作文一:《学英语心得 作文》10600字
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
学英语心得 作文
学习体会小学英语学习心得体会
学校这次组织我们英语教师去太原进行了培训学习,学习以后感受颇多,体会颇深。特别是听了太原英语教研员和朱浦老师的讲座以后,引发了我对自己平时的教学工作进行了深入的反思。我最大的心得体会就是——爱好是最好的老师,是弄好小学英语的关键所在。现将我自己的感受及平常教学中的所思所想做以下归纳总结:
弄好小学外语教学的关键是能否激起学生的爱好,学法对头可以减少困难、激起爱好。要想让学生学得好,首先要解决他们喜欢学的题目,假如不喜欢学,那就甚么也谈不上。所以,我觉得,对我们小学生来讲,首先不在于学了多少词、多少语法和句子,而是要培养起求知欲和好的学习英语的习惯,首先,爱好是小学英语教学的关键。
一、 展开轻松愉快的教学,增强学习爱好 轻松愉快的教学体现了小学生的特点,符合基础教育的性质和小学天生长的规律。在给学生们上英语课时,一定要考虑他们的年龄特点,避免成人化,必须把知识性与趣味性有机地结合起来。要多用实物、图片、--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
挂图、头饰、面具表演、比赛、录音机、投影仪等多种教学手段进行教学,这样可使他们在爱好中集中精力,轻松地学习。由于新奇的活动的直观刺激物最轻易引发大脑皮质有关部位的兴奋,引发大脑的积极思惟。展开轻松愉快的教学可以把教师的精力引导到探索改革、精心设计课堂教学的轨道上来,还能使学生从沉重的课业中解脱出来,在布满愉快的气氛中学得轻松、活泼,有助于学生智力因素和非智力因素的发展,进一步增强学习爱好。我通经常使用下面的情势展开教学活动。、认真备课,讲请教法,使学生轻松愉快、积极主动地学习。教英语字母是最枯燥无味的,我没有死板地从头到尾教、念、背、而让学生分别充当A,B,C…..,然后用Who is A? Who is B?这个句型来提问,学生回答I’m A. I’m B.再就是利用字母卡片和What’s this? What’s that? 的句型来提问,学生回答It’s A. It’s B. 这样教学生有爱好,学得快记得牢。创设情形,让学生在具体语言环境中去把握知识。例如,教Stand up! Sit down! 这一用语,我就让学生轮番当班长,指挥全班同学“起立坐下”,个个同学爱好勃勃,争着当班长。又如,教Good morning 这一用语时,我又让同学轮番当老师,到讲台上来向全班学生问好,并提出要求。当老师就得把英语说得正--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
确、流利,像当老师的样子。同学一听个个精神振奋,专心学习,把小手举得高高的,要求当老师,在极大的爱范文之家提[小学英语学习心得体会.FwJIa.cOM 欢迎您访问范..文.家]供整理}好中学习和应用语言。
、用童谣情势巩固新知识。平时,我非常留意搜集报刊杂志上的英语童谣,自己也编一些英语童谣,在课内外或给每个班的英语墙报上教学生记、诵。如教系动词的用法,我编了一组童谣:系词am,is,are,如何正确使用它?我用am,你用are,is用于它,他,她。以上主语是单数,复数主语全用are。唆使代词做主语, this,that用is, these,those要用are。教师教读练习“色采”的一组童谣: black黑,黑如煤, white白,白似雪, green绿,绿如茵, blue蓝,蓝似天, red红,像灯笼。
念完童谣后,要责备班同学依坐位次序说出自己身上所穿衣服的色采,说不出的同学就表演或唱。由于童谣琅琅上口,好记易背,很受欢迎。
、 把游戏、比赛引入课堂,做到寓教于乐。例如,猜字母游戏: 三合一(打一大写字母) (Y),一条曲折的人生之路(打一字母) (S),半把剪刀(打两个小写字母) (d p),幼苗初绽(打一小写字母) (r),永久走不完的--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
路(打一字母) (O)。我经常使用“击鼓传花”的游戏末巩固句型。“鼓”则用录音机放英语歌曲,“花”改用教学图片。音乐一起,图片被顺次传递,音乐一停,图片传到哪里,那张书桌的两位同学就得站起来问答(图片一再更换)。他们问What’s this? What color is it? 同学们对游戏很感爱好,活跃了课堂气氛。在每次妙趣横生的英语游戏中,学生的爱好很浓,情绪高涨。课堂上既有紧张的思考,剧烈的竞争,又有开心的欢笑,愉悦的享受。
二、培养良好的学习习惯,激起学习爱好。培养学生良好的学习习惯是小学阶段的一项重要任务。良好的学习习惯将使学生毕生受益。在一定意义上,我们把培养学生良好的学习习惯看做是培养学生们的爱好和能力的一个开端。、 培养开口的习惯。在平日教学中要求学生回答题目或对话都要尽可能用英语表达,要求人人开口,看谁说得正确,表扬勇于开口、不怕说错的人。这样做,原来胆子小,口齿不那末伶俐,又想学好英语的学生勇于开口了,逐渐做到争先恐后抢机会开口。我坚持每节课的值日生用英语报告和师生相互问候,对培养学生开口的习惯也起到了一定作用。 (二) 、培养朗诵和交际的习惯。朗诵是培养听说能力的重要途径。熟读唐诗三百首,不会吟诗--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
也会吟。中国的这句老话在学习英语中也是适用的。为了培养学生的朗诵习惯,除坚持课堂上朗诵练习外,.我还让学生坚持天天早读,有时给学生 放录音,让他们模仿。
从熟读向交际过渡,基本上形了习惯。凡学过的句型和对话,大部份学生能应用到实践中。这对培养学生的利用能力起到了很大作用。 (三)、培养书写整洁的习惯。对学生们的书写,我也是从他们开始学习英语就给予重视的。例如从26个字母学起,从一笔一画抓起,从笔顺到标点符号,都要求规范,书写速度很慢,要求书写漂亮。我以为,要求学生书写规范和整洁美观,不但能培养学生学习英语的爱好,而且对培养学生严厉认真和一丝不苟 的学风也是很有作用的。这样使学生养成了书写规范,整洁,正确使用标点符号的良好习惯,同时也激起了学生学习英语的爱好。 (四)、培养应用语言的习惯。在平常学习生活和教学中,我努力为学生创造比较好的英语环境,尽可能用英语组织教学,在讲授单词及句子和对话时配以动作表情使学生明白意思。在讲授单词时尽可能用英语解释,如short—not tall。这样老师给同学们做了榜样,不论甚么时候何地都应当把所学过的单词句子应用说出来,鼓励学生在放学、上学的路上,乃至在--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
家里都应当说一些学过的句子应用到平常生活当中。有一位家长对我说:“孩子回家后就指这指那地说英语,还常考我。凌晨起来还唱一首英语歌。”因而可知学生学习爱好得到了强化的体现。由于他们更有机会再学习英语,发展了语言能力和应用语言的能力,他们学习英语的干劲更足了,使他们取得了很多英语知识,他们有了成绩感,更有了信心,英语学习进步很快很大,家长们兴奋得说:“我们的孩子爱学英语,爱说英语,水平进步了。”常言道:爱好是最好的老师。学生一旦对学习有了较浓厚的爱好,就会产一种极大的学习热情和动力。只有当教师激起起学生的爱好时, 他们才能想尽一切办法去学、去记、去探索,而这正是培养和发展学生学习能力和创造能力的基础。学生对学习有了爱好,教和学才不是一种负担,而是一种乐趣。
教孩子学英语的体会
2011年1月19日,悦悦3岁零6天
常常有朋友问我怎么给孩子教英语。因为之前从事的工作的原因,大部分朋友认为我应该懂得英语教学--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
法。但其实,虽然我全职之前从事口译和笔译工作,但并不了解对于幼儿来说,英语作为第二语言的行之有效的学习方法。在悦悦2岁10个月以前,我都是很零散地给她输入一些英文原版绘本、英文儿歌或动画片什么的,但并没有每天坚持。
2岁半以后,我发现零散的阅读,比较不容易掌握孩子的需求和进度。于是,我开始寻找优秀的分级读物。最后筛选出了美国的《I can Read》系列和英国的《Oxford Reading Tree》。两套都给悦悦实践之后,又参考了球妈的建议,最后决定给悦悦使用英国出版的这套。内容简单有趣,对3岁的孩子来说有能力跟读,而且内容生活化,可以在相同的生活场景中随时重复跟孩子对话。
之所以从悦悦2岁10个月开始坚持每天给她输入一部分英语,是因为我觉得英语是通向各种学科必须要用到的工具,是孩子必学的内容之一。而且无论是专家还是实践都证明,学习第二语言不仅不会混淆母语,而且3-6岁是学习语言的敏感期。母语表达能力好的孩子,往往学起英语会更轻松。
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
在给悦悦实践的这段时间里,悦悦从最开始听得懂单词,到说得出单词;从听得懂一些句子,到开始跟着说出一些句子;从跟读内容,到自己运用到生活中相同的场景中,整个过程,当然还会说错、还会中英文混杂。但重要的是,我看到悦悦把英语是当语言本身来理解和进步的。这一点让我觉得很重要。一套正确和适合的方法以及每天的坚持,会让学习语言事半功倍。
听不懂,就不会说;不会说,就不会读;读不了,就不会写。这是语言学习的一个过程。我自己不是英语专业毕业,英语基础并不扎实。之所以后来英语有突破,主要是看了很多美国的原版电影,比如《六人行》、《绝望主妇》。里面大量的生活对话内容在反复地灌耳音之后,就自然变成了脱口而出的语言。
对刚学习语言的孩子来说,大量地听是掌握语言的基础。当然,这里指的听,绝对不是指听单词。单词当然重要,是句子组成的基本元素。但孩子语言的语步,绝不是体现在单纯对单词的记忆上,而是体现对单词在语境中的理解上。所以理解句子中的单词,然后运用单词表达句子,才是在掌握语言,而不是记忆--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
语言。
看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源,比如美国的starfall网站.starfall.等能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容,就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。
在给悦悦断断续续尝试过一些方法之后,我开始每天坚持:
1. 在生活中对话
我说英语,孩子来听。比如我夸张地做出表情和动作,“Oh, I am hungry”.“hei, e to me, I need a big
hug”. 等等可以结合动作的简单语言。对于能说英语的妈妈来说,生活中的自然对话,是孩子掌握语言最快的方法。对于母语不是英语的孩子来说,比较好的办法,是结合动作和手势帮助他们理解。比如,当你说“jump”,就跳起来给她看。比如“I am running”,“I am hiding”,“I am hungry”等等,都可以用动作来表示。孩子在不用翻译的情况下,就会自然明白在说什么。但--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
是,还有很多语言,是无法用肢体表达出来的,我们的孩子无从猜测。这种情况的话,说完英语后,最好再说一遍汉语,但不要刻意一个词一个词的翻译。这也是我在汪培珽《培养孩子的英文耳朵》一书中借鉴的有效方法。
悦悦说汉语,我用英语重复她的话。比如,悦悦说:“我想开开了”。我重复:“Oh, you miss Kaikai”。孩子在这个过程中能很自然地掌握两种语言的表达方式。
当她说错的时侯,我不纠正,只重复一遍对的。比如,悦悦指着一样东西问:“Who is it”,我重复一遍:“What is it”,当第二遍再说的时侯,她很自然地就改变了表达方式,变成了:“What is it”,
2. 讲原版的英文绘本
一套分级读物,能帮助孩子从简单到复杂比较系统的学习语言。也便于妈妈掌握孩子的程度和进度,并且能够重复讲读。重复对孩子学习语言来说,至关重要。大量地重复,才能产生自由的表达。前面说过,我给悦悦用的是英国的《Oxford Reading Tree》的引起--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
版《典范英语》。这套分级读物是我目前最喜欢、悦悦也一直有兴趣往下读的一套书。每个孩子喜好不同,不一定适合其他的孩子。
每周只讲两课,每天重复这两课。在我自己学习语言的过程中,我了解,如果想把一门外语变成自己的语言,那么,就大量重复吧。没有重复的积累,只贪图快,一定不能打下良好的基础。
我先读,然后悦悦跟读。比如我读:“everyone t to the part”,然后悦悦重复。如果发音正确,就再读下一句。这里还要强调,不要纠正错误,只要重复正确的。对于无法用表情和动作来理解的内容,我会讲一遍中文给她听。按汪培珽的说法,讲三遍英语,只要讲一遍中文。
跟读若干遍之后,如果悦悦能看着图就读出来,就可以开始下一课,但不要强求孩子一定要背下来。背的终级目的,还是要转换为自己能理解和表达的语言。所以,重复和大量的阅读是关键。
将绘本内容灵活运用和生活化。比如学“Making --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
faces”这一课。里面的内容:“Chip was sad”。我会做出sad的表情,然后愁眉苦脸地说:“Look, I am sad”,然后问她:“Are you sad,”。悦悦答:“yes”。我接着延展:“Show me your sad face”。悦悦能从我的表情中,理解这句话的意思,然后,也盼出一副SAD的表情。如果生活场景中,悦悦不听话了,我也会作出一副sad的样子。相同的单词和句子,在不同场景中灵活运用,孩子就不会那么机械地理解语言。
音像资料的使用.
我用的是《迪斯尼神奇英语》。我为悦悦选择任何一样东西,前提都是好玩和有趣。不能吸引孩子,就无法达到效果。看似在玩,其实是妈妈不动声色的用心,孩子在不知不觉中融物细无声地就受益了。其次是因为内容简单、重复、在场景中理解语言。往往是我做饭的时侯,给悦悦放这套光盘。我经常听到小人在自言自语的跟读。
Starfall
很多美国妈妈都知道这个网站。非常的有趣。它从--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
最简单的ABC phonics开始,到Learn to read , It’s fun
to read, I am reading,分阶段帮助孩子学习阅读。对phonics有所了解的妈妈都知道,美国的孩子们学习阅读是从学习phonics开始的。我们传统的学习方法,是记音标、背单词、学语法。这种传统的方法,基本上是在记忆的基础上逐渐了解文章的内容。而学会phonics,能让孩子在不认识单词的情况下,也能读出来。能成倍提高孩子阅读质量和速度。对于初学phonics的孩子来说,这个网站的资源足够了。
悦悦每周只学两个字母,每天重复,配合一个或两个趣味游戏。2个月的积累之后,我让她试着做了做Learn to read里面用phonics方法的辩音,已经初步看到她对辩音的敏感。
看似好像挺复杂,其实每天分阶段的学习,用到的时间不到1个小时。我很轻松,悦悦也不觉得是在学习。我们还有大量的时间玩别的。我的体会,正确的方法、每天的坚持、大量的重复,是语言学习的关键。
1. 坚持很重要
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
哪怕每天只用10分钟给孩子输入一些,日积月累就会有效果。但是如果今天学了半个小时,好几天不学,效果往往不理想。孩子聪明不一定有所成就,但持之以恒的坚持一定会带来果效。父母能坚持做一件事,对孩子是很好的榜样。
2. 重复很重要
我常常听到一些妈妈抱怨外教说,“这个老师教的英语太慢了,孩子都掌握了”。掌握语言和掌握学科知识是不一样的。不是记住了就掌握了,不是会说这一句就掌握了。只有能自由地、在不同场景中表达语言才是掌握了。我也看到很多孩子的学习进度都很快,看似学了很多课的不同内容,但只要你换个不同的表达方式去问她,就不明白了。比如,家里阿姨的女儿,6岁,对于颜色和大小等的单词很熟悉,问哪个都知道。但是,我改口问:“which is bigger”?或者“What’s your
favoriate color”,她就两眼迷茫,不知所以然了。所以,摒弃快吧,摒弃想要看到成绩的心理。语言的学习,必然是很长一段时间大量的输入,才会带来惊喜的突破。
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
3. 方法很重要
把语言当作语言来学习,而不要当作学科内容来学习。学习英语的目的,是为了让孩子能够运用这个语言工具去更广泛地涉猎其他学科的内容。找到适合的材料,运用妈妈因为爱而有的想像力和创造力,使语言学习充满趣味。从听到说、从说到会读、再到会写,一步步坚持下去。
呵呵,自卖自夸了。一气呵成的贴子,肯定有很多不周全的地方。只想给那些寻问过我的、希望有些借鉴的朋友一点自己的体会。如果有更好的学习方法,期待学习和讨论。
补充内容: 关于《典范英语》
我看到留言中有的妈妈开始关注《典范英语》。我要说明一下:这是国内引进版,第一级的内容是由原来的60本绘本压缩成了2本比较厚的书,配2张CD。这是让我觉得比较遗憾的。因为图画和文字都被压缩了。不像原版的《Oxford Reading Tree》薄薄的一本一本地读起来比较有成就感,孩子也能自己拿在手上看。--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
我本想买原版的,但上网查了之后,觉得价格太贵。
一级60本要2700,如果想全部购入小学阶段的5级,
超过1万元。另个,网上也有翻印的,质量不错。但
可惜只有18本,内容不全。而《典范英语》内容是全
的。所以只好退以次买了引起版的。
请大家仔细了解再购买。我自己以前看过别人的经
验购买的资料,有些并不适用。这只是我个人和孩子
使用的感受。至于在哪家买的,大家在淘宝上去搜吧。有专门授权卖《典范英语》的,上面有关于《典范英
语》的详细介绍。
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
作文二:《学英语心得体会作文》12200字
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
学英语心得体会作文
学习英语的心得
1(1、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性
兴趣是我们做一切事动力的最好来源。还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么,学习我们好奇和感兴趣的事物,我们总会孜孜不倦的去努力探索。即使在学习过程中遇到了种种困难,比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒,但我们都能很轻松的克服。所以说,兴趣不仅是我们学习的动力来源,它更能使我们在学习过程中,坚定克服困难的信心和决心。
要想学好英语,或者换句话说,要想轻松的、事半功倍的学习英语,兴趣是必不可少的。学语言是一件艰苦的事,需要良好的耐心和毅力,这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源。那么,怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢,
1(2、怎样培养学习英语的兴趣
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
在众多的英语学习者中,可能有一部分在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣,致使他们在初学英语时能够富有激情,觉得这是件很开心的事。试想一下,以这种心态去学习,怎么会学不好呢,当然,仅有兴趣还是不够的,还需要有正确的方法。
人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。但兴趣也是可以后天培养。下面我说一下我自己在学习英语前,以及在学习英语的过程中直至今天,的兴趣和爱好,这也许能说明为什么我会喜欢学习英语,对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发。
1(2(1音乐对促进学习英语的作用
我是从初中开始学习英语的,在此之前,从未以任何形式学习过英语,也没有学习英语的家庭背景。小学的时候喜欢听小虎队的歌,也算是个Fan.偶尔也自己学唱几首,但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词,由于不会发音,总不情愿的跳过这段。后来反复聆听原唱,鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
“唱法”,但只会唱,不会读,更不知道什么意思。
这件事看起来很小,但对我影响很大,以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。记得有一句是“能不能叫你一声My Love,亲爱的时候…”,当时知道Love是爱的意思,但My是什么意思就不明白了。上初中以后,当我有一天突然在课堂上学会了My这个词的意思,竟激动的心怦怦跳。
如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话,未免有些牵强,但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”。在读初中以后,我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的时候,我却每天都在听惠特尼?休斯敦、玛丽亚?凯丽、麦克尔?杰克逊等歌手的专辑,我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带、CD和MV.毕竟当时的英语水平是在有限,平时在课堂上还在学习How do you do.
Good Morning之类的句子,歌词肯定是弄不明白,我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。本想有了词典,对照着磁带或CD中附带的歌词去查,应该可以弄懂,但当我翻开满是密密麻麻解释的词典--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
去查找一个个陌生的单词时,发现每个词竟然有那么多释义,再加上对语法的一无所知,所以觉得这字典是白买了。
尽管这样,每当在听歌的时候听懂一个学过的单词,都会很兴奋。每过一段时间,我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词,这也反映了我英语知识的进步。“听”到自己的进步,真是觉得英语没有白学,觉得很有收获,这样,就会愈发努力学习英语。不仅在课堂上学,课下我还通过广播自学了一套教材,觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材,这里介绍给大家:《初级美国英语》,赖世雄编著。后来在高中又学习了这本教材的中级,上大学后又学了高级。
1(2(2电影对促进学习英语的作用
上高中的那三年,国内VCD盛行,几乎家家都有VCD播放机,租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现。于是我又迷恋上了好莱坞电影。当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影。看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段,看完每部电影还会抄下电影英文--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
名和主要演员的名字。当时听英文歌,看英文电影虽然听不懂多少,对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用,但在这种过程中,潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识,不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。
由于经常、大量的接触英文歌曲和电影,我的口语在初中和高中以及至今,都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。
这里我要特别指出一点,我们在选择听或看的内容时,一定要紧跟时代的脉搏。选择那些当年或近两年的音乐和电影作品。过于久远的作品会使人感到沉闷,其各方面的表现手段、效果与感染力也比较差,当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。我们可以利用Billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。
1(2(3电脑和网络对学习英语的影响
在我们看和听的过程中,不仅增长了对英语发音的常识和自信,更是使我们增长了不少文化背景知--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
识。另外,电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。比如,对电脑接触的越多,就越能发现自己的词汇量不足,激励我们多学新的单词;利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友,利用网络语音视频聊天,发电子邮件交笔友等等;我们还可以去国内外英语学习网站或论坛搜集学习资料,交流心得;利用网络可以很容易下载最新的英文歌曲和电影、连续剧等,比如利用BT或Emule等P2P软件。
1(3、对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈
不得不说,在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半,或是收效微乎其微,学不好导致不喜欢学,不喜欢学更学不好,这是一种恶性循环,必须转变学习英语的观念和方法,逐渐培养兴趣和信心,才能最终走上正路。
很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试,比如为了拿4/6级证。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大,觉得学习英语是在浪费时间。其实我也不--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语,的确,对很多人来说,工作后接触英语的机会很少。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法,但要想改变一定会需要些时间,既然大的方针短期内不会有明显的变化,我们还是要去学英语的。既然要学,为什么不让自己先感兴趣起来,从而选择一种比较轻松的学习方式,
从初中到大学,在我身边总会看到有很多刻苦学习英语,在英语学习上花费了大量的时间、精力和金钱,但收效微乎其微。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。还有很多人由于屡战屡败,最终发誓再也不学英语了。看到这些人我觉得很难过,为我们的英语启蒙及英语基础教育难过。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法,导致他们的学习效率低下。做不喜欢做的事,当然不会做好。即使做好了,也要花费相当的时间和精力,觉得这是一种浪费。
其实学好英语并不是很困难的一件事,特别是--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
如果只为了学到高考或是大学英语4/6级的水平,即使是英语专业4级,我觉得只要掌握了好的学习方法和心态,再多努努力,都不会有什么问题。本人中考英语142/150分,高考122/150,大学英语四级85分,英语专业四级62分英语专业8级成绩还没有下来。当然,分数并不能说明一切,身边有很多比我分数高很多的同学,但是关键在于我学英语的确没有怎么“努力”,就是很轻松的去学一些,也没有像很多人那样刻苦,平时接触和学习英语比在课堂上系统学习的时间多。
首先,有一点是肯定的。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下,主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视,也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板,比如可以表现为:
1( 过分强调语法规则的讲解,所谓的死扣语法。
2( 题海战术。即让学生做大量高难度的英语--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
知识习题,让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。
3( 忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养,导致很多学生发音一塌糊涂,不敢张口说出英语。
4( 教师讲课缺乏激情,照本宣科,做活字典似的老师。
5( 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词,致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦。
6( 强调英语学习的应试目的,忽视英语作为一种交流工具的作用,导致在课堂上缺乏师生交流的互动。
7( 授课教师缺乏个人魅力,不能吸引学生,讲课不能引人入胜。
从上面可以看出,教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。可能教师无意中对某方面教学的忽略,会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和动力。
客观地说,我国的英语教育事业,特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革,涌现了许许多多好的英语一线教师。但是我们也不得不承认,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
由于我国经济社会发展的不平衡,这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中,对于大多数普通学校,这种教师数量有限,而且正在不断流失。在这种情况下,要求英语学习者不能仅靠教师的传授,更需要自己在学习英语的过程中不断摸索,找到正确的学习方法。
学习是一项艰苦的劳动,学习语言更是难上加难。为什么这么说呢,
就拿我们学习母语汉语的过程来说,我们在出生几个月后,就开始了牙牙学语,周围环境的影响对语言学习至关重要。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了,而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了,在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题。随着我们在幼儿园、小学、中学、大学中对汉语知识科学系统的学习,使我们使用汉语更加熟练和规范,可以更清晰准确地表达自己和倾听别人。同时,我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度。从开始学习到熟练运用汉语,大概需要十几年的时间,在这个阶段里的每一天,我们都在使用它,学汉语时使用汉语,学其--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
它学科也是用汉语。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步。
人类具有学习语言的本能,而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言,然而我们对外语的学习却是逆道而行。就拿我们学习英语来说,在我们还不怎么会说的时候,却先学习了语法。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语,势必会给我们学习造成很多障碍。比如,单词拼写不准确,容易遗忘;语法不扎实,运用不灵活,受母语影响严重。另外发音更是一塌糊涂,即使单个单词发音准确,但句子的语调、重音和停顿也很不地道。
这么多困难摆在眼前,我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁。所以,学习英语一定要扬长避短,变不利为有利,尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律,也就是顺应人类学习语言的规律。
--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语,但可以想法设法,千方百计的创造学习英语的氛围。比如,可以每天听英语广播、看英语频道电视节目;或者每天看一部英文电影或连续剧;或阅读一些英文报纸和杂志。其实,创造一个“被动的”英语环境并不难,但仅仅被动的去听和看是不够的,我们要主动的运用英语去表达和沟通。比如,我们可以在课堂上多用英语和老师交流;课下找机会多接触外籍教师;或是多和口语比较好的同学切磋,甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流。即使一个人的时候,也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。
总之,学习英语不是一朝一夕的事,更不是仅仅在课堂上学习。我们要在生活中时时刻刻留意着英语。多看些国际新闻,多了解发生在世界各地的形形色色的奇闻轶事,即使是通过汉语来了解这些,对我们学习英语仍然会有所帮助。
也许有人会问,怎样做才算在生活中留意英语了呢,其实我们可以从留意各种英文缩写开始。比如,我们去银行,可以看到ICBC;去吃快餐,可以看到--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
KFC,Macdonald’s;去保险公司,可以看到PICC;看新闻可以经常听到OPEC、APEC、WHO、WTO、UNESO等等。用电脑,更会遇到很多英文,比如PC、CD-ROM、IE、HTTP等等。使用数码相机会经常看到AE、AF等。
生活中我们接触英语的机会很多很多,关键看我们能否细心。在生活中发现英语,在生活中巩固英语,把英语学习贯穿于每时每刻。换句话说,英语的学习过程不是整块的拿起,而是一粒粒的拾起。所以,我们说,学好外语的人,都是比较细心的人。
1(4、学好英语还应该具备哪些素质
1(持之以恒。
前面我们说过,学习英语决不是一朝一夕,甚至不是一年两年的事。我们要具有过人的耐力去长期坚持。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要。有人说过,记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
记单词总容易忘。孰不知,没有人会过目不忘,我们都是在不停的忘记而又不停的记忆。所谓的进步,其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的。当然,一味的记忆是行不通的,其中有许多的方法和规律去遵循。如单词的“音型”记忆法,艾宾浩斯记忆曲线等等。
2(自信。
学习英语最重要的一点要脱口而出。说不好,说错了不要紧,关键要相信自己在进步,要百折不挠。充满自信大声的说出英语是学好英语的关键,同时在说的过程中也会增强自信心。这也是我们设立“英语角”,举办英语演讲、朗诵、辩论赛的初衷。
3(要讲究方法。
方法得当,可以学得很轻松,也很省时间。比如记单词的方法,学语法的方法,练习口语和听力的方法等。这些方法我将在后面的篇幅详细说明。
2.1为什么说口语和听力是英语学习的重中之--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
重
我国的英语教育一度很忽视对口语和听力的培养,在高考中开始听力测试也不过是四五年前的事。随着近年来我国英语教育的发展,对口语和听力的重视程度与日俱增。英语专业四级已经增设了口试,据说大学英语四六级也快要进行口试了。我们暂且不谈这些口试设立的考核效果如何,但毕竟它或多或少的促进了英语教育中对口语和听力的培养。
然而,很多同学在学习英语的过程中没有充分认识到口语和听力的重要性,或者说他们对听力的重视还是有的,因为是很多考试的考查范围。而对于口语,由于多数考试,比如中学里的英语期中期末考试、高考以及大学中非英语专业的公共英语四六级,并不考,所以很多人觉得学习口语没什么用。既然考试不考,自己现在学英语就是为了应付考试,本来时间就紧,干脆把口语放一边。
在这种情况下,很多人学的是“哑巴”英语,或“半哑巴”英语。我想,这部分忽视英语口语的学习者做了一件得不偿失、目光短浅的事。为什么这么说呢,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
下面我们从人类学习语言的角度仔细分析一下。
我们知道,广义的语言包括有声的语音和书写的文字。语音的产生在人类语言发展史上先于文字相当长一段时间产生。可以说,语音是文字的基础,文字只是语音的一种表达形式而已。语音可以脱离于文字独立存在,历史上存在过,现在也仍然存在但文字却不能脱离语音而存在,即使我们在阅读的时候没有发音,可实际上这个“发音”仅仅是没有用嘴来体现出来,在大脑中还是会和脑中已经存在的那些发音一一对号入座的。
当然,在极端的情况下,人们也可以抛开语音直接把事物和文字之间强制建立联系,比如先天的聋哑人学习语言的过程就属于这种情况。但这种逆道而行的语言学习要比正常的方式耗费相当多的时间和精力。
人们开始学习语言的时候要先把事物与语音建立联系。比如在我们很小的时候,妈妈拿着一个香蕉告诉我们:“这是香蕉。”让我们对香蕉这个事物的发音和香蕉的实物在脑中直接建立关联。开始的时候可--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
能会记不牢,但随着日后妈妈或者周围的环境反复的教授,我们就会把这种发音与它所代表的实物建立长期稳固的联系,保留在大脑中。
相反的,以后我们再看到香蕉,可能会脱口而出香蕉的发音,外国人可能会脱口而出banana.这种联系的建立是不需要文字的参与的。这种语言学习的形式是最原始而又最符合人类学习语言规律的。换句话说,我们在学习语言的时候,要先让自己成为一个“文盲”,即只会发音,并不知道对应的文字。
由于语言环境的作用,我们在学习书面文字前,就已经把现实生活中很多的事物与它们各自的语音建立了稳固的联系。见到事物的实体,我们可以立即脱口而出相应的语音;听到某个事物的语言,能马上在头脑中反映出这个事物的形象。这里说的“事物”并不限于名词类的,动词、形容词、副词也一样可以及那里这种联系。比如有人在跑,妈妈会告诉我们,那个人在“跑”,我们就会明白,那种运动就是跑。
上面举了很多的例子,其实就是为了说明:正常的语言学习是首先把事物与语音建立起联系,然后--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
再把语音和文字建立起联系。无论是学习汉语还是英语,都应该遵循这个规律。
这里要特别指出,在学习语言的过程中,我们极少把文字和事物直接建立联系,即使起初建立了文字与实物的联系,逐渐也会脱离文字把文字的语音直接与实物建立关联。先天的聋哑人在学习语言的时候,只能把文字与事物建立联系,他们学习语言的过程相当漫长,进步也很慢。这就是因为他们对语言的学习方式违背了人类学习语言的规律。
说到这里,我们反思一下,是不是有很多人学习英语的时候采用的是聋哑人的学习方式呢?甚至采用了一种比聋哑人的学习方式还要繁琐的方法。比如,很多人在学英语的时候,碰到一个生词会去查英汉词典,找到这个英文的汉语意思,然后才通过这个汉语的意思在头脑中产生这个英文单词所代表的事物。这种学习方式其实是把文字转化成文字再转化成事物。这种学习方式把很多的经历浪费在这种转化上,所以很费精力,并且提高不快,容易遗忘。
还是用前面说过的香蕉的例子,我们再记忆--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------
banana这个词的时候,不要把banana这几个字母的拼写顺序和汉字“香蕉”对应,而是要在开始记忆单词的时候直接把banana的发音与香蕉在脑中的实体建立关联。我们可以忘记banana这个单词的拼法,但尽量不要忘记它的发音。也就是说,我们在学英语的时候,先让自己成为一个文盲就可以了,千万不要急着去拼写。因为很多时候我们图方便,可能会很容易把banana这几个字母的拼写和“香蕉”这两个汉字直接建立联系。
作为一个中国人,学习英语难免要通过汉语,特别是在初学英语的时候。开始的时候词汇量太少,不能使用英英词典,不得不通过英汉词典去学习。所以,我们有时候要刻意忘记英语中香蕉的拼写方法以及英文banana对应的汉语“香蕉”,把banana的读音脱离它的拼写和汉字“香蕉”来记忆,这样效果最好。当然,会发音后拼写并不是什么问题,只需要注意一些特殊字母的发音规则就好了。而且通过“音和形”去记忆单词是最不容易忘记的,很多人记单词容易忘其实就是因为他们没有把英语单词的发音与在大脑中其所代表的形象建立联系,而是把单词的拼写直接和汉字建立了联系。 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
作文三:《学英语心得 作文.doc》3800字
学英语心得 作文
学校这次组织我们英语教师去太原进行了培训学习,学习以后感受颇多,体会颇深。特别是听了太原英语教研员和朱浦老师的讲座以后,引发了我对自己平时的教学工作进行了深入的反思。我最大的心得体会就是——爱好是最好的老师,是弄好小学英语的关键所在。现将我自己的感受及平常教学中的所思所想做以下归纳总结:
弄好小学外语教学的关键是能否激起学生的爱好,学法对头可以减少困难、激起爱好。要想让学生学得好,首先要解决他们喜欢学的题目,假如不喜欢学,那就甚么也谈不上。所以,我觉得,对我们小学生来讲,首先不在于学了多少词、多少语法和句子,而是要培养起求知欲和好的学习英语的习惯,首先,爱好是小学英语教学的关键。
一、 展开轻松愉快的教学,增强学习爱好 轻松愉快的教学体现了小学生的特点,符合基础教育的性质和小学天生长的规律。在给学生们上英语课时,一定要考虑他们的年龄特点,避免成人化,必须把知识性与趣味性有机地结合起来。要多用实物、图片、挂图、头饰、面具表演、比赛、录音机、投影仪等多种教学手段进行教学,这样可使他们在爱好中集中精力,轻松地学习。由于新奇的活动的直观刺激物最轻易引发大脑皮质有关部位的兴奋,引发大脑的积极思惟。展开轻松愉快的教学可以把教师的精力引导到探索改革、精心设计课堂教学的轨道上来,还能使学生从沉重的课业中解脱出来,在布满愉快的气氛中学得轻松、活泼,有助于学生智力因素和非智力因素的发展,进一步增强学习爱好。我通经常使用下面的情势展开教学活动。(一)、认真备课,讲请教法,使学生轻松愉快、积极主动地学习。教英语字母是最枯燥无味的,我没有死板地从头到尾教、念、背、而让学生分别充当A,B,C…..,然后用Who is A? Who is B?这个句型来提问,学生回答I’m A.
I’m B.再就是利用字母卡片和What’s this?
What’s that? 的句型来提问,学生回答It’s A.
It’s B. 这样教学生有爱好,学得快记得牢。创设情形,让学生在具体语言环境中去把握知识。例如,教Stand up! Sit down! 这一用语,我就让学生轮番当班长,指挥全班同学;起立坐下;,个个同学爱好勃勃,争着当班长。又如,教Good morning 这一用语时,我又让同学轮番当老师,到讲台上来向全班学生问好,并提出要求。当老师就得把英语说得正确、流利,像当老师的样子。同学一听个个精神振奋,专心学习,把小手举得高高的,要求当老师,在极大的爱范文之家提[小学英语学习心得体会.FwJIa.cOM 欢迎您访
问范..文.家]供整理}好中学习和应用语言。
(二)、用童谣情势巩固新知识。平时,我非常留意搜集报刊杂志上的英语童谣,自己也编一些英语童谣,在课内外或给每个班的英语墙报上教学生记、诵。如教系动词的用法,我编了一组童谣:系词am,is,are,如何正确使用它?我用am,你用are,is用于它,他,她。以上主语是单数,复数主语全用are。唆使代词做主语, this,that用is, these,those要用are。教师教读练习;色采;的一组童谣: black黑,黑如煤, white白,白似雪, green绿,绿如茵, blue蓝,蓝似天, red红,像灯笼。
念完童谣后,要责备班同学依坐位次序说出自己身上所穿衣服的色采,说不出的同学就表演或唱。由于童谣琅琅上口,好记易背,很受欢迎。
(三)、 把游戏、比赛引入课堂,做到寓教于乐。例如,猜字母游戏: 三合一(打一大写字母) (Y),一条曲折的人生之路(打一字母) (S),半把剪刀(打两个小写字母) (d p),幼苗初绽(打一小写字母) (r),永久走不完的路(打一字母) (O)。我经常使用;击鼓传花;的游戏末巩固句型。;鼓;则用录音机放英语歌曲,;花;改用教学图片。音乐一起,图片被顺次传递,音乐一停,图片传到哪里,那张书桌的两位同学就得站起来问答(图片一再更换)。他们问What’s this?
What color is it? 同学们对游戏很感爱好,活跃了课堂气氛。在每次妙趣横生的英语游戏中,学生的爱好很浓,情绪高涨。课堂上既有紧张的思考,剧烈的竞争,又有开心的欢笑,愉悦的享受。
二、培养良好的学习习惯,激起学习爱好。培养学生良好的学习习惯是小学阶段的一项重要任务。良好的学习习惯将使学生毕生受益。在一定意义上,我们把培养学生良好的学习习惯看做是培养学生们的爱好和能力的一个开端。(一)、 培养开口的习惯。在平日教学中要求学生回答题目或对话都要尽可能用英语表达,要求人人开口,看谁说得正确,表扬勇于开口、不怕说错的人。这样做,原来胆子小,口齿不那末伶俐,又想学好英语的学生勇于开口了,逐渐做到争先恐后抢机会开口。我坚持每节课的值日生用英语报告和师生相互问候,对培养学生开口的习惯也起到了一定作用。 (二) 、培养朗诵和交际的习惯。朗诵是培养听说能力的重要途径。熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。中国的这句老话在学习英语中也是适用的。为了培养学生的朗诵习惯,除坚持课堂上朗诵练习外,.我还让学生坚持天天早读,有时给学生 放录音,让他们模仿。
从熟读向交际过渡,基本上形了习惯。凡学过的句型和对话,大部份学生能应用到实践中。这对培养学生的利用能力起到了
很大作用。 (三)、培养书写整洁的习惯。对学生们的书写,我也是从他们开始学习英语就给予重视的。例如从26个字母学起,从一笔一画抓起,从笔顺到标点符号,都要求规范,书写速度很慢,要求书写漂亮。我以为,要求学生书写规范和整洁美观,不但能培养学生学习英语的爱好,而且对培养学生严厉认真和一丝不苟 的学风也是很有作用的。这样使学生养成了书写规范,整洁,正确使用标点符号的良好习惯,同时也激起了学生学习英语的爱好。 (四)、培养应用语言的习惯。在平常学习生活和教学中,我努力为学生创造比较好的英语环境,尽可能用英语组织教学,在讲授单词及句子和对话时配以动作表情使学生明白意思。在讲授单词时尽可能用英语解释,如short—not tall。这样老师给同学们做了榜样,不论甚么时候何地都应当把所学过的单词句子应用说出来,鼓励学生在放学、上学的路上,乃至在家里都应当说一些学过的句子应用到平常生活当中。有一位家长对我说:;孩子回家后就指这指那地说英语,还常考我。凌晨起来还唱一首英语歌(Good Morning)。;因而可知学生学习爱好得到了强化的体现。由于他们更有机会再学习英语,发展了语言能力和应用语言的能力,他们学习英语的干劲更足了,使他们取得了很多英语知识,他们有了成绩感,更有了信心,英语学习进步很快很大,家长们兴奋得说:;我们的孩子爱学英语,爱说英语,水平进步了。;常言道:爱好是最好的老师。学生一旦对学习有了较浓厚的爱好,就会产一种极大的学习热情和动力。只有当教师激起起学生的爱好时, 他们才能想尽一切办法去学、去记、去探索,而这正是培养和发展学生学习能力和创造能力的基础。学生对学习有了爱好,教和学才不是一种负担,而是一种乐趣。
教孩子学英语的体会
2011年1月19日,悦悦3岁零6天
常常有朋友问我怎么给孩子教英语。因为之前从事的工作的原因,大部分朋友认为我应该懂得英语教学法。但其实,虽然我全职之前从事口译和笔译工作,但并不了解对于幼儿来说,英语作为第二语言的行之有效的学习方法。在悦悦2岁10个月以前,我都是很零散地给她输入一些英文原版绘本、英文儿歌或动画片什么的,但并没有每天坚持。
2岁半以后,我发现零散的阅读,比较不容易掌握孩子的需求和进度。于是,我开始寻找优秀的分级读物。最后筛选出了美国的《I
can Read》系列和英国的《Oxford Reading Tree》(国内引起版的名字是《典范英语》)。两套都给悦悦实践之后,又参考了球妈(://blog.ci./timehere)的建议,最后决定给悦悦使用英国出版的这套。内容简单有趣,对3岁的孩子来说有能力跟读,而且内容生活化,可以在相同的生活场景中随时重复跟孩子对话。
之所以从悦悦2岁10个月开始坚持每天给她输入一部分英语,是因为我觉得英语是通向各种学科必须要用到的工具,是孩子必学的内容之一。而且无论是专家还是实践都证明,学习第二语言不仅不会混淆母语,而且3-6岁是学习语言的敏感期。母语表达能力好的孩子,往往学起英语会更轻松。
在给悦悦实践的这段时间里,悦悦从最开始听得懂单词,到说得出单词;从听得懂一些句子,到开始跟着说出一些句子;从跟读内容,到自己运用到生活中相同的场景中,整个过程,当然还会说错、还会中英文混杂。但重要的是,我看到悦悦把英语是当语言本身来理解和进步的。这一点让我觉得很重要。一套正确和适合的方法以及每天的坚持,会让学习语言事半功倍。
听不懂,就不会说;不会说,就不会读;读不了,就不会写。这是语言学习的一个过程。我自己不是英语专业毕业,英语基础并不扎实。之所以后来英语有突破,主要是看了很多美国的原版电影,比如《六人行》、《绝望主妇》。里面大量的生活对话内容在反复地灌耳音之后,就自然变成了脱口而出的语言。
作文四:《学英语的困难作文》6800字
学英语的困难作文
篇一:英语考试作文
你(Li Yuan)在英语学习中遇到了一些困难,希望得到帮助。
请给你的英国笔友(Jason)写封信,内容包括:
介绍你学习英语的经历;
描述你在英语学习中遇到的困难;
希望笔友给你一些建议。
参考译文:
Dear Jason:
It is a long time since we met last time. How's everything going there? I have been studying English these months. As you know, I go to work in the daytime. However, I study English at night. I have several problems in studying English. First, I have a poor memory. So, it is difficult for me to remember new vocabularies. Then, I can not understand the English grammars clearly. I always misunderstand them. Finally, I do not have a atmosphere to talk in English. So, my spoken English is poor.
I really want to improve my English. Jason, I will be very grateful if you can you give me some advice. I look forward your reply.
Yours Li Yuan
篇二:英语作文:大学生难找工作
Jobs for Graduates
1)大学生难找工作 2)原因很多 3)解决的办法
Sample
It’s very hard for college graduates to find a job, of course harder to get(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:学英语的困难
作文) an ideal job. In fact, many factors contribute to the unfavorable situation.
First, more and more students can go to college because of the being fast
improved high education of China. As a result, there are more graduates every year. However, job vacancies don’t increase that
fast. More people, less food, which is the exact description of the hard condition. Second, more and more people go on to pursue their master and doctor degree; more and more Chinese oversea students e back to China to hunt better working chances. It is sure that the petition is more and more fierce. Third, because of the fast development of science, technology, economy, society and the interchange of different nations, all units have higher requirement of their employees, for example, stronger ability and higher degree.
In addition to the factors above, there are still more which bring
hardship for
graduates to find jobs. Nevertheless, how to solve the problem is more important. It is a good idea for the graduates to learn more knowledge with a higher degree and to practice and improve their capability of dealing with all kinds of situation,
organization, having good terms with others and cooperative spirit. Besides, the government should try to and encourage all units to create more job vacancies for
the college graduates. Of course, the graduates should have a proper attitude towards various jobs, but not always pursue those with higher payment.
篇三:英语作文 求助信
How to Write a Letter of Request
Task 1: 下面是2011课标卷高考作文,请阅读范文,并找出求
助信件的框架结构(通常为三部分):假定你是李华,正在一所英
国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心
(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你需书面预约,请按
下列要点写一封信:
1.本人简历2.求助内容 3. 约定时间 4.你的联系方式
(Email:lihua@6.;Phone:45678) 注意:1. 词数100左
右。 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 3. 结束语已为你
写好。
Dear Sir/Madam,
I’m Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university. I’m writing to ask for help. I came here last month and I find my courses interesting. But I have some difficulties with note-making and I have no idea of how to use the library. I was told the Learning Center provides help for students and I’m anxious to
get help from you. I have no class on Tuesday mornings and Friday afternoons. Please let me know which day is ok with you. You may email or phone me. Here are my email address and phone number:lihua@6.; 45678. Thanks for your kindness in advance.
Look forward to your reply.
yours,
Lihua
Common structure of a request letter:
1. Opening: Introduce yourself & _______________ politely.
2. Body: Describe your _________ & _____________ again. Make some specific requirements if necessary.
3. End: Give ___________ to the person who will help you.
Useful expressions for writing a request letter:
A. Useful expressions for an opening:
写信寻求帮助。(用至少两种方式表达)
(a).
________________________________________________________________________________. (b).
________________________________________________________________________________. More expressions:
B. Useful expressions for describing your problems:
高三学生,地理学习有困难。(用至少两种方式表达)
(a)
_______________________________________________________________________________. (b)
_______________________________________________________________________________. More expressions:
努力过,但人际交往仍然有问题。(用至少两种方式表达)
(a) ______________________________________, interpersonal relationship is still a headache for me. (b) ______________________________________, interpersonal relationship is still an obstacle for me to
overe.
C. Useful expressions for feelings, request & appreciation:
(1) Having failed for so many times, I
________________________________________.( 描述情绪)
(2) 请求帮助,表示谢意。(用至少两种方式表达)
(a)
________________________________________________________________________________. (b)
_________________________________________________________________________________. More expressions:
Task 2 结合所学句型、根据提示、适当拓展,撰写下面的求助信:
(2011山东卷) 假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来
到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛
(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。
请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
a(询问Tom的生活和学习情况;b(谈谈你的困难并请Tom帮
忙; c(告诉Tom你打算赛后去看他。 注意:a(词数:100左
右; b(可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
It’s a month since you studied in Beijing. ?(问候)
__________________________________?
I am going to Beijing to take part in an English speech contest for
middle school students in July this summer. ?(我要认真准备)
_____________________________________________________________
____________________________________________________________. However, ?(搜集资料困难)
_____________________________________________________________. Meanwhile,?(语言运用困难)
_________________________________________________________________________.?(求助并感谢)
_____________________________________________________________. I also hope that the great effort I am making will pay off.
I hope to see you in Beijing after the English contest.
Yours Sincerely,
Li Hua
Task 3下面是一位同学的习作,根据所学内容,找出文章中4个
需要改进的句子: 假如你叫李华,在光明中学读书,在高中学习
英语的过程中遇到一些问题,想得到老师的帮助,并想给班级的
英语老师提一些建议,以帮助自己学好英语。下面表格中只给了
简单的提示,请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信,
内容如下:
Dear teacher,
My name is Li Hua. I wanna you to help me. I have met many difficulties in learning English. First, I find our texts full of new words that are very difficult for me to remember. Besides, the texts are too long for me to recite. What’s more, grammar is also very
difficult to learn.
Faced with so many difficulties, I have to ask you for some help.
You should introduce us some good ways to learn new words so that we can remember them more easily. In the meanwhile, I beg you to teach the text more slowly so that the average students like me can easily follow you. Also, I would like you to introduce some rules and good ways of learning grammar. I’m sure that I can make great
progress in my English study if you can answer my question and follow my advice.
Yours,
LiHua
作文五:《作文,学英语的感受》15300字
作文,学英语的感受
篇一:大学入学心得体会英语作文
College Life
That’s a dream in my brain since I was very young called university. The dream came true as I stepped into the campus of Qingdao University.
Time goes fast, unconsciously the first semester in college drawing to a close. As the first time I leave my parents for such a long time I learn many things in this semester. I meet many friends in my class and out of my class. I learn much new knowledge with the help of my teacher and I gain some precious memory. In short that’s a
semester of harvest.
Except the harvest I also have many troubles that need to be dealt with by myself. For example, there are many people urge me to study such as my parent and my head teacher in high school, but no one supervise you in college. That means you should study by yourself. This is a challenge for me and I can do it. There are no such abundant time left for me, but tty days I can do many things I think. Believe me!
To be honest, I had been a degenerate in the four month. But it
doesn’t means I failed. Now, I remember I also have a dream. I can’t give up, I’ll be a strong people
in life. And I’ll have a bright future.
高浩 201340605006
篇二:英语学习心得体会范文3篇
英语学习心得体会
大学英语学习报告(1)
这两年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多~回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。
学习的内容部分样板:
通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:
在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。
对这种形式的教学,我觉得很不错~
与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。
当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地
激发学生学习
英语的热情,并提高学生对教学内容的接受程度,最终将提高大学英语教学效果。
另外,另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学习。
对于英语的网络自主学习的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。
但我个人觉得,它是利远大于弊的。
因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。
就我个人的情况来说,通过每周一次的英语网络自主学习,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用网络这一强大的平台来学习的方法与技巧,同时也增强了自主学
习的意识。 总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。
注:这内容部分,你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动,增加一些内容。 学习心得部分:
虽然我的英语成绩还不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些英语学习与应用策略的方法,以及提高学习兴趣的有效方法。具体说来,有以下几点:
词汇方面:
显然,单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程,也只有充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。
故我在背单词时,结合前人的经验,采用了以下方法:
1.词根词缀记忆法
可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法
充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法
放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
听力方面:
1.严把语音关:语音的问题体现在以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。
2.扩大听力的词汇量,熟悉(本文来自:.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:作文,学英语的感受)英文的惯用表达
3.熟悉场景:熟悉不同场景的各种表达方式。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。
4.精听与泛听相结合
精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个
步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。
阅读方面:
1.以精读为主,多背诵经典篇章。
选一本经典教材,比如《新概念》坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。
2.进行泛读,扩大阅读量
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3.熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在空闲时可以读一些介绍英美国家的读物。
而熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
学习英语的作用:
通过这些年的学习生活,我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。
英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。
而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:
第一、 从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;
第二、 一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。
第三、 对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;
第四、 即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。
第五、 语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、
沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有
优势,更容易夺得一些机会。
第六、 如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、
时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的
机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。
总结部分:
正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学习的
过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。同时多谢老师的谆
谆教导~
篇三:英语作文 心得体会 总结
英语四级作文万能模板[1]
Argumentation型
1) some, others, I 型
(1)模版一
There is no consensus among the people as to the view of
_________ (主题). Some people hold the idea that _______________________ (观点A). A case in point is that _____________________________ (支持观点A的例子).
On the other hand, others may have a quite different view.
According to them, ______________ (观点B). The most typical example is that __________ (支持观点B的例子).
Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to
agree with the latter. Admittedly, the former point of view seems reasonable in saying to some extent, but the latter is more convincing.
(2)模版二
___________ (主题) is a mon occurrence in our lives. The attitudes toward this issue vary from person to person. Some people tend to ______________ when they are asked _________________ (观点A) because _______________________
(支持观点A的原因). The most typical example is that
____________________________ (支持观点A的例子).
However, others argue that ________________________ (观点B).
They point out that _______________________ (重申观点B) for the
reason that _______________ (支持观点B的原因).
As far as I am concerned, I will choose to __________________ (你
的观点) because this choice fits my personality and my life-long belief.
2) My View 型
(1)模版一
When asked about ______________ (主题), some people hold the
idea that _________________________ (观点A). As far as they are
concerned, _________________________ (展开观点A). But I could
not agree with them in several points. In my opinion,
______________________________ (观点B). The reasons for my
choice are listed as follows.
In the first place, ___________________________ (支持观点B的
理由1). In the second place, ______________________________ (支持观点B的理由2). In the third place,
_______________________________ (支持观点B的理由3).
For the reasons mentioned above, I firmly believe ____________ (重申观点B).
(2)模版二
Some people believe that ________
___________________ (观点A). For instance, they hold the idea that ______________________________ (支持观点A的例子). And
it may bring them _____________________________ (A带给他们的
好处).
In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing, _____________________________ (我不同意的理由1). For
another, _____________________________ (我不同意的理由2).
As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, I agree to the thought that
______________________________ (重申自己的观点).
3)利弊型
(1)模版一
Nowadays many people prefer __________ (主题) because it plays
a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. On the one hand, ________________ (主题的优点
1). On the other hand, ___________________ (主题的优点2).
But everything can be divided into two. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ___________________ (主题的缺点1). To make matters worse,
__________________________ (主题的缺点2).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects far outweigh its negative aspects. Whatever effects it has, one thing is certain, ________ (主题) itself is neither good nor bad. It is the uses to which it is put that determine its value to our society.
(2)模版二
With the development of science and human civilization, many formerly unimaginable things e into reality. Some of them have positive effects on our life, but some are distasteful. The phenomenon of ___________ (主题现象) is an example of the
former / latter one.
There are many factors that may account for it, and the following are the most conspicuous aspects. To start with,
__________________ (原因1). Furthermore,
______________________ (原因2). Eventually,
________________________________ (原因3).
Good as ____________ (主题现象) is, it has, unfortunately, its
disadvantages. The apparent example is that ______________ (缺点
例子1). In addition, _____________________ (缺点例子2 ).On the
whole, the phenomenon is one of the results of the progress of the modern society. There is still a long way for us to improve / eliminate __________ (主题现象) and make our life more
fortable.
作文题目:
1、许多人喜欢看cctv 春节晚会;
2、但有的人认为应该取消;
3、你的看法
2006年12月23日CET4作文范文(昂立高手版)――昂立四六
级专家王萌
The Spring Festival Evening Get-Together has been held in China for over two decades, which seems to have been an indispensable pany during the traditional New Year’s Eve for a great number
of people, who appear to be accustomed to enjoying the sights and sounds of a brilliant feast, while gathering with their beloved family.
However, an increasing number of people have voiced different opinions towards it, as more diverse life styles have emerged nowadays. Some prefer to go to a fancy restaurant to enjoy a
gourmet meal; some intend to go on a vacation to an incredibly exotic destination for a novel and thorough relaxation; others may have even more post-modern notions, like go bunging, hiking, or cycling for entirely new different experiences, forgetting all about the Spring Festival. To me, the Evening Get-Together is supposed to be here to stay. It may not remain a must for all people, but it can bring us a strong sense of festivity and serve as an alternative among the variety of holiday activities. Besides, with such a gathering, family members will have a perfect opportunity to enjoy more fun and happiness, for nowadays most people are so engaged in their daily businesses that they can rarely find any extra time to stay with their family, which, if not properly adjusted, might add further to the already worsening situation of the values of Chinese families
四级作文名师改卷感悟针对建议
四级改卷工作已彻底结束。和往年评分标准一样,对作文分为
以下几个等级进行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。
老师评分主要是进行global reading,也就是进行整体给分,不是
仔细推敲给分。
鉴于此情况,本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大
家,希望对大家2006年考试的作文de分有所帮助。
1. 大家拿到作文题目之后,先要仔细阅读题目明确作文类型。
这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构:说明文,议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的,利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词,求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构,这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。
2. 开始写作文时一定要段落清楚,有明显的开头,主体和结论部分。也就是大家要学会分段落,不要象记流水帐一样,一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中,一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词,这样的话可以使文章很自然,流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先,其次,再次这样的连接词,或者一方面,另一方面,等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意,可以得分的地方。
3. 写文章时候尽量多用一些四级词汇,这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多,而写出的句子结构,语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性,尽量避免语法结构的错误。即使你使用的
简单句,但是写的很清楚,没任何错误,也可以得到不错的分数。
4. 注意文章的长度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字
数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得
到好的分数。所以大家一定要注意,写的时候要长度适中,确保
写出的句子错误很少,即使观点只是很一般,没什么新的地方。
也能得到相对好的分数。
5. 卷面一定要整洁,字一定要写的漂亮,这可以在很大程度上
影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的 ,所以大
家也要主要平时handwriting的练习。
上面就我对大家的一些建议,希望对各位同学有帮助,能很好
的通过下次的四级考试
四级作文预测范文:保护地球和奥运会两篇1
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a position on the topic Human Activity& the Earth. You should write at least 120 words, and base your position on the outline given in Chinese below:
1. 有些人认为人类的行为把地球变得更美好
2. 也有人认为人类的行为给地球带来了破坏
3. 你的观点
Human activity & the Earth
The quality of human life has improved greatly over the past few centuries, but Earth is being harmed more and more by human
activity. As we develop our technology, we demand more from our planet. Eventually, this will harm people as well.
Our planet gives us everything we need, but natural resources are not endless. Strip mining devastates whole regions, leaving bare and useless ground. Deforestation removes old growth trees that can't be replaced. Too much fishing may harm fish populations to the point where they can't recover. We are too careless in taking what we want without giving anything back.
There are more people than ever, living longer that ever. So is it any surprise that many areas suffer from too much development? Anyone living in or near a city has experienced "urban sprawl". There is a new shopping area on every corner and new houses, townhouses and apartments everywhere. Traffic gets worse and worse because planners can't keep up with growth. Keeping up with human demand is hard enough. Environmental concerns e in last.
With growth es pollution. Companies and munities dump waste into water. Landfills are full of trash. Emissions from factories pollute the air. Barrels of industrial waste and worse, radioactive waste, have no safe place to go. If we're not careful, we can harm our planet beyond repair.
People need to respect the Earth and try to preserve it. If we
don't, what kind of future will we have?
2. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a speech in support of the 2008 Olympic Games in the name of the student union. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:
1. 奥运会即将于明年在北京
2. 举行奥运会的重大意义
3. 我们应该为奥运做些什么
Dear Friends, Fellow classmates,
The exciting moment, I am convinced, must remain vivid in our mind, when Beijing, the Capital of China, was proclaimed the final winner to host the Olympic Games in 2008 by Chairman of the International Olympic Committee. Time flies, and the new Olympics is ing very soon!
Olympic Games, held every four years, boast a long history and offer rare opportunities for different nations to get together, which are far more than sports contests participated by professional athletes. Through Olympics, new world records are set, resilient sportsmanship is highlighted, sport-related industries spring up and international goodwill and exchange get greatly enhanced.
As college students, we ought to contribute our share to the imminent Olympic Games with responsibility of citizenship as well
as focused knowledge. For instance, it is advisable to give voluntary lectures to popularize Olympic knowledge and environmental awareness in some residential areas. And we are looking forward to your suggestions and participation!
四级作文预测范文:记叙文
Wele Back Celebration
1.杨玲生病,情绪低落.
2.班上同学准备cheer her up.
3.举办一场欢迎party.
Yang Ling is my fellow classmate and friend. Recently she had a terrible condition and has been hospitalized for over a month. She was depressed, sad and downhearted. She told us so many things are working against her, and she didn’t know how to change and
redirect herself.
The day before she was released from hospital, we, some of her friends decided to give a surprise to cheer her up the next day. That night, she came back, shoulders bent and head fallen. She was so deep in her bad mood that she didn’t realize that her dorm is the
only one in the building that is dark. She turned the key in the lock and opened the door when the room was suddenly lit like a bright day. Her eyes sparkled with delight and surprise. She saw all her classmates crowded in this tiny room. Everyone was holding
something in his hand, flowers, fruits, cards, cheering, “Wele
back!” She was so moved that she burst into tears. And smile returned to her pretty face. She said “Thank you all.” heartedly.
Ever since that day, happiness and delight have stayed with her. Life is so wonderful.
作文六:《学英语的心得体会》4100字
学英语的心得体会
学英语的心得体会我通过在业余时间认真细读了《英语课程标准》后~对新一轮的国家基础教育课程改革中初中英语新课标有了初步的认识。
一、新课的编排
新教材每个单元都包括两大部分~那就是SectionA和SectionB~在每个单元的SectionA中~词汇和语言都是在图片中人物头上的语言泡里~使人一目了然~不用解释和翻译学生就可以明白它们的意思和简单的功能并学会语法点的使用;使语音、词汇和语法的学习全都在语言运用飨中进行~防止了单纯地传授、讲解语言知?识的弊端~而且趣味性强~易使学生产生喟学习兴趣。在同一单元的Section焘B中~各种活动帮助学生把在Secti onA中学到的内容与新的词汇、语言结饬合起来~使他们在新的语言练习中再次强Σ化前面学过的语言~这样由浅入深~以旧寨带新~循环扩展~循序渐进~避免了机械 操作的教学倾向~有利于提高学生对语言霞知识的运用能力~帮助学生在真实交际中 学会语言知识。
二、在课堂教学中~更价新教与学的方式~活化教学内容
提倡“肷任务型”的教学途径~是新课程标准的新膳的重要特点。所谓任务型教学就是“At于eachingtoolinwhich刀theprimaryfocusofc盥lassroomactivityis奥thetaskandlanguage郑istheinstrumentwhi
1 / 8
chthestudentsuseto跪pletethetask.”。窨Willis把任务型教学分成任务前、蛋任务轮和语言焦点三个阶段。任务前阶段猱包括介绍话题和任务;任务轮阶段包括任 务、计划和报告;语言焦点阶段包括分析暖和操练~以展示成果的方式来体现教学成鸾就。
“任务型教学途径是一种以人为本速的、能体现语言价值的、先进的、有效的慊教学途径”。“它是一种以应用为动力~练以应用为目的~以应用为核心的教学途径蹁”。“为用而学~用中学~学了就用”。 任务型教学途径“不仅适用于运用语言的进活动~也适用于学习语言技能和知识的活荠动;不但可以独立操作~而且也有利于合ベ作学习”。
教师在教学中应增强英语教珊学的开放性和灵活性~更新教与学的方法 ~让教材为我所需~为我所用。由于教材证按循环扩展进行编排~很多课文都有重复傣、零乱的缺点~此时~教师不应受制于教狒材、教参~应跳出教材、教参~大胆设计?一些交际活动~使学生在语言运用中学习郏语言、在创设语言环境中运用语言~从而ū达到教材上的真正目的。
在实际教学过嚷程中~我对每个单元的知识结构和语言编 排都认真地研究~根据不同单元的特征~撰给学生编排了任务~在具体实施中分为:
1.前任务阶段。在这个阶段教师向学萨生提出任务要求~介绍话题~提示相关词,语。如果是以听力或阅读为目的进行
2 / 8
的~搂教师要通过一些方式对影响听力或阅读的?词汇或语言现象进行讲解~帮助学生做好蒲准备。
2.任务环阶段。这个阶段包括 任务、设计和报告三个部分。学生以各种栈形式执行并完成任务~此阶段的主要目的鳜是培养学生说英语的流利程度~教师不必 纠错。学生在做以口头或书面形式向全班 汇报时~教师要以顾问的身份帮助学生纠?正口头或书面语言中的错误~力求表达准 确。最后学生向全班汇报自己所完成学习 任务的成果。
3.后完成阶段~这是语廾言焦点阶段。在此阶段学生要做一些与任コ务实施中听力和阅读有关的语言形式方面汆的分析、练习和活动。
三、树立新的教螈学观念
教育的本质是引导~而不是讲和袭练~教育要求关注每一个学生的发展。教度育目标由以前的注重知识的传授转变为让矽学生形成积极主动的学习态度~让他们既碹能掌握必备的基础知识与基本技能~又能葫学会学习和形成正确的价值观。
新教材愫要求我们要面向全体学生~为学生的全面Κ发展和终身发展奠定基础。我的理解是“冤全体学生”是量~“全面发展”是质。质 和量一起抓~一个不能少。所以在教学过蘼程中~是让学生“学会学习”。这个过程 要经过“要我学——我要学——我能学”荚的阶段~由学生对教师的依赖逐渐变成学炻生独立学习。同时我们还应比以往的教学示更加关注学生学
3 / 8
习的情感~为学生营造宽 松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程画中~教师应以宽松的态度对待学生学习过蕃程中的错误~和学生进行平等的交流;不牌用训斥性、讥讽的语言~尤其对学习有困蓣难的学生不能使用侮辱性的语言~多用鼓神励性话语~多给他们语言实践的机会~少妫用命令式的语言~多用建议性语言。
四甭、调整教学内容的顺序
教师可以根据教 学的实际需要、学生的认知特点和心理特仁点~对教材内容进行合理调整~活用教材秫~重组话题~用任务型教学激发学生学习闹英语的兴趣~从而提高课堂效率。
1.踪课内调整设计任务。
课内调整是指重新磅调整和组合某一课中几个部分的顺序~使嚆它们形成一个有机的整体~由这个整体引跗出话题(Topic)~然后设计任务~戒达到课堂目的。
2.单元内的调整设计 任务。
单元内的调整指教师根据单元内膊知识的逻辑顺序~对教学内容作重新调整魈~从而更好地体现知识的系统性和完整性 。
3.单元之间的调整设计任务。
单潆元间的调整指依据学生的兴趣和认知特点腼~对各单元的顺序进行调整。如果教学时蛋将相关内容进行整合~就能帮助学生有效瀹地建构知识体系。对单元教学顺序的重新惮调整激
4 / 8
活了学生认知的兴奋点~激发了他圹们对新知识的探求欲望~取得了良好的教 学效果。如果在教学时~学生周围的世界谇发生了与教材内容相关或相似的重大事情点~教师可以调整单元间的顺序~适当补充逖一些有关近期重要的歌坛新闻和赛事内容 ~结合学生周围世界发生的事情对教材内燕容进行补充~不仅可以丰富教学内容~而 且可以提高学生的学习兴趣和学习动机。
总之~教材、教法不一定千篇一律~最合 适的才是最好的。不同的班级~不同的学艚生~不同年级~不同时期~学生的情况都霹在变化~教材的使用也应有相应的变化。瞅所以激发学生的兴趣~师生共同参与~平啸等沟通~达到情感交流才是目的。
学英 语的心得体会有人说过,人类社会发展的馔历史~从某种上来说就是一部科技发展的蔡历史。正如这句话所说的,在以前人类的铷生活、生产的发展就离不开科技的发展。匿更何况在科学技术迅猛发展的今天~掌握矧科技是有识之士孜孜以求的目标~也是一劝个国家富国强民的必用之道。
同时~在蟒世界越来越来全球化的今天~任何一个国 家想要在科学技术上不落人后~就必须时忒刻与学术前沿同步~而英语作为一种在世脔界得到广泛应用的语言~对于与别国的学矗术信息的获取、交流有着举足轻重的作用婴。所以~科技英语的学习有着十分重要的愁作用。本人正是看到它的这份重要性
5 / 8
才学孜选修科技英语。
在我还没有上课之前~暨我只是猜测科技英语的翻译仅仅只是专业娓单词意义的记忆。例如~平常我们看到的 单词property翻译的为“财产~拽所有权”之意~但在科技英语的文章里却 是“属性~性质”;单词freak通常汛我们看到的它意义为“畸形的人~奇想或宥奇特的或吸引器过度兴奋”~而在科技英疽语的一篇关于超导(Supercond锢uctivity)的文章里其意义是“蛋反常现象”。
在上完这个学期的科技英拿语课后~我才发现~科技英语的学习远非 我当初所想的那么简单。
首先~科技术喃语的形成和扩展就非常多样。它们有非科‖技英语转化为科技英语~通过构词法、词砷组构成法创造科技术语而构词法有分有词硎缀法(affixation)、转类法 (conversion)、拼缀法(b lending)、缩略法(short茎ening)、合成法(poun耄ding)等。在加上伴随着科学技术的骋不断更新与进步~新的科技术语也在随之姘不断出现~所以光光就对于掌握学习科技患英语的词汇部分就不那么容易。
然后~蜇就科技英语学习的句法部分~其涉及方面钠也比较多。大多数外行会认为科技英语的?翻译只是逻辑分析~其实科技英语的翻译诸不仅仅如此~它也有多方面的要求。科技鸨英语翻译中也要有美学取向~即对翻译中探对语言进行恰如其分的润饰;还有虚实互刖化现象~取词义引伸义化虚为实等。
6 / 8
总泰之~经过一段时间的科技英语学习~我发痃现科技英语远非先前所想那般简单。特别粘是在做完一篇科技英语的翻译之后。
我 翻译的那篇科技英语文章是《超导》。坦谅白来说~我当初选择那篇文章只是单纯的锪觉得它的篇幅少而且超导的知识在高中物凤理课上也学过一点~但是真正在我进行翻橥译的过程中却并不轻松。
我一边看着原午文~一边参照文后的补注~例如critēicaltemperature,你只伛有看了后面的解意你才会知道criti俄caltemperature是“临界昊温度”的意思;有时还要在遇到一些认识к但所掌握的意义与本文不相符的词在查字溶典~例如resistance~我所知巛道的就是“反抗~阻力~抵抗力”而在本扇篇一与题目相结合~你就会不禁困惑~而愆此时解决困惑的方法就是停下来转而查阅矣字典~找出相关的解意~在这resis tance是“电阻~电阻器”。
在通锯读完这篇文章~查完所有的单词有关于本レ篇文章的意义后~我在进行句句的翻译就蛘有发现~句句的翻译其实也很有讲究~毕 竟科普类文章要求客观性、简洁性、明了衤性。首先~在大致用平常自己的语言翻译谎出整篇文章后~我又得参照一篇即使不是媪有关“超导”的文科普文章进行临摹它的慕语气及用词方式~对现有的翻译进行修改掺和完善。最后~在多次改进后定稿。
7 / 8
一谭篇文章翻译完成~我在回头看看这过程~ 感觉蛮花费精力和时间的~不容易。的确,~我的最后的成品也不是很专业;但是总炯的来说~我自己心里还是充满成就感~同恸时收获也颇丰~学习到一些常见单词的科瞧普意义~在过程中增长了一份实践经验。 痄
学习科技英语一个学期~我个人觉得难嫡但不很难。入门者的开始翻译之初有难且 花费时间久~但是翻译完文章后~很有所枞获~望着自己在别人眼里不完美的成果~鸡喜悦、成就感还是填满心房。当然~自己?最了解自己的不足~心里同时也在鼓励自裁己下次加油~争取进步。
对于初学科技獠英语的我~这学期学习的过程累并快乐着巳~有失望与沮丧~但也有兴奋与提高。
8 / 8
作文七:《学英语的心得体会》11700字
学英语的心得体会
我不是一个喜欢沉溺于各种各样讲座中的人,只是不喜欢那种疲于奔命的感觉而已。最喜欢的是关于英语方面的各种讲座,总是听不厌,是我拥有了很多课本上学会到的知识,憧憬着,哪一天我也可以站在水上报告厅的讲台上,做一次这样的讲座,那该是别有一番风景吧。
对于英语,没有人会感觉到陌生吧,即使刚刚一两岁的孩子,也许都可以说几个英语单词了吧,或者是一个句子呢,这一不足让我们惊讶了。英语作为国际通用语言,我们对它的重视已经到达了一个不能逾越的高度了:爸爸妈妈从小就开始把孩子送到各种英语补习班,或者是直接送到双语学校,抑或是直接把小孩送出国,让自己的孩子彻底地接受国外英语氛围的熏陶?一切,都是为了孩子。但是毕竟有些时候有些方法并不可取,一味地填鸭式教育也许会适得其反,真正想要取得很好的教育效果,态度,方法与技巧三者缺一不可。
听了这么多的关于英语学习的讲座,自己感触也颇多,整理了一下,主要是在以下三个方面:
一,学英语的态度:
不可过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。 the same direction of rotation 90 ? or 180 ? for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a free State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement. Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, pared with the original values confirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation plex measuring cylinder in axial position. Bottom
不可过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容,只求懂了则罢。语言的运用既是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。
不可三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
二,提高英语听力:
自己学习英语听力已经有几年了,前后试用过老师们介绍的逆向法、千万法和传统的听力教学法等,其中最有效的还是逆向法。
其实,英语听力中的难点是如何训练自己对于语音的识别能力。也就是说,第一步是如何做到一听就知道什么词、什么词意,继而再训练一听就知道整句话是什么意思、句子的语法结构是什么。
先学会听懂单词,再学会听懂句子,以后还要学会听懂长篇报道的内容。最后是训练一次听懂的能力。
其中最困难的是对于语音的识别能力。一是要把每个单词都听出来;二是要准确地听懂生词的发音,并从词典中查到生词;三是积累背景知识,对于个别发音非常模糊的单词,也能凭语感准确地识别出来。这中间,要花大量时间学会英语发音中的连读、略读,以及语音、语调等等。
所有这些能力的培养,都要依靠高度集中的注意力,力求避免“假听”现象。在集中注意力方面,逆向法是最好的训练方法。听写时,the same direction of rotation 90 ? or 180 ? for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a free State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement. Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, pared with the original values confirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation plex measuring cylinder in axial position. Bottom
只要有一个词没有听懂就无法进行下去。 “假听”是听力训练中的大敌,实质上是精力分散的表现。
逆向法发明人钟道隆教授的著作《听遍全世界》是经推荐后买的。四年来,我不时翻阅这本书,每次都有新感受。他的很多建议是出自自己直接经验,有很强的针对性,绝非纸上谈兵。只要沿着正确的学习途径走下去,反复训练,假之以时日,就一定可以学会英语听力。 三,加强口语训练:
主要有以下四条法则。
第一,不断模仿标准的英语发音,不断地练习,养成很好的习惯。把别人标准的发音变成自己口中纯正的英语。
第二,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第三,要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语,就是每个单词the same direction of rotation 90 ? or 180 ? for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a free State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement. Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, pared with the original values confirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation plex measuring cylinder in axial position. Bottom
你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第四,学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
第五,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义,就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
所有的这些知识都是从一系列的文化大讲堂以及额外的英语讲座中总结出来的,虽然不是很全面,但是通过这些讲座,至少我不会再像刚刚进学校的一样迷茫,找不清学习英语的方向。
经过一年的磨练,慢慢地成长,我也渐渐适应了大学纷繁复杂的生活,大学里丰富多彩的生活让我着迷,而我对英语讲座的热情还在持续,对讲座的搜寻还在继续,期待还可以有更多有意义有价值的讲座等着我去发掘。
蓦然回首,才发现“他”在灯火阑珊处。
the same direction of rotation 90 ? or 180 ? for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a free State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement. Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, pared with the original values confirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation plex measuring cylinder in axial position. Bottom
华西临床医学院
10级临床五年制一班
杨骐毓
TEL: 13908198457
the same direction of rotation 90 ? or 180 ? for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a free State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement. Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, pared with the original values confirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation plex measuring cylinder in axial position. Bottom
作文八:《陪孩子学英语的心得》800字
陪孩子学英语的心得
现在,我们的社会已经进入了飞速发展的信息时代,作为21世纪的孩子,无论是从国家民族的角度出发,还是从个人将来事业发展的角度出发,都应该至少学习和掌握好一门外语。英语是使用最广泛,学好了它,就如同给了孩子强有力的翅膀,展翅高飞。作为妈妈,我对女儿的英语学习也早有考虑, 因此,我们决定为女儿选一个学习班帮助她学习英语。经过多方询问及多次试听,我们上的是ABC360伯瑞英语。
近一个月陪伴孩子学习英语,我们对孩子的英语学习有了以下的一些心得
1. 儿童学习有儿童的特点,家长和老师要千方百计地开动脑筋去引导和激发孩子的学习兴趣,因为学习兴趣的培养绝不是一蹴而就的,而是一点一滴地培养出来的。通过循序渐进的英语学习,并能够及时对她取得的成绩表扬,让孩子一步一步地品尝到英语学习给她带来的益处和乐趣,这样她就会一鼓作气地学下去。
2. 我认为儿童英语的学习目的在于使孩子养成英语的语感,而好的英语口语是养成语感的重要途径。为了培养孩子能讲一口纯正、地道的英语口语,从一开始外教在课堂上就带她们多次练习,从全方位的多媒体教学,卡通玩偶,让孩子在快乐中学习。更贴近美国小学的学习氛围,培养孩子的学习兴趣,保证孩子的发音标准。
3. 课堂学习是学生学习的重要渠道,外教要求学生们上课时要提高注意力;我要求孩子尽量做到心到、眼到、口到。争取在下课回家的路上就对她课堂学到的知识进行交流,多说多练,家长也参与其中,这点很重要。
4. 勤记笔记。陪同上课时,我们尽量将课堂内容记录下来,回家后帮助孩子理顺思路,增进记忆。为孩子上课做好示范作用。
英语不是我们的母语,随着社会的发展,英语变得越来越重要,每个人都会说,不能让孩子输在起跑线上。英语作为国际通用语言,也是使用最广泛的语言,所以为孩子将来着想学好英语很重要,对将来的个人发展保驾护航。我想只要找准方向,就可以少走弯路,也就是走了捷径。孩子的人生刚刚起步,今后的道路还会很长,还需要她自己付出辛勤的劳动,去努力的学习,去创造美好的明天。
作文九:《学英语的学习心得》2900字
学英语有诀窍吗?怎样才学英语才能更轻松?
其实,培养自己的兴趣是学习英语最好的方法。目前,在网上,有很多我感兴趣的文章都是用英文写的。多我来说,我一直对股票,投资,以及世界经济局势十分感兴趣。所以,我就在网上经常游览这些方面的英文文章。后来,我才发现,比起西班牙语,法语,德语,和其它欧洲语言来说,英语应该是算最容易的。
我一直觉得,要想掌握一种语言,像一些在缺乏必要的语言环境的条件的大学生,还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题,然后通过四六级考试,接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习,是一个顺理成章的事,但这些都和diligence分不开。而大家的偶尔一句“我要好好学英语了”,也决不能只是一句漂亮的话,一定要有行动并持之以恒。
我高中英语一般,但是通过大学三年的积累,也自认为学到了很多,并有了很大的进步,所以,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的,所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得非常新鲜,所以寝室里每人都买了他的其中一本书,我记得我买的那本是“爱情英语”,因为它里面说学英语是枯燥的,而爱情是浪漫的,所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了“大话西游”里的那段经典的对白,那是我大学里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制,也促使我背了好些文章,这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时提供了很好的素材。
说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去准备过,只是图表分析作文我看过一点格式,其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的,背诵这个方法太有好处了,几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷迷糊糊的背,而是背的很熟练的,能够脱口而出的,这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上,有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚准备四级考试时,每天做阅读,却发现还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了,为什么还错那么多呢?后来出现自己还只是处在一种比较低的阶段。因为那时我由于语感还不好,所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为,却忽略了文章到底在描绘什么内容,所以一篇文章下来,虽然觉得自己把握复杂句子的能力加强了,却做不对考题。在认识到这个问题后,我就不会那么在意做错还是做对了,反正总有一天我会做对的。
我有个蛮怪的方法,就是喜欢在平时做试卷时把所有答案都写好了,我指的是单选题。因为我觉得英语这东西,懂就是懂,不懂就是不懂,那些不懂的东西只能拿来记,而不是刻意去理解,有些人一定要问我这道题为什么选这个答案,我实在说不出,反正我自己知道了,因为我以前碰到过,有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样,我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感,反而会在心里想,这种题目要是我认识这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思,记住了就完事,没记住也没关系,反正我从来就是有重复做题的习惯的,一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦,因为每次做我的感觉就会好一点,语感也会强一点,句子结构的把握也会再好一点,而且更重要的是,自信心也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培养语感材料的人。比如,我以前在开始做一份试卷前,有时会花20分钟在一道单选题上。
因为我在培养感觉,通常我会挑一题句子结构比较复杂的,长一点的句子,在心里读上20分钟,直到自己觉得进入状态了,能发挥出自己实力了,才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么伤心的感觉的。阅读也是一样,我不理解我会一直看下去,曾经我一遍阅读看了一个早上,完全是我自己的经历。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场,因为考前对阅读的感觉自己心里完全有数的,感觉好就是好,不好就是不好,不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。
总之这些细节的经验很多,说也说不完。学好英语,兴趣非常重要,大家也都明白。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学交流,从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
前面我说了自己的一些学习方法,但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看,直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。
而语言就是这样,是相互促进的,语感好,在练习听力及口语时都会感觉到你以前在阅读中学到的有多重要。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,其他的技能,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。在听方面,是我的一块弱项,总觉得和阅读能力不相符合,所以只能靠最实用的逐句听写法了,再结合听广播,这样精听和泛听结合,进步也很快。到了大三,能说一口流利的英语,成为很多人的愿望。但很多人却羞于开口,而口语却偏偏是要以丢脸为代价的。正如新东方老师所说的,只有我们平时脸丢光了,到了最后与人交谈或参加各种口语考试时才没脸可丢,这确实有道理。平时适当模仿地道英美音的发音,并坚持开口说,借助各种媒体工具,总会有所成。有了那么点自信后,就可以开始找各种人说了,决对不能怕丢脸。[page]
但是对于口语学习我还是想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。当初我虽然背了很多文章,但却发现我在和外教对话过程中非常吃力,就是觉得自己没用,为什么背了那么多文章口语还是这么差。很偶然的一次机会我到我一个同学的寝室里,却发现有个我们系的竹材工艺专业的同学在网上英语聊天室说英语。虽然我那时觉得他口音不好,但是却发现了练口语时交流的重要性,只有通过交流,才能把口语学好,也只有在交流中,才能巩固以前背诵过的所有文章。大家不用担心自己背的用不上,事实上你早上背的东西下午就可能用上了,前提是你在背完后有那个交流的过程。可能很多人说口语找不到partner,怎么交流。是的,这完全是现实,但是我的方法是和自己交流,这是最大程度的利用自己,而且自己和自己当然水平完全一样啊,我就把我自己的英文名james当成另外一个人,然后设想一个topic和自己交流。起步阶段什么都可以说,关键是练口语的感觉,渐渐地就可以让自己的对话有些逻辑和条理性。还有,一个人在说话时,可以说得很夸张,这样对自己以后说话自然不自然很有好处,因为刚开始学的时候总是觉得非常?unfortable,那是受到中文发音的影响,而一个人在教室try?to?speak?it?in?another?way时,我指的是夸张的表达自己,就会克服这个困难。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,学英语贵在坚持。
作文十:《学英语的心得体会》1000字
学英语的心得体会
学英语的心得体会
在幼儿园时,英语对我来说是一年难得听到的“高级词汇”;上小学后,英语意味着一周一节课
“A.B.C.D.Hello.Bye-bye”的练习,而我真正地去了解它、学习它、热爱它,已是在六年级毕业后一次暑期英语培训的后话了。
我所在的县城之英语多年来戴着“哑巴英语”的枷锁,而这种僵局被我的第一位系统教授英语的老师廖代铭打破了。XX年的暑假,廖老师开办了我县第一个“剑桥少儿英语”培训班,同时也首次采用了纯英语教学的模式。在对此机构作了了解后,我幸运地成为了他们其中的一员,通过近一个月全日制的培训,我认识到了英语学习的重要性,并且对这种寓教娱乐的纯英语教学方式产生极大的热情,正是这种客观上的认识和主观上的兴趣一直激励着我不懈地学习。
上初中后,尽管时间紧,节奏快,但是为了学到一口地道的英语口语和锻炼英语思维,我仍然坚持利用课余时间在廖氏外语学校学习英语。当时学习负担重,还要学电子琴、声乐,但是如无特殊情况,我决不缺席。学习英语对我本身来说是一种享受异地文化风情的过程,同时也使自己身心愉快、放松。所以我总是让自己在课堂上充满活力,尽量抢机
会表达、对话、练习,我也因此成为班上最talkative的person。虽然觉得对不起同窗,但
“Justonechance,catchitandbeethewinner!”.
就这样,两年的时间我学习了《剑桥少儿英语系列》并于XX年暑假开始学习《澳大利亚中学英语》。这是一个挑战,也是一个机遇。刚开始学习时是咬着牙读的。——一篇长的说明文上生词生句型比比皆是,感觉基本上是从初一过渡到高一的难度,但是当我的第一堂剑桥英语课上,老师讲的一句话索绕在耳旁时,我又鼓起勇气,坚强面对——Tryyourbest.慢慢地,英语学习就变得得心应手了,当我再面对一长串不认识的单词、句型也不会瑟瑟发抖了。
另外,在两年多的英语学习中,由于经常参加主持廖氏外语学校以及母校XX中学组织的各类英语表演活动,能力上也有了较大的提高,还因此悟出了学英语的不二法门——Showoff!Don’tbeshy.
总之,两年多的英语学习只是一个开头,并且将永无结尾。我的成功得益于两大名师——X氏外语学校X老师及XX中学XXX老师的悉心指导。当然也离不开老爸老妈的支持和其它各科老师的精神援助。任何一个开头是一个结束,一个结束也是一个开头,就让我们在开头与结束的交错中,漫游英语王国吧~
本文标题:学英语的心得体会