作文一:《学校的一角》1200字
学校的一角 我的学校座落在市的中心,是一所干净而又美丽的学校。 每天一进校门就可以看见庄严的旗台,每周一全体同学都要穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,在这举行升旗仪式。 学校的右侧有一个美丽的花坛,那里的花品种很多,有喇叭花、三角梅、狗尾草,还有很多叫不上名字的花。下课后,我们也会约上几个同学到那边玩耍,有时还能发现蜗牛呢。 秋天到了,一阵风吹过。花坛那边时不时有一股清香飘过,喇叭花们张着大嘴巴正在大合唱。其它的花好像都在给它们伴舞!蜜蜂姑娘也来凑热闹在花丛中飞来飞去,忙着采蜜呢! 学校的花坛真美呀! 【写作指导:中学生写作技巧之变换顺序】
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙,而采用倒叙、插叙等叙述方法,从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《背影》;二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点:
一、倒叙实在是一种截叙,是顺叙的变式。那么,关键在于截得恰到好处。()或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩片断于先,使文章开首即光彩照人。到底怎样截,在什么地方生变,是费心血、见功力的。特别是片断倒叙更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。所以,倒与顺之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式,若勉强使用反倒故弄玄虚了。
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于:插叙只是顺叙中的一个片断,不是全文中心事件的一部分;而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当我的母亲谈到闰土时,作者用这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
作文二:《学校的一角》1700字
学校的一角 已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨&& 在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。 在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学习成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。 我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。 【写作指导:写作应要有自己的个性】 某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别人眼里是不起眼的,写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材,我欣然赞同。 翌日,孩子忧心地打电话给我,说他的作文没有得优,而且要重写。问其原因,他说老师叫他别写母爱,要写清洁工,只要写了清洁工基本上就能得优。听着他掷地有声的话语,我一时语塞。 纵观当前的作文教学,老师们总喜欢把一些莫名其妙的写作原则、条条框框和自以为科学实际上臆想的训练系列,以及陈腐而又花哨的写作技巧灌输给学生,然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑,从而使学生的作文失落了个性。于是,学生写的文章千篇一律,他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。 殊不知,作文本身就是学生个性化的行为,任何一篇文章都是他们对生活的独特感受,因而,作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么,说什么就能写什么。《语文课程标准》强调要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。成年人有生命的感受和视角,孩子从自身的角度出发,也有他们对生命的理解和认识,这种认识往往是不同于我们成人的体验,那是孩子的生活,孩子的理解和感受,他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式,而要求他们去写一些人云亦云,按照老师的喜好和要求说话,久而久之,他们便丢失了自己的个性,甚至丢了自己活泼的心情和感觉,成为一个失魂落魄的人,远远背离了教育的宗旨。 诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:我为能够感到自由而写作。是啊,教师要放飞学生,放飞作文,让学生大胆想像,自由表达,没有任何束缚,敞开心扉,畅所欲言,从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。 据报载,美国一位教师出了一道作文题,说是树林中发现了一个蛋,让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵,结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像,而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有,对于他们的别出心裁、新颖独特,我们要大加赞赏,即使是不太合理或十分幼稚,也不要轻易否定,而要努力保护他们的创造意识,从而激发潜在的创造能力。 最后,我想借此对本文开头提到的那位老师说,教师的职责不在于规范学生的写作范式,向学生大量灌输,而在于使学生充分发挥自己的才智和能力,畅谈个性化的认识感悟,写出儿童独有的天真质朴。
作文三:《学校的一角》500字
学校的一角
我们的学校很美, 每个地方都有它的特色, 我最喜欢是是幼儿园的草坪。 一出了学校会议室的门口,眼前就是一大片绿色的开阔地,那就是幼儿 园草坪。
两棵大大的榕树垂下自己千万条辫子,撑起自己一把把小伞似的绿叶, 洒下一片片阴凉, 像两位女士兵静静地守护着大草坪。草坪四周是一圈修剪 的很整齐的扶桑花,那是草坪四周最美的篱笆。一到春夏,扶桑开出一大朵 一大朵艳丽的,如火一般的红花,映衬着绿叶,和草坪上大片的绿草,实在 美丽极了!
绿绿的草坪正中间就更美了。
那里有一圈白色的精致而小巧的木篱笆, 在绿色的草坪中间显得特别醒 目。你要是走近一看,准会让你又是一阵惊喜,白色的篱笆里面原来是一个 漂亮的游泳池,水在浅蓝色泳池壁的映衬下,是那么清澈,那么明亮。细心 的你再观察仔细一点,你会惊奇地发现——泳池还是个可爱的小鸭子开头 呢!有这样的泳池,又有哪个小朋友会不喜欢呢?
泳池边上有一棵很高很大的芒果树, 每年树上都会结千千万万个金黄色 的又大又香甜的芒果。浓密的枝叶刚好伸到泳池的上方,就像为小朋友们撑 起的一把天然的遮阳伞。
泳池的进口处是由无数朵炮仗花垂下来形成了一道花帘。每到春天,一 朵朵炮仗花都像约好了似的,一齐开放,灿烂无比!
幼儿园草坪是学校美丽的一角,它不仅把美丽带给大家,更把快乐带给 每一个人。
作文四:《作文:学校的一角》700字
我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着
小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着
作文五:《学校的一角》300字
我们的学校很大,有两个操场。一个要大一些,我们叫它大操场;一个要小一些,我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场,我一定说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它的原因是因为它的周围有很多花草树木。夏天的时候,有许多同学很怕热,于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样,它们稳稳地站在那里,一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄桷树。它的树身粗壮高大,有两层楼房那么高,要两三个同学手拉手才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛,可以说它叶子组成的大绒伞是真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字,一点也不觉得热。有了这把把大绒伞,同学们更快活了,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,还有的同学在练习朗诵。忽然,有一阵清风吹过,同学们都感到非常凉爽。啊!小操场,我们在你的呵护下茁壮成长。
作文六:《学校的一角》400字
学校的一角
4.2 佟乐瑶
我所在的学校是一所美丽的校园,那就是将军一学。
我爱我的校园,我更爱学校的一角——草坪。
走进学校大门就能看见旁边一个片草坪。它每天都陪伴着我们,经过不知多少风风雨雨,仍然生机勃勃。这个大草坪从一年级一
直陪到我们现在。这期间,我上学放学都会看到它们。尤其是那些雕像,有长颈鹿在遨游,还有憨厚可爱的熊猫,栩栩如生的仙人掌,
真是千姿百态,我们看到这个雕像就会更加积极向上,努力学习。 学校操场里还有树,那茂盛的树枝向四面展开,就像一把撑开的大伞,树干粗壮挺拔,就像一个威武的卫士守卫着校园.
早晨,一进校门,这一片草坪,浓绿欲滴,多少年来没有丝毫衰老得样子,露珠在太阳的红光下映衬的闪闪发亮,好像在说:“小朋友早上好。”
中午,烈日当空,它们毫不示弱,好像在对同学们说:“加油啊,不要上课睡觉啊!”
傍晚太阳下山了,日落的余辉洒在草坪上,显得波光粼粼一般了。 美丽的草坪给我们一块快乐自然的空间,让同学们暂时忘却了紧张的学习,全身放松,就像一个心灵的加油站。我们能不爱它吗?
这就是我们校园的一角,在这里,我们认真地学习,开心地玩耍??我爱将军一学。
作文七:《学校的一角》500字
学校的一角
【四年级习作】
走进我们xxxx小学,你就会在很有学校特色的景致中,发现一个更有特色的一角,那就是我们学校的植物园。它小巧玲珑,但却总是充满了生趣,尤其是在现在的春天时节,那活力会随着你欣赏的深入而越加蓬勃。
正好像“麻雀虽小五脏俱全”一样,植物园面积虽然不大,栽培的植物却不少,而且几乎都是比较珍稀的种类:有花朵团团的名贵茶花,有花小香浓的四季桂花,有清艳芬芳的非洲茉莉,有翠绿得仿佛高傲无比的小叶榕??在这些花草树木中,最对我的欣赏趣味的,也是我最中意的就是那红榉木了。
红榉木的叶子是卵圆形的,和别的树木的叶子绿色中参杂其他颜色不同,它的叶子是紫红中透着绿意,而且长得密匝匝的。它的花儿颜色除了花蕊金黄色外也是紫红的,单取一朵看像小毽子,可它们总是一簇簇长满枝头。远看,红榉木亭亭玉立站在植物园中,如果刚巧是盛花时节,紫红带绿的叶夹着红紫带黄的花密集在一起,就像一把燃烧正旺的大火炬,烘烤得整个生物园生机勃勃,甚至烘烤得我们的心都活力四射。
可以说,在我们xxxx小学,红榉木是植物园的标志,植物园是学校的靓丽,学校则是我心中的最美。
我爱景色秀丽、四季香飘植物园,我爱布置着植物园的学校的一角,我爱我们的学校!
作文八:《学校的一角作文 学校的一角_1》1200字
学校的一角作文 学校的一角
学校的一角 我们的学校很大,有两个操场。一个要大一些,我们叫它大操场;一个要小一些,我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场,我一定说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它的原因是因为它的周围有很多花草树木。
夏天的时候,有许多同学很怕热,于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样,它们稳稳地站在那里,一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄桷树。它的树身粗壮高大,有两层楼房那么高,要两三个同学手拉手才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛,可以说它叶子组成的大绒伞是真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字,一点也不觉得热。有了这把把大绒伞,同学们更快活了,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,还有的同学在练习朗诵。忽然,有一阵清风吹过,同学们都感到非常凉爽。
啊~小操场,我们在你的呵护下茁壮成长。
学校的一角相关内容:落叶飞飞 章颖一年四季季节,每个季节都有很大的变化。春天万物复苏,夏天烈日炎炎,秋天落叶纷飞,冬天冰天雪地。但是我最喜欢秋天的落叶。树叶的叶子有三角形、圆形,有像手掌的、像心脏,还有细长的像钢针。...
熊猫 小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道了。为揭开这个迷,最近我特
意对它作了一次观察。熊猫是一种很珍贵的动物,很惹人喜爱。
海豚表演 xx年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。
我心爱的小书桌 提到书桌,我相信每个人的家里都有一台伴随自己上学的小书桌吧。我也有一台心爱的小书桌。我的书桌已陪伴我度过了四个春秋。它美观、精致又小巧玲珑,远看像一只展翅高飞的雄鹰;近看像一只威武雄壮的机器人。
可爱的兔子 可爱的兔子五(6)班凡达兔子是一种漂亮的动物,机警,逃跑,是它们的强项。它们的毛有金灿灿的,白茫茫的,黑糊糊的,还有一种五颜六色的呢。两颗红彤彤的眼睛睁得大大的,像熟透的樱桃,贼亮贼亮的,十分神气。
婆婆家的老房子 现在的南京城到处都是高楼大厦,它们都很艳丽夺目,灿烂无比。可我却对一幢老房子情有独钟。这幢老房子便是我的婆婆家。我也不清楚这房子所处的地名,我只知道大家都把它叫做凤凰山。
我的朋友——熊仔 我家养了一只可爱的小狗,它叫熊仔,它的名字是不是有点特别,那是由于它身上的毛有白有黑,尤其是它眼睛那一部分简直就像只熊猫,所以我们给它起了一个与众不同、很威武的名字熊仔。
小猫“公主” 还记得我邻居养的波斯猫“公主”,雪白的绒毛,细细的叫声,每当想起这些,都会勾起我对“公主”的无限
怀念。“公主”是一只纯种波斯猫,身上是雪白色的绒毛,远远望
去,就像一个白色的绒球。
作文九:《学校的一角作文100 学校的一角》1100字
学校的一角作文100 学校的一角
学校的一角
学校的一角
我们的学校又美丽又整洁。
一进大门就可以看见空高高飘扬的五星红旗。
在往里走可以看见新建的4层一进教学楼,一进教学楼可以看见老师的办公室,实验室,电脑室,图书室??还有又宽又明亮的教室。
从教室里传来同学们的朗读课文声,操场东边有个大花坛,花坛种着五颜六色的花儿,有的全开,有的半开,还有柳树,杏树,桃树,鸟儿们在树上唱歌。
我的学校真美丽,我爱我的学校,更爱学校的春天。
新疆和田市五小四年级一班(双语班)帕合尔丁
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美丽的英才 英才,是学习的殿堂,英才,是一片美丽的土地。它位于四川省绵阳小岛春天花园城,学校全称“绵阳中学英才学校”。学校里有热闹非凡的操场,有高大的教学区,还有鸟语花香的前广场以及温馨舒适的公寓??我一走进校园,就看见了美丽的前广...
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我爱家乡凤凰城 我爱家乡凤凰城高宇萌我的家乡在利津,又名凤凰城。这是个风景优美,物产丰富的地方。我的家乡最美的地方要数凤凰广场了。进入广场,首先映入眼帘的是一只火红的大凤凰。传说,这只凤凰以前长的可丑了,别的鸟儿都瞧不上它。
作文十:《学校的一角作文 学校的一角_0》1200字
学校的一角作文 学校的一角
学校的一角 今天,我要向大家介绍一下我学校里最重要的一角——操场~
早晨,操场像个文静的小姑娘散发着淡淡的青草和花木味,时不时向正在早读的同学们送来一阵阵花香,使同学们精神百倍,书声朗朗。
中午放学,同学们在操场上打篮球、赛跑、跳绳??一直到学校清场才恋恋不舍地离开~
下午放学后,同学们争先恐后地拿起扫把给操场清理干净垃圾。每当同学们把操场清理干净时,操场就会摇起“一棵棵手”仿佛是在谢谢同学们,也仿佛是在催同学们快点回家别让家人担心了~
天渐渐地暗了,夜静静地来了~操场好像停格在同学们离开时的画面;等待着明天,等待着同学们。
四年级:陈薪铭
学校的一角相关内容:忧 南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。...
美丽的校园作文500字 美丽的校园作文500字(1)看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特,可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。春天,冰雪融化,万物复苏。小草好奇地探
出头来,左看看,右望望,仿佛在说:伙伴们,快出来。
校园的花坛作文 校园的花坛作文(1)我们学校的花坛里种着各式各样的花草树木。今天我就带大家一起去看一看吧~在二年级教室旁的花坛里种着桂花树、醡浆草和一些红红绿绿的小花、小草。花坛的北门是一株有几十年时间的桂花树,又名岩桂或木犀。
迎泽公园 今天,爸爸、妈妈带我来到迎泽公园,它真是一座美丽的大公园。我们来到迎泽公园的正门北门,这座门高大雄伟,雕梁画栋,非常壮观。沿着曲曲折折石板路我们来到迎泽湖畔,湖面像一面硕大的镜子。
探索大自然 所有的河流都朝着东方,不拒溪流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋;所有的禾苗都破土而出,不管是酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。啊,这大自然的教堂,多么奇妙,从不荒唐~沐浴着阳光雨露,让我们一起探索大自然,快乐成长~
我爱我的校园作文 我爱我的校园作文(1)我爱我的校园,因为它五彩斑斓,鸟语花香。在我的校园里,有许多美丽的地方,比如:沿学廊、阳关大道、朝辉楼等等。在这些中,我最感兴趣的就是东南角的小花园。从学校的三号门进去,映入眼帘的正是那小花园。
又到荷花盛开时 夏天,是最美的季节,永远那么美丽,那么美好。诱人的粉红令人陶醉,黄色的花蕊是那么可爱、俏皮。荷花是那么矜持,又那样的开放。荷花,令我想起那个人。那天正
入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。
雨趣 我特别喜欢看雨,也许这就是儿童的天性吧。每当下雨,我都会情不自禁趴在窗台上,如痴如醉地观赏窗外那蒙蒙雨丝,体味雨趣,不待雨停我是不会离开的。春雨像落叶一样轻,像针尖一样细,像牛毛一样多,连绵不断地下着、下着。