作文一:《我的书房说明文[1篇]》500字
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第1篇
我的宿舍
我的宿舍是在我们学校位于东北角的一处宿舍楼。我们宿舍一共现在六个人。他们分别叫何,王,陈,马,还有张,以及还有我。我们是一个整体,我们非常热爱我们的宿舍,因为我们快毕业了,我们的时间不多我们在一起的日子也不多了,所以我们彼此之间都非常珍惜这段时间,昨天晚上我们宿舍有人耍手机,老师不让玩手机,最后手机被老师给没收,何非常非常的生气,因为老师把手机给他摔了,何捡起手机的时候手机零件是零件,部件是部件。
面对我们即将面临的中考,我们的心情是非常的紧张。我们每天早上都会进行训练也就是体育训练。今天我们是第一
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天训练训练完了之后我们的腿大腿非常非常的痛,回到宿舍之后何趴在床上,王站在何的大腿上给他捶腿。
陈是一个非常非常调皮的学生,何是一个非常乖巧的学生。但是陈和合放在一起非常非常的融合。王他是一个手脚不干净的学生这个不干净的学生王帮她在我们宿舍今天晚上偷东西,我们宿舍那群暴力的学生把那个可能是老王帮给打了一顿,那个学生哭哭泣泣的都说我们的宿舍。
这就是我们的宿舍我们宿舍每个人都有独特的特点独特的优点独特的性格独特的独特。这就是我们的大家庭,名叫宿舍。
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作文二:《我的书房900字(说明文)》14800字
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、
功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶
段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点: ? 认真观察说明对象,抓住了特征; ? 说明讲究了一定的顺序,条理性强; ? 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法; ?语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。 怎样才能写好说明文呢,首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,
也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把
握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说
明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相
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比;有横向比较,如此物与彼物相
比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研
究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典
雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一
篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做
到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变
化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。1993年全国高考小
作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最
大的特征是什么呢,当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写
了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,
其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、
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程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻
辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四
种主要的说明方法。
把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有
条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。 大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象
的类型看,常见的考题有以下几类: ?根据图表内容写说明文;?介绍某物的制作过程;?介
绍某一物件的结构、性能等;?介绍某一特定环境的位置;?说明某种现象的成因;
二、说明文范文推荐:
(一)《我的房间》
板仓街是一条刚拓宽过的小街,街的右侧有一排绿色的楼房,我家就住在其中的一套房
子里。我的房间,则是家中最小的一间,约有9平方米。跨进家门,向南穿过客厅,推开贴有我自制课程表的房门,首先映入眼帘的是放置于右
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侧墙边的书桌。由于我本性疏懒,上面经常狼藉一片,两侧各垒起一座“书厦”,中间一点少
得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子,有两层搁板。下层放着几幅折
叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本;上层是我的几盒软盘,钉书机、打孔机等
用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、
徽章等小东西。在这小小书桌上,我或爬格子,或解难题,度过了在家中的大半时间。 书桌的右后方是一个大书架,占去了半墙还多。分五层,下两层有两扇门遮挡,上三层
则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多,也少有珍本善本,却是我休闲时的好伙伴,学习
时的好助手。从下往上看,第一层置较大的书籍,如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为
什么》;也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的,有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间
简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书,别嫌它们旧,内容可都
是呱呱叫的,如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等;《现代汉语词典》、
《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最
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现代化、最昂贵的东西,可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”9991型
电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时,总爱指挥鼠标畅游于
视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间,不大,不很华丽,却是真正属于我的小天地。
(二)《我们的校园》
我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山
傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了
许多先进的教学设备。 跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。
顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧
的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真
正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和
1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学
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黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方
便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、
舒适的工作环境。
b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a
楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边
两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器
更是样样俱全。
这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙
地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。 教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们
这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,
接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生
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机。
我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。(张扬)
(三)《笔》
笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里,人类发明了许多
可代替笔的交流信息的工具,可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。 毛笔,可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。
毛笔以大小分,有大号、中号、小号等种类;以笔头的制料分,又有羊毫、狼毫等。毛笔结
构简单,分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成,表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白
的,柔而不软。正如其写出的字一样,柔中带着刚。 多少年过去了,钢笔开始出现在人类生活中,并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代
替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多,大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头
的作用,是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介
质”,墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的,利用气
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压的原理使墨水吸入贮水管,写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的,但这并不是无限
量供应。过不了几天,钢笔就再也写不出了。这时打开笔套,你会发现贮水管空了,需要“加
油”了。
正因为这一缺点,接下来,在历史的舞台上出现了新秀??圆珠笔。由于它比钢笔更方
便、轻巧而深受人们喜爱,尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中
空的笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,没有要吸水的烦恼,减去了写字中途没水的
尴尬。笔芯用完了,可以再换一支(好像有点浪费,不过它很便宜)。笔杆上套着个灵巧的小
帽??笔帽,它是保护笔头的。圆珠笔,顾名思义,笔尖是圆珠构成,书写时是靠圆珠的滚
动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。 这就是三种不同的笔。当然,笔的种类还很多;而且,今后人们还会不断的去发明创造。同学们,让我们用手中的笔去写首快乐的歌,去书写我们快乐的人生吧
(四)《家用电器冰箱》
你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗,我来介绍我家的冰箱吧~ 我家冰箱的外形是一个精致的橘色长
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方体,它分为三门,上面两门是冷藏,下面一门是
冷冻。它的高约一米八,宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面,天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日,妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋,每天早上我会从冰箱里拿出红
彤彤的苹果。 有一天,我和妈妈准备做绿豆雪糕,妈妈先熬绿豆粥,用塑料杯装了五杯,然
后把棍子插进去,最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了,我打开冰箱门,发现里面的绿豆粥
还没有完全硬,我又等了一个小时,打开冰箱门,耶~终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕
了~我吃着自己亲手做的绿豆雪糕,心里开心极了~ 家庭电器——冰箱,对我们多么有用啊~
它可以帮我们放很多东西,比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它,
我们要爱护它~要保持冰箱外表整洁,轻开,轻关冰箱门,像对待我们的亲人一样用爱心呵
护它——我们的冰箱~
(五)《“智高”三角尺》
今天,我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。 这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中,这个袋子大约长15厘米,宽8厘米。
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袋子里装着4个量器,有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课
上经常用到,比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角90度,底角45度,
量的地方是10.5厘米。直角三角尺一个角90度,一个角60度,另一个角30度,量的地方
也是10.5厘米。直尺量的地方是15厘米,它还有一种用处,就是它的底下有一个象波浪一
样的东西,它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好,非常经试,要非常使劲搬得断,不信的话可以试一下,还可
以和其它的作比较。因为它是采用德国basf原料制成的,从小学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点:
1. 本产品属塑料制品,请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。
2. 因本量器有尖锐部分,使用时因注意。 这种三角尺的质量那么好,价钱也不贵,只要三元。希望大家去马上抢购~
(六)《跳蚤书市》
同学们,跳蚤书市是什么呢,嘿嘿,让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。
今天,我们学校就举行过一次跳蚤书市,那可太有趣了,
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既能体验一下当小老板、小商人的
乐趣,又能买到便宜好看的书噢~下面我就讲给你们听听吧。
下午,跳蚤书市开市啦~一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线,同学们
在老师的指导下把准备出售的书贴上标签,写上自己的名字和售价,并整齐地摆放在书架上。
我们每个同学既当推销员,又当顾客。这样,就开始卖书淘书了。 第一轮,我被派出去买书,当了一回“上帝”。我拿了五块钱,一阵风似地向四年级书架
跑去。到那里逛了一圈,可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前,就有一个同学向我
推销一本《生命奥秘大发现》,原价19.8元,售价5元。于是我说:“便宜一点可以吗,。”
那位同学说:“行,最低价3元。”我心里想:哇~八点五折,超便宜。就这样成交了,我心
里高兴极了。
第二轮,我当了一次“小老板”。那些小老板们,有的大声喊着:“快来买呀,买一送一~”;
有的干脆站到桌子上,手里拿着“书不可失,摊不再来~”的标语;还有的拿着书,大声喊叫:
“快来买,这里的好书非常多~”我也毫不示弱,拿起几本
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书,边走边吆喝:“同学们~快来
买~好书大家看~”到了二年级走廊,我拿出一本《稻草人》向一位同学推销,经过一番讨价
还价后,最后以4元的价格出手了。嘻嘻,买回了书,还赚回了钱,我心里就别提有多高兴
了。
跳蚤书市结束了,我希望跳蚤书市明年再来一次,那可真有趣呀~
(八)《语文书》
嗨~大家好~我是一本漂亮的语文书~哇~在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上,衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一
些迪士尼影帝,此时此刻,我变得更加高贵,更加华丽。我的形状是长方形的,不宽不窄,厚度大概有
一厘米,140页左右。我从被印刷厂生产之后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文
课时,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我
身上的字可供小主人念。预习时,我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此,我的
肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。其中,小主人最
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喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文,她说太美了,宛如进入了人间仙境,令人陶醉得无法
自拔。
在我的家族里,有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐??我们家就一
统套教书门第。幸会幸会,幸会之有所文化,不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、
又脏、又累的工作。
我也有理想,那就是,让每一位同学有文学知识,写作文富有含金量极高的本质,能妙
语连珠,下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀,展翅起来,在文学的天空中自由
翱翔~我这个理想不错吧,连做梦都挤出一个笑容来,还流口水,哈~我对这个愿望是真心
的,希望哪天能实现,那我一定赴汤蹈火,在所不辞~真是gool~好~好了不说了,下次再
向你介绍,bye bye!
(九)怎样查字典
阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知
道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠
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工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查
字法。
一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉
语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,
再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可
以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附
有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这
个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中
找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可
以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉
字常见的部首。
还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明
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显的字,宜用这种方法。只要
数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字,是一项必备的语文基本功,要经常练习,才能熟练掌握。
(九)《学习》
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,
还能帮助我
们在社会上立足。
书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉??人类想出了许许多多赞美书的
“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探
索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血
雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主
的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深??我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功
秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”
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谁都能成为“天下第一”,只要你愿
意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。
学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远
不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,
出口成章呢,又不是爱读篇二:写简单的说明文教案 教学时数:三课时
训练目标
1(练习准确、通俗的说明语言。
2(运用恰当的说明方法,学写简单的说明文。 训练过程
第一课时
(写作指导课)
一、导入新课
事理说明文是说明文的一种,它是阐述事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系的
一类说明文。
《沙漠里的奇怪现象》一文,作者抓住那些奇怪现象的光、声现象的本质,用严谨的科
学态度,解释了沙漠里的奇怪现象。《花儿为什么这样红》一文,作者为了说明花红的原因及其色彩变化规律,使用了
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“设
疑、解释、总结”的顺序,条理非常清晰;同时作者按照严格的逻辑推理从物质基础、物理
学原理,生理需要(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:我的书房900字(说明文))等角度说明“花儿为什么这样红”,推理的严密性使文章的说明真实可信。
《我们的知识是有限的》以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据,说
明了人类和知识是有限的,勉励人们不断探索未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。 《活板》介绍了宋代发明家毕昇创造的活板印刷术,反映了我国古代科技的伟大成就和
劳动人民高度的聪明才智和卓越的创造精神。启发我们:中华民族有光辉的历史,也必将有
篇二:我的教室说明文800
我的班级 作文 800字
时间过得真快啊~转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。
先从老师说起吧~各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩
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罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢~怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集
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体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。
江西省九江第三中学初一:艾慧宁
点评:文章最大的问题在用词随意化,要注意平时的积累。
点评老师:陶流林
不是您想要的,去 初中作文 浏览更多作文。<<篇二:我们的教室 说明文
我们的教室 说明文 我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃 擦得光亮透明。 我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写 上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象 知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方 是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层 是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那 里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为 它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。 每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。 我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四
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面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的 感觉。 教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整 齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。 教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文 圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插 着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步! 教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小 天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。 站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里, 培养了一批又一
批建设祖国的有用人才。 我爱我的学校!我爱我的教室! 我们的教室,这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却 布置得整洁、漂亮、美丽。 走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天,老师都 是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。 我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗, 擦
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得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。 教室四周的墙上,挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”,这里有“评比 栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我 们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花 儿。 我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌,但刷 上油漆后,还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排,紧靠着窗户。教室的窗户特别明亮,挂着浅蓝色 的窗帘。拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。 我们的教室,就是这样的美丽。我爱我的教室,就像爱我的家一样。 “大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂-整洁漂亮的教室。 刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,
外面 的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色 的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。 在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿 板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉 笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑
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板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们 更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。 我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻 到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香---里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也 十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。 在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是 我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下 面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净, 似乎可以照出人的模样。 我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们 快乐的天堂。 我们的教室在教学楼的最低层,北面是一座设备完善的科学楼,南面是一个篮球场。 我们的教室长约10米,宽约8米,而高大约有3米。在教室的两边,分别开着两扇大小相等,质地相同的 铁门,在两门之间,则开着两个约有2米长的铝窗,里面还镶上防盗网。这样开有4个窗户,使教室显得 宽敞明亮。走进教室,一张张黄色的桌面首先映入眼帘,56张桌子分别排成7行,每一行都列有8张桌子。 在最后一横行的
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后面,也就是对着东面的那道墙上,有一块长4米,宽1。5米的深绿色黑板,墙的两端都 摆上一些清洁工具。在黑板的正对面,有着一块一模一样的黑板,前面回上一个讲台,这就成了老师讲 课的地方。在教室的正上方却是一个雪白的天花板,两条贯穿每个班的梁上分别挂上两把自转的电风扇, 两条梁加上南此两道墙分隔成的长方形格的中央,都安上了一支日光灯。晕样的设计,令到教室里每一个 角落都能解热和提供光明?? 这样的一个教室,不仅是每个班设计的典范,而且还为同学们的学习提供了一个良好的环境篇三:八上第七次说明文作文范文_我们的教室我们的教室
我们的教室位于突泉三中东教学楼第三层的最西面。
早晨,走进教室,温暖的阳光透过窗户,洒进教室里,使整个教室都充满了生机和活力。朗朗的读书声从教室里传到了教学楼的每一个角落。
教室的正前方有一块大大的黑板,又黑又亮。平时,这块大黑板就像一张会变的脸。语文课上,它的脸就变成语文知识,写作方法,让同学们在知识的海洋里遨游;数学课上,它的脸上会出现一道道思考题,让同学们在逻辑的世界里勤于思考;英语课,它的脸上变成了好多歪歪斜斜古怪的洋文,让同学们学会了与洋人交流;物理课上,它的脸变化更多了,什么透镜成像、光的折射、声音如何传播、液体的蒸发、液体沸腾??它简直就是打开神奇世界的钥匙。音乐课上,它的
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脸满是跳动的音符,??黑板是会变的脸,老师自然就是魔术师了~黑板下面是老师讲课的台阶,老师站在
上面默默耕耘、辛勤劳动,教给了我们许多知识,更重要的是教我们如何做人。一天一天,一年一年,老师对我们倾注了全部心血,送走了一届又一届学生,美好的青春年华慢慢地消逝在这台阶上。
黑板的上面正中是一副国旗画,在国旗画的两边写着几个大字:xxxxx,它们时刻警醒我们要努力学习,长大成为国家有用的人才。国旗画的上面是一个大大的“静”字,这个“静”字时时望着我们,好像在说:“安静~安静~安静才能给你们创造一个学习环境。”
黑板的南侧是公布栏,栏里粘贴着学校的校规、班规、课程表、任课教师表、时间表等等。这些内容,就像是一个信息窗口,时刻给我们以提示。在公布栏上方分别粘贴着《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,它们时刻提醒我们要严于律己,做一个合格的中学生。黑板的北侧是一个图书角,它为我们保证了一定的精神粮食。
在这个长约10米,宽约8米,高约3.5
米的大教室里,摆放着67套课桌,这67套课桌分成三大组。每天,同学们坐在座位上如饥似渴地汲取新的知识。
教室正后面的墙上是一块出黑板报的大黑板,上面经常有流动的新闻,尤其是以安全为主题的内容,它告诉了我们如
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何应对突发事件。在这块大黑板的上面张贴着班集体荣誉的奖状,我们相信班集体荣誉的奖状会越来越多~
教室的顶部是一个雪白的天花板,上面悬挂着九盏日关灯和六把吊风扇。教室南北侧各开着三扇大窗,这样,我们坐在教室里就会感到光线很充足。
这就是我们的教室,我将从这个人生驿站整装待发。这就是我们的教室,我将从这个知识的殿堂放飞希望。
篇三:14年高一说明文900字精选
14年高一说明文900字精选
享受着吃喝玩乐的现在,但却没规划未来,也许是我能改变,也许随波逐流。
我的父亲是一名技术工人,母亲是一位务农工作者。生活方式很轻松,不用为了去挣别人手里面的人民币而弯下腰背。这样的生活持续没多久!他们有了我以后,虽然不用翻天覆地这个词来形容,反而他们感到非常高兴!非常幸福。就这样!幸福过后你慢慢就会发现问题扑面而来,念书。长大成人。结婚生子!就这样父亲背上行李,揣着我儿时的照片自愿走进了工厂,穿上了魅力的工作服!那双一手遮天的手磨出慢慢露出了了老茧!顺着发丝滴下了汗水。 现在的我开始懂事,开始锻炼慢慢离开父母,奔向陌生的城市,欣赏城市繁华的夜景,坐在了候车室等待火车停与走的时光,踏进残酷的社会,走上了自己的梦想轨道。开始欣赏社会给我带来的美感和大
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自然送给我的世外桃源。
初二没毕业的我被父亲发配到江苏来学习他们生活的本能,什么都不懂得我稀里糊涂来到工厂,拜师学艺,低三下四,嬉皮笑脸的面对他们,反而得到的是暴风雨的面容,雷电般的语言!我非常愤怒,非常气愤,我只不过是个年纪轻轻的孩子刚入社会,难道这是踏入社会的洗礼吗?被人嘲笑,被人讽刺,被别人说不行!久而久之我厌倦了这里的人和事,经父亲商量过后,选择回到学校,从最底层的基本功学起,班主任,老师,又在我的脑海里反反复复徘徊。走进了食堂,住进了班房,迷上了网吧,恋上了通宵!上课睡觉伴着逃课,有时候父母打来电话,还得用甜言蜜语来应付着他们说在学习在看书写作业,时不时得从父母那里弄点佣金来丰富自己的生活充实自己的人生。
从众心理诱使我来追赶潮流,攀比个性,无意中发现自己的花销过大,头发颜色逐渐由黑变黄,手机是更新换代,层次是越提越高,个子越来越超越昨天的我!昨天的我还是个在别人眼里傻歪歪的孩子,不得不走向成熟面对未来。
单枪匹马闯到烟台,一个存在着运输港口的城市,面对一望无边的大海,粼粼发光的海面,回忆起了家乡的风景,对于眼前的景色和家乡相比真是披着狼皮的羊一点野性也没有。踏进校园,开始认识新的同学,新的老师,这次是比上一次懂得很多,开始了学习,拿起了油笔,画上了汉字。但
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是好景不长,慢慢的又恢复了往日的洒脱,昨天的潇洒,还有不到一年的时间就要分配工作,是继续迷茫还是发奋图强。
这也许就是迷茫的90后吧。
14年高一说明文900字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
篇四:我的校园(说明文)
我的校园
我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有
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两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
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篇五:窗900字高中作文
窗
打开窗就能看到风景,也能看到回家的路。
———题记 爷爷奶奶家有许多扇窗户,但是只有阳台上的那扇最特别。因为它不仅可以看到小区里最美丽的花园,还可以看到那唯一一条回家的路。
由于爸爸妈妈工作忙,经常出差,我更多得是回爷爷奶奶家住。爸爸妈妈有时几个月才会回来一次。走时都是奶奶去送,而爷爷则总是躲进了书房。
那时的我很是好奇,通往书房的只有阳台,难道爷爷偷偷多去书房哭了吗,
那是去年的春节,大年三十的晚上。我们一家好不容易可以团聚在一起。电视里播着新年联欢晚会的节目,我们一家围坐在桌子旁包饺子。我当然也不例外,拿来了凳子,坐在姥姥一旁,左手拿着饺子皮,右手用筷子在盆子里夹了一点馅,放到饺子皮中间,可我还嫌不够,于是又夹了点儿。我看馅差不多了,就用筷子把馅轻轻地压在饺子皮中间,看皮的哪两端馅少,就把馅少的两端对折,轻轻地用劲捏住,不让馅露出来。接着再把整个边都仔细捏严,这样,一个胖墩墩的饺子就包好了。大家其乐融融,不多时候就包好了许多盘饺子。
然而幸福总是短暂的。刚要开吃的我们就被一阵突如其
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来的电话铃打断了。爸爸默默的接起了电话。这段场景在我们家上演过无数次。本来,大家都已经会习以为常,但当它真正上演时却又那么多的不舍。在现代这样高速发展的社会里,又有多少个家庭同我们一样,被这不和谐的铃声打断而不得已团圆呢?电话来时,穿堂入室,知道你心脏,真是迅雷不及掩耳。可是,谁也抗拒不了那催魂铃一般武断而坚持的命令。更何况是爸爸~
奶奶脸上浮现出一丝悲伤,却还是强颜欢笑的对爸爸妈妈说:“工作重要~工作重要~”就这样,我和奶奶送着爸爸妈妈来到了楼下。被白雪覆盖的路面上上,满是爆竹留下的红纸碎。路边也偶尔有一两个雪人冲我们呲着残缺不全的牙齿咧嘴笑着。然而路边的我们却与着喜悦的气氛格格不入。
偶然的一次回头,让我发现了自家窗口的那一抹黑影。一瞬间,一切的疑问都有了答案。
几天后,又是一场大雪。不同的是那一扇孤独的窗户后,站了五个人,五个好不容易才团聚在一起的人。看着花园中屹立的雪人,我们笑了。
如果有人问我幸福是什么,那么我会说:幸福就是一扇窗。你爱的人在这扇窗外漫步天涯,而爱你的人在这扇窗里等你回家。窗外有的不仅是美丽的风景,更是一条回家的路。
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作文三:《说明文,我的--》1200字
每个人都有一个属于自己的天地, 我的小天地就是我的房间, 那是一个充满文墨 气息的世界。 这间房子的东面有一个宽 1米的房门。房间坐北朝南,大约有 15平方米。雪白的墙壁再配上绿色的墙围,既干净又淡雅。走进门,首先印入眼帘 的是一张床, 床上铺着淡绿色格子的床单、 床的一边放着浅蓝色花纹的被子, 另 一边是放着粉红色的枕头, 与被子所在的位置相对。 这张床白天静静地躺着, 每 当我复习累了或是睡觉, 我就在它的身上静静地躺着, 它给我一种亲切与温暖的 感觉。床上洁白的墙壁上,贴的是一副美丽的图画,画的是湖边的晨景,每当早 晨起床,看到它,我心里总是想着:又是一天,要加油!床的末尾挂着一个大日 历, 我每天都会看一看它。 床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟, 窗户下大的地方放 着一张写字台。 写字台上放着一盏银色的台灯, 台角贴着我最喜欢的两句座右铭 —— 当你浪费时间时,生活便会抛弃你。 —— 时间就是金钱,一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 床边放着一张写字台, 是从我懂事入幼儿园起, 爸爸特意为我 买的。 深红色的写字台上, 整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书。 一台样式新 颖的小台灯, 摆放在写字台的右角上, 给我的学习生活带来了方便。 写字台的一 头靠着窗户, 阳光透过明亮的窗户照进屋里, 使我的房间更显得格外恬静、 舒适。 我爱我的房间,它是我生活的好场所,学习的好环境。
我最喜爱的工艺品 —— 铜马
前几年, 爸爸从大连买回了一匹铜马, 它就摆放在我家大厅的柜子上, 虽然柜子 里有许多漂亮的工艺品, 但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最 威武高大的铜马了。
这匹铜制的马, 两只眼睛炯炯有神, 神采奕奕, 永远折射出两道闪闪发亮的光芒, 特别有精神。 两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着, 仿佛在随时聆听着周围的动 静。 身上的鬃毛一排一排的, 使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、 耀眼 了。 更令人想不到的是, 这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴, 只要 轻轻的一甩, 就像一道闪电一般在你眼前一晃, 真是潇洒极了! 前面一直马蹄凌 空而起, 另一只则微微弯曲, 另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。 这驰 骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马那不服输的品 质, 就是因为马有这样不怕困难的品格, 所以它遇到的困难都能迎刃而解, 一一 克服。不是吗?正如唐代著名诗人杜甫所写的:“ 所向无空阔,真堪托死生。骁 腾有如此,万里可横行。 ” 这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每 当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前, 战无不胜。
这匹铜马象征着 “ 勇往直前 ” ,象征着 “ 马到成功 ” ,只要做什么事情都不半途而废, 不退缩, 那么你一定能够成功。 这匹铜马一直激励着我, 它将陪伴我走过风风雨 雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。
作文四:《我的说明文》6400字
? ? ? ? ?我的说明?文
篇一?:
? 我的学?校说明文? 我的学?校 我的?学校,地?处风光旖?旎的鄱阳?湖旁,是?一所规模?较大、设?备较 完?善的现代?化中学 ?走进校门?,第一眼?看到的便?是一个半?圆形的大?广场。广?场是由米?色、蓝色?的砖铺成?的,两边?各有一个?小花坛。?再往前看?,就看见?一幢很高?的小楼,?那就是我?们学校的?观光楼了?。
? 往里?走进去,?右手边的?墙上,贴?满了我校?自建校以?来历年所?获得的奖?项。 ? 把?目光左移?,就到了?我校的图?书馆了。?图书馆环?境清幽,?内有藏书?4600?0余册,?全国性报?刊杂志达?100多?种。在拥?有这么多?书的图书?馆内看书?,可真大?大丰富了?我们的知?识。
? 走?出图书馆?,向右转?,走上几?节台阶,?就到了我?们学习的?地方——?教学楼了?。教学楼?共有四层?,我们的?教室便在?第四层的?最东边。?
? 教室长?约8.5?米,宽约?6.5米?,高约3?米,前后?有两扇门?门两边都?是窗户。?在教室的?前面,是?黑板和多?媒体。上?课时,老?师可以用?多媒体教?学,这样?一来,我?们的学习?就更加方?便了。 ?
?教室里共?有48张?桌子,我?们每天就?是伏在这?橘黄色的?桌子上学?习的。 ?
?教室的后?面,是我?们班同学?出的黑板?报,还有?时钟。时?钟“滴答?滴答”地?走着,仿?佛在提醒?我们,要?珍惜每一?分、每一?秒。而从?黑板报上?,我们可?以了解到?更多课本?
上学习不?到的知识?。
? 我们?在这教室?里学习。?在这教室?里,有我?们沮丧的?声音,也?有我 们?的欢笑声?;有我们?朗朗的读?书声,也?有我们考?试时刷刷?的写字声?。
? 从教?室的窗子?向右望,?可以看见?2号教学?楼,有1?5个教室?。在2号?教学楼东?面是综合?楼。综合?楼上有实?验室、微?机室、音?乐史等教?室。2号?教学楼的?西边,是?我们的操?场,上有?长250?米的环形?跑道和篮?球场。 ?
?走下教学?楼,来到?学校最南?端,那里?就是我们?学校较为?集中地绿?化地区了?。
? 在两?片绿草地?中间,有?一个小的?圆形场地?。圆形场?地和校门?口的广场?一样,也?是用蓝白?相间的砖?铺成的。?草地边还?有用石头?铺成的小?路。
? 圆?场中间是?一个圆形?的大花坛?,坛里种?着花和一?棵大树。?树的左边?,是一排?成半圆形?的石椅。?石椅上方?,是用木?头做成的?架子,架?子上爬满?了藤。我?们班人便?用一句话?形容了那?里:
? “枯?藤老树昏?鸦,小桥?流水人家?。“ 诸?如此类的?绿化还有?许多,如?食堂边的?规划从,?操场一角?的桃花从?,2号教?学楼边的?石榴树,?都一样有?着自己的?故事。 ?
?校园,永?远不应该?是楼群的?简单拼接?,也不应?该是知识?的简单传?接。它的?一棵树、?一朵花、?一块石头?,都应该?有自己的?故事,不?同的故事?。
? 这里?不仅是我?们学习的?地方,也?是把我们?青春留住?的地方,?是留在心?灵深处的?一份永远?的怀念。?篇二:
? 我?的校园(?说明文)? 我的校?园 我的?校园,位?于的瓯海?经济技术?开发区旁?,占地总?面积大概?3944?3平方米?。是一所?规模较大?、设备较?完善的现?代化中学?。
? 踏进?校园的大?门,就闻?到了扑鼻?而来的桂?花香,清?新淡雅。?并不像薰?衣草那样?馥郁芬芳?。再往前?走便是南?大厅,大?厅的两旁?是一些学?校的公告?。再往前?,一个银?白色的大?雕塑映入?眼帘。现?在,就到?了我们学?习的地方?——教学?楼了。教?学楼共有?5
层,现?有教学班?30个,?学生14?58人左?右,教职?工大约1?05人。?把目光左?移,就到?了我校的?图书阅览?室和图书?室了。图?书馆环境?清幽,内?有藏书3?600余?册,报刊?杂志多达?100多?种。在拥?有这么多?书和报刊?杂志的图?书室内看?书,可真?大大丰富?了我们的?知识。 ?
?向左走几?步,再顺?着楼梯往?上走,我?们的教室?在第3层?的最西边?。教室长?约8.5?米,宽约?6.5米?,高约3?米,前后?有两扇门?门两边都?是窗户。?教室里共?有48张?桌子,我?们每天就?是伏在这?米黄色的?桌子上学?习的。 ?
?在教室的?前面,是?黑板和现?代化的多?媒体。上?课时,老?师可以用?多媒体教?学,这样?一来,我?们的学习?就更加方?便、轻松?了。教室?的后面,?是我们班?同学出的?黑板报,?还有时钟?。时钟“?滴答滴答?”地走着?,仿佛在?提醒我们?,要珍惜?每一分、?每一秒。?而从黑板?报上,我?们可以了?解到更多?课本上学?习不到的?知识。 ?
?我们在这?教室里学?习。在这?教室里,?有我们沮?丧的声音?,也有我?们的欢笑?声;有我?们朗朗的?读书声,?也有我们?考试时刷?刷的写字?声。走出?教室,向?右走,走?到最尽头?,就来到?了信息技?术室。 ?
?信息技术?室旁是一?块空地,?站在那向?鸟瞰我们?的操场。?那是一个?拥有30?0米标准?跑道和占?地大约1?50平方?米的篮球?场。
? 每?当体育课?和课间的?时候,我?们都会在?这尽情的?挥洒汗水?, 这个?地方也是?我们增强?体质的地?方。
? 操?场里还有?一个长廊?,那便成?了我们运?动后休息?、聊天的?地方。那?里还爬满?了许多枯?藤,我便?用一句话?形容了那?里——枯?藤老树昏?鸦,小桥?流水人家? 校园,?永远不应?该是楼群?的简单拼?接,也不?应该是知?识的简单?传接。它?的一棵树?、一朵花?、一块石?头,都应?该有自己?的故事,?不同的故?事。
? 这?里不仅是?我们学习?的地方,?也是把我?们青春留?住的地方?,是留在?心灵深处?的一份永?远的怀念?。篇三:?
?我的卧室?说明文 ?我有一间?我自己的?卧室,它?长4米,?宽约3米?,总面积?12平米?。在这小?天地里有?一张写字?台,一张?
1?、5米左?右的床,?一个书柜?,一败涂?地一个长?形衣柜,?还有沙发?提对。我?的卧室里?非常的特?别,每当?我一进入?我的卧室?时我的就?心里就会?有一种说?不出的感?觉,我的?卧室是迎?着我家的?客厅的,?只要一进?入我家,?迎入眼帘?就是我那?布置得很?整齐的卧?室。这是?我的小天?地。我在?这里无忧?无虑,想?干什么都?行,一走?进里面,?简直像小?鸟飞进了?森林一样?快乐。 ?
?我的卧室?里到处都?挂得有许?多歌星的?画报,首?先印入眼?帘的是一?张床,床?上铺着淡?绿色格子?的床单、?床的一边?放着浅蓝?色花纹的?被子,另?一边是放?着粉红色?的枕头,?与被子所?在的位置?相对。这?张床白天?静静地躺?着,每当?我复习累?了或是睡?觉,我就?在它的身?上静静地?躺着,它?给我一种?亲切与温?暖的感觉?。床上还?有两只可?爱的小熊?,那是我?过生日时?我姐姐送?我的生日?礼物,床?边挂的是?一个蓝色?狗形的闹?钟,台角?贴着我最?喜欢的两?句座右铭?--当你?浪费时间?时,生活?便会抛弃?你。--?我的床头?另一处就?是我的书?桌,书桌?上摆着许?多的书,?有什么水?浒传、西?游记、红?楼梦、还?有三国演?义和少年?百科全书?呢~在这?些书里,?西游记是?我最喜欢?看的书呢?~然后就?该介绍我?最喜欢的?东西了,?可以说是?我最最最?喜欢的啦?,那就是?我心爱的?电脑,它?是爸爸刚?从昆明给?我买来的?,而且它?就放在我?床头边,?每当我感?到不快乐?的时候,?
我就回玩?玩我心爱?的电脑,?但是我不?会一天到?晚的盯在?上面的,?因为你时?间呆长的?话,会对?眼睛不好?,所以我?要奉欠大?家尽量少?玩电脑,?不然的话?总有一天?你的眼睛?会近视的?,还有就?是大家不?要用电脑?来玩游戏?,因为那?样不仅浪?费时间,?而且还会?对你自己?带来许多?不必要的?伤害,电?脑这个东?西有好的?一面,但?也有不好?的一面,?要看你怎?么用,有?些孩子成?天只是用?电脑来玩?一些网络?游戏,在?上面一天?打打杀杀?的,从而?慢慢的就?产生一些?青少年犯?罪的发生?,这样下?去将对社?会产生多?大的危害?啊,所以?大家不要?一天就迷?恋在网络?游戏当中?,这样对?学习不好?,对自己?不好,对?家人不好?,对学校?不好,对?社会也不?好,这样?下去我们?的社会将?是一个什?么样的社?会啊。 ?
?这小天地?虽然什么?富贵豪华?,不是什?么书世家?,但是我?却非常喜?欢它。 ?
?这就是我?的小天地?,它虽然?小,却能?给我无穷?乐趣。 ?
?朋友们,?这就是我?的房间,?在这里,?可以学习?,可以幻?想,欢迎?你们来我?的房间做?客。篇四?:
? 说明文?:
? 我的房?间 说明?文:
? 我的?房间 说?明文:
? 我?的房间 ?贺朝欢 ?我的房间?,虽不是?出自国家?设计师之?手,但也?是别有一?番新奇的?景象,在?那里,有?我的乐园?,有我的?宝库;在?那里,能?使我消除?任何烦恼?。 当你?推开我的?房门,最?先映入眼?帘的,便?是那铺着?毛绒绒蓝?色毯子的?床;床的?中 ?
央,有?一个毛绒?绒的,胖?嘟嘟的熊?,它是我?弟弟的。?它长着大?大的眼睛?,在夜晚?望去,貌?似是个会?发光的宝?石。在床?的左右两?边,分别?有着两个?柜子。柜?子是两格?的,柜子?也是双胞?胎,它们?都是第一?格是白色?,第二格?是白色的?。图片 ?左边柜子?的左边,?是我的衣?柜,衣柜?是由白色?、粉色、?黄色、银?灰色4种?颜色构成?。衣柜分?为三大格?。左大格?是两层,?上层是我?的床单。?薄的,厚?的,都有?;下层是?我的衣服?,它们按?季节分配?,最里面?的是冬装?,再外面?便是夏装?。中间一?大格也分?为上下层?,上面是?备用的枕?头,被子?等;下层?是3个抽?屉,第一?个抽屉是?我的私人?物品。钱?,日记本?等……没?有我的钥?匙,是打?不开的。?第二格柜?子是我弟?弟的东西?,什么手?套了,帽?子啦什么?的,都放?在里面,?第三格儿?,里面是?毛巾,给?客人的备?用品。最?后一大格?层,分为?两层,上?面是弟弟?冬天的衣?服,下面?是弟弟秋?天 和夏?天的衣服?。
? 床的?右边,是?一个飘窗?,窗台上?有几个布?娃娃,是?我和弟弟?的玩具。?有熊、猪?、兔子、?猴子什么?的。弟弟?把它们视?为珍宝,?只有我和?他可以玩?儿。别人?不经他同?意便去玩?儿,他能?哭上好半?天。
? 窗?台的左边?,是我的?书桌,书?桌是白色?的,它可?以与天上?的白云媲?美。我每?天都在那?里写作业?。书桌的?下面,有?一个隔层?里面全是?我的学习?用品。在?这个格子?下,还有?一个比这?个大2倍?小柜子,?里面是我?的溜冰鞋?。
? 书桌?上方,是?我的书架?。书架为?7个小格?子。有一?个格子是?我看过的?课外书,?《小王子?》《格列?佛游记》?《钢铁是?怎样炼成?的》《水?浒传》《?西游记》?等。有一?个格是我?用过的废?本子,同?时,它的?旁边是一?个装满我?以前旧练?习册 作?业等,还?有一个格?子是小学?的书,我?以前的一?部分书都?在里面,?还有另一?个格子(?转自:
? w?Ww.c?DfDs?. 千 ?池锝 范?文网:我?的说明文?),是初?中的所有?语文书,?地球仪,?朔料荷花?等。它们?摆的十分?整齐,就?如通过军?训的军人?一样。在?它上面,?有两个弟?弟儿童节?用的大红?花,摆在?那里,格?外好看。?另外的格?子都空着?。
? 这就?是我的房?间,十分?别致,虽?然不是特?别大,但?却温馨和?谐。篇五?:
? 说明文?,我的-?- 每个?人都有一?个属于自?己的天地?,我的小?天地就是?我的房间?,那是一?个充满文?墨气息的?世界。 ?
?这间房子?的东面有?一个宽1?米的房门?。房间坐?北朝南,?大约有1?5平方米?。雪白的?墙壁再配?上绿色的?墙围,既?干净又淡?雅。走进?门,首先?印入眼帘?的是一张?床,床上?铺着淡绿?色格子的?床单、床?的一边放?着浅蓝色?花纹的被?子,另一?边是放着?粉红色的?枕头,与?被子所在?的位置相?对。这张?床白天静?静地躺着?,每当我?复习累了?或是睡觉?,我就在?它的身上?静静地躺?着,它给?我一种亲?切与温暖?的感觉。?床上洁白?的墙壁上?,贴的是?一副美丽?的图画,?画的是湖?边的晨景?,每当早?晨起床,?看到它,?我心里总?是想着:?
?又是一天?,要加油?~床的末?尾挂着一?个大日历?,我每天?都会看一?看它。床?边挂的是?一个蓝色?狗形的闹?钟,窗户?下大的地?方放着一?张写字台?。写字台?上放着一?盏银色的?台灯,台?角贴着我?最喜欢的?两句座右?铭——当?你浪费时?间时,生?活便会抛?弃你。—?—时间就?是金钱,?一寸光阴?一寸金,?寸金难买?寸光阴。?床边放着?一张写字?台,是从?我懂事入?幼儿园起?,爸爸特?意为我买?的。深红?色的写字?台上,整?整齐齐地?码着我平?时最爱看?的课外书?。一台样?式新颖的?小台灯,?摆放在写?字台的右?角上,给?我的学习?生活带来?了方便。?写字台的?一头靠着?窗户,阳?光透过明?亮的窗户?照进屋里?,使我的?房间更显?得格外恬?静、舒适?。
? 我爱?我的房间?,它是我?生活的好?场所,学?习的好环?境。
? 我?最喜爱的?工艺品—?—铜马 ?前几年,?爸爸从大?连买回了?一匹铜马?,它就摆?放在我家?大厅的柜?子上,虽?然柜子里?有许多漂?亮的工艺?品,但要?数我最喜?欢的工艺?品还是那?匹既是最?引人注目?又最威武?高大的铜?马了。 ?
?这匹铜制?的马,两?只眼睛炯?炯有神,?神采奕奕?,永远折?射出两道?闪闪发亮?的光芒,?特别有精?神。两只?小三角形?般的耳朵?机敏的竖?立着,仿?佛在随时?聆听着周?围的动静?。身上的?鬃毛一排?一排的,?使这匹矫?健的铜马?驰骋起来?的样子更?加威武、?耀眼了。?更令人想?不到的是?,这匹铜?马肥健的?身子后面?拖着一条?棕色的大?尾巴,只?要轻轻的?一甩,就?像一道闪?电一般在?你眼前一?晃,真是?潇洒极了?~前面一?直马蹄凌?空而起,?另一只则?微微弯曲?,另外两?只马蹄用?力地使自?己的身躯?往前奔驰?。这驰骋?的姿态真?是威风凛?凛,霸气?十足。 ?
?每当我看?到这匹正?在驰骋飞?奔的铜马?时,就会?不由自主?的想起马?那不服输?的品质,?就是因为?马有这样?不怕困难?的品格,?所以它遇?到的困难?都能迎刃?而解,一?一克服。?不是吗,?正如唐代?著名诗人?杜甫所写?的:
? “所?向无空阔?,真堪托?死生。骁?腾有如此?,万里可?横行。”?这两句诗?所代表的?就是马的?意志、品?格。所以?,我每当?看到这匹?威武健壮?的铜马时?,就会努?力做到不?怕困难,?永不退缩?,勇往直?前,战无?不胜。 ?
?这匹铜马?象征着“?勇往直前?”,象征?着“马到?成功”,?只要做什?么事情都?不半途而?废,不退?缩,那么?你一定能?够成功。?这匹铜马?一直激励?着我,它?将陪伴我?走过风风?雨雨,它?将陪伴着?我通往成?功的彼岸?,永不退?缩,永不?服输。
?
作文五:《【我的校园说明文】说明文范文:我的校园 我的校园说明文》600字
【我的校园说明文】说明文范文:我的
校园 我的校园说明文
话题:我的校园说明文 休闲阅读 月季花 说明文
在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那12680平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中
十几年,守卫了五中十几年~操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。
作文六:《说明文作文我的校园》1800字
说明文作文我的校园
看似枯燥乏味的校园生活,其实充满着乐趣。下面是由小编为大家整理的“说明文作文我的校园”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。
篇一:说明文作文我的校园 我的校园里最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上,虽然不大,但是个美丽的天堂。
进入花园,首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字:生物园。此刻,一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望,是一片生机勃勃的景色,抬头向右望是金银花:它的叶是翠绿的,在黄白相间的小花映衬下,显得更翠更鲜,没有一点儿缝隙。枝干,缠着杆子努力的往上爬,向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰,它的叶子是翠绿的,令人感觉舒服,当然,还有很多花呢……
跨过石拱门,是一条小石路,他环绕着整个花园,想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花,它是让深绿色的叶子衬托着,在绿中的包容下,长出一朵朵可爱的龙船花,像一个个小喇叭,小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹,她们就如一位位美丽
的姑娘欢迎我们的到来~
沿着小路往前走,来到凉亭。右边是干旱地带,有奇形怪状的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到这里看书,闻着清香的气味,吹着清风,真是享受天伦之乐~右边,开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容;大红花红的鲜艳,像一张张可爱的笑脸,一只蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在百合花的花瓣上,好像陶醉在这美丽的花儿上,不愿离开。
绕过凉亭,来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上,睡莲卧在水上,旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼,小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面,时而沉入水底,像是观赏着花园的美景。
篇二:说明文作文我的校园 我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的
榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉~
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩~
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭~
篇三:说明文作文我的校园 我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。
绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
作文七:《我的电脑说明文》3200字
我的?电脑说明?文?
?
篇一:? ?
电脑说?明文? ?电脑? 五年?级陈?丽媛? ?提?起电脑,?相信?大家?都非?常熟??悉。电脑?又叫??电子计算?机。?如今?,随?着科?技的?发展?,电??脑已走进?千家??万户。? ?
电脑一?般分??为两大类?;一?类是?个人?电脑?,个?人电?脑有??台式的,?笔?记本的?,最?新式?的是?平板?的。?另一?类是?超级?电脑?,每?秒的?运算?速度?在?亿次以?上,?主要?用在?银行?、科?研、?军事??等方面。? ?
电脑?由硬?件系?统和?软件?系统??组成。电?脑的?硬件?系统?主要?由主?机、??显示?器、键盘?、鼠?标、?音箱?、摄?像头?等组?成。??主机就是?电脑?的主?管,??就像我们?的头?脑,??控制着电?脑每?天的?工作?。显?示器?就像?我们??的眼睛,??把所有工?作的?成果?展示?给我?们看??。键盘上?有?26?个英文?字母?键,?方向??键,数字?键和?几个?重要?按键?,是?电脑?主要??的输入设?备。?鼠标?就像?一只??老鼠似的?扒在??桌子上,?可是?作用?非常?大,?可以?灵活?地指??挥各种应?用程??序。音箱?可以?带领?我们?进入??美妙的音?乐世?界。?摄像?头可?以让?我们?足不??出户,与?世界?各地?的人?们交?流。?电脑?的软??件系统分?为两?类;?一类?是操??作系统软?件,??主要有?win?do?ws?操作?系统?和?L?inux?操作?系统?等,?最原?始的??是dos?操作?系统?。它?们是?计算?机底?层的?系统?软件?,负?责管?理、?调度?、指??挥计算机?的软?硬件?资源?使其?协调?工作?,没?有它?,任?何计?算机?都无?法正??常运行。?它在?资源?使用?者和?资源?之间?充当?中间?人的?角色?,举?个例?子,??一个用户?(也?可以?是程?序)?将一?个文?件存?盘,?操作?系统?就会?开始?工作?:?
管理?磁盘?空间?的分?配,?将要?保存?的信?息由?内存?写到?磁盘?等。?当用??户要运行?一个?程序?时,?操作?系统?必须?先将?程序?载入?内存?,当?程序?执行??时,操作?系统?会让?程序?使用?CP?U?。另一?类是?应用?软件?,可?以办?公,??也可?以游戏,?还能?保证?安全?等等?。? ?
电脑的?用途?很多?:?
可以?上网?,例?如聊?天、?发邮?件、??听音乐,?玩游??戏、登?Q?、查资料??等;可以?管理?资料?,比?如学?校的??图书室里?的电?脑是?用来?登记?图书?借出??去情?况的;可?以记?帐,?比如?超市?里的?计算?机,??就是拿来?记帐?的;?还可??以控制生?产,?比如??水泥厂里?的电?脑能?自动?控制?生产?。瞧?,电??脑真是各??方面的能?人~? ?电脑与?人们?的生?活息?息相?关,?让人?们的?生活?变得?更美??好。 ?
指导?老师? ?林蔚文?篇二?:?
电脑?说明?文? 电脑? ?作者:? ?
吴仁虎?? 电脑已?经融?入了?我们?的生?活。?我们?无论?是办?公、?娱乐?、休??息、外出?游玩?等,?都离?不开?电脑?。? ?
电脑主?要由?主机?、显?示器?、键?盘和?鼠标?组成?。? ?
主机是?电脑?这一?家子?的大?总管?,相?当于?人的?大脑?,所?有的?输入?、?输出、?计算?、文?字处??理等工作?都由?它来?完成?,并?把任?务分?配给??其他的?家庭成?员。? ?
显示?器,?它的?任务?是将?大总?管的?所思?所想?展示?给大?家看?。从?前,??人们大多?用?14?英寸的?球面?显示?器,?但现?在?15?英寸平?面直?角的?显示?器?以及液?晶屏?已逐?渐流?行起?来了?,这??些显示器?的屏?幕几?乎在?一个?平面??上,不像??以前的显?示器?那样?中间?凸起?,画?面效?果有??了很大的?提高?。? ?
键盘,?它包?含着?26?个英?语字?母,?4?个方向?键,?10?个数?字,?和一?些?不可缺?少的?功能??键。用户?的指?令必?须通?过它?才能?告诉?大总?管。??通过?它,大总?管才?知道?要做?什么?。? ?
电?脑还有一?条小?尾巴?,我?们形?象地?称它?为鼠?标,??这些年随?着?Win?do?ws?图形?操作?界面?流行?起来?,基?本上?不再?用键?盘输?入命?令,?只要?通?过操作?鼠标?的左?键戒?右键?就能?告诉?大总?管要??做什么,?这给?电脑?使用?者?增添了?很大?的方?便。? ?
因为?人们?不可?能随?时随?地携?带电?脑这?个大?家伙?来查?看资?料,? ?所?以,人们?又发?明了??打印机。?打印?机,?虽然?不属?于电?脑家?庭,? ?但跟它?们?关系很?紧密?。打?印机?大致?分为?三种??:
针式?打印??机、喷? 墨打?印机?呾激?光打??印机,其?性能?是逐?级递?增的?
?。 ?
别看?电脑?的身?子骨?硬,?要是?遇到?它的?克星?-?电子病??毒,后果? ?将不?堪设想?。不?过魔?高一?尺道??高一丈,?你可?以打?开杀?毒软?件,? ?就像是?给人??吃药病毒?就可?以消?灭了?,有?的还?能防?止病?毒的?入侵?。? ?
随着科?技的?发展?,现?在的?电脑?的种?类越?来越?多,?有笔?记本?电脑?、?平板电??脑、触屏?电脑?等,?人们?可以?随身?携带?着它?们。??
电脑?,极?大地?提高?了人?们的?工作?效率?,也??丰富了人?们的?生活?。电??脑,让生?活更?美好?~? 篇三?:?
关于?电脑?的说?明文? ?关于点?电脑?的说?明文? ?电脑是?我们?所熟?悉的?电?子产品?,我?家就?有一?部台?式电?脑。? ?
台式?电脑?比笔?记本?电脑?大,?笔记?本电?脑比?台式?电脑?方便?,笔?记本??电脑如同?大型?版的?手机?。跟?手机?一样?,只?要充?满了?电,?就可?以随?时带??在身边。?笔记?本电?脑一?般是?用来?工作?用的?。台?式电?脑跟?笔记?本有?很大??
的区别,?台式?电脑?虽然?没有?笔记?本电?脑那?样轻?巧。?但是?它也?有自?己的??优势,台??式电脑内?存比?笔记?本电?脑大?得多?,也?不会?很卡?。它?有一?个我??最喜欢的?一个?优势??,玩就是?网游?戏不?会很?卡。? ?
电脑?由几?个部?分组?成:? ?
外壳、?液晶?屏、?处理?器、?散热?系统?和定?位设?备这?几个?部分??组成。?电脑也?有它?的发?展史?,世?界上??第一台电?脑在?19?46?年?2月?15?日在美?国宾??夕法尼亚?大学?正式?投入?运行?,它?的名?称叫?埃尼?阿克?(中?文翻?译)??它使?用了17?46?8?个真空?电子?管,??耗电?174?千瓦,?占地?17?0?平方米??,重达?30?吨,每?秒钟?可进?行?500?0?次加法?运算?。虽?然它?的功?能还?比不?上今?天最?普通??的一?台微型计?算机??,但在当?时它?已是?运算?速度?的绝?对冠?军,?并且?其运??算的精确?度和?准确?度也?是史??无前例的?。以?圆周?率?(π?)的计?算为?例,?中?国的古?代科?学家?祖冲?之利?用算?筹,?耗费?15?年心?血,?才把?圆周?率计??算到?小数点后?7?位数。?一千?多年?后,??英国人香?克斯?以毕?生精?力计?算圆?周率?,?才计算?到小?数点?后?707?位。?而使??用ENI?AC?进行?计算?,仅?用了?40??秒就达到??了这个记?录,?还发?现香?克斯?的计?算中?,第?52?8?位是错?误的?。?E?NIAC?奠定??了电子计?算机?的发?展基?础,?开辟?了一?个计?算机?科学?技术?的新?纪元??。有?人将其称?为人?类第?三次?产业?革命?开始?的标?志。? ?
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作文八:《说明文我的宿舍》400字
我的宿舍
我的宿舍是在我们学校位于东北角的一处宿舍楼。我们宿舍一共现在六个人。他们分别叫何,王,陈,马,还有张,以及还有我。我们是一个整体,我们非常热爱我们的宿舍,因为我们快毕业了,我们的时间不多我们在一起的日子也不多了,所以我们彼此之间都非常珍惜这段时间,昨天晚上我们宿舍有人耍手机,老师不让玩手机,最后手机被老师给没收,何非常非常的生气,因为老师把手机给他摔了,何捡起手机的时候手机零件是零件,部件是部件。
面对我们即将面临的中考,我们的心情是非常的紧张。我们每天早上都会进行训练也就是体育训练。今天我们是第一天训练训练完了之后我们的腿大腿非常非常的痛,回到宿舍之后何趴在床上,王站在何的大腿上给他捶腿。
陈是一个非常非常调皮的学生,何是一个非常乖巧的学生。但是陈和合放在一起非常非常的融合。王他是一个手脚不干净的学生这个不干净的学生王帮她在我们宿舍今天晚上偷东西,我们宿舍那群暴力的学生把那个可能是老王帮给打了一顿,那个学生哭哭泣泣的都说我们的宿舍。
这就是我们的宿舍我们宿舍每个人都有独特的特点独特的优点独特的性格独特的独特。这就是我们的大家庭,名叫宿舍。
作文九:《初二说明文:我的家》1200字
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我的家是个偏僻的小村庄,那个地方叫做石门,是一个不起眼的小地方。
一排古老却不缺乏特色的小屋,尘封已久的大门,灰尘游动。想着童年时的回忆,险让我有些窒息。
夜幕降临,对门的那家人正端着自己的饭碗,走在通往外公小店的路上,大口大口的嚼着饭,也许是白天太累了吧~
那是一个很小的小商店,一个看起来还行的柜台前,坐着我的外公外婆,。一群人端着板凳,坐在上面看着新闻,讨论着发生的事~小孩子嬉戏打闹,好不自在~面对这一群人,我感到所有的词汇都变得那么苍白,不贴切。词不达意,韵义尽在那大声的喊叫和小孩子的哭闹中。奶奶大叫着我回家,我就急忙从店里跑了出来,拉着奶奶的手,一边说一边笑,心里很美。
又一个夜晚过去。
我独自在横跨过田地的路上走着,人们弯着腰,拿着镰刀,像死神收割生命般收割稻子。夕阳像守财奴似的,正藏着它最后的金子。白昼更加深沉的没入黑暗之中,那已收割了的寂寞的田地,静静的躺在那里。和往常一样,外公的小店又开始热闹起来,外婆端来外公的饭菜,子孙嬉戏打闹,看的外公外婆会心一笑。听着奶奶大叫我回家吃饭,急忙放下嘴边的零食,飞奔回家,跟着爷爷奶奶边吃边说笑。那段时光,或许是我心中最美好的回忆吧~
厦门一种集美分校初二:心动、心痛
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作文十:《我的书包说明文》5500字
我的书包说明文
篇一:我的书包说明文
我的书包作文600字 【第一篇】:我的书包
书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。
书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。
虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了
想。这时,书包好想再对我说: 主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢,或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗,谅解你吗,来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。
在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗,
我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰 让我每天快乐~
【第二篇】:我的书包
我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它(听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗,这天晚上,我好象增添了无穷的力
量,精神振作。伏在桌子上(把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。
二一添作五,五二倍作四 地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包,爸爸曾用它装过党的文件啊~我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲~应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里~
从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就
耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨 爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。
【第三篇】:我的书包
在很多人眼里,书包一点都不起眼。不过,书包对我来说,它是我最珍贵的东西。
书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨,从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是 背着书包去上学,为什么呢,其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。
书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。
最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。
可以说,我的命它给的,它就像我的护身符一样:有好几
次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。
现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的 朋友 书包 治疗 。
我救了书包,书包又帮我治疗,它 进化 成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。
书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。
【第四篇】:我的书包
我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包,它是由4个从小到大排列的包,2个侧包,一个手提,一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。
书包的第一个小包上面的色彩最丰富,上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前额上披着金色流海,一双
会说话的大眼睛,中间有两颗黑得透亮的 黑宝石 。一个小得不得了的小鼻子,一个(转 载 于:wWW.botHwIN.COM
博威 范文网:我的书包说明文)微笑着的小嘴。她身着白色内衣,配一件红色的马夹,中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子,上面点缀许多绿色花朵呢。不过,裙子的款式很独特,向两边开叉,露出了一条白色波浪花边短裙。当然,还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生,有点像我。她正挎着一个粉色的小包,使劲的走着。身后有个黄色大钟,钟的左上角有一本橙色的书,上面放着一顶博士帽,左下角也有绿橙三本书,中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。
依次排后的另三个小包,就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了,上面那一串五颜六色的英文句子,说明了现在
学好英语多么重要。
当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时,它走过的地方会有一条很大的缝隙,这样,你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小,装的是与学习无关的杂物,比如:交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么本、日记本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特
别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。
书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。
我的书包可是我最亲密的伙伴了~所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上~篇二:我的书包说明文
我的背包
我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约47厘米,呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的 。它的表面图案非常精致小巧,是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是:外层、中层和内层。
外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如:卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。
中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。
在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如:钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。
在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的纸还小,只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。
整体看我的包,好处可真不少,既可爱精致,又有实用价值。我出玩时经常背着它,这使我们俩个成为形影不离的好朋友。篇三:我的书包说明文
:///10355.shtml 2011-01-19篇四:我的书包说明文
我的书包
那次我背着书包去上学,可刚走进校门口就被一群同学围住了,他们都在笑我,说我背旧书包,真土气。我急得真想哭,恨不得地面有个洞好马上钻进去。放学以后我硬要妈妈给我买一个新书包。
妈妈没有同意,可我死活烂缠地追着她,最后她说: 那你把鸡笼那只鸡拿去卖了然后买一个新书包。我乐得直向鸡笼奔去,可一到鸡栏处我傻眼了,那只鸡垂着头,鸡冠也带黑了,这怎么卖呢,简直就是一只病鸡。妈妈说用花红粉拌些
酒涂上去就没事了。果然不出所料,鸡经这么一 打扮 可神气多了。
当我将鸡笼提到集市时蹲在笼边却不敢像其他人那样吆喝、夸奖自己的鸡好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下问我: 小朋友,你这鸡怎么卖,
八块钱一斤。
老伯问一句我答一句。
老伯二话没说便买下了,一称,正好三斤,三八二十四元钱,我接过钱就仿佛看到了新书包在我眼前。我收好钱准备拎鸡笼走时忽听到老伯说: 好了,这只鸡正好炖给我那刚出院的小孙孙吃,得给他补补身子。
听老伯这么一说我脑子忽的傻了:瘟鸡 补身体。我怀着不安的心情走着。走着走着便想到了老师是怎样教育我们的,再看看胸前的红领巾,大街上的人好像都在指责我:少先队员,还佩戴着红领巾,卖瘟鸡给病人吃......我的头越低越下,忽的我便停住了脚步急忙往回赶,好不容易在一个烟摊前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地说: 老伯,这鸡......这鸡我不卖了...... 我不知那刻是怎样来的勇气,只觉得脑子嗡嗡作响。我这么一说老伯也愣住了,急说: 小朋友,这鸡我已经给了钱你了,为何反悔,如果没给你钱还说得过去。
我终于将事情的经过说明给了老伯听,老伯不但不责怪我,还表扬了我。
第二天我仍然背着那个旧书包去上学,对于同学们的取笑我不会再觉得难堪,反倒觉得挺高兴的。微风吹拂着我胸前的红领巾,此时我更高兴了,因为我懂得了作为学生,作为少先队员不能昧着良心坑别人。
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篇五:我的书包说明文
我有一个形影不离的好伙伴,它就是 我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。
每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息: 唉,好累,好胀啊!
我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。
【篇二】
我有一个蓝色的书包,是外婆买给我的,这个书包是斜背的,正面有一些英文字和一只牛,反面有一层小袋子。
我的书包分三层,第一层装着铅笔盒和手帕,第二层放着我的文档夹,第三层放着我的课本和作业簿,它就像我的小帮手,每天陪我坐摩托车上学,也陪我一起听课,下课时,它待在教室看着值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等,放学时,有时陪我走路去培训班,有时陪我坐摩托车回家,下雨时,它也会保护我的文具,让我的东西不被淋湿,真是我的好助手。
它最不喜欢装满许多东西,只要我把书包装满许多东西,它就不高兴的把我的书本折一折。如果我拿起一些书,它就会很高兴,显的更有生气,虽然它的外皮已被同学踩的脏脏的,不过我还是很爱护它、珍惜它,不然我的书本就无家可归了。
书包是我读书的小伙伴,所以我要用功读书,学习它有始
有终的性情,来答谢她每天对我的帮忙。
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