作文一:《聪明的人丢垃圾》1200字
聰明的人丟垃圾,笨的人撿垃圾 來源:網路流傳
又到了公司做週年慶活動的時候,任職於電器百貨業的我是個營業員,每年這時都是大家最忙最累的時候,除了要應付蜂擁而至的客人,還要注意是否在人多時有小偷乘虛而入。在賣場看多了這類貪小便宜的扒手,有時真讓人覺得又好氣又好笑。
不過,有一次店裡來了一位小小偷,偷了五、六塊卡帶,將卡帶藏在褲襠裡,正要走出大門口時,卡帶從他的褲管中掉了出來,當場被我們逮到。這位小偷大約只有九歲,被抓住時仍然面不改色,一點悔意也沒有,那副叛逆的樣子真是教我們這群大人感到頭大。若要叫他賠所偷卡帶價錢的一百倍,他大概也沒錢可賠。於是,有的同事威脅要將他送到警察局,有的人則半開玩笑說,要罰他唱卡帶裡面的歌給大家聽,更有人建議罰他抄寫歌詞一百遍才能放他走,否則就通知他的家長、老師等恐怖的人來公司抓人。一群人就在那兒七嘴八舌的議論紛紛,好似抓到小偷是件好玩的事。
終於有人通知店長出來解決這件事了。店長是個面冷心熱的人,身高不高、學歷不高、年齡不高的他,會說一口流利的日語,大家都很敬重他。他一出來,用溫和的口氣問了他的家庭狀況及一些問題。小小偷一看到他,不敢不回答,大概是被他懾人氣勢嚇到了吧,難怪了,我們也怕他呀,怕他抓到大夥上班摸魚啊,
後來,他將小小偷的母親找來,並與她溝通了一番之後,就請她將小小偷帶回家了。不會吧,,難道店長就這樣放他回去了,不賠償、不處罰,令一群看熱鬧的人失望極 了。隔天一早上班時,這名小小偷竟然又出現在大家的眼前,馬上引起大家的側目。小小偷一看到我們,竟不好意思的躲到店長身後。
店長走到大家面前,將小小偷推到我們的面前說道:「各位同事,今天介紹新同事給大家見面。」聽完店長的話,大家都愣住了。「這位小同事將在公司打掃清潔工作一個禮拜,若他有不清楚的地方還請大家給予幫助。」後來那位小同事還真的每天早上都來做清潔的工作,不論擦玻璃、倒垃圾,手腳都非常俐落勤快。每天從九點做到十一點,就會被店長叫到辦公室,然後十二點整又帶著書包走了。
一天,我終於忍不住問正在打掃的小同事道:「你每天打掃完都在店長的辦公室做些什麼,擦桌子嗎,」小同事搖搖頭道:「我在寫佛經,店長要我每天寫一篇佛經給他。」我一聽,頓時覺得店長的行為令我好感動。我知道平常他有修佛、吃素,但不知他竟願意為一個犯錯的孩子如此花費心思地教導他,希望他知錯能改。
一星期後,這位小同事畢業了,不過他卻剃了個光頭來見大家,說是要改過自新,令我們感動極了。在這相處的一星期裡,他與我們成了好朋友,也變成一個另人喜愛的孩子,後來仍會回來看看我們,看看店長。
有時走在路上,看到一些看似翹課的少男少女們在街上遊蕩,我就會想到店長。如果大家都能有一顆寬以待人的心,多一些愛心、耐心,多給他們改過自新的機會,那麼那些犯了錯的孩子,一定也能感受到你對他的用心,或許,他們會有想通改過的一天。
作文二:《聪明的人丢垃圾笨的人捡垃圾》1200字
聰明的人丟垃圾笨的人撿垃圾 來源:網路流傳
又到了公司做週年慶活動的時候,任職於電器百貨業的我是個營業員,每年這時都是大家最忙最累的時候,除了要應付蜂擁而至的客人,還要注意是否在人多時有小偷乘虛而入。在賣場看多了這類貪小便宜的扒手,有時真讓人覺得又好氣又好笑。
不過,有一次店裡來了一位小小偷,偷了五、六塊卡帶,將卡帶藏在褲襠裡,正要走出大門口時,卡帶從他的褲管中掉了出來,當場被我們逮到。
這位小偷大約只有九歲,被抓住時仍然面不改色,一點悔意也沒有,那副叛逆的樣子真是教我們這群大人感到頭大。若要叫他賠所偷卡帶價錢的一百倍,他大概也沒錢可賠。於是,有的同事威脅要將他送到警察局,有的人則半開玩笑說,要罰他唱卡帶裡面的歌給大家聽,更有人建議罰他抄寫歌詞一百遍才能放他走,否則就通知他的家長、老師等恐怖的人來公司抓人。一群人就在那兒七嘴八舌的議論紛紛,好似抓到小 偷 是件好玩的事。
終於有人通知店長出來解決這件事了。店長是個面冷心熱的人,身高不高、學歷不高、年齡不高的他,會說一口流利的日語,大家都很敬重他。
他一出來,用溫和的口氣問了他的家庭狀況及一些問題。小小偷一看到他,不敢不回答,大概是被他懾人氣勢嚇到了吧,難怪了,我們也怕他呀,怕他抓到大夥上班摸魚啊,
後來,他將小小偷的母親找來,並與她溝通了一番之後,就請她將小
小偷帶回家了。 不會吧,,難道店長就這樣放他回去了,不賠償、不處罰,令一群看熱鬧的人失望極 了。隔天一早上班時,這名小小偷竟然又出現在大家的眼前,馬上引起大家的側目。小小偷 一看到我們,竟不好意思的躲到店長身後。店長走到大家面前,將小小偷推到我們的面前說道:「各位同事,今天介紹新同事給大 家見面。」聽完店長的話,大家都愣住了。「這位小同事將在公司打掃清潔工作一個禮 拜,若他有不清楚的地方還請大家給予幫助。」 後來那位小同事還真的每天早上都來做清潔的工作,不論擦玻璃、倒垃圾,手腳都非常俐落勤快。每天從九點做到十一點,就會被店長叫到辦公室,然 後十二點整又帶著書包走了。
一天,我終於忍不住問正在打掃的小同事道:「你每天打掃完都在店長的辦公室做些什麼,擦桌子嗎,」
小同事搖搖頭道:「我在寫佛經,店長要我每天寫一篇佛經給他。」我一聽,頓時覺得店長的行為令我好感動。我知道平常他有修佛、吃素,但不知他竟願意為一個犯錯的孩子如此花費心思地教導他,希望他知錯能改。
一星期後,這位小同事畢業了,不過他卻剃了個光頭來見大家,說是要改過自新,令我們感動極了。在這相處的一星期裡,他與我們成了好朋友,也變成一個另人喜愛的孩 子,後來仍會回來看看我們,看看店長。有時走在路上,看到一些看似翹課的少男少女們在街上遊蕩,我就會想到店長。如果大家都能有一顆寬以待人的心,多一些愛心、耐心,多給他們改過自新的機會,那麼那些犯了錯的孩子,一定也能感受到你對他的用心,或許,他們會有想通改過的一天。
作文三:《一个聪明的人作文 》2000字
一个聪明的人作文
对于一件垃圾,普通人会把它扔掉,聪明人会想办法回收利用。
一个聪明的人作文“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许,你也曾经被被人夸过聪明,你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧,哪个人就是我自己。
有一次,彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完,同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时,全班鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。辽心里面想着:这是一道什么问题呢?是行鬯程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是黍其他问题?哦,我终于开窍了,那是一道表想的复杂的行程问题。又想,行程问题是缺应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经藩过思考以后,我知道了,应该化行程问题妯的专用线段图。我一直画,花了一条又一 条,画了一根又一根,等我画了七八条的亚时候,才将这道题那如多层蜘蛛网般的复觇杂题意给搞清楚。之后,我又在线段图上 写了写,画了画。经过三十五分钟以后,酰我终于把思路一一理清了。我就根据想短 途列出方程。过了一会儿,方程列出来了 。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含诡有三四个不同未知数的方程我不会
解呀! 于是,我放弃了这一个方程的念头,做左 思右想。最后做出决定,用算式方法来解娥决。我又试着列出算式,经几番艰难的波却折,我终于列出了几个算式,等我把它解涅决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。
最后,老师全班宣布,说我解出来了大家?都一个劲儿的跨我聪明,夸我能干。
我 想:如果我不断地做思考题,那我的成绩 就会不断上升,那我当然就越来越聪明了 !
一个聪明的人作文今天,我读了一个义故事,故事里讲的是一个叫阿明的孩子,毹在村口,一群孩子围住他,让他猜猜他们 当中谁姓王。阿明用了一个巧妙的方法,竺一下子就识别了出来。这个巧妙的办法就之是:阿明说:“姓王的孩子脸红了!”其 实那个姓王的孩子没有脸红,而阿明这么?一说,姓王的孩子就真的脸红了,阿明就 知道哪个孩子姓王了。
其实,在我们生雀活中,聪明人的故事还有很多。现在,我靠就给你讲一件上个星期我听到的一个聪明舡人的故事。
上个星期,妈妈给我讲了一痱个聪明人的故事。妈妈说,从前,有一个颟犹太人走进纽约的一家银行,来到贷款部啼,大模大样地坐下来。“请问先生有什么棕事情吗?”贷款部经理一边问,一边打量?着来人的穿着:豪华的西服、高级皮鞋、值昂
贵的手表,还有镶宝石的领带夹子。“浸我想借些钱。”“好啊,你要借多少?” “1美元。”“只需要1美元?”“不错辱,只借1美元。可以吗?”“当然可以,莠只要有担保,再多点也无妨。”“好吧,属这些担保可以吗?”犹太人说着,从豪华杰的皮包里取出一堆股票、国债等等,放在桕经理的写字台上。“总共50万美元,够颜了吧?”“当然,当然!不过,你真的只镁要借1美元吗?”“是的。”说着,犹太狈人接过了1美元。“年息为6%。只要您痈付出6%的利息,一年后归还,我们可以 把这些股票还给你。”“谢谢。”犹太人烛说完,就准备离开银行。
一直在旁边冷咕眼观看的分行长,怎么也弄不明白,拥有鳘50万美元的人,怎么会来银行借1美元鸨?他慌慌慌张张地追上前去,对犹太人说翦:“啊,这位先生??”“有什么事情吗笏?”“我实在弄不清楚,你拥有50万美程元,为什么只借1美元?要是你想借30共、40万美元的话,我们也会很乐意的?铅?”“请不必为我操心。只是我来贵行之萤前,问过了几家银行,他们保险箱的租金叛都很昂贵。所以嘛,我就准备在贵行寄存谨这些股票。租金实在太便宜了,一年只须 要花6美分。”
妈妈说:“我们普通人泼,一般会把贵重东西放在保险柜里,可放焰在银行的保险柜里往往比在普通保险柜里戛安全得多。”
我听了故事后,心想:换蹇种思路思考问题会更好!
一个聪明的人群作文我看过郑渊洁的许多书,但我最喜欢挂看《皮皮鲁》系列的书,有一次,我看了诿一本叫“龙珠风波”的书,觉得鲁西西很悒聪明,她想了许许多多的办法,才把一群温想得到一艘绰号叫“唐太宗”的船(里面Ь有很多宝物,据说还有龙呢!),但最后楠鲁西西没让他们得逞,在龙的帮忙下铲除娄了那些坏蛋。这让我想起我小时侯一件很鹉神的事。事情是这样的??
“丁零零,狂丁零零”清脆的闹钟声把我叫醒了,于是贺,我就起了床,打开窗一看,那是一个鬼一鬼祟祟的人,在那边撬门,好像想偷东西楞。怎么办,怎么办,我心想。于是我叫醒羿了妈妈,跟妈妈商量好计策,准被去抓小 偷,于是我跑到下面,跟那个撬门的叔叔桧说:“叔叔,你这是在干吗呀?”小偷看患到我,下了一跳,说:“我在修锁。”我汴奇怪的问:“我好像感觉你在撬锁啊!”酏那个叔叔说:“你看错了,我这是在修锁膈呢!”后面传来一声“是吗?”我转头一柒看原来是妈妈把小区保安找来了,小偷一义看见保安就想跑,可保安叔叔身手快把小俏偷给抓住了。保安叔叔对我说:“谢谢你择们母子俩,帮我们抓住了小偷,谢谢!”芊“不用谢。”我跟妈妈异口同声的说,“郝这是我们应该做的”。
事情就是这样的 ,看来世界上聪明的人还是很多的吗!
作文四:《一个聪明的人作文》2000字
一个聪明的人作文
对于一件垃圾,普通人会把它扔掉,聪明人会想办法回收利用。
一个聪明的人作文
“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许,你也曾经被被人夸过聪明,你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧,哪个人就是我自己。
有一次,彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完,同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时,全班鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着,这是一道什么问题呢?是行程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是其他问题?哦,我终于开窍了,那是一道想的复杂的行程问题。又想,行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经过思考以后,我知道了,应该化行程问题的专用线段图。我一直画,花了一条又一条,画了一根又一根,等我画了七八条的时候,才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后,我又在线段图上写了写,画了画。经过三十五分钟以后,我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿,方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀!于是,我放弃了这一个方程的念头,做左思右想。最后做出决定,用算式方法来解决。我又试着列出算式,经几番艰难的波折,我终于列出了几个算式,等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头
的感觉。
最后,老师全班宣布,说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明,夸我能干。
我想,如果我不断地做思考题,那我的成绩就会不断上升,那我当然就越来越聪明了!
一个聪明的人作文
今天,我读了一个故事,故事里讲的是一个叫阿明的孩子,在村口,一群孩子围住他,让他猜猜他们当中谁姓王。阿明用了一个巧妙的方法,一下子就识别了出来。这个巧妙的办法就是,阿明说,“姓王的孩子脸红了!”其实那个姓王的孩子没有脸红,而阿明这么一说,姓王的孩子就真的脸红了,阿明就知道哪个孩子姓王了。
其实,在我们生活中,聪明人的故事还有很多。现在,我就给你讲一件上个星期我听到的一个聪明人的故事。
上个星期,妈妈给我讲了一个聪明人的故事。妈妈说,从前,有一个犹太人走进纽约的一家银行,来到贷款部,大模大样地坐下来。“请问先生有什么事情吗?”贷款部经理一边问,一边打量着来人的穿着,豪华的西服、高级皮鞋、昂贵的手表,还有镶宝石的领带夹子。 “我想借些钱。” “好啊,你要借多少?” “1美元。” “只需要1美元?” “不错,只借1美元。可以吗?” “当然可以,只要有担保,再多点也无妨。” “好吧,这些担保可以吗?” 犹太人说着,从豪华的皮包里取出一堆股票、国债等等,放在经理的写字台上。 “总共50万美元,够了吧?” “当
然,当然!不过,你真的只要借1美元吗?” “是的。”说着,犹太人接过了1美元。 “年息为6%。只要您付出6%的利息,一年后归还,我们可以把这些股票还给你。” “谢谢。” 犹太人说完,就准备离开银行。
一直在旁边冷眼观看的分行长,怎么也弄不明白,拥有50万美元的人,怎么会来银行借1美元?他慌慌慌张张地追上前去,对犹太人说,“啊,这位先生……” “有什么事情吗?”“我实在弄不清楚,你拥有50万美元,为什么只借1美元?要是你想借30、40万美元的话,我们也会很乐意的……” “请不必为我操心。只是我来贵行之前,问过了几家银行,他们保险箱的租金都很昂贵。所以嘛,我就准备在贵行寄存这些股票。租金实在太便宜了,一年只须要花 6美分。”
妈妈说,“我们普通人,一般会把贵重东西放在保险柜里,可放在银行的保险柜里往往比在普通保险柜里安全得多。”
我听了故事后,心想,换种思路思考问题会更好!
一个聪明的人作文
我看过郑渊洁的许多书,但我最喜欢看《皮皮鲁》系列的书,有一次,我看了一本叫“龙珠风波”的书,觉得鲁西西很聪明,她想了许许多多的办法,才把一群想得到一艘绰号叫“唐太宗”的船(里面有很多宝物,据说还有龙呢!),但最后鲁西西没让他们得逞,在龙的帮忙下铲除了那些坏蛋。这让我想起我小时侯一件很神的事。事情是这样的……
“丁零零,丁零零”清脆的闹钟声把我叫醒了,于是,我就起了床,
打开窗一看,那是一个鬼鬼祟祟的人,在那边撬门,好像想偷东西。怎么办,怎么办,我心想。于是我叫醒了妈妈,跟妈妈商量好计策,准被去抓小偷,于是我跑到下面,跟那个撬门的叔叔说,“叔叔,你这是在干吗呀?”小偷看到我,下了一跳,说,“我在修锁。”我奇怪的问,“我好像感觉你在撬锁啊!”那个叔叔说,“你看错了,我这是在修锁呢!”后面传来一声“是吗?”我转头一看原来是妈妈把小区保安找来了,小偷一看见保安就想跑,可保安叔叔身手快把小偷给抓住了。保安叔叔对我说,“谢谢你们母子俩,帮我们抓住了小偷,谢谢!”“不用谢。”我跟妈妈异口同声的说,“这是我们应该做的”。
事情就是这样的,看来世界上聪明的人还是很多的吗!
[一个聪明的人作文]
作文五:《聪明的人丢垃圾笨的人捡垃圾~(doc文档)》1100字
聰明的人丟垃圾笨的人撿垃圾 又到了公司做週年慶活動的時候,任職於電器百貨業的我是個營業員,每年這時都是大家最忙最累的時候,除了要應付蜂擁而至的客人,還要注意是否在人多時有小偷乘虛而入。在賣場看多了這類貪小便宜的扒手,有時真讓人覺得又好氣又好笑。
不過,有一次店裡來了一位小小偷,偷了五、六塊卡帶,將卡帶藏在褲襠裡,正要走出大門口時,卡帶從他的褲管中掉了出來,當場被我們逮到。
這位小偷大約只有九歲,被抓住時仍然面不改色,一點悔意也沒有,那副叛逆的樣子真是教我們這群大人感到頭大。若要叫他賠所偷卡帶價錢的一百倍,他大概也沒錢可賠。於是,有的同事威脅要將他送到警察局,有的人則半開玩笑說,要罰他唱卡帶裡面的歌給大家聽,更有人建議罰他抄寫歌詞一百遍才能放他走,否則就通知他的家長、老師等恐怖的人來公司抓人。一群人就在那兒七嘴八舌的議論紛紛,好似抓到小 偷 是件好玩的事。
終於有人通知店長出來解決這件事了。店長是個面冷心熱的人,身高不高、學歷不高、年齡不高的他,會說一口流利的日語,大家都很敬重他。
他一出來,用溫和的口氣問了他的家庭狀況及一些問題。小小偷一看到他,不敢不回答,大概是被他懾人氣勢嚇到了吧,難怪了,我們也怕他呀,怕他抓到大夥上班摸魚啊,
後來,他將小小偷的母親找來,並與她溝通了一番之後,就請她將小小偷帶回家了。 不會吧,,難道店長就這樣放他回去了,不賠償、不處罰,令一群看熱鬧的人失望極 了。
隔天一早上班時,這名小小偷竟然又出現在大家的眼前,馬上引起大家的側目。小小偷 一看到我們,竟不好意思的躲到店長身後。 店長走到大家面前,將小小偷推到我們的面前說道:「各位同事,今天介紹新同事給大 家見面。」聽完店長的話,大家都愣住了。「這位小同事將在公司打掃清潔工作一個禮 拜,若他有不清楚的地方還請大家給予幫助。」
後來那位小同事還真的每天早上都來做清潔的工作,不論擦玻璃、倒垃圾,手腳都非常俐落勤快。每天從九點做到十一點,就會被店長叫到辦公室,然 後十二點整又帶著書包走了。
一天,我終於忍不住問正在打掃的小同事道:「你每天打掃完都在店長的辦公室做些什麼,擦桌子嗎,」
小同事搖搖頭道:「我在寫佛經,店長要我每天寫一篇佛經給他。」我一聽,頓時覺得店長的行為令我好感動。我知道平常他有修佛、吃素,但不知他竟願意為一個犯錯的孩子如此花費心思地教導他,希望他知錯能改。 一星期後,這位小同事畢業了,不過他卻剃了個光頭來見大家,說是要改過自新,令我們感動極了。在這相處的一星期裡,他與我們成了好朋友,也變成一個另人喜愛的孩 子,後來仍會回來看看我們,看看店長。 有時走在路上,看到一些看似翹課的少男少女們在街上遊蕩,我就會想到店長。如果大家都能有一顆寬以待人的心,多一些愛心、耐心,多給他們改過自新的機會,那麼那些犯了錯的孩子,一定也能感受到你對他的用心,或許,他們會有想通改過的一天。
作文六:《聪明的人丢垃圾笨的人捡垃圾~(doc-文档)》1100字
聰明的人丟垃圾笨的人撿垃圾
又到了公司做週年慶活動的時候,任職於電器百貨業的我是個營業員,每年這時都是大家最忙最累的時候,除了要應付蜂擁而至的客人,還要注意是否在人多時有小偷乘虛而入。在賣場看多了這類貪小便宜的払手,有時真讓人覺得又好氣又好笑。
不過,有一次店裡來了一位小小偷,偷了五、六塊卡帶,將卡帶藏在褲襠裡,正要走出大門口時,卡帶從他的褲管中掉了出來,當場被我們逮到。
這位小偷大約只有九歲,被抓住時仈然陎不改色,一點悔意也沒有,那副叛逆的樣子真是教我們這群大人感到頭大。若要叫他賠所偷卡帶價錢的一百倍,他大概也沒錢可賠。於是,有的同事威脅要將他送到警察局,有的人則半開玩笑說,要罰他唱卡帶裡陎的歌給大家聽,更有人建議罰他抄寫歌詞一百遍才能放他走,否則就通知他的家長、老師等恐怖的人來公司抓人。一群人就在那兒七嘴八舌的議論紛紛,好似抓到小 偷 是件好玩的事。
終於有人通知店長出來解決這件事了。店長是個陎冷心熱的人,身高不高、學歷不高、年齡不高的他,會說一口流利的日語,大家都很敬重他。
他一出來,用溫和的口氣問了他的家庭狀況及一些問題。小小偷一看到他,不敢不回答,大概是被他懾人氣勢嚇到了吧,難怪了,我們也怕他呀,怕他抓到大夥上班摸魚啊,
後來,他將小小偷的母親找來,並與她溝通了一番之後,就請她將小小偷帶回家了。 不會吧,,難道店長就這樣放他回去了,不賠償、不處罰,令一群看熱鬧的人失望極 了。
隔天一早上班時,這名小小偷竟然又出現在大家的眼前,馬上引起大家的側目。小小偷 一看到我們,竟不好意思的躲到店長身後。 店長走到大家陎前,將小小偷推到我們的陎前說道:「各位同事,仉天今紹新同事給大 家見陎。」聽完店長的話,大家都愣住了。「這位小同事將在公司打掃清潔工作一個禮 拜,若他有不清楚的地方還請大家給予幫助。」
後來那位小同事還真的每天早上都來做清潔的工作,不論擦玻璃、倒垃圾,手腳都非常俐落勤快。每天從九點做到十一點,就會被店長叫到辦公室,然 後十二點整又帶著書包走了。
一天,我終於忍不住問正在打掃的小同事道:「你每天打掃完都在店長的辦公室做些什麼,擦桌子嗎,」
小同事搖搖頭道:「我在寫佛經,店長要我每天寫一篇佛經給他。」我一聽,頓時覺得店長的行為令我好感動。我知道平常他有修佛、吃素,但不知他竟願意為一個犯錯的孩子如此花費心思地教導他,希望他知錯能改。 一星期後,這位小同事畢業了,不過他卻剃了個光頭來見大家,說是要改過自新,令我們感動極了。在這相處的一星期裡,他與我們成了好朋友,也變成一個另人喜愛的孩 子,後來仈會回來看看我們,看看店長。 有時走在路上,看到一些看似翹課的少男少女們在街上遊蕩,我就會想到店長。如果大家都能有一顆寬以待人的心,多一些愛心、耐心,多給他們改過自新的機會,那麼那些犯了錯的孩子,一定也能感受到你對他的用心,或許,他們會有想通改過的一天。
作文七:《专题阅读二:面对“垃圾人”,你准备好了吗?》4300字
专题阅读二:面对“垃圾人”,你准备好了吗?
【编者的话】
你听说过?垃圾人定律?吗?其实这个?垃圾人定律?,原型应该是来自这本《垃圾车法则》,也叫?垃圾车定律?。作者大卫〃波莱,毕业于宾夕法尼亚州大学心理学专业和耶鲁大学经济学专业。
也有说法是来自于范冰冰对于网络媒体人的回应,形容本身存在很多负面垃圾缠身,需要找个地方倾倒垃圾的人。世界上存在很多负面垃圾缠身的人,他们需要找个地方倾倒,有时候被人刚好碰上了,垃圾就往人身上丢。
2013年5月,某资深爆料人发出一条长微博:?扒一扒这些年被范冰冰工作室往死里整的明星?,在文中详细地描述范冰冰工作室如何利用各种手段让自己上位。首当其冲的便是常常与范冰冰相提并论的李冰冰,李冰冰很早便为一些国际品牌代言,这名爆料人称为了能够压过李冰冰,范冰冰也跟风代言。范冰冰工作室在看到此条长微博后,迅速作出回应,用上?垃圾人定律?来回应此微博。
当正常人遇到垃圾人,是不可以用正常方式去回击和反应的。?垃圾人定律?理论,希望善良的朋友们谨记!
快乐、成功的人绝对不让‘垃圾人’接管自己生活当中的任何一天!人生短暂,绝对不要浪费心思和精力在这些事上!生活中遇到这样的人一笑而过!最好境界,谁会和垃圾一般见识!珍爱生命,远离垃圾(人)!
一、遇到垃圾人是不幸的,但招惹垃圾人则是灾难
那天约室友一起吃晚饭,我站在学校小市场一家服装店门口等她,有个浑身酒味的人从我身边走过时,突然转过身来骂了我一句!我虽然是个女儿身却有颗汉子心,血气方刚地就要回骂他。
这时候服装店的老板正好走到门口,赶紧拉了我一把,低声地对我说:“别理他,这人经常喝醉酒,躲远点”。听了老板的话,我也就想算了。结果这个人还没完没了了,干脆立定,站在我旁边对着我喷。我强忍了五分钟之久,这个疯子却越骂越来劲儿,最后竟然问候了我家里人,这下我沉不住气了,往前冲了一步就回了他一句脏话。
这一骂不要紧,可算是给“垃圾人”找到继续闹事的理由了。他指着我鼻子说,让我等着,然后就开始打电话。这时我大概脸色已经有点儿变了吧,只觉得心里发慌。服装店老板一看这阵势,马上出来打圆场,想让我赶紧走了免得吃亏,但是这个醉汉伸手拦着有出口的方向,不让我走。
因为从来没有打架的实战经验,当时我还很认真地想了一下如果真的挨揍,保护哪里比较紧要。就这样没过几分钟,他的兄弟们果然来了,虽然我已经吓得快哭了,但是为了镇住场面,我还是很严肃沉稳地跟他的兄弟们讲了一下事情经过。我那个磨蹭的室友则迟迟不露面。我绝望地想:明天,哦不,一会儿她就要送我去医院了??
就在我陈述事情来龙去脉的时候,那个醉汉已经被他的兄弟们扶住了,还一边骂一边反咬我打骂他,让他喊来的人揍我一顿。
幸好这些人脑路还算正常,我一个大学女生怎么可能对他一个街头混混又打又骂?而且我也讲清楚了是他先骂我,我忍让再三才还嘴的,还有服装店老板作
证。于是他们也没说什么,扶着醉汉走了。
直到今天回想起来,还觉得有些后怕,万一那天此人身上正好带了一把刀呢?那会是怎样的后果,想想就可怕。
二、应对“垃圾人”的方式
为了避免麻烦,最好是绕着“垃圾人”走,免得白吃眼前亏。可是“垃圾人”当然不会把这三个字写在自己的脸上。那么,我们该怎么分辨他们呢?
1.醉汉千万别惹
喝醉的人,尤其是男人,最好躲着点儿。人在这种状态下总会爆发出自己最无所顾忌的一面,说话做事都不会考虑后果。不论他有没有暴力倾向,少闻点儿他的臭酒气,都是好的。记住:千万别招惹他们。
2.面相蛮横的也先让过
所谓“相由心生”,那些算命的哪里真的会从一个人的面相上预测未来,他们是先通过面相看出此人性格,再根据“性格决定命运”的原理做合理推想。同理,面相蛮横、一看就戾气四射的那些人,若是遇到了,也尽量躲开点儿。
3.“愣头青”要提防
成熟的男人们如果要打架,也会尽量避免跟“愣头青”正面相撞。这些年纪大约十六七岁上下的毛头小子,属于做事不知深浅轻重的“高危人群”,可能为一件芝麻小事就动刀子,被他们伤害的话是最不值得的。
尽管如此,现实总是让人防不胜防,有很多“潜伏”的垃圾人,你实在说不好啥时候会遇到,这个时候建议你这么做:
1.惹不起还躲不起吗?
一般遇到危险性比较大的垃圾人,最好的办法就是敬而远之,第一,不用为他的一些污言秽语生气,第二,更不要因为这些而动怒或者动手,因为这样你也会被他的负面情绪“感染”,容易激化矛盾,后果不堪设想。
2.你装垃圾我就装“绅士”
有一次,看到某人在街上开霸王车,差点撞到别人,别人避开后他还反倒骂骂咧咧。但那辆车的司机做得很高明,挥挥手不去计较。要知道,这可不是徐志摩的“挥一挥手”,虽然没有带走一片云彩,但是却让对方泄了气,期待的对抗没有出现,他也就无趣地开走了。
3.该报警时就报警
垃圾人也是分级别的,有轻度垃圾人也有重度垃圾人,重度垃圾人的危险性要大很多,比如说摔死女童的那个人,杀害面馆老板的那个青年。如果你不幸遇到重度垃圾人,及时报警会比较妥当,警察叔叔抵达之前务必要保证自己和身边人的安全,待警察到场,自有处置。
三、边缘“垃圾人”的自我分析
平日里,我总是礼貌待人,同时也绝对服从社会秩序、重视道德规范。 可越是这样做,我越是见不得别人不尊重规矩。走在路上,我总是能被轻易地激怒:违反交规的车子,排队时无礼插队的人,纵容熊孩子胡闹的家长,在马路上、公交车上随口吐痰或随手丢垃圾的人??
这些在生活中随时随地都有可能出现的人及其行为,轻易就可以引爆我的不良情绪。心里总是有怨气在怒吼:为什么你们不讲规矩?为什么你们这么自私!有时甚至给他们狠狠找点儿不痛快,觉得他们活该!
这是一种奇怪的心态,一方面我不愿放松对自己的要求;另一方面我也无法宽容自己对别人的要求。于是,不知不觉地,我用负面情绪把自己包裹了起来,觉得这也不对、那也不对。谁都有可能摇身一变,暂时成为我的“仇人”。
要我归罪于自己的负面情绪太多,我觉得也很委屈—谁不想自己生活的环境更好,人更讲理,办事更通达?这些错不在我的问题,却要我在生活中99%的时间里哑忍?凭什么?
前不久香港的孩童当街便溺事件,拍摄孩子的人和孩子的父母,都是站在一个对立的角度去处理这个矛盾,怎可能有谅解?
静下心来,结合这件事,我也会想:自己是否也常常不自觉地、只站在自己的角度上去评判对方的行为?从一开始就带着愤怒的情绪去提出意见,显然会让对方更难以接受吧。如果说,我能用一种更友善的态度去提醒、去帮助,会不会得到更好的结果?
四、与“垃圾人”擦身而过,是幸福和成功的钥匙
生活中曾多少次你让别人的废话影响了自己的情绪?是不是曾被不守交规的司机、粗鲁的服务生、冷漠的同事破坏了一天的好心情?其实,成功者的一大标志就是他能有多快从负面情绪中走出来,重新专注在生活中真正重要的事情上。
大卫·波莱认为:生活只有10%是靠你创造的,而有90%则是看你如何去对待的。“许多人就像垃圾车,他们装满了垃圾四处奔走,充满懊恼、愤怒、失望的情绪,随着垃圾越堆越高,他们就需要找地儿倾倒,如果你给他们机会,他们就会把垃圾一股脑儿倾倒在你身上。所以,有人想要这么做的时候,千万不要收下。只要微笑,挥挥手,祝他们好运,然后,继续走你的路,相信我,这样做你会更快乐。”
在《垃圾车法则》中,作者通过自己的经历和故事,告诉读者如何轻松地避让“垃圾车”、避免他人向你倾倒垃圾,又如何让自己的“垃圾车”不要承载过重,以及如何适当地帮助那些“垃圾车”。
他给出的法则都很好理解,比如,位列第一的“惹不起,躲得起”,大卫·波莱的表述是:“与垃圾车擦身而过,是幸福和成功的钥匙。”
还有少发牢骚,“在指责抱怨之前,扪心自问:这能有什么益处?会改善我现在的境况吗?能让我变得好受点儿吗?”要知道:无谓或喋喋不休的抱怨只会惹来别人的厌烦,最终使自己的处境更为不利。
在做到这些的基础上,如果你能帮助别人停止倾倒垃圾,功德自然就更大了。 要做到这一点,你应该善于“寻找并专注于、甚至放大他人的优点,传递正面的力量”。如有机会,等待并观察对方,待他心情良好时,尝试沟通——这一点主要适用于生活中难以规避的那些人(比如,你的生活、工作伙伴等),即便你不喜欢那个人,但你仍须更多地了解他。只有这样,才能帮助他减少对你的情绪干扰。
不过,即使你成功了,也要清醒认识到:生活中永远会有层出不穷的“垃圾车”——“每个人,在某个时刻都会成为垃圾车,这就是生活。”
五、认识这四种“垃圾人”,你的人生毁掉一半
交到什么样的朋友决定你有什么样的发展,在中国认识这四种人,你的人生基本毁掉一半。
第一种人:欺骗型
开口向朋友借钱的时候,恨不得跪下来,拍胸拍脯,表示感谢并承诺按时还
钱,到还钱的时候,避而不见,以种种理由推脱,,甚至关机躲避,赖账不还。
第二种人:无德型
你帮他时高兴,你不帮他时就反脸,涉及到一点点利益就立马黑脸的人。 第三种人:损人害己型
不懂得尊重别人、以自我为中心的人。这几年投机倒把,弄到几个钱,认识了几个政府干部,觉得所有人都不如自己,习惯将快乐建立在别人的痛苦之上的人,为了自己利益损害大家利益,在弱者面前炫耀自己的成就。
第四种人:白眼狼型
10件事你对他做好了9件,有一件不如他的意,就翻脸,和人相处,从不记得对他的好,只记得不如意他的地方,对朋友给他帮过忙,为他开销过的,从无感恩之心,认为白捡的应该的。
如果交到以上的几种垃圾人,你的人生基本毁掉一半了。因此,生活中我们在远离垃圾人的同时,要学会交到“非垃圾人”,比如,欣赏你的朋友:在你穷困潦倒的时候鼓励你、帮助你。有正能量的朋友:在你伤心难过的时候陪伴你,开解你。为你领路的朋友:愿意无私引领你,走过泥泞,迷雾。会批评你的朋友:时刻提醒你监督你,不希望你的人生路走的磕磕绊绊。有这样的朋友,你的人生将充满阳光!
六、千万不要让自己成为那个倾倒垃圾的人
随着心中的垃圾堆积又堆积,他们终需找个地方倾倒;有时候,我们刚好碰上了,垃圾就往我们身上丢。所以,不要介意,只要微笑、挥挥手、祝福他们,然后继续走我们自己的路就行。千万别将他们的垃圾接收扩散给同事、家人、或其它路人。
成功的人绝对不会让“垃圾车”接管自己生活当中的任何一天;人生苦短,早上醒来绝对不要带着遗憾。所以,仁爱对待与你以礼相待的人;不用去理会那群无理取闹者。生命只有10%由自己决定,但90%看你如何利用它。可以天天过着心里没有垃圾的日子,你今天所栽植的种子,会决定你明天的收获。
【阅读与思考】
1.美国心理学家大卫〃波莱认为:?生活只有10%是靠你创造的,而有90%则是看你如何去对待的。?对此,你有怎样认识与思考?(可举例阐述)
2.你最欣赏上文中所说的应对?垃圾人?的哪一种方式?并说明理由。
3. 成功的人绝对不会让?垃圾车?接管自己生活当中的任何一天。你认同这句话的含义吗?请举例说明。
作文八:《《不聪明的人》作文1000字》2700字
《不聪明的人》作文1000字
篇一:我最敬佩的人作文1000字
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢,这么大的雨应该不会是清洁工人吧,带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的“洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨~这么大的雨你还在清理垃圾啊,明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了。)打了一个“哈秋”。啊~她因为淋雨而感冒了~她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:”不行~我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容
影响了啊~”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊~得去医治才行啊~”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事~我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要,当然是大家的健康
重要拉~所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊~”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗,地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。我十分敬佩她~
篇二:我最崇敬的人作文1000字
我最崇敬的人作文1000字
我最崇敬的人作文1000字
我认识尚雯婕是在广州赛区的决赛中的那首《爱》中。只知道那个不爱笑却又笑得美丽的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三个字,至于三个字的顺序是怎样的我还没能记住。
不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的几个:张冬玲,郝菲尔,巩贺和尚雯婕。曾被张冬玲唱东北歌曲时的那种气魄压倒,曾为郝菲的大气所折服,然而,对尚雯婕却有种隐隐约约的感情。似乎是关注她那张不爱笑的脸,和那双别人所谓的“疲惫”的眼睛,似乎是欣赏她那种隐约传到我心灵的气质,似乎是享受她独有的声音。我确实佩服她的聪明和勇敢。
其实,我曾一度认为自己也很聪明,至少失败时我会给自己这样的安慰;我也曾一度认为自己很勇敢,至少从手术室走出的那一刹那,脸上的送给妈妈的笑容可以证明。我更喜欢尚雯婕得聪明和勇敢。
虽不能说我是看着尚雯婕一步步从几个赛区走来,从大众中走出来,从PK中走出来的,但我也曾经历过这样的夜晚:下完课后飞奔回家,坐在电视机前,看着眼前的尚雯婕的每一个细小的动作,想着眼前的尚雯婕可能会想到的每一个细节,感受着眼前尚雯婕的每一丝感情。我会替她打抱不平,我会替她高声喝彩,我会替她默默地将泪水流往心中,从我第一眼看见她我就开始支持她了。她的《爱》让我折服,她的《夜夜夜夜》让我钦佩。可后来,她让我有了担心。于是,我只能安慰自己说是她状态不好。
当我绝望时,她又让光明重新回到了我的眼前。当我感到满足时她还在努力着。一个又一个的飞跃,一次又一次的成长,一片又一片的掌声在心中响起。这时,我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因为我未曾在她超女夺冠前投过票。但我一直在替她担心。担心她进不了十强,担心她状态不好,担心她会受到伤害。当她进了5强后,我又开始担心。担心她会夺冠。或许芝麻们会对我的想法嗤之以鼻,甚至觉得不可理喻,可我确实是这样担心的。记得第一眼看见她之后,经过打听,我知道她是个白领。后来在VCR中有得知她是复旦大学法语系毕业的,再后来知道了她也喜欢过数学,也喜欢关着灯听歌??这些让我深深地迷上她了。我想让更多的人认识她,可是我又怕她红了之后会改变些什么。我怕她和我的距离会变远,我怕她会夺冠。当她又是第一个进入前三强时,我依然是情不自禁地鼓掌了,而且随口喊了一句:“尚雯婕第一~”这时,我才意识到了心中的矛盾。
看到尚雯婕夺冠的那一幕,她依然那样镇定,我哭了。泪水中有喜悦也掺和着一丝悲观者的忧伤。
但终究还是喜悦盖过了忧伤,我知道我很聪明也很勇敢,就像尚雯婕那样。
现在,我更喜欢哪种不喜欢改变的人儿。尚雯婕还会那样聪明,勇敢的,对吗~
篇三:2015年四川高考满分作文:做一个老实的聪明人
2015年四川高考满分作文:做一个老实的聪明人
2015年四川高考作文真题:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在一次班会上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠实,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
??
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:?题目自拟,立意自定,文体自选;?不得抄袭,不得套作;?用规范汉字书写。
【满分作文展示】
做一个老实的聪明人
老实就是实诚、忠厚,有时它是愚拙的代名词;聪明就是机智,敏锐,它往往是睿智的另一种表述。老实也罢,聪明也罢,在很大程度上取决于先天素养。所以,聪明人不必自傲,老实人不必自卑;聪明者固然人见人爱,但老实人更是可敬可靠。
做人不必一定要太聪明,人们不是常说“聪明反被聪明误”吗,做人,做一个聪明的老实人即可。
天生老实的人,用不着自卑。俗话说得好:“笨鸟先飞。”相信,
作文九:《作文:做一个聪明的人》400字
做一个聪明的人
——读《列那狐的故事》有感
在寒假里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此,我十分佩服列那的聪明才智,我希望可以想它一样足智多谋。
《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会,所有的动物都有自己的名称。列那的聪明才智让它在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物,告诉我们在生活中要多交好的朋友,不能与坏人在一起,对付坏人就得用智慧,不能靠蛮力来解决事情。
读了《列那狐的故事》这本书之后,我深有感触,我很希望自己像列那那样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。
《列那狐的故事》使我受益匪浅,我永远不会忘记它。
作文十:《写一个聪明的人的作文》4800字
写一个聪明的人的作文
篇一:记一个熟悉的人作文(2)
我有一个表弟,叫彬彬。他长得虎头虎脑,可爱机灵,活像画上的卡通人物。
有一次,我在写作业,彬彬见了,说:“姐姐,我要写作业,我要写作业给你看。”我真拿他没办法。
我说:“彬彬,你还不会写字,写不好作业的。”彬彬急了,说:“会写,我会写。”这下可坏了,他把我的娃娃贴画拿出来,画成了一个丑八怪。然后,他又把我的彩笔散了一地,妈妈叫彬彬收起来,彬彬就收了起来。他还真听话!可是,正当我要夸他听话的时候,他又把彩笔散到地上去了。这个彬彬,真让人摸不着头脑。过了一会儿,他把刚削好的铅笔头往纸上用力按,铅笔被他弄断了。他急忙把头转过来,张大嘴巴说:“断了。”一脸怪笑,两只眼晴眯成一条缝。原来,他是想玩削笔器。
这个彬彬,有时听话,有时调皮。三岁大的彬彬,给我们带来了不少的快乐。我喜欢这个可爱的表弟!
【记一个熟悉的人范文二:我的妈妈】
我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。高高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。杨柳腰
杏核眼。她还非常善良非常善解人意。
记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他很不舒服,但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴??我看到妈妈那难受的样子,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说:“妈妈我爱您。”
【记一个熟悉的人范文三:我的同桌】
我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。
【记一个熟悉的人范文四:我最熟悉我自己】
我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!
我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。
有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一
题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭??我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!
我最熟悉的人作文一:我的爸爸
我的爸爸中等个子,稍微有点瘦,眼睛有点小,但还是蛮帅的!
我的爸爸脾气很大。有一次,我写完作业,爸爸给我出了一道奥数题。可是我不会呀!我就问爸爸,爸爸让我读三遍题目,我有点不耐烦,爸爸怒气冲冲地训了我一顿,我忍不住流下了眼泪,伤心极了。不过现在想想,养成认真读题思考的好习惯,还是对我很有帮助的。哦,对了!爸爸像女生一样臭美。每天早上,他都要梳头打扮,我和他抢梳子他都不给,真是一个臭美的爸爸。
不过,爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气,妈妈要打我,爸爸就会当我的“挡箭牌”。我喜欢我的爸爸。
篇二:知行合一作文
知行合一作文(一)
知行合一,是中国传统教育的核心。我们常常会说知行合一、行胜于言。但这些还仅仅停留在话语上,没有化为我们切实的行动,没有化为我们学习、生活、工作的指南。但老实讲,这一条是中国文化的重点,也是中国教育文化的重点。《中庸》里有一句
话:“君子遵道而行,半途而废,吾弗能已矣。”简单的意思是说:有一些人道理听明白了,遵道而行了,却因为气力的原因,结果就半途而废了,而我(孔子)却不会停下来。
讲作文的时候,一些妈妈讲:道理都明白了,但做起来就好难啊~这是一个问题。在生活中、工作中也会遇到这样的问题:道理都明白,但就是不去做。即使做了,也是半途而废。一个人要想有所作为,思想上、意识上首先要明白要搞懂。思想上意识上搞懂了,还仅仅是开始,如果没有行动,思想上意识上的懂,那也只是半懂,或是懂。正所谓:知而不行,尤如不知。
在《论语》中,孔子曾经承认过,自己在识人方面有过失误。他说自己起初在察人的时候,是听其言,信其行。后来纠正了这个观点,对一个人的认识,要听其言,观其行。我们通常都会犯这样的错误:一是喜欢聪明的人,而不太喜欢相对较笨的人。二是喜欢通过一个人的语言,来判定这个人是聪明还是愚笨。这样识别人、断定人,往往会造成很大的误判。看一个人语言的表达、思想上的认识是一个方面,但更重要的,还要看行动上是不是得力,是不是能佐证其思想、意识。不能简单地凭一个人语言的表达,来断定一个人的好坏智愚。有一些妈妈讲,道理都明白了,但做起来好难啊~这话跟没说一样。道理都明白了——似乎是想否认自己很笨,但做起来好难啊——似乎又在否认自己很聪明。反过来讲,道理都明白了——就是在说自己很聪明;但做起来好难啊——其实在进一步证明自己很愚笨。道理其实是很简单的。
一个有成就的人,绝不是仅仅从思想上明白的人;一个有成就的人,往往是实施行动的人。正所谓:心动不如行动,也是这个道理。而我们往往犯的一个低级的错误就是:我知道了我知道了,但就是不在行动上加以实施。我们在生活中知人识事,也会犯一个简单而低级的错误,对别人、对外物,我们常常是听其言,信其行;对自己呢,则常常是讲其言,不去行。所以我们在生活中,就有了三个欺:自欺、欺人、被人欺。我们通常用英语讲:JUSTDOIT,而不是说JUSTTHINKIT,也是充分地说明了行动的重要性。想得有多深、想得有多妙,但不能转换在行动上,那是一点意义也没有的。正如一个不会游泳的人,无论他写出多么高深的游泳理论、教材,这样的理论与教材,也是没有用的。
“愚公移山”这个故事,从知与行的观点来看,愚公的愚——愚在没有搬家,而是搬山。智叟的智——智在他确实有理由,认为这样的搬山行为是愚蠢的。但是反过来讲,最后的结论证明:愚公不愚、智叟不智。那是因为愚公聪明就聪明在行动,而智叟的愚,就表现在光是脑袋灵光、嘴皮滑溜,却没有行动。所以讲,不要光是停留在思想上、意识上的智,也不要仅仅是停留在嘴头上的知,要把思想上、意识上、嘴头上的智与知转化成行动上的智。这是聪明人的做法。
知行合一是中国教育的重点。过去,在古人的学习中是要把这个思想贯穿始终的。比如《三字经》的第一章中有:人不学,不知义。亲师友,习礼仪。在这一章中,一上来并没有讲如何知某
数,识某文。“人不学,不知义”讲的是学习的目的——要知义。怎么知义呢,要“亲师友,习礼仪。”“亲师友,习礼仪”不是知识的范畴,而是行动的范畴。
我们这一代,我们总是在讲知。我们的下一代,对于行的重要性,就知之更少了。而对于行的理念的熏习,就更加的少。我们的下一代,他们做数学、做习题都在讲知,但是,他们当中又有几个能好好地做一下化学试验,能认真地对待物理实验呢,他们把上北下南、左西右东,背得滚瓜烂熟,可是把他往闹市里一丢,十有八九找不着姥姥的家门。做题能力很强,动手能力却很差。选择答案做得很好,创新能力却几近丧失。
“四书”也好,“五经”也好,在经典文化中,知行合一都是一个非常重要的教育理念。
前面我们讲到了《论语》中的“听其言,观其行”等等都是。再比如,《冬夜读书示子聿》里有一句诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。再比如,我们读《战国》,那个纸上谈兵的赵括。了解了这些典故,对于理解这个理念,都是非常非常重要的。
现在的教育,害人不浅了。在如今的教育理念中,行的理念早就被扔到了一边,这个危害实在太大。就好像是一棵树的成长,既要有“知”,又要有“行”,二者缺一不可。而现在我们都只在强调“知”,而对于“行”却几乎忽略不计,这样长出来的树必定是畸形的。《三字经》中,为什么一开始就要讲亲师友,习礼义,在“亲师友,习礼仪”的基础上,才会去知某数,识某文,讲的
就是知行合一。只有知,没有行的教育,那是一个畸形的教育。光是把知识在头脑里打转,在眉毛间展示——眉头一皱,计上心来,那是要吃亏的。说严重一些,那是要倒霉的。
篇三:作文素养能力测试卷
( )被()。 ( )把()。 例:这道题难道老师没讲过吗,
这道题老师讲过了。
(2)难道我们不应该爱惜粮食吗,
。 (3)黄黄的叶子像一把把小扇子。
请你再写一个这样的句子: 。 (4)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(请写一个类似的句子) 。 (5)照样子用带点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 ((( 。 3(请在下面的描述中写出故事的名称。(8分)
(1)她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。() (2)他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()
(3)幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。( )
(4)这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在
井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。 ()
(5) 你读过下列神话,民间故事吗,知道主要写谁吗,把人物补充进题目:《______奔月》、《______开天地》、《______填海》、《牛郎______》。
第一部分:日积月累园(30分)
一(词语树
1(照样子写词语。(3分)
绿油油 ( )()()
研究研究( )()()
2(有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的错别字改正过来。(3分)
天长地酒()鸡不可失() 咳不容缓() 百衣百顺()骑乐无穷() 默默无蚊()
3(下面这些字不论加一画或减一画,都能成为一个新字,请你写出这些字。(2分) 例:加一画(严)加一画( )加一画() 亚 止 灭
减一画(业)减一画()减一画() 二(句子林
1(选择正确的字填在括号里。(4分)
操 燥澡躁
伸手弯腰来做(),做事细心莫急()。 满身污垢要洗(),气候干()如火烧。辨 辩辫 瓣
小小()子真漂亮,清晨花()挂露珠。 真假美丑要()清,
被人误解要争()。 2(照样子改写句子。(10分) 例:雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。 (1)大风刮断了树枝。
第二部分:阅读感悟台(30分)
(一)第八次(片段)
布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在织网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样子从头干起。直到第八次,它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次
1(数一数,第一自然段中共有( )句话。从第( )句到第( )句写了蜘蛛织网的过程。(3分)
2(给第二自然段加上标点。(3分) 3(蜘蛛织网遇到的困难是,但蜘蛛不灰心,继续织网。由此你想到的词语如坚持不懈、 。(4分)
4(由蜘蛛织网这件事,让你明白的道理是:(在括号里打“?”)(3分) ? 蜘蛛做事很有耐心。( )
? 失败了没关系,坚持就是胜利。( )