作文一:《大学生入党我的自传》1500字
大学生入?党我?的自?传?
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的时间?和机?会接?触到??身边的党?员,?政治?视野?也得?到了?扩充?,经?过?认知意?识的?转变?,我?觉得?入党?前最?重要?的就?是要?正确?和全?面地?认识?我?们的党?。身?边的?党员?曾对?我说?,入??党是自己?的事?,而?且同?学习?一样?,?重要的?是独?立思?考的?能力?,要?会观?察,?会总?结,?会引?申,?要去?看书?学?习,去?思考?,是?要花?一番?气力?的。?有些?人在??入党之后?一段?时间?,甚?至?是一生?都要?不断?补充?对入?党的?思考?,也?包括?对入?党动?机的?更完?整的?再?定?义。在那?以后?我就?决心?,通?过自?己的?学习?和思?考让??自己入党?动机?在?心里成?形。?我觉?得我?必须?把思?想的?转变?和行?动相?宜地?结合?起来?,让?自?己把每?一点??思考和每?一次?实践?对应?起来?,学?要学?得有?进步?,做??要做得?有体会?,实?实在?在的?像要?求一?名党?员那?样来?要求?自己?努力?。在?学习??中,我更?加明?确学?习目?的,?端正?学习?态度?,主?动学?习,?不断?提高?自己??的专业水?平和?自身?修养?,虽?然有?时会?在学?习中?遇到?一些?问题?,但?我从??不放弃,?直到?把问?题解?决为?止,?正是?因为?不懈?的努?力我?的学?习成?绩一??直不曾令?人失?望。?长期?以来?,我?始终?贯穿?着自?己是?入党?积极?分子?的思??想。在集?体活?动中?,我?都积?极参?与,?和大?家积?极配?合完?成集?体任?务。??生活中,?与同?学团?结互?助,?尽量?发挥?自己?的作?用,?做一?些力?所能?及的??事情帮助?和关?心同?学,?从入?校至?今一?直遵?守校?规校?纪,?力求?做一?名对??学校对其?他人?有用?的人?。在?党课?中我?学习?了党?章和?党的?基本?知识?,积??极参加党?课学?习小?组的?活动?,很?大地?加深?了对?共产?主义?的理?解,?有了??一定的理?论素?养和?正确?的理?论知?识。?作为?一个?积极?争取?入党?的人?,我??不仅要做?一名?合格?的大?学生?,还?应该?是对?党的?路线?方针?、政?策的?关心??者和拥护?者。?十一?届三?中全?会以?来,?在解?放思?想、?实事?求是?思想?路线??
的指引下?,?中国共?产党?围绕?着怎?样建?设社?会主?义的?问题?进行?了全?面的?政?策创新?。从?中国?社会?主义?初级?阶段?的国?情出??发,创造?性地?提出?了“?一个??中心,?两个基?本点?”的?基本??路线,形?成了?党的?总政?策?,并构?建了?全新?的?政策体?系。??这一路线?解放?了生?产力?极大?地提?高了?劳动?效率?,提?高了?人?民的劳?动积?极性?。在?XX?年?10?月15?日召?开的?中共?xx?大中?解读?到:? ?
党的基?本路?线是?党和?国家?的生?命线?,以??经济建设?为中?心是?兴国?之?要,四?项基?本原?则是?立国?之本?,改?革开?放是?强国?之路?。理?想是?远大??的,但还?要从?实处?入手?,我?会从?实际?出发?,以?一个?党员?的标?准,?严格??要求自己?,缩?小自?身与?党员??标准之间?的差?距,?如果?我有?幸被?党组?织吸??收,我会?更加?坚定?共产?主义?理想?信念?,遵?守党?的章?程。?以优?秀党?员的??标准时刻?要求?自己?,积?极发?挥党?员的?先锋?模范?作用?。自?觉接?受党?的教??导,按照?“x?xx?x”?的要?求贯?彻落?实党?的路?线、?方针?和政?策,?为建?设有??中国特色?的社?会主?义事?业努?力奋?斗。? ?
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作文二:《大学生入党我的自传》2100字
大学生入?党我?的自??传
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本人?m**?,性?别女?,?198?8?年5?月3?日出生?在一?个普?通家?庭,?籍贯??是山东省?青岛?市,?现在?是?***?**?的学?生。?父亲?,?***?,是?一名?党员?。母??亲,**?*?,普通?群众?。?199?4?年?9月—?**?年6?月在?***?**?读书?,并?加入?中国??少年先锋?队,?证明?人?***?,?**?年9?月—?**?年6?月在?***?**?读书?,?**?年11?月加??入中国共?青团?组织?,证?明人?**?*?,**?年?9月—?**?年?6月在??****?*?读书,?证明??人***?。?**?年至今?在?***?**?读书?,?*?*年9?月递交?了入?党申?请书?并参?加了??校党?课培训,?以优?异的?成绩?获得?党课?结业?证书?,证?明人?**??*。作为?一名?入党??发展对象?,首?先要?解决?为什?么要?入党?的问?题。?因为?入党?动机?是激?励我??入党的主?观原?因,?也是?个人?世界?观、?人生?观的?集中?反映?。入?党不?是给??别人炫耀?的,?更不?是用?来满?足自?己虚?荣心?的,?而是?应该?踏踏?实实?为党??奉献,全?心全?意为?人民?服务?,在?学习?和生?活中?发挥?先锋?模范?作用?。大??一时,学?习了?党的?基本?知识?,同?时有?更多?的时?间和?机会?接触?到身?边的??党员,政?治视?野也?得到?了扩?充,?经过?认知?意识?的转?变,?我觉?得入?党前??最重要的?就是?要正?确和?全面?地认?识我?们的?党。?身边?的党?员曾?对我?说,??入党是自?己的?事,?而且?同学?习一?样,?重要?的是?独立?思考?的能?力,?要会??观察,会?总结?,会?引申?,要?去看?书学?习,?去思?考,?是要?花一?番气?力的?
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。有些人?在入?党之?后一?段时?间,?甚至?是一?生都?要不?断补?充对?入党?的思???
考,也包?括对?入党?动机?的更?完整?的再?定义?。在?那以?后我?就决?心,?通过??自己的学?习和?思考?让自?己入?党动?机在?心里?成形?。我?觉得?我必?须把??思想?的转变和?行动?相宜?地结?合起?来,?让自?己把?每一?点思?考和?每一?次实?践对??应起来,?学要?学得?有进?步,?做要?做得?有体?会,?实实?在在?的像?要求?一名??党员那样?来要?求自?己努?力。? ?
在学习?中,?我更?加明?确学?习目?的,?端正??学习态度?,主?动学?习,?不?断提高?自己?的专?业水?平和?自身?修养?,虽?然有??时会在学?习中?遇到?一些?问?题,但?我从?不放?弃,?直到?把问?题解?决为?止,?正是?因为?不懈?的努?力我?的?学习成?绩一?直不?曾令?人失?望。?长期?以来?,我??始终贯穿?着自?己是?入党?积?极分子?的思?想。?在集?体活?动中?,我?都积?极参??与,和大?家积?极配?合完?成?集体任?务。? ?
生活中?,与?同学?团结?互助?,尽?量发?挥自?己的?作用?,做?一些?力所?能?及的事?情帮?助和?关心?同学?,从?入校?至今?一直?遵守?校规?校纪?,力?求做?一?名对学?校对?其他?人有?用的?人。? ?
在党课?中我?学习?了党?章和?党的?基本?知识?,积?极参?加党?课学?习小?组?的?活动,很?大地?加深?了对?共产?主义?的理?解,?有了?一定?的理?论素?养和?正?确?的理论知?识。?作为?一个?积极?争取?入党?的人?,我?不仅?要做?一名?合格?的?
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大学生?,还?应该?是对?党的?路线?方针?、政?策的?关心?者和?拥护?者。?十一?届?三中全?会以?来,?在解?放思?想、?实事?求是?思想?路线?的指?引下?,?中国共?产党??围绕着怎?样建?设社?会主?义的?问题?进行?了全?面的?政策?创新?。从?中国?社会??主义初级?阶段?的国?情出?发?,创造?性地?提出?了“?一个?中心?,?两个基?本点?”的?基?本路线?,形?成了?党的?总政??策,并构?建了?全新?的政?策体?系。?这一?路线?解放??了生产力?极大?地提??高了劳动?效率?,提?高了?人民?的劳?动积?极性?。在?**??年10?月15?日召?开的?中共?**?大中?解读?到,?党的?基本?路线?是党?和国?家的?生命??线,以经?济建?设为?中心?是兴?国之?要,?四项?基本?原则?是立?国之?本,?改革??开放是强?国之?路。?理想?是远?大的?,但?还要?从实?处入?手,?我会?从实??际出?发,以一?个党?员的?标准?,严?格要?求自?己,?缩小?自身?与党?员标?准之?间的??差距,如?果我?有幸?被党?组织?吸收?,我?会更?加坚?定共?产主?义理??想信念,??遵守党的?章程?。以?优秀?党员?的标?准时?刻要?求自?己,?积极?发挥?党员?的先??锋模范作?用。?自觉?接受?党的?教导?,按?照“?**?**?”的??要求贯彻?落实?党的?路线?、方?针和?政策?,为?建设?有中?国特?色的?社会?主义?事业?努力?奋斗?。?
请党?组织?在实?践中?考验?我,? ?
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作文三:《大学生入党我的自传》2500字
? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ??大学?生入?党??我的?自传?
??我是?一名?医??生,?在一?所??医院?担任?医??政科?科长?,??经过?这么?多??年的?浮浮?沉??沉,?我意?识??到我?必须?要??加入?中国?共??产党?,只?有??成为?中国?共??产党?的一?员??,我?才感?觉??心里?好受?些??。 ?
? ?? 虽?然之?前??有很?多机?会??可以?入党?,??可是?不知?怎??么的?,就?是??一次?次的?错??过去?了,?现??在我?不能?再??等了?,我?决??定加?入中?国??共产?党,?这??是我?的肺?腑??之言?。首?先??我要?介绍?一??下我?的个?人??情况?,这?样??才会?在对?我??入党?评选?中??有个?比较?好??的客?观的?评??价:?
? ?? ?我出?生??在一?个领?导??干部?的家?庭??,从?小得?到??了来?自社?会??和家?庭的?良??好教?育,?在??党的?关怀??育下教??健康?成??长,?从小?父??母的?言传?身??教给?我留?下??了不?可磨?灭??的印?记,?那??就是?: ? ?? ?没有?共??产党?,就?没??有新?中国?。??
? ? ??从小?,父?母??就言?传身?教??,教?导我?好??好学?习,?天??天向?上,?做??一个?正直?的??人。?党 ?、??国家?、人?民??给了?我良?好??的环?境让?我??成长?,我?也??必须?尽全?力??去回?报他?们??。我?很早?就??知道?伟大?的??党是?中国?工??人阶?级的?先??锋队?,代?表??着全?国各?族??人民?的根?本??利益?。这?些??都在?我幼?小??的心?灵中?留??下了?关于?党??的最?初印?象??。但?那时?毕??竟年?纪还?小??,对?党的?认??识也?还很?朦??胧,?只觉?得??党员?是个?光??荣的?称号?,??党是?进步?的??人所?组成?的??,要?求上?进??的我?也想?参??加这?样一?支??进步?的队?伍??,发?挥自?己??的一?份作?用??。 ?
? ?? 平?常我?团??结同?学,?刻??苦学?习,?在??老师?家长?们??的鼓?励和?帮??助下?,我?加??入了?共青?团??。随?着年?纪??的增?长,?知??识的?丰富?,??我的?思想?的??逐渐?成熟?。??我由?小时?候??对党?组织?的??崇敬?变为??来越越??渴望?地??加入?到她?的??行列?,成?为??她中?间的?一??员。?
?在参?加??工作?后,?我??又有?了新?的??工作?和奋?斗??目标?。对?党??的认?识逐?渐??加深?了解?。??于是?? ??
我对??组织党??更加?向??往,?并向?党??组织?郑重?地??递交?了入?党??申请?书。?党??组织?考验?我??,帮?助教?育??我,?另外?我??还在?业余?时??间学?习党?的??基本?知识?和??党的?路线?方??针政?策,?对??党有?了较?系??统全?面的?认??识。?
? ?? ?多年?来??,我?不论?干??什么?工作?,??无论?在哪?个??岗位?,我?都??是坚?持干?一??行爱?一行?,??坚持?全心??意为全??人民?服??务,?工作?踏??踏实?实,?任??劳任?怨,?团??结同?志,?爱??护集?体,?爱??岗敬?业,克??己奉??公。?受??到领?导和?同??志们?的好?评??。 ?
? ?? 通?过多?年??的学?习和?实??践,?我懂?得??了毛?泽东?思??想、?邓小?平??理论?和 ?x??xx?x ?重??要思?想是?当??代中?国的?马??克思?主义?,??是马?克思?主??义在?中国?发??展的?新阶?段??,是?我们?党??的指?导思?想??。 ?
? ?? 经?过了?长??期的?锻炼?和??思考?,对?党??的认?识不?断??加深?。随?着??自己?思想?的??逐渐?成熟?,??我深?深地?感??受到?,我?找??到了?自己?的??信仰?,我?一??定要?成为?一??名共?产党?员??为共?产主?义??、为?祖国??为人、??民奉?献??我的?全部?,??把自?己的?一??生都?献给?崇??高的?无产?阶??级事?业。? ??
? ?作??为一?名医?务??工作?者,?我??要肩?负起?时??代赋?予我?们??的历?史使?命??,一?方面?要??树立?正确?的??世界?观,?人??生观?,价?值??观,?不断?转??变医?德医?风??。积?极为?职??工群?众服?务??,为?经济?建??设服?务。?另??一方?面要?努??力学?习科?学??文化?知识?,??掌握?现代?科??学技?术,?不??断提?高为?人??民服?务的?本??领和?水平?,??努力?成为?一??名德?才兼?备??的社?会主?义??事业?的建?设??者和?合格?的??接班?人。? ??
? ?经??过这?么多?年??的成?长,?我??终于?知道?了??只有?加入?中??国共?产党?才??是我?一生?中??做出?的最?重??要也?是最?正??确的?决定?,??我也?为我?如??此晚?才做?出??加入?中国?共??产党?而感?到??后悔?,但?是??我已?经及?时??改正?了,?我??又可?以争?取??加入?中国?共??产党?了,?亡??羊补?牢,?为??时未?晚。?我??一定?会团?结??好同?事,?提??高自?己的?文??化素?质修?养??和个?人素?质??,全?面有?效??的提?高自?己??。请?党组??相信织??我。?我??一定?会为?社??会主?义下?带??花建?设添?砖??加瓦?,做?出??我应?有的?贡??献。?如
果?党??组织?能够?批??准我?的申?请??,使?我成?为??一名?中国?共??产党?员,?我??一定?会不?辱??使命?,做?到??为人?民服?务??,永?远不?会??后悔?。 ?
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作文四:《大学生入党我的自传》18700字
大学生入党我的自传
篇一:大学生入党我的自传
大学生入党我的自传
本人m**,性别女,1988年5月3日出生在一个普通家庭,籍贯是山东省青岛市,现在是*****的学生。
父亲:***,是一名党员。母亲:***,普通群众。
1994年9月—XX年6月在*****读书,并加入中国少年先锋队,证明人***;
XX年9月—XX年6月在*****读书,XX年11月加入中国共青团组织,证明人***;
XX年9月—XX年6月在*****读书,证明人***。
XX年至今在*****读书,XX年9月递交了入党申请书并参加了校党课培训,以优异的成绩获得党课结业证书,证明人***。
作为一名入党发展对象,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触
到身边的党员,政治视野也得到了扩充,经过认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,主动学习,不断提高自己的专业水平和自身修养,虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止,正是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。长期以来,我始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,与同学团结互助,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学,从入校至今一直遵守校规校纪,力求做一名对学校对其他人有用的人。
在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素
养和正确的理论知识。作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。十一届三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,中国共产党围绕着怎样建设社会主义的问题进行了全面的政策创新。从中国社会主义初级阶段的国情出发,创造性地提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,并构建了全新的政策体系。这一路线解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳动积极性。
在XX年10月15日召开的中共xx大中解读到:党的基本路线是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。
理想是远大的,但还要从实处入手,我会从实际出发,以一个党员的标准,严格要求自己,缩小自身与党员标准之间的差距,如果我有幸被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以优秀党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,为建设有中国特色的社会主义事业努力奋斗。
篇二:大学生入党我的自传
大学生入党我的自传
本人m**,性别女,1988年5月3日出生在一个普通家庭,籍贯是山东省青岛市,现在
是*****的学生。
父亲:***,是一名党员。母亲:***,普通群众。 1994年9月—xx年6月在*****读书,并加入中国少年先锋队,证明人***;xx年9月—xx年6月在*****读书,xx年11月加入中国共青团组织,证明人***; xx年9月—xx年6月在*****读书,证明人***。xx年至今在*****读书,xx年9月递交了入党申请书并参加了校党课培训,以优异的成
绩获得党课结业证书,证明人***。作为一名入党发展对象,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党
的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满
足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥
先锋模范作用。
大一时,学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野
也得到了扩充,经过认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们
的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,
要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之
后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己入党动机在心里成形。我觉得我必须把思
想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有
进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,主动学习,不断提高自己的专业水平
和自身修养,虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止,正
是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。长期以来,我始终贯穿着自己是入党积
极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。 生活中,与同学团结互助,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同
学,从入校至今一直遵守校规校纪,力求做一名对学校对其他人有用的人。 在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,很大地加深了
对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一个积极争取入党的人,
我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政
策的关心者和拥护者。十一届
三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,中国共产党围绕着怎样建设社会主
义的问题进行了全面的政策创新。从中国社会主义初级阶段的国情出发,创造性地提出了“一
个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,并构建了全新的政策体系。这一路线
解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳动积极性。 在xx年10月15日召开的中共xx大中解读到:党的基本路线是党和国家的生命线,以
经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。 理想是远大的,但还要从实处入手,我会从实际出发,以一个党员的标准,严格要求自
己,缩小自身与党员标准之间的差距,如果我有幸被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理
想信念,遵守党的章程。以优秀党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。
自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,为建设有中国特
色的社会主义事业努力奋斗。请党组织在实践中考验我~篇二:大学生入党我的自传 大学生入党我的自传
本人m**,性别女,1988年5月3日出生在一个普通家庭,籍
贯是山东省青岛市,现在
是*****的学生。
父亲:***,是一名党员。母亲:***,普通群众。 1994年9月—xx年6月在*****读书,并加入中国少年先锋队,证明人***; xx年9月
—xx年6月在*****读书,xx年11月加入中国共青团组织,证明人***; xx年9月—xx年6月在*****读书,证明人***。xx年至今在*****读书,xx年9月递交了入党申请书并参加了校党课培训,以优异的成
绩获得党课结业证书,证明人***。作为一名入党发展对象,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党
的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满
足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥
先锋模范作用。
大一时,学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野
也得到了扩充,经过认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们
的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,
要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之
后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己入党动机在心里成形。我觉得我必须把思
想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有
进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,主动学习,不断提高自己的专业水平
和自身修养,虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止,正
是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。长期以来,我始终贯穿着自己是入党积
极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。 生活中,与同学团结互助,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同
学,从入校至今一直遵守校规校纪,力求做一名对学校对其他人有用的人。 在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,很大地加深了
对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、
政策的关心者和拥护者。十一届三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,
中国共产党围绕着怎样建设社会主义的问题进行了全面的政策创新。从中国社会主义初级阶
段的国情出发,创造性地提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,
并构建了全新的政策体系。这一路线解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳
动积极性。
在xx年10月15日召开的中共xx大中解读到:党的基本路线是党和国家的生命线,以
经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。 理想是远大的,但还要从实处入手,我会从实际出发,以一个党员的标准,严格要求自
己,缩小自身与党员标准之间的差距,如果我有幸被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理
想信念,遵守党的章程。以优秀党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。
自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,为建设有中国特
色的社会主义事业努力奋斗。
请党组织在实践中考验我~篇三:大学生入党个人自传汇总自传尊敬的党组织: 作为一名在校大学生,也作为一名入党积极分子,我时刻的以正式党员的要求来要求自
己,在我十几年的学生生涯中,我一直认真努力的学习,提高自己的思想素质,在文化课的
学习同时也一直在学习党的理论知识,懂得了越来越多。我知道自己离入党的距离还有很远,我也一直在不断的改正中,希翼有一天党组织能够
看到我的进步,批准我的入党申请。我叫许新文,男,汉族,1991年01月26日出生,籍贯安徽省芜湖县。现就读于安徽职
业技术学院。
1998年9月我在罗公小学学习 ,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的,
是少年先锋队的标志,所以我在学习上,刻苦努力,争当先进,劳动中不怕脏,不怕累。最
后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定
要更加进步,将来还要向团组织靠拢~从此我学习更加努力了~2004年7月小学毕业,我以较好的成绩考入芜湖县西河中学学习。随着知识的积累和年
龄的增长,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组
织,主动接受团组织的教育和
培养。我于2006年5月光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群
众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎
湃~我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养
成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。07年9月初中毕业后,我以较好的成绩进入安徽建工技师学院就读,翻开了我人生征程
崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、
吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,
培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多~学到了很多东
西~
10年9月,我以优异的成绩考入安徽职业技术学院学习,我在大二参加了学院举办的党
的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、
党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的
认识,懂得了怎样争取做一名
共产党员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中,
我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,
尽量发挥了自己的作用,做一些力所能及的事情去帮助和关心同学,比如听说同学病了,就
去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在学习上,我找到了适合自己的学习方法,也取得了较好的成绩。随着学习的进步,我
不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速
的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余
时间阅读了关于党的书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和
正确的理论知识,并提高了自己的道德修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省
且努力的完善自己的人格。拿到结业证后我的心情无比激动,作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己
的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重
要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正
确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,积极靠近党组织,接受党的培养和教育,以党章
规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起,不断提高党性修养,加强党性锻炼。我深深
地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,
为共产主义事业奋斗。
我想参加中国共产党并不是一时所想,而是我长久以来学习党的知识而来的,是情之所
至,不能自已,我迫切想加入到中国共产党中来,我想我会在不断的进步中实现自己的梦想。
当代中国已经完全的在世界上站立起来了,我们祖国的发展也是日新月异,需要大量的
人才充实到社会中来,帮助国家健康有序的发展。我想我作为党教育多年的大学生,对国家
需要的义务是义不容辞,我上这么多年学,完全是在党的帮助下完成的。我上这么多年学就
是为了在将来能够报效祖国~
请党组织相信我,我会为着为祖国献身的精神来学习、工作,实现自己的人生价值~ 此致
敬礼自传
我叫xx,19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,1994年加入共青团组
织,并于1996年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。 我的父母亲都是xx职工。他们并不是党员,但是他们思想上非常上进,作风正派,而我
也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。父亲在xx工作,他认真仔细一丝不苟的
工作精神更是令他在单位中得到了多次好评与嘉奖。之后的工作调动,他将优秀的作风从一
个工作岗位带到了另一个岗位上,不管在什么岗位上他总是能够出色的完成任务,多次被评
为“优秀个人”。母亲在xx担任 xx职务,她性格善良,为人和蔼,再加上她细心的性格特点,令她更加适合这个岗位。
通过多年的工作,她精打细算,成为了单位领导的得力助手。父母的优秀作风很大程度上影
响着我,而他的言传身教更是令我总愿和身边优秀的同学看齐。在我的眼中,父母就是我成
长的路上最好的榜样。我从小就决心做一个像他们一样成为对社会对国家有用的人才。 xxxx年9月xxxx年6月,我在xxxx小
学渡过了我人生的第一段学习旅途。那时,我的
性格比较外向,总喜欢表现自己,上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参
加学校组织的各种活动,能和同学打成一片,而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老
师看在眼里,并让我担任了班内xx委员的职务,而且一当就是六年,这也为我日后的学习工
作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,
在国旗下敬礼宣誓的那一刻,我感到了无比的激动与自豪。常听老师说:“少先队是共青团的
后备队,我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意,但是早
日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间,共青团与社会主义在我童年的记忆中就是
优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光,而与此同时我也没有忘记学
生的职责学习。优异的学习成绩也令我从二年级起就一直担任起了少先队中队长的职务,左
臂上的“二道杠”也成了我引以为豪的象征。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字,
而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步中学。 xxxx年9
月xxxx年6月,我在xxxx读初中。刚入学我便担任了班内的xx委员职务。
身为班干部,我总是严格要求自己,并积极配合其它班委的工作。我在 同学中威信较高,由
于同学的积极参与和我的妥善组织,我们班经常在校级活动中取得团体前三的优异成绩。在
学习中,我刻苦努力,积极上进,曾经获得过xx的好成绩。在xx竞赛中我取得冠军.运动会
中我一人包揽xx和xx两项挂冠,也是在这年我光荣的加入了共青团,成为了同学中全面发
展的榜样。 在那万众期盼的中考中,我稳定发挥,以优异成绩考入了xx高中。xxxx年9月xxxx年
6月我在xxxx就读。我在课后找参加的同学及时咨询党课的相关内容并借阅了上课的相关资
料,通过自我学习,我了解了党的基本知识,看到同学们拿到党校的结业证书更加激励了我
对早日加入中国共产党的决心与信心。 xxxx年6月我经历了人生最重大的选择与考验高考。在去年美丽的金秋,我迈着坚定的
步伐满怀着对大学的好奇与憧憬,步入了大学的校门。上了大学后我对自己的要求并没有放
松,反而更加严格了,因为我知道在科学迅猛发展的今天,只有更好的掌握科学知识才能在
这个社会上站稳脚跟。在学习文化知识的同时,我并没有忘记我的信仰和我的梦想。在开学
初我便向党组织递交了入党申请书,参加了党校初,高级班的学习,并以优异的成绩取得了
结业证书。通过党校的学习,我第一次理性而深刻的了解了党,这拉近了我与党之间的距离,
增加了我对党的认识。大学学习生活提高了我的综合水平,增长了我的阅历,让我结识了许
多良师益友,我放假在家时每每想起学校的生活,总是能陶醉在其中无法自拔。 只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话,我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、
中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人是我的梦想,
而在我眼中中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接
触党,我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。 如今的中华民族正在蒸蒸日上,社会进步,政治稳定,民族团结,一片和谐统一的繁荣
景象。xx年年奥运即将向我们走来,中国已经面向全世界主动地伸出了她友谊之手。国富民
强再也不是空谈,如今的中国在全世界都有着举足轻重的地位,
我们完全有理由坚信,在中
国共产党的领导下,我们走的是一条承载着光荣通向成功的大路,在这条路上,我们步伐坚
定,奋勇向前,因为我们党是光荣伟大的党,我们的未来充满着新的希望与美好的憧憬,能
将我的一切奉献给党是我最大的希望。 我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主
义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首
先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作
为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动
机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有的时间和机会接触到
身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党
组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这
种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就
否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员
和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要
的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想
仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很
大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且
是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己
诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会
观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一
段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在
那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党
动机在心里成形。我觉得我必
须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要
学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,
勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不
好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入
党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,
团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病
了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自
篇三:大学生入党我的自传
大学生入党我的自传
本人m**,性别女,1988年5月3日出生在一个普通家庭,籍贯是山东省青岛市,现在是*****的学生。
父亲:***,是一名党员。母亲:***,普通群众。
1994年9月—XX年6月在*****读书,并加入中国少年先锋队,
证明人***; XX年9月—XX年6月在*****读书,XX年11月加入中国共青团组织,证明人***;
XX年9月—XX年6月在*****读书,证明人***。
XX年至今在*****读书,XX年9月递交了入党申请书并参加了校党课培训,以优异的成绩获得党课结业证书,证明人***。
作为一名入党发展对象,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,经过认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,主动学习,不断提高自己的专业水平和自身修养,虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止,正是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。长期以来,我始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,与同学团结互助,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学,从入校至今一直遵守校规校纪,力求做一名对学校对其他人有用的人。
在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,很大地加深了对(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:大学生入党我的自传)共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。十一届三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,中国共产党围绕着怎样建设社会主义的问题进行了全面的政策创新。从中国社会主义初级阶段的国情出发,创造性地提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,并构建了全新的政策体系。这一路线解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳动积极性。
在XX年10月15日召开的中共xx大中解读到:党的基本路线
是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。
理想是远大的,但还要从实处入手,我会从实际出发,以一个党员的标准,严格要求自己,缩小自身与党员标准之间的差距,如果我有幸被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以优秀党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,为建设有中国特色的社会主义事业努力奋斗。
请党组织在实践中考验我~
篇四:入党材料我的自传 (1)
我的自传
我叫,性别男,汉族.年12月13日出生在陕西的一个普通农民家庭,本科在读,为中国共青团团员,入党积极分子,并在大学入学以来担任本班体育班长一职。家庭成员:父亲,汉族,群众;母亲,汉族,群众;哥哥,汉族,中共党员。这是一个让我健康快乐成长了几十载的普通而又温馨的家庭。
在我成长的过程中,父母总是不断地叮嘱着我做人的道理,他们并不是党员,但是他们思想上非常上进,作风正派,而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。通过他们的耳濡目染,我学会了做人,也学会了求知。我暗下决心长大以后一定要像父母一样,勤劳善良,朴实和坚强,为社会和国家奉献出自
己的一份力。
1997年那年,我如愿以偿地上了我们村的小学,背起了母亲为我新买的书包,正式开始了我漫长的求学生涯。父亲一直严格要求我的学习,常常对我学习进行指导,因为我愿意吃苦,勤劳努力,一直担任班级的卫生委员,所以从小学开始比邻居家的孩子优秀一些。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队,虽然当时只有七岁,但那年佩戴着鲜红的红领巾在国旗下庄严宣誓的场景却至今历历在目,我感到了无比的激动与自豪。老师经常告诉我们:“少先队是共青团的后备队,我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能真正明白这句话的深刻含意,但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间。
2003年秋季,我进入了当地的一所重点初中学习,上初中期间由于我成绩优异,由我担任班级的学习委员,身为班干部,我总是严格要求自己,并积极配合其它班委的工作。初二第一学期由班主任推荐,我光荣的加入共青团,成为同学中全面发展的榜样。经过少年团课的学习,我知道了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在以后的学习中,我更加严格要求自己,通过努力,在初二最后一学期,我取得了班级第四的成绩,我认为这是对我努力的一种肯定,以后我会更加努力,考上理想的高中。经过一学年的
努力,在万众期盼的中考中,我稳定发挥,以全校前十地优异成
绩考入了当地的重点高中。
2007我上了心目中的理想高中,家人高兴的同时,我也庆幸,因为和党组织的距离又近了不少。进入学校后,我被分到实验班,感到十分荣幸,并暗暗下定决心一定要学出个名堂来,为组织和社会奉献自己的光和热。我在课后及时咨询老师关于党组织的信息并借阅了相关资料,看到党的历史和优越性更加激励了我对早日加入中国共产党的决心与信心。炎热的六月份,我坐在了高考的考场,可是第一次高考我落榜了。当我要放弃的时候,想到党的精神,我不能放弃,得越挫越勇,我需要坚持。接下来,一年的补习,虽然很难熬,但是我一直用一句话警示自己“只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才”,所以我用党的要求严格要求自己,改掉了自己很多急躁地毛病,磨练了我的意志,端正了我的思想,提高了我的综合水平也增长了我的阅历,让我结识了更多良师益友,每每想起高中的生活,总是能陶醉在其中无法自拔。
2011年8月底,我踏进了梦寐以求的大学,心里有几分忐忑,从一个小农村,第一次来到离家几千公里的大城市。刚开学进行军训,教官的一举一动、一言一行都表现出军人铿锵有力的风采,他们有严格的纪律,他们有一腔热血:就是报效祖国。这就是大学里的第一堂课。刚开学不久,我被选作班级的体育班长,我深知这一职务的责任,我必将严格要求自己,从自己做起,为班里的同学树立一个学习方面的榜样,同时我也会在学习方面多督促
同学,帮助同学,认真负责班级同学的健康体育运动。当院里的各种组织开始招新,对于大一的同学来说,是多么的兴奋,我也不例外,当然没上大学以前就向往能加入学生会,所以一定要抓住机会加入学生会。成为最优秀的人是我的梦想,而在我眼中中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪地加入了学生会职能部门治保部,这让我在大一有了明确的目标,我也一定要努力拼搏争取成为最优秀的一员,早日成为中国共产党中的一员。大一的一学年,我不像其他同学那么迷茫,我有我自己的原则,
努力使自己成功转型。在学生会,我对自己高标准,严要求,努力完成每一次地任务。作为学生会干事,这是组织对我的考验也是信任,在此期间,我认真履行自己的职责。“服务同学,锻炼自我”这是学生会的宗旨,我注入了很大的热情,坚持要求自己做好学生会工作,也增长了才干,锻炼提高了自己,培养了我为人民服务的思想,时间不久我便向党组织递交了入党申请书,向党组织表明了自己的理想和信仰。上学期我们学习了《思想道德修养》,下学期又学习了《马克思基本主义哲学》,这更加坚定了我要加入中国共产党的信心,因为我知道在科学迅猛发展的今天,只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在努力学习文化知识的同时,我并没有忘记我要向党组织靠拢的信仰,通过努力,下学期我便如愿以偿的成为了班级的积极分子,那时我已立志要为共产主义事业奋斗终身,为建设有中国特色的社会主义贡献自己的一份力量。大二第一学期我便荣幸地参加了“第五
十三期入党积极分子培训班”并胜利结业,在此期间,我先后学习了《党的基本路线和基本纲领》、《党的纪律与党的作风》、《科学发展观》等,并且还观看了电影《**》,通过这一个月的培训,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,绽放党的光辉形象。课外,我通过自己学习也对党有了全新的认识,中国共产党是一个以马克思列宁主义、**思想和**理论三个代表重要思想作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会——共产主义社会,于是我对党组织更加向往。 经过学习,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都在不断补充对入党的思考,包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就
决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。大
二上学期我们又进一步深入学习了《中国近代史》、《**思想和中国特色社会主义理论体系概论》这两门课,我决定以后牢记党的性质、宗旨和使命,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,为实现共产主义美好明天奋勇前进!
在大二的课余时间中,我通过不断对党地学习,我觉得我就像党的一块砖,那里需要那里搬。我立志在以后地生活中用实际行动来证明组织对我的信任,把所学到的落到实处,处处体现积极分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。
作为一个积极争取预备党员的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
篇五:我的自传,入党自传
我的自传
本人xxx,性别xx,1xxx年x月x日出生在xx省xxx的一个普通家庭,现在是xx大学里xx系xxx专业xxx班的学生,担任xxx一职。
我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的父亲和母亲都是共产党员,出生在一个党员之家,我健康、幸福地成长。打从我呱呱坠地起,就与共产主义有了不解之缘。从小受在父母那言传身教中逐步成长,我很庆幸我有个为共产主义默默奉献自己一生的父母,他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育。从我的学前教育起,他们就对我要求十分严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。他们是我人生中的第一任老师。在幼儿园时期,父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。父亲总是拿革命先烈的故事教育我,而我也对那些英雄的事迹兴致勃勃。就在这样一个既普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。在这样的成长环境下,我对共产党有了由浅至深的认识,在父母的鼓励和影响下,成为一名共产党员的愿望就深深的埋在我幼时的心里。
1997年9月我进入xx省xx县xx小学,临入学前父亲教育我,鲜艳的红领巾它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。而每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。我依然清晰记得第一次拿到鲜红的红领巾的激动,
也忘不了学习佩戴红领巾的情景,学唱《我们是共产主义事业接班人》时的喜悦。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,并且经常尽自己的努力去帮助应该帮助的同学。在小学期间,担任过小队长,多次获得“三好学生”的奖状。
2003年6月小学毕业,9月我进入了xx省xxxx中x学校。进入初中后,我很幸运地当选班级的xxx和xx职务,并且在整个初中三年,一直坚守在自己的岗位上,尽自己的最大努力为同学服务。在初中一年级的时候,,我盼来了期待已久的入团宣誓,成为了第一批加入中国共产主义青年团的学生之一,共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对团和党的认识。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为能为社会贡献力量的人。我告诫自己要做一个合格的团员,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。三年团支书和副班长的经历,让我收获颇多,从一个青涩懵懂的小孩逐渐蜕变成一个青年,累积了许多工作经验和为人处事的方法。虽然一些学生工作占据了我的一些时间,但我仍然没有放松对自己学习的要求,学习成绩保持在前列,并在数学竞赛中获得奖项。在初中毕业之际,连续三年担任团支书的工作经历和表现得到学校的认可,我荣幸地被学校评为“优秀团干”。
2006年9月,我离开了出生的xxx城,独自来到xx中求学。这是xx省的重点高中,汇集了整个xx的顶尖学生。在整个xx,人们提到谁是xxx的学生总是会引起别人赞叹学习成绩优秀。刚从xx城走出来进入到这个陌生的环境的时候,没有了爸妈的庇护,我有点迷茫有点不之所措了。由于离家远,我只能选择住校。当时学校条件非常的差,一间宿舍住满十二人,也没有热水供应,每天都要自己拿开水瓶下五楼再走400米到食堂附近的打水处去打。对于一个从未离开父母,一直被父母照顾的很好的我确实是一个考验。我经常会失眠,感觉一个星期仿佛有一年那么的长。在这样消极的情绪下,我刚开始的表现并不好。可随着对环境的熟悉,我很快适应了紧张忙碌的高中生活。逐渐意识到困难并不可怕,可怕的是自己退却,只有经过困难的磨练才能更锋利更突出,必须能吃苦耐劳,事事敢为人先。高中的生活在每天几
乎全是学习的生活中日复一日,在高考结束的那天,也代表着新的人生的展开。
20xx年6月,高中毕业后我开始了路途更加遥远的征程,离开了xxx省,只身一人奔赴千里之外的xxx学xx,进入xxx系,这个大家庭就读于xxx级xxxx二班,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。刚入学的我,就向党组织递交了入党申请书,渴望早日加入我们的党,为党贡献出自己的一份力量。我跟父亲说我递交了入党申请书,我的父亲非常高兴地并且鼓励我、支持我。他说,入党同学习一样,重要的是要
学会独立思考,要学会观察,学会总结,学会引申,从中发现一些必然性和规律性的东西;还要学会辨证地、全面地看待生活中的人与事。在大是大非的问题上,一定要明辨是非,绝不能随波逐流、人云亦云。而要做到这些,离不开勤学习、勤思考,用正确的理论武装头脑。即使是已经入党的同志,也必须坚持不懈地加强学习,不断深化对党的认识,不断改造自己的世界观,防止各种不正确思想的侵袭。在那以后我就下定决心,我不仅要从组织上入党,更要从思想上入党,用正确的思想支配自己的行动,用积极的行动体现自己的思想。不管做什么事情,我都要做到:学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。这一些些建议让我获益良多,并为我的前进道路指明了方向。在入学第一批团推优中,我的表现得到了同学们的认可,我成为第一批入党积极分子,并参加了学校组织的入党积极分子培训班,通过一段时间的党课学习,我全面认识了中国共产党的艰难的成长历史,光荣的奋斗史,通过培训班各位老师的授课学习,增进了我对党的了解,拉近了我与党的距离,使我对党有了一个较为深刻地认识,在一定程度上填补了作为一名理科生对历史政治等知识的缺乏。我受到了一场关于党的先进理论的洗礼,同时也加深了我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,
代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现。中国共产党以马、、和“”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持,坚持,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这样先进的理念和宗旨,进一步坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心。我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党、团组织开展的各项活动,为周围的同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,在随后的本科教学评估中,我积极行动,带头并督促同学按时出勤,保证良好的学习风貌,用自己的实际行动表达自己的入党渴望。在党课结业那天,顺利地拿到了党课结业证书。
因为想要锻炼自己和服务同学,在刚进入大学时看到学校的学生组织在纳新时,就积极报名参加。最终进入了xxx系学生会的xx部,和xxxxxxx,并被些不同的身份,使我的大一生活充实而丰富。在以服务同学为宗旨的学生组织中,我的思想得到进一步的升华,深刻理解到团队精神的重要性,同时也学习到非常多的在课本上无法学到的知识。作为一名学生,我深知学习是学生最重要的事情之一,所以对于学习仍旧毫无懈怠,在大一上学期的期末考试中取得了专业第一的成绩,并在xxx时,转到xxxx专业继续学习,并在xxx担任xxx一职。2011年时中国共产党成立90周
年的日子,我们xxx社组办了“xxxx纪念中国共产党成立90周年系列活动”,活动包括了红色图片展、红色征文比赛等,展示大家对党对国家的热爱之情。在大学里,学习上每学期均获得了xxxxxxxx;在工作上,每学期均获得“优秀干部”、“优秀干事”等荣誉;在其它一些比赛中,获得xxxxxxxx比赛三等奖等荣誉。
学生党员是共产党员的一部分,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,按照党
员标准严格要求自己,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、**思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众,一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类,或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,
而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,
作文五:《大学生入党个人自传【我的范文—属于你的范文中心】》1900字
大学生入党个人自传【我的范文—属于你的范文中心】 我叫王颖怡,1985年10月28日出生于辽宁盖州市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。在这样的成长环境里使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 我父母都是人民教师,我是在他们的熏陶下成长起来的。父亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九三年九月我进入小学,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。 从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。一九九九年9月我以优异的成绩进入初中。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于1999年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃~我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的****建设者和接班人,为我国的****现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,2002年我以不错的成绩考入营口师范英语系。 通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。 长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。二年级上学期,我被选为学院学科部副部长,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对学科部事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》等书籍和,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习,由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。作为一名
入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗~
作文六:《高等院校大学生入党自传范文 gzu521.我的范文》2200字
高等院校大学生入党自传范文 G521.我的范文 我叫***,系广西大学电气学院发配电专业学生,男,仡佬族,1982年11月26日出生于贵州省遵义市的一个知识分子家庭。 就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 我父亲是一名中国共产党党员,母亲是一名下岗工人,我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。 从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ,多次在地、县、校级竞赛中获奖,并且,在小学六年的学习中一直担任班长。 1994年6月小学毕业,我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃~我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,于1997年4月被评为遵义地区“三好学生”。1997年6月中考,我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习,高三时被编入全校唯一的重点班学习。 2000年高中毕业,在高考这座独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。2000年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系002班,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 大一下学期,我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班 。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。 同时,我有了的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。 长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。二年级上学期,我被选为学院学科
部副部长,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对学科部事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》等书籍和,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习,由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。 作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗.
作文七:《大学生积极分子入党自传范文 gzu521.我的范文》1900字
大学生积极分子入党自传范文 G521.我的范文 我叫ly,性别男,汉族,1984年出生于一个农民家庭,父亲是一个退伍军人,母亲是位普通的农民,家里还有叔叔,弟弟,妹妹等家庭成员。 我于1984年11月20日出生在一个普通的农民家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的,母亲是一位极其普通的农民,父亲是一位退伍军人,在这样的家庭背景下长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。 1993年开始上学,从此开始了我的学习生涯,在进校门的那一刻,父亲嘱咐着我在学校要好好听讲,不要顾着玩,将来要有出息。都说贫困家庭的孩子早当家,这话说得一点也不假,也许年龄稍比同龄人大一俩岁的缘故吧,从小就很懂事了。学校里每个学生都要戴红领巾,当时觉得很别扭,在老师辛勤的教育下,懂得了为什么小学生要戴红领巾,老师说:“鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它”。在学上我牢记老师的教导,学习认真刻苦,争当先进。劳动中,不怕胀,不怕累,记得那时还被学校评为劳动积分子。 1998年小学毕业,考入了秋溪中学,随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上有了进一步的提高,在工作上我主动的向团组织靠拢,并接受团组织的培养和考验,我于二零零二年光荣的加入了光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃~我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的****建设者和接班人,为我国的****现代化建设贡献自己的全部力量。这期间我按时交纳团费,学习上更加努力,遇到挫折时,不骄不躁,不灰心丧气,总决经验,改正学习方法,成功的考入了高中。 2005进入了石城二中,学习了中国的近代史和思想政治的学习,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和****信念。在高中时我没有停留在初中死记硬背的基础上,而是采用对概念理解的学习方式去学习,学习上更加用功,发现成绩有了很大进步,虽然在二零零五年高考中失败了,但我没有怨天尤人,因为我努力了,尽吾智也可以无悔矣,并没有把这次失败当着是人生中最终的选择。2005年9月我被浙江工贸职业技术学院录取,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 进入大学后,我有了新的奋斗目标,并时常在提醒自己要好好珍惜时间,不要因碌碌无为而羞耻,不要虚度年华而愤恨的人生态度,大学生应该志存高远,不坠青鸿之志。学习上勤奋好学,功夫不怕有心人,在第一学期取得了较理想的成绩并获得了三等奖学金。 大一下学期我被推选为入党积极分子,在思想上更加严格要求自己,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候。 大二上学期,我参加学院业余党校的培训,通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。 作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。,如处理问题不够成熟,语言表达能力差,思维能力存在欠缺,有时还容易激动,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结等。后在学习上,我会更加努力学习文化
知识不断高自己的知识面。在生活上养成自力更生,热关向上的好习惯,驱除一些不良恶习,不断提高自己的道德素质修养。在思想上严格要求自己“胜不骄,气不馁”思想作风。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗
作文八:《大学生个人自传范文我是一朵盛开的花》15600字
大学生个人自传范文我是一朵盛开的花
>海伦?凯勒简介>>海伦?凯勒(helen keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是目前世界上最强大的国家盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有抛却,而是自强不息,并在她的导师安妮?莎利文(annie sullivan)的努力下,使她学会读书和说话,并开始和其它人沟通。而且以优异的成绩毕业于目前世界上最强大的国家拉德克利夫学院,成为一个学识赅博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍目前世界上最强大的国家和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人平易近的赞扬,并得到许多国家政府的夸奖。>>海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法赐与孩子及时治疗的家庭。为了消弭社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了目前世界上最强大的国家国家社会民主党(socialist party of america)和国际财产工人协会iww(industrial
works of the world),成为一名激进的社会主义者。曾著有我是怎样成为一名社会主义者的[2]和我为什么要加入 iww[3]两篇文章解
释自己的行为动机。但西方历史教本往往褒扬海伦?凯勒早年与疾病抗争的故事,而其成年后作为一名社会主义者的究竟被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-目前世界上最强大的国家历史教本犯下的错误》一书中曾提到这一点。>>海伦?凯勒的首要作品有《假如给我三天光明》[1] 《我的生活》《我的老师》等。海伦?凯勒一生一共写了14部巨著。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在目前世界上最强大的国家引起了轰动,被称为世界文学史上无与伦比的好作品,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦?凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在目前世界上最强大的国家《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦?凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。《假如给我三天光明》为初中八班级下册语文课文>>20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式摇撼了世界,她海伦?凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。>>然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全数力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人工制造福,被目前世界上最强大的国家《时代周刊》评选为20世纪目前世界上最强大的国家十大英雄偶像。>>创造这一奇迹,全靠一颗奋不顾身的心。海伦接管了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对厄境,终于
在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈祥的双手伸向全球。海伦?凯勒(helen keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是目前世界上最强大的国家20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的心志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾中选目前世界上最强大的国家《时代周刊》评选的人类十大偶像之一,被给以总统自由奖章。>>《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦?凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的好作品。>>海伦?凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于拯救援助伤残幼童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。>>海伦凯勒延生在目前世界上最强大的国家阿拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到6个月,便能清楚地说出「tea」(茶)等几个单字,对周遭事物的感受性更是敏锐。>>刚满周岁那年,一天薄暮,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大手巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,仿佛非得揪住它不可。>>当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,
树影不过是泛泛又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵,海伦凯勒才安静了下来。>>事隔不久,母亲一小我私人悄然默默回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的察看力似乎特别灵敏。通常一个周岁大>>的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。固然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其它的婴孩相比,可就不能不算特殊了。>>而为人怙恃的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,固然是得意洋洋罗!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的欣忭,就会自然而然地从言谈中流露了出来。>>但是这份欣忭到底能持续多久呢?当怙恃亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不单夺走了怙恃心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。>>可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件垂手可得的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,怙恃亲他们可以推测、也能够想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会没事了人生一样,他们真的无从体会。>>起先,怙恃亲采用试验的方法,一次又一
次地测验考试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。>>另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,4、五年以后,大凡孩子们用秋水、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是怙恃亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有怙恃才看得懂,至於外人可就很难说了。>>向来关心女儿的怙恃亲,也一直挂心这个问题,尤其它们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是很是悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎莉文老师。>>莎莉文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。>>一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢服膺住了,再也不会搞不清楚。>>不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。>>为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她哄骗双手去
感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。固然,这是一件很是不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了冲破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不单赐与残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立办事机构,辅助他们健康欢愉的过生活。>>海伦?凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦?凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的好作品。>>1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力办事残障人士的事迹,传遍全球。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。>>死后,因为她坚强的心志和卓越的贡献打动了全球.并且各地人平易近都开展了纪念她的活动。>>海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于拯救援助伤残幼童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。>>她的作品>>她一生写过8本巨著>>《奇迹缔造者》(台湾译名:海伦?凯勒)(2000,tv movie,迪士尼)>>《假如给我三天光明》>>《我的生活》>>《我的老师》>>《我黑暗中的光明》>>《石墙之歌》>>《我的一生》(自传)>>《走出黑暗》>>《我的人生故
事》>>. . . . . .>>假如给我三天光明(节选)>>(美) 海伦?凯勒>>我们谁都知道自己不免一死。但是这一天的到来,似乎猴年马月。固然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便终日饱食,无所事事。>>有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当特别长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。>>我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上,又何尝不是如此?只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的人却从来欠好好地哄骗他们的这些天赋。他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦落空了的东西,人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的福祉。如果让每小我私人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……>>请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的秋水?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵的三日?你又会让你的秋水停留在何处?>>[编辑本段]>>海伦?凯勒生平>>1880年6月27出生在目前世界上最强大的国家亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。>>1882年1月因患猩红热致盲致聋。>>1887年3月安妮?莎莉文成为凯勒的老师。>>1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。>>1902–1903编撰出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。>>1904年6月以
优等成绩大学毕业。>>1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。>>1916年遭遇婚姻不幸。>>1919年应邀去好莱坞主演电影。>>1924年成为目前世界上最强大的国家盲人基金会的首要领导人。>>1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。>>1930年驴友英国。>>1931–1933年荣获坦普尔大学声誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。>>1936年10月20日老师安妮?莎莉文去世。>>1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。>>1953年目前世界上最强大的国家上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。>>1955年著《老师:安妮?沙利文?梅西》 荣获哈佛大学声誉学位>>1959年联合国发起海伦?凯勒世界运动。>>1960年目前世界上最强大的国家海外盲人基金会颁布海伦?凯勒奖金。>>1964年荣获总统自由勋章。>>1968年6月1日与世长辞。>>海伦?凯勒仿佛注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她降临人间,是向常人明示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,接连几天的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,秋水烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。>>1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师??安妮?沙莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:谁也难于想象我
是多么地惊奇和欣忭。对她的能力我素来笃信不疑,可也难于相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在目前世界上最强大的国家,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。这时,海伦才9岁。>>然而,一小我私人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎没可能,因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个钟头。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始末没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出爸爸妈妈妹妹了,全家人惊喜地拥抱了她,连她心爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼喊,跑到跟前直舔她的手。>>1894年夏天,海伦盛大出席了目前世界上最强大的国家聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她即可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉?退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克?吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯?豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶泥像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,
霍姆斯对海伦说:她是你思想的解放者。博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵冲动,人社会上美好的思想气节,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲字上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个钟头,各科全数通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。>>1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人办事的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了目前世界上最强大的国家盲人基金会平易近间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始末没有放动手中的笔,先后完成了14部巨著。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界规模的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一小我私人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年然后,海伦完成了书稿。她很欣慰,
这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。>>1956年11月15日,竖立在目前世界上最强大的国家波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦?凯勒和安妮?苏莉文?麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全球人平易近的尊敬,联合国还曾发起海伦?凯勒世界运动。1968年6月1日,海伦?凯勒??这位写作乐曲出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那奋不顾身的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克?吐温所言:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。>>《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦?凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂景况中,而这对一小我私人精神的发展是如此重要。>>在全人类的神的爱护下,她得以同他人接触。 精神上的发展带领她走上了写作生涯。>>海伦.凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。>>解析海伦?凯勒>>如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,尔后悔没有好好珍惜呢? 善用你的秋水吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。凝听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰
退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到落空才后悔莫及呢!为什么总要如此贪婪,极少珍惜我们所领有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所固然的。可你有没有想过,当某一天,你领有的东西,甚至生命,都将落空,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆辙,我宁可现在就珍惜1968年6月1日下午,海伦?凯勒在睡梦中去世了,享年89岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。>>海伦的不幸>>1880年6月27日,一个女婴降生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇,她就是海伦?凯勒。她听力很好,口齿灵敏,怙恃还指望她当一个音乐家呢!然而在她一岁半的时候,一场沉痾(红猩猩耳热病)夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。在她五岁时,家里又添了一个妹妹:密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干,把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已经在里面了,每次想爬到妈妈的膝盖上时,那个软软的东西又在上面了。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是妈妈及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。但是对这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。她的性情越来越暴躁。直到沙利文老师的到来。>>海伦的转变>>由于海伦自幼失聪失明,家人不得不请一位老师来教育她,通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助,为海伦派遣了一位叫安妮?莎莉
文的老师去教导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行然后,安妮?苏莉文老师于一八八七年三月三日坐着马车安然到达了塔斯堪比亚,当莎莉文老师到达海伦家门口时,她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着,顶好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里,坐马车来的人,往往手提箱中都装有皮糖和玩具等东西。于是,她把所有的东西都掏了出来,莎莉文非常吃惊,赶紧收回手提箱,可是海伦很生气的向她冲去,要不是海伦父亲的制止,两人就都滚在了地上了。第二天上午,又发生了一场早餐战役。然后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了,她学会了说话,并以优异的成绩毕业于目前世界上最强大的国家拉德克利夫学院,成为一个学识赅博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍目前世界上最强大的国家和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人平易近的赞扬,并得到许多国家政府的夸奖。>>海伦?凯勒国际>>( helen keller internationai.
inc 简称hki )>>海伦凯勒国际由海伦?凯勒与其它目前世界上最强大的国家人于1915年创建,宗旨是协助政府开展防盲,着意于融入社会主流的盲童教育以及使成年盲人得以独立生活的康复等工作。hki鼎力大举帮助发展中国家,加强各国的能力以求制定其各自的规划。它还从事对营养不良及由维他命a缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它传染性眼疾的研究和防治项目,同时也为白内障致盲复明提供手术办事。在具有前提之处,hki都将防盲项目与初级
医疗办事有机地结合在一起。>>海伦?凯勒的精神值得我们学习!>>?1880年6月27日,海伦?凯勒降生于目前世界上最强大的国家亚拉巴马州北部的一个城镇。她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样。>>海伦?凯勒是环球钦迟的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔心志的意味,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。>>?假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。>>在一岁零七个月时,突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪,成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。由于聋盲幼童没有获取正确信息的路子,心灵之窗被禁锢造成她性格乖戾,性情暴躁。7岁那一年,安妮?莎利文老师降临她的身边,今后半个世纪一直与海伦比翼齐飞,用爱心和智慧引导她走出无尽的黑暗和孤寂。海伦一生创造的奇迹,都与这位年轻杰出的聋哑幼童教育家密不可分。海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱:假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。>>莎利文到海伦家担任家庭教师的那一天,就送给她一个玩具娃娃,并用手指在海伦的小手上慢慢地、反复地拼写d-o-l-l(玩具娃娃)这个单词。海伦立刻对这种游戏产生了浓厚兴趣。她一遍又一遍地模仿着老师的动作,从此开始懂得社会上万物都有各自的名字,开始知道自己的名字叫helen keller(海伦?凯勒)。今后,海伦陆续学习并掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语。聋盲却能掌握五门语
言,海伦的乐成被称为教育史上最伟大的成就。>>海伦的哑是因为丧失听力而造成,声带并没有受损。十岁那年,海伦开始学习说话,因听不到别人和自己的声音,只能用手去感受老师发音时喉咙、嘴唇的运动,然后行成千上万次的模仿和纠音。当首次像没事了人那样说出这是温暖的这句话时,惊喜之余,她和莎利文老师都意识到,在她们顽强的毅力面前,再没有克服不了的困难。海伦的一生中,在世界各地巡回演讲甚至成为她事业的重要组成部分。>>她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、划船,酷爱诗剧演出艺术,靠着奋不顾身的心志,海伦学会了唇读,可以通过手听到马克?吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不单使海伦成为一个学富五车的学者,也熏陶了她美好的心灵。>>她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇……她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。>>在博物馆和艺术品商店里,海伦就像用手指去察看写在人们脸上的喜怒哀乐一样,可以用灵巧的十指去感受古希腊雕塑之美,从那些变幻的线条中看到玉轮女神狄安娜的清新和维纳斯的秀美。1937年,海伦访问日本时受到特殊礼遇,被允许用手抚摸皇室的艺术珍藏和被视为日本国宝的中国鉴真和尚泥像。>>?马克?吐温称她和拿破仑是19
世纪最杰出的两小我私人物>>海伦师从莎利文学习三个月后,就开始测验考试用稚嫩的文字表达自己的感受,写出了有生以来的第一封信。从1902年4月开始,她又在莎利文老师的帮助下,开始在目前世界上最强大的国家的一家杂志上连载她的自传《我生活的故事》。第二年集结出版后轰动了目前世界上最强大的国家文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。>>许多人不相信,如此优美的文字居然出自一个聋盲人之手。虽有马克?吐温为此作证,还是平息不了怀疑。不过海伦平生的成就对此作出了最佳的回答:她一生共出版专著14部。一个世纪以来,《我生活的故事》被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。曾有专家称其就文学成就来说,和卢梭的《忏悔录》相比毫不逊色。如果说海伦那种紧紧扼住命运喉咙的顽强毅力令人鼓舞的话,那么她的爱心更是留给世界的宝贵财富。刚开始跟莎利文老师学习的时候,聪颖的小海伦很容易就学会了拼写身边许多物品的名称,可是却理解不了爱这种很是抽象的表名称的词。年轻的莎利文把她的爱心化作无比的耐心,使得海伦越过了盲聋学生学习中难于逾越的障碍,而小海伦在学习知识的同时,也学到了莎利文老师的爱心。凭着这份爱心,10岁的海伦为一个5岁聋盲幼童乐成地募集到了两年的教育费用。也许从那时起,她就已经立志要帮助世界上所有像她这样需要帮助的人。>>她给世界以爱心,世界回报她崇高的声誉。1919年,海伦的故事被好莱坞搬上画面,由她本人出任主演。1955年,她荣获哈佛大学的声誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇
女。>>从海伦童年时起,每一任目前世界上最强大的国家总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过目前世界上最强大的国家总统亲自颁发的 自由奖,并被誉为目前世界上最强大的国家的高级公平易近。1959年,联合国在全球发起以她的名字命名的海伦?凯勒运动,以资助世界各地的聋盲幼童。1960年,描写她成长经历的脚本《奇迹的创造者》获普利策奖,并被拍成电影。同年,目前世界上最强大的国家海外盲人基金会在海伦八十岁生日那天,宣布颁发国际海伦?凯勒奖金,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。1968年6月1日,89岁高龄的海伦走完了传奇般的一生。>>人类在发展的历程中,有着许多宝贵的共同点。世界上不同肤色、不同制度下的人们都能从海伦的故事中汲取力量,激励斗志,这是因为那种不畏困难勇于同自身弱点拼搏的精神,始末是人类共同的精神财富。>>来源:《北京青年报》 2002年6月27日>>海伦?凯勒(1880-1968):伟大的著名作家马克?吐温说:19世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦?凯勒。目前世界上最强大的国家《时代周刊》评选海伦?凯勒为20世纪目前世界上最强大的国家10大偶像之一。在海伦?凯勒一生的88年中,她仅在生命的头19个月中像普通人一样享有光明伴唱音,然后她就跌入了黑暗与寂静。然崦,就是这样一个又盲又哑的残障人,却创造了人生的奇迹。她不单学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士
学位的第一位盲聋人,不单如此,她还为了改善目前世界上最强大的国家盲人的工作和生活前提四处奔走,为目前世界上最强大的国家盲人基金会和目前世界上最强大的国家海外盲人基金会(现名为海伦?凯勒国际组织)广筹善款,她创造了非凡的业绩,获得了无数声誉。她留给人们最大的启示就是,勇敢地接管生命的挑战就可以或许赢得生命中的光明。本书是对海伦?凯勒一生具体记述,被认为是文学史上最重要的两大贡献之一。>>(3)海伦?凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是目前世界上最强大的国家一位残障教育家。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮?莎利文(anne sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其它人沟通。并且毕业于哈佛大学。>>海伦?凯勒是目前世界上最强大的国家著名作家和教育家。1882年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到危险,从此以后,她的秋水看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。>>她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在钟头候秋水也差点失明,了解落空光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。>>苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。>>1936年,和她朝夕与共五十年的老师离开人间,海伦很
是的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍目前世界上最强大的国家大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心一力为那些不幸的人办事。>>1968年,海伦八十九岁去世,她终生致力办事残障人士的事迹,传遍全球。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。>>死后,因为她坚强的心志和卓越的贡献打动了全球。各地人平易近都开展了纪念她的活动。>>(4)海伦凯勒的老师安妮?莎利文简介:>>安妮1866年4月14日出生于目前世界上最强大的国家马萨诸塞州西部的一个小村里。她的怙恃于1860年初从20多年一直五谷不收的故乡爱尔兰逃荒到美洲的。寄托父亲给附近农场打短工的工作,糊口问题算是解决。但是,不幸一直盘旋在这个家的周围。安妮2岁多的时候,罹患了很严重的沙眼。贫穷耽误了治疗,安妮的视力恶化,性情也是以变得较为暴戾。1874年,安妮的母亲因肺结石去世,酗酒的父亲狠心抛弃了她和弟弟吉米、妹妹玛丽。后来,在父亲家族其它成员的临时收养及筹措策划下,3岁的妹妹玛丽被其姑妈收养,而10岁的安妮和7岁的吉米则在1876年2月 送进了离家千里的德士堡贫平易近布施院一所容纳了900多位老弱病残人士的大杂院。>>噩梦才刚刚开始。3个月后,1876年五月30日,弟弟吉米因先天带来的臀部结石瘤病在布施院离开人世。相当长的一段时间里,这个世界没有几小我私人关心小安妮的哀痛和孤单,直到布施院新来的、为女生宿舍主持礼
拜六祷告和礼拜天弥撒仪式的巴巴拉神父的出现。>>有一天,巴巴拉神父说:安妮,你不应该再呆在这儿,我要带你离开。>>巴巴拉神父有一个朋友在马萨诸塞州罗威郡的天主教慈善病院当医生。当时,安妮的视力已经很是糟糕。神父首先要带安妮去看眼疾。>>就这样,11岁的安妮离开了布施院,住院治疗眼疾。但不幸的是,手术很失败,安妮的视力甚至比术前更糟糕:仅剩下光感,类似于失明。尽管后来又施行了频频补救手术,但均以失败告终,医生宣告:尽力了,且无能为力了。>>安妮必须出院。而此时巴巴拉神父已奉教团之命,远赴他乡传教。失明的安妮无依无靠,又被送回布施院这个她深恶痛绝之处。>>安妮的世界陷入孤单、黑暗。她渴望有希望的生活,渴望命运的转机。>>这个转机在1880年降临了。一次,安妮打听到,布施院将迎来一个考察团,团长叫法郎?香邦。安妮决定好好哄骗这个可能改变自己命运的日子。那天,安妮终于放下胆怯,对考察团喊出了心底蓄存已久的声音:香邦先生!我要上学!请让我上学吧!>>来自上帝的怜悯>>上帝给了安妮怜悯。1880年10月3日,安妮坐着马车进入了伯金斯盲人学校的校园。>>14岁的安妮与一帮5、6岁的幼儿同班,因为从没有进过校园的安妮连自己的名字也不会写,更毋论任何阅览的能力了。可怜的孩子是以被同学戏称为老安妮。>>经过特别长的盲校磨砺,在老师的帮助下,安妮长大了。在学校假期来临的时候,安妮甚至想找份力所能及的工作。后来学校帮安妮在波士顿南边找到一份整理、清扫旅店的工作。安妮在整理房间时,常和房客聊天,并由此有机会认识了一位给安妮
热肠推荐医生治疗眼疾的房客上帝又一次把布来福医生带给了安妮。两次手术后,安妮的视力恢复了!尽管视力所及,依然模糊,属半盲状态,但安妮已经很知足了!>>这一年,安妮16岁。>>1886年8月,安妮从盲校毕业了。>>接下来何去何从?正在安妮为出路烦恼的时候,8月底的一天,安妮在义母霍布金太太家收到了柏金斯盲校校长的来信>>亲爱的安妮:别来无恙?寄上凯勒先生的来信,请仔细看一看。凯勒先生为他又聋又哑又盲的小女儿寻求一位女方庭教师。你有兴趣应征吗?请来信告诉我。>>请代问霍布金太太好!>>祝欢愉!>>你的朋友 安那诺斯>>就是这封简短的信,改变了安妮、也改变了海伦的命运。>>1887年3月3日,安妮?莎利文长途波动,降临了阿拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦?凯勒(海伦生于1880年6月27日 )。这是莎利文老师人生中的第一个学生,也是她唯一的学生。>>老师的福祉和忧伤>>1900年秋日,海伦进入哈佛大学德克利夫学院。莎利文老师陪她上课,用手语给她翻译教授的授课。>>1902年,哈佛年轻讲师约翰?阿贝特?梅西(john albert macy,也是一杂志的专栏文学攻讦作家)在帮助海伦编辑整理传记《我的生命故事》的过程中与莎利文老师相识(梅西先生后来学习了手语,并在一个时期成为海伦版权事件等方面的经纪人)。1904年,海伦从哈佛毕业的那一年,这位比莎利文老师小11岁的小伙子,爱上了苏利文,并向苏利文求婚(尽管莎利文是天主教徒,梅西是新教徒)。>>1905年五月3日,莎苏利文老师与梅西先生结婚。莎利文在决定结婚前,甚至做了这样的考量:自己死后,就
可以拜托年龄比自己小得多的梅西先生来接着照顾海伦了(she
trusted john and felt confident that when she died, john would take good care of helen.尽管后来的究竟是,1877年出生的梅西先生
55>>岁就去世了,比莎利文老师早去世4年)。>>莎利文的英文名字
冠夫姓,由annie mansfield sullivan 变成了annie sullivan macy。这
个名字陪伴她到离开人间,即使在他们离婚然后。>>1913年五月,
莎利文老师和梅西先生的婚姻出现问题。梅西先生一小我私人跑
去欧洲驴友去了。不久,托马斯•玻丽进入了莎利文和海伦的
生活。>>别人对莎利文婚姻出现问题的原因有过各种推测,也有人
对梅西先生在离婚后还写信来要钱的作法颇有微词。但是,推测是
别人的,痛苦是莎利文老师的。她伤心地说:>>...of the many friends
你好ps that have enriched my life, none is more interesting than that with john macy.>>1916年末,苏利文老师病倒了。她和助手托
马斯•玻丽第一次离开海伦,去玻咯黎哥疗养。但即使在疗养
的时间里,她也是频仍地给海伦写信。这也是她和海伦相遇后,有生
之年的唯逐一次离开。直到66岁,1936年10月20日,她永远地离
开人世。>>她留下了这样的遗言:>>good-bye john macy, i’ll soon be
with you, good-bye, i loved you.>>i wanted to be loved, i was lonesome. then helen came into my life, i wanted her to love me and i loved her. then later polly came and i loved polly and we were always so happy together, my polly, my helen.>>dear c你好ldren
may we all meet to-gether [sic] in harmony.>>my jimmy i’ll lay these
flowers by your face, don’t take 你好m away from me, i loved 你
好m so he’s all i’ve got...>>polly will take care of helen. as the years
go on her speeches won’t be so brilliant as what people will t你好
nk but my guiding hand won’t be there to take out what should be
taken out.>>thank god i gave of my life that helen might live. god
help her to live without me when i go.>>她对自己一生中碰到的最
重要的人,逐一做了致词和谢幕。深情的寂寞和爱,轻轻落
地。>>1960年,托马斯•玻丽去世;1968年6月1日,88岁的
海伦也去了那个世界。>>其它明星的评价>>19世纪出了两个杰出
人物,一个是拿破仑,另一个是海伦?凯勒。>>马克?吐温>>这个故
事永远也不会完毕。因为人类的精神的美一旦被人认识,我们就永
远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人
们,上了永不能遗忘的一课。>>罗斯福夫人埃利诺>>海伦?凯勒是
一个让我们自豪与羞惭的名字,她应该得到永久流传,以对我们的
生命赐与最必要的提醒。>>梅特林克夫人>>海伦?凯勒被评为20
世纪目前世界上最强大的国家的十大偶像之一是当之无愧的,本
书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美结合。
海伦?凯勒可以称作人类心志力的伟大偶像。>>目前世界上最强
大的国家《时代周刊》>
作文九:《[最新] 实用参考范文 大学生入党我的自传》1600字
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大学生入党我的自传
本人m**,性别女,1988年5月3日出生在一个普通家庭,籍贯是山东省青岛市,现在是*****的学生。
父亲:***,是一名党员。母亲:***,普通群众。
1994年9月—XX年6月在*****读书,并加入中国少年先锋队,证明
; 人***
XX年9月—XX年6月在*****读书,XX年11月加入中国共青团组织,证明人***;
XX年9月—XX年6月在*****读书,证明人***。
XX年至今在*****读书,XX年9月递交了入党申请书并参加了校党课培训,以优异的成绩获得党课结业证书,证明人***。 作为一名入党发展对象,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,经过认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,主动学习,不断提
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高自己的专业水平和自身修养,虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止,正是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。长期以来,我始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,与同学团结互助,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学,从入校至今一直遵守校规校纪,力求做一名对学校对其他人有用的人。
在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。十一届三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,中国共产党围绕着怎样建设社会主义的问题进行了全面的政策创新。从中国社会主义初级阶段的国情出发,创造性地提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,并构建了全新的政策体系。这一路线解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳动积极性。 在XX年10月15日召开的中共xx大中解读到:党的基本路线是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。
理想是远大的,但还要从实处入手,我会从实际出发,以一个党员的标准,严格要求自己,缩小自身与党员标准之间的差距,如果我有幸被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以优秀党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“xxxx”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,为建设有中国特色的社会主义事业努力奋斗。
请党组织在实践中考验我~
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----真心分享,感谢阅读,传播知识,赠花流香。
作文十:《大学生个人自传范文我是一朵盛开的花_0》15400字
大学生个人自传范文我是一朵盛开的花
>海伦?凯勒简介>>海伦?凯勒(helen keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是usa盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不长,她又损失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮?莎利文(annie sullivan)的努力下,使她学会读书和措辞,并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩结业于usa拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍usa和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界列国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。>>海伦认为视力和听力损失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家子。为了消除社会不服等引发的罪恶现象,海伦加入了usa国家社会党(socialist party of america)和国际财产工人协会iww(industrial works of the world),成为一名激进的民主社会主义者。曾经著有我是怎样成为一名民主社会主义者的[2]和我为什么要加入 iww[3]两篇文章解释自己的行为念头。但西方历史教科书往往褒扬海伦?凯勒早年与疾病抗争的故事,而其成
年后作为一名民主社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些假话-usa历史教科书犯下的错误》一书中曾经提到这一点。>>海伦?凯勒的主要作品有《假如给我三天光明》[1] 《我的生活》《我的老师》等。海伦?凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在usa导致了颤动,被称为世界文学史上无与伦比的杰作,出版的版本超过百余种,在世界上孕育发生了巨大的影响。本书由海伦?凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书和发表在usa《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦?凯勒丰富、活泼、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与神州读者见面。《假如给我三天光明》为初中八年级下册语文课文>>20世纪,一个独特的生命个别以其勇敢的体式格局震撼了世界,她海伦?凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女人。>>然而,恰是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然结业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被usa《时代周刊》评选为20世纪usa十大英雄崇拜对象。>>创造这一奇迹,全靠一颗奋不顾身的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以令人吃惊的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全球。海伦?凯勒(helen keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是usa20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚
强的心志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾经入选usa《时代周刊》评选的人类十大崇拜对象之一,被给以总统自由奖章。>>《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女人的视角,申饬身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。这个之外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦?凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。>>海伦?凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。>>海伦凯勒延生在usa阿拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清晰地说出「tea」(茶)等几个单字,对周遭事物的感受性更是敏锐。>>刚满周岁那年,一天薄暮,母亲趁太阳西下之前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大手巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,并且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。>>当时,母亲虽则已注意到海伦凯勒的眼神,可是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她千万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲懂得女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗
了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。>>事隔不长,母亲一小我私人静静追念这件事情发生的颠末,她发现海伦凯勒的察看力似乎特别活络。凡是一个周岁大>>的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现其实不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。>>而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋罗!每逢亲朋摰友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。>>可是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来确当儿,海伦凯勒却稀里糊涂生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。>>悯恻的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。凡是教育一个五官健全的孩子,已不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,可是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活同样,他们真的无从体会。>>起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽则他们失败过无数次,可是日子久了,也摸索出不少方法,他们除了被动地料想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。>>另外,海伦凯勒也进修运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的
累积,4、五年往后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的体式格局领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至於外人可就很难说了。>>向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候如果海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将长短常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外埠请来一位受过专门训练的莎莉文老师。>>莎莉文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,并且海伦凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。>>一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师懂得海伦凯勒的困难居于哪儿,她带著海伦凯勒走到人造喷泉边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的地下水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢服膺住了,再也不会搞不清晰。>>不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人措辞的声音,二来看不见别人措辞的嘴型,所以,尽管她不是不能措辞的哑子,却也没法子措辞。>>为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人措辞时嘴型的变化,和鼻腔吸气、吐气的不同,来进修发音。当然,这是一件很是不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会措辞,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们必
定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的决定信念,更激起列国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康欢愉的过生活。>>海伦?凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女人的视角,申饬身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。这个之外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦?凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。>>1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全球。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散布开给所有不幸的人,带给他们希望。>>死后,因为她坚强的心志和卓越的贡献感动了全球.并且各地人民都开展了纪念她的活动。>>海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾经两次被拍成电影。>>她的作品>>她一生写过8本著作>>《奇迹缔造者》(台湾译名:海伦?凯勒)(2000,tv movie,
迪士尼)>>《假如给我三天光明》>>《我的生活》>>《我的老师》>>《我黑暗中的光明》>>《石墙之歌》>>《我的一生》(自传)>>《走出黑暗》>>《我的人生故事》>>. . . . . .>>假如给我三天光明(节选)>>(美) 海伦?凯勒>>我们谁都懂得自己难免一死。可是这一天的到来,似乎猴年马月。当然,人们如果健康无恙,谁又会想到它,谁又会全日惦记取它。于是便饱食终日,无所事事。>>有时我想,如果
人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样成心义、有朝气,那样充满热情。>>我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及施用自己的器官上,又何尝不是如此?只有那些盲了的人才越发珍惜光明。那些成年后失去视力、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的人却起根不好好地利用他们的这些天赋。他们视而不见、置之不理,无不论什么检定之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的幸福。如果让每小我私人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们越发珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……>>请你思虑一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何施用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在那边?>>[编纂本段]>>海伦?凯勒生平>>1880年6月27出生在usa亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。>>1882年1月因患猩红热致盲致聋。>>1887年3月安妮?莎莉文成为凯勒的老师。>>1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女人学院。>>1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。>>1904年6月以优等成绩大学结业。>>1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。>>1916年遭受婚姻不幸。>>1919年应邀去好莱坞主演电影。>>1924年成为usa盲人基金会的主方
法导人。>>1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我往后的生活》)。>>1930年旅游英国。>>1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。>>1936年10月20日老师安妮?莎莉文去世。>>1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。>>1953年usa上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。>>1955年著《老师:安妮?沙利文?梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位>>1959年联合国发起海伦?凯勒世界运动。>>1960年usa海外盲人基金会颁布海伦?凯勒奖金。>>1964年荣获总统自由勋章。>>1968年6月1日与世长辞。>>海伦?凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会措辞了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了疾苦的深渊。>>1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师??安妮?沙莉文小姐。安妮教会她写字、手势语言。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整隧道的法文信后,这样写道:谁也难以想象我是多么地诧异和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她三个月的进修就取得这么好的成绩,在usa,别的人要达到这程度,就得花一年光阴。这时,海伦才9岁。>>然而,一小我私人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出
口都已向她牢牢关闭。可是,海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出不论什么人的想象。她学发声,要用触觉来体会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个钟头。失败和疲劳使她心思憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始末没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出爸爸母亲妹妹了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。>>1894年夏天,海伦出席了usa聋人语言讲授促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上课,进修数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉?退尔》。教法语的教师不懂手势语言字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克?吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友情。霍姆斯博士在梅里迈克河滨幽静的家里为她读《劳斯?豆》诗册,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:她是你思想的解放者。博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想气节,隽永深沉的爱心,和踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自傲地说:有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女人学院以特殊体式格局安排她
入学考试。只见她用手在凸起的盲字上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个钟头,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。>>1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院结业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她天天都接待前来访问的盲人,还要答复雪片同样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实行聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了usa盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始末没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都孕育发生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾经为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、列国赠送的精良工艺礼物。如果换一小我私人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,越发果断了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。>>1956年11月15日,竖立在usa波金斯盲童学校进口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦?凯勒和安妮?苏莉文?麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇和章的人们所设立的。的确,海
伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全球人民的尊敬,联合国还曾经发起海伦?凯勒世界运动。1968年6月1日,海伦?凯勒??这位谱写出人类文明史上光辉生命颂歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中辞行了人世。然而,她那奋不顾身的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史乘,正如著名作家马克?吐温所言:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。>>《我黑暗中的光明》是有关人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦?凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂景况中,而这对一小我私人精神的成长是如此重要。>>在全人类的神的爱护下,她得以同他人接触。 精神上的成长带领她走上了写作生涯。>>海伦.凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。>>解析海伦?凯勒>>如果此刻我站在生命的终点,生命的火花即将死亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,犹如明天你将受到失去视力的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的词调吧,犹如明天你将受到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到失去才追悔不及呢!为什么总要如此贪婪,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有无想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后
悔懊恼,还是自暴自弃?若是这样,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆辙,我宁可此刻就珍惜1968年6月1日下午,海伦?凯勒在睡梦中去世了,享年89岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失去视力成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。>>海伦的不幸>>1880年6月27日,一个女婴降生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇,她就是海伦?凯勒。她听力大好,口齿活络,父母还指望她当一个音乐家呢!然而在她一岁半的时候,一场沉痾(红猩猩耳热病)夺去了她的听力、视力,接着她又损失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。在她五岁时,家里又添了一个妹妹:密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干,把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已在内里了,每次想爬到母亲的膝盖上时,阿谁软软的东西又在上面了。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是母亲及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。可是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫对抱歉。她的脾气越来越暴躁。直到沙利文老师的到来。>>海伦的转变>>由于海伦自幼失聪失去视力,家人不得不请一位老师来教育她,通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助,为海伦派遣了一位叫安妮?莎莉文的老师去辅导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。颠末长途火车旅行之后,安妮?苏莉文老师于一八八七年三月三日坐着马车平安到达了塔斯堪比亚,当莎莉文老师到达海伦家门口时,她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着,上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里,坐马车来的人,往往随身箱子中都装有糖果和玩具
等东西。于是,她把所有的东西都掏了出来,莎莉文大吃一惊,赶紧收回随身箱子,可是海伦很生气的向她冲去,要不是海伦父亲的制止,两人就都滚在了地上了。第二天上午,又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了,她学会了措辞,并以优异的成绩结业于usa拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍usa和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界列国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。>>海伦?凯勒国际>>( helen keller
internationai. inc 简称hki )>>海伦凯勒国际由海伦?凯勒与其他usa人于1915年创建,宗旨是协助政府开展防盲,着意于融入社会主流的盲童教育和使成年盲人得以独立生活的康复等工作。hki大力帮助成长神州家,增强列国的能力以求制定其各自的规划。它还从事对营养不良及由维他命a缺乏所导致的干眼病、沙眼及其它传染性眼疾的研究和防治项目,同时也为白内障致盲复明供给切除缝合服务。在具备条件的地方,hki都将防盲项目与初级医疗服务有机地结合在一起。>>海伦?凯勒的精神值得我们进修!>>(2)1880年6月27日,海伦?凯勒降生于usa亚拉巴马州北部的一个城镇。她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样。>>海伦?凯勒是举世敬仰的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,这位女人却用勤奋和坚韧不拔的精神牢牢扼住了命运的喉咙。她的名字已成为坚韧不拔心志的意味,传奇般的一生成
为鼓舞人们打败厄运的巨大精超过常人的力量量。>>?假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。>>在一岁零七个月时,突如其来的猩红热孕育发生的高烧使海伦失去视力、失聪,成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。由于聋盲儿童没有获取正确信息的途径,心灵之窗被禁锢造成她性格乖戾,脾气暴躁。7岁那一年,安妮?莎利文老师来到她的身边,此后半个世纪一直与海伦朝夕相伴,用爱心和智慧引导她走出无尽的黑暗和孤寂。海伦一生创造的奇迹,都与这位年轻杰出的聋哑儿童教育家密不可分。海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱:假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。>>莎利文到海伦家担任家子教师的那一天,就送给她一个玩具娃娃,并用手指在海伦的小手上慢慢地、反复地拼写d-o-l-l(玩具娃娃)这个单词。海伦立刻对这类游戏孕育发生了浓厚兴趣。她一遍又一遍地模仿着老师的动作,从此开始懂得世间万物都有各自的名字,开始懂得自己的名字叫helen keller(海伦?凯勒)。此后,海伦陆续进修并掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语。聋盲却能掌握五门语言,海伦的成功被称为教育史上最伟大的成就。>>海伦的哑是因为损失听力而造成,声带并没有受损。十岁那年,海伦开始进修措辞,因听不到别人和自己的声音,只能用手去感受老师发音时喉咙、嘴唇的运动,然落伍行成千上万次的模仿和纠音。当首次像正常人那样说出这是温暖的这句话时,惊喜之余,她和莎利文老师都意想到,在她们固执的毅力面前,再没有克服不了的困难。海伦的一生中,
在世界各地巡回演讲甚至成为她事业的重要组成部门。>>她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、荡舟,酷爱戏剧表演艺术,靠着奋不顾身的心志,海伦学会了唇读,可以通过手听到马克?吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不但使海伦成为一个学富五车的学者,也陶冶了她美好的心灵。>>她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、子午莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人脚踏车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子同样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇……她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。>>在博物馆和艺术品商店里,海伦就像用手指去察看写在人们脸上的喜怒哀乐同样,可以用灵巧的十指去感受古希腊雕塑之美,从那些变幻的线条中看到月亮女神狄安娜的清新和维纳斯的秀美。1937年,海伦访问日本时受到特殊礼遇,被允许用手抚摸皇室的艺术典藏和被视为日本国宝的神州鉴真和尚塑像。>>?马克?吐温称她和拿破仑是19世纪最杰出的两小我私人物>>海伦师从莎利文进修三个月后,就开始尝试用稚嫩的文字表达自己的感受,写出了有生以来的第一封信。从1902年4月开始,她又在莎利文老师的帮助下,开始在usa的一家杂志上连载她的自传《我生活的故事》。第二年结集出版后颤动了usa文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。>>许多人不相信,如此优美的文字居然出自一个聋盲人
之手。虽有马克?吐温为此作证,还是平息不了怀疑。不过海伦平生的成就对此作出了最好的回答:她一生共出版专著14部。一个世纪以来,《我生活的故事》被传译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。曾经有专家称其就文学成就来说,和卢梭的《忏悔录》相比毫不逊色。如果说海伦那种牢牢扼住命运喉咙的固执毅力令人鼓舞的话,那末她的爱心更是留给世界的宝贵财富。刚开始跟莎利文老师进修的时候,聪颖的小海伦很容易就学会了拼写身边许多物品的名称,可是却理解不了爱这类很是抽象的名词。年轻的莎利文把她的爱心化作无比的耐心,要得海伦越过了盲聋学生进修中难以逾越的障碍,而小海伦在进修常识的同时,也学到了莎利文老师的爱心。凭着这份爱心,10岁的海伦为一个5岁聋盲儿童成功地募集到了两年的教育用度。也许从那时起,她就已立志要帮助世界上所有像她这样需要帮助的人。>>她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。1919年,海伦的故事被好莱坞搬上银幕,由她本人出任主演。1955年,她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。>>从海伦童年时起,每一任usa总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过usa总统亲自颁发的 自由奖,并被誉为usa的高级公民。1959年,联合国在全球发起以她的名字命名的海伦?凯勒运动,以资助世界各地的聋盲儿童。1960年,描写她成长经历的剧本《奇迹的创造者》获普利策奖,并被拍成电影。同年,usa海外盲人基金会在海伦八十岁生日那天,宣布颁发国际海伦?凯勒奖金,以奖
励那些为盲人大众事业做出杰出贡献的人。1968年6月1日,89岁高龄的海伦走完了传奇般的一生。>>人类在成长的历程中,有着许多宝贵的共同点。世界上不同肤色、不同制度下的人们都能从海伦的故事中汲取力量,激励斗志,这是因为那种不畏困难勇于同自身弱项拼搏的精神,始末是人类共同的精神财富。>>来源:《首都青年报》 2002年6月27日>>海伦?凯勒(1880-1968):伟大的著名作家马克?吐温说:19世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦?凯勒。usa《时代周刊》评选海伦?凯勒为20世纪usa10大崇拜对象之一。在海伦?凯勒一生的88年中,她仅在生命的头19个月中像普通人同样享有光明和声音,之后她就跌入了黑暗与寂静。然崦,就是这样一个又盲又哑的残障人,却创造了人生的奇迹。她不但学会了读书,学会了措辞,并且以令人吃惊的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人,不但如此,她还为了改善usa盲人的工作和生活条件四处奔走,为usa盲人基金会和usa海外盲人基金会(现名为海伦?凯勒国际组织)广筹善款,她创造了非凡的业绩,获得了无数荣誉。她留给人们最大的启示就是,勇敢地接受生命的挑战就可以或许赢得生命中的光明。本书是对海伦?凯勒一生详细记述,被认为是文学史上最重要的两大贡献之一。>>?海伦?凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是usa一位残障教育家。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失去视力及失聪。后来籍着她的导师安妮?莎利文(anne sullivan)的努力,使她学会措辞,并开始
和其他人沟通。并且结业于哈佛大学。>>海伦?凯勒是usa著名作家和教育家。1882年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此往后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。>>她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家子教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在钟头候眼睛也差点失去视力,了解失去光明的疾苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手势语言,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会措辞了。>>苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋播种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河滨去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失去视力与失聪的障碍,完成了大学学业。>>1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦很是的伤心。海伦懂得,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍usa大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。>>1968年,海伦八十九岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全球。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散布开给所有不幸的人,带给他们光明和希望。>>死后,因为她坚强的心志和卓越的贡献感动了全球。各地人民都开展了纪念她的活动。>>(4)海伦凯勒的老师安妮?莎利文简介:>>安妮1866年4月14日出生于usa马萨诸塞州西部的一个小村里。她的父母于1860年初从20多年一直五谷不收的故乡爱尔兰逃荒到美洲的。
依靠父亲给附近农场打短工的工作,糊口问题总算解决。可是,不幸一直盘旋在这个家的周围。安妮2岁多的时候,罹患了很紧张的沙眼。贫穷耽误了治疗,安妮的视力恶化,脾气也因此变得较为暴戾。1874年,安妮的母亲因肺结核去世,酗酒的父亲狠心抛弃了她和弟弟吉米、妹妹玛丽。后来,在父亲亲族其他成员的姑且收养及筹措策划下,3岁的妹妹玛丽被其姑妈收养,而10岁的安妮和7岁的吉米则在1876年2月 送进了离家千里的德士堡贫民救济院一所容纳了900多位老弱病残人士的大杂院。>>恶梦才方才开始。三个月后,1876年5月30日,弟弟吉米因先天带来的臀部结核瘤病在救济院离开人世。相当长的一段时间里,这个世界没有几小我私人关心小安妮的悲伤和孤单,直到救济院新来的、为女生宿舍主持星期六祷告和星期天弥撒仪式的巴巴拉神父的出现。>>有一天,巴巴拉神父说:安妮,你不该该再呆在这儿,我要带你离开。>>巴巴拉神父有一个朋友在马萨诸塞州罗威郡的天主教慈善医院当医生。其时,安妮的视力已很是糟糕。神父首先要带安妮去看眼疾。>>就这样,11岁的安妮离开了救济院,住院治疗眼疾。但不幸的是,切除缝合很失败,安妮的视力甚至比术前更糟糕:仅其余光感,近似于失去视力。尽管后来又施行了几次补救切除缝合,但均以失败告终,医生宣告:尽力了,且力所不及了。>>安妮必须出院。而此时巴巴拉神父已奉教团之命,远赴异乡传教。失去视力的安妮无依无靠,又被送回救济院这个她深恶痛绝的地方。>>安妮的世界陷入孤单、黑暗。她渴望可望的生活,渴望命运的转机。>>这个转机在1880年来到
了。一次,安妮打听到,救济院将迎来一个考察团,团长叫法郎?香邦。安妮决定好好利用这个有可能改变自己命运的日子。那天,安妮终于放下胆怯,对考察团喊出了心底蓄存已久的声音:香邦先生!我要上课!请让我上课吧!>>来自上帝的怜悯>>上帝给了安妮怜悯。1880年10月3日,安妮坐着马车进入了伯金斯盲人学校的校园。>>14岁的安妮与一帮五、6岁的幼儿同班,因为从没有进过校园的安妮连自己的名字也不会写,更毋论不论什么阅读的能力了。悯恻的孩子因此被同窗戏称为老安妮。>>颠末漫长的盲校磨砺,在老师的帮助下,安妮长大了。在学校假期来临的时候,安妮甚至想找份力所能及的工作。后来学校帮安妮在波士顿南边找到一份整理、清扫旅店的工作。安妮在整理房间时,常和房客聊天,并由此有时机认识了一位给安妮热心推荐医生治疗眼疾的房客上帝又一次把布来福医生带给了安妮。两次切除缝合后,安妮的视力恢复了!尽管视力所及,依然模糊,属半盲状态,但安妮已很知足了!>>这一年,安妮16岁。>>1886年8月,安妮从盲校结业了。>>接下来何去何从?正在安妮为出路烦恼的时候,8月底的一天,安妮在义母霍布金太太家收到了柏金斯盲校校长的来信>>亲爱的安妮:别来无恙?寄上凯勒先生的来信,请审视一看。凯勒先生为他又聋又哑又盲的小女儿追求一位女家子教师。你有兴趣应征吗?请来信告诉我。>>请代问霍布金太太好!>>祝欢愉!>>你的朋友 安那诺斯>>就是这封简单不长的信,改变了安妮、也改变了海伦的命运。>>1887年3月3日,安妮?莎利文长途颠簸,来到了阿拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了
比自己小14岁的海伦?凯勒(海伦生于1880年6月27日 )。这是莎利文老师人生中的第一个学生,也是她唯一的学生。>>老师的幸福和忧戚>>1900年秋天,海伦进入哈佛大学德克利夫学院。莎利文老师陪她上课,用手势语言给她传译教授的讲课。>>1902年,哈佛年轻讲师约翰?阿贝特?梅西(john albert macy,也是一杂志的专栏文学批评作家)在帮助海伦编纂整理传记《我的生命故事》的过程中与莎利文老师了解(梅西先生后来进修了手势语言,并在一个时期成为海伦版权事务等方面的掮客人)。1904年,海伦从哈佛结业的那一年,这位比莎利文老师小11岁的青年,爱上了苏利文,并向苏利文求婚(尽管莎利文是天主教徒,梅西是新教徒)。>>1905年5月3日,莎苏利文老师与梅西先生结婚。莎利文在决定结婚前,甚至做了这样的考量:自己死后,就可以拜托年龄比自己小得多的梅西先生来接着照顾海伦了(she trusted john and felt confident that when
she died, john would take good care of helen.尽管后来的事实是,1877年出生的梅西先生55>>岁就去世了,比莎利文老师早去世4年)。>>莎利文的英文名字冠夫姓,由annie mansfield sullivan 变成了annie sullivan macy。这个名字陪伴她到离开人间,纵然在他们离婚之后。>>1913年5月,莎利文老师和梅西先生的婚姻出现问题。梅西先生一小我私人跑去欧洲旅游去了。不长,托马斯•玻丽进入了莎利文和海伦的生活。>>别人对莎利文婚姻出现问题的原因有过各种猜测,也有人对梅西先生在离婚后还写信来要钱的做法颇有微词。可是,猜测是别人的,疾苦是莎利文老师的。她伤心地
说:>>...of the many friendshellops that have enriched my life, none is more interesting than that with john macy.>>1916年底,苏利文老
师病倒了。她和助手托马斯•玻丽第一次离开海伦,去玻咯黎
哥疗养。但纵然在疗养的时间里,她也是频繁地给海伦写信。这也
是她和海伦相遇后,有生之年的唯一一次离开。直到66岁,1936年
10月20日,她永远地离开人世。>>她留下了这样的遗
言:>>good-bye john macy, i’ll soon be with you, good-bye, i loved
you.>>i wanted to be loved, i was lonesome. then helen came into my life, i wanted her to love me and i loved her. then later polly came and i loved polly and we were always so happy together, my polly, my helen.>>dear chelloldren may we all meet to-gether [sic] in harmony.>>my jimmy i’ll lay these flowers by your face, don’t
take hellom away from me, i loved hellom so he’s all i’ve
got...>>polly will take care of helen. as the years go on her speeches won’t be so brilliant as what people will thellonk but my guiding hand won’t be there to take out what should be taken out.>>thank god i gave of my life that helen might live. god help her to live without me when i go.>>她对自己一生中遇到的最重要的人,一一
做了致辞和谢幕。深情的寂寞和爱,轻轻落地。>>1960年,托马斯
•玻丽去世;1968年6月1日,88岁的海伦也去了阿谁世
界。>>其他名人的评价>>19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,
另一个是海伦?凯勒。>>马克?吐温>>这个故事永远也不会完结。
因为人类的精神的美一旦被人认识,我们就永远不会健忘。凯勒小姐给我们这些没有那末多困难需要克服的人们,上了永不能遗忘的一课。>>罗斯福夫人埃利诺>>海伦?凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世传播,以对我们的生命给予最必要的提醒。>>梅特林克夫人>>海伦?凯勒被评为20世纪usa的十大崇拜对象之一是当之无愧的,本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和普通的故事完美结合。海伦?凯勒堪称人类心志力的伟大崇拜对象。>>usa《时代周刊》>