作文一:《四年级下学期作文题目》7700字
四年级下学期作文题目
四年级下学期作文题目一
A组
1、作文题目,感谢
提示,[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目。
2. 作文题目,我惹了祸
提示,写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 作文题目,我战胜了
提示,[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.作文题目, 有趣
提示,[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目, 真好
提示,[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.作文题目,我喜欢吃
提示,[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小
笼包”、“大闸蟹”等等,[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
C组
1.作文题目,我的双休日
提示,[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目, 真开心
提示,[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.题目,文明在我的身边
提示,写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
D组
1.作文题目, 真开心
提示,[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.作文题目,我惹了祸
提示,写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目, 真好
提示,[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
上 册
1、写一处自然景观
本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问,可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。
在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
2、观察日记
近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来,小学四年级作文《四年级作文题目》。题目自己定。
如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观
察日记×则》,要注意日记的格式。
3、写童话
自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。
4、写自己喜欢的动物
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组,分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。
在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。完成初稿后,写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,提出修改意见,然后修改自己的习作。
5、写介绍“世界遗产”的导游词
长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。写好以后,可以根据所写的导游词,模拟导游进行讲解。
6、看图作文,胜似亲人
观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来,内容具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可根据习作的具体内容自己拟题。
(图见教材)
如果你不想写这幅图,也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好能写出自己的感受。
写完后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后进行认真修改。
7、成长的故事 、从《乌塔》想到的 、给需要帮助的王虹写封回信
“成长的故事”这个专题的综合性学习,大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项,完成口语交际和习作。
我们了解了许多人的成长故事,也回顾了自己成长的经历,请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后,可以和同学交流,还可以变成短剧演一演。
联系自己的生活实际,交流读了《乌塔》以后想到了什么,再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后,还可以写一写“从《乌塔》想到的”。
读下面的信,讨论信中提出的问题,再给那位同学写封回信,帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。
来信
知心姐姐,
您好。最近,我遇到一件苦恼的事,希望得到您的帮助。
这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为这样做不好,坚决反对,我就没有去成。这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,都有意避开我。我感到孤独,心理很难过。
四年级下学期作文题目二
刺猬智斗老虎 ,1,
有一只,刺猬杀死了一只老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。
老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺,无法下手,只好既不审他,也不给他东西吃。
刺猬饿极了,想出了一个好办法
让狼带他去见老虎。老虎问,“你来见我有什么事”刺猬不慌不忙的说,“大王,我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的,把它放在桌上,马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水,但他还是半信半疑地问,“那你为什么不留着自己用呢,”
刺猬说,“大王,这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上,才会变出肉,而我杀过了老鼠,所以变不出来肉来。”老虎想去接珍
珠,突然想起自己杀过无数小动物,忙将手缩了回去了。
刺猬说,“既然大王不敢接,就请豹来接吧。”“我不行,我手太重,会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。
“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。
刺猬大笑起来说,“你们所有人都杀过小动物,但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠,就把我关进监狱,这公平吗,”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了,只好把刺猬放了。
猴子与香蕉象,2,
猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。
一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了,果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林,它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下,“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂,“喂,
你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉,”“嗯,你们的,啊——哈,对不起。不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗,”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。
于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。 不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说,“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁,
小红狐琪琪,3,
小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔,琪琪把它视如珍宝。
在一节图画课上,琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画,这时小熊贝贝走了过来,亲热地对琪琪说,“琪琪,你的画笔可真漂亮呀,”琪琪骄傲地说,“那当然了,这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说,“那么把它借我用一下好吗,我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了,贝贝心想,有什么了不起的,不就一盒破笔吗,只有你才会当个宝贝一样,
贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了,她用轻柔的声音说,“琪琪,借我用下水彩笔好吗,”琪琪坚定地说,“不好,不好,我只有一盒,借给你了我怎么办呀,”悦悦失望地走了。
顽皮的小猴淘淘又跳了过来,说,“小红狐,快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道,“为什么要给你,你一点都不懂礼貌,再说你那么顽皮,会把我的‘宝贝’写坏的,”淘淘失望地走了。经过这件事,大家一致认为琪琪太小气了,
第二天,老师千叮咛万嘱咐,千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒,万万没想到,竟然没带尺子,
琪琪没办法,只好向别人借。她先想到了淘淘,她高傲地说,“借我一下尺子,快一点马上要上课了。”淘淘不乐意,说,“就你这种态度,我才不借你呢,”
琪琪没有办法,只好向贝贝求助,“贝贝,借我一下尺子好吗,”“我只有一把呀,你去向悦悦借吧,别来找我。”
她又走向悦悦,“悦悦,借我一下尺子好吗,”悦悦说,“我只有一把,不过没关系。”悦悦二话不说,把尺子折成两半。一半给自己,一半给琪琪。琪琪非常感激,说,“对不起,是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你乐意帮助别人,那当你需要帮助时,别人才会帮助你。
小兔子旅行记,4,
在一个阳光明媚的早上,兔妈妈温和地对小兔子说,“蹦蹦,你已经长大了,要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子欢快地说,“好呀好呀,妈妈,大自然是怎样的呀,”兔妈妈和蔼可亲地说,“大自然非常的奇妙,你要自己亲身去感受大自然的美。”说完兔妈妈把一
个红色的背包交给了小兔子,小兔子接过了背包跟兔妈妈告别后,就高高兴兴地上路了。
路上,小兔子隐隐约约地听到了呼救声,有人吗,有人吗,小兔子顺着声音来源的地方走了过去。它一看原来是一只小松鼠迷路了,小兔子问,“小松鼠,你的家在哪里呀,让我送你回家吧。”“太好了,真是谢谢你呀。”小松鼠到家后,松鼠夫妇非常感谢小兔子,鞠了个躬,说,“谢谢你,我们没什么东西送给你,那就让我们留在你的身边给你做个伴吧。”小兔子爽快的答应了。第二天,小兔子和松鼠一家上路了,在路上它们有说有笑,不知不觉来到了一条小河边,河水很急,小免子正苦恼怎么才能过河。这时,远处传来呼救声,原来是小海狸不小心掉进河里啦,呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去,落水的小海狸正在拼命挣扎,危险万分,在这千钧一发的时刻,正在河边洗澡的河马立刻赶了过去。说时迟那时快,河马噗通跳进湖中,很快把小黑熊救上岸。
小黑熊昏迷过去了。松鼠夫妇果断地说,“立即送森林医院救治,”河马力气大,背起小黑熊就往医院跑……猩猩大夫仔细检查后,说,“你们送得及时,若晚来一步,小黑熊就性命难保了,”小黑熊醒来,睁开眼睛感动地说,“多亏你们救我一命,谢谢你们”。大家异口同声地说,“不用谢,这是我们应该做的”小海狸脱离危险了,小免子依依不舍地跟大家告别,踏上了回家的路。
小免子回到家后,告诉妈妈,妈妈,,这次旅行我不仅体会到了大自然的美,更体会到了帮助别人、救人于危难是一件很快乐的事
情,
火柴和电灯(5)
黑夜来临了,它像一只漆黑的、巨大的魔鬼,在人间横冲直撞,无所畏惧。突然,月亮身披黑布,带领着星星们,围着黑夜,把它给打败了。虽然黑夜仍会降临人间,但它再也不敢胡作非为。在一间平房里,一盏电灯时明时暗地发着光亮,犹如黑夜中孤独的巡夜人。这时,一根不起眼的小火柴,在电灯的光亮下,跟它议论起来。“嘿,小东西,你既不起眼又没什么用,居然来跟我理论,”电灯说道。“别看我个头小,却是你爷爷的爷爷,”火柴说“我是被十八世纪科学家在无数次实验中发明的,”电灯高傲地说道,“哼,年龄比我大又怎么样,
我发出的光比你更亮更稳定,你只是个没用的老头,”“你这个高傲的人迟早会哎哟,”火柴还没有说完就被踢了出去。另一个晚上,主人正在看电视,突然,保险丝坏了,屋里一片漆黑,那盏高傲的电灯也未能幸免,听到电灯在灭前叫着“为什么,为什么,我不会死的,”但它还是灭了,而主人这时擦燃了火柴,在黑暗中修好了保险丝。
可悲的灰姑娘(6)
话说灰姑娘自从嫁给白马王子后,过上了丰衣足食的生活。不久以后,一次偶然的机会,灰姑娘穿越到了现代。
灰姑娘来到现代后,起初心中充满了恐惧。可当她看见那些美容院、电影院什么的之后,心中萌发了一个个冲动的念头??????
不久,灰姑娘堕落了。她首先去美容院整容,把自己好好的
脸蛋儿整得妖娆无比不说,还花去了整整一万元,当然,这还满足不了她的虚荣心,接着灰姑娘又花大把大把的钱去电影院消磨时光,成天大手大脚地购物,什么珠宝呀、首饰呀、名牌衣服呀,都疯狂地带回了家。紧接着又开始追随潮流,穿着最时尚的衣服,脚下踩着全球限量版高跟鞋,手里提着上万元的手提包??????灰姑娘就这样度过了她自己认为有史以来最“幸福”的一段时光。
又过了一段时日,当灰姑娘在大街上闲逛时,看中了一条漂亮的手链,立即掏钱袋,可是却猛然发觉,钱袋里空空如也。原来自己所有的钱财都花费在了这些日子的奢侈生活上,现在的灰姑娘除了手提包、首饰、项链等虚荣浮华的东西以外,已是身无分文,当灰姑娘颓丧地走在河边,发现自己那张比狐狸更为妖娆的脸时,猛然醒悟,原来的自己根本不是灰姑娘,而现在的自己才是一个名副其实的“灰姑娘”呀,
小水珠与大海(7)
大海犹如从山崖边滴滚下来,正好摔在了一块坚硬的石头上,它痛苦不堪,后悔末及。 那一次,小水珠来到大海身旁对大海眉开眼笑的说,“大海哥哥我们来做个好朋友吧,”大海哼的一声,你这小水珠那边小,而我却那么大,你想和我做朋友没门。“可是……”
“可是什么,”大海趾高气扬地说,“我的身体里有着千千万万的财宝,而且人们喝的水也是从我的身体里酝酿走的。“小水珠不服气的说,”你的身体里还不是我们这千千万万的好朋友组成的,不然你还会在这里吗,“大海说,”没有你们我也能生存在这里。“大海有些
慌张了,但它不能在小水珠面前丢人现眼。”好,那我们就来比一比看啊,“小水珠非常的有把握。到了晚上,天边的月光温柔的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身体里搜寻着千
千万万的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才对大家说明了事情的经过。说好,我们就来和大海比一比吧,
到了白天,大海发现了自己变成了一条干河,自言自语地说,“我真是后悔,不该和小水珠比赛,唉,”小水珠们听到了大海说的话,个个便从四面八方来到了大海的面前说,”大海哥哥,我们可以成为好朋友吗,“大海哥哥这次毫不犹豫地说,”好,“
从此以后,小水珠与大海就过着幸福快乐的生活,
温暖的互助,8,
树妈妈的孩子从树妈妈的头上落下来,树妈妈伤心的哭了。
有一天,树妈妈在哭,小鹿看见了,像飞一般的速度跑到树妈妈的面前,小鹿问树妈妈,“树妈妈你怎么了,”树妈妈一边哭一边说,“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一个办法,把胶水抹在了树叶的根上,把树叶重新贴在树上,可是这天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一样大。
第二天,小鹿再次来到这颗树的旁边,对着树妈妈说,“树妈妈,你的孩子又从树上摔了下来,”树妈妈又开始流泪了,她的泪水越来越多,多得都可以积成一条小河了,小鹿又开始拿胶水,把树叶都贴回了树枝上,第三天,小鹿问妈妈,“妈妈,有一颗小树的叶子一直掉个不停,怎么办呢,”鹿妈妈说,“小鹿,小树一直掉叶子是因
为小树身上有虫子和小树口渴了,”小鹿听了妈妈的话,就跑到了小树身边,仔细的看,小鹿看见了树妈妈身上真有小虫子,就叫啄木鸟给小树治疗,小鹿从家里拿了一个小水瓶,每天给小树浇水,小树经过了小鹿的细心照顾,从小树长成了一颗粗壮有力的大树。
小树对啄木鸟说,“老朋友,谢谢你,在我最需要帮助的时候,谢谢你帮助了我,啄木鸟说“不客气,我们都有帮助过对方。”
美好的笑声,带给它们温暖、和睦的相处。
电视机与电脑,9,
热心网友一天晚上,夜深了,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去就是睡不着。突然,隐隐约约地我似乎听见有一点儿声音,奇怪!爸爸妈妈早就睡了,是谁这么晚了还在聊天呢,于是我仔细一听,喔!原来是电脑和电视机在说悄悄话呀,
电视机好无奈地说,“哎,我家主人每天把我搞得精疲力尽的,我从晚上7点开始忙活到次日凌晨3点了,真是累死我了。”为什么呢,哈哈,因为北京奥运会8月8日开幕后,
[四年级下学期作文题目]
作文二:《三年级下学期作文题目》3000字
三年级下学期作文题目
导语,大自然里的奥秘实在是太多了,我们不可能一个一个地去探索,但是我们可以借助书本,去了解大自然,所以我们要多读书,只有多读书,才能不断地增长知识。以下小编为大家介绍三年级下学期作文题目文章,仅供参考!
三年级下学期作文题目
一天,我翻开《小学生最想知道的107个科学秘密》,其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力,《真的有面包树吗》。
刚看到这个题目,我马上想到,世界上的面包都是人做的,植物怎么可能结面包呢,不可能,面包树是绝对不可能存在的,但读完了文章,我才明白面包树是有的,但是它结的果实对我们人类不是面包,对猴子才是面包,因此当地人把它称为“猴面包树”。而且它的叶子还能当蔬菜吃,树皮有退烧功能,果实、叶子中的汁液,还可以退热和消炎呢,面包果里面有丰富的淀粉,把它放在牛奶、麦片粥里会格外美味。最让我惊奇的是,一位法国科学家曾看见过一棵猴面包树,据估计,它已经活了5500年了,5500岁是我知道的大树中最长寿的一棵,真是太神奇了,
大自然里的奥秘实在是太多了,我们不可能一个一个地去探索,但是我们可以借助书本,去了解大自然,所以我们要多读书,只有多读书,才能不断地增长知识。
《西红柿是怎样成为蔬菜的》读后感
放假之前,老师说在假期里要读课外书,并给我们规定了一些要读的书目。在这些书中,我挑选了一本,《小学生最想知道的107个科学秘密》,这里面我最喜欢的文章就是《西红柿是怎样成为蔬菜的》。
现在大家都知道西红柿是我们餐桌上美味的水果和蔬菜,可是以前人们把西红柿当成有毒的果实,那么,人们为什么把西红柿误认为成是有毒的呢,西红柿又是怎样成为人们盘中美食的呢,文章告诉了我们答案,原来西红柿的枝叶上面长了茸毛,还有一种散发着怪味的液体,所以人们不敢吃,还把它叫做“狼桃”。有一次,一位法国画家尝了一个“狼桃”,他先写好遗嘱,然后才把“狼桃”吃下去,没想到它却非常酸甜可口。可是想起可怕的传说,他心惊肉跳,等待死亡,没想到过了好半天,他仍然健健康康地活着。他高兴极了,烧掉了遗嘱,把这个好消息告诉他的亲人们。西红柿就这样进入了人们的厨房和餐桌,得到了人们的喜爱。
读了这篇文章,我明白了以下道理,
第一,做事不能只靠想象,要勇于尝试,才能知道事情的真相, 第二,小朋友们的判断能力还很弱,不能随便乱尝试自己不知道的事情,如果要尝试,必须经过家长的允许。
我给爸爸当排球教练
今天,我看见我家的排球,忽然想起好久没用这个排球了,于是我便玩了一会儿,感觉实在是太有趣了,又经过几天的实践,我
发明了18种打法。与爸爸妈妈相比,我已经有资格当一名小小的排球教练了,于是我便把爸爸收留成了自己的学生。
上课的时候,每学一种新打法,我先是给爸爸做示范,然后让爸爸学,我再给他纠正动作,之后再给他一段时间练习,最后就是我和他对打。在这些过程中,我最喜欢的是对打。因为对打实际上就是爸爸陪我玩,但作为教练,我可以根据自己的喜好给爸爸下达命令,而作为学生,爸爸必须要听从我的命令。看着平时总是对我发号施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳,我感觉实在是太好了,
给爸爸当排球教练,既锻炼了我的身体,又激发了我的创造力,同时也满足了我小小的虚荣心,我喜欢当排球教练的感觉,
玩手机游戏有感
妈妈的手机里有一个游戏,叫德克萨斯特技。玩这个游戏需要一些特技,妈妈玩了好多天,可是连一关也没过去。
开始我也不会玩,但通过观察和摸索,我掌握了一些特技,居然可以过一关了,但后边的游戏越来越难,我玩了很长时间,也没能再过一关。我非常生气,有时还狠狠地把手机扔在床上就不管了,过了一会,我又想到不能半途而废,于是就又拿起手机静下心来继续玩了。
经过我的不懈努力,有一天,终于把所有的关都打完了,我高兴极了,心想,哇,我太了不起啦,我终于把所有关都打通了,但又一想,我玩这个游戏花费的时间太多了,所以我对爸爸、妈妈说,“以后我什么手机游戏、电脑游戏都不玩了。”
通过玩这个游戏我明白了,不能沉迷于游戏。把过多的时间都花费在玩游戏上,一定会耽误学习时间,造成学习成绩下降,同时我也明白了,做事不能半途而废,否则就体验不到成功的喜悦。
口才表演
口才是我正在学习的一项特长。学了一段时间之后,在我所在的班级里,我的成绩已经可以称得上是优秀了。
一天,老师对我说,“李志阳,下周一晚上带家长来参加表演。”听了老师的话,我心想,我终于有机会展示一下啦,
到了周一晚上,我来到口才班,看到参加表演的都是一些小弟弟和小妹妹,我就更有自信了,
我表演的是我们刚学完的课程――春节祝福语。刚上台的时候,我心里默默地要求自己,绝对不能输给小弟弟、小妹妹。我一直表现得很好,但在快要讲完的时候,由于下面太吵了,我竟然忘词了,我一边努力地想着,一边对自己说,不能在比自己小的同学面前丢脸。很多秒过去了,但我还是没想起来,最后,老师小声地提醒了我一句,我迅速地想起了剩下的内容,很快结束了表演。
我觉得我表演得还可以。但站在台上,面对众人的时候,我还是有些紧张,而且由于准备不充分,加上受到了别人的干扰,出现了忘词的现象。但这种表演确实锻炼了我的胆量和语言表达能力,所以,以后我要更加努力,争取更多的锻炼机会,并尽量在表演前做好充分的准备,这样才能取得更大的进步。
三年级下学期作文题目
穿越古代
宋朝一个充满神秘而繁华的朝代,今天我穿越时空,来到 杭州宋城游玩。
只见宋城里到处张灯结彩,人山人海,一位位将士穿着盔 甲、 骑着战马,手拿长矛,守护者这座古老的京城,艺人们穿 着古代的衣服、带着华丽的头饰,穿行在各个街头卖艺。迎面走来一位财神爷,只见他身穿长袍,头戴乌纱帽,双手紧紧地捧着一个金元宝,真像一位大财主
宋城里最恐怖的要算是鬼屋了,刚一跨进门,眼前就漆 黑一片,伸手不见五指,迎面还吹来一阵阵阴嗖嗖的寒风。“你 ——来——啦,我们——等你——好久了,”“谁在说话,”我哆 嗦地问爸爸,透过微弱的灯光,我看到了一群吸血鬼,只见她 的牙齿尖尖的,如同毒蛇的牙,长在了嘴巴外面,红红的舌头 伸的老长老长,脸上和手上沾满了鲜红鲜红的血。“啊,我的腿 被什么抓到了,”我低头一看,天哪,差点没把我吓晕过去, 原来是从墙里伸出的一只血淋淋的断手。再往里走,只见墙上 挂着一个个骷髅头真是步步惊心,看得人毛骨悚然。 下面让我们轻松一下,去怪屋看看吧,“怪屋,”一听这个 名字大家的心里一定充满了好奇吧,说也奇怪,在怪屋里的东 西全部都是倒过来的,就连桌子、椅子、饭菜、篮子里的一些 小鱼和水果也是在天花板上的。地心引力在这间屋子里好像完 全失效了。
当夜幕降临,华灯高照,宋城展现给人们的又是另一幅美 丽的画面,在大剧院里,我们观看了一场美轮美奂的宋城千古 情。演
员们精彩的表演、精湛的演技、华丽的服饰、栩栩如生 的场景真是让人叹为观止,
听了我的介绍,你们是不是也眼馋了呢,那么就让我们穿 越时空,宋城欢迎你们噢,
[三年级下学期作文题目]
作文三:《八年级下学期作文题目》1700字
八年级下学?期作文题目 ?
1、与你在一起 ?
2、母亲小传
3、请以“真”为话题,自拟题目,写一篇60?0字左右的?文章。
4、请以“路”为话题,自拟题目,写一篇60?0字左右的?文章。
5、鲜花张开小?喇叭,感谢细雨:“是你把我滋?润得这般俊?俏,这般美丽。 ”细雨闪着眸?子说道:“说感谢还得?先感谢春风?妈妈,是她让我这?么做的。 ”请以“感谢”为话题,自拟题目,写一篇60?0字左右的?文章。
6、材料作文:美国总统艾?森豪威尔欲?举办宴会,发出邀请。著名作家詹?姆斯?米契纳收到?请柬,写了一封回?信。信中说:“亲爱的总统?先生,3天前我收?到了您的邀?请信。然而,遗憾得很,我无法如期?践约,原因是我也?已答应了我?高中老师,出席她同样?时间的晚宴?,是她教会了?我写作。您的宴会有?我无我无关?紧要,但我的缺席?,会令我的老?师遗憾。 ”
总统的答复?是:“我理解并赞?同你的决定?。人的一生会?经历十五六?任总统,而遇见好老?师的机会却?很少。你的回答令?我难过,但我还是要?谢谢你,你说出了很?多人的心里?话。 ”
请自拟题目?,写一篇60?0字左右的?文章。
7、材料作文:猎人入山,以枪击母熊?。中要害,端坐不倒。近视之,熊死,足抱巨石,石下溪中有?小熊三,戏于水,所以死而不?倒者,正恐石落伤?其子也。猎人感动,遂终身不复?猎。
请以感动为?话题,写一篇文章?,不少于60? 0字。
8、有人说“大行不顾细?谨”,但也有人认?为细节其实?很重要。例如有专家?说“细节决定健?康”。你认为除此?之外,细节还能决?定什么,请把题目补?充完整,然后作文,不少于60?0字。
细节决定_?_____ ?_
9、“给予的目的?在于获得,这是否是一?切交流的原?则, ”这是法国2?001年高?中毕业会考?作文题之一?。请根据这一?话题,发表你的见?解,题目自拟,不少于60?0字。
10、我国古代先?贤们认为:对一个国家?、一个民族而?言,“多难兴邦”,“无敌国外患?,国恒亡”;对个人而言?,“生于忧患,死于安乐”,“艰难困苦,玉汝于成 ”。请以 “忧患意识”为话题,自拟题目,写一篇10?00字左右?的文章。
11、再大的困难?与痛苦,除以13亿?;再小的力量?与快乐,乘以13亿?——用这样的算?式对待生活?中的种种惬?意和不幸,你会惊奇地?发现:“我始终快乐?、幸福,生活真美好?~ ”用乐观的眼?光看生活,读人生,便是智者。请以“活着,真好~ ”为话题,自拟题目,写一篇10?00字左右?的文章。
12、材料作文:以下是托尔?斯泰关于“爱”的几个观点?,对此(或其中一部?分)你有什么想?法,在你的周围?或自己的生?活中有没有?类似的故事?,请自拟题目?,写一篇60?0字左右的?文章。
?人表达的爱?愈多,别人就愈爱?他;别人愈爱他?,他也更容易?去爱别人。爱就是以此?方式变成永?恒 ……
?爱不是能用?语言完全表?达的,只能用生活?的全部来表? 达它。
?爱是神奇的?,它使得数学?法则失去了?平衡;两个人分担?一个痛苦,只有半个痛?苦;而两个人分?享一个幸福?,却有两个幸? 福。
13、命题作文:特殊的礼物 ?
14、据《东方今报》报道,河南漯河市?文化路上,一位姑娘专?心地沿街捡?着垃圾,丝毫不在意?路人好奇的?目光。她叫张栋,一名留美大?学生。她给自己定?的“寒假作业”是:每天上街捡?一个小时垃?圾。
据此材料,自拟题目,写一篇60?0字左右的?文章。
15、命题作文:又到___?_____? 时
16、假如我再做?一次女孩(男孩)
17、阅读下面文?字,根据要求作?文。
俗话说“不入虎穴焉?得虎子”。国家特级试?飞员李忠诚?被誉为敢于?和死神打交?道的人,他凭着不惧?风风险的精?神,多次完成国?家产飞机的?试飞任务。其实,在现实生活?中“成功”总是伴着“风险。”
请以“成功与风险?”为题,写一篇文章?。自定中心,不限文体(不少于80?0字) 18、嘴是人体的?重要器官。一日三餐都?离不开嘴,人际交往离?不开嘴。请以“人生一张?嘴?”为话题,写一篇文章?,不少于60?0字。
作文四:《六年级下学期作文题目》8700字
2008-10-15 | 小学六年级(苏教版)作文训练题目收藏 标签: 作文 材料 题目 刘兵 小学
一、 半命题作文
当我面对 的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光)
难忘的
我发现了 (成长经历中的)
我看 (宋江、周瑜、唐僧、孙悟空??)(名著中的人物)
生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动??)
以“我想??”或“我想起了??”为题写一篇作文。
的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里??)
是一种美德
我想竞选 (某一职位)
之乐
又一次
精彩
之后的我(“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”??)
走近 (伟人、名著、自然、科学??)
美丽的 (心灵、瞬间、语言、画面??)
忘不了
1+ 1= (可以填数字,也可填其他词语)
标题中含有“手”字
根据一则寓言写篇作文,如“由‘滥竽充数’想到的”
二、 命题作文
热(冷)
水
礼物
惜时
关心
面对
我明白了一个生活道理
我的理想
我的一天
双休日里的两件趣事
难忘的小学生活
那次,我真开心
业精于勤而荒于嬉
学习生活中的二三事
一次不平常的经历
我的没有家庭作业
长大,真好
美好的回忆
我拿什么回报你
喜迎奥运
三、 想象作文
我的梦
假如时间可以倒流
假如我有了钱
太阳、星星、月亮的对话
四、 条件作文
联系“森林、小鸟 猎人 河流”几个词写一篇关于环保的童话
用下列十个词语编写一段话:
坚毅 奇异 翻滚 燃烧 渲染 蔓延 毫不犹豫 恍然大悟 居然 与其??不如?
五、续写作文
我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影、上公园玩,真带劲。可今天,却与往常不同了??
材料:早上,李老师突然病了,张主任同志我们班这节语文课上自习,有人提议,让我上课,我鼓起勇气,走上讲台??
提示:你讲了什么内容,重点介绍怎样讲的,反映如何,你有什么样的收获和感受,以《小老师》为题写一篇400字左右的作文。
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊~??
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢,请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(博士教育网.eduboss.整理)
(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的,,,,,,
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求:1(按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2(注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1(写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“,”线划去,留下唯一正确的一个。
?《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
?在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )
?天亮起床、梳洗、作准备。
?集队候车近一小时。
?沿途所见、所闻、所感。
?来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。
?按游览顺序描写南山美景。
?一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
?登到山顶,极目远眺,不忍离去。
?回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”
2(看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十二、我 这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事,我总忘不了
要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
十五、再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天
要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
十七、我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
十八、 想起这件事,我就
要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
十九、 我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、
“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)450字左右。
二十、真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭??爸爸、妈妈回来了,看到这情景??
要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
二十二、一次(堂)的活动(课)
提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发??
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、毕业考试之前
要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
二十五、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。
二十六、
读《------》后的体会
要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十七、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊~??
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二十八、,,,,,的我。
要求:?在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我??
?通过一件具体的事介绍自己的特点。
?作文中不出现自己的名字。
?字数在400字以上。
二十九、根据下面的图意,完成作业。
(图略)
?诗题《》
?诗句:________________,________________。
________________,________________。
?展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。
三十、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤??请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
三十四、(1)题目:《学雷锋的日子里》
(2)要求:
?认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
?注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
?作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
三十五、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
三十七、我真想对__________说。
提示与要求:1(在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2(通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴??),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3(思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C??表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
三十八、“再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
三十九、要求:1(内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2(不少于400字(写不下可写到背面)。
3(作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××??”代替。否则扣分。
四十、一个________________________的人
提示:?先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣??)
?要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
四十一、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
四十二、1(题目(1)_____________变了
提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
提示:
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
2(要求:
(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
四十三、记我身边的一件事
要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
四十四、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因??都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1(要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。
2(以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
四十五、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。
要求:
1) 按书信格式写。
(2)字数在300,400之间。
(3)署名写×××,称谓写??。不得写出真实的校名和人名。
四十六、(两题任选作一题)
1(我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们??都可以)
2(这就是我
提示和要求:
(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。
(2)语句通顺,字迹工整、清楚。
四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。
四十八、任选一题)(30分)
1(读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:
一只离群的蜜蜂
1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。
2 “我在这里出的力不算少呀~”它气愤地叫喊着。
3 “你看见大伙出的力没有呢,”别的蜜蜂质问它。
4 “好,我离开,看你们做得出啥。”
2(题目:榜样
提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。
四十九、今天我真高兴
要求:
1(根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。
2(有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。
五十、题目:我长大了
提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
谣言:吃太咸了会得病,
导语:“人体每日摄入食盐不应过多,否则易患多种疾病。”这是真的吗,
吃太咸了会得病,
一、 网友评论:
1、 网友:冰冰 23 岁行政助理
我就是一个”重口味“的人,但身体很健康啊~
我就是一个特别爱吃咸的人,什么咸菜、咸烧饼都是我的最爱。大家都说吃太咸对身体不好,可我一点没这么觉得。前几天我还到医院去体检,各项指标都很正常。吃咸不会得病的~
2、 网友:小帅 34岁 销售
邻居家大爷常年吃太咸,结果得了心血管病。
邻居家有个大爷经常吃咸的东西,大家都劝他不要吃这么咸,可他就是不听。后来他被检查出了心血管疾病,我想这和常年吃咸有很到关系。
世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过5克
二、 专家解答:
1、 世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过5克。
世界卫生组织(WHO)建议每人每天钠盐摄入量不超过5克,而我国现在每人每日食盐约12克、美国提倡的人均2.3克/天宽松了许多。
2、 高盐饮食会导致高血压。
营养专家原表示,高盐饮食是高血压的三大原因之一,高盐饮食是我国高血压的最重要的危险因素。古人就知道“味过于咸,大骨气劳,短肌,心气抑”,即多食咸会影响血液和血液循环,伤及骨骼,并使心功能受到抑制。盐摄入平均每增加2克,收缩压和舒张压就分别增加2.0mmHg和1.2mmHg。
“有的人以为‘不吃盐没力气’,这是没有道理的。”专家表示,人对钠盐的依赖,只是长期以来味觉适应了高盐。除此之外,吃盐还包括酱料、酱油、零食里的盐,因此不放盐放酱油的做法,也同样会摄取盐分。
我们正常人钠的摄入量和排出量时刻处在一个比较平衡的状态,而且钠的排出主要通过我们的肾脏。如果在日常生活中摄入过多的盐分,钠的摄入量就会增加,这就给肾脏排除钠的功能增加负担。如果摄入钠的量过多的话,为了保证肾脏的正常功能,也为了保持钠在血液中的浓度不变,就需要多喝水,不过水喝太多的话就会使得血液中的水分有所增加,这就形成了“水钠潴留”的状态。这种状态就好比一个装满水的气球,水越多的话,气球产生压力就会越大,久而久之就会导致高血压的出现。这就是吃得太咸会引发高血压出现的原因,主要是钠在作怪。与此同时,如果血容量过大,加重心脏负荷,再加上自身的血管狭窄的话,就有引发冠心病的可能。
吃太咸还可能给身体带来多种疾病
3、吃太咸还可能给身体带来多种疾病。
肝肾疾病。摄入过多盐会超过肝肾代谢的承受力,加重心血管压力,血压越高,肝肾血流量越少,肝肾功能损害越大,易导致慢性疾病。
呼吸道炎症。高浓度食盐不仅抑制呼吸道细胞活性,降低其抗病能力,还会减少唾液,使口腔内溶菌酶减少,难以抵抗病毒感染。
胃癌。食盐中的高渗透液会破坏胃黏膜,一些腌菜、盐渍食品中所含亚硝酸盐在胃酸和细菌作用下会转变为亚硝胺,易致胃癌。
皮肤老化。体内钠离子增加会导致面部细胞失水,皱纹增多。
肥胖。英国通过对1600多名青少年进行研究发现,吃盐越多,甜饮料喝得越多,很容易带来肥胖问题。
骨质疏松。食盐主要成分是钠,人体每排泄1000毫克钠,大约会耗损26毫克钙。吃盐越多,钙越少。
吃黄瓜鸡蛋1周掉10斤 饭后吃啥排出体内致癌物 这样吃萝卜一冬不生病 几种零食一辈子都不要吃 吃火锅时少点5类蔬菜 防肝癌注意两吃两不吃
作文五:《初二作文题目》800字
初二作文题目
请以下面一段话为资料,写一篇文章:丁肇中说:"不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相."联系实际,谈谈我们在求学过程中如何发扬这种怀疑求真的精神.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探索物体得到知识。但是传统的教育并不重视真正的格物和致知。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下,因为这样,格物致知的真正意义就在无声中被淹没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以达标传统儒家的态度。有一天王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这个人明明把探索外界误认为探讨自己。王阳明的观点,在当时是可以理解的。所以是可以“推之于四海,传之于万世”的。但是经验告诉我们,是不能完全用于当今社会的。在今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国学生的头脑。因此,中国学生大都偏向于理论而轻视实践,偏向于抽象的思维而不愿动手,考试考了100分,而到解决具体情况的时候就往往不知从何做起。我觉的真正的格物致知精神在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说不管在任何学术方面,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相,探索事物
的另一面。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”所给予的指示,要有自己的判断力。在环境激变的今天,我们应该体会到几千年前经书里所说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,导求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力及有计划地探索。希望我们这一代的学生对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变为中国文化的一部分。听了我的讲解,你知道应该怎样对待千千万万的事物了吗?
作文六:《初二作文题目》1300字
一、忆往昔,我们的祖国遭受了多少战火的洗礼;看今朝,强大的中国令世人刮目相看;望未来,伟大的
中华民族必将巍然屹立于世界民族之林!亲爱的同学们,在迎接伟大祖国六十华诞的日子里,我们学习了这一单元以“战争”为题材的课文,你一定想了很多,做了很多,感受很深。请以“在喜迎祖国六十华诞的日子里”为题,写一个300字左右的片段,把你的所见、所闻、所思、所感表达出来吧!
二、下列两题,任选一题作文。
(1)莲,因出淤泥而不染成就了洁身自好的美名;梅,因斗霜傲雪成就了坚韧顽强的美名;竹,因
中通外直成就了正直虚心的美名??于是,洁身自好、坚韧顽强、正直虚心??便成了莲、梅、竹的立身之本。其实,人又何尝不是这样呢?每一个人都应该以某种姿态去实现自己的人生价值。 请以“________是我的立身之本”为题写一篇文章,文体自定,不少于300字。
(2)清扫一屋,一屋洁净;清扫心灵,心灵纯净;清扫不良风气,社会和谐清明??
清扫了该清扫的事物,我们的世界定会蓬勃前行;清扫了不该清扫的事物,我们的社会可能颓然倒退。 请以“清扫”为题写一篇不少于300字的片段,文体自定。
四、 在我们成长的过程中,曾经遇到许多帮助过我们的人:可能是来自家庭的亲人;可能是来自学校的
老师或同学;还可能是来自社会上的邻居、朋友甚至是陌生人。请以“感谢你——________”为题,写一篇不少于600字的文章,表达你对他们的感激和怀念。
要求:(1)将题目补充完整;(2)要有真情实感。
五、现实生活中有许多极易被人忽视的自然之美,而在文人笔下,它们往往就会成为一篇篇清丽有趣的美
文。如“三峡”的雄奇清幽之美,“承天寺”的月色之美,“湖心亭”之雪的高洁之美无不震撼我们的心灵。请以“美,其实就在我身边”为题写一个400字左右的片段,要求说真话,诉真情。
六、漫步在校园,你有没有发现有不少地方都能给我们留下与众不同的印象:一条弯曲的小径,一片暗香
浮动的花圃,一座玲珑的亭台,一泓清波荡漾的池塘??
请你根据上面的提示写一个说明文片段,可以选取校园中最有特色的建筑,也可以介绍整座校园的布
局或全景。要求顺序清晰,语言准确,不少于400字。
八、每个人都有自己的愿望和心声:有人想与师长亲友说一说久藏心底的话语;有人想向辛劳一生的父母
献上一份孝心;有人想为自己的未来勾画出美好的蓝图;有人想这个
世界永远和平??
请以“我多么想__________”为题,写一篇文章。
要求:(1)根据提示将题目补充完整;(2)体裁不限,要写出真情实感;(3)文中不要出现真实的校
名、地名、人名;(4)不少于600字。 九、一家知名杂志社进行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品,也多
是真知灼见。出人意料的是,特等奖却颁给一个普通的中学生。
那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会的负责人取出了那份薄薄的
稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保!”
的确,在“做到”面前,任何华丽的语句都会黯然失色。
材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,选择一个角度,
自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
作文七:《初二作文题目》7400字
1.大部分同学都曾经幻想过自己以后会从事什么样的工作,现在请你大胆想象你将来要从事的职业。你可根据以下的提示进行描述:(1)工作名称,特点 (2)你为什么想做这份工作? (3)这份工作需要哪些方面的知识? (4)你现在应该做好哪些准备工作?
2.根据所提供要求,写一篇英语作文介绍某项发明
(1)What's the most useful invention? (2)Who invented it? (3)When was it invented?
(4)What is it used for? (5)why do you think it is the most useful invention?
3. 请你根据中文提示,用英语给网友Dick发一封70-80个词的电子邮件。
假如你是李明,今年14岁,来自中国广东,昰广州的一名初中学生,爱好打篮球和集邮,喜欢运动,在8岁前就已经学会游泳,语文,数学学得很好,到上学期为止已经学了2000个英语单词了,但英语口语较差,请Dick给予帮助,并希望Dick尽快回信。
假如你是玛丽,请阅读你的朋友一封邀请信,但是你的母亲病了,请用所给的词语回一封E-mail
Dear Mary,
I‘m goingto the concert tomorrow morning .It’s geat. Let’s go and see it together. Please e to my house at 8:00 am. Will you be free ? Please write soon.
Jone
请用下列词
Look after,give sb. Some medicine three times a day ,the room ,do some washing ,go shopping for Dear Jone,
Thanks a lot for asking .I’m sorry , I can’t go to the concert with you . My mother was ill.. I should look after my mother , My mother had a terrible headache . I have to give her some medicine three times a day. I have to clean the room . So you see , I have to do some washing ,go shopping for meals, And I shoud cook meals for my mom .As for the concert , I con’t go to with you .Maybe other times. I only hope my mom get well soon!
I’m really sorry !
Yours,
(书面表达1)
根据提示,请以“School Rules”为题,写一篇短文或对话提示:每所学校都有规章制度,下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包括:
1. 上课不能迟到。
2. 教室要保持(keep)干净和安静。
3. 见到老师要问好。(greet)
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。
6. 不要损害花草树木。(pick flowers; climb trees)
School Rules
Wele to our school, Mary. Here are some of our school rules. Let me tell you: We can't arrive late for class. We can't talk loudly in class. We have to be quiet in class, and we have to keep our class clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can't eat or drink in the classroom. But we can eat outside. We can't listen to music or play games in class, either. We can't pick flowers or climb trees.
(书面表达2)
根据提示写一封60~80字的信。
Tom 邀请Li Ping 参加他这周日的生日宴会,但Li Ping的父母出差要到下个月回来,奶奶又卧病在床,需要人照顾。再说英语考试即将来临,因此,无法前去参加生日宴会。Li Ping感到很抱歉,只好写信辞谢。
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party.I'd love to go but I can't.
My parent____________________________________. From Li Ping
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party.I'd love to go but I can't.My parents are out on business.They are ing back next month.And now I have to look after my grandma because she is ill in bed.And I also need to study for my ing English exam.I'm very sorry but I can't go to your party.Thank you for asking me.I hope you can have a good time.
(书面表达3)
一些英国朋友要来参加你们班举行的英语晚会。作为主持人,你需要用英语准备一份60-80个词的欢迎辞。包括以下英文提示的内容(开头已给出):
1. the number of students (boys 32, girls 28)
2. What do you think of English?
3. How do you learn English in your free time (magazines, TV, radio, etc)?
4. Your English programs (plays, songs, etc).
5. ending(结束语)
Good evening! Ladies and gentlemen,
Wele to our class and wele to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class.
Good evening! Ladies and gentlemen,
Wele to our class and wele to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class. There are 60 students in our class. 32 of us are boys and the others are girls. Most of us like English and study hard at it. In our free time we often read English books, newspapers and magazines. Sometimes we learn English on the radio and sometimes on TV. This evening you'll enjoy some short plays, songs, dances and so on by our classmates.
I hope you'll like these programs and have a good time.
Thank you!
(书面表达4)
根据以下情况写一篇短文介绍你的这位笔友
李华,英文名叫Tony,是第一中学一年级二班的学生.他出生于1989年8月12日.他的出生地在广东深圳.他今年13岁,爱好音乐和篮球.他喜欢英语,爱玩电脑游戏.他经常放学后与同学打篮球. B)写短文介绍,开头已给出
I have a good pen pal. Let me tell you something about him.
________________________________________________________________
I have a good penfriend. Let me tell you something about him. His name is Li Hua. He has an English name. It is Tony. He is a middle school student in Class Two, Grade One of No. 1 Middle School. He is 13 years old now. He was born in Shenzhen, Guangdong. His birthday is August the ttieth. He likes playing basketball and listening to music. He often plays basketball with his classmates after school. His favourite subject is English and he likes playing puter games best. I like to write to him. He is my good friend.
(书面表达5 )
请你以校办公室的名义用英语发一则Notice。告知初二学生明天将去四个地方作调查,注意事项写在提示里,题目:Notice。写作提示:
1.visit four places
2.tomorrow,leave after breakfast at 8:00
3.lunch at the place of visit
4.e back in the afternoon
5.four groups,each group to a place
6.each class a group,say which place you want to visit,then tell the office Notice
All the students in Grade Two will visit four places tomorrow.You will leave school after breakfast at 8 o' clock.Lunch will be at the place of visit.All must e back in the afternoon.Each class will be a group.There' ll be four groups together.Each group will visit a place.Please tell the school office which place you want to visit.
School Office in No.14 Middle School
May 16th,2005
(书面表达6 )
你和你的好朋友Jean发生了争执,在自我反省过后,你觉得有必要给她写一封信向她道歉,并向她提一些意见。请就此向她发一封e-mail表示你的诚意,60词以上。 Dear Jean,
I am sorry to argue with you several days ago.We haven' t talked with each other these days.You are my best friend,aren' t you?
Few days ago when I heard you lost my lovely book,I was really mad,so I argued with you,and said that I could not be your friend from then on.Later,I didn' t sleep well those days.I always remembered a lot of fun we had.So I decided to write a letter to say sorry to you.I also think you should be careful and take good care of your things.Let' s be best friends again,OK?
(书面表达7 )
假如你叫Han Meimei,现在青州一中上学。你的笔友Mary邀请你去参加聚会。请你用英语写一封信给Mary要点如下:
1.你很抱歉,不能去。
2.你母亲病了,医生叫她卧床几日,你要照顾母亲。
3.谢谢她寄来的漂亮的明信片,你很喜欢,将它放在书桌上。
Dear Mary,
Thank you very much for inviting me to your party. But I am very sorry I can't e.My mother is ill. The doctor asks her to stay in bed for several days. I have to take care of my mother.Thank you very much for sending me such a beautiful postcard. I like it very much. I am going to put it on my desk.Could I hear from you soon﹖ Give my best wishes to your family.
Yours,
Han Meimei
(书面表达8 )
你有集邮(collect stamps)的爱好吗?请谈谈你集邮的历史。如果没有,也可以谈谈你别的爱好,以此为内容写一篇60词左右的短文。
I like to collect many things,such as nice stones,names of movies,books,toys,photos of famous people.But I like collecting stamps best.I have been collecting stamps for five years.When I was very young,my uncle sent me a stamp from Australia.I loved it at once.Since then I tried to collect stamps and fell in love with it.I have more than one hundred stamps.Some were sent by my friends,some were collected by myself;some were from foiregn countries,some were Chinese.I like them.Often,I take them out and show them to my friends.
(书面表达9)
你叫张鹏,林涛来信向你询问怎样才能学好英语。请根据下面的要点给他回封信。无论遇到什么困难,都不要放弃。每天都花时间学习英语。多记忆单词并且尽量使用它们。尽可能多地阅读英文书报等。听或唱英语歌能使你对英语更感兴趣。
Dear Lin Tao,
I am glad to receive your last letter. You want to know how to learn English well. Here is my advice:
You mustn’t give up whatever you meet any difficulties that you meet. Every day you should spend some time in learning English. Remember as many English words as possible and try your best to use them.
Read English books , magazines or newspapers as often as you can. It is useful and important for you to improve your English. I think listening or singing English songs can make you more interested in English learning. Hope you make great progress in your English learning.
Yours, ZhangPeng
作文八:《初二暑假作文题目[1]》1700字
【网络综合-初二暑假作文题目】初二暑假作文题目1.题目:我的课余生活要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)要求:任选一题,要写出真情实感3.题目:为自己竖起大拇指提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪,也可以用来表示有决心,有信心,有志气.4.题目:初中生活的酸甜苦辣要求:要有真情实感,文体不限.5.题目:考试,我想对你说6.题目:一次难忘的实践要求:每个同学在生活中,无论是在家庭,学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.7.题目:当我面对______的时候要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折,荣誉,失败,成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.8.题目:我眼中的________要求:先将题目补充完整(可以写人,事,物,如"母亲,考试,大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.9.题目:_________,感觉真好感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受.以记叙为主,恰当运用议论,抒情等表达方式.10.题目:渴望得到__________世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解,爱护,肯定,温暖……也许有人渴望得到一本好书,一台电脑,一张邮票,一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.11.请自拟题目作文,题目中必须含有"喜欢"一词.12.阅读下列材料,然后按要求作文.一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩.儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐.父亲在远望着儿子的一举一动.儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球.儿子被抛到一旁,变成了观众……或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文.题目自拟,文体不限.13.阅读下列材料,然后按要求作文.据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世.15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲.6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办 15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米,400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道.在学校附近,他租
了一间房子,又像往常一样(转载自第一范文网://.diyifan.,请保留此标记。),边照看父亲,边上学.为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回"家",生火做饭,照料父亲……李勇"背起父亲上学"的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想 请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.14. 阅读下列材料,然后按要求作文.我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家.其中一个问题是:"如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办 "登山专家说:"你应该向山顶走.""为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 "我怀疑地问."往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死."登山专家严肃地说,"对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."要求:读以上材料,你有何启迪 联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限.生活中,许多时候需要我们换位考虑问题.如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾.换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……根据提示,请你围绕"换位"这个
作文九:《初二作文题目大全2016》8000字
2016全国各省市中考作文题目汇总
1
2
3
4
5
篇二:2016年全国各地中考语文作文汇总
2016年全国各地中考语文作文汇总
2016年安徽中考作文题目
请以“你是我最_______的人”为题,写一篇文章。
【提示语要求】
(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
1
2016重庆中考作文题目(A卷):我毕竟走过
以下两题,选做一题。
要求:?内容具体,有真情实感;?除诗歌外,文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。
1.人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,就能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
一个天使听见了雏菊的心声,规劝她说: “但是你真的很美丽!”
“我想成为唯一的一朵,身旁不要有其他任何同类!”
天使不想再听到雏菊的埋怨,于是把她带到了城市广场。
几天之后,市长带着一位园艺师来对广场进行改造。
“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”
“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师回答,“但是在你的周围找不到任
2
何你的同类,你自己不可能形成一座花园。”
说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
2016重庆中考作文题目(B卷):感谢那个为我提灯的人
2016年重庆中考作文题目(B卷):二选一 感谢那个为我提灯的人/材料作文以下两题,选做一题。
要求:?内容具体,有真情实感;?除诗歌外,文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长......
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸,我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:”伟岸本就是我的名字。”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是**:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,扔奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草说道:“你虽然比我长得高,但我们
3
的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”2016山东济南中考作文题目:共度好时光
2016山东滨州中考作文题目:温暖的旅程
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:?把题目抄写在答题卡上。?除诗歌外,文体不限。不少于600字。?作文中不得出现真实的校名、地名、人名。?书写工整,卷面整洁。
2016年山东淄博中考作文题目:下次,你会做得更好
21.请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限,不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。
2016年山东青岛中考作文题目:二选一 你有属于你的光芒/有_______相伴,滋味更长
2016年山东德州中考作文题目:陪伴
请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。2016浙江宁波中考作文题目:亮
根据要求写一篇文章。(60分)
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:?光线强。?发光。
4
?(声音)强;响亮。?使声音响亮。?(心胸、思想等)开朗;清楚。?显露;显示。
请以“亮”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)联系自己的生活体验写作。
(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。
(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2016浙江金华中考作文题目:开关
阅读下面文字,按要求作文。
开关
美 谢尔 希尔弗坦斯
如果我们脑上有开关,
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来,
把好的留在里面。
打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面......
你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以......
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;文中不
5
得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
2016浙江丽水中考作文题目:材料作文好事情
阅读下面文字,按要求作文。
早上,小尤拉醒了,想要做点什么好事情。他想:“假如我妹妹掉到水里,我就去救他!”妹妹恰好走来:“尤拉,跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好说:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧,我没工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里,我就把它捞上来!”狗恰好来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,尤拉!”“滚开吧!别打扰我想事情!”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。(选自奥谢耶娃《好事情》,有改动)
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。2016四川成都中考作文题目:散步
进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地......生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。
请以“散步”为题,写一篇文章。
6
要求:?要有真情实感;?自定立意,自选文体(诗歌除外);?不少于600字;?不得抄袭、套作;?不得出现真实的人名、校名和地名。
2016四川绵阳中考作文题目:那件小事真不小
请以“那件小事真不小”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:?文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××代替。?不得抄袭,不得套作。
2016四川达州中考作文题目:桥/那一股暖流
按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】请以”桥“为题目写一篇作文。
【作文题二】鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。
(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。
(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
2016福州中考作文题目:和谐之美,美在_______
“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的,美好的价值观,也是我国传统文化中最有代表
7
性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
请以“和谐之美,美在 ”为题,写一篇文章。
要求:?请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。?文体自选,不少于600字。?文中不得出现真实的校名、人名。
篇三:2016年全国各地中考作文题
2016-06-16 初中家长圈
中考是各省市自主命题,且各地的考试时间也不一样,有些地区的中考已经结束,武汉将在6月20日、21日迎来中考。虽然各地的试题有所区别,但是中考语文的作文题还是有异曲同工之妙的,考生或者可以从中窥得一丝灵感,在武汉中考作文中脱颖而出。
重庆中考作文题目A卷
以下两题,选做一题。
要求:?内容具体,有真情实感;?除诗歌外,文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。
1、命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感
8
受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
2、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
“但是,你真的很美丽~”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵,不想与它们呆在一块。”
“好吧~”天使把她带到了城市广场。
几天之后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧~”“等一等~”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
2016年重庆中考作文题目B卷
以下两题,选做一题。
要求:?内容具体,有真情实感;?除诗歌外,文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人
9
生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向。。。。。。
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长。。。。。。
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸,我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是气愤:“你凭什么比我长得更高呀,”狗尾草沉默不语,扔奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草说道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高~”
从以下二题中任选一题作文
作文题一:请以”桥“为题目写一篇作文。
作文题二:鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸。。。。。。我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
10
请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
2016年四川绵阳中考作文题目
那件小事真不小
2016年福建福州中考作文题目
和谐之美,美在_______(诚信、互助、友善,三选一)
2016年山东青岛中考作文题目
二选一你有属于你的光芒/有_______相伴,滋味更长
2016年山东济南中考作文题目
共度好时光
2016年山东德州中考作文题目
陪伴
2016年山东烟台中考作文题目
我们的节日
2016年山东淄博中考作文题目
下次,你会做得更好
2016年四川成都中考作文题目
散步
2016安徽中考语文作文题目
你是我最______的人,填空处给出了贴心、欣赏、感激、
牵挂等选项,要求考生选其中之一
篇四:2016年中考作文题目预测及范文汇总
篇五:2016年中考作文题目十大预测
11
2014年中考作文题目十大预测
新课标对时下初中生的作文写作,提出了明确的要求。归纳起来,基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要求,就是记叙文,写的内容要具体。即使有说明文或议论文,也只能是“小作文”;三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受。
在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根据记叙文的要求进行备考。接下来,就是素材的准备。大家一定要记住,如果你在考场上写字不端正,卷面脏,你的备考工作,效果几乎就是零了。没有哪个阅(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:初二作文题目大全2016)卷老师,愿意给一张很脏的卷子给高分。
不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。
预测一:《我的中国梦》、《梦中的XXXX》。
推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行
12
了。例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。
预测二:《触动心灵的风景》
推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。
预测三:“爱”“正能量”话题作文
推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大。我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分。如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分。如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分。写一
13
件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文。
“爱”话题作文,是写人写事的结合。爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊
艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。
预测四:《XXXX的精彩瞬间》
推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易。因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情。这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性。生活中的瞬间很多,你选择哪个呢,再就是,怎才算是精彩呢,孩子们需要开动脑筋。
预测五:《与你一起走过的时光》
推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。例如,“你”可以是字典,也
14
可以是一种向往,也可以是一种困难。当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。
预测六:《在XXXX中成长》
推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧,要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。
预测七:《课堂里的XXXX》
推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧。这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力。不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候,最好是生动些、诙谐些。
预测八:《XXX教给我XXX》
推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感
15
悟,这是新课标对初中作文的要求。既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。双重补题,留给考生足够的想象空调间。前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。
预测九:《我很XX,但是我很XXX》
推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求中进步的。20多年前,就有一首歌《我很丑,但是我很温柔》,我们写这篇作
文,补题的时候,两个补题,要注意形成反差:我很笨,但是我很刻苦;我很累,但是我很坚强;我很开朗,但是我很纠结;我很傻,但是我很被人喜欢;我很想成功,但是我很无奈。这篇作文,你可以写你成长的经历,详略要得当。这是一篇容易出彩的作文。练练吧,没亏吃。
预测十:“害羞”、“惭愧”、“有趣”、“天真”等话题作文
推荐理由:我们在初中写作文写了三年,感动、温暖、财富、成长、礼物、思念等话题作文,早已熟悉有加。但身边那些看起来很俗的事情,往往也蕴涵着人生的真知和享受。例如,童年里的天真、无知、趣事,至今回味起来津津有味。再如,你肯定有过害羞、惭愧、心跳的经历精力,就像你无意中跟异性在教室门口走个碰头顶,脸会变红。
16
21世纪教育网建议广大考生平时多积累写作的素材,考场
上才能信手拈来,发挥自如。
17
作文十:《初二话题作文题目》19200字
初二话题作文题目
篇一:初中话题作文题目
初中话题作文题目
一、[作文命题]一位年迈的北美切罗基人教导子孙人生的真谛。他说~在我内心深处~一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间进行的。一只狼是恶的——它代表恐惧、生气、悲观、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、谎言、妄自尊大、高傲自私和不忠。另一只狼是善的——它代表喜悦、平和、爱、希望、承担责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨和忠贞。同样的交战也发生在你们的内心深处~在所有人的内心深处。
听完他的话~子孙们沉默不语~若有所思。
过了片刻~其中一个孩子问:“那么~哪一只狼能获胜呢,
饱经世事的老者回答说:“你喂给它食物的那只。”
读了这则材料你有什么感想呢,在我们的内心深处~在所有人的心灵深处~进行着一场善狼与恶狼怎样的较量呢,
请以材料所表达的意思为话题~写一篇作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。所写内容必须在话题范围之内。
二、[作文命题]有个教授做过一项试验:12年前~他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂~并自由找座位坐下。反复几次后~教授发现有的学生总爱坐前排~有的则随意盲目~四处都坐~还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年以后~教授的追踪调查显示:爱坐前排的学生中~成功的比例高出其他两类学生很多。
最后~教授语重心长地说道:“不是说凡事一定要站在最前面~永远第一~而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中~你们一定要勇争第一~积极坐在前排啊:”
读过上面材料你有何感想,请写一篇作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
三、[作文命题]半个多世纪前~我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包~你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
这句名言的含义相信你一定很清楚。这里的“水仙花”是一种隐喻~他所指的是“心灵和精神追求”这使我想起抗“非典”英雄、两院院士钟南山的一句话:人不知生活在现实中~还生活在理想中。
你心中有自己的“水仙花”吗,当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时~你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗,
请写作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
四、[作文命题]在过去的20年中~韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们为什么能取得如此骄人的成绩,锻造“钢铁般的意志”是她们制胜的法宝。据悉~韩国射箭队进行了可以被称之为“残暴”的赛前训练~其中包括蹦极、10米跳台跳水、在严冬的深夜进行24千
米远足~甚至清扫城市的下水道、检查尸体和背负小舢板登山。主教练认为这样的训练很有必要~而且作用显著。
根据上面材料的主旨~请写作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
五、[作文命题]《古兰经》上有这样一个故事:人们听说有位大师几十年来练就一种移山大法。一天~有人找到这位大师~求他当面表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿~就起身跑到山的另一面~然后说表演完毕。众人大惑不解~大师微微一笑说:“事实上~这是上根本就没有什么移山大法~唯一能移动山的方法~就是山不过来~我就过去。”
世界上很多人在处理很多事情的时候~往往如此。不同的人在处理相同的事情时~用不同的方法去解决~其结果大不相同……
请以上面材料的主旨为话题作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
六、[作文命题]周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人~谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人~他追逐命运~但不强求,接受命运~但不胆怯。走运时~他会揶揄自己的好运,倒运时~他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量~也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
请根据上面材料的意思作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
七、[作文命题] 1830年~法国作家雨果同出版商签订合同~半年内交出一部作品。于是~雨果把外出的所有衣服锁进柜子里~把钥匙扔进了湖里~彻底断了外出会友和游玩的念头~一心写作~文学巨著《巴黎圣母院》就是这样写成的。是的~在漫漫人生路上~往往只有不留下退路~才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望~不能专心致志的前行时~不妨也采取一些斩断退路之举~逼着自己全力以赴的寻找出路~走向成功。
上面材料引发你那些感想,请作文。自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。
八、[作文命题]因为小儿麻痹症~随着年龄的增长~她的忧郁和自卑感越来越重~甚至拒绝所有人。但也有个例外~邻居家那个在一场战争中失去一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。
这天~老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园~操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完~老人说道:“我们为他们鼓掌吧:”她吃惊的看着老人~问道:“我的胳膊动不了~你只有一条胳膊~怎么鼓掌啊,”老人对她笑了笑~揭开衬衣扣子~露出胸膛~用手掌拍起了胸膛……
晚上~她让父亲写了一个纸条贴到墙上:一只巴掌也能拍响。从那以后~她开始配合医生做运动~试着扔掉拐杖独自行走……她相信自己能够像其他孩子一样行走、奔跑……
11岁时~她扔掉了拐杖。1960年罗马奥运会上~她夺取了100米短跑冠军。
她就是世界上跑得最快的美国女人——威尔玛。鲁道夫。
从这则故事中你得到了什么启示,请作文~自定立意~自选文体~自拟题目。不少于800字。 2007年全国部分地市中考作文题目一览,30多地、市真题,
1.福州
题目:
?请以“从此~我,他/她,不再________”为题~写一篇不少于600字的记叙文。
提示:?先把题目补充完整~然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
?文中不得出现真实的校名、人名。
?同学们都读过下面的名著和课文~请从中任选一部,篇,~写一篇600字左右的读后感。名著:《水浒传》,施耐庵,、《西游记》,吴承恩,、《鲁宾逊漂流记》,笛福,、《钢铁是怎样炼成的》,奥斯特洛夫斯基,、《朝花夕拾》,鲁迅,
课文:《送东阳马生序》,宋濂,、《生于忧患~死于安乐》,孟子,、《散步》,莫怀威,、《皇帝的新装》,安徒生,、《海燕》,高尔基,
提示:?题目自拟。
?文中不得出现真实的校名、人名。
2.浙江金华
幸福是什么,幸福有时是一种拥有~有时是一种等待~有时是一种感动。收获是一种幸福~付出也是一种幸福,功成名就是幸福~淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边~在我们点点滴滴的生活中~在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
3.青岛:
二选一“
“孝敬父母”、“做人从……开始”
4.湖州:
按下列要求作文。
,1,题目《生活~因变化而精彩》
,2,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
,3,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.重庆市:
阅读下列文字~按要求作文
也许~每个人都渴望有一双翅膀~年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀~去挣脱父母无微不至的关怀,长大后~我们渴望有一双“追梦”的翅膀~能达到自己努力追寻的地方,苦痛时~我们渴望有一双“超越”的翅膀~能帮助自己飞过绝望~看到希望,被束缚时~我们渴望有一双“自由”的翅膀~到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀~那是亲情的翅膀~那是友情的翅膀~那是信念的翅膀…… 当然~文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀~带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题~写一篇文章。要求:1、题目自拟,2、立意自定,3、文体自选(诗歌除外),4、所写内容须在话题范围内,5、字数不少于600字,6、文中不得出现与考生相关的真
实人名、地名、校名
6.济南:
二选一:
?“为自己高兴”不限定体裁,
?题目 “永恒的美丽”~不限定体裁~限定在600字以内。
7.温州:
根据要求作文。(60分)
《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下:1.爱惜:珍,,,寸阴,,墨如金。2.可惜,惋惜:痛,。
3.吝惜,舍不得:,别,,力,不,工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人~同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重~力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气~不过分享受。
参考以上材料~结合自己的生活体验~以“惜”为题写一篇文章。
要求:?文体自选,?不少于600字(写成诗歌不少于20行),?文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8.广州:
红灯亮时~表示车辆行人必须停止前进,绿灯亮时~指示车辆行人可以通行。在现实生活中~“红灯停绿灯行”除了指交通规则外~还可以指道德规范、行为准则、是非标
准……什么该做~什么不该做~人们心中总要有盏“红绿灯”。请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求:文体自选,诗歌除外,,600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
9.烟台:
A.以“握手”为题写作
B. 29(写作I (10分)
阅读材料~完成后面的问题。
在一个小火车站~一个扳道工正走向自己的岗位~去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头~还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔~两列火车必定相撞~造成不可估量的损失。
这时~他无意中回过头一看~发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍~而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻~他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒:”同时~冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫~这列火车进入了预定的轨道。那一边~火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道~他们的生命曾经千钧一发~他们也丝毫不知道~一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过~孩子毫发未伤。
那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是
忠于职守~从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是~他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了~你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话~依然傻乎乎的~但在生命攸关的那一秒钟~他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
?多角度提炼观点。(8分)
A. B(
C( D( &nb
sp;
?选取其中的一个观点~补充一个事实论据。(2分)
观点:_________(只填序号)
论据:
30(写作? (60分)
门前的小草~绿了又黄~黄了又绿~大自然的风景每天都是新的,我们在慢慢长大~父母却渐渐老去,煤油灯成为古董~管道天然气进入厨房~电脑也挤进我们的生活~真诚和友谊被人们重新拾了起来~时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察~你会发现~变化无时不有~无处不在。在你的生活中~你都看到、感受到了哪些变化,你有怎样的感悟和思考,
请以“变化”为话题~写一篇作文。题目自拟~体裁不限~600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。
10.长沙:
二选一~“留点感激在心中”或“我想化作——”~体裁不限。
11(临沂:
话题作文:“每一种草都会开花”
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听~又兴奋又担扰~兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看~担忧的是~我们这群山里的孩子~作文能赛过城里的学生吗,头发花白的老校长看出了我们的忧虑~他就说:“你们常常上山下田~谁能说出一种不会开花的草,”不会开花的草,。我们想了半天都摇摇头说:“老师~没有一种草是不开花的~所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了~说:“是的~孩子们~每一种草都是一种花~栽在精美花盆里的花都是一种草~而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里~你们和其他人一样~都是一种草~也都是一种花。记住~没有一种草是不会开花的~再美的花朵也是一种草:”
请以”每一种草都会开花”为话题写一篇文章
要求: 1说真话~叙真事~抒发真情实感。
2除诗歌外~文体不限。
3文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
12(济宁
题目:话题作文:“幸福”
读了《收藏幸福》一文后~你一定有很多感想~请以“幸福”为话题~自拟题目~自选角度~自定问题~写一篇不少于600字的文章~要写出真情实感~在内容和表达上有创意者~可获得1-5分的加分。
13.淄博
题目:美~在我身边
14.德州、莱芜
篇二:中考话题作文题目精选
中考话题作文题目精选
1、根据下述材料~按要求作文。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字,”我答不上来~尽管每天喝着他烧开的茶水~走过他清扫的楼道~甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅~你会遇到许许多多的人~或许每个人都是重要的~都值得你去注意、关心~哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇文章。
2、阅读下面的材料~根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀~来自家庭的、社会的~想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一
种人生态度~是一种精神品格~往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱~总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题~写一篇800字以上的文章~可以发表你的见解~记叙你的经历~也可以表达你的渴望~抒写你的畅想。
3、根据下面的材料~按照要求写一篇文章。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区~老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌~终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后~鹿群由四千只发展到四万只~但鹿的体态蠢笨~没有了昔日的灵秀~植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了~但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象~社会生活中的某些现象也有类似之处~请从中选择一个有意义的话题~写一篇作文。全文不少于800字~文体不限~标题自拟。
4、“海阔凭鱼跃~天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解:或认为“要想鱼跃、鸟飞~必须海阔、天高”,或认为“有了海阔、天高~还须鱼跃、鸟飞”。对此~你有什么看法~请以“主观与客观”为话题~写一篇文章。
5、根据下面的材料~按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花~而且都叫花~因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿~不同意它的看法~否认说:“从表面上看~我们的确有些相像~但是我与波浪紧密相连~植根于波浪之中~所以我的花永远开不败,而你只突出个人~所以总是一闪即逝。”
请以火花和浪花的对话为话题~写一篇文章~文体不限~自拟题目~不少于800字。
6、根据下面这首诗~以“平凡与伟大”为话题~写一篇800字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
7、根据下面的对话~写一篇话题作文。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由,”方向盘说:“要想随心所欲~那只有滚到邪路上去:” 要求:
,1,文体不限,,2,自拟题目,,3,不少于800字。
8、古代有位将军率部打仗~但他的人马只有敌人的十分之一~众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜~他拿出一枚铜钱~对众将士说:“胜负在天~让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上~神灵让我们战无不胜,正
面向下~是要失败。”接着~他连抛三次~铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃~出战大胜。凯旋后~将军拿出铜钱让大家看~原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题~写一篇文章~不少于800字。
9、同是吃葡萄~A君每吃一粒~都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃,B君则不然~他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题~写一篇文章~文体不限~不少于800字。
10、鹰从云端飞来~落在一个草棚上~又飞到另一个草棚上。于是~一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬,它的脚不比我们长~眼不比我们大。只要我愿意~照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实~鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论~鹰说:“是的~鹰有时飞得比鸡低,可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。” 请以“鹰与鸡的对话”为话题~自拟题目~写一篇800字以上的文章。
11、禁烟运动中的民族英雄林则徐~1838年升任两广总督后~亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川~有容乃大,壁立千仞~无欲则刚。这副对联历来为人传诵~赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量~能广泛听取各种不同的意见,下联呢~更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题~写一篇800字以上的文章~文体不限~自拟题目。
12、老师一手拿火柴盒~一手取一根火柴~将火柴擦亮~直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么,假如你是其中的一个学生~你会想到什么呢,请以“火柴的燃烧”为话题~写一篇文章。或讲述亲身的经历~或联想相关的故事~抒写内心的感受~发表自己的见解~题目自拟~文体不限~不少于800字。
13、自生命萌发之初~你在人世间就有了自己的位臵,到生命终结之际~你在大地上仍有自己的位臵。如果你老是向前看~你的位臵肯定在后面,如果你老是向下看~你的位臵必然在上面……在整个生命历程中~你一直同位臵打着交道。或许~你有一段关于位臵的心情故事,或许~你有许多关于位臵的独到见解,或许~位臵曾引起你深入的思索,或许~位臵曾让你产生无限的感慨……请以“位臵”为中心话题~或讲述亲身的经历~或联想相关的故事~抒写内心的感受~发表自己的见解~题目自拟~文体不限~不少于800字。
14、在寥阔宇宙数以亿计的星体中~有没有象地球这样富有生命力的行星,有没有比地球人类更高明的动物,或许有~只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系~寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号~介绍人类概况。假如真的有外星人存在~它将引发你想些什么呢,
请以“假如有外星人”为话题写一篇作文~文体不限~
自拟题目~不少于800字。
15、在一次宴会上~主人提议用一句话来阐发时间的内涵~于是大家各抒己见——
文学家说:时间就是金子。
医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上面的某一种说法,也允许以你自己的见解,为话题~为写一篇文章。文体不限~自拟题目~不少于800字。
16、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生~她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时~立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装~于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服~并为孩子修改裁剪。而当孩子梳
洗穿扮起来之后~家长简直不敢相信~原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女~于是全家大扫除~甚至清扫弄巷~由此更影响了邻居~使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙~不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美
天鹅~而且改变了一个家庭乃至一个社区~生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊:请以“潜能”为话题写一篇作文~文体不限~自拟题目~不少于800字。
17、阅读下面的短文~以“价值”为话题~自拟题目~写一篇800字以上的文章。
有一个生长在孤儿院中的男孩~常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子~活着究竟有什么意思呢,” 院长总是笑而不答。
有一天~院长交给男孩一块石头~说:“明天早上~你拿这块石头到市场去卖~但不是?真卖?~记住~不论别人出多少钱~绝对不能卖。”
第二天~男孩蹲在市场角落~意外地有好多人要向他买那块石头~而且价钱愈出愈高。回到院内~男孩兴奋地向院长报告~院长笑笑~要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场~竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后~院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果~石头的身价较昨天又涨了十倍~更由于男孩怎么也不卖~竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院~将这一切禀报院长。院长望着男孩~徐徐说道:
“生命的价值就像这块石头一样~在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头~由于你的珍惜、惜售而
提升了它的价值~被说成稀世之宝。你不就像这石头一样,只要自己看重自己~自我珍惜~生命就有意义~有价值。”
18、生活是一方沃土~你播下什么~你就收获什么:播下一种心态~收获一种思想,播下一种思想~收获一种行动,播下一种行动~收获一种习惯,播下一种习惯~收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题~写一篇作文。
19、请以下面的种种友情为话题~写一篇作文。文体不限~题目自拟~不少于800字。
莫逆之交:彼此之间情谊深厚~情投意合的朋友。
患难之交:也称刎颈之交~指同生死共患难的朋友。
肺腑之交:彼此间感情十分真诚~肝胆相照的朋友。
贫贱之交:贫困时所交的知心朋友。
君子之交:有道德、有学问的人结成朋友。
酒肉之交:依靠吃喝结交的朋友。
泛泛之交:彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。
20、目前一批10多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种:一是受家庭熏陶出书~如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出10万至20万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生~将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版~如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底~
具有“爆发情绪”的中学生~其作品带有一定的审美价值~试图进入主流创作~如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动~策划有创作潜力的中学生出书。
请以“中学生出书”为话题写一篇800字以上的文章~文题不限~自拟题目。
21、“0”的通常意义是“无”~天下之事~非有即无~故若以“有”“无”而分天下~则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中~且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情~有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗,曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》~不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗,
请以“?0?的遐想”为话题~写一篇文章~文体不限~题目自拟~不少于800字。
22、阅读下面这首小诗~按要求作文。
时间是一把剪刀
汪静之
时间是一把剪刀~
生命是一匹棉绮,
一节一节地剪去~
等到剪完的时候~
把一堆破布付之一炬:
时间是一根铁鞭~
生命是一树繁花,
一朵一朵地击落~
等到击完的时候~
把满城残红踏入泥沙:
[要求],1,根据诗意~以“生命”为话题写一篇作文~不限文体。,2,自拟题目。,3,不少于800字。
23、阅读下面的材料~根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中~领悟并总结出写文章的“拉碾法”,倪大毅从深山有回声这一现象中~总结出“呼应法”,杨载从元宵玩龙灯中~总结出“首尾照应法”……写作如此~许多发明创造也经常如此~你在生活中有所经历~有所见闻吗,
请以“生活与创造”为话题~写一篇文章。
24、阅读下面的材料~按要求作文。
高尔基:我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。
托尔斯泰:理想的书籍是智慧的钥匙。
莎士比亚:书籍是全人类的营养品。
凯勒:一本书像一艘船~带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
歌德:读一本好书~就是和许多高尚的人谈话。
别林斯基:书籍是贵重的珍宝。
卡莱尔:书籍——当代真正的大学。
请以上面的某一句或某几句名言为话题~写一篇文章~文体不限~自拟题目~不少于800字。
25、阅读下面的材料~按要求作文。
绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境~同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色~或淡如轻烟~或深如碧海~使人想起天空和海洋~给人以宇宙无垠之感~使人的心灵得到净化。当然~不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质~因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色~为什么, 请以“一种给我感受最深的颜色”为话题~写一篇文章。
26、阅读下面材料~按要求作文。
省略阳光
据报道:山野莱贸易中~蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好~有多少收多少。可是最近几年~国外客商却不要了~因为莱不好。
采蕨莱的最佳时间只有十天左右~这期间的蕨菜鲜嫩好吃~早了不成~晚了就老了。采好后~要摊放在地里晾晒一天~第二天翻个个~再晾晒一天~把水分蒸发干~然后再成把捆好~装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖~把蕨莱采到家~来不及放在地上晾
晒~而是放在热炕上暖~这样只
用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜~从外表上看哪都一样~可是食用时~不管放在水里怎么泡~都像老树根一样~又老又硬~根本咬不动。
客商发现后~对此提出警告~一次~两次~还是如此。结果~人家干脆封杀~再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民~省略了两天的阳光~但是最终被烘干的却是自己:
请以“捷径”为话题写一篇文章~可以写自己的经历、体验~感受、看法等~也可以编写故事、寓言等。立意自定~文体自选~题目自拟~不少于800字。
1、阅读下面的材料~根据要求作文。
大家正在聚精会神学习~某人却旁若无人大声喧哗,大家正在认真美化环境~某人却无所顾忌当街吐痰,某甲偶有急难~有求于乙~乙却乘人之危~大敲竹杠,张王两家本来和和睦睦~李家媳妇却跑去翻嘴弄舌… 这些有悖于社会公德的行为~引发你想些什么?请以“公德”为话题写一篇文章~可以写你的经历、体验、感受、看法和信念~也可以编写故事、寓言~等等。所写内容必须在”公德”的范围之内。
2、阅读下面文字~根据要求作文。
某晚报在头版头条以《果蔬世界~美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况~当天即引起市民
强烈反响~人们纷纷指认“美轮美奂”应写成“美仑美奂”~井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后~正确的写法还应该是“美轮美奂”结果~嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢?自以为很有把握的事情~却出人意料。当然~也有另一种情况~看准了的事情~因缺乏自信~当断不断而坐失良机。要避免以上情况~关键在于如何看待自己。
请以“正视自己”为话题写一篇文章。立意自定~题目自拟~文体不限~不少于800字。
3、阅读下面的材料~根据要求作文。
“右侧站立~左侧急行”是乘坐传送式的电梯的国际惯例~目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序~提高市民的文明素质~今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则~与国际接轨。中国加入“世贸”后~有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中~也有许多的规则是需要我们不断了解~不断学习的。“不断了解~不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。
请以“不断了解、不断学习”为话题写一篇文章~可以写经历、体验、感受、看法和信念~也可以编故事~寓言等等~所写内容必须是“不断了解~不断学习”的范围之内。
[注意]?立意自定。?文体自选。?题目自拟。?不准抄袭。?不少于800字。
4、阅读下面的材料~按要求作文。
哲理之于人生~时时相随~事事蕴含~处处显现: “已所不欲~勿施于人”~“已之所欲”便可”滥施于人”?“逆境出人才”~“顺境”就出不了人才?做人坚持“行方”原则~具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃? “失败是成功之母”~“成功”就不会是失败之母”?
人生~需要我们认真思辨哲理的方面太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智~荣与辱…… 根据材料的提示~结合自身的人生体验~以“人生哲理”为话题~自选角度~写一篇文章。
要求:?题目自拟。?文体不限~可记叙经历、发表议论、抒发情感等。?不少于800字。
话题1:时尚
走上街头~不时与光头遭遇~有人说~那是做作~有人说~那是时尚,打开电视~ 常常与长发男人“邂逅”~有人说~那是招摇~有人说~那是时尚,走进乡村网吧~有人说 ~那是瞎泡~有人说~那真够时尚。生活中~总有许多新鲜的东西会突然出现在你的面前~其中有过许多令人意想不到的故事~也曾引发你深入的思索和无限的感慨……
根据上面的材料~请以“时尚”为话题~写一篇800字
左右的文章~文体不限。
篇三:历年中考话题作文题目汇总
2002年中考话题作文
,请以《我和艺术》或《我和体育》为话题~写一篇不少于,,,字的记叙文。 ,(以《品味》为话题~文体不限~写一篇最低,,,字的作文。
?“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题~写一篇,,,字左右的文章。
4、请以“靠”为话题写一篇文章~可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。
5、请你围绕“换位”这个话题~写一篇,,,字左右的文章。
6、请以“墙”为话题~自选一个角度~写一篇,,,字以上的文章。
7、请围绕“掌声”这个话题~自选角度~写一篇文章。可写你的体验和见闻~也可写你的见解和认识。
,、请你以面对“批评”或“表现”为话题~写一篇作文~或记叙事情~或抒发情感~或发表议论~联系自己的实际~写出你心灵深处的真切感悟。
9、请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于,,,字的文章。题目自拟~文体不限,除诗歌、戏剧外,。
10、请以“我们这代人”为话题写一篇作文。
11、请以“追求”为话题~写一篇文章~自选文体,诗歌除外,~自拟题目~,,,字左右。 1,、请以“新时代的中学生形象”为话题~写一篇文章。
13、请以“个性”为话题~写一篇文章~题目自拟~文体自定~可以写人叙事~议论抒情~编述故事等。不少于,,,字。
14、请以“环保~从我做起”为题写议论文~夹叙夹议~不少于600字~凡出现地名、人名、校名~一律用XX代替。
2004年中考话题作文
1、什么是协作,哲学家说:“协作是一种精神力量~是一种结合美。”作家说:“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说:“是五彩颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”在我们的生活中~时时需要协作~事事离不开协作。请以“协作”为话题~自拟题目写一篇文章。
2、以“掌握在自己手里”为话题~作一篇不少于600字的文章。
3、请以“名人的魅力”为话题~写一篇文章。
4、请以“梦想”为话题~写一篇文章。
5、麦克牵着一只蜗牛去远行~可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责~蜗牛只是很歉疚地摇摇头~表示无能
为力。麦克又气又急~对蜗牛又拉又扯又踢~蜗牛受了伤~越发爬得慢了。麦克只好耐着性子~让蜗牛慢慢爬~自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候~麦克闻到了阵阵花香~听到了鸟叫虫鸣~感到了微风拂面的舒适。后来~麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞~以及满天的星斗。麦克不禁感慨道:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意:”其实~生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上~不管是因为匆匆赶路错过了的美丽~还是因为慢下脚步~欣赏美丽~都是曾经年少的证明~将来美好的回想~刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料~请以“感悟美丽”为话题作文。
6、度过了人生的十五六个春秋~回顾过去~你有后悔的事吗,你从中悟出了什么道理,请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
7、请以“微笑”为话题作文。
8、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题~写一篇文章。
9、请以“我经历的一段真实的生活”为话题~写一篇文章。
10、请以“对话”为话题写一篇作文。
11、请以“成长需要压力”为话题~写一篇作文。
12、请以“体验生活”为话题作文。
13、请以“我们的生活需要绿”为话题~写一篇作文。
14、请以“家”为话题~写一篇文章。可以抒发情感~发表见解~也可以编写故事等。
15、请以“成功的秘诀”为话题~联系自己或社会生活实际写一篇文章。
16、界限通常是指不同事物的分界。生活中自然有很多界限存在~有时它是一种有形的规则~有时它是一种无形的约束~可有时你不经意越过了界限~它又可能是一种负担~仔细品味吧。请结合你生活的实际~以“界限”为话题~写一篇作文。
17、以“我”为话题~写一篇不少于600字的文章。
18、请以“瞬间”为话题~自拟题目~自定立意~自选体裁,诗歌除外,~写一篇作文。
19、请以“好心情”为话题~写一篇文章。
20、阅读下面的文字~根据要求作文。
40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个200多米深的地下溶洞~他要进行一项与世隔绝的独居生活的实验。一年后~蒙塔尔重返地面~这时他的体重减轻了21公斤~脸色苍白如纸~免疫功能降至最低点~且情绪十分低落~不善与人交谈。面对记者~他走出洞口的第一句话是:“这场实验使我明白了一个人生奥秘~就是生活的美好在于与人相处:”让我们永远记住这个来自生命深处的
最真实的呼唤~珍惜人与人之间的相处~并在相处中最大程度地享受生活的美好和人生的快乐。
请以“生活的美好在于与人相处”为话题写一篇文章。
21、播种一种心态~收获一种思想,播种一种习惯~收获一种命运。请你以“播种”为话题~写一篇作文。
22、以“校外生活”为话题作文。
23、请以"超越自我"为话题~写一篇文章~
24、请你以"镜子"为话题写一篇文章~
25、请以"真情"为话题作文。请你以"考试"为话题作文。
26、请以"学会爱自己"为话题~联系自己的学生、生活实际~自拟题目作文。
27、请以"认识自己的特长"为话题~写一篇文章。
28、请以"感受美好"为话题~
29、请以"为别人喝彩"为话题写一篇作文
30、请以"好书和我的成长"为话题写一篇作文
31、请以"山水"为话题~联系自身生活积累和思想感情~写一篇600字左右的文章
32、请以"小"或"小和大"为话题~联系实际~自选角度~写一篇文章
33、请以"吃苦"为话题作文。
34、请以"把握"为话题~写一篇作文。
35、请以"善待自己"为话题~
36、以"生命"为话题写一篇文章。
37、亲爱的同学~看到下面的这两组词语~你会产生怎样的联想,引发了你怎样的思考,请你从中提出一个与文化有关的话题~围绕这个话题~或讲述一个故事~或抒发你的感慨~或发表你的观点。题目自己拟~字数在400个左右~如果写诗~不少于20行。
春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语~写成类似"春节记事"、"风筝随想"、"话说迪斯科"这样的文章。
38、请以"信念与成功"为话题~联系自己的学习、生活实际~自拟题目作文。
39、请以"位臵"为话题~自选角度写一篇文章。
40、请以"真诚道歉"为话题写一篇文章
41、请以"勇气"为话题作文。
42在一个大花园里住着一个盲人~他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季~花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园~不解地问盲人:"你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀:"盲人笑了~他说:"我可以告诉你四个理由:第一~我喜欢园艺工作,第二~我可以抚摸我的花,第三~我可以闻到它们的香味,至于第四个理由~是因为总有像你一样的人从这里经过~会因为我美丽的花园而心情愉快!"盲人的花园是他精神的领地~苦心经营以后~他有了比花更美丽的理由。
请结合你的生活实际~以"理由"为话题~写一篇作文。
43、据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天~管理人员问他需要什么用具~他回答说:"我看~一张桌子或台子~一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊~对了~还要一个大废纸篓。"管理人员奇怪地问:"为什么要大的?"爱因斯坦答道:"好让我把所有的错误都扔进去。"这个世界从来都是这样~每个平凡或伟大的人都会犯错误~只有像爱因斯坦那样的人~不断丢弃错误~才能看到一条向上的路。请结合你的生活实际~以"丢弃错误"为话题~写一篇作文。。
44、请以"呼唤"为话题~写一篇文章。
45、请以"问题"为话题~选取某一个角度~写一篇有真情实感的文章。
46、请以"动物也是我们的好朋友"为话题~写一篇作文。
47、请以"真诚"为话题写篇文章。
48、请以"卸下负担"为话题写篇文章。
49、请你以"记住"为话题~自拟题目~写一篇600字左右的文章~体裁不限。
50、请以"心灵的距离"为话题~写一篇不少于600字的文章。
51、请以"超越自我"为话题~写一篇文章~或叙写自己的经历、见闻,关于他人超越自我的故事,~或发表自己的看法。
52、请以"问题"为话题~选取某一个角度~写一篇有真情实感的文章。
53、请以"倾听"为话题写篇文章。
54、以"掌握在自己手中"为话题
55、请以"我们年少~我们需要"为话题~自拟题目作文。
56、阅读下面的文字~按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海~一片是活水~鱼儿在水里游~鸟儿在海边唱~充满了勃勃生机,另一片是死水~没
有游动的鱼儿~没有鸟儿的鸣啭~更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的~为什么差距如此大,原来活海接纳河水但并不保守~海里每流进一滴水就流出一滴水~接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来~一滴不放。懂得付出的~活着,只知接受的~死了。自然界如此~人类社会又何尝不如此呢, 请联系生活实际~以"接受与付出"为话题~写一篇文章。
57、请以"对话"为话题写一篇作文。
58、请以"勇气"为话题作文。
59、请你以承诺为话题写一篇文章。
2005年中考话题作文
1、2005年安徽省,课改区,
美术鉴赏课上~老师挂出一幅画~说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩~哪些地方画得不好?先想一想~然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方~却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想~有同学说:“对于美~不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”…… 最后~老师说:“我想借此提醒大家:生活中~我们每做一件事情~别人都可能提出一些不同的看法和意见~就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料~你是否联想到生活中的某些经历或见
闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟~引发一些感想?请自选角度~自拟题目~写一篇文章。
2、2005年浙江省舟山市
青年时期的大仲马穷困潦倒~流浪到巴黎~期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点~大仲马只能摇头~似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时~却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛~这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点:从此~大仲马以这为起点~勤奋写作~一步一步走进了大作家的行列。想不到~放大一个小小的优点竟会产生如此的影响:
朋友~也许你文化知识不扎实~但音乐或者体育能力突出,也许你不善于言辞~但动手能力很强,也许??朋友~放大你小小的优点吧~努力奋斗~成功将与你同行。
请以“放大优点”为话题~写一篇文章。
3、2005年福州市课改实验区
有人说~语文为你打开一扇大门~让你领略多彩的大千世界,有人说~语文可以净化人的心灵~能够陶冶人的情操,有人说~语文探究实践点燃了智慧的火花~合作学习荡漾着友情的涟漪,有人说~语文学习有甘有苦~有乐有忧。在初中三年的学习、生活中~你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。请以“语文”为话题(写一篇不少于600字
的文章。
4、2005年黑龙江省
文题一:哲学家说~和谐是生命与自然的相亲相爱,作家说~和谐是笔端生发的完美境界,舵手说~和谐是力挽狂澜的默契配合,学生说~和谐是生活中经历的每一个温馨故事?? 读完《流逝的古典》一文~你或许"对和谐"有了一定的认识。生活中我们也时时需要和谐~事事需要和谐~请以“和谐”为话题~自拟题目~写一篇文章。
5、2005年资阳市
,1,请以“乐趣”为话题写一篇文章。
,2,请以“书”为话题写一篇文章。
6、2005年兰州市 文题一:狐狸想钻进一个葡萄园~无奈洞口太小~只好把自己饿瘦~才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后~却发现自己又胖得钻不出去~只好再饿上几天~才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去~又饿瘦了出来~什么也没有得到。其实~这只狐狸吃过了葡萄~也就获得了一种体验~拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得~它有赖于生命的真实的经历。生活中~我们的经历有欢乐有痛苦~有成功有失败~但不论结果如何~这些体验都给我们以启示~都在丰富着我们的人生~成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题~自定立意~自拟题目~写一篇文
章。
7、2005年临沂市,非课改实验区用,
高山无语~但阅尽世事沧桑,大海怒吼~却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木~都充满智慧~深蕴哲理~富有灵性。崇尚自然~亲近自然~融入自然~我们的生活才会更加和谐~我们的情感才会更加丰富~我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题写一篇600字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历~也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟~等等。
8、2005年南通市海门
阅读下面的文字~根据要求作文。
谅解~是一种胸怀~也是一种修养。
谅解~是一缕和煦的春风~能拂去蒙在心头的阴影,谅解~是一场绵绵的细雨~能滋润受伤的心灵,谅解~是一抹温暖的阳光~能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解~人与人之间的关系才会更加和谐~人类的生活才会更加美好。
谅解~需要真诚地沟通,谅解~需要坦然地忘却,谅解~需要设身处地地为别人着想。谅解是人生交往的一门艺术~它并不意味着无原则的迁就、退让。
请以“谅解”为话题~写一篇文章。
9、2005年青岛市 以“珍爱”为话题~自拟题目~自选文体~自选角度~写一篇600字左右的文章。
10、2005年天津市
树有根~有根才枝繁叶茂~葱郁参天,草有根~有根才“野火烧不尽~,春风吹又生”,花有根~有根才经冬历夏~年年花落花开。人有根吗?有人说~亲人的呵护关爱~师长的培养教育~同学的切磋琢磨是我成长的“根”,有人说~家庭、学校、家乡~都留下了我美好的回忆~是我情感的“根”,还有人说~追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚~是我安身立命的“根”??
生命有根~思想有根~文化有根,问题的实质是“根本”~事情的缘起叫“根源”~寻找本原和归属~是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”~你还会发现今天是明天的“根”~真诚是交友的“根”~执著是事业的“根”~祖国是游子的根~母语是民族的“根”??
请你以“根”为话题~写一篇作文。
11、2005年武汉市
A(因为有爱~所以感动,因为感动~懂得了感恩。亲爱的同学~你生活中曾有过这样的感动吗,如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉~如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉~如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根~那么请拿
起你的笔~去记录你的情感历程~用你的智慧~去品味多彩的生活~用一颗感恩的心~去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
12、2005年南通市
生命如花~芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花~灿烂一片。地~增添一份温暖~你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候~一句温馨的祝福~一次跌倒后的搀扶~一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候~你一定会感受到一种温情关爱的芳香。当你凝视那些普通的生命~你会发现他们的生命正在静悄悄地开放~把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命~你会发现虽然斯人已逝~芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生~绽放生命的花朵~追求生命的芳香!
请以“生命的芳香”为话题~写一篇文章。
13、2005年恩施市
仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画~根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。
14、2005年常德市(2)“温故而知新”“旧的不去~新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老的辣~酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统
转载请注明出处作文大全网 » 四年级下学期作文题目