作文一:《快乐“六一”儿童节》600字
快乐“六一”儿童节
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球??最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。 舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”
这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!
贵州安顺安顺地区实验小学三年级:啊天哈库
作文二:《快乐六一儿童节》400字
今年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天。
一大早,我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿,各班在班主任的组织下,整齐地坐在操场里指定的位置,等待六一儿童节大会的开始。
大会开始是表彰奖励,我在这次被学校评为三好学生,闫校长给我发了奖状和奖品,我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。
这时,主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。 先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前,它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了,她们晃动着手里的鲤鱼灯,鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏,荷叶一上一下的,“小鱼儿”在荷花里钻来钻去,全场响起了一片热烈的掌声,真是精彩极了!
精彩的节目还有很多很多,有英语字母歌,有优美的舞蹈,有经典诵读,还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏,这一个个精彩的节目,把庆祝活动推向了高潮! 不过,要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了“艺术之星”!
作文三:《六一儿童节快乐》600字
六一儿童节快乐
汪倩倩
在六一儿童节到来之际,我祝全世界小朋友节日快乐!
在六一儿童节到来之际,我祝汶川地震灾区的小朋友节日快乐!去年,我在电视上看到,节日时你们笑了,那时,你们心里苦、心里痛……今年,我相信,我祝福,你们的笑容,一定是开怀的,灿烂的。因为:你们是最坚强的,明天的太阳是新的。
五月二十七日,我们学校召开了庆“六一”大会,全校师生穿得整整齐齐地、高高兴兴地欢聚一起。我们和老师一起,兴高采烈地观看精彩的节日,从老师的目光中,我看到了欣慰,欣慰她培育的孩子多才多艺;我们和老师一起,聆听新队员入队宣誓的童音,从老师的目光中,我看了欣慰,欣慰又一批孩子,迈入共产主义事业接班人的行列;在老师向我们发奖时,从老师的目光中,我看到了欣慰,欣慰她培育的孩子大有作为。我这次得了三好、作文、奥数三个奖,心中既高兴又平静。高兴的是,这三张奖状是对我刻苦学习的肯定,是我今后努力的加油站,也是我献给老师的最好礼物;平静的是,我人生旅程刚刚开始,仅是开了个好头而已,今后的路很长很长,很难很难,必须不懈努力。
今年的六一儿童节,是我在小学阶段最后一个儿童节,也是我人生中度过的最后一个儿童节,确实让我留恋。为了感谢老师、同学、亲人、朋友对我的教育,对我的关爱,我把作文《爷爷的爱,我一生的财富》献上,我要永远做个知恩、记恩、感恩的人。
最后,用我在《春天礼赞》中的一句话作结尾吧!小学六年即将结束,我将踏上新的征程,成功在彼岸频频招手,我要脚踏实地的努力,在顶峰把胜利盛情相邀。
﹙2009年写﹚
作文四:《快乐六一儿童节》400字
快乐“六一”儿童节
今天我格外高兴,因为迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。
早晨,妈妈和爸爸带我去公园里玩。在街上,有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路,花儿好像向我点头微笑,鸟儿也好像向我低吟问好:“祝小朋友六一儿童节快乐~” 。
到了公园门口,今天人好多呀~公园里人山人海,所有人的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个公园就像一片欢乐的海洋。
公园舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字,还有那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是两位小朋友上台来主持。广播里响起哄亮的声音随着优美的音乐,舞台上的小演员翩翩起舞,更增添了节日的喜庆。舞台下随之而来的是阵阵热列的掌声和欢呼声。
看完文艺表演节目后,我发现游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。许多小朋友们在玩有趣的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声,热闹极了。
时间过得真是太快了,我只好依依不舍地离开了公园。今天,我度过了一个快乐的节日。
。
作文五:《六一儿童节快乐》600字
六一儿童节快乐
今天是星期五,我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书,只有两大袋甜果冻,上学不带书,老师不会批评吗?不会、不会!今天是“六一”儿童节,一天不上一节课呢!
迈着轻快的脚步,我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨,但是每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。到了班里,“分蛋糕喽!、分蛋糕喽!”姚万祥喊道,我们立即犹如潮水般向前拥去,姚万祥定下了一条规矩:谁吃的最少谁收拾!于是,我们拿起叉子,开始飞快地吃起来,“呃、呃!”吃不下了,蛋糕还有大半个,怎么办呢?我们决定,把奶油,抹在姚万祥脸上,做个大花脸,庆祝一番,我用白色的奶油当胡子,抹在他的下巴上。待我们散开后,姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛,墨绿的头发,笑得我们前仰后翻!我们又唱起了生日歌,因为今天也是他的生日。
过完了生日,开始搞活动了。第一个节目:让快乐传递。我们排着队,按学号抽取幸运号码,以便交换礼物。“6号!”一个同学高声喊着,哇塞,我是幸运观众!他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦,是他!我兴奋地喊着他的学号。他一上台,我们紧紧握手,然后,把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻,我感到,我们之间传递的不仅仅是礼物,更多的是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时,大家的心被喜悦填得满满的。
接下来,“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”??一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识:合作、谅解、宽容、竞争。 我用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。
作文六:《快乐六一儿童节》600字
易景国际亲子运动会圆满落幕
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了属于他们自己的节日——六一国际儿童节。为了使小区的小朋友们拥有一个快乐的节日,6月1日,易景物业以“快乐六一”为主题,举办了易景国际首届亲子运动会。
活动当天,售楼部门前广场上热闹非凡,很多家长都是在百忙之中抽出时间与孩子一起来参加亲子运动会。快乐城堡、儿童沙画、钓鱼游戏、齐心协力、水桶运球、乒乓球等十几个项目,让家长和孩子们玩得乐此不疲。
在儿童沙画区,小朋友可以免费领到一块沙画画板,按照图样填充颜色,或者自己进行创新设计。一双双小手认真地描绘着,开心地享受着涂鸦的乐趣,即使是刚满两岁的小朋友也学着大哥哥大姐姐的样子有模有样的涂画着,小朋友们的每一幅作品都散发出独特的魅力。
活动当天,各个游戏项目都受到广大小朋友们的喜爱,可是最令人振奋人心的还属拔河比赛。比赛队员是由业主和易景员工共同组成。随着裁判一声令下,双方参赛队伍卯足了干劲,伴随着双方拉拉队整齐又鼓舞人心的呐喊和加油的口号声,奋力投身于火热的比赛中。参赛队员个个斗志昂扬,拉拉队员个个热情高涨,将比赛气氛一次次地推向高潮。在赛况一度白热化之后,终于决出胜负,由实力强悍的红队夺得冠军,冠军队每名队员都获得了易景置业赞助的原始鸡鸡蛋一箱。
此次儿童节主题活动,充满童趣和快乐,使整个易景国际花园都沉寂在温馨的欢乐气氛中,虽然活动圆满结束了,但是那份美好的纯真和欢乐的感动仍然让大家在心中久久回味着!
董可运
作文七:《快乐六一儿童节》600字
快乐六一儿童节伴我成长
又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。 大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了。。。。。。
学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿?钱?擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。
我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。哈哈,已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看,并没有买,只是又回到了自己的店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里。。。。。。
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。
一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了。。。。。。
作文八:《快乐六一儿童节》900字
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:六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。
今年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了~
我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢,有了~我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的"贴鼻子"游戏~于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:"哇~你这么快就得到一张奖票了~"我听了可得意啦~可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。
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作文九:《快乐六一儿童节》700字
快乐六一儿童节
活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。
活动内容:届时,德百大楼将以三大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。
超值换购
活动期间,凡持现金在本商城购物单张小票满
61元带小朋友的顾客,+8元换购可爱动物造型儿童牙刷(10元)
161元带小朋友的顾客,+13元换购儿童玩具一个(15元)
261元带小朋友的顾客,+25元换购多功能学习机(28元)
361元带小朋友的顾客,+40元换购毛绒玩具一个(45元)
461元带小朋友的顾客,+65元换购大玩具一个(70元)
每天换购物品各限100个,数量有限,换完为止。
精美礼品超级大放送
鼓励员工,调动员工子女积极性,凡有子女的员工可派发5张资料卡,让员工子女发给自己的好朋友,相约六一儿童节当日凭填写好的资料卡来德百大楼总台一起领取精美礼品一份,(每人限一份)。
定格一瞬间,锁定你童真的微笑
童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍
下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满300元的小票,可由德百大楼总台负责给小孩现场拍照一张。
第十届“德百杯”儿童才艺总决赛
本次才艺大赛内容包括曲艺、歌舞、模特表演等,不设团体赛,每个节目最多限两人表演。参与即有奖品赠送。团体节目可现场表演,不列入比赛环节。
作文十:《快乐六一儿童节》500字
快乐六一儿童节,走进南艺美术馆
——六一国际儿童节参观活动 2016年6月1日,为庆祝六一国际儿童节的到来,银城小学六年级集体参观南京艺术学院美术馆。
上午8时30分,六(8)班的同学们在南艺南门集中,一齐前往美术学院。在那里,同学们看到了各种形式的作品,有国画、油画、雕塑等等。这些作品包含创作者的艺术感悟和追求,使同学们体会到不同的追求和风格。紧接着,同学们又来到了设计院。设计院主要包含平面设计、景观设计、室内设计、服装设计,每一件作品都富有创造性。资源的多元化,手法的游戏色彩,都让同学们赞叹不已。而传媒学院则是媒介与艺术、实验、媒介的结合,其中图像与媒体艺术更是给人以深刻印象。工业设计学院的毕业设计作品则体现了?设计服务的对象是‘人’,而并非具有生物体征的机械?的设计理念,饱含蓬勃的创造激情,旺盛的设计创造力和丰富的艺术想象力。新颖的设计让同学们大开眼界,其中,针对留守儿童的陪伴机器人和针对老人的广场舞机器人让同学们无不惊叹。在这个联展中,同学们可以看到2016年届毕业生在百年老校四年浸染中的成长与成熟,可以看到南艺学子对蔡元培先生?闳约深美?之理念的继承与发展。10点半左右时,同学们再次回到南门,结束了这一次参观之行。
这一次的参观,在同学们的心中播下了艺术的种子,让同学们能够进一步地了解、体会艺术之美,也让同学们度过了一个颇有意义的儿童节。在此,祝各位节日愉快!