作文一:《二年级作文大公鸡》3000字
大公鸡 湖北省武汉市湖北省武汉市汉口天一街小学二年级一班张航 草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴一样尖锐;它的眼
睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被绒毛遮住了,不管有多大的风沙和
多大的雨都进不去一粒沙一滴水;它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色
的小帽子;它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片,那就是它的鸡坠;它的脖子油亮油亮的,五
颜六色真可爱;它的翅膀张开时象两把羽毛扇;它的尾巴高高的翘着,象五彩散金的彩虹;
走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了;它有一双金黄色的爪子,又长又硬,很锐利,一会儿
就可以刨一个坑。大公鸡每天早上催人们早早起,我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。
篇二:聪明的大公鸡--小学二年级作文
聪明的大公鸡
今天,太阳露出半边的笑脸,就给大地镀上了一场金光。大公鸡梳理着五光十色的羽毛,哼着一首优美的交响曲,心
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想:今天可是个捉虫的好日子。它边说边踏着轻快的步子,来到绿油油的草丛中。 突然,公鸡发现有个东西紧跟在它身后。于是,它回头一看,原来是那只人人讨厌的狡猾狐狸。狐狸假惺惺地说:“公鸡小弟,我跟你一起走走吧~”公鸡慌了,吓得面色发白,心想:狡猾的狐狸一定想吃我吧~突然想起妈妈说的话:面对狡猾的东西,一定要用智慧战胜他。公鸡心里想出了一个好办法。
它灵机一动,说:“狐狸大哥,狼狗先生就在全面路口等我,我们要一起去小鸭妹妹家,庆祝一下小鸭的生日。你跟我们一起走吧~”狡猾的狐狸一听到“狼狗”这个词,吓得两腿直打啰嗦,急忙
对公鸡说:“喔,我差点忘了,我还有事要办,你们先走吧~”话音刚落,狐狸夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
公鸡看了看狐狸溜走的背影,哈哈大笑说:“对这种狡猾的东西,一定要用智慧战胜他。”
聪明的大公鸡靠自己的智慧战胜了狡猾的狐狸。
篇三:小学生三年级作文大公鸡
大公鸡
“喔、喔、喔,喔、喔、喔??”清晨,我被一阵响亮的鸡叫声吵醒了。哦,原来是邻居王叔叔家昨天买的大公鸡叫了。我吃完早餐,就迫不及待地去王叔叔家看大公鸡。
我到了王叔叔家,一眼就看见了那只大黑鸡。它头顶上有
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一簇火焰般的鸡冠,它的眼睛像黑豆。它身上的羽毛非常鲜艳,五颜六色的,脖子上的羽毛是黄、橙、黑、红色的,非常好看。它的爪子非常锋利,走起路来稳稳当当,神采飞扬,它的尾巴长长的,翘得高高的,像一把黑扇子。
我把一根玉米扔给了它,却被另一只大白公鸡看见了,也想过来吃玉米。哈哈,一场激烈的战斗就要开始了。它们头下四面八方的羽毛都竖起来了,像一个盾牌。大白公鸡先发招,像离弦的箭一样射了出去,可是大黑公鸡敏捷而又迅速的躲开了,接着大黑公鸡迅速的飞踹,大白公鸡跳起来,敏捷地闪开了,大白公鸡趁热打铁,仿佛使出了降龙十八掌,一下子就把大黑公鸡打败了。我欢呼着跳跃着。
我喜欢这两只大公鸡,让我看到了公鸡之间真正的打斗。
篇四:学生作文《大公鸡》
大公鸡
二年级七班 姜雨萱
姥姥家有许多鸡,其中有一只“雄伟”的大公鸡,“大红冠子红外衣,油亮脖子金黄脚”。瞧,这就是我们家的大公鸡。它每天雄赳赳,气昂昂地在鸡群中走来走去,好像在观察敌情。
大公鸡特别勇敢。有一天,我在屋里写作业,听到鸡群里叽叽喳喳的,好像炸开了锅。我急急忙忙跑过去,悄悄地躲在一边,看看究竟发生了什么。奥,原来大公鸡发现一只老
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鼠偷吃它的粮食。只见老鼠贼头贼脑地躲在角落里,大公鸡的眼睛透着凶恶的光,只要大公鸡放松警惕,小老鼠又开始偷吃,气的大公鸡脖子上的羽毛都竖了起来,老鼠吓得乱窜。大公鸡扑棱着有力的翅膀,迈着矫捷的步伐追得老鼠四处乱窜。几个回合下来,老鼠已经筋疲力尽了,但大公鸡仍然精力充沛,趁老鼠停下喘息的功夫,大公鸡一个箭步窜过去,两只锋利的爪子紧紧地抓住了老鼠,老鼠在大公鸡的爪子下“吱吱”乱叫,像是在求饶。大公鸡高傲地仰起脖子“喔喔”地叫了起来,像是在炫耀自己的战果,我高兴地为大公鸡鼓掌。
怎么样,我家的大公鸡厉害吧~
指导教师点评: 读罢小作者的文章,一只活灵活现的大公鸡展现在了我们的眼前。小作者通过仔细观察,把大公鸡勇斗小老鼠的场面写得很精彩。
(指导教师:乔东英)
篇五:【优秀作文】大公鸡作文
放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。(描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它
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得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。(多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。(醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)嘿~大公鸡玩耍起来,好潇洒呀~挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。(“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”,)每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。(大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到木板上,还自由地拉起粪便来。
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妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧~”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。(勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)从此我每天鸡鸣而起,或出门上学,或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。(大公鸡是“我”的“活时钟”,比喻妙极了。)春节已经过去,尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴,但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。(人与动物之间的感情是多么深啊~) 【简评】大公鸡俨然是一位慈父,每当吃食时,它总是站在一旁看着孩子们吃,这一场景不禁让人联想到父母对自己的关爱,这样的描写,使大公鸡富有灵性,惹人喜爱。大公鸡也很调皮,爱玩耍。你瞧它玩耍起来,挺胸昂脖子,尾巴翘得老高,一会儿迈出有力的爪子,一会儿神气地驻足观望,这样的举动多么“威武”~小作者在与大公鸡相处的日子里深深地喜爱上大公鸡了,大公鸡的一举一动,在作者的眼里都是那么可爱,于是这种喜爱之情便在作者的笔下悄悄地流动。
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作文二:《大公鸡作文二年级》3100字
放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。(描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。(多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。(醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)嘿~大公鸡玩耍起来,好潇洒呀~挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。(“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”,)每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放
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开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。(大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧~”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。(勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)从此我每天鸡鸣而起,或出门上学,或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。(大公鸡是“我”的“活时钟”,比喻妙极了。)春节已经过去,尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴,但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。(人与动物之间的感情是多么深啊~) 【简评】大公鸡俨然是
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一位慈父,每当吃食时,它总是站在一旁看着孩子们吃,这一场景不禁让人联想到父母对自己的关爱,这样的描写,使大公鸡富有灵性,惹人喜爱。大公鸡也很调皮,爱玩耍。你瞧它玩耍起来,挺胸昂脖子,尾巴翘得老高,一会儿迈出有力的爪子,一会儿神气地驻足观望,这样的举动多么“威武”~小作者在与大公鸡相处的日子里深深地喜爱上大公鸡了,大公鸡的一举一动,在作者的眼里都是那么可爱,于是这种喜爱之情便在作者的笔下悄悄地流动。
篇二:学生作文《大公鸡》
大公鸡
二年级七班 姜雨萱
姥姥家有许多鸡,其中有一只“雄伟”的大公鸡,“大红冠子红外衣,油亮脖子金黄脚”。瞧,这就是我们家的大公鸡。它每天雄赳赳,气昂昂地在鸡群中走来走去,好像在观察敌情。
大公鸡特别勇敢。有一天,我在屋里写作业,听到鸡群里叽叽喳喳的,好像炸开了锅。我急急忙忙跑过去,悄悄地躲在一边,看看究竟发生了什么。奥,原来大公鸡发现一只老鼠偷吃它的粮食。只见老鼠贼头贼脑地躲在角落里,大公鸡的眼睛透着凶恶的光,只要大公鸡放松警惕,小老鼠又开始偷吃,气的大公鸡脖子上的羽毛都竖了起来,老鼠吓得乱窜。大公鸡扑棱着有力的翅膀,迈着矫捷的步伐追得老鼠四处乱
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窜。几个回合下来,老鼠已经筋疲力尽了,但大公鸡仍然精力充沛,趁老鼠停下喘息的功夫,大公鸡一个箭步窜过去,两只锋利的爪子紧紧地抓住了老鼠,老鼠在大公鸡的爪子下“吱吱”乱叫,像是在求饶。大公鸡高傲地仰起脖子“喔喔”地叫了起来,像是在炫耀自己的战果,我高兴地为大公鸡鼓掌。
怎么样,我家的大公鸡厉害吧~
指导教师点评: 读罢小作者的文章,一只活灵活现的大公鸡展现在了我们的眼前。小作者通过仔细观察,把大公鸡勇斗小老鼠的场面写得很精彩。
(指导教师:乔东英)
篇三:可爱的公鸡作文250字
我家有一只可爱的小鸡。 它有一个火红火红的鸡冠子,非常美丽。 嘴是它最厉害的武器,谁要是敢欺侮它,它就用它锋利的嘴在欺侮它的人手上狠狠地啄一下,准叫你哇哇乱叫。 它的羽毛非常美丽,尾巴五颜六色的真好看,它那尖利无比的爪子更是有力,每当它饿了的时候,就用它那尖利的爪子刨土,当它刨出一只小肥虫的时候,会用它尖硬的嘴捉住它,津津有味地吃起来。 公鸡还非常宠爱自己的孩子,每当母鸡孵完蛋的时候,就会总在孵出来的鸡旁边走来走去,好像在巡逻,不让它的孩子被坏人拿走。 你看我家的公鸡是不是很可爱呢, 天津市北辰区普育学校二年级:
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吴宇彤
篇四:雄伟的的大公鸡作文
[雄伟的的大公鸡作文]
雄伟的的大公鸡 以前,妈妈从我山东的外婆家带来了一只大公鸡,雄伟的的大公鸡作文。他现在是一只年轻的公鸡,是鸡群中个子最高,跑的最快的一只。它平时喜欢活蹦乱跳。它有着一个火红火红的鸡冠。因为它有个这样的鸡冠,所以给它带来的傲气。它的眼睛像老鹰一样锐利,再小再狡猾的虫子也会被抓住。有一次,我看见那只公鸡找不到食物,它一直在啄花盆里的石子,我赶紧跑到厨房,抓了一把米放在地上,大公鸡见了,开心的走了过去。不知从哪儿来的小虫子,想抢三粒米,没想到,大公鸡风驰电掣的跑了过来,一口把虫子给吃了。再慢慢享受我放的米,小学三年级作文《雄伟的的大公鸡作文》。它很聪明,可以轻松躲开其它鸡的攻击。有一次,我见大公鸡饿得团团转,我又放了一把米,那时在院子里,所以有鸡来抢食。果然,有一只胆大的公鸡来抢食,我的鸡咯咯咯的叫了起来,好像说:要抢食,要先打败我~鸡蹦了起来。向我的鸡啄来,我的鸡一闪,那只鸡摔倒在地,我的鸡向它屁股一啄,又一啄,屁股流出血来,疼痛难忍,就逃走了。这只雄伟的大公鸡真勇敢,真坚强,真聪明。????? 南京市白下区健康路小学???? ?三(2)班?????? 张 英 琪?????? xx年3月4日??
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篇五:大公鸡作文400字
我家养了一只大公鸡。大公鸡的头很小,但它那红红的鸡冠却非常显眼。它的眼睛圆溜溜的,像一个小球。它有一个看不见的内耳和一张黄黄的、尖尖的嘴,像一把钩子。 它的全身是一身蓬松的、黄黄的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的头发。 自从我养了它以后,我早上和傍晚都会给它喂一次食,晚上给它洗澡,中午让它休息,精心地照顾它,这样让我们成了好朋友。我和它还发生过许多有趣的事呢~每天,天刚蒙蒙亮,大公鸡就喔喔喔地叫了起来,好像在说:天亮了,天亮了~小主人快起床呀~我下午放学时,它会从窝里跳下来,一边拍打翅膀一边喔喔叫,好像在说:小主人,你终于回来了,我好想你哦~一天,我去找它的时候,发现它莫名其妙的不见了,但是我把家里搞了个翻天覆地,还是没有找到它,然后我突然之间打开了床板,它立刻扑到我怀里,原来,它在和我玩躲猫猫的游戏。 怎么样,我家的大公鸡很可爱吧,如果你喜欢它,那就到我们家来看看它吧~江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班二年级:刘承志
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作文三:《小学二年级作文300字:大公鸡》300字
大公鸡 湖北省武汉市湖北省武汉市汉口天一街小学二年级一班张航 草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴一样尖锐;它的眼
睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被绒毛遮住了,不管有多大的风沙和
多大的雨都进不去一粒沙一滴水;它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色
的小帽子;它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片,那就是它的鸡坠;它的脖子油亮油亮的,五
颜六色真可爱;它的翅膀张开时象两把羽毛扇;它的尾巴高高的翘着,象五彩散金的彩虹;
走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了;它有一双金黄色的爪子,又长又硬,很锐利,一会儿
就可以刨一个坑。大公鸡每天早上催人们早早起,我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。
作文四:《小学二年级大公鸡作文》3700字
小学二年级大公鸡作文
篇一:大公鸡
今天叔叔给我们送来了两只大公鸡。火红的鸡冠子直直地戴在头上象一顶漂亮的帽子,金黄的嘴巴看来很坚硬,都把盛它们的纸箱雕透了一个洞,黑红的羽毛干干净净近,真美丽。在阳台上走起路来昂首挺胸,帅极了。虽然他们把爸爸养的花叶吃的一片不剩,但我还是非常喜欢它。妈妈说他们在农村里能帮助农民伯伯捉害虫,还叫人们起床,功劳可不小了。我坚决不让爸爸杀了他们,一定要送给姥姥给我养着。
篇二:聪明的大公鸡
一天,阳光明媚,一只美丽的大公鸡昂首挺胸,悠闲地在草地上散步。走着走着,大公鸡发现一只狡猾的狐狸紧紧地跟着他。大公鸡心想:我必须想个好办法,把狐狸吓跑,否则,今天就得变成狐狸的美餐。他一边走,一边琢磨对付狐狸的办法。大公鸡急中生智,突然停住脚步,转过头来微笑着对狐狸说:狐狸老弟,你也是去参加小猪的生日宴会吗,狐狸看到自己被大公鸡发现了,不再躲藏,他跑到大公鸡身边假惺惺地说:很高兴见到你公鸡大哥,我们一起去小猪家好吗,大公鸡高兴地跳了起来,对狐狸说:
我们三个一起走,就不会觉得孤单了狐狸听大公鸡说还有同伴,心里暗自高兴:今天真是走运,我可以美美地大吃一顿。
于是他对大公鸡说:公鸡大哥,你的朋友在哪里,快叫他过来让我认识一下大公鸡不慌不忙,
大声的说:我的朋友猎狗就在前面,我们现在就去找他。狐狸听说猎狗就在前面,顿时慌了手脚
他吞吞吐吐地说:哎呀~我把送给小猪的生日礼物落家了,你和猎狗先走一步,我随后就到话音未落,狐狸夹着尾巴,灰溜溜地逃跑了。
聪明勇敢的大公鸡终于战胜了狡猾的狐狸。
篇三:狐狸和大公鸡
在一个大森林里,住着一只狐狸。森林边上,住着一只大公鸡。
一天早晨,大公鸡在房顶上喔喔喔地打鸣。狐狸听见了,跑出森林来一看,原来是一
只又肥又大的公鸡,它馋得直流口水。
狐狸对大公鸡说:公鸡阁下,您的歌声实在是太美妙了,您完全是这大森林里最伟大的歌手。现在,美丽的大森林里正在举行演唱会,我是特意来邀请您参加的。美丽的大森林里还有许多鲜美可口的食物,比如您最喜欢吃的虫子啦、野果啦什么的。您愿意接受我真诚的邀请吗,
大公鸡知道狐狸是个大骗子,他才不信狐狸的话呢。
大公鸡想了想,对狐狸说:狐狸阁下,我听说您是大森林里最有名的诗人,您先朗诵一首诗给我听,听完我就和你一起去美丽的大森林里参加演唱会,行吗,
狐狸看着美味就要到口了,便大声地朗诵起诗歌来:
嗷嗷嗷嗷嗷嗷~
狐狸的朗诵惊醒了大公鸡的主人。主人拿出猎枪,把狐狸打死啦。
篇四:大公鸡
一个炎热的下午,我到公公家去玩,在公公家楼下的小院子里,我发现了一只漂亮、可爱的大公鸡。于是我靠近它并仔细端详起这只美丽的大公鸡来~
大公鸡的头上戴着个红帽子,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高耸立着~它还长有一双金黄色的脚,昂首挺胸站在那里,显得很是威武~
爸爸告诉我说:孩子,公鸡不但长得漂亮,而且它还能每天催人们早起呢~听了爸爸的话,我更加喜欢这只美丽可爱的公鸡了~
篇五:聪明的大公鸡
春天到了,百花盛开,百鸟齐鸣,一切都是那么美好。今天,公鸡一睁开眼,就看见天空一片睛朗,公鸡想这真是个出门的好日子。于是它亮了亮嗓子,理了理美丽的羽毛,就出门了。
这天,狐狸也在散步,它一眼就看见了公鸡,想,好漂亮的公鸡呀~味道一定很鲜美。它一边想一边悄悄地跟在了公鸡的后面。
公鸡听见了脚步声转过身子一看:呀~是狐狸,它是不是想打我的主意呢,我得小心点才行。
这时,狐狸发现公鸡看见了自己人,就笑咪咪地说:亲爱的公鸡,今天天气这么好,让我陪你散散步吧~公鸡也笑咪咪地说:亲爱的狐狸大哥,真不好意思,今天我可没有空陪你了,我要和我亲爱的老虎大哥一起去春游呢,它正在前面的路口等我呢。狐狸听了笑着说,:公鸡小弟,不好意思,我还有点事要办,我先走了。说完拔腿就跑。公鸡潇洒地说:慢走了。
篇六:大公鸡
奶奶家有一只又美丽又神气的大公鸡。
大公鸡那鲜红的鸡冠,就像一把燃烧的火把。它那油亮亮的脖子,就像系上了一条五颜六色的围巾。它身上长满了彩色的羽毛,就像披上了一件五彩缤纷的霞衣。它那高高翘起的尾巴,就像一道弯弯的彩虹,非常美丽。还有它那长长的金黄的脚,有力极了。
每天清晨,天蒙蒙亮,大公鸡站在一块大石头上喔喔地打起鸣来。
人们在大公鸡的呼唤声中醒来了,开始了新的一天。
篇七:大公鸡
我们的邻居李大叔在后山里养了一只大公鸡.
它那一蔟火红火红的鸡冠,就象已经点燃了的火炬.一双明亮的眼睛下面有张尖尖的嘴巴,大公鸡经常用它来捉虫子.
大公鸡它最喜欢吃一些剩菜剩饭,但有时候它也吃一些蚯蚓之类的小虫子.如果它饿了,但又没有食物可以吃的话,它就会大叫:咯、咯、咯,直到你给它喂食,它才不叫,虽然它的脾气很坏,但有时候它也很温和.
我非常喜欢这只大公鸡!
篇八:神气的大公鸡
妈妈从外婆家捉来一只大公鸡,最近成了我们家的宠物~院子里的人特喜欢它。
大公鸡头上的冠子像一朵美丽的大红花。它的嘴尖尖的,眼睛圆溜溜的,像一颗黑豆子。脖子上的羽毛金黄金黄的,美极了。身上的羽毛油光可鉴,像是穿上了一件金光闪闪的外套。尾巴上的羽毛乌黑油亮,翘得老高老高,可威武啦~再看那双高高的腿,锋利的爪子,要打起架来一定是第一。走起路来爱踱方步,总是昂首挺胸大摇大摆,好一副目空一发的傲慢样儿。
大公鸡呀,你的多姿多彩,你的神气威武,怎叫人不喜爱呢,
篇九:大公鸡
外婆家养了一只美丽的大公鸡。我可喜欢这只公鸡了。
大公鸡的头上长着像火把一样的冠子。一双灵活透亮的眼睛下面有一张尖尖的嘴巴。身披一件油光闪闪的黄衣服。特别引人注目的是五颜六色的大尾巴,可漂亮啦~
这只大公鸡不仅长得好看,而且还很机灵。
有一次,我看见一条小虫刚刚从树下的草丛中钻出来,就让大公鸡发现了。只见它飞
快地跑到草丛里,用尖利细长的嘴,一下子就把小虫子给啄住,然后慢悠悠地享受它的战利品。
篇十:可恶的大公鸡
有一天,我正在看书。突然,有一位作者写到:蜻蜓被公鸡吃掉了。啊~我尖叫起来。因为我从来没有听说过公鸡会吃蜻蜓,公鸡八成吃错了药才会这样干吧~
还有一天,我和朋友在玩他家的鸡。忽然一只壁虎窜出来。鸡见了,赶紧伸长脖子,笃地一下把壁虎啄进口里,然后三下二口地吞下去。我见了虽然拍手叫好说鸡有本事,但是心里可不是个滋味:鸡干吗要吃壁虎呢,难道它是一只对人有害的鸡吗,
鸡,对人类有益处,也有害处。所以,我们不要总是觉得它益处。每个事物有益也有害,我们一定要分清楚。
篇十一:大公鸡
大公鸡的头上戴着个红帽子,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高耸立着~它还长有一双金黄色的脚,昂首挺胸站在那里,显得很是威武~
爸爸告诉我说:孩子,公鸡不但长得漂亮,而且它还能每天催人们早起呢~听了爸爸的话,我更加喜欢这只美丽可爱的公鸡了~
作文五:《二年级叙事作文- 大公鸡》500字
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草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。
大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴一样尖锐;它的眼睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被绒毛遮住了,不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水;它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子;它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片,那就是它的鸡坠;它的脖子油亮油亮的,五颜六色真可爱;它的翅膀张开时象两把羽毛扇;它的尾巴高高的翘着,象五彩散金的彩虹;走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了;它有一双金黄色的爪子,又长又硬,很锐利,一会儿就可以刨一个坑。
大公鸡每天早上催人们早早起,我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。
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作文六:《二年级写景作文-【优秀作文】大公鸡》2400字
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大公鸡】放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。
它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。
(描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)
一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。
(多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)
傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。
(醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)
嘿~大公鸡玩耍起来,好潇洒呀~挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。
(“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”,)
每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。
(大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)
每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧~”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。
(勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)
从此我每天鸡鸣而起,或出门上学,或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。
(大公鸡是“我”的“活时钟”,比喻妙极了。)
春节已经过去,尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴,但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。
(人与动物之间的感情是多么深啊~)
大公鸡俨然是一位慈父,每当吃食时,它总是站在一旁看着孩子们吃,这一场景不禁让人联想到父母对自己的关爱,这样的描写,使大公鸡富有灵性,惹人喜爱。大公鸡也很调皮,爱玩耍。你瞧它玩耍起来,挺胸昂脖子,尾巴翘得老高,一会儿迈出有力的爪子,一会儿神气地驻足观望,这样的举动多么“威武”~小作者在与大公鸡相处的日子里深深地喜爱上大公鸡了,大公鸡的一举一动,在作者的眼里都是那么可爱,于是这种喜爱之情便在作者的笔下悄悄地流动。
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作文七:《二年级状物作文-大公鸡》700字
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我家养了一只大公鸡。大公鸡的头很小,但它那红红的鸡冠却非常显眼。它的眼睛圆溜溜的,像一个小球。它有一个看不见的内耳和一张黄黄的、尖尖的嘴,像一把钩子。
它的全身是一身蓬松的、黄黄的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的头发。
自从我养了它以后,我早上和傍晚都会给它喂一次食,晚上给它洗澡,中午让它休息,精心地照顾它,这样让我们成了好朋友。我和它还发生过许多有趣的事呢~每天,天刚蒙蒙亮,大公鸡就“喔喔喔”地叫了起来,好像在说:“天亮了,天亮了~小主人快起床呀~”我下午放学时,它会从窝里跳下来,一边拍打翅膀一边喔喔叫,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你哦~”一天,我去找它的时候,发现它莫名其妙的不见了,但是我把家里搞了个翻天覆地,还是没有找到它,然后我突然之间打开了床板,它立刻扑到我怀里,原来,它在和我玩“躲猫猫”的游戏。
怎么样,我家的大公鸡很可爱吧,如果你喜欢它,那就到我们家来看看它吧~
江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班二年级:刘承志
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作文八:《二年级叙事作文-大公鸡》1400字
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奶奶在河北老家给我养了几只公鸡,前几天奶奶生病了,来北京看病。
她直接把这几只公鸡带来了。这几只公鸡长得非常威风。它身上的羽毛像穿了一件花衣服。它有圆圆的眼睛,长长的脖子,尖尖的爪子,还有又红又大的鸡冠子。看到这里,我想起小时候妈妈教给我的儿歌《大公鸡》,歌词是“公鸡公鸡真美丽,红红的鸡冠穿花衣,爱捉虫爱吃米,每天早起喔喔啼。”我还发现公鸡有美丽的翅膀。我问妈妈:“妈妈,公鸡能飞吗,”妈妈回答:“能飞,可是飞得不高。”我又问妈妈:“那它能飞到什么地方,”妈妈再次回答:“它能飞到栏杆那么高。”我今天知道了,鸡能飞,但是飞不高。
第二天的早晨,爸爸很早起来,一打开灯,公鸡以为天亮了,就喔喔的打起鸣来,爸爸怕把我们吵醒了,赶紧把灯关上了。等到妈妈起床再打开灯时,公鸡以为天又亮了,它又喔喔的叫起来。我非常兴奋,因为我第一次听到公鸡打鸣。啊~这几只公鸡可这好玩~妈妈说:“城里不能长时间养鸡。”哎呀~真可惜,我不能和公鸡一起玩了。
北京小学走读部二年级 傅婧瑶
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作文九:《小学二年级作文-大公鸡》1200字
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山东省泰安 泰安师范附属学校二年级五班 于越
今天叔叔给我们送来了两只大公鸡。火红的鸡冠子直直地戴在头上象一顶漂亮的帽子,金黄的嘴巴看来很坚硬,都把盛它们的纸箱雕透了一个洞,黑红的羽毛干干净净近,真美丽。在阳台上走起路来昂首挺胸,帅极了。虽然他们把爸爸养的花叶吃的一片不剩,但我还是非常喜欢它。妈妈说他们在农村里能帮助农民伯伯捉害虫,还叫人们起床,功劳可不小了。我坚决不让爸爸杀了他们,一定要送给姥姥给我养着。
指导教师:于恒刚
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作文十:《聪明的大公鸡--小学二年级作文》400字
聪明的大公鸡
今天,太阳露出半边的笑脸,就给大地镀上了一场金光。大公鸡梳理着五光十色的羽毛,哼着一首优美的交响曲,心想:今天可是个捉虫的好日子。它边说边踏着轻快的步子,来到绿油油的草丛中。 突然,公鸡发现有个东西紧跟在它身后。于是,它回头一看,原来是那只人人讨厌的狡猾狐狸。狐狸假惺惺地说:“公鸡小弟,我跟你一起走走吧!”公鸡慌了,吓得面色发白,心想:狡猾的狐狸一定想吃我吧!突然想起妈妈说的话:面对狡猾的东西,一定要用智慧战胜他。公鸡心里想出了一个好办法。
它灵机一动,说:“狐狸大哥,狼狗先生就在全面路口等我,我们要一起去小鸭妹妹家,庆祝一下小鸭的生日。你跟我们一起走吧!”狡猾的狐狸一听到“狼狗”这个词,吓得两腿直打啰嗦,急忙对公鸡说:“喔,我差点忘了,我还有事要办,你们先走吧!”话音刚落,狐狸夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
公鸡看了看狐狸溜走的背影,哈哈大笑说:“对这种狡猾的东西,一定要用智慧战胜他。”
聪明的大公鸡靠自己的智慧战胜了狡猾的狐狸。