作文一:《初一议论文 -理发能节约时间吗-——笑话》1000字
初一议论文 -理发能节约时间吗-——笑话 初一议论文 :理发能节约时间吗?——笑话
不知道是因为在青春期期间还是因为爱美的缘故,我总是喜欢长发飘飘的感觉,可谁又能想到,一踏进这个中学的大门,就有那么一个人,东奔西跑的。似乎忙极了,他不为别的,就为了让所有的新生将头发理了,最好是学生头…… 这对于我来说简直就是一个晴天霹雳嘛~唉,那老师认识我,便叫我带头先理了,我没作答…… 就这样,到了晚上我理了,度过了一个漫长的不眠之夜,后来大家也陆续的理了发,竟还声称没理发的就别来读书了,所以那么个老师难免会使人在他背后议论纷纷,可是把头发理了真的有什么用处吗,真的可以节省时间吗,留着长法的女生都知道,其实只要梳的是自己熟悉的或常见的马尾辫,只需要1分钟的时间,也许你会说每天1分钟,365天就365分钟,用天做单位就要花1/4天的时间在那梳头,那么这些时间不就浪费了吗,也许是的,但并不是这么简单,那些和我一样喜欢留长发的人,我想应该会有和我一样的体验吧。理了发之后,会很注意自己的形象,常常出门总喜欢照下镜子,看看自己的发行乱了没,头发怎么还没长呐,这样花出的时间则不只1分钟了,或者你可以说那是因为还没有习惯嘛,可是大家都该知道,理了发就不象长发时那么飘逸了,不仅花的时间长,就连花的钱也是之前的N倍了…… 你看,女生,比较频繁的每月理一次头,每次费用最少最少5元,这样每人每年花60元,等到初中毕业则花180元,也许你会觉得这些钱大家都应该能负担的起,是的,一个人,当然能够负担了,但如果将所有的人所花的都加起来,那么我想,那将是一笔非常可观的财富了,我们学校的人数我并不清楚,就算是800人吧,女生占1/2,400人,每人180元,则是72000元,7万多啊,更有甚者,拉直拉,定期护理拉,我想会花不少钱吧,就算每人平均花200元,那也有8000元,加上前面的那就是8万元~。我不知道大家是什么概念,但这对于一个农户来说,是相当可观的一笔物资了。 我们得到这不平等待遇也就算了,为什么还让新来的一批学生留着那么一头长发来刺激我们呢,会不会太可恶了,一眼望去,初一的新生个个长发过肩,随风飘荡……
唉,谁能告诉我吗, 一定要理发,理成学生头才能表示一个学校的统一吗,一定要理发才能表现学校的仪表端正吗,况且这本不是我们学校的作风呐。效仿来的东西有趣吗,生搬硬套就能展示我们学校所谓的风采吗,这就是我们学校的作风, 福建省福鼎市第八中学初一:李珍珍
作文二:《时间能证明一切》2100字
时间能证明一切
时间能证明一切?有些东西永远都不需要证实~但时间可以证明一切。
你是否虚伪、是否真实、是否聪明或者是否爱我~都可以证明~没有永远的伪装~因为没有这个人有这个能力~否则就说明你够超人就是原来你是真的。时间可以检验真理也可以说明世界~我总会发现原来我了解这个人那么慢~但既然了解了也就不在乎晚不晚了~因为我们可以在任何人那里学到东西~特别是和你不合的人。其实人很简单~而且每个人每天都只有24小嘲时~可人的差别却那么暂大~所以该反省的不是踏时间而是人~对吧?那针只要我们每天24小时傈都好好珍惜~抓住每分诛、每秒~注意身边每一魏个人努力做好身边每一顺件事~活得开心活得有晌价值就够了。所以我相诣信时间~所有的东西我塌都会让时间来证明。
锦 ?要喜欢一个人只需体一瞬间~要忘记一个人酝也许要一生。
却有债一天~发现自己已经不咒爱身边的那个人~没有慷理由~是分开还是继续捎坚持?也许有一天~发陇现自己仍然没有忘记记搽忆深处的那个人~是挽遣回还是继续隐藏?非要铺把自己和对方都伤害了到~才想到要分手;非要陨在许多年以后~才知道旗自己的真心;非要固执远的认为~这段感情也许猿还有机会。深刻的~是征不会忘记的。但是令人蔼悲哀的是自己已经记不薛
起那个人的模样了。也缘许我们寻找的并不是我靶们想要的爱情~而是一运段美好的回忆;可能自吁己想要的并不是陪伴~栈而是一个温暖的慰藉。苞
其实~有时想想真屈的很傻。关于爱情的伤烙感~有那么多的故事~掳有那么多的例子~多年跪以后~已经被传说得变端了轮廓~谁还知道起点柒是如何开始?那对后人衡来说~已经无所谓了。承越是想忘记就越是铭记垣在心~其实最后你依然喷会忘记的~不要说我不瓤会忘记他~时间是可以箱抹灭一切的。不要刻意月的想要去忘记什么~那怨样是会很累的~刻意的沂抹杀什么。结果伤心的韦还是自己~时间可以随噶波逐流~我们会有新的溃开始的。时间是可以改悔变一切的。
?生活桨总是不平静的~繁琐的益人事常常是一波接着一蛰波向你涌来~让你不得得不去思索、徘徊岁月如钓流水~流去了就永远不抛复返~我们走过的路~苑经过的事~遇到的人~褐也都逐渐沉淀在历史的谐长河里。只有时间是治衷疗我们苦痛、思念的一林剂良药~他会让一切都笑淡忘在他的脚步中。
养 曾经以为的海誓山盟茫~到了海枯石烂了也不氮会改变。其实~只要时记间走过~就如风吹过的斤烟云~马上就会烟消云嘱散。曾经以为永不会改疡变的牵挂与思念~到了航生命的尽头也不会少一沮分的浓度~其实~只要有时间走过~就如潮水涌哉过的海滩~留下的那些研深深浅浅的脚印~都被嗅冲刷得无了踪迹。留下翌的~只有淡淡的、淡淡争的回忆。
因为~许繁多的事情~对于许多突舆如而来的事情~需要慢伍慢去适应、去接受~思械维上需要时间。或是~诣好多的事情并非你想象憎般简单:你自以为圆满掷的抉择~在他人却是一榷个错误或难于接受;或痕者~你自以为明智的选瞩择~时间会证明你的痛拳苦和后悔
我发觉~针我发觉以前自己对好多哈的事情竟是持一种消极虑的态度~或是被动地任榔人安排、设计~不愿想郑得太多;或是勉强着自可己~硬撑着下去;或是滞敷衍了事~得过且过~熏听凭岁月流逝去选择。除
时间可以证明一切贡。“倘若我们的感情象札一潭死水~久了便会缺私氧~颜色变黑~水草枯实萎~鱼群绝迹~死气沉咬沉~谁会在这样的潭水娥驻留呢~不但视觉厌厌佯~心亦反胃~偶尔路过跑~也会掩鼻而逃。我们屿的感情它是一汪涌泉~拼一沟溪流~一条江河~甸是流动的~活的~不断婉有新的水流补充进来~凶才能保持奔腾的活力~嗣有足够的激-情穿越过效千山万水~腾岩撞碓~锈延展清丽的或是雄状的亿景象......”
冗 我也终于发现~梦想爆与现实是有距离的。曾舞经所幻想的完美与理想喇离我似乎遥远~取而代噎之的是现实的苍白和无漠奈。
于是~当一个召浪漫的童话向我走来~间我不得不去思索、徘徊温!
?我太高傲~太姓期望完美。我对好多的星事情确实持一
种欣赏的懈态度。我时而自问~我膝应该把自己定在怎样的烬位置?应该以一种怎样骂的自我价值去审视、去贩融入这个世界?
时咬间让我们懂得~我们的尔生活永远不会默守陈规扛~因为每天都会有细微扑的变化~只要我们用心赃去观察~总会有收获。宾
时间既是治疗伤痛抒的良药~又是积累我们慷成长轨迹的历史书页~贫无论你喜不喜欢~他都础会让你或笑或泪的去真夕实面对。
所有这一砌切~时间会告诉你怎样协去做——或是被-迫~裕或是强迫!
或者~时间瘪会证明你所做的一切是遭对~是错!
什么都榔不需要诺言~只要努力伊过~就会无愧于心~让舆时间去证明一切。
说。菊时间可以证明一切
所以够偷偷的想留住它的脚步账
在安静的角落
让我停留刷在最开心的时刻
我沉浸翁在幸福的快乐中
抛下自灌认为的负担
当我偶然的巷清醒
才发现时间还是在嗽转动
身边的一切都在变仁化
原來
一切都只是自己淑
就这样定了
抛下寂寞和酗难过
生活的不愉快
在脑挞海中安装一个自动清除乎装置 不要在原地傻傻的稽等待
心里明白
过去的就踞让它同时间一起流掉吧嘘! 时间的药棉~终会治民愈我们的伤口; 时间的夺海水~终会冲淡我们内难心的伤害。 但是~这并喂不代表~我们不会怀念锭。 时间~会以记忆的形巍式烙印在人们的脑海里馅。
见证~到底我们如何二一路走来……
作文三:《时间能证明一切》3000字
时间能证?明一?切?
时间?能证?明一?切?
?
时间?能证?明一?切??有些?东西?永远?都不?需要?证实?,但?时间?可以?证明?一切?。? 你是?否虚?伪、?是否?真实?、是?否聪?明或?者是?否爱?我,?都可??以证明,?没有??永远的伪?装,?因为?没有?这个?人有?这个??能力,否??则就说明?你够?超人?就是??原来你是?真的?。时?间可?以检?验真?理也??可以说明?世界?,我?总会?发现?原来??我了解这?个人?那么?慢,?但既??然了解了?也就?不在?乎晚?不晚?了,?因为?我们??可以在任?何人?那里??学到东西?,特?别是?和你?不合?的人?。其?实人?很简?单,??而且每个??人每天都?只有?24?小时?,可?人的?差别?却那?么大?,所?以该?反省??的不是时?间而?是人?,对?吧??那只?要我?们每?天?24?小?时都好好?珍惜?,抓?住每??分、每秒?,注?意身?边每?一个?人努?力做??好身边每?一件??事,活得?开心?活得??有价值就?够了?。所?以我?相信??时间,所?有的?东西?我都?会让?时间?来证?明。? ??要喜?欢一?个人?只需?一瞬?间,?要忘?记一?个人?也许?要一?生。? ?却有一?天,??发现自己?已经?不爱?身边?的那?个人?,没?有理?由,?是分?开还?是?继续坚?持??也许?有一?天,?发现?自己?仍然?没有??忘记记忆?深处??的那个人?,?是挽回?还是?继续?隐藏???非要把?自己?和对?方都??伤害了,?才想?到要?分手?;?非要在?许多?年以?后,?才知?道自?己的?真心?;?非要固?执的?认为?,这?段感?情?也许还?有机?会。?深刻?的,?是不?会忘?记的?。但?是令?人悲?哀的?是自?己已?经?记不起??那个人的?模样?了。?也许?我们?寻找?的并?不是?我们?想要?的爱?情,??而是一段?美好?的回?忆?;可能?自己?想要?的并?不是?陪伴?,而??是一个温?暖的?慰?藉。?
其实?,有?时想?想真?的很?傻。?关于??爱情的伤?感,?有那?么多?的故?事,?有那??么多的例?子,?多年?以后??,已经被?传说?得变?了轮?廓,?谁还?知道?起点?是如??何开始??那对?后人?来说?,已?经无?所谓?了。?越是?想忘?记就?越是?铭记?在心?,?其实最?后你?依然?会忘?记的?,不?要说?我不?会忘?记他?,时?间是??可以抹灭?一?切的。?不要?刻意?的想?要去?忘记?什么?,那?样是?会很?累的?,刻?意的?抹杀?什?么。结?果伤?心的?还是?自己?,时?间可??以随波逐?流,?我们?会有?新的?开始?的。??时间是可?以改?变一?切的??。
?生?活总?是不?平静?的,?繁琐?的人?事常?常是?一波?接着?一波?向你?涌来?,让??
你不得不?去思?索、?徘徊?岁月?如流?水,?流去?了就?永远?不复?返,?我们??走过?的路,经?过的?事,?遇到?的人?,也?都逐?渐沉?淀在?历史?的长?河里??。只有时??间是治疗?我们?苦痛?、思?念的?一剂?良药?,他?会让?一切?都淡??忘在他的?脚步??中。 ?
曾经以?为的?海誓?山盟?,到?了海?枯石?烂了?也不?会改?变。?其实?,只?要时?间?走过,?就如?风吹?过的?烟云?,马?上就??会烟消云?散。?曾经?以为?永不?会改?变?的牵挂?与思?念,?到了?生命?的尽?头也?不会?少一?分的?浓度?,其?实,?只要?时?间走过?,就?如潮?水涌??过的海滩?,留?下的?那些?深深?浅浅?的脚?印,?都被?冲?刷得无?了踪?迹。?留下?的,?只有?淡淡?的、?淡淡?的回?忆。? ?
因为,?许多?的事?情,??对于许多?突如?而来?的事?情,?需要?慢慢??去适应、?去?接受,?思维?上需?要时?间。?或是?,好?多的?事情?并非?你想?象般?简单?:你?自?以为圆??满的抉择?,在?他人?却是?一个?错误?或难?于接?受?;或者?,你?自以?为?明智的?选择?,时?间会?证明?你的??痛苦和后?悔?
我发?觉,?我发?觉以?前自?己对?好多?的事?情竟?是持?一种?消极?的态?度,?或是??被动地任?人安?排、?设计?,不?愿想?得太?多?;或是??勉强着自?己,?硬撑?着下?去?;?或是敷衍?了事?,得?过且?过,?听凭?岁月?流逝?去选?择。? ?
时间可??以证明一?切。?“倘?若我?们的?感情?象一?潭死?水,?久了?便会?缺氧?,?颜色变?黑,?水草?枯萎?,鱼?群绝?迹,?死气?沉沉?,谁?会在?这样?的潭?水驻?留?呢,不?但视?觉厌?厌,?心亦?反胃?,偶?尔路?过,?也会?掩鼻?而逃??。我们的?感?情它是?一汪?涌泉?,一?沟溪?流,?一条?江河?,是??流动的,?活的?,不?断有?新?的水流?补充?进来?,才?能保?持奔?腾的?活力?,有??足够的激?-?情穿越?过千?山?万水,?腾岩?撞碓?,延?展清?丽的?或是??雄状的景?象?...?..?.”? ?我也终?于发?现,?梦想?与现?实是??有距离的?。曾?经所?幻想?的完?美与?理想?离?我似乎?遥远?,取?而代?之的?是现??实的苍白?和无?奈。? ?
于是,?当一?个浪?漫的?童话?向我??走来?,我不得?不去?思索?、徘?徊?! ??我太?高傲?,太?期望?完美?。我??对好多的?事情?确实?持一?种欣?赏的?态度?。?我时而?自问?,我?应该?把自?己定??在怎样的?位置???应该以?一种?怎样?的自?我?价值去?审视?、去?融入?这个?世界???
时间?让我?们懂?得,?我们?的生?活永?远不??会默守陈?规,?因为?每天?都会?有细??微的变化?,只?要我?们用?心去?观察?,总?会有?收获?。?
时间?既是?治疗?伤痛?的良?药,?又是?积累?我们?成长?轨迹??的历史书?页,?无论??
你喜不喜?欢,?他都?会让?你或?笑或?泪的??去真实面?对。? ?所?有这一切?,时?间会?告诉?你怎?样去?做—?—或?是被?-?迫,或??是强迫?! ?
或者,?时间?会证?明你?所做?的一?切是?对,?是错?! ?什么?都不?需要?诺言?,只?要努?力过?,就?会无?愧于?心,??让时间去?证明?一切?。?
说。?时间?可以?证明?一切? ?
所以偷?偷的?想留?住它?的脚?步?
在安?静的?角落? ?
让我停?留在??最开心的?时刻? ?
我沉浸?在幸?福的?快乐?中?
抛下?自认?为的?负担? ?
当我偶?然的?清醒? ?
才发现?时间?还是?在转?动?
身边?的一?切都?在变?化?
原來? ?
一切都?只是?自己? ?
就这样?定了? ?
抛下寂?寞和?难过? ?
生活的?不愉?快?
在脑?海中?安装?一个?自动?清除?装置? ?
不要在?原地?傻傻?的等?待?
心里?明白? ?
过去的?就让?它同?时间?一起?流掉??吧! ?
时间的?药棉?,终?会治?愈我?们的??伤口; ?
时间?的海?水,?终会?冲淡?我们?内心?的伤?害。? ?但是,?这并?不代?表,?我们?不会?怀念?。? 时间?,会?以记?忆的?形式?烙印?在人?们的?脑海?里。? ?见证,?到底?我们?如何?一路?走来???? ?
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作文四:《时间能证明一切》2900字
时间?能证明一?切?
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时间能?证明?一切???有些东?西永?远都?不需?要证?实,?但时?间可??以证明?一切。? ?
你是否?虚伪?、是?否真??实、是否?聪明?或者?是否?爱我?,都?可以?证明??,没有永?远的?伪装?,因?为没?有这?个人?有这?个能?力,?否则?就说?明你?够超?人?就是原??来你是真?的。?时间?可以?检验?真理?也可?以说??明世界,?我总?会发?现?原来我?了解?这个?人那?么慢?,但?既然?了解?了也?就不?在乎?晚不?晚了?,因?为?我们可?以在?任何?人那?里学?到东??西,特别?是和?你不?合的?人。?其实?人很?简?单,而?且每?个人?每天?都只?有?24?小时,?可人?的差?别却?那么?大,?所以?该反??省的不是?时间?而是?人,?对吧???那只要?我们?每天??24小时?都好?好珍?惜,?抓住??每分?、每秒,??注意身边?每一?个人?努力?做好?身边?每一?件事??,活得开?心活??得有价值?就够?了。?所以?我相??信时间,?所有?的东?西我?都会?让时?间来?证明??。
?要?喜欢?一个?人只?需一?瞬间?,要?忘记?一个?人也?许要?一生?。?
却有?一天?,发??现自己已?经不?爱身?边的?那个?人,?没有?理由??,是分开??还是继续?坚持???也许有?一天?,发?现自?己仍?然没?有忘?记记?忆深?处的?那个??人,是挽?回还?是继?续隐?藏??非要?把自?己和??对方都伤?害了?,才?想到?要分??手;非要?在许?多年?以后?,才?知道?自己?的真?心?;非要??固执的认?为,?这段?感?情也许?还有?机会?。深?刻的?,是?不会?忘记?的。?但是?令人?悲哀?的是?自己?已?经记不?起那?个人?的模?样了?。也??许我们寻?找的?并不?是我?们想?要的?爱情?,?而是一?段美?好的?回忆?;?可能自?己想?要的??并不是陪?伴,?而是?一个?温暖?的慰??藉。 ?
其实,?有时?想想?真的?很傻?。关?于爱?情的?伤感?,有?那么?多的?故事?,?有那么?多的?例子?,多?年以?后,?已经?被传?说得?变了?轮廓?,谁?还知?道起?点?是如何?开始???那对后?人来?说,?已经?无所?谓了?。越?是想?忘记?就越?是铭?记在??心,其实?最后?你依?然会?忘记??的,不要?说我?不会?忘记?他,?时间?是可?以抹??灭一切的?。不?要刻?意的?想要?去忘?记什?么,?那样?是会?很累??的,刻意?的抹??杀什么。?结果?伤心?的还?是自?己,?时间?可以?随波?逐流?,我?们会?有新?的开??始的。时?间是??可以改变?一切?的。? ?
?生活?总是?不平?静的?,繁??琐的人事?常常?是一?波接?着一?波向?你涌??来,让你?不得?不去?思索?、徘?徊岁?月如?流水?,流?去了?就永?远不??复返,我??们走过的?路,?经过?的事?,遇?到的?人,?也都?逐渐?沉淀?在历?史的?长河?里。??只有时间?是治?疗我??们苦痛、?思念?的一?剂良?药,?他会?让一?切都?淡忘?在他??的脚步中?。?
曾经?以为?的海?誓山?盟,?到了?海枯?石烂?了也?不会?改变?。其?实,?只要??时间走过?,就??如风吹过?的烟?云,?马上?就会?烟消?云散?。曾?经以?为永?不会??改变的牵?挂与?思念?,到?了生?命的?尽头?也不??会少?一分的浓?度,?其实?,只??要时间走?过,?就如?潮水?涌过?的海?滩,?留下?的那?些深?深浅?浅的?脚印?,都??被冲刷得?无了?踪迹?。留?下的?,只?有淡?淡的?、淡?淡的?回忆?。?
因为?,许?多的?事情?,对?于许?多突?如而?来的?事情?,需?要慢?慢去?适应?、去?接受?,思?维上??需要时间?。或?是,?好多?的事?情并?非你?想象?般简?单:??你自以为?圆满?的抉?择,?在他?人却?是一?个错?误或??难于接受?;?或者,?你自?以?为明智?的选?择,?时间?会证?明你?的痛?苦和?后悔? ?
我发觉?,我?发觉?以前?自己?对好?多的?事情?竟是?持一?种消?极的?态度?,?或是被?动地?任人?安排?、设?计,?不愿?想得?太多?;?或是勉?强着?自己?,硬?撑着??下去;?或是敷?衍了?事,?得过?且过?,听?凭岁?月流?逝去?选择?。?
时间?可以?证明?一切?。“?倘若?我们?的感?情象??一潭死水?,久?了便?会缺??氧,颜色?变黑?,水?草枯?萎,?鱼群?绝迹?,死?气沉?沉,?谁会?在这?样的??潭水?驻留呢,?不但?视觉?厌厌?,心?亦反?胃,?偶尔?路过?,也?会掩?鼻而?逃。?我们??的感情它?是一??汪涌泉,?一沟?溪流?,一?条江?河,?是流?动的?,活?的,?不断??有新的水?流补?充进?来,?才能?保持??奔腾的活?力,?有足?够的?激?-情穿?越过?千?山万水?,腾?岩撞?碓,?延展?清丽?的或?是雄?状的??景象..?..?..?”?
我也?终于?发现?,梦??想与现实?是有?距离?的。?曾经?所幻?想的?完美?与理??想离我似?乎遥?远,?取而?代之?的是?现实?的苍??白和无奈?。?
于是?,当?一个?浪漫?的童?话向??我走来,?我不?得不?去思?索、?徘徊?! ?
?我?太高?傲,?太期?望完?美。?我对?好多?的事?情确??实持?一种欣赏??的态?度。我时?而自?问,?我应?该把?自己?定在?怎样?的位?置??应该?以一?种怎?样的?自?我价值?去审?视、?去融?入这?个世?界?? ?
时间让?我们?懂得?,我?们的?生活?永远?不会?默守??陈规,因?为每?天都?会?有细微?的变?化,?只要??我们用心?去观?察,?总会?有收?获。? ?
时间既??是治疗伤?痛的?良药?,又?是积?累我?们成?长轨?迹的?历史?书页?,?无论你?喜不?喜欢?,他?都会?让你?或笑?或泪?的去?真实?面对?。?
所有?这一?切,?时间?会告?诉你?怎样?去做?——?或是?被?-迫,?或是?强迫?! ?
或者?,时?间会?证明?你所?做的??一切是对?,是?错?! ?
什么都?不需?要诺?言,?只要?努力?过,?就会?无愧?于心?,让?时间?去证??明一切。? ?
说。时?间可?以证?明一?切?
?所以偷偷?的想?留住?它的?脚步? ?
在安静?的角??落
让我?停留?在最?开心?的时?刻?
我沉?浸在?幸福?的快?乐中? ?
抛下自?认为?的负?担?
当我?偶然?的清?醒?
才发?现时?间还?是在?转动? ?
身边的?一切?都在?变化? ?
原來?
一切?都只?是自?己?
就这?样定?了?
抛下?寂寞?和难?过?
生活?的不?愉快??
在脑海?中安?装一?个自?动清?除装?置? 不要?在原?地傻?傻的?等待? ?
心里明?白?
过去?的就?让它?同时?间一?起流?掉吧?! ?时间?的药?棉,?终会??治愈我们?的伤?口?; ?时间的?海水?,终?会冲?淡我?们内?心的?伤害?。? 但是?,这?并不?代表?,我?们不?会怀?念。? ?时间,?会以?记忆?的形?式烙??印在人们?的脑?海里?。?
见证?,到?底我?们如?何一?路走?来????
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作文五:《时间议论文》5800字
解读时间 学习横向展开议论
一、议论文横向并列式结构的基本特征
议论文有一些基本结构形式,如并列式、递进式、对照式、启感式、总分式等。其中并列式是典型的横向模式,即先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。采用这种结构形式的关键,是能够对一个总论点从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
二、横向并列式结构的优点
1,能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。 其次,从议论的力度和效果来看,采用横向结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。
2,议论时恰当合理地采用横向结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。
可以说,横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。
三、使用横向并列式结构要注意的几点
第一,要考虑分论点的轻重关系、主次关系、先后关系、时间关系。 第二,形式要一目了然,即每段中心句应在段首作中心句。
第三,要多角度地观察、分析、认识事物。
第四,分论点角度要统一、不能交叉包容。
四、横向并列式结构运用举例
这次写作训练的目的是了解议论文结构的横向模式,话题是“解读时间”。“时间”这个对象本身很玄妙,难以捉摸,这个话题比较难以把握,对它作横向剖析可能会有困难,习作时可以借助别的话题来做补充练习。正如新教材的主编顾振彪老师在《21世纪高中作文教材的改革》中所说的那样:“一个单元中话题与写法缺乏必然联系的情况几乎不可避免。教材是这样设计的,使用教材时只要注意到这种情况:对于这个话题来说,用这种写法只是举例;对于这种写法来说,用这个话题也只是举例。在写作中,完全可以灵活处理话题与写法的关系。” 例如:
1、《说“思”》:
要养成多想的习惯(总论点)
分论点:(从“思考”的作用角度设置)
(1)多思才能把知识学活(并列分论点一)
(2)多思脑子才越用越灵(并列分论点二)
(3)多思才能有所发明创造(并列分论点三)
2、《谈意气》
中心论点:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。
分论点:(从意气的作用角度设置)
(1)人有意气,才能有豁达的胸襟(情感)
(2)人有意气,才能在国家危难之时挺身而出(行动)
(3)人有意气,就摧不垮,压不倒(意志)
3、《品读人生》
中心论点:只要你细细品读,人生这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。
分论点:(从品读内容的角度设置)
(1)品读人生,要先学会品读他人(汲取营养)
(2)品读人生,要学会品读失败和痛苦(获取教训)
(3)品读人生,要学会品读成功与喜悦(学会珍惜)
4题目:《谈美丽》
中心论点:生命一次,美丽一次。
分论点:⑴生命因判断而美丽。⑵生命因选择而美丽。⑶生命因奋斗而美丽。
5、《这山望着那山高新解》
①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;
③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;
④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
6、题目:《勤有三益》
中心论点:“为人当勤劳”
1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财)
2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体)
3、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)
7、有这样一则供料:有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
请用并列式结构写一篇议论文。
结构示例:
中心论点:树立崇高的理想是获得事业成功的前提。
1)理想是奋斗的起点。
2)理想是奋斗的目标。
3)理想是奋斗的动力。
主要是从原因这个角度来设立分论点,通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。
五、提炼分论点的方法
我们已经知道横向结构本论部分由几个并列分论点组成,那么我们如何提炼分论点呢?我们来看一道作文题:
“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望得到更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。 显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?请大家依此思路用横向结构列出分论点。
例如:
(1)这山望着那山高,是一种永不满足、进取开拓的精神;
(2)这山望着那山高,是一种精益求精、力争上游的精神;
《“这山望着那山高”新解》所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释内涵,提炼分论点。
我们再来看一道作文题:
做人和处事,如果凡事追求圆满,事事工于算计,互不相让,人与人之间的关系就会紧张,就会裂变。留一道缝隙,给自己,给他人,给社会留一个可供吻合的人际空间。以“留一道缝隙”为话题,联系社会生活实际,写一篇议论文。 材料告诉我们,在生活中应该留一道缝隙,那么,应该怎么去留缝隙呢?请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。
可以这样拟定分论点:
(1)给自己留一道缝隙,轻松快乐的生活。
(2)给理想留一道缝隙,坦然面对失去。
(3)给子女留一条缝隙,使自己和孩子获取快乐。
(4)给他人留一道缝隙,建立和谐的人际关系。
我们在这里所使用的提炼分论点的方法叫“条件分析法”。这里的中心论点是结果,而分论点是满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。
任何事物都是由许多要素构成的,都有其许多不同的侧面,揭示这些要素和侧面,也就揭示了整个事物。因此,提炼分论点的方法是有多种的,还有如“因果分析法”、“意义分析法”等,我们可以在实际写作中灵活运用。此外,我们还可以使用如下方法,较快地打开思路,提炼出有价值的观点:
其一是横向比较。在论证中往往少不了横向的比较,或进行不同学科之间的比较,或进行同龄人之间的比较;或进行各国之间对同一个事情采用不同方法得到不同结果的比较??从而有力地论证作者自己提出的论点。这种讨论问题的角度便于打开论证的思路。
其次是由此及彼。横向比较讲的是同一事物的横向联系,由此及彼是指某一事物与他事物之间的联系,即这一事物的发展或静止对他事物的影响。如教育对人的影响,从而联系到企业,即人对企业的影响,再进一步联系到社会,即企业对社会的影响。这样一联系,你会发现:教育决定了人的素质,人的素质影响到企业的效益,而企业的效益又与社会安定、物质文明不无关系。有了这样的联系,你在讨论问题时,就可以广泛地伸出触角,做一番全面的论证。
其三是正反论证。事物总是一分为二的,因为任何事物都具备正、反两面的因素,当读者完全认识事物的正反面时,就会做出最正确(即作者所主张)的选择。所以写作议论文时,可考虑从正反两面打开思路。
六、以“时间”话题为文,采用横向并列结构
“时间”是一个永恒的话题。孔子说:“逝者如斯夫。”鲁迅说:“无端地浪费别人的时间就是谋财害命,无端地浪费自己的时间就等于慢性自杀。”朱自清曾用《匆匆》来表达他对霎时间的感受,李大钊用《今》告诫人们要把握现在,高尔基借《时钟》的“嘀嗒”之声揭示生命的历程,刘墉则在《创造超越的人生》中阐释“瞬间”和“永恒”的辩证关系。还有的人用诗来表述:
丑陋是需要世间解读的美丽,沉默是需要时间聆听的声音;
矮小是需要时间衡量的高大,肥胖是需要时间欣赏的苗条;
贫穷是需要时间开发的财富,落魄是需要时间勉励的雄心;
欲求是需要时间升华的奉献,急躁是需要时间锻炼的从容;
愚昧是需要时间启迪的智慧,骄傲是需要时间修炼的谦逊;
挫折是需要时间等待的成就,苦难是需要时间回味的甘霖。
然而在生活中,总有一些人悲秋伤春、怨天恨水,哀叹韶光易逝,悲愤时间不再。其实,岁月是挺公平的,它带走一些东西,也带来另一些。怎么让自己在岁月匆忙溜走中越变越好?人不是定期存款,不会自动升值。有人活得像佳酿,越老越醇,有人活得像牛奶,新鲜可口,但不耐久。你会是美酒还是仅仅是牛奶?累积了经验却丧失了真情,练就了智慧又耗尽勇气,这是悲剧。在人生里,人应当坚持自己的理想,唯有如此,才能按照自己的方向走人生路,才不会被世事的狂潮卷走,才能不会随波逐流,时间会让我们分辨出世间的永恒与短暂。通过对“时间”的分析,我们会明白活在过去,那是徒劳;活在未来,那是虚幻;惟有活在当下才是真实。当我们无法改变过去,又无法掌握未来时,就应好好地把握与珍惜现在,不让它白白流逝,活出自我,活在当下!
“时间”的确是一个颇有意义的话题,但也是一个抽象的话题。我们可以仔细阅读“话题探讨”部分和“写法借鉴”部分,将关于“时间”的一些说法加以概括,要注意那些引起我们的兴趣、引发我们进一步思考的说法,然后在班上交流、讨论,以此来活跃我们的思路。“写作练习”部分提供了五道作文题目,是供我们自由选择的。
例文评析
时间的厚度
我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。
——题记
大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。
要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩
的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍!
要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始思考:什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重一掷,说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是瞄准着理想目标,时时刻刻把握着时间,付出行动。试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生无味的。
要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。
上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道。只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇!
简评:
本文为某校学生习作,标题新颖,有内涵,行文中多处点题,紧扣中心。作者在
第一段就点明中心论点,然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列的三个分论点“要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生”、“要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我”、“要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进”,结尾再次点明主旨,结构严谨,是一篇典型的横向并列结构的议论文。
事业需要激情
激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
对待工作的激情不是心血来潮,兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。
高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论是学富五车,还是健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇 例文
高理想,正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才创造出了骄人的成就。
高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当做一种负担,自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗:“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,开拓创新,干好事业。
高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。
让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
【简评】这是一篇结构规范的议论文。本论部分又设置了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”、“高昂的激情来自强烈的责任感”、“高昂的激情来自自强不息的追求”,三个分论点共同论证了中心论点,呈现出并列式结构。整篇文章结构严密,层次分明,脉络清楚。
作文六:《议论文时间》9500字
关于“时间”的话题作文指导 写作素材——名言
1、合理安排时间,就等于节约时间。(培根)
2、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。(裴斯泰洛齐)
3、浪费时间是一桩大罪过。(卢梭)
4、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林)
5、有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显
出生命的价值。(海伦·凯勒【美】)
6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
7、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性
自杀。(鲁迅)
8、盛年不重来,一日难再晨。(陶渊明)
9、一年之计在于春,一日之计在于晨。
10、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。(叔本华. )
11、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(歌德.)
12、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被我忽视而又令
人后悔的就是时间。(高尔基【前苏联】
13、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。(鲁迅)
14、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
15、昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。(李大钊)
16、我认为世间最可宝贵的就是今,最易丧失的也是今。因为他最容易丧失,所以更觉
得他宝贵。(李大钊)
17、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们惟一
有所作为的时间。(列夫·托尔斯泰【俄】)
18、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。(泰戈尔【印】)
19、时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。(莎士比亚
【英】)
20、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。(莎士比亚)
21、时间是所有事物中最难下分界和似是而非的;过去的已消逝,将来还未来临,而现
在则是我们试图划分的时候,马上成为过去,像电光一闪,存在仅一刹那间。(科尔顿【美】)
22、时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者
只能让它留给他们一头白发,两手空空。(高尔基【前苏联】)
23、用今天点燃明天。(伊丽莎白·巴雷特·布朗宁) 经典素材——名人事例
1、珍惜时间的鲁迅
我国伟大的思想家和文学家鲁迅,非常珍惜时间。他有一句至理名言:时间就是生命,
无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。 鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种
形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一副对联,
集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是“望崦嵫而勿迫”(看见太阳落山了还不心里焦
急),下联为“恐鹈鸥之先鸣”(怕的是一年又去,报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着
一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,
正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又
良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾
的文字。”鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。 正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会
科学的许多领域,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。
2、巴尔扎克勤奋写作 法国作家巴尔扎克十分珍惜时间,把所有的时间都用在了写作上。他的创作时间表是:
“从午夜到中午工作,就是说,在圈椅里坐十二个小时,努力修改和创作。然后从中午到四
点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床休息,而到午夜又起床 工作。”他把全部精力用在了工作上,成为名副其实的“工作狂”。巴尔扎克的写作速度
很快,每三天他的墨水瓶要重新装满一次,并且得用掉十个笔头。他创作出像《欧也妮葛朗
台》、《高老头》等90多部中长篇小说,成为一位多产作家,在世界上享有盛誉。他之所以著
作立身,与他珍惜时间、勤奋写作是分不开的。
3、著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几
处满意的地方,谢谢您.青年画家说,明天我全部修改.柯罗激动地问:为什么要明天?你想明
天再改吗?今天的事今天做,不要等到明天做。”
4、著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不
同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:从半夜到中午工作,就是说,
在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上
床,而到半夜又起床工作.
5、德的财产
歌德是德国的大诗人,小说家和剧作家。写出了《浮士德》、《葛兹》、《少年维特之烦恼》
等世界名著。他从不肯白白浪费时间。曾经说:“善于利用时间的人,永远找到充裕的时间。”
他终日刻苦读书,不倦写作。有位朋友曾问他有多财产,他在纸上写道: 我的产业多么美,
多么广,多么宽!
时间是我的财产,
我的田地是时间。
6、富兰克林的时间表 美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,
并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二
点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今
天做了什么好事?”
朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦??” “你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是
组成生命的材料。” 议论文范文 请走在时间前面
高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽
视而又最令人后悔的,就是时间.”朋友,你想让青春无悔吗?你想让生活萧洒吗?你想让“美
丽”永伴吗?? 那么,请君走在时间前面。 早上铃响后,不在磨磨磳磳,一咕碌爬起,出门时比平时早了几分钟,哦,你成功了,
如果这成为习惯的话;午饭时,平时“尾食家”的你这次提早离席,哪怕只比一个人早,那么
你成功了,如果这不是偶然的话?? 没错,对事情的执着加上坚持到底的精神就是走在时间前面了。社会主义的奠基人马克
思不管政府对其的压迫,不管生活的窘迫,始终如一,终于创作出巨著《资本论》;太阳中心
学说的奠基人哥白尼30年如一日,甚至用他的生命去坚持?? 走在时间的前面,还需要一种敢于启程的勇气。 你不要说你想继续学习而因家贫等问题
不得不停止,曹雪芹曾身在巨富之家,后家境衰败且亲人多丧,历十多年作《红楼梦》;不要
说由于自身的缺陷而“有心无力”,司马迁一生大起大落,历尽坎坷,并受宫刑,却花了10
年时间出《史记》;不要说资料少没时间,李时珍生在乱世,翻山越岭,尝遍百草,经27年
而创《本草纲目》??
给自己一份启程的勇气吧!不要再过多地找借口了。朋友,要想翻到墙那边去,请把帽
子先丢过墙去,这样你的勇气自然就来了。 “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成磋跎。”不要让时光白白地在面前流失,
消逝。你不想做鲁迅先生口中的“谋财害命”之人吧?朋友,“盛年不重来,一日难再晨。及
时当勉励,岁月不待人。”到年逾花甲之时才猛然醒悟,后悔莫及,那才是“有心无力”,到
那时,只能是”空悲切,白了少年头”! 青春最终经不起时间的洗礼而逝去,花容会凋谢,月貌会蒙上一片黑纱,没有一生伴你
的美丽容颜。不过,只要你拥有一颗不老的心,那么你将一生青春相伴,美丽相伴。 朋友,请上路吧!带着启程的勇气,携上坚定不移的信念和坚持到底的意志,怀着年轻美
丽的心上路吧!
朋友,愿你在时间大路上一路走好! 文学家说:时间就是金子。医学家说:时间就是生命。教育家说:时间就是知识。军事
家说:时间就是胜利。史学家说:时间是最公证的法官。哲学家说:时间是真理的女儿。美
学家说:时间是生活的希望。企业家说:时间就是速度。农民说:时间就是粮食。工人说:
时间就是产品。篇二:议论文《珍惜时间》分论点示例 议论文《珍惜时间》分论点示例 ——摘自学生作文
中心论点:我们要珍惜时间。
一、从“怎么办”的角度(1) 分论点1:珍惜时间就是要合理安排时间。 分论点2:珍惜时间就是要集中精力去做一件事。 分论点3:珍惜时间就是要学会利用别人忽视的时间。
二、从“怎么办”的角度(2) 分论点1:珍惜时间就是把握当下,不对未来抱不切实际的幻想。 分论点2:珍惜时间就是不把今天的事情拖到明天,做到今日事今日毕。 分论点3:珍惜时间就是要在有限的时间中做更多有意义的事情。
三、从“为什么”的角度 分论点1:惜时造人才。
(论据:中国古人珍惜时间勤学苦读终有所成的事迹。) 分论点2:惜时出成果。
(论据:国外科学家抓紧一分一秒进行研究发明的事迹。) 分论点3:惜时富心灵。 (论据:中国2006年感动中国的人物黄舸珍惜不断流逝的生命,让快乐永远伴随在别人
左右。)
四、从“是什么”的角度
分论点1:时间就是生命,珍惜时间就是爱护生命。 (论据:医生在急诊室的手术台上做手术就是在为挽救生命和时间赛跑。) 分论点2:
时间就是胜利,珍惜时间就是奔向胜利。
(论据:两军交战时,夜以继日的急行军就是为了胜利在和时间赛跑。) 分论点3:时间就是财富,珍惜时间就是创造财富。 (论据:居里夫人说的话:“日子太短,过得太快。”如果给她多一些时间,她会为这个
世界创造出更多的财富。)篇三:时间就是生命议论文 时间就是生命议论文
“时间”这个词我想大家一定不陌生,但是又有谁是真正明白,理解这个词呢?时间是
看不见,摸不着的,你根本不肯能抓住它,但是只要你好好的利用它,你就等于获得了无限
的财富。有的人,像爱迪生就是因为他很好的利用了时间所以成功的发明了电灯,造福了世
人;有的人,像鲁班就是因为他利用空闲的时间细心观察所以成功发明了雨伞,方便了世人;
有的人,像鲁迅就是因为利用了人喝咖啡的时间所以成功的写出了许许多多的文章,丰富了
世人。 由此可见,只要好好的利用时间,就收获比金钱还要宝贵的财富。 时间是用金钱买不到的,我们都不知道生命给了我们多少时间,不是说你财大势大或者
美若天仙生命就会多给你时间的,因为时间是大公无私的。 有的人的一生虽然不长,但是他的生活,他的名字却深深地刻在了我们的心中;有的人
的一生虽然很漫长,但是他没有理想,没有目标,这样的人生又有什么意思呢? 所以我们活在这个世界上要有理想,要有目标,要合理运用时间,实现我们的目标与理
想,这样才不算白来这个世界走一遭!篇四:议论文:只有努力才能拥有时间 议论文:只有努力才能拥有时间 议论文:只有努力才能拥有时间 时间一点一点都在飞速流逝,恍恍惚惚来到两年后的今日,幸亏一个老乡小小的举动让
我犹如恍然隔世,才知道今日对于我而言,多么重要,多么特别。 为什么竟会飞速流逝,不珍惜时间的人在过一天天,都觉得时间太慢了,该加快一些,
时间仿佛是一个有生命的事物,听懂了它们的想法,开始一点点提速,渐渐地变快了,快到
他们难以接受的程度,这时他们又想让时间变慢,这是不可能的。若他们不改变自己,那么
时间坚决干一件事,多给他们找一堆琐碎事,麻烦多如牛毛,这样他们不再拥有时间了。 回想两年前的今日,那时候我从老家马不停蹄地来到学校,只见学校大门多么特别,不
大像常见的学校大门,好像是一个u形磁铁在吸引着我。我后知后觉地进来大门了,忽见最
远方有一条红色横幅,横幅上写了关于热烈祝贺一个同学考了全国聋人高考数学状元,似乎
看到了那个同学得知这个天大的喜讯,感激涕零地跟我讲述三年来付出了太多太多的辛劳,
然后他鼓励我,说:”我看你能行,但是你要善于发现自己,多让自己明白有付出必有收获。
“话音未落,他已经走远了,朝大城市去了。 周围的一切尽是恢复如初,魁梧大汉用一双厚实的手往我身上拍了一下,他问我:”你想
上大学吗?“我坚决地说:”要上!“”那好,我看好你。“他领着我去一个教室参加考试,考
完了准备向他魁梧大汉告辞,最后他对我说:”你一定要相信自己,这样才能发挥出最好的自
己。“我点点头,虽然我不太明白他想说什么,但是时间长了,我真真正正明白了他们为什么
会说这些话。 渐渐地,两年过去了,一件件活生生的事例发生在我身上,突然明白了当时一个同学,
还有魁梧大汉,他们对我说的这些话。之前我一次次犯了不可饶恕的错误,使得我一次比一
次更加了解自己。通过自己长期第三人称观察自己,慢慢积累了有关经验,以后遇到了严重
的错误,能够更加有效管理自己,可以很快从错误中走出来。厚积薄发这一成语,这是说长
期积累,用时不误事,我想重新达到厚积薄发的那个程度,不会有这么多的时间可以供我积
累,其实世界上什么都有可能,只是不敢面对的人才看不到希望。用另一个角度看待这件事,
如果用”薄积厚发“的态度去积累,那也会更加有效积累,找准方向去学习,用时同样可以
不误事,”成功是被逼出来的“这一道理正好跟”薄积厚发“遥相呼应,有异曲同工之妙。
想起来互联网企业董事长不久之前鼓励落榜考生,不要气馁,你们还有希望。他说了很
多很多,其中有一句话说的好,”人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功,今天不
成功也不意味着未来就没有机会。“可是转念一想,有一句名言怎么跟上面 格格不入,自相矛盾,仿佛是对上面表示嗤之以鼻,”少年不努力,老大徒伤悲。“如果
今天不顺利,未来一定是不会成功,这个太可怕了吧。一瞬间困惑了,难道这样的命运就要
轻易认了吗?难道一开始没能好好发挥就注定后面不会有机会吗?我再一次看董事长发表的
鼓励性文章,而且这次看得仔仔细细,恍然大悟了,原来是两个字,”努力“。唯有努力才能
东山再起。如果能够一直努力,那么未来的变数会愈来愈多,距离成功就不远了。 两年过去了,我比之前任何时候更要了解自己,也明白一个道理,有付出必有收获。如
果没有那一段不堪回首的日子,这一生就不会有了解自己的机会,就不会有出息。我想向时
间说声,谢谢您,耐心地教诲我这一个看似简单的道理。眼看仅剩半年就要打一场毫无硝烟
的仗,尽管我不是打仗的强者,但是我会是生活的适者!正所谓自然界的法则,物竞天择,
适者生存。想过适者为什么能够生存吗?因为适者想尽办法让自己变得更加适应环境,而不
是一直等到别人来帮助他变得强大,所以他能生存下来。 我们一定要善于利用时间,这样时间会给予我们更多的时间,看看勤奋者常长寿,懒惰
者多短寿,因此我们一定要勤奋打拼!有了这些,我们有资格去追逐属于自己的梦想!篇五:
议论文素材:珍惜时间 论证:珍惜时间
论据 俗语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。☆☆☆☆☆ 古文:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。☆☆☆☆ 故事一 人
物:巴尔扎克
事件:有一次,巴尔扎克工作得太累了,对一个朋友说:“我睡 故事二 故事三
一会儿,一小时后你叫我。”一小时过去了,朋友是在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后,
发现超过了一小时,几乎是暴跳如雷地对朋友说:“你为什么不叫醒我,耽误了我多少时间啊!”
1850年,51岁的巴尔扎克自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久,半年,还是6
星期?医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说:“至少6天总可以了吧?我还可以写个提纲,
还可以把已经出版的50卷校订一下。”☆ 人物:富兰克林 事件:人们问富兰克林:“你怎
么能做那么多的事呢?”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间是什么样子呢? 5点 起床,规划一天事物,并自问:“我这一天要做些什么事?” 8点~11点 工作 12点~13点 阅读,吃午饭 14点~17点 工作 18点~21点 用晚饭,谈
话,娱乐,考察一天的工作,并自问:“我今天做了什么事?” 朋友劝富兰克林说:“天天如
此,是不是过于??”“你 热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话,“哪么 别浪费时
间,因为时间是组成生命的材料。”☆ 人物:** 事件:**日理万机,还要抽时间
读书,时间对他来说真是
有如金子般可贵。他对合理使用时间有自己的一套办法, 用他的话说就是“一天多赚4个小时”。**的一天是 以28小时为周期的,比如说,今天半夜12点睡,早晨 5点起床,哪么第二天就会在凌晨三四点睡,早晨八九 点起床,第三天又会拖到早晨七八点睡,中午十二点起 床。这样,**就形成了自己独特的一天——比大自 然的一天多4小时。
作文七:《时间 议论文》5900字
解读时间 学习横向展开议论
一、议论文横向并列式结构的基本特征
议论文有一些基本结构形式,如并列式、递进式、对照式、启感式、总分式等。其中并列式是典型的横向模式,即先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。采用这种结构形式的关键,是能够对一个总论点从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
二、横向并列式结构的优点
1,能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。 其次,从议论的力度和效果来看,采用横向结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。
2,议论时恰当合理地采用横向结构,能显示出作者在特定的思维范围 第二,形式要一目了然,即每段中心句应在段首作中心句。
第三,要多角度地观察、分析、认识事物。
第四,分论点角度要统一、不能交叉包容。
四、横向并列式结构运用举例
这次写作训练的目的是了解议论文结构的横向模式,话题是“解读时间”。“时间”这个对象本身很玄妙,难以捉摸,这个话题比较难以把握,对它作横向剖析可能会有困难,习作时可以借助别的话题来做补充练习。正如新教材的主编顾振彪老师在《21世纪高中作文教材的改革》中所说的那样:“一个单元中话题与写法缺乏必然联系的情况几乎不可避免。教材是这样设计的,使用教材时只要注意到这种情况:对于这个话题来说,用这种写法只是举例;对于这种写法来说,用这个话题也只是举例。在写作中,完全可以灵活处理话题与写法的关系。” 例如:
1、《说“思”》:
要养成多想的习惯(总论点)
分论点:(从“思考”的作用角度设置)
(1)多思才能把知识学活(并列分论点一)
(2)多思脑子才越用越灵(并列分论点二)
(3)多思才能有所发明创造(并列分论点三)
2、《谈意气》
中心论点:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。
分论点:(从意气的作用角度设置)
(1)人有意气,才能有豁达的胸襟(情感)
(2)人有意气,才能在国家危难之时挺身而出(行动)
(3)人有意气,就摧不垮,压不倒(意志)
3、《品读人生》
中心论点:只要你细细品读,人生这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人
回味无穷。
分论点:(从品读内容的角度设置)
(1)品读人生,要先学会品读他人(汲取营养)
(2)品读人生,要学会品读失败和痛苦(获取教训)
(3)品读人生,要学会品读成功与喜悦(学会珍惜)
4题目:《谈美丽》
中心论点:生命一次,美丽一次。
分论点:?生命因判断而美丽。?生命因选择而美丽。?生命因奋斗而美丽。
5、《这山望着那山高新解》
?这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
?这山望着那山高,是一种精益求精的精神;
?这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;
?这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
6、题目:《勤有三益》
中心论点:“为人当勤劳”
1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财)
2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体)
3、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)
7、有这样一则供料:有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么,”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
请用并列式结构写一篇议论文。
结构示例:
中心论点:树立崇高的理想是获得事业成功的前提。
1)理想是奋斗的起点。
2)理想是奋斗的目标。
3)理想是奋斗的动力。
主要是从原因这个角度来设立分论点,通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。
五、提炼分论点的方法
我们已经知道横向结构本论部分由几个并列分论点组成,那么我们如何提炼分论点呢,我们来看一道作文题:
“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望得到更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。 显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢,请大家依此思路用横向结构列出分论点。
例如:
(1)这山望着那山高,是一种永不满足、进取开拓的精神;
(2)这山望着那山高,是一种精益求精、力争上游的精神;
《“这山望着那山高”新解》所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其 材料告诉我们,在生活中应该留一道缝隙,那么,应该怎么去留缝隙呢,请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。
可以这样拟定分论点:
(1)给自己留一道缝隙,轻松快乐的生活。
(2)给理想留一道缝隙,坦然面对失去。
(3)给子女留一条缝隙,使自己和孩子获取快乐。
(4)给他人留一道缝隙,建立和谐的人际关系。
我们在这里所使用的提炼分论点的方法叫“条件分析法”。这里的中心论点是结果,而分论点是满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。
任何事物都是由许多要素构成的,都有其许多不同的侧面,揭示这些要素和侧面,也就揭示了整个事物。因此,提炼分论点的方法是有多种的,还有如“因果分析法”、“意义分析法”等,我们可以在实际写作中灵活运用。此外,我们还可以使用如下方法,较快地打开思路,提炼出有价值的观点:
其一是横向比较。在论证中往往少不了横向的比较,或进行不同学科之间的比较,或进行同龄人之间的比较;或进行各国之间对同一个事情采用不同方法得到不同结果的比较??从而有力地论证作者自己提出的论点。这种讨论问题的角度便于打开论证的思路。
其次是由此及彼。横向比较讲的是同一事物的横向联系,由此及彼是指某一事物与他事物之间的联系,即这一事物的发展或静止对他事物的影响。如教育对人的影响,从而联系到企业,即人对企业的影响,再进一步联系到社会,即企业对社会的影响。这样一联系,你会发现:教育决定了人的素质,人的素质影响到企业的效益,而企业的效益又与社会安定、物质文明不无关系。有了这样的联系,你在讨论问题时,就可以广泛地伸出触角,做一番全面的论证。
其三是正反论证。事物总是一分为二的,因为任何事物都具备正、反两面的因素,当读者完全认识事物的正反面时,就会做出最正确(即作者所主张)的选择。所以写作议论文时,可考虑从正反两面打开思路。
六、以“时间”话题为文,采用横向并列结构
“时间”是一个永恒的话题。孔子说:“逝者如斯夫。”鲁迅说:“无端地浪费别人的时间就是谋财害命,无端地浪费自己的时间就等于慢性自杀。”朱自清曾用《匆匆》来表达他对霎时间的感受,李大钊用《今》告诫人们要把握现在,高尔基借《时钟》的“嘀嗒”之声揭示生命的历程,刘墉则在《创造超越的人生》中阐释“瞬间”和“永恒”的辩证关系。还有的人用诗来表述:
丑陋是需要世间解读的美丽,沉默是需要时间聆听的声音;
矮小是需要时间衡量的高大,肥胖是需要时间欣赏的苗条;
贫穷是需要时间开发的财富,落魄是需要时间勉励的雄心;
欲求是需要时间升华的奉献,急躁是需要时间锻炼的从容;
愚昧是需要时间启迪的智慧,骄傲是需要时间修炼的谦逊;
挫折是需要时间等待的成就,苦难是需要时间回味的甘霖。
然而在生活中,总有一些人悲秋伤春、怨天恨水,哀叹韶光易逝,悲愤时间不再。其实,岁月是挺公平的,它带走一些东西,也带来另一些。怎么让自己在岁月匆忙溜走中越变越好,人不是定期存款,不会自动升值。有人活得像佳酿,越老越醇,有人活得像牛奶,新鲜可口,但不耐久。你会是美酒还是仅仅是牛奶,累积了经验却丧失了真情,练就了智慧又耗尽勇气,这是悲剧。在人生里,人应当坚持自己的理想,唯有如此,才能按照自己的方向走人生路,才不会被世事的狂潮卷走,才能不会随波逐流,时间会让我们分辨出世间的永恒与短暂。通过对“时间”的分析,我们会明白活在过去,那是徒劳;活在未来,那是虚幻;惟有活在当下才是真实。当我们无法改变过去,又无法掌握未来时,就应好好地把握与珍惜现在,不让它白白流逝,活出自我,活在当下~
“时间”的确是一个颇有意义的话题,但也是一个抽象的话题。我们可以仔细阅读“话题探讨”部分和“写法借鉴”部分,将关于“时间”的一些说法加以概括,要注意那些引起我们的兴趣、引发我们进一步思考的说法,然后在班上交流、讨论,以此来活跃我们的思路。“写作练习”部分提供了五道作文题目,是供我们自由选择的。
例文评析
时间的厚度
我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。
——题记
大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。
要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”~岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩
的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍~
要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始思考:什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重一掷,说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是瞄准着理想目标,时时刻刻把握着时间,付出行动。试想,倘使没有那千钧一力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生无味的。
要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。
上天赐给我们的时间是多少,不知道,也不需要知道。只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇~
简评:
第一段就点明中心论点,然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列
的三个分论点“要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生”、“要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我”、“要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进”,结尾再次点明主旨,结构严谨,是一篇典型的横向并列结构的议论文。
事业需要激情
激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
对待工作的激情不是心血来潮,兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。
高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论是学富五车,还是健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇 例文
高理想,正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才创造出了骄人的成就。
高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当做一种负担,自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗:“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,开拓创新,干好事业。
高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。
让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
【简评】这是一篇结构规范的议论文。本论部分又设置了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”、“高昂的激情来自强烈的责任感”、“高昂的激情来自自强不息的追求”,三个分论点共同论证了中心论点,呈现出并列式结构。整篇文章结构严密,层次分明,脉络清楚。
作文八:《小学议论文700字:人真的能战胜一切吗?》900字
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小学议论文700字:人真的
能战胜一切吗,
小学议论文700字:人真的能战胜一切吗,
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp人类,有着悠久的历史,从山顶洞人开始是考古学家发现据说是最早的人类。人类不断的繁衍生息,人类不断的进化,才到了我们现在这个样子。那么,又有谁可以断定,再过几百年,人类会是什么样子,
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp自然界的危险时时刻刻都存在,时时刻刻都伴随着我们。我们如何去战胜我们将要面对的一切,这始终是一个问题。
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp我们是有很多的先进的武器,但是,著名的美国学者和科学家普遍认为,只要人类能想到的东西,都会实现,只不过是个时间的问题。然而,我们所看到的科幻电影中,巨大的昆虫,富有极端力量的外星人,谁能肯定说现在在整个世界中不存在呢,如果有一天,他们真[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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的摧残我们人类,我们还能抵挡得住吗,
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp人,使整个万物中最脆弱的生命体,我们既没有坚硬的外表,也没有灵活的反应能力和闪躲能力,所以,我们是很难战胜以后所要面对的问题。
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp英国某大厦的电工在修理电源时,忽然发现在他的不远处有一只长大约8米,有2个人高的巨大蜘蛛,他立即向生物学家报告,生物学家经过一系列的分析后,得出的结论是:这种蜘蛛,早在原始人类时期,就已经灭绝了,但是,现在有极少数的幼体存在于非洲的热带雨林中。如果,他们真的迅速繁殖的话,那么我们人类的危险,就进一步增加了。
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp有一些人认为,团结就是力量,那么,昆虫们也会团结起来,共同对付人类的。
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp所以,人类的科学技术应该在向尖端科技靠拢,这样,我们才能战胜以后的困难。
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作文九:《时间高中议论文》9500字
时间高中议论文
时间是我的财产,
我的田地是时间。
有一次,歌德的孩子在纪念册里摘引了别人的一句话:“人生在这里有两分半钟的时间,一分钟微笑;一分钟叹息;半分钟爱。因为在爱的这半分钟中,他死去了。”
歌德见了这种对人生的不严肃的态度,非常不满意,提笔在这句话下面写道:
一个钟头有六十分钟,
一天就超过了一千。
小儿子,要知道这个道理,
人能够有多少贡献。
歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命,就是事业,只有珍惜时间,才能延长生命,才能取得事业的成功。
10、”为什么要等到明天?”
柯罗是法国画家。他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利,遍游法国,深
入大自然,创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。
有一天,一位青年画家来到柯罗家里,把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方,青年
画家很感动,连忙表示:“谢谢您,明天我全部修改。”柯罗激动地问道:“为什么要等到明天?您想明天才改吗?要是您今天就死了呢?”
11、“合理的方式”
维克多?雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入了工作中。可是,外面不断有人来邀他去赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出了一个绝妙的办法,把自己的头发剪去一半,又把胡子剪掉,再把剪子扔到窗外。这样,他就不好出去会客,不得不留在家里。于是他专心致志地埋头创作,把又一部巨著奉献给人们。他把这种办法称之为“合理的方式”。
12、跟死神争分夺秒
1850年的秋天,5l岁的巴尔扎克自我感觉心脏病将要大发作了,他不得不问医生,他还能活多久。“活半年可以吗?”医生摇摇头。“六个星期如何?”医生还是摇摇头。“至少6天总可以吧?我还可以写个提纲,还可以把已经出版的50卷校订好。”巴尔扎克急着说。医生的回答是:“你还是马上写遗嘱好。”
巴尔扎克把医生的劝告扔在一边,还像往常一样地生活和写作:深夜12点,他点起蜡烛,开始写作,一直写到旭日东升。早上8点,他休息一会儿,洗个澡,接着就处理日常事务。9点钟,他又开始写,一直干到下午5点钟。晚上3点钟他才休息,可是,才睡了4个小时,他就起床,又开始了新的一天的生活和写作,
直到与世长辞。
13、“我没有功夫去看戏”
爱因斯坦从不无端浪费时间。无论在他年轻的时候,还是在他年老的时候,他都十分珍惜时问,把精力集中在对自然奥秘的探索上。 有一次,几个物理学家想让爱因斯坦休息一会儿,约他去看戏。
时间高中议论文篇二:时间的味道高中作文一
时间的味道高中作文一:时间的味道(838字) 时间如水一般透明,如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆,回忆的背后留有一串串异样的味道。
回眸以往,在那间教室里,我们曾经欢笑,偶尔潸然泪下,时常打打闹闹,有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。
时值酷夏 ,我们一起在绿荫下散步,吃着美味的雪糕,说着感性的话题,前边的路没有尽头,我们继续走着,背后踏下一串脚印,留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时,时间是甜的。
转眼之间,中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日,我们的周围都是书,渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠,深不可测的第五大洋。我们在海里遨游,不畏波涛汹涌,不畏艰难险阻,只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了,想休憩片刻,但无情的大海霎那间便会将你吞
噬。无奈,只能坚持,只能握紧拳头在心中暗暗为自己打气。那一刻,时间是苦的。
经历了重重磨难,我们终于前往大洋的彼岸。此时,海面如镜子般透亮,如大地办沉静。何须、和煦的阳光穿过云层拂上我的脸颊,清新的空气透过海风钻入我的鼻孔,一切已经结束,我们人生将再此重写。当胜利的消息传入我们的耳中,嘴,不由的类咧了缝;泪,不注的浸湿了脸。泪水是甜的,而我们的心与时间一样,到是酸的。
分手那天,我们紧握双手。一起唱歌,一起写下祝福。大家时而沉默,时而欢笑。面对同学,有太多的话想倾诉;面对教室,有太多的东西值得留恋;面对这一刻,有太多的人想让时间凝固。我们走了,散了,从此天各一方,即使未来相见,也无法重现过去的
影子。驻足于此,回望教室,环望校园,太多的感慨,太多的悲伤,植绒成一句话“再见,我走了”奔向家中,嘴中竟有一丝咸味,最后才明白,那是时间的味道。
步入高中,人生有了新的向往,生活有了新的目标,时间也有了迥乎不同的味道。人生如大树一般,随着年林的增长便会分叉,每一个人将会走上不同的道路,但无论选择哪条路,其结果都是甘甜的。
“浮生若梦,为欢几何,”愿我们的一生有足够多的云翳,来塑造一个美丽的黄昏~ 时间的味道高中作文二:时间的味道(937
字) 时间是一杯淡淡的咖啡。时间是一碗香浓的奶茶。时间是一道普普通通的家常菜。时间充满了我人生五味陈杂的味道。
马上高考。香浓的咖啡带着一点点苦涩。这样的味道伴随我走进了高三。我对这样的味道并不陌生。也许就是这样普普通通的咖啡的味道将是我以后人生中记忆最深刻的东西。它伴随我走过我人生面对的一个考验。也许以后会各奔天涯,也许以后不会再见。但是每当我以后闻到这样的味道。就会想到我的高中生活。三年的时光马上结束。光阴似箭。不知不觉我们已经摆脱了青涩的年华。马上就要步入大学的校园。走上社会。以后也许咖啡带给我们的不是奋发努力的感觉。而是繁重的工作和深夜深深的孤寂。可是我知道。每当我喝到咖啡,我就会充满了像现在一样奋发努力的动力。这是时间留给我关于青春最深刻的味道。
记得有一次出门旅游。早上起来习惯性的出去找奶茶。结果发现自己并不在家。看着满桌子的小笼包和粉汤无从下口。一点胃口都没有。奶茶的味道已经深深的烙印在了我的骨子里。这不仅仅是习惯,更是家乡的味道。这里的奶茶是咸的,因为是用青砖茶熬出来的,没有普洱茶熬出来的那种涩涩的感觉,也没有甜奶茶的那种甜腻。微苦的味道里
奶香弥漫,有时候会放黄油和奶皮。就着早点。喝着奶茶。特别是在寒冷的深冬,一碗早上的奶茶,喝完之后整天都暖暖的。这是时间留给我关于家乡最深刻地味道。
十一回家。妈妈做了我最爱吃的家常豆腐。吃下去之后突然发
现比在哪里吃的都好吃。也许这就是家的味道。普普通通的一道家常菜。母亲把这道普通的家常菜变成了上课在外的我最想念的东西。每当我在学校没有胃口的时候,我是多么怀念母亲的那一刀家常豆腐。也许不是所有人都会喜欢。但是这是我从小到大妈妈一直给我的温暖记忆。时间无情。当我以后走出家门,忙于生计忙于工作,也许自己会在闲暇的时间做给自己一道这样的家常菜。这道菜让我不会觉得我生活的地方只是一个冰冷的屋子。而是一个小小的家。这是时间留给我关于家最深刻的味道。
也许时间会无情的消融掉你生命当中你曾经认为最重的事情。但是味道不会消失。它会安静的伴随你一生。伴随你老去。时间纵然让我们分离,但抹不掉咖啡的味道;时间纵然让我离开家乡,但我忘不掉那家乡的那一碗乃拆;时间纵然会让我独立走出家门,但是妈妈的味道始终子啊我心里弥漫。
时间。味道。
时间的味道高中作文三:时间的味道(2082字)
阔别两年的校园,有多少个笛音袅袅的深夜,想提笔写下自己对大学的眷恋,怀想那样单纯灿烂的生活。有多少次在这个社会上感到精神疲惫不堪时,会回想那段锦瑟年华,抚慰自己年轻脆弱的心灵。有多少次夜深人静孤单潦倒的时候,脑海中浮现他们善良鼓舞的微笑,真诚甜美的脸庞化成一双温柔的手,轻轻的、轻轻的安抚小轨凌乱的心伤。那段美好的时光,那些丁香般的人儿,他们锁在小轨的心灵深处,慢慢沉淀,款款回想。其实时间
的味道就像优乐美奶茶,用心去品,沉淀已久的时间有着奶油的鲜美芬芳。
一、“7334”一串铭记舍友的数字
入校的第一天晚上,第一次远离家门的大姐阿冯,流泪了。五个女孩子围在阿冯身边,用各自的方式安慰着,二姐阿姜眨着自己含情脉脉的大眼,眼神传递出的关心不言而喻;三姐小丽用手轻拍着阿冯的肩膀,肢体语言胜过千言万语;四姐小詹虽然性格孤傲,可她也伏在阿冯的腿边,低声安慰着;老五阿郭和小轨是高中同学,她们一个人牵着阿冯的一只手,委婉的传递绵绵的姐妹情深。她们像是一家人,“7334”是她们的家。 “7334”时常飘出面的香味,那是阿冯在用白菜叶子煮面,阿冯有一双纤细的小手,麻利的洗菜切菜,在碗大的锅里伴着热油一翻,香味就四处飘游,方便面的调料、十三香、盐、醋,随着锅碗瓢盆的翩然起舞,一一适量的放入面内,像是调酒高手,蕴含着一种艺术的魅力。
六个女孩子都喜欢玩的是“跳棋”,阿姜在这方面极具天赋,经过她大眼睛一扫,复杂离奇的路线就鬼使神差般出现了,五个人还在费劲脑汁破除四面楚歌的囧境,阿姜的茶马古道已一一开通。欢声笑语弹奏的青春之曲,值得小轨聆听珍藏。偶尔和莫远下棋,不为别的,只是想借住棋子这种媒介,怀念那段洒落的淡淡时光。
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花儿开在春风里/在哪里在哪里见过你/你的笑容这样熟悉??”伴着天籁之音,小丽款款深情的孑
然起舞,小丽喜欢唱歌、跳舞,是六个人里唯一一个摆脱幼稚的女孩子。她成熟、理性、上进,有女强人的潜质。现在准备考研,小轨在这里祝福三姐:考研顺利,梦想成真~
周末中午的时间,在“7334”会看到一个纤细的身影,穿着紫红色吊带真丝睡衣,披散着一头凌乱的长发,蹲在地上吃肉丝炒米,收音机里磁磁啦啦的播放着校园广播。她
是睡在小轨下铺的小詹,喜欢上网看动漫、小说、漫画。小詹和小轨都属于夜猫子家族,两个人会在深夜讨论《柯南》、《中国上下五千年》、《花样少年少女》??
她是个漂亮的女孩子,精雕玉琢似的脸庞如盛开的粉色桃花,美好的阳光总是悄然跃上她蝶翼般的睫毛,轻微上扬的嘴角诠释着她的幸福开心,她习惯端坐书桌旁边,低头徜徉于知识的海洋。她是阿郭,和小轨同学六年。这一生有几个六年,谁又能形影不离的陪同自己六年,
二、“555”一组铭记老师的数字
教我们‘数字电路’的老师好像姓李吧,我们是李老师教的第一届学生,他年轻、稚气、幽默,脸上总是挂着腼腆的微笑,喜欢穿米色的西装。因为李老师偏瘦,所以西装穿在他身上,显的很可爱。他和我们年龄相仿,沟通没有代沟问题,理所当然被当选为我们最喜欢的老师。
某天课堂,大家像往常一样打开课本听李老师讲课。伴着李老师幽默风趣的谈笑,课堂顺利的进行了一半,最后一点是重点内
容。贪玩的同学这时也坐直了身子,洗耳恭听考试要点。“‘呜呜呜’定时器??”严肃的课堂哄堂大笑,原来李老师发音不准,把“555”定时器念成了“呜呜呜”定时器,不是“wuwuwu”,而是门牙贴着下嘴唇发出的、介于“wuwuwu”与“fufufu”之间的怪音。李老师并没有怪我们笑他,只是眼神中闪过一丝无奈,被小轨捕捉到了。
大学里上课是选择性的,但是专业课必须全部报到。课堂上有认真听讲、仔细记录笔记的学子,有小声谈论、左顾右盼耍调皮的孩子,有低头沉思、紧闭双眼、与周公下棋的睡神,有捧着小说、嘴中念念有词、用力压抑笑声的小说迷??这样的画面是大学课堂最普通的一个画面,每个经历过大学的学生都觉得习以为常,没有波澜,没有新意,就
时间高中议论文篇三:以珍惜时间为话题的作文
以时间为话题的作文
在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见—— 文学家说:时间就是金子。
医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上“时间”为话题,为写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于600字。 第一,从我们“怎样看待时间在流逝”的角度立意。
? 《论语》中的名句:“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”
? 苏轼《赤壁赋》的名句:“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”
? 还可以从另一个方面打开思路,如时间在流逝,什么东西会改变,什么东西不会改变,
? 张若虚的《春江花月夜》里的“江畔何人初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。” 第二,从“面对时间在流逝,我们怎么办的”角度立意。
? 正面立意即时间在流逝,应当珍惜时间,积极有为——我们不能延长生命的长度,但我们能拓宽生命的宽度,以积极有为的方式对抗时光的流逝,提高生命的质量和提升人生的意义。
? 反面立意自然是批判、否定浪费时间虚度人生的行为,当然通常是将正反两种情况进行对比,从而水到渠成。
?
?
?
我的时间如何做我该做的事 2、我的时间如何实现我的成功 3、
我的时间里到底该做什么事
我的时间
时间是虚无的,看不见也摸不着时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来~
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物然而每个人拥有的时间却是各不相同的无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中
正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口
时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊~
我的时间,我的筹码过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中~也许我不能
像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日可是谁说那样才是成功呢,谁说平凡不伟大呢,
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢,时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡,
前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来不惧风雨,不畏骄阳
珍惜时间~~~
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果??居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生
命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死,所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧~莫等闲,白了少年头,空悲切~
珍惜时间~~~
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果??居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也
会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死,所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧~莫等闲,白了少年头,空悲切~
只争朝夕
时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,
官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用
相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;按常人的工作量计算,我已经135岁了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的危险人群。这些人往往有一种明天再说的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个今天值两个明天,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗,它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好: 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。
对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗,人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢,仔细看一看吧,他们的
一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大(转载于:.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:时间高中议论文);反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗,那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
珍惜时间
时间对于我们每个人来说都是公平的。时间并不会因为某人的富有而多给他时间,也不会因为某人的贫穷而少给他时间。虽然有的人生命较长,有的人生命较短,
但在这少年的瞬间里,我们每个人都是平等的。如果你说时间它会偏袒他人,那你可就大错特错了。其实,关键在于你如何来把握时间。
在故人的生命中,时间给他们的也是公平的。如发明大王爱迪生,在他的一生中共有一千多项发明。按他的在世时间来算,平均三天半就发明创造了一样东西。从中可知,爱迪生他是多么地珍惜时间,时间的方舟他是把握得何等的奇妙。他在发明那一千多项东西时,总共光记录就花费了六百多本笔记本,长达一千多万字。 再如伟大的数学家陈景润。他为了研究“歌德巴赫”猜想,常常废寝忘食,夜以继日地工作、研究。经过他多年的努力,终于取得了巨大的硕果,夺取了数学界的桂冠。他之所以能这样,
不也是因为他把握好了一分一秒,不浪费一点一滴的缘故麽,再说说伟大的文学家鲁迅吧,他不也是把握好了时间麽,正是因为他那不分昼夜工作的精神,才取得了这么大的成就,写下了六百多万字的文章。
其实,我们光把握好时间是远远不够的。关键还在于你把握好的那些时间里做了那些有意义的事。无聊的事你做来也是无用功。古人云:花有重开日,人无再少年黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少壮不努力,老大徒伤悲。正是因为古人把握好了时间,才能说得出如此深刻的名句~一个人,如果在社会中,一天到晚就是玩,学习连想都没想,那他将来能为这个社会做出怎样的贡献,一个人,如果不分白天黑夜的学习,不把玩当回事。这样的人,可想而知,必定为国家之栋梁~
经过这次思想激烈的碰撞,我猛然悟出了一个道理:珍惜时间的人学业有成,浪费时间的人一事无成~我要好好地珍惜时间,把握好时间的方舟,才能成为伟大的人,也是做时间最好的主人。
珍惜时间
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天,不就是短短的一天吗,我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗,我从明天开始认真工作。今天,不就是
一年的1/365吗,我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢,日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。 那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢,
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收,医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄,清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净,解放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁,
作文十:《珍惜时间 议论文》800字
时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹~
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌
“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。
有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有,金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用 几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计~世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存~时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间 的注视下形成~时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船~
然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人 说,人生能有几回搏,此时吥搏待何时~也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非~有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。正如臧克家说的那 样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了~因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填~ “足球”踢不尽,“扯皮”扯不完~也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈~也许我们会发现:一杯茶伴一支 烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程~这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊~
列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才??我说:时间就是光辉灿烂的未来~
珍惜时间吧~让我们青春永驻~
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