作文一:《校园文化艺术节》1400字
东沟中心小学
2016年校园文化艺术节活动方案 为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神,积极组织开展校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单
主 任: 许永顺
副主任: 陈剑锋 徐太松 何恒芝 周乃全 冯 佳 成 员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员 二、2016年艺术节主题:——展示成就与梦想
要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。
三、2016年艺术节内容
(一)一二年级叶子拼图大赛
(二)三四年级好书推荐手抄报比赛
(三)五年级 感恩征文大赛
(四)六年级 英语童话故事大赛
(五) 元旦文艺汇演
四、艺术节要求
1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)
声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱
器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞
其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、叶子拼图大赛
主 题:不限
参加班级:一二年级所有学生,数量不限(每班最低1件) 创作形式:用叶子拼出自己心中最美的图案。
3、好书推荐手抄报比赛
让学生通过好书推荐手抄报比赛,让更多的学生养成爱读书,好读书的好习惯。
4、感恩征文比赛
要求学生在规定的时间内创作,通过创作让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。
5、英语童话故事比赛
通过英语童话故事比赛,让学生在口语表达上有新的突破,便于以后的学习。
六、艺术节时间及活动
时间:2016年12月
七、活动安排
第一阶段:宣传发动。(2016年12月5日)
1、少先队根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;
2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。
第二阶段:叶子拼图大赛(2016年12月---12日)
1、 作品展评(2016年12月14日前完成)
第三阶段:好书推荐手抄报比赛(12月16日下午)
第四阶段:感恩 征文比赛(12月19日下午)
第五阶段:英语童话故事大赛(12月22日下午)
第六阶段:文艺汇演(12月30日)
八 、艺术节奖项
1、叶子拼图大赛
设一等奖(2个)、二等奖(4个)、三等奖(6个)、优秀奖若干
2、 手抄报比赛
设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
3、感恩征文比赛
设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
4、英语故事大赛
设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
5、校园文化艺术节文艺汇演
设一等奖(1个) 二等奖(2个) 三等奖(3个)
6、 综合团体奖
设一等奖(1个) 二等奖(2个) 三等奖(3个)
九、艺术节评委会
1、书画类:组委会成员,美术教师
2、音乐表演类:组委会成员,音乐教师
3、演讲类:组委会成员,语文教师
东沟中心小学校园文化艺术节组委会 2016年12月
作文二:《校园文化艺术节》600字
校园文化艺术节
各位老师、同学们:
大家好!
“绿阴生昼静,孤花表春余”,夏天就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到。在这个美好的季节,我们又迎来了学校一年一度的艺术节,我们在这里欢聚,用我们的歌声唱响如火的青春,用我们的舞蹈跳出欢乐的生活,用我们的画笔勾勒出美好的明天!
歌德说过,“做一番伟大的事业,总得在青年时代开始”。作为新一代的青少年,我们不仅要努力学习科学文化知识,更要从小培养对艺术的兴趣,多方面发展、完善自己。艺术是美丽的色彩,我们应该用它来涂抹我们人生的画面,使生活更加充实,更加富有激情。而艺术节就是这样一个大舞台,它承载着我们的欢笑与泪水,更多的是我们执着的追求,以及在这个追求过程中我们的进步。现在的社会宣扬个性,而这个舞台就是一个充满个性的舞台,同学们尽情地展示着学习以外的另一面,用另一种形式来张扬个性。与此同时,我们互相切磋,互相学习,又使我们的能力得以更上一层楼。
回顾历届艺术节,我们收获了喜悦,也尝到了的遗憾,可是,青春没有失败,我们还有机会!现在,艺术节这个大舞台又一次为我们敞开,我们又有了一次机会去展示我们青春的风采,去诠释我们心中的艺术。对于初一的学弟学妹,这是初中的第一次,而对于初二的同学,这是初中最后一次,谁都没有理由不去珍惜这机会。抛开一切,展示自我,突破自我,我想,这就是艺术的真谛,也是艺术节的宗旨。
同学们,来吧!让我们用心感受艺术,用行动实践艺术,把握这一年一次的机会,让艺术之花开遍这五月的校园,更让艺术之花开遍心灵,伴我们一生!最后,预祝本届艺术节圆满成功!
谢谢大家!
作文三:《校园文化艺术节》7400字
郑 州 科 技 学 院 文 件 郑科院学? 2013? 19号
郑 州 科 技 学 院
关于举办第十届学生团体文化艺术节的 通 知
各(院)系、各团总支、学生分会、各学生团体:
为进一步拓展学生综合素质, 增强和提高学生的创新意识与 实践能力,全面落实“在学生中开展六种能力培养”方案和“两 转变、三强化、四阶段、五引导、二十专题”教育活动,充分发 挥学生社团在校园文化建设中的主力军作用, 营造文明健康的校 园文化氛围。根据学院的工作安排,经研究决定:举办郑州科技 学院第十届学生团体文化艺术节,现将具体事宜通知如下:一、举办时间
2013年 11月 21日至 2013年 11月 29日
二、指导思想
以十八大重要思想为指导, 全面落实学院 “在学生中开展六 种能力的培养”方案和“ 两转变、 三强化、四阶段、五引导、二
十专题”的教育活动,开展积极向上的人文素养、学术科技、文 体艺术、公益实践等各项活动,进一步加强学风建设,努力实现 校园文化建设的跨越式发展。
三、组织机构
顾 问:刘 欣
主 任:宋志浩 高战盈
执行主任:房国新
副 主 任:袁春林 方加奇 赵红卫 宋国成 都兴隆 王 雷 张 健 秦传志 王书干 韩彩虹 孙广辉 卢乙贵
成 员:刘志广 缑愿军 马志刚 孔繁才 曹雨龙 张俊利 张彩霞 修晓凯 陈 梦 刘培林 权嘉黛 白 珂 史红伟 刘芹梅
委 员:李国星 孙 松 杨广飞 张祥林 李高恒 王无敌 李英杰 王贺祥 王广朵 李俊启 党 超 刘成成 张晓航 朱海清 王 坤 何宏魁 周铁龙 陈梦栋 汪 洋 雷顺天 衡振兴 彭春洋 奚大坤 李林林 李晓辉 田 园
四、活动主题
青春飞扬 梦想起航
五、活动内容
本届社团文化艺术节, 面向全体大学生, 积极组织开展各种 有益于大学生身心健康的文化艺术活动,体现群众性和广泛性。
本届社团文化艺术节将组织以下集中性活动:
1. 大型书画展暨师生书画交流会(方案附后)
2. 中文辩论赛(方案附后)
3. 英语电影配音大赛(方案附后)
4. 我爱记错词(方案附后)
5. 校园主持人大赛(方案附后)
6. 棋艺争霸赛(方案附后)
7. 新生乒乓球挑战赛(方案附后)
8. 模拟招聘会(方案附后)
9. 配乐诗歌朗诵大赛(方案附后)
10. 脱口秀大赛(方案附后)
11. 武术专场
12. 大学生艺术团汇报演出
13. 喜迎党的十八大爱国主义教育电影周
14. 传统文化讲座周
六、报名要求及方法
本届社团文化艺术节。共有 14个项目。报名时间:11月 7日— 11月 9日。
1. 凡拥有我院在校学籍的学生均可报名参加。
2. 学生以系(院)名义、学生团体名义均可参加。
3. 报名方式:以系(院)自愿推荐和学生自主报名相结合: (1)各系(院)推荐各项活动报名汇总单(包括电子档和
纸质档) 于 11月 9日前交至学生处权嘉黛老师处 (实验中心 209) 电话:67899989;
(2)个人可前往社团联合会设在丁字路口的项目分类报名 处报名;
(3)个人也可登陆百度“郑州科技学院贴吧”进行网上报 名(所有比赛活动郑州科技学院贴吧将全程直播) ;
(4)新浪微博 @郑州科技学院学生处进行报名。
七、奖项设置
所有比赛类项目进入决赛均设一等奖 1名, 二等奖 2名, 三 等奖 3名进行表彰,并有学院统一颁发荣誉证书及相应奖品。 八、艺术节活动要求
1.各系(院)要提高认识,艺术节是校园文化建设的一部 分,也是学生展现自我、锻炼自我的一个重要平台,应当鼓励和 支持学生参加各类比赛活动。
2.本次艺术节以“青春飞扬 梦想起航”这一主题展开,为 传播先进文化、 营造良好的校园育人氛围, 充分发挥团学组织优 势。同时,各团总支要积极推荐和组织学生参与,为学生的成长 和发展构建平台。
3. 加强宣传,确保实效。各团总支、学生会、学生团体要加 强宣传工作力度,利用宣传牌、广播等宣传媒体,营造良好的比 赛氛围,及时宣传报道活动开展情况。
附件:1. 社团文化艺术节活动日程安排
2. 大型书画展暨师生书画交流会方案
3. 中文辩论赛方案
4. 英语电影配音大赛方案
5. 我爱记错词方案
6. 校园主持人大赛方案
7. 棋艺争霸赛方案
8. 新生乒乓球挑战赛方案
9. 模拟招聘会方案
10. 配乐诗歌朗诵大赛方案
11. 脱口秀大赛
12. 武术专场方案
13. 艺术团汇报演出方案
14. 喜迎党的十八大爱国主义教育电影周 15. 传统文化讲座周
二 〇 一三年十月二十八日
艺海杯书画展
一、承办单位:书画协会
协办单位:各高校书画协会
二、活动时间:2013年 11月 21日至 11月 29日
三、活动地点:图书馆二楼展厅
四、参加院校:
郑州大学、河南农业大学、河南工业大学、中原工学院、 河南化工学院、华北水利水电大学、黄河科技学院、郑州美术学 院、郑州交通学院、郑州铁路职业学院、郑州经贸职业学院、郑 州牧业高等专科学院、河南建筑职业学院、澍青医学院、郑州轻 工业学院、 中州大学、 河南检察官职业学院、 河南职业技术学院、 河南广播电视大学、郑州职业技术学院等。
中文辩论赛
一、承办单位:演讲与口才交流协会
二、比赛地点 :北阶梯多媒体教室
三、比赛时间 :11月 21日 19:20
四、参赛要求 :
1. 由承办单位在报名选手中选拔出八名最优选手分为正反 方(不分系院) ;
2. 参赛小组的选手应按时到场, 迟到或无故不到者视为自动 弃权。
五、比赛规则
参赛两方为正反两方,每方都有一辩、二辨、三辩、四辩各 一名,共八人参赛。本赛制共有阐述观点阶段、攻辩阶段、自由 辩论、 总结陈词阶段及观众提问阶段 5个环节。 其中观众提问阶 段不参与评分(本赛制共 45分钟)
1. 阐述观点(时间 12分钟)
按正方一辩———反方一辩———正方二辨———反方二 辨———的顺序完成,一辩时间为 3分钟,二辩时间为 2分钟。 时间用完,发言立刻结束。
2. 攻辩阶段(时间 11分钟)
A (1) 正三提问反一时间 30秒, 反一回答时间为 1分 30秒, 需正面回答不得回避。
(2)正三提问反二。 (同上)
(3)正方三辩对上面提问作攻辩小结,时间 1分 30秒。
B (1) 反三提问正一时间 30秒, 正一回答时间为 1分 30秒, 需正面回答不得回避。
(2)反三提问正二。 (同上)
(3)反方三辩对上面提问作攻辩小结,时间 1分 30秒。时 间到必须停止。
3. 自由辩论阶段(12分钟)
由反方四辩向正方提问开始,双方自行由正——反顺序轮 流。每位辩友在此期间至少发言一次,发言次数,时间及每方四 位辩手的次数无限制。 但某一方辩手发言落座后, 对方才能开始 发言, 双方各有时间 6分钟。 一方辩手的发言落座后, 计时停止, 另一方计时开始, 时间到, 发言必须停止某一方有时间可以继续 发言,也可以提出放弃。
4. 总结陈词阶段:(8分钟)
每方由四辩总结陈词, 由反方先发言, 每方各有时间 4分钟。 时间到发言必须停止。
5. 观众提问阶段:
由观众向任何一方任一辩手进行提问,但此阶段不参与评 分。
团 队 评 分 标 准
1. 每个参赛小组总分 10分
2. 服装整齐、不迟到(1分)
3. 内容资料引证翔实 (1分) , 辩论中的措辞符合主题 (1分)
4. 辩论力度强、反驳能力强(1分)
5. 队友之间合作默契、 有团队精神、 有自己的风格和特色 (2分)
6. 严格遵守发言时间限制 (1分 )
7. 辩论一方没有拒绝另一方的提问现象(1分)
8. 辩论中不顶撞、辱骂他人,无故意犯规现象(2分) 最 佳 辩 手 评 分 细 则
1. 个人发言谈吐大方,仪表端庄、自然,有幽默感、有风 度、形体语言适中(2分)
2. 应变能力强、能抓住本质(1分)
3. 比赛中讲普通话,能紧扣主题(1分)
4. 尊重对方队友,不发生冲突和人身攻击,辩论中不顶撞 任何人,或故意犯规 (1分 )
英语电影配音大赛
一、承办单位 :英语协会
二、比赛地点 :北阶梯多媒体教室
三、比赛时间 :2013年 11月 22日 19:10
四、参赛要求 :
1. 各院系限报 2组成员,每组 1-3人;
2. 本赛制分为淘汰赛和总决赛;
3. 比赛中各选手的出场顺序由抽签决定;
比赛第一环节:各参赛小组配音前, 首先对影片内容及配音 的片段进行简单的英文介绍,并没人分别介绍自己扮演的角色; 比赛第二环节:配音环节,所有影片剪切采用静音模式,根 据视频同步配上英语台词,做到发音准确,声情并茂,富有感染 力,选手可以自行准备影片的音效背景音效,自配特色服装; 4. 参赛小组的选手应提前十五分钟到场, 迟到或无故不到者 视为自动弃权。
五、比赛规则和评分标准
比赛满分 100分
1. 语音语调标准,语速适中,语音清晰流利(20分)
2. 表现力强,能充分体现人物性格特点和心理特征(20分)
3. 题材新颖,富有创意(30分)
4. 内容健康,衔接连贯,统一感强(20分)
5. 每段配音时间保持在 6-10分钟之间(10分)
我爱记错词
一、承办单位 :世纪风文学社
二、比赛地点 :南阶梯多媒体教室
三、比赛时间 :2013年 11月 21日 19:10
四、参赛要求 :
1. 报名阶段(11月 7日 ---9日) :由各系自行推荐 2名选 手直接进入复赛;另外也可直接在我社报名处(丁字路口)直接 报名。
2. 初赛、复赛阶段:(11月 12日 ---15日) :初赛、复赛由 理事会成员以成语改错、 成语填空等形式选拔参赛选手, 最后选 出八名选手进入培训阶段。
3. 培训阶段(11月 15日 ---26日)由我社相关人员为各位 选手讲解决赛的各个环节,以便各位选手做好进入决赛的准备。 4. 决赛阶段(11月 22日)
本次决赛将分为四个环节,第一、二环节为单节淘汰制,第 一环节淘汰一人, 第二淘汰两人, 第三、 四环节采用累计淘汰制, 第三环节淘汰两人为三等奖获得者。 其余三人进入本次大赛第四 环节, 积分最多者为一等奖获得者, 其余两名选手为二等奖获得 者。
五、参赛流程
1. 生活趣味环节:本环节以时间为限制,时间到抢答结束, 得分最后一名者直接淘汰。 (每道选择题 10分) ;
2. 文学常识环节:本环节为各位选手准备八套参赛题目, 每
套参赛题目里有 10道题, 各位选手可自行选择题目。 (每道改错 题 10分) ;
3. 诗歌朗诵环节:本环节为各位选手准备了六篇精美诗歌, 参赛选手可自行选择自己所朗诵的诗歌。 (每篇文章 100分) ; 4. 成语解释环节:本环节为每位选手准备五个成语解释 (每 个成语 20分) ,选手可通过正面解释、成语典故介绍、成语造句 等方式给所选成语一个合理的解释。评委根据选手的作答情况, 酌情打分。
注:根据时间的多少决赛中可以穿插部分的节目, 以提高观 众的热情。
评分细则:(朗诵共 100分 )
1. 表情生动,动作协调(30)
2. 普通话标准,吐字清晰(50分)
3. 仪表端正、大方、形象气质佳(20分)
奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名
注:
1. 各位参赛队员应尊重评委,不得扰乱赛场秩序
2. 各参赛队员不得无故缺席,否则视为自动放弃比赛资格。
附件 6:
校园主持人大赛
一、承办单位:校园之声广播站 世纪风文学社
二、比赛时间:2013年 11月 27日 19:10
三、比赛地点:多功能报告厅
四、参赛要求:
1. 各院系限报 2人;
2. 比赛中各选手的出场顺序由抽签决定;
3. 参赛小组的选手应按时到场, 迟到或无故不到者视为自动 弃权
五、比赛流程及评分标准
1. 激情亮相,内容完整(姓名、班级、贯籍、性格、爱好、 特长、格言) 90秒
2. 模拟主持:1、综艺主持人 2、谈话类主持人 3、少儿类 主持人 4、新闻类主持人、 5、竞赛类主持人(限时 2-4分钟) 3. 才艺展示:1、舞蹈 2、歌曲 3、小品相声 4、自由创意 (要求表达清楚,有创意者更佳。才艺展示,限时 3-4分钟,要 求具有个人特色,内容向上。 )
4. 赛后总结:参赛选手对自己在前几环节中的表现进行总 结,以及参赛的感受做最后的陈述。 (限时 2分钟)
评分标准
评委根据参赛选手的具体情况打分, 要求公平、 公正、 公开。 去掉一个最高分和一个最低分, 最后取平均分。 评委根据参赛选 手的形象 (20%) 、 应变能力 (40%) 、 普通话水平 (20%) 、 才艺 (20%) ,
为参赛选手综合打分。满分, 100分。
注:本次决赛阶段共为激情亮相、模拟主持、才艺展示、赛 后总结四个环节,评委需分别对每个环节打分,每环节满分为 100分,最后取选手四个环节平均分作为总成绩。
棋艺争霸赛
一、承办单位:友谊棋社
二、比赛时间:
预赛时间 2013年 11月 21日 ---2013年 11月 28日
决赛时间 2013年 11月 28日
三、比赛地点:北苑棋迷乐园
四、参赛要求:
1. 各院系限报象棋 10人、跳棋五人;
2. 参赛小组的选手应按时到场, 迟到或无故不到者视为自动 弃权;
五、 比赛规则。比赛包括象棋 ﹑ 跳棋两个项目。象棋比赛 采取步数限时计算法,跳棋采取限时法,预赛均一局定胜负, 决赛 3局 2胜;
1. 象棋:每位参赛人员在前 30分钟必须走满 30步,接下 来的 30分钟必须走满 60步。 (附 :一小时内决出胜负:直接按 结果处理,不再以步数论胜负) ;
一小时内未分胜负:
a. 若有一方所走步数不满足要求,此方直接被判负
b. 若双方所走步数均满足要求,可按照裁判对选手所走棋 招的记录,比较两选手总步数,总步数多者胜。
2. 跳棋:两位参赛人员必须在 40分钟内分出胜负。 40分钟 内若未分胜负,则重新开始一盘,每步限 20秒思考时间, (若 在第 21秒未走棋,则判负 ) 整盘时间:30分钟
乒乓球新生挑战赛
一、 承办单位:乒乓球协会
二、比赛地点:
预赛:南苑乒乓球场
决赛:室内训练场(图书馆)
三、比赛时间:2013年 11月 21日 ----29日
四、参赛要求:
1. 由乒乓球协会从所报名单中选出最优人员 8名进行比赛;
2. 参赛小组的选手应按时到场, 迟到或无故不到者视为自动 弃权;
五、比赛要求
1. 选手凭胸卡参加比赛;
2. 选手按时参加比赛, 赛前十分钟进行点名, 三次不到者视 为弃权;
六、比赛规则
1. 比赛初期采用淘汰制;
2. 比赛小局采用三局两胜制,循环赛采用五局三胜制;
模拟招聘会
一、承办单位:模拟公司 创业协会 社会实践服务社
二、活动时间 :2013年 11月 14日 -----17日
三、活动地点:南北阶梯
四、参赛要求 :
1. 各院系限报 4人;
2. 参赛小组的选手应按时到场, 迟到或无故不到者视为自动 弃权;
五、活动流程步骤
1.11月 14日 16:00南阶梯举办讲座 (使同学们掌握应聘, 面试的基本知识和技巧) ;
2. 现场模拟招聘(初赛) :11月 15日 16:00北阶梯 ;
3. 总决赛:11月 22日 19:10北阶梯 ;
本场比赛包括三个环节:自我展示加即兴演讲(10进 8) 、 职场问答(8进 6) 、场景模拟(前 6强) 。
A. 自我展示与即兴演讲:参赛选手进行 2分钟的自我介绍, 并提出应聘口号, 阐述自己对于社会就业应聘的看法。 然后选手 从主持人手中抽取题目,进行两分钟的即兴演讲,评委打分,淘 汰分数最低的 2名选手。
B. 职场问答:选手对问题进行选择,并对自己的选择做出 2分钟内的解释。 由评委对选手进行打分, 淘汰分数最低的 2名选 手。
C. 场景模拟:模拟一个在未来可能出现的场景,进行现场 模拟。
配乐诗歌朗诵大赛
一、承办单位 :演讲与口才交流协会
二、比赛地点 :北阶梯多媒体教室
三、比赛时间 :2013年 11月 26日 19:10
四、参赛要求 :
1. 各院系限报 2人;
2. 本赛制分为淘汰赛和总决赛;
3. 比赛中各选手的出场顺序由抽签决定;
4. 参赛小组的选手应提前十五分钟到场, 迟到或无故不到者 视为自动弃权;
五、比赛规则
1. 参赛诵读篇目的难易程度占 2分;
2. 诵读技巧占 3分;
3. 对诗文意境的理解、把握、处理、普通话标准程度等占 2分;
4. 精神面貌、服饰仪表占 2分;
5. 诵读整体效果、现场反映占 1分。
脱口秀大赛
一、 承办单位:市场营销协会
二、 比赛地点:南阶梯多媒体教室
三、 比赛时间:
初赛 : 2013年 11月 23日 19:10
决赛:2013年 11月 26日 19:00
四、 比赛要求 :
1. 各院系限报 2人;
2. 比赛中各选手的出场顺序由抽签决定;
3. 参赛小组的选手应按时到场,迟到或无故不到者视为自 动弃权;
4. 比赛选手要对自己有比较全面的了解和认识, (包括家 乡、人生格言、兴趣爱好;不能说出自己的专业和系别) ,介绍 时要求脱稿;
5. 声音洪亮,吐字清楚大方,表达诚恳自然;
6. 专业营销策划,广告策划科咨询指导老师;
7. 在推销自己的过程中,要求做到以礼待人,以城感人, 语言表达一定要得体
8. 有自己独特的推销技巧,商谈的技巧,公关技巧,语言 表达技巧
9. 具有较强的应变能力,面对不同的问题能提出行之有效 的解决办法
10、整个推销过程应在 7-10分钟内完成
五、评分标准
1、各个选手编制具有本人特色的出场秀、比赛口号、比赛 宣言、 并且各环节分服装由各自选手自由搭配, 算在形象评分一 项,考察选手的语言表达能力,公关礼仪应用能力,以及给人的 第一印象及现场反应能力(20分) ;
2. 营销自我脱口秀(70分) (包括声音洪亮,吐字清晰大 方,表达诚恳自然 15分;在做推销的过程中,要做到以礼待人, 以诚感人,语言表达得体,礼貌 30分;有自己的独特推销技巧, 具有较强的应变能力具有敏锐的观察能力, 善于发现问题, 寻找 机会 25分) ;
3. 整个脱口秀过程应在相应的时间内完成(10分) 。
附件 11:
1. 武术专场、音悦汇属于晚会类,方案暂不公布。
2. 爱国主义教育电影周将在 24日— 25日南北阶梯定时播放 爱国主义教育影片。
3. 讲座类涉及传统文化、创新创业、职业规划等。
主题词 :学生活动 社团艺术节 通知
郑州科技学院办公室 2013年 10月 28日印发
作文四:《校园文化艺术节》600字
校园文化艺术节
为了进一步丰富学生的校园文化生活,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,充分发挥艺术教育的功能,从而推动和加强校园精神文明建设。经学校研究决定举办第一届校园文化艺术节。
一、指导思想
以贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐发展。充分挖掘学生的潜能,培养学生社会实践能力,使学生在活动中重新认识自我、塑造自我,寓教于活动,从而内化为自觉行动,为构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面:
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动
有序开展。
3、各口要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、艺术节主题:
用画笔点亮艺术生活。
四、组织形式
1.以绘画的形式交于美术组
2.评奖成员: 全体美术组教师
五、活动时间:2009年7月
2015年7月
作文五:《校园文化艺术节》3300字
湖南农业大学东方科技学院 校园文化艺术节
策 划 书 主办单位:东方科技学院经管学部
活动名称:校园文化艺术节
活动目的 :
为丰富我院学生的业余生活,并与社会企业共同创建和谐社会、 和谐校园,树立热爱学习、学会学习、善于学习的正确观念。培养严 谨求实、刻苦钻研、用于创新的学习精神。体现当代大学生的精神风 貌,
活动宗旨 :
丰富校园的文化生活,煊染丰富而精彩的校园氛围。
活动简介:
此次活动是经管学部成立以来所召开的第一次活动, 也是一个大 型活动,活动主要分为两个部分学习篇和生活篇。
学习篇主要包括应聘及就业礼仪讲座、创业答辩赛,讲座是为 了丰富同学们关于礼仪方面的知识为大家的应聘及就业铺路,创业答 辩为了响应中央的号召加强大学生创业思想,我们会请相关老师对他 们的创业思想进行提问以及提出建议,为有此意向的同学提供帮助。 生活篇包括主持人大赛,寝室文化电子作品展,定向越野大赛 (经济知识竞答)主持人大赛是为了加强大学生语言表达能力以及肢 体表达能力,寝室文化电子作品展是为同学们提供一个展示自己寝室 生活的平台,让大家看到我部同化学的寝室生活。定向越野也是经济 知识竞答大赛, 让同学们锻炼了身体的同时还增加了经济方面的知识。
活动具体安排:
一、活动时间:2010年 5月
二、活动对象:东方科技学院经管学部全体学生
三、 活动前期宣传:
(1)召集本学部各班班长团支书进行动员大会;由各班班长、团支 书动员本班同学积极参与比赛。
(2)宣传部将本次活动内容以展板与海报的形式在丰泽一动前坪展 出,大略介绍这次活动内容;
(3)横幅挂于丰泽一栋前,为此次活动加大宣传效果。
四、活动流程:
一)、应聘就业礼仪讲座
随着社会的发展, 大学生也是越来越多, 面临着日趋激烈的竞 争, 同学们能否在激烈的就业竞争中脱颖而出, 在就业之后得到稳定 的发展,因素固然很多,其中,良好的职业礼仪无疑会起到非常重要 的作用。 举办此次活动 目的在于增强同学们的应聘及就业礼仪知识。 让位同学们走向社会做准备,我们会邀请专业老师进行讲座。
二) 、创业答辩赛
活动背景:
近年来大学生创业问题越来越受社会的关注, 廷尉大学生属于高级
知识人群, 并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望, 在社会 经济繁荣发展的同时, 大学生船业也成为大学生就业的新兴现象, 创 业机会是创业者叩响投资者大门的“敲门砖” ,大学生应该提前掌握 充足的创业知识, 位以后获得较高的工作岗位或者自己创业大打造结 实的基础。
活动宗旨:
提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为宗旨。 活动目的:
促进大学生激情创业; 促进大学生知识创业; 促进大学生 技术创业; 促进大学生理智创业。
活动流程:
1、我们在丰泽一栋前设点,采取自愿报名的方式。
2、 参赛者在大赛之前两个星期提交创业计划, 将由老师对创 业计划进行审核,选出十个计划,
3、 选出来的十个选手参加复赛, 复赛时每个参赛者对自己的 作品进行五分钟的简单讲解,
4、讲解后,由老师提问,同学进行答辩
5、最后根据老师评分以及现场同学投票进行最后评比 . 评分标准:(满分 100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●答辩内容:(60分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
2)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。 320分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(20分)
1)发音标准,流利。(10分)
2)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
三)、主持人大赛
比赛环节
比赛分五个环节
1、印象 100分
主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒
2、绕舌 100秀
主要内容:绕口令
时间:1分钟
3、妙语连珠 100秒
主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力 及知识覆盖面。
时间:1分 40秒
4、才艺百分百
主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画
时间:2分钟
5、创意百分百
主要内容:摹拟现场主持,简短宣传企划思路。
时间:2分钟
比赛流程
1、所有工作人员必须在活动开始半个小时之前赶到比赛现场进 行各部门的准备工作,由组织纪检部负责工作人员的签到。
2、支持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
3、主持人介绍比赛的规则及评分细则。
4、各个环节依次进行,在后一组选手表演完公布前一组选手得 分
5、待所有的选手表演完以后,工作人员进行统分。
6、节目完后,嘉宾、评委总结发言。
7、主持人上台宣布比赛结果。
8、嘉宾上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合 影留念。
10、工作人员负责做好后期工作。
四) 、寝室文化作品展
活动目的 :
在提高学生们的网络技术水平和创新能力, 同时展示经管学部各 个寝室的风采, 全面提高大学生在校生活质量, 发扬团结合作精神以 及寝室文化。通过思维创新、积极开动大脑制作电子作品,树立团结 友爱的风气,同时建立良好的寝室生活氛围。
参赛要求:
1、作品可以为网页、 PPT 、电子杂志、 FLASH 等任意一种形式。要求 作品原创新颖,内容健康向上。体现寝室生活
2、采用自愿报名形式,本部每个寝室奋斗可以参加。 。
3、逾期未上交作品的视为放弃参赛机会。
2、比赛具体过程:
Ⅰ、海选
(1)本学部实践部收集好所有参赛人员制作的电子作品。
(2) 在 9教多媒体教室进行参赛作品海选 (具体评分规则后有说明) 。 各参赛人员与评委按要求准时到场,由评委评出入围决赛作品。 (3)主持人宣读入围者名单。通知入围者对自己的作品在作品形式 不变的前提下进行修改进,并在指定日期前交给活动组织者。
(4)收集进入决赛者人员的电子照片,并与其信息一同制成喷绘, 于次日公布在丰泽公布栏。
Ⅱ、决赛:
(1)每组成员派代表对自己的作品所运用的技术手段进行讲解,并 说出它的特色,每组演示时间不超过 5分钟。
(2)由评委与投票结果决出一等奖 1名、二等奖 1名、三等奖 3名。
(3)评委老师分别为一、二、三等奖获得者颁发奖状与奖品。 五) 、定向越野(经济知识竞答大赛)
(1)游戏目的:
本游戏把定向越野与资本市场相关知识充分结合, 把资本市场的知识 让参赛选手既享受定向越野带来的乐趣又学到资本市场基本知识, 在 活动中认识、体验资本市场的风险及收益之见的关系。
通过债券、基金、股票等题目的价值及题目难度的设置,真实反 应了资本市场中这三种不同投资类别的风险大小的不同。 参赛者还可 以根据自身所拥有的游戏币的多少决定到底是直接购买提示, 还是挑 战难度。这不但考验对专业知识的了解,还是一个对时间、风险、资 本三者之间得到平衡的考验。
(2)游戏玩法:
1、在定向越野场地设置一个起点与一个终点及 8~10道隐蔽的关卡
2、 派发给每队参赛者共 1000元游戏纸币, 向参赛者介绍游戏的具体 玩法;
3、每道关卡设置问题专员把守,负责提问和提示下一站关卡的具体 位置,必须按次序通过五道关卡,然后到达终点才算胜利。
关卡问题设置如下:
价值 100元 ——债券题 —— 难度低
价值 200元 ——基金题 —— 难度中等
价值 300元 ——股票题 —— 难道高
价值 500元 ——直接给下一道关卡的提示
每一道关卡可选择不同难度不同价值的题目作答或者用 500元直接 购买下一道关卡的提示, 答对者, 给予相应游戏币奖励并给予下一道 关卡的提示,答错扣相应游戏币。
4、在终点设置计时人员,计算每一队到达终点的时间,在时间相同 的情况下,以剩余游戏币的多少来评定谁胜谁负。
5、若参赛选手没有按设置的关卡顺序过关,则在每个关卡站点贴上 标签,表明这是第几道关卡,如果发现选手到了越级的关卡,则拒绝 提问,让他们按顺序去找到对应关卡获得问题。
4、颁奖及后续活动
为了扩大本次活动的影响力, 可以在活动后集中举办颁奖礼暨总结大 会。会上总结本次活动的意义、得奖者分享活动心得心得,更能进一 步吸引媒体关注, 引起社会大众共鸣。 然后会把比赛中所运用到的问
题反馈到各大学校,让全部学生都能够多了解一下资本市场的知识, 扩大受众面。
如果没有条件集中举办颁奖礼与总结大会, 就于比赛当天即场举办颁 奖仪式。
五、后续工作
作文六:《校园文化艺术节》2100字
上海市民办进才外国语中学
学生艺术节策划书
一、 指导思想
校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分。
是丰富学生课余文化生活,提升学生审美情趣,审美品位,展示
才华,经历成功体验的一次极好机会,也是全面提高学生综合素
质的一个重要途径。本次校园文化艺术节,将紧密联系我校学生
的实际,通过丰富多彩的文艺形式,弘扬爱国主义思想,弘扬中
华民族的优良传统文化,进一步推动素质教育,促进课堂教学,
激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶青少年的思想情操,以及培养
学生的团队合作精神。
二、 活动主题
以展示青春活力和健康向上的精神风貌,弘扬中华民族传统
文化,突出时代特征,学生校园特色。
三、 主办、承办单位
主办单位:教务处、少先队大队部
承办单位:艺术节领导小组(王校长,乌斯老师),艺术教研组(李
志老师、焦毅老师)
四、 活动时间
第10周:11月7日——11月14日 “摄影展”(详见艺术节
系列活动一)拉开艺术节序幕。下
发“班班有精彩”节目通知
第11周:11月17日——1月21日 “班班有精彩”(详见艺
术节 系列活动二)班级初选,班级
复选(每班选出3个)。
第12周:11月24日——11月28日 对“班班有精彩”复选节
目进行编排;每班介绍班级PPT上
交
第13周:12月1日——12月5日 对“班班有精彩”复选节
目进行编排、老师节目、家长节目
进行编排; PPT进行后期制作
第14周:12月8日——12月12日 对“班班有精彩”复选节
目进行编排、老师节目、家长节目
进行编排,PPT进行后期制作。
第15周:12月15日——12月19日 彩排及文艺汇演。
五、活动内容
本次活动望所有班级、所有学生及老师积极参与、积极配合,最终完成一台高标准、高质量、高水准的一台体现本校特色的汇报演出。现节目内容如下:(如有新节目,可往里填充)1,舞蹈类2,歌唱类,3,器乐类,4,语言类,5,表演类,6,家长节目,7,教师节目,8,
中间穿插摄影作品评比获奖照片、美术类、字画类获奖证书、PPT进行滚动播放
节目演出时间在一个半小时到两小时左右。
六、艺术活动项目简介
系列活动(一)《花样少年绿海游》摄影展
系列活动(二)《班班有精彩》
系列活动(三)汇报演出
七、各个项目和环节责任到人
1,汇报演出主持人:学生2人(校广播台学生和普通话良好,语
言表达能力佳的学生优先考虑)
2,汇报演出晚会串词:校语文组老师帮助整理和修改(吴喜连老
师、陈悦老师)
3,舞台背景:本次活动主题背景可制作大型海报放在舞台后面的
背景处,渲染整个舞台(王传磊老师、美术陈老师)
4,舞台音响灯光多媒体:借用进才礼堂音响和灯光,发动家委会
优势,可协助学校布置和安装整台晚会的音响和灯光。(李小维
老师)
5,舞台道具和服装:各班学生道具演出服自己解决,可利用家长
优势,租借晚会服装。
校园文化艺术节系列活动(二)
《班班有精彩》活动方案
为了进一步繁荣校园文化,营造良好的艺术文化氛围,推进校园精神文明建设,促进学生全面发展,我校决定举办校园文化艺术节系列活动之二《班班有精彩》大赛。将以班级为单位进行为期两周的节目展演。以我爱我家,我爱我班为中心,望同学们积极踊跃报名,展现自己的才艺,为个人为班级争光添彩。学校将对节目进行评比汇总,优秀节目将在艺术节汇演中登台表演。现将有关事项通知如下:
一、 活动对象:全校学生
二、 活动地点:
预选节目——本班教室
复选节目——本班教室
汇报演出——进才高中大礼堂
三、 活动时间:
准备节目: 11月10日——11月14日各班积极准备节目
预选节目: 11月17日班级预选(利用班会课时间或中午时间
自行选节目)
复选节目: 11月18日——11月21日(中午12:20——12:
55周二周三预备年级,周三周四周五初一年级,
周五初二年级)
四、 活动形式及要求
(一) PPT制作
每班由电教学委员负责,做一个能简要介绍班级,展现本班
风貌的PPT,也可录成视频于11月17日交于李小维老师处。
(在汇报演出中滚动播放)
(二) 文艺节目
1, 能反映当代学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,
高雅的审美情趣,丰富的精神生活,符合中学生的节目。 2, 以班级为单位,节目人数不限(可1人也可多人合作) 3, 以班级为单位,节目类型不限(歌舞、器乐、武术、朗诵、
表演类均可内容形式越丰富越好)
4, 节目时间:不超过五分钟
5, 活动形式:
预选——班级自我进行预选,由班主任、文艺委员及音乐
课代表进行节目筛选,并每班上报3个节目(11
月18日交予李志老师处)做为复选。
复选——由音乐老师、大队部老师(李志老师、焦毅老师),
德育处老师(乌老师)、王传磊老师、吴喜连老师或陈悦老师
进班进行筛选。
汇报演出——复选出来的节目,由音乐老师后期进行编排
和组合并有机会在进才高中大礼堂的校艺术节大型晚上登台
表演。
此次活动是进才外国语中学校园文化艺术节系列活动之二,请同学们班班参于人人参与,争取展现各种类型并丰富多样的艺术节目。希望广大师生积极参与、积极配合~谢谢~
欢 迎 阅 读~
作文七:《校园文化艺术节》800字
2014年西宁三中校园文化艺术节通知
为了全面贯彻教育方针,努力营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围陶冶学生情操,展示学生艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身的综合素质,推动校园精神文明建设再上新台阶,学校决定举行第 届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下(注:如有变动,另行通知):
一、校园文化艺术节方案
(一)指导思想和要求:
为了贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的改革与发展,展示和体现我校在各项工作中取得的丰硕成果和独特的校园文化。
1、活动内容必须紧密围绕 以“歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放伟大成就”为主题,反映校园精神文明建设成果和师生昂扬向上、开拓创新的精神风貌。以健康、高雅的审美追求,促进学校学风、教风、校风建设。
2、活动形式要丰富多彩,必须符合中学生的年龄和心理特征、贴近校园生活。活动内容和形式包括书法、绘画、高一年级英语课本剧、高二年级语文课本剧、高一年级大合唱比赛、全校声乐、器乐及舞蹈比赛等。
3、活动参与对象强调群众性。本次艺术节要求学生普遍参与。充分体现“群众性”和“参与性”,内容和形式在突出“精品”和“特色”的前提下,自上而下层层展开。
(二)活动分为三个阶段进行:
1、宣传、动员、准备、排练阶段。时间从9月初开始,该阶段的主要任务是各年级、各班级对艺术节的各项内容进行规划和排练。
2、实施阶段。9月22日——9月28日。这一阶段,全校艺术节活动正式开展(见附表)。
3、总结表彰阶段。学校将对艺术节的整体情况进行总结并对获奖班级、个人进行表彰。
二、组织领导机构
组 长:关红霞
副 组 长:王江 拉元来 刘永秀
成 员:张晶 张炜学 周友寿 赵永红 王龙 杨成 高一年级部 高二年级部
高三年级部 各班班主任
1、工作人员:政教干事 年级干事 马萍 刘江静 刘伟贞 马宏雁
2、由政教处、团委具体负责各项活动的组织、落实工作。
三、校园文化艺术节安排表
西宁三中政教处
二〇一四年七月二十八日
作文八:《校园文化艺术节》2600字
长治县特殊教育学校
第四届“校园文化艺术节”活动方案
为了推动学校精神文明建设,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,促进班级之间的交流和合作,展示了同学们的艺术才华,丰富学生的文化生活,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围, 学校定于2011年12月26日——2011年12月31日举办主题为“阳光?运动?快乐”校园文化艺术活动。 一、指导思想
贯彻落实党十七大精神,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以人为本的正确导向,以学校为基础,面向全体学生,重在普及,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
体现学生艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展。
二、组织机构:
(一)领导组:
组 长:石彦琛
副组长:姬书平 王海青
成 员: 李伟方 王育兵 王舒婷 崔旭琴
(二)宣传组:
组长:王舒婷
成员:董红英 宋翠林 郭云 崔旭琴
职责:充分利用班会、板报向学生宣传本次活动的意义和目的,并利用音乐、美术、体育及自习课时间对学生进行辅导。
(三)协调组:
组长:王海青
成员:各活动项目负责人
1
职责:负责安排各项活动的具体开展时间,督促各项活动顺利开展,并将比赛结果汇总上报领导组。
(四)后勤组:
组长:姬书平
成员:李伟方 崔旭琴
职责:负责各项活动所需的材料、道具准备,督促各项活动场地的布置,奖品的准备。
(五)保卫组:
组长:王育兵
成员:王鑫耀 张锡坤 李增保
职责:负责各项活动中师生的安全,保障各项活动的秩序,避免人员伤害,走丢或突发事件的处理。
三、活动安排:
学生活动:书法与美术、体育(跳绳、拔河、趣味运动)、文艺表演(新
年晚会)。
教师活动:1、体育:羽毛球、乒乓球、一分钟跳绳
2、跳棋
3、慢骑自行车
4、知识竞猜
教 师 活 动
1、2011年12月26—27、31日教师活动比赛
活动:1、体育:羽毛球(负责人:王育兵)、乒乓球(负责人:王舒婷)、一分钟跳绳(负责人:崔旭琴)
2、跳棋(负责人:王海青)
3、慢骑自行车(负责人:李伟方)
4、知识竞猜(负责人:姬书平
要求:至少参加三项活动。
奖项设立:一、二、三等奖各1个。
2
学 生 活 动
1、2011年12月28日学生活动比赛 跳绳、拔河
(1)跳绳:时间一分钟。负责人:郭云 胡跃丽
奖项设置:各设一、二、三等奖若干个。
(2)拔河:打破班级限制,学生分组进行。 负责人:王育兵 张锡坤
奖项设置:各设一、 二、三等奖若干个。
2、2011年12月29日比趣味运动比赛
(1)游戏名称:引路 负责人:牛旭琴 郜素琴
游戏规则:1、两人一组,分多组进行。
2、游戏开始前,先用蒙眼布将其中一个人的眼睛蒙上,由另外一个人将主持人随意给的玩具物品放在指定的位置
3、玩具物品放好后,由未蒙眼的人牵着蒙眼的人去寻找玩具,到达指定的范围内,通过未蒙眼的同学的提示(只能告诉方位),被蒙眼者亲手将玩具捡起。在此过程中,若梦游者打开蒙眼布或未蒙眼者用手触碰了玩具,都算犯规。
4、 直至使用玩具都找到,参赛者到达终点,这一组的游戏才算结束,主持人停止计时
5、 以此类推,哪一组找到玩具的时间最短,哪一组就获胜。
游戏准备:玩具若干、秒表1个、蒙眼布1块
游戏目的:在培养孩子的合租能力的同时,让孩子意识得到信任的重要性,在游戏中建立信任感,信赖感。
(2)游戏名称:吸黄豆 负责人:董红英 景帅楠
游戏器材:吸管、免洗杯(2个)、黄豆
游戏规则:在一分钟内让学生拿吸管从将杯中黄豆吸起放到另一 个免洗杯中,黄豆多者胜。
(3)游戏名称:水运乒乓球 负责人:王舒婷 宋翠林
游戏器材:乒乓球、水杯、水盆
游戏规则:在一分钟内让学生用嘴吹动乒乓球沿着由水杯组成的水道进入大海,运送乒乓球多着胜。
3
奖项设置:各设一、二、三等奖若干个。
3、2011年12月31日“书法与美术”比赛。
书法与美术比赛:12月31日上午将作品交给负责教师,教师将学生作品挂在校园内进行展示评比。负责人:崔旭琴 李伟方 王鑫耀
奖项设置:书法与美术各设一、二、三等奖若干个。
文艺表演(新年晚会)
1、时间2011年12月31日
2、文艺表演安排:负责人: 王舒婷 崔旭琴 景帅楠 张曼曼
?主持人:景帅楠 张曼曼
?节目安排:启聪班、启智1班、启明班各报送三个节目;启智2班、启智3班各报送两个节目。(各班所报送节目必须有一个集体节目)
?节目内容要活泼健康;且适合学生的年龄及特点。
?全体教师要参与到所任教班级积极配合班主任排练好节目,并通力合作完成好新年晚会的彩排及正式演出。
四、活动要求
1、各年级(班)要加强对此次校园文化艺术各项活动的组织,广泛开展宣传发动,层层落实,认真做好组织实施工作,以确保艺术节的顺利开展。
2、要坚持德、智、体、美全面发展的教育方针,把校园文化艺术节活动作为贯彻落实十七大精神,全面推进素质教育,加强校园文化建设,创建文明学校,促进广大中小学生身心全面和谐发展的一项重要举措来抓。要把美育与德育、智育、体育结合起来,引导学生学习美、欣赏美、创造美、表现美,塑造文明小主人形象。
3、要坚持普及与提高相结合的原则,注重普及,面向全体,重在参与。要充分利用班队会、课外活动时间,开展生动活泼、形式多样的艺术活动,切实做
4
到班班有活动,人人都参与。要在群众性活动的基础上,推荐优秀节目和作品参赛,节目和作品以创作为主,既短小精悍,又赏心悦目。
4、要特别注意安全工作,在整个校园文化艺术中,在各个阶段、各个环节,班主任及各活动负责教师都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效措施,确保师生的安全。
长治县特殊教育学校
二〇一一年十二月二十二日
5
作文九:《校园文化艺术节》700字
大方县鸡场中学市级规范化学校创建
工 作 简 报
(第03期)
规范化学校创建办公室 2014年5月25日
青春与梦想 激情与活力
大方县鸡场中学2014年校园文化艺术节隆重举行
五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人。
绿树成荫的校园,清澈的笑容张扬起青春的色彩。5月23日,我校2014年校园艺术节文艺汇演在校园隆重举行,大会由副校长蒋直梅主持。这里,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡,洋溢着同学们的青春与激情;欢快活泼的舞蹈,悦耳动听的歌曲,激情四溢的演讲,声情并茂的经典诵读,惟妙惟肖的T台秀,张扬了同学们活力与风采;一块块板报,一幅幅书画,无不编织着同学们无尽的梦想。
本次艺术节,以“青春与梦想”为主题,共设经典传承、书画展览、文娱汇演三大版块。本届艺术节中,学校领导和各个班级高度重视,积极参与,开展了各种丰富多彩的活动。
莅临本届艺术节的有镇教育管理中心徐宁主任一行,大方六中的领导。会上六中的老师为我校师生献上了精彩的文艺表演。
本届文化艺术节在学校学生会精彩的诗歌朗诵中徐徐拉开序幕,一天的演出中,精彩缤纷的节目层出不穷,校园成了一片欢乐的海洋。参加演出的学生用动听的歌声,轻盈的舞姿,独特的创意和精湛的技巧,真情演绎了鸡场中学师生所取得的成果与风采,每一位表演者的精彩演出都使观众击掌赞叹、叫好不绝。文艺汇演历经整天精彩演出,在环保、个性的T台表演中,本届校园文化节落下帷幕,取得圆满成功。
这是一场流光溢彩、美不胜收的视听胜宴!
本届文艺汇演展示了我校师生的多才多艺和积极向上的精神风貌及优秀品质,更体现了校园生活的多姿多彩,得到了各级领导及广大师生的一致好评,取得了圆满成功。
作文十:《校园文化艺术节》1000字
校园文化艺术节
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:2012年3月--5月
四、具体活动内容和要求:
1、“ ”校园歌手大赛。歌曲曲目不限,形式不限,自带伴奏,不得清唱。(1-4人)
报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知
报名电话:
比赛地点:
2、 “青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过8分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:
报名电话:
3、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
4、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛。 报名时间:截止4月7日,比赛时间另行通知
比赛地点:学校操场
报名电话:
5、礼仪大赛
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励办法
每个项目选出前三名,第一名: 元;第二名: 元;第三名: 元;每个项目的前两名还将获得2012年迎新晚会的邀请函。(广播操只进第一名)。
七、考核:1.“ ”校园歌手大赛,分为初赛、复赛、决赛。初赛、复赛有系学生会文艺部、“无限C”音乐社选出优秀的选手,决赛由成艺专业人士、工房文艺部、工房拓展联盟音乐社进行选出前三名。
2. “青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛,分为初赛、决赛。初赛由系学生会秘书部、“无限C”计划国学社选出优秀节目,决赛由系领导、学生会主席团选出前两名。
3. “舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。分为初赛、决赛。初赛由系学生会办公室、“无限C”计划舞蹈社选出优秀节目,决赛由成艺专业人士、工房文艺部、工房拓展联盟舞蹈社进行选出前三名。
4. “强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。由系学生会体育部组织,参赛班级直接决赛。由系领导、院体育老师选出前三名。
旅游系分团委