为情感的疏密不断改变自己的言行,甚至刻意地制造声势,左右舆论,“变色龙”式的反应,扭曲的心态,刻画出“老王”的畸形心态,情节曲折,形象丰满,颇有契诃夫《变色龙》 之韵味。
例文2
邵宝健
江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。郑若奎就住在潘雪娥隔壁。“你早。”他向她致意。“出去啊?”她回话,随即擦身而过。多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄。衣着虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。郑若奎是在五年前步潘雪娥之尘,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的,烁着年轻的光,烁着他的渴望。回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服、洗碗、洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。
一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。
除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。仅仅从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。郑若奎撑着伞依旧向她致意: “你早。”潘雪娥撑着伞依旧回答他: “出去啊?”傍晚,雨止了,她下班回来了,却不见他回家来。即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳动异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。
这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。
人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭得空心似的,明晃晃、蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此~邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的,门和门框平滑如壁。
一扇画在墙上的门!
这篇小小说中,“门”有两层含义,一是实的,一是虚的,这就使小说有了丰富的想像空间。此外,故事的结尾部分一波三折,跌宕起伏,具有出人意料的艺术效果。
例文3
一日曹雪芹正在草房埋头笔耕,忽有一出版商登门拜访。礼让毕。出版商拱手道:“久仰曹公大名,如雷灌耳。今得拜会,实乃三生有幸。先生木刻本《石头记》在下拜读过了,想尽一点绵薄之力,大批量铅印,使这本书能尽快和更多的读者见面,以表示一下对先生的敬意。”曹雪芹听了,心下大喜。忙道:“如此便有劳先生了,雪芹感激不尽~”出版商道:“先生大作实在是字字珠玑,但是根据现在书市行情,我还是想给先生提点意见。”曹雪芹一听给自己提意见,更是欢喜,他是虚怀若谷的大家。“
这第一点意见,是书名。这么一本好书,却偏偏叫《石头记》,太土气,又不能吸引读者,已经落后于时代,我看不如叫《女人堆里的小帅哥》,您意下如何?”曹雪芹一听大惊,道:“这等书名实在过于浅薄,难登大雅之堂。若书一出版,岂不叫天下人都??”“这一点您有所不知吧,唯有这样的书名,才能激起别人的购买欲,不然何以赚钱?”“这万万使不得,我曹霑一世清名??”“先生岂不闻‘读者就是上帝’?您走出这书斋,到外面瞧一瞧,只消看那书摊上杂志,名字是一个比一个刺激,甚至某大作家新近力作都叫《丰乳肥臀》呢!算了算了,我们暂且不谈这个。第二点意见是先生有些地方细节描写不够味,读者感觉不够逼真。”“不知先生是指的哪些地方,”“那第五回贾宝玉神游太虚幻景,警幻仙姑秘授之事,需要用细节渲染一下,此是其一;其二,那个贾瑞照风月宝鉴时,大有文章可做。为避免与其他地方雷同,先生也可于此处打上些小方框注明删去多少多少字,这叫发挥读者想像,促进销路。这样先生再也不愁没酒喝了,茅草房也不日可换成星级宾馆般的豪华私邸,比那王宝森的别墅还要好啊~”“此等事我曹雪芹决不会做~”出版商正色道:“今日事先生同意不同意,都由不得您了。您自命清高,恃才傲物,以为我再找不到人改写吗?环视当今,那写色能手多如牛毛,挥手一呼应者云集。不几日,《女人堆里的小帅哥》由我海盗出版社出版。告辞了~”
出版商愤然而起,扬长而去。只剩下曹雪芹坐在那里又惊又气??
这篇小小说幽默风趣,情节虽然简单,但有新鲜感。历史人物与现实人物的一番对话,映照出当今创作的畸形特征。
例文4
叶倾城
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事,”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有,寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗,要不叫你妈妈给你寄??”儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他絮絮不休,儿子不耐烦了:“知道了知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有,”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个喷嚏。母亲急了“已经感冒了不是,怎么这么不听话,从小就不爱加衣服??”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样,”老人家:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的,老王自己都有点发懵。
这是一篇构思精巧、主题深刻、发人深思的佳作。作者通过同一时间打电话这一情节,巧妙将一实两虚、身处三地的三个人(三代人)浓缩在一起,并从鲜明的对比中来体现父母对于子女亲情的浓厚和子女对父母感情的淡薄。
例文5
阿 碧
从前,在一个孤岛上住着一个居民,他们是爱、幸福、悲哀、富裕、虚荣、时间和智慧。突然有一天,小岛开始下沉,除了爱以外,其他6个居民都准备好了逃难的船只。小岛完全
沉没了,爱浸在冰冷的海水中,开始寻求别人的帮助。
富裕从爱的身旁乘坐豪华游船过来了,爱说:“富裕,你能不能带我一起走?”富裕回答说:“我不能带你一起走。我的船里装满了金银,没有你呆的地方。”过了一会儿,虚荣的漂亮小船过来了,爱说:“虚荣,请帮助我!”虚荣回答说:“我不能带你走,你湿漉漉的,会把我的小船弄脏的。”虚荣刚刚过去,悲哀的船来了,爱向悲哀求助,悲哀说:“啊!非常抱歉,我太悲伤了,我自己的事情还没有解决,哪有心思去管别人。”幸福的船接着也来了,爱高声求救,幸福正想着自己的美事,没有听见爱的呼喊。爱开始绝望了。就在这时,一个苍老的声音说:“别着急,我来帮助你。”爱特别感动,竟然忘记打听长者的名字了。当到达陆地的时候,爱想起要问长者的名字,以便永远记住他的恩惠,长者却已飘然而去。
这时,爱看见了智慧,就问他:“刚才帮助我的那个人是谁?”智慧说:“他是时间。”爱有些疑惑地问: “别人都不愿意帮助人,他为什么愿意?”智慧微笑着说:“只有时间才明白爱的可贵。”
这是一篇寓言,作者把七种抽象的情感赋予生命,演绎出悲欢离合,形象地表达了自己的人生观点,构思巧妙,语言生动。
小小说训练指导
微型小说的写作
微型小说又名小小说、超短篇小说、一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在, 后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿?托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”(《论文学》)
日本作家星新一指出:“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。??但是,超短篇
小说这个名字的正式出现,是源于美国。”多数人推崇美国作家欧?亨利(1862—1910) 是创始人。他的近二百篇作品,情节生动,笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜的思想。
微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
(1)微。指的是篇幅微小,不超过1500个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝练,不允许作品中有赘词冗句。如马克?吐温的《丈夫支出账本中的一页》全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。
(2)新。指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新”。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(Short—Short)混为一谈,这是不妥当的。 我是受了美国超短篇小说的影响,但是没有完全依靠,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶~”(星新一《一分钟小说选》)为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,主题并非一个,而是多元化的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克?布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声??”就写得十分别致而耐人寻味。
(3)密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
(4)奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。 中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝,如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
作文五:《高考作文不妨写写小小说》2300字
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0越 嘲
2 写小小说 , . 实际是写观念。观念是小小说飞
翔起来的翅膀。 这个观念不同于哲学 、 社会学 、 文化 学、 心理学等科学 以及宗教 , 但是 , 为一个小小说 作 实践者 , 凭什么持续地写作 , 他必须有个 支撑基座 , 或者说 , 观察 、 把握世界 的方 式 , 这样来 说 , 他必 须 融会贯通各种社会科学和 自然科学 , 形成具 有个性 的独特 的观察 、 把握世界的能力 。小说家 谢志强 ) (
数字显 示,青少年 占到 了就诊人数的 6 %至 7 %, 0 0 就诊 的青 少年除 了极 少数 因为无耳 、 兔唇等原 因必
须进行修补 以外, 大多数是 为 了“ 上添花” 甚 绝 锦 , 至有的举着一些名模 明星的照 片前来就诊 , 片上 照
的形 象就是 其 整 形标 准 。社 会 心 理 学 家 指 出, 于 由
缺乏人 生阅历和渴望被周 围人承认的双重原因, 青
少年 比 成年 人 更 容 易被 “ 面子 ” 念 困扰 。 观
请 以“ 面子” 为话题写一篇 80字以上的文章 , 0
立 意 自定 , 文体 自选 , 题 自拟 。 标
3 小小说是一种敏感 , . 从一个点 、 一个画面 、 一
个对比、 一声赞 叹 、 一瞬间之中 , 捕捉住 了小说——
一
(0 9年 枝 江 一 中 1 月考 题 ) 20 1月
种 智 慧 、 种 美 、 个 耐 人 寻 味 的 场 景 、 种 新 鲜 一 一 一
点拨 : 话题材料颇让人吃惊 。“ 面子” 在这里有
两重含义 , 浅层 的 是 指 人 生 理 上 的脸 面 , 层 的 是 深
的思 想 。
小小说也是多种多样的 , 幽默 的, 抒情的 , 淡淡
的, 强烈的 , 掐头 去尾的 , 头有尾无 “ 的 , 有 腰” 动态
指心理和精神上的脸 面。 青少年学生整容整的是外 貌、 长相 , 而此种举动更多 的却 是源于心理脸 面的
需 要 。 国人 看 重 脸 面 , 对 于 维 系 人 情 和 稳定 社 会 这
的, 静态的 , 叙事的 , 比喻 的, 勒轮廓 的, 勾 只写心理
感 受 的 … …
不无 积极意义 , 但超过一定的“ ”就会变成虚荣 , 度 , 就会产生浅薄 , 就会导致社会风气的浮靡奢华 。青 少年涉世未深 , 尚未树立正确 的价值观 、 审美观 , 在
当今 这个 浮躁 和注 重 包 装 的 时 代 , 很 容 易 染 上各 又
小 小 说 又 叫微 型小 说 ,微 型 小说 之 所 以能
“ ” 多半 在于 一 个 “ ” 。 汉语 构词 把 微 和 妙 组 微 , 妙 字
成一个词 , 叫做微妙 , 这本身就微而且妙极 了 !( 作
家 王蒙 )
种时髦病 , 想要写好 这个题 目, 恐非仅有语文能力
即可 ,
需要 整 理 思 想 , 化 认 识 。 还 深
4 微型小说更要善于选材。 . 有人说 :对微型小 “ 说来说 , 取材角度选 准了, 便是成 功的基础 。” 虽是
具体构思本题时 ,我们应该注意两个方面 : 一
是要 吃 透 材料 。材 料 中青 少 年 何 以 需 要 美 容 , 现 表 了一 个 寻 常 而 深 刻 的道 理 : 子 , 面 困扰 着 青少 年 的
生活 中一幅剪影 、 一个镜 头 , 只要 像针灸 医生选 但
取 穴位一样 , 撷取到“ 以小见大 ” 的角度 , 就能使人 获得思想的启迪 , 艺术 的享受 。 同时 , 还需要合理布 局, 精心剪裁 , 在构思上下工夫 。作者的苦心孤诣 , 很大程度上体现于此 。正 由于篇幅微小 , 微型小说 要力求含 蓄,隐而不显 ,注意唤起读者 的情绪 、 联 想, 调动读者完成作者所开始 的工作。( 评论家 许
世杰 )
成长 。也就是说 , 材料所要 强调 的重心——人的虚
荣心。 话题 是 “ 子 ”重 点 要 写 出 面子 的 危 害 , 一 面 , 即
个人如果过分看重所谓的“ 面子” 那么他一定会走 , 入歧途 。二是写 出文采。文章要好 , 还要做到丰富 、
有文 采 。 “ 面子 ” 个 话题 , 是 有很 多 的话 可 以说 这 还 的, 也有 很 多 的材 料 可 以利 用 , 今 中 外 , 如 此 类 古 诸
5 因为微型小说受字数所限 ,所以它在结构 、 . 情节 、 人物诸方面往往呈现 出“ 不全” 的特点 。在情
节 的安 排 上 , 一 般 只 有一 个 故 事 、 条线 索 , 它 一 只包
的例子可谓数不胜数。 总之 , 为了做 到丰富 , 要尽可
能揽古今 中外材料于心 中, 做到思维开 放 , 气势 磅
礴。
含一个矛盾结 , 这个结一解开 , 故事也就结束 了。 有 时, 它还突破常规小说 的限制 , 只取一端 , 或者有头
无尾 , 者有 尾 无 头 , 的甚 至 无 头 无 尾 , 或 有 只取 腰 的
一
[ 素材积 累] 1 .一位年轻朋友问我 , 何谓散文?怎样 区分散
文 与小 说 和 诗 歌 ? 我 开 玩 笑 , 比方 说 : 个 人 平 打 一 平 常 常 走 在 路 上 —— 就像 散 文 。 一个 人 忽 然 被 推
段。 但是这种“ 不全”并非孤立的断砖残瓦 。 , 在这
“ 不全” 的部分 中 , 含着一定 的“ 包 完整” 因素 , 具有
到水里—— 就成 了小 说。 一个人 给大地 弹射 到月 亮里——那 是诗歌。( 家 冯骥才 ) 作
“ 的统一美 。文缺意不缺 , 全” 体残质不残 , 美在“ 不 全” 中。( 评论家 姚建新 )
作文六:《高考作文训练第四周 小小说》5800字
高考作文训练第四周 小小说 1.了解小小说的特点和创作方法,练习写小小说。 2.设计精巧的故事情节,提高形象思维能力。 仿照欧亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。 要求:1有明确的主题。 2故事情节力求生动。 3字数 800 字以上。 欧亨利的小说《警察与赞美诗》 ,写了一个流浪汉的心路历程。苏比在寒冬到来的时候,为了能够有一个温暖的住所,费尽心思寻衅滋事,好让警察把他送进监狱过冬。但事与愿违,多次努力皆告失败,就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时,警察却把他送进了监狱。这篇小说的故事情节跌宕起伏,结尾出人意料,寓意深刻。 编好一个故事,是小说成功的前提。小说是文学性体裁,写作时应尽情发挥自己的想像,围绕生活中的问题进行再创造,发现生活中的反常与错位,用适当的手法加以再现。例文 1 河北 考生 老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前,桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后,眼中放出一道凶光。他有些气恼地把杂志往书桌上一甩,拿起茶杯喝了一口水,随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。 老王是个作家,他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事,然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。老王身为一个作家, 自然希望儿子小王子承父业。前两年少年作家刚流行时,老王便让小王多写点文章以便扬名,同时老王自己也在各大报刊发表评论,鼓吹少年作家们,称他们为后起之秀,大加褒扬,为的是为小王的日后成名造好舆论。说来也怪,小王的文章老王看后是一百个满意,可是一投出去就必遭退稿,这让老王几乎恼羞成怒。他看到儿子的少年作家梦已然破灭,便把脸一沉,从此对少年作家们口诛笔伐。这次自然也不例外,老王又喝了一口水微微定了定神,抓起一杆笔,铺开一张稿纸便开始进行批判工作。老王略微理了一下思路,于是写道:“现在的孩子太狂,自以为读过几本书肚子里便有了墨水。拿这期《文学青年》上的?论卡尔维诺与王小波的想像?一文来说,该文的思想极其幼稚,有些论点甚至可称为荒唐。 、 可能作者也许只看过卡尔维诺的《意人利童话》《我们的祖先》此类的童话体裁作品,而对于王小波的评论则像是从网上抄来的……”刚写到这里,电话响了,老王急忙去接,听到的是一个兴奋的声音: “爸爸听见了吗我是小王,您看到我在《文学青年》上发表的 ”文章了吗我用的是笔名 XX。“什么,”老王手中的听筒差点滑落, “你说那篇论卡尔维诺的文章是你写的”“是啊~ “好儿子,有出息,晚上回来给你做好吃 ”电话那头传来了笑声。的~”老王微笑着挂了电话,满意地叹了口气。 老王走回到书桌边,把刚写好的东西揉成一团扔进了垃圾箱。然后重新摊开一张稿纸大 ”笔一挥写下题目“后生可畏啊现在的少年作家怎么得了~“明天就把它寄到日报社。”老王微笑着自言自语。 这是 2003 年高考学生作文。这篇小小说,以“老王”前后行为的矛盾揭示了主题。老王因为情感的疏密不断改变自己的言行,甚至刻意地制造声势,左右舆论,“变色龙”式的反应,扭曲的心态,刻画出“老王”的畸形心态,情节曲折,形象丰满,颇有契诃夫《变色龙》 之韵味。例文 2邵宝健 江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。 这八九户人家中, 有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。 郑若奎就住在潘雪娥隔壁。“你早。”他向她致意。“出去啊”她回话,随即擦身而过。多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,
瓜子脸,肤色白皙,五官端庄。衣着虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。郑若奎是在五年前步潘雪娥之尘,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的, 烁着年轻的光,烁着他的渴望。 回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。 他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服、洗碗、洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。 一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。 除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。仅仅从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。 同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。郑若奎撑着伞依旧向她致意: “你早。”
”傍晚,雨止了,她下班回来了,却不见他回家潘雪娥撑着伞依旧回答他: “出去啊
来。即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳动异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。 这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。 人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭得空心似的,明晃晃、蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。门墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此~邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的,门和门框平滑如壁。 一扇画在墙上的门 这篇小小说中,“门”有两层含义,一是实的,一是虚的,这就使小说有了丰富的想像空间。此外,故事的结尾部分一波三折,跌宕起伏,具有出人意料的艺术效果。例文 3一日曹雪芹正在草房埋头笔耕,忽有一出版商登门拜访。礼让毕。出版商拱手道: “久仰曹公大名,如雷灌耳。今得拜会,实乃三生有幸。先生木刻本《石头记》在下拜读过了,想尽一点绵薄之力,大批量铅印,使这本书能尽快和更多的读者见面,以表示一下对先生的敬意。”曹雪芹听了,心下大喜。忙道:“如此便有劳先生了,雪芹感激不尽~”出版商道:“先生大作实在是字字珠玑,但是根据现在书市行情,我还是想给先生提点意见。 ”曹雪芹一听给自己提意见,更是欢喜,他是虚怀若谷的大家。“ 这第一点意见,是书名。这么一本好书,却偏偏叫《石头记》 ,太土气,又不能吸引读者,已经落后于时代,我看不如叫《女人
堆里的小帅哥》 ,您意下如何”曹雪芹一听大惊, “这等书名实在过于浅薄,难登大雅之堂。若书一出版,岂不叫天下人都……”道: “这一点您有所不知吧,唯有这样的书名,才能激起别人的购买欲, “这万万使不得, 不然何以赚钱”我曹霑一世清名……”“先生岂不闻?读者就是上帝?您走出这书斋,到外面瞧一瞧,只消看那书摊上杂志,名字是一个比一个刺激,甚至某大作家新近力作都叫《丰乳肥臀》呢算了算了,我们暂且不谈这个。第二点意见是先生有些地方细节描写不够味,读者感觉不够逼 ”真。“不知先生是指的哪些地方,”“那第五回贾宝玉神游太虚幻景,警幻仙姑秘授之事,需要用细节渲染一下,此是其一;其二,那个贾瑞照风月宝鉴时,大有文章可做。为避免与其他地方雷同,先生也可于此处打上些小方框注明删去多少多少字,这叫发挥读者想像,促进销路。这样先生再也不愁没酒喝了,茅草房也不日可换成星级宾馆般的豪华私邸,比那王 ”宝森的别墅还要好啊~“此等事我曹雪芹决不会做~ “今日事先生同意不同 ”出版商正色道:意,都由不得您了。您自命清高,恃才傲物,以为我再找不到人改写吗环视当今,那写色能手多如牛毛,挥手一呼应者云集。不几日,《女人堆里的小帅哥》由我海盗出版社出版。告辞了~” 出版商愤然而起,扬长而去。只剩下曹雪芹坐在那里又惊又气…… 这篇小小说幽默风趣,情节虽然简单,但有新鲜感。历史人物与现实人物的一番对话,映照出当今创作的畸形特征。例文 4 叶倾城 看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班匆匆给武汉打电话,直到 9 点,那端才响起儿子的声音: “昨晚的天气预报看了没有,寒流快到武 “爸,什么事,”他连忙问:汉了,厚衣服准备好了吗,要不叫你妈妈给你寄……”儿子只漫不经心: “不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他絮絮不休,儿子不耐烦了:“知道了知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的: “天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有,”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个喷嚏。母亲急了“已经感冒了不是,怎么这么不听话,从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他 7 岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住: “妈,你那边天气怎么样,”老人家:“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过 7 旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的,老王自己都有点发懵。 这是一篇构思精巧、主题深刻、发人深思的佳作。作者通过同一时间打电话这一情节,巧妙将一实两虚、身处三地的三个人(三代人)浓缩在一起,并从鲜明的对比中来体现父母对于子女亲情的浓厚和子女对父母感情的淡薄。例文 5 阿 碧 从前,在一个孤岛上住着一个居民,他们是爱、幸福、悲哀、富裕、虚荣、时间和智慧。突然有一天,小岛开始下沉,除了爱以外,其他 6 个居民都准备好了逃难的船只。小岛完全沉没了,爱浸在冰冷的海水中,开始寻求别人的帮助。 富裕从爱的身旁乘坐豪华游船过来了,爱说: “富裕,你能不能带我一起走”富裕回答 “我不能带你一起走。我的船里装满了金银,没有你呆的地方。说: ”过了一会儿,虚荣的漂亮小船过来了,爱说: “虚荣,请帮助我”虚荣回答说:“我不能带你走,你湿漉漉的,会把我的小船弄脏的。 ”虚荣刚刚过去,悲哀的船来了,爱向悲哀求助,悲哀说: “啊非常抱歉,我太悲伤了,我自己的事情还没有解决,哪有心思去管别人。 ”幸福的船接着也来了,爱高声求救,幸福正想着自己的美事,没有听见爱的呼喊。爱开始绝望了。就在这时,一个苍老的声音说:“别着急,我来帮助你。”爱特别感
动,竟然忘记打听长者的名字了。当到达陆地的时候,爱想起要问长者的名字,以便永远记住他的恩惠,长者却已飘然而去。 “刚才帮助我的那个人是谁”智慧说: 这时,爱看见了智慧,就问他: “他是时间。”爱有些疑惑地问: “别人都不愿意帮助人,他为什么愿意”智慧微笑着说:“只有时间才明白爱的可贵。” 这是一篇寓言,作者把七种抽象的情感赋予生命,演绎出悲欢离合,形象地表达了自己的人生观点,构思巧妙,语言生动。小小说训练指导微型小说的写作 微型小说又名小小说、超短篇小说、一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在, 后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”《论文学》 日本作家星新一指出:“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是,超短篇小说这个名字的正式出现,是源于美国。”多数人推崇美国作家欧亨利1862—1910 是创始人。他的近二百篇作品,情节生动,笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在 1500 字以内,要概括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜的思想。 微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。 (1)微。指的是篇幅微小,不超过 1500 个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝练,不允许作品中有赘词冗句。如马克吐温的《丈夫支出账本中的一页》全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。 (2)新。指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新” 。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说Short—Short混为一谈,这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响,但是没有完全依靠,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个?新?字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶~ ”星新一《一分钟小说选》为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,主题并非一个,而是多元化的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。 (3)密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。 (4)奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝,如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
作文七:《2010高考作文指导(18):小小说创作》8500字
2010高考作文指导(18):小小说创作
小小说的写法。
【作家在线】
[作家范文]
书法家
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。
“写什么呢?”高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔
端跳到宣纸上:“同意。”
人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个!”高局长循声望去,面露难
色地说:
“不写了吧——能写好的就数这两个字??” (司玉笙)
[范文启示]
通过这篇小小说,我们可以归结小小说的特点了:
1.在选材上,往往截取生活的一个片段,一个镜头,一幅剪影;
2.在布局上,不必求全,力求单纯;
3.在表现手法上,大都用白描手法,寥寥几笔,就使人物活起来;
4.在构思上,讲究含蓄,使人读后回味无穷。
【实用兵法】
这样写小小说
1.有“敏感”的立意
作家王蒙认为:小小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬
间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜思想。
[点拨]
可从三方面努力:
(1)变向思维,选择新鲜视角;
(2)放开胸怀,生发真知灼见;
(3)独有只眼,捕捉独特形象。
[举例]
孟伟哉的小小说《插图》梗概——
一天,父亲下班回家,看见儿子正在画一个人,脑袋很小、身子很大,不成比例。父亲
责怪儿子。儿子却说画的正是父亲,因为父亲几十年来只是人云亦云,现在刚刚有点头脑,
但不大。第二天,父亲拿了一张画给儿子,这张画上的人正是儿子,头大身小。父亲解释说:
“你不是说我现在有一点自己的头脑了吗?这就是我对你观察的结果!”
[赏读]
作者选取了有典型意义的生活片段,表现了对新老两代人的看法:各有长短。父亲一代
身上有不合比例的东西,儿子一代身上也有,于是,“小中见大”,从很小的事情中概括了
丰富、深刻的社会内容。
[启示]
写小小说要善于“小中见大”
“小中见大”可以从以下三个方面着手:
(1)在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大而严肃的主题。
(2)把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、品质联系起来。
要善于进行由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽
象的道理。
(3)把题材放入广阔的社会背景和时代高度。
优秀的文章总是跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。
2.有传神的细节
小小说是细节的艺术。因为一篇小小说以写好生活的“一朵浪花”为己任。
那“一朵浪花”就是一个细节,整篇文章就要围绕这个细节来谋篇布局。
[提示]
虽然是“一个细节”,却能映照出一个世界。因为它:
◇取天地之精华,藏风土之人情,蕴万物之精气……
◇是激动人心的,是令人扼腕叹息的,是发人深思的……
◇是一个闪电,是一声霹雳,会带来一场大雨,淋湿了读者的眼睛,浇透了读者的全身。
[启示]
既然小小说是细节的艺术,所以只有把这个细节写足写透写尽写精,才能振聋发馈攫取
人心。
[例段]
□郭敬明《猜火车》选段——
我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子,头发
长长地飞扬在风里面,笑容清澈如水,他好像很快乐的样子,笑得露出白色的牙齿粉色的牙
床。我看见了他有两颗尖的虎牙。
通过肖像细节,抓住了长发、笑容和虎牙这几个特征,突出了人物的青春活力。
□李解《高中里的体育生》节选——
食堂里买饭的人特别的多,李理正在排队,这个时候,一个身穿骷髅T恤衫的男生走了
过来,他霸道地把前面几个排队的推开,嘴里嚷嚷着:闪开,我先打!一边说着一边把饭盒
送入窗户,嘴里依旧不干净地骂着,这些猪食也有人抢,老子几天不回四中,看来这些新来
的小弟弟是不认得老子啊!
有几个认识这位的学生急忙让开了。
李理有点火了,这些年来他也变了,在田径队的训练使得他变得强壮,而且他不像以前
那么怕事了,他毫不犹豫地走上去,一把抓住了那个“骷髅头”的手腕,不卑不亢地说:不管
你是谁,请你排队!
通过行为细节:①抓住“推开”、“嚷嚷”、“送入”、“骂着”等一系列动作,生动地刻画了
一个校园小霸王“骷髅头”的形象:行为粗暴,语言粗鲁,思想品质恶劣;②抓住“毫不犹豫
地走上去”、“一把抓住”、“不卑不亢地说”等一系列神态行为,形象地刻画了一个见义勇为
的体育生李理的形象:身体健壮,思想正派,品行端正。
□张思静《我考北大,是想离开上海》选段——
我在案头贴了“是非成败不问,浓淡冷暖自知”的条幅。我幻想能够写出一本书,名字要
叫《潮打空城》。因为觉得自己被封闭在与世隔绝的天地里,只有独处的时候才能体味到生
的喜悦和满足。心海潮涌,唯我聆听。我幻想着这本书能够畅销,最好为我赚个十万八万,
我带着这一笔钱,在某个城乡的小镇,租一间小小的平房,一个人过上三年五栽。像我在高
一的随笔中讲的那样:将来,我要有属于我一个人的空间,我会把它筑成一个温暖的鸟巢。
没有床,大的床垫放在地上,我成日坐在云淡风轻的落地窗旁边看书。屋顶是斜的,低而矮,
有天窗。月光会洒下来一片。下雨的时候,滴滴嗒嗒敲打青白色的玻璃。录音机里不断放着
Enya的歌;或者古琴,我百听不厌的“平沙落雁”;在阳光灿烂的好日子里,我放京剧,诸
葛亮在唱空城计;也或者昆曲,杜丽娘唱,似水流年啊……
通过心理细节,抓住“我”在特定情境下独有的心理状态:自由宁静独处,“享受生的
喜悦和满足”。
[例文]
在柏林
一列火车缓慢的驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一
节车厢里,坐着一位头发灰白的的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老
妇人,显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓
切嚓”声。停顿了一会儿,她又不是重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画
脚,不假思索的嗤笑起来。那个老兵狠狠扫了他们一眼,随即车厢里平静了。
“一,二,三,”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时
那位灰白头发的战时后备役老兵挺身板,开口了:“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜
的夫人就是我的妻子时,那么大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中
死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”
车厢里一片寂静,静得可怕。 (奥莱尔)
[赏读]
小说选取了火车上的“一朵生活浪花”,主要刻画了两个人物,从这朵“浪花”中我们
看到了战争给人民造成的巨大灾难。
[启示]
要努力刻画人物
小小说主要人物宜少不宜多,要写出性格特点鲜明的人物,要避免见事不见人。
[链接]
建议找读
《立正》(许行) 《客厅里的爆炸》(白小易)
《诱惑》(刘国芳) 《小心头上悬着一把刀》(蔡楠)
《秘密》(凌鼎年) 《其实我也这么想》(谢志强)
《预感》(滕刚) 《绿豆》(宗立华)
《河魂》(焦耐芳) 《刈麦》(史春花)
《理发的民工》(于公乐) 《枪手》(纪富强)
《坠落过程》(吴万夫) 《女匪》(孙方友)
《让别人多活活》(生晓清) 《爷爷与孙女》(王奎山)
《将军树》(李永康) 《朱经理》(沈祖连)
《皇帝的指甲》(汝荣兴) 《水中望月》(秦德龙)
《小站歌声》(修祥明) 《身后的人》(袁炳发)
《一串墨滴》(高海涛)
3.有精巧的结构
小小说“以写好生活的一朵浪花为己任”的情节特点,决定了它一定要有精巧的结构。
介绍几种“巧构”法:
(1)巧合
通过人物出乎意料的奇遇或事情的某种巧合,构成曲折的故事。
[例文]
寒冬里
寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手,行色匆匆,老乞丐一个子儿也没有讨到。
饥寒交迫中,他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去,伸出脏兮兮的
手,颤巍巍地说:“上帝保佑您,尊敬的先生,行行好,赏几个铜板吧。”
绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉,便开始摸自己的衣
袋,但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。
可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了一下,摘下自己的帽子,放在乞丐摊着的手上。
老乞丐捧着温暖的帽子不知所措,呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现,
绅士也是个秃头。 (周维娜)
[赏读]
巧合一:绅士欲给乞丐钱,但却没有带钱;
巧合二:绅士把帽子给乞丐,秃头乞丐发现绅士也是秃头。
这种巧合,突出了绅士不是一般意义上的乐善好施,而是舍己助人。
(2)悬念
用悬而不决的“扣”吊读者的胃口。
请读“佳作验招”例文《县长的笔记本》。
(3)误会
因误会引起矛盾,造成冲突,从而推动情节的发展。
请读“佳作验招”满分作文《画》。
(4)曲折
结构的曲折变化,故事尺水兴波。
请读“佳作验招”美文《河豚子》。
(5)峭收
结尾出人意料,成为“引爆审美想象的雷管”。
[例文]
好朋友
约翰在街上碰到他的好朋友麦克,便对他说:“唉,我遇到一件很麻烦的事,真不知道
该怎么办!”
“什么事?我们是好朋友嘛,你有什么麻烦事就该对好朋友说,也许我能帮你想想办
法。”
“我发现我正处于热恋之中。”
“这是好事啊,你怎么会觉得麻烦呢?”麦克不懈地问。
“我同时爱上了两个姑娘,她们一个长得漂亮,但没钱;另一个长得不漂亮,却很有钱。
你看我应该跟谁好呢?”
“当然是那个长得漂亮的。这年头,钱算得了什么?”麦克坚决地回答道。
“对!”约翰说道:“谢谢你的好主意,再见。”说完转身就走。
“等一下,约翰。”麦克叫住他,“你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉我?” (马克?吐温)
[赏读]
“好朋友”麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作者却来了个意外的笔法,十分俏皮又
含蓄,暗示了他的“醉翁之意”。
[启示]
合理虚构
既然写的是小说,那就不必拘泥于真人真事,应该在生活的基础上,进行大胆而合理的虚构。
譬如,使用“捏合法”,把现实中几个人物的事情有选择的集中于典型人物身上。
4.有精练的语言
小小说由于篇幅所限,稍有一点“语言垃圾”,即会“脱颖而出”,败坏作品的整体,因此这方面的要求更高更严。
语言之贵不在字多,也不在字少,而在于精练。精练,就是以最经济的文字,表达出应该表达的最丰富的内容。
[例文]
鞋
一天, 两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。
又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋?”
“啊??对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五角,你给两块钱得了。” 军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“他??上前线去了。”说完,军人转身要走。“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”
军人止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里?? 他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
(佚名)
[赏读]
通过精练的语言描写和动作描写(如:“他??上前线去了。”;转身;止住脚;迈着大步),成功地塑造了高尚的军人形象。
[链接]
袖珍小说欣赏
其一
“会说外语真好!”
猫捉鼠,鼠钻洞,捉不到。屡战不胜。
一日,猫在鼠洞口学鼠叫。鼠不知,大摇大摆出洞,丧命。
猫洋洋得意。逢人便说:会说外语真好! (佚名)
其二
“赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!”
半夜,妻子叫醒熟睡的丈夫:“快起来,有老鼠。”
“啊?有老鼠?”
“是呀。”
“那你叫醒我干什么?赶紧去对门叫醒邻居的猫呀!” (佚名)
【佳作验招】
[上榜佳作]
县长的笔记本
辉在局里干了十多年,因为和领导没交
情,至今连个小科长还没有混上。前几天, 交待“背景”。
他听说从外地调来一个新县长,一打听,是
自己的老乡,爹还说,岂止是老乡,咱跟他 “大姑父县长”一
有亲戚,你叫他大姑父呢! 出场,该有戏看了。
辉和爹径直到县政府大院,认了这门亲
戚。临了,县长高兴地把他俩送到大门外,
还说,等家搬来后,请他们有空常到家里坐 埋下伏笔。
坐。
过些天,县长的家搬来了。辉买点豌豆,
蒸些豌豆糕,来到了县长家。县长和老伴正
在吃饭,辉拿来豌豆糕,他一下子吃了三个。
从此,辉成了县长家的常客,大姑很高兴,
有一天对辉说,好好干,以后让你大姑夫给 辉认亲的惟一目
你说句话。辉感激地说,先谢谢大姑。县长 的就是要做“官”,
笑笑,没言语。 县长夫人已表态,而
转眼三个月过去了,辉的工作一点也没 县长却只是笑笑没言
变化,他琢磨县长是不是没把自己放在心上 语,这就在读者心中
呢? 留下了疑窦。
有一天,县长到局里来检查工作,把几 三个月过去了,
个局长忙坏了,又是准备汇报材料,又是买 辉的工作一点也没变
水果安排饭。辉的任务是给县长倒水。他本
以为县长能跟自己打个招呼,可县长对他连
声也没吱。
给县长汇报完了,局长就说,县长是第
一次来我局检查指导工作,中午就别走了,
我都安排好了,就在这儿吃个便饭吧!县长
说,下午我还要到市里去呢。哎呀!县长像
是想起了什么,叫住了正要往外走的辉,哎,
小辉哪,我还有个笔记本忘拿来了,你替我
跑一趟!县长边说边掏出了钥匙,我的笔记
本在我办公桌中间的抽屉里,坐我的车去给
我取来!
在场的人都愣住了。几个局长像看天外
来客似的瞅着辉。
辉也感到很吃惊。县长的秘书就在身边,
县长都没用他。这一定是私人的笔记!辉答
应一声,从容地从县长乎里接过钥匙,转身
出去了。其他人谁也没有动地方,跟县长一
起坐在那儿共同等着辉,县长跟局长闲谈着,
但对辉的事,一字未提。辉在县长的办公桌
里找到了那个笔记本。下楼时,随便翻了一
下,里面竟一个字也没有!辉一下子明白了
其中的奥秘。
过了半个月,辉就被局长提升为办公室 化,这实在让人费解。县长来局里检查 工作,这可是个好机 会,文章特意设置一 个细节:“辉的任务 是给县长倒水”。可 是县长对辉连声都没 吱,不免让辉误解, 更让人纳闷。 正当读者误认为 县长不徇私情时,文 章出人意料地写道: 县长要辉替他拿笔记 本,而且言语行为让 “在场的人都愣住了”。于是,辉一下成了“天外来客”!这一点睛 之笔,将县长的醉翁 之意巧妙点出。 等“辉一下子明 白了”的时候,县长 任人唯亲的丑恶嘴脸
主任,辉心想,若不是与大姑、大姑夫的亲 早已彻底暴露出来了。
情,这许多人盯着的位子,哪轮得着我呢!
(河南一考生)
[满分作文]
话题:山的沉稳,水的灵动
例文:
画
有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。——题
记
张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。
这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。
临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”
张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”
“市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”
争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。
不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。
不久,张副市长转正。
多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长
翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了,敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑,收下不该收的钱;向来不说谎的她也“机灵”了一下,对自己说了谎……
张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。 (江苏一考生)
[点评]
作者很懂得运用“引而不发”的悬念技巧和误会技巧:
写张市长,却反复交待他妻子的情况,颇有喧宾夺主之嫌,此为一引;市长正在作画,酒楼的老板找上门来,该不会是好事吧?此为二引;酒店老板花两万五巨价买一幅画挂在酒店里,太过奢侈了吧?是否有见不得人的秘密?此为三引;一向对自己画画较自得的张市长,得意之作参加市里评比,只排了六百多名,此为四引;结尾平地起惊雷,力扛千钧,将幕后的妻子推到了台前,颇得欧·亨利笔法之精髓,堪称神来之笔。至此读者方明白开头大书特书市长妻子之用意。
[美文清赏]
河豚子
他从别人口中得来了这一种常识,便决心走这一着算盘。
他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子,悄悄地拿向家中走来。
一连三年的灾荒,所得的谷只够作租;凭他独手支撑的一家五口,从去年冬支撑到今岁二三月夜,已算是困难极了。现在也只好挨饥了!
但是——怎样挨得下去呢?
这好似天使送礼物一般的喜悦,当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。
孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸,爸爸!什么东西啊!让我们吃哟!”这么样的情景,真使他心伤泪落的了。 “吃!”他低低地答一声后,无限的恐怖!为孩子生命的恐怖,一齐怒潮般压上心头,喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮来吃,自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死,不吃河豚子,不过他不忍见到一家人临死的惨状,所以暂时且为避开。
已过了午了,还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子,对于丈夫是非常敬爱,任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西了,河豚的子,还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想
像中一家尸体枕藉的惨状,真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心,鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在外闪着,过后,一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没死呢?”他想。
“爸爸!我们是等你来一同吃呀!”
“哦!”他知道了。
一桌上争争抢抢的吃着。久不得到鱼味的他的一家人,自然分外感到鲜甜。
吃好后,他到床上安安稳稳的睡着,静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时,把河豚子的毒性消失了,一家人还是要安安稳稳的挨饿。
他一觉醒来,叹道:“真是求死也不得吗?”泪绽出在他的眼上了。
(王任叔)
【班门练斧】
任选一个写成作文,另选一个思考后写出情节提纲(或故事梗概)。
1.请以“成熟”为话题,构思情节,写一篇小小说。
要求:① 有明确的主题。 ② 故事情节力求生动。
2.家庭生活、学校生活、社会生活??丰富多彩,各色的人,纷繁的事,洋溢的情??请加以观察、思考和提炼,自拟题目,自选角度,自定立意,写一篇小小说。
3.请以下面一段话为开头续写一篇小小说,字数不限,要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。
漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人……
4.仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。(2)故事情节力求生动。(3)字数800字以上。
5.把贾岛的《寻隐者不遇》改写成一篇小小说。
松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。
[提示]
贾岛的《寻隐者不遇》,是一个简单明了的问答片断,却写得含蓄曲折,巧妙别致,寓问于答,意趣横笔,悬念迭现:
“松下问童子”,问的内容是什么,没有交待,只从下句童子所答“言师采药去”可以推想问的大概是“师往何处去”。接着,又把“采药于何处”这问句省略掉,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶还是山脚的问题。
此诗三问三答,逐层深入,感情表达,曲折起伏,也是值得细细品味:
“松下问童子”时,问者心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,心生失望;“只在此山中”,在失望中又萌生一线希望;及至最后一答:“云深不知处”,就怅然若失,无可奈何了。问者感情曲折变化,起伏跌宕,突出了他对友人(隐者)的仰慕和向往。
综言之,该诗像小小说一样,注重起承转合,注重悬念没臵,注重情节变化和人物刻画,从而使诗歌具有一种尺水兴波,尺幅千里的表达效果。
作文八:《[说明]2010高考作文指导(18):小小说创作》9200字
2010高考作文指导(18):小小说创作
小小说的写法。
【作家在线】
[作家范文]
书法家
书法比赛会上~人们围住前来观看的高局长~请他留字。
“写什么呢,”高局长笑眯眯的提起笔~歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻~轻抖手腕落下笔去。立刻~两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上:“同意。”
人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个:”高局长循声望去~面露难色地说:
“不写了吧——能写好的就数这两个字??” (司玉笙)
[范文启示]
通过这篇小小说,我们可以归结小小说的特点了:
1.在选材上,往往截取生活的一个片段,一个镜头,一幅剪影;
2.在布局上,不必求全,力求单纯;
3.在表现手法上,大都用白描手法,寥寥几笔,就使人物活起来;
4.在构思上,讲究含蓄,使人读后回味无穷。
【实用兵法】
这样写小小说
1.有“敏感”的立意
作家王蒙认为:小小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜思想。
[点拨]
可从三方面努力:
(1)变向思维,选择新鲜视角;
(2)放开胸怀,生发真知灼见;
3)独有只眼,捕捉独特形象。 (
[举例]
孟伟哉的小小说《插图》梗概——
一天~父亲下班回家~看见儿子正在画一个人~脑袋很小、身子很大~不成比例。父亲责怪儿子。儿子却说画的正是父亲~因为父亲几十年来只是人云亦云~现在刚刚有点头脑~但不大。第二天~父亲拿了一张画给儿子~这张画上的人正是儿子~头大身小。父亲解释说:“你不是说我现在有一点自己的头脑了吗,这就是我对你观察的结果:”
[赏读]
作者选取了有典型意义的生活片段,表现了对新老两代人的看法:各有长短。父亲一代身上有不合比例的东西,儿子一代身上也有,于是,“小中见大”,从很小的事情中概括了丰富、深刻的社会内容。
[启示]
写小小说要善于“小中见大”
“小中见大”可以从以下三个方面着手:
(1)在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大而严肃的主题。
(2)把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、品质联系起来。
要善于进行由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理。
(3)把题材放入广阔的社会背景和时代高度。
优秀的文章总是跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。
2.有传神的细节
小小说是细节的艺术。因为一篇小小说以写好生活的“一朵浪花”为己任。
那“一朵浪花”就是一个细节,整篇文章就要围绕这个细节来谋篇布局。
[提示]
虽然是“一个细节”,却能映照出一个世界。因为它:
?取天地之精华~藏风土之人情~蕴万物之精气……
?是激动人心的~是令人扼腕叹息的~是发人深思的……
?是一个闪电~是一声霹雳~会带来一场大雨~淋湿了读者的眼睛~浇透了读者的全身。
[启示]
既然小小说是细节的艺术,所以只有把这个细节写足写透写尽写精,才能振聋发馈攫取人心。
[例段]
?郭敬明《猜火车》选段——
我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子~我抬头看见一个骑在自行车上的男孩子~头发长长地飞扬在风里面~笑容清澈如水~他好像很快乐的样子~笑得露出白色的牙齿粉色的牙床。我看见了他有两颗尖的虎牙。
通过肖像细节,抓住了长发、笑容和虎牙这几个特征,突出了人物的青春活力。
?李解《高中里的体育生》节选——
食堂里买饭的人特别的多~李理正在排队~这个时候~一个身穿骷髅T恤衫的男生走了过来~他霸道地把前面几个排队的推开~嘴里嚷嚷着:闪开~我先打:一边说着一边把饭盒送入窗户~嘴里依旧不干净地骂着~这些猪食也有人抢~老子几天不回四中~看来这些新来的小弟弟是不认得老子啊:
有几个认识这位的学生急忙让开了。
李理有点火了~这些年来他也变了~在田径队的训练使得他变得强壮~而且他不像以前那么怕事了~他毫不犹豫地走上去~一把抓住了那个“骷髅头”的手腕~不卑不亢地说:不管你是谁~请你排队:
通过行为细节:?抓住“推开”、“嚷嚷”、“送入”、“骂着”等一系列动作,生动地刻画了一个校园小霸王“骷髅头”的形象:行为粗暴,语言粗鲁,思想品质恶劣;?抓住“毫不犹豫
地走上去”、“一把抓住”、“不卑不亢地说”等一系列神态行为,形象地刻画了一个见义勇为的体育生李理的形象:身体健壮,思想正派,品行端正。
?张思静《我考北大,是想离开上海》选段——
我在案头贴了“是非成败不问~浓淡冷暖自知”的条幅。我幻想能够写出一本书~名字要叫《潮打空城》。因为觉得自己被封闭在与世隔绝的天地里~只有独处的时候才能体味到生的喜悦和满足。心海潮涌~唯我聆听。我幻想着这本书能够畅销~最好为我赚个十万八万~我带着这一笔钱~在某个城乡的小镇~租一间小小的平房~一个人过上三年五栽。像我在高一的随笔中讲的那样:将来~我要有属于我一个人的空间~我会把它筑成一个温暖的鸟巢。没有床~大的床垫放在地上~我成日坐在云淡风轻的落地窗旁边看书。屋顶是斜的~低而矮~有天窗。月光会洒下来一片。下雨的时候~滴滴嗒嗒敲打青白色的玻璃。录音机里不断放着Enya的歌,或者古琴~我百听不厌的“平沙落雁”,在阳光灿烂的好日子里~我放京剧~诸葛亮在唱空城计,也或者昆曲~杜丽娘唱~似水流年啊……
通过心理细节,抓住“我”在特定情境下独有的心理状态:自由宁静独处,“享受生的喜悦和满足”。
[例文]
在柏林
一列火车缓慢的驶出柏林~车厢里尽是妇女和孩子~几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里~坐着一位头发灰白的的战时后备役老兵~坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人~显然她在独自沉思~旅客们听到她在数着:“一~二~三~”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿~她又不是重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动~指手画脚~不假思索的嗤笑起来。那个老兵狠狠扫了他们一眼~随即车厢里平静了。
“一~二~三~”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺身板~开口了:“小姐~”他说~“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时~那么大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子~他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前~我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”
车厢里一片寂静~静得可怕。 ,奥莱尔,
[赏读]
小说选取了火车上的“一朵生活浪花”,主要刻画了两个人物,从这朵“浪花”中我们
看到了战争给人民造成的巨大灾难。
[启示]
要努力刻画人物
小小说主要人物宜少不宜多,要写出性格特点鲜明的人物,要避免见事不见人。
[链接]
建议找读
《立正》(许行) 《客厅里的爆炸》(白小易) 《诱惑》(刘国芳) 《小心头上悬着一把刀》(蔡楠)
《秘密》(凌鼎年) 《其实我也这么想》(谢志强) 《预感》(滕刚) 《绿豆》(宗立华) 《河魂》(焦耐芳) 《刈麦》(史春花) 《理发的民工》(于公乐) 《枪手》(纪富强) 《坠落过程》(吴万夫) 《女匪》(孙方友) 《让别人多活活》(生晓清) 《爷爷与孙女》(王奎山) 《将军树》(李永康) 《朱经理》(沈祖连) 《皇帝的指甲》(汝荣兴) 《水中望月》(秦德龙) 《小站歌声》(修祥明) 《身后的人》(袁炳发) 《一串墨滴》(高海涛)
3.有精巧的结构
小小说“以写好生活的一朵浪花为己任”的情节特点,决定了它一定要有精巧的结构。
介绍几种“巧构”法:
(1)巧合
通过人物出乎意料的奇遇或事情的某种巧合,构成曲折的故事。 [例文]
寒冬里
寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手~行色匆匆~老乞丐一个子儿也没有讨到。 饥寒交迫中~他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去~伸出脏兮兮的
手~颤巍巍地说:“上帝保佑您~尊敬的先生~行行好~赏几个铜板吧。”
绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉~便开始摸自己的衣
袋~但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。 可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了一下~摘下自己的帽子~放在乞丐摊着的手上。 老乞丐捧着温暖的帽子不知所措~呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现~
绅士也是个秃头。 (周维娜) [赏读]
巧合一:绅士欲给乞丐钱,但却没有带钱; 巧合二:绅士把帽子给乞丐,秃头乞丐发现绅士也是秃头。 这种巧合,突出了绅士不是一般意义上的乐善好施,而是舍己助人。
(2)悬念
用悬而不决的“扣”吊读者的胃口。
请读“佳作验招”例文《县长的笔记本》。
(3)误会
因误会引起矛盾,造成冲突,从而推动情节的发展。 请读“佳作验招”满分作文《画》。
(4)曲折
结构的曲折变化,故事尺水兴波。
请读“佳作验招”美文《河豚子》。
(5)峭收
结尾出人意料,成为“引爆审美想象的雷管”。 [例文]
好朋友
约翰在街上碰到他的好朋友麦克~便对他说:“唉~我遇到一件很麻烦的事~真不知道该怎么办:”
“什么事,我们是好朋友嘛~你有什么麻烦事就该对好朋友说~也许我能帮你想想办法。”
“我发现我正处于热恋之中。”
“这是好事啊~你怎么会觉得麻烦呢,”麦克不懈地问。
“我同时爱上了两个姑娘~她们一个长得漂亮~但没钱,另一个长得不漂亮~却很有钱。你看我应该跟谁好呢,”
“当然是那个长得漂亮的。这年头~钱算得了什么,”麦克坚决地回答道。
“对:”约翰说道:“谢谢你的好主意~再见。”说完转身就走。
“等一下~约翰。”麦克叫住他~“你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉我,”
,马克?吐温,
[赏读]
“好朋友”麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作者却来了个意外的笔法,十分俏皮又含蓄,暗示了他的“醉翁之意”。
[启示]
合理虚构
既然写的是小说,那就不必拘泥于真人真事,应该在生活的基础上,进行大胆而合理的虚构。
譬如,使用“捏合法”,把现实中几个人物的事情有选择的集中于典型人物身上。
4.有精练的语言
小小说由于篇幅所限,稍有一点“语言垃圾”,即会“脱颖而出”,败坏作品的整体,因此这方面的要求更高更严。
语言之贵不在字多,也不在字少,而在于精练。精练,就是以最经济的文字,表达出应该表达的最丰富的内容。
[例文]
鞋
一天~ 两天~一个多月过去了~每当日落西山的时候~小鞋匠都忍不住要向路口张望~希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是~他没有看到。
又是一个傍晚~一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边:“一个多月前~是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋,”
“啊??对呀。”
“要付多少钱,”
小鞋匠略一沉思~说:“修鞋费一块五~外加一个月的保管费五角~你给两块钱得了。”
军人把两块钱递给他~小鞋匠收好钱后~问:“怎么大个子没有来,”
“他??上前线去了。”说完~军人转身要走。“哎~”小鞋匠提起那只鞋~赶忙喊道~“鞋子~鞋:”
军人止住脚~用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了~他的双腿~已经在前线医院里??
他特意来信嘱咐我把钱送给你~谢谢你了:”说完~军人迈着大步走了。
,佚名,
[赏读]
通过精练的语言描写和动作描写(如:“他??上前线去了。”;转身;止住脚;迈着大步),成功地塑造了高尚的军人形象。
[链接]
袖珍小说欣赏
其一
“会说外语真好~”
猫捉鼠~鼠钻洞~捉不到。屡战不胜。
一日~猫在鼠洞口学鼠叫。鼠不知~大摇大摆出洞~丧命。
猫洋洋得意。逢人便说:会说外语真好: ,佚名,
其二
“赶紧去对门叫醒邻居的猫呀~”
半夜~妻子叫醒熟睡的丈夫:“快起来~有老鼠。”
“啊,有老鼠,”
“是呀。”
“那你叫醒我干什么,赶紧去对门叫醒邻居的猫呀:” ,佚名,
【佳作验招】
[上榜佳作]
县长的笔记本
辉在局里干了十多年~因为和领导没交
情~至今连个小科长还没有混上。前几天~ 交待“背景”。
他听说从外地调来一个新县长~一打听~是 自己的老乡~爹还说~岂止是老乡~咱跟他 “大姑父县长”一
有亲戚~你叫他大姑父呢! 出场,该有戏看了。
辉和爹径直到县政府大院~认了这门亲 戚。临了~县长高兴地把他俩送到大门外~ 还说~等家搬来后~请他们有空常到家里坐 埋下伏笔。
坐。
过些天~县长的家搬来了。辉买点豌豆~ 蒸些豌豆糕~来到了县长家。县长和老伴正 在吃饭~辉拿来豌豆糕~他一下子吃了三个。 从此~辉成了县长家的常客~大姑很高兴~ 有一天对辉说~好好干~以后让你大姑夫给 辉认亲的惟一目
你说句话。辉感激地说~先谢谢大姑。县长 的就是要做“官”,
笑笑~没言语。 县长夫人已表态,而
转眼三个月过去了~辉的工作一点也没 县长却只是笑笑没言
变化~他琢磨县长是不是没把自己放在心上 语,这就在读者心中
呢? 留下了疑窦。
有一天~县长到局里来检查工作~把几 三个月过去了,
个局长忙坏了~又是准备汇报材料~又是买 辉的工作一点也没变
水果安排饭。辉的任务是给县长倒水。他本 化,这实在让人费解。
以为县长能跟自己打个招呼~可县长对他连 县长来局里检查
声也没吱。 工作,这可是个好机
给县长汇报完了~局长就说~县长是第 会,文章特意设置一
一次来我局检查指导工作~中午就别走了~ 个细节:“辉的任务
我都安排好了~就在这儿吃个便饭吧!县长 是给县长倒水”。可
说~下午我还要到市里去呢。哎呀:县长像 是县长对辉连声都没
是想起了什么~叫住了正要往外走的辉~哎~ 吱,不免让辉误解,
小辉哪~我还有个笔记本忘拿来了~你替我 更让人纳闷。 跑一趟:县长边说边掏出了钥匙~我的笔记 正当读者误认为
本在我办公桌中间的抽屉里~坐我的车去给 县长不徇私情时,文
我取来! 章出人意料地写道:
在场的人都愣住了。几个局长像看天外 县长要辉替他拿笔记
来客似的瞅着辉。 本,而且言语行为让
辉也感到很吃惊。县长的秘书就在身边~ “在场的人都愣住了”。
县长都没用他。这一定是私人的笔记:辉答 于是,辉一下成了“天
应一声~从容地从县长乎里接过钥匙~转身 外来客”~这一点睛
出去了。其他人谁也没有动地方~跟县长一 之笔,将县长的醉翁
起坐在那儿共同等着辉~县长跟局长闲谈着~ 之意巧妙点出。
但对辉的事~一字未提。辉在县长的办公桌 里找到了那个笔记本。下楼时~随便翻了一 下~里面竟一个字也没有:辉一下子明白了 等“辉一下子明
其中的奥秘。 白了”的时候,县长
过了半个月~辉就被局长提升为办公室 任人唯亲的丑恶嘴脸
主任~辉心想~若不是与大姑、大姑夫的亲 早已彻底暴露出来了。
情~这许多人盯着的位子~哪轮得着我呢!
,河南一考生,
[满分作文]
山的沉稳,水的灵动 话题:
例文:
画
有那么一种很小的世界~它就是舞台,有那么一种很大的舞台~它叫做世界。——题
记
张副市长的妻子办事沉稳~胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴~生活上的照顾无微不至,她对张副市长也很顺从~购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒~闲时就爱个画画。
这天~张副市长正在家里画兴正浓呢~“得意楼”酒楼的孙老板找上门来~“哟:市长雅兴高啊~画得不错嘛~我虽是个生意人~可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”~张副市长高兴了~放下架子~沏了两杯茶~与孙老板谈得很是投机。
临走时~孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画~这张正合适~不如市长您就割爱把它卖给我吧~市场价~两万五:”
张副市长虽然平时画画自我感觉不错~但两万五的高价还是让他吃了一惊~忙摆手说:“不行不行~我画艺不精~这画是画着玩的~你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”
“市长您就别谦虚了~您看这幅画虽然还未作完~但气势不凡早就看出来了~莫非您是舍不得割爱,”
争执不过~张副市长只好答应他三天后来取画。
不一会儿~张副市长的妻子买菜回来了~张副市长把事情跟她说了一下。她听了~不置可否~只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听~心里大吃一惊~原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪:张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起~再也没跟孙老板提拿画的事。
不久~张副市长转正。
多年后~已退休的张市长收捡老伴的遗物~一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长
翻开一看~“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了~敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑~收下不该收的钱,向来不说谎的她也“机灵”了一下~对自己说了谎……
张市长抚摸着通红的证书~禁不住老泪纵横。 ,江苏一考生,
[点评]
作者很懂得运用“引而不发”的悬念技巧和误会技巧:
写张市长,却反复交待他妻子的情况,颇有喧宾夺主之嫌,此为一引;市长正在作画,酒楼的老板找上门来,该不会是好事吧,此为二引;酒店老板花两万五巨价买一幅画挂在酒店里,太过奢侈了吧,是否有见不得人的秘密,此为三引;一向对自己画画较自得的张市长,得意之作参加市里评比,只排了六百多名,此为四引;结尾平地起惊雷,力扛千钧,将幕后的妻子推到了台前,颇得欧?亨利笔法之精髓,堪称神来之笔。至此读者方明白开头大书特书市长妻子之用意。
[美文清赏]
河豚子
他从别人口中得来了这一种常识~便决心走这一着算盘。
他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子~悄悄地拿向家中走来。
一连三年的灾荒~所得的谷只够作租,凭他独手支撑的一家五口~从去年冬支撑到今岁二三月夜~已算是困难极了。现在也只好挨饥了:
但是——怎样挨得下去呢,
这好似天使送礼物一般的喜悦~当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。
孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸~爸爸:什么东西啊:让我们吃哟:”这么样的情景~真使他心伤泪落的了。
“吃:”他低低地答一声后~无限的恐怖:为孩子生命的恐怖~一齐怒潮般压上心头~喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮来吃~自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死~不吃河豚子~
不过他不忍见到一家人临死的惨状~所以暂时且为避开。
已过了午了~还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子~对于丈夫是非常敬爱~任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西了~河豚的子~还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想像中一家尸体枕藉的惨状~真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心~鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在外闪着~过后~一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没死呢,”他想。
“爸爸:我们是等你来一同吃呀:”
“哦:”他知道了。
一桌上争争抢抢的吃着。久不得到鱼味的他的一家人~自然分外感到鲜甜。
吃好后~他到床上安安稳稳的睡着~静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时~把河豚子的毒性消失了~一家人还是要安安稳稳的挨饿。
他一觉醒来~叹道:“真是求死也不得吗,”泪绽出在他的眼上了。
,王任叔,
【班门练斧】
任选一个写成作文,另选一个思考后写出情节提纲(或故事梗概)。
1.请以“成熟”为话题,构思情节,写一篇小小说。
要求:? 有明确的主题。 ? 故事情节力求生动。
2.家庭生活、学校生活、社会生活??丰富多彩,各色的人,纷繁的事,洋溢的情??请加以观察、思考和提炼,自拟题目,自选角度,自定立意,写一篇小小说。
3.请以下面一段话为开头续写一篇小小说,字数不限,要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。
漆黑的夜~乡村小道上走来一个行色匆匆的人……
4.仿照欧?亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。(2)故事情节力求生动。(3)字数800字以上。
5.把贾岛的《寻隐者不遇》改写成一篇小小说。
松下问童子~言师采药去~只在此山中~云深不知处。
[提示]
贾岛的《寻隐者不遇》~是一个简单明了的问答片断~却写得含蓄曲折~巧妙别致~寓问于答~意趣横笔~悬念迭现:
“松下问童子”~问的内容是什么~没有交待~只从下句童子所答“言师采药去”可以推想问的大概是“师往何处去”。接着~又把“采药于何处”这问句省略掉~而以“只在此山中”的童子答辞~把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”~又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶还是山脚的问题。
此诗三问三答~逐层深入~感情表达~曲折起伏~也是值得细细品味:
“松下问童子”时~问者心情轻快~满怀希望,“言师采药去”~答非所想~心生失望,“只在此山中”~在失望中又萌生一线希望,及至最后一答:“云深不知处”~就怅然若失~无可奈何了。问者感情曲折变化~起伏跌宕~突出了他对友人,隐者,的仰慕和向往。
综言之~该诗像小小说一样~注重起承转合~注重悬念没臵~注重情节变化和人物刻画~从而使诗歌具有一种尺水兴波~尺幅千里的表达效果。
作文九:《高考作文记叙文冲刺之小小说扣题学案》3300字
高考作文记叙文冲刺之小小说扣题学案
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一、教学内容和方法:高考考场作文无论写成那种体裁,都必须的扣题,小小说也不例外。本学案精选了历年高考作文中的优秀小小说,同时附了作文题,同学们阅读体会小小说怎样扣题。
教学方法:自学体会讨论为主,附带教师点拨。
二、知识储备---小小说扣题的方法:
1、标题扣题;
2、开头扣题;
3、结尾扣题;
4、故事情节扣题;
5、人物语言扣题;
6、作者语言扣题。
三、学习过程:读完每篇小小说后都要思考:本文是如何扣题的?
1、(2000年,“答案是丰富多彩”话题)
豆角月亮
娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了。娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。
又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。
一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小的船,我在小小的船坐??”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?” “像小船。”“对!这位同学说得对极了!
“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好。娟子,弯弯的月像 什么呀?”
“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。
“哄!教室里响起了笑声,李老师气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!
二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”
又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的“豆角月亮”。
2、2002年话题:心灵的选择
夏夜蝉鸣
早已过了下班时间,三十层办公大楼内空荡荡的,一片寂静。
微弱的灯光从一扇门的缝隙中透出,他仍坐在办公桌前,对着厚厚的卷宗,沉思着,紧锁的眉头诉说着心中的烦闷。
公司的最新计划是在城东投资兴建一家大型游乐场。经由手下各方精英的规划,必定会带来丰厚利润。几个月来,筹备工作一直进行顺利,不料却在最后关头出现瓶颈,竟不得不让他这位最高执事者出马。
问题出在土地征用上,位于计划用地中心的一片数百平米的土地迟迟无法到手。无论谈判专家怎样威胁利诱,土地所有者却始终不肯割爱。
他有些困惑。想不通为何高于市价数倍的标价仍然不能让对方动心。
终于,他合上文件,决定去现场察访。
夜色中,一辆银色的奔驰在水泥森林中穿过。十分钟后,他把车停在路边,站到了这片让他头疼不已的土地上。
脚下踩着久违的柔软的泥土,清爽的夏风吹来淡淡的花香,清新、幽雅,不若名牌香水的诱人却多了几份自然的韵味,是栀子花吧?他暗想。回忆起母亲胸前娇嫩的白花。
高高低低的树,在夜色中幻化成丛丛黑影,在风中摇曳着。走近了,仿佛可见暗暗的绿,五光十色的霓虹,车来车往的喧嚣,都被隔绝,惟见柔柔的月光透过浓密的枝叶冲淡些许的黑暗。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏??我居然还会吟诗?还真有心情!”语气是自嘲的。早已沉迷在追名逐利中的心居然会有如此文人雅士般的闲情逸致?他掏出烟,含在嘴里,却迟迟没有点燃,害怕世俗的烟草焚烧的味道会亵渎这片幽暗的神圣。
突然,一声尖锐的虫鸣划破夜的宁静,继而“知了——知了——”的鸣叫此起彼伏,不见停歇。莫名地,一丝感动带着湿意涌上了眼框,多久不曾听过了?这曲单调乏味,却谱进不知多少童年欢乐的旋律?在这样的蝉声中,金钱还有何意义?忽然明白了土地主人的坚持。他笑了。紧皱的眉终于舒展。心中有了新的选择。
后来,游乐场终于不曾在这片土地上建起。绿,却渐渐地在城东蔓延,还有那曲蝉鸣??
3、2004年话题:山的沉稳,水的灵动
画
张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。
这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。
临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”
张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。” “市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”
争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。
不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。
不久,张副市长转正。
多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了,沉稳敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑,收下不该收的钱;向来不说谎的她也“机灵”了一下,对自己说了谎??
张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。
4、请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。
忧与爱
老王蹲在墙角,两手对插在袖筒里,不耐烦地啐了一口。
小区近来又开始搞绿化,就在老王所住的公寓后面,轰隆隆的机子整天响个不停。这咬一口,那儿又吐出来,一排常青植物规矩地躺在路边。
老王进城一年多了,还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树,他总忍不住怀念老家那片地。
“唉,可以种两垄豆角哪!这么好的地!”他望着花坛,叹了口气。
老王从前可是个种田好手,手上的老茧至今又厚又硬。
前年拆迁,老王无奈地住进了高楼,地耙、平车、铁锨都没地儿放,只好当破烂儿扔了,只一把锄头实在舍不得扔,便留在了墙根。
离开了土地的老王像塌陷的土坑,寂寞如同无人打理的荒草一样疯长。
那块地,他回去看过几次。晒豆腐干似的被晾在那儿,没有动静。
他觉得心疼,那份烦忧如藤条般缚住了老王的笑容。老王是个粗人,提炼不出“家园荒芜”这样的概念,他只是担忧。
像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼,担忧扔在墙角的一包麸皮,担忧那只秃了尾巴的老黄狗。
他抛弃了它们,他被逼无奈。
始终是放不下的,生活可以一夕之间改头换面,但对土地生生不息的爱哪能说断就断? 忧与爱像利箭刺入皮肤,因为深,所以痛。
老王渴望重回故土,哪怕再扛一扛锄头。
然而作为一个农民,一个失了根的农民,他能如何反抗?唯一可以抚慰自己的是,还好,家里还有一把锄头呢。
“举前探,”老王扛着锄头,在一群老头儿老太太前做着示范,“好,回落收!”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。
老王啐了口唾沫在手上,想起前些日子自己被邀请来做“锄头健身操”的教练,他稍一迟疑也就答应了。
因为只有他肩扛锄头时,心里那份空落落的感觉才会淡一点,那块干旱的心田也如久旱逢甘霖般滋润起来。
最近,老王又开始了自己的新研究“铁锨健身操”。
沉溺于此,只因他不知如何排解他的忧,正如他不知如何安放他的爱。
作文十:《2013年高考作文指导------小小说.doc》6300字
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2013年高考作文指导------小小说
教学目标:1.了解小小说的特点和创作方法,练习写小小说。
2.设计精巧的故事情节,提高形象思维能力。
方法指导:小小说训练指导
微型小说的写作
微型小说又名小小说、超短篇小说、一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在, 后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿?托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”(《论文学》)
日本作家星新一指出:“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。??但是,超短篇小说这个名字的正式出现,是源于美国。”多数人推崇美国作家欧?亨利(1862—1910) 是创始人。他的近二百篇作品,情节生动,笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜的思想。
微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
(1)微。指的是篇幅微小,不超过1500个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝练,不允许作品中有赘词冗句。如马克?吐温的《丈夫支出账本中的一页》全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。
(2)新。指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新”。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(Short—Short)混为一谈,这是不妥当的。 我是受了美国超短篇小说的影响,但是没有完全依靠,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶~”(星新一《一分钟小说选》)为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,主题并非一个,而是多元化的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克?布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声??”就写得十分别致而耐人寻味。
(3)密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
(4)奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。 中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝,如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
训练题目:
仿照欧?亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。
(2)故事情节力求生动。
(3)字数800字以上。
欧?亨利的小说《警察与赞美诗》,写了一个流浪汉的心路历程。苏比在寒冬到来的时候,为了能够有一个温暖的住所,费尽心思寻衅滋事,好让警察把他送进监狱过冬。但事与第 1 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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愿违,多次努力皆告失败,就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时,警察却把他送进了监狱。这篇小说的故事情节跌宕起伏,结尾出人意料,寓意深刻。
编好一个故事,是小说成功的前提。小说是文学性体裁,写作时应尽情发挥自己的想像,围绕生活中的问题进行再创造,发现生活中的反常与错位,用适当的手法加以再现。 例文1 河北 考生
老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前,桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后,眼中放出一道凶光。他有些气恼地把杂志往书桌上一甩,拿起茶杯喝了一口水,随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。
老王是个作家,他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事,然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。老王身为一个作家, 自然希望儿子小王子承父业。前两年少年作家刚流行时,老王便让小王多写点文章以便扬名,同时老王自己也在各大报刊发表评论,鼓吹少年作家们,称他们为后起之秀,大加褒扬,为的是为小王的日后成名造好舆论。说来也怪,小王的文章老王看后是一百个满意,可是一投出去就必遭退稿,这让老王几乎恼羞成怒。他看到儿子的少年作家梦已然破灭,便把脸一沉,从此对少年作家们口诛笔伐。这次自然也不例外,老王又喝了一口水微微定了定神,抓起一杆笔,铺开一张稿纸便开始进行批判工作。老王略微理了一下思路,于是写道:“现在的孩子太狂,自以为读过几本书肚子里便有了墨水。拿这期《文学青年》上的‘论卡尔维诺与王小波的想像’一文来说,该文的思想极其幼稚,有些论点甚至可称为荒唐。
可能作者也许只看过卡尔维诺的《意人利童话》、《我们的祖先》此类的童话体裁作品,而对于王小波的评论则像是从网上抄来的??”刚写到这里,电话响了,老王急忙去接,听到的是一个兴奋的声音: “爸!爸!听见了吗?我是小王,您看到我在《文学青年》上发表的文章了吗?我用的是笔名XX。”“什么,”老王手中的听筒差点滑落,“你说那篇论卡尔维诺的文章是你写的?”“是啊~”电话那头传来了笑声。“好儿子,有出息,晚上回来给你做好吃的~”老王微笑着挂了电话,满意地叹了口气。
老王走回到书桌边,把刚写好的东西揉成一团扔进了垃圾箱。然后重新摊开一张稿纸大笔一挥写下题目“后生可畏啊!现在的少年作家怎么得了~”“明天就把它寄到日报社。”老王微笑着自言自语。
这是2003年高考学生作文。这篇小小说,以“老王”前后行为的矛盾揭示了主题。老王因为情感的疏密不断改变自己的言行,甚至刻意地制造声势,左右舆论,“变色龙”式的反应,扭曲的心态,刻画出“老王”的畸形心态,情节曲折,形象丰满,颇有契诃夫《变色龙》 之韵味。
例文2
邵宝健
江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。郑若奎就住在潘雪娥隔壁。“你早。”他向她致意。“出去啊?”她回话,随即擦身而过。多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄。衣着虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。郑若奎是在五年前步潘雪娥之尘,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,第 2 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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只有那双眼睛大大的,烁着年轻的光,烁着他的渴望。回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服、洗碗、洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。
一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。
除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。仅仅从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。郑若奎撑着伞依旧向她致意: “你早。”潘雪娥撑着伞依旧回答他: “出去啊?”傍晚,雨止了,她下班回来了,却不见他回家来。即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳动异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。
这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。
人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭得空心似的,明晃晃、蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此~邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的,门和门框平滑如壁。
一扇画在墙上的门!
这篇小小说中,“门”有两层含义,一是实的,一是虚的,这就使小说有了丰富的想像空间。此外,故事的结尾部分一波三折,跌宕起伏,具有出人意料的艺术效果。 例文3
一日曹雪芹正在草房埋头笔耕,忽有一出版商登门拜访。礼让毕。出版商拱手道:“久仰曹公大名,如雷灌耳。今得拜会,实乃三生有幸。先生木刻本《石头记》在下拜读过了,想尽一点绵薄之力,大批量铅印,使这本书能尽快和更多的读者见面,以表示一下对先生的敬意。”曹雪芹听了,心下大喜。忙道:“如此便有劳先生了,雪芹感激不尽~”出版商道:“先生大作实在是字字珠玑,但是根据现在书市行情,我还是想给先生提点意见。”曹雪芹一听给自己提意见,更是欢喜,他是虚怀若谷的大家。“
这第一点意见,是书名。这么一本好书,却偏偏叫《石头记》,太土气,又不能吸引读者,已经落后于时代,我看不如叫《女人堆里的小帅哥》,您意下如何?”曹雪芹一听大惊,道:“这等书名实在过于浅薄,难登大雅之堂。若书一出版,岂不叫天下人都??”“这一点您有所不知吧,唯有这样的书名,才能激起别人的购买欲,不然何以赚钱?”“这万万使不得,我曹霑一世清名??”“先生岂不闻‘读者就是上帝’?您走出这书斋,到外面瞧一瞧,只消看那书摊上杂志,名字是一个比一个刺激,甚至某大作家新近力作都叫《丰乳肥臀》呢!算第 3 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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了算了,我们暂且不谈这个。第二点意见是先生有些地方细节描写不够味,读者感觉不够逼真。”“不知先生是指的哪些地方,”“那第五回贾宝玉神游太虚幻景,警幻仙姑秘授之事,需要用细节渲染一下,此是其一;其二,那个贾瑞照风月宝鉴时,大有文章可做。为避免与其他地方雷同,先生也可于此处打上些小方框注明删去多少多少字,这叫发挥读者想像,促进销路。这样先生再也不愁没酒喝了,茅草房也不日可换成星级宾馆般的豪华私邸,比那王宝森的别墅还要好啊~”“此等事我曹雪芹决不会做~”出版商正色道:“今日事先生同意不同意,都由不得您了。您自命清高,恃才傲物,以为我再找不到人改写吗?环视当今,那写色能手多如牛毛,挥手一呼应者云集。不几日,《女人堆里的小帅哥》由我海盗出版社出版。告辞了~”
出版商愤然而起,扬长而去。只剩下曹雪芹坐在那里又惊又气??
这篇小小说幽默风趣,情节虽然简单,但有新鲜感。历史人物与现实人物的一番对话,映照出当今创作的畸形特征。
例文4
叶倾城
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事,”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有,寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗,要不叫你妈妈给你寄??”儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他絮絮不休,儿子不耐烦了:“知道了知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有,”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个喷嚏。母亲急了“已经感冒了不是,怎么这么不听话,从小就不爱加衣服??”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样,”老人家:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的,老王自己都有点发懵。
这是一篇构思精巧、主题深刻、发人深思的佳作。作者通过同一时间打电话这一情节,巧妙将一实两虚、身处三地的三个人(三代人)浓缩在一起,并从鲜明的对比中来体现父母对于子女亲情的浓厚和子女对父母感情的淡薄。
例文5 阿 碧
从前,在一个孤岛上住着一个居民,他们是爱、幸福、悲哀、富裕、虚荣、时间和智慧。突然有一天,小岛开始下沉,除了爱以外,其他6个居民都准备好了逃难的船只。小岛完全沉没了,爱浸在冰冷的海水中,开始寻求别人的帮助。
富裕从爱的身旁乘坐豪华游船过来了,爱说:“富裕,你能不能带我一起走?”富裕回答说:“我不能带你一起走。我的船里装满了金银,没有你呆的地方。”过了一会儿,虚荣的漂亮小船过来了,爱说:“虚荣,请帮助我!”虚荣回答说:“我不能带你走,你湿漉漉的,会把我的小船弄脏的。”虚荣刚刚过去,悲哀的船来了,爱向悲哀求助,悲哀说:“啊!非常抱歉,我太悲伤了,我自己的事情还没有解决,哪有心思去管别人。”幸福的船接着也来了,爱高声求救,幸福正想着自己的美事,没有听见爱的呼喊。爱开始绝望了。就在这时,一个苍老的声音说:“别着急,我来帮助你。”爱特别感动,竟然忘记打听长者的名字了。当到达陆地的时候,爱想起要问长者的名字,以便永远记住他的恩惠,长者却已飘然而去。
这时,爱看见了智慧,就问他:“刚才帮助我的那个人是谁?”智慧说:“他是时间。”爱有些疑惑地问: “别人都不愿意帮助人,他为什么愿意?”智慧微笑着说:“只有时间才明第 4 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.
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白爱的可贵。”
这是一篇寓言,作者把七种抽象的情感赋予生命,演绎出悲欢离合,形象地表达了自己的人生观点,构思巧妙,语言生动。
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