作文一:《我改变了困难的色彩》800字
我改变了困难的色彩
李姝漫(2013/9/15)
泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩,但我们拿出勇气去改变那些能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志去改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌~
困难,像一条河,挡住人们的去路;困难像一道题,困住人们的思维;困难,像一个解不开的密码,让人们不能冲破迷雾。在人们眼里,困难是很令人讨厌的,因为他们觉得浪费时间。我也讨厌困难,我想:要创造困难干什么,让人们轻松过关不是一件很好的事吗,这些问题伴随我好几年,直到有一天……..
那天我们又考试了,很多人都闷闷不乐,也包括我,大家都在抱怨。当试卷发现来的时,许多人抱怨连天:怎么有这个题呀~我也看了一眼,太难了吧~我想:赶紧把其他简单的题做完,再来做难题吧,还得剩下点时间在检查一下,赶紧思考。时间一分一秒地过去了,我的脑细胞动了又动,可就是没转过弯来,就在我准备放弃时,我突然想出来了。检查和验算过后,我做对了~我高兴得想跳起来。试卷分下来,我考了90多分,我高兴的不行。从那以后我想,原来困难就是想让我们去挑战自己,战胜自己,让我们的大脑活动起来。往后,我经常动手来制作物件,用大脑思考出一个个有趣的问题,然后再积极动手,创造出让人惊叹的东西来。从此试卷发下来,我总会看看有
没有难题来挑战,测试自己。而许多次我都梦想成真,战胜了无数困难,战胜无数回自己。困难虽然很麻烦,但它可以让你动脑,让你思考,它也像灵丹妙药,让你的思维活跃,它就像一个快乐的小精灵。困难其实没那么烦,只要你会经营它,它就一点儿也不难。
困难的色彩,在以前,在我们的世界里是黑色,是令人讨厌的黑暗,而我改变了,我把它变成五颜六色。现在困难在我心里像一幅画:蓝天下有一条碧绿的河,河旁有一个人正把枯木搬向河边,走过河去了,他会多么高兴呀~所以,我把困难的黑色变成了彩色,我也是高兴的~
作文二:《我改变了困难的色彩作文》1700字
我改变了困难的色彩
我改变了困难的色彩!
我们都知道很多颜色,比如:红色,紫色,蓝色,黄色等,那么困难是怎样的颜色呢?我们一定会认为他是黑色的,但是,我要改变困难的颜色!
红色
一提到红色大家一定会想到热血、热情、刚烈顽强等词语,那么我们对待困难也应该像这样的红色,遇到困难,不退缩,不逃避,勇往直前,要想战胜困难,就必须要有战胜困难的勇气,如果你遇到困难只知道一退再退,一让再让,那么你终将会被逼到绝境,无路可逃。这是改变困难的第一种颜色。
紫色
有了战胜困难的勇气,那也得有战胜困难的前提,紫色代表着优雅、冷静、平稳等。遇到困哪不可以横冲直撞,要静下心来冷静分析,只有不乱阵脚才能找到成功的方法。如果遇到困难时不冷静。那只会使你拿石头砸自己的脚。这是改变困难的第二种颜色。
蓝色
蓝色象征智慧、活力、聪慧,克制过自己的心情后,就要开始思考解决问题的方法了。要想出各种各样的方法去尝试突破,此路不通走彼路,条条大路通罗马,我们要有钉子的钻劲,争取把困难给打到。这是战胜困难的第三种颜色。
黄色
处于初中青春期的我们,最用不完的就是黄色代表的活力,有了活力就有动力,学习又给以压力,压力再驱使动力,双倍动力,难道不能不战胜困难吗?有了活力还会被打倒吗?
改变困难的颜色还有很多,但我最钟爱的永远是勇敢的红色,冷静的紫色,智慧的蓝色和活力的黄色,我也相信,只要不懈奋斗,我就一定能够改变困难的颜色!
【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能.t262.取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。
作文三:《[笔记]我改变了困难的色彩》1200字
我改变了困难的色彩
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志去改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着对世界说:“世界以痛吻我,我却回报以歌!”在生活中,有很多事情是可以通过自己的努力而改变的:比如成绩,比如性格,比如生活境遇??????的确,我们可以改变很多很多,也无时无刻不在改变着很多很多。但,改变自己,以一个全新的形象迎接未来,却是件着实不易的事情。改变自己,需要时间,需要意志,需要很多很多。但,令我骄傲的是,我改变了自己的色彩,虽然没有焕然一新,但我也是心满意足了。
记得,小时候的我,最喜欢的颜色是红色,而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。红色,是十足的热情,却也有着丝丝点点的躁动,很不安,也有着一种毫无顾忌的姿态,很直接,会时常在不经意间伤害到他人。儿时的我,就是这样。因为我的热情,我的人缘极好,很多很多的小朋友都喜欢和我玩,当然,我也有很多很多的好伙伴。每天,都可以看见我带领着一群孩子在小区的小游乐场里做游戏,嬉戏打闹,可以看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着,蹦跳着,欢声笑语充斥整个小区。因为我的躁动,我经常静不下心来,不能够认认真真地做一件事情,练琴,学习??????我都常常心不在焉。总是没做几道题,就一定坐不住了,必须出去玩玩,心里就像长了草似的。练琴,也只是滥竽充数,象征性地把老师布置的内容拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因为我的直接,我也伤到过很多人。我会毫无顾忌地表达自己的见解。会毫无顾忌地表达出自己的讨厌和喜欢。会直接地评论美与丑,好与坏。而这些,却常常让大人们尴尬无比。
随着年龄慢慢地增长,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一点一点的变化着。长大了的我,不再喜欢那刺眼的红色了,转而喜欢上了温
和的粉色。性格,也随着喜欢的颜色而改变着。粉色,不再热情,却有一种亲切温馨的幸福感,不再躁动,有一种安静的感觉,很稳重,也不再毫无顾忌,而是变得更加圆滑一些,不再像一只满身是刺的小刺猬了。现在的我,就是这样。我不再那么的热情,也没有那么多孩子跟我一起疯跑了,但我,却结识了很多知心的好朋友,也许,我不经常和他们一起玩耍,但我,却总能在他们身上找到共鸣,甚至找到自己的影子,我们会有很多很多的共同语言,也有很多很多的话可以讲。我不再那么躁动,心里的杂草也被一点一点的锄去了。现在的我,可以坐下来用半个小时的时间解决一道难题,不把它解决了,我也决不罢休。练琴也更加认真,仔细了。我不再毫无顾忌,变得越来越圆滑了,不会那么直接地说出自己的见解,我学会了婉转,学会了用一种不伤害到别人的方法表达自己的意思。我变了。
从红色到粉色的过度,也见证了我的成长。我改变了,改变了自己的色彩。用一种全新的色彩在诠释者,演绎着自己的生活。
作文四:《我改变了困难的色彩》600字
我改变了困难的色彩
困难、挫折就像刮风下雨一样正常,如果我们用平常心去面对他,就能打败他,就能改变它的色彩。贝多芬是一位,爱迪生是一位,司马迁是一位?? 记得去年,我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习,仔仔细细地临贴。每天下午放学后,我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午,我胸有成竹地走进考场,看着眼前的文房四宝,我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。
几天之后,我收到了一封来信,那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间,我全部明白了,我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻,我的眼泪夺眶而出,难道我平时的心血都白费了吗?我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗?为什么会这样?我的心里一阵揪心的痛。我心里想:“一定是付出的不够多,一定要付出更多。”
从此,每天下午放学之后,当别的小朋友去踢足球的时候,我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭,转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想:一定要考好。果然,功夫不负有心人,我获得了二等奖。
在人生道路中,困难和挫折常常伴随,关键是看我们能否主动地迎接他们,挑战他们,那样才能获得宝贵的成功。生活中,阴风冷雨不时来袭,黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它,创造它,我们的天空就会五彩斑斓。朋友,一起去改变困难的色彩吧!
江苏徐州解放路小学五年级:文奇宝宝
作文五:《我改变了困难的色彩》700字
我改变了困难的色彩
困难就像阴风冷雨会不时地降临,让五彩缤纷的生活因此而暗淡。然而,如果我们敢于直视困难并且战胜了困难,那么困难反倒会为我们原本的生活增添一番别样的色彩。生活,很多时候恰恰是因为这些困难的存在而显得厚重与精彩。
有一段时期,我很羡慕那些自在得像小燕子一样飞驰在广场上的人,他们那轻盈而又娴熟的动作无不让我着迷。禁不住这种娱乐的诱惑,我决定在下面好好练习。于是,我每天放学后学着别人的样子,左脚踏上滑板,待站稳后,右脚在地上轻轻地蹬一下,一天天地练习着。渐渐地,滑板能够滑出大概五米的距离。在滑板向前行驶的过程中,轻风微拂我的脸庞,如母亲的抚摸,细腻而又舒适。我如同一位凯旋归来的大将军,连上带着自信又轻松的笑容。随着滑出距离的越来越远,我的胆子也越来越大了起来,突然想到小区里面一个坡度比较大的停车场,为什么不挑战下自己呢?
于是我拿着滑板,爬上了车场的陡坡。我把滑板放好,做了一个深呼吸,就无畏地踏上了滑板。我使劲一蹬地,滑板像点着的火箭,直射向草坪,而我呢,却因为没有找好平衡点被重重地摔在地上。泪水充满了我的眼眶,如厚厚的乌云随时就要落下。在朦胧的泪眼中我看到自己那如枫叶似的双手,以及火烧火燎的屁股,心里难受极了。我呆呆地坐在地上看着周围的一切,感觉自己的天空因为困难的降临而一片暗淡,再也感觉不到生活里的鸟语花香。
就在这时,一个小男孩为我拨开了笼罩在头顶的乌云,给了我战胜困难的勇气与动力。也许是先天性的原因,他一直走不稳脚下的平地,一次次地站起来却一次次地跌倒,但他并没有放弃,坚毅与果敢写满了他年轻的脸庞。看着看着,我被深深地触动了,拿起滑板毅然决然地走向滑坡。
在我的不懈坚持下,我终于可以向先前那些人们一样轻松自如地徜徉在滑板下去拥抱蓝天,生命的色彩也因先前的困难而变得愈加的丰满。
作文六:《我改变了困难的色彩》900字
我改变了痛苦的色彩
泰戈尔说过:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”痛苦,每个人都会遇到,就看你怎么对待它,是退缩还是勇敢地去面对?如果你积极去面对痛苦,改变它的色彩,它也会成为一种享受。
晴天霹雳
去年秋天,我踏进了初中的殿堂,这里的一切让我感到好奇。面对突然增多的科目,我无法适应,不过,对于数学我还是信心满满的。
刚开学不久,我们迎来了第一次数学测试。卷子发下来时,我满面笑容的接过试卷,但是,我的笑容瞬间凝固了,20分?怎么会扣了20分?试卷上那一个个红叉叉宛如晴天霹雳般将我的信心瞬间化为灰烬。
回家的路上阳光是那么刺眼,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,一阵微风吹过,树叶“沙沙沙”地响起来了。这些平时看起来无限美好的场景,此时此刻在我眼中就像在嘲笑、挖苦我,眼泪不争气地落了下来。我的双腿仿佛灌满了铅,一步一步向家的方向挪去。
春风化雨
回家后,我趴在床上哭了起来。妈妈走过来,问我:“怎么了?”我将情况告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“没关系,面多痛苦和挫折就哭哪行呀?你要勇敢地面对,改变痛苦的色彩。”之后,妈妈耐心地带我分析起了每一道题。
从此以后,我开始努力,但每一次的成绩都不是十分理想。虽然考试并不理想,但我依旧没有放弃努力。课前,我提前预习下一堂课要学的知识;课上,我认真听老师讲课积极回答问题;课后,我认真复习将所学的知识消化。清晨,如果你细心聆听,你会听到朗朗的读书声;中午,
雨后彩虹
期末考试的日子到了,我知道,证明我自己的时刻来了。我从容地走进考场,从容地答卷。
功夫不负有心人,在一年的努力下,我考了满分。
回家的路上,太阳热情似火地将阳光洒向大地,小鸟在枝头欢快的唱着歌,知了也在树上为我庆贺,一阵微风吹过,树叶“沙沙沙”地响起来了,好像在为我跳舞。那一刻,我的世界春暖花开。
困难,是你,向我诠释了“世上无难事,只要肯登攀”。自从有了你,我的生活就充满了挑战;自从有了你,我的生活就焕发出激情;自从有了你,我的生活就变得七彩阳光!
妈妈给我搞了一个纠错本,每次考试或作业做错的题我都抄在纠错本上,过几天就再做一遍;妈妈每天晚上都陪伴我写作业,耐心地给我讲解不会的题,直到我弄懂为止;我每天上课都认真听讲,不会的题在第一时间弄懂它;从此,办公室里经常会出现我问问题的身影......就这样,我的成绩一天天的提高了。
作文七:《我改变了困难的色彩》2400字
我改变了困难的色彩(一)
从小我就喜欢爬山,喜欢到未知的地方去冒险。当然,这并不表示我很勇敢——相反,我自己都觉得我是个很软弱的人,面对稍微强大一点的压力和困难,我说不准什么时候就会逃跑掉的。但是,今年十一黄金周的爬山,让我有了很大的改变。
刚一放假,爸爸对我说,你不是最爱爬山吗?咱们这次就去爬爬王屋山,让你玩个够!不知道王屋山在哪里,也没有查过资料,我心里想,不外乎就像咱家门口的南山一样吧,有什么吓人的,就满不在乎地说:“去就去,我才不怕呢!”心里惦记着背篼里的零食和水果,我兴高采烈地随着家人乘车一路向王屋山景区奔来去。
经过三个多小时的奔波,我们终于来到了王屋山脚下。说真的,仰望着那雾茫茫、阴森森的悬崖峭壁崇山峻岭,我登时就傻眼了——爬这么高的山,不是要我的命吗!那可是海拔一千七百多米啊!真该换个好玩的地方去……但现在,箭已然在弦上了,要退缩的话,旁边一行大大小小七八个人岂不把咱看扁了啊!
好在大家还没有发觉我的惊讶。突然想起一句最经典的名言:“坚持就是胜利!”我赶紧大喊一声:“冲啊!”一马当先地向山上走去。
入山口,有千年银杏树,不老泉。银杏树腰围足有七八米,树冠高耸入云,如巨伞覆盖药王庙和庙前广场;不老泉泉水清澈,细流汩汩似千年不断。此情此景立刻让我的大脑冷静了一半:既来之则安之,咱不是孬种,怕啥!坚持就是胜利!
大路尽头是盘山步道,崎岖,狭窄,陡峭,真是最贴切的形容。尤其是最后的“天坛神路”,需要手脚并用,看着前面人的脚后跟向上爬,一不留神就可能骨碌下去。看着身边一个个六七岁的小朋友都随着父母上去了,我哪敢再有丝毫犹豫!“会当凌绝顶,一览众山小。”深深地吸了一口气,喊一声:我来啦!
呵呵,我终于哆哆嗦嗦地爬上了南天门!
两腿一软,瘫坐在王屋山顶祭天广场的石凳上,我心里的感动真像眼前的云海一样滔滔不绝:的确,生活中没有一直平平淡淡的日子,困难也总是像刮风下雨一样随时袭来。但是,只要我们始终有一颗积极向上的心,怀着坚持必胜的信念,就一定能够战胜困难,改变这些阴霾的色彩。现在,我就做到了。
我改变了困难的色彩(二)
困难,在大多数人眼中都是灰色的,因为它是人生的绊脚石,是大道上阻拦你的深坑,是你快乐梦境中的一个妖魔,但如果你凭着崇高的理想、刻苦的钻研、乐观的志趣去面对困难,它也会成为一种享受。
自从跨进了一中的大门,我的课程、作业一下子增加了不少,使我无法再痛快地玩耍了。
一天早上,我刚走进校门,就看见同学们正在跳长跳绳。一长串的同学犹如一只只轻盈的燕子,凌空一跃,就跳了过去,那么自如,那么潇洒。我快步走了过去,也想加入到他们的行列。刚走近,我突然刹住了脚步。因为我不会跳绳,怎么办?可我心中那股好奇的欲望使我走到长跳绳旁边。
“会跳吗?”一位同学问。
“不,可你们能教我呀!”我望着长条生满怀希望地说。
“来,我教你吧。先……”同学把我拉到她跟前,一边指着甩动的跳绳,一边耐心地教我,并亲自示范给我看。于是,我也排进了跳绳的队伍。
很快,该我了。我不顾一切地一跃,啪!绳子硬生生地打在了我的脸上。我没跳过去。
同学们都围过来安慰我。我摸着发烧的脸颊,心中暗暗发誓:我一定要克服你,跳绳!我一定要战胜你,跳绳!
从此,一下课,我便第一个冲出教室等着练习。啪!啪!……绳子一次次毫不留情地打在我头上、身上,可我从未放弃,就连在家也常常练习跳法。虽然是冬天,但汗水常常浸透了我的衣服……
功夫不负有心人,第五天课间跳绳时,我终于跳过去了!我欢呼着,蹦跳着,大声喊出了我的心声:“困难,我不怕你!”
困难,自从有了你,我的生活就充满了挑战;自从有了你,我的生活就焕发出激情;自从有了你,我的生活就变得七彩阳光!
我改变了困难的色彩(三)
从小到大,困难每时每刻都在羁绊我们勇往直前的道路,它是我们通往成功路上的绊脚石。这绊脚石有大有小,想要克服它的最主要的办法是靠一颗勇于面对困难的心。
我的成长路上绊脚石似乎比别人的要多许多,我做每件事情也都十分困难。就连学包饺子这么小的事,我都学了整整一个上午。
那天一大早,我就听到妈妈在厨房“咚咚咚”地切着东西,带着满肚子的疑问和不满,我走到厨房门口,看到妈妈在大刀阔斧地切着满案板的白菜。
“妈,你干嘛呢?大清早就制造噪音!”
“剁饺子馅儿啊,好久没吃饺子了,今天突然想吃了。”
“哦。哎,对了,妈,我还不会包饺子呢,这要让别人知道了得多丢人啊,你今天就教我包饺子吧。”
“得了吧你,你要是包饺子,还不得弄得一身面啊!到最后我还得帮你洗,还不够麻烦呢!”
“哎呀妈,我都不是小孩子了,怎么会弄得一身面呢?如果我真的把面撒到身上,我也不让你洗,我自己洗。这行了吧?”
“行行行,看在你这么有诚意的份上,我就教你吧!”
“噢,太好了妈,我真爱你!”
“哎,咱可先说好啊,包不成可不准哭鼻子啊!”
“怎么会呢?像我这么聪明的人,怎么可能包不成呢?你就等着看吧!”
经过我的软磨硬泡,妈妈终于答应教我包饺子了。首先,剁馅儿。我手拿菜刀,把妈妈还未剁完的馅儿剁的粉碎。然后把馅儿盛到盆子里,放上酱油、盐等调料,按照顺时针的方向搅匀。接下来,就要和面了。从袋子中舀出面粉,加上水后,我就开始和。和面讲究的是三光,分别是面光、手光、盆光,可和到最后,我一光也没做到,失败啊,郁闷ing……接下来就该包了,我手拿一张皮儿,学着妈妈的动作,舀出来点儿馅儿,放在皮儿中央,然后把皮儿两端捏住。妈妈轻轻一捏,皮儿就粘上了,可我一捏,馅儿就被挤出来了,我只得把馅儿挑出来一点,这才把皮儿捏上。(m.lz13.)经过几个饺子的练习,我的技术大增,已经可以达到“赶爸超妈”的地步了,内心的喜悦,不必多说。
其实,困难并不是我们想象的那么难克服,只要有一颗勇敢面对困难的心,就像妈妈不让我包饺子,我偏要包一样,那么这样,困难就会显得微不足道了。
* 我变了作文
* 我改变了性格的色彩
* 我改变了挫折的色彩
作文八:《语文作文-我改变了困难的色彩》600字
坚守精品文档主页地址:
://.docin./afeidoc81
我改变了困难的色彩
类别:话题 字数:600字作文
困难、挫折就像刮风下雨一样正常~如果我们用平常心去面对他~就能打败他~就能改变它的色彩。贝多芬是一位~爱迪生是一位~司马迁是一位......
记得去年~我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习~仔仔细细地临贴。每天下午放学后~我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午~我胸有成竹地走进考场~看着眼前的文房四宝~我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。
几天之后~我收到了一封来信~那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间~我全部明白了~我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻~我的眼泪夺眶而出~难道我平时的心血都白费了吗,我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗,为什么会这样,我的心里一阵揪心的痛。我心里想:"一定是付出的不够多~一定要付出更多。"
从此~每天下午放学之后~当别的小朋友去踢足球的时候~我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭~转眼间来到了第二年的春天。我又踏
1
进了那个熟悉的考场。这一次我心里想:一定要考好。果然~功夫不负有心人~我获得了二等奖。
在人生道路中~困难和挫折常常伴随~关键是看我们能否主动地迎接他们~挑战他们~那样才能获得宝贵的成功。生活中~阴风冷雨不时来袭~黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它~创造它~我们的天空就会五彩斑斓。朋友~一起去改变困难的色彩吧:
江苏徐州解放路小学五年级:文奇宝宝
2
作文九:《[优秀作文]我改变了困难的色彩》600字
我是一个很普通的人,在一个很普通的家,但有时挫折来了,是每个人一生经历的一道道关卡,只有去勇敢的面对、接受,一切都是很简单的。
担心、害怕那只是一些弱小的表现,只有强者才会面多,怕什么?不就是一个挫折吗?难道就没有办法?没错,挫折第一次来找你时,你会觉得它是灰色的,但一旦过去了,它的色彩也就有了变化——?这是一件很小的事情:有一次,“烦死我啦!”“不做啦!不做啦!”这是我正在做一道“非常难”的奥数题。但是这道题我已经想了十多分钟了,却一点思路也没有。唉,我叹了一口气,生气的我拿起卷子,正想把它撕个粉碎,这时,爸爸走了过来,看了看这道题,语重心长地说:“其实这题非常简单,你再好好想想,说不定会找到什么突破口,做事可不能这么信心。”听了爸爸的话,我喝了口水,坐了个深呼吸,心里平静了许多,我再一看这道题,乱麻般的思路一下清晰了许多。突然灵光一闪,我拿起笔,不一会儿,就做完了。我跑到客厅,把题拿给正在看电视的爸爸看了看,爸爸称赞的对我说:“这就对了嘛!”
经过这件事,我终于明白了贝多芬的一句话——苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐?的确,每个人的道路上都免不了挫折,只是我们没有去改变他的色彩,改变一个东西,并不难,只是你并没有去用心,用心了却没有真心的话,那你只是在那白白的浪费,道路上的挫折是每个人都拥有的,并不是单单就你一个人,没有挫折就没有失败,没有失败就没有成功,这才是真理!
作文十:《我改变了困难的色彩.doc》900字
我改变了痛苦的色彩
泰戈尔说过:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”痛苦,每个人都会遇到,就看你怎么对待它,是退缩还是勇敢地去面对,如果你积极去面对痛苦,改变它的色彩,它也会成为一种享受。
晴天霹雳
去年秋天,我踏进了初中的殿堂,这里的一切让我感到好奇。面对突然增多的科目,我无法适应,不过,对于数学我还是信心满满的。
刚开学不久,我们迎来了第一次数学测试。卷子发下来时,我满面笑容的接过试卷,但是,我的笑容瞬间凝固了,20分,怎么会扣了20分,试卷上那一个个红叉叉宛如晴天霹雳般将我的信心瞬间化为灰烬。
回家的路上阳光是那么刺眼,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,一阵微风吹过,树叶“沙沙沙”地响起来了。这些平时看起来无限美好的场景,此时此刻在我眼中就像在嘲笑、挖苦我,眼泪不争气地落了下来。我的双腿仿佛灌满了铅,一步一步向家的方向挪去。
春风化雨
回家后,我趴在床上哭了起来。妈妈走过来,问我:“怎么了,”我将情况告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“没关系,面多痛苦和挫折就哭哪行呀,你要勇敢地面对,改变痛苦的色彩。”之后,妈妈耐心地带我分析起了每一道题。
从此以后,我开始努力,但每一次的成绩都不是十分理想。虽然考试并不理想,但我依旧没有放弃努力。课前,我提前预习下一堂课要学的知识;课上,我认真听老师讲课积极回答问题;课后,我认真复习将所学的知识消化。清晨,如果你细心聆听,你会听到朗朗的读书声;中午,
雨后彩虹
期末考试的日子到了,我知道,证明我自己的时刻来了。我从容地走进考场,从容地答卷。
功夫不负有心人,在一年的努力下,我考了满分。
回家的路上,太阳热情似火地将阳光洒向大地,小鸟在枝头欢快的唱着歌,知了也在树上为我庆贺,一阵微风吹过,树叶“沙沙沙”地响起来了,好像在为我跳舞。那一刻,我的世界春暖花开。
困难,是你,向我诠释了“世上无难事,只要肯登攀”。自从有了你,我的生活就充满了挑战;自从有了你,我的生活就焕发出激情;自从有了你,我的生活就变得七彩阳光~
妈妈给我搞了一个纠错本,每次考试或作业做错的题我都抄在纠错本上,过几天就再做一遍;妈妈每天晚上都陪伴我写作业,耐心地给我讲解不会的题,直到我弄懂为止;我每天上课都认真听讲,不会的题在第一时间弄懂它;从此,办公室里经常会出现我问问题的身影((((((就这样,我的成绩一天天的提高了。