作文一:《怀念往事的句子》300字
关于怀念往事的句子 长成参天的回忆
1、回忆,是值得感触的,却也仅仅是拿来自己与自己寒暄的时间,给所有诺言一个期限。而这个期限则是短暂的瞬间,你甘愿,便是永远,若不是,你也可以说,这仅仅是一个谎言。
2、那些说给树听的话,嵌在树的年轮里,随流年一点点长成参天的回忆。
3、时间过去了,留下的孽种叫回忆!
4、我们也有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了。
5、我愿意,让我的那些与青春、与温暖有关的回忆里都是你的影子。
6、曾经是那样美丽,而如今却是那样安详、那样平淡,一切似乎都已伴随时间的流逝而淡忘,唯独那只有记录在纸张的文字依旧华美、依旧诠释曾。
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作文二:《怀念美食的往事》4800字
记忆中,很多事情都已事过境迁,不复当年,不过仍有些久久地占据着心田,令我思绪万千。
我无法忘记最初做的黄闷鸡块,虽然只是件极小的事情,对我影响却不同其它。我得说那是一种开始,是它让我突然明白了饭菜并非为了裹腹那么简单,有些时候,人们对待美食的态度,其实也是对待生活的态度。
那年冬天,为了做一道菜,我第一次下了厨房。之所以如此,一是为了来我家做客的乡邻、长辈,我不想让他们觉得离家四年,什么也没学会。另外就是想给女友的母亲留个好印象。此前,女友表情冷漠、口舌锋利的母亲已不止一次说过我,说连饭菜都不会做的男人,决不会是个好男人。她本就对我不满意,女友又非常孝顺,不愿拂了母亲的意思,只寄希望我能通过她的考验让她转变观念,成全我和她的爱情。
那是我第一次做菜。之前,我从未做过饭菜,小时候只是帮姥姥烧烧火、端端菜盘、收拾桌子,连菜都不会切。到部队后才有了进厨房的经历,也不过是每周例行公事地到炊事班帮帮厨而已。尽管如此,我还是学会了择菜、切菜、摆盘、调味等基本功,并在帮厨的中把炒菜的程序熟记于胸,自己动手炒菜却是没有过的事。
我决定为大家做一道“黄闷鸡块”。鸡在家乡一直是道比较传统、比较尊贵的菜,常常用来招待客人。在家乡的酒宴上,鸡是第一道大菜,鸡做的好不好直接影响人们对接下来食物的心情。
我以部队所看到的程序进行操作,先将切好的鸡块用油炸至金黄色后盛出沥油,再放入油将姜片、葱段。因为在乡下,佐料没有那么齐全,能代替的则代替,不能代替就舍弃。没有料酒就用白酒,没有生抽就用酱油,没有香菇、笋片则以土豆应付。待葱、姜爆好锅之后,放入土豆,然后把酒和酱油等调好的汤汁加入,稍后把沥干的鸡块倒入,并加盖以小火焖煮,待汤汁近干可以出锅前,我又别出心裁地取了两个油炸的红辣椒切成块状摆在盘边,再把烧好的鸡块装入盘中。就这样一盘色泽金黄边上点缀着几点暗红的黄焖鸡块就做好了。
不知道我的“黄闷鸡块”是否成功,但是在那个寒冷的冬天,我的乡邻和长者十分满意,吃得浑身冒烟,气氛也格外热烈。推杯换盏间,不仅把鸡吃得一干二净,还在饭后借着酒兴以十分肯定的语气说我学过厨艺。我不知该如何对他们说,只半开玩笑地说了句,“我可是个八级厨师哩”。我完全没想到可爱的乡邻和长辈们竟然不知道厨师没有八级,而我顺口说出的一句话,也由此给自己戴了一顶“八级厨师”的帽子。
无论是“黄闷鸡块”还是“八级厨师”都没能改变女友母亲的态度,尽管她也由衷地夸赞过我的“黄闷鸡块”炒得的确与众不同。谈及我和她女儿的事情,却坚决得如同她大块嚼食鸡块一样,毫不留情。
我最终没能留住女友,在她母亲坚定不移的反对中,女友和我分了手。我得承认
女友母亲的眼光,她看好的那个男人真得很有“钱”途,短短几年,那个男人就让她的女儿过上了衣食无忧的生活。
现在,我偶尔会和爱人说起“黄闷鸡块”与“八级厨师”的故事,然后被她满怀爱意地取笑着。家中的饭菜依然是我在做,爱人满口生香吃饭的样子,却是我最快乐的事情,那时,我觉得天底下最幸福的事莫过于此。
对于女友的母亲,我早已忘了恨她,她为了让女儿生活好一点的想法并没有错,对于一个没有错的人,我有什么理由怨恨呢~那些吃过我做“黄闷鸡块”的长辈们大都不在了,惟他们的纯朴常常让我怀念。人的一生能有些值得怀念的往事,难道不是一件幸福的事情吗。世界不正是因为有了这些幸福,才格外的美好~
叫花鸡:丑陋的往事
清晨的阳光斜照到书桌上的时候,房间里突然传来一股荷叶与鸡的清香气息,我忍不住伸长了鼻子。那是我熟悉的“叫花鸡”味道。同室的工友开始在餐厅里唤我,他说早上下夜班路过菜市口看到新出一家卖“叫花鸡”的摊子,就买了一只。工友浙江人与我邻省,难得在同一家公司相遇,便合租了这套房子,吃食也不分彼此。
我和工友都爱“足球比分直播”。工友喜欢它是因为来自故里,有故乡的味道。我喜欢它则是与一件丑陋的往事有关。我把那件事称为丑陋并不过分,因为它让我们伤害了一个人,而他至今仍蒙在鼓里。我为此发过誓,要自己永远不能忘了那件事,要用那件事时时提醒自己,“损人利己的事情不能做,损人不利己的事情更不能做”。
那件事发生在八十年代初期,是我和表弟所为。那时候,家乡的生活水平虽然有所提高,仍然十分贫困,食物依旧以青菜萝卜为主,荤腥味只在逢年过节时可以一嗅。现在想起书中“三日不食肉味,嘴中都能淡出鸟来”的句子,不禁有些赧然。我们那时如能三月食一次肉味,也算不得可怜了,真不知道嘴里当时淡出的都是些什么。://.sjzqb./
暑期中的一个雨天,我和表弟原想到生产队的芦苇荡里偷些鸟蛋。此前,我们就经常在下雨天到芦苇荡里偷鸟蛋。只有在下雨天,看苇的老人才会躺在窝棚里,他不相信会有人冒雨偷芦苇。我们不偷芦苇,只偷鸟蛋。我们偷鸟蛋也不是为了吃,太小,如指头,吃不着。我们偷回去孵着玩,希望像鸟妈妈那样,孵出来养着。但每次偷回的鸟蛋不是被猫吃掉,就是不小心挤碎,只是我们仍乐此不疲。
我和表弟像往常一样钻进芦苇荡,没想到我们钻进的地方正躲着几只避雨的小公鸡,它们被突如其来的动静吓得四处乱飞。其中一只竟误闯入芦苇深处的拉拉藤中,不停地发出惊恐万状的叫声。雨虽然很大,我还是十分心虚,唯恐看苇老人听见,蹲在芦苇丛中东处西望不知如何是好。表弟虽小我几天,胆子却大,他扑身上前,一把就将缠在藤中又扑腾又叫唤的小公鸡摁进水里。我想像不出平时在课堂上呆如木鸡的表弟,这会儿手脚竟如此利落。过了好久,没见看芦老人有动
静,表弟才将手中的小公鸡松开。谁知小公鸡已不知何时被表弟摁在水中闷死了。我害怕极了,鸟蛋也不敢偷了,就催表弟离开。表弟见鸡死了也开始紧张,见四周无人便把鸡裹在披着的塑料布下和我离开了。我们最终没有扔掉鸡,当然也不敢带回家,而是去了表弟父亲护林的棚子(表弟父亲是护林员,白天在家,晚上回来)。我们决定把鸡吃掉,因为没有锅,就学着从小人书上看来的“叫花鸡”样,从棚子里找了点盐抹上,连同顺手摘的玉米用叶子捆上,包了泥,然后用柴火堆着烧。可能是柴太湿的缘故,火一直烧不旺。断断续续烧了近一个小时后,
我和表弟又累又饿又紧张,又怕他的父亲突然回来,便熄了火。
鸡的味道很美,渗着淡淡盐味和玉米清香的鸡肉,嫩嫩得,嚼在嘴里异常爽滑。只是第二天,我和表弟同时拉起了肚子,一前一后在村医院里打点滴。此后那段时间,我一直惴惴不安,听到“鸡”字就紧张。开学后,邻班一个同学失学了,听说是他把家中留给他交学费的鸡看丢了。那时候鸡的价格非常便宜,一只五六斤重的大公鸡才二三元钱,可那时一学期的学费也只有二三元钱,到学期结束时,还时不时会退回几角或几分钱来~
我知道,那时候小,不懂得什么事该做,什么事不该做,即使做过一些错事也能得到原谅。但是,我们不能以为事小就肆意为之,因为很多对别人不利的事情,对自己也不一定有益呀。
工友买的“叫花鸡”并不理想,他边吃边自嘲地和我说,现在食物再也无法和以前相比了,环境污染和工业化生产让一切原本的东西都消失了。我只能陪他笑笑,说这就是现代的社会~
我吃过工友从老家带来的“叫花鸡”,异香扑鼻,味道极其鲜美。工友还给曾我讲过做“叫花鸡”的程序。他说,老家用来做“叫花鸡”的鸡都是自家放养的,在除去内脏后填入绍酒、姜、葱等佐料,然后用猪网油、荷叶等分层包裹、扎紧,再涂上酒坛泥,放文火中煨烤三、四个小时??
没想过做“叫花鸡”会如此麻烦,就像我没想到当年会在无意中杀了一只鸡,并闹了肚子,还因此把一个同学的学习生涯耽误了。而人从小到大的一生不正是因了这些不可想像的事情,才变得格外丰富多彩~
我想,我会永远记着那件丑陋的往事,因为是丑陋的,我才会避免再次重复做出这样的事情~
昂 刺:一溪忽略在故乡的春水
几日前,朋友聚会,没想到会有一道野生昂刺鱼烧豆腐。我原在水边长大,对鱼一直有种说不清的喜爱,只是这些年鱼大多为人工饲养,吃鱼的心情淡了许多。昂刺现在也越来越少了,这种鱼多为野生,因为它多在静水或江河缓流中活动,喜欢栖身水底,且又长不大,小的如指长,大的也不过七八寸长,饲养价值不高。昂刺鱼烧豆腐的味道极美,鱼香肉滑,豆腐也极嫩,入口即化。由不得多吃了几口,竟唤起了我对它的思念。
昂刺书名黄颡鱼,《本草纲目》[鳞部第四十四卷?鳞之四]黄颡鱼记有:“黄鱼(古名)?颡、颊以形,以味,以声也。黄颡,无鳞鱼也。身尾俱似小,腹下黄,背上青黄,腮下有二横骨,两须,有胃。群游作声如轧轧。性最难死。气味甘,平,微毒。”由此可知,黄颡古时又叫黄颊,头宽嘴阔,形似鲇鱼,体型轻巧,十分灵活。昂刺无鳞,但有锯齿状的鲠刺分长两腮和脊背处。捕捉起来十分棘手,一不小心就会被扎伤手指或手掌。
昂刺对环境的适应能力较强,在不良环境条件下也能生活,因此分布十分广泛,称谓也各不相同。在四川,人们通常都称它“黄腊丁”;上海人则叫为“昂牛”;苏州人谓其“汪钉头”;东北人喊“嘎牙子”;南昌人多唤“黄丫头”;湖南人号其“黄鸭叫”;惟南京、扬州、宁波等处多叫它为昂刺或汪刺鱼;杭州人也喜欢叫它“黄鼠狼儿”。更有些地方直呼“棺材鱼”。我知道这种叫法是因为昂刺背上的鲠刺,刺有毒,被扎者无不感到其痛无比,如不极时处理,伤口还会迅速肿胀。小时候我们常用尿来消炎,我们不止一次听长辈们说过,童子尿对昂刺刺毒最有效。不知道这种说法是否有科学依据,却十分管用。每每被扎就撒上几滴,伤口果真不再那么疼痛,自然也不会肿胀。由此,我对那些长辈格外向往,觉得他们太伟大,太有智慧了。如今终于明白,他们所凭的不过是长期积累的经验。但我仍然十分尊重他们,他们应用经验的方式是值得学习的。
我偏爱故乡对昂刺鱼的另一叫法——“嘎吱爱”,这种叫法源自它发出的声音。在故乡,昂剌曾十分普遍,且极易钓取。最令我们好奇的是昂刺所具有的发声本领,“嘎吱、嘎吱”也有人说是“昂刺,昂刺”。叫声听上去并不优美,但是能看到可以发出声音的鱼已经足够我们震惊了。我们对昂刺总是格外关注,每次捉到都要放在缸中或瓶里养上。昂刺的生命力极强。那时候,我还是个孩子,像所有贪玩且没有耐性的孩子一样,好奇心很快就过去了,就会因为贪恋其他而把昂刺忘得一干二净。过了不知多久,偶尔有一天突然发现,它竟然还在缸底悠然自得地游着,捞起它又会发出“嘎吱、嘎吱”的叫声,让自己兴奋得仿佛发现了新大陆的哥伦布。
昂刺在故乡的鱼类中,是最好吃的一种。家常的做法是昂刺鱼烧蒜苗或烧豆腐,因为这两种食物同样出自乡间。将昂刺鱼洗净入锅油煎后,加入姜、葱、醋、酒等,然后加入适量的水,水沸后将洗净的蒜苗段或切好的豆腐倒入,再加入适量盐同煮。如此烧出的昂刺鱼,肉味鲜美,口感滑爽,昂刺鱼肉极细嫩且没有竖刺,惟一根横骨三根鲠刺,可以放开手脚大吃特吃。不像别的鱼,浑身是刺,一不小心就会鲠在喉中,咽不下去,又吐不出来,实在不是滋味。后来读到汪曾祺老先生的文章《故乡的食物》,说“昂嗤鱼其实是很好吃的。昂嗤鱼通常也是汆汤。虎头鱼是醋汤,昂嗤鱼不加醋,汤白如牛乳,是所谓‘奶汤’。昂嗤也极细嫩,腮边的两块蒜瓣肉有大拇指大,堪称至味。”在知道昂嗤即昂刺而不知汪老先生籍属高邮之前,我一直坚定地把他当作老家人。
突有一日,在网上发现“一溪春水泛黄颊”这句描写昂刺的诗句,查了半天却没找出是何人所写,只知道出自元诗。其实,找不到原诗的出处并不要紧,让我感到惭愧的是,一直自称在水边长大,还无数次捕过昂刺,吃过昂刺,竟然把昂刺
属于春天都忽略了。唉,真是对不起那溪在故乡泛了多年的春水呀~
作文三:《快乐的往事初中作文》1900字
篇一:成长中的快乐往事 中考作文题材
成长中的快乐往事
时光辗转,红了樱桃,绿了芭蕉。
——题记
盛夏的夜空,由繁星点缀;静谧的空气,由知了丰富。盈盈月光,我掬一杯最清的;芳草萋萋,我采一束最绿的。彼时心灵的宁静,打造出属于我的快乐。
快乐不断被种下了新的意义,且随我于成长路上,缓缓流淌……
炎炎夏日,外婆家外的葡萄藤上可热闹起来了,绿莹莹的藤叶下挂着一串串“黑珍珠“,黑里透着迷人的紫色。跟着外婆从头顶小心翼翼地捧下一串,我如获至宝一般放在鼻下吮吸起”珍珠“的香甜。外婆酿的葡萄酒有一股醉人的甜。她先将盆中的葡萄轻轻按压,很快丰富的汁水流出果肉,渗出果皮,便满了大半盆。我学着外婆挤葡萄,两串葡萄也只挤了一小杯汁水,最后还弄得自己满头大汗。抿一口汁水,感受到甜蜜清凉的葡萄汁滑过喉咙带来的享受,我便忘却了汗水。
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孩提时代,快乐埋藏于乡下的土地。
瑟瑟秋日,秋天的微风携着树叶,跳起金黄色的舞蹈。沐浴着收获的气息,练功房中的我,也带着梦想,翩翩起舞。挺胸,提臀,绷脚~对舞蹈的热爱催下额头上如雨点般落下的汗水。咬紧牙关,稳住肩膀,转身,踢腿,旋转??跟随音乐的律动,我无心擦去汗水,力求每个动作的完美。终于迎来了站在上光灯下的那一天,台上的我们时而抬腕低眉,时而轻舒云手,清颜白衫,若仙若灵。帷幕拉下,掌声爆鸣,此事的我,欣喜而自豪。
少年时代,快乐来源于汗水后的收获。
青青春日,空气中弥漫着勃勃生机,我
正沉浸于书本文字之上,怀着对未来的向往,我奋笔疾书,带着渴望,努力地汲取着知识和文化。书桌上,壁橱中,课内外书籍“汗牛塞屋”,手下忙着写这个,眼中渴望学那个,充实了我的初三的生活。细雨打过绿叶的“沙沙”声与笔尖划过纸张的声音相伴,最终换来了学业上的进步。我满足于付出后的成果,更陶醉于紧张充实的学习过程。
正值青春,快乐滋长于生活中的憧憬。
瓦蓝的苍穹盖着成荫的老槐树。树下,我望着或如山岚或如薄雾的云朵,听着溪流歌唱鸟儿吹哨,追着身披金丝缝制的华服的溪流奔跑……恍然间,我顿悟此时的快乐,是远离城市带给我内心的宁静,这便是真正的快乐啊~
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畅游于成长的海洋,快乐似乎与城市的喧嚣无缘,寻找内心的宁静,享受精神上的平静,才是值得珍藏于心的快乐。
篇二:快乐往事
篇三:宝鸡市中考满分作文-聊一段快乐的往事
聊一段快乐的往事
十几年的生命路程中,那段住在乡下外婆家的日子,快乐这顶桂冠当之无愧,着实值得聊聊。
那段日子里,外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。
门前小河中常常有鱼虾游弋,炎炎夏日里,常有个穿着裙子,扎着利落马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上,清凉的河水洗着脚腕,不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾,惬意极了。
偶尔有一条银白的鱼儿游过,全力一扑,扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和快乐。河水便带着我的笑声快乐而轻松地向远方流去。
外婆家屋后有片空地,里面满是杂草,似乎荒芜,却是我的天堂。太阳刚起床时,草叶上沾满晶莹圆润的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好~看到它了~”悄悄向那只蚱蜢走去,双手猛一合,小心翼翼地打开手掌,一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里
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炫耀,即使抓不到也没关系,满身草香也很让人快乐。
外婆家有几块小小的菜地,在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里,站在菜地边,看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上,心中便万分开阔而快乐。
更多的时候,我们会坐在门前的那棵老杨树下,望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着或如山岚或如薄雾的云朵,晒着温暖的阳光,看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑,听着河水的歌和鸟儿的笑,嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中,此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。对我而言,心灵的宁静是最大的快乐。
不同的人对快乐有不同的诠释,但有一点是共通的,那就是:快乐的往事值得珍藏。
【高分理由】
考生紧紧抓住“聊”这个题眼,如数家珍似的将童年时代在外婆家里的快乐往事娓娓道来,让我们跟她一样陶醉在氤氲着芳草和阳光味道的时光中不能自拔。从选材上看,另辟蹊径,选择城市少年远离的乡村生活来表现“快乐”,出其不意,自然略胜一筹。从创作笔法上看,平时中不乏生动的刻画,几处精彩的拟人、比喻修辞手法的运用,让人拍案叫绝。特别是结尾处将主旨升华,仿佛让人看到一个清秀阳光的女孩正在朝我们走来。
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作文四:《作文:怀念往事、回首童年》700字
怀念往事、回首童年
_ ____读《城南旧事》有感
在温暖的冬阳下,悠悠的驼铃声飘荡,骆驼们沉默着缓缓地从远处走来……林海音细腻的文字如清澈的流水激荡着我心灵深处的弦。淡淡的文笔,清新的笔调,《城南旧事》中的一切都显得那样有条有紊:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了。? ?小 荷 作文网
七岁的英子用她那双稚嫩而又单纯的眼睛去看世界。她爱和被人们认为是疯子的秀贞聊天,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”一起说说话,并相信他所说的那些故事;她小学毕业时,爸爸便重病去世了;她深爱着自己的奶妈,看到她离去,而伤 心落泪……
英子的世界是单纯的,充满疑问。她曾问过爸爸,“骆驼的脖子上为什么要挂铃铛?”当得知是为了吓走狼后,又童趣天真的想象骆驼脖子上挂铃铛,是赶骆驼的人为了增加旅途的情趣,在她的眼里一切都是那么的简单,那么的天真。正像“爸爸”说的“也许,你的想法更美些”,是呀,童年时的英子既傻气又可爱、天真烂漫,总是傻傻地问出一些稀奇古怪的问题。
“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不返还了……”青涩的文字,字里行间,林海音写出了她别样的童年,写出了那段在老北京居住的日子,写出了她那颗怀念童年的心。《城南旧事》就像是一幅秀丽的水墨画,景物、人、事、情、浓淡相融,将二十世纪的二十年代的老北京完美地展现在读者的眼前。
无人修剪的花任意凋落,《城南旧事》虽已结束,但却将读者们的心带回了童年,花开花落,蝴蝶花飘零,一本书,让我们一起:怀念往事、回首童年。
作文五:《怀念初中的日子,作文》3900字
怀念初中的日子,作文
怀念初中的日子作文一:怀念初中的日子
人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。
当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说新年快乐而我们就要背起行囊到学校去充电的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。
初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是简单规律了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望我对三角生活彻底没了兴趣。
曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:经典物理学里面的黄金定律压力提供动力。
我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向极乐世界的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。
前面有更美丽的天国在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到天国,拿到天国的通行证。这也是千万学子所梦寐以求的通行证代表什么?它代表着我们的光辉前程。
我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里开演唱会,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……
咚!咚!咚……我的桌子又出现向亮的爵士鼓声,原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼,数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……
糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……
惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……
完了完了!再过三天又得月底模拟啦……
死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……
……
我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。
今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀
念高三的日子》。
怀念初中的日子作文二:怀念初中的日子
教师节那天中午,我特地请了假,跑回初中去看老师。最没想到的是我竟然哭了,跟老师说着说着眼泪就冒了出来,我这么开朗一孩子,怎么变得这么矫情,想想真是丢脸。
事后我想明白了,大约我这个人就是欠管教。我的小学初中都是出自名校,可想而知管得很严。可上了高中,班主任基本上不管我们,什么都显得民主和自由,我反而不习惯了,常常会有被人忽视的失落感。这么说,很多正值叛逆期的同学大概会觉得我得了便宜还卖乖,欠揍,可这就是我真实的想法。
想当初,语文考差了,被OP(咱对语文老师的昵称)叫了过去,口才极好的她,用平淡的语气三言两语就说得我觉得自己有多对不起老师,眼泪刷刷流下。当什么听默写不合格,我总会被留下来补听补默,然后默默接受OP严厉的眼神。
背书是我的大问题,但每次背书头痛的肯定不止是我,听我背课文对OP来说也一定是种折磨。每每听见自己的狗啃骨头,我都想发飙,何况是对背书向来严格的OP。所以导致最后每一篇文章我都要去OP那里背个十几次才能过关。每次被OP骂了以后,我都会愤愤不平的在一边哼哼,天天被管束,没有一点自由时,我会对老师厌烦、对学习厌烦、对学校厌烦。可是现在,没有人管了,我又很想念以前被人管着的日子我这不就是欠管教吗?
现在进入高中,什么都要靠自觉。听默写不合格,老师不管,
课代表也得过且过。背书老师也大多不查,所以许多人也就不背了。考试考不好了更没有人会来骂你或提醒你,因为你堕落了,代表别人考得更好了,竟然如此谁会想多一个竞争对手呢!老师是会说你几句的,但也只是下次努力啊!之类的客套话。让你觉得老师不重视你,你的成绩好坏与他无关,让你失落感倍增。他们不会再像初中老师那样,一次考不好了,会硬拉着你说教,分析你的错误,谈论你的学习状态,告诉你努力的方向。虽然说得你烦,但总是受益匪浅,不是吗?
我真想时光倒流,回到初中,再享受三年束手束脚被管着的日子。
怀念初中的日子作文三:怀念初中的日子
当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。
薄荷味的初一
初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。
刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。
巧克力味的初二
巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。
初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵七色花我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的七色花呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。
振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。
咖啡味的初三
初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。
进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!
初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。
怀念初中的日子作文四:怀念初中的日子
韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。
是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了白头烧更短,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。
镜头一:难忘的歌声
因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的老师,教师节快乐!惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。
然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。
那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一
起,永远不变。直至现在,我依然想说:请让我再陪您走一回。
镜头二:团员大劳动
当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆以头抢地,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。
你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的小公主把拖把放入桶中溅起万丈水花。
我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。
镜头三:中考冲刺阶段
盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。
傍晚放学,晚风拂过脸庞,在昏暗的路灯下,一位同学捧着扉页有些褶皱的课本,一不小心撞上了身前的一棵树,只得揉了揉被撞
击的额头,继续津津有味地看起来……
一句话,一辈子,一生情,一杯酒。我们初中的这段日子,将
是我永久的怀念。
作文六:《怀念初中母校的作文 》1600字
怀念初中母校的作文
小学毕业迈入初中,对母校是那么的不舍,以下是小编整理的相关作文,希望对大家有所帮助~欢迎阅读~
此刻我对小学的母校是多么的不舍啊,这是我自己也没有想到的。“学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。
记得当初,我刚跨入母校的大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画曼------这些都是我们老师辛勤的培蜊养和教育的见证,是和您分不开的。
春ň天到来时,老师领着我们到校园里找春天狴。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多り灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛矍时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如枫一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个榔个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了--检-----夏天,猛烈的太阳炙烤着校园捍的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩 累了,您就让四季长青的松树为我们挡住こ骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一瘸只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极含了,我们又在一只只“蝴
蝶”中玩耍着。郜冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在 大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻 得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到缢了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公八公为我们取暖。
母校,我即将离开您,烨千言万语表达不出我对您的依恋之情。校 园的每一个角落都充满着我与同学的笑声溢、歌声、琴声??作为毕业班的学生,我垦们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的 岁月将永远是我心底最温馨的回忆。
我片忘不了实小的一砖一瓦,忘不了实小的一 草一木,更忘不了,我在实小的一点一滴鄣!
曾经在母校的联欢会上有着精彩的演赏出,曾经为母校流过无数汗水??单这一泾切都值得,因为母校为我们付出的太多太睁多了,我们应该为它做一点贡献。如今, 如果再让我回到母校,我不讳和那桃李满醍天下的老师顶嘴,不会抱怨母校。因为我á知道,在母校的日子是刻在丰碑上的记忆 ,是上苍永远纪录的历史。
记得我刚跨 进实小校门的时候,还是一个年幼无知的鳟娃娃,是实小里的园丁们,把我培养成有蓥知识,有道德,讲文明的好少年。我感谢 实小的老师们,他们为我们流下了那么多帅汗水,却不辞辛劳。
如今,我已经长大?,我永远也不会忘记,是实小把我从一个仫牙牙学语的小毛孩,培养成一个好少年!
我们小学生活得母校是不同的,各式各样潦,但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆鬯,那里拥有什么呢?是我这样留恋?我告菅诉你吧!因为那里不仅有我成长的足迹,榕还有我们毕业时依依不舍的老师,还有我ぶ的快乐??
五年前,我们依偎在父母的畋身边,上学了,老师陪伴我们,给我们像?母亲一样的关心,仿佛像一缕阳光洒在我蛊们这些祖国的花朵上,需要一点点栽培,浪最后才能长出一朵比一朵漂亮的花,一朵睡比一朵有光彩。
五年来,老师给我们的孛关心和照顾,不可计数。我们不仅在这里井学到了许多的知识,还懂得怎样做人,怎犏样团结友爱??
早晨,随着早读的铃声瓴一响,我们穿着整齐的校服,大声的读课檄文,读出了我们的心中喜悦,和我们心中 的烦恼,我们感受到读课文的乐趣。每周は三次的课间自由活动,深受我们的喜爱。 那时就是我的天地,我们便可以自由的翱磺翔。有的跳绳,有的打篮球,有的踢毽子碚??
五年过去了,我们曾在这片操场上亟嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡蔼的,老师们留恋我们,学弟学妹们留恋
我罔们,但是我们不得不离开。七月的风儿召Θ唤我们,初中的大门为我们敞开,老师们 我们要向你挥挥手说再见了,你为我们操哔劳够多的了,你那修长的手指天天写粉笔扶字已变成苍老的,您本来又黑又亮的长发氪上,为我们操劳,已有几根银丝了,老师福们,您们回去休息吧!我们不会忘了您,蚩更不会辜负您对我的期望。
母校啊!我汹要向你说再见,我回来看你的,你给我的,快乐我永远也不会忘记,再见,母校!
作文七:《秋天的怀念初中作文》800字
秋天的怀念初中作文
(“128815”);走在幽静的小路,回忆儿时的时光。看那脉脉的流水,流向无际的远方。紫色的流光划破寂静的夜空,朦胧的月光洒下星星点点的希望。但谁能够懂我的忧伤,但谁能够指明方向,也许只有解开那尘封的记忆,重回秋天的时光。
依稀的秋雨带着朦胧的色彩,落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。路边爬上树梢的昆虫,目光呆滞地望着远方。小草轻轻地点着头,身上布满淡黄色的沧桑。那已凋零的花瓣,慢慢地逝去曾经的芳香。流水边缠绕的枯藤,很难再迎向天空,身上那条条的细痕,是它经历的风霜。生命有着悲凉的色彩,赋予了众多的生命,秋天有着浓郁的忧伤,只剩下泥土的清香。
落日的余晖照向天空的秋雁,带着秋色飞向南方。静谧的世界里,枯叶缓慢随风飘落,在生命的最后时刻,划出人生的轨迹。和着风儿,奏响华丽的乐章。凝视,湖畔的母亲轻洗着衣物,滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动,有如飘动的紫色发带,随着河流的方向#from本文来自学优网://.gkstk.end#,招手遥望。倾听,小溪柔水的哗哗声,清洗衣物的嗒嗒声,细沙草石的沙沙声,似乎,在这时组成了和谐的旋律,响在这平原小溪,奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿,迈着步子,轻抚这清澈的流水,清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲,却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土,另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱,所以他用手拨
动着根须,使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲,在秋天种下的树苗很难存活,在春天种下才有希望。可父亲告诉我,越在逆境中成长,才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天,它的根才会更深,它的能力才会更强。我颇有感悟,在笑声中陪父亲种下了希望。
家人离我越来越远,秋天也逐渐逝去了那份本属于它的沧桑。身处在秋天,却感受不到秋天。平时最喜欢秋天的我,却经常望向远方。原来,我最珍惜的是那份被赋予浓郁秋天色彩的亲情。现在,这份季节的爱正随着那落雁,飞向南方~
作文八:《怀念 的日子,初中作文》1600字
怀念 的日子,初中作文
怀念 的日子,初中作文
怀念Jully的日子
   Jully离开好长时间了,可大家还是挂念着她,怀念着有Jully的日子。谁一有她的消息,大家就都围过去听。Jully,大家都怀念着你的课,你在哪儿呢,
   Jully是我们前任老师的英文名字,她的本名是朱玲,是我们五年级时的英语老师。她可能是最受大家欢迎的一个英语老师吧。虽然我们现在的英语老师也很好,可在一打铃之后,我的脑海里浮现出的还是她那熟悉的身影。
   Jully的课很受欢迎,她的发音标准,语言风趣幽默,奖罚标准设计的很好。布置练习册上的题时,先让
大家标出不该错的题,然后说:“回家认真写啊,谁要是这几道不该错的题错了,就是猪头~”第二天,大家的作业果然都干干净净,正确率极高。
 
   当然,大家喜欢Jully都有一个共同的原因——
   一次测试前,Jully特地交代道:“这次考试,只要有15个人考一百分,我就——奖励你们看美国大片~”“耶~”欢呼声响彻教室,连外班的人都忍不住伸长脖子往里瞄几眼——这是在干嘛呢,
 
接下来的几天里,大家上英语课时听的极其认真,回家的作业也做得端端正正,还额外每天复习英语,因为大家心里都装着和Jully的一个约定。每当Jully看到这情景,都会眉开眼笑。
 
终于,我们迎来了测验。测验中,大家仔细审题,认真答题,写完后,又前前后后反复检查了好几遍,每道题都仔细斟酌。考完后,大家的自我感觉都很好,可也在担心着——万一考一百分的人不够怎么办,
 
终于,考试结果宣布了——我们班有16人考了一百分。Jully把分数公布后,表示第二天下午就给我们放电影。全班同学放学后都在大喊“Jully万岁~Jully万岁~”消息传播的可真快,第二天,我们就成为了最令人羡慕的班级。
后来,在电影中,我们不仅看到了精彩,也学会了许多英语口语。也许这就是Jully的用意吧~
 Jully,在这些怀念的日子里,你在哪里,我们深深的、深深的怀念您~
作文九:《怀念初中生活的作文》2300字
怀念初中生活的作文(一)
人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。
当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。
初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是“简单规律”了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。
曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。
我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。
前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到“天国”,拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么?它代表着我们的光辉前程。
我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里“开演唱会”,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……
咚!咚!咚……我的桌子又出现向亮的“爵士鼓”声,原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼,数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……
“糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”
“惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……”
“完了完了!再过三天又得月底模拟啦……”
“死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……”
我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。
今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀念高三的日子》。
怀念初中生活的作文(二)
忙忙碌碌,零零散散的初中生活转眼将就过去了。这期间有着太过的异常,太多的欢笑,也正因为这些,初中才变得那么有味。
年少的心好想飞。步入初中,心理上多多少少会有一些重荷。由于一切都是崭新的,心儿会随着理想的憧憬而延伸,一直抵达那个梦中美丽的花园。
看过去,是闪亮亮的幼稚与欢笑;看今天,则是一份成熟与稳重。童心,初中,两个不相关的词放在一起,左手一个,右手一个,会发现许多不同。左手的让人怀念,感慨;右手让人……
花开,鸟鸣,让青春的心动起来;流水,绿叶,给我充足的生命;落叶,硕果,当青春灿烂辉煌;雪花,枯枝,让我再度鼓起生命的信心。这初中的四季始终让我找到热情的火焰。
虽然,作业本川流不息,试卷上下飞舞,但是初中的生活还是给了我们更多饱满的精神力量和无限的美景,在一次次的闯练之后,我们变得更坚强,我们更加努力地学习,拼搏,翅膀在风雨之后变得更丰满。
初中的生活并不只是昂首听老师讲课,埋头在题海战术中搏斗。更多的是以课外书籍来充实自己,做到"腹有诗书气自华".
“仰之弥高,越高,攀的越起劲。”我们应该紧紧地盯住未来不放手。此时,只能让初中的生活索绕在脑海中,成败得失抛之脑后,把欢声笑语,淡淡忧伤化作一片落叶,随秋风飘向四面八方……
怀念初中生活的作文(三)
还有不到半年的时间我们就要毕业了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾经的那些誓言都粉碎了,曾经的那些泪水都蒸发了,曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。
不知道我们以后是否会再次相见,也不知道以后我们是否还会记得在一起那近1000个快乐的日子。
那些誓言再也闭口不提,只会在某个特定的空间里被触及,才捡起凋零的记忆,如今在下个轮回里,将再也寻不到你们的足迹,约定会不会也重复相同的宿命,将你们遗忘在下个轮回里。
同学把一张张的贺卡塞到我的手里,我却不知所措。一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。我不知道是三年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。我害怕,我害怕我们的分别。
一次次在梦中惊醒,回想着我们在一起的那些快乐,美好的事。一次次在梦中留下无痕的泪水,不敢睁眼,想逃避这个现实。
我们大家能在一起是上天给我们的缘分,可是他为什么又硬要把我们分开。我不知道,不知道我们还能在一起几天。(m.lz13.)不知道我们还能保存我们的友谊,不知道我们是否还会在一起闯祸吗?
我害怕,我害怕分别。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回忆。和一封封告别信。
毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……
该离开的终究是要离开的。该忘掉的我却忘不掉。该放弃的我都放弃了,可是,该抓住的我却让它流失了……
三年我们在一起度过了整整三年。不知不觉就过去了三年。可是那些往事好像是昨天发生的一样。
走在雨中,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我思念的泪水……
* 我的初中生活作文
* 我的初中生活800字
* 初中生活的作文
作文十:《怀念初中生活的作文》3000字
怀念初中生活的作文
怀念初中生活的作文
怀念初中生活的作文" 篇一:怀念初中生活
这是一件2000年的时了,我还记得那是我上初中的第一天,里面都是一些来自四面八方的朋友,刚来到学校的哪天我还记得我门在学校外面排队都站好了,等我门大家都把队伍站好了的时候老师就开始领我门进班级了,近来班级我门就开始找一个座位先做好了,做好之后老师就开始在讲台上讲话了。
我还记得那时候我在班级和同学门并不怎么说话,在那个时候我也不知道我自己是怎么想的,现在想起来真是有点惭愧啊,等到初二的时候我才渐渐的和同学说话了啊,现在我想起这些事的时候真的是有点对不起我的那些同学门了~
在我脑海里印象最深的就是在初四的时候了,我觉得也是我最开心的事了,那时候我门班级有一个叫孙健的同学我俩那时候非常好啊,还记得那时候我门俩有一个敌对的老师就是我门的语文老师,也可以说在班级里面我俩就是语文老师的克星了哈哈,只要我门班早上第一节课要是语文课的时候我俩就一起出去吃饭去等到快要下课的时候才回来,那时候有好几次都要把语文老师给气坏了,还有一次就是早上名名是语文课不知道怎么了第一节课我门班主任来给我门上英语课了,那时候我俩也不知道后来我俩还是跟以前一样出去吃饭不过不知道怎么了我俩这次回来的非常早,回来敲门一看原来是我门班主任在上课,那时候把我俩吓的是提心吊胆的,不过那时候也是我门最开心的时候了,现在想起这些事的时候真的是有点好怀念初中的生活啊~
篇二:怀念初中生活
至今为止,几乎每天都在怀念着那段在实验中学的日子,是那么快乐美好。 初一第二学期转到一个全新的学校,离家又较远,很不适应。面对新的同学,不像以前那么大大咧咧了,更不敢讲话,刚到的那几天哭了,但没有人察觉到。面对他们那诧异的目光,我总是避道而行。
可日子总是要过下去,朋友总要交的,就只能硬着头皮了。跟女
孩子的关系蛮好的,就是跟男孩子玩不过来,他们老是说我难相处,其实我是比较被动的人,蛮难融入,更难被人了解~ 都相处两年半了,有的还没讲过一句话咧~虽然关系不是很亲密,但会时时想起他们那个可爱的样子。现在高中了,五班带给我很多快乐,曾经的我们那样团结,那样爱护这个班,只要我们感情不变,会一直好下去的。 很想念我的死党们,我那亲爱的晓,朱,陈,惠,泱泱,汤圆,以至跟我擦肩而过的HH,钟。你们真的很好,带给我那些美好的回忆,我会珍惜的。 都快要再次毕业了,可能分离的更远了,但我希望我们这份友谊能一直保留下来,爱五班的所有人~
篇三:怀念初中生活
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。四年的初中生活真的是很短暂,我们相聚由在昨天,分别即在眼前,回忆起在学校的点点滴滴,心头不由得涌起一些怅惘,接下来就跟我一起回忆一下吧~
还记得刚从实验中学转到府前中学的那一刻,当老师向同学们介绍我时,我从那一刻起摆托了以前的不自信,重新挺直腰杆,面带微笑,来迎接下一个春天,当我踏进教室时,同学们响起了雷鸣般的掌声,这让我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友,他们在我困难时都会向我伸出援助之手,例如:中考临近可是我的政治书没有了,考试要用到那7本书,我又不认识走独生,没办法,当他们知道了以后都给我借来了,原本7本书就够了结果每人都借来了好多书,在他们的得意帮助下我顺利考完了,谢谢我的朋友们。我为我有这么慷慨的朋友而感到幸运~在这短短的几天,我们过的很愉快,每天早晨一起出去买早餐,拿回来坐在校园的亭子中津津有味的吃着,但也堵不住我们的嘴,我们说说笑笑,哎~~~23号还能见他们一次,我的亲儿们(娟,倩,超,懂,慧,) ,我会永远记住你们的,愿我们之间的友谊之花能够永久绽放~
篇四:怀念初中生活 曾佳乐
人生是小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高
山;人生是高山,唯有历经坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经受风吹雨打的考验磨难,才能到达梦寐以求的彼岸然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看来,它是那么难忘,那么令人回味无穷~因为,我们都是为了一个共同的目标考上理想的高中。为了这个目标,我们拼搏着,奋斗着,只想看到那七色的彩虹~
回想初中生活
一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空,这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水,一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识;看到这书包里的一切,我不禁回想起难忘的初中生活,想起了同学们的欢声笑语感受初中生活
开学时,我们不再像小学那样,背起了小书包,而是背起富有个性的包,一张张陌生的面孔使我们感到生疏,一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情,课表上繁多的科目这一切的一切都在告诉我们:我们的初中生活开始了~初中,我们学会了自主学习。因为科目增多,我们也长大了~为了给高中打好一个坚实的基础,从开学第一天,我们就开始自学。老师发学案给我们,让我们到书上自己学习,把问题弄懂。现在,我们已经适应了这种学习习惯。初中,我们学会了承担压力。在初中的学习生活中,不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香的顽强精神;体验到退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静的快乐;学习到黑发不知勤学早,白首方悔读书迟那组成生命的可贵时间;明白了粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的重要美初中生活
初中生活犹如风雨,让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光,使我们感受到老师的用心良苦和同学的互助互爱为了我们的梦想,让我们共同进步,把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目~
篇五:怀念初中生活
窗外的阳光被跳跃着的绿叶打碎,斑驳的碎片随风舞动,舞出一路的斑斓,错落、散落在这个离别的六月。题记
两旁的景色不停地倒退,初中三年来的生活像放电影一般重现脑海,一幕一幕,镌刻在我们人生的光年,依稀记得三年前,我们刚刚踏入西社初中的时候,十二岁的我们懵懵懂懂,对于未来三年的初中生活充满想象,不知道在初中生活中会遇到什么,幸好有老师,朋友陪伴我们一路走来,可是现在,仅仅还有20多天我们就要离开这个生活了三年的校园了,我们心中有几多的不舍,几多的留恋。
我想,我会一直记得,记得数学老师的幽默风趣,记得他在我误入歧途时谆谆的教诲,记得语文老师关切的目光和话语,记得她在我退步时鼓励的目光和话语,记得在遇到困难时,同学们伸出的援助之手,记得在生病时,老师的关怀,同学的照顾,记得在寝室里的欢声笑语,记得教室里的朗朗书声,我想把每一个人珍惜,珍惜这段美好的记忆,深藏心底。
我一定能考上~我要对得起自己。如果奇迹没有出现,那我就创造一个。这些日子,每个人都在为自己、为彼此默默地加油打气,为了一个专属的未来,奋力拼搏,没有什么不可以,相信自己,你就是一道风景,你可以成功。
迁徙,是为了归来;离别,是为了遇见。时间像奔跑的火车,轰轰烈烈,永不停息。时光荏苒,三年的初中的生活很快过去了,即将面临毕业的我们得到了离别最好的馈赠,有坚定不变的友情,有深厚的师生情谊,还有为了目标执着的拼搏。相信在以后的某一天里,打开记忆的匣子,每一个人的脸上都会跳跃着灿烂的阳光。
在这离别的时刻,我们能否不说再见,即便说了,但我希望它不是再也不见的意思。
这些美好的记忆,我将会铭记于心,永久珍藏~