作文一:《留在心底的爱作文》1600字
留在心底的爱作文
留在心底的爱作文
有阳光的地方就有爱,阳光的味道就是幸福。让阳光洒满我们的生活,就是让幸福洒满我们的生活。 ----题记 中国是个强大的国家;中国是个不败的国家;中国是个充满爱的国家;中国是个充满阳光的国家。2016年4月12日,一场突如其来的地震,震撼了所有人的心。2016年4月12日,一场地震震垮所有的一切。但是,中国人的坚强没有被震垮,中国人的爱没有被震垮。 一场地震,让一切都消失了。那些天真的孩子,还有他们的梦。地震压断了他们的翅膀,让他们无力飞翔。中国人是有志气的,中国人是不败的,中国人是坚强的。 在地震发生的第一时间,我们的主席,不顾生命危险毅然决定赶赴灾区,不抛弃任何一条生命,不放弃任何一丝希望。忘不了,我们亲爱的主席焦急的神情;忘不了,我们亲爱的主席鼓励的话语。这一切的一切,都在认真的诠释者主席对我们的爱,着伟大的爱。 在地震中,伟大的人民子弟兵,那群最可爱的人。一直奔赴在抗灾第一线,从没有放弃,从没有抱怨。用自己的一切力量拯救每一个人,他们知道,有很多人在等他们,有很多眼睛在渴望生命。他们知道,他们身上有一种责任,有对生命的渴望。他们没有选择放弃,而是继续着他们最伟大的职业。 那是一群可爱的天使,一群穿着白衣的天使。她们不顾生命危险,用一双双手拯救了一个个生命,他们的双手是希望,是生存。她们没有想那麽多,只是做自己的工作,做这项伟大的工作。他们没有睡过一个好觉,没有吃过一顿饱饭。但是,他们没有抱怨,没有牢骚。用自己最后的力气拯救者每一位病人。看见了吗,他们脸上的微笑是又一个生命得继续。 那一串串数字,没有多麽惊人,但是,确实每一个中国人的心,是一颗爱心。老人,小孩,中年人,每个人都拿出自己的积蓄,也许没有那麽多,但却是我们最宝贵的财富。认识的,不认识的,每个人的心都和灾区的人在一起,一刻也从未分离,紧紧地贴在一起,无法分开。我们是一家人,对,我们是一家人。分不开的一家人,永远的一家人。 他是一个6岁的孩子,没有任何收入,他把她唯一的2元钱捐给了灾区,那是他的早餐钱。他没有吃早
饭,把剩下的钱全部捐给了灾区,这仅仅是个6岁的孩子。只是这一件事,我们就可以看到中国的力量。灾难只是对我们的考验,但,它却没有想到,我们的爱是最伟大的城墙,是不灭的希望。 有阳光的地方就有爱,阳光的味道就是幸福。把爱留在心里,让爱住在心里。中国有爱,世界有爱。让我们用爱筑起我们伟大的家园。中国,加油。汶川,加油。 尧山中学初三:曹彤 留在心底的爱,我一直珍惜,生怕某一天,它会弃我而去。 窗外,下起了雨,看着天空落下的泪,我的思绪回到了那天 那天,正好下雨,我并没有带伞,我望着阴暗的天空绝望了,我只好等待。不远处,有一个身影向我走来,隔着绵绵的细雨,我分辨不出是谁,只好等待她的到来。慢慢地,她来了,越来越近,而我看到的却是一个不愿意看到的人,我低下头,不想让她看见我。可是,事实我错了。她直直的往我这边走,我装作没看见她的样子,在那里到处看。 雨下这么大,不如咱俩一块走吧。 她微笑着看着我,雨滴从她身边落下。 我没有抬头,只是没有温度的回答了一句 哦 。这段路走得漫长,仿佛跨过了好几个世纪。使我感觉好不自在,因为我身边有她在这里,我微微的向她看了一眼,她,还是微笑。 这时,雨下大了,这一把伞根本挡不住雨。 我就快要到家了,你打着伞快走吧,别感冒了。 她把伞交给我,那一瞬间碰到了她的手,那么冰凉。 我还没有回答,她便消失在朦胧的雨帘中,我转过头去,才发现,不远处就是我家了。雨滴落在地上发出清脆的响声,这一声把我惊醒,我才会想起她家跟我家离得好远,根本不是顺路,可是 这一夜,彻夜未眠。 雨后清晨,风冷冷的,我早早的来到了学校,在班里等她,只为还给她伞。中午放学后,她还是没出现,心想,不会出事了吧。我急忙去问老师,老师淡淡的告诉我,他生病了。 放学后,我沿着那条街走,才知道自己失去了什么 山东省滨州市邹平县黄山实验初中初一:孙潇
作文二:《[优秀作文]留在心底的爱》800字
梦,又能这样叫着你,叫着这个名字真好。
收到消信,得知了这个不知幻想了多久,渴望了多久的闪动的图像,那一刻,我甚至有些迟疑,不敢相信这竟是真的,一遍又一遍,反反复复看着那串数字,那段话语和隐藏在对话框后的你,头晕,呼吸变得不再平静。似真似幻,不能自已,半年了,半年的是否太短,短的使人来不及完全忘记,来不及抹去一切回忆,就在一瞬间,我们的过去竟变得如此清晰。
命运真让人无奈。
爱情真让人憔悴。
忘不了你在黑板前的身影,忘不了你的表情,忘不了你的眼神……挥之不去。
曾经在心里不止一次的想向你袒露心意,今天终于向你大胆的表述,我心里却有许许多多的遗憾,时光不再来,情怀已更改,你我之间,已隔着深深地海,岁月容易把人抛弃,红了樱桃,却绿了芭蕉。
所有辛酸的眼泪,爱恨,都早已酿成了一杯酒,让人不忍心喝下,却又想借酒解千愁。
再一次,也是最后一次深深地凝视着你。
曾记得感人的一句话“如果他辜负了你,你记得来找我,我不在乎你退而求其次。”
是啊,爱是什么?
也许只有失去,才会恍然领悟,爱是等待、爱是宽容、爱是给予,爱是让你心仪的女孩得到幸福与快乐。如果真的在乎一个人,那么她退而求其次也未尝不可啊。
然而,这些永远是如果,失之交臂也只能扼腕叹息,但你的再一次出现,仿佛我们从未分离。
把感情酿的酒喝了行吗?祝酒词是“感谢生命里有你,令我觉得生活丰富多彩,所有的悲欢都是值得的,不然怎会有这么多的回忆。”梦,生命里有你真是美好。
一人独处的时候,曾狠下心来,剥开内心。反思,渐渐醒悟,与其终生,不如以爱换爱,以情换情,以义换义。
即使这样,也换不到你,但至少我已经付出了,心里才能获得平衡,六七年后,才不至于追悔莫及,如果从前失望,我希望现在说声对不起还来得及,如果现在允许,我希望今后的记忆都是甜蜜。
梦,感谢认识你。
作文三:《留在心底的爱作文 .doc》5700字
留在心底的爱作文
[留在心底的爱作文]有阳光的地方就有爱,阳光的味道就是幸福,留在心底的爱作文。让阳光洒满我们的生活,就是让幸福洒满我们的生活。 ----题记 中国是个强大的国家;中国是个不败的国家;中国是个充满爱的国家;中国是个充满阳光的国家。2008年4月12日,一场突如其来的地震,震撼了所有人的心。2008年4月12日,一场地震震垮所有的一切。但是,中国人的坚强没有被震垮,中国人的爱没有被震垮。 一场地震,让一切都消失了。那些天真的孩子,还有他们的梦。地震压断了他们的翅膀,让他们无力飞翔。中国人是有志气的,中国人是不败的,中国人是坚强的。 在地震发生的第一时间,我们的主席,不顾生命危险毅然决定赶赴灾区,不抛弃任何一条生命,不放弃任何一丝希望。忘不了,我们亲爱的主席焦急的神情;忘不了,我们亲爱的主席鼓励的话语。这一切的一切,都在认真的诠释者主席对我们的爱,着伟大的爱。 在地震中,伟大的人民子弟兵,那群最可爱的人。一直奔赴在抗灾第一线,从没有放弃,从没有抱怨。用自己的一切力量拯救每一个人,他们知道,有很多人在等他们,有很多眼睛在渴望生命。他们知道,他们身上有一种责任,有对生命的渴望。他们没有选择放弃,而是继续着他们最伟大的职业。 那是一群可爱的天使,一群穿着白衣的天使。她们不顾生命危险,用一双双手拯救了一个个生命,他们的双手是希望,是生存。她们没有想那麽多,只是做自己的工作,做这项伟大的工作。他们没有睡过一个好觉,没有吃过一顿饱饭。但是,他们没有抱怨,没有牢骚。用自己最后的力气拯救者每一位病人。看见了吗,他们脸上的微笑是又一个生命得继续。 那一串串数字,没有多麽惊人,但是,确实每一个中国人的心,是一颗爱心,中学生作文《留在心底的爱作文》(..)。老人,小孩,中年人,每个人都拿出自己的积蓄,也许没有那麽多,但却是我们最宝贵的财富。认识的,不认识的,每个人的心都和灾区的人在一起,一刻也从未分离,紧紧地贴在一起,无法分开。我们是一家人,对,我们是一家人。分不开的一家人,永远的一家人。 他是一个6岁的孩子,没有任何收入,他把她唯一的2元钱捐给了灾区,那是他的早餐钱。他没有吃早饭,把剩下的钱全部捐给了灾区,这仅仅是个6岁的孩子。只是这一件事,我们就可以看到中国的力量。灾难只是对我们的考验,但,它却没有想到,我们的爱是最伟大的城墙,是不灭的希望。 有阳光的地方就有爱,阳光的味道就是幸福。把爱留在心里,让爱住在心里。中国有爱,世界有爱。让我们用爱筑起我们伟大的家园。中国,加油。汶川,加油。 尧山中学初三:曹彤
留在心底的爱,我一直珍惜,生怕某一天,它会弃我而去。
窗外,下起了雨,看着天空落下的泪,我的思绪回到了那天
那天,正好下雨,我并没有带伞,我望着阴暗的天空绝望了,我只好等待。不远处,有一个身影向我走来,隔着绵绵的细雨,我分辨不出是谁,只好等待她的到来。慢慢地,她来了,越来越近,而我看到的却是一个不愿意看到的人,我低下头,不想让她看见我。可是,事实我错了。她直直的往我这边走,我装作没看见她的样子,在那里到处看。
雨下这么大,不如咱俩一块走吧。她微笑着看着我,雨滴从她身边落下。
我没有抬头,只是没有温度的回答了一句哦。这段路走得漫长,仿佛跨过了好几个世纪。使我感觉好不自在,因为我身边有她在这里,我微微的向她看了一眼,她,还是微笑。
这时,雨下大了,这一把伞根本挡不住雨。
我就快要到家了,你打着伞快走吧,别感冒了。她把伞交给我,那一瞬间碰到了她的手,那么冰凉。
我还没有回答,她便消失在朦胧的雨帘中,我转过头去,才发现,不远处就是我家了。雨滴落在地上发出清脆的响声,这一声把我惊醒,我才会想起她家跟我家离得好远,根本不是顺路,可是
这一夜,彻夜未眠。
雨后清晨,风冷冷的,我早早的来到了学校,在班里等她,只为还给她伞。中午放学后,她还是没出现,心想,不会出事了吧。我急忙去问老师,老师淡淡的告诉我,他生病了。
放学后,我沿着那条街走,才知道自己失去了什么
山东省滨州市邹平县黄山实验初中初一:孙潇
留在心底的爱作文2 第2篇 美在心中作文
〖预览〗我家养了两只金鱼,一只大,一只小。我妈把鱼缸就放在我的写字台上,她觉得挺好,并没有考虑到我的感受。那鱼也似乎不愿闲着,一刻不停地咕嘟咕嘟地吐着泡泡,吵得我根本静不下心来,就是咚地甩两下尾巴,也触动着我几近崩溃的神经。我始终觉得它们吵,连同将它们送来的我的妈妈也被我一起埋怨着。这样的日子过了很久,我还是容不下这两位不请自来的客人,嫌吵,还是不习惯,我也说不清楚。有一天,我将一块橡皮丢入鱼缸中,借此发泄自己的不满。两只金鱼立刻窜了开来,又很快游到了一起。也许是受了惊吓,虽逃跑得快,却一直是其中一只跟在另一只的后面。我来了兴趣,也许,这是它们对橡皮这个来历不明的入侵者有一种警觉,虽然两只金鱼差不了多少,却总有一只挺身而出担负起保护同伴的重任。我想,那只挡在前面的钓鱼,一定也害怕而
且感到无能为力,但这是它对同伴所能给予的唯一的安慰。这让我想起妈妈,她在某些方面并不比我强多少,但在我能看到的小小世界里,她却无比高大,总是静静地听任我任性的要求,即使自己受了伤也从没有过一句抱怨。然而一直以来站在她身后的我,却在自己跌倒时一边埋怨,一边希望得到她的保护与安慰。她一个人站在前面,用那娇小的身躯一声不吭地为我撑起了一片天,在她带给我的那个世界,只有她不计得失的奉献以及我永无止境的抱怨。也许,曾经我讨厌的金鱼,也正是体现着这样的一种关系吧??留在心底的爱作文3 第3篇 流淌在心中的歌作文
〖预览〗流淌在心中的歌作文(一) 史诗若华,生命如歌。雪精灵流连忘返——这萧冬的山崎,在窗上轻轻地舞蹈,留下冰凌脚印。窗上,一朵朵“花”是冬带来的礼物,凝在一湾风雪。严寒带给高山不一般的孤寂,有了点“天山鸟飞绝,万径人踪灭”的味道。 生命如歌,可笑。春最后的梦也被风雪吹飞了,没有生命,歌何处来,流淌,可笑。河水已冻结,不再向前奔流不息。 不~不能忘~不能忘那树梢上的舞者,不能忘那白铠下的汗水,不能忘那冰原深处的生命源泉~流淌心中的,是一曲生命之歌~ 生命如纸,脆弱而坚强,富有诗情画意。就像梅,风吹弯她的腰却折不了她的骨,雪刀在紫红的花瓣上划出裂纹却割不断她的茎,冰矛刺穿她的叶却毁不了她的根,冬的粉碎撕裂了她却仍有落红残渣。冰风雪雨洗不去她的坚毅和勇敢,抹不掉她的信念与精神,冬奈何不了她。 生命如笔。“表面上沾了几丝文采,但墨水覆盖的他却十分愚笨”这是人们通常对笔的看法。可我不这么想。风雪中屹立的笔——松与柏,是绝顶聪明的。他们那富有弹性的枝条,是战胜风雪的秘诀。别的树一下雪就会因为负重过多而倒,松与柏却能扔掉不必要的负担。他们用行动告诉我们:扔掉多余的包袱。因此风吹不动他们,雪累不到他们,冰砸不弯他们,冬同样奈何不了他们。 生命如五线谱,整齐划一的排列虽不太显眼,默默地做陪衬,尽管它不引人注目可谁曾想它们却起着关键??留在心底的爱作文4 第4篇 有一种声音在心灵深处作文
〖预览〗躺在枕头上,一股股清香沁人心脾,听着枕中茶叶发出的声音,那简直是在欣赏人间最美的音乐,每次一闭上眼,就会有一种声音回荡在心灵深处,有一种爱回荡在心灵深处从小,我就有个夜里睡不踏实的毛病,早上起来,常常是黑着眼圈,一整天都无精打采。妈妈为此想尽各种办法:吃安神的食品、按摩穴位却都效果甚微,无济于事。睡觉的枕头对于我来说,则尤为重要。可是市场上的枕头,都不太适合我,不是高了,就是低了,要么就是或硬或软。妈妈决定亲自动手为我做枕头。棉花是最称心如意的材
料,可是讲究也有很多,既不能太软,也不能太硬,于是妈妈就一捧一捧地挑过去,感觉软硬适中的,才放入枕袋中。两天后,棉花枕头带着太阳的芳香来到了我的小床上。把头放上去,枕头中间的凹陷部分恰好把我的头包在里面,棉籽轻轻地按摩着我头部的穴位,舒服极了。可是,夏天来了,棉花被汗水一浸,再无往日的清香,发出霉味。妈妈的眉头锁了起来,又添了一份心事。后来,妈妈不知从哪里打听来一个偏方,说茶叶枕有改善睡眠、安神解乏、明目清心、吸汗的功效。于是我家立刻掀起了一股收茶风,妈妈每天把家人们喝过的茶叶,用清水冲洗干净后,放在阴凉处阴干,这样既可以保持茶叶的干爽,又不失清香。不知从哪得到的消息,小姨,姥爷,奶奶也加入了攒茶根的队伍,就这样,??留在心底的爱作文5 第5篇 心底有一处独特的风景作文
〖预览〗每个人的心底都有一处风景,他有温暖的,甜美的,浪漫的,想念的。 有一次我和我们班的举行公益活动,你可以把自己的东西捐出来然后去外面买,然后买的钱去捐给公益基金会,让他们把这些钱帮助那些有困难的人。我和我同学说我没有什么好的东西可以买,所以我觉定要卖,我还没有说完同学们异口同声的说卖身,我听到了这句后,我瞥了他们一眼然后说卖唱,不是卖身,其中一个人说,我以为你要去卖身啊。我说:要卖也是你去买,你比我帅多了,是不是啊。那位同学臭美的说虽然我比你帅,但是我不去卖,这种事还是你去吧。我说那不行,你是我们班长,当然你去了。那个同学就是我们班的班长,班长说不说这个了,你要卖唱,准备怎么卖了,难不成直接到街上直接唱歌,人们以为你是神经病呢,我说当然不是了,我准备拿着我的吉他去到了毕竟热闹的地方然后打出招牌出来然后开始唱,班长说到时候我们和你一起去,我说好。到周末的时候,我来到了热闹的步行街,我和我的同学来到了一个毕竟广阔的地方,然后我把我这几天弄好的准备拿了出来,一个吉他还有一个塑料做的捐款箱,然后我弹起吉他,唱了歌,这时人们都围了上来,都在讨论我们在干啥,然后我的同学上去说明了我们是班里公益活动,然后什么的,等等一些话,就这样,那些人听了之后,纷纷捐起了钱来,就这样在步行街我们这里形成了一处独特的风景。 这一处独??留在心底的爱作文6 第6篇 那一刻,几分甜蜜在心头
〖预览〗早春的一天早晨,因为昨晚下了雨,现在地上湿漉漉的,隔不远就有一个水坑,里面的水,浑浊却带着泥土的芳香。 吃完早饭的刘菲正和同学们一起,往教室里赶,还有不就就上课了。正在飞跑的刘菲没有注意到地上的水坑,一个不注意,踩到水坑里,水里的泥是滑的,刘菲就踩到了这泥,整个人向地上扑去。
还有一位女生也跟着摔倒了。那突如其来的剧痛,让刘菲和那女生生生的逼出了眼泪。小心地从地上爬起来,衣服都脏完了,双手也沾满了泥水,还有阵阵的痛从手里传出,膝盖也被磕破了皮,有血渗了出来。 回到寝室,刘菲没有多余的棉衣,只能穿着自己的薄外套去上课。外面3摄氏度的天气,还下着毛毛细雨。虽然还穿了两件毛衣,待在教室里也没有外面那么冷,可是随着时间的流逝,还是有波波寒气侵入她的身体,说话有了点鼻音。和她一起摔倒的女生在课间时,她妈妈送来了衣服。刘菲也想到了让妈妈送衣服来,她打算中午下课再打。雨,还在淅淅沥沥地下着。 好容易熬到下课,同学们都去吃午饭了,刘菲跑去找班主任打电话给妈妈。电话通了,里面传来妈妈的声音:小菲,怎么了,天气凉了,要多加衣服啊~ 妈,我今天早上摔倒了,衣服全脏完了。 那你怎么样,有没有伤到哪里啊, 没有,就只是衣服脏了。&rdqu??留在心底的爱作文7 第7篇 自私,心底的黑暗中读《斑羚飞渡》有感
〖预览〗自私,心底的黑暗读《斑羚飞渡》有感合上书,我闭上了眼睛,脑海里又闪过几个画面,眉头不禁皱起,嘴唇被牙齿咬得已有些发白。再睁眼,一滴晶莹的泪珠,滑落于地动物和人类是平等的~它们也有必须担当起的责任;它们也有深爱着的家人;它们也有自己的情感也可以说他们更重情重义,更懂得为别人着想。它们的心灵是伟大的,是高洁的。它们不甘做人类的奴隶,不甘做人类的囚徒,即使会失去性命,也要维护自己的尊严,维护种族的尊严。不像有的人,为了自己的私心,甘愿弯下腰,给别人做牛做马。那些可耻的诱惑,让人类丢掉了理智,冲昏了头脑,埋没了原本善良的内心。 动物的品质,是人类所不能比的。亦如狼,为了让自己的孩子能健康成长,毅然跑出洞口,转移猎人的注意力,即使它知道,一定逃脱不了死神的追赶;鹿也是这样,为了不让自己的臣民受到伤害,甘愿牺牲至高无上的权力和心爱的妻子,受同伴们的冷嘲热讽,省下精力与老狼斗个你死我活;斑羚也是如此,为了让种族能够延续下去,老年斑羚们不惜摔得粉身碎骨,来换取下一代的生命,没有拥挤,也没有争斗,每一只队伍都秩序井然 动物可以为了同伴牺牲自己,而人类呢,只想着自己,对他人的生死不管不??留在心底的爱作文8 第8篇 心底蕴藏的爱作文
〖预览〗人人都有一颗纯真圣洁的心,喜欢帮助人,爱凑热闹,和朋友打交道,但只要面上乐观的人会帮助人们吗,不,冷漠无情的人也会,一起来看看吧~ 我的幼儿园生活是在福州度过的,同时也认识了一个有着生人勿近气息的朋友。他叫安希若,肤色偏黄,额头上的几丝碎刘海引人注目,双眸如同黑宝石般炯炯有
神,但他总是板着脸。 记得有一次,我刚见到他时,问他可不可以交个朋友,他眼里闪过一丝惊讶,而后沉着地点点头,我就兴奋极了,他是我上学时交到的第一个朋友,我每天笑盈盈地和他说话,他总是说:哦随便你决定我有时生气就每天一个人回家不和他同路而是选择走小路,谁知道他在后面偷偷地跟着我,看到我回到家他才宽心一下然后自己回家了。我买东西时他也跟来我想甩掉他可就是甩不掉,我就干脆不管他了,然后我就去买笔芯,挑选好后才发现没有带钱,正想放回去却看到安希若已经帮我付过钱了眼里含笑着看着我。我瞪了他一眼就跑掉了,他看到后马上着急地来找我,我躲在一个角落不理他,他很着急,到处看就是看不到我的身影,他蹲下来抱着头,我以为他低血糖发作了我赶快跑出去问他有没有事,他一下站起来抱住我生气的说:不许乱跑。我点点头。 有一段日子我迷上了黑咖啡,为了寻找黑咖啡的纯正味道,我跑了多条大?? 〔留在心底的爱作文〕
作文四:《初一叙事作文-留在心底的爱》1700字
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留在心底的爱,我一直珍惜,生怕某一天,它会弃我而去。
窗外,下起了雨,看着天空落下的泪,我的思绪回到了那天——
那天,正好下雨,我并没有带伞,我望着阴暗的天空绝望了,我只好等待。不远处,有一个身影向我走来,隔着绵绵的细雨,我分辨不出是谁,只好等待她的到来。慢慢地,她来了,越来越近,而我看到的却是一个不愿意看到的人,我低下头,不想让她看见我。可是,事实我错了。她直直的往我这边走,我装作没看见她的样子,在那里到处看。
“雨下这么大,不如咱俩一块走吧。”她微笑着看着我,雨滴从她身边落下。
我没有抬头,只是没有温度的回答了一句“哦”。这段路走得漫长,仿佛跨过了好几个世纪。使我感觉好不自在,因为我身边有她在这里,我微微的向她看了一眼,她,还是微笑。
这时,雨下大了,这一把伞根本挡不住雨。
“我就快要到家了,你打着伞快走吧,别感冒了。”她把伞交给我,那一瞬间碰到了她的手,那么冰凉。
我还没有回答,她便消失在朦胧的雨帘中,我转过头去,才发现,不远处就是我家了。雨滴落在地上发出清脆的响声,这一声把我惊醒,我才会想起她家跟我家离得好远,根本不是互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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顺路,可是……
这一夜,彻夜未眠。
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作文五:《留在心底的爱》500字
留在心底的爱
2013年中考即将来临,我们初四的同学无不加倍努力,整天地看呀,记呀,背呀,忙得不亦乐乎,除了书还是书。
这几天月考,我昏沉沉的,走出考场,我明白我考砸了,我想到了我的父母,我对不起他们。
作为老大,我知道父母养育我和妹妹的艰辛。爸爸四十八岁了,为了我和妹妹上学,爸爸成年累月在外跑供销,人变得黑瘦黑瘦,根本不象四十几的人。去年,因为厂里效益不好,爸爸又下岗了,为了帮妈妈负担我们兄妹俩的开销,他毅然决定去卖熟食,这可是他以前死活都不肯干的。 每天早晨,天刚蒙蒙亮,爸爸妈妈就起床了,忙着杀鸡宰鹅,在寒风凛冽中不停的传来他们的咳嗽声,泪水打湿了我的枕边,打湿了我的心。 然而,我却是无能的,是世界上最失败的人,月考490分,我怎么跟爸爸妈妈讲。每天的努力全要泡汤,寒窗九载,难道就以失败收场?
我失魂落魄地徘徊在街头,直到残阳如血,我才回家。我悄悄地打开家门,溜进房间,爸爸妈妈已看出我的心思,却什么也没说,只是默默得端上了热气腾腾的饭菜。那顿饭,我是和着泪水硬咽下去的,但妈妈一直站在我的身边,直到我吃完才离开。晚上我翻来覆去睡不着,隐隐地听到妈妈的抽泣声,还有爸爸劝慰妈妈的声音。
我是天下最不孝的儿子。我仍要努力,不为别的,只为爸妈露笑颜,我发誓!
作文六:《留在心底的爱》800字
留在心底的爱
1 梦,又能这样叫着你,叫着这个名字真好。 收到消信,得知了这个不知幻想了多久,渴望了多久的闪动的图像,那一刻,我甚至有些迟疑,不敢相信这竟是真的,一遍又一遍,反反复复看着那串数字,那段话语和隐藏在对话框后的你,头晕,呼吸变得不再平静。似真似幻,不能自已,半年了,半年的是否太短,短的使人来不及完全忘记,来不及抹去一切回忆,就在一瞬间,我们的过去竟变得如此清晰。 命运真让人无奈。 爱情真让人憔悴。 忘不了你在黑板前的身影,忘不了你的表情,忘不了你的眼神……挥之不去。 曾经在心里不止一次的想向你袒露心意,今天终于向你大胆的表述,我心里却有许许多多的遗憾,时光不再来,情怀已更改,你我之间,已隔着深深地海,岁月容易把人抛弃,红了樱桃,却绿了芭蕉。 所有辛酸的眼泪,爱恨,都早已酿成了一杯酒,让人不忍心喝下,却又想借酒解千愁。 再一次,也是最后一次深深地凝视着你。 曾记得感人的一句话“如果他辜负了你,你记得来找我,我不在乎你退而求其次。” 是啊,爱是什么, 也许只有失去,才会恍然领悟,爱是等待、爱是宽容、爱是给予,爱是让你心仪的女孩得到幸福与快乐。如果真的在乎一个人,那么她退而求其次也未尝不可啊。 然而,这些永远是如果,失之交臂也只能扼腕叹息,但你的再一次出现,仿佛我们从未分离。 把感情酿的酒喝了行吗,祝酒词是“感谢生命里有你,令我觉得生活丰富多彩,所有的悲欢都是值得的,不然怎会有这么多的回忆。”梦,生命里有你真是美好。 一人独处的时候,曾狠下心来,剥开内心。反思,渐渐醒悟,与其终生,不如以爱换爱,以情换情,以义换义。 即使这样,也换不到你,但至少我已经付出了,心里才能获得平衡,六七年后,才不至于追悔莫及,如果从前失望,我希望现在说声对不起还来得及,如果现在允许,我希望今后的记忆都是甜蜜。 梦,感谢认识你。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨 .1912.net 1912,南京1912
作文七:《留在心底的爱》600字
留在心底的爱,我一直珍惜,生怕某一天,它会弃我而去。
窗外,下起了雨,看着天空落下的泪,我的思绪回到了那天——
那天,正好下雨,我并没有带伞,我望着阴暗的天空绝望了,我只好等待。不远处,有一个身影向我走来,隔着绵绵的细雨,我分辨不出是谁,只好等待她的到来。慢慢地,她来了,越来越近,而我看到的却是一个不愿意看到的人,我低下头,不想让她看见我。可是,事实我错了。她直直的往我这边走,我装作没看见她的样子,在那里到处看。
“雨下这么大,不如咱俩一块走吧。”她微笑着看着我,雨滴从她身边落下。
我没有抬头,只是没有温度的回答了一句“哦”。这段路走得漫长,仿佛跨过了好几个世纪。使我感觉好不自在,因为我身边有她在这里,我微微的向她看了一眼,她,还是微笑。
这时,雨下大了,这一把伞根本挡不住雨。
“我就快要到家了,你打着伞快走吧,别感冒了。”她把伞交给我,那一瞬间碰到了她的手,那么冰凉。
我还没有回答,她便消失在朦胧的雨帘中,我转过头去,才发现,不远处就是我家了。雨滴落在地上发出清脆的响声,这一声把我惊醒,我才会想起她家跟我家离得好远,根本不是顺路,可是……
这一夜,彻夜未眠。
雨后清晨,风冷冷的,我早早的来到了学校,在班里等她,只为还给她伞。中午放学后,她还是没出现,心想,不会出事了吧。我急忙去问老师,老师淡淡的告诉我,他生病了。
放学后,我沿着那条街走,才知道自己失去了什么……
山东省滨州市邹平县黄山实验初中初一:孙潇
作文八:《留在心底的爱》2300字
留在心底的爱
2010/01/04 — 彭瑞林 (Views: 3861)
在上次的博文中,我写了关于人生的一点看法,通过在我学网担任专家顾问,我发现青年人中很多人存在困惑,或后悔,或迷茫,因此才写了神光文集–人生篇,总的来说大家的反映相当的不错,这次我接着上次的话题续谈有关亲子教育的问题。由于亲子教育是个很大的题目,我在这里只能简单谈一下。
在我咨询过程中,我发现,很多的少年心理出现困惑,原因不在于孩子,而在于父母的教育方式。比如我的一个个案,一个小学生由于父母生意很忙,无暇关照自己的儿子,孩子就吞硬币,一次能够吞十几枚,然后自己跑到医院去拍片,再把片子给自己的父母看,换来的是一顿狠骂:没事找事、吃饱了撑的;于是孩子变本加厉,把垫大衣橱的一个钢珠吞下去了,没想到这东西太大,咽喉太小,咽不下去,卡在喉咙上,最后花了很多钱,才把钢珠取出来,还给孩子留下了终身残疾;多么无知的父母啊,他们并不知道孩子的行为只是向他们表达一个意思,那就是我需要你们的关注。父母如果能够及时的读懂孩子行为的真正含义,悲剧就不会发生。由此可见,如果我们对孩子的行为不加以分析就一味打骂、责备的话,对孩子造成的只有伤害。
通过众多案例,我有很多的感悟,孩子天生就是一张白纸,这个孩子怎么发展,在于家长怎么引导,很多的学校都在提:没有教不好的学生,只有不会教的老师,个人认为,这个套用在亲子教育中也是适用的。有的孩子之所以能够走在成功的红地毯上,因为他们父母的宽容和教育方式的选择。也可以说成功的孩子是成功在父母的心里,而失败的孩子是失败在父母的嘴里。
现在的孩子已经不像古时候那样棍棒就可以解决了。因为他们是新一代的青年,他们有自己的思想、有自己的价值观和人生观,他们注重的是平等自由,他们希望得到的是父母的尊重、理解和信任,他们觉得家长教育他们可以,但是必须要讲出道理。所以在教育孩子方式的选择上我们要慎重。作为家长,首先我们自己就要学习很多的知识,包括孩子在各个年龄段的生理与心理需求,要跟上时代的步伐,再一个我们要给孩子成长的空间,但是又不能放任不管,因此在度的选择上我们要把握适当。
最近我也看了开复老师的自传《世界因你不同》,为什么开复老师能够成功,很大的程度上因为他妈妈对他的宽容,以及日后的一系列选择,这个当然跟他自己后天的努力也是分不开的。我记得有这样一句话:一个不太遵守规则的孩子往往是制定规则人。
在启蒙阶段,父母是孩子的第一任老师,家长的行为习惯直接影响着孩子。很多的父母爱看书,由于他们的言传身教,所以他们的孩子也是很早就知道很多的道理和故事,喜欢在书的海洋里徜徉,养成了很多的好习惯。
因此,“坏”孩子的出现,是因为家庭教育的失当,是父母与孩子的错误互动模式所造成的,因为父母无知的责罚,以及一些意外的出现。
八零后,社会上给他们的评价是娇生惯养,九零后社会给他们的评价是有个性,能担当。在此我对这些评论不做品评,但是我们可以从中看出的是时代的特点,可以看出社会对这些新一代青年的要求。
很多家长都埋怨现在的孩子不好管、不听话、逆反、不好沟通,他们并不知道这些问题的出现都是跟他们以前的教育模式有关,有的家长一句话、一件事说了一遍又一遍,无休止的唠叨,但最后一点作用都没有;我在咨询过程中,经常在父母教育孩子、在跟孩子讲道理的时候,让父母打住,然后转向孩子,让孩子把妈妈没说完的说出来,孩子像说顺口溜似的,就把妈妈下面没有说完的话全部背出来了,看到这个场景,父母一般都是哈哈大笑,但不知道父母们大笑后是否有所收获;是否认识到自己所说的孩子是否都能听进去、是否会起作用;是否认识到有效地沟通是否需要有合适的氛围、合适的话题和合适的方式。
我也和很多的大学生聊过,发现很多的学生上大学了却连基本的为人处事的方法都不知道,甚至我无意间听过一个老师的抱怨,说现在的大学生居然连请假条都不会写;还有的学生衣服都不会洗,父母定期来学校给孩子洗衣服;有的是将衣服快递回家、有的是多买衣服,放假的时候一次带回家,有的是买一次性的,看到这种现象,真的很无语。
如果分析原因我们发现,他们是独生子,家长倍加呵护,都生长在温室里,什么都是现成的,什么都没有经历过。很多的大学生,吃饭还要家长把皮了刺的剥好挑好才肯吃。我们的家长谈起来都希望自己的孩子能够独立,真正长大,但是他们的行为又是将孩子紧紧地抱在怀里,不愿放手,还为自己的行为找出那么多理由,试想一下,一个在怀抱中长大的孩子如何能担起国家、社会的重任?又如何成为栋梁之才?
很多的时候我惊闻XX学生跳楼自杀,我为他们承受力的脆弱感到震惊。什么原因?–被生活的困难吓倒,他们的心里丧失希望。
这样的人不能说完全是自私的,虽然他们没有去感受父母白发人送黑发人的那种撕心裂肺的痛苦,也没有完全能够体会到父母的艰辛,因为很多时候,他们的经验误读了父母行为背后的真正含义,他们以为自己的学习成绩才是父母最关心的,自己是否有出息才是父母最关心的,只有这样父母的面子上才好看,很多学生都有这样的感受:自己总是为别人而活,从未真正为自己活过。
我们的父母啊!你们期望的是自己的孩子能够幸福,能够快乐,可你们知道你们的孩子怎样才会幸福、怎样才会快乐吗?你们知道怎样做孩子才会真正幸福、真正快乐吗?难道孩子的幸福和快乐只有建立在文凭、地位和金钱之上吗?有多少家长真正理解自己孩子的真正需求啊!
所以,在我的墙上总是贴着下面这样的警示语,很多家长看完后都说同一句话:这话好像是对我说的!
没有教不好的孩子,
只有不会教的父母;
成功的孩子–
成功在父母心里,
失败的孩子–
失败在父母的嘴里;
你说的什么并不重要
对方听到什么才是最重要的?。
作文九:《留在心底的爱》700字
《留在心底的爱》 在望无垠的麦田里麦秸杆绿油油的遍地烂漫,随风摇曳,沙沙作响,声之动人胜于丝竹之音----因为有爱的精灵在此久居. 在麦田的边上是奶奶的小屋,我是在那里长大的.爸爸妈妈在十年前到外地打工.听说事业小有成就,而且,我还多了一个弟弟.我不知道是该喜还是忧.十年了对他们的记忆只剩下十年前临别时的回眸,淡淡的,好模糊似乎连时间都想吞噬这唯一的奢侈. 奶奶最懂我,每逢中秋,奶奶总会做好多月饼和村里的人一块分享.晚上,她靠着摇椅,我依在她身边同他一道观星赏月.我们会聊很多,但从不提到他们,我怕她伤心,她担心我难过. 直到她临逝前的一夜她做着摇椅,望着没有边际的麦秸杆,眼神充满慈爱.我依偎着她.周围的空气弥漫着幸福渗入麦秸杆的根系,滋润着. 她突然用一种无限思念的眼神看着我:"你会恨他们吗"我的心怔了一下,隐隐作痛,忍着泪说:"不,不会了.您说过,只要心理想着他们,爱着他们,他们就会回来——"我哽咽了.十年的等待换来的也只是无尽的思念.奶奶把我搂进坏里:"好孩子,长大了,长大了!"我抬头看见她浑浊的泪水夺眶而出.泪水里满是沧桑的岁月和辛酸的痛楚.我轻轻地为她擦拭泪水,她的脸好粗好粗,是岁月留下的痕迹."奶奶不哭,孙儿不哭,孙儿答应您好好学习,也让奶奶住大房子."她把我抱得更紧:"好!好!好 第二天,晴空万里,没有一丝风,麦田格外安静.奶奶永远地睡去了,她的脸上还挂着满足的笑,她知道我不会让她失望的.尽管她的儿子儿媳,我的爸爸妈妈没有回来. 往后的每个月夜,我都会在星空下,麦田边,守望.眼里没有一丝怨恨,有的只是无限的企盼和怀念. 一份爱像一粒种子深深地在我心底扎根,并化作精灵与麦田的守望者一起守护爱的灵魂.
作文十:《留在心底的作文》1600字
一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨,互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心,演绎了一个又一个的故事,在同学们的心灵深处留下不尽的感动。
那是我五年级的时候,当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛,每个学校都参与到其中。五年级,正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候,于是就从中挑选了三十人去练习,准备拿下个好成绩。很荣幸,我也被选上了。
我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走,要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好,前几天的训练,我们都比较好地完成了。时间一天天过去,在比赛前两天,出事了!为了能拿到好成绩,我们把速度提了上去,开始三十人一起跑!由于第一次这样跑,我们的脚步十分乱,快的快,慢的慢,一跑起来,整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻,我们的队伍像多米诺骨牌一样,剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了,同学们毫无防备,一个同学把嘴唇磕了一道大口子,一位同学的半张脸摔得血肉模糊,她们俩立刻被送往医院。
我们爬起来后,全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学,我感动了!虽然这样,我们还是按时参加了比赛。
上了赛场的我们,带着两位受伤的同学的祝福和心愿,拿出自己最好的状态,在哨音一落,我们便“疯狂”地跑了起来。近了,快到终点了!我心中一阵狂喜。突然,我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了,接着,我们最不愿意看到的一幕出现了:同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则,我们的成绩被取消。
霎时间,日月无光!我们互相搀扶着爬了起来,默默解下腿上的绷带,默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。
虽然比赛以失败告终,但是训练过程中的集体意识的培养,同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学,我们会用这种留在心底的感动,以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!
留在我心中的美
世间的美无处不在,无处不有。真正留在我心中的美让我佩服,让我惊叹,更让我震撼;它们让我领略着世间真正的美,并使我的生活充满了乐趣。
校园中,能与同学在一起努力地学习,尽情地嬉戏,让我感受到学习生活中的紧张与快乐,是留在我心中的美。
课堂上,能领略语文老师的飒爽英姿,能每节课都让我感到新奇,为之惊叹,感到幸运。语文老师展现给我们的最全面的语文学习,也是留在我心中的美。
课本里,徐志摩——新月诗派的代表人物,在《再别康桥》中的“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,让我惊叹于诗人那新奇的比喻,诗句展现给我的令人心醉神迷的康河晚景图,也流露出诗人对夕阳下康桥美景的留恋。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”,让我佩服诗人善于捕捉形像的本领,诗句写出了康河水草随波起伏的情景,多么富有人情味,诗人深受感染,情愿做一条水草,感受康河的爱抚。“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”,让我惊叹于诗人无比丰富的想像力,时而地上,时而天上,寓情于景,抒发情感。能重读诗人别康桥,真的是一种美啊!
现代诗人、学者——闻一多先生,在《死水》一诗中所表达的爱国热情和愤激之情也是留在我心中的美。1922年闻一多先生赴美留学,深切感受到种族歧视和民族压迫,激发起诗人强烈的爱国热情;1925年回国以后,看到黑暗腐败的旧中国惨景,诗人心中的梦幻猝然破灭了;诗人失望痛心之余,面对一汪死水,写下了《死水》这首诗。在诗中,诗人运用反讽手法,以美写丑、以香写臭、以声写静,从色彩、味道、声音三方面描绘了新格律诗的“绘画美”。“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界”,诗人对祖国的一腔热爱之情和当时无药可救的社会现实的愤激之情,永远是留在我心中的美!
要想留住世间的美,需要我们每一个人自己用心去体会;从现在开始,让我们一起做一个有心人,去感受生活中的美吧!