作文一:《写尊敬老人的作文 》2800字
写尊敬老人的作文
写尊敬老人的作文有哪些范文?以下是小编收集的关于《写尊敬老人的作文》的范文,仅供大家阅读参考!
今天,我照例乘公共汽车回家,中间要乘5站路。
我背着沉重的书包,从学校走了2站路到车站,到那后我已经满头大汗、筋疲力尽了,自己的脚都快走断了。上车后,我立即找了个座位,风似的跑过去,一屁股坐下,并且自言自语到:“啊!总算可以休息一会儿了。”
这时,我看见一个青年也上了这辆公共汽车,他双手拎着货物,问售票员:“请问去外滩乘到哪?”敕“乘到终点站——外滩就到了,大概你还ド要乘十几站路吧!”售票员说。接着那青迅年便握着扶手,在喘粗气。
“常熟路站踝到了”广播中说道,车门开后,许多人拥鹘出车门,那青年也找了个位子坐下,这时峰,已经没有空的座位了。最后,有一位老燮人走上来,他迈着蹒跚的步伐去买票。我 看后很同情这位老人,想为他让座,可我 转眼一想:我也刚坐到位子,如果自己让就了座,又要受累了。算了,今天我不让座胨了,还是让别人当‘雷锋’,做好事吧!
转眼之间,我发现那青年对老人说:“老纹大爷,请坐我这!”还搀扶他坐到位子上?。看了这一幕后,我十分惭愧,
想:我虽胪然背着沉重的书包,但是那青年的货物比仟我的书包还要重,而且,他还要乘十几站 路呢!他可以为老人让座,我为什么不可言以呢?不知不觉中,我的脸红起来。
从刮此,我乘公共汽车回家时遇到老人,我都对会给他们让座,并且我想对那个青年说:汕“谢谢你,是你教会我怎样尊敬老人,同炉时,还用你无声的话语告诉我——为老人辞让座是一种美德。
老人,是我们的长辈,,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了 一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰弥富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对淦老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财?富“的需要。
尊敬老人是中华民族的传 统美德。我们敬爱的**主席是尊老敬 老的楷模。1959年,**回到了阔谴别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留崎的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在鲎他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老挎人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。“**舸说:“敬老尊贤,应该应该。“这件事一诸时传为佳话。
我的外婆虽然已经74岁赆了,可总是闲不祝一有空就做一做鞋垫,脆或帮我妈妈择一择菜、弄一弄饭。妈妈总坛是劝她:“您就别忙活了,我们干得过来少,您就歇一会儿吧。“
我却想:她愿意 干,就让她干去呗!每当我在家写作业时祝,外婆就坐在一旁。我口渴了,就让外婆圩给我倒一杯水;我热了,就让外婆给我扇迹扇子;我冷了,就让外婆给我拿衣服披上酤。天天如此,外婆似乎习惯了为我“服务讵“;久而久之,我也心安理得地当起了“椟小皇帝“。
看到**尊敬老人的故事益,再看看我自己,我真是无地自容。我发龛誓,再也不那样对待外婆了!从现在起, 我要以我的实际行动来孝敬我的外婆。外为婆腰疼,我就学着妈妈的样子,轻轻地为虏外婆捶腰,直到外婆满意为止;外婆做鞋 垫,要穿针引线,外婆年老眼花穿不上,楦我就替她引线;外婆要洗衣服,我就替她,洗每当这时,外婆那长满皱纹的脸上就会礅泛起幸福的笑容:“铭铭长大了,懂事了
是啊,我与每个人一样都会有年老的时候阙,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬 老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在岱不尊敬老人,将来又怎么会得到晚辈的尊箩敬呢?我们应该尊敬老人,让他们感到家氡庭的温暖。让中华民族的优良传统代代相?传吧!
敬老爱老助老是我们中华民族的忒传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财鸩富。在我们源远流长、博大精深的传统文 化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我揍们文化传统中的精华,也是中华民族强大匀凝聚力与亲和力的具体体现。中国古
代就邳有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝氮的故事。“老吾老以及人之老”成为做人莳的一个准则。
因为老年人,是对我们这襟个社会作出过贡献的人,在他们有能力的换时候,他们把自己的青春年华奉献给了我滋们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的?劳动甚至生命建造起来的。今天,他们年 纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该莒关心他们,有能力的人就应该照顾他们,埭让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心枨身边的老人。尊敬老人;我们能做的事很乖多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈 问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的塬,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈;帮爷爷、奶蜢奶做事。乘坐公共汽车时,主动给老年人群让座位等等。
尊敬老人是中华民族的传舂统美德。我们敬爱的**主席是尊老敬 老的楷模。1959年,**回到了阔 别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留么的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在珧他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老叹人说:"主席敬酒,岂敢岂敢。"**í说:"敬老尊贤,应该应该。"这件事一,时传为佳话。全心全意地照顾鳏寡孤独的猬老人,用**说:“一个人做一点好事 并不难,难的是一辈子做好事”这句话来二衡量和要求自己多为老人做好事做善事。嗅
我国已开始进入人口老龄化阶段。切实核保障老年人合法权益,让他们度过幸福、堆美满、安详、健康的晚年,共享人
类社会唷发展的成果,这是社会文明进步的重要标腮志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展迹规律,就是尊重历史。父母生养了子女,仳子女必须孝敬父母,这是儿女们应该尽到萑的责任。老年人在革命和建设事业中作出貔了重大贡献,他们的智慧和经验是党和国悔家的宝贵财富,筑成了社会的生命线,老嚅年人理应受到社会的尊重,需要人们去关泔爱。
老人,是我们的长辈,他们辛勤劳 动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,钯并在长期的实践中积累了丰富的知识和经帚验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与慨照顾,又是继承前辈们"财富"的需要。牵“老年人是一座活着的图书馆”、“家家搽有老人,人人都会老,人人都敬老,社会株更美好??”
所以我自豪地告诉大家, 敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒弭冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久羧旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮荤助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心舻时,递上来的一颗火热的心;需要关心时 的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老 人,才能感到人世间的温馨与美好;才能嗍远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人酐生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。陵
让我们大家一起行动起来,做到敬老,叮爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高豆举敬老爱老的
旗帜,献出我们全部的爱心元与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的插自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为替老年人安度晚年创造良好的条件,让世界 处处阳光灿烂,爱心闪烁!
在我们源远 流长、博大精深的传统文化中,重视人伦黢道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的赭精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力体的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”嗡、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾樘老以及人之老”成为做人的一个准则。
作文二:《写尊敬老人的作文》2700字
a(“content_1”);
写尊敬老人的作文有哪些范文?以下是PINCAI小编收集的关于《写尊敬老人的作文》的范文,仅供大家阅读参考!
范文一:写尊敬老人的作文
今天,我照例乘公共汽车回家,中间要乘5站路。
我背着沉重的书包,从学校走了2站路到车站,到那后我已经满头大汗、筋疲力尽了,自己的脚都快走断了。上车后,我立即找了个座位,风似的跑过去,一屁股坐下,并且自言自语到:“啊!总算可以休息一会儿了。”
这时,我看见一个青年也上了这辆公共汽车,他双手拎着货物,问售票员:“请问去外滩乘到哪?”“乘到终点站——外滩就到了,大概你还要乘十几站路吧!”售票员说。接着那青年便握着扶手,在喘粗气。
“常熟路站到了”广播中说道,车门开后,许多人拥出车门,那青年也找了个位子坐下,这时,已经没有空的座位了。最后,有一位老人走上来,他迈着蹒跚的步伐去买票。我看后很同情这位老人,想为他让座,可我转眼一想:我也刚坐到
1
位子,如果自己让了座,又要受累了。算了,今天我不让座了,还是让别人当‘雷锋’,做好事吧!
转眼之间,我发现那青年对老人说:“老大爷,请坐我这!”还搀扶他坐到位子上。看了这一幕后,我十分惭愧,想:我虽然背着沉重的书包,但是那青年的货物比我的书包还要重,而且,他还要乘十几站路呢!他可以为老人让座,我为什么不可以呢?不知不觉中,我的脸红起来。
从此,我乘公共汽车回家时遇到老人,我都会给他们让座,并且我想对那个青年说:“谢谢你,是你教会我怎样尊敬老人,同时,还用你无声的话语告诉我——为老人让座是一种美德。
范文二:写尊敬老人的作文
老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财富“的需要。
尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的**主席是尊老敬老的楷模。1959年,**回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。“**说:“敬老尊贤,应该应该。“这件事一时传为佳话。
2
我的外婆虽然已经74岁了,可总是闲不祝一有空就做一做鞋垫,或帮我妈妈择一择菜、弄一弄饭。妈妈总是劝她:“您就别忙活了,我们干得过来,您就歇一会儿吧。“
我却想:她愿意干,就让她干去呗!每当我在家写作业时,外婆就坐在一旁。我口渴了,就让外婆给我倒一杯水;我热了,就让外婆给我扇扇子;我冷了,就让外婆给我拿衣服披上。天天如此,外婆似乎习惯了为我“服务“;久而久之,我也心安理得地当起了“小皇帝“。
看到**尊敬老人的故事,再看看我自己,我真是无地自容。我发誓,再也不那样对待外婆了!从现在起,我要以我的实际行动来孝敬我的外婆。外婆腰疼,我就学着妈妈的样子,轻轻地为外婆捶腰,直到外婆满意为止;外婆做鞋垫,要穿针引线,外婆年老眼花穿不上,我就替她引线;外婆要洗衣服,我就替她洗每当这时,外婆那长满皱纹的脸上就会泛起幸福的笑容:“铭铭长大了,懂事了&
是啊,我与每个人一样都会有年老的时候,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人,将来又怎么会得到晚辈的尊敬呢?我们应该尊敬老人,让他们感到家庭的温暖。让中华民族的优良传统代代相传吧!
范文三:写尊敬老人的作文
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下
3
来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,在他们有能力的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人。尊敬老人;我们能做的事很多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈;帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的**主席是尊老敬老的楷模。1959年,**回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老人说:主席敬酒,岂敢岂敢。**说:敬老尊贤,应该应该。这件事一时传为佳话。 全心全意地照顾鳏寡孤独的老人,用**说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事 。
4
我国已开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益,让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年,共享人类社会发展的成果,这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律,就是尊重历史。父母生养了子女,子女必须孝敬父母,这是儿女们应该尽到的责任。老年人在革命和建设事业中作出了重大贡献,他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富,筑成了社会的生命线,老年人理应受到社会的尊重,需要人们去关爱。
老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们财富的需要。“老年人是一座活着的图书馆”、“家家有老人,人人都会老,人人都敬老,社会更美好……”
所以我自豪地告诉大家,敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。
让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。
5
历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!
在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
6
作文三:《小学作文怎么教 ____尊敬的各》4600字
小学作文怎么教
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好~
我是西集镇新光小学的教师,我叫杨志强。受 李海凤老师的委托,借助今天的这个平台,和各位老师一起探讨一下小学作文教学的相关问题。
我是在2000年开始研究作文教学工作的。这十多年来,我也是一路磕磕绊绊地走过来的,走过不少弯路。直到今天,我还是在不断探索之中。小学作文到底怎么教才能取得比较大的成效,我想,每位语文老师都会有自己的见解。我这里先把自己在作文教学中的一些感悟、体会说出来,不当之处,敬请斧正。
首先一点,我觉得我们必须得换一种思维、换一种角度去想这个问题,那就是我们要站在学生的角度,从学生的心里感受去想这个问题。其实每个学生都有把作文写好的愿望,他们之所以怕写作文,是因为他们不知道自己该写什么,该怎样写。这就好比一个人站在高处想下来却又没有办法,那么我们就给他竖个梯子,这样他就可以很容易地下来了。我们老师在作文教学中,就是要起这个梯子的作用——降低作文写作的难度,引导学生打开写作的思路。那么怎样为学生打开写作思路,降低写作的难度呢,
我认为,我们先要帮助学生解决写什么的问题。对于单元训练中的习作,我们要根据本班学生的实际来提示引导写什么。比如教科版三年级上册第三单元的习作是《长大以后??》,在它的提示里有这样一句话:“你想长大后为祖国做些什么呢,”其实它的本意是让孩子们写一写自己的理想或者说是愿望,也就是自己长大后做什么。我们习惯于引导孩子们写这样一些方面:我长大以后要当科学家、当老师、医生、警察?? 想一想,除了当老师之外,孩子们对于这些职业了解多少,写出来的文章怎么会不空洞,我们完全可以从孩子们的爱好、特长方面去引导,打开写作思路,例如学生爱画画,他长大以后当个画家;爱舞蹈,当个舞蹈演员;爱唱歌,当个歌星;喜欢看小品、模仿小品,可以当小品演员。我们还可以从学生熟悉的生活去引导写作思路:假如学生的家里搞养殖业,可以引导学生写一下长大后当个养殖大王,其他如种植大王、当个售货员、当个清洁工??越是写学生熟悉的生活,写作的难度就越小,为学生提示的方面越宽,学生的思维就会越活跃。
降低写作难度,解决学生写什么的问题,有时需要我们老师在写作前做一些必要的准备工作。比如教科版四年级上册第六单元的习作:《我喜欢的一个地方》,如果学生旅游去过一些城市或景点,自然可以写出一些东西来。可是有些学生没有去过什么太大的地方,他们就会想,我没有什么可以写的。为了解决这个难题,我们可以用数码相机乃至手机拍摄一些画面:校园里的某处景物、某处建筑、小花、树木、老师、同学等;家乡的山、家乡的水、秋天的田野,然后在课堂上拿给学生看,这样一定会让你的作文写作气氛产生意想不到的效果。
打开写作思路,降低写作难度,老师的提示相当关键。比如写人,老师就要提示可以写哪些人:同学(同桌)、老师、家人、亲属、邻居、甚至是陌生人。而每一类人中又有很多可以根据习作的要求进行细化。如现行教科版六年级上册第八单元的习作要求是“记一个有特长的人”,那就是说,不管写谁,只要他有特长就可以。这样可以选择的范围就宽了。学生们一
般把写作的对象都集中到同学身上:xxx爱画画、xxx爱跳舞、xxx爱唱歌,这样虽然好写了,但难免会千人一面。如果我们能为学生扩大思考面,比如从大人中间找这样有特长的人,比如写喜欢唱京剧、在京剧演唱方面很擅长的爷爷、比如电子琴弹得非常棒的老师等,相信写起来不但不会很难,还会给人耳目一新的感觉。再比如写事,可以写学校里发生的事、也可以写家里发生的事,还可以写社会上发生的事、电视、电脑上看到的事(好事、坏事、怪事、新鲜事),同时,要灌输给学生一个观念,写事不但可以写自己身上发生的事,也可以写别人身上发生的事。对于《让我难忘的一件事》之类的文章,也可以写发生在别人身上的事。比如爸爸妈妈吵架了,吵得很凶,虽然孩子不是主角,但给孩子的印象是那样深,所以这件事对于孩子来说,确实很难以忘怀。再者,学生写电视中看到的故事,也符合这个问题的要求。即便是习作中的要求是写“我”身上发生的事,在平时的训练中,我们也可以放宽要求,不要死咬住书本不放。我们的目的是训练学生会写作文,只要学生能写,有话可写就行。我常对我的学生说,你们要学会用别人的故事,来讲自己要讲的道理、讲自己的感悟。至于担心考试会写跑题的想法,我觉得大可不必。
上面我们简单聊了怎样解决学生“写什么”的问题,下面我们再聊聊怎样解决学生不知道怎么写的问题。其实这个问题就是写作顺序的问题,既先写什么,再写什么,最后写什么。要做好这个工作,我们就要从课文的讲读入手,从本单元的相关课文中归纳概括出某种写作规律。叶圣陶说“课文无非是例子。”比如教科版五年级上册第一单元的习作练习是要求写“长辈对自己的关心和爱护”,而本单元的几篇课文写的都是有关这个方面的事情,虽然角度不同,但是在写法上却是有着共同之处,无论是《爷爷的压岁钱》还是《花边饺子》,抑或《父爱的高度》,在表现手法上,作者都是先通过对往昔长辈关怀、疼爱自己的情景的回忆,然后思绪又回到现实中来,通过记叙新的事件或进行议论、感悟,来升华主题的。我们在课堂教学时,就要结合课文,利用“合作、探究”的学习方式,向学生渗透这些写法。在学生写这篇文章前,看看这篇习作是从“长辈教你如何做人的角度”(《爷爷的压岁钱》)来写,还是从“关心爱护你身体健康成长”的角度(《花边饺子》)来写,确定之后,我们可以引导他们先对各自身上以前发生的事情进行回忆,然后写出自己的感悟。再例如,教科版三年级上册第二单元的习作是《我喜欢的——》,要求写一个学生喜欢的小动物。我们可以结合《快乐读书屋》二中的《青蛙》一文向学生提出一些问题:1、课文先写了青蛙的什么,怎么写的,接着又分别写了青蛙的哪些方面的习性,(走路:跳 喜欢歌唱 善于捉害虫 做科学实验)3、哪些详写,哪些略写,4、用了什么修辞方法,(数字说明、拟人),引导学生总结出描写动物的基本方法。并且告诉学生可以写哪些动物:家禽、家畜、鸟类、水族类、昆虫类、动物园里的动物等,然后再让学生根据自己想写的动物进行写作。
要解决学生写作文时怎么写的问题,我们还要结合语文课堂教学,教授一些必要的写作技巧。例如我在讲六年级上册第三单元快乐读书屋中的课文《从杂货店里走出来的数学家》时,我先让学生自由读文,然后指名读文,在引导学生概括课文主要内容之后,我让学生说一下,课文写了几件事,有好几个学生都说写了三件事。我问,是三件事吗,学生胸有成竹地说,是三件事。我让其中一名学生说出是哪三件,他说一件是在金坛中学解决《孙子算经》中的难题,一件是在上海中华职业学校和老师辩论的事,还有一件是辍学回家在杂货店里苦学数学的事。结果说完三件事情后,他发现还有两件:一件是1930年华罗庚在《科学》杂志是发表文章并成为清华大学唯一一个没有大学文凭的教授。另一件事是1941年,华罗庚完成了一部在国内外产生巨大影响的数学著作,确定了他在数学界的地位。这五件事中,前三件详写,后两件略写。我告诉学生这叫,有详有略,详略得当。我还告诉学生,详写的三件事也是从不同的角度来描写华罗庚的。第一件事是从华罗庚的数学天赋来写,第二件事是从华罗庚坚
持科学的态度来写的,第三件事是从华罗庚刻苦专研的角度来写的,引导学生学习这种按时间顺序,从不同的角度来写人的写法。
其实,不同的课文,留给我们的写作启示也不同。教科版四年级上册《小草》这篇课文,提示我们在以后的写作中,根据具体的写作内容,可以运用古诗句来统领相应的段落,学习运用拟人的修辞方法等。只要我们留心,每篇课文我们都可以教给学生一些写作技巧、写作方法。
这里我有个建议,在讲读每一单元的课文之前,希望老师们先看看这个单元的习作训练是什么,学生要写这篇习作,会有哪些障碍,是“写什么”方面的,还是“怎么写”方面的,还是二者兼而有之。
然后在课文教学中,结合课文内容,有意识地渗透一些相关的知识,减少作文写作的阻力。
另外,让我们教师和学生头痛的还有“内容不具体”这个问题。要解决这个问题,我们不妨引导学生这样想:针对一句话中的中心词,从多个角度提出一些相关联的问题,然后用笔详详细细、明明白白地表达出来。如:对于“我今天很高兴”这句话,中心词是“很高兴”,那就应该在心里给自己提一些问题。“我今天因为什么事高兴,”“这件事都和谁有关,”“具体的经过是怎样的,”“与事件有关的人都是怎么说的,怎么做的,”我高兴到什么程度,通过哪些句子的描写可以表达出我高兴的心情,
再比如,“妈妈表扬了我”,那就要问自己“妈妈是怎么说的,说话时的表情、神态、语气是怎么样的,”对于妈妈的话,“我”的感觉是怎样的,能不能用一个比喻句来描写,只要围绕句子中的“中心词”多提一些“怎么”、“什么”、“为什么”,文章内容就能写具体,写详细了。
我们都知道,作文写作非一日之功。想快速提高学生的写作水平,仅靠教材中每学期的八个习作训练,是很难奏效的。为了使学生真正在写作方面受益,我们就要在平时的语文课堂教学中,结合相应的课文内容,积极进行片段练笔。比如教科版六年级上册第13课《钓鱼的启示》一文,讲述的是作者小时候和爸爸去钓鱼,作者在离鲈鱼捕捞开放日前两小时的时候,钓到一条又大又肥的鲈鱼,爸爸却要求作者把鱼放回湖里。后来作者忍痛割爱,把鱼放回了湖里。这里且不说作者的爸爸怎样教育自己的孩子遵守规则的,我们应该从父子俩自动遵守规则的态度引导学生去联想有关遵守规则的问题:比如遵守学校的一些制度、街道上的红绿灯、走人行横道线等,写自己的见闻、抒发自己的感想、对某些现象进行一些议论。再比如四年级上册第10课《丰碑》,我们可以让学生把军需处长发放棉衣时的情景想象出来,用一个片段写一写。五年级课本中的《军犬黑子》中,引导学生用一段话写一写黑子跑出营房后去哪了,黑子会怎样做,让学生大胆进行联想和想象。
对于低年级,我们可以从练习写一句完整的话开始进行训练。如果我们结合课文词语,每天对学生进行造句训练,并且随着年级的升高,逐渐加大造句难度。比如用“漂亮”一词造句,一年级可以说“妈妈今天真漂亮。”二年级就要说出妈妈为什么漂亮。“妈妈今天新烫的发型,看起来比以前更加漂亮了。”三年级就要说出怎么漂亮。“妈妈今天新烫的发型,头发披散着,好像乌黑的波浪。看上去漂亮极了。”
另外,读的训练也很重要。要鼓励学生大声地读课文、流利地、有感情地读课文,这样时间久了,就会培养学生的语感,对作文写作非常有帮助。
作文写作博大精深,涉及到方方面面,比如学生写文章后的讲评问题,我今天就不说了。我愿意在未来的作文教学道路上,和大家一起研究探讨,为我县的作文教学尽自己微薄的一份力。谢谢大家~
分享 分享到新浪Qing1
顶
阅读(271)? 评论 (0)? 收藏(1) ?禁止转载 ? 顶? ?打印?举报 已投稿到: 排行榜 圈子
加载中,请稍候......
前一篇:游青峰山杂咏评论 重要提示:警惕虚假中奖信息|[商讯]欧洲杯,有红牛更从容![发评论]当第一个评论者吧~ 抢沙发>>
发评论 [商讯]爱心签名换梦想,天天派奖|[商讯]提高博客人气新方法
作文四:《关于写尊敬的一个人的作文900字》800字
关于写尊敬的一个人的作文900字 我尊敬的一个人 赤日炎炎的一天,天气热得像蒸笼似的。我吵着让妈妈打开空调,可是一按开关,没有反应,空调罢工了。妈妈说可能是空调里的氟利昂用光了。这真是雪上加霜,我们热得实在受不了,妈妈就打电话给电器公司,叫他们派人来维修。但因为夏天需要维修空调的家庭很多,估计要一两天后才会轮到我家来维修。看来我们不得不忍受酷热了。 可是1个小时后,清脆的门铃声响了。妈妈打开门,惊奇地发现维修公司的维修人员来了。这是一个和爸爸差不多岁数的叔叔,个子不高,又黑又瘦,说着一口外地话,穿着制服,满头大汗。只见他背着沉重的背包,主动套上鞋套,一看就知道是一个非常专业的维修人员。 叔叔来到窗台前,放下背包检查了一下空调机,又用检测仪检测了一下空调,果真是氟利昂用完了。于是他打开背包,翻出一罐氟利昂药水,又抽出一根细长的软体管子,接着打开空调上的一个小盖子,把管子的一头连接着空调,另一头则搭在罐子的一个凸出来的小口上,再配上一个带有仪表的喷枪。突然,从我耳边响起了一阵“哗”的声音,原来,是叔叔按下了开关,正在加药水。等仪表上
的指针从零转到6时,就停了下来。药水加好了,前后不过几分钟,叔叔的技术可真高超。 空调完全恢复正常工作时,叔叔已是满头大汗,口干舌燥,筋疲力尽了。他对我们说:“空调帮你们修好了,可以正常使用了。不过,以后空调不要开得太低,只要在26度左右就行了。”“等一下”,妈妈说:“还没加满呢!你难道没有看见吗,只加到了6,并没有加到101”“噢,氟利昂加到6是最大值,加到10就是浪费,没有这个必要!”听了叔叔的解释,我和妈妈恍然大悟,他的专业知识真丰富。 叔叔忙碌了很久,修好了我家的空调,连一口水也没有喝,就匆匆赶往下一个需要维修的家庭了。上海有千千万万外地来打工的务工者,这位修理工叔叔便是其中之一。他们来到上海,凭着自己吃苦耐劳的精神和勤劳的双手,为上海的城市建设和人民生活做出了贡献。
作文五:《写最尊敬的人的作文500字》800字
写最尊敬的人的作文500字 写最尊敬的人的作文500字
杜老师与“都一样”老师
每个人都有自己所尊敬的人,我最尊敬的人是——杜忆杨老师。
杜老师有个“毛病”,说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”,“都”(dōu)也念“dū”,时间一长,同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。
学校的课桌椅坏了,杜老师就会拿去修好,赔了工夫贴上木材。有人见了说:“学校的桌椅坏了,学校会修的,你何必呢,”杜老师说:“我修好了,学校就不用找木工修了,学校木工修和我动手都一样。”
去年洪灾后,学校筹集救灾物资,杜老师捐了100元,外加三套衣服。事后,光荣榜公布救灾物资名单,竟忘了把他的名字写上。有人发现了,要求单独给他写张光荣榜,杜老师婉言谢绝,他说:“名字写不写都一样。”
一个周日下午,我在上学的路上遇上了大雨,被雨水
1 / 2
浇得落汤鸡似的。到了学校,发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了,逐个检查床铺,并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排,不由担心起来,谁知他却叫我们睡到他的房间里,还把我们的被褥晾起来,把我们的衣服烘干。我们感到很不安,杜老师却说:“师生之间还不都一样。”
平时遇到学生生病,他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米,他就拿来米给谁蒸上饭。可是,当同学们还他时,杜老师总是笑呵呵地说:“拿来干什么,快拿回去,还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊,您是我们的好老师。
2 / 2
作文六:《关于写尊敬的一个人的作文900字 》900字
关于写尊敬的一个人的作文900字
关于写尊敬的一个人的作文人900字
我尊敬的一个人的
赤日炎炎的一天,天气热得像蒸笼似的一。我吵着让妈妈。
打开空调,可可是一按开关,没有反应,空调罢工了。妈妈说空
可能是空调里的氟利昂用光了。这空真是上加霜,我们热得实真
在受不了,妈妈就打电话给电受器器公司,叫他们派人来维修。。但因为夏天需要维修空调的家庭很多,估计要一两天的后才会后轮到我家来维修。看来我们不得不忍受酷热了。来
可是1个小时后,清脆的门铃声响了。妈妈打开门,惊铃奇奇地发现维修公司的维修人员来了。这是一个和爸爸差员不不多岁数的叔叔,个子不高,又黑又瘦,说着一口外地,话,穿着话制服,满头大汗。只见他背着沉重的背包,主只动套上鞋套,动一看就知道是一个非常专业的维修人员。一
叔叔来到窗台前,放下背包检查了一下空调机,又用检检测测仪检测了一下空调,果真是氟利昂用完了。于是他打是开开背包,翻出一罐氟利昂药水,又抽出一根细长的软体水管子,接管着打开空调上的一个小盖子,把管子的一头连个接接着空调,另一头则搭在罐子的一个凸出来的小口上,子再再配上一个带有仪表的喷枪。突然,从我耳边响起了一。阵“哗”的声音,原来,阵
是叔叔按下了开关,正在加药叔水。等仪表上的指针从零转水到到6时,就停了下来。药水加好了,前后不过几分钟,加叔叔的叔
1 / 2
技术可真高超。
空调完全恢复正常工作时,叔调叔已是满头大汗,口干舌叔
燥,,筋疲力尽了。他对我们说:“空调帮你们修好了,可:以以正常使用了。不过,以后空调不要开得太低,只要在空262度左右就行了。”“等一下”,妈妈说:“还没加一满呢~你难满道没有看见吗,只只加到了6,并没有加到101”“噢,氟利0
昂加到6是最大值,加到是10就是浪费,没有这个必要~”费
听了叔叔的解释,我和妈妈恍然叔大悟,他的专业知识真丰富大。。
叔叔忙碌了很久,修好了我家的空调,连一口水也了没有没喝,就匆匆赶往下一个需要维修的家庭了。上海有需千千万万千外地来打工的务工者,这位修理工叔叔便是其者中中之一。他们来到上海,凭着自己吃苦耐劳的精神和勤着劳的双手,为上海劳
的城市建设设和人民生活做出了贡献。这位维修工叔叔虽然地这
位不高,但他却有可贵的奉献精高神,是值得我尊敬的人~神
2 / 2
作文七:《令我尊敬的人500字写人作文》600字
令我尊敬的人500字写人作文
每当我看到书包里的那本书的时候,我就想起了他——就是我最难忘的人。
有一次,星期天老师说让我们到书店买一本叫《十万个为什么》的书,我听到之后,急忙和朋友小红去书店买书,她扎着牛角辫,红红的脸,翘翘的鼻子很可爱。一本书要20元,我正好有20元,而小红有40元,我们到书店买完书就走了,一路上我们说说笑笑。突然我一不小心绊着一个石头,摔了一个嘴啃地,而那本书也从我手中飞进了下水道中流走了。我顾不得身上的伤,迅速爬起来去找书,可惜那本书已经被水冲的无影无踪了。我心想,现在回家向妈妈要钱。转念一想,不行。因为我回到家爸妈还要骂我,回来书店也已经关门了,我不禁哭起来。这时,小红对我说,不要哭了,我还有20元,你拿去买书吧。于是我拿着钱又到书店买了书,我们高高兴兴地回家了。
还有一次,考试的时候,我和同学们满怀信心地走进考场,我看见外面有个板上面写着,考生请带米尺。我只是瞟了一眼,根本不知道上面写的是什么。考试开始的时候,老师把试卷发了,我看着上面的题大吃一惊,上面有做图题,我顿时愣住了,正在我着急的时候,听见前面一声“咔嚓”,小红把他的米尺折断了,他将一半米尺递给我。于是我很快地把试卷做完了,下课后我满怀感激地对小红说“谢谢”。
每当我看见书包里的那本书和断了的米尺时,我就想起了他,
他那美丽的笑脸,和那温暖的手。
[令我尊敬的人500字写人作文]
作文八:《写尊敬老人的作文400字【2篇】 》1100字
写尊敬老人的作文400字【2篇】
写尊敬老人的作文400字的范文有哪些?以下是小编收集的关于《写尊敬老人的作文400字》的范文,仅供大家阅读参考!
范文一:写尊敬老人的作文400字
明天是农历9月9日,重阳节,又称老人节。尊敬老人是我们中华民族的优良美德。
在小时候,我们的父母很忙,是谁在照顾我们?是谁把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了?是谁在父母对我们生气时,把我们守护在怀里抱得紧紧的?我不说你们也知道。所以多多关心老人,多多关?心爱护我们的老人。
让老人开心是件非魁常简单的事情,只要我们多和他们玩一玩 ,聊一聊就好,老人很容易满足,他们要蓟得不多,一点点就好。就像我的爷爷,他 很勤快,每天都去地里种菜作文网htt棠p:///。我记得有一天我问他为什么?天天去地里种菜,他说:“我希望哪天你黻们回来了有新鲜的蔬菜吃。”爷爷只是希忆望我们能够喜欢吃他种的菜,他会有很大攴的成就感。因为每次我妈妈说要带一些新疔鲜蔬菜回城市,爷爷脸上都是写满笑意。
孝敬老人,为他们多想想,不要等到叶彬子黄了、树枯了,
才发现自己孝心未尽。 孝敬老人是每个人应尽的义务,所以不仅?仅只是在重阳节才来孝敬老人,更不应该蔹是在老人弥留之际才来孝敬老人。我们对猫老人应该像老人对我们一样好。老人,只罘要我们天天把他们挂在心上,方便就多和功他们聊聊天,他们就不会觉得孤独。
在沦这个节日,在这个星期,多陪陪多关心老丶人吧,多听听属于他们的故事,对老人来 说,这将会是件很开心的事情!
范文二 :写尊敬老人的作文400字
他们满头潜银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容娌。他们虽手拄拐杖,却还有硬朗的身躯。崛他们是老人。
他们显然不受人们的欢迎哳。因为他们老了,不中用了。不仅不能干 活,反而会成为儿女的累赘。但,记得有 人曾说过:“童年是一幅画,少年是一场 梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回樊首人生,老人是一部历史;把握今朝,老税人是一面旗帜;憧憬未来,老人是一道风自景。”
“常回家看看,回家看看??”栋这是陈红的歌曲《常回家看看》。难道它剡不是告诉我们要孝敬父母吗?可前些日子氤,我在报纸上却看到了这样一幕:一个青坍年,吃、喝、嫖、赌,无论父母怎样劝告审,都无济于事。最终,他的父亲被他活活诜气死,他的母亲也被他打死了。这是多么得令人痛心的悲剧啊!
回想一下,有多少 老人流离失所,有多少老人被儿女抛弃,蛋又有多少老人因贫穷和饥饿而死?每个地々区都设有敬老院,为什么子女不将老人送 到那里去呢?怕花钱吗?九九重阳节,我原们每个学校都要向敬老院捐赠鸡蛋,以表径示我们对老人的尊敬。连我们孩子都拥有批的爱心,大人们怎么没有呢?
请让老人淬都安乐地享受晚年吧!让我们对老人付出媪百分之二百的关心和照料,千万不要让他狞们孤独的晚年,不要让他们的晚年留下遗砌憾。
让每一片“夕阳”都灿烂如花!
作文九:《写尊敬老人的作文(范本)》3100字
写尊敬老人的作文 ?
写尊敬老人的作文?
写尊敬老人的作文有哪些范文??以下是?PINCAI?小编收集的关于《写尊?敬老人的作文》的范文,仅供?大家阅读参考?!范文一:?
写尊敬老人的作文今??天,我照例乘公共汽车回家,中间要?乘?5站路。我背着沉重的书包,从学?校走了?2站路到车站,到那后我已经??满头大汗、筋疲力尽了,自己的脚都?快走断了。上车后?,我立即找了?个座位,风似的跑过去?,一屁股坐下,并?且自言自语到:?
?“啊!总算可以休息一会儿了?。”这时,我看见?一个青年也上了这??辆公共汽车,他双手拎着货物,问售?票员:?
“请问去外滩乘到哪???”“乘到终点站——外滩就到了,?大概你还?要乘十几站路吧?!”售票员说。接着那青年便?握着扶手,在喘粗?气。?“常熟路站到了”广播中说道,?车门开后,许多人?拥出车门,那青年?
也找了个位子坐下?,这时,已经没有?空的座位了。最后?,有一位老人?走上来,他迈着蹒跚的?步伐去买票。我看?后很同情这位老人?,想为他?让座,可我转眼一想:?
? 我也刚坐到位子,如果自己让了?座,又要受累了。?算了,今天我?不让座了,还是让别人?当‘雷锋’,做好?事吧?!转眼之间,我发现那青?年对老人说:?
“老大爷,请坐我这?!?”还搀扶他坐到位子上。看了这一?幕后,我?十分惭愧,想:?
我虽然背着沉重的书?包,但是那青年的?货物比我的书包还?要重,?而且,他还要乘十几站路呢?!他可以为老人让座?,我为什么不可以?呢??不知不觉中,我的脸红起来。从?此,我乘公共汽车?回家时遇到老人,?
我都会给他们让座?,并且我想对那个?青年说:?
“谢谢你,是你教?会我怎样尊敬老人?,同时,还用你无?声的话语?告诉我——为老人让座是一?种美德。范文二:? ?
写尊敬老人的作文老人,是?我们的长辈,他们?辛勤劳动了一辈子?,?为社会做出了一定的贡献,并在长?期的实践中积累了?丰富的知识和经?验。所以,尊敬老人?既是对老人的关心?与照顾,又是继承?前辈们“财?富“的需要。尊敬老人是??中华民族的传统美德。我们敬爱的毛?泽东主?
席是尊老敬老的楷模。?1959?年,**回到了阔别多年的故乡?--?湖南韶山。在短暂逗留的日子里?,他特地请家乡的??老人吃饭。在他向?一位70多岁的老人敬酒时,那位老?人说:?
“主席敬酒,岂敢岂?敢。“**说:? ?
“敬老尊贤,应该应该。“?这件事一时传为佳?话。我的外婆虽然??已经74岁了,可总是闲不祝一有空?就做一做鞋垫,或?帮我妈妈择一?择菜、弄一弄饭。妈妈?总是劝她:?
?“您就别忙活了,我们干得过来,?您就歇一会儿吧。?“我却想:?
?她愿意干,就让她干去呗?!每当我在家写作业时,外?婆就坐在一旁。?我口渴了,就让外婆?给我倒一杯水?;我热了,就让外婆给?我扇扇子?;我冷了,就让外婆给我拿?衣服披上。天天如?此,外婆似乎习惯?了为我?“服务“;久而久之,我也心?安理得地当起了“?小皇帝“。看到毛?主?席尊敬老人的故事,再看看我自己?,我真是无地自容?。我发誓,再也?
不那样对待外婆了?!?从现在起,我要以我的实际行动来孝?敬我的外婆。?外婆?腰疼,我就学着妈妈的样子,轻轻地?为外婆捶腰,直到?外婆满意?为止;外?婆做鞋垫,要穿针引线,外婆年老眼?花穿不上,我就替?她引?线;外婆要洗衣服,我就替她洗?每当这时,外婆那?长满皱纹的脸上就??会泛起幸福的笑容:?
“铭铭长大了,懂事了? 是啊,我与每个人?一样都会有年老的?时候,?老人们的今天,就是我们的明??天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己?。?如果你现在不尊敬老人,将来又怎?么会得到晚辈的尊?敬呢??我们应该尊敬老人,让他们感??到家庭的温暖。让中华民族的优良传?统代代相传?吧!范文三:?
写尊敬老人的作文敬?老爱老助老是我们??中华民族的传统美德,是?先辈传承下来的宝贵精神财富?。在我们源远流长?、博大精深的传统??文化中,重视人伦道德、讲究家庭和?睦是我们文化传统?中的精华,也?是中华民族强大凝聚力?与亲和力的具体体?现。中国古代就有?“卧冰求?鲤”、“亲尝汤药”等?24孝的故事。“老吾?老以及人之老”成??为做人的一个准则。因为老年人,是?对我们这个社会作?出过贡献的人,在?他们?有能力的时候,他们把自己的青?春年华奉献给了我?们的国家,共和国?
?的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命?建造起来的。今天?,他们年纪大?
了,没有劳动能力了,?全社会就应该关心?他们,有能力的人?就应该照?顾他们,让他们幸福地度过?晚年。我们要学会?关心身边的老人。?尊敬?老人;我们能做的事很多:?
?早晨起床、放学归来,都主动向?长辈问好?;尊敬长辈,听他们的话?;?有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈?;?帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共?汽车时,主动给老年人?让座位等等。尊敬?老人是中华民族的?传统美德。?我们敬?爱的**主席是尊老敬老的楷模。?1959?年,**回到了?阔别多年的故乡?--湖南韶山。在短暂逗留的?日子里,他特地请?家乡的?老人吃饭。在他向一位?70多岁的老人敬酒时,?那位老人说:?
?主席敬酒,岂敢岂敢。? 毛主?席说:
敬老尊贤,应该应?该。? 这件事一时传为佳话。? 全心全意地照顾?鳏寡孤独的老人,用毛主??席说:
“一个人做一点好事?并不难,难的是一?辈子做好事”这句?话来衡?量和要求自己多为老人做好事?做善事? 。我国已开始进入人口老龄?化?阶段。切实保障老年人合法权益,?让他们度过幸福、?美满、安详、健?康的晚年,共享人类?社会发展的成果,?这是社会文明进步??的重要标志。尊重老年人就是尊重人?生和社会发展规律?,就是尊重历史。?父母生养?了子女,子女必须孝敬父母?,这是儿女们应该?尽到的责任。老年?人在?革命和建设事业中作出了重大贡?献,他们的智慧和?经验是党和国家的?
宝贵财富,筑成了?社会的生命线,老?年人理应受到社会?的尊重,需要?人们去关爱。老人,是??我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子?,为社会?做出了一定的贡献,并在长?期的实践中积累了?丰富的知识和经验?。所?以,尊敬老人既是对老人的关心?与照顾,又是继承?前辈们? 财富 的?需要。“老年人是一座活着的图书馆?”、“家家有老人?,人人都会老,?
人人都敬老,社会更?美好??”所以我?自豪地告诉大家,?敬老爱老的?美德是黑夜里的一盏灯?;是寒冬里的一把火?;?是沙漠中的一泓泉?;是久旱时的一?场甘霖。美德,其实就是需要帮助时?,伸过来的一只温?暖的?手;需要谈心时,递上来的一颗?火热的心?;需要关心时的一句亲切慰??问。只有在这种世界中的老人,才能?感到人世间的温馨?与美好?;才能远离孤独,才能欣慰地?走完属于他们的人?生旅途,才能使整?个世界充?满欢声笑语。让我们大家一?起行动起来,做到?敬老,爱老,助老?。这?
是我们义不容辞的责任。历史的?车轮滚滚向前,让?我们在新世纪高举?敬老爱老的旗帜,?献出我们全部的爱?心与孝心,抛下“?人不为己,天?诛地灭”的自私观念,?弘扬尊老敬老的优??良传统,为老年人安度晚年?创造良好的条件,让世界处?处阳光灿烂,爱心?闪烁?!在我们源远流长、?博大精深的传统文化中,重视?人伦道德、讲究家?庭和睦是我们文化??传统中的精华,也是中华民族强大凝?聚力与亲和力的具?体体现。中国?古代就有“卧冰求鲤”?、“亲尝汤药”等?24?孝的故事。“老吾老以及?人之老”成为做人的一个?准则。人生如蜡烛?一样,从顶燃到底?,一直?都是光明的。?
?
?
作文十:《写尊敬老人的作文400字【2篇】》1100字
写尊敬老人的作文400字【2篇】
写尊敬老人的作文400字【2篇】
写尊敬老人的作文400字的范文有哪些?以下是PINCAI小编收集的关于《写尊敬老人的作文400字》的范文,仅供大家阅读参考!范文一:
写尊敬老人的作文400字明天是农历9月9日,重阳节,又称老人节。尊敬老人是我们中华民族的优良美德。在小时候,我们的父母很忙,是谁在照顾我们?是谁把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了?是谁在父母对我们生气时,把我们守护在怀里抱得紧紧的?我不说你们也知道。所以多多关心老人,多多关心爱护我们的老人。让老人开心是件非常简单的事情,只要我们多和他们玩一玩,聊一聊就好,老人很容易满足,他们要得不多,一点点就好。就像我的爷爷,他很勤快,每天都去地里种菜作文网Www.zUoweN8.coM/。我记得有一天我问他为什么天天去地里种菜,他说:
“我希望哪天你们回来了有新鲜的蔬菜吃。”爷爷只是希望我们能够喜欢吃他种的菜,他会有很大的成就感。因为每次我妈妈说要带一些新鲜蔬菜回城市,爷爷脸上都是写满笑意。孝敬老人,为他们多想想,不要等到叶子黄了、树枯了,才发现自己孝心未尽。孝敬老人是每个人应尽的义务,所以不仅仅只是在重阳节才来孝敬老人,更不应该是在老人弥留之际才来孝敬老人。我们对老人应该像老人对我们一样好。老人,只要我们天天把他们挂在心上,方便就多和他们聊聊天,他们就不会觉得孤独。在这个节日,在这个星期,多陪陪多关心老人吧,多听听属于他们的故事,对老人来说,这将会是件很开心的事情!范文二:
写尊敬老人的作文400字他们满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容。他们虽手拄拐杖,却还有硬朗的身躯。他们是老人。他们显然不受人们的欢迎。因为他们老了,不中用了。不仅不能干活,反而会成为儿女的累赘。但,记得有人曾说过:
“童年是一幅画,少年是一场梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部历史;把握今朝,老人是一面旗帜;憧憬未来,老人是一道风景。”“常回家看看,回家看看??”这是陈红的歌曲《常回家看看》。难道它不是告诉我们要孝敬父母吗?可前些日子,
我在报纸上却看到了这样一幕:
一个青年,吃、喝、嫖、赌,无论父母怎样劝告,都无济于事。最终,他的父亲被他活活气死,他的母亲也被他打死了。这是多么令人痛心的悲剧啊!回想一下,有多少老人流离失所,有多少老人被儿女抛弃,又有多少老人因贫穷和饥饿而死?每个地区都设有敬老院,为什么子女不将老人送到那里去呢?怕花钱吗?九九重阳节,我们每个学校都要向敬老院捐赠鸡蛋,以表示我们对老人的尊敬。连我们孩子都拥有的爱心,大人们怎么没有呢?请让老人都安乐地享受晚年吧!让我们对老人付出百分之二百的关心和照料,千万不要让他们孤独的晚年,不要让他们的晚年留下遗憾。让每一片“夕阳”都灿烂如花!患难见真情。