作文一:《作文-什么的乐趣》7000字
作文:什么的乐趣
篇一:以乐趣为主题的作文
以乐趣为主题的作文
快乐无处不在
“什么是快乐,”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸??“什么是快乐,”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸??我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗,”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么,
闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地
凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在~”
成长的快乐
在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他的快乐;因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减唯一。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的?? 现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
还记得,在小学我是一个天真浪漫,活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来到学校还不很自然,而且还很厌恶;但因我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他们呢,为什么“铃”一响我就上课下课呢,为什么老师让做什么,就做什么,这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了
他??TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”,我那天非常高兴,为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。 瞧这些麻烦,给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的,是快乐,也是自豪。原因我已介绍过了。 小学毕业,升入中学。快乐没有减少,反而增加了。例如:友谊拔河赛,英语口语课,同学们聚起来聊天等等??这都让
我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里,格外的快乐,不知为什么,反正,有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。 是啊~可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。
的确,成长是快乐的。虽然会有些不幸,但每次的好转,都是快乐。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,成为未来有用的自由人~
我读书 我快乐
每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘~
每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见~后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴~”可我却没反应过来,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎??”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”我喜欢读书,读书能让我从乏味
中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐~跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉~
快乐的中秋
又是一个中秋节,听老人们说:“每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每
季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。”
我们家也是在这个快乐的节日里,在月下一起吃饭,一起边吃月饼边聊天,这是从唐朝传下来的习俗。每逢八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。虽然我们现在没
有那么多的讲究,但设宴赏月仍很盛行,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书?太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。 我听那些老爷爷说:“我们这里除了吃月饼外,还要打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等。有的地方也点桔灯,悬于门口,以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香,沿街舞动,叫做“舞流星香球”。中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物,称为“看会”。
在这天里许下愿望很灵的,但是不管灵还是不灵,我都要祝爸爸妈妈越活越年轻,事业步步高。祝老师桃李满天下健健康康快快乐乐。祝愿在地震;泥石流;灾难中遇难的同胞建造美好家园。
一件有趣的事
在我的记忆中,最有趣的一件事就是国庆节那天的游园活动。为什么呢,你们一定想知道吧~
那是因为国庆节那天,我们花园在羽毛球地举行了游园活动,项目包括“猜谜语”、“两人三足”??
这天,我们一家很早就起床,可惜的是游园活动九点才开始,所以我们只好耐心地等。等啊等,我们等到了八点多,就迫不及待地跑去中心花园参加游园活动了。我和爸爸、妈咪还有公公先一起去猜谜语。最惨的是我们竟然一个谜语都不会猜,真可惜呀~我、爸爸和妈咪只好垂头丧气地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸还有另一位参赛者便玩了起来,我们三人套着袋子,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝盖也摔得流血了,但我并没有半途而废,而是爬起来坚持参加比赛,最后只获得了第三名,虽然只拿了第三名,但是我还是很高兴。紧接着我和爸爸去到夹波珠的地方,我本来想和爸爸比赛的,可惜被人家抢先了一步,爸爸的运气也不好,才夹了两个波子,在波子盘里放洗洁精和水真是太难夹了,最后,爸爸只拿了第三名。
这么多活动中,我觉得最有趣的就是“两人三足”。首先,爸爸用红领巾绑住我的左脚和爸爸的右脚,站在起跑线上。“一、二、三走”只听裁判员一声令下,我们立刻向前走去,嘴里喊着相同的口号:“一、二,一、二??”喊“一”的时候
出绑住的脚,喊“二”的时候出另一只脚,步伐一致,我们快步走到边线,马上又回到目的地,而且拿到了第一名。就这样,我们用同样的方法进行了第二次、第三次、第四次??还是我们俩父子第一名。连裁判员都说:“又是你们拿第一呀~”旁边的出赞叹地说:“肯定又是你们拿第一的。”排在我们后面的妇女对小男孩说:“我们也要学一下哥哥,喊着口号,我们也要拿第一。”这
种游戏真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍档”。
这件事真有趣。
篇二:什么是快乐作文
什么是快乐作文
什么是快乐作文(一)
有人说:
有人说快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献??而我觉得都对,个人地想法不同嘛~不过我最赞成的是:快乐是劳动,快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天,我的老妈和老爸让我留在家里写作业,接着老妈又说了要干什么事情,我可是一个耳朵进,一个耳朵出罢了,老妈似乎看出了我的心思,把所有的事全写在了纸上,临走时还特别嘱咐说,想写完作业再玩电脑。我才不管呢,先玩电脑是关键,玩了好几个小时,我一看表5:30了,赶紧写作业吧~不然等老妈的大军回来,我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子,拖地??终于赶完了,老妈回来时,看见家里很干净,还夸奖了我,我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献,这句话也很对,记得在暑假的时候,我去街上买冰激凌,口袋里只有一张一百的了,我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要,说找不开钱,顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说:“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个,顿时让我心存感激,那个小女孩什么也没说就走了。我虽
然没给予、奉献过,但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单,但他需要你用手、用心去创造~
什么是快乐作文(二)
快乐是什么,农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢,下面我们去看看吧~
在交警的资助下,山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事??
“妈妈穿上您送来的羽绒服我又能上学了??”11月底的一天,12岁的梁玲玲从女民警禇少华手中接过羽绒服时感动得直流泪。玲玲是万第赤山小学的学生,父亲病故,母亲常年生病,家中一贫如洗,上学遇到了困难。交警大队民警褚少华得知这个情况后,心揪得紧紧的,说:“孩子上学是一辈子的大事,千万不能耽误??”褚少华决定用自己的工资资助玲玲。每到开学前,她就按时送来应季的衣服和学习用品。玲玲都亲切叫她“褚妈妈~”玲玲在爱心人士褚妈妈的帮助下不再因贫困而背上书包上学了。在她看来上学是她最开心的事。褚妈妈看到玲玲能重新走进校门和别的同龄人一起开心的学习,心里也感到无比的欣慰
同学们,快乐是帮助别人,快乐是用双手劳动的收获??快乐就在我们周围,只要你用心去发现,就会很大的收获。
什么是快乐作文(三)
从前,有一位远近闻名的国王,人人见到他都情不自禁地陶醉起来。有些人见了他赞叹不已,还有的人见到他像到了天堂一样。国王的父亲想为国王选一个王后,便召开公告。许多大家闺秀、小家碧玉纷纷前来,可国王一个也不喜欢,但国王想:“我不可以无条件地就拒绝她们。”就问她们:“你们中有谁知道什么是快乐的,我就娶谁。”她们有的说是自己、有的说是衣服、还有的说珠宝??
可她们的回答,一个都没让国王感到满意的,大家只得垂头丧气地回家了。过了几日,国王觉得王宫太无聊,想出去玩几天。但是,国王的父亲不同意,非要让国王先娶王后,要不出去玩就取一个王后回来。国王只好答应。
到了外面,风景实在太美了,一玩就玩到夜深人静的时候,国王到一家旅馆休息,准备明天再玩。
到了第二天,国王莫名奇妙地来到了一家桃花村。他看见有一位女孩,她长得貌美如花、犹如天仙下凡,国王一下子就爱上了这位姑娘。可是,他又想万一她是一位坏心肠的姑娘,国王打算观察她几天。过了一会,只见她拿出一桶面包,到了一所孤儿院,把这些面包分给这些孩子,孩子们很开心。只剩下一个面包了,她回到家里发现母亲还没吃,就把这一个面包给她吃。
国王打扮得像一位老公公走过去,姑娘看见他,赶快给他倒了一杯茶。国王问“小姑娘,请问什么是快乐的,”“帮助有困难的人,助人为乐,就是快乐的。”她说。国王连忙脱掉这些伪装,然
后说:“你真是一个善良的姑娘。”说完,把她带回了王宫,娶为王后,幸福快乐地生活着。人们把这位姑娘叫着“快乐王后”。
篇三:写家庭乐趣的作文
写家庭乐趣的作文家庭给我的乐趣 别看我们家小——只有三口人,但事情却不少。家里分两大派:我和爸爸一派,妈妈独成一派。每天,这两派的“交火”是绝对少不了的。但与众不同的是“交火”总以吵嚷的方式开头,却以戏剧性的方式结束,你若不信,请看去年暑假,简直好戏连台。 第一幕:空调大战。早在前年,家里便安了空调。但那年夏天凉风习习,空调只开了三四次,因此妈妈的反应还不是太大,但去年不同,“形势”极端紧迫,空调每天必须开十二个小时左右。,这下,一向以运动作为人生信条的妈妈可受不了了:“成天待在空调房间里,动都不动一下,这样下去还得了,过去没空调的日子,人都不活啦,还有电费,这个月你们付~”起先,我和爸爸总出来和她争,后来便关起房门,让她一人在外面嚷,最多说句:“这个月电费我付,你不怕热别进来。”再往后,妈妈似乎不再大嚷了,也许是受了广告宣传、同事劝说、我和爸爸“空调论”演说的影响:她终于在热浪的逼迫下,也“搬”进了空调房间。而且一发不可收,把我赶下地板,自己却睡在那张临时支起的床上?? 第二幕:“世界杯”之“波”。我和爸爸都是地道的球迷,对于四年一次的“世界杯”,哪有不看之理,每天夜里,上好闹钟,准时爬起来。如痴如醉地欣赏。但没过多久,好景又被妈妈打破了:“电视机那么吵,叫人家怎么睡,你们
也真是,夜里不睡觉,白天倒睡得起劲,这足球有什么好看,明天看重播得了~”“妈,你朝外看看,一片星星点点,看的人多着哪~再说明天都知道结果了,再看也就失去味道了。”妈妈还想说,但早已被我和爸爸推出房门,“押”回她自己房间。但是,“世界第一运动”毕竟具有不可抗拒的力量,久而久之,妈妈也对此产生了浓厚的兴趣,而且破天荒地在五点左右起来,看了总决赛的下半场和加时赛。可惜一球未进,妈妈觉得不过瘾,于是在后来几天把有关世界杯的录像看了个够。用她自己的话说:“我们家出了两个半球迷~” 第三幕:《成长的烦恼》的余音,最近,两个频道都在播放《成长的烦恼》,我常看得大笑不止。这立刻引起了妈妈的强烈抗议:“眼睛不要啦,往后坐~”要不就是:“就知道看电视,地也不拖~”对此,我左耳不进,右耳也不出,只当没听见。但妈妈那天大概是真发火了,令我立即拖地。我正看得高兴,哪里肯依,眼看“战争”就要升级,爸爸在这“千钧一发”之际出来打圆场:“夫人息怒,让我来。”随后对我挤挤眼,故意一瞪眼:“你,不像话,拖~”“不,看完《成长的烦恼》再说~”“好,好,但别耍赖~”随后笑眯眯地对妈妈说:“夫人,解决也~”然而这可“苦”了我,看完后,只得遵守诺言,拿起拖把。我边拖边叹:“唉,成长真烦恼,真烦恼~” 其实,家庭给我的乐趣,远不止于此。我在写这篇文章时,写到好笑之处,忍俊不禁,却又偏逢妈妈探进头来:“这傻丫头,自己跟自己笑什么哪~”我笑得就更厉害了。 瞧,我的家,热热闹闹,欢欢喜喜。我爱我家,我爱家
庭给我的乐趣。 点评: 文中所记之事,都以“吵嚷”开始,又都以戏剧方式结束,可读;所写都是家庭琐事,但都具有生活情趣,可喜;小作者所用的都是通俗的口语,却不乏轻松的幽默感,可爱。这篇文章叙事生动、文风朴实、充满童趣。
作文二:《钓鱼的乐趣作文600》1400字
一个星期天的中午,天气晴朗,阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷,因为他心肠好,所以就允许我们钓鱼。那天,我们心情好极了,扛着鱼竿走在去鱼塘的路上,鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱,路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。
可是,一到鱼塘,我们脸上灿烂的笑容,立刻布上了层层愁慞的“乌云”,我们被一件事为难了:谁来串鱼饵呢?我们几个都你推我让,谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间,我自告奋勇地说:“我来串吧!”“啊?”她们惊讶的看着我,脸上似乎写满了“你能行吗?”。我一声不响,用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着,挣扎着,企图要逃出我的“五指山”,我打了个冷战,就拿起鱼钩,小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。
串好鱼饵后,我们把鱼钩一下子甩得很远,因为我们都像钓到大鱼,好在别人面前威风一下。放好鱼钩后,我们坐下来等鱼上钩。一分钟,两分钟,三分钟……唉,有没有搞错呀?这么久还没有鱼上钩。急性子的我把鱼钩拉了回来。啊?鱼饵早都给鱼吃光了。我漫不经心地串着鱼饵。忽然,大表姐兴高采烈地大叫起来:“有鱼上钩了!”大表姐这样一喊,打破了我们的平静。我们一听,都不约而同地向表姐望去。只见表姐使劲地拉着鱼竿。一会儿,就听见“啪啪”的水声,又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的鱼。鱼不停得摆动着鱼鳍,尾巴也左右摆动着,嘴巴不停地一张一和,好像在求我们放了它。但是,我们怎么舍得放了第一个“战利品”呢?大表姐把鱼放到水桶里,又开始钓鱼了......
不一会儿,表姐们都钓到鱼了,只有我没有掉到。我左顾右盼,东张西望。忽然,我发现水面上的浮标不见了,难道.....我来不及多想,就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯,鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把,当把鱼拉了上岸,我们都迫不及待地围了过去。哇!这条鱼大约有十多厘米长,是我们钓的鱼中最大的一条!表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来,因为这条鱼太大了,不能放进水桶里,就把它放了。
阴似箭,日月如梭。下午很快就到了。我们数了数“战利品”,大约有十多条。
我们回去的时候,大人们正烦着没有材料熬粥,都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来,眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是“雪中送炭”呀!
我在那里度过了愉快的一天。
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我家住在梅林村,不远处有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,这个村里的孩子都喜欢到小河去钓鱼,我自然也是其中的一员了!
一天, 哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。
哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。
太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。
回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。
钓鱼真有趣!
作文三:《的乐趣作文600字》3400字
的乐趣作文600字
篇一:享受快乐作文600字
享受快乐作文600字
享受快乐作文600字(一)
乐趣,在生活中无处不在,去寻找,去体验,你会发现,原来生活中是存在着这么多的乐趣~
对于悲观者来说,活着是无比艰难的,活着就是一种痛苦,一种磨难,生活这个词对他们来说,太沉重,甚至就像一个魔鬼一般的可怕~那是因为,他们没有看到生活中的乐趣,所以,一遇到一点小困难,就垂头丧气,觉得自己活得多么痛苦,生活是阴暗的。
对于乐观者来说,生活是多姿多彩的,生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事,他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容,哪怕是生活让他们摔跤,他们也会重新站起来,因为他们始终坚信,生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣,他们应该努力地去寻找,去发现,从而体验快乐,积极面对生活。
不错,生活中的确存在着很多的乐趣,它们就在你的眼前,但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏,总是躲在某一个角落里,需要你自己去寻找--
带个帐篷去野外露营,夜晚时候,抬头仰望天空:星星、月亮再加上充满神秘感的天空,构成了一幅美丽的自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意,心中的一切杂念都消失了呢,如果真的是这样的话,那就说明你已经感受到生活的乐趣了~不用惊讶,生活中的乐趣就是这么简单,它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐,那份快乐源于生活,就是生活中的乐趣??
去感受吧~与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然??你能体验到生活中的乐趣,你能拥有更多的快乐~要记住,不是生活中缺少乐趣,而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始,去吧~去寻找,去发现,去体验,生活中的乐趣在等着你~
享受快乐作文600字(二)
我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗,
来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:的乐趣作文600字)杖,试了吃奶
的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了~”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。
老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧~”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。
大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享。
享受快乐作文600字(三)
人的一生,需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行,我们固然不能缺少它。人活着,就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用,但往往这是不能如愿以偿的。
人生,不如意事,十之八九。许多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴,只是取之办法不同而
已,却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多,用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的才痛快地说:“好解渴啊~”其实,盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。
社会在进步,时代在发展。物质越来越丰富,人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣,这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的,不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣,这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话,是因为陶潜喜欢享受精神乐趣,是他爱丘山,不愿与世人同流合污而做出的壮举,回归自然,体验本真。
生活本就是这样,有人为了名利,拼得你死我活,为了名利,有人不惜牺牲友情、亲情,这种执着,这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但,有人,却抛弃庸俗的想法,放逐名利,淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念,才能不为名利熏心。就算日子过得清贫,但过得自在、轻松,虽然会为了生活而愁闷。
生活,不论高贵与低贱,它同样会容纳每一个人。生活,就像喝的水,不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活过,否则,活着的躯壳,就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵,真正的高贵不是举起的酒杯。
篇二:骑自行车的乐趣作文600字
在一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴正在操场上玩得起劲,突然铛铛的两声,打乱了我们欢乐的气氛,一个骑自行车的大哥哥闯了进来,对我们说:你们会骑自行车吗,我小声地说:不&&会。他就哈哈大笑起来,说:这么差劲,连自行车都不会骑呀~ 回到家里,我心里非常内疚,暗自下了决心,我一定要学会骑自行车。 第二天,我就叫爸爸教我骑自行车,来到操场上,我心里有些紧张,爸爸跟我说不用怕,他在后面稳着,不会倒的。我怀着喜悦而惊恐的心情上了自行车,可它老是在歪,没法子让它不倒呀~一连摔了几跤。此时,对我能否学会,在心里还是一个问号。慢慢地,爸爸告诉了我一些骑自行车的原理:车往哪边歪,就往哪边拐,我就照着爸爸说的去做,很快我就领悟到了其中的真谛,自行车也就自然不会倒了~ 一个月过去了,我的骑技大有长进。一个偶然的下午,那个大哥哥和我的小伙伴们来了,我对那他说:咱们比试一场好吗,他说:就凭你想打败我,哈哈。我说:试了才知道呢~我们以50米的跑道为赛场,其间设置一些障碍,小伙伴们为裁判,简陋的场地就这样布置好了~开始他慢悠悠得意地在我的前面,我的小伙伴们在为我加油。我想:他们都这么信任我,我一定得加油,不能输。我看他注意力不集中,洋洋得意的样子,就使劲往前一冲,胜利啦~胜利啦~伙伴们呼喊着我冲过了终点。 欢乐与喜悦写在了小伙伴们的脸上,我也感到特别的自豪~骑自行车真有乐趣~贵州黔南瓮安县瓮安县平定营中心完全小学三年级:柏泉印
篇三:写读书的乐趣的作文600字
写读书的乐趣的作文600字 读书的乐趣 书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。它还能让我的心情愉悦?? 书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看起来。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说:调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的“小美美”、美丽善良的“白雪公主”??书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了~ 书,是我的老师。在一个安静的夜晚,我正在台灯下聚精会神地做作业,突然一个字像拦路虎一样拦住了我往下写的“脚步”,我赶紧查访字典爷爷。字典爷爷告诉我这个字叫“meng懵”,懵懂的“懵”。你瞧,字典爷爷就像点石成金一样使我豁然开朗。书,不但教我认识了很多的字,还让我学会了怎样写作文,使我的写作水平不断提高,它还
教会我学知识、懂文明呢~ 书,不但是我的朋友、老师,而且它还是我的知心姐姐。 一次,我和妈妈因为一点小事闹别扭,我一时想不开,就把自己关进了房间里。坐在书桌前,我不禁拿起书看了起来。这时的书,像一位知心姐姐,为我擦干眼泪,帮我调节心情,还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助,我的心情一下子好多了。
作文四:《……的乐趣作文600字》1700字
??的乐趣作文600字
篇一:写读书的乐趣的作文600字
写读书的乐趣的作文600字 读书的乐趣 书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。它还能让我的心情愉悦?? 书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看起来。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说:调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的“小美美”、美丽善良的“白雪公主”??书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了~ 书,是我的老师。在一个安静的夜晚,我正在台灯下聚精会神地做作业,突然一个字像拦路虎一样拦住了我往下写的“脚步”,我赶紧查访字典爷爷。字典爷爷告诉我这个字叫“meng懵”,懵懂的“懵”。你瞧,字典爷爷就像点石成金一样使我豁然开朗。书,不但教我认识了很多的字,还让我学会了怎样写作文,使我的写作水平不断提高,它还
教会我学知识、懂文明呢~ 书,不但是我的朋友、老师,而且它还是我的知心姐姐。 一次,我和妈妈因为一点小事闹别扭,我一时想不开,就把自己关进了房间里。坐在书桌前,我不禁拿起书看了起来。这时的书,像一位知心姐姐,为我擦干眼泪,帮我
调节心情,还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助,我的心情一下子好多了。
篇二:骑自行车的乐趣作文600字
在一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴正在操场上玩得起劲,突然铛铛的两声,打乱了我们欢乐的气氛,一个骑自行车的大哥哥闯了进来,对我们说:你们会骑自行车吗,我小声地说:不&&会。他就哈哈大笑起来,说:这么差劲,连自行车都不会骑呀~ 回到家里,我心里非常内疚,暗自下了决心,我一定要学会骑自行车。 第二天,我就叫爸爸教我骑自行车,来到操场上,我心里有些紧张,爸爸跟我说不用怕,他在后面稳着,不会倒的。我怀着喜悦而惊恐的心情上了自行车,可它老是在歪,没法子让它不倒呀~一连摔了几跤。此时,对我能否学会,在心里还是一个问号。慢慢地,爸爸告诉了我一些骑自行车的原理:车往哪边歪,就往哪边拐,我就照着爸爸说的去做,很快我就领悟到了其中的真谛,自行车也就自然不会倒了~ 一个月过去了,我的骑技大有长进。一个偶然的下午,那个大哥哥和我的小伙伴们来了,我对那他说:咱们比试一场好吗,他说:就凭你想打败我,哈哈。我说:试了才知道呢~我们以50米的跑道为赛场,其间设置一些障碍,小伙伴们为裁判,简陋的场地就这样布置好了~开始他慢悠悠得意地在我的前面,我的小伙伴们在为我加油。我想:他们都这么信任我,我一定得加油,不能输。我看他注意力不集中,洋洋得意的样子,就使劲往前一冲,胜利啦~胜利啦~
伙伴们呼喊着我冲过了终点。 欢乐与喜悦写在了小伙伴们的脸上,我也感到特别的自豪~骑自行车真有乐趣~贵州黔南瓮安县瓮安县平定营中心完全小学三年级:柏泉印
篇三:写偷吃的乐趣的作文600字
写偷吃的乐趣的作文600字
偷菱 “十一”长假期间,大家都闲来无事,所以约好了一起去焦山公园游玩。 我们来得正是时候,桂花都开了,整个公园都弥漫着它的芳香二放眼向桂花林望去,只见那密密层层,星星点点的小花把树枝都压弯了。大家就一起在林中小道上漫步j走着走着,阿姨突然说:“有菱角~”大家定睛一看,果然,那么多的枝叶漂浮在水面上,中间点缀着一些紫红色的东西,这就是菱角了二 妈妈嘴馋,想摘下几个菱角来吃,大家就一窝蜂地拥到了岸边:、这下我和弟弟妹妹可开心啦,因为一直都听妈妈们说她们小时候偷吃野菱角的快乐,所以我们也想尝一尝野菱。分好工,我们开始采菱角了,我负责把菱盘挑上来,弟弟负责取菱,妹妹则把采好的菱角放进袋子里。我先看准了一株有许多菱角的,用长竹竿挑来挑去就是挑不上来。这下我火了,我就不信弄不上来,到处找呀找,又找到了一根长竹竿,两根竹竿一夹,嘿,这下看你往哪儿逃~终于弄了一个上来,半路中间“扑通扑通”掉了好几个大菱角到水里,真心疼啊。不过还有好多留在上面呢,弟弟采得真高兴,而我又瞄准了下一个目标,一株一株,收获不断,真开心。
作文五:《读书的乐趣作文600》900字
读书的乐趣作文600
读书的乐趣作文600
书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩 高尔基也曾说过: 书是人类进步的阶梯 。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为,他能有什么快乐,更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗,我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。就连**他老人家都风趣地说:一天不学习,赶不上**。学习是非常快乐的。 人们常说:十年寒窗哭。读书确实是很苦的,现在的高中生更是如此,
学习压力非常大,老师的压力,家长的压力,学校的压力,社会的压力,竞争的压力,压得他们几乎喘不过气来,很多人甚至辍学。 不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好~幸福在向我们招手~阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜,
作文六:《学习的乐趣作文600字 学习的乐趣_0》1100字
学习的乐趣作文600字 学习的乐趣
学习的乐趣 我是一个贪玩的孩子,总是喜欢看电视、玩游戏,妈妈叫我写作业我就很不高兴,可今天发生的一件事让我享受到了学习的乐趣。
今天上午,我写“学习的乐趣”这篇作文,可怎么也下不了笔,我就心情烦躁,跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好,让我跟我的同学打电话,聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话,得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分;而我的《暑假生活》全部做好了,其他作业也快要做完了,比她做得快多了,顿时我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。
我要继续努力地学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲和自豪的源泉。
二年级:李杭屿
学习的乐趣相关内容:有趣的讲故事比赛 今天,我们在老师的带领下在水木青华作文培训中心举行了一次超级有趣的讲故事比赛。老师在黑板上写规则,规则如下:每人在五分钟之内讲一个故事,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干名。开始讲故事了。...
敬酒节日快乐 今天是8月1日,是建军节,是当兵的人的节日,是大伯和老爸的节日。晚上,老妈在东方饺子王请大伯和老爸吃饭,给他们过节日,我和好朋友朱星宇也兴高采烈地参加,
来祝大伯和老爸节日快乐~
长泰漂流 终于盼来今天,妈妈要带我去福建长泰漂流,我开心极了~从澄海到福建长泰,需要四个多钟的车程。一路上风景优美,我却兴奋到无心欣赏。终于在中午十一点的时候到达天福休息站,在那吃过午饭,我们就直奔漂流酒店。
滑旱冰作文 滑旱冰作文(1)星期一,我和妈妈去水立方滑旱冰,冰场里人真多,大人像一群群燕子在飞翔,我破不急待的穿上溜冰鞋。谁知道我刚一上去就摔跤了,我站了起来说;多摔几次学得快。妈妈说;前脚在前,后脚在后,我按照妈妈说的去做。
学游泳作文 学游泳作文(1)今年暑假我参加了学游泳。我来到游泳馆,我换上了游泳衣,走进游泳池。游泳池比篮球场还要大,碧蓝的水,清澈见底。我看着池中的水,心里有些紧张,教练叫我们放松。下水了,我慢慢地放松,心情变得自然一些。
背古诗 从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里,我和同学们一起背古诗,还蛮喜欢的;在家里,因为有的字不认识,所以不懂意思,还没有人陪读,少了许多乐趣,读起来心不在焉。
小花猫作文 小花猫作文(1)姥姥家有一只小花猫,调皮又可爱。小花猫的毛是黑、白、灰色混合起来的花色,手、脚和嘴都是白色的,长长的尾巴,嘴角旁边还长着白色的长胡须,两只耳朵耸耸欲动,两只眼睛像眼镜石似的,闪闪发光。
一节有趣的数学课 星期五的时候,校领导来到班级里说:下
个星期一去多媒电教室,每人带上一副扑克牌和一张a4白纸,校
长要听课。上课铃响了,学校的领导都坐到座位上,很认真地听
老师讲课。
作文七:《学习的乐趣作文600字 学习的乐趣》1500字
学习的乐趣作文600字 学习的乐趣
学习的乐趣“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐~
例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的~
记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。
大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想
着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢,人们啊~请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧~让我们在知识的海洋里去汲取知识吧~去享受学习的快乐吧~学习的乐趣相关内容:恩情未了 面对那最无私,最不求回报的恩情,我无从下手。恩情,我能回报您多少,我恐怕连一点都回报不了。我是您给的,您让我有了生命,您让我有了一个家,而您,已经有了缕缕白发。...
童年 童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写,童年是笔,写错可以用橡皮来擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的记忆。战争的年代里,童年是奢望,贫穷的年代里,童年是稀少,温饱的年代里,童年是普及,繁荣的年代里,童...
爱,让我懂得“爱” “爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。
爱,让我感动 爱,一个神秘而又真实的字眼,神圣而又朴素的情感,我曾一度无视它的存在,可它却一直未离去,至今已伴随了我13个春秋,可我却毫不自知,挥霍无度。爱,让我感动。世界上最真实的爱来自你的亲人。
我的家庭愿望 很多人都有自己的家庭愿望,他们的愿望又是都很好。我的愿望是一个极为普通的愿望。广大的家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我们家想聚在一起吃饭都有点难。
赞我神舟,爱我中华 梦想引领着太空飞行,鸟儿飞过天空虽然未留下痕迹,却在人类心中种下了飞翔的梦想。于是,人类就有了“太阳神鸟”的传说,有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面对长空发出的“天问”??小时候,我就很喜欢神话故事,因此也就对宇宙、飞船...
雨后的天空 倾盆的大雨肆无忌惮地下着。那棵孤独的小草,独自忍受着折磨。泪水浸湿了翠绿的外衣。终于,雨址了,小草也被折磨得筋疲力尽。只等黑暗的降临。瞬间,一缕阳光照在了小草身上,暖暖的,柔柔的。直至渗进它那早已冰冷的心灵。
为恩情报答什么 暮色渐渐暗了,夕阳以它最后的余晖,照亮人的心扉,但随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重,我的心也随之重了起来。面对着无私的父母,不求回报的恩情,我无从下手。
作文八:《享受什么的乐趣作文》1800字
享受什么的乐趣作文(一)
《享受安静的乐趣》
这是一个静谧的夜。
我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。
雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。
我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。
我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。
夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。
窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。
享受什么的乐趣作文(二)
《享受学习的乐趣》
学习就像你平时的玩耍一样快乐,也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光,因为阳光能给它呵护;小鸟为什么喜欢白云,因为白云能给和它捉迷藏;我为什么喜欢学习,因为学习是一种美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。这样,我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句,煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书,又告诉了我们何种钢铁般的意志?其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学习。
你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事,你会有一种快乐,就像我原来的数学是班里倒数有名的哦,每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后,我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我当时非常的高兴,我就觉得原来只要努力了,学习就像朋友一样,感觉好像自己在享受学习的乐趣一样,觉得学习好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学习。
享受什么的乐趣作文(三)
《享受音乐的乐趣》
“甜蜜蜜,笑得真甜蜜,好像……”这首《甜蜜蜜》正是验证了我对音乐的喜爱。
每当我开口唱歌,我总不禁甜蜜地笑。也许是由于从小对音乐的喜爱,每当开口唱,心里无论是忧伤、生气、委屈还是满心的不愉快都会随着音乐的旋律消散,留下的只有开心和欢悦。因此,唱歌成了我的最爱,每次心中的开心总使我不禁地甜蜜的笑。
因为对音乐的喜爱,每天时不时就会哼一小曲,所以我对音乐有所了解也有所挑剔。我觉得每首歌曲都饱含了作者心中的一些情感,我对轻快、欢乐的音乐十分喜爱,尤其是那首淳朴的《中国话》,常常使我不禁为自己是中国人而骄傲。其中一句“全世界都在讲中国话,孔夫子的话越来越国际化”体现了中国话的影响力,在其有一些从古至今学说中国话的过程极为细致融成“平平仄仄”等几首绕口令,也让我加深对中国话的了解。
对音乐的喜爱,其实还有很多方面,(m.lz13.)其中一方面是它能使我自我安慰。记得有那么一次,我在班会上朗诵一首诗,由于紧张把“爸爸”二字读成“喇叭”被同学笑话,我那断了线的眼泪珠子便掉落了下来,而在我回去的路上,便不禁地哼起了《真心英雄》,其中有句:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。这一句让我的心情有了大转变,因为我明白了如果我没有锻炼和挫折,以后就会很难走上社会,成长总会有绊脚石。
因为我生活有了音乐带来的乐趣,所以我每天都会过得很轻松很快乐,每天都有甜蜜的笑容。
我认为音乐可以舒缓心情,即使遇到很委屈的事情也可以烟消云散。当我有一次为明天将要发生的事而激动的睡不着时,我听了一首轻松抒情的慢歌,很快便能进入甜美的梦乡。
“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方……”这一段歌词了音乐所给我的乐趣。因为其中的“梦想”是我对每天都能拥有快乐日子的希望,而那道“彩色的光”也正是音乐带给我丰富快乐的一道彩光。
* 享受春天作文
* 享受阳光作文
* 享受人生的作文
作文九:《玩泥巴的乐趣作文600字》800字
玩泥巴的乐趣作文600字
都说泥巴是最脏的东西,可也是一种玩法,一种别具一格的玩法。要想知道,咱们还得从上个星期日讲起。
那是一个风和日丽的下午,我们吃了午饭,妈妈要去奶奶家,我不想去,妈妈硬拉着我出了门。真凑巧,我们刚到门口,就看见刘怀谷他们也正好刚来。哎~真无聊,什么好玩的都没有。这时,刘怀谷正在邻居家门口的一小块凹进去的地方摆弄着。我好奇的走过去??
原来,他正拿着手扶喷雾器正在给那块凹进去的地方加水,形成了一个小湖泊。我说:“应该再建几条小河流,让它分布到个个地方去。”“那你来建造小河吧~”刘怀谷说。我用喷雾器在离湖泊不远处的小坑里喷水,等水满了,再流到湖泊里。我迅速的猛加猛加,湖泊立刻涨潮了,顺着斜坡往下流,“ 别再加水了,赶紧防汛呀~”刘怀谷一边大喊我,一边把找到的纸巾堵住流水。虽然平时看他反应迟钝,但关键时刻并不含糊。我也得到了一个教训,慢慢加水。“先别加,我们把坝建好后再加水,看看它牢不牢固。”“那好。”我答应了。我找来两张废纸,把它们折成长方形,然后把路旁的细沙一点一点的运到湖泊前方。刘怀谷却不一样,他用
比我长的时间找来许多大泥块,既结实,占地面积又大。也许是天长日久,分布在天南海北的小河形成了一条大河。开始洒水了,一股强大的水流迎面而来。刚开始“堤坝”还挡的住,后来有点吃力了,我问:“要不要用纸巾,”“先不要。”他回答。最后,水流从一处稍矮的地方穿破了。“快把纸巾拿来。”“你不是说不需要吗,”“现在要了,而且很需要。”一张不够,两张也不够??六张都用上了,也还没止住水。幸好我们眼疾手快,纷纷找来两张纸巾。大家松了一口气。刘怀谷还找来一个容器,将湖泊里的水乘起来。
啊~一个“举世闻名”的巨著完成了。
谁说泥巴不好玩,这才是真理。
作文十:《享受作文600字:享受的乐趣》900字
当初读书,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本的炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白,读书是为了使自己获得更多的知识,不断地充实自己。
而今,闲来无事,便爱读书。
来读读语文课本吧!它会使你感到母语的准确、生动、形象、丰富,你会在母语的熏陶下变得言可达意、华能由衷了。来读读数学课本吧!漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇有趣的世界,你会感到思维活跃,分析能力迅速提高。来读读外语课本吧!你会认识异域的风土人情,多戴上一幅看清世界、沟通他人的眼睛。来吧,来读读历史、地理、生物......你定能畅饮水思源知识的琼浆,获得巨大的能力!——读书好啊读书的乐趣真好。
也来读读课外书吧!鲁迅的书,让你感受到冷峻下的热烈;曹雪芹的数,让你认识到偶然中草药必然;巴尔扎克的书,假、恶、丑令你生厌,你会懂得不该做什么,或者怎么做;泰戈尔的书,真、善、美令你心动,你会懂得应噶i 做什么、应该怎么做......读了这些书啊,就会净化我们的心灵,令我们自觉构筑起一个个美好的精神家园!读读《十万个为什么》、《有趣的数学》、《二十一世纪的电脑技术》......读了这些书啊,就会擦亮你我的眼睛,激起我们探寻无数未知世界的强烈欲望。人类,也就是在读书中登上了不断进步的阶梯。
读书需要闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生......可是,这样的人生已随昔人一起远去了,而其内核已化为一种优美的思念留存于进人的心中。所以,在现世拥塞的尘缘里,我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到你有许多时间时采取领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇,一样可以充分吟味书的温蕴。而一旦当你步入了书的心扉,则那种心境,同样令你无所止追,与书沉浮此间的滋味,也只有读书者方能领会。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
读书好啊读书的乐趣真好!